讀后感是我們思考書籍意義和啟示的過程，對我們的成長和思想觸發(fā)有著重要意義。我們需要注意哪些錯誤和陷阱在寫讀后感時(shí)避免？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文不僅包含了對書中情節(jié)和主題的簡要概括，還包含了讀者對書中思想和情感的深入思考和解讀。讀了這些范文，不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，還可以啟發(fā)我們對書籍的一些新的思考和理解。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感吧，相信它們會給我們帶來很多的啟示和思考。
冰心集讀后感篇一
“她回想起童年的生涯，真是如同一夢罷了?！边@是冰心奶奶的散文《夢》里的一句話。
冰心奶奶的童年沒有女孩的快樂，“她會打走隊(duì)的鼓，會吹召集的喇叭，知道毛瑟槍里的機(jī)關(guān)……她身邊竟沒有一個(gè)女伴！好多女孩子做的事情他都不會。”冰心奶奶小時(shí)候生活在一個(gè)動蕩的年代，她和爸爸生活在軍營里，沒有一點(diǎn)童年的樂趣，她的童年沒有我們的童年幸福?！八┲谏珟Ы鹁€的軍服，佩著短短的軍刀，不知道五色的絲線是能做好看的活計(jì)的，不知道香的美麗的花是要插在頭上的……”
相比之下，我們生活在新時(shí)代，國家和平昌盛，女子和男子擁有同樣平等的受教育的機(jī)會，在學(xué)校里，我們坐在寬敞明亮的教室里，手捧著印刷精美的教課書，墻壁上懸掛著大大的液晶顯示屏，朗朗的讀書聲中，我們在這里吸收著知識的營養(yǎng)，我們一天天快樂地成長。生活上，我們吃講營養(yǎng)，穿講漂亮，要穿什么就穿什么，家里的衣柜里堆滿了漂亮的衣服：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……還有五彩斑斕的裙子。再看看冰心奶奶的'童年，只能女扮男裝，連一件女人衣服都沒有，“真是如同一夢罷了。”
同學(xué)們，我之所以要把這篇文章推薦給大家，就是因?yàn)橐尨蠹艺湎КF(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。
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冰心集讀后感篇二
我最近讀了《冰心散文》這本書，我發(fā)現(xiàn)，讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開闊眼界、增長知識。
《冰心散文》中有許多有趣或動人的`故事，比如：，《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書有很多看似不同其實(shí)相同的故事，冰心奶奶用一、二、三種不同人稱，來寫她身邊的事情。
冰心集讀后感篇三
讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥。文章的內(nèi)容大概是這樣的：一只鳥,每天到枝頭唱歌，幾個(gè)小朋友想把它占為己有，結(jié)果射在鳥的身體上，最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私，想要把鳥兒占為己有，同時(shí)也寫出了人類的自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己，什么事都要站在別人的角度去想，就算他要傷你，也要想想為什么，因?yàn)槟悴蝗λ?，同樣，他也不會來傷害你的?/p>
但我還是我還是覺得人類很自私，竟為了滿足自己，把一只可愛的鳥打死!
冰心集讀后感篇四
當(dāng)我看到通訊一的我以抱病又將遠(yuǎn)行之身，此三兩月內(nèi)，自分己和文字結(jié)緣，因?yàn)樽蛱炜匆姟冻繄?bào)》副刊上以特辟“兒童世界”一欄，欣喜之下而寫，便借著軟弱的手腕，生疏的筆墨，來和可愛的小朋友，作第一次的通訊?？傔@里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛的小孩子在考嚕一切。
當(dāng)我看到了通訊二我從驚慌中長出一口氣。母親慢慢的放下手中的書，抬頭看看我說：“我看它實(shí)在小的很，無機(jī)得很。否則一定跑?！蔽覐倪@里可以看出冰心奶奶責(zé)怪自己做錯了事情。
我認(rèn)為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國親人和小孩，這一本書寫得十分的好。
冰心集讀后感篇五
成功是遠(yuǎn)方遙不可及又觸手可及的亮光，每個(gè)人都希望得到它，然而這路上荊棘叢生，藤蔓遍地，需要披荊斬棘，跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。
成功=99%的努力+1%的天分，這句話我們耳熟能詳，然而又有多少人能真正讀懂這句話呢？冰心的《成功的花》，為我們解讀了其中的含義。這是她寫給中國女排的信，對她們七場連捷，為國爭光的精神稱贊，也為她們揮汗苦練的精神而感。
讀著這首詩，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：一株嫩綠的芽兒，剛破土而出，小小的茸毛葉兒上殘留著泥土，它一次一次努力地挺著身子，每個(gè)清晨，葉片上都有它堅(jiān)持奮斗后的淚痕，它一點(diǎn)一點(diǎn)地長高了。但不久，它彎下了腰，奄奄一息，幾乎折斷了腰，淌出殷殷白色的血跡。為了成功，它艱難地站直身子，又認(rèn)真地向上生長，終于，多日后的一天，在它的不懈努力下，開出了美麗至極的花，花瓣上的露珠，是它成功后激動的淚水。
這首詩的許多字詞，都隱藏著內(nèi)在的含義，例如“只”字，人們看重的只是它明艷的外表，不會去關(guān)心它曾付出了多少苦難，甚者將其折下，短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它，深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無奈?！叭欢币辉~，也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。而“浸透”，“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字，深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透過淚水，灑遍了心血?！皽I泉”，“血雨”，體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去，曾付出的血汗似綿綿細(xì)雨落下，雖小，卻不停歇，永無止境。
成功不是輕而易舉就能得到的，也不是奮斗幾天就能獲得的，為其付出心血，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，才能摘得成功之果。
冰心集讀后感篇六
今天，我讀了一本很有意義的書冰心兒童文學(xué)新作獎----獲獎作品集。
在這本書里，我最喜歡鳥傘的故事，它意味深長，訴說著一個(gè)感人的故事。
故事講的是一只雌葦鶯、雄葦鶯和它的寶寶，雄的叫葦伯，雌的'叫葦伯麗，葦伯心靈手巧，而且略懂力學(xué)。它們有著三個(gè)小寶寶。一天，雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的，雄葦鶯放松一番，而雌葦鶯卻惦記著巢里的寶寶，匆忙著向小寶寶們飛去，它飛回鳥巢，發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了，它頓時(shí)恍然大悟，小鳥中暑了。正因?yàn)檫@樣，鳥媽媽每天為孩子遮風(fēng)擋雨。過了好多天，突如其來的冰雹打下來，但鳥媽媽還仍然堅(jiān)持著為小寶寶遮風(fēng)擋雨，風(fēng)聲小了，雨點(diǎn)稀了，冰雹卻還在不停地撒野。
此刻，夕陽掛在西天，火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影，它已化成一頂傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。
讀了這個(gè)故事，讓我懂得母愛是最偉大的，要不是母親把我生下來，哪會有今天的我，要不是母親把我精心培育，哪會有今天茁壯的我，要不是母親把我懷里放飛，我不知道什么叫獨(dú)立。總之，母愛是最偉大的。
冰心集讀后感篇七
打開書柜想找本書看看，偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的，昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時(shí)間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。
讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，可以讓成績更加飛速的進(jìn)步，有時(shí)還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書就非常多。最后說讀好書，雖然要多讀書，但大多數(shù)要讀有用的書籍，不要偏向偵探小說之類的故事，要多讀文學(xué)方面的書籍，這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)?？傊?，三者缺一不可。
冰心集讀后感篇八
暑假里，理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下，但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時(shí)間看完了一本《冰心兒童文學(xué)全集》。
《冰心兒童文學(xué)全集》是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩，是一位當(dāng)代著名女作家。在長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，她創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說作品，取得了卓越的成就。其中，最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈，或是姐弟的情誼，還是大自然的美妙，無不反映出她鮮明的自我形象。
在創(chuàng)作《寄小讀者》時(shí)，冰心曾說過：“在這一次通訊中間，我又以活躍的童心，走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途，……這二十年雖沒有什么巨驚大險(xiǎn)，極痛狂歡，而在我小小的心靈里，也有過曉晴般的怡悅，暮煙般的悵惘，中宵梵唱般的感悟，清晨鼓角般的奮興。”另外，張?zhí)煲?、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評價(jià)過冰心女士的文章。是??！任何一位讀過冰心文章的人，哪怕只讀過幾篇；任何一位和她談過話的人，哪怕只談過幾分鐘，都會被她的心深深感動。
我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章，一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧！
冰心集讀后感篇九
今天下午，當(dāng)我看見報(bào)紙上印著一副冰心奶奶照片，旁邊寫著“她就這樣走了，留下了太深的愛”，我不禁吃了一驚，頓時(shí)眼圈濕潤了。我立即打開書柜，拿出《冰心選集》，不停地?fù)崦?，此時(shí)此刻覺得這本書特別地沉。
這本書中有很多好的作品，《小橘燈》就是其中一捻，可以說它是我的作文啟蒙讀物.這篇文章通過記敘冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘給她做了一盞小橘燈用來照明的故事，贊揚(yáng)了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
現(xiàn)在看來，小姑娘的這些精神都在冰心奶奶身上展現(xiàn)出來。冰心奶奶近些年來一直住在醫(yī)院，以超人的意志與病魔抗?fàn)幍降?。住院期間，她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章，用無數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻(xiàn)給人民。冰心奶奶從不拒絕別人的要求，只要她能做到的，她都盡自己最大努力去做。有人請她題書簽名，她都爽快地答應(yīng)?！稉u籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是范盆之年，只要身體允許，她仍然熱心參與社會活動，人們都稱她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶，不就是一盞流滋著光芒的“橘燈”嗎?永遠(yuǎn)照亮人們心中前進(jìn)的道路。是啊，多少年來，您一直是我心目中的榜樣，是您在不停地激勵我勇往向前。雖然，你我未曾過見面，但您似乎已成了每一位讀者的親人，當(dāng)我們遇到狂風(fēng)時(shí)，可以到您這座人生哲學(xué)之島上來避風(fēng)，傾訴我們面對的困難，而您也總是淡淡地一笑，幾句知心的話語給我們解開心中的謎。
我從報(bào)上獲悉，冰心奶奶家中擺滿了花圈，在她的遺像兩旁還掛著兩盞小橘燈……。
最后，讓我們向您的遺像三鞠躬，以表達(dá)學(xué)生們對您的敬意和哀悼。您永遠(yuǎn)活在我們心中了。
冰心集讀后感篇十
讀冰心的詩集，就需要有一顆平靜的心。只有這樣，才能無限的接近她的心靈，讀到她的心里，讀懂她的心，讀懂這個(gè)五色世界的另一面。
其實(shí)并不是冰心所寫的是一種虛幻，而是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)覺世界安靜一面的心，而造成這種的最重要的原因就是我們長時(shí)間生活在喧囂的世界里。
隨著我們的年齡的增大，我們忘記了友樂和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西，我們得到的卻也不是很多，得到了什么？我們無法言明。
冰心把我的心穩(wěn)定下來，讓我從一個(gè)新的方面認(rèn)識這個(gè)嶄新的世界，他開始變得多么的友好，多么的漂亮，多么的令人遐思。
那海，那海鷗，那海上沖浪的人……。
她的《夢》她的《回憶》都讓我漂浮起，有種靜夜思的神感，那是多少年前已經(jīng)隨著年齡的增大而失去的感覺。
在燈紅酒綠的環(huán)境中靜了下來，在的士高的喧囂中靜了下來，在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲中靜了下來，一種種寂寞、空乏、無助、無聊、孤寂，種種的負(fù)面情緒撲面而來，“誰還能就得了我”這是我心中所剩無幾的幾句話中最重要的一句。
冰心集讀后感篇十一
前幾天，我讀了一本很有意義的書，這本書叫《冰心的故事》。故事大概是這樣的：冰心是我國著名的現(xiàn)代女作家。當(dāng)她還是“毛丫頭”時(shí)，就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天，她還給自己的書起了個(gè)名字《落草山英雄》。從此以后，她就天天在書房里編書，而且每晚上，她都把白天時(shí)寫的文章重新閱讀一遍，發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來，再想一些更好的句子上去。讀了這篇文章后，我覺得十分慚愧，因?yàn)槲易约簺]有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次，老師布置了描寫人物的作文，我為了和朋友玩，就隨便寫了一篇，馬虎了事。第二天作文發(fā)下來，紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。我讀了《冰心的故事》后，知道了今后寫作文時(shí)，要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
冰心集讀后感篇十二
我從小就喜歡讀書，熱愛文學(xué)。不同的書，都會給我?guī)聿煌臉啡ぃ墒怯幸槐緯鴧s一直滋潤著我的心靈，那就是《冰心散文》。
冰心奶奶大家一定都不陌生，她寫的詩歌《繁星》、《春水》奠定了她在中國詩歌史上的地位，被印成書，多在兒童中傳閱，而她在散文上也使最易成功的。
冰心奶奶寫的散文《櫻花贊》是我最喜歡的，它讓我從中感悟許多。櫻花是日本的驕傲，每到春天，櫻花就會開滿日本的漫山遍野，到處都是櫻花的氣息，但是一陣風(fēng)雨過后又迅速凋謝了，讓人感到人生短促。但一次冰心奶奶去日本金澤市。那里的出租司機(jī)，因生活壓迫要求增加工資要罷工，卻為送冰心奶奶等中國作家改了罷工時(shí)間，還謙和的說：“促進(jìn)中日友誼，也是斗爭的一部分??！一句簡單的話語，讓冰心奶奶眼前的櫻花變得特別奇麗。其實(shí)櫻花還是櫻花，只是由看花人的心理活動所變幻，司機(jī)的一句表達(dá)中日友誼的.話，讓金澤的櫻花變得特別奇麗。
這一件小事經(jīng)冰心奶奶的手筆就寫的優(yōu)美自然而又富有哲學(xué)的韻味！的確冰心奶奶的散文總是帶有清麗、典雅、富有哲學(xué)，讀完后仍然讓人記憶猶新，回味無窮。這也是我喜歡冰心奶奶的散文的原因。
冰心集讀后感篇十三
“她寫作了將近一個(gè)世紀(jì)，把自己全部的愛奉獻(xiàn)給一代一代的青年。”“她散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，在中國好算是獨(dú)一無二的作家了?！彼褪潜模缧聲r(shí)代的一盞明燈，照耀著我們前進(jìn)。
她發(fā)表了許多著作，并號召人們“讀書好，多讀書，讀好書”，至今為人們所青睞。但她也絕非“只知愛惜羽毛的利己者”，也不是“大言不慚的清談?wù)摺?，她有一顆博愛的心。她曾經(jīng)說過，“有了愛就有了一切?！边@也是她一生堅(jiān)持的信念。“永遠(yuǎn)的愛心”融入她近八十年的文學(xué)創(chuàng)作，洋溢在她七百萬字的作品的字里行間。她愛國家，是個(gè)最最本色的小老太太，身上沒有一點(diǎn)洋氣，她反對那些假洋鬼子，她關(guān)心國家大事，關(guān)心少年兒童，關(guān)心女作家，關(guān)心散文創(chuàng)作，具有博愛思想。
人為樂的行動，敏捷的頭腦，謙虛的品格不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
冰心就如新時(shí)代的一盞明燈，為我們這些正在航行的小船指明方向，讓我們積極響應(yīng)王蒙先生的號召，努力成為新時(shí)代的“冰心”！
冰心集讀后感篇十四
《笑》是一個(gè)具有象征意義的標(biāo)題，也是一個(gè)寄予西方人文主義思想的形象。她用我國傳統(tǒng)的創(chuàng)美方式詮釋西方的這一思想。在新文學(xué)中，冰心的《笑》不愧為中西合璧的美文典范。
冰心這篇散文寫于他二十歲時(shí)的1920年，在此前，她也開始創(chuàng)作小說了，她在中學(xué)時(shí)代在教會女子學(xué)校學(xué)習(xí)，“中學(xué)四年之中……因著基督教義的影響，潛隱的形成了我自己的‘愛’的哲學(xué)”，冰心“愛的哲學(xué)”具體為母愛童心和自然?！缎Α肪褪沁@種哲學(xué)的圖解。那時(shí)正是新文化運(yùn)動熱潮時(shí)期，在思想上和形式上都有別于舊文學(xué)，而此時(shí)，正在逐漸展現(xiàn)新文學(xué)形式的雛形，從時(shí)間上看，冰心的文章無疑是有開拓精神的。并且，把西方人文主義思想注入口語白話文形式來表現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)具有普遍性，而《笑》正反映了這種時(shí)代精神。但是，文章用了一個(gè)具體的形象來傳達(dá)‘愛’的.思想，塑造美的形象，汲取我國傳統(tǒng)的創(chuàng)美方式，并且審美過程中，只有通過傳統(tǒng)的方式才能理解其間的韻味。
冰心集讀后感篇十五
在這個(gè)寒假，我讀了冰心的散文《誰能把春天留住》。散文中的人物都刻畫的和細(xì)致、很生動。從而讓我體會到了：無論生活在哪，都充分體現(xiàn)出人生的快樂、悲傷和人生中的挫折。
這本書主要講了鄉(xiāng)村孩子、城市孩子的生活的一部分，還有小部分的童話和孩子們喜歡的詩歌。
在第一篇小說中作著通過人物的動作、神態(tài)和心理描寫中，把鄉(xiāng)村孩子寫得活靈活現(xiàn)，并且表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村孩子的可憐與作者對他們的同情。同時(shí)也寫出了周警官對村中孩子的關(guān)心與幫助。從作者和周警官的行動上，我們要更加努力地去關(guān)心我們周邊的一些困難學(xué)生，不應(yīng)該去嘲笑他們。讓他們得到更多的關(guān)懷吧！
在《凍海冰河》這篇小說里，我體會到了哥哥與弟弟的。
知難而進(jìn)的精神，兩人在寒冷的冰海上，相依為命，互相鼓勵著對方，讓我被他們的言行舉動深深的感動了。人生也不就是這樣嗎？遇到挫折，在努力爬起來，不就會成功嗎故事梗概：《幫你抓個(gè)賊》主要講了：五個(gè)孩子商量一起捉賊的事，他們每天觀察一些比較容易出小偷的地方，以及可疑人物，最后抓到一個(gè)販賣假鈔的人。
冰心集讀后感篇十六
當(dāng)我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時(shí)，驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當(dāng)年我5歲的時(shí)候，會認(rèn)字就不錯了，冰心奶奶卻5歲時(shí)就學(xué)會了我上學(xué)才會干的事，讓我實(shí)在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進(jìn)一步證實(shí)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話，也反映了我們有些人生在福中不知福??！
冰心奶奶曾說過：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。”這句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁，記錄著冰心奶奶一生的照片，其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久，冰心奶奶就患支氣管擴(kuò)張吐血，便住進(jìn)了美國青山沙鑲？療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱，盡管病的很嚴(yán)重，但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青，面容十分相象的母女倆在一起，早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了！
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實(shí)寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
這本小說卷十分好看，假若你是個(gè)讀書迷，那就趕快看這本書吧！
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冰心集讀后感篇十七
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說。
我是一位活潑可愛的小女孩，十分愛干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說后，我才知道那一次我錯了，很是愧疚。《好媽媽》短篇小說上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責(zé)罵她的媽媽，還每一次把她家和隔壁家比誰家干凈。有一次，她問隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做，父母從未做過一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說：“這個(gè)家她會打理好的”。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生，不能再過“飯來張口，一來伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會責(zé)任感，尊老愛幼，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來為祖國做貢獻(xiàn)。
冰心集讀后感篇十八
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的`追求。
讀著另一段話，我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
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