遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿(熱門(mén)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:39:05
遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:39:05     小編:琉璃

演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。在演講稿的撰寫(xiě)中,要注意適度運(yùn)用修辭手法來(lái)提升語(yǔ)言的藝術(shù)感染力。演講是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的技能,希望大家勇于挑戰(zhàn)和探索。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇一

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

近年來(lái),隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善,隨著智能手機(jī)、平板電腦的普及以及針對(duì)低齡人群開(kāi)發(fā)軟件的增長(zhǎng),這類(lèi)以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的“玩伴”,讓越來(lái)越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。

但是,隨之而來(lái)的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著孩子們身心的健康。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患:

一、使用手機(jī)、電腦對(duì)身體健康有不良的影響。小學(xué)生使用手機(jī)、電腦時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重地危害了孩子的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。

二、使用手機(jī)、電腦會(huì)占用大量學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。有的孩子自制力較差,容易沉迷于手機(jī)游戲,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

三、根據(jù)國(guó)家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示:不合理使用電子產(chǎn)品會(huì)對(duì)孩子起到非常消極的示范作用,特別是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)玩電子產(chǎn)品,這樣做不僅會(huì)分散孩子的注意力,影響學(xué)習(xí)效率,也會(huì)讓孩子產(chǎn)生不公平感。如果這種負(fù)面情緒長(zhǎng)期積累,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,更會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒,進(jìn)而對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生消極影響。

為了保護(hù)學(xué)生身心健康,進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生在校使用手機(jī)行為,優(yōu)化育人環(huán)境,提高小學(xué)生抵御不良信息侵蝕的能力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,在全校形成昂揚(yáng)向上的校風(fēng),我校德育處特別開(kāi)展本次“小學(xué)生合理使用手機(jī)”倡議活動(dòng),并向全體師生發(fā)起正確使用手機(jī)倡議:

1、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,學(xué)生原則上不得攜帶手機(jī)、電話手表、平板電腦、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。

2、讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕游戲!同時(shí),也希望家長(zhǎng)們真正起到監(jiān)管作用。

3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,自覺(jué)合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。家校協(xié)同,共同引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī),綠色上網(wǎng)。

身心健康是最好的“成長(zhǎng)禮物”,家校共同做好“加強(qiáng)對(duì)孩子手機(jī)使用的管理”這項(xiàng)工作,不僅有助于孩子的身心健康發(fā)展,學(xué)業(yè)水平提高,還有利于增進(jìn)親子關(guān)系,共享健康與快樂(lè)。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇二

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《恪守誠(chéng)信美德,遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑,做心智健康青年》。

古人云:人無(wú)信不立。一個(gè)人講誠(chéng)信,反映的是他自身的人格;一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信,反映的是民族的精神。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才能讓社會(huì)接受;一個(gè)民族只有講誠(chéng)信,才能被世界尊敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!辈淘嘞壬f(shuō):“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園。”學(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方,恪守誠(chéng)信美德,遠(yuǎn)離不良誘惑,做心智健康,誠(chéng)信守諾的青年是我們將來(lái)誠(chéng)信立國(guó)的基礎(chǔ)。

然而在物質(zhì)與信息高度發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)五彩斑斕、光怪陸離的世界,我們迷失于誘惑,喪失了自我。隨著生活條件的提高,手機(jī)成為了越來(lái)越多同學(xué)喜歡的物品。我們是否會(huì)想想,手機(jī)幫我們學(xué)到了什么?是聊天、上網(wǎng)、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛(ài)慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機(jī)這個(gè)原本用來(lái)便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具,在我們青年學(xué)生中成為娛樂(lè)消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的媒介,成為“你有我無(wú),你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)志向,我們還能有什么。大家在對(duì)手機(jī)的沉迷中,逐漸耗費(fèi)了時(shí)間,逐漸荒廢了學(xué)業(yè),逐漸拋棄了責(zé)任。在這個(gè)信息產(chǎn)品日新月異的時(shí)代,我們?cè)谟肋h(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中,慢慢丟失了先前那個(gè)純真的自我。同學(xué)們,讓我們想一想,等到將來(lái)我們真的有足夠的時(shí)間,有足夠的精力玩耍手機(jī)的時(shí)候,但那時(shí)我們卻沒(méi)有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產(chǎn)品,如果人生到了這個(gè)地步,不能不說(shuō)是種悲哀。

所以,同學(xué)們,為了能立足將來(lái),學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑。誠(chéng)信守諾不是隨口而出的不負(fù)責(zé)任的言辭,也不是賣(mài)弄筆跡的花妙簽名,而是發(fā)自?xún)?nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實(shí)行動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們莊嚴(yán)承諾:明確將來(lái)的目標(biāo),勇?lián)覀兊呢?zé)任,秉持君子的風(fēng)范,遠(yuǎn)離一時(shí)的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠(chéng)信美德,做一個(gè)心智健康的青年。

謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今年,我的運(yùn)氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順——爺爺因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒(méi)有他和我一起打鬧真的很不習(xí)慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時(shí)光。爺爺?shù)拇嬖谧屛业纳钭兊秘S富多彩,意義非凡。就在這個(gè)禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

于是我急切地來(lái)到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶Y拜六能不能去看爺爺?”說(shuō)著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫(yī)院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個(gè)病人只能有一個(gè)人陪,探視也是有時(shí)間的。”聽(tīng)了這些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

第一次乞求,我以失敗告終……。

我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭(zhēng)取到看爺爺?shù)臋C(jī)會(huì)!所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強(qiáng)顏歡笑,期待著媽媽的答復(fù)。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫(yī)院病毒太多了,家里已經(jīng)有一個(gè)人生病了,就不要再有其他人有事了?!倍掖_實(shí)沒(méi)有一絲收回剛才的話的意思,而是態(tài)度堅(jiān)硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了!”說(shuō)這句話時(shí),我的眼睛露出了血絲。

后來(lái)媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的樣子,便勉強(qiáng)的答應(yīng)了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個(gè)小時(shí)的路程中,我聯(lián)想了很多,我在想象爺爺見(jiàn)到我時(shí)的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問(wèn)候的話語(yǔ)。不管怎樣,那都是許久沒(méi)見(jiàn)后的第一個(gè)問(wèn)候!

不知不覺(jué),地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達(dá)了住院大樓,別說(shuō),還真有點(diǎn)緊張,我的心砰砰直跳!

在來(lái)之前,我已經(jīng)計(jì)劃好了來(lái)到醫(yī)院要為爺爺做什么,就等實(shí)施了……。

要知道爺爺最大的興趣愛(ài)好,就是讀報(bào)紙!我懂他,我知道他在醫(yī)院肯定很無(wú)聊,于是我就從包中拿出當(dāng)天現(xiàn)出的報(bào)紙。哎,經(jīng)過(guò)這么多艱難險(xiǎn)阻,我終于可以給爺爺帶來(lái)關(guān)心了,也許這只是微不足道的一點(diǎn)。準(zhǔn)備好后我便裝出一個(gè)知識(shí)分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報(bào)紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準(zhǔn)備給爺爺解解悶,讀讀報(bào)紙。

但是頃刻間,我口袋中的手機(jī)響了起來(lái),許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無(wú)奈的切斷剛才的動(dòng)作,羞愧地拿出手機(jī)打開(kāi)微信。只見(jiàn)別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內(nèi)容,說(shuō)是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒(méi)這個(gè)精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現(xiàn)在做不了后繼續(xù)拿起報(bào)紙,依靠在爺爺旁邊,開(kāi)始讀報(bào)紙給爺爺聽(tīng)。

就在五分鐘后,我的手機(jī)又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報(bào)紙的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我實(shí)在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對(duì)我說(shuō)了一句:“沒(méi)事,你先去接吧,待會(huì)兒再讀,沒(méi)事的!”盡管爺爺這樣說(shuō),我還是對(duì)他很羞愧的,我覺(jué)得作為一個(gè)孫女,我沒(méi)有盡到該有的責(zé)任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽(tīng)了它。

接了個(gè)電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會(huì)兒了吧,可沒(méi)想到,在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里,不是同學(xué)找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時(shí)間,都被手機(jī)霸占了。手機(jī)不斷地影響著我,讓我原本計(jì)劃好的東西,全都撲了空。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從前有個(gè)有趣的假設(shè):倘若朱自清生活在21世紀(jì),用手機(jī)拍照記錄下了荷塘月色,將會(huì)變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細(xì)膩傳神的語(yǔ)言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句:“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)?!边@樣的語(yǔ)言似乎有一種魔力,那由內(nèi)而外的感動(dòng),只有慢慢地朗讀,潛心地感受才能被挖掘。若是以現(xiàn)在人的閱讀方式,這潛藏在美妙文字中意味深長(zhǎng)的意境,怕是要被切割得支離破碎,蕩然無(wú)存了。若朱自清生活在現(xiàn)代,當(dāng)時(shí)這樣感動(dòng)全中國(guó)的散文便可能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物:或是無(wú)味的心靈雞湯、淺陋無(wú)趣的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),或是朋友圈上的一張照片附上一句:“今夜的荷塘很美。”便簡(jiǎn)而了之。相信擁有良知的人一定能體會(huì)其中的差距,這便是碎片化帶來(lái)的。

據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在人平均每周都有數(shù)十萬(wàn)字的閱讀量,而中國(guó)人年均讀書(shū)只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒(méi)有完整的時(shí)間,即使有,也因自己習(xí)慣的怠惰和不安分,變得零零散散,連一本書(shū)也無(wú)法完整地讀完。捫心自問(wèn)一下,那些利用碎片時(shí)間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化,我們成為了生活的匆匆過(guò)客,得過(guò)且過(guò),不能沉下心思索和感受,也沒(méi)能做好任何一件事,逐漸變得愚笨、無(wú)情、一事無(wú)成。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

是先玩手機(jī)或者看電視。

肯定會(huì)有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣,上臺(tái)來(lái)演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會(huì)去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績(jī)之所以比她差了很多,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的`學(xué)習(xí)。

同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大,所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機(jī),就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí),但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí),所以主次要分清楚了。

希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。

謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”。

我為什么會(huì)選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)的越來(lái)越進(jìn)步,對(duì)我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識(shí),不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識(shí)。害處就是很多的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無(wú)心學(xué)習(xí),我也是其中一個(gè)。

我有一個(gè)姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機(jī)。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才xx年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計(jì)手機(jī)都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因?yàn)楦蓴_的因素比較的少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè),而我是先玩手機(jī)或者看電視。

肯定會(huì)有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣,上臺(tái)來(lái)演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會(huì)去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績(jī)之所以比她差了很多,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大,所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機(jī),就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí),但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí),所以主次要分清楚了。

希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。

謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xxx班的xxx。今天,能在這個(gè)講臺(tái)上為大家?guī)?lái)我的演講,我真的`感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機(jī)”!

眾所周知,隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,手機(jī)從一個(gè)只能打電話的機(jī)器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前!從只能打電話的“磚式手機(jī)”,到后來(lái)多功能的“直板手機(jī)”,再到如今的“智能手機(jī)”!手機(jī)在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機(jī)問(wèn)世后,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話的手機(jī),倒不如說(shuō)是一部可以打電話的電腦!

而隨著手機(jī)的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來(lái)了全新的定義,甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手的原因!

作為一臺(tái)手機(jī),它對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),它實(shí)在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲校S之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來(lái)的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jī)!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機(jī)這一“娛樂(lè)產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時(shí)使用!這是多么糟糕的事情??!我們累積了九年,才終于好不容易來(lái)到了高中的校園。可卻因?yàn)橐徊渴謾C(jī),因?yàn)橐粫r(shí)忍不住對(duì)游戲的追求,我們放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了今后的未來(lái)!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

同學(xué)們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機(jī),用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

很榮幸那個(gè)站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學(xué)生,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。

隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機(jī)的人也越來(lái)越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機(jī)。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園,他們?cè)谏险n時(shí),在老師不注意的時(shí)候,拿出手機(jī)偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機(jī)嗎?睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),第二天就容易犯困,因此就錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn),因此就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機(jī)毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲,有的人喜歡用手機(jī)看小說(shuō),有的人喜歡用手機(jī)看電視劇,但這些對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)。

我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時(shí)候,為了以后的美好生活,請(qǐng)同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時(shí)的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校,你們就用玩手機(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來(lái)得及,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,讓我們放下手機(jī),把心思放在學(xué)習(xí)上。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx。今天,能在這個(gè)講臺(tái)上為大家?guī)?lái)我的演講,我真的感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機(jī)”!

眾所周知,隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,手機(jī)從一個(gè)只能打電話的機(jī)器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前!從只能打電話的“磚式手機(jī)”,到后來(lái)多功能的“直板手機(jī)”,再到如今的“智能手機(jī)”!手機(jī)在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機(jī)問(wèn)世后,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話的'手機(jī),倒不如說(shuō)是一部可以打電話的電腦!

而隨著手機(jī)的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來(lái)了全新的定義,甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手的原因!

作為一臺(tái)手機(jī),它對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),它實(shí)在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲?,隨之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來(lái)的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jī)!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機(jī)這一“娛樂(lè)產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時(shí)使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來(lái)到了高中的校園??蓞s因?yàn)橐徊渴謾C(jī),因?yàn)橐粫r(shí)忍不住對(duì)游戲的追求,我們放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了今后的未來(lái)!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

同學(xué)們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機(jī),用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

近年來(lái),由于手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備的大量流行,導(dǎo)致中小學(xué)生的近視人數(shù)呈快速上升趨勢(shì),2009年,____市小學(xué)三年級(jí)近視人數(shù)平均數(shù)僅僅只是4人,而2017年,也就是今年,平均人數(shù)竟增長(zhǎng)至10人!多么可怕的一個(gè)數(shù)字!短短幾年,竟然增長(zhǎng)了這么多人!看來(lái),手機(jī)這等電子設(shè)備真是很讓人害怕呀!

我也是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼,左眼300度,右眼275度,原本我是一個(gè)視力很好的孩子,左右眼視力均5。1,但是那年暑假,爸爸媽媽都有了智能手機(jī),我就被上面的手機(jī)游戲深深地吸引了!我開(kāi)始玩手機(jī)游戲,有時(shí)候手機(jī)剛充滿電我就迫不及待的開(kāi)始玩起來(lái),一直玩到手機(jī)沒(méi)有電為止。媽媽爸爸也經(jīng)常的勸我不要玩手機(jī),但是手機(jī)的魅力實(shí)在太大了!我雖然嘴上答應(yīng)著,但是妹妹放下后繼,我還想把它拿起來(lái),有的時(shí)候爸爸媽媽都出去了,手機(jī)也帶在身邊,我就感覺(jué)很無(wú)聊,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)電腦或者電視,要么玩電腦游戲,要么看電視節(jié)目,還有時(shí)候拿出游戲機(jī)來(lái)玩游戲……就這樣,我“開(kāi)心”的度過(guò)了一個(gè)暑假。

9月1日,我到了學(xué)校,看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)們,回到了自己原來(lái)的位置,看起了黑板上寫(xiě)的新的座次表。呀!我怎么看不清黑板了?難道是早起很困的緣故?我揉了揉眼睛,繼續(xù)看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀!我怎么一個(gè)也看不清啦?最后,我只好走到講臺(tái)上看座次表。我很疑惑,于是下午放學(xué)拉著媽媽去眼科醫(yī)院檢查。沒(méi)想到這一查,就查出來(lái)了:我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!我眼睛內(nèi)的肌肉已經(jīng)變形了!想矯正到原來(lái)的視力怕是不行了!醫(yī)生也沒(méi)有辦法,只好讓媽媽帶著我去眼鏡店配一副眼鏡。無(wú)奈,媽媽帶著我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀!但上眼睛好難受呀!眼鏡框壓著鼻梁,這雖然變得和我原來(lái)的視力一樣了,但是這樣卻很難受!唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

現(xiàn)在,我仍然戴著一副眼鏡,摘下來(lái)眼鏡,我還是不能像原來(lái)那樣看的很清楚,因?yàn)槲矣涀×酸t(yī)生的話——我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!

唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是六二班的趙弈銘,很高興可以站在這里發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),從我做起”。

眾所周知,手機(jī)已成為人們生活中不可缺少的重要物品,是它讓我們的生活更加方便、快捷,如支付、聊天、查資料等都要用到它。但手機(jī)有利也有害,比如手機(jī)游戲、小說(shuō)、qq等娛樂(lè)軟件層出不窮,嚴(yán)重影響了人們的正常生活?!暗皖^族”遍地都是,各種玩手機(jī)撞電線桿的、玩手機(jī)掉下水道的新聞滿天飛,長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)還會(huì)造成頸椎病、腰間盤(pán)突出等疾病,更重要的是對(duì)我們的視力造成嚴(yán)重的影響。我們班有一位同學(xué),他本來(lái)籃球打得特別好,只要他上場(chǎng),球場(chǎng)就是他的主場(chǎng)??勺詮乃蛲媸謾C(jī)而戴上眼鏡后,打球就變得小心翼翼起來(lái),以前的球技蕩然無(wú)存。

而沉迷于手機(jī)還會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成很大的影響,到頭來(lái)眼睛近視了,學(xué)習(xí)也退步了。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),暑假我迷上了手機(jī)上的短視頻,可能因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)一貫優(yōu)秀,爸爸媽媽也想讓我放松放松,就沒(méi)在意。我早上起來(lái)開(kāi)始刷視頻一看一上午,完全沉浸在小視頻帶給我的樂(lè)趣中;下午原本計(jì)劃寫(xiě)暑假作業(yè),可是心心念念地想著小視頻就忍不住又拿起手機(jī)看的停不下來(lái),就這樣一個(gè)暑假的時(shí)間就這樣匆匆溜走了,當(dāng)然暑假作業(yè)被我隨隨便便應(yīng)付著。開(kāi)學(xué)后我一放學(xué)就偷看小視頻,不再認(rèn)真預(yù)習(xí)、不再認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板上老師寫(xiě)的字,第一次月考我的成績(jī)一落千丈,在老師的開(kāi)導(dǎo)和自己的覺(jué)悟下,我戒掉了網(wǎng)癮,成績(jī)也慢慢地好起來(lái)了。

我再次呼吁,努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機(jī)器掌控的,而是我們要掌控機(jī)器,請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī),從我做起。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

永遠(yuǎn)是頭頂對(duì)著別人的我是一個(gè)十足的“手機(jī)控”。為什么說(shuō)我是一名“手機(jī)控”呢?那自然是因?yàn)槲液褪謾C(jī)結(jié)下了不解之緣,成了形影不離的好朋友,不信,你看。

假期的到來(lái),爸爸送了一款我心儀的手機(jī),拿到手機(jī)的那一刻,我的雙眼都閃著“光”,眼睛瞪得大大的。終于,我立馬把手機(jī)打開(kāi),迫不及待地打開(kāi)微信、qq……聊起天來(lái),這一聊就是個(gè)把小時(shí)。媽媽見(jiàn)狀,大喊道:“快點(diǎn)起來(lái)走路去!”我一聽(tīng),毫不猶豫地回答道:“不去!”“那你是不是想讓我沒(méi)收你的手機(jī)啊?”媽媽臉上露出了一絲無(wú)奈的表情?!皼](méi)收手機(jī)!”這才玩多少時(shí)間呀,現(xiàn)在就沒(méi)收,太不值了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是無(wú)可奈何地答應(yīng)了媽媽的要求。

我扭扭捏捏地走出家門(mén),但我的眼睛卻依然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的手機(jī),手指在屏幕上不停地滑動(dòng)著,雙眼死死地盯著,生怕錯(cuò)過(guò)什么好玩的信息。媽媽看了看我說(shuō):“走路還看手機(jī),不怕被車(chē)撞?”可媽媽再怎么說(shuō),再怎么叮囑卻也沒(méi)有打斷我對(duì)手機(jī)的著迷—電視劇一集又一集,聊天信息也是一條接著一條地回。總覺(jué)得有太多東西等著我去看,這也使得我對(duì)手機(jī)的好奇心越來(lái)越重,無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在玩手機(jī)!在媽媽的眼里這叫做:“不把眼睛看‘瞎’是不會(huì)停止的!”沒(méi)錯(cuò),我知道這樣不好,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷進(jìn)去了,并且無(wú)法自拔。

記得那天一放學(xué),我就又偷偷地從媽媽口袋里掏出手機(jī)來(lái)看,我邊走邊看,媽媽突然朝我喊道:“這有水坑,別踩啊!”可戴著耳機(jī)的我哪里聽(tīng)得到啊,一腳踩了進(jìn)去,正在看喜劇片的我的臉上那笑容一下子僵住了,冰涼的水“涌”進(jìn)了我的鞋子里,整雙鞋子踩在了水坑之中,這種感覺(jué)真的是糟透了。我小心翼翼地抬頭看向了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一籌莫展地看向我,看著那盛滿泥水的鞋子,并幫我連忙倒去這涌進(jìn)的.水,而我穿回鞋子便又低頭看起了視頻,就當(dāng)剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

就這樣一位癡迷的“手機(jī)控”,長(zhǎng)此以往,視力也開(kāi)始下降了,戴上眼鏡的我后悔不已。希望大家且玩且珍惜,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓高科技的產(chǎn)物熠熠生輝,且勿玩物喪志!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十三

大家好!

今年,我的運(yùn)氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順——爺爺因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒(méi)有他和我一起打鬧真的很不習(xí)慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時(shí)光。爺爺?shù)拇嬖谧屛业纳钭兊秘S富多彩,意義非凡。就在這個(gè)禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

于是我急切地來(lái)到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶Y拜六能不能去看爺爺?”說(shuō)著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫(yī)院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個(gè)病人只能有一個(gè)人陪,探視也是有時(shí)間的?!甭?tīng)了這些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

第一次乞求,我以失敗告終……。

我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭(zhēng)取到看爺爺?shù)臋C(jī)會(huì)!

所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強(qiáng)顏歡笑,期待著媽媽的答復(fù)。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫(yī)院病毒太多了,家里已經(jīng)有一個(gè)人生病了,就不要再有其他人有事了?!倍掖_實(shí)沒(méi)有一絲收回剛才的話的意思,而是態(tài)度堅(jiān)硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了!”說(shuō)這句話時(shí),我的眼睛露出了血絲。

后來(lái)媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的樣子,便勉強(qiáng)的答應(yīng)了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個(gè)小時(shí)的路程中,我聯(lián)想了很多,我在想象爺爺見(jiàn)到我時(shí)的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問(wèn)候的話語(yǔ)。不管怎樣,那都是許久沒(méi)見(jiàn)后的第一個(gè)問(wèn)候!

不知不覺(jué),地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達(dá)了住院大樓,別說(shuō),還真有點(diǎn)緊張,我的心砰砰直跳!

我靜靜地通過(guò)走道,但是內(nèi)心的澎湃是擋不住的。不久,爺爺住的病房到了,我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)爺爺住在最里面。還是那個(gè)熟悉的面孔,還是那個(gè)與實(shí)時(shí)年齡不符的“年輕人”。我激動(dòng)地走進(jìn)病房,突然出現(xiàn)在爺爺?shù)拿媲?,為他帶?lái)了一個(gè)大驚喜!他望著我,高興的像朵花一樣,就像一個(gè)小孩,見(jiàn)到許久未見(jiàn)的伙伴似的。那一刻,我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么,他只是滿臉慈祥,高興地望著我,而我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)原來(lái)的設(shè)想,也是靜靜地望著他,仔細(xì)端詳他的模樣。

在來(lái)之前,我已經(jīng)計(jì)劃好了來(lái)到醫(yī)院要為爺爺做什么,就等實(shí)施了……。

要知道爺爺最大的興趣愛(ài)好,就是讀報(bào)紙!我懂他,我知道他在醫(yī)院肯定很無(wú)聊,于是我就從包中拿出當(dāng)天現(xiàn)出的報(bào)紙。哎,經(jīng)過(guò)這么多艱難險(xiǎn)阻,我終于可以給爺爺帶來(lái)關(guān)心了,也許這只是微不足道的一點(diǎn)。準(zhǔn)備好后我便裝出一個(gè)知識(shí)分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報(bào)紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準(zhǔn)備給爺爺解解悶,讀讀報(bào)紙。

但是頃刻間,我口袋中的手機(jī)響了起來(lái),許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無(wú)奈的切斷剛才的動(dòng)作,羞愧地拿出手機(jī)打開(kāi)微信。只見(jiàn)別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內(nèi)容,說(shuō)是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒(méi)這個(gè)精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現(xiàn)在做不了后繼續(xù)拿起報(bào)紙,依靠在爺爺旁邊,開(kāi)始讀報(bào)紙給爺爺聽(tīng)。

就在五分鐘后,我的手機(jī)又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報(bào)紙的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我實(shí)在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對(duì)我說(shuō)了一句:“沒(méi)事,你先去接吧,待會(huì)兒再讀,沒(méi)事的!”盡管爺爺這樣說(shuō),我還是對(duì)他很羞愧的,我覺(jué)得作為一個(gè)孫女,我沒(méi)有盡到該有的責(zé)任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽(tīng)了它。

接了個(gè)電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會(huì)兒了吧,可沒(méi)想到,在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里,不是同學(xué)找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時(shí)間,都被手機(jī)霸占了。手機(jī)不斷地影響著我,讓我原本計(jì)劃好的東西,全都撲了空。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

近年來(lái),由于手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備的大量流行,導(dǎo)致中小學(xué)生的近視人數(shù)呈快速上升趨勢(shì),2009年,xx市小學(xué)三年級(jí)近視人數(shù)平均數(shù)僅僅只是4人,而2017年,也就是今年,平均人數(shù)竟增長(zhǎng)至10人!多么可怕的一個(gè)數(shù)字!短短幾年,竟然增長(zhǎng)了這么多人!看來(lái),手機(jī)這等電子設(shè)備真是很讓人害怕呀!

我也是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼,左眼300度,右眼275度,原本我是一個(gè)視力很好的孩子,左右眼視力均5.1,但是那年暑假,爸爸媽媽都有了智能手機(jī),我就被上面的手機(jī)游戲深深地吸引了!我開(kāi)始玩手機(jī)游戲,有時(shí)候手機(jī)剛充滿電我就迫不及待的開(kāi)始玩起來(lái),一直玩到手機(jī)沒(méi)有電為止。媽媽爸爸也經(jīng)常的勸我不要玩手機(jī),但是手機(jī)的魅力實(shí)在太大了!我雖然嘴上答應(yīng)著,但是妹妹放下后繼,我還想把它拿起來(lái),有的時(shí)候爸爸媽媽都出去了,手機(jī)也帶在身邊,我就感覺(jué)很無(wú)聊,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)電腦或者電視,要么玩電腦游戲,要么看電視節(jié)目,還有時(shí)候拿出游戲機(jī)來(lái)玩游戲……就這樣,我“開(kāi)心”的度過(guò)了一個(gè)暑假。

9月1日,我到了學(xué)校,看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)們,回到了自己原來(lái)的位置,看起了黑板上寫(xiě)的新的座次表。呀!我怎么看不清黑板了?難道是早起很困的緣故?我揉了揉眼睛,繼續(xù)看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀!我怎么一個(gè)也看不清啦?最后,我只好走到講臺(tái)上看座次表。我很疑惑,于是下午放學(xué)拉著媽媽去眼科醫(yī)院檢查。沒(méi)想到這一查,就查出來(lái)了:我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!我眼睛內(nèi)的肌肉已經(jīng)變形了!想矯正到原來(lái)的視力怕是不行了!醫(yī)生也沒(méi)有辦法,只好讓媽媽帶著我去眼鏡店配一副眼鏡。無(wú)奈,媽媽帶著我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀!但上眼睛好難受呀!眼鏡框壓著鼻梁,這雖然變得和我原來(lái)的視力一樣了,但是這樣卻很難受!唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

現(xiàn)在,我仍然戴著一副眼鏡,摘下來(lái)眼鏡,我還是不能像原來(lái)那樣看的很清楚,因?yàn)槲矣涀×酸t(yī)生的話——我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!

唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,我們總是會(huì)下意識(shí)的遠(yuǎn)離危險(xiǎn),面對(duì)危險(xiǎn)我們會(huì)條件反射的保持距離。就如同在烤火時(shí)我們不會(huì)將手伸進(jìn)火中,用刀切水果時(shí)也不會(huì)用手握住刀刃。盡管我們?cè)诶眠@些工具,但我們不會(huì)讓這些工作危險(xiǎn)的地方傷害自己,更不會(huì)輕易的去傷害別人。

但是,各位可知道,在我們的生活中有一種東西,一種工具。我們明知到它有危險(xiǎn)的一面,明知到它會(huì)對(duì)我們的身體造成損害,甚至帶來(lái)生命的危險(xiǎn),卻還是對(duì)它不離不棄,甚至趨之若鶩?沒(méi)錯(cuò),那就是我們幾乎每個(gè)人都有,甚至現(xiàn)在都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機(jī)!

雖然,現(xiàn)在我們還將手機(jī)說(shuō)成是通訊的工具,但隨著智能機(jī)的問(wèn)世,它其實(shí)早已不僅僅是一臺(tái)供人交流的機(jī)器了!在信息技術(shù)的告訴發(fā)展下,它已經(jīng)獲得了太多與之本來(lái)作用所不相干的附帶能力?!坝螒?、影視、美圖相機(jī)……”這些額外的功能無(wú)疑讓手機(jī)成為了我們手中的“珍寶”,讓近乎每一個(gè)得到它的人都近乎再也離不開(kāi)它。但無(wú)論它變的多么好,發(fā)展的多么優(yōu)秀,但至今為止,它給我們帶來(lái)的危害卻幾乎沒(méi)有改變過(guò)!

同學(xué)們,讓我們回想一下吧!回想一下,我們所認(rèn)識(shí)的,所了解的手機(jī)的危害!

首先,最讓我們的擔(dān)心的就是視力!電子屏幕對(duì)視力的危害已經(jīng)是所有人都知道事情,但是,在面對(duì)手機(jī)的時(shí)候我們似乎忘記了這一點(diǎn),無(wú)論是什么地方,哪怕是在睡前的最后兩分鐘,又有多少人是在緊緊的盯著手機(jī)屏幕的呢?!

其次是對(duì)我們學(xué)生如同生命的東西——注意力!我們不少同學(xué)一拿到手機(jī)就放不下,甚至到了晝夜不分的地步!多少次,當(dāng)老師在深夜去查寢的時(shí)候,當(dāng)我們的父母在推開(kāi)我們房門(mén)檢查的時(shí)候,看到的確是一張張被手機(jī)照亮的臉龐!

最后的,再說(shuō)一件大家都明白,甚至做過(guò)的事情。在走路的過(guò)程中,我們有多少人是喜歡邊走邊看手機(jī)的.呢?那我就問(wèn)問(wèn)。大家在看手機(jī)的時(shí)候,能不能注意到身邊的危險(xiǎn)呢?不能!甚至來(lái)近在眼前的電線桿和坑洞都看不到,已經(jīng)不止一次發(fā)生過(guò)這樣的悲劇了!這是我們誰(shuí)也不愿意看到的!

親愛(ài)的同學(xué)們,手機(jī)不是我們的所有,它只是一個(gè)多功能的集合體。我們的生活,我們的世界,以及我們的家人和朋友,都只存在于我們的身邊,我們的眼前!

同學(xué)們,抬起頭來(lái),正視前方吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)手機(jī)控。

我雖然說(shuō)不上是一個(gè)很厲害手機(jī)控,但我每天的生活都和手機(jī)離不開(kāi)。我每天都會(huì)玩游戲,但前提是不能被我爸爸發(fā)現(xiàn),不然又會(huì)說(shuō)‘你就知道玩手機(jī),不看看書(shū)?!O,我能說(shuō)什么呢?只能聽(tīng)我爸爸的了,但我還是跟爸爸反著來(lái),表面上我是在看書(shū),但實(shí)際上是在打游戲。但有時(shí)只要我爸爸允許我就可以光明正大的玩手機(jī)。但前提就是必須要在放假的時(shí)候才能玩手機(jī)。

現(xiàn)在放假了,我終于可以光明正大的玩手機(jī)啦!心里想想都要開(kāi)心到暈倒。

在放假的這段時(shí)間里,我每天都玩著我最?lèi)?ài)的游戲,王者榮耀,穿越火線。王者榮耀雖然只能玩1到2個(gè)小時(shí),但我還是沉浸在這兩款游戲給我?guī)?lái)的喜悅與快樂(lè)中。

雖然有時(shí)候我不能玩但我心里還是一直想著這兩款游戲。

我有時(shí)候還會(huì)幫助爸爸媽媽修手機(jī),我說(shuō)的修手機(jī)并非真的是修手機(jī),而是修復(fù)手機(jī)系統(tǒng)上的問(wèn)題。有時(shí)爸爸媽媽還夸我是他們的"手機(jī)管家“聽(tīng)了這句話我的心里甜滋滋的。

如果我長(zhǎng)大以后,要選什么職業(yè)那么我應(yīng)該會(huì)選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

并且我還是一個(gè)有理想的手機(jī)控。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

手機(jī)“學(xué)習(xí)”

從四年級(jí)開(kāi)始,我就迷上了“喜馬拉雅”這個(gè)app軟件。每到吃飯的時(shí)候,我一定要聽(tīng)聽(tīng)歷史故事、神話故事、英語(yǔ)新聞……如果不聽(tīng),我就六神無(wú)主,連吃飯的速度也會(huì)慢了許多。外出旅游時(shí),更是少不了它。聽(tīng)著故事,坐著小車(chē),讓我的旅行也愜意了許多,可謂是悠然自得。就連眼睛休息的短短幾分鐘也不忘拓展一下自己的知識(shí)量:聽(tīng)聽(tīng)王芳老師的大語(yǔ)文、蒙曼品最美唐詩(shī)等。

手機(jī)“鍛煉”

我不僅用手機(jī)聽(tīng)各類(lèi)說(shuō)書(shū)、還會(huì)用手機(jī)上的共享單車(chē)app。愛(ài)旅游的我也少不了騎車(chē)的習(xí)慣。每逢節(jié)假日,我會(huì)騎著共享單車(chē)游玩南京各大景點(diǎn)??晒沧孕熊?chē)受到固定站點(diǎn)的限制,不能想停哪兒就停哪兒,給我的出行帶來(lái)了不便。共享單車(chē)app便解決了這道難題,不再受到站點(diǎn)的約束,我們想停哪兒就停哪兒,讓我的出行更加自由。記得去年到上海游玩時(shí),我們住的賓館離地鐵口較遠(yuǎn),要走二十幾分鐘,真耽誤游玩的時(shí)間?!耙怯泄蚕韱诬?chē)就好了”,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),不遠(yuǎn)處的小黃車(chē)出現(xiàn)在我們眼前,我們飛奔而去,用手機(jī)打開(kāi)車(chē),使我們從賓館到地鐵口既省力又省時(shí)間,真是一舉兩得。

手機(jī)“交流”

在沒(méi)有手機(jī)的時(shí)代,要想和家人聊天,要么是面對(duì)面,要么是打電話,別無(wú)選擇。隨著科技的進(jìn)步,有了qq、微信這兩大神器,讓我們聊天方便了許多。每逢重大節(jié)日,我們可以在社交軟件上互相給親人發(fā)祝福和同學(xué)聊天,增進(jìn)了我們與遠(yuǎn)在異地的親人、同學(xué)們的友誼。

手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了方便,更帶來(lái)了樂(lè)趣。我自然也成了一名手機(jī)控。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

很榮幸那個(gè)站在這里演講,我是xxx,是xx班的學(xué)生,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。

隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機(jī)的人也越來(lái)越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機(jī)。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園,他們?cè)谏险n時(shí),在老師不注意的時(shí)候,拿出手機(jī)偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機(jī)嗎?睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),第二天就容易犯困,因此就錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn),因此就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)??!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機(jī)毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲,有的人喜歡用手機(jī)看小說(shuō),有的人喜歡用手機(jī)看電視劇,但這些對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)。

我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時(shí)候,為了以后的美好生活,請(qǐng)同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時(shí)的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校,你們就用玩手機(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來(lái)得及,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,讓我們放下手機(jī),把心思放在學(xué)習(xí)上。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇十九

大家好!

近年來(lái),由于手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備的大量流行,導(dǎo)致中小學(xué)生的近視人數(shù)呈快速上升趨勢(shì),20xx年,xx市小學(xué)三年級(jí)近視人數(shù)平均數(shù)僅僅只是4人,而20xx年,也就是今年,平均人數(shù)竟增長(zhǎng)至10人!多么可怕的一個(gè)數(shù)字!短短幾年,竟然增長(zhǎng)了這么多人!看來(lái),手機(jī)這等電子設(shè)備真是很讓人害怕呀!

我也是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼,左眼300度,右眼275度,原本我是一個(gè)視力很好的孩子,左右眼視力均5.1,但是那年暑假,爸爸媽媽都有了智能手機(jī),我就被上面的手機(jī)游戲深深地吸引了!我開(kāi)始玩手機(jī)游戲,有時(shí)候手機(jī)剛充滿電我就迫不及待的開(kāi)始玩起來(lái),一直玩到手機(jī)沒(méi)有電為止。媽媽爸爸也經(jīng)常的勸我不要玩手機(jī),但是手機(jī)的魅力實(shí)在太大了!我雖然嘴上答應(yīng)著,但是妹妹放下后繼,我還想把它拿起來(lái),有的時(shí)候爸爸媽媽都出去了,手機(jī)也帶在身邊,我就感覺(jué)很無(wú)聊,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)電腦或者電視,要么玩電腦游戲,要么看電視節(jié)目,還有時(shí)候拿出游戲機(jī)來(lái)玩游戲……就這樣,我“開(kāi)心”的度過(guò)了一個(gè)暑假。

9月1日,我到了學(xué)校,看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)們,回到了自己原來(lái)的位置,看起了黑板上寫(xiě)的新的座次表。呀!我怎么看不清黑板了?難道是早起很困的緣故?我揉了揉眼睛,繼續(xù)看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀!我怎么一個(gè)也看不清啦?最后,我只好走到講臺(tái)上看座次表。我很疑惑,于是下午放學(xué)拉著媽媽去眼科醫(yī)院檢查。沒(méi)想到這一查,就查出來(lái)了:我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!我眼睛內(nèi)的肌肉已經(jīng)變形了!想矯正到原來(lái)的視力怕是不行了!醫(yī)生也沒(méi)有辦法,只好讓媽媽帶著我去眼鏡店配一副眼鏡。無(wú)奈,媽媽帶著我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀!但上眼睛好難受呀!眼鏡框壓著鼻梁,這雖然變得和我原來(lái)的視力一樣了,但是這樣卻很難受!唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

現(xiàn)在,我仍然戴著一副眼鏡,摘下來(lái)眼鏡,我還是不能像原來(lái)那樣看的很清楚,因?yàn)槲矣涀×酸t(yī)生的話——我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了!

唉!都是手機(jī)惹的禍呀!

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇二十

大家好!

很榮幸那個(gè)站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學(xué)生,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。

隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機(jī)的人也越來(lái)越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機(jī)。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園,他們?cè)谏险n時(shí),在老師不注意的時(shí)候,拿出手機(jī)偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機(jī)嗎?睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),第二天就容易犯困,因此就錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn),因此就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機(jī)毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲,有的人喜歡用手機(jī)看小說(shuō),有的人喜歡用手機(jī)看電視劇,但這些對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)。

我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時(shí)候,為了以后的美好生活,請(qǐng)同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時(shí)的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校,你們就用玩手機(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來(lái)得及,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,讓我們放下手機(jī),把心思放在學(xué)習(xí)上。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇二十一

大家好!

隨著科技的發(fā)達(dá),手機(jī)成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國(guó)人均大約擁有0.945部手機(jī),可見(jiàn),手機(jī)與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)手機(jī)已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè)及生活設(shè)備。

前段時(shí)間,有一條網(wǎng)絡(luò)新聞,是關(guān)于三個(gè)人和手機(jī),描述了他們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)都目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī),沒(méi)有一個(gè)人注意觀察信號(hào)燈的變化和來(lái)往車(chē)輛的情況。結(jié)果三人均被正常行駛的汽車(chē)撞飛,一人當(dāng)場(chǎng)死亡,一人重傷,另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機(jī)而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

目前,有相當(dāng)一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機(jī),無(wú)法自拔,主要表現(xiàn)為:只要有時(shí)間就拿出手機(jī),睡覺(jué)前要看手機(jī),早上一睜眼就要玩兒手機(jī),無(wú)論何時(shí)、何地,都會(huì)不自覺(jué)的拿出手機(jī),好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

這其實(shí)并不是一種正?,F(xiàn)象,而是一種病,這種人就是我們俗稱(chēng)的“手機(jī)控”。我有時(shí)“機(jī)不離手”,偶爾閑暇在家,我也會(huì)打打游戲消磨時(shí)間,可手機(jī)的用途不止如此,手機(jī)對(duì)我的吸引力也不止如此。

但我有時(shí)會(huì)在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度,雖然沒(méi)有他們那么嚴(yán)重,但也可以稱(chēng)得上是“手機(jī)控”。

“手機(jī)控”的危害很大,很多人就是因?yàn)槭謾C(jī)視力急劇下降,并且頸椎嚴(yán)重變形,有癱瘓的危險(xiǎn),并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳,很容易誤導(dǎo)他人,而且長(zhǎng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機(jī)游戲無(wú)法自拔,甚至有猝死的現(xiàn)象。

遠(yuǎn)離手機(jī)的演講稿篇二十二

大家好!

我是來(lái)自xxx班的xxx。今天,能在這個(gè)講臺(tái)上為大家?guī)?lái)我的演講,我真的感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機(jī)”!

眾所周知,隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,手機(jī)從一個(gè)只能打電話的機(jī)器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前!從只能打電話的“磚式手機(jī)”,到后來(lái)多功能的“直板手機(jī)”,再到如今的“智能手機(jī)”!手機(jī)在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機(jī)問(wèn)世后,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話的手機(jī),倒不如說(shuō)是一部可以打電話的電腦!

而隨著手機(jī)的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來(lái)了全新的定義,甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手的原因!

作為一臺(tái)手機(jī),它對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),它實(shí)在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲校S之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著的',甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來(lái)的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jī)!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機(jī)這一“娛樂(lè)產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時(shí)使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來(lái)到了高中的校園??蓞s因?yàn)橐徊渴謾C(jī),因?yàn)橐粫r(shí)忍不住對(duì)游戲的追求,我們放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了今后的未來(lái)!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

同學(xué)們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機(jī),用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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