計劃可以幫助我們避免做出錯誤的決策。我們可以借鑒過去的經驗和教訓來制定一個更加完美的計劃。下面是我們收集整理的一些制定計劃的方法和技巧，供大家參考和學習。
學年體育工作計劃篇一
制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經有譜了，“胸有成竹”了。制定的過程中，已經將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的體育教學年度工作計劃，希望大家喜歡!
為貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：
一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足，體育設施器材齊全，有較好的體育工作條件。
本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學校陳校長主管具體的體育工作，相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作勤于工作，促進學校體育工作的發(fā)展。
二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鉆研教材，交流教學經驗，并使之制度化經常化，努力提高教師的業(yè)務素質。
體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
學校加強對課間操課間舞的管理，由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
即將開始新的學期，新學生，新同事，一切都是嶄新的。相信我們體育組，從思想上、政治上，工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓練工作。加油、努力，把工作做的很好很好!
本學期將體育課分成三部分進行教學。
1、課本知識不能丟根據學生的特點和學校新配備的器材授課，并注重新生的體育習慣行為的養(yǎng)成。逐漸構建符合地方特點的特色課堂。借鑒學習美國的sofit課堂學習評價體系，完善教學行為。
2、訓練工作進課堂春季運動會我們不滿意，我們不氣餒，我們要努力。體育課中，在面向全體學生新授課的基礎上，加強對尖子生的指導工作。
3、課堂新授、復習、鞏固大課間加大新生兩操活動的訓練量，改變以往新生拉后腿的局面。繼續(xù)規(guī)范3、4、5、6年級的動作質量。
二、兩操工作。
為迎接剪彩、大開放。校領導、體育教師和各任課教師的帶領、配合下，充分利用早操和課間操時間，從內容、形式、時間、空間上調整大課間。
三、訓練隊工作。
在存分選材、刻苦訓練、思想一致、研讀規(guī)則、早開始的基礎上出成績。
四、體育室管理。
1、做好新進體育器材的接受驗收、整理歸類、入賬使用工作。
2、存分利用已配備體育器材。存分體現(xiàn)哥器材的使用價值。
一、指導思想。
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;。
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、教學重點。
努力提高學生的身體素質和健康水平，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
四、教學難點。
提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施。
1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性。
3、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4、學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。
一、學生情況分析：
我所教學的對象是三年級學生，學生上體育課的紀律比較差，每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情，每節(jié)課的準備運動如做操或者跑步，學生們過于活潑，導致秩序大亂，學生們都比較喜歡自由活動，女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩，男生喜歡打乒乓球或者籃球，特別是喜歡玩球類，由于此類的運動缺乏創(chuàng)意跟新奇感，今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競爭性的游戲比賽讓學生發(fā)掘很多體育課的興趣特長，使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育項目，讓其善于學習新知識，掌握能力也逐漸提高，更使同學間彼此關照，共同克服困難，班級凝聚力比較強。
二、全冊教材基本分析：
知識從跑,跳過度到投擲，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展，以及上下肢之間的協(xié)調發(fā)展，知識難度逐漸提高，以及中間結合體操，武術知識,要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質.
在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習，使學生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn)，那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的，反之，則達到不好的效果，形成畏懼的心理，因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等，對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育，真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。
三、教學的重點：
教學的難點：學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一。在球類游戲中，把球控制在自己手中，以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一，比如有個別學生身體先天因素的原因，要使他們在體育課中也能鍛煉身體，這是更難的，所以我安排了一些簡單的跑跳動作，因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的原因。除此之外，柔韌性，彈跳能力等對學習技術的影響，身體的平衡能力，上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。
四、教材總體目標：
1、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;。
2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣;。
3、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式;。
4、發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
5、學會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。
6、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。
7、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
8、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作，并能夠模仿教師做練習;。
9、學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣，將樂于參加各種游戲活動;。
10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;。
11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;。
12、在社會適應方面，學生應具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。
五、教學的具體措施和輔助手段：
由于新課標的下達，今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人，學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中，以游戲的方式貫穿全課程，在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學，陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識，比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸，以及奧運會的一些知識等等。
一、指導思想：
新的學期開始了，為了開展良好的`教學工作，順利完成本學期的教學任務，本學年度堅持全面貫徹教學大綱，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，促進學生健康成長，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。
二、教學條件分析：
二年級的學生年齡大多數在10歲以下，年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。
三、教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
5、知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優(yōu)秀。
7、體驗參加體育鍛煉的樂趣，培養(yǎng)認真觀察，積極思考，與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
四、教學措施：
1、在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。
2、從實際出發(fā)，根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學生在原有的基礎上學好本課程。
3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
三月份糾正眼保健操、學習新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
學年體育工作計劃篇二
認真貫徹落實市教育局《20xx學年學校體育工作計劃》，以貫徹“健康第一”理念為切入點，以《體育工作條例》為抓手，狠抓各種制度的落實，加強兩操兩課的管理，保證學校環(huán)境凈化、美化，豐富學生的校園生活，在鍛煉身體的同時，磨練其意志品質，使體育、健康、課堂教學效果得到提升。
努力開創(chuàng)體育教學新局面，有效實施新課程改革。
1.完善教學常規(guī)制度，制定體育教學管理機制，合理有效的實施二期課程改革。
2.尋找教學支撐點，改進教學方法。如：學生學習體育興趣的開發(fā)。新教材，新教法實施的研究。提高教師鉆研新教材教法的能力.
3.新課程下的教師,需要面對新的挑戰(zhàn),不斷接受新的教學觀，在實踐中發(fā)現(xiàn)學習還很不夠，教師對新教材的理解在教學實踐中體現(xiàn)不夠。為此，本學期進一步開展新課程教學論壇，結合教師的需要及存在的問題，我們以教師基本功比武形式，進行“新理念、新課程、新發(fā)展”三新答辯活動。
4.沒有教不會的學生，只有教不好的老師。課堂是學生的主陣地，我們的操場是學生的陣地，把操場還給學生，教師的付出真是學生的需要。我們遵循“以學生發(fā)展為本”的理念，在教學中探索挖掘培養(yǎng)學生體育學習興趣的方法途徑。繼續(xù)以基地學校為輻射開設教學研究課，研究教學存在的普遍問題，解決問題是課改的生命力所在。我們把研究作為教學工作的一種常態(tài)。
1.有目的、有組織、有計劃的開展對教師的培養(yǎng)，加強工作的責任感，不斷提高教師專業(yè)素質。
3.對帶教徒弟進行分層次的培養(yǎng)，劃分并有針對性的帶教，毫無保留的把自己學習的經驗進行交流，求得共同提高。
1.指導課題組完成課題報告，勉勵教師加強理論學習，認真總結教學經驗，以理論來指導實踐，為實踐服務。使更多的教師投入到科研中來。
2.圍繞提高教學質量這一核心，扎實有效地開展各項教研活動。繼續(xù)實行“四個一”工程，即：每學期寫一篇優(yōu)秀教學論文，寫一篇優(yōu)秀教案，上一次優(yōu)質課，寫一篇優(yōu)秀評課講稿。
學年體育工作計劃篇三
以學校工作計劃為指導，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，參加體育鍛煉，樹立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學質量和效果，推動學校體育工作的開展。
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間，通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管，切實提高早操質量，做好領操員的培訓工作；其次，繼續(xù)抓好室內操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動作要求。
1、繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿，動作整齊，使學生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2、重點做好新廣播操的教學工作。
（二）教研組建設和體育教學：
1、繼續(xù)認真學習體育與健身課程教材，提高對二期課改的認識，探索體育課功能的轉換，以課堂教學為重點，加強教學探討，全面提高學生素質。
2、保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動，學習外校先進經驗，并結合我校實際情況，有選擇地加以運用，使我校體育工作上一個新臺階。
（1）注重每次“研訓一體”的學習機會，積極參加各種展示活動，學習外校經驗，深入學習“教綱”。
（2）認真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準備充分，合理布置場地，放置器材，抓好基本功教學，提高學生活動進教學方法的重要依據。
（3）課后及時小結，寫好隨筆或個案，作為提高、改進教學方法的重要依據。
（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語言規(guī)范。
（三）常規(guī)工作：
1、繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的好幫手。
2、安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內容，并組織學生在指定地點開展活動。
3、繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關領導的檢查，指導。
4、貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動，普及群眾性活動，保障學生每天一小時的活動時間。
5、上好每周的興趣課，普及學生體育運動。
（四）運動隊業(yè)余訓練和學生體育活動：
1、堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學生參與體育鍛煉活動。
2、繼續(xù)開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細的訓練計劃，合理安排好運動時間，推進和提高學校體育競賽水平，增強競爭能力，使運動隊水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
學年體育工作計劃篇四
《課程標準》指出：“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長，促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新，教學內容的多元化，教學形式的多樣化，教學評價的多維性。都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革。其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德，智，體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者與接班人為指導思想，指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想，強調以學生發(fā)展為本，突出健身育人課程理念，特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展，促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平，培養(yǎng)積極的自我價值感，為終身體育奠定良好的基礎?！?/p>
高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的，經過上學期的常抓不屑雖有好轉，但還有極少的同學不但自己不學好，還影響其他后進同學的進步。還帶了個別同學開始有偷懶的行為。總體來看大部分的同學還是好的，是在向好的方面發(fā)展的。
第1周—第4周。
1、體育與健康理論知識。
2、武術理論知識。
第5周。
1、短跑教學。
2、游戲。
第6周—第11周。
1、復習短跑。
2、武術搏擊（實踐課）。
第11周—第14周。
1、中長跑、游戲。
2、籃球—單手肩上投籃技術。
第15周—第16周。
1、復習單手肩上投籃技術并在比賽中應用。
第17周—第18周。
1、全面復習本學期內容準備考試。
第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標：
1，身體發(fā)展目標：促進學生身體的生長發(fā)育，發(fā)展體能，提高健康水平。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上，為我校連續(xù)保持體鍛達標區(qū)先進單位作努力。
2，心理發(fā)展目標：體驗體育健身的樂趣，認識體育健身活動與身心發(fā)展的關系，培養(yǎng)自信心，調節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質。
3，能力發(fā)展目標：掌握和運用體育健身基礎知識，基本方法和技能，初步具備自評自鍛的能力。自覺遵守體育行為準則，善于合作，敢于競爭，增強集體意識。
學年體育工作計劃篇五
一)提升課內外銜接質量。
1、堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果，強化課外練習和科學鍛煉指導，帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。
2、堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養(yǎng)，逐步提高運動水平，為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。
3、倡導面向全體學生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓練和運動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化，全面提高學生體育素養(yǎng)。
4、堅持全面推進與分類指導相結合。因地因校制宜，鼓勵大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學校體育工作水平。
二)深化教學改革研究。
1、完善體育課程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線，完善國家體育與健康課程標準，建立中小學體育課程銜接體系。科學安排課程內容，在學生掌握基本運動技能的基礎上，根據學校自身情況，開展運動項目教學，提高學生專項運動能力。大力推動足球、籃球、排球等集體項目，積極推進田徑、游泳、體操等基礎項目和特色項目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術等優(yōu)勢項目。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富體育課程內容。
2、提高教學水平。體育教學要加強健康知識教育，注重運動技能學習，科學安排運動負荷，重視實踐練習。研究制定運動項目教學指南，讓學生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學模式，努力提高體育教學質量。關注學生體育能力和體質水平差異，做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術手段，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源，不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地，開展理論和實踐研究，提高學校體育科學化水平20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃。
3、以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口，充分發(fā)揮學科中心組和學科基地的功能，不斷加強體育教師隊伍建設;進一步改進和完善教學研究制度和工作方式，將區(qū)域性教學研究與校本教研、網絡教研等新形式有機結合起來，強化教研活動的針對性，注重解決教學問題的有效性，努力提升教研水平，以此促進師生的主動發(fā)展，進一步提升我市體育教學的整體質量。
三)加強評價監(jiān)測。
1、完善考試評價辦法。構建課內外相結合、各學段相銜接的學校體育考核評價體系，完善和規(guī)范體育運動項目考核和學業(yè)水平考試，發(fā)揮體育考試的導向作用。體育課程考核要突出過程管理，從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。
2、加強體育教學質量監(jiān)測。明確體育課程學業(yè)質量要求，促進學校體育教學質量穩(wěn)步提升。嚴格執(zhí)行《國家學生體質健康標準》，將其實施情況作為構建學校體育評價機制的重要基礎，確保測試數據真實性、完整性和有效性。鼓勵各地運用現(xiàn)代化手段對體育課質量進行監(jiān)測、監(jiān)控和提升應對。
三、主要工作安排。
1、開學初教研活動。
2、__市中小學中心教研組、體育教研組長會議。
3、成立體育教學訓練專項研討。
1、開設__市體育中考項目教學研究公開課。
2、組織__市中學青年體育教師基本功比賽。
3、拍攝體育學科精品課。
4、名師工作室主題活動。
5、穿戴設備教學研討及課題申報。
6、互聯(lián)網+進課堂研討。
7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進行足球布點試點學?；仡^看工作。
8、選拔隊員參加兩岸智慧課堂邀請賽。
9、開展市學生體質健康促進研究工作。
1、__市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。
2、高中體育模塊教學研討。
3、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20__年__市體育中考工作。
4、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學生體能測試工作。
5、組織征集中運會科報會學校體育論文。
6、組織參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
1、組織體育教師參加市教學沙龍活動。
2、開展全市體育室內課教學研討和比賽。
3、新北區(qū)學校大課間現(xiàn)場推進會。
4、開設__市中小學體育訓練公開課、研究課20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃工作計劃。
1、開展省“十二五、十三五“立項課題研究工作。
2、__市中小學體育中心教研組、教研組長會議。
3、組織開展__市第三十二屆學校體育論文征集工作。
4、學期結束工作的布置。
七月份、八月份：
1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學生陽光體育運動暑假活動，探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動。
2、組織我市部分中小學體育教師進行基本功訓練。
3、組織體育教師參加“名師大學堂”進修學習。
4、體育核心素養(yǎng)的培訓以及省級國家級培訓老師的輻射培訓。
說明：各項活動以__市網上教科院和體育與健康學科網上正式通知為準。
學年體育工作計劃篇六
一、指導思想：
新學期里，本人將積極理解校園分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和職責感投入工作。遵紀守法，遵守校園的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，持續(xù)嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛校園，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的`思想。
二、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的潛力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識潛力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。
三、教研工作：
四、出勤：
在工作中我必須要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結同志。作為一名教師，我必須自覺遵守校園的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
透過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
學年體育工作計劃篇七
剛踏入一年級的學生，對體育課的了解只是停留在玩上，在生理和心理上都需要老師無微不至地關心和呵護。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習慣。低年級學生的注意力集中時間過短，但他們善于表現(xiàn)自己、爭強好勝、樂于參加各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等，這都是剛入一年級學生共有的特性。今年所任教的一年級兩個班，女生人數比男生多，他們很期盼上體育課，表現(xiàn)欲較強，但特別好動愛講小話。在課堂上，教師把有趣的游戲引入課堂中，讓他們在輕松愉快的氛圍里，學得輕松，玩得高興。即鍛煉了身體，又學到了知識。
在小學低年級的教學內容中，根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動與滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡單舞蹈等諸項內容統(tǒng)歸一類，稱為“基本活動”。這些內容都是游戲簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能。
一年級體育教材主要由三部分構成：一是體育知識；二是基本活動；三是游戲。
（一）體育基本常識。
有三篇文章：《認真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學會測量身高和體重》。這部分教材是體育教學內容的重要組成部分，是其他活動性教材不可替代的內容。
（二）基本活動。
基本活動，是根據小學低年級學生的身心特點選編的。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡單的體操動作、韻律活動和簡易舞蹈等內容的總稱。這些活動內容，都是一些最簡單、實用性很強的活動，沒有典型的技術項目?；净顒拥慕虒W，以目標的達成作為出發(fā)點和歸宿，是增進學生身體健康，提高學生心理健康水平，增強學生社會適應能力的最有活力的載體。通過這部分內容的教學，使學生獲得充分的運動和心理體驗，感受活動的樂趣；學習各種基本活動的動作方法和簡單的運動技能；培養(yǎng)正確的身體姿勢，全面發(fā)展身體基本活動能力；激發(fā)學生學習興趣，初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識，以及良好的體育道德，為以后進一步學習打下良好的基礎。
教學過程是師生互動的過程，只有堅持“以學生為本”，從學習領域目標和學生實際出發(fā)，研究教材，選用教材，開掘教材的內涵，充分調動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，才能促使學生全身心地參與到教學活動中來，并獲得身的全面發(fā)展和個領域目標的達成。
小學低年級學生模仿能力強。因此，在教學中，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作與方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定的基礎。
低年級學生有意注意時間短，無意注意占主導地位，學生對教師枯燥乏味的講解與練習會產生厭倦情緒，因此，在教學中，教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法，多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學，使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
1、運動參與目標：使學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學，使學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣。用科學的方法參與體育活動。
2、運動技能目標：學習和應用運動技能。通過教學，使學生初步掌握簡單的技術動作，如：拍球，滾動，劈叉等，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。
3、身體健康目標：通過廣播操的教學，形成正確的身體姿勢；通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學，發(fā)展學生的體能；使學生具有關注身體和健康的意識。
4、心理健康目標：通過游戲與基本動作的教學，使學生能適應陌生的環(huán)境，并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調控自己的情緒。
5、社會適應目標：建立起和諧的人際關系，具有良好的合作意識和精神。
1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學。
2、備好每一節(jié)課，營造一個寬松生動的課堂氣氛，課前課后進行及時的反思。
3、采用多樣的教學方法，如：情景導入、游戲導入、問題設置等方法，以提高學生對體育課的興趣。
4、積極培養(yǎng)體育積極分子，盡量做到與學生玩在一起。在娛樂的同時學到知識，加強與集體的聯(lián)系。
5、加強課堂常規(guī)的教育和落實，以防傷害事故的發(fā)生。
6、因材施教。每個學生都是一個個體，都有自己獨特的一面，在教學中，做到認真、仔細，個別對待，兼顧全局。
農村體育器材缺乏，可利用山區(qū)臺階多的特點，進行練習跳躍活動。還可以制作簡易器材。如：用紙制成飛機練習擲沙包，用一張紙揉成團練習擲沙包。
小學體育新教師學年度教學述職報告范文。
學年體育工作計劃篇八
新的一學年即將開始，對于我們學生會體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象，做出新的成績?；仡櫳蠈W年，我們體育部工作認真。成績可佳；展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責：體育部要正確了解藝術學院情況，結合我院的實際情況一切從實際出發(fā)，組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領導所布置的任務，虛心接受院團委領導的考核、檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。
在協(xié)調部門內部關系是做到：公正。公平，以正確科學的方法協(xié)調，盡力杜絕矛盾出現(xiàn)，我們的目標是建立一個快樂，和諧，積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍。團結。有自己的主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
在協(xié)調部與部之間的關系時做到：加強部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學習，有事相互商量處理，共同進步共同發(fā)展。
在協(xié)調部門與主席團關系時做到：認真服從主席團的指揮，全力完成主席團所布置的任務，積極開展工作，有事向主席團匯報。
在新的學年里，我們體育部的工作也將會有新的面貌，我們體育部將會從以下幾個方面開展工作：
首先，就是我們體育部的內部改造，在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關于本部的培訓與指導，爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。
在11月份前后，我們體育部擬組織進行院里的迎新籃球比賽，繼續(xù)舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性很強的運動。因為現(xiàn)在基本是獨生子女，所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼，更能增強大家的團體合作和集體榮譽感，這就是我們堅持將這項活動延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名，輸贏是次要的，參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義，以希望更多的同學能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據以往的經驗加于總結盡我們全力辦好此活動；通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神；到時候也需要各部門的鼎力相助。
再次，還要組織進行好學校級別的足球籃球乒乓球等體育競賽，認真服從校級領導學生會競賽章程，認真進行運動員選拔，認真宣傳競賽項目，爭取做到人人參與，全民健身的目的，展現(xiàn)出藝術學院的面貌與特色。
最后，全力為四月末的運動會做準備，前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰(zhàn)學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底！
以上是體育部20xx—20xx年的初步的工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態(tài)度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務，我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格。其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們藝術學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來。最后，在活動結束后，體育部內還會進行總結，為下次活動積累經驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
小學體育新教師學年度教學述職報告范文。
學年體育工作計劃篇九
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展，把小學辦成體育特色的學校。
1、加強師德建設。做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、狠抓教學常規(guī)、保證教學質量。根據學校統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結各個環(huán)節(jié)，組織評課議課，積極推動常態(tài)課的規(guī)范性教學，通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。
3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學水平。
4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工，拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展，做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設；積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平，把東屏小學辦成體育特色的學校。
2、制定學期教學計劃。
3、組建各運動隊，選拔體育尖子生，并進行正常的訓練工作，積極備戰(zhàn)縣運動會。
4、縣男子、女子籃球賽。
5、一年級學生廣播操訓練。
6、修改、完善大課間活動方案。
7、體育器材添加與管理。
1、參加縣田徑運動會比賽。
2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作。
3、規(guī)范“兩操”
4、隊列隊形訓練工作。
1、進行國家學生體質健康測試，完成數據上報工作。
2、校體育節(jié)活動。
3、十二月份：
4、組隊進行冬季訓練。
5、開展聽課、上課、評課等教研活動。
1、教研組工作總結。
2、考核工作。
3、學期結束工作。
學年體育工作計劃篇十
按照“內涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點，扎實推進素質教育，開展有效教研，抓好有效課堂的質量，做好跟進式指導工作。
1、確立校園文化為背景的體育教學課程改革思路，樹立“活動參與促體能，技術掌握促活動，評價合理促教育”的理念。
2、引入健康時尚的運動項目，打造一流的體育師資隊伍，把健身活動、健康教育、體育文化等學科領域目標逐步滲透到學生學習生活中，為學生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。
3、改進課堂教學方法和模式，真正理解“教會”、“學會”的含義，不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學模式，重視學生的體育運動體驗與培養(yǎng)學生的體育基本能力有機結合起來，以高效的教學策略和方法優(yōu)化課堂教學。
時間活動內容備注。
八月制定計劃。
九月1.召開教研組組長會，傳達教學計劃。
2．組織章丘市全民運動會。
十月參加山東省體育與健康優(yōu)質課評選。
十一月1．落實以運動項目為主的模塊式教學情況。
2．濟南市城鄉(xiāng)互動活動。
十二月1．參加濟南市體育課程改革展示交流會。
2．深入片區(qū)教研組調研，落實有效課堂。
一月1．濟南市體育年會。
2.山東省體育理事會。
二月調整計劃。
三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動。
四月組織教學能手評選。
五月優(yōu)秀教師上示范課，全市觀摩。
六月1．參加濟南市活動。
2．學期總結。
學年體育工作計劃篇十一
圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持科學發(fā)展觀，堅持務實創(chuàng)新的工作作風，以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本；切實提升學校體育工作整體工作的影響。
1、加強體育教師的政治理論學習，全面提升體育教師的政治思想素質，促進師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設，關愛每一名智障學生，不體罰和變相體罰智障學生。
3、進一步學習強化學校體育課程標準，轉變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，以學生的身心發(fā)展和社會適應性為出發(fā)點，培養(yǎng)學生積極鍛煉、主動學習的好習慣。
4、加強集體備課，明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷進取，全面推進素質教育。
5、加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一”的指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，幫助學生通過體育鍛煉和體育活動增強體質，并掌握體育基礎知識、基本技術和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團結互助的團隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動大課間活動。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的重要問題。首先，強化教師責任心，要用滿腔的熱情去關愛智障學生，對學生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；合理安排學生運動量。再次，在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保學生體育教學過程中的安全性。
三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開廣播操比賽。
1、協(xié)助教導處組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動內容，讓每一位學生都能夠參與到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、認真做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好大課間活動的統(tǒng)計工作，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改，對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操訓練要規(guī)范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場，以保證廣播操的質量，真正達到提高智障學生身體素質的目的。因天氣惡劣不能進行廣播操，班主任要安排好學生室內活動。
四、加強體育教學科研工作，不斷提高體育教學質量。
1、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。
2、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高體育教師的理論修養(yǎng)。
3、組織好體育公開課教學。查找不足。
學年體育工作計劃篇十二
我校體育學年度工作計劃:2008.09--2009.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄，制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全，注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排：九月：（1）制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。（2）組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施（3召開校一年一度田徑運動會。（4）帶領運動隊的訓練工作，積極參加市第48屆中學生田徑運動會。（5）認真上好課間操管理，有檢查、有評比記錄（6）日常體育工作十月：（1）日常體育工作（2）組織運動隊訓練，做好參賽運動員報名工作。（3）開展籃球運動十一月：（1）開展民族體育項目（2）組織好冬季長跑工作（3）參加市第48屆中學生田徑運動（4）迎接元旦籃球賽籌備工作（5）日常體育工作十二月：（1）日常體育工作（2）組織學生元旦籃球賽（3）學生期末體質與健康評價（3）梳理檔案（4）做好總結工作我校體育學年度工作計劃:2009.09--2010.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的.基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄，制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全，注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排：九月：（1）制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。（2）組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施（3召開校一年一度田徑運動會。（4）帶領運動隊的訓練工作，積極參加市第49屆中學生田徑運動會。（5）認真上好課間操管理，有檢查、有評比記錄（6）日常體育工作十月：（1）日常體育工作（2）組織運動隊訓練，做好參賽運動員報名工作。（3）開展籃球運動十一月：（1）開展民族體育項目（2）組織好冬季長跑工作（3）參加市第49屆中學生田徑運動（4）迎接元旦籃球賽籌備工作（5）日常體育工作十二月：（1）日常體育工作（2）組織學生元旦籃球賽（3）學生期末體質與健康評價（3）梳理檔案（4）做好總結工作象陽鎮(zhèn)一中學年學校體育工作計劃:2010.09-.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄，制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全，注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排：九月：（1）制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。（2）組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施（3召開校一年一度田徑運動會。（4）帶領運動隊的訓練工作，積極參加市第50屆中學生田徑運動會。（5）認真上好課間操管理，有檢查、有評比記錄（6）日常體育工作十月：（1）日常體育工作（2）組織運動隊訓練，做好參賽運動員報名工作。（3）開展籃球運動十一月：（1）開展民族體育項目（2）組織好冬季長跑工作（3）參加市第50屆中學生田徑運動（4）迎接元旦籃球賽籌備工作（5）日常體育工作十二月：（1）日常體育工作（2）組織學生元旦籃球賽（3）學生期末體質與健康評價（3）梳理檔案（4）做好總結工作2010.9.5
學年體育工作計劃篇十三
一、指導思想：
認真貫徹和落實體育工作條例，大力推進素質教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學習體育教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
四、教學工作：
1、認真學習大綱和學科改進意見，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質量。
2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作：
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。
2、開展全校學生的廣播操隊列比賽活動，加強和提高學生的整體意識。
3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，并做到專時專用，隨機檢查。
4、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。
5、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作：
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，并有專人負責訓練（田徑隊、籃球隊）。
3、組織全校性的廣播操隊列比賽。
4、組織召開學校趣味運動會。
學年體育工作計劃篇十四
以《新課程標準》為指南，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅持“健康第一”的宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的田徑、中國象棋體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1、嚴格執(zhí)行新課程標準，開足體育課、上好體育課，增強體魄，培養(yǎng)學生健康心理和社會適應能力。扎實執(zhí)行學生體質健康標準，認真做好測試、登記、匯總、統(tǒng)計、上報等工作。
2、積極進行體育教科研研究，繼續(xù)配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。
3、積極組織校極各項體育活動，推動我校學校體育工作的進一步發(fā)展。
1、制定好學校體育工作計劃及個人教學工作計劃。
2、進行體育常規(guī)強化訓練，抓廣播操，抓隊列，加強廣播操隊列的評比和檢查力度，出臺學校廣播操隊列日常評比辦法，使廣播操和隊列更加規(guī)范。
1、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
2、對學生進行《學生體質健康標準》的練習方法指導，并進行針對性的鍛煉，使學生對《學生體質健康標準》熟悉、重視。
1、全面開展《學生體質健康標準》測試準備工作。
2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。
全面開始進行《學生體質健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數據。
1、上旬完成《學生體質健康標準》測試工作，進行數據匯總、統(tǒng)計。
2、中下旬完成體育術課考試，評定學生體育成績。
3、進行學校體育工作總結。
學年體育工作計劃篇十五
為全面推行全民健身計劃，豐富校園文化生活，培養(yǎng)班級集體榮譽感，調節(jié)緊張的學習情緒，做到勞逸結合，提高我校的女子籃球的水平，特組織高中女子高一高二定點投籃比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、參賽辦法：
分為高一、高二組，以班級為單位參加比賽，每班限報1名領隊（班主任），4名運動員，其中隊長1名。
二、比賽辦法：
1、每名運動員在五個規(guī)定點上進行原地投籃，每一個點投一次，共投5次，1分點有3個，2分點有1個，3分點有1個，全班4人的成績相加則為該班級的最后得分。
2、比賽采用淘汰制，出場順序由抽簽決定，若比賽結束，出現(xiàn)雙方積分相等的情況，則雙方各派其中一名隊員在罰球線進行復加賽（每名隊員一次機會），若再相同則各派另一人再進行復加賽，依次類推，直至分出勝負。
三、各班級在3月30日中午前把報名表上交到北三樓小辦宣慧女老師處。抽簽時間與地點另行通知。
四、比賽時間與地點：暫定為4月17日開始，每天的中午與課外活動時間，高中部水泥籃球場。若雨天則順延。
五、錄取名次與獎勵：
高一年級組取前六名，高二年級組取前六名，發(fā)獎狀以致鼓勵，并在相應班級的《四項競賽》中加分。
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