總結(jié)可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和需求,以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過多位專家和學(xué)者認(rèn)可的,可以幫助你更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇一
光陰荏苒,歲月如梭。20__年己逝去,為更加提升完善自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)。
本人擁護(hù)和堅(jiān)持x的教育方針,能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心時(shí)事,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,顧全大局。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
作為一名教師,教學(xué)工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)擔(dān)任了__班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,深深體會(huì)到,社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高,而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),即便如此,在教學(xué)過程中,積極探索,從學(xué)生心理層面出發(fā),在教學(xué)過程中滲透心理健康教育,同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,并系統(tǒng)化,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。
三、培訓(xùn)中心工作。
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務(wù),特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),工作上積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),從收費(fèi)到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因工作分工,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,負(fù)責(zé)各級(jí)各類考證工作,先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試,全國計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試,高等教育自學(xué)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,職稱計(jì)算機(jī)考試,教師ntet考試,從報(bào)名入庫,到組織考試,腳踏實(shí)地,工作上一絲不茍,沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
四、教研組活動(dòng)。
按時(shí)參加由教研組長召集的教研活動(dòng),完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),通過各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng),努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié)。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎(jiǎng),同時(shí)該論文已在《中國職教》20__年第一期上發(fā)表,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會(huì)評(píng)審。
五、其他。
作為國家二級(jí)心理咨詢師,一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識(shí),努力提高心理咨詢方面理論知識(shí),另一方面,把心理知識(shí)和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施,積極實(shí)踐。主要有兩個(gè)方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),懂一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),使學(xué)生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時(shí)間對(duì)需要服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行心理咨詢服務(wù),有一名厭學(xué)的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學(xué)校上學(xué),有兩個(gè)新婚家庭,因?yàn)樽约旱慕槿?,改善了婚姻關(guān)系,提高了家庭生活質(zhì)量。在具體的實(shí)踐過程中,自己確定了心理咨詢的重點(diǎn)項(xiàng)目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調(diào)控等。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作又結(jié)束了,本學(xué)期本人擔(dān)任初一(x)、初一(x)兩班語文教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,參加教育教學(xué)培訓(xùn),努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí),全面的、深入的理解了有效教學(xué)的理念和要求,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
本學(xué)期,本人加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié):在課前,努力鉆研和挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的具體情況,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一篇教案;在課堂上,運(yùn)用了多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段,來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的`思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行了階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
這學(xué)期,本人參加了小課題研究“小說教學(xué)的有效性”的子課題“環(huán)境描寫在小說中的作用”的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。并且,這學(xué)期還參加了“作文教學(xué)有效性”的教研培訓(xùn),得到了很好的啟發(fā)和指導(dǎo)。在教學(xué)中,本人進(jìn)行了很好的教學(xué)實(shí)踐,去落實(shí)這些教育教學(xué)的理念和方法,也取得了一定的成效。
本人認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課20節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教和討論教學(xué)問題。并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期,我所帶班語文成績相對(duì)其它平行班而言,沒有明顯的優(yōu)勢。本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、在課堂教學(xué)中充分利用多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練程度不夠。
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)沒有完全到位。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇三
本年度,我擔(dān)任出初二__班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在教導(dǎo)處和總務(wù)處的.指揮下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事教育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本年度班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是初二這一階段,比較特殊,一些學(xué)生開始拉幫結(jié)派,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)。
開學(xué)初,由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,充分利用每一個(gè)角落,制作高質(zhì)量的學(xué)習(xí)專欄,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,制做檢討書掛放出,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)每日一記,由班長負(fù)責(zé)記錄。
(二)注意班干部的培養(yǎng)。
進(jìn)入初二以后,班干部重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。
(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課,打牌,打游戲機(jī)等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:
1、結(jié)合學(xué)校的德育工作,加大學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生穿好校服,不留長發(fā),每天自行檢查,督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力,感知能力,認(rèn)識(shí)水平,興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高班級(jí)管理的可接受性。
二、嚴(yán)格的要求和的尊重。
教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和的尊重”。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們的尊重,才能把班主任工作做好。
俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”初二二班有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,年級(jí)很有名,他們惡習(xí)較多,常違反紀(jì)律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候,我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后,我改變了方法,對(duì)他們給予了大量的愛心,做到嚴(yán)中有愛,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校,社會(huì),家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
四、衛(wèi)生工作要嚴(yán)抓,分工負(fù)責(zé)各區(qū)域。
對(duì)于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內(nèi)、室外、個(gè)人。每一個(gè)值日組打掃一天衛(wèi)生。并且要派專門衛(wèi)生委員檢查,上報(bào)情況。針對(duì)幾個(gè)衛(wèi)生死角更是天天強(qiáng)調(diào)。個(gè)人衛(wèi)生,尤其是有幾個(gè)自理能力較差的學(xué)生,一直是我頭疼的問題。對(duì)此,我主要是采取不定期抽查,詳細(xì)記錄好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。由于孩子們的比較心理,必然會(huì)產(chǎn)生積極的效應(yīng)。加之嚴(yán)厲的懲罰制度,學(xué)生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個(gè)人衛(wèi)生。
五、今后的整改措施。
作為一個(gè)新班主任,在班級(jí)管理工作上,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的管理過程中出現(xiàn)了各種不太適合班級(jí)管理的一些方法和原則,因此我的班級(jí)管理工作在以下方面,是需要進(jìn)一步完善:
班主任批評(píng)的藝術(shù)性需要進(jìn)一步改進(jìn)。管理工作和教學(xué)工作要及時(shí)跟蹤和反饋。班級(jí)管理的精細(xì)化水平有待加強(qiáng)。學(xué)生的心理輔導(dǎo)要持之以恒。及時(shí)溝通和各課任教師的聯(lián)系。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。這些都是在班級(jí)管理工作中的漏洞和不足。
總之,班主任工作是繁雜的工作,需要班主任投入大量的時(shí)間和精力,要付出自己的愛、要講奉獻(xiàn)、用自己的人格魅力去感染學(xué)生,去照亮學(xué)生。特別像我們這樣的年輕班主任。在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的把握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇四
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛人民教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制的觀念,熱愛學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵(lì)他們積極前進(jìn),對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生?!捌渖碚涣疃??!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。
具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的'嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。”知識(shí)是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。
在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,我時(shí)刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。
我比較注重探索新的教學(xué)方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),解決新問題,形成新觀念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,通過書籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的能力。
語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書精當(dāng)。教育組織能力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動(dòng),完成既定的教育任務(wù)。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇五
20__年過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本。
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。
因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全、活。
教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步。
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性。
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇六
一年來,本人把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《高中教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為本人的天職,具體的工作狀況如下:
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自本人,努力地提高自本人,解剖自本人,分析自本人,正視自本人,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,本人不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自本人不斷成長。本人踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自本人的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自本人的綜合素質(zhì)和潛力。
本人認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
本人組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在本人的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿本人的付出能澆艷出美麗的花朵。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇七
我叫xx,男,1973年11月生,1997年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),8月被招聘到xx中學(xué)工作至今。20xx年被評(píng)為中教一級(jí)。本人自工作以來一直在教學(xué)第一線,并從事班主任工作。經(jīng)自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人嚴(yán)格遵守法紀(jì)、法規(guī),能積極維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在大是大非問題上堅(jiān)決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)、校規(guī)。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設(shè)培養(yǎng)"四有"新人。特別是在"汶川地震"和"玉樹地震"中兩次以交特殊黨費(fèi)的方式,支持災(zāi)后重建。貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
參加工作至今,我擔(dān)任過初中至高中所有學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平,工作勤勤懇懇,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,享樂在后,公而忘私,先人而后己。早來晚歸,多年如一日,全身心投于教學(xué)與管理之中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。
在教學(xué)中,以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(大綱)為指導(dǎo),深入挖掘教材,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),以學(xué)生為主體,利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的思維,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng)。并能適應(yīng)形勢的變化,自覺更新教育觀念,在課堂教學(xué)中深化改革、大膽探索,在創(chuàng)新上下功夫,把教學(xué)與科研結(jié)合起來,不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),形成具有個(gè)性特色的教學(xué)方法。同時(shí),本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技術(shù),進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的教學(xué)水平和能力,因而教學(xué)效果也得到顯著提高,取得優(yōu)異成績。
1、教學(xué)工作。
由于自己的勤奮努力,所任學(xué)科取得較為突出的成績,xx、xx、xx年所教的高三高考成績?nèi)〉昧送悓W(xué)校的第一名,受到了市教研室的好評(píng)。在非畢業(yè)班的高中教學(xué)中,每年的教學(xué)成績?cè)谕晖瑢W(xué)科中均名列第一名,在市區(qū)普通高中七所聯(lián)考學(xué)校中也名列前茅。20xx年被評(píng)為區(qū)"教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)"一等獎(jiǎng),20xx年被市教育局評(píng)為"市高三教學(xué)先進(jìn)工作者",20xx年在學(xué)校中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲"二等獎(jiǎng)",20xx年1月所帶的高一數(shù)學(xué)備課組被評(píng)為"學(xué)校優(yōu)秀備課組"。因工作成績突出,20xx年被學(xué)校推薦參加"普通高中數(shù)學(xué)新教材骨干教師省級(jí)培訓(xùn)"學(xué)習(xí)。20xx年上半年,本人在市教育局開展的"立體評(píng)教"中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、教科研工作。
任職以來,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我認(rèn)真鉆研新的教學(xué)理念,努力探索一條適合自己的教學(xué)之路,工作之余,我努力做到博覽群書,不斷豐富自己知識(shí),拓寬自己的視野,以便在備大綱、備教材、備學(xué)生的同時(shí),也備新的理念、新的思想,力爭做到高屋建瓴、因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)。我也利用一切機(jī)會(huì)來豐富自己、提高自己,先后參加了普通話培訓(xùn)、電教培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等等活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績。在教學(xué)中能根據(jù)大綱要求,結(jié)合本學(xué)科發(fā)展不斷更新充實(shí)內(nèi)容,并能在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉因特網(wǎng)操作,并利用網(wǎng)上資源庫備課,使自己的教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的課堂教學(xué)效果為我贏得了師生的一致好評(píng),另外我還能積極參與教學(xué)教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課、示范課、研討課,為市區(qū)同類校期中考試命題,還積極撰寫教學(xué)論文,《例談分段函數(shù)常見題型》論文在國家級(jí)刊物《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表、有三篇文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表,如《數(shù)列通項(xiàng)求法的探究》、《直線與圓位置關(guān)系的多解與變式》、《淺議線性規(guī)劃的.應(yīng)用》先后發(fā)表在《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》、《數(shù)理化解題研究》、《數(shù)學(xué)周報(bào)》等雜志上,另有多篇文章在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
3、班主任工作。
參加工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作,多年的磨礪,使自己逐漸成熟,在實(shí)踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我所帶的班級(jí)每一年都被學(xué)校評(píng)為達(dá)標(biāo)班級(jí)。并多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
作為班級(jí)的組織者。會(huì)同各科教師,教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)成績,樹立良好的學(xué)風(fēng)。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,利用每周一班會(huì)課和重大節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我所帶的班級(jí)有崔星夢(mèng)等三名同學(xué)被評(píng)為市"三好學(xué)生"。本人也多次在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言。20xx年11月被學(xué)校推薦參加"連云港市中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)"學(xué)習(xí),20xx年9月獲得開發(fā)區(qū)"骨干班主任"榮譽(yù)稱號(hào)。
4、級(jí)部管理工作。
20xx年到20xx年,本人兼任年級(jí)副主任并同時(shí)擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任年級(jí)副主任工作時(shí),能夠大膽創(chuàng)新的開展年級(jí)工作,腳踏實(shí)地的抓好級(jí)部常規(guī)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,以身作責(zé),身先垂范,總是默默無聞地耕耘,盡心盡力的配合主任做好各項(xiàng)工作,確保了年級(jí)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,極大的提高了級(jí)部管理水平,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
5、輔導(dǎo)青年教師工作。
耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作,曾做彭習(xí)斌、朱香勤的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃按一定步驟進(jìn)行。每周互聽一節(jié)課,課后認(rèn)真分析、探討,及時(shí)指出教學(xué)中存在的問題,態(tài)度誠懇、熱情對(duì)待,還在生活上關(guān)心幫助他們,做知心朋友,使青年教師在工作中少走彎路,這兩位青年教師在匯報(bào)課中,成績優(yōu)異,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。朱香勤老師在市青年教師基本功比賽中獲得"三等獎(jiǎng)"。
春華秋實(shí),有付出就有收獲,我的工作成績得到了師生和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,本人也多次受到學(xué)校和上級(jí)主管部門的嘉獎(jiǎng)。但同優(yōu)秀的高級(jí)教師相比,還存在著不足,還有差距,我深知參加高級(jí)教師的申報(bào)不是我的終點(diǎn),而只是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)以更高的要求來鞭策自己、督促自己,用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不論是教育教學(xué)工作,還是教科研的探討,我都會(huì)繼續(xù)努力,使自己的教學(xué)技藝日臻成熟。我會(huì)把這次申報(bào)作為一個(gè)契機(jī),使自己能有所突破,為今后的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,我認(rèn)為在思想品德、工作成績、業(yè)務(wù)能力、培養(yǎng)新人諸方面,已做到了高級(jí)教師應(yīng)該做的工作,請(qǐng)?jiān)u委審核。謝謝!
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇八
本人自2000年3月破格晉升為小學(xué)高級(jí)教師以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。
一、政治思想及師德
自2000年4月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。
二、教育教學(xué)能力
自2003年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作量和工作實(shí)績
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。2003年度擔(dān)任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學(xué)),通過年的精心管理,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個(gè)名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠(yuǎn)是倒數(shù)第一的局面。2004 名,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級(jí)各部門的肯定:2004年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評(píng)為“優(yōu)秀家長學(xué)?!?,2004年7月又被永仁評(píng)為“精神文明工作先進(jìn)單位”,同時(shí),,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎(jiǎng)。我本人于2004年7月被中共永仁評(píng)為“優(yōu)秀黨員”和“精神文明先進(jìn)工作者”,2005年9月被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵(lì),每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級(jí)教師近六年來,每年考核均為稱職。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)高級(jí)教師年度考核總結(jié)。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇九
20xx年即將悄然離去,20xx年走入了我們的視野,回顧這一年的工作歷程,整體來說有酸甜苦辣?;貞浧鹞覄傔M(jìn)公司一直到現(xiàn)在,已經(jīng)工作有了一年多。今年整個(gè)的工作狀態(tài)步入進(jìn)了正軌,并且對(duì)于我所從事的這個(gè)行業(yè)防偽標(biāo)簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時(shí)每次成功合作一個(gè)客戶都是對(duì)我工作上的認(rèn)可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價(jià)值。但是整體來說我自己還是有很多需要改進(jìn)。以下是我今年總結(jié)工作不足之處:
第一是溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時(shí)候說話不夠簡潔,說話比較繁瑣。語言組織表達(dá)能力是需要加強(qiáng)改進(jìn)。
第二是針對(duì)已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位。看著自己成功客戶量慢慢多起來,雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的'維護(hù)每一位意向比較好的客戶,并且達(dá)到從意向客戶到真正客戶為目的。
第三是客戶報(bào)表沒有做很好的整理。對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來說有旺季和淡季,對(duì)于淡季或者臨近放假的時(shí)候問候客戶這些應(yīng)該做一個(gè)很好的報(bào)表歸納,而我這方面做的不夠好。確實(shí)報(bào)表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營,否則怎么結(jié)出勝利的果實(shí)呢。
第四是開拓新客戶量少。今年我合作成功的客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點(diǎn)值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯(cuò)過任何一個(gè)主動(dòng)聯(lián)系我司的意向強(qiáng)烈客戶,因此大部分的時(shí)間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶。
第五是當(dāng)遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)候,不善于主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當(dāng)天把不懂的變成自己的知識(shí)給吸收。
綜合以上幾點(diǎn)是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中加以改進(jìn),有句話說的話:聰明的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。當(dāng)然誰都愿意做一個(gè)聰明的人,所以同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯,并且爭取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事共同監(jiān)督我。一個(gè)人有錯(cuò)誤不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一個(gè)知錯(cuò)就改,并且從中把缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十
我很榮幸地以這篇文章來總結(jié)我在過去的一年中的工作。這是一年充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年,我在此表示由衷的感謝。以下是我過去一年的主要工作和成就。
首先,我在職責(zé)管理上取得了顯著的進(jìn)步。我成功地管理了我們的團(tuán)隊(duì),確保了我們項(xiàng)目的及時(shí)完成。我不僅推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)度,還對(duì)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān),使得客戶滿意度持續(xù)上升。
其次,我在提升團(tuán)隊(duì)凝聚力上也做出了積極的貢獻(xiàn)。我努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極的工作環(huán)境,使得團(tuán)隊(duì)成員之間的交流更加順暢,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
另外,我在技術(shù)技能上也有所提升。我通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),提升了自己的專業(yè)技能,使得我在處理項(xiàng)目問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
最后,我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上也付出了大量的努力。我積極與各個(gè)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,同時(shí)也幫助解決了一些潛在的問題。
過去的一年對(duì)我來說,既是一個(gè)自我提升的過程,也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我潛力的過程。我期待在新的一年中,能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,我期待與你們?cè)谛碌囊荒曛欣^續(xù)攜手前行,共創(chuàng)美好。
謝謝。
[您的名字]。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十一
我很榮幸地呈上這份年度總結(jié)考核,以便對(duì)我們過去一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是我在2022年的工作表現(xiàn)總結(jié)。
1.工作目標(biāo)達(dá)成情況:
在過去的一年中,我成功地完成了設(shè)定的目標(biāo)。例如,在項(xiàng)目a中,我成功地實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的目標(biāo),并成功推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)展。此外,我還成功地完成了項(xiàng)目b,c和d,并確保了它們按計(jì)劃進(jìn)行。
2.工作亮點(diǎn):
我成功地推動(dòng)了項(xiàng)目a的進(jìn)展,并積極解決了項(xiàng)目b中的問題,這使得項(xiàng)目b得以順利完成。此外,我也積極參與了項(xiàng)目c和d,并貢獻(xiàn)了我的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。
3.工作不足:
盡管我在過去的一年中取得了一些成績,但我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要改進(jìn)。例如,我在處理項(xiàng)目e時(shí),可能需要更高效的方法和更快的決策。我將在未來的工作中關(guān)注這些問題,并努力改進(jìn)。
4.未來計(jì)劃:
我計(jì)劃在下一年中加強(qiáng)我在項(xiàng)目e的領(lǐng)導(dǎo)力,并提高我的決策速度。此外,我還將利用我的經(jīng)驗(yàn)和技能來推動(dòng)項(xiàng)目f和g的進(jìn)展。
回顧過去的一年,我感到非常自豪,因?yàn)槲胰〉昧嗽S多成績,并學(xué)到了很多。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,我將努力改進(jìn)這些問題,以便在未來的工作中取得更好的成績。
再次感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠展現(xiàn)我在2022年的工作表現(xiàn)。我相信,通過持續(xù)的努力和改進(jìn),我將能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝您的關(guān)注和支持。
敬上,
[您的名字]。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十二
在過去的一年里,我有幸參與了許多令人難忘的工作經(jīng)歷。作為一名員工,我深知自己的職責(zé)和任務(wù),努力工作,不斷學(xué)習(xí),以達(dá)成公司的目標(biāo)。以下是我今年的年度總結(jié)考核。
首先,我在團(tuán)隊(duì)合作方面取得了顯著的進(jìn)展。我與我的同事們共同努力,互相支持,取得了許多項(xiàng)目成功。通過有效的溝通和協(xié)作,我們成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目,并在客戶中贏得了良好的口碑。
其次,我在專業(yè)技能方面也有了很大的提升。我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。通過參加培訓(xùn)和研討會(huì),我獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,使我在工作中更加得心應(yīng)手。
此外,我也積極參與了公司的社區(qū)和慈善活動(dòng)。我參與了多次志愿者活動(dòng),幫助社區(qū)和弱勢群體,并積極參與了公司的慈善活動(dòng)。這些經(jīng)歷不僅讓我更好地了解社會(huì),也讓我更好地理解了公司的價(jià)值觀。
最后,我也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。在面對(duì)困難時(shí),我學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)問題,調(diào)整策略,并不斷尋找新的解決方案。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和穩(wěn)重,也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。
總的來說,我在過去的一年里取得了很大的進(jìn)展,但我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十三
自20xx年xx月參加工作以來,在林業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了較大的提高,比較圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績。現(xiàn)將工作以來的思想、工作情況匯報(bào)如下:
作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀(jì)律,工作目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)政治思想方面的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的對(duì)黨忠誠教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建全國文明城市及“三觀”教育主題實(shí)踐等活動(dòng),使自己能夠樹立正確的事業(yè)觀,工作觀和政績觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
1、切實(shí)加強(qiáng)林木種苗質(zhì)量管理工作。
《種子法》及林木種苗管理知識(shí)。通過工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了種苗工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,對(duì)林業(yè)發(fā)展,尤其是造林工程質(zhì)量的提高具有重要的保障作用,認(rèn)識(shí)到自己從事的工作所具有的重要意義,同時(shí),也感覺到目前種苗工作存在人員少、任務(wù)重的特點(diǎn)。所以,要克服困難,堅(jiān)決完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)仍將是下一步工作努力的方向。
2、參加編寫各類林業(yè)項(xiàng)目可研報(bào)告、實(shí)施方案等。
先后參加了《xx項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》、《xx建設(shè)項(xiàng)目建議書》、《xx建設(shè)項(xiàng)目作業(yè)設(shè)計(jì)》、《xx治理工程實(shí)施方案》等林業(yè)項(xiàng)目編制工作。在站領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組同事們的指導(dǎo)和幫助下,我逐步掌握了林業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、作業(yè)設(shè)計(jì)等的編寫規(guī)范和要點(diǎn)。
3、掌握制圖技能,增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
參加工作以來,我熟練掌握了photoshop軟件在林業(yè)項(xiàng)目編制工作中的應(yīng)用先后兩次參加了xx主持的arcgis制圖軟件的學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握了地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用方法。今年,完成了全站的制圖任務(wù),包括xxx三北防護(hù)林工程、退耕還林工程、大南山綠色屏障工程以及各類編制項(xiàng)目的附圖等。現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)掌握autocad的制圖技巧,努力將其應(yīng)用在以后的工作當(dāng)中。
4、參加外業(yè)調(diào)查,掌握地圖知識(shí)和各類地理圖像的判讀和應(yīng)用在退耕還林工程地塊核查和大南山造林工程監(jiān)理工作中,我服從安排,積極配合。隨著下鄉(xiāng)和現(xiàn)場調(diào)查工作的進(jìn)行,我逐漸學(xué)會(huì)了等高線地形圖的辨認(rèn)和識(shí)別,能夠根據(jù)現(xiàn)場地形和gps數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地找到現(xiàn)場地塊在地形圖上的位置。在完成工作的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了林業(yè)工作是一項(xiàng)艱苦而偉大的工作,在平凡的工作崗位上肩負(fù)著綠化家園的重任。
5、認(rèn)真開展破壞檔林資源現(xiàn)場勘驗(yàn)工作。
積極協(xié)助市檔林公安局和園林派出所開展盜伐、破壞檔林資源現(xiàn)場勘驗(yàn)工作,與其他業(yè)務(wù)人員一起,對(duì)盜伐破壞林木及火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場勘查測算。準(zhǔn)確的調(diào)查出了xx火災(zāi)燒毀面積和損失苗木規(guī)模,測算了多起盜伐、濫伐林木案件的'樹木蓄積量,并出據(jù)現(xiàn)場勘查報(bào)告xx份,為打擊破壞、盜伐檔林資源的違法活動(dòng)提供了翔實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料。
今年,是我學(xué)業(yè)順利畢業(yè)的一年,是我從校園步入社會(huì)的第一年,是對(duì)我來說十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在知識(shí)日新月異的今天,學(xué)習(xí)仍將是我堅(jiān)持的一個(gè)重要方面。不僅是學(xué)習(xí)最新的國家政策,關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)形勢,我也一直重視當(dāng)前林業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)以及未來林業(yè)發(fā)展的趨勢,增加知識(shí)儲(chǔ)備,以便更好地服務(wù)于林業(yè)工作。工作以來,參加了全省林木種苗培訓(xùn)班兩次、日貸項(xiàng)目培訓(xùn)班、市委黨校崗前培訓(xùn)和省林業(yè)局繼續(xù)教育。并且完成了xx的學(xué)習(xí),發(fā)表中文核心期刊論文x篇。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十四
20xx年來,我以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,應(yīng)當(dāng)縱向地看到后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十五
12月份的來臨,預(yù)示著20xx年又將劃上句號(hào)了。
回憶一年來所做的工作,具體如下:
一、平日上班,加強(qiáng)基本功唱念做打的訓(xùn)練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅(jiān)持練聲練唱,在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實(shí)地。
二、我今年在學(xué)習(xí)傳承劇目的基礎(chǔ)上,注重加工提高劇目藝術(shù)的質(zhì)量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎(chǔ)上又提高進(jìn)步一些了?!对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點(diǎn)排練下,讓我明白了一個(gè)戲從整體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個(gè)性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調(diào),通過一系列藝術(shù)手法的磨合組裝,在原來單調(diào)的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實(shí)踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實(shí)踐鍛煉。
2、一月份參加了蘇州電視臺(tái)昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢(mèng)》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)”大賽,獲得了銅獎(jiǎng)。
4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術(shù)節(jié)的劇目。參加了我們?cè)骸堕L生殿》的排練演出工作,同時(shí)接到院部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實(shí)踐工作。
6、十、十一月份參加了我們?cè)骸堕L生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會(huì)在戲博的演出;參加了我們?cè)洪_辦的星期專場的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺(tái)在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過去,新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們,是您們讓我明白了藝術(shù)“傳、幫、帶”的重要性,在藝術(shù)的道路上我會(huì)把這好的傳統(tǒng)繼承下去。
總之,我希望自己在藝術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的'一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度考核總結(jié)2012。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十六
我很榮幸地呈上我的年度總結(jié)考核。在這一年中,我盡力履行我的職責(zé),達(dá)成或超過了我在過去一年的工作目標(biāo)。
在項(xiàng)目管理方面,我成功地領(lǐng)導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目,包括[列舉項(xiàng)目]。這些項(xiàng)目的完成不僅準(zhǔn)時(shí),而且質(zhì)量上乘。我們的團(tuán)隊(duì)通過有效的溝通和協(xié)作,成功地解決了所有出現(xiàn)的問題。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,以提高團(tuán)隊(duì)整體效率。我努力營造一個(gè)開放和互相尊重的工作環(huán)境,使團(tuán)隊(duì)成員能夠積極參與到工作中來。
在技能提升方面,我參加了多次內(nèi)部和外部的培訓(xùn)和研討會(huì),以提高我的專業(yè)技能和知識(shí)。我也積極尋求反饋,以了解我需要在哪些方面改進(jìn)。
盡管我在過去一年中取得了顯著的成就,但我也意識(shí)到我需要改進(jìn)我的地方。我計(jì)劃在未來一年中,通過參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì),提高我的專業(yè)技能和知識(shí)。
總的來說,我非常感謝這一年的工作經(jīng)歷。我期待在新的一年中,繼續(xù)為團(tuán)隊(duì)和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
再次感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
謝謝您的關(guān)注和支持。
您忠誠的,
[您的名字]。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十七
一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法-論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議,到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的.時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況,及時(shí)總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報(bào)告70余篇,包括xx年政府工作總結(jié)、xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。
、反邪教、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗(yàn)收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間過少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2011年年度考核總結(jié)。
高級(jí)教師年度考核總結(jié)篇十八
根據(jù)基層法院目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)相關(guān)部署,和我立案庭室涉訴信訪工作的實(shí)際情況,現(xiàn)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他庭室監(jiān)督指正。
轉(zhuǎn)變思想觀念,踐行科學(xué)發(fā)展觀。以踐行科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心出發(fā),進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、公正意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上下班,著裝上崗,延時(shí)工作。以文明的舉止,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),熱情對(duì)待每一位信訪人,嚴(yán)禁“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的“四難”行為,處理案件堅(jiān)持做到“五心”,即接待熱心,回答誠心、解釋耐心,宣傳細(xì)心,服務(wù)放心。我院今年累計(jì)接訪160余人次。其中老訪:霍曉利、[韓春景]、陳志家、田曉東、王會(huì)玲、崔梅芳。新訪:趙力、李志紅、趙廣庫、王俊輝和王德忱、夏國和、陳志玉、唐國軍、董學(xué)成、丁寶成、牛志敏、趙文義、張麗華、王微、張巍、肖冠峰。
穩(wěn)包保責(zé)任書,交各個(gè)承辦人簽字。
集中清理積案,全力化解進(jìn)京重復(fù)訪等信訪老案。集中時(shí)間和力量全力打好清積活動(dòng)攻堅(jiān)戰(zhàn),采取領(lǐng)導(dǎo)包案、對(duì)癥下藥、因案施策等一切可以采取的措施進(jìn)行全力化解,為確保我院的信訪維穩(wěn)工作有序開展,開展了“信訪積案百日攻堅(jiān)”行動(dòng),對(duì)我院信訪工作確定隱患、排查范圍。清積工作取得了良好的社會(huì)效果。
十九大會(huì)議期間,立案庭庭長帶隊(duì)駐京,開展接訪活動(dòng),駐沈人員也經(jīng)過層層考慮,做到將最有接訪經(jīng)驗(yàn)和能力的干警派到第一線上去。
彰顯人文關(guān)懷,啟動(dòng)司法救濟(jì)促使上訪人息訴罷訪。今年以來,我院繼續(xù)積極開展信訪救助工作,分別對(duì)幾名名符合“情理之中、法度之外”而經(jīng)濟(jì)確有困難的上訪者,分別向市委政法委和市中院呈報(bào)救助,解決了他們的實(shí)際生活困難,現(xiàn)該幾人已全部息訪。
供全面保障。我庭也把信訪工作擺上重要的議事日程,對(duì)信訪工作認(rèn)真負(fù)責(zé),針對(duì)不同的當(dāng)事人研究不同的工作方法。一是開展引導(dǎo)訴前調(diào)解服務(wù),化解矛盾于萌芽,幫助、溝通、解決群眾實(shí)際困難。信訪工作在做好法制宣傳的同時(shí),積極開展訴前服務(wù),對(duì)于雙方當(dāng)事人都到庭請(qǐng)求調(diào)解解決糾紛的案件,引導(dǎo)雙方進(jìn)行訴前調(diào)解,進(jìn)一步落實(shí)調(diào)解銜接工作。同時(shí)還為來訪群眾解決具體的實(shí)際困難。二是開展改變信訪接待工作方式,將信訪窗口前移,變上訪為下訪,拓寬信訪渠道,公布信訪專線電話(院領(lǐng)導(dǎo)和立案庭),及時(shí)了解情況,排查糾紛,化解矛盾,化干戈為玉帛。三是積極撰寫信訪專題材料。針對(duì)不同時(shí)期信訪工作的動(dòng)態(tài),對(duì)老上訪戶上訪的焦點(diǎn)以及違法上訪情況分析并采取措施和建議,寫成專題材料逐級(jí)上報(bào)。對(duì)于長年申訴、上訪的老大難當(dāng)事人,爭取讓他們氣沖沖而來,心平氣和而去。
全庭統(tǒng)一思想,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立司法為民、公正與效率的司法理念。對(duì)庭室存在問題制定整改方案,經(jīng)常組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)全國英雄模范個(gè)人的'先進(jìn)事跡。通過一系列的工作使大家安心工作,獻(xiàn)身基層,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)有新的法律法規(guī)或司法解釋頒布,我庭都及時(shí)組織學(xué)習(xí)討論,遇有疑難案件時(shí),一起研究探討,以達(dá)到共同提高的目的。
宣傳內(nèi)容分為:
一、立案庭室和法院全體會(huì)暢通信訪渠道,積極接待群眾,解決群眾的信訪訴求。
二、為群眾普法,區(qū)分什么是合理訪,什么是無理訪、鬧訪,以及鬧房需要承擔(dān)的法律后果是什么。宣傳的主要方式為:
一、我立案大廳的led顯示屏滾動(dòng)播放。
二、為來訪人員發(fā)放手冊(cè)。
三、在我市道路街邊懸掛宣傳橫幅。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17788522.html】