方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)的解決或?qū)崿F(xiàn)方式的詳細(xì)規(guī)劃。制定方案時(shí)，要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案，以保證方案的順利實(shí)施。以下是一些成功企業(yè)所采用的方案，供大家參考借鑒。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
第十屆全國(guó)科技活動(dòng)周5月15日在北京開幕，本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開展科技活動(dòng)，營(yíng)造科技文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開。
培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)。
組長(zhǎng)：沈毅。
副組長(zhǎng)：俞小平、方建勝。
成員：吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡。
我校高一、高二學(xué)生。
20xx年5月24日—5月30日。
1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)（見附表1）。
評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：
（1）個(gè)人獎(jiǎng)：
高一：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)：20人，三等獎(jiǎng)：30人。
高二：
理科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：7人，二等獎(jiǎng)：12人，三等獎(jiǎng)：20人。
文科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：3人，二等獎(jiǎng)：8人，三等獎(jiǎng)：10人。
（2）團(tuán)體獎(jiǎng)。
分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。
以一等獎(jiǎng)2分/人次，二等獎(jiǎng)1分/人次，三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分，加上班級(jí)總平均分合成總得分，從高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、科技講座負(fù)責(zé)人：吳寅靜。
3、科技制作比賽負(fù)責(zé)人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉。
比賽1：5月30日13：30—16：00，無(wú)線電測(cè)向比賽，負(fù)責(zé)人：鄧幼玲、唐如玉。
比賽2：5月30日15：00—17：00，機(jī)器人制作比賽，負(fù)責(zé)人：蘇斌。
4、科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)1：科普知識(shí)宣傳（低碳），時(shí)間5月24日—5月30日，地點(diǎn)：科教館一樓。
活動(dòng)2：科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”（學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)3：我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹，地點(diǎn)：科教館一樓。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的.主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
6月1日至6月30日。
活動(dòng)主題：關(guān)愛生命安全成長(zhǎng)。
第一階段：6月1日至6月6日，制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段：6月7日至6月20日，教育活動(dòng)全面展開；
第三階段：6月21日至6月30日，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
組長(zhǎng)：黎新愛副組長(zhǎng)：寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。
組員：各班主任。
本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。
1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、一次動(dòng)員。6月6日（星期一）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
5、一期專欄?！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)。“安全教育月”期間，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì)，特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
7、開展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。
8、一次影像教育?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競(jìng)賽活動(dòng)。“安全教育月”期間，學(xué)校開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、開展一次“珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛生命、安全成長(zhǎng)”的主題，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。
11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。
12、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
4月16旬（初定）。
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球（原地）、壘球。
（1）各校學(xué)生以校為單位組隊(duì)，z小學(xué)限報(bào)30人，z二小、羅集小學(xué)、夏店小學(xué)、吳店小學(xué)每校限報(bào)20人，其它學(xué)校每校限報(bào)14人。各校上報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)對(duì)半，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不得相互調(diào)劑。
（2）每?？蓤?bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人；各隊(duì)男女每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。
男女單項(xiàng)取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團(tuán)體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項(xiàng)名次分加倍，單項(xiàng)名次并列者，得分平均分配，無(wú)下一名次。
團(tuán)體總分以各單項(xiàng)所得男、女個(gè)人名次分總和計(jì)算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項(xiàng)第一名、第二名……多者名次列前。團(tuán)體總分取前六名，（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），精神文明隊(duì)2名，其余為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
個(gè)人前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、團(tuán)體發(fā)給獎(jiǎng)牌。
各校報(bào)名表于20xx年4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項(xiàng)目采用預(yù)、決賽辦法進(jìn)行，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。
（3）田賽項(xiàng)目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。
（1）參賽運(yùn)動(dòng)員由大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)，號(hào)碼布由由各校按標(biāo)準(zhǔn)（白布20*15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)或補(bǔ)充。
（3）各校運(yùn)動(dòng)員應(yīng)統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真做好思想動(dòng)員和組織落實(shí)，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和精神文明雙豐收。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢
處理方法：
先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。
2.知識(shí)問(wèn)答
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1：
活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2：
炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：
回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：
將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。
4.知識(shí)問(wèn)答
(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：
一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：
用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為了全面貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，落實(shí)縣文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高學(xué)生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從11月6日起，利用一個(gè)月時(shí)間，在全校師生中集中開展消防安全活動(dòng)?，F(xiàn)就消防安全月活動(dòng)作如下安排。
從11月6日起至12月1日結(jié)束，為期一個(gè)月。
以“落實(shí)消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門消防官兵來(lái)校授課的方式開展消防知識(shí)教育活動(dòng)。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問(wèn)題消除在萌芽之中。
3、通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
4、各年級(jí)以班級(jí)為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”，要求形式多樣化。
1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王玉璽
副組長(zhǎng)：劉曉輝
組員：季尚軍、歷博、陳士寶、各年部主任、班主任
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作，各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于9月30日?qǐng)?bào)政教處。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的'寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)10名）
二至六年級(jí)：命題或半命題作文。
比賽分為五個(gè)年級(jí)組，每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教研組長(zhǎng)處。
2、比賽時(shí)間：12月3日（星期四）下午
3、比賽地點(diǎn)：二年級(jí)組 一（3）班教室 三年級(jí)組 二（1）班教室
四年級(jí)組 二（2）班教室五年級(jí)組 二（3）班室 六年級(jí)組 三（3）班教室
為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組研究決定，華特雅學(xué)校小學(xué)部定于11月25日舉行4年級(jí)作文競(jìng)賽（初賽）。
小學(xué)語(yǔ)文組
四年級(jí)學(xué)生。
記敘文。
初賽：第13周三中午12：50――13：50. 復(fù)賽：14周二中午12：50――13：50.
每班選3名學(xué)生參賽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)作為參加鎮(zhèn)作文比賽的候選人。給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和筆記本。給獲獎(jiǎng)同學(xué)的輔導(dǎo)老師績(jī)效考核加上相應(yīng)的10、8、5分的獎(jiǎng)勵(lì)。給監(jiān)考老師兩課時(shí)補(bǔ)助。
三、五、六年級(jí)的備課組長(zhǎng)
小學(xué)部教研室
1、比賽分為初賽和復(fù)賽，成績(jī)?nèi)奢喅煽?jī)的平均分。
2、參賽同學(xué)進(jìn)賽場(chǎng)只帶好黑水筆，其它物體一律不能帶進(jìn)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)其它本子等不符合要求的物體進(jìn)入考場(chǎng)，馬上取消考試資格。
3、認(rèn)真書寫，不能使用涂改液，卷面工整，不工整的要相應(yīng)扣分。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，構(gòu)建“平安和諧”校園，特開展中學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：
通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中學(xué)生行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
20xx年12月15日（星期五）下午第一節(jié)
六三班室
六年級(jí)學(xué)生
1、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng)，選出15名學(xué)生參加競(jìng)賽。
2、各競(jìng)賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng)。
3、本次競(jìng)賽搶答的形式進(jìn)行，題型選擇題、判斷題。
本次競(jìng)賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名；優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃方案3
通過(guò)了解安全知識(shí)習(xí)題和參加競(jìng)賽活動(dòng)，加深對(duì)安全防護(hù)知識(shí)的了解，增強(qiáng)安全自護(hù)自救的能力。
學(xué)校安全管理處、少先隊(duì)室、電腦室
20xx年3月(知識(shí)競(jìng)賽暫定3月28日)――6月
小學(xué)每個(gè)班級(jí)印發(fā)五份相關(guān)安全知識(shí)例題，一份貼于班級(jí)外的公告欄，一份貼于班級(jí)里的學(xué)習(xí)園地，剩余三份置于班級(jí)圖書柜里。學(xué)生平時(shí)可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽。
分為筆試組(1-2年級(jí))和上機(jī)組(3-6年級(jí))兩個(gè)組別，由活動(dòng)組織者出題，筆試組在各自班級(jí)通過(guò)筆試完成試卷，上機(jī)組到電腦室通過(guò)上機(jī)操作完成試卷。通過(guò)評(píng)分，選取若干獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：
監(jiān)考員：各班班主任評(píng)分：各班班主任
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
攝影：
各班班主任
分為高中低年段，各取若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。
1、試題要求。
學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
（1）一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。
（2）每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。
（3）各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛華老師，四、五、六年級(jí)上交xx老師。
2、參加對(duì)象。
全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)（如有特殊情況另行通知）。
4、順序。
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
7、成績(jī)匯總。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
一、預(yù)備活動(dòng)。
師幼互相問(wèn)候。
二、活動(dòng)過(guò)程。
教師出示一個(gè)長(zhǎng)方框，玉米卡。
2.依照方法，將實(shí)物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)。
3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)。
三、幼兒探索操作。
1.請(qǐng)幼兒看圖，說(shuō)說(shuō)圖意，猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
教師收書及整理工作。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年xx月xx日。
比賽地點(diǎn)：xx市兩館一樓a105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂(lè)，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
活動(dòng)參與對(duì)象：全市初中生。
七年級(jí)——九年級(jí)。
1、報(bào)名流程：
報(bào)名方式：xx市少年兒童圖書館微信平臺(tái)報(bào)名；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
報(bào)名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息（姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式）。
2、比賽流程：
參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng)，比賽開始后30分鐘，不允許入場(chǎng)。
比賽時(shí)間90分鐘，要求現(xiàn)場(chǎng)作文，作文題材、文體不限（如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、記敘文、論說(shuō)文等）。
評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽?jī)會(huì)在xx市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布。
1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
2、學(xué)生試卷要求寫作，語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng)作品。
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20。
描寫生動(dòng)、形象20。
結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書寫工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計(jì)100。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：凡在大賽組織過(guò)程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，并由各單位統(tǒng)一報(bào)名；每人須交1寸近照2張。
（一）團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團(tuán)體賽每個(gè)單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練（不可兼運(yùn)動(dòng)員）各1名，男運(yùn)動(dòng)員2名，女運(yùn)動(dòng)員1名。
（三）團(tuán)體賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場(chǎng)順序?yàn)椋旱谝粏未?、第二單打、第三單打（允許運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)）。為公平起見，各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
（四）單項(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對(duì)方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國(guó)家體育總局審定的《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》；
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：各項(xiàng)賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團(tuán)體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團(tuán)體賽運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)名單，必須在賽前10分鐘于比賽場(chǎng)地交換。
（二）大會(huì)提供比賽用球，運(yùn)動(dòng)員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過(guò)五分鐘的處理時(shí)間，過(guò)時(shí)按棄權(quán)處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
為提高學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的'課外生活，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，特制定本方案。
以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓展知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力和展示自己的平臺(tái)。
部分文化課科目、通用技術(shù)；高一、高二年級(jí)。
語(yǔ)文為寫作比賽，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽，英語(yǔ)為單詞短語(yǔ)、口語(yǔ)比賽，通用技術(shù)為手工制作等。
以年級(jí)組為單位，自愿報(bào)名參加，原則上每位學(xué)生不超過(guò)兩科，部分科目分為a、b組。
周六、周日。
教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施，每次競(jìng)賽分為宣傳、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。
每科競(jìng)賽，設(shè)定一二三等獎(jiǎng)各若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
教務(wù)處教科室電教中心團(tuán)委年級(jí)組。
附：20xx年4-5月競(jìng)賽安排。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門。
1、4月12日，xx省生物奧林匹克竟賽教務(wù)處。
2、4月19日，全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽教務(wù)處。
3、5月17日，江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽教務(wù)處。
4、5月23日，高一高二作文大賽教務(wù)處、語(yǔ)文組。
5、5月24日，高一高二英語(yǔ)單詞短語(yǔ)競(jìng)賽教務(wù)處、英語(yǔ)組。
6、5月31日，首屆科技創(chuàng)新制作大賽團(tuán)委、電教中心。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
作文是反映學(xué)心世間，知識(shí)世間的一扇窗戶。為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地寫出自己的點(diǎn)滴感受。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)和海量閱讀，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高，語(yǔ)文素養(yǎng)，通過(guò)習(xí)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
統(tǒng)一命題，以閱讀《小學(xué)生天地》為主題，談刊物或其中某個(gè)欄目，某篇;文章對(duì)自己的'教育、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫讀后感或評(píng)論等。
三年級(jí)、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)
12月14日至12月18日
三四年級(jí)語(yǔ)文教師(時(shí)間：12月18日)
本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，由三四年級(jí)各班的語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平，認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。
每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結(jié)。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時(shí)期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識(shí)，增進(jìn)對(duì)黨的了解，繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國(guó)熱情和民族自豪感，增強(qiáng)為黨和國(guó)家的未來(lái)而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。
四、活動(dòng)形式。
1.各系派出一個(gè)4人組成的代表隊(duì)參加初賽。
2.采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式，經(jīng)過(guò)必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個(gè)代表隊(duì)參加決賽。
五、活動(dòng)流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。
3)4月27日，完成各系報(bào)名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說(shuō)明和培訓(xùn)，解釋競(jìng)賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點(diǎn)：階梯教室(一)。
2)時(shí)間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進(jìn)入決賽。
3.決賽：
1)組委會(huì)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊(duì)伍入場(chǎng)，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場(chǎng)，介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險(xiǎn)題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8)由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，合影留念。
10)觀眾有序退場(chǎng)，組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)第一名1獎(jiǎng)品、證書。
二等獎(jiǎng)第二名1獎(jiǎng)品、證書。
三等獎(jiǎng)第三、四名2獎(jiǎng)品、證書。
優(yōu)勝獎(jiǎng)未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎(jiǎng)品、證書。
七、注意事項(xiàng)。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時(shí)、到位。
2.及時(shí)通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時(shí)邀請(qǐng)系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場(chǎng)。
4.在比賽前一天晚上，對(duì)申請(qǐng)場(chǎng)地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂(lè)附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對(duì)電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時(shí)，所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
5.對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持賽場(chǎng)安靜。
6.比賽前，讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
此次活動(dòng)，競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的形式，考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題等等。
各班幼兒、參賽家長(zhǎng)。
1．掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
2．養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
1．安全知識(shí)題目。
2．場(chǎng)地布置（每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋果磁性）。
1．介紹各班級(jí)代表隊(duì)，喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2．介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3．比賽第一項(xiàng)——必答題（答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜），一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4．比賽第二項(xiàng)——觀眾題（放松環(huán)節(jié)）。面向在場(chǎng)的其他小朋友，一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．第三項(xiàng)——搶答題20題（答對(duì)一題一個(gè)蔬菜，答錯(cuò)不給），搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6．第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題，家長(zhǎng)搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7．宣布比賽結(jié)果。
以班級(jí)為單位第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)。
8．全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
為切實(shí)抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識(shí)，把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上，增強(qiáng)遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性，校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、競(jìng)賽主題。
“廉潔自律、堅(jiān)持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅(jiān)守‘底線’、爭(zhēng)做遵紀(jì)模范”
__年12月上旬。
三、競(jìng)賽組織。
本次活動(dòng)由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
四、競(jìng)賽形式。
競(jìng)賽分兩個(gè)單元進(jìn)行。
1.筆試預(yù)賽：校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷?？萍?jí)以上黨員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)決賽(具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知)：在全校選拔推薦4支代表隊(duì)參加現(xiàn)場(chǎng)決賽。設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
五、相關(guān)要求。
一要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，要把競(jìng)賽活動(dòng)作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識(shí)學(xué)習(xí)的重要載體，作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式，切實(shí)把競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)到位。
二要周密組織，精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競(jìng)賽活動(dòng)，以集體的方式答題，并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率，帶頭參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，參試率要達(dá)到100%。
三要搞好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)情況。筆試工作結(jié)束后，各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作，對(duì)筆試情況及成績(jī)進(jìn)行匯總，并于__年12月10日前將知識(shí)競(jìng)賽筆試情況統(tǒng)計(jì)表、處科級(jí)黨員干部筆試成績(jī)匯總表及集體答題電子照片報(bào)校紀(jì)委(聯(lián)系人：_)。試卷由各單位自行保存，紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持"健康第一、快樂(lè)生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。
一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略。活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
(三)任務(wù)目標(biāo)。
1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)工作措施。
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。
要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí)，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動(dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。
二、區(qū)域活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
(三)具體實(shí)施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。
(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
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