通過總結,我們可以發(fā)現問題、總結經驗,進而提高自己的學習和工作能力。寫一份較為完美的總結需要反復推敲和精益求精,細致入微。請閱讀以下總結范文,希望能給您寫總結提供一些思路和靈感。
原來春天就在我身邊篇一
我們許多人不也常犯這種錯誤嗎?我們本已擁有了它,卻非要捉到它,終是白費力氣。所以,我們要學會用心靈去感悟美好的存在,而不只是急于成效。
上個世紀三四十年代,有一位姓吳的圍棋圣手。他在日本下棋時,每局之前必誦讀一遍《道德經》,結果他無往而不勝。他的一位對手曾坦言說:“我不認為吳先生棋藝超群。”其實恐怕如此。但吳先生為什么不敗呢?原來是《道德經》使他心境開明,不貪勝。這樣,他便在心態(tài)上贏了對手,完成了一般人難以完成之事。
由此可見,我們的心態(tài)對于我們做事是很重要的。不要貪多,不要急躁,心平氣和,自然豁然開朗。
數字王子高斯,年輕時便一個人找到了正十七邊形的尺規(guī)畫圖作法。他后來回憶這件事時曾說:“如果我知道那是一道千年未解的題,我肯定做不出來它。”原來,高斯在上大學時,他的導師誤將寫在這道迷題的紙條夾在了布置給高斯的作業(yè)中。高斯誤以為這是老師布置的作業(yè),思考了一夜,真的完成了它!
由此可見,我們許多時候只是因為內心的阻礙而看不清事物的本質。當我們卸下心靈的包袱,喚起自身的潛能時,天地便是一番新的開朗景象了。
塵世的迷霧迷了我們的雙眼,所以我們要用心靈去聽,去看,去感受。只有這樣,我們才能看清事物的本質。當我們打開心靈的窗戶,你會發(fā)現自己原來擁有這么多的財富,生命原來這樣廣闊絢麗,成功原來如此簡單……讓我們向偉大的書,音樂,哲學,偉大的自然,偉大的人們學習,去體悟,領略,獲得一顆如同止水的心吧!
原來春天就在我身邊篇二
陽春三月,閑來無事,我坐在窗臺上看書。不經意間,抬眼望去,全無春天的蹤跡,不禁心存疑惑,春天為何遲遲不來呢?于是,我便踏上了尋春的旅途。
"春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來"。
我沿著魚塘邊向前走,一路上全是冬天蕭瑟的景象,刺骨的寒風順著衣服的縫隙鉆進來,我禁不住打了個哆嗦,緊了緊衣領。希望越大,失望越大,走了好一會兒,除了枯枝落葉,就是水平如鏡、毫無生機的魚塘。
忽的,路邊閃出一家村舍。我欣喜若狂,趕忙跑去。來到近前一看,原是一家廢棄的院落。北風吹得腐朽不堪的屋門吱吱作響,顯得異常破舊。推開屋門,厚厚的灰塵從房檐上飄落下來,在空中形成了一道灰色的"門簾",不知已多久沒人來過了。院內,雜七雜八的物品隨意丟棄,都覆蓋著一層灰塵。我正欲轉身離去,忽見一抹火紅的影子閃過我的眼簾,回頭看去,卻見一根綠油油的'枝干上一朵紅花正悄然開放。
啊,那是紅杏!我驚喜萬分。那枝紅杏獨自掛在枝頭,在風雪中傲然開放,如一個敢于同命運抗爭的強者。就像沙漠中的清泉,絕望中的生機,黑暗中的曙光,那么明亮,那么耀眼,那么璀璨。這種失而復得的欣喜,是無法用言語形容和觸及心靈的感動。這不由得讓我想起一句詩:"春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來"。
"竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知"。
我告別了村舍中的紅杏,繼續(xù)往前走。此時,見過杏花的我,已沒有了剛開始的急躁,反而靜下心來,用心觀察路旁的景色。
功夫不負有心人,不多時,我便來到了一條小河旁,嘩嘩的流水聲讓我神清氣爽。河岸邊,一株桃樹正朝我展露笑顏。遠遠望去,桃樹就像一個飄浮在空中的粉紅色云朵;近看,朵朵桃花像一個個粉雕玉琢的小姑娘,微風拂過,桃花在風中輕輕擺動,灑下陣陣沁人心脾的花香。忽的,不知從哪兒傳來了幾聲"嘎,嘎"的叫聲,我朝江面一看,原是鴨媽媽正帶著小鴨們游泳呢,它們游過的地方漾起了陣陣漣漪。你看,它們金燦燦的絨毛顯得那么柔軟,扁扁的橘黃色的嘴巴再配上兩只圓圓的小眼睛,嵌在那顆小巧的腦袋上,是多么可愛。桃花流水,雛鴨初游,簡直就像一幅迷人的畫卷??吹竭@樣的美景,一句詩不由得浮上心頭"竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知"。
原來春天就在我身邊篇三
初綻,悶熱的天氣讓我心中煩躁不堪。蚊蟲的來襲讓我不禁懷念春天陽光的和煦。
那時,櫻花飛舞,海棠綻放,柳絮紛紛。路上、草間、水面,無一處沒有他們的裝點。蜜蜂采蜜,群鳥啁啾,蝴蝶翩翩??罩?、樹間、田野,無一處沒有他們的伴樂。而現在,我拼命尋找那生機勃發(fā)的春天,卻無跡可尋。
或許春天留在了鄉(xiāng)野吧!她總喜歡純樸。我奔走在那田野,一片一片的濃綠在我眼前蔓延,迎著風檔期了層層漣漪。這不是那幼小的秧苗,這不是我找的春天。樹枝上的知了偶爾鳴叫,每次都很小心也都很短暫。許是在呼喚春天吧!那農戶前的花早已經枯萎,小女孩捧著藍色的勿忘我,笑盈盈地把一旁明黃色的情人草撿起,把兩束花壓在胸前,一蹦一跳地跑開了。
我追上那女孩,看著她捂在胸口的那一抹藍色和黃色,以為我終于找到了那消失的春天?!敖憬?,這些干花我好不容易才找到的。”我這時才注意到,剛才笑意盈盈的小女孩已經被我嚇哭了。只是干花啊!我在心里這樣想著。“媽媽病了,我……我想她看到這些花可能病就……就會像幾個月前那樣好了……”小女孩囁嚅著。我有些懊悔自己的行為。我是不是尋找春天的心意太急了,太過于迫不及待了,以至于嚇哭了她。于是我笑著說,“對不起啊,嚇到你了。姐姐在尋找春天呢,你快回去吧,你媽媽看到這些花一定很快就好了……”
我小心翼翼地抹去了小女孩粉嫩臉上的一串春雨。正要離開時,小女孩對我小聲地說了一句,“姐姐,其實春天沒有走。其實春天就在你的身邊呢!”
路過那幼時學校,地攤邊的孩子們熙熙攘攘,哼著各種兒歌。忽然,耳畔傳來斷斷續(xù)續(xù)的聲音,“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”那些唱歌的小孩子,他們的歡樂,是如此的純凈,純凈得就像是碧藍的湖水,清澈見底。春天,就在這里。春天就在每一個擁有春天心境的人的身邊。
不知是哪來的蝴蝶,隨著春天的歌聲一飛一落。孩子們的童真,夏日里的荷花,都是那春天的延續(xù)??!那翠綠的櫻樹枝葉,那千百條的柳枝,都是那春天的傳承??!
原來春天就在我身邊篇四
人生又何嘗不是春天,機會的女神總是隱匿在綠楊外,花叢里,你從她身邊經過,卻不曾留意。
我在北方出生,也在北方長大,在我的印象里,仿佛冬天剛過去,夏天就到了,年年如此,對于春天,我最深的印象也只是風與沙在空中嬉戲,再無其他。
其實不然,春天早已悄無聲息地來到我身邊,只是我不曾發(fā)現。
冬天是什么時候離去的,我不清楚,一天早晨,我仍準備摸黑去上學時,卻驚喜地發(fā)現,天已經亮了,我知道,春天來了。
春天或許是個小家碧玉般姑娘吧,她從不像冬天那樣咋咋呼呼,用凜冽的寒風與漫天的風雪來證明自己的存在,也從不像夏天那樣火急火燎,用炙熱的陽光來告訴人們自己的到來,她靦腆地走過,留下一些不經意的痕跡,或許,她只想被熱愛生活的人發(fā)現。
鳥兒是春的使者,有天早晨,我出去補課,院子里很安靜,安靜的讓我仿佛聽見了空氣流動的聲音。忽然,一聲清脆的鳥鳴啄破了這份安靜。我驚喜地朝樹上看去,不知何時,這棵老樹竟成了小鳥的家。真是可愛的小精靈,我沖他們擺擺手,謝謝你們告訴我春天來了。
草兒是春的翅膀,勤奮的草芽早已鉆出了泥土,享受著第一縷春光的沐浴,那些慵懶的花兒,還在泥土里睡眼朦朧,期待著某一天清晨驚艷的綻放。我曾一度迷惑:小草,你那么弱小,如何能抵擋得了狂風暴雨?正是因了你,才讓這原本嬌弱的春天,多了一份堅韌與執(zhí)著。
走在春天里,怎能不懷念春雨的味道?
原來春天就在我身邊篇五
“野火燒不盡,春風吹又生?!贝猴L,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節(jié)。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖?!卑职止膭钗艺f:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格。”我提出疑問:“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍?!卑职忠贿呎f著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發(fā)現,原來春天就在我們的身邊。
--cnzztui----cnzztui--。
原來春天就在我身邊篇六
九月,是涼爽的季節(jié),是豐收的季節(jié),我們迎來了新的學期,踏進了新的校園,有了新的老師和新同學。
我上中學后,常常憶起小學時所發(fā)生的事。
當時剛過完年,天氣還有些冷,我和同學們都把手塞進口袋里不肯拿出來,躲在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。放學了,我們背起書包,一起走出校門,來到了那個籃球場那個我們最熟悉不過的籃球場。為什么說是"最熟悉不過"的籃球場呢?因為這里承載著我們許多的回憶,有哭、有笑。這幾年來,我們在這里玩,在這里瘋,在這里打過一場接著一場的班級友誼賽,講過一個又一個的笑話。
籃球場上,幾個小學生在那兒一蹦又一蹦的,還把手高高舉起,正奮力地去嘗試去抓到籃筐。不久,一個彈跳力比較好的男同學跳起來抓住了籃筐,他似乎對只抓到籃筐不滿意,手上又用起勁兒來,拽著籃筐的繩網往上爬,碰到了鐵圈,笑嘻嘻地道:"看到沒有!我扣到籃了!"惹得大家哄堂大笑。
冬去春來,大地偷偷地換上了一件綠色的衣裳。小草的嫩芽冒了出來,給人一種嬌小可愛的樣子;樹的葉子綠的發(fā)亮,像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石,在陽光的照射下折射出許多道光線;花苞也漸漸結實了起來,含羞待放,像一個害羞的小姑娘。
還是我們,又回到了那個熟悉的籃球場,我們褪去了冬衣長袖,換上了輕便的夏裝,依舊是嘻嘻哈哈地并肩走著。
男生們在烈日下打球,大汗淋漓,豆大的汗滴流著,他們也顧不得用手去擦一把,生怕擦汗的一瞬間,對方就領先一步。比賽一場接著一場,有輸有贏,但這些結果卻不是男生們所在乎的,因為他們覺得,只要能與自己的兄弟打籃球,便是一件快樂的事,比賽結果什么的都是一個虛名而已。女生們坐在樹蔭下,有交談聲,也有歡笑聲。有的同學在和自己的好友說著自己所見到的趣事;有的面帶微笑著在傾聽對方的話語,時不時說點自己的感受;有的正與自己的伙伴打鬧,嘻嘻哈哈地在籃球場的休息處跑著、鬧著。整個籃球場都充滿著青春的活力與春日的輕盈。
如今,我們已經各分東西了,上了不同的學校,有了新的朋友。當我回想起這一段時光的時候,總是會有一種莫名的快樂感涌上心頭,只要一想起他們,就會覺得一切煩惱都突然煙消云散了。
入秋了,天氣愈來愈涼,風也不是像夏天那樣悶熱。偶爾看到球場的哥哥姐姐們打球的身影,我仿佛看見了他們的影子,仿佛回到小學時代,一股暖流涌上心頭原來春天就在我的身邊。
他們就像太陽一樣,只要憶起他們,就會有數不盡的溫暖,就像春天一樣溫暖。我無時無刻都想他們,無時無刻感受著溫暖。原來春天就在我身邊。他們就是我的春天。
原來春天就在我身邊篇七
世界被水霧潤透了。雨隨著風斜織過來,變幻成包裹四周的透明介質,迷離在眼前。
道旁的燈盞一點點零星地亮起來了。濃重的黑從天際沖刷下來,路燈也似乎變得有些微涼。風中,打了個哆嗦,把袖口拉得更緊些,我感覺到冷。
低頭看時間,手表的指針又正好停在六點半上。呵,又這么晚。學習總是這么忙,班里還有幾塊展板沒布置嘿!不早就把今天那塊弄完了嗎?又在教室里寫作業(yè)啦?哦,我東西忘拿了!一絲光亮清晰了輪廓,是她,班上的宣傳委員。
我考砸了。坐上媽媽的電瓶車,風從耳邊劃過,我低下頭,很小聲地說。天色越來越黑了,雨越來越密,已打濕了衣服。很冷,好像已經到了深秋,空氣中漂浮著寒氣。要不要加件衣服?一直沒有說話的媽媽停下車,從包里拿出外套。我接過來,手心里不知怎的有了暖意。過一會兒就能到家了,家里不冷。媽媽輕聲說。嗯。我應一聲,卻忽然想到媽媽又在門口等了我半個多小時?十字路口的燈很亮,光影中我的鼻子竟一點點地酸澀起來。
餐桌上依舊擺著保溫杯,里面是溫熱的白開水。我習慣地拿起準備一飲而盡,卻注意到一邊的媽媽干裂的嘴唇。視線跟著她移至廚房,灶臺上依舊是早已清洗好的食物原材料。先去做物理作業(yè),自己分析一下試卷。媽媽忽然開口了,我的心一沉,走向房間。
眼睛從書上掃過,響度頻率聲強級對照試卷,我忽然發(fā)現,自己對基本概念的模糊已不是一天兩天,以至于如此簡單的題都錯了一大片。廚房中傳來油鍋嗤嗤的聲音,我覺得有些恍惚:媽媽每天都是如此為我付出?我竟未曾發(fā)現嗎?心情是復雜的,可心里暖極了。
物理是很重要的學科,現在你才開始學,要踏實。媽媽看你訂正得這么認真,一定是知道自己錯在哪兒了。一次失敗算不了什么,媽媽相信你會成功!這聲音柔和了窗外的黑夜,化作暖流融進我的心里,我似乎忘記了季節(jié),這是春天的溫暖。
在桌前停下筆,從桌邊推來一盤水果,媽媽剛剛削好。窗外天仍很黑,風仍很大,氣溫還是冷。但我心中卻沒有了秋天的感覺,我發(fā)覺,原來春天一直在我身邊,溫暖地陪伴著。
原來春天就在我身邊篇八
初中以后,我每天埋首在大量的試卷中,每天彷徨于對未來前途的焦慮中。無數個夜晚,我獨立窗前,對月而問:我的春天在哪里,哪怕是最為蒼白的春天?哪怕是僅有一丁點綠色的春天?總之,再也不能身背書包很快地從長滿柏樹的歷山公園里跑過,再也不能帶著耳機一個人慢慢走在滿地落葉的小路上,再也不能手拿一本詩集坐在雷澤湖畔看遠方的燕子翩飛,再也不能和同學們一起到曹氏莊園劃船去感受驚濤拍岸的喜悅。
或許每個孩子只有等到長大,只有等到自己也成為父母,才能夠理解自己父母的心思和期望。我在一日一日的愁眉苦臉的同時,卻從未想過父母的感受。直到有一天晚上,我上完自習后走到樓下,不經意抬起頭望向窗口。我看見家里的窗簾完全拉了起來,本來它是紫色的,現在因為燈光的關系,竟顯得格外明亮?;秀遍g我覺得它很美,就像一場輕盈的夢,一首絕佳的詩。之后我看到一個熟悉的身影走來走去,啊,那是我的母親。她手中拿著一些東西,走到桌邊,應該是把飯菜放在桌子上。
我想起卞之琳的兩句詩:“我站在橋上看風景,看風景人卻在樓上看我?!边@兩句詩是在說審美之間的關系,其實用它來說明人與人之間的情感表達不也可以嗎?我在面對中考的壓力時郁郁寡歡,而我的母親也在我背后默默地注視著我,亦心痛萬分。那么如果我把目光從中考壓力下放回來,轉而去注視我的母親,不就會發(fā)現其實春天一直在我身邊嗎?雖然它如此平凡,僅僅用一道菜、一碗湯來表達,卻成天長地久。
我走上樓去,卻回首起一件件往事。怎能忘記我第一次學騎自行車,夏日炎炎,母親總是拿起毛巾為我擦去汗水;怎能忘記在落葉飄飛的季節(jié)里登上泰山,秋風習習,是母親在我筋疲力盡時拉住我的小手;怎能忘記在寒風呼嘯中我走在放學的路上,大雪紛飛,卻遠遠看到母親一邊呼喚我名字一邊向我走來。這些是溫暖如春的生活場景,我竟一直把它隱藏在心中某個角落,直至今日,才突然展現在我的眼前。
我們身邊無時無刻不存在著春天,它如影隨形,默默帶來久久不息的溫暖和幸福;它又如此觸動人心,關鍵是要用一顆細致感恩的心才能捕捉到。
原來春天就在我身邊篇九
“野火燒不盡,春風吹又生。”春風,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節(jié)。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖?!卑职止膭钗艺f:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格。”我提出疑問:“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍?!卑职忠贿呎f著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的`禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發(fā)現,原來春天就在我們的身邊。
原來春天就在我身邊篇十
不是只有燕子歸來的時候,才叫做“春天”。
——題記。
春天,一個萬物復蘇的季節(jié),一個“百般紅紫斗芳菲”的季節(jié)。我曾一度認為,花朵只有在春天才會出現。但那冬天的`一個早晨,改變了我的看法。
那一天正值隆冬,白雪皚皚,天空一片白茫茫。我來到公園,好似進入了一個新的世界。這個世界是那么的寒冷、孤寂。冬天著實讓我心煩。我多么希望春天早點到來啊!
我漫無目的地走在林間小道上,一回頭,便看見了一枝花。
那是一枝梅,一只盛開的梅。
它是那樣的美麗,如同一位仙子下凡,點綴了這凡間。枝頭上盛開著一朵朵梅花,朵朵桃紅,泛著些許紅暈。周圍的白雪襯托著它,讓人忍不住摘下,細細品味它的芳香。
可我沒有。
我并不知情,也并不想要知情。
我只知道,在我面前,在這寒冷的冬天里,在這一枝梅的周圍,出現了春天,存在著春天。這春天,即使只有那么小,即使明天就會褪去,那也沒關系。至少,這春,溫暖了我。我只知道這些,而且知道這些就夠了。
一人,一梅,在這片雪域,感受著春的溫暖。這是多么美妙的意境??!
這一枝梅,溫暖了我。在我的心間也悄然種下了一顆種子。它以極快的速度生根,發(fā)芽,開出了燦爛的花,溫暖了我的心。我豁然開朗,感受到了春天的氣息。那是多么的美好??!他解放了我的心田,使田中開滿了燦爛的花。
我覺得,花確實只在春天開放。但不只是有燕子歸來,才叫春天。只要有花開的地方,就是春天;只要心中保持樂觀,就是幸福!
原來春天就在我身邊篇十一
告別小學生活,進入初中生活后,我才發(fā)現初中并不如意,各種各樣不順心的許多事都爭先恐后地來敲門,漸漸地我發(fā)現自己沒有想象中的那么合群。
也不過才開始軍訓一兩天,我們班的同學卻都好像不約而同地找到了與自己志同道合的"道友",休息時或是中午吃飯時都是三個一群五個一伙兒地湊在一起,有說有笑的,開心的笑容似乎總洋溢在每個人的臉上。每當看到這些,我的心不由一抽一抽地疼,聽著它們的歡笑聲,我如同落進冰窟窿似的一陣顫栗,因為我感到只有我是獨自一個人,償到了沒人關心沒有人在意的滋味了。
正當我心灰意冷,感到自己生活在一片蕭索的冬天時,一件事情發(fā)生了,這讓我猛然發(fā)現:春天就在身邊。那是一天軍訓的中午,在教官的"解散"聲中,同學們歡呼著擠向食堂。這時,我又看見了那熟悉的"結伴吃飯"的場景,心里一冷,眼前略略有些模糊,我害怕有人看見,便拿了水壺低著頭飛快地往食堂走。
等排上隊,我才松了一口氣,隊伍不是很長,我隨著前面的人一點一點地往前走。就在我漫不經心地把手伸到口袋里想要拿卡時,手突然僵在口袋里了,頓時一股不詳的預感涌上全身。我把全身的口袋都翻了個遍,上衣的口袋翻了,褲子的口袋也翻了,可哪兒都是空空如也。咦?我的卡呢?我的心跳加快起來,該不會是丟了吧?我望了望后面排得人山人海的隊伍,我想如果回去找的話,肯定又要排老長的隊,可不找到怎么買飯呢……我急得鼻尖上沁滿了大顆的汗珠。
就在我手足無措之際,一個陌生的女聲從背后響起:"同學,你的卡,你的卡,給你。"見我轉過身來,她接著說:"你走得太急了吧,卡從口袋中掉了出來都沒發(fā)現呀,我拾到卡后好不容易才追上你,喏,你的卡。"說著,她把卡遞給我了。我一邊連聲說著"謝謝",一邊頓時感到春天般的溫暖陽光照到了我的身上,望著她走到長長隊伍后排隊的身影,我才覺得我的身邊并不再是蕭索寒冷的冬天。
其實,春天一直在我們身邊,只是人們偶然忽略了它,甚至誤認春天為冬天罷了。
原來春天就在我身邊篇十二
有人說,春天來得快,去得也快。這當然指的是四季之一的春天。其實,春天不僅僅局限于四季,在我們的生活中也有春天,只要你用心感悟,就會發(fā)現:原來春天就在我身邊。
記得有一次,街上經常發(fā)生老人,學生摔倒事件,而雖有很多人圍觀,卻很少人敢上去幫忙。世態(tài)炎涼,難道現在的人心竟變得如此冷漠了嗎?其實不是,就過了幾天后,我才發(fā)現,人心還是有溫暖的,人群中原來還有人是善良的。
那天,??谕蝗幌缕鹆舜蟊┯?,一直未停,我只好打消了等雨停了再回家的念頭,撐起了我的傘,走出了校門。
我是從學校那片的公交車站坐車回家,下車后,再從車站走十分鐘才到家???,車來了,但車上人太多了,我費了九牛二虎之力才擠了進去。已經過了幾個站了,車上的人漸漸的少了,我終于找到了一個座位,坐了下去,可是呢,我站了十幾分鐘,找到了座位,才過了五分鐘,到站了,椅子還沒坐熱乎呢,又要起來,哎,沒辦法,可憐的我只好依依不舍的離開了那個還沒坐熱乎的椅子。
下了車,走著走著,突然腳下一滑,我摔倒了,衣服濕了,書包我背在前面,所以沒濕。我想嘗試站起去,可是,我的腳被那塊鋒利的石頭給劃傷了。雨還在下,而我又站不起來,果真,世態(tài)炎涼。正當我胡思亂想時,一只手將我扶了起來,那是一位大姐姐,她將我扶長椅上坐好,又幫我將傷口清理干凈,還貼上了創(chuàng)可貼。
等這一切都做好了,她問我:"小妹妹,你還能走嗎?"。
我點了點頭,便慢慢站了起來,雨已停止了。
春天不是來得快,去得也快的,它一直都在,只要你用心,就一定能找到你周圍的春天。
原來春天就在我身邊篇十三
北方的春天,是短暫的。而海南的春天,還沒讓人們察覺便悄悄然的離開了。
在海南,人們常說"四季如春"不過我到是覺得叫"四季如春"還不如叫"三季如夏"呢!我覺得,海南除了冬天以外,其他的季節(jié)都是在炎熱中度過的。
海南生活的的人基本上是感受不到春天存在的。不過,只要你仔細觀察,就會發(fā)現春天就藏在一些小小的細節(jié)中。
那是一個帶著微風的下午,我和玉漫步在一條喧鬧的小道上。我們邊走邊聊著學校中發(fā)生的趣事。這是一種微風吹過,嬌嫩的綠葉如同飛舞的蝴蝶一般在空中飄蕩著。玉看著那飄落的綠葉說:"你看,春天來啦!"我抬頭看了看那已經長了綠葉的樹木"是啊,春天又到了。""還記得我們第一次見面嗎?當時也是是個季節(jié)呢……"。
說著說著,似乎又回到了幾年前……。
"同學們,今天我們班級迎來了一位新同學。"王老師拉著新同學的手邊說。沒錯,這位新同學便玉。在我的記憶中,我和玉是在一節(jié)體育課中成為朋友的。當年,自從我們成了朋友后,便總是在春天時尋找一種小蟲子。它的渾身都是綠色的,讓人感覺黏黏的。當時很多同學都認為它是"蠶",甚至有的同學還拿葉子養(yǎng)它呢。在春天,我們除了捉"蠶"以外,還經常到金嶺花苑中的一個小亭子旁尋找一種花。它的顏色就是一種淡淡的粉色,感覺沒有什么特別的。不過它的香氣卻很特別,就像是巧克力中參雜了一點淡淡的花香,十分特別。就是因為它的花香,每當春天到來時,我和玉都會去小亭子旁尋找它。不過現在似乎已經找不到了。也許,到了現在我們不會再去捉"蠶"和找花了,不過那些回憶卻會深深地印刻在我們的腦海里。
春天,也許是樹下那小小的春"蠶";也許是那路邊不知名的野花;也許是一段深刻在你腦海中的回憶……其實,春天就在你的身邊,從來未曾離去。
原來春天就在我身邊篇十四
早上,一早就坐車來學校。透過車窗,看見外面車水馬龍,不過,馬路兩邊在冬天里光禿禿的小樹,已經冒出了難以掩蓋的新芽。那一絲絲綠意已經告訴我們——春天來了。
校園里,同學們活力四射地在操場里蹦跳著,一縷陽光灑在他們身上——這是春天的陽光。
人們常說“一年之計在于春”,沒錯,春天是特別重要的,農民們播種,到了秋天才有大豐收,我們也是時候播下辛勤的種子,到了秋天,才會有幸福的收獲。
春天,不只是養(yǎng)成好習慣的開始,還是我們學習的最佳季節(jié)。正所謂“冬困秋乏夏打盹?!痹谶@一個季節(jié)里面,同學們精神氣爽,滿面春光,那自然就不僅學得東西多,吸收得也快,所以在這個大好時光,同學們趕緊學多點知識,學多點技能。
就像我一樣。去年從鼓浪嶼買回來一個陶笛,就一直擺在那里,一直沒有愿意學,都懶得動,覺得放在那里裝飾吧。直到這個春天的一天早上,突然感到心情特別特別的好,就有了一種想學那個笛子的沖動。后來吹著吹著,居然給我摸著點門道了,再后來,居然學會吹幾首入門級的曲子了。
二十一天就可以養(yǎng)成一個習慣,而你養(yǎng)成的這個習慣是好是壞,就要取決于你在這二十一天里面是怎樣做的。結果表明,大部分人都是養(yǎng)成了一個好習慣,因為在春天里,人們心情比較好,做的好事也自然多了,二十一天一眨眼就過去了,你一下就可以養(yǎng)成樂于助人的好習慣。
所以,春天是一年的開始,是希望的開始。是非常的重要,讓我們好好珍惜這個春天吧!
原來春天就在我身邊篇十五
時光荏苒,白駒過隙,世界早已脫去了冬天的沉重,迎來了輕盈的春天。
春天的校園也是令人陶醉的。清晨,鳥兒早在已結隊在枝頭聊天了,兩只、三只……無論幾只總能打成一片,不知嘰嘰喳喳在聊些什么。春天的清晨,不像夏天,輕風撫過能感到幾絲清爽,而是帶著冬天還未散盡的微涼。
許多同學也漸漸走進了校門,操場上,也能聽到鞋子在地板上摩擦的聲音和籃球落在地上發(fā)出的響聲;有的在教室里議論紛紛;有的在自已的坐位上安靜看書:還有的在大聲朗讀……同學們有說有笑,在學校這個大家庭里其樂高男獻融。"叮鈴叮鈴"上課鈴打響了。那喧嘩,吵鬧,嘻哈聲,也瞬問消失地無影無蹤,從教室里傳出的只是同學們的瑯瑯的讀書聲,"一年之計在子春……"。
原來春天就在我身邊篇十六
春是四季之首,春天來臨也意味著新的一年已經悄然無聲的來到我們身邊。春天是溫柔的,安靜的。它不像夏天那樣熱烈而又粗獷,更不像冬天如此冷淡無情。它邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,我們卻渾然不知。
清早,出門走路到步行街。路上,偶然發(fā)現道路兩旁的野花微微露出點兒頭,我在想:會不會是春天來了呢?在步行街的一旁有一顆亭亭玉立的桃樹。我看到那桃樹已經抽出新芽綻放了一兩朵小巧玲瓏的花,嬌弱地掛在枝頭上,我不禁起了憐憫之心,想去把花托住,讓每個人都看到桃樹開花,這預示著春天要來了。要問我為什么知道春天來了,你瞧,是花兒告訴我的。一朵朵多么像知道春天來了的孩子們的臉上,那充滿喜悅的笑臉吶!原來,春天就在我身邊,它藏在花朵里。
正如朱自清先生說的:"小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。"小草慢慢地由冬天的荒草變成了在春天充滿活力的青草,讓人感到多么有著生機勃勃??!慢慢地,草變得柔軟起來,可以使在屋里憋死了一個冬天的孩子們盡情地成為玩耍起來:躺著、坐著、打滾、踢球,草地成為了孩子們的新樂園了。原來春天就在我身邊,它藏在小草里。
"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"。《詠柳》中的這句名句,形象地寫出了春風的特點。春風是獨特的。他沒有夏風的熾熱,又沒有北風的凌冽。它是柔和的。風的味道十分清新。它有新生青草的香味,還摻雜些各種花的香甜味,聞起來沁人心脾。風兒吹過,花妹妹想它打招呼;風兒吹過,鳥兒為它唱歌。原來春天就在我身邊,藏在春風里。
"春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來"金牛嶺公園每次一到春天,那花、草、樹都爭先恐后地生長著,給運動、玩耍的人們帶來一個好心情。
原來春天就在我身邊篇十七
已是二月了,溫暖的風遲遲未歸,還是在寒冷的冬季對于海南人來說。冷風打在臉上,如一把把無情的刀子一般,剮下一塊塊肉。對北中國的人來說,是十分奇怪的:"這么仁慈的冬天,你們怎么還卷在大衣里瑟瑟發(fā)抖?。?。
今年格外的冷,亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的,無力的奄奄一息?;蛟S是太冷的緣故,街上行人稀稀疏疏。我正準備過街時,一個人幾乎擦著我騎車而過。他的摩托車外型拉風極了,后面大燈不斷閃著七彩的光,眼閃得很。車上貼滿了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣,不過十幾秒工夫,便消失不見了。
等我回來時,發(fā)現路邊圍著些人。"這么多人?難不成是賣保健品的?也好,讓我去揭了他!"我也朝那圍去。
越來越多人圍了過去,可也有不少人掩面跑了出來。我也擠進去看。呀!這不是騎車那小伙子嗎?此刻的他真是狼狽不堪:他的上衣被撕出了幾道口子,血不住地滲出來。那輛讓他神采飛揚的摩托車,此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著,生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著,議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的,亦或匆匆離開的,卻沒有人去做點實事。
這時,一個老人抱著毛巾、酒精和水過來了。他大聲地喊著:"借讓一下!借讓一下!"一直到車手的身旁。他跪了下來,"孩子,醒醒,堅持住!"他用手把水緩緩倒下,車手的血污被慢慢地洗凈了,露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上,擦在年輕人的傷口上。車手痛苦地呻吟著,他便用那只充滿智慧與資歷的手,安撫著車手。像有魔力一樣,車手漸漸安靜了下來。
"嘟嗚,嘟嗚"一輛急救車開了進來。幾個白大褂跳了下來,把人抬上了救護車。又開走了。
回到家里,猛的一回頭,發(fā)現植物不知何時綠了起來,原來春天就在我身邊,人的溫情帶給心靈的春天。
原來春天就在我身邊篇十八
“野火燒不盡,春風吹又生?!贝猴L,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節(jié)。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖。”爸爸鼓勵我說:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格?!蔽姨岢鲆蓡枺骸澳怯惺裁捶椒ㄈフ夜S呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍?!卑职忠贿呎f著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發(fā)現,原來春天就在我們的身邊。(梅旭辰寧大附屬春曉實驗學校)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17786780.html】