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深刻領悟兩個確立存在問題和困難的原因 兩個確保指哪兩個方面篇一
（一）思想政治方面。我能自覺擁護黨的綱領，認真學習黨的路線方針政策，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，在思想上、政治上和行動上同黨中央和市委始終保持高度一致，始終保持清醒的政治頭腦。但是通過深刻反思自己的所言所行，仍有不少差距和不足。理想信念淡化。自己的理想信念有所淡化，特別是近幾年學習黨章時間少，對黨章的內(nèi)容學習不深、理解不全，特別對理想信念、認識有偏差，對加強自身思想改造重視不夠，認為遠大崇高理想太過遙遠，造成理想信念不夠堅定，結果導致工作上自由散漫，安于現(xiàn)狀，不思進取。宗旨意識弱化。不能做到時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務的宗旨觀念時有松動。遇事往往只考慮眼前，不注重把握長遠；考慮局部多一些，忽略了全局；考慮自己的利益多一些，忽視了人民利益。
（二）提高政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力方面。精神狀態(tài)有所松懈。不知不覺，人到中年，開始滿足現(xiàn)狀，安于當下，思想意識上有“求穩(wěn)多、求進少，不求有功，但求無過”傾向，事業(yè)心、責任感降低了，很少從長遠和全縣大局發(fā)展去思考、研究全局的工作。覺得現(xiàn)在自己年齡大了，現(xiàn)在到了吃老本的時候了，有貪圖安逸的思想，工作雖然不推不諉，但確實有多一事不如少一事的思想和行動。艱苦奮斗意識淡化，勤儉節(jié)約精神不強。覺得現(xiàn)在物質(zhì)生活條件好了，不同于過去了，自我警醒的自覺性有了差距，跑冒滴漏現(xiàn)象一定程度存在。
（三）工作作風方面。工作檢查不深入。平時工作中，雖然也注重調(diào)查研究，但總是在工作中遇到實際困難和問題時，帶著困難和問題去調(diào)研，主動調(diào)研不夠。調(diào)研過程中，事前功課做得不足，調(diào)研時往往是蜻蜓點水、走馬觀花。交流時聽到的是責任單位一家之言，這樣的調(diào)研所了解的情況顯示首先對話有利方面的多，難以發(fā)現(xiàn)工作中深層次的問題，針對事項難以提出富有針對性和可行性的意見建議，影響了調(diào)研的質(zhì)量和效果。做表面文章多。表現(xiàn)為安排布置工作開一下會、宣讀一下文件、提一下要求，而真正深入指導、檢查、落實的少。聯(lián)系代表和群眾不密切，交流的少。
????通過聽取意見以及深入查擺問題、開展批評和自我批評，深刻剖析產(chǎn)生問題的根本原因，主要有以下幾方面：
???（一）理想信念淡化。自認為理想信念比較堅定，但通過開展教育實踐活動認真反思，雖然內(nèi)心仍然堅信共產(chǎn)主義，但沒能樹立活到老、學到老、改造到老，終身為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的思想。特別是近幾年學習黨章時間少，對黨章的內(nèi)容學習不深、理解不全，特別對理想信念、認識有偏差，對加強自身思想改造重視不夠，認為遠大崇高理想太過遙遠，造成理想信念不夠堅定。
（二）宗旨意識消減。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，在維護人民群眾利益特別是弱勢群體利益上，雖然也看到一些問題，但是思想上存在“說了也白說”、怕“得罪人”、甚至“吃力不討好”的顧慮，所以有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。
（三）黨性修養(yǎng)有待加強。隨著經(jīng)濟條件的改善和社會環(huán)境的變化，近幾年對黨的各項要求和規(guī)定的學習放松了，認為工作這么多年了，工作上做到過得去就行了，用不著去下那么大的力氣，吃那么多苦，可以輕松一下了，致使工作主動性和積極性不強，創(chuàng)新不多。在面對碰硬的問題上，首先想到的是多栽花少栽刺，說好話，當好人，有時也不愿說真話、講實話，對那些與共產(chǎn)黨員要求格格不入的問題沒能及時消除，沒有履行好入黨時高高舉起右手所宣的莊嚴誓言。
????針對查擺的問題和查找的問題原因，我將按照強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處的要求，在今后的工作中堅定信心，勇于迎難而上，從以下三個方面抓好整改。
（一）加強理論學習，堅定理想信念。認識水平的提高源于不斷學習，實踐水平的提升源于理論水平的不斷進步。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，做到深學深悟，常學常新，將理想信念建立在深厚理論素養(yǎng)的基礎上，堅定理想信念，增強政治定力，始終保持昂揚進取的精神狀態(tài)，不為各種誘惑所俘虜，不為各種困難所嚇倒，不為各種非議所動搖，以崇高的使命感和責任感做好本職工作。
（二）按照黨章要求，加強自身黨性修養(yǎng)。即知即改，立行立改。從現(xiàn)在做起，嚴格按照黨章的要求進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，自覺地用黨性原則對照自己的一言一行，按照黨的各項規(guī)章制度經(jīng)常反省自己，不斷地自敲警鐘。及時發(fā)現(xiàn)自己的問題，隨時加以改正，接受同志的批評和監(jiān)督。切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。堅守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價值觀，模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
（三）密切聯(lián)系群眾，牢記宗旨意識。從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，密切聯(lián)系人大代表、密切聯(lián)系人民群眾。切實把立黨為公、執(zhí)政為民的要求落實到各項工作中去，牢固樹立群眾觀點，帶頭執(zhí)行黨的群眾路線，切實整改脫離群眾的傾向問題，真正把為群眾做好事、辦實事作為自己應盡的職責。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，時刻把人民群眾的冷暖安危掛在心上，抓在手上，深入基層、深入群眾，察實情、出實招、辦實事、求實效，全力解決好小區(qū)住宅等群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題。以上是我的對照檢查匯報，不妥之處敬請各位領導和同志們批評指正。
帶頭深刻領悟兩個確立方面的不足
按照縣紀委、縣委組織部的要求，圍繞“強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，勇于擔當作為，以求真務實的作風堅決把黨中央的決策部署落到實處”這一主題，堅持以習近平新時代中國特色的社會主義思想為指導，認真學習黨的十九大和十九屇二中、三中全會精神，對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)有關規(guī)定，自我剖析在思想和工作中存在的問題，并提出整改措施和今后努力方向，報告如下：
1、思想政治方面堅持以習近平新時代中國特色的社會主義思想為指導，認真學習黨的十九大和十九屇二中、三中全會精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在著一些不足之處，主要是政治理論學習不夠深入，學習缺乏主動性和自主性，一年來，除了參加黨組和黨支部組織的各種政治學習活動，也能夠抽出部分時間學習《擺脫貧困》《習近平新時代中國特色的社會主義思想三十講》等習近平新時代中國特色的社會主義重要論述。但總體來說學習的時間比較少，不夠系統(tǒng)，學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，學習的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
2、精神狀態(tài)方面一是求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。隨著年齡的增長，開拓進取勁頭有所減弱，工作中創(chuàng)造性工作舉措不多。二是存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象，上級交辦的任務，最好都要主要領導確定了再做，自己不敢做決策。分管工作點多線長面廣，推動工作落實中，面上工作又兼顧不全、點上工作有時松時緊、顧此失彼現(xiàn)象，對某些具體工作缺乏完備的督導機制，做不到“一竿子插到底”，致使一些環(huán)節(jié)在落實上打了折扣。三是工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法不多。
3、工作作風方面能夠落實中央八項規(guī)定的精神，清正廉潔，工作中，堅持黨性原則，秉公辦事，不受吃請、不謀私利，但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在以下問題：一是隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足。二是處理工作經(jīng)驗化，有時習慣于“吃老本”，滿足于老經(jīng)驗、老辦法，對于工作規(guī)律和經(jīng)驗總結不足，沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。三是主動深入基層不夠。由于事務性工作較多原因，走進基層少，布置安排多，實地檢查少的問題，造成掌握基層信息不全面。重布置、輕落實，推動力度較小。如一些項目和資金使用上安排職能股室后，在實施過程中很少跟其他班子成員和干部職工通報，只注重結果，不注重過程。四是對已對人要求不夠嚴格，對分管股室的干部職工遵守工作紀律、政治紀律等情況，從嚴要求不夠。存在自我約束不嚴，有時自我管理失之于寬、失之于軟。
針對存在的問題，經(jīng)過深入反思，認為主要原因有以下幾個方面。
1、理論學習深度不夠，學習的自覺性、主動性不強。在學習上對習近平新時代中國特色社會主義思想深刻理解還不夠，有時強調(diào)工作忙、事情多、壓力大，不能抽出時間靜下心來潛心學習，對理論學習存在急用先學、臨時抱佛腳現(xiàn)象，學習的自覺性還有待提高。
2、黨性修養(yǎng)有待加強，本人認真學習黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，對照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例條例》，還存在黨性觀念不夠強、宗旨意識有所淡化，在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高，有時在原則問題上缺乏較真碰硬作風，對一些小事堅持原則性不夠好，存在小錯能改就行的錯誤思想。
3、宗旨意識不夠牢。因為分管的工作多，建設項目點多面廣，平時非業(yè)務性的工作也增多了，直接深入基層、深入群眾的時間少了，在具體工作中逐漸疏遠了與群眾的距離,淡薄了為人民服務的宗旨意識。而且隨著年齡的增長，有滿足現(xiàn)狀的思想，在行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識不牢，群眾觀點有所淡化，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。
4、自我要求不嚴。在工作中能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，但業(yè)務工作中自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，用老觀念、老辦法辦事，缺少切實可行的實施辦法和高度的負責精神，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習，沒有做到把理論與實際相結合。在創(chuàng)新觀念方面，在工作的計劃、安排和組織實施過程中，不能以科學發(fā)展的觀念分析形勢、研究問題，指導工作的能力還有待于進一步提高，大膽工作的思想樹立得不夠牢固，工作中缺乏新的亮點，存在計劃上不夠超前，措施上缺乏創(chuàng)新，方法上不夠靈活，落實上不夠有力，在一定程度上影響了工作效果。
1、強化政治意識，進一步提高政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)規(guī)章，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，在為人民群眾服務的實踐中不斷探索、不斷總結，達到充實自己，提高素質(zhì)能力的目的。
2、增強黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)的基礎是自我修養(yǎng)，既要自律，也靠他律。要把個人修養(yǎng)與黨組織的教育、管理和監(jiān)督結合起來，進一步加強黨性修養(yǎng)，樹立優(yōu)良作風。黨性修養(yǎng)的起點是改造思想，而思想改造的根本途徑在于學習。牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，嚴格遵守黨的政治紀律，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，
3、認真學習業(yè)務,不斷提升工作水平。增強責任意識，認真履職盡責，扎扎實實開展各項工作，深入學習貫徹落實習近平總書記把“改善民生、凝聚人心作為經(jīng)濟社會發(fā)展的出發(fā)點和落腳點”的重要指示，更加自覺地把黨的十九大提出的服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為水利工作的重點，強化責任擔當，改變因循守舊的思想觀念，積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務，做到在工作的時候不忘學習，把理論學習與我縣水利工作實際緊密結合起來，學以致用、以用促學，在實踐中檢驗自己的所學習的知識，工作中出現(xiàn)的難題勤匯報、多溝通，勇于聽取同事們的意見和建議，主動參與批評與自我批評，盡職盡責做好本職工作。
帶頭深刻領悟兩個確立方面的不足
按照《在"不忘初心、牢記使命"主題教育中認真開好民主生活會的通知》精神，會前，我結合前段學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實情況，聚焦這次專題民主生活會的主題主線、重要內(nèi)容和目標要求，認真進行學習研討、談心談話、征求意見，緊密聯(lián)系思想工作實際，認真從"理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔"五個方面深入查擺問題、剖析根源，并制定整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
（一）理論學習上更加"走心"。在學習教育中，我認真讀原著、學原文、悟原理，結合實際，"走筆"更"走心"，深入學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想背后的認識論、方法論，掌握蘊含其中的戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、系統(tǒng)思維、底線思維和創(chuàng)新思維，強讀強記、常學常新，從整體上、全局中去掌握黨的創(chuàng)新理論，知其然，更知其所以然，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走，每學一次都有一次新的感悟與收獲，真正學出了絕對忠誠、學出了堅定信仰、學出了使命擔當。
（二）檢視問題上更加"問心"。更加堅定了對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念，進一步增強了樹牢"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"的政治自覺和行動自覺。
（三）整改落實上更加"用心"。對照問題認真檢視反思，把問題查實、把根源挖深、把對策找準，明確努力方向和改進措施，為整改提供精準靶向。
（一）調(diào)查研究重在"深"。通過此次調(diào)查研究，使我深刻認識到，唯有撲在一線、深入基層的調(diào)查研究，才能將其精準掌握。只有在深入調(diào)查研究、掌握民意實情、認真檢視問題上取得實效，才能把高質(zhì)量發(fā)展的根基扎得穩(wěn)、筑得牢。
（二）調(diào)查研究重在"實"。調(diào)查研究要做實做深，取得實實在在的效果，好的作風是重要保證。找準問題癥結，做到對癥下藥，拿出破解難題的實招硬招，形成調(diào)研報告，通過集中研討的方式交流調(diào)研成果，確保調(diào)查研究取得實效。
（三）調(diào)查研究重在"用"。樹立科學的調(diào)研觀，帶著問題、沉下身子，深入到現(xiàn)場"聽證"，多看多聽多思，只有把基層最真實的現(xiàn)狀、群眾最真實的聲音展現(xiàn)出來，才能迎難而上、知難而進，找到對策，調(diào)查研究也才能為"建睿智之言、獻務實之策"提供不竭動力。
（一）理論學習有收獲方面。
一是學習深度廣度不夠。理論學習不深入，滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即用即學，沒有學習的深度和廣度，致使自己對新知識、新政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想掌握不夠，理解不透，把握不準，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
二是學習轉化效果不夠。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，在把學習內(nèi)化為行動、轉化為成果方面還有較大不足。
（二）思想政治受洗禮方面。
一是政治堅定力不夠牢固。與牢固樹立"四個意識"，堅定"四個自信"，做到"四個服從"相比還有差距，認為講政治就是"上綱上線"，沒有更好地做到絕對忠誠，缺乏對馬列主義的堅定信仰，缺少對共產(chǎn)主義的高度自信，在多個角色的轉換過程中，有時自我要求的尺度放寬了，自我教育、自我修養(yǎng)、自我批評、自我反省的自覺性減弱了，偶爾還有小進即滿的思想和求安求穩(wěn)的心態(tài)，理想信念不夠堅定。
二是政治站位不夠高。對上級精神的理解不深刻、不全面，對自身政治要求還不夠嚴格；
對習近平總書記強調(diào)的堅持民主集中制等方面缺少更為深入的思考，重大問題討論不夠、爭論不多；
對一些有損黨委和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕和制止，沒有及時辟謠、止謠。
（三）干事創(chuàng)業(yè)敢擔當方面。
干事創(chuàng)業(yè)的責任感使命感在漸漸降低。鼓不起"永坐前排"的勇氣。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動，轉化為"永坐前排"的積極人生態(tài)，沒有一種"一往無前"的勇氣和"爭創(chuàng)一流"的精神，不敢做別人不敢做的事，沒有把事情永遠做在別人前頭的想法，在改革發(fā)展的深水區(qū)、關鍵時期，依然存在自甘落后、甘居人后的心態(tài)，干什么事都沒有一股爭先進位的勁頭和勇氣，沒有盡自己最大的能力與努力去克服一切困難，做好每一件事情。
（四）為民服務解難題方面。
基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。深入基層與職工群眾面對面的時間少，不愿意到矛盾多、困難多的地方去，只注重自己想了解什么，沒有關心群眾的訴求。
（五）清正廉潔作表率方面。
隨著工作崗位的變遷，有了這樣、那樣的待遇，逐漸產(chǎn)生了官氣，滋生了特權思想，特別在財經(jīng)紀律上，對于部門申請劃撥的經(jīng)費報告，看到額度大的就認真審核，額度小的比較隨意。
（一）學習不深，"精神籬笆"不夠牢。專題民主生活會個人檢視理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。通過問題查擺反映出本人對執(zhí)行黨的紀律極端重要性認識不夠,對民主集中制學習理解不深,缺乏強烈的政治紀律意識和法紀觀念,執(zhí)行紀律時缺少踏石留印抓鐵有痕的決心和勁頭。
（二）干勁不足，"擔當之石"不夠硬。參加黨的工作二三十年，有時在工作壓力大的時候，產(chǎn)生過緩一緩的念頭，干工作不再像以前那樣斗志昂揚，追求盡善盡美，缺少了只爭朝夕的緊迫。在遇到疑難棘手或歷史遺留問題時，有時也產(chǎn)生過"等、靠、怕"的消極傾向。有時還覺得干到現(xiàn)在這個職位不容易，少惹事、不惹人，少冒險、不出事，工作缺少"敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試"的激情和勇氣，有時還滋生好人主義，患得患失，少了舍身忘我的拼搏精神和敢于負責的擔當意識。
（三）情懷不深，"公仆意識"不夠濃。對理論學習認識不夠深刻，存在重業(yè)務學習、輕理論學習的問題。有時候整天忙于事務性工作，常常以事務多、工作忙為自己開脫，不善于擠時間學習，理論水平提高不明顯，運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不強。
（四）作風不實，"紀律戒尺"不夠緊。有時對執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律觀念淡漠，不夠嚴格，對上級的決策部署有時圖一時輕松，照抄照轉。放松了對增強自我約束、自我提高能力的重視。面對大環(huán)境影響，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，存在講享受、講面子的現(xiàn)象。有時該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有時該落實的決策執(zhí)行不力，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭的勇氣，致使一些有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全徹底執(zhí)行到位。
（一）突出"心中有黨"，進一步強化政治意識。理論上的成熟，決定著政治上的成熟，理論上的信仰度，決定著對黨的忠誠度和對黨的事業(yè)的執(zhí)著度。今后，我將以此主題教育為契機，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，反復研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等重點書目，弄懂吃透蘊含其中的精神內(nèi)涵與核心要義，始終向中央基準看齊，做到學而信、學而用、學而行。把學好黨章黨規(guī)擺在更加重要的位置，原原本本學、老老實實學，使黨的性質(zhì)宗旨、黨員權利義務和黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識等深深扎根到頭腦當中，切實增強踐行"不忘初心、牢記使命"的自覺性，做到不妄議中央，不參與利益集團，不做兩面人。
（二）突出"心中有責"，進一步強化擔當意識。
一是強化責任意識。牢固樹立"功成不必在我、建功必須有我"的擔當意識，堅持發(fā)展速度與發(fā)展質(zhì)量相統(tǒng)一，整體實力增強與群眾收入增加相統(tǒng)一，多做打基礎、利長遠的實事好事，推動全市各項工作走在前列。
二是敢于攻堅破難。積極應對復雜嚴峻的宏觀形勢和經(jīng)濟下行的壓力挑戰(zhàn)，著力破解生態(tài)環(huán)境、社會事業(yè)、城鎮(zhèn)化建設等方面的突出短板，加快推進產(chǎn)業(yè)轉型升級、美麗鄉(xiāng)村建設、脫貧攻堅等重點工作，推動各項工作再上新臺階。
（三）突出"心中有民"，進一步強化宗旨意識。要清醒認識到"權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務"。思想上尊重群眾，始終牢記自己的第一身份是群眾，堅持立身不忘做人之本，擺正同人民群眾的關系，警惕脫離群眾的傾向，牢固樹立群眾觀點，增進群眾感情。感情上貼近群眾，組織并親自帶領各級干部深入基層開展調(diào)研，準確掌握群眾的實際困難，全面了解群眾的所思所想，做到從群眾來，到群眾中去。行動上深入群眾，結合脫貧攻堅工作，繼續(xù)采取有力措施，幫助排憂解難，依托光伏、黑木耳等脫貧項目，使全縣弱勢群體的生產(chǎn)生活都能得到有效的保障，提升群眾的幸福指數(shù)。
（四）突出"心中有戒"，進一步強化廉潔意識。認真履行一崗雙責職責，廉潔自律、潔身自好，重點要樹立好"四觀"。要遵規(guī)守紀，把黨章作為一條紅線，認真履行黨員的權利、義務和責任，全面遵守政治紀律和政治規(guī)矩。高度重視并認真執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律，嚴格按照習近平總書記"五個必須"和省委書記巴音朝魯"五個絕不"的要求，認真貫徹落實中央和省市黨委的重大決策部署。要廉潔自律，正確看待和慎重運用手中的權利，心存敬畏之心、保持清醒頭腦，做到不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，避免第一次放縱、守住第一道防線。不斷加強對家屬子女和身邊工作人員的管理，堅決不用黨和人民賦予的權力，為他人牟取私利，樹立清正廉潔的良好形象。要"清親"交往，進一步凈化自己的朋友圈、同學圈，絕不利用自己職務影響和權力范圍，為朋友謀取利益，始終保持黨員干部良好形象。
深刻領悟兩個確立存在問題和困難的原因 兩個確保指哪兩個方面篇二
根據(jù)xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求，本人認真查擺問題并剖析根源，形成個人發(fā)言提綱如下。
（一）學習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會
中國共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興，團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結了偉大建黨精神，系統(tǒng)闡述了以史為鑒開創(chuàng)未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業(yè)的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內(nèi)容是現(xiàn)代化強國、民族復興。作為中國共產(chǎn)黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民群眾的所急，做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產(chǎn)黨的誓言，積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨的先鋒模范帶頭作用，無私奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗，相信在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業(yè)績。
（一）在堅定理想信念方面
學習的整體意識還不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。
（二）在增強歷史自覺方面
盡管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什么學什么、為完成任務而學習，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統(tǒng)，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。
（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面
在黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比還有很大差距。
（四）在加強黨性錘煉方面
在深入學習上有差距，平時注重業(yè)務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。
（五）黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面
先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力。
一是政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。忙于業(yè)務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯(lián)系實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高，對業(yè)務的鉆研不夠精和深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
三是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。
一是加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業(yè)務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執(zhí)行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。
二是養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好工作的落實，創(chuàng)造性的開展工作。
三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。
四是嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
深刻領悟兩個確立存在問題和困難的原因 兩個確保指哪兩個方面篇三
1.學習態(tài)度不夠。思想上不夠重視學習，總覺得自己是老黨員，做實際工作，懂一些基本觀點和原則。平時被動學習多，自學少，缺乏自覺學習的熱情和動力。
2.學習的深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習還不全面、不系統(tǒng)，滿足于看看報紙、讀讀文件，對政治理論鉆研的不深、不透，對上級文件及方針政策理解不到位。
3.結合實際學習不夠。帶著問題學、聯(lián)系實際學做的還不到位，不能從更深層次去研究、去理解、去運用，去指導工作，沒有做到學思踐悟、知行合一，存在學用脫節(jié)、“兩張皮”的現(xiàn)象。
4.學習的廣度還不夠。理論學習只是理解為閱讀報紙、聽報告、做筆記、寫經(jīng)驗和實踐傾向。特別是，對新的專業(yè)知識沒有深入的學習，看問題，做事視野不遠，視野不廣，工作前瞻性不夠。
5.政治理論學習較少。主有實用主義思想，對黨的思想理論學習不夠，對一些錯誤的思想和言論缺乏清晰的認識，無法堅決斗爭，甚至跟隨別人。
6.政治理論學習不緊。在學習上，我滿足于一步一步地學習指定的材料、閱讀筆記和寫作經(jīng)驗。我沒有結合自己的工作思想和工作實際認真思考。我學得不深，不透徹，不管用。我浮在表面上。
7.理論學習不夠深入。在理解習近平新時期中國特色社會主義思想方面，缺乏全面、系統(tǒng)、持續(xù)的學習和深入的研究。
8.政治學習投入的時間和精力不夠。對理論學習重視不夠，存在實用主義和經(jīng)驗主義問題，習慣于吃老本;參與集體學習多，個人自學少，總是以工作太忙沒時間為借口避免學習。即使拿起書，也是敷衍了事，缺乏研究精神本質(zhì)的毅力和毅力。9.政治理論學習不緊。黨的方針、政策、理論主要以集體會議學習為主，輔個人自學，學習方法單一，學習方法枯燥，學習效果不明顯。
學習不
11.政策學習較少，主動性不夠。對于不是自己分管的工作學習很少，知識面不全面，尤其是一些新問題理解還不深，有時存在主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。12、學習自覺性、積極性和主動性不足。用什么學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學;完成上級黨委要求的規(guī)定動作較好，自選動作的開展有待進一步加強。
13、學習的主動性不高、系統(tǒng)性不強。自認為已有多年的工作經(jīng)驗，且對單位的情況熟悉，能夠“以不變應萬變”，因而懶于動腦，疏于動手，用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。
1.理想信念不夠堅定。黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退。體現(xiàn)在實際工作中就是宗旨意識、服務意識不強，缺乏責任感、事業(yè)心、危機感和憂患意識，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。有時感到共產(chǎn)主義太遙遠，有過好自己的小日子才是硬道理的想法;對自己的要求標準不高，在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面有差距;對政治理論學習重視不夠，甚至把學習當成一種負擔，黨的意識淡化，不愿意亮黨員身份。
2.理想信念弱化。對經(jīng)濟工作看得重、抓得緊，在加強思想政治建設方面有所弱化，在認識上、行動上沒有把“以經(jīng)濟建設為中心”與“堅持共產(chǎn)主義理想信念”統(tǒng)一起來。
3.宗旨意識淡化。平時深入村(社區(qū))、走組入戶的時候較少，對聯(lián)系的村主動關心少、解決村民困難少。決策中，有時只考慮怎么把工作做好做扎實，沒有更多地站在群眾的立場思考。有時對于群眾信訪反映的問題，只是簡單地轉批辦理，沒有更深入地去了解情況、解決問題。4.立場原則性不強。外出招商，會碰到不同地域、不同行業(yè)、不同身份的人，價值觀多元，生活方式迥異，有時聽到個別與主流意識形態(tài)背離的言論，很多時候既不愿亮明身份，更不敢嚴詞駁斥。遇到身邊不好的事和現(xiàn)象，很多時候，礙于情面，不想批評，不愿批評、甚至不敢批評，喜歡打哈哈，甚至幫著圓場!
5.服務意識不強。有不求有功、但求無過的心理，認為守住不出錯、不違規(guī)的底線就行，不愿做吃力不討好的事，走訪企業(yè)稀疏了，捕捉信息松勁了，服務項目也不熱心了。
6.宗旨意識和群眾觀念不強。習慣于電話里問情況，資料上找數(shù)據(jù)，因害怕觸及困難和矛盾，而不愿到基層一線去幫助群眾解決問題。
7.黨員意識還有差距。有時有“老”的思想，說得多，行動得少，沒能發(fā)揮好老黨員的模范帶頭作用。
8.缺乏敬業(yè)精神。宗旨意識淡薄，心思沒有全部放在干事創(chuàng)業(yè)上。主觀能動性不強，對局黨組決策和部署貫徹落實不到位，工作中遇到困難總是繞著走。辦事程序不規(guī)范，工作中有拖拉，不能立說立行、雷厲風行、立竿見影，對遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施，存在“事不關己高高掛起”的思想;有擅離職守現(xiàn)象，有時上班時間做與工作無關的事情。
1.看齊意識不強。主觀上總認為自己是堅決擁護組織擁護上級的，但在具體問題中，看齊的標準不高，要求不嚴。
2.大局意識不強。在貫徹落實黨委的決策部署時，沒有將工作放到全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去統(tǒng)籌謀劃，過多地考慮自己的分管工作，落實重心有所側重。
3.執(zhí)行民主集中制不到位。在常委會上，對不分管的工作發(fā)表意見少、積極出謀劃策少;在分管工作中，存在“一言堂”現(xiàn)象，不能充分聽取他人意見。
4.思想政治建設不力。對新的歷史條件下我們黨面臨的“四大考驗”、“四大危險”缺乏警醒，對黨員干部隊伍出現(xiàn)的信仰危機、精神空虛、道德失范等現(xiàn)象沒有主動應對，對教育引導黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、增強“四個自信”沒有過硬措施，對錯誤思想和言論抵制，特別是對質(zhì)疑黨的領導、抹黑黨和政府形象的錯誤言論和小道消息沒有做到旗幟鮮明地反對。
5.決策還不太民主。不是自己分管的工作，堅決不過問，不表態(tài)，不發(fā)言，存在個人自掃門前雪的不良現(xiàn)象，部分黨組成員在討論不是自己分管工作方面的議題時，怕看問題不全面就不敢發(fā)言、不愿發(fā)言，沒有充分發(fā)表自己的意見。尤其是在關系到利益調(diào)整和自身問題的時候，習慣于當老好人，常常是隨大流，附和多，建議少，對正確的堅持不夠，對錯誤的不批評、不反對，存在著“坐等一把手拍板”、“提了批評意見面子上過不去”的錯誤思想。
6.存在搞“一言堂”的現(xiàn)象?？傉J為自己是單位的一把手，存在家長式作風，發(fā)揚民主不夠，甚至有發(fā)揚民主就是在限制自己權力、影響自己權威的潛在心理，往往是自己率先發(fā)言定調(diào)，聽取不同意見缺少耐心，甚至直接打斷，影響了單位同志發(fā)表意見的主動性、積極性。對自己聯(lián)系工作領域內(nèi)的一些決策，有時不經(jīng)過民主討論和科學論證就拍板定案，存在片面強調(diào)領導個人意志的傾向。
7.對政治紀律內(nèi)涵認識不清、了解不全、把握不準的問題。遇事不善于從政治上思考和政治上認識，對黨的政治規(guī)矩學習教育不夠，在思想上認為這些要求距我們很遠，自己只要把具體業(yè)務和工作完成好就可以。
8..政治執(zhí)行力不夠強。對黨風廉政建設和反腐敗工作方面的認識程度不夠深刻，創(chuàng)造性加以貫徹執(zhí)行不夠。對照黨章要求和黨的政治紀律“十不準”“八要求”方面，有些地方做得不到位。在市人大常委會安排部署工作任務上，執(zhí)行的不到位，落實工作不完整，對自己及市鄉(xiāng)兩級人大代表在發(fā)揮人大監(jiān)督職能作用方面要求不嚴格，工作開展緩慢。
9.政治敏銳性不強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。面對干部群眾中一些不當言論、社會上一些不良風氣，往往認為是個人小事、無傷大體，缺乏防微杜漸的警惕性，沒能站在愛黨護黨的高度充分認識危害性，理直氣壯、旗幟鮮明地抵制和反擊不夠。
10.政治敏銳性不強。比如，對微博、微信等朋友圈中的一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明的反駁、斗爭。
11.存在老好人思想。在檢查指導工作中，對存在的問題和不足，總是避重就輕，對不良現(xiàn)象也是睜只眼、閉只眼。
12.政治理解力不強。對上級文件精神學習不夠、理解不深、研究不透，只是在中心組學習時聽一聽或看看閱讀，不能結合實際來運用。
13.艱苦奮斗的思想淡化，享樂思想有所抬頭。以前在基層工作時，夜以繼日，超前創(chuàng)新工作的勁頭少了?，F(xiàn)在隨著年齡的增長，干勁明顯不足。
14.對政治紀律內(nèi)涵認識不夠。把行動上不出格等同于政治上合格，存在“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。
1.執(zhí)行組織生活制度不嚴格。存在以工作忙為理由缺席的情況，落實黨員領導干部雙重組織生活制度不到位，以普通黨員參加組織生活較少。
2.黨性修養(yǎng)不夠強。立足本職工作沒有充分發(fā)揮自身作用，業(yè)務素質(zhì)和工作能力仍然不強，缺乏改革意志和工作熱情。對于自己分管的工作，研究和探索的不夠，謀劃工作上有時憑經(jīng)驗、憑情緒，有些熱點、難點的問題存在有想法、缺辦法的情況。如在分管的移民工作中，由于缺乏項目工程建設方面的知識儲備，以至于在工作中沒有什么辦法，監(jiān)督也不到位。
3.落實“三會一課”制定不到位、主動性不夠。習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作，在黨內(nèi)組織生活的組織策劃和內(nèi)容設計上與黨員干部的實際需求結合不夠，局限于讀讀文件、看看報紙，找不準興奮點和突破口，探索創(chuàng)新黨內(nèi)生活方式方法不多。在開展組織生活會時僅僅活動一兩個小時，甚至幾分鐘，就草草了事，把過組織生活僅僅當作一種任務。參加民主生活會的時候，不能充分運用批評與自我批評這個有力武器，對于自身存在的問題剖析檢查不夠深刻，對于同志的批評指正存在避重就輕現(xiàn)象。
4.黨內(nèi)政治生活標準不高。只關心分管的領域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分、“隨大流”，有的時候“沒意見”，存在過分依賴主要領導“拍板”的現(xiàn)象。自我剖析不夠深刻，相互批評辣味不足的，有時礙于面子，缺乏真刀真槍、揭短亮丑的勇氣。雙重組織生活制度堅持得不夠規(guī)范，以普通黨員身份參加基層黨支部組織生活較少。
5.帶頭表率作用不明顯。沒有起好帶頭表率和加強團結、引領發(fā)展的作用
1.認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，一定程度上認為“抓業(yè)務是‘硬指標’，抓黨建是‘軟任務’”，開展黨建工作說得多、做得少。
2.履行責任力度不夠?！耙粛忞p責”落實不夠好，缺乏針對性和有效性的落實舉措，對分管辦室個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題，以提醒、批評為主，動真碰硬、觸及思想靈魂的少，在制度制定和執(zhí)行上存在“一手硬、一手軟”問題。
3.思想缺位，認識不清。錯誤地認為黨風廉政建設是黨委書記、紀委書記等的工作，自己只要干好分管業(yè)務工作就行了，存在落實不到位，敷衍塞責，應付了事的現(xiàn)象。
4.建設黨內(nèi)政治文化不足。工作上進心不夠強，自我批評少，與領導班子之前缺乏溝通，與分管的同事談心談話不夠，看似每天忙忙碌碌，事實上該管的沒有管到位，工作部署也沒有到位。
5.凈化優(yōu)化政治生態(tài)力度不夠。對“xx”等貪腐案件警惕性不夠，政治敏感性不強，遵守黨和組織紀紀律不嚴格，思想和工作作風上放松了要求。
6.在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神。在工作中有時自我要求不嚴格，容易受情緒的影響，有時有拖沓現(xiàn)象，缺乏工作壓力和緊迫感,有時候用慢工辦急事，用常法辦特事，應在規(guī)定時間內(nèi)辦理的事項，不能及時妥善辦理，工作效率不高。
7.沒有發(fā)揮好示范帶頭作用。對分管的工作，不能進行常研究、常部署，沒有很好的帶動分管的工作人員，沒有充分調(diào)動他們的工作積極性。身為組織委員，黨建工作參與的過少，總是因為其他的分管工作忽視了主業(yè)。
8.抓班子建設不夠，隊伍管理不力。放松了黨組織建設和干部隊伍建設，使班子的戰(zhàn)斗堡壘作用削弱。未定期組織班子成員學習黨的方針政策和法律法規(guī)等知識，造成班子成員的理論水平、政策水平和思想政治素質(zhì)與上級黨委政府的一致性上還存在距離。如個別班子成員將批辦的工作全部交給下屬辦理，自己當“甩手掌柜”，沒有對交辦工作進行具體指導，導致辦理質(zhì)量不高，對此現(xiàn)象干部有意見，班子成員沒有做到以身示范，班子沒有及時研究并予以糾正。
9.干部監(jiān)督松散存在重業(yè)務工作、輕干部管理的現(xiàn)象，對干部管理缺少思考，未能有效調(diào)動干部職工的積極性。主對副職出于“信任”疏于監(jiān)督;副職領導面對主要領導怕其“權威”不敢監(jiān)督;班子成員之間礙于情面不愿監(jiān)督，致使干部監(jiān)督工作走形式多，互揭“傷疤”少。個別干部因接待喝醉酒，上班遲到早退，主要領導和班子成員沒及時批評，只是事后提醒，監(jiān)督管理有所放松。
10.重業(yè)務，輕黨建。有的黨組成員認為黨建是務虛，抓黨建就是組織一下學習，發(fā)展黨員，存在平時工作中只要少說、少干，多拍手就行的錯誤認識。有的黨組成員存在著以經(jīng)濟建設成效決定黨建工作優(yōu)劣的認識，把更多的精力放在了抓投資促進上面，主要安排分管副局長抓此項工作，對黨建重視程度和力度不夠，僅僅停留在按上級部門的要求，報送一些文件、統(tǒng)計表和發(fā)展黨員上面。未能認真組織民主生活會，造成黨組民主生活會流于形式;未能正確指導機關支部開展黨的組織生活會。對這些問題，局黨組負有組織失職的責任。
11.履行“一崗雙責”不到位。對分管科室和聯(lián)系村黨建工作不上心，不積極主動。對一般干部的培養(yǎng)教育不夠，對黨的知識講解輔導不夠，沒有讓年輕同志真正認識到為什么要入黨，個別黨員理想信念不強，班子履行一崗雙責有所失職。
12.廉政教育重形式，走過場。對黨風廉政建設工作重視不夠，重安排，輕落實，廉政教育方式單一，只是一年組織黨員干部看幾次廉政教育警示片，給干部上幾堂形式上的廉政黨課，形式上無創(chuàng)新，內(nèi)容上不豐富。對廉政責任對象面對面交心談心少，對部分黨員干部身上存在的苗頭性問題掌握不準確、提醒不及時。特別是對典型案例反思不夠，舉一反三警示不足，對如何用制度管人管事管權，把權力關進制度的籠子研究不夠、辦法不多，對黨要管黨、從嚴治黨，履行黨風廉政建設主體責任的意識不強，措施不力。
13.領導重視不夠，監(jiān)督指導乏力。存在老好人思想，對不良現(xiàn)象、不正之風不敢大膽開展批評和自我批評。對分管科室和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨風廉政工作缺乏指導、建議和監(jiān)督。
14.落實主體責任主動性和自覺性還不強。有當老好人不想抓，不想管現(xiàn)象。在落實全面從嚴治黨主體責任上存在主觀主義和消極懈怠等問題，抓黨建工作也是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性，什么工作易抓出成效就做什么，錯誤地認為黨建工作務虛、難抓、不易出成效，重顯績、輕潛績。抓黨風廉政時，認為地震局沒有財權、事權，不存在發(fā)生不廉潔的條件，工作中存在落實主體責任方法途徑單一、壓力傳導不夠到位，以“文件落實責任”，工作機制創(chuàng)新不夠。
15.缺少敢抓的勇氣。怕執(zhí)行規(guī)定過嚴，會束縛干部職工手腳，落下影響干部職工積極性和業(yè)務發(fā)展的“罪名”。
16.嚴抓、嚴管還有些缺乏。存在“老好人主義”思想，對普遍存在的違規(guī)違紀的一些現(xiàn)象和人員，有時存在失之于寬、失之于軟的問題。比如，對干部上班期間遲到、早退、脫崗、空崗、扎堆聊天、玩手機等現(xiàn)象的檢查力度不夠，出入人性化考慮對于有些干部職工利用工作之余辦私事，認為只要不影響和耽誤正常工作，偶爾出去辦點私事并無大礙。未能嚴格遵守紀律要求，沒有形成長效機制，切實轉變工作作風。
17.對干部要求不夠嚴、賞罰不夠明?！案膳c不干一個樣”“干多干少一個樣”“干好干壞一個樣”，挫傷了部分干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。對于黨員干部言行管理不夠規(guī)范。
18.落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位。對分管工作強調(diào)抓好落實的多，對黨風廉政建設強調(diào)少、要求少、過問少。
19.落實黨風廉政建設主體責任還存在不夠主動的問題、把落實主體責任等同于召開會議、簽訂責任書，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設工作少，具體指導和檢查落實不夠。
20.廉政教育形式單一。采取集中學習的形式較多，缺乏其他豐富多彩的教育方式，只停留在有計劃、有記錄、有筆記的表象。
1.對上級決策上領會不充分、不全面、不透徹?？傉J為把自己的本職工作干好就行，對上級的決策沒有從講政治、講大局的高度去認識和把握。
2.落實上級決策部署還有不到位的地方。落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極想辦法主動克服的少。比如，201x年xx文明城市創(chuàng)建工作中，由于資金問題，xx53個村沒有完全按照“十個一”標準進行創(chuàng)建。
3.工作重形式，輕實效。突出表現(xiàn)在“以會議落實會議，以文件落實文件”，把布置當落實，把開會當執(zhí)行。4.落實上級精神和部署有機械照搬照套現(xiàn)象。有時結合單位實際不夠，同時解決執(zhí)行過程中解決問題不夠，督
促檢查不嚴。
5.沒有嚴格緊跟形勢任務。落實領導指示存在不徹底的現(xiàn)象。
6.匯報工作不主動。在不定期以口頭或書面形式向上級黨委政府匯報請示上，做得不到位。
7.緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新方法上不夠。對上級安排的工作，僅停留在“按要求完成”這一層次，缺乏創(chuàng)新性的思路和創(chuàng)造性的措施。
1.有打造“經(jīng)典調(diào)研線路”的現(xiàn)象。上級領導和有關專家來xx調(diào)研，總想把最亮麗的一面呈現(xiàn)出來，不愿讓人看短板和弱項。比如，項目建設、xx生態(tài)園區(qū)是xx的“臉面”，無論領導調(diào)研什么內(nèi)容，總要設法安排領導去看一看、轉一轉。
2.工作缺乏韌勁。急于出亮點、出經(jīng)驗，對上級重視的工作、考核評比的工作，看得重，抓得緊，投入精力較多;對日常工作，指標量化不明顯、重點還不夠突出的任務，重視程度欠缺。比如，在大氣污染整治、美麗鄉(xiāng)村建設、項目建設等上級確定的重點工作上，投入了大量人力、物力和財力，但在文化建設、農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、改善民生等工作上，投入的精力少。
3.重形式、輕效果。比如，簽訂責任狀本應是明確責任、嚴明獎懲、傳導壓力、推動落實的有力措施,但存有過多的問題。上級和我們簽訂責任狀，我們就和下屬單位簽責任狀，針對性和可操作性不夠強。從鄉(xiāng)到片區(qū)到村逐級簽訂責任狀，把本應由自己承擔的責任向下轉移，一定程度縱容了形式主義。
4.重經(jīng)驗，輕創(chuàng)新。有時思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，缺乏創(chuàng)新精神。
5.服務基層意識欠缺。深入基層少，聽不到群眾的聲音，掌握不了實情，造成工作的針對性不強。
6.安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識。思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法，早些年的熱情、銳氣弱化。
7..敬業(yè)精神有所欠缺。習慣于不求有功、但求無過，有圖清閑、怕麻煩的心理，對一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在崗一分種、敬業(yè)六十秒”的負責精神。
9.思想和行動上惰性嚴重。習慣于安于現(xiàn)狀、按部就班，心中不想事、不裝事、不記事，工作缺乏積極性和主動性。
10.關心黨員動態(tài)不夠。平時主動找黨員了解思想動態(tài)少，沒有做在經(jīng)常、融入平常。
11.工作中有安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。認為部門職能弱，日常工作上缺乏主動擔當作為，遇到困難有畏難情緒，不能積極想辦法、出主意解決問題。
12.艱苦奮斗意識樹的不牢。存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研。
13.工作主動性、創(chuàng)造性不足。忙于應付多、主動落實少，缺乏創(chuàng)造性開展工作。
14.對工作標準要求不高。存有畏難發(fā)愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。15.對提高個人能力素質(zhì)的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統(tǒng)扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質(zhì)。
16.工作中由急躁情緒。有時出現(xiàn)疏忽大意的錯漏。
17.對嚴格執(zhí)行各項規(guī)定的政治敏銳性、主動性、自覺性還不強。對“作風建設永遠在路上”認識不足，執(zhí)行過程中有時還存在等待、觀望、變通等思想。
18.下鄉(xiāng)調(diào)查研究不深入、不全面。多為走馬觀花式的查看，缺乏實質(zhì)內(nèi)涵內(nèi)容，下鄉(xiāng)調(diào)研流于形式。
19.缺少與普通群眾的互動。沒有形成傾聽民意民聲的例行工作機制
20.存在官本位思想。主動服務意識不強，坐等服務對象，而不是主動上門服務。下基層滿足于看材料聽匯報，走馬觀花，缺乏對基層的體諒、關心，解決基層群眾突出困難和問題的力度不夠。在脫貧攻堅工作中，雖然安排了干部職工進村入戶，但對于部分群眾反映的問題和困難還沒有解決好。
21.精神不佳、思想不振，敷衍塞責、消極應付。如在征遷工作中遇到釘子戶時，會出現(xiàn)工作拖拖拉拉，不推不動的現(xiàn)象。
22.深層調(diào)研不夠細。埋頭干工作的時間多，靜下心到基層搞調(diào)研、找對策、尋出路的時候少，沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發(fā)展中遇到的熱點難點問題。對班子成員、對部門同志的關懷照顧不夠，有的時候要求嚴了一些，脾氣躁了一些，嗓門高了一些，給任務擔子的多，認真細致的思想工作做得不到位。
23.作風不實。對所分管的業(yè)務工作不熟悉，造成拍腦袋決策，決策的科學化水平不高;深入基層調(diào)查研究不夠深入，主動關心群眾疾苦不夠，特別是在聯(lián)系服務對象、困難黨員、群眾等方面有差距;服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，化解矛盾和問題的辦法不多，對群眾反映的問題不能做到馬上就辦。
24.存在“機關”作風。平時的工作會多、文件多，習慣通過聽報告來了解面上工作和一般性情況，沒有深入村組蹲點調(diào)研，沒有沉下心來與干部群眾一起研究、解決基層存在的問題和困難。
25.存在“唯上”思想。把上級的評價看得重，側重于上級關注的事。
26.抵制四風不力。常有面子觀點作祟，存在一定程度的浪費。在外考察項目，為了拉近與客商的距離，沒有拒絕客商的酒宴接待。
1.主動作為不夠。對于上級安排的工作能按時完成，但基本上是按部就班，沒有做到創(chuàng)造性開展工作。
2.工作的積極性、主動性不高。存在“不求有功，但求無過”的思想。對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，普遍性談心多，針對性和苗頭性問題預防制止少。對工作人員提醒不多，預警不夠;在處理領導與職工的關系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對干部職工的批評，埋頭干工作多，主動向領導匯報思想和工作少。
3.抓工作的力度不夠。比如，xx項目建設勢頭良好，但興鄉(xiāng)立鄉(xiāng)的大項目還不夠多;xx生態(tài)園區(qū)位優(yōu)勢不明顯、交通問題突出，制約了生態(tài)園區(qū)發(fā)展壯大;鑄造、閥門、環(huán)保三大產(chǎn)業(yè)轉型升級步伐有待加快。
4.在難點突破上缺少攻堅精神。對那些歷史遺留下來的老大難問題，缺乏敢涉險灘、敢啃硬骨頭的魄力和擔當。特別是在一些具體問題的處理上，過多考慮風險因素，有求穩(wěn)怕亂的思想。
5.創(chuàng)新不夠。在具體的工作中，開展工作的方式方法過于保守，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
6.考核指標單一。多以聽匯報、看資料、搞測評為主，側重是否貫徹上級政策，開展理論學習等一些規(guī)定的指標，德能勤績廉也只是籠統(tǒng)概括，沒有量化的數(shù)據(jù)支撐。7.存在放松懈怠心態(tài)。隨著年齡的增大，逐漸出現(xiàn)安于現(xiàn)狀、按部就班的思想苗頭，擠出時間鉆研業(yè)務的精神弱化了，干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足了。
8.抓落實的力度不夠。對有些工作，僅僅滿足于安排了、部署了，對落實情況也是簡單的過問一下，沒有全要素、全過程的督查。
9.缺乏開拓進取的精神，工作上創(chuàng)新的勇氣不夠，存在患得患失思想。工作上時有畏難情緒，拈輕怕重，逃避責任;有時不夠積極、不夠主動、不敢擔當，滿足于現(xiàn)狀求安逸、得過且過圖舒服。
10.思想觀念、開拓創(chuàng)新能力與新時代、新形勢有些脫節(jié)?？穗y攻堅思路不寬、辦法不多，未能做到開創(chuàng)性地開展工作。
11.抓工作不細致，浮于表面。日常工作安排上科學性不強，隨意性大，具體工作安排得不夠到位，沒有做到統(tǒng)籌兼顧。比如：當分管的幾項工作完成時限要求都很緊，都需要立刻著手辦理時，往往只是粗略地看一遍文件，沒有吃透精神要求，就匆匆交給相應的站辦所去承辦。過后，缺少一一監(jiān)督檢查和跟蹤問效，以致于有些工作完成效果不佳，甚至有的只是形式上的完成。
12.工作魄力不足，綜合協(xié)調(diào)能力不夠強。工作中有時考慮太多，畏首畏尾，不夠自信，不夠大膽，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與兄弟單位的往來溝通較少，綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
13.聽取匯報較多，深入一線解決問題較少。不能真正地了解和掌握基層的真實情況和人民群眾的合理訴求，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧后。對基層黨員干部存在的不正確行為，不能堅決有力的制止，有護短現(xiàn)象。
14.攻堅克難意識不強。有時面對一些信訪穩(wěn)的“老大難”問題和敏感問題，對矛盾不愿較真碰硬。
15.主動擔當意識不足。有時沒有站在全鄉(xiāng)的高度自覺擔負起常委班子成員的責任，遇到一些分工交叉的事項，缺乏主動請戰(zhàn)的勇氣和責任擔當。
16.思維層次不高。還沒有完全擺脫“xx圈層思維”，對謀劃、貫徹未來五年我鄉(xiāng)“四個鄉(xiāng)”發(fā)展思路的站位不高、辦法不多。
17.“等靠”思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的就不主動去做，有“推著走、催著干”的現(xiàn)象。18.干事激情欠缺。內(nèi)心深處有“苦干實干，做給天看;任勞任怨，永難如愿”的消極心理，在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。
19.先鋒模范作用發(fā)揮不夠。把自己混同于普通職工，不能高標準、嚴要求自己，共產(chǎn)黨人的先進性和模范性作用發(fā)揮不夠。
20.缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣。沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。對縣委政府的重大決策部署缺乏深入研究思考,缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。凡事等著上級出政策、領導出主意，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于領導不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因。
1.自我約束不夠嚴。認為“小事無礙大節(jié)”，只要不違反黨紀國法就行，偶有遲到早退、擅自離崗的現(xiàn)象，未能嚴格執(zhí)行請示報告制度，在講規(guī)矩、守紀律上做得不到位。
2.執(zhí)行“條例”“準則”“中央八項規(guī)定”等黨規(guī)黨紀不夠嚴格。認為只要不貪不占、不索不要就安然無事，不注意從小事做起，從細處著手。
3.對作風建設認識不到位。對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應的現(xiàn)象依然存在，也有放松自我要求的表現(xiàn)。
4.素質(zhì)能力還不夠適應。提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。缺乏進一步學習理論的自覺性和主動性，總認為自己掌握的理論知識可以指導實踐了，致使學習制度難以堅持，學習時間難以保證。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，用理論指導實踐辦法不多，對當前全面深化改革時期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考，想問題、提建議，辦事情，操作性還不強。
5.工作方法與黨的要求還不夠適應。在運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多;對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠;任務來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性。
6.自身提高不快。常把工作忙作為放松學習的借口，甚至安慰自己工作就是最好的學習，遇到新問題、新業(yè)態(tài)、新模式有時會應對不了。
7.高標準意識不強。在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。
8.自我要求不夠。工作中不敢創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不能經(jīng)常深入基層多聽、多看，對分管的工作不能主動研究，對業(yè)務管理不夠精細，抓工作沒有頭緒，偶爾因為私事影響工作的情緒，有急躁現(xiàn)象。如對政府采購的過程、食堂工作餐的標準都沒有很嚴格的把關，以至于出現(xiàn)了不必要的浪費。
9.調(diào)查研究不夠。習慣于坐在辦公室，想問題、看材料，對基層一線的情況了解得不多、不透、不深。
深刻領悟兩個確立存在問題和困難的原因 兩個確保指哪兩個方面篇四
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，為了更好地發(fā)現(xiàn)問題、查擺問題，龔莊小學領導班子查擺問題不留死角，剖析原因不走過場。為查準聚焦問題，領導班子成員廣泛征求教師的意見和建議，召開了黨支部專題會議，通過討論研究、對照檢查材料，學校開展了領導班子集體和黨員干部教師的民主測評活動，領導班子成員之間、班子成員與教師之間開展了交心談心活動。通過談心和征求意見查擺問題，黨支部書記楊廣勇、辦公室主任郭紅蓮多次主持召開了對照檢查座談會，領導班子成員深刻剖析了在“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面
1、開展政治理論學習不夠深入，不能很好運用理論指導實踐，黨的組織生活形式單調(diào)，學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。
2、工作布置的多，跟蹤督辦的少，執(zhí)行過程中抓而不緊，抓而不細，不看效果，只聽匯報。
3、以會議落實上級任務的多，按照要求完成，缺乏創(chuàng)造性，缺乏指導，收效不好。
(二)官僚主義
1、深入教研室、學生班級少，深入調(diào)查研究不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，等問題上門，工作被動。
2、繼續(xù)發(fā)揚民主，要全面征求黨內(nèi)外群眾意見。
(三)享樂主義
1、安于現(xiàn)狀，惰性較強，進取心不強。
2、管理工作的力度不強，對教師、中層干部表揚的多，批評的少，存在怕得罪人的思想。
3、要繼續(xù)更好地堅持校長每周聽課制度，促進教師遵守工作紀律的自覺性，提高教育教學質(zhì)量。
(四)奢靡之風
要繼續(xù)提高樹立艱苦奮斗、反對鋪張浪費的思想意識。
1、政治理論學習要在學習理論的基礎上，多采取討論的方式進行。
2、完善工作例會，及時聽取各項工作在各個階段的進展落實情況;加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，督促落實，保證工作落實和達到預期效果。
3、要轉變工作態(tài)度，堅決克服應付的工作態(tài)度;要結合學校的實際工作情況，找準工作的切入點;要加強業(yè)務上的指導，提高工作效率和質(zhì)量，落實好工作。
4、要根據(jù)學校的工作實際情況，經(jīng)常找教師、干部和學生交流思想，了解各方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門工作被動。
5、要進一步完善黨政聯(lián)席會議制度;今后還要在工作運行中一些細節(jié)方面進一步提高群眾的參與度，全面征求黨內(nèi)外群眾意見;在相關的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
6、加強學習，提高覺悟，增強事業(yè)心和責任感，作為學校領導核心必須積極進取，振作精神，為大家作出表率;堅決克服等、靠的思想，帶領大家想辦法克服，帶領大家積極進取。
7、明確認識，鼓勵是必要的，是對同志的關心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評，不能遷就。批評更是關心，只有嚴格要求他們，才是真正關心他們，他們才能不斷進步;堅持原則，嚴格遵守制度，嚴肅認真按照原則辦事，一視同仁，不循私情;堅決克服怕得罪人的思想問題。
8、克服行政工作多的困難，擠時間多深入課堂;對學校領導聽課制度形成長效機制，了解教師授課情況和學生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。
在今后的工作當中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
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