美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感，讓人生更加美好。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
海藍(lán)給自己看篇一
那片海，一直都那么藍(lán)。
我就出生在這片海邊，從小聽(tīng)著潮漲潮落的聲音，唱著屬于海的歌曲，訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。那片海，承載著我童年的記憶，藍(lán)了我成長(zhǎng)的時(shí)光。
也許是因?yàn)樘鞖獾难谉幔苍S是因?yàn)閯倓偪技?jí)的失利，當(dāng)我拿起二胡時(shí)，我的心突然就變得煩躁無(wú)比。眼前只有白紙黑字的樂(lè)譜好像成為了我最大的敵人。手指在冰冷的弦上沒(méi)有規(guī)律地按動(dòng)著，一下子就拉錯(cuò)了好幾個(gè)音。我瞥見(jiàn)一旁的老師臉色逐漸凝重，當(dāng)我再次拉錯(cuò)時(shí)，老師忍不住打斷了我：“怎么回事？今天怎么拉得這么糟糕？還要不要考級(jí)了？”
無(wú)意識(shí)地沿著那條熟悉的路，穿過(guò)那條大街，走過(guò)那條小巷，我的眼前突然出現(xiàn)了那一片迷人的碧藍(lán)。
海，如一位慈母般等待著失意的孩子回家。海浪，緩緩地爬上沙灘，濺起一片浪花；既而又悄悄退去，留下一道浪痕。昨日的狂風(fēng)暴雨使大海藍(lán)得更加深沉了。我輕輕地坐下，眼淚一滴一滴地落在沙子上。我暗罵老師的不解人意，我抱怨父母替我選擇了二胡，我甚至后悔自己當(dāng)初被二胡樸素悲愴的音色吸引。二胡摔在地上的重響還回響在我耳邊，我真希望這是我和二胡的永別。
沙灘上，還有昨日風(fēng)浪肆虐的痕跡。可海，依舊默默藍(lán)著，是不是因?yàn)樗鼜牟粦岩勺约?，所以，它才藍(lán)得那么永恒？望著大海，我猛然醒悟到，二胡的精神，正在于堅(jiān)忍和奮進(jìn)，在于自我的修煉和抗?fàn)?，更在于那份永不放棄永不迷失的靈魂?？粗瞧?，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。是啊，不必在意一時(shí)的失利，無(wú)需懷疑自己的能力，只要是從心靈深處流出的音樂(lè)，它就是美的！海波蕩漾，仿佛為著我的自信，為著我的成長(zhǎng)而藍(lán)！
跑回老師家。當(dāng)初的迷惘已經(jīng)不再，我知道我能行！我坐下來(lái)，海浪的呼吸聲似乎還在耳邊，《秋韻》的旋律、情感仿佛和我息息相通，我拿起弓，《秋韻》一氣呵成。老師笑了，我也笑了。
海藍(lán)給自己看篇二
那片海，一直都那么藍(lán)。
我就出生在這片海邊，從小聽(tīng)著潮漲潮落的聲音，唱著屬于海的歌曲，訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。那片海，承載著我童年的記憶，藍(lán)了我成長(zhǎng)的時(shí)光。
也許是因?yàn)樘鞖獾腵炎熱，也許是因?yàn)閯倓偪技?jí)的失利，當(dāng)我拿起二胡時(shí)，我的心突然就變得煩躁無(wú)比。眼前只有白紙黑字的樂(lè)譜好像成為了我最大的敵人。手指在冰冷的弦上沒(méi)有規(guī)律地按動(dòng)著，一下子就拉錯(cuò)了好幾個(gè)音。我瞥見(jiàn)一旁的老師臉色逐漸凝重，當(dāng)我再次拉錯(cuò)時(shí)，老師忍不住打斷了我：“怎么回事？今天怎么拉得這么糟糕？還要不要考級(jí)了？”
無(wú)意識(shí)地沿著那條熟悉的路，穿過(guò)那條大街，走過(guò)那條小巷，我的眼前突然出現(xiàn)了那一片迷人的碧藍(lán)。
海，如一位慈母般等待著失意的孩子回家。海浪，緩緩地爬上沙灘，濺起一片浪花；既而又悄悄退去，留下一道浪痕。昨日的狂風(fēng)暴雨使大海藍(lán)得更加深沉了。我輕輕地坐下，眼淚一滴一滴地落在沙子上。我暗罵老師的不解人意，我抱怨父母替我選擇了二胡，我甚至后悔自己當(dāng)初被二胡樸素悲愴的音色吸引，二胡摔在地上的重響還回響在我耳邊，我真希望這是我和二胡的永別。
沙灘上，還有昨日風(fēng)浪肆虐的痕跡?？珊?，依舊默默藍(lán)著，是不是因?yàn)樗鼜牟粦岩勺约?，所以，它才藍(lán)得那么永恒？望著大海，我猛然醒悟到，二胡的精神，正在于堅(jiān)忍和奮進(jìn)，在于自我的修煉和抗?fàn)?，更在于那份永不放棄永不迷失的靈魂?？粗瞧＃矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了。是啊，不必在意一時(shí)的失利，無(wú)需懷疑自己的能力，只要是從心靈深處流出的音樂(lè)，它就是美的！海波蕩漾，仿佛為著我的自信，為著我的成長(zhǎng)而藍(lán)！
跑回老師家。當(dāng)初的迷惘已經(jīng)不再，我知道我能行！我坐下來(lái)，海浪的呼吸聲似乎還在耳邊，《秋韻》的旋律、情感仿佛和我息息相通，我拿起弓，《秋韻》一氣呵成。老師笑了，我也笑了。
閱卷者說(shuō)。
這篇考場(chǎng)作文有四個(gè)亮點(diǎn)。一是選材于個(gè)人的生活經(jīng)歷，切入口小。作者由二胡考級(jí)失利帶來(lái)的不自信入題，體驗(yàn)真實(shí)，且扣題巧妙。二是心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩感人，從“是不是江郎才盡，不能、不行了”到“我怎么了”的自問(wèn)，描寫妥帖自然，感悟水到渠成。三是文采斐然。排比句、整句、“如泣如訴”等四字短語(yǔ)的使用，體現(xiàn)了作者較好的語(yǔ)言功底。最重要的是作者準(zhǔn)確把握了題目要求。文章由“海，藍(lán)給自己看”和“我要自信（？?。眱蓷l線交織而成，繁而不亂，在緊張的考場(chǎng)上，如此的審題和構(gòu)思能力實(shí)屬難得。
（舟山市第一初級(jí)中學(xué)王波芬）。
海藍(lán)給自己看篇三
越是平凡的地方，總會(huì)有不平凡的事。也許，那本來(lái)就是應(yīng)該做的，但這就是責(zé)任。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那幾個(gè)數(shù)字，對(duì)，是856!不僅是炎炎夏日，人也如潮水一般像入口匯集，我也得趕快上了，車上一瞬間就人山人海。此時(shí)，我就想：三明治啊三明治，真是辛苦夾在中間的香腸了，那滋味真不好受啊!“”小弟弟，快過(guò)來(lái)?！半S著聲音回頭一看，是和我一樣是上課回家的大姐姐，”不用了，謝謝。“”我馬上就到了，你來(lái)坐吧。“我也不便推辭，滿懷感激地坐下，才發(fā)現(xiàn)汗水宛如一個(gè)淘氣的小孩子，打濕了我的衣服，又跑到我的額頭上嬉戲。
前門再次打開(kāi)，走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，看起來(lái)一陣風(fēng)吹來(lái)都會(huì)摔倒的樣子，凡是有座位的人都不約而同地做出讓座的姿勢(shì)，”不用了?！氨娙死^續(xù)勸說(shuō)，他去依然要站著，摔倒了怎么辦?磕到了怎么辦?眼珠一轉(zhuǎn)，有了!”哎呦?！拔覐淖簧纤ち讼聛?lái)，一屁股坐在地板上，連聲叫”疼“。那位老人急切地問(wèn)：”怎么了，孩子?“我看見(jiàn)他的眼里透入出關(guān)心的目光，微微一笑。
然后向他說(shuō)道：”這個(gè)座椅有個(gè)詛咒，凡是坐上去的人，必定會(huì)摔下來(lái)三次?！啊笔悄阕约翰恍⌒陌桑@跟椅子沒(méi)關(guān)系?！袄先撕敛华q豫地說(shuō)。我的雙眼流入出不屑的神情，說(shuō)：”有本事您來(lái)坐啊!您又沒(méi)坐過(guò)，您有怎么知道?！啊弊妥?“，”這不是好好的嗎?“我貌似帶著羞愧的表情走到一旁，其實(shí)心里開(kāi)心得不得了，宛如百花盛開(kāi)，蝴蝶在五彩繽紛的鮮花中翩翩起舞的感覺(jué)。眾人默默的向我豎起大拇指，嘻嘻!
責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;責(zé)任是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。讓我們一起為責(zé)任接力，把接力棒交給下一個(gè)人吧!
海藍(lán)給自己看篇四
在印象中，我所看到的海都不是藍(lán)色的。
這是第一片看到的海：
小時(shí)候的我隨父母一起來(lái)到七塘的灘涂上捉小蟹、小蝦。走在塘邊的沙石路上，我第一次聞到了海的味道——咸腥味的，混著蝦蟹的味道，不免令人歡欣。路的盡頭便是一大片泥巴組成的灘涂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溫軟的泥土上有著幾個(gè)小小的坑洞，像是眼睛，泥巴的眼睛。脫掉腳上的累贅，我把兩只小腳丫探入這濕潤(rùn)的泥土中。啊，可真是舒服！腳上仿佛裹著一層香糯的米飯，在夏日海水的沖刷中帶上了海生物的生鮮氣。一走動(dòng)，小蟹的鉗子觸動(dòng)著我的腳丫，就像在給我按摩，癢癢的，搔得我咯咯直笑！小蝦的`游泳足也在劃動(dòng)，讓這泥土流動(dòng)起來(lái)了，濺起一朵朵黑褐色的花兒。這里的海，就是帶著這泥土顏色的，黃黃的色彩彌漫在淺淺的海水里，頗富生機(jī)。我覺(jué)得，這樣土黃色的海水，也不比那蔚藍(lán)的大海遜色！
我第二次看到的那片海，是大橋下的海：
杭州灣跨海大橋是一座美麗的大橋，它腳下奔騰流淌的海水也是美麗的吧？駕車來(lái)到大橋上，我看到的卻不是藍(lán)色的大海，也不是奔騰的大海，甚至連海也稱不上，頂多只能算是一條寬大些的深深江河罷了。我不免有些掃興。水流在橋墩下緩緩流過(guò)，眼前卻浮現(xiàn)出造橋工人們揮灑汗水的時(shí)刻，浮現(xiàn)出大橋剛通車民眾歡呼的時(shí)刻，浮現(xiàn)出我們站在海天一洲上鳥(niǎo)瞰海面的時(shí)刻。哦，這片明麗無(wú)暇的海，這片勤勞智慧的海，也不比那蔚藍(lán)的大海遜色！
兩片海，帶著兩種不一樣的色彩，在我心上緩緩流過(guò)。或許，它們的內(nèi)心深處有著湛藍(lán)的澎湃，只是它們不愿留與世人駐足。
海之藍(lán)，最好的欣賞者就是它自己，不需要旁人的不吝贊美，只需守住內(nèi)心的平靜。
在印象中，我所看到的海，都不是藍(lán)藍(lán)的，但我相信，海的藍(lán)，在欣賞者的心上！
海藍(lán)給自己看篇五
（一）。
“大海“，一個(gè)很平凡的字眼，像兩顆不起眼的露珠，墜入我心底的深泉，泛起陣陣漣漪，擴(kuò)散至全身，引出一縷縷美麗的回憶。
曾經(jīng)年少無(wú)知，讀不懂你的美麗。頂著烈日在你身邊玩耍、嬉戲，自私而貪婪地享受著夏日少有的清涼，不舍與人分享。那段時(shí)光，美麗難忘。記憶里恍恍惚惚出現(xiàn)了一個(gè)灰頭土臉的孩子，走在那熾熱的沙灘上，身旁是他用小手堆積起來(lái)的小小夢(mèng)想，在唱響，在飛揚(yáng)。
后來(lái)稍稍長(zhǎng)大，努力去讀懂你美麗的模樣。不屑一時(shí)半會(huì)兒的清涼，卻沉思海下會(huì)埋著什么寶藏。大海，容納百川，試問(wèn)誰(shuí)能擁有你的無(wú)私、你的慷慨？你總是坦然面對(duì)一切，不管是精華還是糟粕。誰(shuí)家女子的金耳環(huán)，不幸落入你的懷中，你只是淡然一笑，多年以后，人們?nèi)詴?huì)在那片海的沙灘上，看見(jiàn)那對(duì)金耳環(huán)；要是哪個(gè)男孩，天真爛漫，小手握著一瓶可樂(lè)，稍有不慎，弄臟你美麗的衣裳，可你仍然一片赤誠(chéng)相待，沒(méi)有計(jì)較，沒(méi)有抱怨。你的美麗，永遠(yuǎn)存在，永不變更。
大海，如今我只讀懂你的少量，但我已不再迷惘。積蓄夢(mèng)想，渴望飛翔，努力尋覓前進(jìn)的方向。盡管夢(mèng)想仍在遠(yuǎn)方，但我在成長(zhǎng)，在變得堅(jiān)強(qiáng)。
（二）。
“嘩，嘩，嘩，”聽(tīng)，是海的聲音。
海，它藍(lán)，它沒(méi)有天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，它藍(lán)，是深邃的藍(lán)，是雄魄的藍(lán)，是壯觀的藍(lán)，是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)！
海之美，美于它的'海底世界，它的海底世界，絲毫不亞于我們?nèi)碎g的美輪美奐，它沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的勾心斗角，沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的利用關(guān)系，它只是單單純純的生活著而已，所以，它美！
海之偉，偉于它的遼闊，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是跟無(wú)邊的藍(lán)天擁抱在一起似的，無(wú)論什么力量，都無(wú)法將它們分開(kāi)。它匯集了所有的湖泊、河流、小溪的點(diǎn)滴，它們最后的終點(diǎn)，就是它，海洋！它，是陸地水的母親！所以，它偉！
海之藍(lán)，藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人觀賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看！浪花拍擊著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，這是它自信的表現(xiàn)。有人說(shuō)，海美，也有人說(shuō)，恨海，有人歌頌它，也有人貶低它，但它認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，它自信，它驕傲，它還是隨心所欲，因?yàn)?，它，藍(lán)給自己看！
生活中，不能事事都如人所愿，有坎坷的人生才是完美的，但是，如果你自信，你充滿熱情，和對(duì)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，這會(huì)是你人生課堂上新的一課，它會(huì)使你成長(zhǎng)，反之，那么，你的人生只有悲劇，只有黑白，嘗不到成功者的喜悅，看不到他們生活中的彩色。不錯(cuò)，向海學(xué)習(xí)，你會(huì)有意想不到的收獲。
海藍(lán)給自己看篇六
“大?！?，這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，在中華五千年積累的廣袤詞海中毫不起眼。但正是這個(gè)看似毫不起眼、平淡無(wú)奇的海，卻蘊(yùn)藏著自己最獨(dú)特的魅力，有著這無(wú)邊無(wú)際的天地間最獨(dú)特的“藍(lán)”。
美麗而遼闊的大海，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜、順心寧?kù)o，它對(duì)那時(shí)常造訪的狂風(fēng)巨浪早已習(xí)以為常。這就好像在我們的生活中，不會(huì)出現(xiàn)絕對(duì)的順境，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，充滿困難與挫折的荊棘之路是每個(gè)人的必經(jīng)之道。但是那藍(lán)得純潔，藍(lán)的明凈的'大海，從來(lái)不曾畏懼那來(lái)勢(shì)洶洶、兇猛霸道的狂風(fēng)巨浪，挺起胸膛，迎上去。風(fēng)暴退散，狂風(fēng)過(guò)后，仍是一派風(fēng)平浪靜。海仍是保持著自己的蔚藍(lán)本色，未曾因打擊改變。
海之藍(lán)，純凈如斯，如同稚童那未染塵世纖塵的純凈。海之藍(lán)，不同于天空自由奔放的天藍(lán)；不同于遠(yuǎn)山沉靜、榮辱不驚的黛藍(lán)；不同于畫布上高貴的普魯士藍(lán)。海之藍(lán)是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)，它自信，它堅(jiān)定。它從不在意海鳥(niǎo)、魚兒、人類、世間萬(wàn)物是怎樣評(píng)價(jià)，怎樣看待它的藍(lán)。海，只藍(lán)給自己看。
人生在世，有苦有樂(lè)，有順有逆，不如意之事十之八九，人生難免有挫折。但正是有了崎嶇和坎坷的感受，有戰(zhàn)勝崎嶇和坎坷的感受，這樣的人生才充實(shí)完整。挫折困難就如同天上的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)，又好像一條條，一座座橫在人們面前的山川河流。沒(méi)有任何捷徑可走。此時(shí)，你唯有通過(guò)自己的力量，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)向前，以一顆堅(jiān)定的心，鎖定越過(guò)那困難之江的舟的航向，如大海般自信，如大海般勇敢，不在茫茫人海中隨波逐流，不迷失了初心地方向。生活之海，以最獨(dú)一無(wú)二的自己呈現(xiàn)出最美麗，最自信的“藍(lán)”。
我們只需要記?。?！
海藍(lán)給自己看篇七
“大海“，一個(gè)很平凡的字眼，像兩顆不起眼的露珠，墜入我心底的深泉，泛起陣陣漣漪，擴(kuò)散至全身，引出一縷縷美麗的回憶。
曾經(jīng)年少無(wú)知，讀不懂你的美麗。頂著烈日在你身邊玩耍、嬉戲，自私而貪婪地享受著夏日少有的清涼，不舍與人分享。那段時(shí)光，美麗難忘。記憶里恍恍惚惚出現(xiàn)了一個(gè)灰頭土臉的孩子，走在那熾熱的沙灘上，身旁是他用小手堆積起來(lái)的小小夢(mèng)想，在唱響，在飛揚(yáng)。
后來(lái)稍稍長(zhǎng)大，努力去讀懂你美麗的模樣。不屑一時(shí)半會(huì)兒的清涼，卻沉思海下會(huì)埋著什么寶藏。大海，容納百川，試問(wèn)誰(shuí)能擁有你的無(wú)私、你的慷慨？你總是坦然面對(duì)一切，不管是精華還是糟粕。誰(shuí)家女子的'金耳環(huán)，不幸落入你的懷中，你只是淡然一笑，多年以后，人們?nèi)詴?huì)在那片海的沙灘上，看見(jiàn)那對(duì)金耳環(huán)；要是哪個(gè)男孩，天真爛漫，小手握著一瓶可樂(lè)，稍有不慎，弄臟你美麗的衣裳，可你仍然一片赤誠(chéng)相待，沒(méi)有計(jì)較，沒(méi)有抱怨。你的美麗，永遠(yuǎn)存在，永不變更。
大海，如今我只讀懂你的少量，但我已不再迷惘。積蓄夢(mèng)想，渴望飛翔，努力尋覓前進(jìn)的方向。盡管夢(mèng)想仍在遠(yuǎn)方，但我在成長(zhǎng)，在變得堅(jiān)強(qiáng)。
海藍(lán)給自己看篇八
生活的艱辛，多姿多彩。每一朵浪花，總是生活的一種精彩；每一次揚(yáng)帆，都是生命的一次挑戰(zhàn)。美麗遼闊的大海，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴巨浪，就宛如生活中難免會(huì)遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，不隨波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，應(yīng)付呈現(xiàn)美麗的蔚藍(lán)，青春的你我，就能活出自己的風(fēng)采！
詩(shī)人郭小川在一首《望星空》中這樣寫到。面對(duì)廣袤深邃的宇宙，人類只不過(guò)是滄海一粟。當(dāng)人們終止于死神的懷抱，回顧匆匆的一生，有人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，有人濃墨重彩抒寫人生。身為滄海一粟的我們何不在沸騰的熱水中舒展，釋放出生命的濃香。
浮華不再，蒼顏白發(fā)，兩袖沉重，白發(fā)的頹顏又是以生命的流逝為代價(jià)的一場(chǎng)浮華驚夢(mèng)。在這一漫長(zhǎng)的旅途中，曾有多么爛漫旖旎的景觀與我們擦肩而過(guò)。我們可以赤足漫步于金沙鋪就的海灘，追逐著浪，讓那一個(gè)個(gè)雪亮的微笑漫濕我們干枯的心靈，讓那緘默的海潮日夜漫來(lái)，滋潤(rùn)那麻木的心扉。我們可以神圣地站在大海面前，讓大海的緘默沖刷走積壓在心中的苦悶，讓大海消逝在深沉中的美麗震撼我們的心靈，讓時(shí)間定格，讓思想復(fù)蘇，我們不過(guò)是滄海一粟，何不以浪花般的豪放歡躍地活著；我們本可以成為一個(gè)歡快的跳蚤，在那莽莽榛榛的大草原上歡快不羈的跳躍奔跑，將自我寄情于微風(fēng)鱗波，悠悠笛聲的綠海中。
我們本可以撐一把紙傘，猶如少女般惆悵的漫步于櫻花爛漫處，讓那如煙如幻的粉霞，雪白空靈云一般的櫻花氤氳地彌漫眼際，讓它飄落在這處女般圣潔之處。非淡泊無(wú)以明知，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。林霍德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：賜我沉靜，去接受無(wú)法改變的事；賜我勇氣，去改變我能改變的。自古風(fēng)流倜儻的古人無(wú)不在苦澀的生活中詠著真諦，無(wú)論是天生我才必有用的李白，高吟大江東去的蘇軾，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花名又一村的陸游，還是慷慨淋漓醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回的王瀚無(wú)不在為人生擂起戰(zhàn)鼓，吹起角號(hào)，揚(yáng)起風(fēng)帆，直掛云帆而來(lái)。活著，在沉重的肉體苦苦支撐中，何不筑一永恒的靈魂?！巴强?，我不禁感到惆悵。
海藍(lán)給自己看篇九
生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一處精彩；每一次起航，都是對(duì)生活的一次新挑戰(zhàn)。無(wú)邊無(wú)際的大海不會(huì)風(fēng)平浪靜，時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)巨浪，好像生活不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難與挫折。但是不管大海遇到多大的狂風(fēng)巨浪，它都會(huì)依然湛藍(lán)，不曾改變。人也應(yīng)像海一樣。
海藍(lán)。藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人欣賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看。浪花不時(shí)的拍打著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，而海卻藍(lán)的耀眼，毫不畏懼，這是它自信的表現(xiàn)。它的藍(lán)雖然不及天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，但它認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)，它自信，它驕傲，它不在意別人如何評(píng)價(jià)它的藍(lán)，因?yàn)?，它藍(lán)給自己看。
生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的坎坷有很多，被人誤解卻有苦說(shuō)不出；考試沒(méi)的失落；被朋友背叛的心傷；通往成功道路中的失敗……但是如果你自信，你對(duì)生活充滿熱情和對(duì)未來(lái)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那些挫折將會(huì)是你人生道路中深刻的課，它會(huì)使你不斷成長(zhǎng)；反之，那么你的人生只有悲劇，只有黑暗，嘗不到成功者的喜悅，看不到生活中的色彩。我們應(yīng)該向海學(xué)習(xí)，為自己而活，不在乎別人怎么想或怎么看，通過(guò)自己的努力去證明自己，活出自己的風(fēng)采，相信自己！
海藍(lán)給自己看篇十
我摘下耳機(jī)，慢慢地踱步在普吉的沙灘上。海是那么藍(lán)，是中國(guó)任何地方?jīng)]法比的藍(lán)。屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片，海水和天空合為一體。在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，望著海天相接的那條線，愈隱愈現(xiàn)，回想起那天早上站在教室外面，歡快的輕松的憂暢的旋律隱約傳來(lái)，不是那么清晰。雖說(shuō)大大小小的考試有不少，但我還是有些許緊張，不知為何。
好像從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，這是我第一次參加古箏考級(jí)。對(duì)，是第一次。我給我自己“莫名”的緊張找點(diǎn)原因。輪到我還早。
漸漸的，那種旋律變得熟悉；漸漸的，我閉上了眼睛，感受海上海風(fēng)輕撫的快感?！皣W！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，又戀戀不舍地退回。一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崮χ谏碁┫聞澇鲆粭l條的銀邊，我躺在沙灘上，波浪一波一波的襲來(lái)，帶來(lái)卷卷浪花，又帶走細(xì)細(xì)白沙。海水雖然很清涼，但仍能感受到熾熱的太陽(yáng)，就如當(dāng)時(shí)緊張中夾雜著激動(dòng)亢奮的心情，我已經(jīng)向教室邁進(jìn)。面對(duì)老師嚴(yán)肅的`表情，我顯得更加渺小。輪到我了。我走上前，向老師鞠了個(gè)躬，表示我開(kāi)始彈了。曲子的開(kāi)頭很舒緩，伴隨著我的心情也平靜了下來(lái)，海浪也不再那么猛得打擊著屹立不倒的礁石，“音樂(lè)能平靜人的心靈”這還真不錯(cuò)。突然，空氣在那一瞬間凝固了老師叫停了我略微消停的腿又不自主的調(diào)成了“震動(dòng)”模式。我害怕，害怕就此打住，害怕我彈得不好，害怕老師聽(tīng)不下去了。我?guī)缀蹙鸵バ判模c其說(shuō)是害怕，還不如說(shuō)是擔(dān)心?！班?，前面還可以，高潮部分開(kāi)始?！倍潭痰膸酌?，我注視著老師，她卻并未抬頭。我輕聲“嗯”了一下，又走進(jìn)差點(diǎn)破碎的音樂(lè)中。激亢的音樂(lè)帶動(dòng)著錯(cuò)亂的心跳，海浪一波一波地打來(lái)，想要把我襲走。我無(wú)法自拔，深深的陷在了這未知的深海中，好像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，是老師第二次喊“?！钡臅r(shí)候?？技?jí)結(jié)束，我拿著優(yōu)的證書到一樓拍照。媽呀！
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海藍(lán)給自己看篇十一
那片海，一直都那么藍(lán)。
我就出生在這片海邊，從小聽(tīng)著潮漲潮落的聲音，唱著屬于海的歌曲，訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。那片海，承載著我童年的記憶，藍(lán)了我成長(zhǎng)的時(shí)光。
也許是因?yàn)樘鞖獾难谉?，也許是因?yàn)閯倓偪技?jí)的失利，當(dāng)我拿起二胡時(shí)，我的心突然就變得煩躁無(wú)比。眼前只有白紙黑字的樂(lè)譜好像成為了我最大的敵人。手指在冰冷的弦上沒(méi)有規(guī)律地按動(dòng)著，一下子就拉錯(cuò)了好幾個(gè)音。我瞥見(jiàn)一旁的老師臉色逐漸凝重，當(dāng)我再次拉錯(cuò)時(shí)，老師忍不住打斷了我：“怎么回事？今天怎么拉得這么糟糕？還要不要考級(jí)了？”
無(wú)意識(shí)地沿著那條熟悉的路，穿過(guò)那條大街，走過(guò)那條小巷，我的眼前突然出現(xiàn)了那一片迷人的碧藍(lán)。
海，如一位慈母般等待著失意的孩子回家。海浪，緩緩地爬上沙灘，濺起一片浪花；既而又悄悄退去，留下一道浪痕。昨日的狂風(fēng)暴雨使大海藍(lán)得更加深沉了。我輕輕地坐下，眼淚一滴一滴地落在沙子上。我暗罵老師的不解人意，我抱怨父母替我選擇了二胡，我甚至后悔自己當(dāng)初被二胡樸素悲愴的音色吸引，二胡摔在地上的重響還回響在我耳邊，我真希望這是我和二胡的永別。
沙灘上，還有昨日風(fēng)浪肆虐的痕跡?？珊?，依舊默默藍(lán)著，是不是因?yàn)樗鼜牟粦岩勺约?，所以，它才藍(lán)得那么永恒？望著大海，我猛然醒悟到，二胡的精神，正在于堅(jiān)忍和奮進(jìn)，在于自我的修煉和抗?fàn)?，更在于那份永不放棄永不迷失的靈魂?？粗瞧＃矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了。是啊，不必在意一時(shí)的失利，無(wú)需懷疑自己的能力，只要是從心靈深處流出的音樂(lè)，它就是美的！海波蕩漾，仿佛為著我的自信，為著我的成長(zhǎng)而藍(lán)！
跑回老師家。當(dāng)初的迷惘已經(jīng)不再，我知道我能行！我坐下來(lái)，海浪的呼吸聲似乎還在耳邊，《秋韻》的旋律、情感仿佛和我息息相通，我拿起弓，《秋韻》一氣呵成。老師笑了，我也笑了。
“嘩，嘩，嘩，”聽(tīng)，是海的聲音。
海，它藍(lán)，它沒(méi)有天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，它藍(lán)，是深邃的藍(lán)，是雄魄的藍(lán)，是壯觀的藍(lán)，是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)！
海之美，美于它的海底世界，它的海底世界，絲毫不亞于我們?nèi)碎g的美輪美奐，它沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的勾心斗角，沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的利用關(guān)系，它只是單單純純的生活著而已，所以，它美！
海之偉，偉于它的遼闊，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是跟無(wú)邊的藍(lán)天擁抱在一起似的，無(wú)論什么力量，都無(wú)法將它們分開(kāi)。它匯集了所有的湖泊、河流、小溪的點(diǎn)滴，它們最后的終點(diǎn)，就是它，海洋！它，是陸地水的母親！所以，它偉！
海之藍(lán)，藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人觀賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看！浪花拍擊著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，這是它自信的表現(xiàn)。有人說(shuō)，海美，也有人說(shuō)，恨海，有人歌頌它，也有人貶低它，但它認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，它自信，它驕傲，它還是隨心所欲，因?yàn)?，它，藍(lán)給自己看！
生活中，不能事事都如人所愿，有坎坷的人生才是完美的，但是，如果你自信，你充滿熱情，和對(duì)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，這會(huì)是你人生課堂上新的一課，它會(huì)使你成長(zhǎng)，反之，那么，你的人生只有悲劇，只有黑白，嘗不到成功者的喜悅，看不到他們生活中的彩色。不錯(cuò)，向海學(xué)習(xí)，你會(huì)有意想不到的收獲。
生活的艱辛，多姿多彩。每一朵浪花，總是生活的一種精彩；每一次揚(yáng)帆，都是生命的一次挑戰(zhàn)。美麗遼闊的大海，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴巨浪，就宛如生活中難免會(huì)遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，不隨波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，應(yīng)付呈現(xiàn)美麗的蔚藍(lán)，青春的你我，就能活出自己的風(fēng)采！
詩(shī)人郭小川在一首《望星空》中這樣寫到。面對(duì)廣袤深邃的宇宙，人類只不過(guò)是滄海一粟。當(dāng)人們終止于死神的懷抱，回顧匆匆的一生，有人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，有人濃墨重彩抒寫人生。身為滄海一粟的我們何不在沸騰的熱水中舒展，釋放出生命的濃香。
浮華不再，蒼顏白發(fā)，兩袖沉重，白發(fā)的頹顏又是以生命的流逝為代價(jià)的一場(chǎng)浮華驚夢(mèng)。在這一漫長(zhǎng)的旅途中，曾有多么爛漫旖旎的景觀與我們擦肩而過(guò)。我們可以赤足漫步于金沙鋪就的海灘，追逐著浪，讓那一個(gè)個(gè)雪亮的微笑漫濕我們干枯的心靈，讓那緘默的海潮日夜漫來(lái)，滋潤(rùn)那麻木的心扉。我們可以神圣地站在大海面前，讓大海的緘默沖刷走積壓在心中的苦悶，讓大海消逝在深沉中的美麗震撼我們的心靈，讓時(shí)間定格，讓思想復(fù)蘇，我們不過(guò)是滄海一粟，何不以浪花般的豪放歡躍地活著；我們本可以成為一個(gè)歡快的跳蚤，在那莽莽榛榛的大草原上歡快不羈的跳躍奔跑，將自我寄情于微風(fēng)鱗波，悠悠笛聲的綠海中。
我們本可以撐一把紙傘，猶如少女般惆悵的漫步于櫻花爛漫處，讓那如煙如幻的粉霞，雪白空靈云一般的櫻花氤氳地彌漫眼際，讓它飄落在這處女般圣潔之處。非淡泊無(wú)以明知，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。林霍德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：賜我沉靜，去接受無(wú)法改變的事；賜我勇氣，去改變我能改變的。自古風(fēng)流倜儻的古人無(wú)不在苦澀的.生活中詠著真諦，無(wú)論是天生我才必有用的李白，高吟大江東去的蘇軾，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花名又一村的陸游，還是慷慨淋漓醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回的王瀚無(wú)不在為人生擂起戰(zhàn)鼓，吹起角號(hào)，揚(yáng)起風(fēng)帆，直掛云帆而來(lái)?；钪?，在沉重的肉體苦苦支撐中，何不筑一永恒的靈魂?！巴强?，我不禁感到惆悵。
海，它藍(lán)，它沒(méi)有天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，它藍(lán)，是深邃的藍(lán)，是雄魄的藍(lán)，是壯觀的藍(lán)，是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)！
海之美，美于它的海底世界，它的海底世界，絲毫不亞于我們?nèi)碎g的美輪美奐，它沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的勾心斗角，沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的利用關(guān)系，它只是單單純純的生活著而已，所以，它美！
海之偉，偉于它的遼闊，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是跟無(wú)邊的藍(lán)天擁抱在一起似的，無(wú)論什么力量，都無(wú)法將它們分開(kāi)。它匯集了所有的湖泊、河流、小溪的點(diǎn)滴，它們最后的終點(diǎn)，就是它，海洋！它，是陸地水的母親！所以，它偉！
海之藍(lán)，藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人觀賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看！浪花拍擊著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，這是它自信的表現(xiàn)。有人說(shuō)，海美，也有人說(shuō)，恨海，有人歌頌它，也有人貶低它，但它認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，它自信，它驕傲，它還是隨心所欲，因?yàn)?，它，藍(lán)給自己看！
生活中，不能事事都如人所愿，有坎坷的人生才是完美的，但是，如果你自信，你充滿熱情，和對(duì)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，這會(huì)是你人生課堂上新的一課，它會(huì)使你成長(zhǎng)，反之，那么，你的人生只有悲劇，只有黑白，嘗不到成功者的喜悅，看不到他們生活中的彩色。不錯(cuò)，向海學(xué)習(xí)，你會(huì)有意想不到的收獲。
生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一處精彩；每一次起航，都是對(duì)生活的一次新挑戰(zhàn)。無(wú)邊無(wú)際的大海不會(huì)風(fēng)平浪靜，時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)巨浪，好像生活不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難與挫折。但是不管大海遇到多大的狂風(fēng)巨浪，它都會(huì)依然湛藍(lán)，不曾改變。人也應(yīng)像海一樣。
海藍(lán)。藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人欣賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看。浪花不時(shí)的拍打著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，而海卻藍(lán)的耀眼，毫不畏懼，這是它自信的表現(xiàn)。它的藍(lán)雖然不及天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，但它認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)，它自信，它驕傲，它不在意別人如何評(píng)價(jià)它的藍(lán)，因?yàn)椋{(lán)給自己看。
生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的坎坷有很多，被人誤解卻有苦說(shuō)不出；考試沒(méi)考好的失落；被朋友背叛的心傷；通往成功道路中的失敗……但是如果你自信，你對(duì)生活充滿熱情和對(duì)未來(lái)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那些挫折將會(huì)是你人生道路中深刻的課，它會(huì)使你不斷成長(zhǎng)；反之，那么你的人生只有悲劇，只有黑暗，嘗不到成功者的喜悅，看不到生活中的色彩。我們應(yīng)該向海學(xué)習(xí)，為自己而活，不在乎別人怎么想或怎么看，通過(guò)自己的努力去證明自己，活出自己的風(fēng)采，相信自己！
很久了，波濤浩淼，水波森森。一片一望無(wú)垠的海，出現(xiàn)在游人們面前。清波蕩漾，不知有多少人曾經(jīng)為之心折？又有多少文人墨客記錄下這絕美的奇景？遠(yuǎn)處的藍(lán)天與碧水仿佛融為一體。淡藍(lán)色的水，很好看。
很久了，在我們心中，早已根深蒂固了一個(gè)觀念：我們心中的那片海，再藍(lán)，也不為給自己看的。或許辛辛苦苦地取得了成績(jī)，或許學(xué)習(xí)取得了進(jìn)展，抑或心中有了什么高興歡欣的事情。心中正滿腔歡喜，正欲一吐為快，旁人一句：“無(wú)聊！”可能就把你滿腔的興奮給打落一地。
久而久之，原本如明鏡一般的海也終究會(huì)被攪得渾濁。我們始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們，就是我們，我們的努力，都是為自己，而絕不是為旁人幾句話而左右的。
海，無(wú)論是清澈還是渾濁，浩蕩或者狹小，都不會(huì)在意旁人的評(píng)價(jià)。水珠們聚集在這里，只是為了快樂(lè)，不會(huì)為了其它。
人，無(wú)論是富有還是貧窮，快樂(lè)還是哀傷，都應(yīng)該要快樂(lè)的。我們的命運(yùn)終究是掌握在自己手里的，自己的路，就要自己去走。
波濤洶涌。
人潮涌動(dòng)。
或許，每一滴水珠都曾經(jīng)有過(guò)不快樂(lè)的時(shí)候，但那并不能阻攔他們追求自由的腳步。
或許，每個(gè)人都有胸中滿腔悲憤無(wú)處抒懷的瞬間，但，時(shí)光一直在流，日子也還是要一天天的過(guò)下去。
人，是活給自己的。
海藍(lán)給自己看篇十二
聽(tīng)見(jiàn)這題目便苦惱起來(lái)，任你有再多想法百轉(zhuǎn)千回，也只能是看題目咬指甲發(fā)呆。
不曉得寫什么，上了網(wǎng)輸入這句話嚇了一跳：舟山中考作文題外加一大堆范文。還有……臺(tái)灣詩(shī)人痖弦的詩(shī)句。
倒是不把它當(dāng)“作文題目”看了。想要抓住些什么，看見(jiàn)什么，亂七八糟地胡謅一番。
就像是你的心……忽然被美撞了一下。
腦袋里不自覺(jué)地回想起那首“自己”來(lái)。那時(shí)看電視時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，就那么看著屏幕忘記了反應(yīng)。一首歌，就那么足足地打進(jìn)人心。
“我想要呈現(xiàn)在世界前更有力量的，更有勇氣的生命?！?/p>
那么就去吧。無(wú)需等待，無(wú)需顧慮。
就像上古時(shí)期的蠻荒大地，一那么一種原始的姿態(tài)自由著，存在著。海奔流無(wú)盡，陸廣闊蒼茫。風(fēng)和日麗時(shí)碎波呢喃，狂風(fēng)暴雨時(shí)萬(wàn)浪奔涌。白日遙望藍(lán)天，夜間倒映星河。
自由無(wú)羈地行走。
不知什么時(shí)候卻有了牽絆，夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打碎。有多少人把握自己，有多少人活得精彩，多少人有過(guò)夢(mèng)想?yún)s丟棄成了曾經(jīng)的自己——曾經(jīng)的你。
很多人問(wèn)，長(zhǎng)大要做什么樣的人？
每次總是笑笑不說(shuō)話，怕說(shuō)出來(lái)被笑。
說(shuō)安于閑適也好，胸?zé)o大志也罷。一如我曾經(jīng)寫下的夢(mèng)想，平淡美好，只是做一個(gè)我，做希望中我的樣子。
海藍(lán)給自己看篇十三
遠(yuǎn)處，波濤洶涌的海波不斷拍打著巖石，發(fā)出一聲又一聲的驚天巨響。風(fēng)在耳邊呢喃，流動(dòng)的綠色在眼前晃擺，盡情享受夏日的清風(fēng)帶來(lái)的一絲絲清涼。
院子里，眸下那一片金黃金黃的向日葵，一朵一朵緊挨著，爭(zhēng)先恐后，誓將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)清晨的初陽(yáng)曬下一地金黃金黃的光輝，向日葵便在那藍(lán)天下，陽(yáng)光處盡情地享受最虔誠(chéng)的沐浴。遠(yuǎn)處的風(fēng)輕輕拂過(guò)，花香便一陣陣地飄灑而過(guò)。
它在酣睡，睡得酣甜，似在美夢(mèng)，流露淡淡的幸福。
它在窺看，看得癡迷，似在欣賞，展開(kāi)滿滿的微笑。
雨兒帶走了空氣中的一絲燥熱，帶來(lái)了一陣濕潤(rùn)以及被雨刷洗得無(wú)一絲污垢的雨后氣息，宛如那雨中精靈，是那么地清新，那么地真切。在陽(yáng)光的襁褓中展放愈加燦爛的笑臉。晶瑩的雨珠從向日葵的花瓣依次落到花蕊，花托，接著是葉子、莖，最后是深深扎入土壤的根須，向日葵將雨珠允吸地淋漓盡致，不放過(guò)任何一點(diǎn)的求生意愿。
它們努力生長(zhǎng)著，誓要觸碰那抹絢爛。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著，發(fā)誓要努力生長(zhǎng)，終于變成了它們喜愛(ài)的顏色，終日綻放幸福的微笑。
如海波一般蔚藍(lán)，只為自己。它們。絢爛留給自己，如大海深沉的愛(ài)一般，那樣的蔚藍(lán)只為給自己。
海藍(lán)給自己看篇十四
我們已經(jīng)開(kāi)了船，在黃銅色朽或不朽的太陽(yáng)下，在根本沒(méi)有的所謂的天使風(fēng)中，海，藍(lán)給自己看。
窗外迷霧遮月，夜空竟無(wú)一絲星跡，，遠(yuǎn)處一聲犬吠帶來(lái)一種毛骨悚然的絕望。
我默默的蜷縮在墻角，想一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶人。眼眶有晶瑩的淚水噴出。冷的，不僅是身，更是心。為什么？為什么？為什么要背叛我？我對(duì)你那么好，可你卻把我丟入了一個(gè)冰窟里。寒了心，醞釀已久的淚水終是無(wú)力落下。
那樣子的愛(ài)與付出，又換來(lái)了什么？背叛和無(wú)情嗎？是的，像個(gè)傻子般等待著背叛。要我淡然，做不到。
某天起，你那雙澄澈的大眼睛里有了一絲哀怨。當(dāng)太陽(yáng)落下，又升起來(lái)的時(shí)候，一切都變了。曾經(jīng)的.故事都消失了。夢(mèng)醒了，傷走了。這個(gè)世上有永恒嗎？沒(méi)有。人生就是這樣，難免有淚有痛。當(dāng)你說(shuō)絕交的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。相逢，不是恨晚，便是恨早。散了，淡了，哀了，悲了，怨了。
也許真的該再見(jiàn)了，一些時(shí)光總會(huì)忘記。謝謝你，來(lái)過(guò)，可遺憾你還是離開(kāi)。我不是蒙娜麗莎，不會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。凡事皆有代價(jià)，快樂(lè)的代價(jià)是痛苦。
我站了起來(lái)，擦拭了眼淚，看開(kāi)了，淡了。給生活一份淡然，給生命一份真實(shí)，給自己一份感激，給他人一份寬容。其實(shí)倒也沒(méi)什么，每一次困難挫折，都要平和去面對(duì)，看淡它背后的苦難。
突然有個(gè)想法浮現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)尼姑也蠻好的，一輩子與青燈作伴，吃齋念佛，遠(yuǎn)離一切紅塵。她守候的是一份淡然，這種淡然，不是索然無(wú)味的淡然，而是人淡如菊的淡然。
朋友，你嘗過(guò)海水嗎？有冰晶玉潔的味道，澀澀的，但很清涼。你看過(guò)浪花的眸嗎？它慢慢的承載著流年的思索，記載著風(fēng)雨兼程，難道我要因?yàn)榕笥训谋撑讯袀麊?？不，我不要，我要像大海一樣，藍(lán)的徹底、通透，任生活的浪花拍打人生的船舷，任旅途在波浪谷峰間跌宕起伏，任風(fēng)霜雨雪洗禮著我們的航程。
海之藍(lán)，最佳欣賞者是海；我之拼搏，最佳鼓勵(lì)者是我自己，活出最好的自己。我會(huì)帶著曾經(jīng)的璀璨與感傷，帶著過(guò)去的輝煌與悲痛，堅(jiān)定而執(zhí)著的走下去。
轉(zhuǎn)首望去，窗外已是星云流轉(zhuǎn)，霧散月明。
海藍(lán)給自己看篇十五
濛濛細(xì)雨斜織成密密的網(wǎng)，把藍(lán)天籠罩成一片灰色的幕布。我在街邊站著，望著馬路對(duì)面，眼里是一片薄霧。又到了考試的時(shí)候，我卻想逃避，上次的失意在我的心海中擊起千層浪，我害怕面對(duì)那片大海上的風(fēng)暴。
或許是自己的心態(tài)，抑或是上天注定，我又一次失敗?！皠僬邽橥酰瑪≌邽榭堋?。我現(xiàn)在只身乘著小舟，在心海里飄搖。
恍然間，一抹海藍(lán)映入眼簾。那是一朵海藍(lán)色的野花，我喜歡它的外衣，便給它起名“?！?。可如今，它卻與我一起在風(fēng)雨中流淚。它海藍(lán)色水滴狀的花瓣被風(fēng)無(wú)情刮去，雨水落在它的花瓣上，浸濕了它的面龐，嫩黃色的花蕊被被風(fēng)吹得支離破碎?？耧L(fēng)呼嘯著，猙獰地怒吼：“放棄吧。放棄吧！”它的伙伴已然堅(jiān)持不住，撒了一地落紅。我流著淚，看著它藍(lán)色的小身影在風(fēng)中咬牙堅(jiān)持。它應(yīng)該“年齡”和我相仿吧，可我們生活的海洋卻同樣不平靜。困難挫折擊起千層浪，我們還有機(jī)會(huì)楊帆起航嗎？不知不覺(jué)中，又有淚流。
生活的海洋因風(fēng)雨洗蝕褪了色，又回到碌碌無(wú)為的日子中了，我試著揚(yáng)帆起航，卻又放棄了。直到那一天！
那天夜晚，月色正好，灑了一地的銀光。我漫步在熟悉的街道，一股清香讓我心曠神怡。邁步上前，是它，我早已把它忘記——那朵在風(fēng)雨中搖曳的“海”。
它的花瓣有些殘缺。它身子站得筆直，高昂著頭，嫩黃的`花蕊像個(gè)小精靈一般，搖著頭向我微笑。它只剩下半條裙子了，藍(lán)色的花瓣緊密地圍在一起，一點(diǎn)也不影響它的美，它的芳香依然誘人。它柔弱的身體里有海的磅礴啊，它憑借自己的努力戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，更是戰(zhàn)勝了自己，它證明了自己，它生活的海洋，被它努力染上了蔚藍(lán)。
我釋懷了。生活的海洋固然有風(fēng)暴，但只要我們努力，就一定能以一片美麗的蔚藍(lán)，藍(lán)給自己看！
我不再逃避，拾起心情，揚(yáng)帆起航。用努力為生活染上藍(lán)色。海，藍(lán)給自己看！
那朵名為“?！钡乃{(lán)色小花，被我畫進(jìn)了生活的海洋中。縱使有千難萬(wàn)阻，我都會(huì)帶著它，乘風(fēng)破浪，努力畫上一片美麗的蔚藍(lán)。
青春年少，本就應(yīng)有風(fēng)雨助我們成長(zhǎng)，何必因偶然讓大海失色？努力起航吧，少年！海，定要藍(lán)給自己看!
海藍(lán)給自己看篇十六
月亮只有一輪，不可能都是月亮，那我只做一顆小星，為夜空捧上一份永恒的美麗。
——題記。
一輪明月柔和的照在平靜的海面上，卻顯得如此慘淡。放眼望去，大海一片凈藍(lán)，天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。可我的心總是無(wú)法平靜，塵世的瑣碎，生活的`紛雜，使我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
姐姐是學(xué)校里的尖子生，是同學(xué)們心中的風(fēng)向標(biāo)。而我，不管怎么努力，成績(jī)還是不斷下滑。我也曾忍痛割舍過(guò)心愛(ài)的玩具，也曾挑燈刻苦夜讀，不知有多長(zhǎng)時(shí)間，我放棄一切，只在書的海洋中遨游，只在題海中泛舟。但，還是沒(méi)有姐姐光芒的十分之一，難道我是塊朽木，永不可雕琢?我一次次駕駛著夢(mèng)想的小舟，卻被現(xiàn)實(shí)的巨浪打翻。每一次的失敗，都使我陷入了自卑的泥潭。
坐在海灘上，無(wú)助地看著滿天星斗，看著眼前的大海。我為了學(xué)習(xí)，放棄了那么多，卻幾乎沒(méi)有多少收獲?，F(xiàn)實(shí)中的苦惱埋沒(méi)了我對(duì)未來(lái)的憧憬。也許，我的一生只有那么平凡無(wú)趣，毫無(wú)光彩，不及姐姐的十分之一。
海浪還是那么平靜的拍打著岸邊，它依舊那么藍(lán)，那么廣。是啊，不管是驚濤怒吼，還是平靜的低吟，海從沒(méi)改變過(guò)自己的色彩。我明白了，海，藍(lán)給自己看，不需注意別人的眼光，只需把握好自己生活的小舟，奮力前行，我也沒(méi)必要生活在別人的光環(huán)里。
海，藍(lán)給自己看。天生我材必有用，今后我會(huì)只管自己向前努力，追尋屬于自己的理想。
海藍(lán)給自己看篇十七
“嘩，嘩，嘩，”聽(tīng)，是海的聲音。
海，它藍(lán)，它沒(méi)有天空的那種蔚藍(lán)，沒(méi)有湖水的那種淡雅的藍(lán)，它藍(lán)，是深邃的藍(lán)，是雄魄的藍(lán)，是壯觀的藍(lán)，是獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)！
海之美，美于它的海底世界，它的海底世界，絲毫不亞于我們?nèi)碎g的美輪美奐，它沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的勾心斗角，沒(méi)有我們?nèi)耸篱g的利用關(guān)系，它只是單單純純的生活著而已，所以，它美！
海之偉，偉于它的遼闊，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是跟無(wú)邊的藍(lán)天擁抱在一起似的，無(wú)論什么力量，都無(wú)法將它們分開(kāi)。它匯集了所有的湖泊、河流、小溪的點(diǎn)滴，它們最后的終點(diǎn)，就是它，海洋！它，是陸地水的母親！所以，它偉！
海之藍(lán)，藍(lán)于它的自信，它藍(lán)，不是為了供別人觀賞，它的藍(lán)，藍(lán)給自己看！浪花拍擊著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，這是它自信的表現(xiàn)。有人說(shuō)，海美，也有人說(shuō)，恨海，有人歌頌它，也有人貶低它，但它認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，它自信，它驕傲，它還是隨心所欲，因?yàn)?，它，藍(lán)給自己看！
生活中，不能事事都如人所愿，有坎坷的人生才是完美的，但是，如果你自信，你充滿熱情，和對(duì)生活的憧憬，那么，相信自己，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，這會(huì)是你人生課堂上新的一課，它會(huì)使你成長(zhǎng)，反之，那么，你的人生只有悲劇，只有黑白，嘗不到成功者的喜悅，看不到他們生活中的彩色。不錯(cuò)，向海學(xué)習(xí)，你會(huì)有意想不到的收獲。
海藍(lán)給自己看篇十八
烏云散去后的天穹，一晴如洗；暴風(fēng)席卷后的海面，仍然明媚燦爛。生活中有許多烏云與風(fēng)暴纏繞在我們心頭，眼中景物并非永遠(yuǎn)都和諧美麗，此時(shí)此刻，你應(yīng)該用自信樂(lè)觀的慧眼看穿重重迷霧、熬過(guò)狂風(fēng)暴雨。告訴自己：天，晴給自己看；海，藍(lán)給自己看！
患得患失者眼里只有生活悲觀灰暗的一面，他因無(wú)法忍受暫時(shí)的挫折而痛苦焦慮。自信者放眼皆是碧海晴空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，短暫的陰霾擋不住他對(duì)美好光明的追求。因此，他的生活豐富多采，他的思想陽(yáng)光燦爛，他永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)盈滿期待與向往。做一個(gè)像大海一樣樂(lè)觀而自信的人吧，讓海藍(lán)給自己看！
辛棄疾《破陣子》一詞抒發(fā)了詩(shī)人胸襟之雄偉寬廣，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙?！边@多么壯闊的場(chǎng)景啊，何等樂(lè)觀的情操！我耳邊仿佛響起了隆隆戰(zhàn)鼓，我仿佛看到了錦旗高舉、金戈鐵馬、黃沙漫天的古戰(zhàn)場(chǎng)，好一番男兒壯志！盡管辛棄疾一生投筆從戎的鴻鵠壯志未能實(shí)現(xiàn)，但他化內(nèi)心的悲壯為動(dòng)力，滿腔熱血借筆墨紙硯揮灑而出。在他眼里，自己雖未歷狼煙、披戰(zhàn)甲，卻已付諸了未遂的報(bào)國(guó)夢(mèng)。是啊，辛棄疾以詞明志、以筆當(dāng)槍，他就像無(wú)垠的大海，“藍(lán)”給自己看，讓后代永遠(yuǎn)記住了他。
讓海藍(lán)給自己看吧！縱使歷經(jīng)太多坎坷艱辛，請(qǐng)報(bào)以一笑，一切都是風(fēng)輕云淡、終將化為過(guò)眼煙云。在逆境中微笑前行，在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明、在風(fēng)暴后欣賞碧海晴空的人，真英雄也！就算處境再不堪、道路多荊棘，他都不在意，正所謂“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，因?yàn)樗杨A(yù)見(jiàn)到塵埃落定后的萬(wàn)紫千紅，他讓海藍(lán)給自己看。
海藍(lán)給自己看篇十九
一個(gè)悲傷的結(jié)局意味著一個(gè)完美的開(kāi)始。無(wú)邊無(wú)際的大海不會(huì)風(fēng)平浪靜，時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但不管大海遇到多大的狂風(fēng)巨浪，依然會(huì)湛藍(lán)，不曾變過(guò)。
失敗了，消息來(lái)得那么突然。我頹然地靠在沙發(fā)上，不知所措。雖然結(jié)果其實(shí)在意料之中，但不免抱有幻想，幻想有奇跡發(fā)生，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我選擇了逃避。逃避著父母的目光，我需要冷靜。走出家門，心中空蕩蕩的，凜冽的寒風(fēng)撲打在臉龐，鼻子一酸，淡淡的苦澀涌上心頭。
漫無(wú)目的地向前走著，腦海中翻騰著幾天為了考試積極準(zhǔn)備的片段，那些學(xué)生們眼中調(diào)侃的目光，我暗暗發(fā)誓，一定要好好復(fù)習(xí)，當(dāng)鄭重寫下的名字時(shí)，或許要注定要失利，一張張抄驗(yàn)紙?jiān)谀X中翩翩起舞，校門外的朋友，家中為我加油的媽媽……這些畫面閃電般在腦海中切換，似要爆炸。誰(shuí)能料到，那時(shí)的信心滿滿卻成了此刻難以言語(yǔ)的失落，那傲慢的眼神仿佛也在嘲笑我的不自量力。
走得困了，一個(gè)人坐在公園的木椅上。對(duì)著一棵柳樹(shù)發(fā)呆，腦海中浮現(xiàn)出海的波瀾壯闊，想到狂風(fēng)巨浪的海面，與自己相比，自己是多么軟弱。浪花不時(shí)的拍打著海岸，海風(fēng)浩浩蕩蕩的拂面而過(guò)，而海卻藍(lán)的耀眼，毫不畏懼，我卻逃避所有。想著海，心安了好多。漫天的星星沖著我眨著眼，我若有所思地望著她們。失敗的事實(shí)并不會(huì)因我的不接受而有改變的可能，與其用狂風(fēng)驟雨來(lái)折磨自己，倒不如像海一樣面對(duì)自然。
這次考試或許說(shuō)明不了什么，浪花只是還得陪襯，想著想著，心中的冰霜漸漸化去，臉上有一道向上的弧度。仰望星空，浩瀚無(wú)垠，海闊魚躍，終有一片屬于我的藍(lán)色。
海藍(lán)，雖然不及天空的那種蔚藍(lán)，湖水的那種淡雅的藍(lán)，但它藍(lán)的自信，藍(lán)的驕傲，藍(lán)的獨(dú)一無(wú)二！
不管能否成功，藍(lán)，也會(huì)是人的代名詞。人要欣賞自己的藍(lán)，藍(lán)給自己看。
——后記。
海藍(lán)給自己看篇二十
杭州灣跨海大橋是一座美麗的大橋，它腳下奔騰流淌的海水也是美麗的吧？駕車來(lái)到大橋上，我看到的卻不是藍(lán)色的大海，也不是奔騰的大海，甚至連海也稱不上，頂多只能算是一條寬大些的深深江河罷了。我不免有些掃興。水流在橋墩下緩緩流過(guò)，眼前卻浮現(xiàn)出造橋工人們揮灑汗水的時(shí)刻，浮現(xiàn)出大橋剛通車民眾歡呼的時(shí)刻，浮現(xiàn)出我們站在海天一洲上鳥(niǎo)瞰海面的時(shí)刻。哦，這片明麗無(wú)暇的海，這片勤勞智慧的海，也不比那蔚藍(lán)的大海遜色！
兩片海，帶著兩種不一樣的色彩，在我心上緩緩流過(guò)?；蛟S，它們的內(nèi)心深處有著湛藍(lán)的澎湃，只是它們不愿留與世人駐足。
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