社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標(biāo)?？偨Y(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
我們都是小雷鋒篇一
雷鋒叔叔你在哪里？你在哪里？我們四處尋找你的足跡。哦，原來你正在小溪邊幫助迷路的孩子；小路上背著年邁的大娘……雷鋒叔叔你雖然也離我們而去，但你那助人為樂的精神卻永遠在我們的心中，也激勵著我們前進。
有一次她又生病了，好多天都沒有來上學(xué)。老師告訴我們父母為她治病不但花掉了家里的所以積蓄，還欠下了好多的債。我們聽了都很難過，第二天早上當(dāng)老師來到教室里發(fā)現(xiàn)講臺上堆滿了錢：一元、二元、三元……整整三百多元。老師還不知是怎么一回事呢。原來我們聽了老師說茍敏家的情況后，自發(fā)的為她捐款了。老師被我們這一群可愛的孩子感動了。直夸我們就是“小雷鋒”
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天我們更不能忘記。毛爺爺曾說過我們青少年是早上八九點鐘的太陽，中國的未來是屬于我們的。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點滴做起，為中華的繁榮做出一份貢獻吧！
我們都是小雷鋒篇二
今天呢，是一個值得同學(xué)們紀念的日子。為什么值得紀念呢？因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口，我們嚴陣以待。門衛(wèi)把門打開，同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動聽；那么的整齊；那么的有精神。
在遠處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋，真是無法用言語來形容啊！今天，我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點。
剛開始，我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長見我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧！你們五年級往小廣場掃上去把?！甭犃诉@句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。
到了小廣場，表明上看起來是潔白無瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開，再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后，九曲橋看起來更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時，我們個個的臉都是通紅的，沒有一個人不是汗流浹背。
這次活動中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無處不在！
我們都是小雷鋒篇三
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案馬上揭曉。
一個寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來到教室后，都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的，今天一開門就覺得熱氣撲面而來，只看見教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。
第二天一早，我特地起了個大早，六點半就來到了學(xué)校?？裳矍斑€是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點就來了？我不甘心，決定明天再查個究竟。
第三天，我六點鐘就早早的來到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的.跑到了班級，只聽“咣當(dāng)”一聲，門被我推開了?？墒牵嗉壍臓t子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個家伙還是沒有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會查明真相呢？?！班牛仡^再來！”我情不自禁的說道。
第四天，我五點半就開始往學(xué)校走，說是走事實上我是跑著來到學(xué)校的，當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時，之間教室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來鈅匙，把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時，“咣當(dāng)”一聲門開了，劉陽沖了進來?！肮?，原來是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠留在我班！
我們都是小雷鋒篇四
今天，太陽公公笑的特開心，特別燦爛，為什么呢？因為今天是雷鋒紀念日，在我們的校園來了一群群的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間沖進了我的心。好像在說：“看來那么多小雷鋒在勞動，你也應(yīng)該勞動勞動了。”
完成了在街面上的活動，我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……。
最后，打掃完了，看著我們的勞動成果，我們都開心的笑了。雖然勞動需要花一個人的力氣，但是一個人的力氣能帶給大家快樂，安全和安寧，犧牲一點其實也是應(yīng)該的，希望雷鋒精神能永久深入人心！
我們都是小雷鋒篇五
三月，是紀念雷鋒的日子；三月，是歌頌雷鋒的日子；三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。作為新時代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)雷鋒這方面，我們是不甘落后的。
響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的學(xué)雷鋒號召，借助學(xué)校搭建的平臺，我們的學(xué)雷鋒活動由校內(nèi)延伸到校外。
迎著和煦的春風(fēng)，高舉招展的`紅旗，我們排著整齊的隊伍到黃河公園撿拾垃圾。一路上，我們看見垃圾就撿，還沒到公園，老師發(fā)給我們裝垃圾的塑料袋已經(jīng)鼓囊囊的了。來到公園，王校長給各班劃分了勞動區(qū)域，我們立刻奔向“戰(zhàn)場”，展開了激烈的比賽。
“我拿不住了，誰來幫幫我？”
“快把垃圾袋提過來，這里比較多?！?/p>
大家喊聲不斷，一個地方撿干凈了馬上換另一個地方。飲料瓶、廢紙、煙頭、零食袋兒……大家用鷹一般銳利的眼睛搜尋著每一個角落，撿得干凈又徹底，有些小組袋子裝不下了就跑到垃圾箱邊倒進去，然后繼續(xù)撿。
人多力量大，這還真應(yīng)了雷鋒這句話：“一朵花打扮不出美麗的春天，只有百花齊放，才能春色滿園。”在大家的共同努力下，公園的草地干凈了，梨花更潔白了，人們臉上的笑容更燦爛了。
回來的路上，我們又餓、又渴、又累，可想起雷鋒走到哪兒把好事做到哪兒，我們渾身充滿了力量。
通過這次體驗，我們知道了做好事的艱辛，知道了堅持做好事的不易，更懂得了雷鋒的偉大，領(lǐng)會到了雷鋒那句名言的真諦：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。作為和諧社會的合格小公民，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神萬古長青！
我們都是小雷鋒篇六
說起我們班的“小雷鋒”，全班同學(xué)無人不知、無人不曉，那就是——吳明磊，不信，請聽我細細道來。
他，是班干部，負責(zé)班級衛(wèi)生，每天早來晚走，班里因此多次獲得衛(wèi)生流動紅旗；他，知識淵博、學(xué)習(xí)勤奮，課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言；他，熱心，樂于助人，只要你有困難，他一定會主動幫助你。所以，他——是我們班公認的“小雷鋒”。
記得那是期末考試后的一個上午，我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門，盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處。“立正！”“解散！”隨著路隊長的解散聲，我們不約而同，大聲呼喊：“放假啦！”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，仿佛是一首歡快的童年樂曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去，快到家的時候，我突然感覺好像少了點什么？低頭一看，才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班里了！
“下午還有其他同學(xué)在我們班級考試，萬一學(xué)生拿走怎么辦？那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆?。‖F(xiàn)在班里也鎖門了，要去找老師要鑰匙，老師肯定要批評我丟三落四的，怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，怕老師批評的我不知如何是好，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。
“你怎么了？”看到如此情景，他關(guān)切地問。
“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。
“?。课胰湍隳?！”正當(dāng)我猶豫不決時，小雷鋒一把把書包塞給我，以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去，我不禁自責(zé)起來：為何不自己回去拿呢？我自己的事情，為什么要讓別人替我“頂罪”呢？萬一，萬一……我不敢往下想。
“鄭智洪！”是吳明磊！他回來了！只見他拿著袋子，滿臉通紅，上氣不接下氣。“快看看，少沒少東西？”看到他的樣子，我激動地一句話也說不出來。
看，這就是我們班工作負責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊！
我們都是小雷鋒篇七
陽春三月，正是陽光燦爛的好日子，我美美的坐在窗前享受著太陽光的沐浴。花兒向我微微點頭，草兒為我搖擺著身軀。忽然，一陣歌聲打斷了我的思緒：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨”我定睛一看，原來是少兒頻道播放的“3月5日雷鋒紀念日，爭做優(yōu)秀紅領(lǐng)巾的特別活動”。這讓我眼前浮現(xiàn)了不久前的一件事。
記得那是一個黃昏，夕陽戀戀不舍的落回了西山的港灣，但她不忍離去，揮淚灑別，將天空染得緋紅留做紀念?！岸×懔恪卑殡S著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群快活的小鳥，向回家的方向奔去。我快步走到公交車站牌等待著回家的車輛。天漸漸的黑了，人群中不時傳出嬉笑的聲音。突然，在一個不起眼的小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個大約三、四年的小女孩兒。她正在迅速地翻打著書包，將書舉起又放下，仔細地搜尋著每一個細小的角落。不一會兒，書包搜尋完了，她又開始胡亂地翻找著衣服上的各個口袋，找了大約十分鐘，似乎是忘記了非常重要的東西吧。“笛—”的一聲汽車鳴響長笛，將我的思緒拉回馬路上?！?01”字眼的車牌在左右隱約閃現(xiàn)。我回頭望了望角落里的小女孩兒，她的眼睛緊緊地盯住了不遠處的公交車，急得直跺腳，眼神里滿是無助與絕望，眼眶里噙滿了一顆顆晶瑩的，如寶石般的淚水，就像那熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我低頭望了望手中的一元錢，心想：如果給她，我自己就要徒步走回奶奶家;如果不給她，她又是那么的可憐，我到底該怎么辦?最后，我攥緊了手中的錢，大步走到她身邊，輕聲低問:“是不是找不錢了?”“嗯。”她的眼神四處張望，心情的焦急，讓她無心回答我的問題。
“給”，我將手中攥緊的一元錢塞進她的手心里。
“我不能—”
“拿著吧，我家里這不遠。”我打斷了她的話語。
“嗯，謝謝!”她大聲地回答我，高興地握著那一元錢。
“公交車來了!”那個小女孩兒伴隨著熙熙攘攘的人群上了車，回頭給了我一個甜甜的微笑。路燈將馬路照得明明晃的，映襯著我的身影。天雖已黑，我的心卻是明亮的，因為我是個小雷鋒!
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彪m然我沒有雷鋒那樣偉大，但是只要我胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就是一名光榮的少先隊員!
我們都是小雷鋒篇八
謝雯慧是我們班上2018年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作?！睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝?yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項工作，而且十分認真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻愛心，給他們送去了書和衣服的活動?！钡诙?，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們都是小雷鋒篇九
雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。
清晨，當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時候，那些清潔工們，在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想，誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢？誰又愿意走在骯臟的大街上呢？是他們在默默無聞的奉獻著！所以，我要給他們“雷鋒”這個稱號！
我們學(xué)校，也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午，一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進我們?nèi)?）班，看了看我的同學(xué)莫道龍，我們都感覺莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時楊老師問：“你是？”“哦，我是來找那個同學(xué)的的，昨天，我的錢包掉在了學(xué)校門口，他發(fā)現(xiàn)了，趕緊追過來，還喊著叔叔、叔叔，我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了！今天我來謝謝他！”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食，并說了聲：“謝謝叔叔！”那個男子趕緊回道：“不用，不用，我是來謝謝你的！”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號！
弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。我們每個人也要這樣，助人為樂，樂在其中，我相信，“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結(jié)果，我們一起去努力吧！
我們都是小雷鋒篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的解放軍，他只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計其數(shù)。他樂于人的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
其實我們身邊也有小雷峰。有一次，我班同學(xué)洪銘遠的腳受傷了不能走樓梯到音樂教室。
他正著急的時候，丁苑棋和李雨萱跑了過來熱情地說：“讓我們來幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說：“來，我來背你吧!”李雨萱在旁邊保護著洪銘遠。他們齊心合力把洪銘遠背到了音樂教室。
我們都是小雷鋒篇十一
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報，這樣的人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個“小雷鋒”里，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學(xué)生很少，壞學(xué)生很多，只有五六個好學(xué)生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學(xué)美術(shù)回來，在橋上看見了馮葭寧，我對馮葭寧說：“馮葭寧，你那么晚了，怎么還在?”馮葭寧說：“我在收作業(yè)，幫人家教作業(yè)，幫第二組掃地?！蔽衣牭皿@訝了，心想：我們班有這么好的同學(xué)，如果我們班的每個同學(xué)都像馮葭寧那樣好，我們班級會變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒!如果每個人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌!”
我們班里有一個小雷鋒，他的名字叫陳圣文。他雖然有時候有點調(diào)皮，但是他經(jīng)常幫助別人，所以我們也都喜歡他。
有一次，天突然下起雨來，可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時候，我只好冒雨跑向餐廳?！斑?，怎么雨停了?”我很奇怪，抬頭一看，原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘，向我友好地笑著，說：“這下不會淋雨了，我們一起去食堂吃飯吧!”于是，我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。
還有一次，韓斌的橡皮不見了，陳圣文看到韓斌著急的樣子，馬上先把自己的橡皮借給他用，然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。
這就是我們班樂于助人的陳圣文，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
我們都是小雷鋒篇十二
她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎她。
班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的.牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。
我們都是小雷鋒篇十三
三月的春風(fēng)吹遍神州大地，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。其中，我印象最深的就是我們班的小雷鋒###同學(xué)。
有一天課間，一位同學(xué)突然吐了一地。頓時，一股怪味彌漫了整個教室。旁邊的同學(xué)紛紛捂著鼻子跑出教室，唯獨###同學(xué)沒有走開，還把自己的水杯遞給他漱口，并關(guān)心地問：“你怎么了？用不用看醫(yī)生？”那個同學(xué)搖了搖頭。接著，###拿著簸箕到外邊弄些沙子，把嘔吐物蓋住，掃進簸箕里。最后，還拿來拖布，把地面拖得干干凈凈。后來，我問###：“那些東西多臟多臭啊，你不怕嗎？”###聽了，不假思索地說：“不怕，學(xué)雷鋒就應(yīng)該不怕臟不怕臭！”這是多么好的同學(xué)啊！
最后，我想用一首我特別喜歡的兒歌來結(jié)束我的演講：“人小志氣大，辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大?！?/p>
謝謝大家！
我們都是小雷鋒篇十四
在當(dāng)今的二十一世紀，在我們的身邊，也涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的人物下面是本站小編為你帶來的20xx我們班的小雷鋒。
作文。
希望我們的文章你能喜歡。
有一次，該我打掃衛(wèi)生了，我想白璐一定早就走了，因為不該她值日。我正在從第一排開始拉桌子，結(jié)果后面7排的桌子已經(jīng)擺好了。我非常奇怪桌子怎么拉好了?我開始掃地，還是后面7排被掃的干干凈凈。我想，今天鬧鬼了?沒辦法，我開始拖地，等我拿著洗凈的拖把回到教室時，后7排已經(jīng)干干凈凈了，水印還沒干呢。正在我納悶的時候，她突然跳到我身后，大喊一聲：“公蘭淇!”把我嚇個半死，我連忙問她：“原來是你幫我弄的呀!嚇我一跳?！彼ξ恼f：“當(dāng)然啦!這樣你就可以早點放學(xué)了!咱倆一起走?！蔽覀z一起認認真真的把值日做完，就高高興興的回家了。我想，下次她值日時我也要幫助她。
還有一次，放學(xué)時突然下起了傾盆大雨。我們班里有很多同學(xué)都沒有帶傘，我也是其中一個。眼看雨越下越大，我正愁怎么出校門呢，這時，白璐走過來對我說：“幸虧，昨天我媽媽看天氣預(yù)報說今天有大雨，讓我?guī)懔耍蹅z一起走吧!”我很感激的說：“謝謝”。就這樣，我倆打著一把傘走出了校門，到了校門，媽媽還沒來，她又主動的陪我等到我媽媽來才走。雖然，這只是一件小事，但讓我心里感覺暖暖的。
這就是我身邊的小雷鋒，也是我的好朋友——白璐。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)聽到這耳熟能詳?shù)母杪?，我就會想起雷鋒叔叔的感人事跡。記得在小時候，就經(jīng)常聽長輩們說起雷鋒叔叔的故事，他是一個助人為樂、無私奉獻的人。
在當(dāng)今的二十一世紀，在我們的身邊，也涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的人物。就拿紅星路小學(xué)六(1)班的李張揚同學(xué)來說，他就是我們班的“小雷鋒”。
李張揚同學(xué)是一位性格溫和、樂于助人的人。每當(dāng)我們班的一些東西壞了，他總是會主動地去修理。前不久，我們班的撮箕因為有人用力過猛，使用方法不正確，導(dǎo)致撮箕要提前“退休”，它的上面和下面就要“分離”了，就在這關(guān)鍵的時刻，李張揚不動聲色的走到撮箕旁蹲下，“讓我看看它的螺絲”，李張揚自言自語道，然后就把撮箕橫著拿起來看了看，“哦，原來是鏍絲松了一點，咦!這幾個位置怎么不對稱，原來如此”，李張揚喃喃自語道。只見李張揚不慌不忙地擰下鏍絲，然后取下把手，接著把三角支撐架對上號，最后再安上把手，擰緊鏍絲?？赡苁怯捎诶顝垞P沒注意，也可能是他太粗心了，把手居然被李張揚安反了，等李張揚站起來看效果時發(fā)現(xiàn)把手安反了，憨厚的笑了笑，緊接著又重新把它拆了，又安了一遍，等完工后，他不禁滿意地笑了，然后便回到了自己的座位上。
李張揚同學(xué)還做過許多好事，這只是其中的一小件，這不禁讓我想起雷鋒叔叔說過的一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。是啊!在生活和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該盡自己的一份力量，去幫助我們身邊需要幫助的人。
他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點是助人為樂，是一個小雷鋒，他就是——趙文博。
有一次我們在操場上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說：“是誰掉的呀?”他又說：“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室，老師沒在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次我們要寫作業(yè)，一看書包，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，我想可能是昨天寫作業(yè)時忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn)，他好像看到了我著急的樣子，問我：“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說：“我這里有筆，借給你吧!”我很高興地說：“謝謝?！彼f：“不用謝。”不光是我，班里其他同學(xué)他也會幫助。
他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神，一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來了，他依然在想，我回來時，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說：“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！痹趯W(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂，拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報，這樣的人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個“小雷鋒”里，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學(xué)生很少，壞學(xué)生很多，只有五六個好學(xué)生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學(xué)美術(shù)回來，在橋上看見了馮葭寧，我對馮葭寧說：“馮葭寧，你那么晚了，怎么還在?”馮葭寧說：“我在收作業(yè)，幫人家教作業(yè)，幫第二組掃地?！蔽衣牭皿@訝了，心想：我們班有這么好的同學(xué)，如果我們班的每個同學(xué)都像馮葭寧那樣好，我們班級會變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒!如果每個人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌!”
我們班里有一個小雷鋒，他的名字叫陳圣文。他雖然有時候有點調(diào)皮，但是他經(jīng)常幫助別人，所以我們也都喜歡他。
有一次，天突然下起雨來，可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時候，我只好冒雨跑向餐廳?！斑?，怎么雨停了?”我很奇怪，抬頭一看，原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘，向我友好地笑著，說：“這下不會淋雨了，我們一起去食堂吃飯吧!”于是，我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。
還有一次，韓斌的橡皮不見了，陳圣文看到韓斌著急的樣子，馬上先把自己的橡皮借給他用，然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。
這就是我們班樂于助人的陳圣文，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
我們都是小雷鋒篇十五
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學(xué)生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學(xué)生不好意思地說：“沒什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”
還有一次，放學(xué)了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。
……。
雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德，無論你從事哪個行業(yè)，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！苯裉?，雷鋒雖然已經(jīng)去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位;當(dāng)發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通;當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害，是他迅速把人民群眾和財產(chǎn)轉(zhuǎn)移，保護好大家，給人民于安慰;當(dāng)發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現(xiàn)場，給人們帶來安寧;當(dāng)我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款，讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民，為他們送去溫暖;“雷鋒”，他勤奮好學(xué)，天天向上，努力把自已培養(yǎng)成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……。
“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
我們都是小雷鋒篇十六
我們班愛勞動的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開朗，很惹人喜愛。
我們班都選她為勞動小雷鋒。因為她每天下午放學(xué)后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學(xué)校很遠，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累?；丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
我們都是小雷鋒篇十七
每當(dāng)同學(xué)有困難的時候她總是第一個伸出援助之手，盡她自己的努力來幫助我們。有一次上體育課時，我不小心摔倒了，胳膊磕出血了。她看立刻跑過來并關(guān)切地問：“哎呀！你沒事吧？看都出血了！”她立即把我扶醫(yī)務(wù)室清理傷口。在校醫(yī)給我上藥時，她還不停地問我疼不疼之類的話來安慰我。清理好傷口后，她又把我扶到教室里，陪著我并給我講笑話，逗得我哈哈大笑忘記了疼痛。
每當(dāng)我難過、孤獨的時候，她總是第一個走過來哄你開心，伸出手把你從不開心的陰影中拉出來。有一次，我感冒呆在家里十分無聊，到了晚上電話響了，原來是張藝萌知道我生病后，怕我一個人在家里悶得慌，所以打電話來慰問我。打那以后她幾乎每天都給我打電話來，跟我講發(fā)生在班級里的新鮮事。
雷鋒并沒有離開我們，在她身上我看到了雷鋒的身影！她樂于幫助同學(xué)，把一點一滴平凡的小事做好，這就是雷鋒精神！張藝萌就是我們班的小雷鋒！雷鋒的理想、信念、精神、情操，必將在我們這一代青少年身上不斷發(fā)揚光大!
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