土木專業(yè)論文答辯開場白(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:34:18
土木專業(yè)論文答辯開場白(通用18篇)
時間:2023-12-07 05:34:18     小編:飛雪

總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進(jìn)步很有幫助??偨Y(jié)要有重點、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作,對我們有著很大的啟發(fā)。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

我們來自數(shù)計學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,***,***。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽的同時,也讓大家更了解我們數(shù)計學(xué)院。下面的時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹林之風(fēng)。

《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于**年5月,已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實無華的創(chuàng)刊宗旨,與時代同行,與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀與價值觀,指引學(xué)生走上成長、成才之路。

誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人?!稊?shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專門設(shè)立的部門,下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時負(fù)責(zé)對院內(nèi)外各項活動的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知??梢哉f《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此,請允許我代表數(shù)計學(xué)子向為制作團(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇二

您們好!我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《數(shù)字圖書館資源共享中云計算的現(xiàn)狀、頸瓶與對策研究》。首先,感謝我的論文指導(dǎo)老師龔蛟騰老師對我的悉心教誨和指導(dǎo),使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次,我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝,感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關(guān)注,最后,我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激,感激老師們的辛勤付出。在此,我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!

我的畢業(yè)論文選題開始是《云計算在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用研究》,后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣,應(yīng)該抓住重點來寫,經(jīng)過幾番斟酌,我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《數(shù)字圖書館資源共享中云計算的現(xiàn)狀、頸瓶和對策研究》。

我的畢業(yè)論文是分:現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù),對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,其發(fā)展水平是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享,既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢,也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先,論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展現(xiàn)狀,如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運用等基礎(chǔ)性的問題。然后,在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發(fā)展瓶頸。

最后,根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷,提出了數(shù)字圖書館云計算的4大發(fā)展對策:一是總體規(guī)劃,合理布局;二是更新理念,增強合作;三是統(tǒng)一平臺,集合設(shè)計;四是虛實結(jié)合,合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù),充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享,徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與統(tǒng)一規(guī)劃,建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心,形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源,使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機集成,保證整個數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和一致,并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障,為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定平臺基礎(chǔ),從而實現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。

以上是我的論文答辯自述,請各位老師批評指導(dǎo),

謝謝。

拓展閱讀:

常見答辯問題:

1、你為什么選擇這樣的選題?

我選擇這個題目最初的起因是我在中山大學(xué)參加復(fù)試時,復(fù)試組的導(dǎo)師們對我分別用英語和漢語抽問了五個問題,開始涉及信息構(gòu)建、知識挖掘、資源共享等問題時,我都答得不錯,可是最后老師問我談?wù)勗朴嬎愕目捶〞r,我就蒙了,天知道我連云計算是什么都不知道。我只好老老實實地回答:“老師這個問題我不懂。”老師們都笑了,叮囑我回去對這個問題多加了解。所以,我回校就看了很多這方面的資料和論文,最后應(yīng)用在我的畢業(yè)論文中了。

另外,“興趣是最好的老師”,我選這個題目是因為我對云計算確實很感興趣,我想多了解一點這方面的知識。我認(rèn)為,從無知到淺知到深知,從開始搜集資料到動筆寫論文是一個反復(fù)求知求索的過程。我對這樣的求知過程還很樂此不疲的。

2、你覺得你的論文最值得借鑒是哪一點?

我覺得我的論文亮點還是比較多的。首先,選題算是比較新穎的,我搜集資料的時候,就發(fā)現(xiàn)這方面的論文還是比較少,專業(yè)研究的論文也不多,畢竟這個很多地方涉及計算機方面的知識,算科技創(chuàng)新的一個表現(xiàn)。

其次,云計算在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用也算是一個創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了數(shù)字圖書館的發(fā)展,在這里,云計算作為領(lǐng)頭羊,相信會和圖書館2.0、維基、p2p以及微博技術(shù)一樣對資源起著越來越大的作用。

3、你覺得你的畢業(yè)論文哪些地方還需要改進(jìn)和完善?

(1)俗話說:“巧婦難為無米之炊”,這句話用來形容我寫論文時的處境很是貼切。因為中山大學(xué)研究生復(fù)試時間是在四月中下旬,在此之前我對我的畢業(yè)論文都沒時間去關(guān)注。復(fù)試之后,我才趕緊聯(lián)系我的指導(dǎo)老師,從選題到確定選題到開始動筆寫都比較倉促,加上我后來選擇在深圳工作邊寫論文,才發(fā)現(xiàn)我搜集的資料少之又少,外面不比學(xué)校,外面上網(wǎng)不能進(jìn)數(shù)據(jù)庫搜集資料,導(dǎo)致我寫起來很是被動,論文語言組織和分析能力還是略淺薄、略膚淺的。

(2)關(guān)于云對策部分我還需要進(jìn)一步補充和加以分析,二級標(biāo)題下我還需要多花筆墨加以分析,用數(shù)據(jù)分析來論述證實自己的觀點。老師,會后,我會對這方面的缺點多多注意的。

(3)“學(xué)有所成,學(xué)以致用”是我的追求和目標(biāo),濃縮起來就是“精”,要“精”益求“精”。在這方面,我哥哥的一番話給我很大的啟示。他說,大學(xué)四年,你說你學(xué)了很多東西,似乎什么都懂一點,但不精通,人家在往深處一問,你立馬就不懂了。歸根起來,你還是什么都不懂,就連你所謂”懂”的那些東西,也只不過是常識,很多人略了解一下也懂了,所以你沒有專業(yè)優(yōu)勢。”至今,我還為那句“沒有專業(yè)優(yōu)勢”深深慚愧,是啊,就連這次論文寫“云計算”我也是缺乏“專業(yè)優(yōu)勢”的,因為我只是對“云計算”這個論題很感興趣,但對那方面卻是不“精”的,所以我的分析能力和構(gòu)建能力都有待提高。

以后我將執(zhí)著我的興趣,繼續(xù)對“云計算”進(jìn)行深入了解和研究,相信在以后我的學(xué)習(xí)工作中我寫出來的東西會越來越有內(nèi)涵和說服力。

我的回答完畢,謝謝!

土木專業(yè)論文答辯開場白篇三

尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。我是x級xx專業(yè)的xx,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。

下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究目的,研究方法,研究內(nèi)容,研究結(jié)論等問題向大家做一個簡單的匯報。

之所以選擇這樣一個論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:…………。

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網(wǎng)時看到的,以示謙卑,沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底,尤其是答辯委員會的主席,他可是一把手),謝謝。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇四

各位老師,你們好!我叫……來自語xx班,我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

下面是我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

寫《小王子》的象征意義,是基于以下幾種目的,一是讓人們在看到小王子后,能夠反思自己的精神處境,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發(fā)展物質(zhì)文明,又不忽視精神文明的建設(shè),像《小王子》的作者圣??诵跖謇镆粯悠谂沃靶⊥踝印钡捻樌貧w,論文寫作《畢業(yè)答辯開場白范文》?!靶⊥踝印钡幕貧w有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會真正又好又快的和諧發(fā)展。

《小王子》是圣??诵跖謇镌诙兰o(jì)喊出的口號,更是現(xiàn)代社會所需求的治療精神的良藥。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本設(shè)計共分四章。

第一章詳細(xì)闡述象征的概念、起源及其意義,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。

第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并對種種表現(xiàn)進(jìn)行理論分析。

第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。

最后,我談?wù)勥@篇論文存在的不足。

一,論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創(chuàng)造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法應(yīng)該會明顯的不同,思想也會深邃的多。文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問,所以平時的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要。

二,語言表達(dá)不夠規(guī)范,對與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。

三,每篇論文都體現(xiàn)了每個人的個性特點,在老師的指點下,我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足。

對于這篇論文,我就說到這兒。

謝謝!

土木專業(yè)論文答辯開場白篇五

各位老師,你們好!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在那里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

下面是我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇六

我叫xxx,xx級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在xxx學(xué)校任教六年級語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起,才會有新的生路?!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁?、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。

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土木專業(yè)論文答辯開場白篇七

各位教師,上午好!我叫xxx,是xx級夜大土木工程班的學(xué)生,我的論文題目是某校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。論文是在教師的悉心指點下完成的,在這里我向我的教師表示深深的謝意,也向在坐各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。

首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個部分:

第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。

最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)xx專業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對土木工程在理論和實踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

我的介紹完了,謝謝!請各位教師提問。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇八

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在那里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學(xué)批評指導(dǎo)!

首先,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計的思路與目的及好處!

土木專業(yè)論文答辯開場白篇九

各位老師,上午好!我叫,是xx級夜大土木工程班的學(xué)生,今天我的論文題目是某校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。論文是在xx老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意。也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個部分:

第一部分是建筑圖的設(shè)計。這部分主要論述建筑物的平面圖、立面圖和剖面圖。本工程為六層框架結(jié)綜合樓,丙類建筑,防火等級為二級,總建筑面積為3917.3m2。

第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。

最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)專業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對土木工程在理論和實踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十

各位老師,上午好!

我叫,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《露天礦坑端幫陡傾巨厚鐵礦體開采誘發(fā)邊坡變形破壞規(guī)律預(yù)測》。論文是在徐能雄導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義。

一般而言,對于礦體延伸較深、覆蓋層不厚、具有中厚或厚大的急傾斜礦床的礦山,初期采用露天開采,具有投產(chǎn)快、初期建設(shè)投資少等優(yōu)點;但隨著露天幵采的不斷加深后,因受到經(jīng)濟(jì)效益和開采技術(shù)的制約,將由露天開采向地下幵采過渡,并最終轉(zhuǎn)入地下開采。隨著淺居礦產(chǎn)資源日益缺乏和環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,露天轉(zhuǎn)地下開采己成釆礦業(yè)發(fā)展趨勢之一。

在露天轉(zhuǎn)地下的過渡期內(nèi),為了最大限度的回收資源和提高經(jīng)濟(jì)效益,掛幫礦將被開釆。掛幫礦是露天開釆境界外、暴露在露天邊坡中的殘留礦體,一般可占其總儲量的5%~16%。露天幵采時期的大規(guī)模開釆,會對露天礦坑周圍巖體造成較大的應(yīng)力擾動,局部產(chǎn)生應(yīng)力集中,形成的高陸邊坡一般處于極限平衡狀態(tài)。

在露天開采結(jié)束后,掛幫開釆將破壞巖體內(nèi)部原有的力學(xué)平衡狀態(tài),形成更為復(fù)雜的次生應(yīng)力場,引起邊坡圍巖的進(jìn)一步變形和破壞,甚至造成崩塌滑坡和采空區(qū)圍巖變形破壞等地質(zhì)災(zāi)害。陸傾鐵礦崩落法開采的地表沉陷規(guī)律是困擾礦山設(shè)計、施工與開采、安全生產(chǎn)的重要問題。

掛幫開采以及露天轉(zhuǎn)地下開采過程中,邊坡和地下巖層共同變形、相互影響,引發(fā)的地壓活動規(guī)律與單一開釆模式有很大不同,造成的邊坡和地下釆場失穩(wěn)破壞情況更為復(fù)雜和嚴(yán)重。因此,金屬礦山陡傾礦體掛幫開采誘發(fā)礦坑邊坡變形破壞規(guī)律的預(yù)測研宄是十分重要的課題。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

本文利用3dec(3dimensionaldistinctelementcode),以眼前山鐵礦露天礦坑?xùn)|端幫邊坡為研宄對象,對眼前山鐵礦掛幫開采引起露天礦高陸邊坡變形破壞進(jìn)行預(yù)測分析,揭示露天轉(zhuǎn)地下過渡期開釆產(chǎn)生的邊坡變形破壞的規(guī)律,為金屬礦山露天轉(zhuǎn)地下安全生產(chǎn)提供一個科學(xué)的參考。

本文主要研究內(nèi)容包括以下幾個方面:

(1)建立考慮復(fù)雜地質(zhì)界面與節(jié)理分布特征的礦區(qū)三維地質(zhì)模型和離散元計算模型。

(2)確定數(shù)值計算所需的巖體與節(jié)理的力學(xué)參數(shù),并驗證其有效性。

(3)對露天礦坑端幫開釆誘發(fā)的邊坡變形破壞規(guī)律迸行預(yù)測,揭示不同開釆階段邊坡變形破壞的特征及影響范圍。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

本文基于離散元方法,以眼前山鐵礦掛幫開釆為背景,利用數(shù)值分析軟件構(gòu)建三維地質(zhì)計算模型,預(yù)測東端幫開釆誘發(fā)的礦坑邊坡變形破壞規(guī)律。然而作者時間精力及能力有限,在本文的研究過程中仍有許多不足之處和有待完善的地方,需要后來者加以研宄解決。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十一

各位老師,下午好!我叫,是xx級xx班的學(xué)生,論文是在導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本篇畢業(yè)論文開題報告分成五個部分:

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。

第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。

最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文答辯稿和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十二

尊敬的各位老師:

早上好!

我是土木工程x班的,我的畢業(yè)設(shè)計題目是柳城預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁橋設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計是在張鍇老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹埨蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意,也向在坐的王新忠老師、王健老師、周術(shù)明老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。

根據(jù)研究箱型梁截面特別適用于預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋,連續(xù)箱梁在構(gòu)造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強,外形美觀,便于養(yǎng)護(hù)等優(yōu)點,近年來預(yù)應(yīng)力連續(xù)組合箱梁橋得到廣泛應(yīng)用,所以我感覺我的論文題目很有意義。本次設(shè)計用到較多的橋梁設(shè)計規(guī)范,除了從圖書館借的一些橋梁設(shè)計通用規(guī)范,我還通過土木工程網(wǎng),百度文庫等網(wǎng)上資源查閱資料。

這次設(shè)計對我來說是一次全新的設(shè)計,第一次接觸預(yù)應(yīng)力預(yù)應(yīng)力連續(xù)箱型梁橋的設(shè)計,而且均是采用電算模型,梁橋上部結(jié)構(gòu)全部采用橋梁博士計算,用cad繪制圖紙,不僅讓我們更加熟練的使用一些橋梁設(shè)計軟件和繪圖軟件的使用,還懂得了如何分析計算得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)的輸出。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十三

各位老師:

上午好!我叫xx,是xx級夜大土木工程班的學(xué)生,今天我的論文題目是某校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。論文是在xx老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意。也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個部分:

第一部分是建筑圖的設(shè)計。這部分主要論述建筑物的平面圖、立面圖和剖面圖。本工程為六層框架結(jié)綜合樓,丙類建筑,防火等級為二級,總建筑面積為3917.3m2。

第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。

最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)專業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對土木工程在理論和實踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十四

各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級夜大土木工程班的學(xué)生,我的論文題目是某校樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。論文是在老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個部分:

第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。

最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)xx專業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對土木工程在理論和實踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十五

本篇,談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,請看下文:

各位老師:

下午好!

畢業(yè)論文。

題目是《拓展農(nóng)村消費信貸市場的策略分析》,我的指導(dǎo)老師是*老師。下面我就論文的相關(guān)情況向各位老師作一下匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@篇文章的寫作意義。

近年來,我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高,在國家一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策支持下,農(nóng)民收入連續(xù)幾年獲得穩(wěn)定增長,農(nóng)村的消費水平也在逐年提高,但與城市相比仍有很大差距。

當(dāng)前,農(nóng)村是擴(kuò)大內(nèi)需的突破口,經(jīng)濟(jì)增長的潛力在農(nóng)村,而農(nóng)村資金短缺,農(nóng)民貸款難問題嚴(yán)重制約了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,阻礙了農(nóng)村市場的發(fā)展。這與我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)是相違背的。

本課題通過分析農(nóng)村消費信貸的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場策略,可為開拓農(nóng)村消費信貸市場提供政策建議和理論依據(jù),使我國農(nóng)村需求潛力得到進(jìn)一步的開發(fā),農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高,農(nóng)村金融市場實現(xiàn)繁榮。

其次,我想談?wù)勥@篇文章的研究方法和寫作思路。

研究方法:

1.文獻(xiàn)綜述法。在前人的基礎(chǔ)上,全面分析農(nóng)村消費信貸在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用及存在的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場的相應(yīng)策略。

2.定性分析法。以當(dāng)前農(nóng)村消費信貸市場的發(fā)展?fàn)顩r為切入點,定性的研究阻礙農(nóng)村消費信貸發(fā)展的多方面原因。

思路:

從調(diào)研農(nóng)村消費市場和消費信貸情況入手,深入分析新時期我國農(nóng)村消費信貸市場的狀況,針對制約我國農(nóng)村消費信貸業(yè)務(wù)發(fā)展的因素和農(nóng)村消費需求和消費信貸需求的特點,并對相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行研究,進(jìn)而提出開拓農(nóng)村消費信貸市場的策略。

最后,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

第三部分針對我國農(nóng)村消費信貸市場存在的問題,提出加快改革步伐,建立商業(yè)性金融,合作性金融、政策性金融相結(jié)合,資本充足、功能健全、服務(wù)完善,運行安全的農(nóng)村金融體系;同時農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)要不斷加強信貸風(fēng)險管理,開拓創(chuàng)新,推出多樣化的信貸產(chǎn)品;政府部門要進(jìn)一步加強政策扶持力度,完善相關(guān)法律法規(guī)以改善農(nóng)村金融的外部環(huán)境等若干對策。

與其他文章相比,本文創(chuàng)新的之處是對農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)消費信貸業(yè)務(wù)的風(fēng)險管理問題和金融產(chǎn)品創(chuàng)新等方面進(jìn)行了深入的闡述。

本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——*老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!

以上就是我畢業(yè)論文答辯自述,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!

一文到這里就全部結(jié)束了,本文談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,可以參考這個思路。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十六

各位老師:

下午好!

本人叫xx,是x班的學(xué)生,本人的論文題目是,論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里本人向本人的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加本人的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來本人有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,本人想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。

其次,本人想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文分成四個部分。

第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程,為第三章做好理論準(zhǔn)備。

第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設(shè)計部分,此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設(shè)計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,如:物流從—至表、f—d圖,同時針對改善前的f—d圖中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進(jìn)行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進(jìn)行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。

第四部分是總結(jié)部分,對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個總結(jié),歸納出論文達(dá)到的預(yù)期目標(biāo),改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設(shè)計讓本人們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學(xué)以致用。

然后再加上所用到的參考文獻(xiàn)及致謝。

現(xiàn)在本人主要講講關(guān)于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計。

最后,本人想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,本人盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓本人在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十七

各位老師,下午好!我叫逢淑偉,是--級--班的學(xué)生,我的論文題目是沈陽機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究,論文是在沈平導(dǎo)師的悉心指點下完成的,最先感謝的要屬指導(dǎo)老師沈平副教授,其次感謝在沈大就讀研期間曾經(jīng)教過我的每一位老師和關(guān)心幫助我的每一位同學(xué)們,我要向他們的支持深深的鞠上一躬。下面我將本論文設(shè)計的背景、研究意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,制造業(yè)發(fā)展趨勢正呈現(xiàn)出信息化、智能化、柔性化、服務(wù)化等特點。以此為契機,作為智能制造業(yè)的核心代表,機器人產(chǎn)業(yè)正在成為后金融危機時代引領(lǐng)世界新一輪制造業(yè)革命的重要力量,受到發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)各地區(qū)的高度重視。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)均將大力發(fā)展以機器人為核心的智能制造產(chǎn)業(yè)作為振興制造業(yè)、復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略途徑,從而引發(fā)了全球范圍內(nèi)機器人銷售的大幅增長,圖1.1為年和年部分國家和地區(qū)工業(yè)機器人安裝數(shù)量統(tǒng)計。我國緊跟世界各國步伐,大力推進(jìn)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,目前已經(jīng)制定出臺了《智能制造裝備產(chǎn)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》等系列政策措施。年12月30日國家工信部發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》,提出到年培養(yǎng)3-5家具有國際競爭力的龍頭企業(yè)和8-10個配套產(chǎn)業(yè)集群。在此背景下,以機器人為代表的中國智能制造裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,年智能制造裝備產(chǎn)業(yè)銷售額已突破5000億元以上,預(yù)計到2014年中國將成為全球最大的機器人市場,我國以機器人為代表的智能制造產(chǎn)業(yè)正步入黃金發(fā)展期。

當(dāng)前,沈陽市正處于老工業(yè)基地全面振興的攻堅階段,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、確保沈陽“三大目標(biāo)”實現(xiàn)的一條主線。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,作為一個戰(zhàn)略性、導(dǎo)向性十分突出的產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè),對于加快沈陽市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型升級、深入推進(jìn)“兩化融合”、全面提高企業(yè)核心競爭力、搶占未來發(fā)展的制高點都具有重大深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。本研究擬對沈陽機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,積極探索機器人產(chǎn)業(yè)整合與資源優(yōu)化配置的新模式,形成沈陽機器人產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新思路,進(jìn)而為沈陽構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、探索新型工業(yè)化道路、建設(shè)國際化先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)基地提供現(xiàn)實依據(jù)和措施選擇。

土木專業(yè)論文答辯開場白篇十八

各位老師,你們好!

本人叫,來自08級財務(wù)管理2班,本人的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里本人向肖老師表示深深的謝意,向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,本人想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法,明確成本責(zé)任制度,調(diào)動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實現(xiàn)。

其次,本人想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計共分六章。

最后,本人想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的.不足。

由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人知識能力水平有限,使論文在內(nèi)容嚴(yán)密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓本人在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

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