讀朝花夕拾心得感想(專業(yè)13篇)

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讀朝花夕拾心得感想(專業(yè)13篇)
時間:2023-12-07 06:51:21     小編:QJ墨客

總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識自己,并明確接下來的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)要簡明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話和贅述。以下是社會學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會公平的建議,請大家關(guān)注社會問題。

讀朝花夕拾心得感想篇一

在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語,充滿了鳥語花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級的時候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時,用柳條編柳帽;夏天時,躺在草坪上沐浴陽光;秋天時,到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時,大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下與我們不同年代的童年之夢,讓我們和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

讀朝花夕拾心得感想篇二

這天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,情緒不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》(20xx-4)期上的一篇短文“天氣不好,沒法工作”。文章中寫到:“灰蒙蒙的天,簡直讓我什么都沒有心思?!比藗兊倪@種感覺是有科學(xué)根據(jù)的。原來,不只是我有這種感覺哦。

最近。加拿大亞伯達(dá)大學(xué)沃斯教授透過研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽光、氣溫、氣壓、溫度,都會直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究,“太陽出來暖洋洋”有充足的科學(xué)依據(jù)。當(dāng)陽光照射皮膚時,人體產(chǎn)生的.維生素d,會促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悅、放松。但是,如果太陽照射使溫度過高,人們又會焦慮不安、疑神疑鬼。的那個氣壓太低、溫度太高時,人們會難以集中精神,而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會變得十分低落。有的人,會正因天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。

看了上述原由,我了解了自己的情緒變化的根源,也能明白為什么有時候什么是都不想做,精神難以集中了。我覺得能夠自己自給自己調(diào)適情緒,我也是這樣做的,讓自己持續(xù)天天快樂的情緒。

第一,不想做的時候,就休息,什么也別做;。

第二,打開電視,看看自己喜愛的節(jié)目;。

第四,打開身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁上的漫畫,笑一笑;。

第五,乘公交車到商場逛一逛,人多的地方熱鬧,不買東西,看看商品,飽飽眼福也行。

讀朝花夕拾心得感想篇三

書就像一只鮮花,沁人心脾,書就像一輪鮮紅的旭日,拔開了我心中的陰霾。書就像一雙翅膀,讓我們在理想的天空自由飛翔。

坐在桌旁,看著那本最喜愛的《朝花夕拾》,品味著魯迅先生黑暗的童年……。

是魯迅,帶領(lǐng)中國走向了新的未來……。

品讀全書,印象猶為深刻的莫過于《范愛農(nóng)》了。

這篇文章描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會,追求革命,革命后愈發(fā)積極的他卻遭到迫害,一個志氣方剛的知識分子,就此墮落。

使人失望的舊社會革命和對愛國者的同情致使魯迅先生揮筆寫下了這質(zhì)樸感人的文章——《范愛農(nóng)》。

朝花夕拾,回憶往事,忘不了舊社會的黑暗、忘不了愛國志士的謀求發(fā)展、忘不了資本主義者的野蠻與欺壓。

讀朝花夕拾心得感想篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《朝花夕拾》反映了當(dāng)時社會的種.種惡習(xí),用杜甫的一句話說:“朱門酒肉臭,路由凍死骨”。下面小編給大家?guī)?022朝花夕拾讀書心得感想,希望能幫助到大家!

偶然收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系,突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長,卻依然清晰無比,甚至是每個細(xì)節(jié)。

很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段:“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!诙鞇坜r(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!痹跁宪P躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結(jié)的年齡里,對范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會觸動我們甜甜的笑?;蛟S每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經(jīng)的不開心,也會因?yàn)闀r間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。

每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午后看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的??勺x著讀著,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。

于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。

然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自己的陽光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當(dāng)下的時光!

在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。

我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語,充滿了鳥語花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級的時候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時,用柳條編柳帽;夏天時,躺在草坪上沐浴陽光;秋天時,到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時,大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下與我們不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名為《舊事重提》。

這本書記述了魯迅先生童年時期的生活和青年時期的求學(xué)歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發(fā)對舊日親友和師長的懷念之情。

每一篇文章都那么令人深思,感悟,也讓我們了解到當(dāng)時的生活環(huán)境,也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活,并且非常希望改善當(dāng)時舊中國的局面。

《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集,但并不只是簡單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個性的細(xì)節(jié)和情節(jié)來刻畫人物形象,從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

魯迅先生寫的是個人生活,卻服具體生動地凸顯了當(dāng)時中國的風(fēng)習(xí)和社會情狀。而且他還把敘述、描寫、抒情、議論等手法有機(jī)地糅合在一起,使作品更加充滿詩情畫意。

人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯,回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判,是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。

我忐忑著,拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心,兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會。”他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。

這樣一個小片段,就可以表現(xiàn)出作者魯迅對看會的渴望與父親對他的一次次阻難,也表達(dá)了作者魯迅對父親讓他此時背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語言回憶了以前,并且對家長與老師作了理性的批判,說明了老師與家長讓孩子死讀書這樣的教育方式,或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著,讀著,強(qiáng)記著的,——而且要背出來。也同時表達(dá)了作者對死讀書的厭煩與無奈的心理。

溫馨的回憶,讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評了當(dāng)時社會,對書籍的死讀,硬讀,死背,“粵自盤古”就是“粵自盤古”。

《朝花夕拾》,表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理!

暑假期間,我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗。貓。鼠》、《阿長與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無?!?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。而且對反動、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長的合理要求。

由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度,把學(xué)生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:“作業(yè)不寫完,不能開電腦”。

通過這篇文章,我覺得家長關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事,但也要理解我們,我們會合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間,我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂,更能在娛樂中成長。同時,在讀這些文章時,我理解到作者在寫作手法上,常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

這就是《朝花夕拾》給我的啟迪,我會永遠(yuǎn)記住這篇佳作。

讀朝花夕拾心得感想篇五

前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。

《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。這本書是魯迅回憶童年,少年,和青年時期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文字。全書由《狗·貓·鼠》《阿長與山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五猖會》《無?!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》等組成。

由于其寫作方式的優(yōu)秀之處,這本書中的多篇文章也被編入初中的教科書內(nèi)。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表達(dá)貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽的《阿長與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無?!?寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》?!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會改革的巨大熱情。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

讀完了這本書,我不僅體會到封建制度對社會對人的危害,也體會到了魯迅先生那對祖國熱愛,對人民滿腔熱血的豪邁氣概,我們要像魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指的精神。

讀朝花夕拾心得感想篇六

近日,我和學(xué)生一起讀了魯迅的散文集《朝花夕拾》。再一次被文章所感動。那一個個生動有趣的故事,那一個個有著鮮明個性的人物形象。仿佛就在我們身邊,時間雖然過去了幾十年,但那些人情風(fēng)俗,那些關(guān)于動物的故事,似乎一點(diǎn)兒也沒有過時。

不管是從文筆,還是從文章的內(nèi)容,亦或是反映的社會現(xiàn)實(shí),這些文章都值得我們讀。

他讓我們看到了一個大家庭中成長起來的文豪,他一路走來的歷程。他也讓我們見證了舊時的浙江紹興一帶的風(fēng)土人情。他更讓我們領(lǐng)略了一代文豪的他的人格魅力。

魯迅先生的成長,和他的家庭是分不開的,周家那嚴(yán)厲的父親(在《五猖會》中有描繪)是一個很值得推崇的父親,如果在現(xiàn)代,他一定可以出一部書,書名我也代之取好了------《一代文豪的成長之謎》或者是《我是這樣培養(yǎng)孩子的》。他用封建式的背誦的方法,培養(yǎng)了三個了不起的兒子。盡管少年的魯迅是不怎么認(rèn)可的。

在《朝花夕拾》中多篇都有流露(如《從百草園到三味書屋》中寫三味書屋的學(xué)習(xí)生活,在《五猖會》中寫自己的郁悶,在《無?!分袑懽约簩袉栴}的質(zhì)疑等)魯迅一生都在讀書,看書,寫書,他的廣博的知識面,他的優(yōu)美的文字,可能都與“之乎者也”類的文言文有很大的關(guān)聯(lián)的。但周先生對文言文的憎恨是可見一般的。但對于給他嚴(yán)格要求的老師,父親,他沒有直接地贊揚(yáng),也談不上批判??墒菍τ诜饨ㄖ贫?,他卻是毫不留情地批判的。

魯迅生于浙江一帶,那里有著優(yōu)美的自然風(fēng)光。雖談不上民風(fēng)淳樸,但這里,是中國舊社會生活的一個縮影。能夠看上一些賽會,參加一些廟會,還有那象征著文明的學(xué)堂------三味書屋,那里的人雖然有點(diǎn)市儈,但反躬自問,哪兒的人又不這樣呢?那衍太太,那些可惡的醫(yī)生,那本性善良卻又被繁瑣的禮節(jié)束縛著的愚昧的阿長。種種跡象表明,當(dāng)時的紹興也是一個相當(dāng)發(fā)達(dá)的地方。那里的人就連衍太太,他們就有看書的習(xí)慣,盡管看的不是什么好書。

魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。他愛憎分明,絕不含糊,但是在對故鄉(xiāng)的人,他卻是沒有恨的。對于長媽媽,他是懷念的;對于逼他背書的父親,因?yàn)楦锌荒茏屗察o地走,周先生對父親始終是愧疚的;對于衍太太,他也沒有大恨;對于他的朋友范愛農(nóng),他是同情的;對于幼時的先生壽鏡吾,他是倍加尊敬的;對于日本老師藤野先生,他更是感恩的;即使是那些似貓般的對立者,周先生也只是點(diǎn)到為止地對他們稍加提醒。對于周圍的那些不合理的社會制度,他則給了最嚴(yán)厲的諷刺。

讀朝花夕拾心得感想篇七

“朝花夕拾”顧名思義,就是在夕陽將盡時去撿拾早上開的花?!冻ㄏκ啊愤@本書寫的就是魯迅在晚年時回憶兒時的美好生活。

魯迅用淳樸的文筆,揮灑筆墨,以《朝花夕拾》來宣示自己的情感。在“愛”與“死”的反顧里,既彌漫著慈愛的精神與情調(diào),顯示了魯迅內(nèi)心最為柔和的一面,又內(nèi)蘊(yùn)著深沉而深刻的悲愴。就這樣,兩者互為表里,構(gòu)成了《朝花夕拾》的特殊韻味。

《范愛農(nóng)》讓我記憶頗為深刻。它通過范愛農(nóng)的遭遇,揭露了辛亥革命的不徹底性。范愛農(nóng)之死,便是對辛亥革命的不徹底所作的形象的評判。那時正是革命期間,無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血,一腔豪情只為祖國。他們前赴后繼,終于結(jié)束了長達(dá)兩千年的帝王封建社會。但是中國依舊落后,“七七事變”后,日本竟一直打到南京,占領(lǐng)了大半個華夏。就連這小小的“彈丸之地”的人民,都敢欺侮到我們國家的頭上,這是什么意思?證明我們還不夠強(qiáng)大!辛亥革命進(jìn)行的不夠徹底!

雖然經(jīng)過了八年的抗戰(zhàn)斗爭中國勝利了,日本以戰(zhàn)敗告終。但是在不到二十年中,日本飛速發(fā)展,成為亞洲第一強(qiáng)國!中國呢?雖然新中國成立已經(jīng)六十多年了,卻只是發(fā)展中國家,還沒有趕上日本,這不得不讓我進(jìn)行深刻的反思。

想讓中國富強(qiáng)起來,只有一個條件,就是教育!教育好我們這一代學(xué)生,讓我們籌備更多的知識,為明天的中國努力。

奮斗吧!為了中國,為了我們的子孫后代,讓我們盡情的學(xué)習(xí)、拼搏吧!

讀朝花夕拾心得感想篇八

魯迅先生生于1881年的晚清,出生時雖然沒有帶著圣人的光環(huán),但從他出生起似乎就擔(dān)負(fù)著重大的使命,魯迅出生是他的祖父給他取名叫周樟壽,這個名字可能很多人不熟悉,只知道魯迅本名叫周樹人,據(jù)說周樟壽這個名字是因?yàn)閺堉吹膩碓L,于是其祖父便為孫兒取名為“阿張”,之后以同音字取作大名“樟壽”。所以阿張也是魯迅小名。

幼年的魯迅也只是一個很貪玩的普通小孩,他的百草園是屬于他而是最美好的記憶。在這里,泥墻,何首烏,捕鳥,放屁蟲都是屬于他美好的回憶,那時候魯迅天真爛漫,調(diào)皮可愛,可以說他與一個非常幸福的童年。但是,他在一天成長的同時,當(dāng)時整個社會卻在一天天的腐敗墮落?!冻ㄏκ啊啡碾m說是在追憶往事,實(shí)則影射和暗諷當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)。

他從童年的百草園到三味書屋,再從紹興到南京,從中國到日本,最后棄醫(yī)從文回到中國,他的精神上發(fā)生了改變,當(dāng)時整個中國社會墮落,不是僅僅靠精湛的醫(yī)術(shù)可以能救活的,毛澤東曾在延安文藝座談會上的講話中高度評價出自《自嘲》的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!币宦?lián),認(rèn)為“應(yīng)該成為我們的座右銘”。

他以筆為刀諷刺封建社會所謂的“正人君子”、草菅人命的`庸醫(yī),斥責(zé)衍太太的丑惡嘴臉,指責(zé)封建教育碾壓和摧殘兒童天性的現(xiàn)狀,他手中的筆,就像是一桿吹毛刃斷的砍刀,劈開的籠罩在上空的黑暗牢籠,使陽光照射整個大地,清除所有腐朽。他用文字痛擊整個糜爛的社會,喚醒人們,喚醒這頭東方獅子,掙脫枷鎖,為美好生活努力奮斗。他不是狂妄自大,他只是心急如焚,用他的方式來表達(dá),去痛斥,去諷刺,只因他的心中有國家,有人民!正是像他一樣的革命家不斷無私奉獻(xiàn),才喚醒了中華巨龍,在歷史上也永遠(yuǎn)留下讓人都不會忘記的筆名—魯迅。

讀朝花夕拾心得感想篇九

顧名思義,《朝花夕拾》指的是魯迅先生晚年回憶童年時發(fā)生的事情。給我印象最深的是描述無常的片段。

這個故事是魯迅童年在鄉(xiāng)村迎神會和戲劇舞臺上看到的無常形象,生動地描繪了一個充滿人情味的鬼魂。因?yàn)榭吹侥赣H因?yàn)閮鹤尤ナ蓝薜锰旎璧匕?,暗暗同情她“還陽半刻”,卻被頂級老板閻羅王打了40根棍子。也從無常的妻子和孩子那里,我們可以看到無常的人情味。

俗話說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)?!霸诋?dāng)時豺狼當(dāng)?shù)赖纳鐣铮瑳]有公平可言。所以舞臺上直爽公正的“鬼而人,理而情”的無常形象很受大眾歡迎,可能是一種精神慰藉,因?yàn)楣牟门兄辉陉庨g。因?yàn)閻喝说貌坏綁南?,那些打著“正義”和“公理”名字的“正義紳士”更加肆無忌憚。人們敢生氣,不敢說話。如果他們說了“錯誤的話”,他們可能會在不同的地方。

魯迅先生在描繪無常形象的同時,也包含了對那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”的辛辣諷刺。在當(dāng)時的亂世,國家陷入了困境。魯迅先生因?yàn)轶w弱多病,無法沖鋒陷陣,為祖國服務(wù)。然而,這并不能阻止他強(qiáng)烈的愛國主義。他義憤填膺,拿起筆與敵人戰(zhàn)斗。在他筆下的文章中,似乎傾注了成千上萬人的憤怒對世界不公平的抱怨!祖國腐敗無能,外國人在我們的領(lǐng)土上趾高氣揚(yáng),欺負(fù)人民。即使他們打人,也是我們中國人的錯。每一個中國人都義憤填膺,卻又不敢說話,只能仰天長嘆:“公理在哪里!因此,公正而富有人情味的無常成了人們心靈的寄托。“公理”幾塊錢一斤?在魯迅看似幽默的話語中,字里行間藏著一把鋒利的匕首刺向敵人,刺向所謂的“正義”。對于生活在水深火熱中的`人來說,這把“匕首”就像一盞燈,照亮了心中無盡的黑暗,給他們帶來了希望。正如龔自珍的詩所說,在這樣一個沒有公平可言的亂世里,也許只有風(fēng)雨雷電才能在神州挺直腰板。公正的裁判在陰間,為什么呢?因?yàn)槿绻澜缟系牟门惺枪降?,恐怕他們必須呆在陰間。

回顧屈辱的歷史和不公平的亂世,我們可能會明白,今天的平等和公正是有價值的。當(dāng)時“公理在哪里”的無奈。

讀朝花夕拾心得感想篇十

讀了魯迅先生的作品,讓人挺有感觸的。雖說是白話文,但我也看得津津有味。回想起以前所讀的小說,至今有一本仍歷歷在目,記憶猶新,這本書叫做《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊吩凶觥芭f事重提”,是魯迅先生一九二六年創(chuàng)作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的一篇文章。

在魯迅的作品中大量使用了諷刺的手法。對于他的作品我一開始似懂非懂,但到后來多讀了幾次,就漸漸讀懂了不少。他的作品、語言很平實(shí),但有是那么的一針見血。但又與自傳不同?!冻ㄏκ啊凡⒉皇囚斞赶壬约旱木幠晔罚皇菑乃缒晟罨貞浿羞x取一些他覺得有意義的片段,寫出一組組既各自獨(dú)立但又具有連續(xù)性的散文。在這十篇散文中我們在課本上已經(jīng)學(xué)了一篇。是《百草園與三味書屋》。

從《百草園與三味書屋》。便能望見,魯迅先生幼年時的縮影:無憂無慮的“百草園”生活,輕松而自在。草邊的蟋蟀、橄欖葉和夏蟲、山海經(jīng)的故事、童年思想中的故事、以及傳奇的幻想。不是刻薄生硬的批評,而是簡潔優(yōu)美的筆調(diào)、逼真、形象、栩栩如生。

在文中的日子里,魯迅先生把童真和自由帶到了三味書屋,朗朗的讀書聲,教書先生搖頭晃腦的朗讀聲,魯迅先生攜著這一切的一切,從幼年走到了青年,再從中年走到了老年……文中主人公形象,如此清晰,是帶著無所顧忌童真的孩子文中也處處夾雜著童真的語言。

讀朝花夕拾心得感想篇十一

品讀全書,印象猶為深刻的莫過于《范愛農(nóng)》了。

這篇文章描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會,追求革命,革命后愈發(fā)積極的他卻遭到迫害,一個志氣方剛的知識分子,就此墮落。

使人失望的舊社會革命和對愛國者的同情致使魯迅先生揮筆寫下了這質(zhì)樸感人的文章——《范愛農(nóng)》。

朝花夕拾,回憶往事,忘不了舊社會的黑暗、忘不了愛國志士的謀求發(fā)展、忘不了資本主義者的野蠻與欺壓。

魯迅,中華人民的代表,后代人世永恒的豐碑!

忘不了,愛書——《朝花夕拾》。

讀朝花夕拾心得感想篇十二

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的敬佩。另外,藤野先生對中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。

還有一個人物,我對他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中出場。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。后來”父親“死了,這讓”我“覺得是‘我’對于父親最大的錯誤”。衍太太對別的孩子們很好,但對魯迅不是很好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻憎恨衍太太。

讀朝花夕拾心得感想篇十三

每個人都有自己的童年。童年有苦有笑。但都留下了美好的回憶。散文集《朝花夕拾》講述了魯迅童年的經(jīng)歷。

《狗“貓”鼠》描述了小時候?qū)ω埡褪蟮暮脨骸!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶起保姆長母親的淳樸善良。《五猖獗的會議》回顧了小時候看廟會的經(jīng)歷。《從百草園到三味書店》回味著純真快樂的童年和在三味書店讀書的日子。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并描述了作者棄醫(yī)從文的故事……等待一些故事,主人公魯迅也從一個年輕無知的少年逐漸成熟。

我個人最喜歡的一篇文章是《從百草園到三味書店》。文章充分描繪了百草園的荒地,充滿了無限的樂趣。有“綠色的菜園,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫色的`桑椹;蟬在樹葉里吟唱,肥胖的黃蜂伏在花椰菜上,輕盈的天子(云雀)突然從草地上跳到天空”。這無疑不是一個兒童公園。它們都充滿了憤怒和幸福。難怪魯迅先生喜歡這里。但是到了魯迅先生該上學(xué)的時候,他不得不和快樂的百草園說再見,去三味書店學(xué)習(xí)。進(jìn)入三味書店后,魯迅先生開始了無聊的學(xué)生生涯,“每天只讀書,中午讀書,晚上上課”,這是魯迅先生的工作。魯迅先生和他的同學(xué)經(jīng)常去房子后面的花園玩,但人們?nèi)サ酶?。過了很長一段時間,他們會被老師叫回來繼續(xù)學(xué)習(xí),這遠(yuǎn)不如在百草園里自由快樂。

正如《從百草園到三味書店》所寫,我們的童年不僅幸福,而且幸福。但它也豐富了我們的生活,留下了很多回憶。

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