幫助我們更好地認識自己，找到自己的定位和方向。如何平衡工作與生活，是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
明年我們將迎來學(xué)校的百年華誕。1的風(fēng)雨歷程，承載了母校過去的崢嶸歲月;100年的燦爛輝煌，又將從此刻翻開新的華章。作為南工院的一份子，讓我們從自身做起，加強文明修養(yǎng)，向上向善、奮發(fā)成才，用實際行動營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為母校增光添彩，以嶄新飽滿的形象迎接100周年校慶的到來。為此，在這里鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、以德為行，以學(xué)為上。
遵守學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度是我們每一個人的責(zé)任。我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不吸煙、不穿拖鞋、背心、短褲進入教室，不帶早餐、零食進入課堂;嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不曠課、提前到達教室;課堂上尊重師長，精神飽滿，認真聽講，勇于提問;上課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開、不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的教學(xué)秩序。
二、勤學(xué)修德，明辨篤實。
我們要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神與集體觀念。勤學(xué)修德，明辨篤實，培養(yǎng)自身優(yōu)良學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念。用我們每一個人的實際行動營造健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。
三、文明修身，德才兼?zhèn)洹?/p>
溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?！昂脤W(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身?！蔽拿餍奚硎且环N陶冶情操、修養(yǎng)身心的情懷。我們要充分意識到高尚品德、文明言行的重要性，樹立主人翁意識，時刻牢記有所為、有所不為，培養(yǎng)文明儀表、文明習(xí)慣、文明行為，提升思想道德水平，踐行社會主義核心價值觀，在砥礪自我中不斷前行。
四、崇尚文明，提升自信。
“腹有詩書氣自華”，培養(yǎng)氣質(zhì)最好的方法就是多學(xué)習(xí)、多閱讀、多實踐。我們要培養(yǎng)高雅的情操，遠離低俗不雅活動，參與積極向上的校園文化活動，防止低俗、庸俗、媚俗文化侵蝕自身。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的“氣質(zhì)”體現(xiàn)，我們要在傳承與創(chuàng)新中學(xué)思結(jié)合，探知中華文化的精髓，感悟其深厚的底蘊積淀，進而為我所用，成為能靠才華服眾的“男神”“女神”。
五、知行合一，行勝于言。
讀萬卷書，終須要行萬里路。作為南工院學(xué)子，要嚴于律己，誠實守信，做到君子慎獨，知行合一。在校園，做到無手機、無早餐、無缺勤，創(chuàng)建高出勤率、高參與率課堂;在寢室，不晚歸、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不違章用電，勤打掃衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)交流;在圖書館，不大聲喧嘩，不惡意占座，男女同學(xué)文明交往，不做有損形象之事，自覺維護舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、勇于創(chuàng)新，追求卓越。
創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。學(xué)習(xí)之余，我們要積極了解所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，在專業(yè)知識上不斷開拓進展，充分利用校園內(nèi)一切優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，努力成為符合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，高素質(zhì)、高層次、多樣化，具有社會責(zé)任感和全球視野的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型”人才。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)校風(fēng)就是我們的一言一行，文明養(yǎng)成和道德修養(yǎng)也要從身邊的每一件小事做起。讓我們時刻銘記“敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)，從小事做起，從身邊做起，營造一個健康、向上、文明、有序的校園文化氛圍;讓我們以務(wù)實的求學(xué)態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，齊心協(xié)力，為全力推進學(xué)?！皟尚乱桓摺卑l(fā)展戰(zhàn)略積聚青春正能量!
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
11月29日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇二
同學(xué)們：
一、你們的心態(tài)調(diào)整好了嗎?
隨著考試時間的臨近，有的同學(xué)難免會產(chǎn)生緊張、憂慮，甚至焦躁的心理，而過度緊張則會適得其反?？荚嚻鋵嵤菍ξ覀円粋€階段的學(xué)習(xí)情況的檢驗，切不可為一時的考試失利而悲觀失望，亦不要為一次取得優(yōu)異成績而沾沾自喜。人生的本質(zhì)，不是沒有失敗，而是如何面對失敗并走出失敗。人生的意義，也不是陶醉于一時的勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。因此，同學(xué)們要調(diào)整好心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
二、你們的復(fù)習(xí)到位了嗎?
“業(yè)精于勤荒于嬉”。古有“吾日三省吾身”，其中一省便是“傳不習(xí)乎”?反省自己老師傳授的知識復(fù)習(xí)過了嗎?孔子曰：“溫故而知新”。同學(xué)們在注重平時認真學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)該利用期末寶貴的時機，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間，認真總結(jié)每門功課的重點、難點，以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃，認真復(fù)習(xí)，不抱任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。
三、誠信考試銘刻在心里了嗎?
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴?！拌b諸往，知來者”。希望大家遵守校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學(xué)，考出誠信風(fēng)格。
親愛的同學(xué)們，讓我貌勉、互勵、共進，自覺遵守學(xué)?？荚嚰o律和規(guī)章制度，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔凈的藍天;讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的精神，向老師、向父母、向自己的良心交一份完美的答卷，為自己贏得真實的進步。
最后，祝愿各位同學(xué)在本學(xué)期考試中取得優(yōu)異成績!
教務(wù)處學(xué)生工作部。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長、獻給自己未來最好的禮物，是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn)：上課茫無目標，課后無所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。為此，少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，形成良好的課堂紀律。
1.課堂是進行教學(xué)的重要場所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴肅、安靜。
2.在上課鈴響前進入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。
3.上課時，學(xué)生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。
5.教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。
二、認真學(xué)習(xí)，加強班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則，起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負責(zé)人;班主任、班長、副班長全面負責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課，培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識，對理解不了的知識，帶著問題去聽老師講課，會記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思，進一步鞏固、消化所學(xué)知識點，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時間內(nèi)認真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅決嚴厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理;對不能獨立完成作業(yè)的習(xí)題，個別題不會做是正常的，應(yīng)請教學(xué)習(xí)委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時完成，記入該門課的平時成績，課代表及時收齊作業(yè)并做好詳細記載。
三、珍惜時間，積極迎考。
月假返校后，學(xué)習(xí)時間緊任務(wù)重，希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)知識，在剩余的20余天時間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們，讓我們行動起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會每個人都要遵守的道德規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間，-第二學(xué)期期末考試就要到來，考試成績固然重要，但個人的品德也需要規(guī)范。誠信，是一種品格，是一個人安身立命之本?？荚囀菍ψ约旱臋z閱，是實力的證明，作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。因此，在期末考試來臨之際，為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，樹立“廉潔從學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，班團聯(lián)合會向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認真復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。
希望同學(xué)們能夠根據(jù)個人的具體情況，科學(xué)且嚴謹?shù)陌才艔?fù)習(xí)時間，區(qū)分重點難點，腳踏實地復(fù)習(xí)學(xué)過的所有知識，做到勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率，切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復(fù)習(xí)，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考。
期末考試臨近，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮或者緊張的情緒，害怕達不到自己的期望，然而我們的大學(xué)生活的精彩不止于考試，考試只是對我們半年來學(xué)習(xí)的檢驗。此時，要學(xué)會冷靜面對期末考試，以平靜的心態(tài)迎接期末考試，調(diào)整心理狀態(tài)，以自信的心態(tài)迎接每一場考試，用真實成績證明實力，為自己交上一份滿意的答卷。
三、誠信考試，抵制作弊。
嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格遵守《西南交通大學(xué)本科教育規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，遵守考試紀律和考場紀律，服從監(jiān)考老師的安排，接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時堅守誠信的道德底線，與不良風(fēng)氣作斗爭，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。
最后，希望同學(xué)們在最后的時間里認真復(fù)習(xí)，在期末的考試中，展現(xiàn)真我，接受檢驗，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得好成績!
交通運輸與物流學(xué)院班團聯(lián)合會。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇五
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，堅持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情景，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案：
1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。
評比標準：
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團體活動的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。（以上四項資料均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。
定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴格實行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。
在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以到達勞逸結(jié)合的效果。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇六
應(yīng)用化學(xué)系0402班共有學(xué)生50人，其中本省學(xué)生40人、外省學(xué)生10人；遞交入黨申請書學(xué)生人，學(xué)生黨員8人。三年來，在政治輔導(dǎo)員韓秋萍的悉心指導(dǎo)、帶領(lǐng)下，全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，取得了顯著成績。xx、xx連續(xù)兩年被院團委表彰為“明星團支部”，xx年被省教育廳、團省委表彰為“山西省先進班集體”，輔導(dǎo)員韓秋萍被省教育廳、團省委表彰為優(yōu)秀班主任。之所以能夠取得這些成績，主要得益于采取了一系列有效措施，多管齊下，加強優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力實現(xiàn)育人目標。下面著重就如何著力抓好優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要做法向大家作一簡要匯報，歡迎批評指正。
一、重視班級建設(shè)，突出思想政治教育。
科學(xué)嚴格的規(guī)章制度是形成良好班風(fēng)的保證。在輔導(dǎo)員的組織下，討論制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)八條規(guī)定》、《班委會制度》、《加強學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細則》、《早操考勤制度》、《宿舍達標制度》等，堅持每周一次班委會、每兩周由輔導(dǎo)員主持一次班會制度，認真組織團課、黨課、安全教育課和形勢政策課，班委成員負責(zé)《班級日志》記錄，認真做好班級日常管理。三年來，全班同學(xué)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，無一人受到院、系紀律處分。
以社會主義榮辱觀、弘揚長征精神、樹立科學(xué)發(fā)展觀等教育為重點，對學(xué)生大力加強社會主義、愛國主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。政治輔導(dǎo)員韓秋萍非常注重做好深入細致的思想政治工作，將思想政治教育貫穿班風(fēng)建設(shè)的始終。無論是對沉溺網(wǎng)吧荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)，還是對失戀后一蹶不振的同學(xué)，無論是對考研信心不足猶豫不絕的同學(xué)，還是對經(jīng)濟貧困心理自卑的同學(xué)，韓老師都情真意切，付出了滿腔心血，語重心長予以談心交流，揭開了同學(xué)們心中的疑團，使同學(xué)們及時調(diào)整精神狀態(tài)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活之中。xx年9月，韓老師在接待新生報到時，了解到解耀輝、田海星兩位同學(xué)家庭發(fā)生變故，家境十分貧寒，難以維持學(xué)業(yè)，韓老師千方百計通過各種社會關(guān)系，多方求援，使兩位同學(xué)獲得運城市龍騰塑鋼門窗有限公司總經(jīng)理曹勇10000元的現(xiàn)金資助，保證了兩位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。三年來，在韓老師的`積極爭取下，全班共有10余名貧困生參加了勤工助學(xué)，20余名同學(xué)到校外參加社會實踐，使同學(xué)們增強了自強不息的精神。
二、重視“三支隊伍”建設(shè)，充分發(fā)揮其榜樣示范作用。
學(xué)生干部隊伍、學(xué)生黨員隊伍和入黨積極分子隊伍是做好班級工作的骨干。我們健全了班委會制度，明確每位班干部的工作職責(zé)和工作標準，邀請有經(jīng)驗的系學(xué)生會干部對其加強培訓(xùn)，提高了干部隊伍的素質(zhì)和工作能力。全班共有名同學(xué)在系學(xué)生會擔(dān)任主要干部，為系學(xué)生工作也做出了貢獻；張麗麗、張旋、趙杰3名同學(xué)擔(dān)任學(xué)生公寓輔導(dǎo)員助理工作，為我院文明宿舍建設(shè)做出了貢獻。
“一個黨員一面旗”。8名學(xué)生黨員向全班同學(xué)鄭重承諾“向我看齊”，著重就學(xué)習(xí)成績、文明行為、道德品質(zhì)等提出具體的標準，面向全班同學(xué)監(jiān)督。每個學(xué)生黨員都能夠堅持以黨員的標準嚴格要求自己，率先垂范，做好表率。學(xué)生黨員帶領(lǐng)入黨積極分子積極開展清潔校園、向不文明行為告別、創(chuàng)建文明宿舍、教室拒絕早餐等有意義的活動，促進了良好班風(fēng)的形成。文章來源：
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三、“抓兩頭，帶中間”促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分。抓優(yōu)秀學(xué)生考研和學(xué)習(xí)差等生學(xué)習(xí)成績的提高，帶動全班良好學(xué)風(fēng)的形成。輔導(dǎo)員多次召開考研動員會，宣講政策，加油鼓勁；邀請新進研究生教師針對性地答疑解惑，指點迷津；組織考研成績優(yōu)秀的畢業(yè)班學(xué)生面對面交流、學(xué)習(xí)。目前，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，積極準備參加研究生考試。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，建立了黨員聯(lián)系群眾制度、“一對一”幫扶制度，每名基礎(chǔ)較差的學(xué)生都有一名優(yōu)秀學(xué)生幫扶，責(zé)任到人。對那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，輔導(dǎo)員、班干部、黨員注重做深入細致的思想工作，使其端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強了學(xué)習(xí)積極性和主動性。
四、開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
除了積極參加學(xué)院和系里組織的各項校園文化活動外，還在輔導(dǎo)員和班委主要成員的組織下，開展了中秋晚會、專業(yè)知識競賽、“激昂青春”英語演講賽、“感受陽光心情”主題座談會、餃子晚會、清明掃墓等班級特色活動。班長張麗麗、團支書張旋等同學(xué)還創(chuàng)建了生活與健康協(xié)會、女子自強協(xié)會等學(xué)生社團，不僅負責(zé)應(yīng)用化學(xué)系特色欄目“時尚化學(xué)”的日常建設(shè)，而且還組織開展了關(guān)帝影視城環(huán)保知識宣傳、女性美容知識講座等特色活動。三年來，堅持不懈地開展文明宿舍創(chuàng)建、“公寓是我家，文明靠大家”等活動，將團小組建在宿舍，學(xué)生黨員帶頭爭創(chuàng)一流宿舍，以宿舍為單位開展籃球賽、學(xué)習(xí)競賽、才藝展示等，真正將宿舍建成有利于學(xué)生成長、具有良好育人氛圍的陣地。在積極開展好校內(nèi)活動的同時，我們還深入廣闊的社會實踐，每年寒、暑假，都大力倡導(dǎo)學(xué)生投身社會熔爐，在服務(wù)社會的同時，增長才干。xx年暑假，由張旋、沈長萬等同學(xué)組成的企業(yè)考察志愿服務(wù)隊，深入南風(fēng)集團洗滌化妝品有限公司進行了為期10天的暑期社會實踐，將書本上的理論知識與企業(yè)具體的生產(chǎn)實踐有機地結(jié)合起來，收獲頗多。豐富多彩的第二課堂活動，使廣大同學(xué)陶冶了情操，掌握了多種素質(zhì)和技能，增強了班集體的凝聚力、向心力。
為了加強優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，韓老師還通過就業(yè)教育等方式，使同學(xué)們增強危機意識和成才意識，組織同學(xué)們深入畢業(yè)班的就業(yè)洽談會，現(xiàn)場感受用人單位對人才的需求規(guī)格，引導(dǎo)同學(xué)們尋不足、找差距，明確努力方向。目前，0402班學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃，計算機、英語四級通過率高于其他系同期本科班；同學(xué)們互相友愛，積極向上，每個同學(xué)在這個溫暖的大家庭里都感到非常舒心，人人都在為建設(shè)更好的家而努力。
12。
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優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇七
班級建設(shè)的核心是團結(jié)同學(xué)，每位同學(xué)都能出謀劃策。其中一點也是最重要的一點就是班團體良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，一個班的未來走向取決于這兩者。嚴肅的班風(fēng)有助于大家能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán)，更是必不可少的一環(huán)，和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。所以為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案：
營造了一個“團結(jié)互助、活潑積極、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進我校“科學(xué)管理、規(guī)范治校、嚴謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的構(gòu)成，努力構(gòu)建和諧、平安、禮貌學(xué)校，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的本事較差，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。
學(xué)生的日常行為習(xí)慣、禮貌禮貌、良好品德的構(gòu)成還需加強。禮貌用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標還有必須差距。
（1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮積極，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自我的綜合素質(zhì)。
（2）促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自我做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴要求，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累構(gòu)成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦構(gòu)成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中構(gòu)成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須會取得十分優(yōu)異的成績！
“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標，讓我們一齊構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會每個人都要遵守的道德規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間，-第二學(xué)期期末考試就要到來，考試成績固然重要，但個人的品德也需要規(guī)范。誠信，是一種品格，是一個人安身立命之本。考試是對自己的檢閱，是實力的證明，作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。因此，在期末考試來臨之際，為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，樹立“廉潔從學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，班團聯(lián)合會向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認真復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。
希望同學(xué)們能夠根據(jù)個人的具體情況，科學(xué)且嚴謹?shù)陌才艔?fù)習(xí)時間，區(qū)分重點難點，腳踏實地復(fù)習(xí)學(xué)過的所有知識，做到勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率，切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復(fù)習(xí)，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考。
期末考試臨近，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮或者緊張的情緒，害怕達不到自己的期望，然而我們的大學(xué)生活的精彩不止于考試，考試只是對我們半年來學(xué)習(xí)的檢驗。此時，要學(xué)會冷靜面對期末考試，以平靜的心態(tài)迎接期末考試，調(diào)整心理狀態(tài)，以自信的心態(tài)迎接每一場考試，用真實成績證明實力，為自己交上一份滿意的答卷。
一、誠信考試，抵制作弊。
嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格遵守《西南交通大學(xué)本科教育規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，遵守考試紀律和考場紀律，服從監(jiān)考老師的安排，接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時堅守誠信的道德底線，與不良風(fēng)氣作斗爭，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為，讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。
最后，希望同學(xué)們在最后的時間里認真復(fù)習(xí)，在期末的考試中，展現(xiàn)真我，接受檢驗，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得好成績!
交運學(xué)院班團聯(lián)合會。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇九
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查；
（2）在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查；
（4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月，我們又迎來一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期，新的一年，我們志存高遠，奮發(fā)向上。為使同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠?qū)Ｐ闹铝τ趯W(xué)習(xí)，我院一直致力于學(xué)風(fēng)建設(shè)，而且也將一直在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不懈努力。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是一個學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量，是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
為此，我院分團委積極開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)”動員大會、組織開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)”主題團會等一系列活動。旨在為同學(xué)們創(chuàng)建一個能夠安心學(xué)習(xí)的氛圍。為配合院方做好這項工作，我們鄭重向全院同學(xué)提出倡議：
一、身為一名學(xué)生，要遵守學(xué)生規(guī)則，要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、爭做陽光大學(xué)生，背書包，帶教材進教室，及時做筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度，本著認真負責(zé)的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況，不瞞報，不拖延。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度?？炭嚆@研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，規(guī)范請假制度，有事、生病須在課前請假，不得課后補假，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
五、走出寢室，走向圖書館，走向教室，做到持之以恒，充分利用課后時間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)，以星光長廊上的同學(xué)為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
六、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
七、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班級干部嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實在我行動”，從自身做起，為此次提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻自己最大的力量。
同學(xué)們，我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，也要積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，共同營造我院濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。
當(dāng)然，制度的效果需要學(xué)生自己養(yǎng)成的習(xí)慣體現(xiàn)出來，作為一名陽光大學(xué)生，真正能夠體現(xiàn)青年人的陽光之處，不在于發(fā)型多么前衛(wèi)，著裝多么時尚，妝容多么漂亮，而是能夠背著書包上學(xué)堂，一個雙肩背包，能放很多東西，其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光，也承載了我們的希望，祖國的希望。從此刻行動起來，以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀，增強學(xué)習(xí)動力，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚，來回報父母，回報社會，拼搏自己的未來。
讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十一
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律的同時，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學(xué)們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是我們的立班之本、求學(xué)之源。
加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，已成為級當(dāng)前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級創(chuàng)建活動，推進班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)，促進同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，并以實際行動為目標努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我開始，現(xiàn)在做起”的意識，營造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養(yǎng);堅持每天進行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”;堅持入室即靜，入座即學(xué)。
5、嚴格遵守班級、年級、學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習(xí)自覺學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。
同學(xué)們，我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者，又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者，是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的根本保證。自覺參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)，營造學(xué)習(xí)和成長的有利環(huán)境!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:。
為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)風(fēng)是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新學(xué)期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強學(xué)習(xí)動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)陌嗉墝W(xué)習(xí)氛圍.
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學(xué)能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學(xué)要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學(xué)習(xí)!
六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學(xué)院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是校團委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進自主學(xué)習(xí)。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠是時間的主人。所以同學(xué)們，請珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!
恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?！庇羞m用的學(xué)習(xí)計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點。有了學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)活動就可以目標明確有序進行，檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是自己的實際條件，將目標與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動，積極主動有作為。
三、不滿足，超越自我有進步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學(xué)生的競爭能力與合作意識，既是建設(shè)和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求；又為學(xué)生將來走向社會，成為適應(yīng)社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:。
一、設(shè)立目標、共同努力，理想引導(dǎo)前進的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)......
范文親愛的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育......
：從我做起，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)全體教職員工和同學(xué)們：學(xué)風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng)，是教學(xué)管理人員的督學(xué)、服務(wù)教學(xué)之風(fēng)，學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之......
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十五
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律的同時，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的 植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到 、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊 可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學(xué)們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠 。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你看到一個個進取自信的校友，你是否也豪情滿懷？當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，也是一所 大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。學(xué)風(fēng)更是一個學(xué)校的風(fēng)骨,良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自強、自尊、自律、自愛。為促進我院精神文明建設(shè)，創(chuàng)建一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)，全面貫徹“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園”的主題方針，我們在此鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
一.樹立正確的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實。
三.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四.積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動、課外科技文化活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。
五.發(fā)揮學(xué)院各種資源優(yōu)勢，充分利用圖書館，掌握自我學(xué)習(xí)方法。
六.注重學(xué)習(xí)主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度并形成獨立思考和鉆研的能力。
同學(xué)們，讓我們時刻銘記“學(xué)以致用”的校訓(xùn)，以此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”為契機，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起，弘揚刻苦學(xué)習(xí)的精神和求真務(wù)實的作風(fēng)，用實際行動為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量！面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該自信、自強，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ)，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)！為我們和我們學(xué)院的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學(xué)院為我們而喝彩！
藝術(shù)設(shè)計系
2015年3月
親愛的同學(xué)們：
教學(xué)質(zhì)量，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學(xué)校的立校之本。教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接我院“教學(xué)質(zhì)量月”活動的.開展，需要我們大家共同努力，也是我們每一個計科院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
近年來，我院積極加強大學(xué)生思想政治教育，努力整頓教學(xué)秩序，嚴格教學(xué)紀律，為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。但是，我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退、出勤率較低、課堂紀律差、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等問題，這些問題必須引起我們的注意，我們需要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。
因此，在“教學(xué)質(zhì)量月”活動中，我們提出如下六項倡議：
一. 樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，做一個有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
二. 在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊師重教，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學(xué)習(xí)動力，爭取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。
三. 注重學(xué)習(xí)中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書籍，拓寬知識面，并在此基礎(chǔ)上進行獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果 。
四. 熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加社會實踐活動，用理論指導(dǎo)實踐，同時還要力求創(chuàng)新，與時俱進，勇敢面對現(xiàn)實生活中新理論、新問題的挑戰(zhàn)，在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭取得卓越的成績。
五. 嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到“零作弊、零違紀”，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要在學(xué)習(xí)和考試的過程中做到相互激勵相互監(jiān)督，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。
六. 樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極配合本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動，參與學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)與評比活動。從自身做起，做一名符合時代要求的大學(xué)生；從寢室做起，爭創(chuàng)“文明寢室”；從班級做起，共建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。
同學(xué)們，新的時代，新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿，成為科學(xué)與民主、進步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者，從自身做起，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。就讓我們秉承黃師“厚德·博學(xué)·力行·致遠”的校訓(xùn)，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風(fēng)尚，用我們每一個人的實際行動為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
計科院分團委學(xué)生會
二o一o年五月四日
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月，我們又迎來一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期，新的一年，我們志存高遠，奮發(fā)向上。為使同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠?qū)Ｐ闹铝τ趯W(xué)習(xí)，我院一直致力于學(xué)風(fēng)建設(shè)，而且也將一直在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不懈努力。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是一個學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng) ，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量，是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
為此，我院分團委積極開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)”動員大會、組織開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)”主題團會等一系列活動。旨在為同學(xué)們創(chuàng)建一個能夠安心學(xué)習(xí)的氛圍。為配合院方做好這項工作，我們鄭重向全院同學(xué)提出倡議：
一、身為一名學(xué)生，要遵守學(xué)生規(guī)則，要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、爭做陽光大學(xué)生，背書包，帶教材進教室，及時做筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度，本著認真負責(zé)的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況，不瞞報，不拖延。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度?？炭嚆@研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，規(guī)范請假制度，有事、生病須在課前請假，不得課后補假，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
五、走出寢室，走向圖書館，走向教室，做到持之以恒，充分利用課后時間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)，以星光長廊上的同學(xué)為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
六、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到 、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
七、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班級干部嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實在我行動”，從自身做起，為此次提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻自己最大的力量。
同學(xué)們，我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，也要積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，共同營造我院濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。
當(dāng)然，制度的效果需要學(xué)生自己養(yǎng)成的習(xí)慣體現(xiàn)出來，作為一名陽光大學(xué)生，真正能夠體現(xiàn)青年人的陽光之處，不在于發(fā)型多么前衛(wèi)，著裝多么時尚，妝容多么漂亮，而是能夠背著書包上學(xué)堂，一個雙肩背包，能放很多東西，其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光，也承載了我們的希望，祖國的希望。從此刻行動起來，以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀，增強學(xué)習(xí)動力，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚，來回報父母，回報社會，拼搏自己的未來。
讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)貢獻力量。
電信學(xué)院分團委
2015年3月
三億文庫#url#包含各類專業(yè)文獻、外語學(xué)習(xí)資料、中學(xué)教育、各類資格考試、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、專業(yè)論文、行業(yè)資料、31優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書 等內(nèi)容。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書_動畫/交互技巧_ppt制作技巧_ppt專區(qū)。教學(xué)質(zhì)量,是一所大學(xué)的...建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接我院“教學(xué)質(zhì)量月”活動的...
關(guān)于開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書
關(guān)于開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書發(fā)布單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 親愛的同學(xué)們: 學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個 學(xué)校的立校...
關(guān)于開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書
學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書親愛的同學(xué)們: 教學(xué)質(zhì)量,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)校的立校之本。 教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極 ...
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書_學(xué)科競賽_高中教育_教育專區(qū)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書古人云:“非...五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時 代要求的...
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書_演講/主持_工作范文_實用文檔。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 親愛的同學(xué)...近期,學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,為 配合學(xué)校做 今日推薦 ...
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書資料
倡議書:從我做起,加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 親愛的的同學(xué)們: 學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng)...五、要樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動, 從自身...
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書_教育學(xué)/心理學(xué)_人文社科_專業(yè)資料?；顒淤Y料學(xué)風(fēng)...熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能, 培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng), 形成終身學(xué)習(xí)的理念。 樹立正確...
開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書
在這里,我謹代表學(xué)院全體學(xué)生干部倡議同學(xué)們在創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動中努力做 到以下幾點: 一、樹立“以學(xué)為榮,學(xué)優(yōu)為榮”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),從 自身做起...
加強學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
加強學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書_營銷/活動策劃_計劃/解決方案_應(yīng)用文書。從我做起,加強學(xué)風(fēng)...努力拼搏,嚴 謹求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)...
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學(xué)們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強、自信、自律。
建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，全力迎接學(xué)院升本評估，是我們每一位肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，學(xué)院學(xué)生會倡議全院每一位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點：
一、“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建美好校園”。親愛的同學(xué)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建美好校園，都從我做起！全體同學(xué)要做到“尊師、勤學(xué)、守紀、禮貌、整潔”，從創(chuàng)建文明課堂做起。要求保持較高的到課率，減少或杜絕遲到早退，上課不打瞌睡，不帶早餐食物到課室、不穿拖鞋進課室，確保課室地面與桌子無垃圾雜物、衛(wèi)生清潔無死角。
二、樹立“校美我美，校榮我榮”的理念。全體同學(xué)做到“愛國愛校如愛家園”，確立校美我美，校榮我榮的理念，進一步創(chuàng)建文明學(xué)生宿舍。全體同學(xué)要做到“衛(wèi)生、整潔、按時、和睦、守紀”，每天打掃走廊、房間地面和清理桌面，保持衛(wèi)生整潔。垃圾雜物及時用袋子收集處理，走廊無亂堆垃圾雜物，無亂擺鞋、桶、盆等物品。白天收攏蚊帳、疊好床上用品，合理布置房間，盡量美觀美化。遵守作息時間，互相關(guān)愛、和睦共處。
三、以“自強不息”的態(tài)度克服困難。珍惜時間，形成良好的作息規(guī)律，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。面對學(xué)習(xí)中的疑難和障礙不輕言放棄，積極探尋解決問題的方法和途徑，以堅韌不拔的意志提升學(xué)業(yè)水平和技能，適應(yīng)時代和社會的需要，不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
同學(xué)們，回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機，求真務(wù)實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起，以實際行動為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量，用我們的努力展現(xiàn)科技學(xué)子的風(fēng)采！
學(xué)院大學(xué)生聯(lián)合會
二〇一三年九月二十七日
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
目標對人生有巨大的導(dǎo)向作用。今天的生活狀態(tài)不是由今天決定的，它是我們過去生活目標的結(jié)果，明天的生活狀態(tài)也不是由未來決定的，它是我們今天目標實現(xiàn)的結(jié)果。目標對每個人都有重要的意義，可是很多學(xué)生至今卻沒有目標或只有一些無效目標。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標意識，在班級管理中就能做到事半功倍，良好的學(xué)習(xí)氛圍也就不在話下了。
學(xué)生，首先要弄清為了什么而學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)的動機和目標。有的學(xué)生很茫然，認為那是父母的要求、老師的要求。這就需要教師對其進行目標引領(lǐng)。這個目標，可以是短期的，也可以是長期的?？梢允窍麓慰荚嚨某煽儭⒖梢允桥c同學(xué)之間的關(guān)系改進、可以是自己的理想或者人生目標?？梢哉f，有了目標，才會有為之奮斗的勇氣和決心。 從哲學(xué)角度來說，學(xué)生樹立目標、樹立理想從而為之努力屬于“內(nèi)因”。我們經(jīng)常說要內(nèi)外因結(jié)合，那以下三點就屬于“外因”了。
俗話說：“環(huán)境造就人。”一個班級的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的，它對學(xué)生的成長起到很重要的作用。所謂班級文化，通常是指班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵?？梢哉f，班級文化是一門隱性課程，具有一種無形的教育力量，它將有利于德育工作的順利開展，因此班主任要十分重視班級文化的建設(shè)。
班級文化教育對人的影響主要是通過各種活動對人的思想觀念產(chǎn)生影響的。班級文化團體包括班內(nèi)組建的各類興趣小組，如板報小組、寫作小組、體育小組、美術(shù)小組等。這些班級文化團體從文化和輿論導(dǎo)向上影響著學(xué)生。因此，我們可以利用多種渠道增添各種文化設(shè)施：如創(chuàng)辦班級圖書角、編寫班刊、組建班級文學(xué)社、增設(shè)宣傳欄等。并在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開展各類活動，使得班級出現(xiàn)了一派生機勃勃的景象，學(xué)生不斷得到藝術(shù)的熏陶、哲理的啟迪、榜樣的激勵，從而受到一種潛移默化的教育。
人際環(huán)境對人的影響是通過人與人的交往，群體輿論的監(jiān)督來實現(xiàn)的，班級人際環(huán)境是班主任、任科教師、學(xué)生之間的相互關(guān)系構(gòu)成的。從某種意義上講：人際環(huán)境是一種高級形式的班級文化，良好的人際環(huán)境能使人心曠神怡。如果一個班級的班主任與學(xué)生、任科教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間能相互理解、團結(jié)、幫助甚至能平等地友好相處，那么就能形成一種使人奮發(fā)向上的氣氛。
良好的人際環(huán)境不僅可以使人奮發(fā)向上，而且可以使班級形成良好的集體意識，良好的集體意識是對學(xué)生思想品德的一種無形的、巨大的力量。班主任要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，積極處理好五種關(guān)系：即班主任與學(xué)生、任科教師與學(xué)生、班主任與任科教師、學(xué)生與家長及教師與家長之間的關(guān)系。使班級形成了一股齊心協(xié)力，積極進取的良好班風(fēng)，產(chǎn)生了強大的凝聚力。
一個班級中，培養(yǎng)一支高素質(zhì)，有能力，有擔(dān)當(dāng)，分工明確又具有合作精神的班干隊伍就顯得尤為重要。它是加強師生間的溝通，促進師生情感上的認同，提高班級管理效率，提升班級凝聚力的必要保證。
從現(xiàn)代教育理念看，無庸質(zhì)疑，班級管理工作中唱主角的應(yīng)是班干，一個班級的管理工作能否順利開展，能否取得卓越成績，很大程度上取決于班干部的能力與作用，取決于他們能否把全班同學(xué)凝聚在這個核心的周圍。班主任要做的就是：當(dāng)好導(dǎo)演，引導(dǎo)方向，梳理矛盾，讓班干部們在一次次實踐活動中培養(yǎng)能力，學(xué)會相互信任，并逐步樹立威性，展現(xiàn)自我才能，為班級和科任老師服務(wù)的同時又形成團隊合力，最終提高班級管理效率，提升班級凝聚力和班風(fēng)。
批評，促進班級工作的發(fā)展；另一方面則通過民主評比的方式對班干進行考評，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并幫他們認真分析同學(xué)們給予他們的肯定及指出的不足，定期評選出“班級優(yōu)秀班干”。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！背税嘁?guī)之外，我們還要適當(dāng)?shù)亟⒔∪嗉壀剳椭贫取＊剳椭贫茸詈糜砂嗉w討論產(chǎn)生并嚴格執(zhí)行。如果有了賞罰分明的班級制度，學(xué)生們一定會有所顧慮。只要他還是一個明事理，求上進的學(xué)生，他都應(yīng)該會爭取獎勵，而不是尋求懲罰。 人所處的環(huán)境對一個人的行為起著決定性的作用，古代就有“孟母三遷”的典故。學(xué)生在所處的班級中也必須要有良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生的發(fā)展才會有一個良好的環(huán)境。所以，在教育過程中教師必須依據(jù)學(xué)生年齡和心理特征，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在和諧、愉快氣氛中學(xué)習(xí)知識，體驗探索之趣，成功之樂。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十七
臨近期末，為了讓我們五(6)班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，保持示范文明班的稱號，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面更進一步，取得優(yōu)秀的成績，我給大家提出如下倡議：
1.做到見到老師叫聲好，做有禮貌的學(xué)生。
2.再見、謝謝、您等禮貌用語常嘴邊。熟練使用文明用語和鞠躬，握手，招手，鼓掌等體態(tài)用語。
3.虛心接受老師正確教導(dǎo)，有錯就改，與老師有不同的意見，主動找老師平等交流，如實向家長反映在校優(yōu)劣表現(xiàn)。
4.尊敬師長，課前，課后起立行禮，進校，留校時，主動與老師同學(xué)打招呼。進辦公室喊報告，經(jīng)允許后再進入。
5.路隊紀律：放學(xué)時，應(yīng)按自己的隊形站好，按照一條直線。
走。路隊長應(yīng)管好自己的路隊。
6.上課：上課40分鐘應(yīng)認真聽講，不要講話。提高課堂效率，做到學(xué)有所獲。因此我要在班上帶好頭，樹立一個榜樣。讓我們五六班在老師、學(xué)校眼中成為一個優(yōu)秀班級體。
五六班的班語是：讓五六班因我而精彩!五六班的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，把五六班變得更加輝煌，精彩，燦爛!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴格教學(xué)紀律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴格遵循考風(fēng)考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風(fēng)的行為，為維護我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學(xué)們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇十九
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強班級建設(shè)的號召，推動“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達標活動的進一步開展，延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議：
1.加強班級組織體系建設(shè)，制定班級工作計劃，讓每一個同學(xué)參與到班級建設(shè)中。
2.建立健全班級檔案，以班級博客、校友、qq群等多種形式加強同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強班集體活動的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強班級向心力為奮斗目標。
3.建設(shè)團結(jié)和諧、友愛互助的班級文化。班級成員互相幫助，共同成長，讓班級真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4.發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績上走在前列。
5.遞交入黨申請書的同學(xué)，要在班級建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。
6.全體同學(xué)自覺維護課堂秩序，尊敬老師，認真聽課，不做與課堂無關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時認真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競賽活動，模范遵守校規(guī)校紀。
希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級號召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團結(jié)和諧、積極進取的校園而努力。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇二十
班級建設(shè)關(guān)系著整個學(xué)校的建設(shè),關(guān)系著每個同學(xué)的成長與發(fā)展。班風(fēng)是一個班級的靈魂,良好的班風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證下面本站小編為大家精心整理了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴格教學(xué)紀律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講課堂上手機關(guān)機不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴格遵循考風(fēng)考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風(fēng)的行為，為維護我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學(xué)們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學(xué)的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學(xué)最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：
大二是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學(xué)習(xí)任務(wù)重，需要踏實努力學(xué)習(xí)，為以后的走向社會增加過硬的本領(lǐng)。現(xiàn)向全班同學(xué)提出以下標準，希望同學(xué)以此對比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學(xué)習(xí)欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學(xué)的關(guān)系，團結(jié)友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺上五天以上自習(xí)，并且保證學(xué)習(xí)效率。
5能夠獨立按時完成作業(yè)。
6能跟上老師進度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學(xué)風(fēng)，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結(jié)，更加上進的集體。
二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。
三加強班級管理。
為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對班委提出以下要求：
1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學(xué)服務(wù)為目的。加強學(xué)生干部的服務(wù)意識。提倡全體同學(xué)積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學(xué)習(xí)上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學(xué)金)，在生活重要積極團結(jié)、幫助同學(xué)。
3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學(xué)中起到模范帶頭作用，對其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響。
四規(guī)劃自己人生。
大二是大學(xué)四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向，遠可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學(xué)提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學(xué)拿出你的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們:。
為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)風(fēng)是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新學(xué)期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強學(xué)習(xí)動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)陌嗉墝W(xué)習(xí)氛圍.
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學(xué)能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學(xué)要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學(xué)習(xí)!
六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學(xué)院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇二十一
班風(fēng)建設(shè)是班主任工作的重點，要形成良好的班風(fēng)，就離不開教育，我利用班會、課外活動等時間通過討論、個別談話等不同的形式，聯(lián)系身邊的具體事例，對學(xué)生進行怎樣做人、怎樣做事的教育，使學(xué)生分清是非、明白事理、逐漸成熟。
要取得良好的教育效果，還要能夠抓住機會，如在秋季社會實踐活動中，指導(dǎo)學(xué)生了解農(nóng)村孩子求學(xué)的艱辛，通過對比使學(xué)生認識到自己學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，認識到自己肩負的責(zé)任，從而努力學(xué)習(xí)。在為井岡山患病學(xué)生捐款的活動中，針對個別學(xué)生的不正確的心態(tài)，我教育學(xué)生不要做冷漠的人，使學(xué)生懂得“冷漠是一種罪惡”，進而對如何做人有了具體的認識。
特別是下半學(xué)期搬遷到國際部后，更是加強了對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生學(xué)會如何處理好個人利益與集體利益之間的關(guān)系，如何處理好個人自由和學(xué)校紀律之間的關(guān)系，如何處理好個人習(xí)慣和他人習(xí)慣之間的關(guān)系，使同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)集體生活，使學(xué)習(xí)、生活盡快走上正軌。
一、身教重于言傳：
班主任的一言一行都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，班主任的威信來自于他的人格的力量。因此，班主任要不斷完善自我，時刻保持自己的形象，不能有絲毫的松懈。
所謂“身教”，就是以身作則，為人師表，用自身高尚的道德素養(yǎng)影響學(xué)生，在潛移默化中美化學(xué)生的心靈，造就學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
“榜樣的力量是無窮的”。尤其是對青少年而言，由于他們?nèi)蕴幱凇芭枷癯绨荨逼?，故對教師的所作所為會有意無意地進行模仿。如果教師道德修養(yǎng)欠佳，則將使學(xué)生因失望而陷入道德迷惘，或使學(xué)生因盲目效仿而趨于道德墮落。反之，如果教師具有高尚的道德品質(zhì)，則將使學(xué)生在敬佩中得到熏陶，在模仿中提高修養(yǎng)。
成千上萬的學(xué)生的道德品質(zhì)是構(gòu)成整個社會公德不可忽視的一部分，學(xué)生正是在學(xué)校里形成了基本的道德觀之后再走向社會的，因此，全社會的人，其道德品質(zhì)的形成，都深深地留著教師的烙印，受到過教師的直接影響。在學(xué)生的眼里，教師的言行具有很大示范性，教師只有處處以身作則，為人師表，才能培養(yǎng)學(xué)生美好的心靈。所以，我們的言談舉止對學(xué)生有一種無聲的強大教育力量。用自己的實際行動，伴之以生動透徹的說理，才能產(chǎn)生感染、陶冶學(xué)生情感的力量。
二、要充分尊重學(xué)生：
尊重每一個學(xué)生是教好學(xué)生的前提條件。班級管理工作的一個重要原則就是公正，所有的學(xué)生都是平等的。而無論成績高低，表現(xiàn)好壞。
教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生的前提是尊重學(xué)生。要把每一個學(xué)生都教好，教師要有包容一切的同情心和博大的胸懷。每個學(xué)生都是一個獨立完整的人，他們渴望理解，渴望老師的信任、尊重和關(guān)懷，教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，有時教師的一句話甚至一個鼓勵的、信任的眼神可以喚起一個學(xué)生對人生的自信和希望。反之，教師的惡言惡語、一個厭惡的眼神，可能會使學(xué)生走上歧途。
三、培養(yǎng)良好班風(fēng)：
良好班風(fēng)的形成有賴于班級集體主義精神的培養(yǎng)。培養(yǎng)集體主義精神的良機是集體活動。
在語文周、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等活動中，我組織學(xué)生全員動員，積極參與，獻力獻策，演員認真排練，其他同學(xué)做好服務(wù)工作，我也投入了大量的時間與同學(xué)們在一起。通過努力，我班課本劇《當(dāng)窈窕淑女遇上百萬富翁》和舞蹈《新刀馬旦》受到師生們的.好評，均被評為一等獎。在科學(xué)設(shè)計方案比賽、理化試驗演示會、om賽長期題均取得第二名的好成績；滑坡、繞山行駛、風(fēng)力發(fā)動機取得全校第一名的好成績；網(wǎng)頁制作、飛向天空全校第三名的好成績。在活動中同學(xué)們培養(yǎng)了科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了動手能力，提高了學(xué)習(xí)興趣。
通過努力，班級形成了一個團結(jié)向上的班集體，每個學(xué)生都有充分發(fā)揮各自興趣愛好和特長的天地，同學(xué)團結(jié)互助形成風(fēng)氣，推動了班級各項工作的開展。
四、重視體育鍛煉：
良好的身體素質(zhì)是學(xué)生培養(yǎng)中不可忽視的方面。學(xué)生時代鍛煉得到良好的身體體質(zhì)是一個人一生的健康基礎(chǔ)。更是學(xué)生學(xué)好知識，參加高考的重要基礎(chǔ)。我所帶的20xx屆高三2班的一位學(xué)生，平時成績很好，但是體質(zhì)不佳，在高考的那幾天因發(fā)高燒而發(fā)揮失常，高考落選，使我們非常遺憾。所以我堅持教育、督促學(xué)生養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高，在校運會中也取得了較好成績。
優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)倡議書篇二十二
老師們同學(xué)們大家好：
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx，今天是周四，主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。
(1905年5月16日)亨利·方達出生于美國(1905年5月16日)。
第一屆電影“學(xué)院獎”在好萊塢頒獎(1929年5月16日)張自忠將軍殉國。
一、注重培養(yǎng)班級的自覺性和紀律性。
自覺性、紀律性是指班級成員在履行班級紀律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺，這自覺紀律不僅指學(xué)生對紀律的認識，重要的還包括學(xué)生在執(zhí)行紀律同時要積極參與體驗以及遵守紀律的行為意向。表現(xiàn)為對紀律的認識和行為的統(tǒng)一，對紀律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀律是集體的美，自覺紀律既能美化集體的內(nèi)在，即集體的思想道德面貌和心理品質(zhì)，又能美化集體的外表，包括集體的言論、活動等，即樹立班級新形象。一個具有自覺紀律的班級，正氣是向上的，學(xué)生有共同的奮斗目標，其言行舉止都是和諧的、民主的。
二、激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，加強學(xué)生自主管理，讓班級充滿成長氣息，這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的基礎(chǔ)。
我們讓學(xué)生來管理學(xué)生，讓學(xué)生來管理班級的具體事務(wù)，真正成為管理的主人。班委負責(zé)統(tǒng)籌工作，各司其職，責(zé)任明確，齊心協(xié)力，向著共同目標靠攏，把學(xué)生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，向科學(xué)的高峰不斷攀登，真正成為學(xué)生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競爭演說產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動，由接受者轉(zhuǎn)向參與者，提高了參與班級管理的.興趣與熱情。
三、努力搞好班風(fēng)建設(shè)，形成健康向上的輿論導(dǎo)向，這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的保證。
班風(fēng)，是班集體所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌，是經(jīng)過長期細致的教育和嚴格的訓(xùn)練在全班成員中逐步形成的一種行為風(fēng)氣。班風(fēng)是班級文化的精髓，是班級文化的集中體現(xiàn)，是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風(fēng)能夠凈化學(xué)生的心靈，美化班級生活，培養(yǎng)全班成員的榮譽感、自豪感和凝聚力。我們應(yīng)該嚴格要求自己，力爭帶給學(xué)生樂觀，積極向上的精神面貌，并且以實際行動去感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得關(guān)心別人，緊緊團結(jié)在班主任周圍，同時能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，激勵他們向成功不斷邁進，樂于做學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生的標兵，體驗到成功的快樂。
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
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