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我與父母的溝通篇一
今年的央視《開學第一課》第一個主題是孝。童話大王鄭淵潔講述了自己對父親的孝和兒子對自己的孝。他說，身教勝于言傳。他將自己的電視機讓給父母使用，兒子就耳濡目染，懂得了將對蝦讓給父親……他對父母、兒子對他，做的不過是些微不足道的小事，但不得不承認，他是一個成功的父親，因為他用自己的行動教會了兒子什么是“孝”。仔細想想，我們的父母又何嘗不是在用自己的行動教會我們這個平凡而又復雜的字眼，他們對父母的“孝”，也體現(xiàn)在生活中的一點一滴，或許是一次探望，一次關心，亦或是一個小小的電話，而這些看似平凡的舉動，對長輩來說，已是全部的安慰。
黑豹樂隊的主唱秦勇對愛的講述同樣令人動容。他的兒子大珍珠在四歲時患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，他說，當時自己腦子一片空白，很害怕，也很絕望。秦勇并沒有以此為噱頭在屏幕前博取大眾的同情，而是選擇放棄蒸蒸日上的事業(yè)，毅然退出歌壇，專心陪伴大珍珠成長。兒子學習東西很困難，他就一遍一遍地教，別人的孩子一天、兩天能學會的，大珍珠卻需要一年、兩年，但秦勇沒有放棄，他可以為了兒子放棄一切，他說，既然沒有辦法改變兒子生下來的樣子，那就用愛來改變他的將來！
《開學第一課》結束了，電視里各種廣告的聲音交雜著傳入耳畔，不禁引人聯(lián)想：若干年后，父母已經(jīng)老去，沒有我們的陪伴，多少個不眠之夜，他們只能盯著這無趣的廣告發(fā)呆，默默地思念兒女，這個結果讓人心頭不禁一顫——他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蠛媚耆A，莫非只能收獲這樣孤獨凄涼的結局，兩個人度過漫長又寂寞的晚年？大概是我們習慣了，習慣于舒適的生活和父母無私的愛，但我們也應該用愛去溫暖他們的心，這也是人生必修的一堂課，永遠在學習的一課！
我與父母的溝通篇二
通過這則材料體現(xiàn)出父母想要關心孩子，而孩子又覺得父母的關心有時是占據(jù)了自己的私人空間，覺得很尷尬。這件事情相信每個孩子都深有體會。
有一個姑娘，成年后離開了家，到大城市去打拼。有一天有一個采訪，采訪到她，問她“你有多久沒回家了？有多久沒和你父母聯(lián)系過了？”她仔細想了想，發(fā)現(xiàn)自己從大學畢業(yè)后就沒回過家，每次父母打電話來就敷衍他們說自己忙。這是多么簡單的謊言，然而自己的父母卻信了。
最近有一個電視劇，講的就是母親與女兒之間的故事：母親總是想管著女兒的任何事情，使女兒沒有任何私人空間。女兒表示很苦惱，終于有一天她爆發(fā)了，離家很遠。母親給她發(fā)短信，對她說“你知道嗎，當母親會死4次。在自己的女兒小時候看到她乖乖的會開心死，在女兒生病時，會急死；當女兒受欺負是，會氣死；當女兒讓你難受時，會傷心死。做了媽媽以后才會發(fā)現(xiàn)我這一生真的很短。”看了這個故事，許多父母都眼眶濕潤了，因為這是他們正在經(jīng)歷或是已經(jīng)經(jīng)歷過的事了。
父母每次都想關心我們，但他們同我們一樣，都是第一次。他們第一次當父母，我們第一次當兒女，我們都很青澀?；蛟S表達方式不對，讓兩方都傷心了。但這兩方歸根結底都是愛。
我的媽媽很喜歡聽一首歌——《親愛的小孩》，她每次聽完這首歌都會熱淚盈眶，之前我很不理解，覺得這首歌并沒有什么。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白她是想到了自己這么多年對我的愛，還有她的父母對她的愛。
微信里屏蔽自己的父母，我相信每個孩子都這么干過，而且每個孩子都清楚父母是想關心自己。很多時候，我們都覺得自己孤獨，其實我們一點也不孤獨，我們還有自己的父母呢，他們正迫切的想要給我們愛和關懷呢。然而，我們卻視而不見聽而不聞。
在小時候每個孩子的中心都是自己的父母，想讓爸爸媽媽陪自己玩，想讓爸爸媽媽對自己笑，只要是爸爸媽媽陪在自己身邊就很開心。不是有句俗語嗎，它不是說人越老越像個孩子。父母老了，而我們更就成了他們的中心，他們想知道我們的情況，想知道我們開不開心，過得好不好，只要我們好，他們也就很好。
所以，其實屏蔽不屏蔽都無所謂了，只要孩子能和父母多聯(lián)系，多溝通，父母就會高興，孩子也能放心。
我與父母的溝通篇三
一個寒冷冬天清晨，天空飄著小雪，媽媽依舊很早起來準備早餐，我洗漱完畢正慢慢享受著美味。爸爸對我說：“快吃，今天帶你出去玩玩”，沒等我反應過來他就穿上衣服下樓備車去了。我被爸爸拉到了人民廣場，廣場上空無一人，連鳥兒都還在家睡覺吧。我問爸爸能玩啥？他說：“今天我來教你滑冰?！蔽曳瘩g道：“今天這么冷，滑什么呀，回家吧！”爸爸沒吱聲，平日對我百依百順的爸爸今兒咋不依不饒。來到廣場中央，換好爸爸備好的滑冰鞋，心里卻一百個不情愿。起先爸爸扶著我耐心教我動作要領，不知不覺中爸爸早已松開了手。我便開始晃晃悠悠，來回扭動，不一會便“啪”一聲，痛摔到了地上，我哭了。爸爸拍了拍我身上的積雪，嚴肅的對我說：“快起來，繼續(xù)滑??！”我斜睨了爸爸一眼，心想：平日那么疼我的老爸，今兒怎了？看著老爸嚴肅的表情，我知道只能服從了。哼，滑冰有什么了不起的，今天我一定學會，再叫你兇！說罷，便爬起來接著練習。我不知道摔了多少跤，疼痛和寒冷幾乎叫我暈。但倔強的我不喊疼也不叫冷。晌午到了，肚子咕嚕叫了，我也終于敢自己滑了，爸爸笑了。
后來我才知道，那天爸爸要故意鍛煉我的受挫力。因為平日里我的嬌氣讓父母很擔心我今后會不會承受不了一點點挫折。我不禁笑了起來，當時的我是多么幼稚，就因為這跟爸爸賭氣呢，殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心，我在爸爸的陪伴下我一天天成長、懂事。
暢游—珍惜。
一周的繁忙又過去了，這個周末風和日麗，“工作狂”媽媽終于卸下“擔子”，決定帶我去游玩。
我們坐旅游車來到蓬萊“海底世界”。領隊剛買了門票，我們便迫不及待地踏進了神秘的“海洋宮殿”。老媽今天儼然一同齡玩伴，走路都是歡快中帶著蹦跳的，首先帶我觀看了精彩的海獅表演，看臺上的老媽和我一起歡呼，一起叫喊。“海底世界”里的珍奇海洋生物讓我大開眼界，媽媽和我一起欣賞并抓拍著那些奇妙動物帶給我們的美好瞬間。陶醉于海洋世界的無奇不有，流連于海洋館的珍奇而忘返，我不知拍下多少從沒見過的海洋動物，也不知道記下了多少海洋珍奇的名字，我只曉得和老媽的.“海底探秘”可謂不虛此行。
走出海洋館，媽媽說再帶我去玩?zhèn)€刺激的。很快開路到海邊，哈哈，坐游艇！我抓起媽媽的手快步跑上游艇，媽媽一樣興奮著，和她的小玩伴去大海里暢游。一個浪頭撲來我們相擁大呼，游艇上的驢友也被我們感染著大呼大叫，那真?zhèn)€叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚與神奇就是個爽。每當游艇放慢速度，我們就趕緊領略海邊風景，那天正好有些霧霾籠罩，我就想象著“八仙境中游”的美妙。時間在這一天仿佛停止了，它在讓我好好品味與珍惜同媽媽在一起的美好時光。
生日—感恩。
我最陶醉的事就是聽父母回憶我的成長過程。媽媽的日記里，記載著我在媽媽懷孕期間就“折騰”媽媽的種種，從我呱呱落地到咿呀學語，從上幼兒園到上小學，再到現(xiàn)在的種種。媽媽用文字、爸爸用照片記下了我的成長點滴，為我留下了最美好的人生記憶。
我與父母的溝通篇四
“妙妙，吃飯啦！”媽媽那特有的“大喇叭”回蕩在社區(qū)上空。我像一只受驚的小鳥，立刻告別小伙伴，向家中飛奔。糟了，今天玩得太開心，忘了在規(guī)定的時間回家，也不知道等會兒媽媽會給我什么臉色看……一想到這里，我原本空空如也的胃好像被恐懼塞滿了。
“呼呼呼……”當我氣喘吁吁地沖進家門時，我以為會看到一張拉長的臉。誰知道，出現(xiàn)在那一桌美味旁邊的，卻是一張溫馨的笑臉?！耙把绢^，整天只知道瘋，快點洗手吃飯啦！”那微笑是那么動人，全然沒有了剛才“大喇叭”的火氣，我的恐懼頃刻間就融化了。我乖乖地洗了手，端起飯碗，狼吞虎咽了起來。
在門口徘徊了好久，我終于鼓起勇氣，輕輕地推開了門?！耙把绢^回來了？快點洗手吃飯?！薄芭丁蔽倚牟辉谘傻貞?。在飯桌上，媽媽不停地為我夾菜?！岸喑渣c，身體好了，讀書才有勁?！蓖鴭寢屢笄械难凵瘢覒M愧地低下了頭。掙扎了好久，我終于拿出了那份滿是紅色圈圈的試卷，用幾不可聞的聲音說道：“媽媽，我這次沒考好……”媽媽怔了一下，并沒有像我想象中那樣暴跳如雷，而是面帶微笑地說：“傻孩子，一次失敗算不了什么，只要你能從失敗中總結經(jīng)驗教訓。還是先吃飯吧，吃飽了才有力氣改正錯誤呀！”
為什么媽媽的表現(xiàn)和我的“預測”之間總是有沖突呢？這些沖突都是怎么產(chǎn)生的呢？我想，答案大概就是一個字——愛。
我與父母的溝通篇五
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。尊敬自己的父母長輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長輩；愛護自己的孩子，從而推廣到愛護所有人的孩子，做到這一點，統(tǒng)一天下就像在手掌心里轉動東西那樣容易。父母把我們帶到這美好的世界，給予我們生命；父母把慈愛帶給我們，讓我們感受親情偉大的力量；父母教我們生存，同時也教會我們?nèi)绾胃惺苊篮谩?/p>
人生，最初給我們溫暖的人是父母，他們?nèi)缤瑑蓚€純潔有愛的天使，帶領我們走向光明的世界。生活，最初給我們教導的人是父母，他們是生活的一面鏡子，教會我們生活的方式。感恩，最初對于這個詞的理解來源于父母，是父母的愛讓我懂得感恩。
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。那就先向大家介紹一下我的爸爸媽媽吧！我的爸爸，一名光榮的人民教師。中等身高，濃黑的眉毛，一雙小巧的`眼睛，總能看透我的心思。雖然爸爸沒有很高的學歷但是又有著高尚的品質，從小就教育我要與人為善，寬容他人。雖然爸爸沒有出眾的長相但是有著金子一般閃閃發(fā)光的心，遇到貧困生爸爸總是懷著一顆慈善之心。爸爸帶給了我很多，例如叫我書法，叫我做人。我的媽媽，一個普通的家庭主婦，卻有著一張能說會道的嘴，從小就教育我要以德服人。一頭濃黑的長發(fā)，白皙的皮膚，瓜子臉，水靈靈的大眼睛，這雙眼睛的一個眼神，總在我迷茫時給我力量。雖然我的媽媽只是一個普通的婦人，但是她身上的人格魅力卻并不普通。媽媽的性格向來很直，有啥說啥，他的這種性格也影響著我和弟弟。教會我許多道理，同時也會教我自己的事情自己做。我從幾個月大開始就被送到了山上的爺爺家，因為那時的爸爸剛開始任職做教師，媽媽也因為姥姥生病而沒有時間照顧我。我才幾個月大就被送到爺爺家的事我一直耿耿于懷，后來媽媽向我解釋說：你是剛生下來的小孩，你的人生之路還長，我可以照顧你的時間也還很長。但是姥姥不同，她已經(jīng)上了年紀，也走近與人生的盡頭，陪伴我們的時間也不長了。媽媽給我說的這些話我一直記在心里，所以就因為這句話，我對長輩們也十分孝敬。是媽媽教會了我孝敬和感恩。爸爸在我3歲時，把我從我的故鄉(xiāng)——爺爺家的山上接下來。其實根本的目的就是讓我在幼兒園接受教育，另一方面是讓我學會獨立。爸爸媽媽一起送我去幼兒園，那時的我來到陌生的環(huán)境總是默默不問。由于家里離幼兒園太遠所以我就報了全托，開始了最初的獨立。小小的我抱著爸爸的腳，說“：爸爸，我要和你一起回家?！彪m然爸爸媽媽，不是什么名人，但是它們猶如兩個天使默默守護在我的身邊，教會我很多。父母教會我生存，父母教會我生活，父母教會我自信，父母教會我獨立。
可以這么說，父母教會了我世間任何一所種教育所無法代替的，對我的一生有著特殊影響的生活道理。所以他們是最好的老師，也是最純潔的天使。我愛我的爸爸媽媽！
我與父母的溝通篇六
我有愛我的爸爸和媽媽。從小到現(xiàn)在，他們總是毫無怨言的為我付出，讓我在愛的包圍下，由一個呀呀學語的嬰兒，健康地成長為一個活潑開朗、陽光向上的小學生。
我的爸爸是個既嚴厲又有耐性的人，我媽媽是個溫柔、細心的人。我敬佩我的父親，甚至達到了個人崇拜，啥事在他手里都迎刃而解；我愛我媽媽，就像所有兒子愛媽媽一樣！更因為媽媽是一名光榮的人民教師。
媽媽很愛我。從小到大，只要我稍微有點頭疼腦熱的，媽媽就緊張得不行。記得有一次，我半夜發(fā)燒了。爸爸上夜班不在家，媽媽整夜沒合眼，一直陪在我身邊，給我喂藥，喝水，直到我燒退了，她才休息。媽媽不光照顧我的生活，更注重對我的培養(yǎng)。記得我剛上二年級，媽媽想通過生活中一點一滴的小事，來鍛煉我的自理能力。于是教我如何自己洗內(nèi)衣，襪子等，再大一點教我如何刷碗、洗衣、拖地等等家務，并告訴我男孩子自小就該自立、自強。如今我在媽媽的指導下學會了做很多家務，這就是母愛！
爸爸也很愛我，他教我許多做人的道理。記得去年暑假，我出于好奇心，想練習騎獨輪車。我照著教程開始練習，可是我剛上去，車子左搖右擺，根本不聽我的使喚，我一下子就從車上摔下來，但我又馬上爬起來，再上去，車子還是搖晃，我不得不又下來，重新上車。就這樣幾次三番，我練習了半天，還是不會上車。我灰心了，一賭氣說：“我不騎這破輪子了！”爸爸看到我這模樣忙說：“難道你不知道困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強的道理嗎？”在爸爸的鼓勵下，我終于會騎獨輪車了。爸爸還教導我人與人之間要多一點關愛，來幫助別人；多一點鄰里情，來溫暖一家人，那么世界將會更美好！
爸爸媽媽一天到晚的工作，就是想讓我好好學習，長大成人，過上幸福的生活。他們什么也不圖，只想我好。他們一生都是為了我，我就應該去感謝他們，等他們老時，我就應該讓他們享福。小烏鴉還懂得把食物吐出來給父母吃，羊羔吃奶的時候還知道跪著向媽媽表示感謝；人怎能不孝順父母呢！
我們《小學生日常行為規(guī)范》中第二條：尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。爸爸媽媽每天下班回來已累得氣喘喘吁吁，可還要為我們學習操心。爸爸媽媽生病的時候，我們應該自己燒飯，照顧父母。
父母的愛伴我成長，我用行動祝父母健康，這才是00后的小學生。
與父母相關的成長作文(二)：關于成長的滿分作文。
先是一個起調(diào)，然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠五年前，我，一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋。”
看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。
離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。
剛開始，很多時候，細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長。
琴聲流轉，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光；不再為一點小挫折而驚天動地，平靜心情自我給養(yǎng)；也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。
最后一個音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。時光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見證：厚厚一沓獨自來回的車票，墻上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕看著這些，心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。
我與父母的溝通篇七
作為二十一世紀的新新人類，可能與父母在某些觀念上產(chǎn)生分歧，記住在這個時候不管多么想證明自己，永遠不要說一句話，“你們已經(jīng)跟不上時代了，你們是老思想了，你不懂”要記住他們是你人生啟蒙的老師，這樣會“傷害”他們的。
【溝通】。
為什么青春期時會與父母產(chǎn)生分歧，最大的原因就是父母不理解你在想什么，他才會把他們所想的強加給你，當你不愿意按照他們的步伐來走自己的路的話，不妨主動一點，把自己的想法告訴父母，相互溝通，這才是解決問題的方法。
【沉默】。
溝通和沉默是相對的意思，有的時候卻能解決相同的問題，在某些重大事情的選擇上與父母意見不同的時候，不妨保持沉默，父母總歸都是希望孩子好，而且他們在處理事情上會比自己考慮的全面很多，相信他們!
【聆聽】。
【愛，愛父母】。
我們在父母的呵護下長大，他們用愛包容我們，這時候我們更要愛父母，跟爸爸談談心，送媽媽一束花。不管之前有沒有矛盾，這總是緩解的方法。
【理解】。
青春期總覺得朋友才是對自己好的，別人對自己好一點就覺得別人善良了，父母為自己做了那么多為什么不能理解父母的好，你的未來怎樣與別人無關，但是父母卻想你有一個美好的未來，他們只是用自己愛你的方式對你的未來負責，所以理解父母很重要。
【適時的幽默】。
我與父母的溝通篇八
父母的心思，在我們看來是一本讀不懂的書，父母的愛，在我們看來是一本看不見的墻，父母的牽掛，在我們看來是摸不著的希望，無論是父母的心思，父母的愛還是父母的牽掛都在給我們帶來向往和渴望。
記得又一次下晚自習后，非常的想回家，想念家里的父母們，但是又不敢偷偷的跑回家，只好悄悄地躺在被子里哭，哭得時候還不敢讓其他同學們知道，盡量控制自己的情緒，盡量不流眼淚，雙腳放在床沿的欄桿上，心里幻想著父母此時此刻到底在干什么，幻想父母來接我回去。星期五的下去，我終于如愿所償，還沒有到放學的時間，父母早早就在校門外等我了，放學后一同回家?；氐郊依?，那種再熟悉不過的味道撲鼻而來，不得不深深的慢慢的呼吸著尋找著那種溫暖。在家里看見父母們那忙碌的身軀，突然覺得他們老了……心里有一種深深的刺疼。
父母的愛，父母的牽掛，父母的心思，使我不得不更加勤奮的學習，努力讀懂父母。
我與父母的溝通篇九
作文。
希望對大家有所幫助。
春天，起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天，出水的荷花在與池水溝通;秋天，低頭的熟麥在與大地溝通;冬天，飛舞的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周圍架起了絢麗的彩橋呢?
請學會溝通自然吧。潺潺的溪水，蒼翠的高山，頑強的野草，淡美的野花。傾聽它們的聲音，用心靈與它們溝通，能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學會溝通自然，讓你多一份睿智與詩情。
請學會溝通他人吧。當你開朗的朋友突然沉默的時候，你也許會想到你的朋友心中藏著一份孤獨，一件心事。上去與他溝通吧，給他一聲呢喃的問候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會豁然開朗，而你也會感到高興吧。當你在思想上與長輩們有分歧，請耐心地與他們溝通吧，把內(nèi)心的想法告訴他們，也許他們能理解你的。學會溝通他人吧，讓你多一份情誼與快樂。
請學會溝通自己吧。當你過度沉浸在成功的喜悅時，靜下心來與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)原來自己太驕傲了，還有許多不足的地方需要改正呢。當你與朋友因小事而吵架時，平息下你的火氣與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心，真不值啊!當你最絕望無助時，從悲傷中走出來與自己溝通，讓自己為自己加油鼓勁，給自己一份堅定的信念，勇往直前地走下去。當你難以選擇時，從為難中走出來回與自己溝通，冷靜的告訴自己真正的追求，你會選擇那正確的路的。學會溝通自己，讓你多一份理智與動力。
請學會溝通吧!這需要你的細心。在溝通中點亮別人的內(nèi)心，也點亮了自己的內(nèi)心，共筑一座美麗的心靈橋梁。
在家庭生活中。我們享受著親情。關愛和歡樂，家就是我們成長的樂園。如果化解不了與家人的矛盾與沖突，家就成了一個牢籠。讓我們走近父母，與父母溝通，化解矛盾，克服自己的逆反心里。與父母真誠地交朋友。使我們家庭幸福溫暖。
在實際生活中，我們常常會跟父母發(fā)生沖突，甚至以強硬的態(tài)度頂撞。以粗暴的舉止去反抗。現(xiàn)在，我學習了思想品德，我終于明白，用這種態(tài)度來對待父母是不對的，太傷父母的心了。
與父母溝通，我們不能輕視，但也不能夸大。要在生活中架起溝通的橋梁，子女應該親近父母，努力去化解雙方的矛盾。
有一天，我跟父母能談心了，能在今后的日子里，傾聽父母的教誨，不和父母計較。即使父母錯了，我也會多多體諒，不去與父母爭個高低，父母誤會我時，我抑制自己，盡量不沖動，多溝通，父母生氣罵我時，不還口，父母批評我時，不反感，有則改之無則加勉。
終于，我于父母架起了溝通的橋梁，父母成了我的好朋友。
人與人之間都有一架橋梁，他就是溝通。
望著門外的伙伴，我心中充滿了對媽媽的不滿。“今天星期天，也不讓我休息，還要我在家復習功課，真煩?！薄靶瞧诹鶗r，我把作業(yè)全部寫好，就是為了今天和伙伴們一起出去玩，昨天就與小伙伴們說好了，這不是讓我言而無信嗎!”我在心中自言自語，并暗暗發(fā)誓：從此，再也不理媽媽了。
在廚房忙碌的媽媽一言不發(fā)，過了一會兒，媽媽打開門喊我吃飯，我本不想理她，可人是鐵，飯是鋼，不爭氣的肚子早已咕咕叫了，只好不情愿的出去吃飯，媽媽看到我磨磨參參，便大叫起來：“快點啊，”“壓住火，壓住火，”不然飯都吃不到了，坐在飯桌上，頭也不抬的吃起飯來，媽媽望著我在吃白飯，便夾了一塊紅燒肉給我，哇是紅燒肉，我最愛吃的菜，可為了面子，只好把紅燒肉夾了回去，媽媽那雙火眼金金看出我在生氣，便親切的對我說：“我讓你用玩的時間來學習，是為你好啊，你和同學在同一起跑線上，而你在別人玩時，認真學習，這樣你就會超過別人，要記住知識改變命運?！贝藭r我恍然大悟，我的眼淚從眼眶中溢出，望著媽媽說：“媽媽我會好好學的，可是，光學習沒有娛樂時間是不行的，”媽媽遞給我一張紙，紙上密密麻麻的字，原來是一張星期日計劃表。
我認為很合理，便無條件答應了。溝通后，我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了，并增加了我們之間的親情。
啊!溝通是一所橋梁，是一所可以化解矛盾的橋梁。
我與父母的溝通篇十
溝通，是為了更好的了解。下面本站小編為大家推薦我與父母溝通的。
作文。
歡迎參閱。
小時候，我們對父母依附，崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母眼里，我們永遠是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來，我們會做出恰當?shù)倪x擇。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當我們與父母發(fā)生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。
我覺得與父母交往的基本要領是彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：
2.敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。
3.笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數(shù);沮喪無趣，溝通成效乘以負數(shù)。我們高高興興的與父母商量，就不會輕易招來斥責。
4.耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調(diào)，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。
5.換位思考，有效溝通不可少。當我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。
6.尊重理解，正常溝通最關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。
7.求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動;保存異，就是保存對父母的尊重和理解。
我相信有了這些方法，你應該可以很好的處理與父母的關系。
我們的成長，離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談論學習的事，學習上有什么困難，有什么不會的難題，我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事，學了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關系，怎樣才能學好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。
當然，不只是家人之間的溝通，老師與學生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。
讓我們學會與他人溝通，學會與他人分享快樂，與煩惱。學習他人的長處，學習他們的生活經(jīng)驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的!
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績，其實，我知道他們也是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間，我想有一個自己的休息時間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學習，什么翅膀長硬了，不聽話……爸爸媽媽，我已經(jīng)學會安排自己的時間了，你們可以放心了，我知道自己的任務是什么，作為一名學生，我當然知道我的首要任務是學習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個小孩子……爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要在因為一次沒考好就對我板著臉了，你們這樣我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因為我一次沒考好，你們就為我找補習班，我知道你們是希望我能夠學的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點的信任，給我多一些機會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……爸爸媽媽，其實我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
我與父母的溝通篇十一
在20xx年的《開學第一課》節(jié)目中，童話大王鄭淵潔、歌手容祖兒等名人用他們身邊一些細小而平常的事，向我們傳遞出了父母那偉大深沉的愛，并讓大家懂得了“孝”、“愛”、“禮”、“強”在我們生活中的重要性。
鄭爺爺在“孝”這一課中告訴我們：要孝敬父母，就要先注意自己的安全，讓自己的父母放心，再力所能及地為父母做些事情。就如《禮記》中的“孝，樂其心，不違其志”這句話所表達的深刻道理一樣。
在今年《開學第一課》的所有主題中，我印象最深的要數(shù)“愛”這個主題了!十多年前，作為當時十分流行的黑豹樂隊主唱這個光榮角色的秦勇叔叔，在“音樂”和“陪伴智障兒子成長”二者之間，選擇了兒子，放棄了充滿燈光、鮮花和掌聲的大舞臺。我在電視上看到秦叔叔的兒子大珍珠1歲時的樣子，白白胖胖的，真是可愛極了!讓人沒想到的是，當大珍珠4歲時，居然被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥!這個噩耗頓時讓他們?nèi)页两谕纯喈斨??！皳u滾老爸”秦勇為了能給大珍珠更多的愛、呵護和陪伴，忍痛毅然退出了舞臺。受到這樣大打擊的秦叔叔只想多陪伴兒子，讓兒子快樂地成長。在我們看來簡單的系鞋帶，大珍珠用了三個多月才學會，自行車居然學了一年多，我們每個人都會說的“we”這個英語單詞，他學三小時都還不會……但他爸爸卻毫無怨言。這偉大而無私的`父愛深深打動了我，秦勇叔叔用實際行動告訴我們：“如果我們無法改變孩子生下來的樣子，那只能用愛去改變他將來的樣子”。
說到愛，我的爸爸媽媽也給了我非常多的愛。記得夏日的一天，老師臨時要求我們打印作文。那天晚上，我正好要上補習班，而爸爸媽媽又要加班。不知怎么的，我上課前已把老師布置的任務忘到了九霄云外，沒有給爸爸媽媽說?；氐郊乙呀?jīng)很晚了，我猛然想起了這件事，非常著急，都快急哭了!爸爸見我這副樣子，有些心疼，他拍拍我的頭，笑著對我說：“肜心，沒事兒，我出門去幫你打印”?！翱墒恰蔽疫€想說什么，爸爸已經(jīng)出了門，我望著爸爸離去的背影，鼻子一酸，心中澀澀的。時鐘嘀嘀地響著，已經(jīng)過了三十多分鐘了，可爸爸還沒回家，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸在那樣悶熱的夜晚，賣力地騎著自行車，四處尋找打印店的樣子，好像看到了他滿臉的汗水。這時，爸爸滿頭大汗地回來了，將手中剛打印好的作文遞給我，說：“給，我可是找了好久才找到一家開著的打印店的!”我拿著作文，感受到了爸爸對我濃濃的關愛。從那以后，老師布置給我的作業(yè)、任務，我從未忘記過，是爸爸教會了我認真踏實做好每一件小事。
《開學第一課》雖然短暫，但它讓我學到了很多，懂得了很多。在生活中，父母教會了我們許許多多，我也從中領略到了他們對我們的愛，讓我們用實際行動去回報他們，做一個有孝心、懂得感恩的好孩子。
我與父母的溝通篇十二
現(xiàn)在社交軟件那么多，很多人已經(jīng)不習慣于當面口頭去表達。社交軟件交流一方面表達更容易，很多話不好說的時候通過軟件更能大膽的表達。但是靠社交軟件打字根本不能及時了解對方的情緒，一句話看起來再難看，加一個大笑的符號就變成了調(diào)侃。一句話再無聊加了個微笑的表情看起來又多了分嚴肅。
2、盡量兩人私下溝通。
有一個問題很大，爭吵一定要私下爭吵。如果在旁人在場只會加劇矛盾。如果你們有共同的朋友在場旁觀，兩人本來正常的辯論也會變成吵架，因為都有想要吵贏對方，都有想要證明自己努力的一面。人都是有自尊心的，難聽點就是面子。你一句話不慎，他就會還你兩句。你補兩句，對方再補四句，沒完沒了，兩敗俱傷。
3、不要以自己經(jīng)驗為標準。
我們傾向于以自己對世界的感知作為對事情的評估標準，這就會縮小我們的視野，很多的時候我們會用自己的標準要求他人。在家庭中更是常常會出現(xiàn)這樣的情況，而且，這些要求往往會出現(xiàn)在“愛”的名義之下。
4、不敢表達真實的情感。
人是很復雜的情感動物，在我們內(nèi)心，愛恨情仇，都會真實的存在，父母子女之間，兄弟姐妹之間，恨的情感、憤怒、失望等等讓我們不舒服的情感是一種無法去除的存在。而這些情感的存在，本身就是在表達一些未被滿足的。，對愛的渴望，只不過是用了這樣的一些痛苦的體驗來感受到它們。
5、聽比說重要。
很多時候，家人是難于傾聽的，因為當我們努力去聽時，也意味著我們主動放棄了對事情的控制權，而這，需要內(nèi)心有非常強的安全感才能做到。在家人的溝通中，越是希望被聽到，越是難于去聽別人，也代表了對自已的信任感、確定感不足。在這樣的情況下，拼命的去說時，其實是把內(nèi)心的大量焦慮投射給了別人，接收到這些投射的人也會被喚醒大量的焦慮，于是也開始用不斷地說的方式把焦慮再度扔回來。在這樣的情況下，說，成為了一種處理焦慮的方式，就很難有溝通的意義了。這是心理范疇內(nèi)的一點建議，非常的微妙。
我與父母的溝通篇十三
信息的采集、傳送、整理、交換，無一不是溝通的過程。通過溝通，交換有意義、有價值的各種信息，生活中的大小事務才得以開展。掌握低成本的溝通技巧、了解如何有效地傳遞信息能提高人的辦事效率，而積極地獲得信息更會提高人的競爭優(yōu)勢。好的溝通者可以一直保持注意力，隨時抓住內(nèi)容重點，找出所需要的重要信息。他們能更透徹了解信息的內(nèi)容，擁有最佳的工作效率，并節(jié)省時間與精力，獲得更高的生產(chǎn)力。
（2）改善人際關系。
社會是由人們互相溝通所維持的關系組成的網(wǎng)，人們相互交流是因為需要同周圍的社會環(huán)境相聯(lián)系。溝通與人際關系兩者相互促進、相互影響。有效的溝通可以贏得和諧的人際關系，而和諧的人際關系又使溝通更加順暢。相反，人際關系不良會使溝通難以開展，而不恰當?shù)臏贤ㄓ謺谷穗H關系變得更壞。
我與父母的溝通篇十四
理解父母是要明白，天下父母都愛自己的子女，對子女的“嘮叨”正是對子女疼愛的表現(xiàn)，子女要體諒他們方式上的不當；二是要理解父母也有煩惱，也需要傾訴和得到安慰。子女在與父母交談時要注意自己說話的語氣和分寸，要尊重父母的個性，尊重父母對自己提出的意見和建議。掌握一定的方法和技巧。導致與父母難以溝通的原因，既有父母方面的，也有自身方面的。因此，不能一味抱怨父母不理解自己，而應多從自己身上找原因，積極與父母交流和溝通。
我與父母的溝通篇十五
一些家長經(jīng)常那自己的選擇去要求孩子，這樣會讓孩子有種被逼迫的感覺，很容易造成逆反的心理。正確的做法應該是讓孩子自己作出選擇，家長只需將自己的知識、經(jīng)驗分享給孩子。當父母把事情的后果告訴孩子，給他們選擇的自由，孩子往往會作出比較正確的選擇。這樣不僅降低了孩子的逆反情緒，還培養(yǎng)了孩子的自治能力。
二：喜歡用轉折性詞語與孩子溝通。
和孩子溝通很有效的方式是讓孩子感覺到家長的同理心和理解心。不少家長為了體現(xiàn)這點，總喜歡先表達認同，再用轉折性詞語，如“但是”，表達自己的反對。他們認為這樣會讓孩子更容易接受自己的意見。其實不然，一句“但是”會將之前所有的努力都毀掉，孩子只會記住你的反對?？梢栽囍闷浯卧~語，如“與此同時”來代替。
三：直接表揚孩子而忽略孩子的努力。
經(jīng)常會聽到家長表揚孩子說“你真聰明”，“你做得真棒”。這種表揚是會幫孩子建立起自信和健康的自尊心，但時間長了，會讓孩子出現(xiàn)固定思維，認為自己的智商和天賦可以解決一切，而忽視努力的作。這會導致孩子害怕失敗，一旦出現(xiàn)失敗就很容易一蹶不振。
家長對于孩子的表揚應該更具體，更專注于努力程度上的肯定。比如，表揚孩子“你做得很好，一定付出了很多努力”。這樣可以讓孩子明白，天賦和能力與后天的努力是分不開的，可以通過自身努力、好好學習和堅持不懈去提升天賦和能力。
我與父母的溝通篇十六
爸爸，我想對你說：“您辛苦了?！?/p>
爸爸，這幾年來您一直都在很努力地掙錢，供我讀書。為了讓我有一個好的.學習環(huán)境，您不顧家里反對，毅然把我送到了歙州學校?？晌以趯W校里卻經(jīng)常惹事，時常讓您和媽媽操心。我知道你工作一直都沒偷懶過，到了深更半夜的時候，您才睡覺。
我記得有一回，您在包玫瑰花的時候，手不小心被玫瑰花上的刺給扎到了一下。我一看您被扎破的手指，心里就感到非常難過。我決定以后在學校里認真聽講，努力讀書，做一個好孩子，讓你們少為我擔心。
爸爸，等我長大了，我一定好好地孝敬您。
我與父母的溝通篇十七
父母是伴著我走過15年的人。父母總是無私的關愛著我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。
小時候，我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書本作伴。每當這時總是自我安慰，自己已經(jīng)長大，不再是需要照顧的小孩子，可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的雪，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒氣，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雪了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘？”我非常想大聲地叫出來，可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝作沒看見，喝完便沉沉地睡去，只是心和身體都像注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！媽媽沒想到你會因此而病倒，本來想讓你自己懂得照顧自己，但我和爸有點心急，才……不管怎么樣，你要相信爸爸媽媽永遠是愛你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸媽，我錯怪你們了……”
我與父母的溝通篇十八
你們做兒女的要在主里順從父母。這里順從意思就是服從，聽從，遵守，遵循。這個行為是絕對的，同時也是有范圍的，范圍就是在主里。這是當子女所需要學習關于順服權柄的功課。順從和孝敬并不一樣。而孝敬和中國人所說的孝順，又有些不同。說的白話一點，孝敬這個詞的定義就是，一個人甘心樂意的將敬重、美名、榮譽與價值，厚厚的加在父母的身上。孝敬和孝順是有差別的。
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