通過對歷史事件的總結,我們可以更好地理解過去,指導未來的發(fā)展。在寫總結時,可以結合實際案例,進行綜合分析和評估。這些總結范文經過認真挑選,包含了一些典型的寫作要點,供大家參考。
樓長工作匯報篇一
任何商場都會面臨營業(yè)員流失的問題,從業(yè)人員的工作性質、加之對年齡的一些限制,是營業(yè)員流失的客硯現實,但是營業(yè)員流失率過高會對銷售產生很大影響。作為一個商場管理者,要從根本上提高營業(yè)員的素質并改善其工作心態(tài),為其傳達商場的企業(yè)文化,使其對商場產生信心和信任,真正讓其感覺自己是企業(yè)的一員,從而保證營業(yè)員的穩(wěn)定性。
2、恩威并治,實行人性化管理。
商場對營業(yè)員制定的服務規(guī)范是必須遵守的,原則問題上堅持嚴肅、嚴格,這樣才能使整個隊伍有序規(guī)范,如日常的考勤、各項報表的提交、現場勞動紀律等,一定要遵照員工管理制度執(zhí)行,對該處罰的不可手軟;但另一方面,營業(yè)員也是常人,要對其思想動態(tài)加以關注,營業(yè)員情緒的好壞直接影響到銷售熱情,對生活中有困難的營業(yè)員要加以幫助和關心,體現管理人性化。
3、適當地運用激勵。
營業(yè)員每天站的時間在六個小時以上,工作做得好,也會讓其產生成就感,沒有哪個人希望自己是落后的,如果一個賣場管理人員只會用處罰手段,那無疑是監(jiān)工,適當的激勵會讓人從心底里接受并做的更好。比如早會上,批評時可以只說現象,不提人名,犯錯誤者一定知道說的是自己而有所觸動,而表揚的時候,最好點名,這樣的效果會很好。
4、劃區(qū)管理、充分授權。
大到一個商場,小到一個專柜,如果管理者不懂得授權,勢必增加工作難度。
作為一個樓層的賣場管理人員來講,要管的營業(yè)員有幾十人或上百人,劃區(qū)管理會提高工作效率,做法是可按一個樓層不同的品類進行劃區(qū):男裝的可化出正裝區(qū)、休閑區(qū)、褲區(qū)、襯衫領帶區(qū);女裝可劃出女裝區(qū)、文胸區(qū)、飾品區(qū)等。一個區(qū)選出一個義務區(qū)長,由該區(qū)域的優(yōu)秀店長擔任,她主要負責早會之外的一些臨時事務的傳達、報表的收集、活動的組織工作,義務區(qū)長的擔任是在本人及廠家自愿的情況下選出的,還要不對她的本職工作造成影響,要具備一定的領導能力。這樣有些工作是樓層管理人員授權區(qū)長、區(qū)長帶領店長、店長管理店員,形成了一種細化管理,同時也為商場儲備可提拔的管理人員。
5、管理者要具備培訓、指導能力。
管理人員培訓營業(yè)員,首先要自己先明白,商品知識、銷售技巧、商品陳列等,作為一個管理人員自身能力要強,除了定期培訓,現場管理也是一個培訓指導的過程。
6、學會應用表格管理。
在進行經營管理中,很多信息的收集、數據的匯總都要通過表格進行,樓層針對商品信息、銷售數據、對手信息等很多是要營業(yè)員參與來做的,比如同城同品牌的信息,可讓營業(yè)員去市調取得,營業(yè)員的視角是不一樣的,這樣不容易匯總,樓層下發(fā)規(guī)范的表格下去,將所需內容列出,營業(yè)員只需填上相關內容就可以了,最后一欄讓營業(yè)員寫分析,這個角度不限,營業(yè)員是前沿服務人員,有些觀點是最有發(fā)言權的,她提供的很多信息正是寶貴的可利用資源。
7、評選優(yōu)秀員工。
樓長工作匯報篇二
忙碌的一年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷。
總結。
經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
我能認真領會教育局、幼教中心工作思路和學校辦學精神,逐步落實規(guī)范管理,積極促進師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展。現將本年度個人主要工作總結如下:
一、愛崗敬業(yè),快樂從教。
作為幼兒園負責人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領導對幼兒園工作的指導??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。
二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新。
本學年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。堅持每學期一次的教學評優(yōu)活動,本年度共召開了三次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“家長半日開放”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,有效預防手足口和流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,增強了身體素質。結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。六月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒入小學的愿望。通過開展“走進小學主題活動”、“畢業(yè)典禮”、家長會等活動讓家長了解幼小銜接工作,通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。
三、努力進取,初見成效。
正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,分別到沈陽、長春參加了《3—6歲兒童發(fā)展指南》全方位培訓,多次到江南幼兒園聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學和環(huán)境創(chuàng)設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。本學年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設評比、間操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了校領導和家長的一致好評。
四、確立目標,繼續(xù)攀高。
回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續(xù)總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
樓長工作匯報篇三
各位家長:
大家好!我是第四組組長姜一帆。很榮幸今日能站在這里和各位家長共享我們小組本月表現。我們小組是第一次月考后經老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、張文馨、李浩銘、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團結、向上具有凝心力的團隊;趙中基:樂觀好學、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。
謝林溪:學習成果優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文靜,為我組得分做出了突出貢獻。
馬云:守紀、肯學、求上進,所以他成果很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。
張文馨:為人做事穩(wěn)定,內斂而不張揚,自覺、仔細、刻苦學習精神值得我們學習。李浩銘:他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有許多好伴侶。錢子匯:性格開朗、能說會道,是我組的快樂果。
肖雅文:為人熱忱,任勞任怨,繪畫精彩,是我組板報工作順當完成的核心人物。
作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動,自率性較差,不能嚴格要求自己,常常是一不當心就被扣分,其實被扣分后的'我真的好自責。我愛我的小團隊,我更在乎團隊的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標。
本月在團隊成員的共同努力下,團隊戰(zhàn)績不錯?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,因此在今后的學習生活中我們要彼此關心,相互提示,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!
樓長工作匯報篇四
時間荏苒,20xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與關心下,我嚴格要求自己,根據公司車間的要求,較好的完成了自己的本職工作,并且通過努力,自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。在這段時間了,我學到了許多,如怎樣管理車間員工,怎么處理好與員工的關系以及與上級的關系,如何激勵員工加大生產、提高他們的樂觀性……作為一名基層管理者,工作中有苦有樂,間或有些許惆悵,但更多的是喜悅!現將20xx年的工作狀況總結如下:
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司每階段的精神、任務仔細傳達,使車間員工真正領悟到公司的進展要求和目標。
2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,加強與班組成員的溝通溝通,引領全組人員踏實奮進。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中仔細執(zhí)行,使現場管理得到大的改善。
2、組織好保潔人員準時做好發(fā)貨后場地清掃工作。
無論早晚準時清點盤查貨物,做好相關貨號登記工作。盡量做到不發(fā)錯一樣貨,不收錯一件貨。
1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)覺問題準時通報并限期整改。
2、充分利用例會時間,仔細分析近期的安全生產狀況,將車間或總廠發(fā)生的安全事故,無論大小,仔細分析總結,吸取閱歷,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
任何事物都想硬幣一樣,有著正反兩個方面。除去成果,去年的工作中我們也有些許差強人意的地方,作為班組長我深為愧疚,但是我會在今后的工作中不斷完善自己,爭取做得更好,有一分熱發(fā)一分光,為公司的進展獻綿薄之力,爭取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長。
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),我會再接再厲,仔細工作,對同事對公司負責,為公司和車間的進展貢獻自己的一份力。我決心在接下來的一年中,在保持前有成果的基礎上做到以下幾點:
1、加強學習,拓寬學問面。
2、本著實事求是的精神,做到上情下達、下情上報,真正做好車間主任等上級領導的助手。
樓長工作匯報篇五
20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的進展方向:
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的分散力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的其次次創(chuàng)業(yè)進展方向,使班組成員真正領悟到公司的進展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參與班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
1、充分利用周二安全例會時間,仔細分析一周來的安全生產狀況,將車間發(fā)生的安全事故仔細分析總結,吸取閱歷,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)覺問題準時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。
樂觀協(xié)作質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象削減,產品板結現象得到較好掌握。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中仔細執(zhí)行,宣揚貫徹“5s”活動,并仔細組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠全部積壓余料進行消化,避開了原材物料的鋪張,節(jié)省了生產成本,改善了現常。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備依據實際狀況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節(jié)省了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方勝利應用于生產,降低了生產成本??傊?,xx年雖然取得了肯定的成果,但仍存在著許多問題和不足,主要表現如下方面:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發(fā)覺的安全隱患沒有嚴厲的指出或者沒有根據安全管理制度進行懲罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應當不講情面,只有這樣,才能徹底毀滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴厲懲罰當班安全責任人。
2、安全隱患整改準時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并支配整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴厲處理整改責任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格根據操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批判,而沒有嚴厲處理班?,F在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是消失的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡潔的找了找,發(fā)覺像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設立,預備限期解決。
二、生產、成本方面:因簡潔追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,消失了:
1、交xxx不協(xié)調。比如個別班組以清理現嘗預備交接為由,實行應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說的確是個頭痛的事,目前解決的方法就是首先盡可能的提高班組長的思想素養(yǎng),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現場的時間,以保證xxx工作的正常進行。對于發(fā)覺有明顯有意應付投料的班組,嚴峻懲罰班組長,或者扣減當班的產量。
2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備消失故障隱患時,沒有準時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備修理資金的投入,把設備的修理時間轉移到了下一個班次,并延長了修理時間。凡是已經發(fā)覺設備有簡潔的小故障應當停車檢修而沒有停車的,加大懲罰班組長和修理工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(修理工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的.方法進行分檔,這樣假如發(fā)覺修理工人不處理當班設備故障的,進行降低技術工檔次的懲罰。
4、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
樓長工作匯報篇六
中共旅順口區(qū)委。
旅順口區(qū)人民政府。
(2009年6月21日)。
尊敬的陳省長、各位領導:
歡迎蒞臨旅順口區(qū)檢查指導工作!去年8月2日中遠造船項目開工時,省長第一次來到旅順檢查指導工作,對我區(qū)提出了科學發(fā)展、加快發(fā)展的總體要求;去年年底,省長在國家批準旅順進一步擴大對外開放范圍的文件上做出了:“旅順口區(qū)擴大開放意義重大,旅順應成為遼寧對外開放的前沿”的重要批示;時隔半年時間,省長又在百忙中再次來到旅順。這對于當前正在困難中努力拚搏的全區(qū)廣大干部群眾來講,是一次極大的鼓舞和支持,必將激發(fā)我們更大的工作熱情和干勁。下面,我代表區(qū)委、區(qū)政府匯報一下旅順口區(qū)的有關情況:
一、旅順口區(qū)發(fā)展概況。
然海灣;是國家級風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、森林公園、生態(tài)示范區(qū)、地質公園,氣候宜人,冬無嚴寒,夏無酷暑,森林覆蓋率達52.8%。2008年,地區(qū)生產總值首次突破100億元,達到115億元,增長24.3%;固定資產投資121.6億元,增長38%;財政一般預算收入10.5億元,增長31.3%,提前兩年實現“十一五”規(guī)劃目標;社會消費品零售總額27億元,增長17.4%;實際利用外資1.05億美元,可比增長80.3%;城市居民人均可支配收入15240元,農民人均純收入12430元,分別增長20%和19.4%;三次產業(yè)結構調整為9.9:53.6:36.5。
我們認為,當前旅順全省加快科學發(fā)展的大局中擁有四大戰(zhàn)略機遇:一是全面對外開放的戰(zhàn)略機遇。全面開放為發(fā)揮旅順的后發(fā)優(yōu)勢,推進經濟社會實現跨越式發(fā)展帶來了“新起點”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的前提;二是納入遼寧沿海經濟帶的戰(zhàn)略機遇。遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放戰(zhàn)略的實施,為產業(yè)優(yōu)化升級帶來了發(fā)展“新時期”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的條件;三是金融危機挑戰(zhàn)與希望并存的戰(zhàn)略機遇。金融危機出現了產業(yè)轉移和技術創(chuàng)新步伐加快的“新趨勢”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的空間;四是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的戰(zhàn)略機遇。旅順在推進城市化的歷史進程中,經濟和社會已步入轉型期,為探索發(fā)展與創(chuàng)新帶來了“新模式”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的基礎。
南與山東半島隔海相望,北與東北腹地相連,是東北地區(qū)進入太平洋、面向世界最便捷的海上門戶,也是歐亞大陸橋重要的連接點;二是良好的環(huán)境優(yōu)勢。旅順口區(qū)是全國唯一一個集國家級風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、森林公園和地質公園于一身的地區(qū);三是良好的人文優(yōu)勢。擁有久遠的歷史文化和豐富的人文古跡,有著“露天博物館”之稱。是全國文化先進區(qū)、遼寧省合唱藝術基地、遼寧省音樂家協(xié)會創(chuàng)作基地、“中國民間藝術之鄉(xiāng)”。旅順全區(qū)27萬人口中有6萬名大學生和科教人員。四是良好的后發(fā)優(yōu)勢。旅順是目前國內唯一擁有港口、鐵路、火車輪渡、高速公路“四位一體”交通優(yōu)勢的區(qū)域。中遠造船、北方機車產業(yè)園等一批大項目的建設,使旅順成為大連西部重要的重大裝備制造基地。
二、加快發(fā)展的主要措施。
總值實現69.5億元,增長16%;固定資產投資完成88億元,增長82.6%;社會消費品零售總額實現16.3億元,增長20%;實際利用外資8000萬美元,增長91%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9100元,增長19%;農民人均現金收入7899元,增長17%。在工作中,主要采取了四個方面的措施:
第一,保增長,努力保持國民經濟健康發(fā)展態(tài)勢。
“五”就是五大基礎工程:全力做好輕軌項目、熱電廠項目、港口項目、道路工程和供水工程等五大基礎設施項目建設。上述五大類項目總投資預計在600-800億元,用2-3年時間完成,這些項目建成后,將對我區(qū)經濟產生巨大的拉動作用。為確保這些重點項目順利推進,我區(qū)進一步強化了項目推進機制,繼續(xù)實行領導干部包項目責任制,由區(qū)級領導對重點項目進行包干,對項目建設進行全程跟蹤服務。同時建立項目跟蹤督查機制,由政府相關部門定期對項目建設進行督查,發(fā)現問題及時解決。1-5月份,全區(qū)91個重點實施的項目中有57個項目開工建設,開工率為62.6%,其中44個續(xù)建項目開工38個,47個計劃新開工項目開工19個。全區(qū)列入大連市的10個重點項目中,7個重點實施項目已全部開工,3個前期推進項目正在按照計劃進行前期工作。
二是以擴大投資保增長。為積極應對國際金融危機,我區(qū)將今年確定為投資促進年,全力推進能源、交通、基礎設施、產業(yè)發(fā)展、城市化建設、改善民生等領域的重點項目建設,強化投資對經濟增長和轉變發(fā)展方式的拉動作用。為確保這些項目能夠順利推進,我們積極抓住國家實施寬松貨幣政策和中央擴大內需的有利時機,進一步加大投融資力度,迅速成立政府銀行合作推進委員會,搭建了4個融資平臺,征得銀行授信支持230億元,目前已融資到位28.4億元,預計到6月份將有40億元的貸款陸續(xù)到位,重點用于基礎設施建設,為項目入駐搭建平臺。
全省農業(yè)生產觀摩會匯報材料。
各位領導,歡迎來到和平鄉(xiāng)生物質氣化站指導工作。本氣化站是利用南長城銅仁惠氣化爐公司研發(fā)的生物質制氣與貯氣機組建設的農村能源集中供氣示范站?,F在來到的是氣化站演示廳,領導們看到的正在燃燒的三種灶具是利用生活垃圾制造的生物質燃氣燃燒。在我右邊的第一個灶具是猛火爐,主要用于餐館、酒店、學校、食堂等火力要求大的單位;接著過來的藍色火焰的是沼氣灶;這邊燃燒成紅色火焰的是紅外線灶;在地面上的是燒火爐。雖然灶具不同,但它們的用途是相同的,都能用于農村家庭、城鎮(zhèn)餐館、學校、酒店、企事業(yè)單位的煮飯、炒菜、取暖、淋浴等。今天,我們也利用垃圾制造的燃氣煮了一些土雞蛋,工作人員給各位領導發(fā)放品償一下,請領導們指正一下生物質燃氣煮出來的食物有什么不足。在這里,我向領導匯報一下,這個氣化站不僅僅是供應這二十多個灶具使用,而是向陳家寨村五家寨組的150戶家庭600余人供應燃氣,使老百姓過上城里人使用天然氣的舒適生活。
氣罐組成,主要原理是利用真空泵抽風使制氣系統(tǒng)內的燃料在高溫缺氧的情況下發(fā)生熱解決反應,使燃料實現干餾氣化,產生可燃性氣體,通過過濾系統(tǒng)降溫、除塵過濾凈化,貯存于氣罐后采用管道輸送向農戶供氣。
根據用氣需求,本臺機組的制氣量為每小時240立方燃氣,每小時需要原料160公斤,每噸燃料可制氣1400立方燃氣,每年可制氣50余萬方,利用垃圾500噸。
每立方燃氣約需0.3元,遠低于電磁爐和液化氣的費用。
匯報材料。
城中區(qū)地方稅務局。
(二〇一〇年十二月三十一日)。
尊敬的駱惠寧省長、尊敬的張光榮副省長,各位領導:首先我代表城中區(qū)地稅局全體干部職工,對各位領導蒞臨中區(qū)表示熱烈歡迎。下面我就中區(qū)地稅工作向各位領導做一簡要匯報:
一、基本情況。
我局現有干部職工83人,其中黨員32人,團員4人。全局平均年齡42.85歲。大專及以上學歷75人,占總人數的90.4%。
實行專業(yè)化稅源管理后,我局機關內設辦公室、執(zhí)法監(jiān)察科、稅源管理科、納稅評估科、辦稅大廳五個科室,并下設四個稅務分局。
近幾年來,我局先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國稅務系統(tǒng)信息化建設先進單位”和“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”、“市級文明單位”、全省地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽稱號;辦稅服務大廳先后榮獲“全國青年文明號”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國五一巾幗獎”、“全國五一勞動獎”、“全國三八紅旗集體”和青海省“最佳辦稅服務廳”等榮譽稱號;執(zhí)法監(jiān)察科獲得市級“崗位建功巾幗文明示范崗”榮譽稱號。
二、稅收收入。
評價,開展區(qū)局、分局兩級重點稅源及重點行業(yè)納稅評估,截至12月30日,共計完成各項收入114,094萬元,較2008年增加42,554萬元,增長59.48%;較2009年增加各項收入13,746萬元,增長13.69%。其中,稅收收入47,217萬元,同比增長16.68%,增收6750萬元;社保費收入66877萬元,同比增長11.68%,增收6996萬元。
三、專業(yè)化稅源管理試點工作。
我局從5月10日起正式啟動稅源專業(yè)化管理模式改革,完成了機構設置和人員雙向選擇,積極開展向納稅單位和個人的宣傳,從7月1日正式步入試點運行階段。實施新模式試點后,在省局領導的關心和市局各處室的鼎力相助下,整合稅收管理資源,完善屬地與分類管理體制,實行重點稅源專業(yè)化集中管理,風險行業(yè)統(tǒng)一管理,組建專業(yè)化納稅評估機構,開展重點稅源及重點行業(yè)納稅評估,促進稅源管理由分戶管理向專業(yè)化管理的轉變,稅收征管質量和水平得到了全面提升,社會各界和納稅人反映良好。(一)因事設崗,整合盤活了人力資源。根據稅源管理專業(yè)化的需要,我們合理設置崗位,堅持效率優(yōu)先、發(fā)揮能力專長,按照專才專用、人盡其才、一專多能、全面發(fā)展的原則,對現有的稅源管理人員進行專業(yè)分類,合理配置人力資源。對納稅評估科、一分局等一些業(yè)務要求較高的崗位進行考試擇優(yōu)上崗,對其他崗位的人員采取雙向選擇方式進行合理配置。實施專業(yè)化稅源管理新模式后,稅收征管人員從試點前的53人增加到了66人,所占比例從63%增長到了84%,實現了業(yè)務能力較強和素質水平較高人員向重點稅源管理和納稅評估崗位的傾斜。
(二)新模式促進了稅收收入增長。為配合新模式運行,我們主要從5個方面考核收入計劃完成情況,一是稅源管理科負責稅費收入和稅費源分析預測,全面掌握組織收入情況;二是辦稅大廳、分局、稅源管理科三方負責戶籍分析和監(jiān)控,全面掌握稅源底數;三是執(zhí)法檢查科組織實施征管質量評價,保證全局基礎征管質量;四是加強稅務稽查查補稅款在中區(qū)入庫結果的考核,實現應收盡收;五是鞏固轄區(qū)七辦一鎮(zhèn)三十三個社區(qū)協(xié)稅護稅網點,徹底清理漏征漏管戶,促進可持續(xù)增長。今年,通過專業(yè)化稅源管理直接增收2700萬元。
(三)增強了管理的針對性和時效性。根據稅源分類實施有針對性的專業(yè)化管理新模式提高了管理的針對性和實效性,改變了以往稅收管理員一人統(tǒng)攬稅源管理職能的情況,提高對各類企業(yè)和行業(yè)的稅收綜合應對處置能力。專業(yè)化稅源管理試點運行的實踐證明,專業(yè)化稅源管理新模式能集中力量管好重點稅源,確保稅收事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展,能有效解決全能型集權式管理稅收管理員權力過大的問題,能有效解決稅收管理員管理事務多窮于應付的問題,能有效解決不同素質的稅收管理員工作適應性問題,盡量做到人盡其才,能有效提高稅收遵從度,防范稅收風險,能有效提高稅收征管效率和征管質量,促進稅收收入的增長。
以上匯報不妥之處請各位領導批評指正。
謝謝大家。
樓長工作匯報篇七
各位領導、各位同事大家好,下面由我代表本部門向大家匯報多晶生產部本月工作情況。
9月份是忙碌的一個月,特別是后半月,我部門同在坐的各位一起,完成了大修攻堅戰(zhàn),部門大修剩余的三個項目也在按計劃進行。
前半個月是正常生產期,多晶硅的產量穩(wěn)定、還原系統(tǒng)運行平穩(wěn),部門按照公司生產計劃完成了各項指標,試驗和技改工作也穩(wěn)步推進。截止9月14日大修停車,本月完成產量:839噸,多晶硅還原電單耗56.43度每公斤,電單耗受停車的小爐次影響有所提高,正常停爐的爐次還原電耗55.5度/kg,還原電耗已經步入55度時代。
9月中旬大修停車,由于之前對于大修項目準備比較充分,大修物資、檢修方案準備到位,雖然停車較為倉促,但仍然是有準備之仗。今年大修多晶生產部項目共95項,活兒比往年多,施工單位人手緊張,我部門克服困難、不等不靠、加班加點。為保證檢修進度,一些原本安排施工單位進行的拆除、安裝工作,分區(qū)負責的大班長們帶領員工主動自己來干,并與施工單位做好工作銜接,盡可能的提高效率。大修過程中新發(fā)現的管道堵塞、閥門內漏情況,也主動要求臨時增加項目進行清理、改造,絕不給生產留隱患、不給系統(tǒng)留風險。
經過此次大修,系統(tǒng)穩(wěn)定性得以提高,為開車后減少故障爐次,更順利的安排生產,繼續(xù)挖掘還原爐潛力,打下了基礎。本次檢修與還原爐相連的可能造成氣體回竄的閥門全部更換,相信一些質量問題、芯夾問題也會在開車后改善。部門成員也通過本次檢修,專業(yè)水平、團隊凝聚力、系統(tǒng)熟知度、新員工的培養(yǎng)都的到了提升,隊伍得到了很好的鍛煉。
安全方面,加強部門成員安全環(huán)保意識,時刻將安全環(huán)保放在首位;嚴格規(guī)范工藝流程、操作規(guī)程和作業(yè)指導書。同時改進工藝、設備,從硬件上實現本質安全。特別是后半月大修期間,安全工作更是頭等大事,對每一項大修項目,負責人、大班長都進行安全分析,利用班會時間進行討論,提前預見安全風險,提前做好預防措施。從氮氣置換、物料壓料各個環(huán)節(jié)都做到有方案、有記錄、有監(jiān)督、有檢測。對施工單位進行安全交底、落實簽票制度,管理人員現場對施工單位的安全風險點進行強調,保證大修期間不發(fā)生一起安全事故、不發(fā)生一起人身傷害事故。
設備管理方面,多晶生產部一直是保證安全平穩(wěn)的原則下,不斷對設備改進、優(yōu)化、試驗。一直致力于改進還原爐的備件、電器,部門自主設計外延噴嘴,改進石墨夾頭、改進電極絕緣結構,設計視鏡,使用新材料、新結構,還原電氣不斷的試驗改進設定參數、與廠家一道研究學習進行軟硬件升級。通過生產試驗以及和同行業(yè)的交流學習,能夠取長補短,保持技術的先進性,不斷創(chuàng)新發(fā)展。
本月還將還原四個區(qū)的天車進行了線路、電器柜、滑輪等徹底更換,對各爐筒清洗機安排專人進行了一遍較徹底的維護保養(yǎng),更換配件。這兩樣非主工藝系統(tǒng)設備出問題了十分耽誤生產,一定要保證備件充足,維護十分到位。對c區(qū)設備進行排查、改造、恢復,為電子級項目做準備。
2管理提升方面,部門的管理提升工作主要是圍繞生產和技術進步展開的,相輔相成。每個月根據生產和技術改進的需要,部門制度或規(guī)定都會有相應的修改和增減。近期主要集中在對于影響質量的環(huán)節(jié)進行操作規(guī)程、考核優(yōu)化。質量考核到班組、到人。同時檢修工作中暴露出來的管理弱項在以后的工作中要進行加強??己朔矫妫鶕旧a計劃,多晶生產部內樹立更高的目標標準,并分解到具體項目、具體指標、具體的崗位,讓獎懲有依據,工作有目標和動力。這樣才能調動部門成員積極性,主動消除影響生產的人為因素。通過很方便的微信表格軟件收集匯總合理化建議,鼓勵每個人提出解決問題的方法。
還原車間生產仍然存在許多待解決的問題,在開車后仍要繼續(xù)進行。例如接地問題造成故障爐次增多,既影響產量,又影響質量。雖然目前缺相問題相比從前有明顯減少,但同行業(yè)所得到的信息來看,我們的缺相相對某些廠家偏多,開車后要繼續(xù)進行試驗,試驗外來的絕緣方案,自己也設計絕緣,電器接地優(yōu)化,裝爐前耐壓試驗,備品備件清洗改進,工藝優(yōu)化減少硅粉,定期打磨底盤,等等各方面工作還在繼續(xù),常抓不懈。另外倒爐問題、芯夾問題、電子級上馬、新型還原爐安裝試驗,各個工作等待著我們繼續(xù)去推進,部門上下充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
3其他爐次持平,后續(xù)我們將在此質量水平下進一步降低電耗并進行推廣,緊緊圍繞降低成本和提高產品質量開展生產活動。
再開車后,我們對大型還原爐30對\36對\48對棒的研究會逐步取得更大成效,新型陶瓷的推廣有望使缺相問題從硬件方面得到解決,通過上百次的核算、實驗,我們會掌握了更成熟的24棒生產工藝,通過許多次每1mm的修正,我們會調整到最合適的供料噴嘴,氣水換熱器的最后兩臺改造完畢杜絕了還尾系統(tǒng)水泄露堵塞風險。3米硅芯應用也是國內僅有的。芯夾問題在本次大修更換所有尾氣、放空、還原尾氣閥門后會有顯著減少。新30對棒、45對棒還原爐投產會對產量提高和還原爐設計更新提供依據和方向。c區(qū)電子級將來的開車會使還原提升到一個新的技術層次。
以上是我部門近期工作情況以及之后的工作方向,我部門會和大家一道,堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,推進技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新,不忘初心,做一流的多晶硅企業(yè)!硅業(yè)報國!我的匯報完畢,謝謝大家!
樓長工作匯報篇八
各位領導,你們好!
我叫xxx。
今年21歲,現就讀于私立華聯(lián)學院。出生于一個農村家庭,貧困把我磨練成一個自立、責任心強、善于理解別人的人。這都是多虧了我的父母的培養(yǎng)與以身作則。父母辛辛苦苦把我送來廣州讀大學,我非常感謝他們!所以在校間我非常認真地學習,課余時間還做些兼職來減輕家里的負擔。
在xx年9月份時,曾在北大青鳥做過派單員;xx年3月份~5月份在學校的美食廳做過服務員;xx年9月份~20xx年11月份在圖書館做日文打字員,受到館長和老師們的一致好評,還獲得了工作優(yōu)秀獎金;快畢業(yè)了,希望能夠找到份好的工作來作為能父母的回報。我知道我剛出茅廬,什么都不懂,但我非常好學與勤奮,希望貴公司能給與我個發(fā)展的機會。
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樓長工作匯報篇九
中共旅順口區(qū)委。
旅順口區(qū)人民政府。
(2009年6月21日)。
尊敬的陳省長、各位領導:
歡迎蒞臨旅順口區(qū)檢查指導工作!去年8月2日中遠造船項目開工時,省長第一次來到旅順檢查指導工作,對我區(qū)提出了科學發(fā)展、加快發(fā)展的總體要求;去年年底,省長在國家批準旅順進一步擴大對外開放范圍的文件上做出了:“旅順口區(qū)擴大開放意義重大,旅順應成為遼寧對外開放的前沿”的重要批示;時隔半年時間,省長又在百忙中再次來到旅順。這對于當前正在困難中努力拚搏的全區(qū)廣大干部群眾來講,是一次極大的鼓舞和支持,必將激發(fā)我們更大的工作熱情和干勁。下面,我代表區(qū)委、區(qū)政府匯報一下旅順口區(qū)的有關情況:
一、旅順口區(qū)發(fā)展概況。
然海灣;是國家級風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、森林公園、生態(tài)示范區(qū)、地質公園,氣候宜人,冬無嚴寒,夏無酷暑,森林覆蓋率達52.8%。2008年,地區(qū)生產總值首次突破100億元,達到115億元,增長24.3%;固定資產投資121.6億元,增長38%;財政一般預算收入10.5億元,增長31.3%,提前兩年實現“十一五”規(guī)劃目標;社會消費品零售總額27億元,增長17.4%;實際利用外資1.05億美元,可比增長80.3%;城市居民人均可支配收入15240元,農民人均純收入12430元,分別增長20%和19.4%;三次產業(yè)結構調整為9.9:53.6:36.5。
腹有詩書氣自華。
順在推進城市化的歷史進程中,經濟和社會已步入轉型期,為探索發(fā)展與創(chuàng)新帶來了“新模式”,使我區(qū)具備了加快發(fā)展的基礎。
南與山東半島隔海相望,北與東北腹地相連,是東北地區(qū)進入太平洋、面向世界最便捷的海上門戶,也是歐亞大陸橋重要的連接點;二是良好的環(huán)境優(yōu)勢。旅順口區(qū)是全國唯一一個集國家級風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、森林公園和地質公園于一身的地區(qū);三是良好的人文優(yōu)勢。擁有久遠的歷史文化和豐富的人文古跡,有著“露天博物館”之稱。是全國文化先進區(qū)、遼寧省合唱藝術基地、遼寧省音樂家協(xié)會創(chuàng)作基地、“中國民間藝術之鄉(xiāng)”。旅順全區(qū)27萬人口中有6萬名大學生和科教人員。四是良好的后發(fā)優(yōu)勢。旅順是目前國內唯一擁有港口、鐵路、火車輪渡、高速公路“四位一體”交通優(yōu)勢的區(qū)域。中遠造船、北方機車產業(yè)園等一批大項目的建設,使旅順成為大連西部重要的重大裝備制造基地。
二、加快發(fā)展的主要措施。
總值實現69.5億元,增長16%;固定資產投資完成88億元,增長82.6%;社會消費品零售總額實現16.3億元,增長20%;實際利用外資8000萬美元,增長91%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9100元,增長19%;農民人均現金收入7899元,增長17%。在工作中,主要采取了四個方面的措施:
第一,保增長,努力保持國民經濟健康發(fā)展態(tài)勢。
腹有詩書氣自華。
“五”就是五大基礎工程:全力做好輕軌項目、熱電廠項目、港口項目、道路工程和供水工程等五大基礎設施項目建設。上述五大類項目總投資預計在600-800億元,用2-3年時間完成,這些項目建成后,將對我區(qū)經濟產生巨大的拉動作用。為確保這些重點項目順利推進,我區(qū)進一步強化了項目推進機制,繼續(xù)實行領導干部包項目責任制,由區(qū)級領導對重點項目進行包干,對項目建設進行全程跟蹤服務。同時建立項目跟蹤督查機制,由政府相關部門定期對項目建設進行督查,發(fā)現問題及時解決。1-5月份,全區(qū)91個重點實施的項目中有57個項目開工建設,開工率為62.6%,其中44個續(xù)建項目開工38個,47個計劃新開工項目開工19個。全區(qū)列入大連市的10個重點項目中,7個重點實施項目已全部開工,3個前期推進項目正在按照計劃進行前期工作。
二是以擴大投資保增長。為積極應對國際金融危機,我區(qū)將今年確定為投資促進年,全力推進能源、交通、基礎設施、產業(yè)發(fā)展、城市化建設、改善民生等領域的重點項目建設,強化投資對經濟增長和轉變發(fā)展方式的拉動作用。為確保這些項目能夠順利推進,我們積極抓住國家實施寬松貨幣政策和中央擴大內需的有利時機,進一步加大投融資力度,迅速成立政府銀行合作推進委員會,搭建了4個融資平臺,征得銀行授信支持230億元,目前已融資到位28.4億元,預計到6月份將有40億元的貸款陸續(xù)到位,重點用于基礎設施建設,為項目入駐搭建平臺。
腹有詩書氣自華。
全省農業(yè)生產觀摩會匯報材料。
各位領導,歡迎來到和平鄉(xiāng)生物質氣化站指導工作。本氣化站是利用南長城銅仁惠氣化爐公司研發(fā)的生物質制氣與貯氣機組建設的農村能源集中供氣示范站?,F在來到的是氣化站演示廳,領導們看到的正在燃燒的三種灶具是利用生活垃圾制造的生物質燃氣燃燒。在我右邊的第一個灶具是猛火爐,主要用于餐館、酒店、學校、食堂等火力要求大的單位;接著過來的藍色火焰的是沼氣灶;這邊燃燒成紅色火焰的是紅外線灶;在地面上的是燒火爐。雖然灶具不同,但它們的用途是相同的,都能用于農村家庭、城鎮(zhèn)餐館、學校、酒店、企事業(yè)單位的煮飯、炒菜、取暖、淋浴等。今天,我們也利用垃圾制造的燃氣煮了一些土雞蛋,工作人員給各位領導發(fā)放品償一下,請領導們指正一下生物質燃氣煮出來的食物有什么不足。在這里,我向領導匯報一下,這個氣化站不僅僅是供應這二十多個灶具使用,而是向陳家寨村五家寨組的150戶家庭600余人供應燃氣,使老百姓過上城里人使用天然氣的舒適生活。
氣罐組成,主要原理是利用真空泵抽風使制氣系統(tǒng)內的燃料在高溫缺氧的情況下發(fā)生熱解決反應,使燃料實現干餾氣化,產生可燃性氣體,通過過濾系統(tǒng)降溫、除塵過濾凈化,貯存于氣罐后采用管道輸送向農戶供氣。
根據用氣需求,本臺機組的制氣量為每小時240立方燃氣,每小時需要原料160公斤,每噸燃料可制氣1400立方燃氣,每年可制氣50余萬方,利用垃圾500噸。
每立方燃氣約需0.3元,遠低于電磁爐和液化氣的費用。
匯報材料。
城中區(qū)地方稅務局。
(二〇一〇年十二月三十一日)。
尊敬的駱惠寧省長、尊敬的張光榮副省長,各位領導:
腹有詩書氣自華。
首先我代表城中區(qū)地稅局全體干部職工,對各位領導蒞臨中區(qū)表示熱烈歡迎。下面我就中區(qū)地稅工作向各位領導做一簡要匯報:
一、基本情況。
我局現有干部職工83人,其中黨員32人,團員4人。全局平均年齡42.85歲。大專及以上學歷75人,占總人數的90.4%。
實行專業(yè)化稅源管理后,我局機關內設辦公室、執(zhí)法監(jiān)察科、稅源管理科、納稅評估科、辦稅大廳五個科室,并下設四個稅務分局。
近幾年來,我局先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國稅務系統(tǒng)信息化建設先進單位”和“省級文明單位”、“省級文明單位標兵”、“市級文明單位”、全省地稅系統(tǒng)“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽稱號;辦稅服務大廳先后榮獲“全國青年文明號”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國五一巾幗獎”、“全國五一勞動獎”、“全國三八紅旗集體”和青海省“最佳辦稅服務廳”等榮譽稱號;執(zhí)法監(jiān)察科獲得市級“崗位建功巾幗文明示范崗”榮譽稱號。
二、稅收收入。
評價,開展區(qū)局、分局兩級重點稅源及重點行業(yè)納稅評估,截至12月30日,共計完成各項收入114,094萬元,較2008年增加42,554萬元,增長59.48%;較2009年增加各項收入13,746萬元,增長13.69%。其中,稅收收入47,217萬元,同比增長16.68%,增收6750萬元;社保費收入66877萬元,同比增長11.68%,增收6996萬元。
三、專業(yè)化稅源管理試點工作。
我局從5月10日起正式啟動稅源專業(yè)化管理模式改革,完成了機構設置和人員雙向選擇,積極開展向納稅單位和個人的宣傳,從7月1日正式步入試點運行階段。實施新模式試點后,在省局領導的關心和市局各處室的鼎力相助下,整合稅收管理資源,完善屬地與分類管理體制,實行重點稅源專業(yè)化集中管理,風險行業(yè)統(tǒng)一管理,組建專業(yè)化納稅評估機構,開展重點稅源及重點行業(yè)納稅評估,促進稅源管理由分戶管理向專業(yè)化管理的轉變,稅收征管質量和水平得到了全面提升,社會各界和納稅人反映良好。
腹有詩書氣自華。
(一)因事設崗,整合盤活了人力資源。根據稅源管理專業(yè)化的需要,我們合理設置崗位,堅持效率優(yōu)先、發(fā)揮能力專長,按照專才專用、人盡其才、一專多能、全面發(fā)展的原則,對現有的稅源管理人員進行專業(yè)分類,合理配置人力資源。對納稅評估科、一分局等一些業(yè)務要求較高的崗位進行考試擇優(yōu)上崗,對其他崗位的人員采取雙向選擇方式進行合理配置。實施專業(yè)化稅源管理新模式后,稅收征管人員從試點前的53人增加到了66人,所占比例從63%增長到了84%,實現了業(yè)務能力較強和素質水平較高人員向重點稅源管理和納稅評估崗位的傾斜。
(二)新模式促進了稅收收入增長。為配合新模式運行,我們主要從5個方面考核收入計劃完成情況,一是稅源管理科負責稅費收入和稅費源分析預測,全面掌握組織收入情況;二是辦稅大廳、分局、稅源管理科三方負責戶籍分析和監(jiān)控,全面掌握稅源底數;三是執(zhí)法檢查科組織實施征管質量評價,保證全局基礎征管質量;四是加強稅務稽查查補稅款在中區(qū)入庫結果的考核,實現應收盡收;五是鞏固轄區(qū)七辦一鎮(zhèn)三十三個社區(qū)協(xié)稅護稅網點,徹底清理漏征漏管戶,促進可持續(xù)增長。今年,通過專業(yè)化稅源管理直接增收2700萬元。
(三)增強了管理的針對性和時效性。根據稅源分類實施有針對性的專業(yè)化管理新模式提高了管理的針對性和實效性,改變了以往稅收管理員一人統(tǒng)攬稅源管理職能的情況,提高對各類企業(yè)和行業(yè)的稅收綜合應對處置能力。專業(yè)化稅源管理試點運行的實踐證明,專業(yè)化稅源管理新模式能集中力量管好重點稅源,確保稅收事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展,能有效解決全能型集權式管理稅收管理員權力過大的問題,能有效解決稅收管理員管理事務多窮于應付的問題,能有效解決不同素質的稅收管理員工作適應性問題,盡量做到人盡其才,能有效提高稅收遵從度,防范稅收風險,能有效提高稅收征管效率和征管質量,促進稅收收入的增長。
以上匯報不妥之處請各位領導批評指正。
謝謝大家。出師表。
兩漢:諸葛亮。
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
腹有詩書氣自華。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離,臨表涕零,不知所言。
腹有詩書氣自華。
樓長工作匯報篇十
似箭、歲月如梭,我們即將迎來新的一年。在過去的一年中生產部在上級領導的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務,在此,我對生產部一年來的工作做以總結,同時也祈愿我們公司明年更美好。
一、工作回顧。
1、產品產量方面2011年,為到達客戶產量和質量的要求,也為緩解生產忙季流水線的生產壓力,生產部加開了三號流水線,最多一天開六個班組進行生產,大大加強了生產能力,2011年全年生產達900多萬米,且今年沒有發(fā)生外發(fā)的情況,各部門合理的調整生產計劃,和利用有限的資源,及時滿足客戶的交期,為公司今后產品的多元化打下了基礎。
2、產品品質方面在今年工作中,在確保生產任務的情況下狠抓質量,對車間人員進行合理的調整,對班組長進行培訓。我堅信只要每個員工在提高產品意識情況下,全力的投入在生產每一個環(huán)節(jié)中,產品質量一定會穩(wěn)步提高。
3、設備管理方面在過去的一年里,各設備比較良好,并沒有因為設備的問題影響到較大的工作,在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設備的正常運轉,進而確保了生產的穩(wěn)定。2011年為響應節(jié)能減排工作,工廠排查中發(fā)現三車間水管爆裂,發(fā)生嚴重的漏水現象,發(fā)現后我馬上組織人員維修處理,對水管進行重新排布,維修后用水量明顯下降,為公司節(jié)省了開支。
4、安全生產方面在過去的一年里,我部門將安全生產納入生產日常管理工作之中,隨時做到各車間員工的安全知識教育,監(jiān)督和排除各車間存在的安全隱患。確保了生產車間的有序運行。2011年工傷事故較之去年有了明顯的減少,全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設備損壞事故。
二、存在的不足和對策生產部在過去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但也還存在較多的問題,主要有以下方面的不足。
1、質量管理方面1)員工質量意識淡泊:目前在一部分員工身上還存在事不關己,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質量意識,樹立質量危機感,落實產品質量責任制做得不夠好,不到位有很大的關系。
2)缺乏全員參與質量管理理念:我們現在缺乏的就是全員參與質量意思,在我們計件和沒有品管的巡檢下,有時候會出現一個真空地帶,班和班之間誰都管誰都不管的局面。而且有的時候在生產現場執(zhí)行力不到位的現象。
3)缺乏生產質量記錄意思:由于我部門全體計件化以后,在瞬速增產的同事忽略了產品生產的過程質量記錄。
產品在整個制造中過程中,如何完整記錄產品過程質量狀態(tài)尤為重要。
雖然這方面在逐步的改善,但離我們質量管理體系所要求的,些我們所做,做我們所寫。記我們所做的還差較遠!
2、人員管理方面加強制度管理,制定完善的規(guī)章制度和培訓計劃。實施有效的激勵措施,不斷的提高員工的綜合數字,以適應企業(yè)以后發(fā)展的需要。
三、2012年工作計劃。
1、建立健全的工作質量職責制度。對公司每個部門和員工都明確規(guī)定各部門和個人在工作中的具體任務、責任和權利,以便做到質量工作事事有人管,層層、人人有專責,辦事有標準,工作有檢查,這樣才可以把質量有關的工作和廣大員工的積極性結合起來形成一個嚴密的控制體系。
2、加強本職工作,技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。樹立終身學習的觀念,加強自身文化素質學習,不斷提高自身素質。工作中做到積極主動,團結同事,結合不同的工作環(huán)境及個人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關系更加融洽和諧。
在2012年中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技術水平。
我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質,為公司建設作應有的貢獻。
樓長工作匯報篇十一
各位領導,下午好。
今天我代表高莊幼兒園向各位領導匯報關于區(qū)域活動的一些做法和今后的打算。區(qū)域活動是教師根據教育目標和幼兒發(fā)展水平,有目的有計劃地創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒在寬松的環(huán)境中,按照自己的意愿和能力,以操作擺弄為主,并自主地選擇學習內容和活動伙伴的一種個性化活動。一直以來,我園以《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,充分落實寧陽縣教育局和教研室工作精神,在認真學習的基礎上,根據幼兒的年齡特點,有計劃,有目標的開展一系列主題式區(qū)域活動。在這不斷學習積累的過程中,不僅發(fā)展了教師的專業(yè)水平,更提高了全園工作成效取得了一些可喜的成績?,F將近段時間我園區(qū)域活動開展工作匯報如下:
一、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。
游戲是幼兒的基本活動,是每個孩子的權利。創(chuàng)設符合其年齡特征和心理發(fā)展需要的游戲環(huán)境,是保護幼兒行使權利的基本體現。創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境有利于教師樹立正確的兒童觀和游戲觀,有利于兒童與環(huán)境發(fā)生積極的相互作用。我園在創(chuàng)設游戲環(huán)境時能夠做到:
1、游戲場所便于幼兒通行和游玩,游戲的玩具材料擺放安全可靠、牢固結實,還努力創(chuàng)設促進幼兒心理安全的游戲氛圍,在游戲中尊重幼兒的自由和個性。
2、為了激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,引導幼兒朝著教育所希望達到的目標發(fā)展,教師能夠創(chuàng)設可以引起幼兒積極探索的環(huán)境,每個班都建立了美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、建構區(qū)、特色區(qū)、主題區(qū),小班還建立幼兒喜歡的游戲區(qū)“娃娃家”,教師在創(chuàng)設環(huán)境時,潛移默化的將生活中的場景以圖片的形式展現在環(huán)境中,幼兒可以通過觀察模仿進行自主學習,避免幼兒游戲中無所事事,使其具有了一些教育性。
3、每個幼兒在游戲中是按個體自身的發(fā)展水平來接受環(huán)境所提供的信息的,所以教師能夠在創(chuàng)設游戲環(huán)境做到全面具體,注重個別。使每個幼兒都能在參與的環(huán)境中獲得最大限度的發(fā)展。如美術區(qū)“自由想象畫”,一部分幼兒能力比較強,在游戲結束后,教師建議幼兒將自己的作品展示在環(huán)境中,不僅可以正面引導,提高其自信心和表現力,而且又可以利用同伴因素增進幼兒間的相互切磋與學習,滿足不同發(fā)展水平的幼兒。
二、區(qū)域材料投放。
游戲離不開游戲材料,它是幼兒游戲的主要物品,是游戲的物質基礎。在游戲中,游戲材料起著激發(fā)兒幼兒游戲機動、支撐游戲開展、促進游戲水平提高的作用。我園教師能夠遵循教育性、可操作性、安全性、經濟實惠性的原則投放區(qū)域材料:
1、為不同年齡班幼兒提供相適宜的玩具材料。如:小班我們提供幼兒數量充足、逼真性較強的能引起對生活經驗回憶的成型玩具;中班幼兒隨著認知水平的不斷發(fā)展,興趣也比較廣泛,所以我們提供了數量足、內容豐富的玩具材料;大班幼兒生活經驗已相當豐富,對材料的細節(jié)特征要有要求,為了滿足他們的需求,促進幼兒創(chuàng)造以及合作意識的增強,我們不僅提供了大量能反映細節(jié)特征的游戲材料,而且還更多準備了豐富多彩的半成品以及廢舊物品。
2、為幼兒提供多樣化的游戲材料,一方面是熟悉材料和新異材料相結合,如:我們在“美工區(qū)”不僅提供“剪刀”“各類紙片”“膠棒”橡皮泥等,還逐步提供一些幼兒不熟悉的材料,如“壓花章”等;在益智區(qū)提供了各種拼圖、各種棋類、魔方、魔尺等,另一方面是成品材料和半成品材料相結合,如:在“建構區(qū)”我們不僅投放了中小型的積木,還添置了一些輔助材料如自制的“小紙屋”、自制“小草”“小花”等供幼兒選擇,幼兒可以自由大膽地創(chuàng)造構建不同造型的建筑。這樣不僅有利于幼兒操作,更可以促進幼兒想象思維能力的發(fā)展。
3、為幼兒提供地方特色材料。泥土是農村中最豐富、最富變幻的一種自然資源;可以說在農村是隨處可見的,對于農村的孩子來說隱含著不可估量教育價值。首先從他的功用看,可設計讓幼兒進行搓、捏、壓等動作練習。其次,可以幼兒在探索操作中研究水與泥的比例關系以便更好的塑造東西,再次,可以拓寬到泥土制品等等。教師準備好和好的泥,讓孩子展開想象,塑造各種不同的作品,發(fā)展孩子手部肌肉與想象力。農村具有豐富的種子資源,可以說取之不盡、用之不竭,今年用完明年又會有。種子可分為農作物(稻谷、小麥、米、玉米、各種菜子);蔬菜作物(花生、絲瓜子、芝麻、黃豆、綠豆、花生、玉米、扁豆、刀豆、虹豆),我們提供種子讓幼兒不但可以裝飾物體,還可以進行分類、探索聲音等多種用途。我們還提供各種各樣的巖石,讓幼兒去認識、去發(fā)現、去想象。
三、
教師區(qū)域指導。
教師對游戲的參與、指導應遵循兒童身心發(fā)展特點,掌握指導游戲的專業(yè)知識和技能技巧,才能促進兒童游戲水平的提高,通過指導游戲,兒童可以學習適應未來社會的知識經驗和相關技能,使自身能力在游戲中得到鍛煉。
1、滲透在環(huán)境中的隱性指導:我們教師能夠在創(chuàng)設游戲環(huán)境時就充分發(fā)揮隱形指的的作用,如在小班角色游戲“我愛我家”中,利用幼兒的家庭生活印象,引導他們怎樣當爸爸、媽媽,應該怎么做,當孩子要如何做,既可以發(fā)揮環(huán)境的教育價值,又可以規(guī)范幼兒的游戲行為、暗示游戲規(guī)則。
2、借助觀察的參與指導:實施教育,觀察先行。在區(qū)域活動中,教師能夠及時捕捉教育契機,如:當幼兒的行為希望得到成人認可時,教師介入給予正面肯定,并提出有挑戰(zhàn)性的問題,有效促進幼兒能力的發(fā)展;當幼兒有求助需求時教師介入指導,和幼兒共同解決問題,當幼兒在活動中發(fā)生糾紛、活動有停頓時教師也能夠找準時機予以介入等。
3、通過討論的建構指導:在游戲結束環(huán)節(jié),教師能夠通過引導幼兒討論游戲的問題,幫助幼兒自己建構新的經驗體系的方法。如中班游戲角色“小小美食屋”,教師通過觀察發(fā)現美食屋無人問津,于是在游戲結束后詢問“小客人”:“今天是否開心?你遇見了什么事情嗎?”,幼兒在討論中發(fā)現沒有小客人喜歡去美食屋,有的“小客人”說:“服務員跑來跑去,沒人招呼我!”有的“小客人”說:“我想吃的東西,美食屋沒有賣?”??于是教師及時引導幼兒討論想辦法解決,很快幼兒想出了很多方法,“如果服務員忙不過來可以再請一個服務員”、“我們的廚師可以用油泥做一些客人想吃的食物”、“如果美食屋沒有客人來,我們就打廣告,買一送一吧!”最后教師鼓勵幼兒按照自己的想法明天再試一試??教師通過這種方式,不僅可以提升幼兒的游戲經驗,也可以以此做為下一次游戲計劃的依據,從而促進幼兒綜合能力的發(fā)展。
四、幼兒發(fā)展水平。
近段時間,隨著主題式區(qū)域活動開展的不斷深入,幼兒的發(fā)展水平也在不斷提高。在豐富幼兒社會經驗的基礎上,幼兒游戲的社會性和獨立性不斷增強;引導幼兒在角色游戲中建立和遵守游戲規(guī)則,增強了幼兒的自信心、表現力以及責任心;通過在游戲中遇到困難和矛盾,幼兒解決問題的能力和合作能力也有了顯著提高。
五、不足之處和努力方向:
雖然教師充分利用班級現有條件,為幼兒提供最大限度的自主活動的空間,但園舍還存在著活動空間不足的問題;除此之外,在開展區(qū)域活動中,由于教師隊伍普遍年輕化,教師指導游戲有時比較粗淺,專業(yè)水平還有待提高。希望以后通過進一步改善辦園條件和加強師資建設,從而促進我園區(qū)域活動水平不斷提高。
2014-4-15。
樓長工作匯報篇十二
由于工作的需要,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等。我們合作相互關心幫助,工作開展的有條不紊。
常言道:火車跑得快全靠車頭帶。我深知有一個好的班長才會有一個好的班級。一個班工作的效果如何,班長的作用是很大的。這是因為班長的思想、行為、形象對班組成員有著一定的影響。班長與班組成員朝朝相處,言行都在成員的視線之內,因此,班長的帶頭和示范作用就顯現出來。于是,我能以身作則,對班級工作全面負責,包括班級孩子的管理、安全、老師積極性的調動、班級工作的安排、幼兒園各項任務的具體落實、家長工作、日常保育和教育工作等等;負責班級工作的計劃、執(zhí)行及效果;在園長和老師之間起著橋梁,協(xié)調者家長和老師之間的關系,老師之間的關系等。我能在認真完成自身的教學工作的同時,還負責全班的教育質量、各項任務的完成,保證孩子健康快樂的發(fā)展。
同事之間貴在團結,如何才能做好團結呢?最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。
在班級的工作中,我首先注意大家的民主性。在學期初,我們就召開班會,討論出本學期的工作重點,然后根據重點將工作分派到個人,落實到個人。在平時的工作中,我們注意及時發(fā)現問題及時開會解決。如:當我們班在五月份的時候,有一段時間孩子們的出勤率不高,于是,我們就及時召開班會,總結原因,找出解決對策。張老師領來抗病毒沖劑,我和金老師不怕麻煩,每天為幼兒沖喝兩次,經過我們的一致努力,孩子們的出勤率終于提升了很多。
其次,我能注意發(fā)現大家的困難并積極幫助解決。在4月份,張老師要參加保育員測評活動,這對于他來說并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績呢?我和金老師經過商量制定出一套幫助計劃。由金老師來主要輔導朗誦,我來輔導鋼琴和玩具玩法,同時我們還請其他班的老師幫助她輔導繪畫、手工制作和唱歌。我們根據她的特點為她選擇適合的內容,并認真輔導。只要張老師需要我們都及時予以幫助。張老師的身體不太好,特別是頸椎,經常引起頭暈或頸椎疼,無法低頭。在這種情況下,我和金老師能不分你我,盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等,減少她的工作量,爭取讓她盡快好起來。當然,正是因為我能用真心與大家交流,也換來大家對我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷,腳踝腫得像面包一樣,走起路來一瘸一拐的,活動很是不方便。在這期間,金老師和張老師每天能扶我上樓,不讓我長時間站立,幫我打水、拎飯,從來不讓我干重活。正是有了我們這樣的團結關愛,才有了我們班今天所取得的成績。這些都是我們用真心所換來的。
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:
1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現,第一時間與家長聯(lián)絡、與家長溝很重要。讓家長知道老師對問題很重視,通過溝通,既教育了孩子,又教育了家長。
2、充分發(fā)揮家委會作用,做到共同的全面性和經常性。我們在開學初選出家委會作為家長代表,來連接我們和其他家長。我們定期召開家委會,向家長匯報幼兒的生活和教學情況,同時面向家長征求意見。鼓勵家委會組織家長活動。在家委會的組織下我們班進行了榨水一日游和銀川沙湖四日游,很受家長歡迎。
3,召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。為了征求家長的意見和讓家長更好的配合我們工作,我們會根據需要召開家長會。如制定親子運動會的方案,排練運動會節(jié)目,幫助家長為幼兒選擇合適的興趣班,向家長解釋托費上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個決定都能得到家長的理解和認可。
以上是我當班長一學期以來的一些感受,在以后的工作中,我將不斷學習,不斷總結,以身作則,做好班級管理工作,讓家長放心,孩子開心。
幼兒園班長工作總結新年的鐘聲在時間的長河中響過,為20××年畫上了一個圓滿的句號?;厥?0××年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面,我對我20××年的工作、學習情況做以簡單的總結:20××年,由于工作的需要,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師究竟年紀大了,經常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,天天都要備課、上課。下午指導孩子們預備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲憊,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,興奮的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!有了徐老師的鼓勵與支持,我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習,不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財》,音樂劇《娃娃》終于在20××年全園開展的“慶元旦聯(lián)歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎。新的一年即將到來,新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的起色。
我要做到以下幾點:
1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計劃,盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。
2、不斷的加強學習,不斷的進步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互取長補短。
3、多與人交流,請大家給自己提意見,幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。
4、積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。
5、加強對自身技能技巧的培養(yǎng),不能放松對基本功的練習,要不斷的進步,對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養(yǎng)。
以上是我對20××年工作的展望,和對自己要求。請各位領導、同事們監(jiān)督我的工作。
幼兒園班長崗位職責。
班長作為園中的核心層,任務艱巨、責任重大、同時也是今后領導層的后選。我園實行一學年任命一次,請認真履行以下職責:
一、嚴格遵守《教師行為規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度。及時傳達和貫徹園領導的決定,及時向園長匯報本班工作。
二、負責本班成員工作安排、幼兒的身體健康、教育、安全、財產保管等全面工作。認真執(zhí)行園務會決議,領導本班成員團結協(xié)作,共同做好保教工作。
三、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規(guī)程》的精神和《幼兒教育指導綱要》(試行)提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
四、負責本班幼兒全日觀察,做到一看、二摸、三問、四檢查,并作好記錄。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。
五、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。
六、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
七、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的'工作。
八、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
九、堅持做好交接班工作。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
十、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
十一、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。十二、認真做好教研活動記錄,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
伴隨著九月的似火驕陽,伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小四班的孩子度過了一個學期,這個學期中有苦有甜。
我愛孩子,愛這份工作。我愛漂亮,愛干凈,而我總搶著清理孩子不小心沾了屎尿的褲子;我生活中有時會冒冒失失,而在缺乏自我保護意識的孩子中時,我睜大了警惕的雙眼;我有時也會傷感郁悶,而孩子難過了,我會給他一個溫暖的懷抱。我們班的孩子個性很強,然而他們相同的一點就是:都很愛我。我能從他們依戀的目光中感覺到,能從他們對我的想念中感覺到,能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺到。這就夠了,甚至已經超出了我作為一名教師所付出的一切。
我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個機會,讓我擔任小四班的班長,使我的能力得到了充分的鍛煉,我感到這個機會帶給我的最大收獲,就是更加成熟。
協(xié)調地配合了。我用心地與每一位家長爭取溝通,用交談、寫紙條、發(fā)短信等多種方式與家長交流孩子的情況,促進家園之間的合作,我的真誠和細心得到了家長們的肯定和歡迎。
我教學能力增強了,在諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《指南》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。
另外我仍認真完成教學工作,我的教學有計劃,有準備,及時小結,定期總結反思,在活動中融入了我自己的思考和創(chuàng)新,做到了新生也愛說英語,不上舞蹈班的孩子也愛跳舞。
在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。
我積極參加園內外的各項活動,認真地接受并完成園領導交予的任務。我在園內比賽中獲得名次,我班角色游戲環(huán)境玩教具在評比中獲獎。為了發(fā)揮我的特長,實現自我價值。
當然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我會有針對性地改正。我要著眼于未來,在接下來的日子里,不斷地充實自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績。
樓長工作匯報篇十三
年級:分管教學的年段。
主抓的工作:德育、體衛(wèi)藝。
上學期完成工作情況:(重點工作、常規(guī)工作、特色工作)。
1、重點實施全員育人導師制工作。
2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。
3、大力開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。
4、加強學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣、文明禮儀教育。
5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機,加強對學生的愛國主義教育。
6、加強和完善了體衛(wèi)藝的“三化三高工程”工作。
1、學生養(yǎng)成教育管理常抓不懈,行為規(guī)范、文明禮儀教育寓管理之中。
2、主題德育活動有序開展。
3、體衛(wèi)藝各項工作和文體活動全面開展。
4、加強全體導師的培訓和學習。
1、全員育人導師制工作。
2、“社會主義核心價值觀”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”教育工作。
3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦。
1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展,實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞著學校制定的“實施方案”,加強了學生的行為習慣養(yǎng)成教育和管理,積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育活動,做到了管理有序,活動有效。
2、體衛(wèi)藝各項工作和活動有始有終。
1、根據“20xx年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求,安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。
2、根據教育局督導反饋意見,有針對性的加強和改進德育、體衛(wèi)藝工作。
3、特色工作更是重中之重,做好抓實,活動要突出專項活動的特色。
4、加強常規(guī)管理工作,時時抓,處處抓,規(guī)范學生的行為養(yǎng)成和文明習慣,大力開展各項教育活動,不斷提升學生的思想品德教育水平。
5、圍繞體衛(wèi)藝工作的要求,積極開展各種藝術教育活動,為師生提供展示特長和發(fā)揮才能的平臺,豐富學生的文化生活。
樓長工作匯報篇十四
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。改善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然。
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數學競賽第二名,陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
(一)、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數,學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結束之后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
(二)、教學工作。
1、開學期初,教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修,繼續(xù)鼓勵與支持教師參加學歷進修,不斷提高教師的綜合素質。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學歷,至今達到本科學歷有6人,其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中,有19人參加,合格率100%,參學率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)與班級內開展幫學活動。通過這些活動,強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識,學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據自己的教學經驗認真評價,再由主管領導總結。據老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學中的不足點,也從其他教師教學的得失中學到了經驗。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作。
專人專職抓后勤管理,服務質量有了較大地提高。
(1)嚴把食堂“六關”,即采買質量關、儲藏關、出庫關、生產關、品嘗關、銷售關,確保了師生飲食安全與飲食水準。
(2)為10個班配備了飲水機,解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)、工會工作。
1、工會主席經常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
(1)為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作。
注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”:1、堅持與學校德育相結合,學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合,在語文、數學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”,將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
1、教學條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,無特色。
樓長工作匯報篇十五
一、負責本學科組。
教學。
教研工作,認真執(zhí)行學校教學工作方案,擬寫本教研組工作計劃,合理分配各學科、各專業(yè)教師授課任務和指導學生實習、實訓任務,做好學期工作。
總結。
二、負責基礎學科或專業(yè)學科所承擔課程的教材選擇,根據教學需要,組織研究編寫教材和講義。
三、
做好學期開學初、期中和期末教學檢查工作,填寫《教學檢查情況登記表》。
四、積極組織開展教學改革和教學研究活動。轉變教育觀念,針對中職教育的特點和規(guī)律,探討和研究中等職業(yè)技術教育的教學方法和教學手段。
五、組織教師相互聽課,開展評教評學活動;組織教師撰寫論文和教學體會,開展教學研究,承擔專業(yè)課題立項研究,組織師生積極參與學科、專業(yè)技能競賽等工作。
六、開展學術交流活動。積極組織參加校際間業(yè)務交流和學術交流活動,了解學科發(fā)展情況。
七、開設相關知識講座,拓寬學生知識面。
八、做好師資隊伍建設和管理工作,組織教師通過多種形式、多種途徑不斷提高業(yè)務素質,培養(yǎng)“雙師”型教師。特別要加強對新進教師的指導培養(yǎng)。
九、組織學科組教師不斷積累和及時整理教學資料,將有關資料(計劃、總結等)上交學校教導處,同時保管好個人及組室教學資料。
十、在教師考核時,對本教研室教師提出評價意見。2015年3月18日。
樓長工作匯報篇十六
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區(qū)教育事業(yè)》。
未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,xx——xx學年卻走到了盡頭。
回顧過去的一年,我感慨萬千。
因為領導和同志們的信任,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學校長一職。xx年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發(fā),堅信自己定能帶領xx教育工作者走出辦學困境,在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。
xx中學是一所山區(qū)農村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調動、轉學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監(jiān)護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實在沒有辦法無法調動的;能在xx中學就讀的學生也都是因為家庭經濟等原因只能在xx就讀。面對此情此景,帶著領導、同志們的信任,更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位領導是我始終不渝的工作追求。
xx中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導致教師過多分心,關心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。
起初,我想過下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師??梢詥栃臒o愧的講,一年來,我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶耍焯焓匦?。過年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。
因為多方面原因,造成xx教育現狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領校領導,帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現優(yōu)異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對xx中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學期,xx副校長、辦公室主任xx、教導主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關課等多種形式促進教師相互啟發(fā)、相互學習。
面對全校一線教師兼職、各學科組人數極少的現實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科領導包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調配教研時間、包科領導負責落實”的`方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請xx二中xx老師對生物學科教師進行培訓、聘請xx中學xx老師對地理學科教師進行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。
學期初,學校領導班子針對教師素質,選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領包科領導、課改教師到x縣xx中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統(tǒng)學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績仍然很不理想!但新的教學理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。
針對地理條件限制,教學環(huán)境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質、比設施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續(xù)墨守成規(guī),如果不能另辟蹊徑,xx教育之路只能是死胡同。
辦特色教育是xx中學發(fā)展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發(fā)展,促進一切學生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學生和學校發(fā)展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實現義務教育均衡發(fā)展的需要,更是順應時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學理念是:讓山區(qū)的孩子也成才,讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質教育資源。
作文教學作為語文教學的一個重要方面,我校創(chuàng)辦??洞豪佟罚F已發(fā)行六期,為學生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現已被《古魏文學》轉載。我校創(chuàng)辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導團、教育局領導、教育界同行的一致好評。
我校??埉厴I(yè)于xx中學的知名學子,“以懷念母?!睘樵掝}撰文寫稿。學校老領導賈文科、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經為《校刊》留下了深情厚誼。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的??⒆右恢睕]拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的??习l(fā)表?!?/p>
暑假期間,碰見東關中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的??洞豪佟?,也都傳閱你們的???,你們學校有一個叫xx的老師,寫的文章非常好!”
“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創(chuàng)辦的更好!
我校開設的舞蹈藝術課,是在響應縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結合我校校情,開創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學生在xx聯(lián)?!皯c五四、慶六一”活動中,在xx鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在xx年4月22日“省政府督導團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節(jié)目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。
3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位。
在練好鋼筆字的基礎上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎知識,輔導師生練寫毛筆字、鋼筆字。xx年4月17日,xx集團總裁xx等縣書協(xié)領導在原教育局局長xx局長的陪同下,來我校免費進行“題字贈字活動”,并作書法現場指導,為我校開設書法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。
以點滴教育工作,打造優(yōu)秀團隊。
2、xx、xx、xx四位教師被評為“xx——xx年度教育教學工作模范教師”;
3、xx、xx、xx等教師在“xx縣xx年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;
4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優(yōu)異”榮譽證書;
5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽優(yōu)秀輔導教師”榮譽證書;
6、xx老師被xx縣教育局評為“xx年度初中數學骨干教師”;
7、xx年6月,在xx縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:xx、xx、xx三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。
9、xx、xx兩名同學分別榮獲“xx年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;
13、xx年5月31日,我校關于“創(chuàng)新作文教學”課題的經驗,作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進會上現場發(fā)言,這是我校二十多年來未有的殊榮。
14、xx年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級xx同學取得全縣第二名的好成績。
雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領下,為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的領導班子成員,雖然管理經驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務,創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩(wěn)定的基礎上取得了一些微不足道的成績。
教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務。在學校經費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關,給每位教師發(fā)福利50元錢;春節(jié)前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮(zhèn)政府爭取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。
xx教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領導、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻力量。盡管xx鎮(zhèn)的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領導籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環(huán)境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環(huán)境。
過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領xx中學的全體師生奮勇前進!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
樓長工作匯報篇十七
農村中學校長要樹立教育管理工作新理念,提高學校教育管理水平。一是樹立“責任勝于能力”理念。要原則性強,辦事果斷,對工作要多熟悉,多調查,做到心中有數。對任何工作有鮮明的態(tài)度,該怎么做,不該怎么做,原則性強,決不模棱兩可,態(tài)度曖昧,一決定了的事堅決照辦,辦了就要辦好。辦事要雷厲風行,決不拖泥帶水,要提高工作效率。要作風踏實,工作到位,進一步增強工作的緊迫感、責任感、使命感,激發(fā)更大的工作動力。加強與教職工的溝通與聯(lián)系,認真聽取教職工的意見和建議,把正確、好的意見和建議及時采納到實際教學工作中,使工作做到位。要以身作則,勤奮工作,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求教職工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,起到模范表率作用。二是樹立“以人為本”的教育理念。堅持以學生為本,全面落實到教育管理工作中,管好學生的學習過程,教會學生如何學習,如何順利地完成學習任務,取得良好的學習成績。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使教育真正貼近學生、貼近實際、貼近生活,從而促進教育的發(fā)展,提高學生的綜合素質和發(fā)展能力,健康成長成才,將來成為中國特色社會主義的合格建設者。
農村中學校長加強教學工作的常規(guī)管理,要著重抓好五方面工作:一是創(chuàng)新課堂教學結構。認真執(zhí)行國家課程和素質教育,課堂上教師要盡可能少講,要以學生為主體,活躍課堂學習氛圍,既減輕學生課業(yè)負擔,又增強教學效果。二是加強對新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用,經常研究教材、教法,研究學生情況,制定合理的教學方案,因材施教,提高課堂教學質量。三是培養(yǎng)學生的自主學習能力。著力培養(yǎng)學生自主學習習慣,幫助學生明確奮斗目標,讓學生始終保持旺盛學習熱情,真正成為學習的主人。要平等對待每個學生,尤其關心學習困難生、生活特困生、心理障礙生,確保每個學生都能較快較好地進步。四是拓寬學校教育渠道。通過家長會、家訪等形式加強與家長的聯(lián)系,讓家長及時了解子女在學校的情況,充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學生利用課余時間走向社會,參與各種社會實踐活動,充分發(fā)揮社會對學生的教育作用。五是農村中學校長要多下課堂,多聽課,了解每個教師的課堂教學情況,掌握每個教師素質,以便進一步提高課堂教學;要多接觸學生,傾聽學生的意見和反映,改進和提高學校管理。
在加強學校教職工隊伍建設方面,農村中學校長一是樹立服務意識。要把自己看成是教職工隊伍中的普通一兵,把全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務工作上,要開動腦筋,想方設法,搞好服務。既服務好教職工,又服務好學生,為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓教職工努力工作,讓學生努力學習,全面提高學校教育教學質量。二是提高教職工隊伍的行為規(guī)范。教育和引導教職工自覺履行《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,不隨意調課、停課;端正教學態(tài)度,按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂,“精益求精、一絲不茍”上好每堂課,提高課堂教學質量。三是提高教職工隊伍的奉獻意識。要求教職工不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
農村中學校長要注重學生的德育教育,做到以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育等;以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。要注重學生品德教育,以《公民道德建設實施綱要》為指導,從學生做人的基本道德準則入手,從每天的日常生活中入手,開展誠信教育和養(yǎng)成習慣培養(yǎng),要求學生微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、照章辦事、說了就要努力做到。要加強校園文化建設,通過規(guī)范升國旗儀式,利用好校園廣播、校園網、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造弘揚和培育學生良好道德品質的濃厚校園氛圍,使學生健康成長,不斷提高個人思想覺悟和道德品質。
農村中學校長要根據學校和當地實際,加強特色學校建設。在特色學校建設中,不盲目攀比,不貪圖求洋,一切從實際出發(fā),體現地方特色。要加強學校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設,改善學校教學環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好學習條件。要打造和諧校園、書香校園,具有“科學、民主、人文、開放”四大特征,樹立社會主義核心價值體系,讓學生讓學生快樂學習,健康成長,將來成為祖國建設事業(yè)的合格接班人。要加強學校安全衛(wèi)生工作,確保學生身體健康、人身安全,讓家長放心,社會滿意。
以上是我關于當好農村中學校長的工作匯報,對其中存在的不足之處,敬請上級領導批評指正。我將進一步認真努力工作,干出優(yōu)異成績,不辜負上級領導對我的關心、培養(yǎng)和期望。
樓長工作匯報篇十八
哈達中心校全面落實“關注民生、服務發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學?;顒拥母黜椧蟆Hw教師堅持著眼素質,培養(yǎng)能力,為每個孩子發(fā)展奠基的辦學理念。以全面發(fā)展,讓每個孩子體驗成功為目標。全面提高教學質量,創(chuàng)建人民滿意和諧學校,促進社會和諧發(fā)展、為實現哈達鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅強保證。
一、想方設法改善辦學條件,為學生提供城市一樣的教育環(huán)境。
哈達中心校占地總面積20000平方米,新校舍建筑面積4103平方米(其中北平房2100平方米,南教學樓20xx平方米),辦公室17個,宿舍有8個寢室,可容納住宿生90名。食堂1個,基本滿足學生中午就餐需求。中心幼兒園設大、中、小6個班,幼兒總數230人。音樂、體育、實驗、語音、圖書閱覽、微機、多媒體教室各1個。其中微機室是本學期經多方努力剛剛建成投入使用,共有學生電腦48臺,可同時供兩個班學生上微機課。在校教職工總數98人。其中本科28人,大專50人,中師19人,高中1人。優(yōu)秀教師比例:約70%。各學科不缺員,均能安排專職教師。在校小學生總數528人。每學年4個教學班,計20個教學班。每班不超過30名學生,突顯我校小班額,高效率的辦學特色。
二、以嚴格的管理,優(yōu)質的服務,打造一流的教育教學質量。
教育教學工作是學校的中心工作,我們一刻也不曾放松過。學校堅持“著眼素質,培養(yǎng)能力,為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學理念,樹立一切為家長及全體學生的服務意識。嚴抓常規(guī)教學管理,努力提高教師的教育教學水平,確保了我校教育教學質量走在了全縣前列。
三、五年統(tǒng)考中,我校在全縣17所小學中,獲得了語文、數學、品德與社會、科學、英語五科總評三學年第三名、四學年第六名、五學年第一名的優(yōu)異成績,且全縣每學年前10名學生成績中,我們各學年均有2—3人位列其中。在年6月5日小學生規(guī)范漢字書寫比賽中,我校獲全縣團體總分第二名,在6月10日縣藝術節(jié)上我校參賽的三個節(jié)目,獲兩個二等獎、一個三等獎。這些成績飽含了我們全校教師多年努力、長期積累的心血和汗水,厚積薄發(fā),也堅定我們拼搏進取力爭上游的信心和力量。實踐證明,我校的教育教學質量真正走在了全縣的最前列。
在優(yōu)質質量的前提下,學校更關注學生的全面發(fā)展,以豐富多彩的校園活動為載體,為孩子的終生發(fā)展奠基,每年十月份的迎國慶文藝演出,高質量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈;濃墨重彩的校運會上,正規(guī)的師生檢閱、精彩的團體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂的游戲,展現出學校藝體工作最亮麗的風景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、師生書畫展,還有每日一次家務、一分鐘能力培養(yǎng)、特色班級建設、教工活動。學校已成為學生全面發(fā)展的搖籃,師生綻放生命活力的精神家園。學校也多次在全縣各項大賽中取得驕人的成績。年被評為全縣小學大課間活動“先進集體”;年獲安全知識競賽縣級“第三名”;在29屆雞東縣中小學生田徑運動會上獲團體總分第一名;在年文藝匯演中我校的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》獲縣級二等獎,由24名學生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級舞蹈類節(jié)目二等獎。
四、學校在全面落實國家、地方“兩免一補”相關政策的同時,多方位減免學生各項費用,減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負擔。
凡在校住宿學生,學校免費提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費、住宿費全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補貼。住宿生的生活由專門的教師全天負責,統(tǒng)一看電視節(jié)目,上晚自習,每月由專人負責為住宿生清洗床單、被罩。全體學生(無論是農村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學生)全部免除學雜費、課本費,學校免費提供飲用礦泉水。學生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元,小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開展針對貧困學生的送溫暖捐助活動,竭盡學校及教師所能幫助家庭貧困學生。
五、安全工作“以人為本”確保萬無一失。
1、落實領導帶班、教師值班、值宿,更夫看護的三級值班要求。
2、安裝了帶20個攝像頭的監(jiān)控設備,財務室安裝了紅外線報警器,落實技防措施。
3、每日通勤生放學有帶班領導和教師嚴格看護,與車主交接簽字。
4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風消毒及個人衛(wèi)生檢查。
5、食堂原材料定點采購、登記、留樣,確保飲食安全。
6、學校專職保安著裝上崗,校門定時開關,封閉校園。
8、校舍及各項教育教學設施定期檢查,及時排除隱患。
9、學校與各部負責人及班主任簽定安全責任狀,建立并落實了帶班、值班、值宿、看護通勤生等多項安全管理制度。
通過以上做法,確保了師生人身和學校財產安全,有效保障了教育教學工作的正常開展。在學校今后的中長期發(fā)展中,我們將嚴格按照創(chuàng)建人民滿意學校的要求,抓好教師隊伍建設(師德師風、文化水平和業(yè)務能力),不斷改善和提升辦學條件與育人環(huán)境。本著為家長和學生服務的理念,堅持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨,發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢,努力經營,精心呵護,創(chuàng)建質量上乘、家長信任、社會滿意、領導放心的區(qū)域一流農村學校而不懈努力。
樓長工作匯報篇十九
8月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了xx鎮(zhèn)中學,邁出了實現教育理想和人生價值最重要的第一步。我深知自己面前的巨大壓力和面臨的嚴峻挑戰(zhàn),但我更知道自己肩負的責任和學校及社會的期待。兩年來,我恪守責任、認真履職,從未懈怠,團結全體教師,抓管理、提質量、保安全,較好地完成了局黨委交給我的各項工作任務?,F在,我就對兩年的工作向領導和同志們簡要匯報如下:
由于對校情生疏,我開始進行深入調研。在與領導班子和教師們交流中,我了解到困惑教師的主要問題有:1、教師不敢管學生,因為一管家長就訛教師。2、有個別教師沒上班,上班的教師感到心理不平衡。3、有部分在職教師工作量不滿,教師情緒很大,出現學校有活沒人干的現象。4,部分教師工作懈怠,學校教學秩序混亂,教學質量不高,社會反響很大。5、個別領導不負責任,工作推著干,甚至還說風涼話。
在充分的調研中,我摸準了多個困擾xx發(fā)展的問題,并著手開始解決。
制度是管理學校的準繩,建立完善的制度體系,是規(guī)范學校管理的保障,完善相關制度是我工作的切入點。按照先民主、后集中的程序,我們先后完善了《xx考勤制度》、《xx評模選優(yōu)方案》、《xx教師績效考核方案》、《xx教師評職晉級方案》《xx教學常規(guī)管理》等方案和制度,讓學校工作有法可依。在制度的落實過程中,我們堅持“嚴”字當頭,從校長做起,學校領導跟著校長做,教師跟著領導做,學生跟著老師做,自上而上,使各項制度落地生根,全面規(guī)范學校管理和師生行為。
在學校管理中,我從來不是一家獨大,而是堅持民主管理。凡是涉及拿意見、做決策的工作,我都會征求班子意見,集合大家的智慧進行處理。除此之外,我嚴格執(zhí)行工作分工,并且給班子成員更多的話語權,要求所有領導說了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問題就要立即整改。這樣,不僅提高了班子的凝聚力,更提高了工作執(zhí)行力。
為了改變學校的整體面貌,創(chuàng)造更加濃厚的工作氛圍,我大膽變革、推陳出新,取得了一定的效果。
1、實施了“嚴抓”一個月,成立了由副校長主管,由副校長主抓室內,由副書記主抓室外的領導小組,班主任具體負責管理,我和班子成員帶領班主任在校園內巡視管理,在放學后抓在大街上閑逛的,上游戲廳、網吧,這樣管理一周,從第二周開始我們帶領班主任輪流值周,室內由上節(jié)課任課教師負責課間,王校長負責檢查一年級和九年級,劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學主要是批評教育,之后要寫一個認識,主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了,是希望學校嚴管還是松管,為什么,當聽到學校嚴管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴抓一個月并不是就管一個月,而是通過一個月的管理,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣,之后就只需要鞏固成果,到現在這些已經成了xx的常態(tài)化管理,目前,學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會反響也逐漸好轉。
2、學校組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領導小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學習《弟子規(guī)》檢查和評比。
3、實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改,提倡寫評語,至少周五寫一次,以表揚鼓勵為主,還要有學法指導,作業(yè)完成情況,最近在學校的表現等等,家長每周都要看老師的批語,這樣不但拉近了家長和教師的感情,家長還能主動管理孩子在家學習。
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教師經常主動家訪和家長溝通,讓家長感受到你在關注他們的孩子。不失時機地召開家長會,加強家校間的溝通,把學校全方位管理介紹給家長,指導家長有效管理教育孩子,傾聽家長的心聲,并在家長會期間,對在全縣期中抽考中學習成績優(yōu)秀的學生、教師進行表彰。
九年級在一年級時,由于教師在管理學生中,多次家長找學校,甚至出現訛教師現象,導致學生搗亂,教師不敢管的惡性循環(huán),上學期,春季開始吃三頓飯增加一節(jié)課,任課教師都有不加一節(jié)課的想法,經學校領導班子研究決定,班主任坐班,并根據學生個性特長成立由校長任主教練,體育教師任副教練的?;@球隊,要求籃球隊隊員遵守校規(guī)校級,班規(guī)班紀,總成績200分以上,并且要完成家庭作業(yè)并在籃球隊成立時我作了“我們要當真男人”的演講這部分學生入隊后,在校表現有了質的變化,由原來只想混到畢業(yè)到后來中考十人中有一人考上七中,三人考上3+2職中,兩人考上農高,四人上了技校。
為了發(fā)揮退休老教師的余熱,每年在教師節(jié)前后召開一次茶話會,一是讓老教師感受到學校的關懷,有回家的感覺;二是對學校的發(fā)展獻計獻策,有主人翁的感覺。關心老教師不僅是學校的事,更是我的事,所以我還自費安排了退休老教師一頓飯,老教師都很感動,在學校發(fā)展方面,更是踴躍獻計獻策,甬路兩旁的紅柳樹墻就是張老教師提出的建議,畢老教師說只要學校需要鏟車,鉤機,翻斗就找他,他讓他兒子免費來幫忙,老教師一致表示只要學校需要,我們都能回來重新拿起粉筆站在講臺上發(fā)揮余熱。看到這些老教師的表態(tài),我樂在臉上,喜在心里。
通過以上管理和實施,全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。教師在管理過程中即使嚴厲一些,家長也理解了,教師敢管了,家長也不來找學校鬧事了,學生打架斗毆現象也杜絕了。兩年多時間校園出現了以前很少有的寧靜。所有在職教師都來上班了,現在學校是人人有事干,事事有人干,人人都是滿工作量。學校成績也由兩年前的后5名上升到如今的前五名。(上學期期中考試七年級全縣第3,八年級全縣第四,九年級第12,學校全縣總排第5)。上學期期中考試前勤教師21人中全縣前5名的教師有10人,其中第一的2人,第二的2人,第三的4人,第四的1人,第五的1人。在中考中,有19人考上七中,其中有三人考上擇優(yōu)生,孫同學還以總分558.5的成績被市實驗高中錄取。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護學生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學校要求堅守,無條件地上崗加班,體現出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰?,F在,xx的班子團結,師生和諧,得到了家長的認可,社會滿意度持續(xù)提高。
雖然取得了點滴成績,但學校的工作還存在著諸多問題,比如:學校操場硬化還沒有完全到位,課桌椅還比較破舊,教師教學環(huán)境還有待提高等等,我會在以后的工作中加以解決。
以上是我兩年來的工作匯報,請各位領導、同志多多指正。
樓長工作匯報篇二十
2我于2011年7月15日到2011年8月20日在內蒙古自治區(qū)達拉特旗昭君鎮(zhèn)和勝村掛職副村長。通過了解,和勝村是一個包含和平、勝利、三村等六個社區(qū)的,人口達到5千多人的大村,工作量大,復雜。在掛職期間,我除了負責協(xié)助村長寫證明、整理材料、走訪困難戶等日常工作外,主要做了:一,登記各社區(qū)殘疾人人數并發(fā)補助款;二協(xié)助鎮(zhèn)政府開辦了物資交流大會;三,開辦了第一屆農民運動會;四,登記全村2011年大學生,并幫助困難學生辦理助學貸款;五,協(xié)助農調隊做農作物收成統(tǒng)計調查。在此過程中,我學會了將自己所學所知應用于日常管理,并得到了許多農村工作經驗。真正做到了融入農村、服務農村。
一、工作。
總結。
1,加強理論學習,提高自身思想素質。
在工作和學習中,我能夠認真貫徹執(zhí)行到的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十六屆四中全會精神,在大是大非的問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉政紀律要求約束自己,積極參加旗里組織的“求實務真、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在村里的工作、生活中注意約束自己的一言一行。
2,工作扎實,盡心盡責。
有較強的工作事業(yè)心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內,能夠實實在在地多干些工作,多做些事情。工作中能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來鄉(xiāng)政府進行來訪或辦事的時候,我都認真接待,盡量妥善解決。不是自己分管范圍內的事,都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發(fā)表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。
勇氣?;鶎庸ぷ饔谢鶎颖旧淼奶厣@就要求我們要面對新問題想對策,總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。
二、思想認識。
1,要做到“三勤”。
農村日常工作是煩瑣的,要做好這些工作要做到一個勤字。首先,就是勤學,作為剛到農村的大學生,有很多事情我們都不懂。就拿我自己來說,我第一次泡茶的時候不知道這種茶葉只要放多少就夠了,結果泡的時候放多了,泡出來的茶大半杯子是茶葉。這個事情告訴我,處處留心兼學問,哪怕是泡茶也有學問。另外,我們對很多農業(yè)知識,農村工作的方法不了解。其實,學習渠道也是蠻多的,最方便的就是向前輩請教。村委的同事都有著豐富的農村工作經驗,向他們請教遠比自己摸索要便捷和實用得多。大小事情都一樣,村里的許多事情是直接涉及老百姓切身利益的事情。就拿醫(yī)療保險的事情來說,如果你漏登了一個,那么就意味著他可能享受不到醫(yī)療保險政策,這對老百姓來說無疑是一件大事。其次就是勤思勤記錄,就是常常對自己的工作作思考總結,比如說日常工作、會議記錄、工作的收獲、處理某件事情的不足及經驗,這些都應該及時形成文字的東西記錄下來,這個可以體現在我們的工作日志上。
2、要戒驕戒躁。
為煩瑣,剛開始工作一星期的時候我也想,怎么天天都在做一些寫證明、整理材料、發(fā)補助款之類的工作啊。慢慢的我就明白了,我們需要時間去適應、去學習、去了解,需要一定時間來適應新的工作環(huán)境和工作方式。即使我曾經有過在企業(yè)工作的經驗,可是面對現在的環(huán)境和工作,我還是什么也不懂的學生。叫我去調解個什么糾紛,我也肯定處理不好呀。沒有人能一口氣吃成個胖子。解決急躁的最好辦法是保持平常心,理智的看問題,一切從實際出發(fā),且勿急于給自己定下過高的、不切實際的目標。只有找準自己的定位,認真負責地將手頭工作做好,當機遇來臨的時候才可能做出更大的成績。
3、要“三不怕”
一是不怕吃苦。農村很多工作都需要走村訪戶,基本上要在村民上班之前或下班之后才能接觸到他們,我們就必須要不怕吃苦,掌握好這個時間差,才能把事情做好。
二是不怕麻煩。農村工作異常繁瑣,鄰里糾紛、夫妻吵架、拆遷征地,都要村干部調解,我必須要把這些不管大事小事還是難事都當作自己的事情來處理,不能有厭煩心理。
三是不怕吃虧。做農村工作,就必須要端正好心態(tài),要有樂于奉獻的精神,不能說為了自己的一點點私利就損害到村民們的利益。最后我還想說,在農村工作最大的快樂莫過于為村民服務后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是過春節(jié)時給特困戶、五保戶以及受災戶們發(fā)放慰問金的時候,群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動力所在。
四、掛職體會。
通過學習交流,感受到昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府營造的發(fā)展氣氛。并切身的感受到昭君鎮(zhèn)在發(fā)展過程中遇到的困難遠比我們想象的大得多。但是在困難面前,我們不是怨人憂天,不是畏葸不前,而是充分發(fā)揮自己的主管能動性,始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,所取得的成績不是空談出來的,也不是口號喊出來的,而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是,不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神,這種精神是經濟社會發(fā)展的愿動力,也是成為我們加快發(fā)展的力量源泉。而在昭君鎮(zhèn)掛職期間,昭君鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的各位領導對我的關心和愛護讓我得以在掛職期間工作順利,對于各位領導的關心和愛護我沒齒難忘、銘記在心。而在農村工作最大的快樂莫過于為村民服務后看到他們臉上的笑容。我印象最深的是給特困戶、五保戶以及受災戶們發(fā)放慰問金的時候,群眾臉上安慰而又欣喜的神情。這些也是我工作的意義所在、動力所在。
大學生掛職鍛煉是我們學生成長的重要歷程,是一次難得的歷練機會。在社區(qū)里,我始終認為,我們是代表學校來的,所以我竭盡全力,努力為學校爭取榮譽,端正思想,擺正位置,服從組織安排和工作需要,在工作上要求主動、積極,以高度的工作責任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。
樓長工作匯報篇二十一
首先感謝各位領導和教研員,在你們的幫助引領下,上學期我們取得了一些成績和大家一道分享下,代表我區(qū)參加數學語文教學展示的課均獲得佳績,數學團隊獲區(qū)團隊展示第一名,代表我區(qū)參加市先導型團隊答辯,獲得高度評價,省教育學院專家將在今年專題總結會上將作為重點表揚。我自身工作中的缺失不足,你們也及時指出糾正,一道感謝。
下面我說說本學期我校教學工作的一些設想,請指正。
根據以上工作思路,針對我校存在的實際問題,確定五個加強。
是針對我校部分教師對教學模式的研究有停滯不前的傾向提出的。
1、根據現在教育發(fā)展趨勢,結合我校教學實際及即將申報的科研課題。本學期的教學主題一電子白板使用為載體,深化教學模式研究,提高課堂教學有效性。
3、加強聽課指導力度,每天兩節(jié)課,做好反饋和指導。
4、開展青年教師教學展示,骨干教師引路課校級教學活動。
是主要針對老師不很重視個人教學設計,倚重集體備課的傾向提出。
1、加大教案檢查力度。上交的教案課課看學生學習行為是否落實,重點看一課環(huán)節(jié),并寫出建議供參考。
2、加大集體備課監(jiān)督力度。每位校級領導周二全程跟蹤一個學年的集體備課。其他學年看課件中對教案的完善。
3、針對有科任教師認為自己的學科不是主要學科,(培訓力度。
針對我校白板使用大部分老師仍在很低級的層面上提出。
1、利用網絡上優(yōu)秀資源。參加信息化領導力國培中相關的視頻學習,長見識。
2、三月進行兩次主題集中培訓,明用法。
4、學習內容分解,教師逐一過關。重實效。
另外,本學期的教師悅讀工程由書記牽頭。通過教師悅讀來提升理論支撐力,提升文化底蘊。至少讀一本教育教學專著和一本自己喜歡的書。每周500字讀書筆記,沁馨書會這一全員參加的團隊在每周五讀書沙龍四位老師進行讀書交流。
針對發(fā)揮學年主任和學科帶頭人潛能提出的。
1、每周學年(學科)一節(jié)研討課,每月語數學科一次大型教研活動。
2、青年教師骨干教師學校領導每周寫1000字工作日記,來以寫促思促研。
3、學期末,團隊匯報的形式將研究所得上升成成果固化。
4、爭取一到兩年,培養(yǎng)一名市級學科帶頭人,兩名市級骨干教師,三到五名區(qū)級骨干教師。
5、創(chuàng)新開展工作,開發(fā)寫字校本教材。知名書法老師引領。
1蓓蕾閱讀工程,抓好早自習,午間,家庭作業(yè)三個節(jié)點,每天生均閱讀量三千字。源流誦讀工程,每天必有背誦內容,基礎背誦包括笠翁對韻10小節(jié),成語千字文300條,古詩30首。
3印發(fā)學生書寫章和誦讀章,與大隊部配合,可兌換各種學習用品或精神獎勵。通過學年為單位的誦讀擂臺賽,百科知識競賽等提高學生興趣,促進學生能力養(yǎng)成。爭取課堂內外共同發(fā)展。
樓長工作匯報篇二十二
各位領導,各位同仁:
上午好!現在我把xx鎮(zhèn)中心校20xx年工作總結如下:
本學期開學以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學期工作計劃,認真做好如下工作:
1、認真抓好中心校隊伍建設。
我們堅持做到以下兩點。
(1)實行周一集中匯報前一周工作的制度,其目的在于激發(fā)工作積極性。
2、認真抓好校長隊伍建設。
一個好校長就是一所好學校。我們摒棄了“只求過得去,不求過得硬”的陳舊觀念,在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風,通過學習和交流提高校長的治校方略,增強了學校管理的內吸力,真正打造了一支講政治、講團結、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的領導干部集體。
(1)強化校長的學習。我們要求每位校長堅持每月讀一本好書,并結合學習科學發(fā)展觀活動帶動教師開展讀好書活動,并寫出心得,通過學習達到了讓學校天天有變化,各校形成校長天天學,引導教師主動學的良好氛圍。
(2)加強對學校領導班子的考核力度。學年初對全鎮(zhèn)各學校領導班子進行了全面考核,對群眾滿意度低的四所學校(鳳凰臺、玉皇廟、賈洼、丁莊)領導班子進行了調整,充實了領導力量。
3、認真抓好教師隊伍建設。
1、加強師德建設。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師“十要十不準”》為載體,組織教師認真學習《教師法》《義務教育法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規(guī),做到學習有計劃、有落實、有檢查、有總結。并在教師節(jié)前夕,中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評選和表彰了在師德教育活動中涌現出來的先進典型,在全鎮(zhèn)上下大力倡導勤業(yè)奉獻、崗位建功立業(yè)的良好風氣。
2、本著公平、公正、公開的原則對教師進行全方位的量化考核,并以此作為評優(yōu)選先的重要依據。
3、加強教師的業(yè)務學習。
以活動為載體,促教師素質、業(yè)務水平的提升。結合教育局開展的“聽遍同科課,爭做千名學科帶頭人”的活動,我們認真組織,全員參與,通過相互聽課,評課,相互取長補短,優(yōu)中選優(yōu),評選出了57名學科帶頭人。教師的業(yè)務水平也得到了進一步提升。
我們以改善校園環(huán)境為切入點,逐步實現從外部環(huán)境到內涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設方面,我們的著眼點是:立足實際,統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學二查三導”作法,力求達到顯性文化的育人目的。一學,學習外地的先進管理經驗、文化布置;二查,查看各校的變化進程,召開各校校長的匯報會,相互交流,督促進程;三導,幫助校長謀劃布局,凸顯文化品位。
加強學校財務管理,為使資金發(fā)揮最大的作用,中心校制定了財務管理制度,嚴格審批程序,堅持收支兩條線,杜絕小金庫。
中心校對安全工作非常重視,每學期對各校至少進行兩次安全隱患排查。尤其是對待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定動作堅持三檢、消殺、通風、及時通報外,還充分利用學校宣傳欄、小廣播、班級板報、主題班會,大力開展預防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育,提高師生自我防范意識,做到自我保護。今后我鎮(zhèn)各校將進一步加大工作力度,將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學前教育是基礎教育的基礎,孩子從小養(yǎng)成好習慣,讓孩子讀經典美文,做老師父母眼中的好孩子,我們利用家長學校等形式,實現了學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合,使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進的發(fā)展,也為我鎮(zhèn)小學教育奠定了良好的基礎。
我們20xx年的工作雖然取得一定的成績,但距人民滿意的教育還有很大差距,還存在的很多問題值得我們反思。
(一)學校硬件設施還比較薄弱?,F在就全鎮(zhèn)中小學而言,還存在整體硬件設施比較陳舊的問題,包括一些學校的校舍陳舊,辦公設備不完備。教學儀器、圖書、光碟有閑置現象,下一步我們將想盡辦法,努力改善。
(二)學生生源流失現象還比較嚴重。特別是小學三年級以上學生和初中生,還存在很嚴重的流失現象,主要流入地為縣城的幾所學校。要想根本解決這些問題,除了我們自身努力提高教學服務質量外,縣里也應該出臺一些針對性的措施,從而從根本上解決問題。
(三)學校間的教育質量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置,我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城,而學校的位置離縣城的.遠近相差懸殊,這也造成了位置優(yōu)越的學校師資力量比較強,而離縣城較遠的學校的師資力量薄弱。針對這個問題我們要深入的分析問題的原因,以便制定出切實可行而又卓有成效的辦法來解決。
20xx年,中心校的總體思路是:打造兩個工程,實現兩個穩(wěn)定。以人為本,抓管理;以質為本,促發(fā)展。
兩個工程:領導干部帶動工程和骨干教師的專業(yè)引領工程。
兩個穩(wěn)定:學生人數保持穩(wěn)有上升和教師隊伍穩(wěn)而進步。
在沿襲以前好的作法的同時,今后,我們將進一步完善相關制度,夯實制度的落實,使得制度建設深入人心。選準三個突破口:一是領導隊伍的考核與任用掛鉤;二是教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先與教育教學成績掛鉤;三是評優(yōu)評先向地理位置偏僻學校適度傾斜。
金龍揮爪揚長去,銀蛇吐信萬木榮!20xx年是中國農歷蛇年,站在新的歷史起點,我們放眼未來,充滿信心!努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,我們的工作任重而道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)強化學校管理,抓好隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,爭取在短期內使xx鎮(zhèn)教育再上新臺階,讓當地百姓滿意,讓上級領導放心。
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