學校特崗教師工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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學校特崗教師工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-07 06:30:20     小編:JQ文豪

總結(jié)是不斷進步的方式之一,可以幫助我們追求更高效和質(zhì)量的工作和學習。寫總結(jié)時也要注意細節(jié),注意邏輯通順和語言表達的準確性。小編為大家精心挑選了一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

學校特崗教師工作總結(jié)篇一

一、科學管理,暢通特崗教師安置渠道。一是開展一周的崗前培訓,讓他們早日進入角色。二是由教科局和特崗教師本人簽訂聘用協(xié)議書,明確雙方的權(quán)利和義務。三是統(tǒng)一安排車輛護送到校,派遣上崗。四是妥善安置。報到時要求學校準備必要生活用具。服務期間為他們開設綠色通道、按政策保障權(quán)益。服務期滿后,愿意在當?shù)乩^續(xù)留任的,及時辦理入編、工資手續(xù),確保特崗教師有編有崗,并與當?shù)毓k教師享受同等待遇。申請流轉(zhuǎn)的,全部同意調(diào)入異地入編任教。經(jīng)考試錄入其它部門的,盡可能提供便利,并協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。

二、多管齊下,解決特崗教師后顧之憂。一是加強“特崗計劃”中央專項資金管理,確保??顚S?,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,為特崗教師繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和住房公積金。二是與公辦教師同等享受鄉(xiāng)村教師補貼。三是優(yōu)先保障特崗教師外出學習進修、業(yè)務培訓、職稱評聘、人事安排、評優(yōu)評先。四是每年與公辦教師一樣享受一次高質(zhì)量的免費體檢。五是建設鄉(xiāng)村學校教師周轉(zhuǎn)房,優(yōu)先保障特崗教師住房。六是為特崗教師配齊網(wǎng)絡、電腦、電視,豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動,創(chuàng)造特崗教師與本地優(yōu)秀青年交流機會,搭建解決特崗教師婚姻問題的平臺。七是解決特崗教師熱點難點問題。定期深入特崗教師中,傾聽他們呼聲,關(guān)注熱點難點問題,并歸納匯總及時解決。

三、

拓展空間,促進特崗教師快速成長。一是實施特崗教師培養(yǎng)培訓工程。依托“國培計劃”、省市縣各級培訓以及縣師資股、進修校、教研室等,對特崗教師進行培訓,促進快速成長。二是加強結(jié)對結(jié)盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資源及平臺,通過資源共享、盟區(qū)聯(lián)動、互幫互學等措施,培養(yǎng)特崗骨干、選樹特崗標桿。三是實施結(jié)對幫扶“青藍工程”。開展骨干教師與特崗教師結(jié)對子活動,提升特崗教師的教育實踐能力。四是強化跟蹤培訓工程。對特崗教師實行五年跟蹤培訓計劃,重點提高特崗教師的專業(yè)水平和教育。

教學。

能力,讓特崗教師3年過關(guān)合格、6年成長成熟、9年創(chuàng)新發(fā)展。五是健全特崗教師考核評價體系。按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核相關(guān)規(guī)定,對特崗教師進行綜合考核,并將考核結(jié)果登記存檔,作為特崗教師職稱晉升和服務期滿后入編的重要依據(jù)。

四、促進教師情感交流,讓特崗教師找到愛的歸宿。一是加強校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)教師之間的交流學習。如開展學科研討、教學競賽、集體備課、觀摩學習等。讓年輕教師們在相互學習交流中多接觸,多了解。二是根據(jù)各校教師男女結(jié)構(gòu)特點,有針對性地分配年輕教師。三是在團縣委的幫助下加強特崗教師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往,擴大選擇范圍,為特崗教師找到真愛牽線搭橋。

五、關(guān)心教師成長發(fā)展,讓特崗教師充滿希望。一是制定中長期發(fā)展規(guī)劃,完善各項工作制度,加強學校內(nèi)部管理,提高教育教學水平,樹立良好形象,吸引廣大年輕教師來校從教幷愿意終生從教。二是大膽使用年輕特崗教師,讓年輕教師們發(fā)揮出自己的聰明才智,實現(xiàn)自己的人生價值。三是給予優(yōu)秀特崗教師發(fā)展機會,讓他們覺得自己的汗水不會白流,自己的才能不會埋沒,覺得自己就是學校的主人。

學校:董莊中心小學。

日期:2011年5月

轉(zhuǎn)眼,一年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)兩年時間了,在這一年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面我就幾方面做總結(jié):

一、思想上:

課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領(lǐng)導班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎(chǔ)。

二、生活上:

在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經(jīng)驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。

三、工作上:

師承擔五年級班主任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這一學年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。

學校特崗教師工作總結(jié)篇二

作為一名特崗教師,從去年八月份的新教師崗前培訓到現(xiàn)在,我走上工作崗位已經(jīng)一年半,在此期間,我收獲很多,有經(jīng)驗、有教訓、有挫折也有喜悅。最大的體會是對學生的任務要落實到位才能保證他們的進步。要教好一個學生不難,但是要教好整班學生就必須真正全心全意付出。

首先我在思想上嚴格要求自己?!皩W高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,不但要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。

在教學方面,我認真負責,虛心求教,努力提高、做好備課上課。課堂上學生是教與學的主體,先要詳細了解學生原有的知識水平,學習方法和習慣。我教的是二年級的數(shù)學,首先我通過課堂觀察、課后了解和課堂測驗來了解他們的基礎(chǔ),揣測他們學習新知識時會遇到哪些困難,進而采取相應的措施,考慮適當?shù)慕谭ǎ绾谓M織教材,如何安排每節(jié)課的活動。在課堂上要合理組織教學內(nèi)容,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時也要注意不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。作為一名新教師,我還需要努力向其他老師請教探討如何掌握好一節(jié)課,進而實踐摸索出一套自己適應的教育教學方法。

課后通過學生的作業(yè)和隨堂測驗發(fā)現(xiàn)學生學習中存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。批改作業(yè)和課堂檢測一定要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每次讓學生糾正后都要告訴我為什么,以確保他們真正懂。難點及時講清楚,讓學生即時消化。另外,針對部分學生缺乏自控能力,不能按時完成作業(yè),甚至抄作業(yè)問題,要抓好學生的思想教育,對他們進行輔導和幫助。對后進生尤其要耐心,一定要落實到位。

轉(zhuǎn)化后進生,我先讓他們上課坐端正,認真聽講,然后想方設法及激起他們的學習興趣。同時狠抓基礎(chǔ),將他們分成幾個學習小組,設定組長。我把這批同學分為三大類。第一類是有能力提高,但平時懶,不動腦筋學習的同學,對這類同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二類是肯學,但能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績就有望提高;第三類是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會安下心來學習。只要堅持輔導,這些同學學習基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時經(jīng)常組織他們進行小組間的競賽,增強他們的興趣及自信。結(jié)果證明,適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。

我現(xiàn)在最大的不足是缺少經(jīng)驗,對重點難點把握不住。每次老師聽我的課,我都虛心請教前輩們的意見,針對自己的存在問題及時改正,調(diào)整教學方法。同時積極去聽其他教師的課并參與評課,向前輩學習教學方法。這一年多,是我不斷學習的時間。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫助我。我可以學習孫慧霞老師的雷厲風行的風格,還有學習李連洲老師細心負責的態(tài)度等等。

一年多來,有成功有挫折。當我輔導的學生任若愚在滎陽市象棋比賽中取得8歲組第二名時我也有滿足感、成就感。在期中考試中,我?guī)У陌嗟某煽儾蝗缍?)班的優(yōu)秀,我也很失落。于是我總結(jié)原因吸取教訓??荚嚲褪且环N考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我的教學成果。我明白重要的是在以后如何自我提高,如何提高學生的成績?因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。本學期還剩最后一個多月,我繼續(xù)抓緊課堂教學和課后輔差,并注重培養(yǎng)學生良好學習習慣。

以上是我的一些體會,每個教師都有一個信念:我要干出成績。我還有一個信念:只要是我選定的我會堅持做到最好。我選擇了做教師,所以我會爭取做個好教師。我現(xiàn)在需要的是努力學習加掌握方法加勤奮踏實。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

豫龍鎮(zhèn)第三小學。

孫昭峰2010.11。

學校特崗教師工作總結(jié)篇三

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!

二、師德培養(yǎng)方面。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習化學中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔任化學教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習化學的興趣,積極開展各種化學實驗,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續(xù)教育學習方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇四

我是20xx年特崗教師中的一員,于20___年x月透過特崗教師考試,分配到平昌縣望京鄉(xiāng)中心校工作。在三年的服務期中,我擔任初中兩個班的數(shù)學教學工作以及一個班的班主任工作。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認真落實教育局和校園工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。

本人堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法為目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

教學工作是校園各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用校園現(xiàn)有的教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型方法使用力度,取得了明顯的效果。

本人在三年的服務期間,嚴格遵守校內(nèi)校外的各項規(guī)章制度,服從安排,團結(jié)同事,任勞任怨,圓滿地完成了校園交給的各項工作任務,出勤率高。

總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我必須要揚長避短,爭取更大的成績。

學校特崗教師工作總結(jié)篇五

作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地開始了自己人生目標的新起點。通過三年的見習實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。在這里學生與本人在學習和相互合作中快速成長。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想。現(xiàn)對工作小結(jié)如下:

一、在德方面:本人具有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié),協(xié)作。

二、在能方面:具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本功扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。

三、在績方面:認真參照新課標的教學目的和教學進度,嚴格按照其指示進行教學,讓學生每節(jié)課都學有所成,建立起學習的信心,培養(yǎng)其學習的興趣。讓他們真正的想學知識,勇于探索未知的領(lǐng)域。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。

四、存在的不足:見習工作階段,自己也存在著很多不足的地方。如:合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正!

盡管在見習工作階段,本人的各方面都有一定的提高。但這并不能成為我固步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己!"。

學校特崗教師工作總結(jié)篇六

我叫xxx,甘肅省華池縣悅樂人,20xx年畢業(yè)于天水師范學院,于七月參加甘肅省5000名特崗教師考試并順利被錄取,九月到紫坊初中上崗?,F(xiàn)從事九年級數(shù)學教學工作。20xx年榮幸地隨著特崗隊伍來到了這個熱情樸實的邊遠山區(qū),一轉(zhuǎn)眼到紫坊初中已經(jīng)三年了,在這一千多個日子里,從當初家長和學生的懷疑到現(xiàn)在的肯定和贊許,辛苦與汗水的酸楚,幸福與成功的交融,都歷歷在目,讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,使我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,不負眾望,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

三年來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種教育教學活動,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

20xx年9月,初出茅廬的我滿懷激情,帶著自信與執(zhí)著踏入了紫坊初中,接手了全校紀律、學習差,連行為習慣都差的班級,一開始就從事七年級數(shù)學教學兼代班主任工作,可以說那段時間是最難熬的,再加上剛開始踏上工作崗位沒有教學經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

從20xx年秋季到現(xiàn)在,從七年級數(shù)學教學到九年級數(shù)學教學,初次接觸課改思想,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

教育教學工作中,做到了勤學、勤問、勤積累、勤實踐、勤反思。嚴把備、講、批、輔、考、思六環(huán)節(jié),認真學習教學大綱,深鉆教材,細研教法、學法,詳備教案,及時掌握動態(tài)信息,全心全意上好每一節(jié)課,課后深刻反思,保質(zhì)保量完成教學任務。

三年時間里從未無故缺席。自己又沒有管理班級的經(jīng)驗,都是邊走邊學,為了盡快了解班級,管理有方,我總是以身作則,三年來每天早上比學生先進教室,晚上等一切妥當才休息。有時因為參加培訓要耽誤課程總是盡心盡力的為學生補課,輔導,從不耽誤學生的學習。

三年以來認真努力地工作,通過自己不懈的努力獲取了一定的成功。連續(xù)三年獲得學?!皫煹聵吮睒s譽稱號,所帶科目成績排在聯(lián)校前列,在九年級畢業(yè)會考中成績位于全縣第三名。在教學中,我一直抱著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛每一個學生。我深知一位人民教師的責任重大,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!

學校特崗教師工作總結(jié)篇七

20xx—20xx學年度第一學年即將結(jié)束,我順利地完成了xx—xx年級音樂教學任務,為了達到教學目的,培養(yǎng)學生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對音樂喜愛的'學生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成績。

綜上所述,這學年我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇八

時間過得真快,我來新?lián)苤袑W工作已經(jīng)三年了。在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面。

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了相關(guān)教育的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面。

從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系,還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、工作業(yè)績方面。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高。

學校特崗教師工作總結(jié)篇九

在教學工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時,采用多種現(xiàn)代化教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十

隨著工作的一步步推進,我越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當一名“村官”意味著要運用知識,利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成。需要與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。其次,加強學習,農(nóng)村工作涉及農(nóng)民生活的方方面面,沒有固定的形式和任務,這就需要我們“村官”自己,平時多積累、多思考,通過不斷的學習,領(lǐng)會好上級部門的政策,抓住解決問題的關(guān)鍵點,用簡易、通俗的語言和工作方式,完成好每一項工作。

1、加強溝通交流、參加各種培訓,堅持做好學員。

今年年初一開始,縣委、縣政府組織村官同兩委干部一起參加了“兩委工作會議”,足見上級領(lǐng)導部門對我們大學生村官的重視和期待,在會上我認真聽取了各位領(lǐng)導對農(nóng)村政策、法規(guī)和新農(nóng)村建設等方面的講解。雖然培訓的時間比較短暫,但是通過這兩天的學習,我對農(nóng)村工作有了進一步的認識和看法,更加清楚的認識到我們這一崗位的重要性,我們當義無反顧,用青春和熱血在農(nóng)村譜寫人生的壯美篇章!

2、深入基層群眾,積極開展調(diào)研,堅持做好調(diào)研員。

我經(jīng)常進村入戶和老百姓接觸,了解他們的生產(chǎn)生活情況,幫他們做力所能及的工作和解決實際困難,并將在經(jīng)濟薄弱村工作的切身體會整理到調(diào)研報告中去,如:殘疾人摸底、低保戶整頓、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研等工作。每一份報告都融入了我的汗水,也融入了我對農(nóng)村的熱愛!

3、采集致富信息、普及科技知識,堅持當好“信息員”。

作為村遠程教育的管理員,我積極通過現(xiàn)代遠程教育以及互聯(lián)網(wǎng)絡這兩個渠道為村民們搭建了一個掌握市場信息、農(nóng)業(yè)信息、致富信息的平臺,正確引導農(nóng)民,拓寬農(nóng)民治富渠道,提升農(nóng)民致富的主動性,為解決三農(nóng)問題貢獻出自己的一份力量。

青春的活力,使命的動力、黨和國家的重托、人民的期待,將始終成為我排除萬難,不斷前行的不竭動力,將永遠成為我為之追求,孜孜以求的人生航標,將永遠成為我嚴于律己,克己奉公的人格戒尺,將永遠成為我們獲取力量,奪取勝利的力量源泉。當然在工作中我仍然存在著很多不足,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力向各級領(lǐng)導學習,戒驕戒躁,努力改正不足,完善自我,融入新農(nóng)村建設,爭取在農(nóng)村這片廣闊的舞臺上鍛煉自己,成長自己,成熟自己!

學校特崗教師工作總結(jié)篇十一

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為xx縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,在xx小學的1000多個日子里,我感受到了來自我校每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后,我認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,認真努力完成學校安排的每一項任務和工作。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。并且主動向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教,與新同事互相交流和學習,共同提高教學水平,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。對我這個剛從事教學工作的新手來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中積極提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,努力爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

參加教育工作以來,我始終把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是作為一名教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人,努力給學生一個好的示范,樹立一個好的榜樣,希望我所教育過的的學生都是思想合格的學生因為他們終有一天會離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人、做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個品行優(yōu)良的人,所謂“十年樹木,百年樹人”,這是我教育的目標所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,應當先學好做人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

xx至20xx年,我先后擔任了初中xx屆2、3班和xx屆3、4班的物理教學工作。在教學工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點,并且了解和分析學生,同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學中去,提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,開闊學生的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。課余時間,我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧,設計制作適合我校實際情況的課堂教學教具,用于課堂教學,加強學生對陌生知識的理解和掌握。

三年來,我從未無故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來水。尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學習就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學中,虛心請教其他有著豐富經(jīng)驗的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,虛心學習他們的方法和經(jīng)驗,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。我還積極參加學校和區(qū)上組織的課堂展示活動,或者邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

剛參加教學工作的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在學校領(lǐng)導和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為比較受學生歡迎的老師之一。特別是在我校實行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當我用生動有趣的故事和實驗帶領(lǐng)他們學習新的知識的時候,同學們都津津有味,認真領(lǐng)會,聚精會神,讓課堂更加豐富多彩。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細心去教悔我的學生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。

三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀,社會對教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取為xx縣的教育事業(yè)作出更大的成績。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十二

緊張而忙碌的學期工作結(jié)束了,有成績亦有不足,從以下幾方面,現(xiàn)將一學期的'工作總結(jié)如下:

關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

1、數(shù)學教學生活化。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學習興趣;教學語言生活化,讓學生易學易懂,讓學生感受到生活離不開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。

2、積極開展小組互助的學習方式,讓學生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時,讓學生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知學生是學習的主體,不是知識的容器。

3、教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權(quán)交給學生,要善于激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由要我學"轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。

在學習中,我深入剖析自身的不足,正視弱點,以積極的心態(tài)對待。傾心學習,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響孩子的健康。在教室衛(wèi)生方面要求學生堅持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾及時進行清理的工作。

班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。

我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得好成績。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十三

時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在xx中心小學已經(jīng)任職兩年?;貞涍^去的兩年,讓我從初出茅廬的大學生成長為在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導對我的關(guān)心和幫助。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識根底,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保存的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。

俗話說:“活到老,學到老。〞作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學平安教育與管理等多方面的`專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求表達到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對根底知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學生特點改變教學策略、改良教學方法,比方:根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?;采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比擬內(nèi)向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了。現(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水〞這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

雖然沒有擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,能夠注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開展各項工作,積極引導學生提高學習興趣。

在這兩年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范〞。保護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十四

20**年夏天,我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十五

自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導教導指正。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領(lǐng)導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、不錯的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學經(jīng)驗,以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了很多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不但使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合利用能力。

我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。

作為教育者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學校目前優(yōu)質(zhì)教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調(diào)動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘?qū)W生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學生學習興趣,提升了學生的`學習生活信心,培養(yǎng)了學生不錯的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提升了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術(shù)和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領(lǐng)導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改善、提升和健全,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十六

時光飛逝,如白駒過隙,自**年*月特崗服務于南陽西峽米坪中學,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結(jié)各民族教師、學生。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十七

作為剛參加工作一年的特崗教師,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在天洋希望小校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從德、育、勤、績等方面做以下個人總結(jié):

一、思想品德方面:

本人在任職的一年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學生看作是自己人生的理想。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種培訓。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,不斷提高自身教學水平。

二、教育教學方面。

在上一年里,我擔任的是1—6年級的美術(shù)課和1—3年級的音樂課,一周16節(jié)課,每天自己過的都很充實忙碌,在這忙碌的教學工作中,我學到了很多教學經(jīng)驗,對教師這一崗位有了深刻的認識,下面我對自己的教育教學方面作下總結(jié)。

(一)做好課前準備,認真?zhèn)湔n。

1、在上每一節(jié)之前我認真鉆研教材,把課本中的教學重難點了解清楚,根據(jù)不同年齡段的學生特點進行教學,借助網(wǎng)絡資源盡量多的搜集一些和課本上相關(guān)的圖片,供學生欣賞,開闊學生們的視野。

2、美術(shù)課的準備不僅僅是教具的準備,它具有廣泛的內(nèi)容,除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是教師多方面的知識、深厚的文化底蘊,所以我充分的利用課下時間,不斷地提升自身素質(zhì)。

3、對于教法,根據(jù)不同年級的學生,我因材施教,鼓勵學生利用自己的優(yōu)勢,運用已有的知識和經(jīng)驗創(chuàng)造性地學習,自主的探索和實踐,在體驗中獲得知識,提高綜合素質(zhì)。1—2年級的學生由于年齡較小,我從培養(yǎng)他們怎樣觀察事物到慢慢引導怎樣去表現(xiàn)事物,逐漸激發(fā)他們的學習興趣。

(二)注重培養(yǎng)學生發(fā)散思維和豐富的想像力。

傳統(tǒng)美術(shù)教育多是圍繞"看畫"或"臨畫"為主要內(nèi)容展開的,最終都是大同小異。想像力和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)和開發(fā),是現(xiàn)代美術(shù)教育最主要的特征之一。所以在每節(jié)課我都鼓勵學生盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。

(三)注重調(diào)動學生學習的積極性。

在美術(shù)課上,學生們的學習積極性很重要,只有把學生們的積極性充分的調(diào)動起來,他們才能很好的掌握所學知識,所以有時候我會讓學生課前做一個小游戲,來活躍課堂的氣氛,從而調(diào)動學生們的學習積極性,使學生們度過一個愉快的課堂。

(四)創(chuàng)造一個良好的課堂氣氛,適宜的課堂氣氛能使學生情緒高昂,智力活動呈最佳狀態(tài);反之,則沉悶、冷漠、消極的課堂氣氛往往會壓抑學生的學習積極性,抑制智力活動,窒息智慧火花。

每節(jié)課我都以趣開頭創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的興趣,使他們產(chǎn)生愉快的心情,創(chuàng)設一個良好的課堂氣氛。

(五)做好課后輔導工作,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批學生中的美術(shù)帶頭人。

通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。

(六)教學與教育相結(jié)合。

美術(shù)課不僅可以陶冶學生們的情操,給人以美的情趣和藝術(shù)的熏陶,而且也能培養(yǎng)學生們道德品質(zhì),我在教學中結(jié)合生活實際,不斷的提高學生的道德修養(yǎng)。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

在充實的一年里,我不但擔任全校的美術(shù)課,還擔任1—3年級的音樂課,平時幫各班班主任布置板報,定期組織學生舉辦手抄報,雖然很累,但是我時時刻刻堅守自己的工作崗位,按時上班,不遲到,不早退,積極參加各種會議,利用課余時間不斷的提到自身素質(zhì),認真上好每一節(jié)課。

四、工作業(yè)績方面:

積極參加縣教育局組織的各種活動,在20__年中小學生科學幻想畫及信息技術(shù)大賽中,我輔導的陳野同學的科幻畫作品《環(huán)保水壺》榮獲三等獎,并且我獲得教師輔導三等獎。

一年的教學經(jīng)驗自身尚有很多的不足之處,因此在以后教學工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結(jié):

一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領(lǐng)導班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎(chǔ)。

二、生活上:在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經(jīng)驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。

任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。

注:在20xx年全縣第二屆“中小學運動會”上取得團體第一名在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營上取得三等獎xxxxxxxxxxxxxxxx學校xxxx年xx月xx日。

學校特崗教師工作總結(jié)篇十九

夏天,我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學,時間過得真快,我來xx中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

學校特崗教師工作總結(jié)篇二十

王艷波。

作為2009年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為滄州市獻縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,在小流屯中心校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在小流屯中心校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務知識和工作能力方面。

2009年至2010年,我任四年級數(shù)學教師,并擔任了全校的體育教學工作,并在當年全鄉(xiāng)的四年級測評中取得了全鄉(xiāng)第一的好成績,同時獲得2009——2010學年縣“優(yōu)秀特崗教師”的稱號。2010年至2011年,我擔任五年級數(shù)學教師,并負責全校的體育教學工作及農(nóng)遠工程的管理,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。在2010——2011學年“滄州市第十六屆中小學體育教學優(yōu)秀教案”獲三等獎、“滄州市第十六屆中小學體育教學優(yōu)質(zhì)課”獲三等獎;“滄州市第十六屆中小學體育教師基本功”獲二等獎;同年,先后兩次受滄州日報社采訪,并在《燕趙特崗教師風采——綻放的奇葩》一書中發(fā)表文章。2011年至2012年我擔任五年級數(shù)學教學工作,并擔任全校體育教師。我校是一個農(nóng)村九年制小學,未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務。從事該任務以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。2012年中小學體質(zhì)健康標準,網(wǎng)上上報。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作。同年,被選調(diào)到縣中學生體制達標測試中擔任裁判,并代表獻縣參加了“滄州市籃球比賽”,獲得第四名。,本學期以來,我擔任學校的農(nóng)遠工程建檔工作,我校建檔任務十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結(jié)一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任四年級數(shù)學教學工作,并同時擔任全校體育教師,我把這視為學校領(lǐng)導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的數(shù)學課,當我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務的同時,讓課堂更加豐富多彩。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),使我真真正正愛上了教師這一職責,我愿意繼續(xù)任教,愿意和孩子們在一起,和他們在一起,心永遠是年輕的,朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

王艷波。

2012-6-19。

學校特崗教師工作總結(jié)篇二十一

我是20xx年的一名特崗教師,兩年來,我主要擔任的是小學五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學,四五年級科學。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學工作總結(jié)如下:

班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質(zhì)等方面的教育。

我所擔任的班級有學生5-10名,因為是農(nóng)村小學,受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。

在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學比”的教育活動。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標,同時,要求每一個學生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學競爭,雖說是競爭,但最重要的還是友誼,在競爭中學習,搞好同學間的關(guān)系,增進友誼。

我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。

在教學方面,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

只有備課充分,才能調(diào)動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。激活每位學生的學習數(shù)學的潛能,增強數(shù)學學習的自信心,使學生逐漸對數(shù)學學習產(chǎn)生了興趣,愿意學習數(shù)學,會學數(shù)學了。

沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,訂正作業(yè)的習慣。

現(xiàn)在,我縣正在進行課改,課改的主體就是以學生為主,老師在課堂上只是指導者,引導者,所以我在課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在學生的積極配合下,在我的不斷努力下,學生的成績還算突出,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,一定會走得更好。

在完成教學任務的同時,我也在不斷地學習,不僅從課本上學習知識,還到其他地方學習經(jīng)驗,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,學習相關(guān)的理論知識?;氐綄W校后,在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷地改正,在每一次講課后我都會寫出反思,在思考中進步。

通過2年的教學工作,我認為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!

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