編寫教案時，要充分考慮學生的學習特點和教學環(huán)境，使教學更加針對性和實用性。教案的編寫應注重學生的參與和互動，培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的教案范文，希望對教師們的備課工作有所幫助。
全國愛牙日大班的教案篇一
今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。
全國愛牙日大班的教案篇二
活動目標：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點提問：大家猜猜看是什么?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)。
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)。
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
全國愛牙日大班的教案篇三
1、小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳，人人夸我好娃娃。
2、541和我一起洗刷刷，年紀再大也不怕。牙齒健康頂呱呱，笑容美妙勝似花。口氣清新笑哈哈，一生無憂人人夸。全國愛牙日，珍惜你的牙齒。
3、嘗盡了人間美味，經(jīng)歷了風寒冷熱。磨礪了千萬食品，受盡了甜酸苦辣。吃苦頭無言無悔，為健康做出犧牲，為生活貢獻青春。發(fā)揚了沖鋒在前，啃硬骨頭的精神?！?.20全國愛牙日”到了，還你一個公平，潔牙皓齒幸苦了!
4、牙齒牙齒我們愛，就像老鼠愛大米;護齒就像護自己，送份快樂給自己;牙齒牙齒笑呵呵，自己牙齒保護好，天天快快天天樂。全國愛牙日，愛牙就是愛自己，愿你勤刷牙，一口好牙伴一生!
5、愛護牙齒，不是不吃酸甜苦辣，而是就算酸甜苦辣也不怕。保護牙齒，不是等牙齒快壞掉了才采取措施，而是提前預防，不讓任何疾病傷害我們的牙齒。全國愛牙日，關注口腔衛(wèi)生，預防口腔疾病!
6、全國愛牙日，關愛牙齒，就是在為健康加分，就是在為生活加油;就是在為自己負責，就是在為生命蓄電。祝愿你有一口健康迷人的小白牙，吃嘛嘛香，身體健康!有滋有味，生活幸福!
7、清粼粼的水，刷出白生生的牙，甜蜜蜜的笑，傳遞意綿綿的情。健康美麗從刷牙開始。新鮮的口氣，良好的形象，快捷的效率，工作的順利，成功的事業(yè)從愛牙開始。9.20全國愛牙日，愛護牙齒就是構建幸福，行動吧。
8、9月20日全國愛牙日，經(jīng)常刷牙牙齒健康，吃嘛嘛香咀嚼未來，身體倍棒前途無量，牙齒白白人見人愛花見花開，笑容一片燦爛愛情必須甜;牙齒是人的第二張臉面，你可以給臉做美容，牙齒不需要你給做美容，只要你經(jīng)常洗刷它，保持口腔衛(wèi)生，閃亮的人生一定屬于你，9月20日全國愛牙日，今天你刷牙了嗎?和我一起來洗刷它吧，一起唱“洗刷刷”。
9、652有一口好牙，笑要露齒，燦爛美麗;有一口好牙，吃嘛嘛香，健康快樂;有一口好牙，面龐圓潤，不怕年老。好牙好處這么多，保護措施不可少。甜食不可多，刷牙不可少。全國愛牙日到了，愿你關注口腔衛(wèi)生，有一口好牙!
10、伶牙俐齒：相聲界?？邶X清楚：主持人。以牙還牙：矛與盾。咬牙切齒：憎與恨。沒齒難忘：永老記。唇亡齒寒：相依靠。咬緊牙關：貴堅持。明眸玉齒：美靚麗。“9.20全國愛牙日”到來，祝朋友：銅牙鉄齒，健齒到底。
11、妞兒，給爺樂一個，牙齒晶瑩賽珍珠;妹兒，給哥笑一個，牙齒清潔比白玉;你，給我美一個，牙齒閃亮似瑪瑙。全國愛牙日，保持微笑，炫一炫你的潔牙玉齒!
12、在嘴的里面臉的里面有兩排牙齒，他們潔白又堅硬，他們整潔又美麗，他們幫助我們咀嚼食物，發(fā)出聲音，他們讓我們笑的更美麗。歐，可愛的牙齒，歐，美麗的牙齒。全國愛牙日，讓我們一起保護他們不受侵襲，讓他們繼續(xù)潔白又美麗。
13、俗話說‘牙疼不是病，疼起來可真要命’!據(jù)愛牙委員會最新調(diào)研，每年因牙齒疾病“壯烈犧牲”的人約500萬，為了讓悲劇不再重演，防患于未然。讓我們天天刷牙，隨時護齒，從我做起?！耙豢跐嵃住⒄R的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人?！焙螛范粸槟?
14、人生最痛苦的事不是人活著錢沒了，而是，人活著牙沒了!人生最最痛苦的事不是吃不到滿漢全席，而是面對滿漢全席，卻沒有好牙去享受!人生苦短，享受生活，愛護牙齒，天天刷牙洗刷刷嘻唰唰!9.20全國愛牙日，大家趕快行動起來吧!
15、9月20全國愛牙日。愛委會推出“愛牙法規(guī)”：所有人必須愛護牙齒，每天必須做牙運動，有事沒事都要好好學習“老虎磨牙”;遇到挑釁時，必須“以牙還牙”;不能囚禁牙齒，必須讓牙齒天天曬太陽，哈哈哈!祝你牙好胃口好，吃嘛嘛香，天天快樂!
16、4e2佳潔士溫馨提示：三餐后，要漱口，細菌不翹頭。晚睡前，忌甜點，蛀蟲沒辦法。勤刷牙，習慣好，牙齒人人夸。牙齒好，胃口妙，吃嘛香吃嘛笑。全國愛牙日到了，愛牙行動吧，讓你的牙齒亮起來。
17、擁有一口好牙，品嘗美味佳肴，冷的，熱的都能吃;擁有一口好牙，飽嘗人間冷暖，酸的，甜的都能受。愛牙日到了，愿你珍愛自己的牙齒，與健康幸福相伴。
18、你總是一臉冷漠，雙唇緊閉，有人說你酷，有人說你裝，有人說你清高，有人說你傻冒，我知道，他們都誤會你了，其實你只是因為牙不好有點自卑而已。全國愛牙日到了，記得呵護你的牙哦!
19、牙齒健康勿忽視，簡單習慣五步起，刷牙不能太用力，牙齦萎縮易敏感;喝完飲料要漱口，預防上色不美觀;磨砂牙膏勿常用，適量使用保護牙釉質(zhì)，飯后記得要剔牙，首選牙線不留縫;牙齒病變易出血，定期檢查才為妙;喜迎國際愛牙日，保持習慣牙齒健，永遠擁有好心情。
20、明眸皓齒的美，靈氣聰慧讓人醉;伶牙俐齒的乖，善解人意讓人愛;銅牙鐵齒的強，錚錚鐵骨讓人贊。愿愛牙日里，你心情好，牙齒亮，身體好，福運廣。愛牙就是愛幸福，微笑由牙齒見證。
21、牙齒是伴隨人一生的好朋友，也是不可缺少的一個人體組織群組。有了它，講話不漏風，唱歌不跑調(diào)，樂時自然露，吃啥都有味。牙齒也是一個人的面容形象表現(xiàn)，直接影響著五管美感?！?.20全國愛牙日”到了。朋友：保護牙齒，防止牙病，講究口腔衛(wèi)生。健齒保體康，給你一個美的享受。
22、63e牙齒健康很重要，冷熱酸甜吃得好，咀嚼細碎易消化，利于吸收胃腸道。人前亦可露齒笑，皓齒銀貝競妖嬈，自信滿滿人精神，工作順心心情好。每天早晚來刷牙，飯后漱口無殘留，防止齲齒防牙病，病從口入不得了。全國愛牙日來到，愛護牙齒習慣好，口腔衛(wèi)生要牢記，口腔保健少不了!
23、全國愛牙日，愛牙習慣要養(yǎng)成，愛牙細節(jié)要注意：平時剔牙用牙線，塞牙才能不留縫;吃完三餐要漱口，口腔才能無殘留;早晚記得要刷牙，牙齒才能細菌少;少吃甜食和零食，牙齒腐蝕才會少!全國愛牙日，愿你時刻擁有一口健康的牙齒，常年笑口常開!
24、微笑與牙齒是相輔相成的。沒有漂亮的牙齒你就不好意思露出牙齒笑，不笑就不能讓陽光親吻你的牙齒。全國愛牙日，保護牙齒，天天微笑!
25、全國愛牙日，我謹代表國家愛牙協(xié)會向收到短信的你頒發(fā)護牙牌牙膏一管，包你用的放心，刷的舒心，還你一口靚麗耀眼的小白牙，練就一口吃嘛嘛香的小鋼牙，養(yǎng)成一口人見人愛的無縫牙!全國愛牙日，愛牙就從今天起，從此愛上勤護牙!
26、保護好自己的牙齒，關鍵時刻幫你以牙還牙，愛護好自己的牙齒，伶牙俐齒為你交朋友，養(yǎng)護好自己的牙齒，鐵齒銅牙助你吃遍美食，呵呵，愛牙日，愿你牙好，胃口好，笑口常開。
27、啃過硬骨頭，吃過軟飯，酸甜苦辣嘗遍。平時深藏不露面，笑時愛出演。驚艷，魅力無極限。沒他就像塌了天。愛死你了，我的——牙牙!
28、聽說你嘴大吃四方，牙齒天天元寶咬;美女靚妹來擁抱，牙齒時時嚼蜜棗;硬得甜得真不少，你的牙齒可曾受得了?為了您的快樂逍遙，全國愛牙日到，堅持刷牙，愛牙喲!
29、牙齒健康放心上，蛀牙來襲莫慌張;口腔衛(wèi)生時刻講，牙周病害除光光;定期定時去洗牙，幸福美滿臉上掛;牙齦出血及時查，莫讓小病發(fā)展大;牙髓炎癥不可怕，口腔保健時時抓;愛牙信息多轉(zhuǎn)發(fā)，呼吁大家重視它;今天大家都愛牙，明天臉上笑開花。
30、53c什么最潔白?大地說雪花最潔白;天空說云朵最潔白;詩人說內(nèi)心最潔白;畫家說畫紙最潔白;孩子說牙齒最潔白!全國愛牙日，愛護牙齒，真愛健康，吃嘛嘛香!
31、愛牙日到，祝你有一口小虎牙，咬到健康漂亮帥，越來越可愛;擁有一口齙牙，咬掉煩惱憂傷苦，幸福你做主;假牙永遠不戴，明眸皓齒人人愛。愛牙日愛愛牙，愿你幸福心花開!
32、牙齒健康，身心皆爽，受益了嘴巴滿足了胃腸;牙齒強壯，活力高亢，刺激了舌尖享受了飯香;牙齒亮堂，自信難藏，完美了口腔增添了漂亮，全國愛牙日，關愛牙齒，關注口腔健康，愿你如意吉祥，牙齒天天曬太陽!
33、謝謝你陪我吃我想吃的美食，謝謝你跟我一起綻放笑臉，謝謝你讓我勇敢地發(fā)言。全國愛牙日，謝謝你，我的牙齒!
34、眼睛是心靈的窗戶，牙齒就是健康保障。牙疼不是病，疼也沒人問。是錯誤不科學的一種說法，健齒很重要，養(yǎng)成刷牙好習慣，少吃甜品和零食，早晚刷牙很有用，祛除牙病健齒康。牙齒好，胃口好，吃啥啥香，身體健康。
35、經(jīng)常刷牙身體健康，牙齒整齊人見人愛，牙齒白白喜笑顏開，一口好牙咀嚼未來，前途無量，全國愛牙日，愿你健康美麗，祝福你冷熱酸甜想吃就吃。
36、牙好胃口就好，身體特棒，吃嘛嘛香。9.20全國愛牙日，請多多關愛你的小牙，勤刷牙、勤愛護、勤清潔，祝愿你擁有一口健康的好牙齒，盡享吃喝之福，身強體健，幸福永遠!
37、若要牙齒美，粗糧得入胃;若要牙齒白，適當嚼芹菜;若要牙齒堅，核桃多吃點;若要牙齒固，檸檬有幫助;若要牙齒好，綠茶經(jīng)常泡。全國愛牙日，請關注牙齒健康!
38、589別看牙齒小，一生少不了。牙好胃口好，食物易消化，健康身體好。牙痛不是病，痛起來要人命，吃飯不敢嚼，覺也睡不好。牙掉腮幫癟，年紀小小看著老。要想生活質(zhì)量高，愛護牙齒很重要。愛牙日到了，一定要愛護牙齒喲!
39、別人的深情厚誼，沒齒難忘，銘記心房;施人的小恩小惠，何足掛齒，不放心上;日常中為人處事，怒目切齒，徒增感傷;生活中愛牙護牙，皓齒明眸，平安健康。全國愛牙日到，祝你擁有伶牙俐“齒”，(幸福與你唇“齒”相依!
40、一口好牙，享受美食，冷熱酸甜想吃就吃;一口好牙，咀嚼有力，胃好消化健康身體;一口好牙，門面問題，露齒一笑齒白人麗。全國愛牙日，愿你愛護自己的牙齒，擁有健康美麗幸福的人生!
41、人生四痛：久旱逢甘霖，牙痛不能動;他鄉(xiāng)遇故知，牙痛不能言;洞房花燭夜，牙痛語凝噎;金榜提名時，牙痛起得遲。全國愛牙日，愛護你的牙齒!
42、今天是全國愛牙日，促進口腔健康，提高生命質(zhì)量!祝愿大家都牙口好，吃嘛嘛都香，有一口白白的健康的牙齒。祝大家節(jié)日快樂!
43、愛護牙齒，從小做起，限制甜食，睡前不吃，硬質(zhì)食物，勿用牙咬，天天刷牙，定期檢查。全國愛牙日來臨，提醒小朋友和大朋友們，珍視牙齒，健康一生!
44、牙疼了，肚子是癟的，褲腰帶是緊的，大吃大喝不敢了;牙痛了，菜肴是香的，眼睛是圓的，再好的食物只?？戳?牙壞了，心情是煩的，笑容是停的，快樂的感覺無影蹤了;一切皆因牙齒不能用了;朋友，愛牙日到了，愛護牙齒保衛(wèi)咱們的快樂吧!祝牙齒健康，笑容綻放!
45、600牙沒掉，吃飯好驕傲，骨頭再硬也敢咬;牙要掉，東西不敢嚼，吃飯?zhí)鄣绵秽唤?牙一掉，不敢張嘴笑，害怕同伴看熱鬧;拔牙鑲牙把錢燒，愛護牙齒好重要;為了天天有歡笑，為了嘗遍美味與佳肴，愛牙日，愛護牙齒一定記牢喲!祝牙齒健康，精神旺旺!
46、潔白的牙齒=迷人的笑容，干凈的牙齒=清新的快樂，健康的牙齒=幸福的氣息，全國愛牙日，愛護牙齒=笑口常開，保護你的牙齒喲，愿擁有可愛笑臉，歡樂開懷!
47、潔白的牙齒最美麗，笑容燦爛迷煞人;干凈的牙齒最清新，沒有口氣愿接近;健康的牙齒最完美，沒有蛀牙食物碎。全國愛牙日，愿你愛護牙齒，笑口常開!
48、920，愛牙日。露出你雪白的牙齒，用笑容告訴我，健康與你相伴，幸福與你相伴。愿你吃的好，睡得好，開心快樂每一天。
49、要想牙齒健康潔，天天早晚來漱刷?？谇磺逍律倬鷶_，少吃夜宵聚晚宴。沒有齲齒與牙疾，精神抖擻威風顯。全國愛牙日，愿你牙好，身體好，事業(yè)輝煌!
50、牙齒是個寶，不要小看它。美容又靚顏，健康來把關。美食它先嘗，生活來品味。終身伴人生。幸福離不了。全國愛牙日，愿你保護好牙齒，享受健康美樂圓!
全國愛牙日大班的教案篇四
健康口腔，幸福家庭。
副主題：關愛自己，保護牙周牙齒健康要自己做主。
岱下明珠365幼兒園。
1、9月20日將是我國第x個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔，幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
1、條幅，主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。負責人：宣傳欄、宣傳版面、小眼睛看世界（各班老師）。
2、9月19日7：309：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，負責人：賀x（拍x照）助手：徐x（護x士服）。
3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋xx。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
（1）、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫。
（2）、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
全國愛牙日大班的教案篇五
同學們，老師們：
早上好！
今天是我國第22個全國愛牙日，今年的活動主題為“窩溝封閉，保護牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。
那么，什么是窩溝，什么又是窩溝封閉呢？
后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位叫窩溝，是牙齒發(fā)育過程中牙尖融合障礙形成的缺陷。每顆牙齒的窩溝形狀各異，深淺不一，是細菌生長繁殖的適宜場所。細菌在這平靜而隱蔽的環(huán)境中，利用食物中的糖類繁衍生長，并產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒，形成齲洞，也就是我們所說的“蛀牙”。窩溝患蛀牙的危險性較高。同時，蛀牙的破壞可向深部迅速發(fā)展，波及牙神經(jīng)。
而窩溝封閉是預防兒童蛀牙的有效方法。窩溝封閉是指不損傷牙體組織，將封閉材料涂布于牙冠咬合面，就是在后牙的窩溝面，覆蓋一層液態(tài)的樹脂，在其表面形成一層保護性的屏障，阻止齲菌及酸性代謝產(chǎn)物對牙體的侵蝕，從而達到預防窩溝齲的目的。
這就象日常生活中，為防止木制品腐蝕與蟲蛀，在表面涂上一層漆；為防止鐵制品生銹，涂上防銹漆或噴塑一樣。這種樹脂無毒無害，既不影響人的咀嚼功能，又能適應口腔的環(huán)境。
健康的牙齒帶給我們美麗的笑容，美麗的笑容帶給我們美好的心情。讓我們一起保護我們的牙齒，綻放美麗的笑容，構建和諧的校園。
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全國愛牙日大班的教案篇六
活動目標：
1、掌握正確的刷牙方法。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
活動過程：
一、猜謎語進入談話：
1、怎樣保護牙齒？
2、早晚不刷牙好不好？
3、睡覺之前吃糖好不好？
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙。
1、大哥哥為什么牙痛？
2、你覺得健康的牙好看，還是不健康的牙好看。
三、教小朋友正確的刷牙的方法。
1、利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。
2、學習《刷牙歌》。
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發(fā)幼兒的學習興趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基礎上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。
全國愛牙日大班的教案篇七
１．使學生知道牙齒的重要作用。
２．教育學生注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒。
３．學會正確的刷牙方法，培養(yǎng)學生刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣。
ppt課件。
活動一：游戲?qū)耄胝n題。
1、請四個同學上臺吃蘋果比賽。（要求：每人半個蘋果，前兩個同學能用牙齒咬，后兩個同學不能用牙齒咬，主持人說開始才能開始吃。比一比看誰先把蘋果吃完。）。
2、說說為什么他們會先吃完。
3、說說牙齒的用處。（比一比哪個小組說得多,加紅五角星）。
4、教師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。牙齒可是我們的好朋友啊！。
活動二：情景激發(fā)，知道引起壞牙的原因。
1、猜達仔哭的原因？（先認識三個朋友）。
3、師小結：牙齒生病了，他有蛀齒了。你們知道是什么原因讓他的牙齒生病的嗎？
4、小組討論：引起蛀齒的原因。
5、每組代表交流蛀齒的原因。（說的對的，加星）。
6、看蛀牙形成過程的短片。（我們一起來聽聽小益是怎么說的吧。）。
7、教師小結：愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，或者刷牙時馬馬虎虎，草草了事，時間長了，牙縫里留下的食物就會變質(zhì)，牙菌趁機滋生，最后把又白又整齊的牙齒損壞了。
1、知道對牙齒有害的'食物品種？（漢堡包、巧克力、雪糕、蛋糕、甜餅干、奶糖）（學生個別交流，教師補充）。
當您吃糖時，口中的菌斑就會分解糖產(chǎn)生酸。一旦酸的濃度增加(ph值下降)，牙齒的釉質(zhì)就會有脫礦的危險進而引起蛀牙。
2、表表決心：明確對牙齒有害食物后，你會怎么做，來愛護自己的牙齒？
3、了解對牙齒有益的食品。
師：在我們的生活中也存在著很多天然的對牙齒有益的食品，你們知道他們是什么嗎？（玉米、花生、葡萄、白菜、大米、芹菜、青豆、蘋果、胡蘿卜）。
4、表決心：明確對牙齒有益的食品后，那你會怎么做？
5、讓我們來看看牙博士教給我們的四個護齒好習慣。（放短片）。
活動四：護牙大行動。
過渡：同學們想擁有一口健康的牙齒，光從飲食方面控制是不夠的，還要有正確的刷牙方法。
1、說說自己是怎么刷牙的？
2、唱唱護齒歌。（短片）。
3、讀讀刷牙兒歌(出示ppt)小朋友，愛刷牙，里里外外刷干凈。左刷刷，右刷刷，露出一口小白牙。上刷刷，下刷刷，不長蟲，吃飯香。前刷刷，后刷刷，人人見了把我夸。
4、用手做做正確的刷牙方法。
5、教師補充：我們兒童正處于換牙時期，應該每半年定期到醫(yī)院進行一次牙齒檢查。讓醫(yī)生徹底地給我們檢查，確保牙齒的健康。
活動五：鞏固聯(lián)系（找茬游戲）。
1、宣布游戲規(guī)則。兩張圖片中有3處不同的地方，并說出這3處存在錯誤的地方并能說出原因。（答對加星）。
2、活動進行中。（祥見ppt）。
全國愛牙日大班的教案篇八
1、掌握正確的刷牙方法。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。
4、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。
一、猜謎語進入談話：
1、怎樣保護牙齒？
2、早晚不刷牙好不好？
3、睡覺之前吃糖好不好？
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙。
1、大哥哥為什么牙痛？
2、你覺得健康的牙好看，還是不健康的牙好看。
三、教小朋友正確的刷牙的方法。
1、利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。
2、學習《刷牙歌》。
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發(fā)幼兒的學習興趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基礎上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。
布置家庭活動，請幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習慣。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。
全國愛牙日大班的教案篇九
“xx”。
20xx年9月17日――20xx年9月20日。
xx幼兒園。
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"xx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的`關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）。
2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，
負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）。
3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
（2）、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
全國愛牙日大班的教案篇十
每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，做好牙防保健，傳達護齒好習慣的知識，塑造“維護口腔健康，提高生命質(zhì)量”的觀念，xx小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動。現(xiàn)制定以下活動方案：
一、活動時間：
20xx年9月23日。
二、活動主題：
健康口腔，幸福家庭。
三、活動對象。
一、二年級學生。
三、活動內(nèi)容：
1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。
2、開展一節(jié)主題班會。9月23日早上第一節(jié)課，一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義，正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。
4、人人參與，每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總，交學校德育處)。
5、一、二年級學生在家長的幫助下，設計一張“愛牙護牙”主題書簽，每班各選兩份交德育處。
全國愛牙日大班的教案篇十一
1.認識牙齒，了解牙齒的功用。
2.了解換牙的知識，認識乳牙、恒牙。
3.消除對換牙的恐懼感。
4.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。
5.懂得預防和治療的自我保護意識。
《成人的牙齒》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張。
1.觀察牙齒。
兩人一對，互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒;仔細觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)，發(fā)現(xiàn)門牙、犬牙、臼牙的.不同。
2.介紹門牙、犬牙、臼牙的不同功用。
引導幼兒說說自己的門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。小結：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物，犬牙比較尖、長，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。
3.出示掛圖，引導幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù)，找出不同處。
4.引導幼兒討論：有的幼兒掉了牙，還會長出來嗎?
5.介紹乳牙、恒牙。
6.了解換牙的知識。
引導有換牙經(jīng)驗的幼兒說說牙齒是怎樣掉落的，掉牙時有些什么現(xiàn)象，教師告訴幼兒乳牙到5、6歲時就會脫落，然后長出新牙——恒牙。掉牙時會有點疼，流一點點血，小朋友不要害怕，流血時，用涼開水漱口，就會止住。每個小朋友都要常常注意自己的牙齒有沒有松動，如果有，就是要長新牙了。
全國愛牙日大班的教案篇十二
1、了解什么是蛀牙，以及它的壞處。
2、怎樣預防蛀牙。
3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
使幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，掌握正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。
牙齒模型、牙刷、鏡子、蘋果等。
1、認識牙齒的結構和功能。
（1）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結。
2、認識齲齒的原因和預防。
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？
請患有齲齒的幼兒談談自己的感受。
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。
a.幼兒講述。
b.小結。
全國愛牙日大班的教案篇十三
1、了解牙齒的'作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點提問：大家猜猜看是什么?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)。
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
6、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)。
7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
從小愛護牙齒是幼兒一項重要的任務，關系著孩子們的健康。可是隨著時代的進步，孩子們面對的食物誘惑也日漸增多。家長溺愛孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲，家長知道某些東西對孩子有害，但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護牙齒咬從孩子抓起，讓他們自己明白牙齒的重要性，才能學會保護自己的牙齒。
9月20日是全國愛牙日，作為中班的孩子，他們對于這個日子還是很陌生的。通過今天的課堂認識他們知道了保護牙齒的重要性。因為牙齒與孩子的生活息息相關，所以他們知道的較多，也能夠說出很多東西。但是日常生活中的他們，卻做不到課堂中所說的，例如不吃甜食，早晚刷牙，睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來當早點。
因此，愛牙的教育不是僅僅一天就可以完成的，這是要滲透在孩子們每天的生活中的。
全國愛牙日大班的教案篇十四
兒童是祖國的未來，眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛應當從小做起，養(yǎng)成良好的用眼護眼習慣。而現(xiàn)在的中小學生往往存在一些諸如坐姿不正，上網(wǎng)看電視用眼過度，讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習慣。
鑒于目前中、小學生視力下降，近視比例不斷上漲，引起青少年、家長和社會重視保護視力，愛護眼睛，糾正青少年日常規(guī)范，提高青少年的身體素質(zhì)，促進青少年健康成長。
20xx年6月5日6日。
鳳凰山公園北門口。
關注青少年眼健康。
小記者、基地老師。
1、要求各小記者在活動前幾天內(nèi)寫出板報或者手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行評比。
2、8：30————9：00（下午14：00————14：30）開展愛眼知識有獎問答。
3、9：00—————10：00拓展訓練。
4、10：00————11：00進行采訪，并在采訪的`過程中宣傳愛護眼睛的知識。
5、11：00————11：30集合、總結、布置作業(yè)。
全國愛牙日大班的教案篇十五
20xx年9月20日是國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。
1.知道9月20日是國際愛牙日。
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的'良好習慣。
20xx年9月20日下午2點40分。
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2.護牙宣傳橫幅。
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻。
1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學習正確刷牙方法。
4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式（根據(jù)幼兒能力實施），在橫幅上做標記宣誓。
5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動后發(fā)給年級組長。
1.視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝。
2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌。
3.橫幅制作：黃斌斌。
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌。
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā)：大班組各班班主任。
全國愛牙日大班的教案篇十六
1、了解什么是蛀牙，以及它的壞處。
2、怎樣預防蛀牙。
3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
使幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，掌握正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。
牙齒模型、牙刷、鏡子、蘋果等。
1、認識牙齒的結構和功能。
（1）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結。
2、認識齲齒的原因和預防。
（1）這么重要的`牙齒為什么會變成蛀牙呢？
請患有齲齒的幼兒談談自己的感受。
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。
a.幼兒講述。
b.小結。
3、教幼兒正確的刷牙方法。
全國愛牙日大班的教案篇十七
今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。具體活動參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。
全國愛牙日大班的教案篇十八
1、了解牙齒的作用，樂于探索牙齒的秘密。
2、了解牙齒、舌頭、嘴唇的關系，豐富相關成語。
3、大膽解說成語，提高表達能力。
活動準備。
牙齒、嘴唇、舌頭的卡通圖片，活動前讓幼兒和家長準備一個跟牙齒和舌頭或者牙齒和嘴唇有關的成語，寫在一張白紙上，并讓幼兒做好解說準備。
活動過程。
一、問題探究。
——師：“請你們想一想，我們的牙齒有什么作用呢？”（咀嚼食物，使說話清晰，增添美麗）。
——師：“在我們身上有幾個牙齒親密的朋友，你知道它們是誰嗎？”（嘴唇、舌頭）。
——師：“請你們想一想在我們吃飯的時候，牙齒以及它的好朋友分別發(fā)揮了什么作用？”“在我們說話的時候，它們又是怎樣的？”
——教師小結：當我們吃東西的時候，牙齒可以咀嚼食物，嘴唇可以防止食物掉出來，舌頭可以翻攪食物，舌頭上的味蕾還可以幫助我們分辨食物的味道，這樣我們就可以吃出來食物的酸甜苦辣了。說話的時候，牙齒、嘴唇和舌頭一起配合，才能使我們把話說清楚。
二、豐富成語。
——師：我們知道牙齒和嘴唇、舌頭是好朋友。你們能介紹一些關于它們的成語嗎？
——鼓勵幼兒手拿寫有相關成語的紙，站在集體面前進行介紹。如唇齒相依、唇亡齒寒、唇紅齒白、七嘴八舌、鸚鵡學舌、巧舌如簧、三寸不爛之舌等。
二、開心游戲。
——每次請9名幼兒，教師指定其中3個扮演舌頭，3個扮演嘴唇，3個扮演牙齒。
——教師發(fā)布“開始”指令，扮演舌頭的幼兒在原地用雙手做翻滾動作，表示翻滾食物；扮演嘴唇的幼兒在原地做捂住嘴巴動作，表示防止食物漏出；扮演牙齒的幼兒在原地雙手摩擦，表示咀嚼食物。
——教師發(fā)布“吃飯了”指令，扮演不同角色的幼兒（舌頭、嘴唇、牙齒），最快結為一組的獲勝。
三、請幼兒簡單描述牙齒的作用。
——例：牙齒可以幫助我們吃東西，缺少了牙齒，很多東西我們都沒法吃，而且說話就會漏氣，發(fā)音不準確，別人也聽不清楚，還有，整齊潔白的牙齒，可以使我們顯得更加健康和美麗。
1、開心游戲的玩法和規(guī)則可以和幼兒商量決定，如可以改為小組表演成語內(nèi)容，幼兒說出他們所表演的成語，然后評出合作獎、創(chuàng)意獎、逼真獎等。
2、介紹成語時，為節(jié)省時間，可以請準備了相同成語的幼兒一起站出來，再請一個代表進行介紹。
全國愛牙日大班的教案篇十九
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”；副主題：“關愛自己，保護牙周”。
20xx年9月20日。
三、宣傳口號。
1、維護口腔健康，增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
知識目標：了解一般的牙齒知識（乳牙與恒牙）；復習牙防五步曲和正確的刷牙方法。
能力目標：讓學生學會正確刷牙，并堅持早晚刷牙；課后認真完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”。
情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生良好的口腔保健習慣。
教學重點：
1、進一步復習正確的刷牙方法，讓學生學會正確刷牙，并堅持早晚刷牙。
2、課后認真完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”。
教學難點：培養(yǎng)學生良好的口腔保健習慣。
教學準備：學生：牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”
一、學生分享掉牙的感受。
出示：我的新牙長出了，為了保護它，我吃零食的習慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食；第二周吃了5次；第三周吃了2次。
請學生與大家分享牙齒小故事。
說出掉牙的感受。。
學生小品表演。
提問：從xx同學吃零食的情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？能提出一些數(shù)學問題嗎？
二、初步了解我們的牙齒。（解釋乳牙和恒牙，知道保護它們的重要性）。
解疑：介紹乳牙和恒牙的有關知識（播放錄音）。
出示課題：保護我們的牙齒。
我們怎樣保護自己的牙齒呢？
根據(jù)學生回答，師稍作解釋與提醒。
檢查學生刷牙是否正確。
（每組選派1人進行刷牙比賽，評出衛(wèi)生小標兵）。
學生回答“牙防五步曲”。
小組交流（各組員示范刷牙的方法，選1人參加比賽）。
提出有關口腔保健的小問題。
（師適當引導，表揚有創(chuàng)意的同學）。
學生發(fā)表己見，提出解決辦法。
教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”的填寫方法。鼓勵回家認真與爸爸媽媽共同完成。
板書設計：
保護我們的牙齒。
牙防五步曲：
早晚要刷牙，飯后要漱口。
健康的飲食，少吃糖果不吃零食。
選用含氟的牙膏。
使用保健牙刷。
定期檢查牙齒。
教學體會：
通過這節(jié)課的學習，孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能，是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關系到全身的發(fā)育。因此，保護好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時聽得、學得都很認真，對孩子的影響應該是比較大的。
全國愛牙日大班的教案篇二十
1、保護牙齒的重要性。
自制教具大嘴巴(大嘴巴張開之后有一排牙齒，牙齒后面有個透明的塑料袋子)還有一些畫的食品。
帶領小朋友一起做一個拍怕手，張張嘴，動動腦的小歌謠。
老師出示教具：當當當。問問小朋友這是什么？小朋友會回應說：大嘴巴。
老師說今天這個大嘴巴呀特別的生氣，因為它說好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀：如果再吃不上甜甜的食物，牙齒就該生氣了，牙齒一生氣啊，就該亂咬人了，于是，老師將畫好的好吃的拿出來，對著大嘴巴說：大嘴巴你別生氣，我今天給你帶來好多吃的，然后老師撕下大嘴巴上中間部分，露出潔白的牙齒，哈哈！(小朋友這會兒肯定注意力集中在牙齒上)老師將畫好的食品，一個一個的塞到嘴巴里，(食品主要以甜的為主)也可以找小朋友上來塞。老師說這下你可吃飽了吧！(老師將黑板轉(zhuǎn)一圈)吃飽了就趕緊回家吧。(后面的老師趕緊將將牙齒上畫點小黑點)。老師說：這個大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼~~~。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉(zhuǎn)過來說：咦？這個還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎？我替小朋友問問它。牙齒牙齒：你怎么身上這么多小黑洞啊。
牙齒什么都沒說，這時嘴巴說：因為前幾天我吃了太多了甜食，早晨中午晚上，我都沒有刷牙，所以……。
老師將黑板轉(zhuǎn)過去，上面會出現(xiàn)正確刷牙的方法。老師說：孩子們，你們看，前幾天霸道的'牙齒，因為吃了好多甜食，并且沒有漱口，也沒有刷牙。所以啊，現(xiàn)在它變成了這個樣子。那么咱們小朋友應該如何保護好自己的牙齒呢。下面啊。老師教你們個好方法。老師出示掛圖，一步一步教小朋友正確刷牙的方法，然后找小朋友伸出手指頭跟著老師一起簡單操練(提示孩子手指頭不能放在嘴巴里)。
帶領小朋友們一起說兒歌：小牙刷，真重要。
人人刷牙少不了，
刷里面，刷外面，
上下前后全刷到，
天天刷，牙齒好，
牙齒樂的吐泡泡。
小朋友，現(xiàn)在我們知道應該如何刷牙了嗎？保護好我們的牙齒重要嗎？那么回家之后要跟爸爸媽媽分享哦！
全國愛牙日大班的教案篇二十一
1、了解齲齒形成的原因和預防齲齒的知識。
2、掌握正確的刷牙方法，認識早晚刷牙的重要性。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。
1、重點：知道牙齒的重要作用，學會刷牙的正確方法。
2、難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒愛護的重視，達到愛護牙齒的作用。
1、牙模具一只，主題活動錄音帶學前班2（秋季）一盒，錄音機一臺。
2、活動前兩天把雞蛋浸泡在醋里（師生都有），每人一面鏡子。
（一）謎語導入。
認識牙齒。
1、孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？
2、今天老師就帶來了一個謎語，看誰聰明又能干，能很快猜出來。
3、師說謎語：“小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結結實實不愛壞。”
4、生猜。
5、孩子們真聰明！牙齒的本領可大啦，你們知道牙齒可以做什么嗎？（吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒，牙齒還影響美觀······）。
6、師小結：牙齒有這么多用處啊，那我們可要好好的愛護我們的牙齒了。
（二）了解齲齒的形成。
1、如果我們的牙齒壞了，變成齲齒了會怎么樣呢？
讓幼兒回答后，知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含著糖睡覺。
3、請幼兒拿出課前準備好的“醋泡雞蛋”小實驗。
師引導幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細菌繁殖所致。
（三）愛護牙齒的方法。
1、孩子們有齲齒嗎？請你們拿出鏡子，看看自己有沒有齲齒？（師提醒有齲齒的幼兒去看牙醫(yī)；表揚沒有齲齒的幼兒，并鼓勵他們繼續(xù)愛護牙齒。）。
2、小組討論：如何預防齲齒？并與其他組交流。
3、師總結：牙齒是保護我們的健康衛(wèi)士，所以我們從小就要學會愛護牙齒。牙齒的成長不但需要營養(yǎng)，平時不挑食，多吃魚、蛋、深色蔬菜、水果、豆類；平時要養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣，少吃甜食和含糖的`飲料等等。
（四）學習刷牙，掌握方法。
師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會損害健康的牙齒（出示牙模具）。
幼兒上臺演示自己平時刷牙的方法。
幼兒評判這樣刷牙是否會損害牙齒。
拿出鏡子觀察自己的牙齒。
小組內(nèi)交流正確刷牙的方法。
引導總結正確刷牙的方法。
（五）讀唱《刷牙歌》。
幼兒聽歌曲《刷牙歌》，邊做動作邊學習正確刷牙，讓幼兒在愉快的氛圍中結束活動。
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