在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理，才能達(dá)到目的地。如何管理好時(shí)間，合理安排生活和工作？以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
我生氣的時(shí)候篇一
人總會(huì)有生氣的時(shí)候，什么事會(huì)讓我生氣呢？同學(xué)取笑我、被高年級(jí)的同學(xué)罵、考試成績(jī)不合格，或是別人搞丟我的玩具……，都會(huì)讓我覺(jué)得很生氣。
我生氣的時(shí)候，會(huì)像一只憤怒的大象，正“蹦蹦蹦”的跺著地板，好像發(fā)瘋似的；有時(shí)候，如果被人搞丟的東西是爸媽或老師要的，我也會(huì)緊張的像熱鍋上的螞蟻，努力的思考，要如何面對(duì)這些兇惡的老虎們，并且把那個(gè)弄丟我東西的人狠狠罵了一頓，這時(shí)，我的心情就會(huì)舒服了一下子。
當(dāng)我生氣的感覺(jué)不能消除時(shí)，我會(huì)試著去忘掉那件不愉快的事情，接著去做我喜歡做的事，例如，跑步、畫(huà)畫(huà)、吃零食、睡午覺(jué)，或喝杯牛奶，我就會(huì)恢復(fù)平常有活力的模樣了！
媽媽常跟我說(shuō)：“生氣會(huì)使人變老，也會(huì)長(zhǎng)出很多很多的白頭發(fā)，你看！像你每天讓我生氣，我的白頭發(fā)就愈來(lái)愈多，也變老了。所以，如果你再讓媽媽生氣，那你很快就看不到我了。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我一定會(huì)把它牢牢記在心里，不要讓媽媽再替我操心了！
生氣是一種不愉快的感覺(jué)，我們不要常讓身體承受這種壓力。如果你覺(jué)得很生氣，應(yīng)該要試著去忘記那件事，然后做你覺(jué)得很愉快的事情，才能快快樂(lè)樂(lè)，心平氣和的度過(guò)每一天。
我生氣的時(shí)候篇二
我站在柜臺(tái)前，心里反復(fù)掙扎，“到底買(mǎi)不買(mǎi)呢？”手上拿著一盤(pán)孫燕姿出的新專(zhuān)輯，很是喜愛(ài)，里面好多首歌都很好聽(tīng)，可是我卻猶豫不決，不知是否應(yīng)該買(mǎi)這盤(pán)磁帶。它價(jià)格低廉，防偽標(biāo)志齊全，做得很像正版。沒(méi)錯(cuò)，它是――盜版。
腦中浮現(xiàn)出政治課上老師講的內(nèi)容：盜版是對(duì)別人智力成果的侵害。如果盜版在一個(gè)國(guó)家泛濫，那么創(chuàng)作人就會(huì)失去創(chuàng)作激情，長(zhǎng)此以往，這個(gè)國(guó)家就成了一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)靈魂的國(guó)家了。
看著這盤(pán)磁帶，我心里仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。
一個(gè)聲音說(shuō)：“買(mǎi)吧！你這么喜歡，去買(mǎi)正版多麻煩呀！”
另一個(gè)聲音馬上出來(lái)反駁：“不能買(mǎi)！這是盜版，侵害了別人的權(quán)利。”
“有什么關(guān)系！這么便宜。”
“不能買(mǎi)，盜版打擊了創(chuàng)作人的'積極性?！?/p>
“管那么多干嘛？別人都在買(mǎi)，你不買(mǎi)人家還是會(huì)買(mǎi)。”
“不行！如果人人都這樣想，那不是都去買(mǎi)盜版了嗎？”
……。
兩個(gè)爭(zhēng)吵的聲音混淆在一起，在我的耳中嗡嗡作響，我的腦里被攪成一團(tuán)漿糊，迷糊中拿著磁帶付了錢(qián)。
“最后還是買(mǎi)了?！币粋€(gè)聲音似乎在嘲笑。
“沒(méi)問(wèn)題，哈哈……”另一個(gè)聲音似乎也在笑。
我生氣的時(shí)候篇三
1、讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。
3、初步學(xué)會(huì)與朋友交往的簡(jiǎn)單方法。
《拉拉溝》歌曲錄音，以及教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的實(shí)例。
1、與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會(huì)怎樣做？
2、你平時(shí)有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的時(shí)候可以做些什么？
告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會(huì)有生氣的時(shí)候，如果生氣后，問(wèn)題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時(shí)，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時(shí)，可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣，也可以對(duì)別人說(shuō)出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺(jué)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒(méi)事了。
幼兒相互討論，制定本班"規(guī)則"，如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等。
幼兒跟著歌曲錄音做歌表演《拉拉勾》，體驗(yàn)和好朋友在一起游戲的快樂(lè)。
我生氣的時(shí)候篇四
媽媽非常可怕，雙手叉腰，眼睛一瞪，高聲吼叫，猶如一頭山中母老虎。媽媽一生氣，家里似乎立刻蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。
我經(jīng)常和媽媽頂嘴這個(gè)毛病讓媽媽最頭疼，除此之外，我的磨蹭也讓媽媽頭疼不已。
有一次，因?yàn)槲翼斪?，惹得媽媽十分地生氣，生氣的媽媽真像山中母老虎。事情是這樣的，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意，邊寫(xiě)作業(yè)邊畫(huà)畫(huà)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，便吼道：“我警告你，別給我邊寫(xiě)作業(yè)邊畫(huà)畫(huà)，不準(zhǔn)一心二用，聽(tīng)到?jīng)]有！”我頑皮地說(shuō)：“我就畫(huà)畫(huà)，怎么樣？”這時(shí)，媽媽火冒三丈，跑過(guò)來(lái)想打我，還好我眼疾手快，“呼”地把房門(mén)反鎖了。“快給我開(kāi)門(mén)，要不我打你不可?！薄拔揖筒婚_(kāi)，有本事你來(lái)打我呀！”媽媽作死地敲門(mén)，可我就是不給她開(kāi)門(mén)。我在里面得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，打不到我，打不到我?！眿寢寣?duì)我沒(méi)有辦法，只好不管我了。因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懀趯W(xué)校常常有人叫我暴力女。
我磨蹭的時(shí)候也讓媽媽瞬間變成母老虎。
有一次，到了吃飯的時(shí)間了，因?yàn)槲夷ゲ?，媽媽又生氣了。?dāng)時(shí)我在看我最喜歡看的書(shū)，媽媽叫我：“崽崽，該吃飯了?！蔽一卮鸬溃骸霸俚仁昼?。”過(guò)了好久，媽媽又催我：“快點(diǎn)，該吃飯啦。”我耐煩地說(shuō)：“再等一分鐘。”一分鐘到了，媽媽說(shuō)：“好咯！”我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽再也不耐煩了，就追著我打，從樓上追到樓下，再?gòu)臉窍伦返綐巧?，媽媽追得我上氣不接下氣，最后還是沒(méi)抓到我。再一次打敗了媽媽?zhuān)曳浅ｉ_(kāi)心。
這就是我的媽媽?zhuān)拖裆街心咐匣ⅲ俏疫€是很愛(ài)很愛(ài)她的。
我生氣的時(shí)候篇五
每個(gè)人都會(huì)有，媽媽生氣時(shí)會(huì)不說(shuō)話(huà)，爸爸生氣時(shí)會(huì)上網(wǎng)，姐姐生氣時(shí)會(huì)邊吃東西邊看書(shū)。而我生氣時(shí)大部分都以跟同學(xué)吵架、別人取笑我……而生氣。
我生氣會(huì)大罵或是找同學(xué)訴苦，有時(shí)候我還會(huì)找玩偶來(lái)當(dāng)沙包，這樣子我就可以心平氣和了。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)連續(xù)生好幾天的氣，心里的火才消。因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得如果他讓我生氣，我就要永遠(yuǎn)都不理他，但如果他肯說(shuō)聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我?！蔽揖蜁?huì)二話(huà)不說(shuō)的把生氣拋到九霄云外了。
但有時(shí)候是我的錯(cuò)，卻又大發(fā)雷霆向他大罵，而且還不知羞恥的說(shuō)要他向我說(shuō)“對(duì)不起”。更離譜的是我還說(shuō)：“這都是你的錯(cuò)。”那時(shí)候他面紅耳赤的面向我，而我呢？我繼續(xù)的對(duì)他說(shuō)“教”。直到回家時(shí)和爸爸、媽媽、姐姐訴苦時(shí)，他們異口同聲的說(shuō)：“其實(shí)這都是你的錯(cuò)，你不能對(duì)他說(shuō)教?！甭?tīng)到這一番話(huà)，我才明白原來(lái)當(dāng)生氣時(shí)要先思考這件事是你對(duì)還是他錯(cuò)。
生氣時(shí)失去理智是正常的，但是如果沒(méi)有先思考就判斷他是錯(cuò)而你是對(duì)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該要先學(xué)會(huì)“諒解”，那才是對(duì)自己好。
我生氣的時(shí)候篇六
人總會(huì)有，什么事會(huì)讓我生氣呢？同學(xué)取笑我、被高年級(jí)的同學(xué)罵、考試成績(jī)不合格，或是別人搞丟我的玩具……，都會(huì)讓我覺(jué)得很生氣。
我，會(huì)像一只憤怒的大象，正“蹦蹦蹦”的跺著地板，好像發(fā)瘋似的；有時(shí)候，如果被人搞丟的東西是爸媽或老師要的，我也會(huì)緊張的像熱鍋上的螞蟻，努力的思考，要如何面對(duì)這些兇惡的老虎們，并且把那個(gè)弄丟我東西的人狠狠罵了一頓，這時(shí)，我的心情就會(huì)舒服了一下子。
當(dāng)我生氣的感覺(jué)不能消除時(shí)，我會(huì)試著去忘掉那件不愉快的事情，接著去做我喜歡做的事，例如，跑步、畫(huà)畫(huà)、吃零食、睡午覺(jué)，或喝杯牛奶，我就會(huì)恢復(fù)平常有活力的模樣了！
媽媽常跟我說(shuō)：“生氣會(huì)使人變老，也會(huì)長(zhǎng)出很多很多的白頭發(fā)，你看！像你每天讓我生氣，我的白頭發(fā)就愈來(lái)愈多，也變老了。所以，如果你再讓媽媽生氣，那你很快就看不到我了?！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我一定會(huì)把它牢牢記在心里，不要讓媽媽再替我操心了！
生氣是一種不愉快的感覺(jué)，我們不要常讓身體承受這種壓力。如果你覺(jué)得很生氣，應(yīng)該要試著去忘記那件事，然后做你覺(jué)得很愉快的事情，才能快快樂(lè)樂(lè)，心平氣和的度過(guò)每一天。
我生氣的時(shí)候篇七
疲累的海浪往我沖過(guò)來(lái)，我小小的身軀被海水淹沒(méi)，冰冷的海水將我的力量一點(diǎn)一滴的消化掉，我虛弱的身體往下沉，我努力的想讓眼睛打開(kāi)，我努力的想讓身體行動(dòng)，我想去尋找，尋找叫醒活力的方法……。
月亮升起，我正和眼前堆積如山的作業(yè)奮斗著，但一整天累積的疲勞早已讓我昏昏欲睡，我的'眼皮好像吊著石頭，不停的合上，頭腦不清不楚，“一下下就好，睡一下下就好……”我這么想著，便放松身心，沉沉睡去。“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”十分鐘到了，鬧鐘喚醒了我，活力再次涌入我體內(nèi)，因?yàn)樾∷艘幌拢业乃紤]變得清晰，寫(xiě)起字來(lái)也更輕快了呢!
夕陽(yáng)西下，結(jié)束一整天的行程回到溫暖的家，早上出門(mén)時(shí)干凈舒柔的衣服，現(xiàn)在已經(jīng)整件都是汗了，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)表演在艷陽(yáng)下奔跑練習(xí)了大半天的我，全身疲累，有一種說(shuō)不出的酸麻感，汗水不停的從臉上滑落，而精力則隨著體溫蒸發(fā)在空氣中。從嵬傅囊路和我四肢無(wú)力的身體來(lái)看，我今天一定很努力吧！該是去紓解的時(shí)候了。扭開(kāi)水龍頭讓水蒸氣充滿(mǎn)整間浴室，浸泡在冒煙的熱水里，全身的每一個(gè)細(xì)胞似乎都被滌凈，疲累也隨之溶化在水中了。我的身體變得輕盈，嘴角也跟著上揚(yáng)了呢！
假期到來(lái)，為了排解一個(gè)學(xué)期來(lái)日積月累的疲憊，全家人決定來(lái)一趟“紓壓之旅”。漫步于涼爽的高山上，炎熱的暑氣全然隔絕，宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，鼓舞著沉重的腳步；和煦的微風(fēng)，吹拂著困倦的靈魂。蒼郁的樹(shù)林把我們的負(fù)面能量都吸走了，清新的氧氣把我們的身心都凈化了，讓我彷分鼗裥律，我們此行的目的完美的達(dá)成，我的心情變得愉悅，所有陰霾也跟著一掃而空了呢！
適當(dāng)?shù)男菹⒖梢在s走疲累，過(guò)度的疲累則會(huì)種下生病的種子?！靶菹⑹菫榱俗吒h(yuǎn)的路”，即使再忙也不可忽視休息的重要。疲累時(shí)做起事來(lái)事倍功半，當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，別忘了洗個(gè)熱水澡、睡個(gè)好覺(jué)，或投入大自然的懷抱，讓自己的身心得到充分的放松與滿(mǎn)滿(mǎn)的能量。別讓疲累的海潮將你淹沒(méi)，別讓黑暗的海水將你吞噬了！
我生氣的時(shí)候篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。
3、初步學(xué)會(huì)與朋友交往的簡(jiǎn)單方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的`實(shí)例。
活動(dòng)過(guò)程：
2、介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式。告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會(huì)有生氣的時(shí)候，如果生氣后，問(wèn)題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時(shí)，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時(shí)，可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣，也可以對(duì)別人說(shuō)出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺(jué)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒(méi)事了。
3、組織幼兒討論后，制定本班“公約“，如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內(nèi)容畫(huà)出來(lái)（事先畫(huà)好）貼在教室的墻壁上。
4、幼兒唱歌曲《拉拉勾》。附：《生氣的時(shí)候》麗麗和豆豆是鄰居。一天晚上，麗麗想讓媽媽給自己講故事，可媽媽正忙著，說(shuō)：“明天再講吧?！丙慃惒桓吲d了，她一聲不響地走到墻角邊撅著嘴生悶氣。這時(shí)，豆豆正坐在自己家的電視機(jī)前，津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在正播放精彩的足球賽，不看太可惜了?！闭f(shuō)著把動(dòng)畫(huà)片換成了足球賽，豆豆生氣了，他大哭大叫地跺著腳，哭得連嗓子也啞了，還把桌子上的東西弄得很亂很亂。
我生氣的時(shí)候篇九
當(dāng)海生氣時(shí)，會(huì)有大浪、海嘯;門(mén)生氣時(shí)，會(huì)撞來(lái)撞去或是不讓我們開(kāi);山生氣時(shí)，會(huì)土石流、山崩、火山爆發(fā);筆生氣時(shí)，會(huì)斷掉、壞掉或卡筆芯。
很多事情會(huì)讓我生氣，像是跟同學(xué)吵架、老師誤會(huì)我、干部不公正、爸媽答應(yīng)我的事沒(méi)有做到等，都會(huì)讓我生氣。生氣時(shí)我會(huì)跟同學(xué)、干部吵架甚至打架，可是吵架、打架之后還是沒(méi)有好處，還可能有壞處，什么壞處?可能會(huì)讓人覺(jué)得你很愛(ài)生氣，也不會(huì)有人想和你做朋友。
不只有我會(huì)生氣，像爸媽、老師、爺爺?shù)?，通常爸媽生氣的`原因是我沒(méi)寫(xiě)功課、太晚睡覺(jué)等;而老師是沒(méi)交功課之類(lèi)的事;爺爺生氣的原因就很奇怪了，他生氣的原因是我沒(méi)有按時(shí)大便、吃太少、上太多課外課程等。雖然他們不太會(huì)生氣，可是一生氣就是勃然大怒、滿(mǎn)腔怒火、火冒三丈、暴跳如雷、七竅生煙，可是不管是誰(shuí)，只要生氣臉都很臭，嘴都是出口成臟，也會(huì)覺(jué)得世界的東西都很不美好，都很討厭。
生氣像一把火，讓人的心情很不好。
我生氣的時(shí)候篇十
做錯(cuò)事了，爸爸媽媽把我罵得狗血淋頭，我好生氣，變成了關(guān)公，枕頭是我的敵人，打了幾百回合，打得它遍體鱗傷，打得我汗流浹背，心情變得海闊天空。
考試粗心大意，抱了一個(gè)鴨蛋回家，回家開(kāi)始跟爸媽打口水戰(zhàn)，最后不幸慘敗，心中還被施了一擊鐵沙掌，被無(wú)影腳踢回房間。我好生氣，變成大熊冬眠了一夜，把煩惱拋到九霄云外，心情快樂(lè)如神仙。
要打籃球了，同學(xué)說(shuō)我是“三腳貓”，不跟我一隊(duì)，我好生氣，變成美國(guó)職業(yè)球員，投出好幾個(gè)三分球，把同學(xué)打得落花流水，讓大家目瞪口呆，對(duì)我刮目相看！
生氣像噴火龍，燒壞大家的心情；生氣像惡魔，傷害大家的腦袋。假如常生氣，腦袋就會(huì)燒掉，并且去住精神院，所以不要常生氣，做個(gè)笑口常開(kāi)的彌勒佛，快快樂(lè)樂(lè)活到一零一。
我生氣的時(shí)候篇十一
今天下課，我剛上好廁所，回到座位發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。這可是我新買(mǎi)的啊，還是我軟磨硬泡很久，爺爺才答應(yīng)買(mǎi)的'。
突然，我看見(jiàn)了邱昆煒手中的鉛筆盒，我像一只憤怒的美洲豹，飛速向他跑去?！扒窭?！你竟然偷了我的筆盒！”我用眼睛惡狠狠的盯著他。我的怒火都要把這一整張臉給燒透了，如果有一面鏡子，你一定可以看見(jiàn)我頭頂正冒著青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，眼里似乎要噴出熊熊的烈火。他好像要說(shuō)什么，可我才不管。我一把搶過(guò)他手中的筆盒。
這件事被老師知道了，老師讓我們一起去辦公室。老師該不會(huì)是要懲罰我呀？我也沒(méi)做什么壞事，我搶回筆盒不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?？為什么還要叫我去啊。我們到了辦公室，我站在陳老師面前，心中忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)話(huà)了：“邱昆煒，你為什么要拿他筆盒？”邱昆煒小聲說(shuō)：“我筆盒沒(méi)帶，準(zhǔn)備在他那借支筆用?！薄澳菫槭裁床桓f(shuō)一下呢？”老師嚴(yán)肅的問(wèn)道?！薄斑@，這?！彼柿搜士谒＠蠋熮D(zhuǎn)了一個(gè)身子，又來(lái)問(wèn)我：“你應(yīng)該先問(wèn)清楚，不要隨意的說(shuō)別人偷東西?！蔽业淖旌孟癖痪€給縫上了，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
事情調(diào)查完了，我們倆也和好了。
我生氣的時(shí)候篇十二
“不，我的玩具！”
“曾渝鈞，不準(zhǔn)亂生氣！”
聽(tīng)，媽媽又在教訓(xùn)這個(gè)生氣的我了。我生氣的時(shí)候變化萬(wàn)千。有時(shí)候我會(huì)握緊拳頭，有時(shí)候眼睛瞪著那個(gè)惹我生氣的人，做好了一副準(zhǔn)備撲過(guò)去的`樣子……但我生氣是有原因的，那一次主要是爸爸弄爛了我千辛萬(wàn)苦做的玩具，所以我才生氣。
開(kāi)心的我。
我除了生氣的時(shí)候，也有開(kāi)心的時(shí)候。三年級(jí)期中考試結(jié)束后，我考了個(gè)全級(jí)第一名。當(dāng)我收到消息的時(shí)候，我一蹦三尺高，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是件天大的喜事，那時(shí)候，我心里可是比吃了蜜還甜。我想：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，我只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)考出好成績(jī)。
傷心的我。
但我也還有傷心的時(shí)候，就說(shuō)那一次吧。那一次，我的表弟還很小，不懂事。結(jié)果，他把我最最最心愛(ài)的手工作品撕成了一張張碎片。那時(shí)，我的心像有無(wú)數(shù)根針扎著，有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦，我忍不住了，哇哇大哭起來(lái)。到了現(xiàn)在，這件事我一想起來(lái)，還是有一絲傷心呢。
這就是生氣、開(kāi)心、傷心包含著各種情緒的我——曾渝鈞。
我生氣的時(shí)候篇十三
“你死定了！”咦，發(fā)生了什么事？還不是淘氣的弟弟把我拼了半個(gè)小時(shí)的樂(lè)高汽車(chē)給拆了。
我才一回家，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地都是玩具，弟弟正在拆我的樂(lè)高。我趕緊上前大喊：“別拆了！”弟弟好像沒(méi)有聽(tīng)到似的'，繼續(xù)拆，理都不理我一下。我生氣地跑過(guò)去，一把把他從地上提起來(lái)。他站了起來(lái)，竟然不死心還用腳踩了踩積木。
我用力把他推到一邊，看著一地的樂(lè)高，我的心都要碎了。我那么辛苦的拼好，拼完了，碰都不敢碰，每次都是靜靜地欣賞。弟弟敢這樣對(duì)它！是吃了熊心豹子膽了吧！我慢慢地?fù)炱饹](méi)有拆掉的樂(lè)高汽車(chē)的零件，生怕它弄丟了。
弟弟站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，像不知道我的火山要爆發(fā)了。我站起來(lái)大聲吼叫：“你把我的樂(lè)高拆成這樣，你還好意思笑？”“好意思?！钡艿馨炎煲宦N。竟然還敢頂嘴，我想吼叫，我想摔東西，甚至想抄起一根棒子。弟弟看到我的臉發(fā)紅時(shí)，才知道情況不妙準(zhǔn)備逃走，我一把抓住他，用力地捶打他。弟弟哭著去找媽媽了，沒(méi)過(guò)一會(huì)他又來(lái)，還向我道歉，肯定是媽媽叫他來(lái)的。
看他可憐兮兮的，我只好壓住火氣原諒他。
我生氣的時(shí)候篇十四
有一次和姐姐吵架，就只是為了搶玩電腦，我和姐姐少了很久，最后連媽媽都來(lái)問(wèn)我和姐姐在吵什么，整件事情的經(jīng)過(guò)就是一開(kāi)始我寫(xiě)完了功課想去玩電腦，可是姐姐說(shuō)不給我玩，所以我就跟姐姐吵架了。
最后是媽媽來(lái)罵我和姐姐才沒(méi)繼續(xù)吵下去，不然我可能就會(huì)和我姐打架，其實(shí)后來(lái)才再回想我覺(jué)得我很幼稚，因欸我會(huì)因?yàn)樾∈露鷼?，還跟我姐姐吵架的那么大聲，但是我在每一次的過(guò)錯(cuò)中學(xué)習(xí)到讓自己不要生氣。
還有一次是在學(xué)校，這是我吵架是因?yàn)橐庖?jiàn)不合才吵的，這次是因?yàn)橐葒婝}酸再刷馬桶，還是先刷馬桶在噴酸而生氣吵架，一開(kāi)始在刷馬桶的'時(shí)候我任完先噴鹽酸再刷馬桶，可是他們認(rèn)為應(yīng)該要先刷，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)效果都是差不多的，后來(lái)我們也沒(méi)有在吵了。
都我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候往往都認(rèn)為自己是對(duì)的，但是在生氣的時(shí)候因該要先冷靜下來(lái)思考，而不適用暴力或說(shuō)不好聽(tīng)話(huà)解決問(wèn)題，每個(gè)人都看自己的脾氣和個(gè)性，大家因該了解對(duì)發(fā)的個(gè)性，并且不要去觸碰別人的地雷。
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