心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地理解和解決問題。首先,我們需要明確總結(jié)的目的與主題。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
我在___進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。
由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
在報(bào)社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我的肯定。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。
第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
目前,我國(guó)國(guó)內(nèi)各大報(bào)社競(jìng)爭(zhēng)激烈,為搶占學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域的宣傳位置,報(bào)社編輯們使出了渾身解數(shù),希望能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于報(bào)社。
范文吧!
實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評(píng)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。
20xx年8月——9月對(duì)我來說,是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會(huì),你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠(chéng)。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見聞,做一個(gè)有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們?cè)谡n堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實(shí)際運(yùn)用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的,在工作中,每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí),在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識(shí),讓它日后與實(shí)際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價(jià)值。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性,而不會(huì)啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。
要寫得出色。作為新聞人,報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,但這個(gè)編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫稿時(shí)除了要保持客觀,還要生動(dòng)一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫專題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,無論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí),不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。
要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報(bào)社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時(shí)間,也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著向前一步。
善于總結(jié)??偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
實(shí)習(xí)的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會(huì)邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
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報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日?qǐng)?bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要“因材施教”,搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對(duì)黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?新聞人有國(guó)界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值,再到采寫編評(píng),每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實(shí)習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動(dòng)速度,就趕不上日?qǐng)?bào)的.出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng),就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足,就會(huì)影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會(huì)、特約研究員會(huì)議等,慢慢跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí),即xx單位召集xx人在xx地就xx事開xx會(huì),然后打個(gè)腹稿,在會(huì)議消息主體部分寫上xx領(lǐng)導(dǎo)說,或xx與會(huì)人說。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
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按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。經(jīng)過一番周折,我被安排到河南商報(bào)社,進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
說實(shí)話,相比于院里在其他報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué),我們的實(shí)習(xí)道路更為艱辛,除了需要更多財(cái)力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長(zhǎng)久等待的心理煎熬。
在我看來,這段等待要比高價(jià)實(shí)習(xí)費(fèi)對(duì)我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報(bào)社長(zhǎng)久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報(bào)社短暫臨職,不過想起都市報(bào)記者的那種獨(dú)行俠形象,我還是禁不住有些小激動(dòng)。
在中青大廈一樓入口處有條商報(bào)標(biāo)語:我們還只是第二。從這些言語標(biāo)識(shí)中,我知道這是一家自信的報(bào)社,外加一撥兒自信的記者。
報(bào)社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動(dòng)作是習(xí)慣性地晃動(dòng)著與自己身體不太對(duì)稱的小腦袋,在埋頭讀報(bào)一段時(shí)間后,會(huì)猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會(huì)先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進(jìn)報(bào)社,他就把我們6個(gè)實(shí)習(xí)生糾集到一起,開了個(gè)小會(huì)。
“我知道報(bào)社在大家實(shí)習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒,不過這也許正應(yīng)了那句古話:好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報(bào)會(huì)是眾多報(bào)社中讓你們收獲最多的?!?/p>
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小試。
毫無征兆地,我被安排到了經(jīng)濟(jì)新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因?yàn)樵谖蚁雭恚?jīng)濟(jì)新聞屬于比較專業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財(cái)經(jīng)等門類,對(duì)于我這個(gè)文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當(dāng)我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請(qǐng)教時(shí),老師卻安慰我說,慢慢來。
報(bào)到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。
每天上午我和另外一名實(shí)習(xí)生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報(bào)每周二至周五會(huì)有一個(gè)創(chuàng)富版,主要是針對(duì)一些有創(chuàng)意的特色項(xiàng)目進(jìn)行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺(tái)。負(fù)責(zé)創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀(jì)宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報(bào)社,我甚至以為她也是實(shí)習(xí)生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;紀(jì)宇老師外看穿著打扮時(shí)尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗(yàn),是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。
臨近下班的時(shí)候,負(fù)責(zé)創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生身邊,問我們哪個(gè)周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應(yīng)允。
后來了解到,每周六下午,商報(bào)會(huì)有一個(gè)互助公社活動(dòng)?;顒?dòng)主要針對(duì)創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會(huì)選擇不同的主題內(nèi)容,然后邀請(qǐng)一些營(yíng)銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場(chǎng)的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗(yàn)。而這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。
那天是3月13號(hào),針對(duì)即將到來的3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,那期的主題定為“商家維權(quán)”。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開始。邀請(qǐng)來的律師在聽取了現(xiàn)場(chǎng)商戶遭遇的種種侵權(quán)案例后,對(duì)癥下藥,告訴他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行維權(quán)。當(dāng)天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對(duì)商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字?jǐn)?shù)有些少,因?yàn)榛ブ缑恐艿陌婷鎺缀跏且徽?,每周二刊發(fā)。
就這樣,我后來便長(zhǎng)久的跟著鄭雪老師,共同負(fù)責(zé)每周的互助公社活動(dòng)以及創(chuàng)富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪學(xué)校設(shè)置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個(gè)細(xì)小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個(gè)雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動(dòng)成果終于在周二見報(bào)了??吹阶约和ㄟ^鍵盤敲打成的.漢字變成鉛字印刷體的時(shí)候,便是自己最為幸福的時(shí)刻。
二、展露鋒芒。
過后幾天,生活略有沉寂,我進(jìn)入到了實(shí)習(xí)生必經(jīng)的讀報(bào)時(shí)代。每天早上拿來四家都市報(bào),挨個(gè)兒看個(gè)究竟,進(jìn)行分析比較。無可否認(rèn),這段靜下心來讀報(bào)的經(jīng)歷對(duì)自己確有幫助,對(duì)于剛進(jìn)門的我們,完全可以倡導(dǎo)“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時(shí)還可以進(jìn)行自我創(chuàng)造。
不久,實(shí)習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報(bào)社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個(gè)單調(diào)乏味、純屬機(jī)械運(yùn)動(dòng)的活兒,說實(shí)話,剛開始我也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果并非如此。
商報(bào)的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對(duì)于我們之前推廣項(xiàng)目的反饋,尋求項(xiàng)目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個(gè)角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。
其他時(shí)間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發(fā)現(xiàn)一些比較有特色的項(xiàng)目寫成稿子進(jìn)行推廣,由于創(chuàng)富版是免費(fèi)幫創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行項(xiàng)目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項(xiàng)目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時(shí)候,創(chuàng)富熱線會(huì)響個(gè)不停,最頻繁的時(shí)候甚至達(dá)到每3秒一個(gè)熱線,經(jīng)常會(huì)聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:“你們的這個(gè)欄目辦得很不錯(cuò),是真正為我們商家著想,希望你們?cè)睫k越好?!?/p>
每次聽到這些話,我便為自己作為一個(gè)商報(bào)人而自豪不已。
實(shí)習(xí)生活開始進(jìn)入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí),我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著陳薇老師參加商報(bào)的藏金鑒寶活動(dòng),學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識(shí),下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個(gè)月下來,經(jīng)濟(jì)新聞部的記者我?guī)缀醺藗€(gè)遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟(jì)新聞?lì)}材的寫法,收獲頗豐。
三、自我反思。
這段實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上奶粉的價(jià)格情況,以及漲價(jià)原因。因?yàn)橹按蠖嗍桥軇?chuàng)富這條線兒,對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查這方面確實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足。終于,當(dāng)我大搖大擺走進(jìn)超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態(tài)度立馬由晴轉(zhuǎn)陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。
不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對(duì)價(jià)格進(jìn)行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。
這時(shí)候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時(shí)的自己就像被關(guān)進(jìn)太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數(shù),卻依然于事無補(bǔ)。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。
回到報(bào)社,沒有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗(yàn)告訴了我,也就是從那時(shí)起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查有學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對(duì)于我這個(gè)毛頭小子,僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)還顯得不夠。
結(jié)語。
如今,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。
離開報(bào)社后的最初幾天,還真有些不習(xí)慣。本來已經(jīng)融入報(bào)社的我突然意識(shí)到,今后,在向別人做介紹時(shí),那句開頭語“您好,我是商報(bào)記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。
最后,感謝這段時(shí)間給我?guī)椭纳虉?bào)老師,感謝學(xué)院,感謝國(guó)家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個(gè)理想中的獨(dú)行俠。
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對(duì)我的教育和栽培。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評(píng)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。
20xx年8月——9月對(duì)我來說,是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會(huì),你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠(chéng)。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見聞,做一個(gè)有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們?cè)谡n堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實(shí)際運(yùn)用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的,在工作中,每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí),在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識(shí),讓它日后與實(shí)際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價(jià)值。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性,而不會(huì)啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。
要寫得出色。作為新聞人,報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,但這個(gè)編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫稿時(shí)除了要保持客觀,還要生動(dòng)一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫專題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,無論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí),不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。
要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報(bào)社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時(shí)間,也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著向前一步。
善于總結(jié)??偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
實(shí)習(xí)的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會(huì)邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)即將要步入職場(chǎng)的大學(xué)生,報(bào)社記者實(shí)習(xí)是我一直向往并努力爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深刻了解了新聞行業(yè)的工作環(huán)境和工作方式,更讓我感受到新聞工作者所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)使命。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得,希望能夠給其他有志于從事新聞行業(yè)的同學(xué)們一些參考。
在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,我最大的感觸是“沒有最不重要的新聞,只有最不及時(shí)的新聞”。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,新聞的速度和及時(shí)性是最為重要的。作為一名記者,必須要敏銳地洞察社會(huì)動(dòng)態(tài),及時(shí)獲取新聞資訊,并且承擔(dān)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦?shí)核查和報(bào)道責(zé)任。
此外,實(shí)習(xí)期間我也更深入地了解到新聞源的選擇和保密管理的重要性。在尋找新聞線索的過程中,我經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的干擾和威脅,所以記者要保持冷靜,聰明地判斷哪些人可以信任,哪些不能信任。同時(shí),在處理敏感新聞時(shí)要做好相關(guān)保密措施,才能確保新聞的真實(shí)性和權(quán)威性。
三、手稿提交和修改。
在實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何提交和修改稿件。在提交稿件前,要充分考慮新聞的價(jià)值和影響力,必須經(jīng)過仔細(xì)的編輯和打磨。同時(shí),在修改稿件時(shí),需要兼顧新聞的真實(shí)性和新聞價(jià)值,做到合理地權(quán)衡。
除此之外,我還學(xué)會(huì)了采訪技巧和新聞寫作技巧。在采訪時(shí),要認(rèn)真傾聽對(duì)方的話語,避免主觀臆測(cè)和偏見。在寫作過程中,要做到工整有序、層次分明、易讀易懂,同時(shí)還要注意語言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和語法準(zhǔn)確無誤。
在實(shí)習(xí)過程中,我所遇到的困難和挑戰(zhàn)是難以避免的,但是這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我體會(huì)到了作為一名記者要有足夠的耐心和毅力,要保持專注和熱情,只有這樣才能在日漸競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
同時(shí),我也反思了自己的不足之處,比如在新聞策劃和描述上需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確,需要多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能逐漸提高自己的能力和水平。
五、結(jié)語。
在這次報(bào)社記者實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了新知識(shí)和新技能,更重要的是培養(yǎng)了自己作為一名合格的新聞工作者所需的職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值觀。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將繼續(xù)努力,勇往直前,朝著成為一名優(yōu)秀的記者的方向保持前行。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
作為一名新聞系學(xué)生,在大學(xué)期間有幸能夠到一家報(bào)社實(shí)習(xí),與真正在新聞現(xiàn)場(chǎng)奮斗的記者們一同工作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我有了更深入的了解和體驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多東西。在這篇文章中,我將分享我在報(bào)社實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第二段:提前準(zhǔn)備。
首先,一次成功的報(bào)社實(shí)習(xí)必須從提前做好準(zhǔn)備開始。在報(bào)社實(shí)習(xí)之前,我積極收集新聞資訊,閱讀相關(guān)書籍,了解新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)。這讓我在實(shí)習(xí)期間能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境,并能夠主動(dòng)提出問題和參與討論。此外,我還學(xué)習(xí)了一些基本的新聞寫作技巧和編輯技巧,這為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)期間,我通過觀察和參與實(shí)際工作,深入了解了一個(gè)報(bào)社的運(yùn)作機(jī)制。我在新聞采訪中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從最初的觀察者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面參與者。我學(xué)會(huì)了如何選擇適合新聞稿件的角度,如何與采訪對(duì)象進(jìn)行良好的溝通,如何準(zhǔn)確快速地獲取信息,以及如何把各種素材整理成一篇具有報(bào)道價(jià)值的新聞稿件。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的理解,并對(duì)我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的啟示。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員能夠相互配合、信任和協(xié)作,才能完成一篇優(yōu)秀的新聞稿件。在實(shí)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生以及資深記者一起工作,通過相互交流和協(xié)作,我們能夠及時(shí)聚集信息、提出建議,共同完善一篇稿件。這種集體的智慧和合作讓我深感震撼,并讓我明白到要想在新聞行業(yè)有所作為,必須具備團(tuán)隊(duì)精神和良好的合作能力。
第五段:學(xué)習(xí)與感悟。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更重要的是我明白到新聞行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。新聞行業(yè)發(fā)展迅速,只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升,才能夠與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新的變化和挑戰(zhàn)。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到作為一名新聞從業(yè)者,自己應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,不僅要報(bào)道新聞事實(shí),還要追求公正、客觀和質(zhì)量,為社會(huì)傳播有益信息。
總結(jié):
總之,這次報(bào)社實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我更加深入地理解了新聞行業(yè)的特點(diǎn)和要求。我不僅積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還親身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的新聞事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我成為一名更優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
近年來,隨著新聞媒體的蓬勃發(fā)展,報(bào)紙作為傳統(tǒng)媒體仍然具有較大的影響力。作為學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們拓寬視野、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)最好的機(jī)會(huì)之一。我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)在一家著名報(bào)社實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我將分享我在報(bào)社實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,報(bào)社實(shí)習(xí)讓我深切體會(huì)到新聞工作的辛苦和細(xì)致。在實(shí)習(xí)期間,我被安排為資訊采編部門的一名助理。每天早上,我要參與早會(huì)討論當(dāng)天的新聞選題以及展開調(diào)查采訪。與此同時(shí),我還需要處理來自各個(gè)部門的稿件并進(jìn)行編輯。工作內(nèi)容繁雜,需要細(xì)心與耐心。每當(dāng)接到一篇有待發(fā)表的稿件,我會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間校對(duì)、修改和組織,以確保信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。這些瑣碎的工作讓我明白了新聞從誕生到發(fā)表背后需要的努力與付出。
其次,報(bào)社實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。在報(bào)社中,新聞是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),需要每個(gè)人的共同努力。實(shí)習(xí)期間,我和同事們一起工作,互相協(xié)作,共同完成每天的新聞編輯工作。我們會(huì)互相幫助、互相指導(dǎo),在工作中形成了緊密的合作關(guān)系。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些能力在之后的職業(yè)生涯中無論是在新聞行業(yè)還是其他領(lǐng)域都將是寶貴的財(cái)富。
此外,報(bào)社實(shí)習(xí)也讓我接觸到了不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能。在實(shí)習(xí)期間,我所在的報(bào)社擁有多個(gè)部門,例如財(cái)經(jīng)、社會(huì)、文化等。每個(gè)部門都有自己的特點(diǎn)和要求,需要對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有所了解。在與同事們的合作中,我學(xué)到了如何撰寫高質(zhì)量的報(bào)道,如何選擇新聞素材以及如何進(jìn)行有效的采訪等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能在之后的學(xué)習(xí)和工作中都將是寶貴的財(cái)富。
另外,報(bào)社實(shí)習(xí)也鍛煉了我的時(shí)間管理和壓力處理能力。報(bào)社是一個(gè)高效率的工作環(huán)境,新聞報(bào)道必須隨時(shí)保持最新的狀況。在實(shí)習(xí)期間,我常常需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量工作,并且需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這需要我學(xué)會(huì)如何高效地安排時(shí)間,合理處理不同工作的優(yōu)先級(jí)。同時(shí),我還要學(xué)會(huì)如何在壓力下保持冷靜,以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟與有條理的人。
總結(jié)起來,報(bào)社實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深入了解了新聞行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)與技能,鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,提高了時(shí)間管理和壓力處理的能力。這段經(jīng)歷不僅僅是為了積累經(jīng)驗(yàn),更是為了讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新聞事業(yè)的熱愛與興趣。在未來的職業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為新聞事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
這個(gè)寒假我到《xx晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月,真正的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。
我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬家”活動(dòng)。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社,老師要我寫500字的稿子給她,因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件,一時(shí)不知如何下筆,一篇稿子我居然寫了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點(diǎn),不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡(jiǎn)單的稿子也寫不好,于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
后來跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察,老師經(jīng)常對(duì)我說,當(dāng)記者是很辛苦的,剛開始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能放棄,要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開始的時(shí)候和老師出去還沒什么體會(huì),在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場(chǎng)去搜索一下相關(guān)的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,直接說不想回答我的問題,不想透露之類的,當(dāng)時(shí)我真的覺得很受打擊,后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)[文章來日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)],我以前覺得記者走到哪里別人都會(huì)畏懼三分,畢竟是“無冕之王”啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對(duì)記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會(huì)如實(shí)的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學(xué)會(huì)跟人溝通,學(xué)會(huì)交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我寫的最多的就是會(huì)議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過會(huì)議新聞,我當(dāng)時(shí)就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議,我很認(rèn)真的做了記錄,可是回報(bào)社寫稿的時(shí)候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告訴我,這種會(huì)議新聞一定不能繞著會(huì)議寫會(huì)議,要用最簡(jiǎn)潔的語言傳達(dá)會(huì)議精神。以后去開會(huì)的時(shí)候就比較留心了,現(xiàn)在寫會(huì)議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。
除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外,我還學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn)新聞,學(xué)會(huì)去觀察身邊的事物。因?yàn)榻裉焓秦i年,我發(fā)現(xiàn)花鳥市場(chǎng)居然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說題材可以,不過訪問不夠詳細(xì)[文章來日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)],讓我補(bǔ)充采訪。當(dāng)時(shí)聽到老師的肯定我很受鼓舞,馬上進(jìn)行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫稿全部是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,那種成就感真的很好。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)月,但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了跑一個(gè)新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天及時(shí)了解到社會(huì)上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
在我大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,我有幸擔(dān)任了一家報(bào)社的實(shí)習(xí)生,這段經(jīng)歷不僅讓我更深入地了解了新聞行業(yè)的內(nèi)幕,還為我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。在和各類記者、編輯以及其他實(shí)習(xí)生的互動(dòng)中,我獲得了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的教訓(xùn)。
第二段:實(shí)習(xí)生活的挑戰(zhàn)與收獲。
報(bào)社實(shí)習(xí)并非一帆風(fēng)順,我在此期間遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)新聞業(yè)是一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)和高壓的行業(yè)。每天都有新聞發(fā)布會(huì)、緊急新聞事件和緊迫的截稿時(shí)間。作為實(shí)習(xí)生,我需要迅速適應(yīng)這種緊湊的工作節(jié)奏并保持高效率。
此外,報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性也是我在實(shí)習(xí)中需要不斷努力的方面。新聞報(bào)道必須通過對(duì)事實(shí)的調(diào)查和反復(fù)核實(shí),確保所寫的每個(gè)字都是可靠的。只有如此,讀者才能對(duì)新聞機(jī)構(gòu)的可信度產(chǎn)生信任感。
然而,盡管實(shí)習(xí)帶來了許多挑戰(zhàn),但我收獲也非常豐富。首先,我了解到了新聞業(yè)的各個(gè)方面,包括新聞生產(chǎn)、發(fā)布和營(yíng)銷等。這使我對(duì)于將來的職業(yè)選擇更加明確,也為我提供了寶貴的人際交往機(jī)會(huì)。
第三段:實(shí)習(xí)生活的技能與經(jīng)驗(yàn)。
在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多技能和經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵。首先,我學(xué)會(huì)了撰寫新聞稿件的基本技巧。這包括如何收集信息、選擇新聞材料和寫作風(fēng)格等方面的技能。另外,我還學(xué)會(huì)了如何采訪和與不同背景的人交流,這對(duì)于一個(gè)記者來說至關(guān)重要。
此外,我也學(xué)到了如何利用各種媒體平臺(tái)傳播新聞內(nèi)容。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸和使用各類數(shù)字媒體工具,如社交媒體、博客和視頻制作軟件等。這使我能夠更好地推廣新聞報(bào)道,并與讀者進(jìn)行互動(dòng)。
第四段:實(shí)習(xí)生活的教訓(xùn)。
報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷也給了我一些寶貴的教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到了新聞報(bào)道的嚴(yán)肅性和責(zé)任感。在寫新聞稿件時(shí),我必須始終保持客觀、公正和平衡的態(tài)度,避免主觀偏見或錯(cuò)誤陳述。
其次,我認(rèn)識(shí)到新聞業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的行業(yè)。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變遷,新聞業(yè)的形態(tài)也在不斷改變。為了立足于這個(gè)行業(yè),我需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷適應(yīng)新技術(shù)和新媒體的發(fā)展潮流。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我直面挑戰(zhàn),也讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多新聞業(yè)的技能,如撰寫新聞稿件和利用媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。同時(shí),我也意識(shí)到了新聞業(yè)的責(zé)任感和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我未來職業(yè)生涯的發(fā)展具有巨大的幫助。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(150字)。
報(bào)社實(shí)習(xí)是每個(gè)新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生都必經(jīng)的一段經(jīng)歷,在這段時(shí)間里我有幸進(jìn)入了一家知名報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)新聞工作有了更深入的了解,也讓我親身體驗(yàn)到了新聞界的繁忙和緊張。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)(250字)。
報(bào)社實(shí)習(xí)的第一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新聞工作的快節(jié)奏。在報(bào)社里,每天都有無數(shù)的新聞要盡快報(bào)道,每一件新聞都面臨時(shí)間和空間的限制。因此,我們需要迅速收集資料、撰寫新聞,然后嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。這種高壓環(huán)境要求我們有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和心理承受能力。
第三段:實(shí)習(xí)的收獲(300字)。
在報(bào)社實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我了解到新聞不僅僅是正確傳遞事實(shí)的工具,更是一個(gè)造福社會(huì)的平臺(tái)。新聞應(yīng)準(zhǔn)確反映社會(huì)現(xiàn)象,并扮演守望、監(jiān)督的角色。其次,我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行資料收集和新聞撰寫,這是一個(gè)對(duì)沖突信息和矛盾觀點(diǎn)進(jìn)行平衡和整合的過程。最重要的是,我從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到多學(xué)科知識(shí)的重要性,作為一名新聞工作者,我們需要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)背景,才能在報(bào)道時(shí)展現(xiàn)更豐富的視角。
第四段:自我提升(300字)。
通過這次實(shí)習(xí),我也取得了自我提升。首先,我的時(shí)間管理能力和應(yīng)急處理能力得到了大大的增強(qiáng)。在這個(gè)行業(yè)里,沒有時(shí)間可以浪費(fèi),我們必須迅速做出反應(yīng)。其次,我的寫作能力得到了鍛煉。新聞的撰寫需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)意思,同時(shí)保持客觀中立,這個(gè)過程對(duì)于我的文字表達(dá)能力和思維能力都是一種鍛煉。最后,我意識(shí)到新聞行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能在新聞?lì)I(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:職業(yè)規(guī)劃與展望(200字)。
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我打算將來從事新聞行業(yè),與人民群眾分享真實(shí)的、有意義的信息。我希望通過自己的努力和積累,成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者,用文字的力量記錄時(shí)代的變遷、守護(hù)公正的聲音。我也希望能夠參與深入調(diào)查報(bào)道,挖掘背后的真相。新聞行業(yè)給予我巨大的成就感,我愿意全身心地投入其中,為社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:(100字)。
報(bào)社實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷對(duì)我來說是十分寶貴的。它不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的新聞工作技巧,也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí),它是我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。我相信,只要不斷努力,我一定能夠在新聞行業(yè)中展現(xiàn)自己的價(jià)值,成就一番事業(yè)。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我在__日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈。
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來說更加是重中之重。
擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸。
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸?!?/p>
好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息。
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出?!闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
鐵倒了也要抓一把沙。
由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了?!?/p>
后來我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識(shí)到什么,可以知道自己的不足,可以成長(zhǎng)成熟,我想這就是那一把沙。
從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)。
八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺(tái)老記者就說這類性會(huì)議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆]有人會(huì)護(hù)著我們,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),懂得如何保護(hù)自己。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí),報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。
由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),心得體會(huì)《報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。
在報(bào)社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。
第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
報(bào)社的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在大學(xué)期間,實(shí)習(xí)是每位學(xué)生順利畢業(yè)的必經(jīng)之路。家長(zhǎng)、老師以及同學(xué)們都紛紛向我推薦了多個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),然而,我最終選擇了一家信息報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多,使我對(duì)新聞行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。以下是我在信息報(bào)社實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到了信息報(bào)社是一個(gè)高度快節(jié)奏、充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)。我所經(jīng)歷的環(huán)境與我之前想象的大相徑庭。每天早上,編輯部都會(huì)呈現(xiàn)一張繁忙的工作計(jì)劃,要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成各個(gè)任務(wù)。在這樣的工作條件下,我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,懂得了高效率工作的重要性。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),以更好地完成工作任務(wù)。
其次,實(shí)習(xí)讓我第一次接觸到了新聞報(bào)道的全過程。在信息報(bào)社,我有幸參與了新聞的搜集、編寫和發(fā)布等環(huán)節(jié)。在新聞搜集方面,我隨記者一起前往各個(gè)地方采訪,通過面對(duì)面的溝通,我得以真實(shí)地了解到人們的需求和情感。在新聞編寫方面,我認(rèn)識(shí)到了新聞的嚴(yán)肅性和客觀性的重要性,在撰寫過程中,我時(shí)刻要考慮到多方面的因素,以確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確與公正。最后,在新聞發(fā)布方面,我了解到了信息報(bào)社如何通過不同的媒體平臺(tái)將新聞及時(shí)地傳達(dá)給讀者,而這些都離不開編輯部的精心安排和協(xié)調(diào)。
另外,實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我溝通能力和自信心。信息報(bào)社是一個(gè)相對(duì)公開的環(huán)境,每天都會(huì)面對(duì)許多陌生人,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都需要與他們進(jìn)行有效的溝通。通過實(shí)習(xí),我懂得了如何從對(duì)方的角度思考問題,并嘗試用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式來表達(dá)自己對(duì)某些事情的見解。這讓我在與人交流中更加得心應(yīng)手,也大大提升了我的自信心,在以后的工作和生活中都能更好地與他人進(jìn)行溝通。
最后,實(shí)習(xí)讓我對(duì)新聞工作充滿了熱情和責(zé)任感。在信息報(bào)社工作的這段時(shí)間里,我親眼目睹了許多被報(bào)道的新聞事件,從中看到了新聞的力量和影響力。我驚嘆于媒體的傳媒能力,也對(duì)新聞工作的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。信息報(bào)社的實(shí)習(xí)讓我對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,也激發(fā)了我繼續(xù)追求媒體事業(yè)的動(dòng)力。
總之,這次信息報(bào)社的實(shí)習(xí)讓我對(duì)新聞行業(yè)有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。不僅讓我學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能,也提高了我在工作中的能力和素質(zhì)。我相信,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃將產(chǎn)生重要的影響。我希望將來能夠投身于媒體事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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