在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
高二中國(guó)風(fēng)篇一
唐詩是世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。五萬余首唐詩的創(chuàng)作者的陣容龐大。它的題材非常廣泛：階級(jí)矛盾、個(gè)人抱負(fù)和遭遇、人生悲歡離合、秀麗河山均可入詩。在創(chuàng)作方法上，有浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義這兩種風(fēng)格交相輝映。唐詩繼承了漢魏民歌、樂府的傳統(tǒng)，還創(chuàng)造了優(yōu)美整齊的近體詩?！袄疃盼恼略?，光焰萬丈長(zhǎng)”，唐詩對(duì)后世詩歌發(fā)展有著重大影響。
讓我們走進(jìn)唐詩，更切實(shí)地了解吧——中華文化的骨髓。
高二中國(guó)風(fēng)篇二
金桂飄香，又是一年中秋時(shí)。
三天假期放慢了生活的節(jié)奏，桂樹已用米粒般的金花把自己裝飾得煥然一新。秋高氣爽，天空如藍(lán)水晶般透明，明月就躲在夜幕里，嗅著花香，把自己修成一個(gè)完美的圓。秋天也猛地意識(shí)到自己已過了一半，開始張羅著把氣溫壓低;在枝頭掛果;把樹葉染黃染紅，于是，秋的氣氛便洋溢起來了。
上班族、學(xué)生也都解放了，中秋節(jié)一直都蠻有盼頭的：盼皓月，點(diǎn)心，全家團(tuán)圓;盼假期，休息，歡樂時(shí)光。
自然地，我也期待著這中秋節(jié)，這令人向往的中秋節(jié)。
這天是個(gè)大晴天，晚上定有月光可賞。果真如此：黑絲絨般的夜空中，是一輪皎潔的明月，躺在云霧中，像一位豐腴慵懶的貴婦人，戴著的云霧面紗為她平添幾分“猶抱琵琶半遮面”的意境。為了奉上今天這一刻，月亮花了好一番功夫修飾自己。
啃著中秋代表——月餅，一邊欣賞夜色。多美啊，夜幕籠罩下，縱有萬家燈火，也比不過那純美月光。月光如水，在花瓣上聚了一汪，在葉尖凝了一滴，在身上鍍了一層。整個(gè)人，整個(gè)陽臺(tái)，都不覺神圣了起來。
貓兒踏著月光走來了，它步履輕盈，嬌媚地叫。月光在它的輪廓上描了一層白，使貓兒的神秘和月光的朦朧成了絕配。貓兒輕輕躍到我的腿上。“咕嚕咕嚕”地縮成一個(gè)圓，一身黃絨毛讓它看上去像個(gè)大月餅。
中秋，多有詩意的名字。從古至今，有多少人贊頌過它?有多文人墨客因它詩興大發(fā)?我問明月，明月笑而不答。
良宵，皓月，美景。這個(gè)中秋，怎能不讓我難忘?
高二中國(guó)風(fēng)篇三
唐詩，文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠，一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來，為人傳誦不衰。不知何時(shí)，我也總喜歡捧一本唐詩詩集，走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番，不知不覺中成為一種習(xí)慣，成為一種難以割舍的情愫。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)初唐“四杰”，與王楊盧駱推心置腹，肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那份誠摯，“長(zhǎng)江悲已滯，萬里念將歸”的羈旅思愁；懂得了楊炯“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的豪邁高歌；知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié)；感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔，誰為表予心”的悲愴，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒”的萬千感慨。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕，傳聞至此回。我輩數(shù)未已，何日復(fù)歸來”的衷腸，陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲；隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的奇觀，隨知章賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春柳，隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫；從張九齡。的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理，與孟郊走進(jìn)“誰言寸草心，抱得三春暉”的母子深情里。
高二中國(guó)風(fēng)篇四
爸爸常年工作在外，只有下大雨的時(shí)候才能回來。
今天是中秋節(jié)，恰逢陰雨天氣。爸爸回來了，給了我和媽媽一個(gè)驚喜。
午飯過后，我們決定去柴河水庫玩。說走就走，爸爸騎上電動(dòng)車帶著我和媽媽就出發(fā)了。天氣不冷不熱，正好適合游玩。一路上，我的小嘴一刻都沒閑著，不停地說呀笑呀，今天我是最幸福的人，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆椤?/p>
不久，我們就到了柴河村，上去一個(gè)大坡，風(fēng)景秀麗的水庫就出現(xiàn)在眼前。放眼望去，遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，似霧非霧，似云非云，隱隱約約，影影綽綽。這里有山有水有霧，就像是人間仙境，增添了一些神秘感。
我們停下車，沿著一條崎嶇小路向前走去，想一睹小山的芳容，揭開它神秘的面紗。
一提起玩，我就好像有使不完的勁，我拉著爸爸的手，一路小跑直沖向前。不經(jīng)意間，我看見一顆顆紅彤彤的小酸棗在向我招手，我歡呼起來，“爸爸，快看小棗，趕快摘下來?！卑职终藵M滿一兜，我拿起一個(gè)大的，嘗了一口，酸酸甜甜，真是好味道。
走著走著，看到水庫里一艘小船游了過來，船上傳來一陣陣歡笑聲，我經(jīng)不住誘惑，拉著爸爸去劃船。爸爸拗不過我，只好乖乖地聽我的指揮，沿原路返回。
不一會(huì)兒，就來到租船的地方。我一個(gè)箭步跨到船上，爸爸媽媽也上了船，蹬著輪子，小船就向前駛?cè)ァ?/p>
不遠(yuǎn)處，有一大片荷花池，那大大的荷葉像一個(gè)個(gè)筆直的小傘，豎立在水里。荷葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，似白玉，太漂亮了。不知什么時(shí)候，天空又下起雨來，，荷葉上的珍珠更多了，你擁我擠，邊上的珍珠不小心從荷葉上滾落下來，我真想把它接住，穿成項(xiàng)鏈送給媽媽。
我們坐在船上，欣賞著雨中美景，美景如畫，真所謂人在畫中游，美哉美哉。
高二中國(guó)風(fēng)篇五
所謂吃貨者，并不以愛吃能吃吃得多吃的快，而以能讀，能品食物之內(nèi)在者，是以為吃貨。我正在努力的成為一名吃貨，而中國(guó)，是吃貨們不可多得的天堂。
譬如中國(guó)最有名的餐具，筷子這種以竹制成的用具，使用需要十分特殊的技巧。西方的叉子，餐刀，都要破壞食物后方能入口，但筷子則不同，它講究的是一個(gè)巧字，在不挑破的情況下得到食物為最佳?？曜?，很好地詮釋了中國(guó)文明，以和為貴的特點(diǎn)。
在中國(guó)，茶有堪比英國(guó)的地位。從一個(gè)人的品茶習(xí)慣，便可以讀出此人的心境。淡茗，清香靜心怡神;花茗，雅香安神曠心;濃茗，茶可醉人，回味良久……連茶具都有許多講究：色清，紫砂為宜;色重，白瓷為宜。一般來說內(nèi)壁須用白色，才能清楚地反映茶湯的色澤與明亮度。品一杯香茗，從裊裊升起的芬芳水汽中，讀出寧靜與東方特有的精致。
比較有意思的是，在中國(guó)，如果一種食物沒有傳說和含義，總會(huì)感覺少了點(diǎn)什么。就來說說知名度極高，在各地都有“死忠粉”的人氣美食———油條吧。油條，又名“油炸檜”，是為了“紀(jì)念”宋朝奸相秦檜而誕生的。秦檜搬弄是非，活活害死了忠義名將岳飛滿門，百姓恨他恨得牙癢癢，便有手巧的小吃攤主，捏出兩個(gè)背對(duì)背跪著的小面人，一個(gè)代表秦檜，一個(gè)代表與他狼狽為奸的老婆，丟進(jìn)沸騰的油鍋里，炸他個(gè)外酥里嫩。不曾想，成品色澤金黃，賣相極佳，入口酥香四溢，令人無法釋懷。于是這種體現(xiàn)了勞動(dòng)人民嫉惡如仇精神的小吃，便隨著那一聲聲“吃油炸檜!”“吃油炸檜!”的叫賣聲，走遍了大江南北。
中國(guó)有句人人都知曉的老話：民以食為天。華夏作為一個(gè)歷史悠久的古老民族，已經(jīng)用它永不枯竭的活力與創(chuàng)造力，將食物升華出了一個(gè)又一個(gè)新的高度。我國(guó)地大物博，這種不斷開發(fā)創(chuàng)新的精神，甚至已經(jīng)超過了食材本身的魅力，這是一種多么美妙的境界啊!
高二中國(guó)風(fēng)篇六
陰暗的天空下彌漫著嘈雜的聲音，雨后的空氣里散發(fā)著泥土的氣息，又時(shí)不時(shí)有一陣陰風(fēng)吹過，悶得很。
博中門口人山人海，五顏六色的傘和校服繪制成一片彩色洪流，我被這彩色洪流推進(jìn)了博中，推進(jìn)考場(chǎng)?；仡^望去，只見黑壓壓的一片，看不見老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，我默默地跟著不同校服的同學(xué)走入了考場(chǎng)決定我們命運(yùn)的地方。我無端開始害怕起來，在這孤立無援的地方，不知如何是好。
第一場(chǎng)是考地理。考試還有半小時(shí)的時(shí)間，我趴在桌之上，望著窗外昏暗卻一塵不染的天空，靜靜地等待考試的開始。看著看著，我的思緒不知不覺飛向遠(yuǎn)方，回到初一夢(mèng)開始的地方。那時(shí)的我們是多么無憂無慮，那時(shí)的我們是多么輕松自在，那時(shí)的我們是多么朝氣蓬勃，時(shí)間磨去了我們的棱角，歲月給予我們滄桑，漸漸地我們站在了人生第一個(gè)制高點(diǎn)，是往上還是跌下，就此一戰(zhàn)。
我漸漸鼓起了勇氣，從桌子上抬起頭來，面前還是那嚴(yán)肅的老師，此時(shí)還是那嚴(yán)峻的小中考，可現(xiàn)在卻不是那剛?cè)肟紙?chǎng)的懦夫，小中考，雖千萬人吾往矣。
下午，在沒有了那絲茫然和恐懼，輕輕松松地走進(jìn)了考場(chǎng)，窗外的天空明亮了許多，籠罩在學(xué)校上空的壓抑也消減了不少。到了發(fā)卷的時(shí)間，廣播里又傳來了那生硬的機(jī)械女聲，沒有一絲感情，只有淡淡的威嚴(yán)，令人不寒而栗?？蛇@又如何，凝聚了成千上萬人的意念，再多的考驗(yàn)只是過眼浮云。
考完生物，我又隨著人流走了出來，在接近校門口的地方，老師們一如既往地站在那里等待，風(fēng)雨中，我看見歷史老師站在那里，臉色凝重地講著什么，旁邊的老師幫她舉著一把傘。同學(xué)們都在仔細(xì)的聆聽，我卻想到了考試前的前一天的一節(jié)地理課上，老師突然對(duì)我們說的話：你們知道歷史老師在每次小中考后都會(huì)做什么嗎？是輸液！
短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間過去了，我走向考場(chǎng)的腳步卻了沉重和堅(jiān)定。再大的風(fēng)浪都挺過去了，我還懼怕這些細(xì)浪。我對(duì)自己這樣說。
高二中國(guó)風(fēng)篇七
中秋日，團(tuán)圓日。值此佳節(jié)，親朋故友齊聚一堂，談笑賞月，分食月餅。即便不能團(tuán)聚，遙隔千里，游子也會(huì)對(duì)著明月送去對(duì)親人的真切祝福，綿綿思念。
“中秋”作為節(jié)日，最早源自唐朝，而后到宋時(shí)逐漸發(fā)展“國(guó)民性”慶祝節(jié)日。那時(shí)的人們，出于月亮的崇拜，對(duì)金秋豐收的期望，自發(fā)的拜月、祭月，通宵達(dá)旦宴飲慶賀。雖然集群玩月、賞月到如今已不再是全面性的娛樂活動(dòng)，但是唯有對(duì)“月外中。
秋分。
外圓”的認(rèn)知和感懷留存至今。
月往往象征美好、純潔，“圓”更意味著圓滿。人們期盼在一年之中月相最圓滿的時(shí)候與親人團(tuán)聚。豐子愷曾在《憶兒時(shí)》中回憶中秋節(jié)與父親一同吃蟹的情形，“最讓我難以忘懷的是當(dāng)時(shí)一同作談笑的人和暢快滿足的心情”。
可并非所有人都在“團(tuán)圓節(jié)”這一天，相聚一堂。
中秋節(jié)這天，我想全國(guó)人民都應(yīng)該回家休息了吧!街上還會(huì)不會(huì)有出租車或者公交車呢?出于好奇，我剛開手機(jī)上“滴滴出行”軟件，叫了輛車，去超市買點(diǎn)月餅。等了好一會(huì)兒都沒有車，看來大家都回家了。就在這時(shí)，出乎意料的有車接單!
上了車后，我問道司機(jī)叔叔：“叔叔，中秋了，你怎么不在家休息?”叔叔邊搖頭邊推擋，說：“沒辦法，不賺點(diǎn)錢怎么買月餅，老人也該買幾件衣服了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些心疼叔叔。
古時(shí)戰(zhàn)火連綿，百姓因戰(zhàn)亂而與親友失敬，也更加渴望團(tuán)聚。
雖然我的爸爸不用開出租車，不用去打仗，但他回來的次數(shù)少之又少。每次見面都做好了告別的準(zhǔn)備。如今，社會(huì)人口流動(dòng)頻繁，或是為了求學(xué)成才，或是為了生計(jì)奔波，無數(shù)人遠(yuǎn)離故土，奔赴四方。我覺得，爸爸總是欠我一次團(tuán)聚。
人們將對(duì)節(jié)日的理解與情感寄托在物質(zhì)形式中，千百年不衰。中秋食月餅最先見于蘇東坡的“小餅如嚼月，中有酥與飴”，唐朝詩人王建因佳節(jié)思親，期盼團(tuán)聚而寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家?”
小時(shí)候，媽媽總在中秋節(jié)給我講《嫦娥奔月》的。
故事。
每逢中秋我都會(huì)望著月亮不禁想象到嫦娥奔向月亮?xí)r的情像。嫦娥在月亮上干嘛呢?和誰團(tuán)聚?望著月亮我就一切都明白了。
高二中國(guó)風(fēng)篇八
小明緊張的要死，他拿出手機(jī)要打電話回家，可是怎么打也打不通！他失望的看著四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一間小屋，還好小屋沒人可以問路，他只好硬著頭皮繼續(xù)找路，但越往前騎霧越濃，小明開始感到害怕。
突然他聽到有人說：“你好??！小朋友！”小明嚇的大叫：“哇！”結(jié)果回頭一看，說話的人不是鬼也不是人類，而是一只會(huì)說話的小兔子。
“?。俊毙∶饕苫蟮目粗米訂枺骸澳闶钦l？”
兔子回答：“我喔！我就是來自月亮的玉兔！”
“所以你是會(huì)講中文的外星人啰！”小明問。
“我又沒說我是外星人！我是神話人物！”喀嚓！喀嚓！小明已經(jīng)用相機(jī)拍下玉兔的樣子了，然后小明問：“如果你是神話人物的話，可不可以請(qǐng)你帶我到中秋晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)嗎？”
結(jié)果玉兔說：“不行！可是我可以帶你去月球上請(qǐng)嫦娥姐姐帶你去那邊！”突然“咻！”的一聲小明已經(jīng)在月球上了！
沒想到久仰以久的月宮，竟然骯臟不堪，從月宮走出來的是看起來超級(jí)邋遢的嫦娥，小明不解的問：“奇怪？月宮怎么被搞成這樣子？”
只見嫦娥生氣的說：“都是因?yàn)樽罱腥顺３４钪环N奇怪的飛行物在這里亂插旗子和噴一大堆的污煙！把月宮弄的一團(tuán)亂！真是的！”
小明心想：“難道是太空船？”玉兔說：“好啦！這位小朋友要去參加中秋晚會(huì)，請(qǐng)嫦娥姐姐帶他回去?！?/p>
“好吧！看在飛行物體不是他開的，我就帶你去！”嫦娥說，小明開心的大叫：“ya！謝謝你！”，嫦娥手一插，“碰！”的一聲小明就到了會(huì)場(chǎng)?？墒峭頃?huì)早就結(jié)束了！小明大叫：“天哪！又要我再等一年嗎？！”
高二中國(guó)風(fēng)篇九
翻開停滿灰塵的書，一點(diǎn)一點(diǎn)地讀著過去的故事，猛然發(fā)現(xiàn)，過去的日子是那么美好。至少還有幻想的余地，而現(xiàn)在，醒目的勾、差，刺眼的分?jǐn)?shù)，一次又一次玩弄著我。父母的嘮叨，老師的質(zhì)問，一句一句像錘子一樣敲在我疲憊的心靈上，不安、恐懼、憤怒、無助、悲傷，如潮水一般，從四面八方向我涌來，我已無力喘息，也無力訴說。拼搏過后，身體已然疲憊。心靈上的創(chuàng)傷讓我久久不能自拔。
過去的一幕幕在我眼中閃過，我多么想回到過去啊!變回原來的那個(gè)我，變回那個(gè)無拘無束、敢想敢做的我啊!可今時(shí)不如往日，我不能再是自己了，我不停的扮演著一個(gè)人，一個(gè)老實(shí)乖巧的人。沒有個(gè)性，任人說，任勞任怨。同學(xué)眼中的好干部;老師眼中的好學(xué)生;家長(zhǎng)眼中的乖小孩;鄰居眼中的可這不是我!我從一塊長(zhǎng)著棱角的石頭被事態(tài)的蒼涼打磨成了鵝卵石，一塊非常圓滑的石頭!
過去是多么美好!未來是不可預(yù)見的，現(xiàn)在是無奈的。
高二中國(guó)風(fēng)篇十
唐詩，文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠，一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來，為人傳誦不衰。不知何時(shí)，我也總喜歡捧一本唐詩詩集，走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番，不知不覺中成為一種習(xí)慣，成為一種難以割舍的情愫。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)初唐“四杰”，與王楊盧駱推心置腹，肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那份誠摯，“長(zhǎng)江悲已滯，萬里念將歸”的羈旅思愁;懂得了楊炯“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的豪邁高歌;知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔，誰為表予心”的悲愴，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒”的萬千感慨。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種洞天別樣的`人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕，傳聞至此回。我輩數(shù)未已，何日復(fù)歸來”的衷腸，陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的奇觀，隨知章賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春柳，隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡.的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)“誰言寸草心，抱得三春暉”的母子深情里。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)唐詩里的“戰(zhàn)場(chǎng)”。感受王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨悲歌，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的抑郁悲憤;體味岑參“馬上相逢無紙筆，憑君傳信報(bào)平安”的濃濃鄉(xiāng)思，“功名祗向馬上取，真是英雄一丈夫”的蕩氣回腸;悲嘆高適“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”、李頎“今為羌笛出塞聲，使我三軍淚如雨”的無限凄涼;嘆息在王翰“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古人征戰(zhàn)幾人回”的壯烈與無奈里。
最相思”的誠摯多情。
了一代又一代人。
走進(jìn)唐詩，最敬憂國(guó)憂民，懷揣天下的杜甫?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”寄寓著他無盡的悲憤，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”表達(dá)著他深深的憂慮，“三吏”“三別”充滿著他的血淚般的控訴，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”飛揚(yáng)著他的美好夙愿。曾有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心，品嘗過“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的激動(dòng)驚喜，“歌罷仰天嘆，四座淚縱橫”的悲涼與無奈;也曾享受過“舍南舍北皆春水，但見群歐日日來”的閑適與清心;沉浸在“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念中，憂傷在“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”、“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”的嘆息里。起起伏伏的人生，曲折出一個(gè)千古流芳的“詩圣”。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進(jìn)催護(hù)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的悵然若失，走進(jìn)劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達(dá)胸襟，走進(jìn)李賀“女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨”奇崛詭魅，走進(jìn)杜牧“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”隱隱沉痛，走進(jìn)柳宗元“孤舟蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤獨(dú)與寂寞、“嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸”望眼欲穿的愁苦，走進(jìn)白居易“在天愿作比翼鳥，在地愿做連理枝”的千古情義、“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”的相思之苦，走進(jìn)元縝“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的蒼涼與厚重，走進(jìn)韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!”的剛正與忠心，走進(jìn)李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份堅(jiān)貞與癡情。
走進(jìn)唐詩，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。
走進(jìn)唐詩，一顆心便如輕輕迎風(fēng)而翔的風(fēng)箏，穿越歷史長(zhǎng)空，親近著一顆顆厚重深遠(yuǎn)的心靈。
走進(jìn)唐詩，感到充盈與滿足，生命在體驗(yàn)中升華;。
走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種別有洞天的境界，人生在經(jīng)歷中豐實(shí);。
走進(jìn)唐詩，我今生永遠(yuǎn)的追求!
高二中國(guó)風(fēng)篇十一
那是你嗎?迎著春而來。“萬紫千紅總是春”，花兒是你甜美的笑;“草色遙看近卻無”，綠草是你明亮的眸;“春風(fēng)吹又生”，和風(fēng)是你柔順的發(fā);“春來江水綠如藍(lán)”碧水是你俊麗的嘴。春之美，即是唐詩美。
那是你嗎?送著秋而來?！凹拍嗤┥钤烘i清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”;滿月是你對(duì)親人的思念;“無可奈何花落去”，敗花是你沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”，北雁是你思鄉(xiāng)的苦澀。秋之悲，即是宋詞悲。
聽你說，“慈母手中線，游子身上衣”，我感悟到母愛的偉大;聽你說，“夕陽無限好，只是近黃昏”，我感悟到時(shí)間的流逝;聽你說，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我感悟到一往無前的勇氣。
聽你說，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”,我品味到蘇東坡的狂放，豪邁;聽你說，“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，我品味到岳飛的英雄氣概;聽你說，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我品味到柳永的執(zhí)著。
你是平凡的，你又是深?yuàn)W的;你是開心的;你又是惆悵的。走近你，我看到了春之美，秋之悲，戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄豪情，士兵們的思想盼歸。
唐詩宋詞，中華之財(cái)富，世界之絕唱。正是一千年來的智慧結(jié)晶，締造了無數(shù)的絕詞妙句;留下了令人稱道的千古奇詞;貢獻(xiàn)了百讀不厭的人文經(jīng)典;傳頌了永不褪色的中華笑顏。
在經(jīng)歷這心靈之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在領(lǐng)略久經(jīng)逝去的自然之美后，相信你也會(huì)喊出:“走近唐詩宋詞很簡(jiǎn)單!”
高二中國(guó)風(fēng)篇十二
理想，是什么呢？小時(shí)侯我經(jīng)常呆呆地想這個(gè)問題。現(xiàn)在，我認(rèn)為理想是一對(duì)翅膀，讓我們飛過一座又一座的高山，只要你堅(jiān)持不懈的往前飛，你就一定會(huì)看到一個(gè)全新而閃亮的世界。
我的理想——走進(jìn)大山，當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師！我已經(jīng)開始起程了，讓我飛躍千山萬水，把知識(shí)的種子播撒在最貧瘠的土地上！
高二中國(guó)風(fēng)篇十三
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂?！懊糠昙压?jié)備思親”，誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ?，就有好幾個(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。。。。。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!
中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節(jié)，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。
我們?nèi)胰藝驹陉柵_(tái)上，把大團(tuán)圓月餅分成幾塊，分著吃。這時(shí)，我望向了遠(yuǎn)處的月亮。雖然說“月到中秋分外美”，可今天的月亮似乎周身圍繞這一股叫做“思念”的愁云。這時(shí)，我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好朋友----苗苗，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@句話描述了我此時(shí)的心情，不知她現(xiàn)在是否也在望著月亮，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我呢?只是月亮似乎讀懂了我的心思，那股愁云已經(jīng)消失了，仿佛在告訴我不要太悲傷?，F(xiàn)在的月亮特別明亮，圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的'倩影，別提有多美了。
爸爸告訴我：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。中秋那天，相傳，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面有黑色的影子，那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。
高二中國(guó)風(fēng)篇十四
1.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加力所能及的活動(dòng)，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績(jī)優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
4.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體。工作負(fù)責(zé)、到位，深得老師同學(xué)好評(píng)，被評(píng)為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好，有一定的進(jìn)取精神。希望你平衡心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
5.你聰明、好學(xué)，善解人意，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心班集體建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績(jī)。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點(diǎn)信心、恒心，做事更穩(wěn)重點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，相信你會(huì)取得更大進(jìn)步的。
6.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
7.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
8.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
9.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
10.“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
4.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對(duì)待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強(qiáng)，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì)更優(yōu)秀的。
5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
6.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想走近的。
7.她自覺遵守中學(xué)生守則，積極向上。該生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人。該生是一個(gè)性格開朗，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，交際能力強(qiáng)。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員。經(jīng)常參加團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并贏得了團(tuán)組織和同學(xué)們的贊揚(yáng)。該生還是一個(gè)熱愛祖國(guó)團(tuán)結(jié)同學(xué)的.人，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，對(duì)周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強(qiáng)，交際能力強(qiáng)。
8.該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物，利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動(dòng)，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，希望將來會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
9.該生自信大方，課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的班級(jí)責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑，答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對(duì)待同學(xué)，為人真誠大方，思想端正，有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)，與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。
10.該生性格活潑開朗，對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，努力.堅(jiān)持.刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄，否則就對(duì)不起自己?！敝匾暸笥阎g的友誼，與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力，重視友。思想開放，勇于創(chuàng)新。
高二中國(guó)風(fēng)篇十五
1.該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級(jí)體，有很強(qiáng)的集體意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活，對(duì)待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛祖國(guó)，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán)。以后，該生要更加努力，不段完善自己，爭(zhēng)取做到更好。
2.該生尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，關(guān)愛同學(xué)，五官端正，尊老愛幼，有強(qiáng)烈的自尊心，性格活潑，做事慎重，認(rèn)真，不輕言放棄。學(xué)習(xí)努力，勤奮，好問，認(rèn)真。熱愛班集體，集體意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加各種戶外活動(dòng)，有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在文藝演出獲得一等獎(jiǎng)。語言表達(dá)能力強(qiáng)、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創(chuàng)新、個(gè)性前衛(wèi)、敢于實(shí)踐。
3.一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
4.你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
5.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
6.活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，你熱心于班級(jí)工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評(píng)，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
7.你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
8.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
9.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對(duì)你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福!
11.你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
12.在家長(zhǎng)心中一直保留著你過去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
13.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)毅，踏實(shí)，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，肯動(dòng)腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
14.你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性，常不考慮后果，對(duì)于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對(duì)集體，對(duì)工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任，班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
15.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活，樂于助人，學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。
16.祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我期待你的成功!
17.你待人有禮，聰明可愛，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問,多思,注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
18.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
19.你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人熱情，更能識(shí)大體，遵從安排，配合老師的工作，這點(diǎn)老師很感謝你。不過，老師還希望你能注意小節(jié)，記?。荷险n時(shí)能注意聽講，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生。
20.老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個(gè)知書達(dá)理，有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng)，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績(jī)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開心!
21.雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
22.你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來。
23.小筱你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。
24.小筱面貌清秀，性情溫順。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
25.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。
26.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
27.你能尊敬師長(zhǎng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
28.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
30.你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
高二中國(guó)風(fēng)篇十六
時(shí)光流轉(zhuǎn)，光陰如梭，生命的轉(zhuǎn)輪永不停滯，皓月當(dāng)空，光灑人間。凝望時(shí)，我不禁嘗下了第一口月餅，是酸的。
當(dāng)我坐在月下煩悶時(shí)，一縷月光，照亮了我的心，驅(qū)走了黑暗，這時(shí)，我覺得自己長(zhǎng)大了許多，我忽然覺得這個(gè)神圣的節(jié)日在我這一代人的心里漸漸淡忘，時(shí)間來去匆匆，我發(fā)覺自己與家人在一起的時(shí)間越來越少了，就像剛剛被要下的月餅，缺少了最為珍貴的親情，也許是我想的過于復(fù)雜，也許是嘈雜的社會(huì)烏煙瘴氣，是我在迷茫中迷失方向，在困惑中，我咬下了第二口月餅，是澀的。
夜?jié)u漸深了，我在冰冷中沉思時(shí)，一股暖流撲來，我睜開朦朧的雙眼，看見了爸爸那張慈祥的面龐，已被時(shí)光侵蝕的面龐，我不禁咬下了第三口月餅，是苦的。
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日，我的叔叔姨姨們都在屋里高興的談?wù)撌聵I(yè)上的問題，是的，一年的時(shí)間，收獲各有不同，時(shí)間為勤奮工作的人們留下了青春似火，果滿枝頭，為懶散的人留下只是兩鬢霜雪，一事無成，轟轟烈烈的人生總比平平淡淡的人生有趣得多了。當(dāng)然，沒有哪個(gè)人會(huì)想成為懶散的人，我為叔叔姨姨們事業(yè)紅火高興，于是，咬下了第四口月餅，是最后一口，也是最甜的。
月亮依然高高掛在天際，深邃的天空是它最美的背景，想想那些在天災(zāi)中的不幸生命，我是幸運(yùn)的，每一次真實(shí)的呼吸，都是上帝賜予我們的禮物，他們的中秋只能在黑暗與寒冷中度過，我同情他們，因?yàn)槲覀兪峭?，都是中?guó)人。
高二中國(guó)風(fēng)篇十七
今天是中秋節(jié)，這不，媽媽從早上就開始忙起來了。
中秋節(jié)，是吃月餅的好時(shí)間，月餅，對(duì)于我們年輕這一代的吸引力最強(qiáng)啦。你看，弟弟吃得滿嘴都是，流溢著月餅的香甜，姐姐在織布，看樣子是想做一件衣服給媽媽，媽媽辛勤地忙碌著，一會(huì)兒親戚朋友來，一會(huì)兒準(zhǔn)備豐盛的晚餐，忙得不亦樂乎。
中午，雖然所有人都齊了，但此刻還未到中秋節(jié)團(tuán)圓飯的時(shí)間，所有人都是吃點(diǎn)面應(yīng)付，這是我們家一如往常的做法，我覺得只要一家人開開心心在一起，吃什么并不重要。
晚上，是孩子們放鞭炮的時(shí)間，但，此刻我們更重視的是年夜飯，餐桌上有孩子們喜歡的魚，肉，青菜，米飯，大人們高談闊論，孩子們則小打小鬧，有的因?yàn)楹攘颂囡嬃喜蛔〈蜞?，惹得餐桌上更是一頓歡笑，中秋節(jié)，在我們家比春節(jié)還隆重，因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候我們家不是時(shí)時(shí)聚在一起的，偶爾三五年才盼來一次大團(tuán)圓，可中秋就不同了，就算是忙到實(shí)在抽不開時(shí)間也會(huì)來這兒相聚，因?yàn)椋星锕?jié)代表著團(tuán)圓，就是要和家人朋友開心在一起暢談，分享所有傷心難過，沉悶抑郁的事，我相信，所有失意悵惘在節(jié)日過后會(huì)煙消云散。
晚上，所有親戚朋友都?xì)g聚一堂，晚上，所有孩子們?cè)诔酝昴暌癸埡箧倚Υ螋[，買著雖然不太貴的煙花，心里卻美滋滋的，和周圍的伙伴們有說有笑，互相調(diào)侃，啊。我愿意再一次回到家鄉(xiāng)，回到這親人團(tuán)聚的時(shí)刻。
送走叔叔阿姨們，我也該上床睡覺了，當(dāng)然，在這之前，我要欣賞一下我們的大合照，看看我們經(jīng)過一年的時(shí)間后有沒有變化，直到記清楚他們的印象我才高高興興進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多么豐富多彩的中秋節(jié)啊。愿我們家所有人在節(jié)后都能找到屬于自己的幸福，年年有今日，歲歲有今朝。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二中國(guó)風(fēng)篇十八
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在桂花飄香的日子里，中秋佳節(jié)也帶來了它的祝福。
月兒似乎還未露出它的臉兒，好似害羞的小姑娘，把自己的臉藏了起來。朦朦朧朧的夜晚，我看著月亮，我多么盼望著月亮能夠出來呀！終于，在八點(diǎn)半的時(shí)候，月兒露出了笑臉。四周的云漸漸散開，美麗的月亮的露出了笑臉。她俯視著大地，把自己的光公平地撒向大地。她好象靜靜地笑了，笑出了自己最美的一面。她看著我們放煙火，吃團(tuán)圓飯，好似她也在和我們一起歡度佳節(jié)。人們都把目光集中到了她最皎潔的一面，此時(shí)，真上海上生明月，生涯共此時(shí)！
我和好朋友一起拿著月餅，搬著小板凳，來到人工湖旁邊，看著月亮一會(huì)被遮住變成月牙兒形，一會(huì)兒又露出笑臉，我終于深深地感受到了蘇軾所寫的：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！鞍?，古代的詩人是多么的請(qǐng)情畫意，用簡(jiǎn)單的詩句來表達(dá)自己的真情。
爸爸打來了長(zhǎng)途電話，我對(duì)爸爸說：”爸爸，當(dāng)你看到一輪明月掛在天上，那是月亮信使把我想對(duì)你說的話告訴了你。“中秋佳節(jié)之際，我愿每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓，愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
精選精選1時(shí)光流轉(zhuǎn)，光陰如梭，生命的轉(zhuǎn)輪永不停滯，皓月當(dāng)空，光灑人間。凝望時(shí)，我不禁嘗下了第一口月餅，是酸的。當(dāng)我坐在月下煩悶時(shí)，一縷月光，照亮了我......
（通用8篇）不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的高二中秋......
精選3篇時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的精選3篇，僅......
高二中國(guó)風(fēng)篇十九
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說：海上生明月，天涯共此時(shí)?？墒墙衲隂]有這么幸運(yùn)了，從早上起天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，天陰沉沉的。看來今天晚上無法看到那皎潔的明月了。
到了夜晚我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，開開心心地聊著天，我和弟弟吃著團(tuán)圓的月餅，不時(shí)地望著夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，吃完晚飯，我們一家人便迫不及待的來到賞月?！背鰜砹耍鰜砹恕拔遗d奮地叫起來。月亮從云層中露出半張臉，害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地圓圓的月亮升起來了，像一個(gè)大玉盤月亮猶如一個(gè)穿著白紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照的如同白晝。明月在天幕上，從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤獨(dú)地哭泣，她雙手抱著自己的親人。這時(shí)，爺爺叫住我，”快看那里好美呀！“原來月亮的影子倒映在水中，形成了一個(gè)月餅，江水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月真像置身于一副美麗的畫當(dāng)中。
多么難忘的中秋之夜?。∵@個(gè)中秋節(jié)雖說有些遺憾，但我過的同樣愉快。
3篇時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的3篇，僅......
高二中國(guó)風(fēng)篇二十
中國(guó)舞融匯了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn)。作為中國(guó)的高中生，在高二期間，我有機(jī)會(huì)參加了中國(guó)舞培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了中國(guó)舞的基本技巧和表演。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，深刻體會(huì)到了中國(guó)舞所包含的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。
第一段：了解中國(guó)舞的起源與特點(diǎn)（200字）。
在中國(guó)舞培訓(xùn)的最初階段，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了中國(guó)舞的起源與特點(diǎn)。中國(guó)舞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，起源于原始舞蹈，經(jīng)歷了不同歷史時(shí)期的發(fā)展演變，逐漸形成了獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。中國(guó)舞講究身姿的柔和與變化，注重動(dòng)與靜的結(jié)合，追求內(nèi)在情感與外在形式的統(tǒng)一。在中國(guó)舞中，身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性是非常重要的，它要求舞者具備良好的體力和技巧。
第二段：學(xué)習(xí)中國(guó)舞的技巧與動(dòng)作（200字）。
在接觸了中國(guó)舞的基本知識(shí)之后，我們開始了具體的技巧與動(dòng)作的學(xué)習(xí)。在中國(guó)舞培訓(xùn)班里，老師們給我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的動(dòng)作訓(xùn)練和舞蹈編排，幫助我們掌握中國(guó)舞的基本技巧。我們要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，逐漸提高肢體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。而且，中國(guó)舞的動(dòng)作還包括了豐富的手勢(shì)和面部表情，需要我們對(duì)每個(gè)動(dòng)作都做到準(zhǔn)確和自然。通過學(xué)習(xí)這些基本技巧和動(dòng)作，我逐漸掌握了中國(guó)舞的表演要領(lǐng)，為之后的表演打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：感受中國(guó)舞的文化內(nèi)涵與藝術(shù)表達(dá)（200字）。
通過學(xué)習(xí)中國(guó)舞的技巧與動(dòng)作，我不僅僅是在身體上得到了鍛煉和提高，更重要的是，我逐漸感受到了中國(guó)舞的文化內(nèi)涵和藝術(shù)表達(dá)。中國(guó)舞不僅僅是一種舞蹈形式，更是表達(dá)中華民族精神和情感的一種藝術(shù)方式。在中國(guó)舞培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的舞蹈，如扇子舞、腰鼓舞等。這些舞蹈中蘊(yùn)含著豐富的民間意味和藝術(shù)表達(dá)，讓我更加了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
第四段：參與中國(guó)舞的創(chuàng)作與表演（200字）。
在學(xué)習(xí)的過程中，我有幸能夠參與到中國(guó)舞的創(chuàng)作與表演中。我們?cè)谂嘤?xùn)班中組織了一次以中國(guó)舞為主題的演出，我作為其中的一員有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己的舞技和舞姿。雖然稚嫩但我從中感受到了舞臺(tái)帶給我的興奮和快樂。在創(chuàng)作和表演中，我們必須要對(duì)舞蹈有深刻的理解和演繹，同時(shí)也要與團(tuán)隊(duì)成員充分協(xié)作，否則整個(gè)表演將無法達(dá)到預(yù)期的效果。通過這次表演，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和表演技巧，更重要的是鍛煉了我的自信心和舞臺(tái)魅力。
第五段：中國(guó)舞的收獲與啟示（200字）。
通過高二期間的中國(guó)舞培訓(xùn)，我不僅收獲了舞蹈技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我對(duì)中國(guó)舞的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力有了更深入的理解和體會(huì)。中國(guó)舞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體，是中華民族的瑰寶。通過學(xué)習(xí)中國(guó)舞，我更加珍惜和自豪自己的身份和文化背景。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。在中國(guó)舞的學(xué)習(xí)過程中，要達(dá)到好的效果，藝術(shù)的魅力也需要付出艱苦的努力和毅力。這對(duì)我未來的人生和事業(yè)都是一種寶貴的啟示。
高二中國(guó)風(fēng)篇二十一
中秋節(jié)到了。人們都等著看今晚上的月亮。我盼星星盼月亮，終于等到了中秋夜。我開心的等著月亮出現(xiàn)。過了一會(huì)兒，月亮終于出現(xiàn)了。還有些調(diào)皮的云兒不肯離去圍繞在月亮身旁不肯離去。此時(shí)的月亮猶如一位害羞的少女蒙上了一層薄薄的輕紗。顯得十分委婉。過了一會(huì)兒，那些調(diào)皮的云兒終于肯散去，“少女”露出了原本美麗的容貌。天空上的那輪圓月讓我的心情豁然開闊，我覺得月亮越來越明媚、動(dòng)人。我仔細(xì)觀察月亮，我發(fā)現(xiàn)月亮上有著淺淺的影子，好似宮殿一般，我終于知道為何會(huì)有月宮之說了。真可惜今天的“賞月之夜”就這么結(jié)束了。唉，希望下一個(gè)中秋快快來到啊!
高二中國(guó)風(fēng)篇二十二
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)中有碧海，有藍(lán)天，有綠樹，有芳草，還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢(mèng)見我走進(jìn)了那扇朱紅色的大門，走進(jìn)了我夢(mèng)中的大學(xué)。
今天，我站在高中的大門前，我知道，這里，將會(huì)是我夢(mèng)想開始的地方。有人說，青春是汗與淚澆灌出的果實(shí)，而我，將在這片嶄新的沃土上，用三年的時(shí)間，用我的辛勤和智慧，用我的付出和汗水，培育我的理想之花，期待它結(jié)出芳香甜美的果實(shí)。
四年前的今天，同樣是一個(gè)新的開始，可那時(shí)的我只是一個(gè)稚嫩羞怯的孩子，用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天，同樣是一個(gè)新的開始，只是我已不再迷茫，我聽到心底潛藏的聲音，我聽到夢(mèng)中銀鈴般的笑聲，我聽到父母殷切的希望，我聽到理想的召喚，它那么熱切的呼喚著我，呼喚我策馬揚(yáng)鞭，揚(yáng)帆起航；它叫醒我蟄伏的心靈，像漆黑的雨夜驚天動(dòng)地的雷電，把我從混沌無知中喚醒，催我去繼續(xù)找尋生命的真諦。
過了貪玩的年紀(jì)，明白理想的重量，我開始安頓下來，規(guī)劃我的人生。千里之行，始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起，命運(yùn)的時(shí)鐘便開始轉(zhuǎn)動(dòng)，一分一秒，一點(diǎn)一滴，不容許絲毫懈怠，此時(shí)的同窗更像是并肩的戰(zhàn)友，互相鼓勵(lì)，互相幫助，真摯的友誼凝結(jié)著不服輸?shù)膴^斗，在每個(gè)人身上體現(xiàn)。
緊握手中的筆，寫下一行行飄著墨香的文字，我的心在歡愉中跳躍，那是獲取知識(shí)后的滿足，是對(duì)美好生活的無限向往。
重新啟動(dòng)鬧鐘，洗去校服上的灰塵，翻開嶄新的課本，我迎著初生的太陽，踏上了新的征程。
路上秋色正濃，讓我們快快出發(fā)，在新的征程上追逐理想的太陽！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二中國(guó)風(fēng)篇二十三
中秋節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的`主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花?！溆袐D歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？磥懋?dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花?！溆袐D歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)。中秋晚上，我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17785690.html】
