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壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇一
春節(jié),學(xué)生們收到了一大筆收入,這是壓歲錢。今天,讓我們做一點(diǎn)調(diào)查,完成一份調(diào)查報(bào)告。
齊樂(lè)作文班。
學(xué)生。
你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎?
2、現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少?
3、你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么?
4、新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎?
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。然而,一些學(xué)生認(rèn)為書(shū)籍有自己的黃金屋,書(shū)籍是新年最好的禮物。
學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元,但是隨著生活水平的提高,再加上人們攀比的心理,它達(dá)到了幾百元,有的甚至達(dá)到了幾千元。
3、一些學(xué)生認(rèn)為購(gòu)買食物最有意義,而另一些學(xué)生認(rèn)為買書(shū)或在銀行存款最有意義。然而,仍然有一些學(xué)生實(shí)際上購(gòu)買游戲積分卡,少數(shù)人建議向希望工程捐贈(zèng)一些錢。
4、根據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管,當(dāng)需要把錢存入銀行時(shí),應(yīng)該把錢取出來(lái)。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,學(xué)生們同意:新年的錢是可選的。我們得到了它,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動(dòng)沒(méi)什么意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書(shū)。至于壓歲錢,我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi),這有助于我們養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇二
春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榇笕藭?huì)給我們壓歲錢。1月24日也是民間掃房日。叔叔打算邀請(qǐng)客房服務(wù)員打掃房間,但是我哥哥全做了。一個(gè)人可以掙叔叔的勞務(wù)費(fèi);其次,你可以鍛煉自己。
在······之后。
看看我哥哥有多認(rèn)真。他首先拆除了房子里所有的窗戶,用干凈的水清洗,然后修理?yè)p壞的紗窗。房間的角落用消毒劑徹底擦洗過(guò)??蛷d的電視墻被打掃了整整一個(gè)半小時(shí),因?yàn)樗拷鼜N房,上面有一些油漬。那時(shí)候的氣溫經(jīng)常在0度左右徘徊。我哥哥的手凍得像胡蘿卜一樣。最后,花了三天時(shí)間才完成。
由于我上學(xué)期的努力工作和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我被授予了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。奶奶鼓勵(lì)我在給紅包時(shí)要堅(jiān)持不懈。
哥哥在哪?這學(xué)期,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,獲得了“進(jìn)步學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。奶奶發(fā)紅包時(shí),鼓勵(lì)他:“祝你一切順利?!?/p>
幸運(yùn)的是,我的哥哥,在學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)上都很優(yōu)秀,在三年級(jí)取得了51分,在班上名列第三。奶奶發(fā)紅包時(shí)鼓勵(lì)他:“祝你好運(yùn)和進(jìn)步?!?/p>
春節(jié)期間,我們收到不同數(shù)量的新年錢,從幾千到幾百不等。不同的孩子將如何處置這筆錢?它移交給父母了嗎?它由你支配嗎?還是有別的計(jì)劃?我相信大多數(shù)孩子會(huì)選擇第一個(gè)。
通過(guò)詢問(wèn),我得知我弟弟的壓歲錢已經(jīng)準(zhǔn)備好交給他的父母了。我的壓歲錢被用來(lái)支付新學(xué)期的利息。我哥哥的壓歲錢呢?其中一半用來(lái)購(gòu)買牛奶來(lái)補(bǔ)充大腦能量,為新學(xué)期做準(zhǔn)備,另一半用來(lái)補(bǔ)充學(xué)校的餐卡。
使用新年的錢表達(dá)了我們的內(nèi)心世界和我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望和向往。只有充分利用它,我們才能最充分地度過(guò)這個(gè)非凡的新年。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇三
調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái),不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。調(diào)查人數(shù):十人。
調(diào)查方式:上門訪問(wèn)、上網(wǎng)查詢、打電話問(wèn)同學(xué)和親戚、問(wèn)卷調(diào)查。
關(guān)于壓歲錢數(shù)量及其利用的統(tǒng)計(jì)表。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
1、壓歲錢情況:經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是5051元/人,接近5100元。但是實(shí)際10人中只有5人超過(guò)20xx元,所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說(shuō)明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例較大(18%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無(wú)意義的花費(fèi)上。
相差約26倍,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說(shuō)明了國(guó)家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績(jī)的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭(zhēng)取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,說(shuō)明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、書(shū)店、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子,但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,他們往往無(wú)度的花費(fèi)金錢,有的只顧吃、喝、玩、樂(lè),反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議)(溫馨提示:此建議僅用于參考,有部分涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)投資項(xiàng)目,請(qǐng)慎重考慮再做決定!)。
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí),這種辦法既對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,又對(duì)將來(lái)步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn):現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開(kāi)辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能,這是一項(xiàng)理想的投資,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個(gè)小賬本,把壓歲錢記上,用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,讓其計(jì)劃管理,比如交學(xué)費(fèi)、買書(shū)、購(gòu)買學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買電腦等,這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起:當(dāng)長(zhǎng)輩或親友過(guò)生日時(shí),可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,以表達(dá)自己的孝心,同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童用壓歲錢給。
他們購(gòu)買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛(ài)的光輝普照大地,這是我們培養(yǎng)自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法。
六、當(dāng)回投資者:社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力,這無(wú)疑不失為一個(gè)好的選擇。
調(diào)查收獲:
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的`國(guó)家政策,改善了人們的生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時(shí),富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,全社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),而如何合理支配壓歲錢正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢怎樣利用,都決不能浪費(fèi),大手大腳的,買一些沒(méi)用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來(lái)的?。?/p>
節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢,通過(guò)壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇四
調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人:劉喆。
單位:衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
執(zhí)筆人:劉喆。
[內(nèi)容摘要]過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,大家對(duì)壓歲錢的看法都不一樣,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同,但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢用在刀刃上,對(duì)此,我們展開(kāi)了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢進(jìn)行了調(diào)查。
[關(guān)鍵詞]壓歲錢。
1.為何選擇研究“壓歲錢”?
2.研究的目的與意義。
本課題的研究目的與意義如下:在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢的看法都是不一樣的,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同;有的用在學(xué)習(xí)上,而有的則用在上網(wǎng)吧,去游戲廳,去買一些沒(méi)有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢用在該用的地方,而是去做一些無(wú)謂的浪費(fèi)。因此,通過(guò)本課題的研究與探討,對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力,使我們自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,初步形成正確的金錢觀和價(jià)值觀;并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢是理所當(dāng)然的,而沒(méi)有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛(ài),所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白,長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福,就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。
過(guò)一宵,便可以隨意使用?!鼻迦艘灿羞@樣的詩(shī)寫“壓歲錢”:“百十錢穿彩線長(zhǎng),分來(lái)再枕自收藏,商量爆竹談簫竹,添得嬌兒一夜忙?!?/p>
壓歲錢由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng),由于只是幾枚銅錢,價(jià)值不大,仍屬于一種象征性禮物,內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀。后來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,壓歲錢由銅錢而紙幣,由小額紙幣而大額紙幣,“錢”的份量越1來(lái)越重。近些年來(lái),有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢。這么多錢,魯迅當(dāng)年所期盼的買“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的?!吧塘勘裾労嵵瘛保灿貌涣怂牧泐^的。壓歲錢在這里逐漸發(fā)生變異,金錢的含金量越來(lái)越超越情意的含金量,這是正常的發(fā)展呢,還是非正常的異化呢?值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>
也有人改弦易轍,提出這樣新觀點(diǎn):一方面,壓低給小輩的壓歲錢標(biāo)準(zhǔn),還壓歲錢以象征性禮物的屬性;另一方面,向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢,讓本為愛(ài)幼的壓歲錢增添敬老的含義,使壓歲錢在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí),也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為,這有助于匡正“愛(ài)幼不尊老”的社會(huì)之弊,吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。
壓歲錢與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣,是一條不停息的長(zhǎng)河,伴著時(shí)代的變遷,歲月的推進(jìn),必然要在變化中繼承,在繼承中發(fā)展。不過(guò),發(fā)展變化有變好的,也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停,要為好的變化鳴鑼開(kāi)道。
1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生,低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是,一方面不同的.年齡段年齡差距比較大,而且方便比較年齡的大小與壓歲錢的多少之間的關(guān)系;另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來(lái)說(shuō)都是收壓歲錢的而不是發(fā)壓歲錢的。
2.問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想,我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問(wèn)題,為自填問(wèn)卷,內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢的意義分析,對(duì)壓歲錢的支配方法等。該問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。
3.說(shuō)明研究人員組成與分工。
小組名稱:衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(6)調(diào)查組。
組長(zhǎng):劉喆。
小組成員:劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢。
指導(dǎo)老師:無(wú)。
查找資料:胡越。
實(shí)地調(diào)查:劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢。
資料整理:劉喆。
本次研究主要研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問(wèn)卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段,對(duì)人們采用當(dāng)面訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段,進(jìn)行多方位研究。
結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。
(1)你過(guò)節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢嗎?
a能b不能c不一定。
情況:本題共調(diào)查了40個(gè)人,共34人選a,占了總數(shù)的85%,1人選b,占了總數(shù)的2.5%,5人選c,占了總數(shù)的12.5%。
(2)你一般都能收到多少壓歲錢?
a1000元以內(nèi)b1000元~3000元。
c3000元~5000元d5000元以上。
所示:
(3)你有對(duì)壓歲錢自由支配的權(quán)利嗎?
a有b沒(méi)有c不一定。
情況:本題共調(diào)查了34人,共15人選a,占了總數(shù)的44.1%,9人選b,占了總數(shù)的26.5%,10人選c,占了總數(shù)的29.4%,比例如下圖所示:
(4)你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的?
a是b不是。
情況:本題共調(diào)查了36人,共12人選a,占了總數(shù)的33.3%,24人選b,占了總數(shù)的66.7%。
(5)隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢會(huì)隨之減少嗎?
a會(huì)b不會(huì)。
情況:本題共調(diào)查了37人,共14人選a,占了總數(shù)的37.8%,23人選b,占了總數(shù)的62.2%。
(6)你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢的目的是什么?有什么作用?
a為了讓我們開(kāi)心過(guò)節(jié)b代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望。
c保佑孩子在新的一年里健康吉利。
情況:本題共調(diào)查了40人,共11人選a,占了總數(shù)的27.5%,18人選b,占了總數(shù)的45%,11人選c,占了總數(shù)的27.5%,比例如下圖所示:
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇五
1、瀏覽互聯(lián)網(wǎng),了解新年錢幣的歷史。
2、學(xué)生口頭、qq聊天,了解壓歲錢的數(shù)量。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們收到了越來(lái)越多的壓歲錢,從幾百到一兩千再到幾萬(wàn)。對(duì)于收到的新年錢,學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己,購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢,不加選擇地買東西,形成了自由花錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。
1、新年的錢有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢主要來(lái)自他們的親戚或父母。
2、新年的錢是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢,它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道,一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。
3、許多學(xué)生通過(guò)各種渠道把錢存得很好,但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西,形成了自由花錢的習(xí)慣,這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧、游戲室、舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢,不要讓它成為殺害你的“策劃者”。
4、我們應(yīng)該為使用新年的錢做合理的安排??梢再I一些學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍,其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),其余的交給父母保管。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇六
春節(jié),學(xué)生們收到了一大筆收入,這是壓歲錢。今天,讓我們做一點(diǎn)調(diào)查,完成一份調(diào)查報(bào)告。
xxx。
學(xué)生。
你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎?
2、現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少?
3、你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么?
4、新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎?
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。然而,一些學(xué)生認(rèn)為書(shū)籍有自己的黃金屋,書(shū)籍是新年最好的禮物。
學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元,但是隨著生活水平的提高,再加上人們攀比的心理,它達(dá)到了幾百元,有的甚至達(dá)到了幾千元。
3、一些學(xué)生認(rèn)為購(gòu)買食物最有意義,而另一些學(xué)生認(rèn)為買書(shū)或在銀行存款最有意義。然而,仍然有一些學(xué)生實(shí)際上購(gòu)買游戲積分卡,少數(shù)人建議向希望工程捐贈(zèng)一些錢。
4、根據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管,當(dāng)需要把錢存入銀行時(shí),應(yīng)該把錢取出來(lái)。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,學(xué)生們同意:新年的錢是可選的。我們得到了它,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動(dòng)沒(méi)什么意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書(shū)。至于壓歲錢,我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi),這有助于我們養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇七
1.瀏覽互聯(lián)網(wǎng),了解新年錢幣的歷史。
聊天,了解壓歲錢的數(shù)量。
隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們收到了越來(lái)越多的壓歲錢,從幾百到一兩千再到幾萬(wàn)。對(duì)于收到的新年錢,學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己,購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢,不加選擇地買東西,形成了自由花錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。
1.新年的錢有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢主要來(lái)自他們的親戚或父母。
2.新年的錢是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢,它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道,一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。
3.許多學(xué)生通過(guò)各種渠道把錢存得很好,但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西,形成了自由花錢的習(xí)慣,這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧.游戲室.舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢,不要讓它成為殺害你的“策劃者”。
4.我們應(yīng)該為使用新年的錢做合理的安排。可以買一些學(xué)習(xí)用品.書(shū)籍,其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),其余的交給父母保管。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇八
前言:隨著新年的到來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō),除了能享受到一個(gè)愉快的假期外,最讓我們興奮的莫過(guò)于還能收到大人們給的“壓歲錢”。隨著人們生活水平的提高,“壓歲錢”的數(shù)目也是有所增加,一個(gè)春節(jié)下來(lái),成百上千的“小富翁”大有人在。但由于壓歲錢來(lái)得過(guò)于容易,所以我們花起來(lái)無(wú)所顧忌,大手大腳。種種現(xiàn)象無(wú)不提醒我們,“壓歲錢”也應(yīng)正確恰當(dāng)?shù)膶?duì)待使用。春節(jié)期間,我們調(diào)查了一些學(xué)生,試圖了解這個(gè)我們共同關(guān)心的話題。
調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái),不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù):30人。
調(diào)查方式:上門訪問(wèn)、上網(wǎng)查詢、打電話問(wèn)同學(xué)和親戚、問(wèn)卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
1、壓歲錢情況:經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人,接近xx元。但是實(shí)際30人中只有5人超過(guò)xx元,所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù),當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平,整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說(shuō)明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無(wú)意義的花費(fèi)上。
3、反映問(wèn)題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,壓歲錢最多的高達(dá)29500元,而最少的僅有90元,相差約327.78倍,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說(shuō)明了國(guó)家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績(jī)的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭(zhēng)取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,說(shuō)明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書(shū)館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子,但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,他們往往無(wú)度的花費(fèi)金錢,有的只顧吃、喝、玩、樂(lè),反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí),
這種辦法既對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,又對(duì)將來(lái)步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn):現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開(kāi)辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能,這是一項(xiàng)理想的投資,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個(gè)小賬本,把壓歲錢記上,用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,讓其計(jì)劃管理,比如交學(xué)費(fèi)、買書(shū)、購(gòu)買學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買電腦等,這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起:當(dāng)長(zhǎng)輩或親友過(guò)生日時(shí),可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,以表達(dá)自己的孝心,同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購(gòu)買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛(ài)的光輝普照大地,這是我們培養(yǎng)自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法。
六、當(dāng)回投資者:社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力,這無(wú)疑不失為一個(gè)好的選擇。
調(diào)查收獲:
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國(guó)家政策,改善了人們的生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時(shí),富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,全社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),而如何合理支配壓歲錢正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢怎樣利用,都決不能浪費(fèi),大手大腳的,買一些沒(méi)用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來(lái)的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢,通過(guò)壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇九
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日。
調(diào)查地點(diǎn):永豐小學(xué)。
調(diào)查對(duì)象:永豐小學(xué)所有學(xué)生。
本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。
試卷題目?jī)?nèi)容是:(答題說(shuō)明:本問(wèn)卷只針對(duì)學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請(qǐng)說(shuō)明實(shí)際情況。)。
1、你家誰(shuí)給你壓歲錢?(可多選)。
2、你得到多少壓歲錢?
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺(jué)怎樣?
a、非常開(kāi)心b、比較開(kāi)心c、沒(méi)有感覺(jué)d、悲傷。
4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)。
a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴(5)c、沒(méi)制定。
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?
a寒假全花光,用來(lái)買零食或玩具b寒假全花光,用開(kāi)買文具、書(shū)c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書(shū)d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具e一部分買零食、文具,另一些存入銀行f用來(lái)交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行h、其他:
6、你把壓歲錢存入銀行么?a、存b、不存。
7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么?a、用b、不用。
8、你實(shí)際是如何花錢滴?
(1)學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
(2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。
(3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書(shū),游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。
(4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊?,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過(guò)對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。
附學(xué)生的心得體會(huì):。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇十
20名2-5年級(jí)小學(xué)生。
關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎???帶著這些問(wèn)題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰(shuí)保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的`同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。
調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書(shū)籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇十一
3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí),提高理財(cái)能力。
1、上網(wǎng)查資料,搞清壓歲錢的含義;
2、壓歲錢,同學(xué)們是如何花的,搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容;
3、針對(duì)部分同學(xué)亂花現(xiàn)象,提出整改措施。
1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢的含義及歷史文化。
2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢消費(fèi)情況,我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查。
(1)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
(2)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑。
(3)整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。
(4)用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用具:書(shū),其余的給父母。
(5)都存入銀行,留著以后備用。
(6)用于交費(fèi)。
(7)捐給希望工程。
(1)壓歲錢總數(shù)多的達(dá)20xx元以上,少的只有100元不到,數(shù)目差距很大;
(2)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué),占了總數(shù)的17。5%。
(3)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了總?cè)藬?shù)的20。6%。
(4)整天在肯德基、來(lái)必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多,占了總數(shù)的5。4%。
(5)用壓歲錢買一些學(xué)習(xí)用具、書(shū),其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多,占了總數(shù)的38%。
(6)把所有的壓歲錢,都存入銀行,留著以后備用,只有總數(shù)的18%。
(7)用于交費(fèi)的占27。5%,買零食的占13%。
(8)把錢捐給希望工程的占總數(shù)的10%。
1.交學(xué)費(fèi),減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
2、訂購(gòu)報(bào)刊、書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;
3、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)打基礎(chǔ);
4、辦理保險(xiǎn);
5、獻(xiàn)愛(ài)心、捐給希望工程;
6、參加儲(chǔ)蓄;
7、給長(zhǎng)輩或老人贈(zèng)送禮物;
現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也越來(lái)越多,正因?yàn)殄X的數(shù)目越來(lái)越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉€(gè)建議:用壓歲錢要見(jiàn)機(jī)行事,有需要的時(shí)候用,將親人的祝福留下,應(yīng)該用的時(shí)候用,不能亂用,也不要亂借給別人,因?yàn)檫@是親人給你的祝福,所存的錢不是在急需的時(shí)候不要拿出來(lái),可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢來(lái)幫助特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。這樣有了壓歲錢又能合理進(jìn)行安排,那么我們的春節(jié)才會(huì)過(guò)得有滋有味。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇十二
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō),古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā)燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來(lái)害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開(kāi)包上,包上又拆開(kāi),一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái),這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問(wèn)題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰(shuí)保管”等方面。
調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書(shū)籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的'習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇十三
放假以后,我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來(lái)一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來(lái)越多,金額也是越來(lái)越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
我在大舅家過(guò)年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
小表弟周子鈞(小學(xué)一年級(jí)學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。
因?yàn)槎荚诖缶思疫^(guò)年,所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì),來(lái)明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項(xiàng):
1、了解如何使用壓歲錢?
2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?
3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?
4、過(guò)年可以用禮物來(lái)代替錢嗎?
我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的調(diào)查結(jié)果:
周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書(shū)。
張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。
張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。
我對(duì)剛才提出的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的建議:
1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書(shū)、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。
2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來(lái)做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。
4、過(guò)年當(dāng)然可以用禮物來(lái)代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的,都寄托長(zhǎng)輩們濃濃的愛(ài)意。
通過(guò)我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長(zhǎng)輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛(ài)。
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告篇十四
每年春節(jié),當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候,都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。
了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。
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1、立題。
2、查找資料(上網(wǎng)查找)。
3、制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)。
4、總結(jié)成文。
1、小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。
2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。
3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來(lái),而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。
大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒(méi)想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn).
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢.
3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi).
通過(guò)對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
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