計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:11:03
計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:11:03     小編:紫薇兒

報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。報(bào)告的核心部分是數(shù)據(jù)分析和解釋,我們要注重對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析,以及合理的圖表展示。在這些報(bào)告范文中,你可以看到不同類型和領(lǐng)域的報(bào)告,從而更好地理解如何撰寫自己的報(bào)告。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇一

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二溝通。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。

在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三激情與耐心。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。

通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。

后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

企業(yè)管理是一個(gè)老話題,但管理如何細(xì)化,制度如何硬化,手段如何強(qiáng)化,長(zhǎng)期以來卻沒有解決好。煙臺(tái)汽車制造廠幾年來通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件,積極探索企業(yè)內(nèi)部資金流、物流和信息流的一體化管理,活化了資金,加強(qiáng)了監(jiān)控,促進(jìn)了企業(yè)管理的深化、細(xì)化和硬化,其經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

一、一個(gè)困難的企業(yè)為什么花錢運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來加強(qiáng)管理。

煙臺(tái)汽車制造廠是一個(gè)擁有2600名職工、3.2億元資產(chǎn)的中型企業(yè),主要生產(chǎn)輕型汽車、農(nóng)用運(yùn)輸車和拖拉機(jī)。1993年以來,該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加,但經(jīng)濟(jì)效益卻大幅下滑,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨困難。面對(duì)日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)感到原有經(jīng)驗(yàn)式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機(jī)制已非常不適應(yīng)新的形勢(shì),迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行管理創(chuàng)新。

一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。由于汽車產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、零部件繁多,在產(chǎn)品開發(fā)過程中,以往靠會(huì)計(jì)人員手工勞動(dòng),連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本,難以及時(shí)準(zhǔn)確地制定出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品價(jià)格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后,才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本過高,價(jià)格無法為市場(chǎng)接受而被迫停產(chǎn)的情況。

二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元,大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國(guó)各地的430多個(gè)經(jīng)銷商處,企業(yè)難以及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各銷售點(diǎn)上的存貨變動(dòng)情況,賬物不符、賬賬不符的問題時(shí)有發(fā)生,應(yīng)收賬款居高不下,壞賬風(fēng)險(xiǎn)難以防范。1995年該廠曾組織十多名會(huì)計(jì)人員歷時(shí)一年,與各經(jīng)銷商核對(duì)發(fā)出商品和應(yīng)收賬款,發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯(cuò)1100多筆,僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬元之多。在儲(chǔ)備資金的管理中,傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價(jià)值總量,但具體材料、備件的存放時(shí)間、庫存數(shù)量卻不掌握,致使存貨超儲(chǔ)、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。企業(yè)盤點(diǎn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫中的三角帶可滿足企業(yè)10余年的生產(chǎn)需要。

三是薄弱的基礎(chǔ)管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來強(qiáng)化。從企業(yè)內(nèi)部看,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏,材料消耗定額、工時(shí)消耗定額不準(zhǔn),談不上實(shí)施精細(xì)生產(chǎn),挖潛降耗,也無法對(duì)生產(chǎn)車間、銷售部門、采購(gòu)部門和倉(cāng)儲(chǔ)部門實(shí)施科學(xué)的考核。特別是財(cái)務(wù)信息滯后于物流信息和市場(chǎng)變化信息,再加上數(shù)據(jù)常常失真,決策者難以及時(shí)了解掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的變動(dòng)情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對(duì)市場(chǎng)變化做出反應(yīng)。

四是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度迫切需要利用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行硬化。過去規(guī)章制度只是掛在墻上,寫在本中,缺乏強(qiáng)有力的手段來保證制度的有效執(zhí)行,有章不循、有章難循的弊端難以克服,道德風(fēng)險(xiǎn)無法控制,科學(xué)規(guī)范的管理程序難以硬化。

二、如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行深化、細(xì)化。

1996年以來,該廠針對(duì)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問題,以財(cái)務(wù)管理為中心,以成本控制為重點(diǎn),聯(lián)合山東浪潮國(guó)強(qiáng)軟件公司,本著先易后難的原則,先后投資兩百余萬元開發(fā)了“煙臺(tái)汽車制造廠現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)”。該系統(tǒng)基于一臺(tái)主服務(wù)器,在各個(gè)車間、倉(cāng)庫及生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、財(cái)務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了46個(gè)工作站,將各子系統(tǒng)通過財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)緊密地在一起,做到了“信息集成、過程集成、功能集成”,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)系統(tǒng)與銷售、供應(yīng)、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享,為企業(yè)提高財(cái)務(wù)資金管理水平提供了強(qiáng)有力的手段。

財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)平臺(tái),變多級(jí)核算為一級(jí)核算,一張?jiān)紤{證(銷貨發(fā)票、購(gòu)貨發(fā)票、入庫單、領(lǐng)料單等)一次錄入,倉(cāng)庫、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)核算、憑證的制作、打印、各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計(jì)算機(jī)一次自動(dòng)完成,可以靈活地查詢、統(tǒng)計(jì)和打印賬表。

銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接,利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后,自動(dòng)轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng),自動(dòng)編制銷售憑證,自動(dòng)登記財(cái)務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時(shí)可進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計(jì),實(shí)現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。

采購(gòu)管理子系統(tǒng)對(duì)采購(gòu)訂單、采購(gòu)到貨以及入庫狀況進(jìn)行全過程管理,為采購(gòu)部門和財(cái)務(wù)部門提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息;自動(dòng)完成對(duì)各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動(dòng)態(tài)變化狀況。另外,該子系統(tǒng)還可以進(jìn)行材料采購(gòu)成本的考核與監(jiān)督,非合同供應(yīng)商、超過合同的采購(gòu)價(jià),軟件系統(tǒng)可以自動(dòng)警告,要求審核。

倉(cāng)儲(chǔ)管理子系統(tǒng)通過對(duì)各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況,把各類存貨成本歸集到各成本項(xiàng)目和成本對(duì)象上,為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并動(dòng)態(tài)反映存貨資金的增減變動(dòng)情況。

生產(chǎn)計(jì)劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和上月末實(shí)際庫存情況,軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計(jì)算物料的毛需求和凈需求,自動(dòng)運(yùn)算出零部件采購(gòu)計(jì)劃、自制件的生產(chǎn)計(jì)劃,將設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連貫起來的全過程管理。

成本核算子系統(tǒng)能夠完成產(chǎn)品或零部件標(biāo)準(zhǔn)成本的制定,計(jì)算入庫產(chǎn)成品或自制半成品的標(biāo)準(zhǔn)成本和標(biāo)準(zhǔn)成本差異,能夠從價(jià)格成本差異和用量成本差異方面進(jìn)行控制,為企業(yè)分析生產(chǎn)成本變動(dòng)的原因提供了詳細(xì)資料,為實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本法和責(zé)任成本法提供了可能。

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)子系統(tǒng)可為生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)提供工藝過程信息、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息,為成本控制提供工時(shí)定額和材料消耗定額標(biāo)準(zhǔn)信息,并能夠通過裝配物料清單自動(dòng)讀取采購(gòu)發(fā)票的最新單價(jià),瞬間計(jì)算出產(chǎn)品的材料成本,為產(chǎn)品投產(chǎn)決策提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。產(chǎn)品開發(fā)人員能夠隨時(shí)計(jì)算出新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本,為企業(yè)開發(fā)適銷對(duì)路的產(chǎn)品提供了有力的支持手段。

三、取得的成效。

1.提高了對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理能力。

從采購(gòu)環(huán)節(jié)看,現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地掌握某一時(shí)段的采購(gòu)品種、總量、該品種的上年采購(gòu)單價(jià)、采購(gòu)成本、當(dāng)期采購(gòu)單價(jià)等,從而能及時(shí)準(zhǔn)確地計(jì)算出采購(gòu)成本的降低額和降低率,計(jì)算出各部門的材料采購(gòu)節(jié)約情況,并依此進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這就使采購(gòu)管理得到強(qiáng)化,僅1999年就節(jié)約采購(gòu)成本900多萬元。

從倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)看,系統(tǒng)可對(duì)各種庫存零部件進(jìn)行層層分解,一個(gè)汽車總成所包含的零部件可分解到7級(jí)直至螺釘。材料的編碼、型號(hào)、規(guī)格、名稱也都能在系統(tǒng)中得到明細(xì)的反映,不但可以從總額上反映儲(chǔ)備資金占用情況,而且可以分品種統(tǒng)計(jì)每一種物料的超儲(chǔ)備占用時(shí)間和超儲(chǔ)備占用金額,并對(duì)原材料超儲(chǔ)備占用實(shí)行自動(dòng)報(bào)警,從而為控制存貨成本、提高存貨周轉(zhuǎn)率、減少不合理的資金占用提供了可能。從銷售環(huán)節(jié)看,通過該系統(tǒng)可隨時(shí)查詢存于各經(jīng)銷商處發(fā)出商品的型號(hào)、數(shù)量、時(shí)間、去向等詳細(xì)資料,避免了發(fā)出商品長(zhǎng)期被人占用或存放帶來的損失。還可準(zhǔn)確反映應(yīng)收賬款的賬齡結(jié)構(gòu),有效地控制了應(yīng)收賬款的規(guī)模,減少了呆壞賬損失。同時(shí),通過計(jì)算機(jī)直接處理原始憑證,使應(yīng)收賬款的錯(cuò)賬率幾乎為零,解決了長(zhǎng)期以來令財(cái)務(wù)人員頭痛的往來賬串戶錯(cuò)賬問題。

計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面向的職業(yè)崗位。

二、it行業(yè)的背景與發(fā)展趨勢(shì)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)是教育部首批選定的83個(gè)中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)之一,隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和調(diào)整,隨著我國(guó)“入世”后遵循世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,逐步進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展軌道,it產(chǎn)業(yè)也迫切需要適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以專業(yè)現(xiàn)代化為核心、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)專門人才為目的,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和觀念,系統(tǒng)地進(jìn)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。以此構(gòu)建科學(xué)合理的現(xiàn)代教學(xué)方法體系。it產(chǎn)業(yè)從最初的服務(wù)于工廠企業(yè)到現(xiàn)在的滲透到各行各業(yè)中,充分體現(xiàn)了它帶給整個(gè)社會(huì)的巨大變化,隨著it信息化建設(shè)的不斷深入,it產(chǎn)業(yè)已經(jīng)由原來的基礎(chǔ)的服務(wù)拓展了很多方面。

it服務(wù)方面:(一)、通過it咨詢服務(wù)梳理大型企業(yè)的未來規(guī)劃;(二)、從低端的it服務(wù)應(yīng)用逐步向高端it服務(wù)應(yīng)用過度(如it管理外包服務(wù)、管理咨詢);(三)、離岸開發(fā)市場(chǎng)將持續(xù)高速增長(zhǎng)。

it應(yīng)用方面:(一)、中小企業(yè)it應(yīng)用市場(chǎng)持續(xù)看好。(二)、零售分銷物流行業(yè)的it應(yīng)用存在巨大市場(chǎng)空間。

it人才薪酬方面:it及通訊業(yè)高管年薪高達(dá)170萬、電子公司經(jīng)理人平均年薪八千美元。由于it行業(yè)的細(xì)分,其薪資水平也有很大的差別,我們對(duì)最為熱門和高關(guān)注度的細(xì)分行業(yè)中it人的薪資也進(jìn)行了分析,調(diào)查結(jié)果顯示:

月薪范圍在15000以上:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占10%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占40%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.3%。

月薪范圍在10000-15000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占16.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占21.6%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.1%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在8000-10000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占30.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占0.09%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占41.9%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占18.6%。

業(yè)占11.25%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占48.75%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占25.6%。

月薪范圍在3000-5000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占9.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.8%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占46.5%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在3000以下之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占4.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占26.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.3%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.2%。

三、it產(chǎn)業(yè)人才需求預(yù)測(cè)。

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。根據(jù)中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)的報(bào)道教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)防科工委、交通部、衛(wèi)生部日前公布的數(shù),我國(guó)每年的計(jì)算機(jī)人才需求量增加100萬!針對(duì)目前it行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及該行業(yè)從業(yè)人員情況,預(yù)計(jì)未來5年吉林市需求7萬5千余it人才。

從人才需求方面來看,it企業(yè)體現(xiàn)出內(nèi)部分工漸趨細(xì)化和專業(yè)化的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、客戶服務(wù)等都分別由相關(guān)工程師完成。目前,招聘企業(yè)對(duì)入行者的要求并不高,大專以上學(xué)歷、電子信息類等相關(guān)專業(yè)同等受教育背景的學(xué)生均可,最重要的是要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)認(rèn)為對(duì)于客戶服務(wù)工程師來說,其與客戶溝通的能力更為重要。因此人才需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

計(jì)師,也缺少大量的從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員。而對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)正是培養(yǎng)從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員的基地。因此我們?cè)谟?jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置上始終進(jìn)行著基礎(chǔ)的軟件開發(fā)語言的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

(二)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體,廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)互融性和應(yīng)用普遍性。要求本專業(yè)的學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,思路開闊,有創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)國(guó)家人力資源部門對(duì)的廣東人才市場(chǎng)分析,需求量最大的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生約占總需求的30%,其中網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)人才又占到40%,據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析在今后幾年該比例還將增加。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面需要的人員所涉及到有計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的管理與維護(hù),軟件測(cè)試與維護(hù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、安裝與配置,網(wǎng)絡(luò)工程施工與管理,網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)站建設(shè)等。

(三)、硬件技術(shù)方面。

隨著我國(guó)信息高速公路的普及,居民手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)攝象機(jī)等數(shù)碼設(shè)備越來越多,越來越普及,就會(huì)產(chǎn)生大量設(shè)備維修服務(wù)需要,產(chǎn)生極大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。目前在北京僅修復(fù)一個(gè)硬盤的數(shù)據(jù),收費(fèi)就高達(dá)多元,由此可見硬件行業(yè)的利潤(rùn)之豐厚。而從事計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)調(diào)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員,和從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件測(cè)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員在我校又叫做“灰領(lǐng)”。對(duì)于他們不需要太高的學(xué)歷,更多需要的是實(shí)際的動(dòng)手能力和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們所從事的工作主要是測(cè)試、集成、維護(hù)和管理。具體說就是1、電腦硬件維修人員2、品牌電腦售后服務(wù)3、硬件銷售人員4、電子產(chǎn)品開發(fā)人員5、電腦硬件銷售工程師。

需要的配置低的產(chǎn)品,從而給自己的工作生活帶來極大地不便。

我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)從80年代中期開始發(fā)展,現(xiàn)已成為一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)部門,是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門的主要生力軍之一。我國(guó)軟件業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)為:軟件開發(fā)研究已從軟件人員獨(dú)立進(jìn)行步入到軟件開發(fā)組協(xié)作開發(fā)的階段;軟件項(xiàng)目已成為投資大、收益高的系統(tǒng)工程項(xiàng)目。

軟件業(yè)發(fā)展需要有一個(gè)良好的環(huán)境。從我國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展因素看:首先,軟件人才相對(duì)較為豐富,十幾年的軟件發(fā)展歷程造就了一大批國(guó)內(nèi)軟件人才,這些人才不僅發(fā)展著民族軟件事業(yè),也成為國(guó)外軟件本地化發(fā)展的主要力量。其次,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及internet與計(jì)算機(jī)的普及極大地推動(dòng)了中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府大力推行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)為軟件和信息服務(wù)業(yè)帶來良好的發(fā)展機(jī)遇,使國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)硬件市場(chǎng)高速發(fā)展,也造就了潛在的軟件市場(chǎng)。國(guó)家主導(dǎo)的信息化進(jìn)程為中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的軟件需求,成為軟件業(yè)發(fā)展的主要推動(dòng)力量之一。

近期,中國(guó)軟件市場(chǎng)呈現(xiàn)出了一些新的變化和特點(diǎn)。經(jīng)過對(duì)國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)的追蹤研究和分析,對(duì)近期軟件市場(chǎng)的總體狀況和特點(diǎn)分析總結(jié)如下:

奶業(yè)和錦州港務(wù)集團(tuán);浪潮國(guó)強(qiáng)集團(tuán)與山東德棉集團(tuán)的簽約,s公司與青島海信計(jì)算機(jī)有限公司達(dá)成協(xié)議,提供整套erp系統(tǒng),恩佳(scala)的商業(yè)管理解決方案公司與武漢nk電纜公司簽訂協(xié)議,等等;第七,linux的影響和響應(yīng)者日益增加,雖然目前尚缺乏大規(guī)模的應(yīng)用,但linux受到了產(chǎn)業(yè)界的極大重視,眾多的it廠商對(duì)linux廣闊的市場(chǎng)前景充滿信心,越來越多的軟件廠商積極向linux方向發(fā)展。同時(shí),iinux的應(yīng)用也在逐步展開。廠商與業(yè)界開始把目光投向如何進(jìn)一步推進(jìn)linux的發(fā)展策略上來;第八,xxxx年春節(jié)前后的一段時(shí)間以來,人才流動(dòng)十分頻繁,除去常規(guī)性的人才流動(dòng)因素以外,互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)人才的吸引起到了推波助瀾的作用,軟件公司也在相當(dāng)程度上受到了沖擊,人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重;第九,年初的時(shí)候,由于學(xué)生寒假和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的雙重作用,是游戲和娛樂類軟件的旺季,市場(chǎng)興隆,取得了不錯(cuò)的銷售成績(jī);最后,政府對(duì)打擊盜版的重視程度日漸提高,正版軟件產(chǎn)品的價(jià)格有所降低,消費(fèi)者的正版意識(shí)逐步提高,這些積極因素在很大程度上弘揚(yáng)了正版軟件的銷售和使用打擊了盜版行為,但距離盜版現(xiàn)象被徹底杜絕還有很大的差距,盜版現(xiàn)象依然十分猖撅。

隨著世界軟件環(huán)境的不斷發(fā)展,以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷壯大,中國(guó)軟件市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在:

第一,品牌集中度上升,成為激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然趨勢(shì)。巨大的市場(chǎng)潛力和良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,已經(jīng)開始吸引了大量的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)進(jìn)入;第二,應(yīng)用需求成為軟件產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和用戶需求的成熟,主流技術(shù)將會(huì)得到廣泛應(yīng)用,產(chǎn)品技術(shù)的差異性減小,以應(yīng)用需求為核心將成為產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn);第三,嵌入式軟件成為操作系統(tǒng)市場(chǎng)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,.系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理軟件需求不斷升溫。隨著大型系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的不斷完善,如何有效管理和合理利用系統(tǒng)資源也就成為亟待解決的問題。需求的重點(diǎn)也將由主機(jī)管理、存儲(chǔ)管理和網(wǎng)絡(luò)管理等基礎(chǔ)架構(gòu)管理,轉(zhuǎn)向服務(wù)管理和業(yè)務(wù)優(yōu)化;第四,企業(yè)管理軟件與電子商務(wù)軟件市場(chǎng)快速成長(zhǎng)。我國(guó)有xxxx多萬家企業(yè),信息化建設(shè)為軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了非常廣闊的市場(chǎng)空間。與此相對(duì)應(yīng),電子商務(wù)建設(shè)對(duì)軟件的需求也越來越迫切,中小企業(yè)對(duì)軟件產(chǎn)品和服務(wù)的需求比重增加,信息安全產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)由局部走向整體。目前我國(guó)50%的中小企業(yè)還沒有配備計(jì)算機(jī),僅有xx%的中小企業(yè)開展了不同程度的信息化建設(shè)。xxxx預(yù)測(cè)xxxx年中小企業(yè)it應(yīng)用市場(chǎng)規(guī)模將增長(zhǎng)xx%。從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)看,中小企業(yè)it市場(chǎng)結(jié)構(gòu)也會(huì)由"硬"趨"軟"。最后,服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)成為軟件市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵手段,增值化和e化是軟件市場(chǎng)渠道發(fā)展的主要方向。

基于對(duì)各軟件細(xì)分市場(chǎng)的關(guān)鍵成功因素的分析,對(duì)中國(guó)軟件企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的評(píng)估,以及借鑒其他國(guó)家發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以考慮分三個(gè)階段發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)。

第一階段,重點(diǎn)發(fā)展面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的應(yīng)用軟件、軟件服務(wù)、嵌入式軟件、消費(fèi)類軟件和安全軟件。利用龐大的內(nèi)需應(yīng)用市場(chǎng)壯大自己的應(yīng)用軟件產(chǎn)業(yè),不但是軟件產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的捷徑,也是軟件產(chǎn)業(yè)支持國(guó)家其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域信息化的重要任務(wù)。當(dāng)然,發(fā)展應(yīng)用軟件需要在成熟先進(jìn)的平臺(tái)軟件之上進(jìn)行,否則將面臨阻礙應(yīng)用軟件技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的一系列問題:穩(wěn)定性、售后服務(wù)、兼容性等。鑒于此原因,如何在此階段與跨國(guó)公司,特別是專于開發(fā)操作系統(tǒng)的公司共同合作,形成互利互惠的合作關(guān)系即成為了重要課題。我國(guó)的一些軟件企業(yè)在這些方面走得比較快,例如深圳金碟在制造業(yè)信息化中與微軟操作系統(tǒng)的合作使得其企業(yè)資源管理(erp)軟件迅速地形成了中國(guó)自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)和產(chǎn)品;這些合作模式值得其他軟件企業(yè)借鑒。

第二階段,重點(diǎn)發(fā)展出口型軟件服務(wù),尤其是軟件外包出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過第一階段的實(shí)踐、發(fā)展和積累,中國(guó)軟件企業(yè)的基本技能應(yīng)能得到提高和完善,它們將具備較高水準(zhǔn)的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)能力和軟件項(xiàng)目管理能力;同時(shí)也培養(yǎng)出大批有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的管理和技術(shù)人才,從而大大增強(qiáng)在軟件服務(wù)的國(guó)際市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)應(yīng)在第二階段發(fā)展包括軟件外包出口業(yè)務(wù)在內(nèi)的出口型軟件服務(wù)。當(dāng)然,此類業(yè)務(wù)的發(fā)展將面臨來自于印度的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);這里不但有人才質(zhì)量的挑戰(zhàn),還有是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)真正能夠得到有效的執(zhí)法才能使我國(guó)的軟件企業(yè)贏得來自國(guó)外的外包訂單。

第三階段,發(fā)展系統(tǒng)軟件、辦公類軟件和軟件開發(fā)工具,全方位地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過前兩個(gè)階段的發(fā)展,中國(guó)的軟件企業(yè)將掌握領(lǐng)先的技術(shù)能力和世界一流的管理能力,在第三階段全方位地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。

總體來看,中國(guó)的軟件業(yè)發(fā)展空間很大,市場(chǎng)發(fā)展前景很樂觀。政府在改善軟件企業(yè)發(fā)展環(huán)境方面又有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,為大力支持高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我國(guó)將對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目和企業(yè)賦予更多的財(cái)稅優(yōu)惠,其中包括考慮對(duì)軟件產(chǎn)品的增值稅從17%降至6%,有些產(chǎn)品更可實(shí)行零增值稅制度。這一政策的實(shí)施將極大地促進(jìn)軟件企業(yè)盡快度過成長(zhǎng)期,發(fā)展壯大起來,走向產(chǎn)業(yè)化。規(guī)?;陌l(fā)展道路。由政策對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)特別是國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)的大力扶持也可以看出,政府將軟件發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的決心正在一步步落實(shí)。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇二

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你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。

在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。

通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。

后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

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企業(yè)管理是一個(gè)老話題,但管理如何細(xì)化,制度如何硬化,手段如何強(qiáng)化,長(zhǎng)期以來卻沒有解決好。煙臺(tái)汽車制造廠幾年來通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件,積極探索企業(yè)內(nèi)部資金流、物流和信息流的一體化管理,活化了資金,加強(qiáng)了監(jiān)控,促進(jìn)了企業(yè)管理的深化、細(xì)化和硬化,其經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

一、一個(gè)困難的企業(yè)為什么花錢運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來加強(qiáng)管理。

煙臺(tái)汽車制造廠是一個(gè)擁有2600名職工、3.2億元資產(chǎn)的中型企業(yè),主要生產(chǎn)輕型汽車、農(nóng)用運(yùn)輸車和拖拉機(jī)。1993年以來,該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加,但經(jīng)濟(jì)效益卻大幅下滑,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨困難。面對(duì)日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)感到原有經(jīng)驗(yàn)式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機(jī)制已非常不適應(yīng)新的形勢(shì),迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行管理創(chuàng)新。

一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。由于汽車產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、零部件繁多,在產(chǎn)品開發(fā)過程中,以往靠會(huì)計(jì)人員手工勞動(dòng),連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本,難以及時(shí)準(zhǔn)確地制定出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品價(jià)格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后,才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本過高,價(jià)格無法為市場(chǎng)接受而被迫停產(chǎn)的情況。

二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元,大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國(guó)各地的430多個(gè)經(jīng)銷商處,企業(yè)難以及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各銷售點(diǎn)上的存貨變動(dòng)情況,賬物不符、賬賬不符的問題時(shí)有發(fā)生,應(yīng)收賬款居高不下,壞賬風(fēng)險(xiǎn)難以防范。1995年該廠曾組織十多名會(huì)計(jì)人員歷時(shí)一年,與各經(jīng)銷商核對(duì)發(fā)出商品和應(yīng)收賬款,發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯(cuò)1100多筆,僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬元之多。在儲(chǔ)備資金的管理中,傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價(jià)值總量,但具體材料、備件的存放時(shí)間、庫存數(shù)量卻不掌握,致使存貨超儲(chǔ)、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。企業(yè)盤點(diǎn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫中的三角帶可滿足企業(yè)10余年的生產(chǎn)需要。

三是薄弱的基礎(chǔ)管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來強(qiáng)化。從企業(yè)內(nèi)部看,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏,材料消耗定額、工時(shí)消耗定額不準(zhǔn),談不上實(shí)施精細(xì)生產(chǎn),挖潛降耗,也無法對(duì)生產(chǎn)車間、銷售部門、采購(gòu)部門和倉(cāng)儲(chǔ)部門實(shí)施科學(xué)的考核。特別是財(cái)務(wù)信息滯后于物流信息和市場(chǎng)變化信息,再加上數(shù)據(jù)常常失真,決策者難以及時(shí)了解掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的變動(dòng)情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對(duì)市場(chǎng)變化做出反應(yīng)。

四是企業(yè)各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

迫切需要利用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行硬化。過去規(guī)章制度只是掛在墻上,寫在本中,缺乏強(qiáng)有力的手段來保證制度的有效執(zhí)行,有章不循、有章難循的弊端難以克服,道德風(fēng)險(xiǎn)無法控制,科學(xué)規(guī)范的管理程序難以硬化。

二、如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行深化、細(xì)化。

1996年以來,該廠針對(duì)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問題,以財(cái)務(wù)管理為中心,以成本控制為重點(diǎn),聯(lián)合山東浪潮國(guó)強(qiáng)軟件公司,本著先易后難的原則,先后投資兩百余萬元開發(fā)了“煙臺(tái)汽車制造廠現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)”。該系統(tǒng)基于一臺(tái)主服務(wù)器,在各個(gè)車間、倉(cāng)庫及生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、財(cái)務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了46個(gè)工作站,將各子系統(tǒng)通過財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)緊密地在一起,做到了“信息集成、過程集成、功能集成”,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)系統(tǒng)與銷售、供應(yīng)、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享,為企業(yè)提高財(cái)務(wù)資金管理水平提供了強(qiáng)有力的手段。財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)平臺(tái),變多級(jí)核算為一級(jí)核算,一張?jiān)紤{證(銷貨發(fā)票、購(gòu)貨發(fā)票、入庫單、領(lǐng)料單等)一次錄入,倉(cāng)庫、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)核算、憑證的制作、打印、各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計(jì)算機(jī)一次自動(dòng)完成,可以靈活地查詢、統(tǒng)計(jì)和打印賬表。

銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接,利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后,自動(dòng)轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng),自動(dòng)編制銷售憑證,自動(dòng)登記財(cái)務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時(shí)可進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計(jì),實(shí)現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。

采購(gòu)管理子系統(tǒng)對(duì)采購(gòu)訂單、采購(gòu)到貨以及入庫狀況進(jìn)行全過程管理,為采購(gòu)部門和財(cái)務(wù)部門提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息;自動(dòng)完成對(duì)各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動(dòng)態(tài)變化狀況。另外,該子系統(tǒng)還可以進(jìn)行材料采購(gòu)成本的考核與監(jiān)督,非。

合同。

供應(yīng)商、超過合同的采購(gòu)價(jià),軟件系統(tǒng)可以自動(dòng)警告,要求審核。

倉(cāng)儲(chǔ)管理子系統(tǒng)通過對(duì)各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況,把各類存貨成本歸集到各成本項(xiàng)目和成本對(duì)象上,為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并動(dòng)態(tài)反映存貨資金的增減變動(dòng)情況。

生產(chǎn)計(jì)劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和上月末實(shí)際庫存情況,軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計(jì)算物料的毛需求和凈需求,自動(dòng)運(yùn)算出零部件采購(gòu)計(jì)劃、自制件的生產(chǎn)計(jì)劃,將設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連貫起來的全過程管理。

成本核算子系統(tǒng)能夠完成產(chǎn)品或零部件標(biāo)準(zhǔn)成本的制定,計(jì)算入庫產(chǎn)成品或自制半成品的標(biāo)準(zhǔn)成本和標(biāo)準(zhǔn)成本差異,能夠從價(jià)格成本差異和用量成本差異方面進(jìn)行控制,為企業(yè)分析生產(chǎn)成本變動(dòng)的原因提供了詳細(xì)資料,為實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本法和責(zé)任成本法提供了可能。

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)子系統(tǒng)可為生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)提供工藝過程信息、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息,為成本控制提供工時(shí)定額和材料消耗定額標(biāo)準(zhǔn)信息,并能夠通過裝配物料清單自動(dòng)讀取采購(gòu)發(fā)票的最新單價(jià),瞬間計(jì)算出產(chǎn)品的材料成本,為產(chǎn)品投產(chǎn)決策提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。產(chǎn)品開發(fā)人員能夠隨時(shí)計(jì)算出新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本,為企業(yè)開發(fā)適銷對(duì)路的產(chǎn)品提供了有力的支持手段。

三、取得的成效。

1.提高了對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理能力。

從采購(gòu)環(huán)節(jié)看,現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地掌握某一時(shí)段的采購(gòu)品種、總量、該品種的上年采購(gòu)單價(jià)、采購(gòu)成本、當(dāng)期采購(gòu)單價(jià)等,從而能及時(shí)準(zhǔn)確地計(jì)算出采購(gòu)成本的降低額和降低率,計(jì)算出各部門的材料采購(gòu)節(jié)約情況,并依此進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這就使采購(gòu)管理得到強(qiáng)化,僅1999年就節(jié)約采購(gòu)成本900多萬元。

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為了進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)維修維護(hù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),崗位設(shè)置情況及變化趨勢(shì),企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求,能根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面向的職業(yè)崗位。

計(jì)算機(jī)專業(yè)是教育部首批選定的83個(gè)中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)之一,隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和調(diào)整,隨著我國(guó)“入世”后遵循世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,逐步進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展軌道,it產(chǎn)業(yè)也迫切需要適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以專業(yè)現(xiàn)代化為核心、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)專門人才為目的,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和觀念,系統(tǒng)地進(jìn)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。以此構(gòu)建科學(xué)合理的現(xiàn)代教學(xué)方法體系。it產(chǎn)業(yè)從最初的服務(wù)于工廠企業(yè)到現(xiàn)在的滲透到各行各業(yè)中,充分體現(xiàn)了它帶給整個(gè)社會(huì)的巨大變化,隨著it信息化建設(shè)的不斷深入,it產(chǎn)業(yè)已經(jīng)由原來的基礎(chǔ)的服務(wù)拓展了很多方面。

it服務(wù)方面:(一)、通過it咨詢服務(wù)梳理大型企業(yè)的未來規(guī)劃;(二)、從低端的it服務(wù)應(yīng)用逐步向高端it服務(wù)應(yīng)用過度(如it管理外包服務(wù)、管理咨詢);(三)、離岸開發(fā)市場(chǎng)將持續(xù)高速增長(zhǎng)。

it應(yīng)用方面:(一)、中小企業(yè)it應(yīng)用市場(chǎng)持續(xù)看好。(二)、零售分銷物流行業(yè)的it應(yīng)用存在巨大市場(chǎng)空間。

it人才薪酬方面:it及通訊業(yè)高管年薪高達(dá)170萬、電子公司經(jīng)理人平均年薪八千美元。由于it行業(yè)的細(xì)分,其薪資水平也有很大的差別,我們對(duì)最為熱門和高關(guān)注度的細(xì)分行業(yè)中it人的薪資也進(jìn)行了分析,調(diào)查結(jié)果顯示:

月薪范圍在15000以上:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占10%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占40%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.3%。

月薪范圍在10000-15000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占16.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占21.6%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.1%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在8000-10000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占30.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占0.09%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占41.9%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占18.6%。

月薪范圍在5000-8000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占14.3%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占11.25%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占48.75%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占25.6%。

月薪范圍在3000-5000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占9.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.8%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占46.5%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在3000以下之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占4.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占26.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.3%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.2%。

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。根據(jù)中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)的報(bào)道教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)防科工委、交通部、衛(wèi)生部日前公布的數(shù),我國(guó)每年的計(jì)算機(jī)人才需求量增加100萬!針對(duì)目前it行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及該行業(yè)從業(yè)人員情況,預(yù)計(jì)未來5年吉林市需求7萬5千余it人才。

從人才需求方面來看,it企業(yè)體現(xiàn)出內(nèi)部分工漸趨細(xì)化和專業(yè)化的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、客戶服務(wù)等都分別由相關(guān)工程師完成。目前,招聘企業(yè)對(duì)入行者的要求并不高,大專以上學(xué)歷、電子信息類等相關(guān)專業(yè)同等受教育背景的學(xué)生均可,最重要的是要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)認(rèn)為對(duì)于客戶服務(wù)工程師來說,其與客戶溝通的能力更為重要。因此人才需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)、軟件方面。隨著我國(guó)軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出。教育部關(guān)于緊缺人才的報(bào)告稱,軟件從業(yè)人員近60萬人,其中專業(yè)人才約有34萬人(其中高級(jí)人才4萬人,中級(jí)人才20萬人,初級(jí)人才10萬人)。人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu),不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師,也缺少大量的從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員。而對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)正是培養(yǎng)從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員的基地。因此我們?cè)谟?jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置上始終進(jìn)行著基礎(chǔ)的軟件開發(fā)語言的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

(二)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體,廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)互融性和應(yīng)用普遍性。要求本專業(yè)的學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,思路開闊,有創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)國(guó)家人力資源部門對(duì)的廣東人才市場(chǎng)分析,需求量最大的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生約占總需求的30%,其中網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)人才又占到40%,據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析在今后幾年該比例還將增加。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面需要的人員所涉及到有計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的管理與維護(hù),軟件測(cè)試與維護(hù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、安裝與配置,網(wǎng)絡(luò)工程施工與管理,網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)站建設(shè)等。

(三)、硬件技術(shù)方面。

隨著我國(guó)信息高速公路的普及,居民手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)攝象機(jī)等數(shù)碼設(shè)備越來越多,越來越普及,就會(huì)產(chǎn)生大量設(shè)備維修服務(wù)需要,產(chǎn)生極大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。目前在北京僅修復(fù)一個(gè)硬盤的數(shù)據(jù),收費(fèi)就高達(dá)多元,由此可見硬件行業(yè)的利潤(rùn)之豐厚。而從事計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)調(diào)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員,和從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件測(cè)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員在我校又叫做“灰領(lǐng)”。對(duì)于他們不需要太高的學(xué)歷,更多需要的是實(shí)際的動(dòng)手能力和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們所從事的工作主要是測(cè)試、集成、維護(hù)和管理。具體說就是1、電腦硬件維修人員2、品牌電腦售后服務(wù)3、硬件銷售人員4、電子產(chǎn)品開發(fā)人員5、電腦硬件銷售工程師。

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隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)硬件價(jià)格每一天都在波動(dòng),新的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,生產(chǎn)廠商為了吸引消費(fèi)群體,不斷推出各種優(yōu)惠活動(dòng);許多大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)各部件功能及整體功能的認(rèn)知水平還較低,甚至對(duì)一些部件根本不了解,這也給個(gè)別銷售者以可趁之機(jī),利用高價(jià)格、低配置欺騙消費(fèi)者;一些消費(fèi)者對(duì)自己需要用的配置功能不夠了解,而買到不需要的高價(jià)格高配置的產(chǎn)品,在不久產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)價(jià)格大幅下跌而感覺后悔不已;有些消費(fèi)者因?yàn)椴粔蛄私馑枭唐?,而買到比自己需要的配置低的產(chǎn)品,從而給自己的工作生活帶來極大地不便。

我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)從80年代中期開始發(fā)展,現(xiàn)已成為一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)部門,是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門的主要生力軍之一。我國(guó)軟件業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)為:軟件開發(fā)研究已從軟件人員獨(dú)立進(jìn)行步入到軟件開發(fā)組協(xié)作開發(fā)的階段;軟件項(xiàng)目已成為投資大、收益高的系統(tǒng)工程項(xiàng)目。

軟件業(yè)發(fā)展需要有一個(gè)良好的環(huán)境。從我國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展因素看:首先,軟件人才相對(duì)較為豐富,十幾年的軟件發(fā)展歷程造就了一大批國(guó)內(nèi)軟件人才,這些人才不僅發(fā)展著民族軟件事業(yè),也成為國(guó)外軟件本地化發(fā)展的主要力量。其次,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及internet與計(jì)算機(jī)的普及極大地推動(dòng)了中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府大力推行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)為軟件和信息服務(wù)業(yè)帶來良好的發(fā)展機(jī)遇,使國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)硬件市場(chǎng)高速發(fā)展,也造就了潛在的軟件市場(chǎng)。國(guó)家主導(dǎo)的信息化進(jìn)程為中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的軟件需求,成為軟件業(yè)發(fā)展的主要推動(dòng)力量之一。

近期,中國(guó)軟件市場(chǎng)呈現(xiàn)出了一些新的變化和特點(diǎn)。經(jīng)過對(duì)國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)的追蹤研究和分析,對(duì)近期軟件市場(chǎng)的總體狀況和特點(diǎn)分析總結(jié)如下:

首先,軟件企業(yè)從業(yè)務(wù)到運(yùn)作全方位地受到互聯(lián)網(wǎng)的影響,軟件企業(yè)紛紛調(diào)整策略,以各種方式向互聯(lián)網(wǎng)靠攏;其次,市場(chǎng)活動(dòng)頻繁,在年度開始以來,大部分廠商都致力于策劃、開展市場(chǎng)推廣活動(dòng),推行新理念,發(fā)布新產(chǎn)品,同時(shí)注重開展市場(chǎng)研究活動(dòng)。同時(shí),我們注意到,不僅僅是國(guó)外大廠商,國(guó)內(nèi)廠商對(duì)市場(chǎng)研究的投入也明顯加大;第三,與x年同期相比,軟件產(chǎn)品的廣告和新聞傳播投放結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化,尤其是操作系統(tǒng)的廣告投放量和新聞傳播頻次,比去年同期有了大幅度的增加,主要是linux與windows的廣告宣傳數(shù)量猛增所帶動(dòng);第四,軟件價(jià)格繼續(xù)走低,軟件的低價(jià)風(fēng)潮不斷,軟件產(chǎn)品的降價(jià)行為似乎已經(jīng)成為廠商使用的常規(guī)武器,新上市的產(chǎn)品或者直接定價(jià)較低,或者采用各種手段變相降價(jià);第五,x年上半年以來,財(cái)務(wù)及管理類軟件簽約行為較多,由此可以看出國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化腳步正在加快。如:開恩簽約南通醋酸纖維有限公司erp二期實(shí)施工程,和佳與河南太行振動(dòng)機(jī)械股份有限公司達(dá)成協(xié)議,和佳erp將作為河南太行振動(dòng)機(jī)械股份有限公司的cims項(xiàng)目的核心產(chǎn)品;南京新中大簽約南京奶業(yè)和錦州港務(wù)集團(tuán);浪潮國(guó)強(qiáng)集團(tuán)與山東德棉集團(tuán)的簽約,s公司與青島海信計(jì)算機(jī)有限公司達(dá)成協(xié)議,提供整套erp系統(tǒng),恩佳(scala)的商業(yè)管理解決方案公司與武漢nk電纜公司簽訂協(xié)議,等等;第七,linux的影響和響應(yīng)者日益增加,雖然目前尚缺乏大規(guī)模的應(yīng)用,但linux受到了產(chǎn)業(yè)界的極大重視,眾多的it廠商對(duì)linux廣闊的市場(chǎng)前景充滿信心,越來越多的軟件廠商積極向linux方向發(fā)展。同時(shí),iinux的應(yīng)用也在逐步展開。廠商與業(yè)界開始把目光投向如何進(jìn)一步推進(jìn)linux的發(fā)展策略上來;第八,x年春節(jié)前后的一段時(shí)間以來,人才流動(dòng)十分頻繁,除去常規(guī)性的人才流動(dòng)因素以外,互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)人才的吸引起到了推波助瀾的作用,軟件公司也在相當(dāng)程度上受到了沖擊,人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重;第九,年初的時(shí)候,由于學(xué)生寒假和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的雙重作用,是游戲和娛樂類軟件的旺季,市場(chǎng)興隆,取得了不錯(cuò)的銷售成績(jī);最后,政府對(duì)打擊盜版的重視程度日漸提高,正版軟件產(chǎn)品的價(jià)格有所降低,消費(fèi)者的正版意識(shí)逐步提高,這些積極因素在很大程度上弘揚(yáng)了正版軟件的銷售和使用打擊了盜版行為,但距離盜版現(xiàn)象被徹底杜絕還有很大的差距,盜版現(xiàn)象依然十分猖撅。

隨著世界軟件環(huán)境的不斷發(fā)展,以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷壯大,中國(guó)軟件市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在:

第一,品牌集中度上升,成為激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然趨勢(shì)。巨大的市場(chǎng)潛力和良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,已經(jīng)開始吸引了大量的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)進(jìn)入;第二,應(yīng)用需求成為軟件產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和用戶需求的成熟,主流技術(shù)將會(huì)得到廣泛應(yīng)用,產(chǎn)品技術(shù)的差異性減小,以應(yīng)用需求為核心將成為產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn);第三,嵌入式軟件成為操作系統(tǒng)市場(chǎng)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,.系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理軟件需求不斷升溫。隨著大型系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的不斷完善,如何有效管理和合理利用系統(tǒng)資源也就成為亟待解決的問題。需求的重點(diǎn)也將由主機(jī)管理、存儲(chǔ)管理和網(wǎng)絡(luò)管理等基礎(chǔ)架構(gòu)管理,轉(zhuǎn)向服務(wù)管理和業(yè)務(wù)優(yōu)化;第四,企業(yè)管理軟件與電子商務(wù)軟件市場(chǎng)快速成長(zhǎng)。我國(guó)有多萬家企業(yè),信息化建設(shè)為軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了非常廣闊的市場(chǎng)空間。與此相對(duì)應(yīng),電子商務(wù)建設(shè)對(duì)軟件的需求也越來越迫切,中小企業(yè)對(duì)軟件產(chǎn)品和服務(wù)的需求比重增加,信息安全產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)由局部走向整體。目前我國(guó)50%的中小企業(yè)還沒有配備計(jì)算機(jī),僅有%的中小企業(yè)開展了不同程度的信息化建設(shè)。預(yù)測(cè)x年中小企業(yè)it應(yīng)用市場(chǎng)規(guī)模將增長(zhǎng)%。從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)看,中小企業(yè)it市場(chǎng)結(jié)構(gòu)也會(huì)由"硬"趨"軟"。最后,服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)成為軟件市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵手段,增值化和e化是軟件市場(chǎng)渠道發(fā)展的主要方向。

基于對(duì)各軟件細(xì)分市場(chǎng)的關(guān)鍵成功因素的分析,對(duì)中國(guó)軟件企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的評(píng)估,以及借鑒其他國(guó)家發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以考慮分三個(gè)階段發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)。

第二階段,重點(diǎn)發(fā)展出口型軟件服務(wù),尤其是軟件外包出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過第一階段的實(shí)踐、發(fā)展和積累,中國(guó)軟件企業(yè)的基本技能應(yīng)能得到提高和完善,它們將具備較高水準(zhǔn)的軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)能力和軟件項(xiàng)目管理能力;同時(shí)也培養(yǎng)出大批有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的管理和技術(shù)人才,從而大大增強(qiáng)在軟件服務(wù)的國(guó)際市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)應(yīng)在第二階段發(fā)展包括軟件外包出口業(yè)務(wù)在內(nèi)的出口型軟件服務(wù)。當(dāng)然,此類業(yè)務(wù)的發(fā)展將面臨來自于印度的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);這里不但有人才質(zhì)量的挑戰(zhàn),還有是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)真正能夠得到有效的執(zhí)法才能使我國(guó)的軟件企業(yè)贏得來自國(guó)外的外包訂單。

第三階段,發(fā)展系統(tǒng)軟件、辦公類軟件和軟件開發(fā)工具,全方位地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過前兩個(gè)階段的發(fā)展,中國(guó)的軟件企業(yè)將掌握領(lǐng)先的技術(shù)能力和世界一流的管理能力,在第三階段全方位地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。

總體來看,中國(guó)的軟件業(yè)發(fā)展空間很大,市場(chǎng)發(fā)展前景很樂觀。政府在改善軟件企業(yè)發(fā)展環(huán)境方面又有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,為大力支持高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我國(guó)將對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目和企業(yè)賦予更多的財(cái)稅優(yōu)惠,其中包括考慮對(duì)軟件產(chǎn)品的增值稅從17%降至6%,有些產(chǎn)品更可實(shí)行零增值稅制度。這一政策的實(shí)施將極大地促進(jìn)軟件企業(yè)盡快度過成長(zhǎng)期,發(fā)展壯大起來,走向產(chǎn)業(yè)化。規(guī)模化的發(fā)展道路。由政策對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)特別是國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)的大力扶持也可以看出,政府將軟件發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的決心正在一步步落實(shí)。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇三

同學(xué)之間的攀比心理也越來越多。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑,和為了所謂的攀比,去做一些不理智的事。作為中學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)收入,所用的都是父母所勤勞賺來的'血汗錢,因此本組進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,了解中學(xué)生的理財(cái)情況。

研究目的:通過問卷調(diào)查了解中學(xué)生的理財(cái)、消費(fèi)情況,以及中學(xué)生的消費(fèi)觀念。

研究?jī)?nèi)容:調(diào)查中學(xué)生的零花錢用途、來源、數(shù)量。

研究對(duì)象:臨高二中高一年級(jí)學(xué)生。

二、調(diào)查問題及結(jié)果。

問題一:你每個(gè)月零用錢是。

a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上。

結(jié)果:a、40%b、25%c、20%d、15%。

問題二:你每個(gè)月零花錢的來源。

a、父母給的b、勤工儉學(xué)c、新年的儲(chǔ)蓄款d、親戚的資助。

結(jié)果:a、50%b、25%c、10%d、15%。

問題三:零用錢的用途。

a、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品b、去游戲廳c、存儲(chǔ)起來d、其他。

結(jié)果:a、45%b、30%c、5%d、20%。

問題四:當(dāng)你購(gòu)買一件商品時(shí),你最關(guān)心的是。

a、實(shí)用性b、外觀包裝c、是否符合潮流d、價(jià)格。

結(jié)果:a、20%b、40%c、30%d、10%。

三、調(diào)查分析:

根據(jù)問卷的整理,了解到中學(xué)生大多都是父母給的,還有中學(xué)生的消費(fèi)很高,大部分中學(xué)生的用處是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,但也有不少的中學(xué)生把零用錢用在不恰當(dāng)?shù)牡胤?。?dāng)代的中學(xué)生的依賴性還是較強(qiáng),大部分都是依賴父母,只有極少數(shù)的學(xué)生自賺零用錢,但即使如此,中學(xué)仍是高消費(fèi)人群。中學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)還是很淡薄,不懂得賺前的幸苦。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇四

本次超市促銷活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查因恰好時(shí)值元旦前后,所以各超市的巧克力促銷活動(dòng)相對(duì)較大,且具有了一定的時(shí)間上的特殊性。

有節(jié)過節(jié),無節(jié)造節(jié)的營(yíng)銷理念推動(dòng)了超市的節(jié)假日促銷大戰(zhàn)。對(duì)商家,尤其是大型的連鎖超市而言,每一個(gè)節(jié)假日的來臨就意味著一個(gè)商機(jī)的到來。超市里各式各樣、新穎別致的節(jié)假日促銷活動(dòng)無疑起到了巨大的作用,在節(jié)假日的促銷活動(dòng)中,消費(fèi)者得到了實(shí)惠,而商家則得到了大筆利潤(rùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一年中不到三分之一的節(jié)假日時(shí)間里,商家創(chuàng)造了近二分之一的營(yíng)業(yè)額。雙休日的營(yíng)業(yè)額是平時(shí)的13倍,而在春節(jié)、五中秋、元旦等重大節(jié)假日更是生意紅火。因此,很多商家甚至把節(jié)假日稱為忙碌、快樂的蜜月期。

在現(xiàn)代市場(chǎng)上,連鎖超市公司僅僅擁有合理價(jià)格、一流產(chǎn)品已經(jīng)樂團(tuán)元不夠;還需要一流的促銷。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、渠道競(jìng)爭(zhēng),更是促銷競(jìng)爭(zhēng)。促銷的好壞直接決定著企業(yè)在市場(chǎng)中的名命運(yùn)。

超市促銷是指超市通過在賣場(chǎng)運(yùn)用各種廣告媒體和開展各種活動(dòng)或者宣傳海報(bào),向顧客傳遞有關(guān)商品服務(wù)的信息,引起買方行動(dòng)而實(shí)現(xiàn)銷售的活動(dòng)。

促銷活動(dòng)貫穿于超市的整個(gè)銷售過程,其本質(zhì)是溝通信息、贏得信任、激發(fā)需求,促進(jìn)購(gòu)買和消費(fèi);其最終目的是為了實(shí)現(xiàn)銷售,擴(kuò)大銷售,因此促銷有別于其他的營(yíng)銷活動(dòng)。由于促銷越來越多的實(shí)現(xiàn)了銷售額,促銷也就成為了超市提升營(yíng)業(yè)額的主要手段。在一些連鎖超市中,促銷活動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的銷售額會(huì)高達(dá)銷售總額的60%70%。

此次的洛陽超市巧克力促銷活動(dòng)調(diào)查時(shí)值元旦假期,各大超市的促銷活動(dòng)更是搞得如火如荼。

各大超市自圣誕開始,為了迎接遠(yuǎn)大的銷售狂潮的到來,做好了全面的準(zhǔn)備工作。本次促銷活動(dòng)不是以單純的銷售為目的,最終目標(biāo)是為元旦后、春節(jié)前短暫的市場(chǎng)冷淡期樹立信心。

常規(guī)裝、分享裝、禮盒裝。

買贈(zèng):以優(yōu)惠促銷價(jià)格,陪送精致的禮品包裝和一定金額后的禮品。

陳列:主要采用整齊陳列法,陳列分享裝為主,以及部分常規(guī)裝、禮盒裝。

根據(jù)20xx年12月31日在王府井、家樂福兩大超市的調(diào)查所得,其中有兩成產(chǎn)品參與特價(jià)活動(dòng),并在大到一定的消費(fèi)金額后贈(zèng)送禮品。對(duì)比前后價(jià)格變化,此次巧克力降價(jià)幅度在310元不等,例如:金帝紅色禮盒99g裝的榛子味巧克力從32.6元降至25.5元,金帝美滋滋榛仁脆心巧克力從29.8元降至25.8元;德芙純可可豆夾心口味的315克牛奶碗裝巧克力從38元降至29元。此外,金帝凡滿18元送小靴子一只,滿29元送小熊玩偶一個(gè);而德芙滿11元送精美相框一個(gè),滿38元送情侶手套一雙,滿74元送精美手鏈一條。

顯而易見的,這兩大超市都主要采用了特價(jià)促銷和贈(zèng)品促銷相結(jié)合的方法來吸引顧客。

降價(jià)促銷是吸引眾多消費(fèi)者、提高銷售額的傳統(tǒng)而普遍的方法,而且降價(jià)必須要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和適合的降價(jià)幅度。超市也經(jīng)常用特價(jià)活動(dòng)來回饋顧客,招徠顧客,刺激其購(gòu)買商品。一般的特價(jià)促銷活動(dòng)都具有明確的銷售對(duì)象,而巧克力的目標(biāo)消費(fèi)群是相對(duì)明確的。另外,根據(jù)促銷人員介紹,德芙碗裝315克裝系列的只有純可可豆夾心口味這一款搞特價(jià)活動(dòng),是因?yàn)檫@一口味是剛推出市場(chǎng)的新產(chǎn)品,故而是新進(jìn)商品特賣,以吸引消費(fèi)者對(duì)其的了解、認(rèn)知,并提高消費(fèi)者的接受度。

根據(jù)20xx年1月1日在大張、沃爾瑪、丹妮斯的調(diào)查了解到沃爾瑪引起的|天天低價(jià)的低價(jià)格優(yōu)勢(shì),并沒有采取大規(guī)模的促銷活動(dòng)。而大張、丹尼斯的促下活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。大部分的特價(jià)商品在元旦前一天結(jié)束,即在元旦當(dāng)天恢復(fù)原價(jià),而贈(zèng)品活動(dòng)還在繼續(xù),基本上和王府井、家樂福的贈(zèng)品活動(dòng)相似,只是各個(gè)超市的特價(jià)有微小的差價(jià)。

贈(zèng)品促銷就是指消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品的同時(shí)可得到一份非該產(chǎn)品的贈(zèng)送品。一般而言,贈(zèng)品促銷多采用這樣幾種方式:

買一定的金額的產(chǎn)品即獲贈(zèng)品。

跟隨產(chǎn)品復(fù)誦贈(zèng)送品,如買二送一。

買大包裝產(chǎn)品送小包裝產(chǎn)品。

贈(zèng)送幸運(yùn)彩券,定期開獎(jiǎng)。

在顧客讓渡價(jià)值理論中,促銷贈(zèng)品實(shí)際上是對(duì)消費(fèi)者的一種額外的饋贈(zèng)和優(yōu)惠。而贈(zèng)品促銷的策劃必須符合本次贈(zèng)品促銷的,目標(biāo)消費(fèi)群體的購(gòu)買習(xí)慣、年齡層次分布、興趣偏好等特征。這就需要從贈(zèng)品的使用利益與情感利益等各方面入手。

這我們就不得不體積感性消費(fèi)這一消費(fèi)形態(tài)。感性消費(fèi)是以是否能夠滿足人們心理感受為重要的衡量標(biāo)準(zhǔn);而巧克力恰恰就是感性消費(fèi)的典型商品。高感性消費(fèi)的訴求對(duì)象都是充滿感性的人,沖動(dòng)消費(fèi)的主體是女性消費(fèi)者,特別是年輕的女性;流行的主體是年輕的一代。因此,在促銷宣傳訴求中應(yīng)充分表達(dá)他們的心理特征和情感要求;訴求重點(diǎn)則應(yīng)該放在該商品所包含的情感含義以及對(duì)情感的表達(dá)上。

我想巧克力的促銷很好的抓住了這一點(diǎn)。金帝、德芙的促銷,無論是哪個(gè)超市,都一致采用了精美的禮品包裝來吸引年輕消費(fèi)者,尤其是女性,而且時(shí)值元旦,更多的人為禮品而選擇了附送包裝的巧克力。其中金帝、德芙的贈(zèng)品選擇都巧妙的捕抓到了年輕女性的心理特征和情感需求,從而給她們帶來某種心理感受和暗示,喚起受眾的認(rèn)同和好感。所以,在產(chǎn)品以及贈(zèng)品方面,要根據(jù)市場(chǎng)細(xì)分原理,掌握不同的消費(fèi)者的不同心理需求,針對(duì)不同的心理需求進(jìn)行分門別類的感性設(shè)計(jì)。這一點(diǎn)上,這次的超市巧克力促銷無論從包裝、價(jià)格、贈(zèng)品整個(gè)策劃做到了極致。

美國(guó)ibm公司創(chuàng)始人沃森說過:科技為企業(yè)提供了動(dòng)力,促銷為企業(yè)安上了翅膀。促銷的好壞直接決定著企業(yè)在市場(chǎng)中的命運(yùn)。恰當(dāng)?shù)拇黉N能給超市帶來喜人的回報(bào),許多連鎖超市便樂此不疲。正因如此,現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中,超市促銷活動(dòng)的表現(xiàn)形式令人眼花繚亂。

一個(gè)促銷活動(dòng)的最終效果如何,就看其促銷活動(dòng)的策劃方案成功與否。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇五

小學(xué)生在計(jì)算過程中經(jīng)常由于各個(gè)方面的原因,往往出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,很多家長(zhǎng)甚至是老師完全歸于孩子不認(rèn)真,粗心大意所造成。

其實(shí)這只是原因之一。

實(shí)質(zhì)很大程度上是孩子有關(guān)計(jì)算方面綜合能力的欠缺。

比如運(yùn)算法則、運(yùn)算性質(zhì)、運(yùn)算定律、計(jì)算公式等基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握,或者不能夠合理靈活的運(yùn)用這些知識(shí)所造成。

即使孩子在計(jì)算中他雖然很細(xì)心很認(rèn)真,但由于所需要的基本知識(shí)的欠缺而出現(xiàn)看似很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

在教學(xué)中我們不能夠急于求成,我們要幫助學(xué)生找出原因(如算理不明白、法則不懂、性質(zhì)不清、定律不熟、公式?jīng)]掌握等等),查漏補(bǔ)缺,掃清障礙,為進(jìn)一步學(xué)好計(jì)算做好基礎(chǔ)工作。

二、要培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算興趣,這是提高學(xué)生計(jì)算能力的關(guān)鍵。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師”。

孔子也說:“知之者,不如好知者,好知者,不如樂之者”。

他們都談到了興趣的重要性。

在計(jì)算教學(xué)中,我們要激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,要讓他們愛上計(jì)算,樂于去計(jì)算。

只有這樣,我們的計(jì)算教學(xué)才是成功的。

為此,我們?cè)诮虒W(xué)中要結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容,講究訓(xùn)練形式多樣化,寓教于樂,使枯燥的計(jì)算教學(xué)富有生機(jī)。

如:可以借用多媒體、卡片以及其他可以利用的學(xué)具、教具等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視算、聽算、搶算、游戲中計(jì)算、計(jì)算競(jìng)賽、自編計(jì)算等方式訓(xùn)練,充分去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),由厭計(jì)算轉(zhuǎn)變?yōu)閻塾?jì)算和樂計(jì)算,逐漸形成一種持久的計(jì)算興趣。

三、要培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣,這是提高計(jì)算能力的保障。

良好的計(jì)算習(xí)慣,直接影響學(xué)生計(jì)算能力的形成和提高。

而在做計(jì)算題時(shí),往往有的學(xué)生有輕視的態(tài)度,一些計(jì)算題并不是不會(huì)做,而是由于注意力不夠集中、抄錯(cuò)題、運(yùn)算粗心、不進(jìn)行驗(yàn)算等不好的習(xí)慣造成錯(cuò)誤。

所以在計(jì)算教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣也很重要。

教學(xué)中,要想方設(shè)法使學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算時(shí)精力集中,認(rèn)真演算,仔細(xì)抄寫,自覺檢查、自覺估算和驗(yàn)算的習(xí)慣。

另外,教師還要加強(qiáng)書寫格式的指導(dǎo)。

規(guī)范的書寫格式可以幫助學(xué)生防止錯(cuò)寫、漏寫數(shù)字和運(yùn)算符號(hào),減少出錯(cuò)的機(jī)會(huì),能很好的提高計(jì)算準(zhǔn)確性。

四、要加強(qiáng)練習(xí),這是提高計(jì)算能力的法寶。

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”,說明了練習(xí)的必要性。

只有在掌握了計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)練習(xí),才能夠提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。

才能夠悟出計(jì)算的訣竅,從而全面提升計(jì)算的能力。

當(dāng)然,應(yīng)該講究訓(xùn)練策略和訓(xùn)練方法的多樣性,以免造成學(xué)生的枯燥情緒。

例如:訓(xùn)練內(nèi)容要有層次:基本訓(xùn)練(目的是掌握法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)、計(jì)算公式等);針對(duì)性訓(xùn)練(目的是糾正學(xué)生最容易出差錯(cuò)的地方);特殊訓(xùn)練(目的是通過強(qiáng)化記憶牢記常用計(jì)算數(shù)值來提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。

如:圓周率近似值3.14與一位數(shù)的乘積、分母是2、4、5、8、10的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化等。)訓(xùn)練的方法要多樣,如:競(jìng)賽式,可以提高速度;游戲式,可以提高興趣等。

訓(xùn)練的手段要多種:如:借用多媒體;借用簡(jiǎn)單的教具和學(xué)具(自制計(jì)算卡片、計(jì)數(shù)器、撲克牌等)。

五、要加強(qiáng)口算訓(xùn)練,這是提高計(jì)算能力的捷徑。

口算是計(jì)算的基礎(chǔ),口算能力的強(qiáng)弱,直接影響到學(xué)生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性,所以我們應(yīng)該重視口算能力的培養(yǎng)。

首先課堂教學(xué)應(yīng)避免呆板與單一。

可以多種形式進(jìn)行口算的訓(xùn)練。

比如:低年級(jí)可以采用游戲的形式:如“開火車”、“找朋友”、“找門牌號(hào)”、“送信”、“對(duì)口令”、“奪紅旗”、“闖關(guān)”等;中年級(jí)可以采用口算板、口算表、卡片、幻燈片或游戲進(jìn)行訓(xùn)練;高年級(jí)訓(xùn)練的方式可以是指名答、搶答、齊答、聽算、視算等;如果用以上不同形式的訓(xùn)練方法,在可能的情況下,堅(jiān)持每節(jié)課前適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行口算訓(xùn)練,我相信一定能夠很快提高學(xué)生的計(jì)算能力。

六、鼓勵(lì)學(xué)生把口算運(yùn)用到生活中去,這是提高學(xué)生口算能力必不可少的途徑。

我們要鼓勵(lì)學(xué)生把計(jì)算知識(shí)用到我們的生活中,學(xué)有所用,使學(xué)生產(chǎn)生成就感,獲得愉悅,這樣,會(huì)促使學(xué)生更加重視計(jì)算,重視數(shù)學(xué),從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

我們知道:計(jì)算在我們生活中應(yīng)用最廣泛,教師可以取得家長(zhǎng)的配合,經(jīng)常讓學(xué)生有意識(shí)的參與購(gòu)物、坐車、旅游等費(fèi)用的計(jì)算,這樣既能提高學(xué)生口算應(yīng)用意識(shí),又能提高學(xué)生的計(jì)算能力,真是一舉雙得。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇六

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才,重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國(guó)提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

為了進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo),從而策劃出我們當(dāng)前及未來幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展設(shè)想、專業(yè)規(guī)模和相關(guān)建設(shè),最近采用走訪用人單位、問詢調(diào)查了在外實(shí)習(xí)的學(xué)生、資料收集與分析等手段,請(qǐng)教了校內(nèi)、外有關(guān)的專家、老師,就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求進(jìn)行調(diào)查和分析,情況如下:

一、計(jì)算機(jī)人才需求的大背景。

1、對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求是由社會(huì)發(fā)展大環(huán)境決定的。一是從國(guó)家信息化的目標(biāo)上看。信息化關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、政治和國(guó)家安全的全局,已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),信息化水平是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)乃至一個(gè)企事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)力、現(xiàn)代化程度、綜合勢(shì)力和經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)能力的重要標(biāo)志。從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計(jì)算機(jī)與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作。對(duì)他們的要求是盡可能熟悉多種計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術(shù)上實(shí)施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。實(shí)際操作能力、動(dòng)手能力要強(qiáng)。我們高職高專學(xué)校基本屬于這一類人才的專門培養(yǎng)。

可見,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的人才需求,必然要與國(guó)家信息化的目標(biāo)、信息化的進(jìn)程密切關(guān)聯(lián)。我們有必要經(jīng)常關(guān)注著行業(yè)政策變化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所導(dǎo)致的人才需求的走向。

2、“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。因此,如何抓住機(jī)遇,為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。3、對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目有語文、數(shù)學(xué)、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢(shì):參加對(duì)口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說是上了雙保險(xiǎn),一是對(duì)口高考是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上大學(xué)的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。二是即使考不上大學(xué)的同學(xué)可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,學(xué)到一手非常實(shí)用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學(xué)生順利就業(yè)。特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對(duì)口升學(xué)工作是中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的一種重要形式。堅(jiān)持以人為本,滿足學(xué)生多種需求,為學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)和選擇,為培養(yǎng)大批高技能人才,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,構(gòu)建職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)的立交橋。

二、用人單位關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)人才素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的觀點(diǎn)。

在企業(yè)訪談過程中,每個(gè)it公司都毫無例外地談到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,中職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識(shí)是完全不夠的,重要的是要有一種綜合的能力。

用人單位很注意學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立解決問題的能力、溝通能力、職業(yè)道德和責(zé)任心、參加過項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等。企業(yè)把學(xué)習(xí)成績(jī)只是作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來衡量和把握的,他們更看重一個(gè)人面對(duì)新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問題的解決能力有沒有。

加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的教育是一個(gè)大家都認(rèn)為很重要但實(shí)際上很容易被忽視的問題。

1.健康素質(zhì)就業(yè)是學(xué)生人生發(fā)展中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)生從“自然人”向“社會(huì)人”過渡的重要階段。健康素質(zhì)包含兩個(gè)方面,即身體健康和心理健康。學(xué)生的心理正處于成長(zhǎng)期,就業(yè)又是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,及時(shí)予以積極的心理引導(dǎo),是提高學(xué)生心理素質(zhì)的關(guān)鍵。培養(yǎng)和諧心態(tài),學(xué)生作為社會(huì)成員,具有強(qiáng)烈的合群心理需求,人際交往易使學(xué)生在心理上產(chǎn)生歸屬感和安全感,有助于形成良好的心態(tài),保持身心健康。

2.信心與能力信心代表著一個(gè)人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱,以及對(duì)自己能力的正確認(rèn)知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn)密不可分的,只有充實(shí)自己,才能贏在各個(gè)起跑點(diǎn)上。

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競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)意識(shí),不怕失敗,不怕挫折,永不言敗,經(jīng)受各種磨練和考驗(yàn),使自己百煉成鋼,成為一名具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)的素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才;最后要強(qiáng)化精品意識(shí),無論參加什么實(shí)踐活動(dòng),都要精益求精,善始善終,扮演成功的角色,力求做到不干則已,干則一定干好干出名堂來。

三、用人單位、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見。

在職業(yè)教育課程體系中,文化基礎(chǔ)課扮演著雙重的角色。一方面,文化基礎(chǔ)課服務(wù)于專業(yè)課教學(xué),為專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)必備的工作文檔寫作能力、工程計(jì)算能力、專業(yè)英語詞匯應(yīng)用能力等;另一方面文化基礎(chǔ)課還擔(dān)負(fù)著學(xué)生“綜合職業(yè)能力”重要組成部分的方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)任務(wù),以及將學(xué)生塑造成為合格“社會(huì)人”所必須的人文教育,素質(zhì)教育及人格,品德培養(yǎng)的歷史使命。因此,對(duì)于文化基礎(chǔ)課程,我們不僅應(yīng)強(qiáng)調(diào)其功能性、實(shí)用性,更應(yīng)重視和發(fā)掘其內(nèi)在的人文價(jià)值。在具體教學(xué)的組織實(shí)施過程中,要打破文化基礎(chǔ)課舊的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)模式框架,根據(jù)文化基礎(chǔ)課的培養(yǎng)目標(biāo)及能力要求重新組織教材及教學(xué)內(nèi)容,采用新的行之有效的教學(xué)方法。具體做法如下:

1.語文課安排一些應(yīng)用文寫作單元,讓學(xué)生學(xué)會(huì)常見工作文檔的寫作,如請(qǐng)假條、申請(qǐng)報(bào)告、工作計(jì)劃總結(jié)、項(xiàng)目規(guī)劃書、合同、協(xié)議書等;安排一些中外名著欣賞課,提供一些課外閱讀書目,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和良好的閱讀習(xí)慣;安排一些普通話訓(xùn)練課程,組織形式多樣的演講比賽、辯論會(huì)、詩歌朗誦會(huì)等,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)課主要針對(duì)本專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐中可能遇到的數(shù)學(xué)問題組織教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容以實(shí)用、夠用為原則。英語課主要安排一些科普和專業(yè)領(lǐng)域英文文章的閱讀課,要求學(xué)生掌握本領(lǐng)域常見專業(yè)詞匯的應(yīng)用,安排大比例的英語聽說訓(xùn)練課,組織學(xué)生進(jìn)行英語情境會(huì)話及參加英語角、英語朗誦比賽等課外活動(dòng)。體育課應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行日常化的體能訓(xùn)練,多組織一些課外競(jìng)技比賽。教師可以結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和體會(huì),以講故事的形式,列舉發(fā)生在日常生活中的一些典型事例,來教會(huì)學(xué)生做人的道理。德育課應(yīng)注重師生間的情感交流。社交禮儀是人文素質(zhì)教育的另一重要課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)人際交往能力,學(xué)會(huì)一般社交禮節(jié)、禮貌用語的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生自我形象設(shè)計(jì)和氣質(zhì)塑造的意識(shí),傳授語言、行為舉止、服飾、化妝等一般形象包裝的理論、技法,了解求職的途徑和技巧。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社交中的人格魅力和道德行為準(zhǔn)則的重要性以及社會(huì)交往中的自我保護(hù)意識(shí)。德育課及社交禮儀課可以采用情境教學(xué)法,通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,例如模擬法庭、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等,讓學(xué)生扮演其中的角色,從中得到感性教育。

2、關(guān)于課程配置與師資隊(duì)伍。

企業(yè)和畢業(yè)生對(duì)目前學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)置有些看法,各知識(shí)塊配比不夠合理;教材普遍偏舊;而且學(xué)生學(xué)得也不夠扎實(shí)。

畢業(yè)生們普遍認(rèn)為,計(jì)算機(jī)的技術(shù)變化很快,課程也需要跟上發(fā)展的步伐,應(yīng)該不斷吸收新東西,最好能把專業(yè)理論與當(dāng)前的最新技術(shù)結(jié)合起來。計(jì)算機(jī)專業(yè)人才應(yīng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),特別是理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,這是用人單位和畢業(yè)生的共識(shí)。

3、改革考核方式。

畢業(yè)生們普遍反映,閉卷考試有很多缺陷,不能客觀反映出學(xué)生理解、掌握、應(yīng)用知識(shí)的實(shí)際情況,所以不應(yīng)拘泥于這一種形式,針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn),需要對(duì)考核內(nèi)容和形式作適當(dāng)調(diào)整,形成多樣化的考評(píng)辦法。比如:減少閉卷考試的科目,安排具體實(shí)踐項(xiàng)目,結(jié)合平時(shí)組織的小討論、小論文,做項(xiàng)目、寫方案報(bào)告,以論文考核為主,既可以鍛煉學(xué)生的文字組織能力,又能使學(xué)生學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。更多地可以通過課程的實(shí)習(xí)和成果來考核,鼓勵(lì)在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)、技能,理論成績(jī)所占比例是不是可以縮小到總成績(jī)的50%以下。減少必修課比例,鼓勵(lì)學(xué)生選擇選修課程,選擇技能訓(xùn)練方面的課程,同樣可以獲得學(xué)分??傊己朔绞娇梢远鄻踊?,而不只是為書本知識(shí)打分??己说淖罱K目的應(yīng)該由重點(diǎn)考核學(xué)生掌握知識(shí)的多少,轉(zhuǎn)變?yōu)榭己藢W(xué)生運(yùn)用所掌握的知識(shí)來解決實(shí)際問題的能力。這些改革的推進(jìn),必然會(huì)使教師付出更多的勞動(dòng)、具有更強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)要求教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)也要有進(jìn)一步的提高。

4、加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

目前計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生仍處于應(yīng)試教育模式中,要考很多基礎(chǔ)理論課程,而實(shí)踐課程少,動(dòng)手能力不強(qiáng),致使畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)力較差。有的用人單位還反映,學(xué)生在校學(xué)習(xí)過程中沒有形成一個(gè)好的行業(yè)工作習(xí)慣。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在校期間缺乏有效的、足量的實(shí)踐環(huán)節(jié),是用人單位和畢業(yè)生的共同反映。他們建議,學(xué)??刹捎靡恍┯行侄蝸碓鰪?qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,例如:鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)賽、大賽等社會(huì)性活動(dòng),讓學(xué)生在假期里能參與一些具體項(xiàng)目的實(shí)踐。積極穩(wěn)妥地與it企業(yè)進(jìn)行合作,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)生與企業(yè)的互惠互利。學(xué)生應(yīng)該在校期間就安排去對(duì)口的專業(yè)公司實(shí)習(xí),幫助自己理清思路、認(rèn)清并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為今后順利地進(jìn)行工作定位做好鋪墊。加強(qiáng)溝通協(xié)作能力,應(yīng)當(dāng)策劃并鼓勵(lì)學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),盡量增加集體提交的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧,鍛煉相互協(xié)作能力。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇七

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科世界,信息豐富,信息交流迅速,自由性強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。青少年可以在網(wǎng)上自由獲取自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解世界上最新的新聞和科學(xué)信息,大大拓寬了自己的視野,給學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利和樂趣。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界。在這個(gè)新世界里,每個(gè)成員都可以超越時(shí)間和空間的限制,方便地與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人接觸和交流,討論共同感興趣的話題。由于網(wǎng)絡(luò)傳播的.虛擬性,避免了人們直接交流時(shí)的摩擦和傷害,從而為人們提供了一個(gè)全新的滿足情感需求和獲取信息的場(chǎng)所。

青少年可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己的發(fā)展方向,也獲得了發(fā)展的資源和動(dòng)力。他們可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究甚至創(chuàng)新,這是最有效的學(xué)習(xí)?;ヂ?lián)網(wǎng)上可以提供的大量學(xué)習(xí)知識(shí),為青少年提供了一個(gè)非常廣闊的大跨度交往和想象的領(lǐng)域,并不斷滋養(yǎng)著創(chuàng)造性思維。一些電腦游戲可以在一定程度上增強(qiáng)青少年的思維想象力和邏輯思維能力。

網(wǎng)絡(luò)人物最大的特點(diǎn)是“孤獨(dú)、緊張、恐懼、陌陌、非社會(huì)化”。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀、人機(jī)對(duì)話和計(jì)算機(jī)介導(dǎo)的交流很容易導(dǎo)致人的個(gè)性與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的疏離。與此同時(shí),青少年正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期。長(zhǎng)時(shí)間在電腦前的輻射和高壓會(huì)損害人體的各種功能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。

青春期是人生觀價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng),自制力弱,容易受到異化思想的沖擊?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅是信息的寶庫,也是信息的垃圾場(chǎng)。各種信息混雜,包羅萬象:新奇,叛逆,有趣。特別是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的宣傳論調(diào)和文化思想,很容易導(dǎo)致青少年人生觀、價(jià)值觀的傾斜和模糊。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,人際關(guān)系沒有責(zé)任和懲罰,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,尤其是網(wǎng)絡(luò)暴力和欺詐,使迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降,道德觀念淡化。

團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn):

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分,但它也是一把雙刃劍。只有全社會(huì)行動(dòng)起來,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,深化教育改革,凈化社會(huì)風(fēng)氣,形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”小三位一體,“立法、技術(shù)、教育”大三位一體,只有結(jié)合網(wǎng)絡(luò)文明體系,才能回歸健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇八

一、首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,老師要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),變過去的被動(dòng)學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),逐漸形成持久的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生都非常害怕繁瑣的運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生的解題思路以及解題能力,讓學(xué)生對(duì)解題了信的每個(gè)環(huán)節(jié)都心有成竹,相信堅(jiān)持到底就會(huì)有結(jié)果,同時(shí),要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和細(xì)小的進(jìn)步及時(shí)的給予肯定,給學(xué)生上課參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì),能發(fā)表自己的看法與見解,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目標(biāo),使學(xué)生逐漸擺脫對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼。

二、加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生計(jì)算的正確率。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中的概念是數(shù)學(xué)思維模式的基本形成。

形成概念是掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能的必要條件。

如果概念明確,才可以作出合乎邏輯的推理,數(shù)學(xué)思維模式才能清晰,對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算才能起到水到渠成的效果。

如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念理解不清,對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)生就會(huì)感到無從下手,或者盲目的照搬公式定理,這是造成計(jì)算錯(cuò)誤的一個(gè)主要原因。

因此,老師在日常的教學(xué)中,要將基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)做為教學(xué)重點(diǎn),讓學(xué)生正確理解與熟練掌握各種與運(yùn)算有關(guān)的概念、性質(zhì)、公式定理、法則等,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,以簡(jiǎn)單的例題幫助學(xué)生理解記憶,力求人人過關(guān),這是提高學(xué)生計(jì)算能力的重要保障。

三、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣,提高運(yùn)算正確率。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高計(jì)算正確率的保證。

在教學(xué)中,時(shí)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生將運(yùn)算符號(hào)抄錯(cuò)的現(xiàn)象,要訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生看到題先審題,弄清題意;然后學(xué)生對(duì)計(jì)算式中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)與運(yùn)算符號(hào)考慮先算什么,后算什么,能否應(yīng)用運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。

其次,書寫計(jì)算步驟時(shí)要嚴(yán)格規(guī)范計(jì)算過程,解題時(shí),要求學(xué)生做到計(jì)算格式規(guī)范,書寫工整,作業(yè)和卷面整潔。

四、計(jì)算器的使用要適當(dāng),不能對(duì)計(jì)算器產(chǎn)生依賴。

從七年級(jí)的有理數(shù)混合運(yùn)算,到無理數(shù)混合運(yùn)算,都離不開計(jì)算器,對(duì)于課標(biāo)要求的公式、法則、運(yùn)算律越來越陌生,更談不上熟練運(yùn)算了,對(duì)于初中學(xué)生,還是應(yīng)強(qiáng)調(diào)必要的運(yùn)算能力。

在研究過程中發(fā)現(xiàn),計(jì)算能力的提高沒有什么簡(jiǎn)便快速的方法,它的提高是建立在反復(fù),大量的練習(xí)中,盡管這個(gè)過程是枯燥漫長(zhǎng)的,但是我相信,只要抓住一切時(shí)間,大量練習(xí),學(xué)生將會(huì)從中獲益匪淺,計(jì)算能力就會(huì)有很大的提高。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇九

計(jì)算機(jī)已近在我們的各個(gè)生活領(lǐng)域中發(fā)揮著不可替代的地位,通過這次調(diào)查了解當(dāng)?shù)赜?jì)算機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)算機(jī)的發(fā)展。

一.中小學(xué)教育中計(jì)算機(jī)發(fā)展存在的問題與狀況。

在中小學(xué)教育的發(fā)展軌跡中主要以漢語、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科為發(fā)展的知識(shí)領(lǐng)域,并兼容了地理、化學(xué)、物理等社會(huì)科學(xué),以此來教育學(xué)生發(fā)展,然而卻忽略了計(jì)算機(jī)科學(xué)這個(gè)日益發(fā)展的教育課程,計(jì)算機(jī)是科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的里程碑,是20世紀(jì)發(fā)展最快的新興學(xué)科。計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用已近滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,有利的推進(jìn)了信息化社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已成為信息化社會(huì)必不可少的工具,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活、科學(xué)研究提供了積極的保障,而且在各種軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著不可磨滅的作用。中小學(xué)教育似乎忽略了這一門新興學(xué)科,教育機(jī)構(gòu)并不太在乎在教學(xué)任務(wù)中抓住提高這門學(xué)科的推廣力度。許多學(xué)生及老師不怎么了解它的優(yōu)點(diǎn),從而使中小學(xué)教育有一些局限性。

中小學(xué)教育課程有許多不足的教育模式,尤其在計(jì)算機(jī)教學(xué)領(lǐng)域,缺乏必要的聯(lián)系意識(shí),計(jì)算機(jī)胡發(fā)展教育還處在萌芽狀態(tài),計(jì)算機(jī)思想思維并沒有使大多數(shù)學(xué)習(xí)著所接受,致使計(jì)算機(jī)在日常教育中停留在不起眼的地位。通過對(duì)學(xué)生們的大概了解,許多學(xué)生心中還沒有建立計(jì)算機(jī)這個(gè)意識(shí),只是盲目的認(rèn)識(shí)罷了,沒有怎樣去挖掘計(jì)算機(jī)隱含的價(jià)值,而教師在計(jì)算機(jī)教育中也只是片片討論,沒有將計(jì)算機(jī)真正融入到教育教學(xué)任務(wù)中。

因此,我們?cè)谥行W(xué)教育中對(duì)于普及計(jì)算機(jī)知識(shí)面臨著極大的挑戰(zhàn),如何更好的在教育改革中發(fā)揮計(jì)算機(jī)信息知識(shí),需要每一位教師及學(xué)生的積極配合,只有把計(jì)算機(jī)知識(shí)很好的和其他學(xué)科教育聯(lián)系起來才會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)的發(fā)展,學(xué)生的教育知識(shí)以及應(yīng)變能力將會(huì)極大胡提高。在以后的教育中應(yīng)兼容對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展的培養(yǎng),使更多的信息幫助提高學(xué)校文化事業(yè)的發(fā)展。

二.中小學(xué)教育的發(fā)展規(guī)律及其改革方向。

大多數(shù)地區(qū)的中小學(xué)教育都采取以往的教育模式,因循守舊,用傳統(tǒng)的教育體制發(fā)展教育事業(yè),因此,很難在教育進(jìn)展中有所發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展,教育事業(yè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多系統(tǒng)綜合的教育方式。尤其是在英國(guó)參與式教學(xué)的影響下,中國(guó)教育發(fā)展規(guī)律也有了極大的改變,還逐漸從傳統(tǒng)的教育體系中脫離出來,被新的全面的思維所取代。其中涌現(xiàn)出的發(fā)散思維教育模式對(duì)后來的教育事業(yè)有很大的促進(jìn)作用。從不同的角度,不同的方面來啟發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的思考,使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)走向主動(dòng)學(xué)習(xí)。不再盲目的接受知識(shí),而是有規(guī)律有體系的深刻了解科學(xué)知識(shí)。找到其中的教學(xué)方法,從而使今年來的學(xué)校教育事業(yè)不斷提高。

就我們這個(gè)地區(qū)來說,也許是處于貧困地區(qū)吧,新的教學(xué)方法還沒有普及與推廣,因此,這里的教育水平比起南方等城市就顯得非常不足,許多教學(xué)方法遠(yuǎn)不足以前那些。因此,這里的教育體制急待完善與加強(qiáng)。而計(jì)算機(jī)在此中也沒有過多的涉及,好多計(jì)算機(jī)的信息知識(shí)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)并沒有建立起來,在教育教學(xué)中似乎沒有固定統(tǒng)一的教育規(guī)律。

就這里的教育改革方向而言,我們應(yīng)加大力度提倡使用新的教育思維,讓計(jì)算機(jī)信息技術(shù)深入到改革教育發(fā)展中,用全面綜合的一種教育規(guī)律來引導(dǎo)教育事業(yè),并不斷嘗試新的教育模式以及信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)。在教育中千萬不可遺漏對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展,始終把計(jì)算機(jī)作為一門新型科學(xué)來發(fā)展。

1.通過組織團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)校教育中計(jì)算機(jī)普及發(fā)展的調(diào)查分析。

就學(xué)校的教育本身而言,有明顯的科學(xué)教育傾向,其中忽略了一些必要的教育任務(wù)。缺乏一套完整的系統(tǒng)的教育規(guī)律制度,并沒有過高的教育水,教育機(jī)構(gòu)對(duì)對(duì)學(xué)生的教育事業(yè)不夠熱情。結(jié)果顯示大多數(shù)學(xué)生喜愛基本課程教育,而對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科課程并不讓大多數(shù)學(xué)生所接納,使學(xué)校教育存在不平衡發(fā)展,如此怎么可能提高學(xué)生的綜合能力。

2.實(shí)踐中有關(guān)社會(huì)重點(diǎn)問題的研究。

一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展就必須擁有一套過硬的思想理念,一種過硬的創(chuàng)新思維模式。如此才可以保障國(guó)家民族的全面可持續(xù)發(fā)展,在實(shí)踐中通過調(diào)查表明,大多數(shù)人關(guān)心經(jīng)濟(jì)方面的問題,相對(duì)不怎么提及科學(xué)文化事業(yè),人們的商業(yè)意識(shí)比較濃厚,而教育文化水平卻相當(dāng)?shù)头Γ纱藬喽ǎ@個(gè)地區(qū)的發(fā)展模式應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)為主,而科學(xué)文化意識(shí)就顯得非常單薄。

由以上兩個(gè)調(diào)查及分析可以粗略的認(rèn)為,我們個(gè)地區(qū)并不怎么關(guān)注信息科學(xué)知識(shí)的普及與發(fā)展,并且在教育教學(xué)事業(yè)中忽略了對(duì)一些學(xué)科的教育,而計(jì)算機(jī)在這里也沒有得到很好的發(fā)展,只是停留在一個(gè)不起眼的地位,人們還沒有被信息時(shí)代的潮流所碰撞,要全面推動(dòng)這個(gè)地區(qū)計(jì)算機(jī)事業(yè)的發(fā)展比較困難。

四.計(jì)算機(jī)在今后的發(fā)展進(jìn)程概要的提議。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十

今年暑假,我利用假期參加有意義的活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。首先是對(duì)市場(chǎng)需求的調(diào)查:

通過調(diào)查表明,家用電腦市場(chǎng)呈現(xiàn)出以下主要特征。

其一,品牌集中度越來越高,主要集中于聯(lián)想、戴爾、清華同方等一線品牌上。

其二,品牌定位更加細(xì)分,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各廠商針對(duì)不同的用戶群體進(jìn)行細(xì)分,搶占市場(chǎng)份額。

其三,隨著人們生活水平的提高,更大屏幕的lcd顯示器的關(guān)注度提升,19寸大屏幕液晶逐漸步入市場(chǎng)主流。

其四,價(jià)格在4000-6000元的家用電腦占據(jù)主導(dǎo)地位,獲得44.0%的關(guān)注比例。較高的關(guān)注比例,決定了此價(jià)位區(qū)間產(chǎn)品在市場(chǎng)上擁有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

其五,雙核概念的推出以來,成為家用電腦市場(chǎng)的最大。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術(shù)和應(yīng)用更加成熟,其價(jià)格也逐步降低。

由次看來,現(xiàn)在直接的購(gòu)買品牌機(jī)已經(jīng)成為了市場(chǎng)的主流,而組裝機(jī)在品牌機(jī)與電腦的沖擊下市場(chǎng)的份額已經(jīng)少了很多。除了一些追求高配置的友,大多數(shù)的用戶還是選擇了品牌機(jī)。這主要也是因?yàn)楝F(xiàn)在品牌機(jī)的性價(jià)比已經(jīng)比較高,加之完善的售后服務(wù)與大量的媒體宣傳,品牌機(jī)當(dāng)然的成為了大多數(shù)用戶的選擇。

再次是對(duì)價(jià)家用電腦價(jià)格的調(diào)查:

在這方面我通過網(wǎng)上的數(shù)據(jù),和自己的調(diào)查表明:

隨著筆記本市場(chǎng)價(jià)格的不斷跳水,對(duì)臺(tái)式電腦市場(chǎng)造成一定的沖擊。致使家用電腦的價(jià)格也不斷下滑。在zdc的調(diào)查中顯示,價(jià)格在4000-6000元的家用電腦占據(jù)主導(dǎo)地位,獲得44.0%的關(guān)注比例。較高的關(guān)注比例,決定了此價(jià)位區(qū)間產(chǎn)品在市場(chǎng)上擁有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其次是6000-8000元之間的家用電腦,獲得27.5%的關(guān)注比例。處于超低價(jià)的4000元以下家用電腦,由于產(chǎn)品的配置相對(duì)較低,用戶的關(guān)注比例不高,為19.8%。

在8001-10000元和10000元以上的高端市場(chǎng),雖然競(jìng)爭(zhēng)程度相當(dāng)激烈,但限于多數(shù)用戶的消費(fèi)水平,所獲關(guān)注比例較低,分別是5.4%和3.3%。

看來廠家爭(zhēng)奪的主要用戶群還是集中到了4000-6000元的價(jià)格空間中,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我相信這一價(jià)格的家用電腦的性價(jià)比會(huì)比較的高,當(dāng)然在如此多的品牌面前,消費(fèi)者也一定要小心的選擇,不要只注意性價(jià)比而忽視了質(zhì)量和廠家的售后服務(wù)。

再次是對(duì)家用電腦配件的調(diào)查:

雖然用戶現(xiàn)在是已購(gòu)買品牌機(jī)為主,但是對(duì)家用電腦配件的了解仍然十分的有必要,因?yàn)檫@樣可以讓我們對(duì)目標(biāo)電腦配置情況的大體價(jià)格做大心中有數(shù),可以很容易的做出比較,從而選擇出適合自己的情況的電腦。而且可以根據(jù)自己的需要選擇合適的配置,從而可以避免因?yàn)椴涣私舛斐傻牟槐匾睦速M(fèi)。具體的調(diào)查分析如下:

1、:調(diào)查結(jié)果顯示,不同類型cpu的關(guān)注比例較為分散。其中英特爾雙核奔騰d占據(jù)排行榜首位,獲得20.7%的關(guān)注比例。雙核概念的推出以來,成為家用電腦市場(chǎng)的最大熱點(diǎn)。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術(shù)和應(yīng)用更加成熟,其價(jià)格也逐步降低。重要的是,隨著越來越多pc廠商對(duì)“雙核”的跟進(jìn),面向不同細(xì)分用戶而推出了功能各異的產(chǎn)品,消費(fèi)者也因此獲得了更多的選擇。

奔騰4處理器位于排行榜的第二位,該系列是英特爾產(chǎn)品線中的主力,本月獲得19.2%的關(guān)注比例。排在第三和第四位的是cpu兩大廠商的低端產(chǎn)品系列,amdsempron與英特爾賽揚(yáng)d的關(guān)注比例接近,分別是18.2%與18.1%。

在amd產(chǎn)品線中占據(jù)重要地位的athlon64處理器獲得10.7%的關(guān)注比例。而amd的雙核athlon64_2由于其價(jià)格定位過高,關(guān)注比例僅有9.0%。

但我相信amd的產(chǎn)品隨著消費(fèi)者的使用會(huì)逐漸的'增大市場(chǎng)份額甚至超過英特爾。

2、顯卡:顯卡作為電腦組件中不可或缺的一部分,一直以來廣受消費(fèi)者關(guān)注。隨著數(shù)字生活、影音、3d的不斷普及,用戶對(duì)顯卡性能的要求越來越高,使得獨(dú)立顯卡的關(guān)注度也大幅提升。在zdc的統(tǒng)計(jì)中顯示,配置獨(dú)立顯卡的家用電腦獲得57.6%的關(guān)注比例。集成顯卡占據(jù)42.4%的關(guān)注比例。

3、:從家用電腦的內(nèi)存大小的關(guān)注度上看,512mb內(nèi)存成為消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn),贏得了54.7%消費(fèi)者的目光。其次是256mb內(nèi)存,關(guān)注比例為41.2%。出現(xiàn)這種狀況的原因主要有兩點(diǎn):首先,價(jià)格方面,隨著內(nèi)存價(jià)格的不斷下滑,512mb內(nèi)存的價(jià)格已維持在300元左右。而256mb內(nèi)存的價(jià)格在230元左右,產(chǎn)品的性價(jià)比不高。其次,在應(yīng)用方面,目前windows_p系統(tǒng)已逐步普及,對(duì)內(nèi)存容量的要求也較高,而256mb內(nèi)存不能滿足其流暢運(yùn)行。相比之下,1024mb內(nèi)存的關(guān)注度較低僅有3.6%的關(guān)注比例。其原因是由于1024mb內(nèi)存的價(jià)格過高,目前在700元左右,致使用戶的可接受率較低。而128mb內(nèi)存將逐步淡出市場(chǎng),關(guān)注比例僅有0.5個(gè)百分點(diǎn)。

5、顯示器:調(diào)查顯示lcd顯示器已經(jīng)成為了主流,在大小方面17英寸仍然是主流的產(chǎn)品。但19英寸的發(fā)展空間比較廣闊,隨著產(chǎn)品價(jià)位的不斷滑落,用戶關(guān)注度將會(huì)有所提升,并將漸入市場(chǎng)主流。

6、:據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,采用dvd-rom刻錄機(jī)的家用電腦在市場(chǎng)上占據(jù)主流,獲得62.0%的關(guān)注比例。combo由于在功能上實(shí)現(xiàn)了cd-rom、dvd-rom、cd-rw三種功能的整合,獲得16.0%的關(guān)注比例。dvd刻錄機(jī)是一種以可刻錄的dvd盤片作為存儲(chǔ)介質(zhì)的大容量光存儲(chǔ)設(shè)備,dvd刻錄機(jī)除了能刻錄dvd盤片外,還將cd-rom、dvd-rom、cd-r刻錄機(jī)的功能都集于一身,本月獲得11.3%的關(guān)注比例。相比之下,cd-rom刻錄機(jī)的關(guān)注比例最低,僅有9.6%。雖然有些辛苦,可完成這次調(diào)查以后還上感到很開心,這樣獨(dú)立的調(diào)查和分析使我受益很多,自己也對(duì)計(jì)算機(jī)硬件更加的了解。以后我還會(huì)進(jìn)行這方面的調(diào)查。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十一

“高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”(教學(xué)大綱)正隨著教育部組織的中小學(xué)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的研制在積極、緊張的討論和制訂之中。為了更廣泛地了解社會(huì)各主要行業(yè)對(duì)高中數(shù)學(xué)課程及內(nèi)容的需求,以便為“標(biāo)準(zhǔn)”的制訂提供充分依據(jù),特請(qǐng)您對(duì)下面的問題進(jìn)行考慮并給出回答。相信您的回答定會(huì)對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”的形成起到一定的作用,感謝您對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)心和支持,謝謝!

三、請(qǐng)回答附錄一中問題一和問題二。

四、你認(rèn)為還有哪些內(nèi)容可以列入高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容中?

六、您所在行業(yè)及您的工作中對(duì)數(shù)學(xué)的需求是什么?

七、你認(rèn)為高中數(shù)學(xué)課程中應(yīng)重視哪些數(shù)學(xué)思想方法?

八、你認(rèn)為高中數(shù)學(xué)課程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)哪些數(shù)學(xué)能力?

我們對(duì)理科中物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。調(diào)查過程中翻閱了大量的相關(guān)資料,并詢問了不少相關(guān)的專家,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:

數(shù)學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ)和工具。離開了數(shù)學(xué),物理學(xué)幾乎寸步難行?,F(xiàn)行大學(xué)物理系的數(shù)學(xué)教材幾乎囊括了所有高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。理論物理和實(shí)驗(yàn)物理都必需具備相當(dāng)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)。理論物理中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)有:空間及其拓樸、映射、實(shí)分析、群論、線性代數(shù)、方陣代數(shù)、微分流形和張量、黎曼流行、李導(dǎo)數(shù)、李群、矢量分析、積分變換(包括傅里葉變換和拉普拉斯變換)、偏微分方程、復(fù)變函數(shù)、球函數(shù)、柱函數(shù)、函數(shù)、格林函數(shù)、貝塞爾函數(shù)、勒讓德多項(xiàng)式等。實(shí)驗(yàn)物理中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)呈主要集中在概率統(tǒng)計(jì)學(xué)中。包括一維、多維隨機(jī)變量及其分布、概率分布、大數(shù)定律、中心極限定理、參數(shù)估計(jì)、極大似然法等。其中概率分布包括伯努力分布、泊松分布、伽馬分布、分布、t分布、f分布等。從上可以看出,上述數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)物理專業(yè)來講,必需了解,且有的需要深入了解。比如群論、空間及拓樸、積分變換、偏微分方程、概率分布、參數(shù)估計(jì)等。工科和理科、師范類和非師范類、物理專業(yè)和非物理專業(yè)、其物理學(xué)習(xí)中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)也有范圍和程度上的變化。工科就沒有理科要求高,物理專業(yè)中所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)也比非物理專業(yè)所學(xué)物理課本上的數(shù)學(xué)知識(shí)豐富的多。

初等化學(xué)只是簡(jiǎn)單介紹物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及合成。除了相應(yīng)的計(jì)算外,與數(shù)學(xué)的聯(lián)系沒有物理學(xué)那么緊密。高等化學(xué)需要更深入的研究物質(zhì),因此需要相應(yīng)的高等數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)。下面我們就化學(xué)理論和化學(xué)實(shí)驗(yàn)兩種課程來討論。化學(xué)理論中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)有:級(jí)數(shù)及其應(yīng)用、冪級(jí)數(shù)與taylor展開式、fourier級(jí)數(shù)、forbemus方法、bessel方程、euler-maclaurh加法公式、string公式、有限差分、矩陣、一階偏微分方程、二階偏微分方程、常微分方程(包括一階、二階、線性、聯(lián)立)、特殊函數(shù)(包括貝爾函數(shù)和勒讓德多項(xiàng)式)積分變換、初步群論等?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)有:隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、隨機(jī)分量及其分布、大數(shù)定理、中心極限定理、參數(shù)估計(jì)等。從上面可以看出,化學(xué)中的數(shù)學(xué)知識(shí)主要應(yīng)用于計(jì)算,因此大部分是一些數(shù)學(xué)公式和方程,并沒有更深一步理論推導(dǎo)及邏輯思維、形象思維的要求。所以,化學(xué)專業(yè)中數(shù)學(xué)知識(shí)的要求不高,只限于了解并會(huì)套公式而已。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)聯(lián)系十分緊密。當(dāng)今更為火爆的網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等信息界的精英,大部分是數(shù)學(xué)出身,數(shù)學(xué)在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用是不言而喻的。大部分高校的計(jì)算機(jī)系所開設(shè)的數(shù)學(xué)課程幾乎和數(shù)學(xué)系不相上下,無論廣度,深度都達(dá)到相當(dāng)水準(zhǔn)。從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件開發(fā)不僅需要高深的數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),而且需要很強(qiáng)的邏輯思維能力、形象思維能力和空間想象能力,這些離開數(shù)學(xué)是不可能的。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中所應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)主要有:數(shù)理邏輯、圖論、數(shù)據(jù)處理、線性代數(shù)、概率分布、參數(shù)估計(jì)、群論、積分變換、微分方程、拓樸等。計(jì)算機(jī)系學(xué)生學(xué)習(xí)更重要的是培養(yǎng)邏輯思維能力,因?yàn)檫@在軟件開發(fā),程序設(shè)計(jì)上必不可少。筆者在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn)許多計(jì)算機(jī)系學(xué)生輔修或自學(xué)產(chǎn)業(yè)數(shù)學(xué)課本,由此可見數(shù)學(xué)的重要性。

由于物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)的聯(lián)系十分緊密,所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)也十分廣博,其需要的基本數(shù)學(xué)知識(shí)、基本技能都應(yīng)在高中課本中出現(xiàn),如:邏輯量詞、矩陣的代數(shù)運(yùn)算、行列式、初等積分等,為大學(xué)奠定基礎(chǔ)的高中數(shù)學(xué)課本還應(yīng)重視學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法和思維能力的培養(yǎng)。我們?cè)谡{(diào)查中也了解到許多非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的高等數(shù)學(xué)即使是數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)都有一定的難度。這主要是高等數(shù)學(xué)的思維方式與思維方法與初等數(shù)學(xué)有很大的不同,因此,在高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容中適當(dāng)涉及現(xiàn)行高等數(shù)學(xué)中的一些基本概念,并穿插相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想方法是十分必要的。另外,數(shù)學(xué)知識(shí)也分為理論型和應(yīng)用型,理論型的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)著重培養(yǎng)思維能力和思考方法。所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)較深,實(shí)用型的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)著重培養(yǎng)形象思維、空間想象及聯(lián)想。所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)較淺。理論型的數(shù)學(xué)知識(shí)在其它學(xué)科中應(yīng)用的較為廣泛。高中數(shù)學(xué)內(nèi)容也可適當(dāng)加入相關(guān)內(nèi)容。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十二

互聯(lián)網(wǎng)的普及帶來的信息資源的洶涌澎湃,寬帶網(wǎng)接入學(xué)生宿舍更使大學(xué)生這個(gè)知識(shí)水平相對(duì)較高的群體有更多的機(jī)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。為發(fā)現(xiàn)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,使校園網(wǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地服從于大學(xué)生地發(fā)展,筆者進(jìn)行了此次調(diào)研。

本次調(diào)研地對(duì)象為上海市某高校某計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)地全體學(xué)生。

本次調(diào)研分兩部分進(jìn)行。首先,筆者對(duì)上述調(diào)研對(duì)象進(jìn)行了調(diào)研,并結(jié)合了調(diào)研對(duì)象的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)比。其次,為了解該校校園網(wǎng)建設(shè)情況,筆者對(duì)該專業(yè)對(duì)校園網(wǎng)技術(shù)較為熟知的情況進(jìn)行專訪。本文將從調(diào)查的不同角度對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。

對(duì)同學(xué)們個(gè)人上網(wǎng)情況的調(diào)查表明,若以每天上網(wǎng)150分鐘作為一個(gè)分水嶺的話,我們專業(yè)有17.8%的同學(xué)上網(wǎng)超過這個(gè)時(shí)間。

對(duì)該專業(yè)學(xué)生上網(wǎng)主要目的的調(diào)查:

上網(wǎng)主要聊天、收發(fā)郵件等與人聯(lián)系的占34%,玩游戲、看電影、動(dòng)畫片等娛樂活動(dòng)的占28%,查資料的占38%,也就是說,有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動(dòng)。按照我們專業(yè)chinaren上校友錄上的資料顯示,有95%以上的同學(xué)擁有qq,而且有的不止一個(gè)。

接下來是關(guān)于校園網(wǎng)的使用狀況的調(diào)查,由于該專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)選課全部是在網(wǎng)上進(jìn)行的,所以可以認(rèn)為100%的同學(xué)都使用過校園網(wǎng)的資源。但是真正對(duì)校園網(wǎng)上的資源有所了解的只有7%。對(duì)于該校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,富有戲劇性的是,該專業(yè)竟然沒有一個(gè)同學(xué)對(duì)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量滿意。

該專業(yè)某同學(xué),本是00級(jí)的學(xué)生,比本專業(yè)其他同學(xué)早兩年進(jìn)入同濟(jì)大學(xué),卻在大學(xué)一年級(jí)就開始迷上了電腦游戲。尤其衷情于“反恐精英”,一支“ak”槍用得出神入化,讓對(duì)手望塵莫及。與此同時(shí),他的成績(jī)是紅燈高掛,一年級(jí)上學(xué)期,他四門主課有三門不及格,一年級(jí)下學(xué)期,他八門課有六門不及格。在20xx年春天選課時(shí),由于他修的學(xué)分太少,學(xué)校的教務(wù)處選課系統(tǒng)已經(jīng)不能讓他跟隨00級(jí)的同學(xué)選課,他只好連落兩級(jí),進(jìn)了02級(jí)。

該專業(yè)三班某宿舍,在一年級(jí)上學(xué)期,主要的娛樂活動(dòng)就是打打牌,看看閑書,有時(shí)候出門搞搞體育活動(dòng)。整個(gè)宿舍的成績(jī)也差強(qiáng)人意,平均績(jī)點(diǎn)分別為2.96,2.38,2.00,1.89,沒有出現(xiàn)不及格的情況。但是到了大一下學(xué)期,宿舍內(nèi)搬來了兩臺(tái)電腦,接入了校園網(wǎng),裝上了游戲,情況一下就變了,宿舍內(nèi)好像永遠(yuǎn)都是娛樂進(jìn)行時(shí)。免費(fèi)下載的電影,網(wǎng)絡(luò)小說,游戲,讓這個(gè)宿舍的同學(xué)一下迷失了方向。在四名同學(xué)中,有三名同學(xué)每天使用網(wǎng)絡(luò)超過3個(gè)小時(shí)?!胺纯志ⅰ?,“魔獸爭(zhēng)霸”,“熱血傳奇”等五花八門的游戲都爭(zhēng)相出現(xiàn)在兩臺(tái)電腦的顯示器上。雖然這些同學(xué)也知道玩游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè),也在期中與期末前兩次清空電腦內(nèi)的游戲,但是都是在清空后的第二天又把游戲裝入電腦。到了期末考試,有三個(gè)同學(xué)不及格,總不及格人次為6人次,這個(gè)數(shù)字在本專業(yè)也是最高的。

據(jù)筆者了解,該校的校園網(wǎng)是委托中國(guó)電信進(jìn)行建造與管理的。這樣一來,學(xué)生寢室里的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際上就沒有了校園網(wǎng)的特色,與中國(guó)電信的公共網(wǎng)絡(luò)沒有什么區(qū)別。作為校園網(wǎng)的用戶,該校學(xué)生甚至不能夠訪問教育網(wǎng)的資源,這不能不說是校園網(wǎng)的一大遺憾。據(jù)我了解,該校學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心一直都沒有將公網(wǎng)與教育網(wǎng)之間nat做好,面對(duì)著教育網(wǎng)如此豐富的網(wǎng)上資源,該校學(xué)生只能望網(wǎng)興嘆。這在一定程度上造成了學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用的不合理性。校園網(wǎng)的所提供的dns一直非常不穩(wěn)定,導(dǎo)致學(xué)生不能正常的瀏覽網(wǎng)頁,只能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等一些不需要dns解析的使用。有的同學(xué)甚至開玩笑的說,學(xué)校通過這種手段鼓勵(lì)我們上網(wǎng)聊天與網(wǎng)絡(luò)游戲。再把所調(diào)查學(xué)校的校園網(wǎng)與某些兄弟院校的校園網(wǎng)作一個(gè)比較:一些學(xué)校所提供的vod、ftp資源和服務(wù)是該校所不能比的。兄弟院校的學(xué)生可以很輕松的從校園網(wǎng)上獲取諸如教師上課課件、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)資料、各種信息資源。有些學(xué)校的學(xué)生可以不用訪問校園網(wǎng)以外的網(wǎng)絡(luò)就能夠獲得自己想要的所有資料。再來看看我們自己的校園網(wǎng),我們的同學(xué)甚至不知道我們自己的校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源狀況。我們雖然建立了一個(gè)范圍比較大的校園網(wǎng),但是并沒有發(fā)揮出校園網(wǎng)應(yīng)有的作用,學(xué)校不能說沒有責(zé)任。沒有豐富的資源,沒有高質(zhì)量的服務(wù),校園網(wǎng)永遠(yuǎn)只能是街上網(wǎng)吧的延伸。

1、學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)的使用存在不適應(yīng)。熟知并不等于真知,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用目的,很多學(xué)生沒有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。有很多的學(xué)生甚至在網(wǎng)絡(luò)中迷失了自己。電腦擁有率與不及格率之間存在很大的關(guān)系。

2、學(xué)校對(duì)信息時(shí)代的來臨同樣存在著不適應(yīng),沒有做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。在校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)上,校園網(wǎng)內(nèi)容的豐富上,在合理使用網(wǎng)絡(luò)的宣傳上都需要很大的改進(jìn)。

3、從兩個(gè)班擁有電腦與成績(jī)對(duì)比表可以看到,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響并非絕對(duì)的必然的。

4、女生對(duì)校園網(wǎng)的使用基本是科學(xué)而有節(jié)制的,幾乎沒有產(chǎn)生什么負(fù)面影響,負(fù)面作用的重災(zāi)區(qū)主要在男生這邊。

首先,應(yīng)該解決校園網(wǎng)技術(shù)上的缺陷,如將該校公網(wǎng)與教育網(wǎng)之間nat做好,做好dsn等。

其次,增強(qiáng)校園網(wǎng)的思想性。學(xué)校應(yīng)該向同學(xué)們著重宣傳一些高質(zhì)量、高層次、有特色、能夠吸引大學(xué)生的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國(guó)主義教育基地。并創(chuàng)建一個(gè)屬于學(xué)校自己的內(nèi)容豐富、形式多樣的受大學(xué)生歡迎的“紅色網(wǎng)站”,達(dá)到潛移默化的引導(dǎo)教育作用。用這些思想占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的陣地。

再次,要豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容。要建設(shè)好融思想性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁。提供一些學(xué)習(xí)資料的下載,如電子輔導(dǎo)書的下載,老師上課課件的下載。一旦這些資料十分豐富并有趣味性,使學(xué)生上網(wǎng)時(shí)可選擇地余地非常大,校園網(wǎng)的建設(shè)就上了一個(gè)新臺(tái)階。

從 兩個(gè)班擁有電腦與成績(jī)對(duì)比表可以看到,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響并非絕對(duì)的必然的。我們完全沒有必要把網(wǎng)絡(luò)妖魔化,可以通過許多途徑化弊為利。

首先,互聯(lián)網(wǎng)本身就為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),針對(duì)該專業(yè)屬于計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn),我們應(yīng)該通過校園網(wǎng)這一個(gè)平臺(tái),提高自己的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平。如通過開展一些講座等活動(dòng),介紹互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),達(dá)到使同學(xué)們科學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)的目的。

其次,要抓好示范群體,抓好班團(tuán)建設(shè),形成好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。明明分班時(shí)兩個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有什么區(qū)別,但一年過后兩個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)很大差距。由此可見,好的風(fēng)氣是合理使用網(wǎng)絡(luò)的助推器。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用,也應(yīng)在大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

再次,要結(jié)合大學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理好網(wǎng)絡(luò)與成才的關(guān)系,廣泛深入地開展談心活動(dòng)。在某些學(xué)校,學(xué)生工作中經(jīng)常采用的談心的方式到了大學(xué)應(yīng)該很少用了。但是在座談中有不止一個(gè)的同學(xué)提到,班主任班干部應(yīng)該多找一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談心。這就引起了筆者的反思,目前的學(xué)生工作中,一定還不夠。同時(shí)這也提醒所有做學(xué)生干部的同學(xué),在細(xì)微之處關(guān)心你身邊的同學(xué),才是你工作最大的成功。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十三

在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。

為此我對(duì)計(jì)算機(jī)的普及和電腦進(jìn)入普通家庭的情況進(jìn)行了社會(huì)的調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要為普通市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:

1、目前,某地區(qū)有39%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占20%,而且還有43.2%的學(xué)生和52.8%的家庭打算買電腦。

2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位見下表:

價(jià)格定位所占百分比。

3000元以下4%。

3000-4000元12%。

4000-5000元46%。

5000-6000元34%。

6000元以上4%。

可以看出,普通大眾的價(jià)格定位為5000元左右。

3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有40.3%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。更有少部分游戲發(fā)燒友則只求性能,不限價(jià)格高低。

4、調(diào)查顯示,有38%的家庭用有的是品牌電腦,62%的家庭擁有的是組裝電腦,在未買電腦的家庭中,64%的市民打算購(gòu)買組裝電腦,27%的市民打算買品牌電腦,余下的9%的市民近期還沒有買電腦的打算。從數(shù)據(jù)中可以看出,電腦已越來越多的進(jìn)入了平常百姓家,而這其中又以組裝電腦為主。

5、在擁有電腦的家庭中,有孩子的占54%,沒有孩子的占46%。而在有孩子的家庭中,有正在上學(xué)的孩子的家庭又占到74%。這其中有正在上中學(xué)孩子的家庭又占到46%??梢哉f,又很大一部分家庭實(shí)際上是為了孩子才去買的電腦。

6、在總結(jié)市民提出的電腦問題時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其中常用軟件故障占到令人吃驚的79.4%,而這其中又以隨意安裝垃圾軟件為主,占到57.9%,軟件的使用不當(dāng)占27.4%,軟件沖突占7%;硬件類的故障占到20.6%,這其中硬件老化占43.7%,物理損傷占38.9%。

7、在本次的'調(diào)查中對(duì)使用殺毒軟件的調(diào)查結(jié)果見下表:

殺毒軟件品牌使用率。

國(guó)產(chǎn)殺毒軟件79%。

41%。

瑞星殺毒34%。

金山殺毒19%。

國(guó)外殺毒軟件21%。

卡巴斯基防病毒24%。

諾頓63%。

其它13%。

8、雖然電腦的安全性在用戶中的關(guān)注中比以前大有提高,然而卻并未從思想上將網(wǎng)絡(luò),尤其時(shí)黑客和一些間諜軟件的侵入提高到一個(gè)時(shí)刻警惕的程度。56%的用戶甚至認(rèn)為安裝了殺毒軟件和防火墻軟件病毒就與自己的電腦絕緣了。只有27%的用戶很在意電腦的安全性。有17%的用戶更是對(duì)電腦的安全毫不在意。

后序。

通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn):電腦的普及必將進(jìn)入我們每一個(gè)家庭,我們的生活將與電腦、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起,它將是我們生活的一部分,伴隨著我們進(jìn)入高科的社會(huì)。人們對(duì)的電腦的了解也在隨著我們生活的需要的提高而在不斷提高,對(duì)電腦的軟件知識(shí)的應(yīng)用也有所增加。有更多的人們對(duì)電腦進(jìn)入生活以是一種習(xí)慣,尤其是年輕人和孩子。

現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。我也同時(shí)鍛煉了自己與陌生人接觸的機(jī)會(huì)和膽量!

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十四

機(jī)房環(huán)境、電源及防雷接地應(yīng)滿足《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》(cecs72:97)的要求。計(jì)算機(jī)機(jī)房的設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:

計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):

(1)任何時(shí)候都應(yīng)保證電源線與信號(hào)線的連接牢固可靠;

(2)定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭(如三個(gè)月、半年等);

(3)計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長(zhǎng)期閑置不用;

(5)軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí),不能強(qiáng)行取出軟盤,平時(shí)不要觸摸裸露的盤面;

(6)在進(jìn)行鍵盤操作時(shí),擊鍵不要用力過猛,否則會(huì)影響鍵盤的壽命;

(8)經(jīng)常注意清理機(jī)器內(nèi)的灰塵及擦試鍵盤與機(jī)箱表面,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩;

(9)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)與其他外部設(shè)備。

對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):

(1)對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份。當(dāng)遇到異常情況或某種偶然原因,可能會(huì)破壞系統(tǒng)軟件,此時(shí)就需要重新安裝軟件系統(tǒng),如果沒有備份的系統(tǒng)軟件,將使計(jì)算機(jī)難以恢復(fù)工作。

(2)對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也應(yīng)該做備份。

(3)經(jīng)常注意清理磁盤上無用的文件,以有效地利用磁盤空間。

(4)避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制。

(5)經(jīng)常檢測(cè),防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒。

(6)為保證計(jì)算機(jī)正常工作,在必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)區(qū)進(jìn)行保護(hù)。總之,計(jì)算機(jī)的使用是與維護(hù)分不開的,既要注意硬件的維護(hù),又要注意軟件的維護(hù)。

1、熱愛本職工作,努力學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)等有關(guān)的技術(shù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、管理人員實(shí)行坐班制度。不得無故遲到、早退,不得擅自離崗。記錄并保管好實(shí)驗(yàn)室相關(guān)簿卡。

3、安排好教學(xué)用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)機(jī)房的需求。

4、指導(dǎo)上機(jī)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)機(jī)房管理辦法和上機(jī)守則,并在運(yùn)行中檢查。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控與管理,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定、不服從管理的學(xué)生,有權(quán)終止其上機(jī)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)者,可建議相關(guān)學(xué)院給予紀(jì)律處分。

6、負(fù)責(zé)機(jī)房所有儀器設(shè)備的臺(tái)帳和實(shí)物管理,固定資產(chǎn)帳、物相符應(yīng)達(dá)到百分之百,設(shè)備完好率不低于百分之九十。

7、熟練掌握機(jī)房各種設(shè)備和教學(xué)軟件的安裝、維護(hù)技術(shù),及時(shí)排除設(shè)備故普通故障,保證上機(jī)教學(xué)順利進(jìn)行。

8、對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)技術(shù)要精益求精,要確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,如發(fā)生一般故障,應(yīng)立即排除。屬于上報(bào)的更換配件或需要派人修理的維修業(yè)務(wù),應(yīng)及時(shí)上報(bào)并在維修過程中協(xié)助解決。

9、隨時(shí)觀察服務(wù)器機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、空調(diào)機(jī)等設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)記錄并處理或匯報(bào)。

10、不得私自借出挪用一切公用物品。如有教師或部門借用設(shè)備,按規(guī)定予以辦理借用手續(xù)。借出設(shè)備到歸還時(shí)間時(shí)應(yīng)予催還。

11、要有安全防范意識(shí),注意防火防盜,禁止易燃易爆物品帶入機(jī)房,禁止機(jī)房?jī)?nèi)吸煙。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各種不安全因素。關(guān)注天氣變化,尤其是強(qiáng)風(fēng)、暴雨、雷電來臨之前必須到機(jī)房認(rèn)真檢查所有門窗是否關(guān)閉完好,必要時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有設(shè)備和總電源,確保設(shè)備安全。

12、負(fù)責(zé)并保持機(jī)房和辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。

13、協(xié)助管理勤工助學(xué)學(xué)生的工作。

14、協(xié)助安排保潔員的工作。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十五

這篇關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!

很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十六

職導(dǎo)網(wǎng)職場(chǎng)導(dǎo)師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,我國(guó)從事計(jì)算機(jī)工作的專業(yè)人員不到100萬人,伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,科學(xué)、工業(yè)、國(guó)防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門人才。

計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人,大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越全面,那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,很多掌握過時(shí)技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn),以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個(gè)企業(yè)對(duì)信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學(xué)會(huì)操作微機(jī)。

實(shí)事求是講,在諸多專業(yè)里計(jì)算機(jī)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很高的,而且就業(yè)面比較寬,對(duì)于一個(gè)本科畢業(yè)生,各個(gè)行業(yè)都可以找到合適的工作。但我們也應(yīng)該注意到,計(jì)算機(jī)是一門快速發(fā)展,日新月異的學(xué)科,時(shí)時(shí)刻刻都有新的理論,知識(shí),產(chǎn)品被推出。如果想在這個(gè)行業(yè)做好,無論作哪個(gè)層次,都得不停地充實(shí)自己。是個(gè)學(xué)校都有計(jì)算機(jī)系,就業(yè)市場(chǎng)是大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。

要想有個(gè)好的計(jì)算機(jī)職業(yè),首先得有扎實(shí)的技術(shù)作為基礎(chǔ);其次,要經(jīng)常了解計(jì)算機(jī)方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù);第三,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必不可少,在校期間通過多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如暑期有針對(duì)性的打工,或通過熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也可有目的性地參加見習(xí)培訓(xùn),學(xué)校安排的實(shí)習(xí)等等。第四,了解計(jì)算機(jī)行業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù),有針對(duì)性地做好就業(yè)準(zhǔn)備。

一、計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)

從總體上講,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才總需求量沒有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。

1、企業(yè)是吸納人才的主力。

隨著國(guó)有企業(yè)改革步伐加大,對(duì)高新技術(shù)人才、計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長(zhǎng)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20以上,迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。加入wto,外國(guó)資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè)。

2、教師職業(yè)倍受青睞。

20xx年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3。6,高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,需要大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。20xx年全國(guó)高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來工資增幅最大的職業(yè)之一。20xx年全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)師范生有79。35的畢業(yè)生到各類學(xué)校任教,非師范生從事教育工作的也占到10。38,教師職業(yè)越來越熱。

二、計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

1、銷售或者技術(shù)支持方向

主要跟客戶打交道,跟商人沒什么區(qū)別。技術(shù)還會(huì)學(xué),但就是點(diǎn)皮毛,用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大,但是如果業(yè)績(jī)好,收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應(yīng)付。但這幾年招碩士得也越來越多了。

2、產(chǎn)品開發(fā)方向

主要就是譯碼。國(guó)內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個(gè)。電信行業(yè),金融行業(yè)什么都有。還有就是在外企做測(cè)試和普通開發(fā)。本科生有個(gè)2,3千。碩士有個(gè)4, 5千。如果進(jìn)外企,做這行可以給到8千以上。這個(gè)需求還是很大的。不過都是廉價(jià)勞動(dòng)力。國(guó)企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩(wěn)定,工作壓力比起做銷售小很多。

3、研究方向

這個(gè)至少得是碩士畢業(yè)??梢粤粜.?dāng)老師,或者去微軟研究院這樣真有作研究,還有就是進(jìn)中科院計(jì)算所或者軟件所的。這個(gè)總體數(shù)量比較小。很多有研究潛質(zhì)的人去了國(guó)外。

計(jì)算能力調(diào)查報(bào)告篇十七

為了進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)維修維護(hù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),崗位設(shè)置情況及變化趨勢(shì),企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求,能根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面向的職業(yè)崗位。

計(jì)算機(jī)專業(yè)是教育部首批選定的83個(gè)中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)之一,隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和調(diào)整,隨著我國(guó)“入世”后遵循世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,逐步進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展軌道,it產(chǎn)業(yè)也迫切需要適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以專業(yè)現(xiàn)代化為核心、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)專門人才為目的,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和觀念,系統(tǒng)地進(jìn)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。以此構(gòu)建科學(xué)合理的現(xiàn)代教學(xué)方法體系。it產(chǎn)業(yè)從最初的服務(wù)于工廠企業(yè)到現(xiàn)在的滲透到各行各業(yè)中,充分體現(xiàn)了它帶給整個(gè)社會(huì)的巨大變化,隨著it信息化建設(shè)的不斷深入,it產(chǎn)業(yè)已經(jīng)由原來的基礎(chǔ)的服務(wù)拓展了很多方面。

it服務(wù)方面:

(一)、通過it咨詢服務(wù)梳理大型企業(yè)的未來規(guī)劃;。

(三)、離岸開發(fā)市場(chǎng)將持續(xù)高速增長(zhǎng)。

it應(yīng)用方面:

(一)、中小企業(yè)it應(yīng)用市場(chǎng)持續(xù)看好。

(二)、零售分銷物流行業(yè)的it應(yīng)用存在巨大市場(chǎng)空間。

it人才薪酬方面:it及通訊業(yè)高管年薪高達(dá)170萬、電子公司經(jīng)理人平均年薪八千美元。由于it行業(yè)的細(xì)分,其薪資水平也有很大的差別,我們對(duì)最為熱門和高關(guān)注度的細(xì)分行業(yè)中it人的薪資也進(jìn)行了分析,調(diào)查結(jié)果顯示:

月薪范圍在15000以上:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占10%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占40%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.3%。

月薪范圍在10000-15000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占16.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占21.6%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.1%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在8000-10000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占30.2%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占0.09%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占41.9%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占18.6%。

月薪范圍在5000-8000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占14.3%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占11.25%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占48.75%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占25.6%。

月薪范圍在3000-5000之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占9.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占16.8%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占46.5%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占27%。

月薪范圍在3000以下之間:通信設(shè)備以及手機(jī)制造占4.7%;計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)占26.7%;計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)占35.3%;互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)行業(yè)、電子及微電子技術(shù)行業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)行業(yè)占33.2%。

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。根據(jù)中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)的報(bào)道教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)防科工委、交通部、衛(wèi)生部日前公布的數(shù)字,我國(guó)每年的計(jì)算機(jī)人才需求量增加100萬!針對(duì)目前it行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及該行業(yè)從業(yè)人員情況,預(yù)計(jì)未來5年吉林市需求7萬5千余it人才。

從人才需求方面來看,it企業(yè)體現(xiàn)出內(nèi)部分工漸趨細(xì)化和專業(yè)化的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、客戶服務(wù)等都分別由相關(guān)工程師完成。目前,招聘企業(yè)對(duì)入行者的要求并不高,大專以上學(xué)歷、電子信息類等相關(guān)專業(yè)同等受教育背景的學(xué)生均可,最重要的是要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)認(rèn)為對(duì)于客戶服務(wù)工程師來說,其與客戶溝通的能力更為重要。因此人才需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)、軟件方面。

隨著我國(guó)軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出。教育部關(guān)于緊缺人才的報(bào)告稱,軟件從業(yè)人員近60萬人,其中專業(yè)人才約有34萬人(其中高級(jí)人才4萬人,中級(jí)人才20萬人,初級(jí)人才10萬人)。人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu),不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師,也缺少大量的從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員。而對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)正是培養(yǎng)從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員的基地。因此我們?cè)谟?jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置上始終進(jìn)行著基礎(chǔ)的軟件開發(fā)語言的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

(二)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體,廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)互融性和應(yīng)用普遍性。要求本專業(yè)的學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,思路開闊,有創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)國(guó)家人力資源部門對(duì)20xx年的廣東人才市場(chǎng)分析,需求量最大的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生約占總需求的30%,其中網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)人才又占到40%,據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析在今后幾年該比例還將增加。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面需要的人員所涉及到有計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的管理與維護(hù),軟件測(cè)試與維護(hù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、安裝與配置,網(wǎng)絡(luò)工程施工與管理,網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)站建設(shè)等。

(三)、硬件技術(shù)方面。

隨著我國(guó)信息高速公路的普及,居民手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)字?jǐn)z象機(jī)等數(shù)碼設(shè)備越來越多,越來越普及,就會(huì)產(chǎn)生大量設(shè)備維修服務(wù)需要,產(chǎn)生極大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。目前在北京僅修復(fù)一個(gè)硬盤的數(shù)據(jù),收費(fèi)就高達(dá)20xx多元,由此可見硬件行業(yè)的利潤(rùn)之豐厚。而從事計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)調(diào)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員,和從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件測(cè)試、集成、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員在我校又叫做“灰領(lǐng)”。

1、電腦硬件維修人員。

2、品牌電腦售后服務(wù)。

3、硬件銷售人員。

4、電子產(chǎn)品開發(fā)人員。

5、電腦硬件銷售工程師。

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