在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫玩滑板動作描寫篇一
一開始，我扶著爸爸試著慢慢站上去，練習(xí)著慢慢站穩(wěn)了。突然，爸爸偷偷往后面退了一步，松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了，馬上調(diào)整姿勢，左晃右扭，終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳，但是最終我自己站穩(wěn)了，還是十分高興的！
接著，我開始嘗試一只腳站在上面，一只腳蹬地試著前進(jìn)?？墒腔宀宦犑箚?，自己跑了，搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧，畢竟我才是剛學(xué)。聯(lián)系了一會兒，我可以一只腳站在滑板上，一只腳懸空向前滑動了。
后來，我讓爸爸在前面拉著我前進(jìn)，我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著，他突然蹬了一下滑板的后面，撒手了。我嚇得哇哇直叫，雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來，小心臟也差點(diǎn)跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破，我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了，但是我對平衡的控制越來越好了，已經(jīng)可以完全獨(dú)立自己滑了。這也太好了，我像開了掛似的，不斷進(jìn)步著。
再后來，練著練著，我感覺到滑板左右搖晃是可以拐彎的。于是我開始嘗試加速和轉(zhuǎn)彎，不過轉(zhuǎn)彎不能太大，容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢，突然一個小孩子跑了到了前面，一搖一晃奔我而來天吶，危險，怎么辦？我一著急，下意識地一踩滑板尾端，竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅，我學(xué)會了剎車，是不是很神奇呢？
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時間，用行動和笑聲告訴大家我學(xué)會了滑滑板啦！
描寫玩滑板動作描寫篇二
人海之中常常會有那么一道風(fēng)景——弓腰側(cè)身，曲膝收臀，若泥鰍般穿棱于人流之中，劃過若彩虹般的曲線，腳下的四個輪子飛速地旋轉(zhuǎn)著，一只腳偶爾輕點(diǎn)一下地面，似蜻蜓點(diǎn)水，有時眼看快要撞到前面的行人，只見那人微微一扭，擦著身子就飛了過去，好驚險喲！這就是近幾年流行的滑板車?？绯擞谄渖?，那才是一個帥呢！
滑板是一種很時髦的玩具車，它可以玩出許多花樣，因此，不論年輕人還是小孩都愛玩。趁今天有時間，我趕緊讓爸媽帶我去廣場，暢快地玩它一下午滑板。
一到廣場，我那顆激動的心便沸騰起來，抄起滑板迫不及待地加入到了玩滑板的隊(duì)伍中去。我先將左腳站在滑板上前方，右腳站在地上，調(diào)整好后，膝蓋微微彎曲然后右腳用力向后一蹬，等到只剩腳尖貼地時，再迅速地蹬一次，最后右腳收起來，滑板便飛快地滑了起來。轉(zhuǎn)彎時，只要重心向要轉(zhuǎn)的方向一偏，便轉(zhuǎn)了過去。
我滑著滑板，在廣場噴泉的圈外來回轉(zhuǎn)，風(fēng)在我耳邊低聲歌唱，旁邊一些跳廣場舞的人在翩翩起舞，我從他們面前飛快地滑過，留下一條優(yōu)美的弧線，十分愜意。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間夜幕悄悄降臨了，此時也是我們滑板一族玩得最興奮的時刻，因?yàn)榛逑旅娴乃膫€輪子，在黑暗中可以亮起五彩的燈，滑行起來，就像踩著風(fēng)火輪一樣，真是炫酷。
我輕輕地前后傾斜著身子，滑板也隨著我的身子左拐右拐，此時，我感覺到自已仿佛成了“人?！敝械聂~。然而這條“魚”不是無限自由的，它得回家，它還得做作業(yè)。
回眸望一望廣場上五顏六色的燈光，多么讓人留戀。遠(yuǎn)處我的同伴們腳下的“風(fēng)火輪”仍在旋轉(zhuǎn)，我又一次深深地感受到了踏在“風(fēng)火輪”上的愉快。
描寫玩滑板動作描寫篇三
記得第一次玩滑板是在一個晚上，當(dāng)時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個東西？”他們爽快地答應(yīng)了。
剛一看那個滑板，我就有些害怕，因?yàn)槲抑牢覐男∑胶饽芰筒缓?，我就說：“這……這個太難了，你們扶……扶著我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”
我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去后，找到自身最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點(diǎn)了點(diǎn)頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。
吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒？”急于嘗試的我說：“讓我試一試?！彼凰墒郑伊ⅠR到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應(yīng)過來。我站起來后，摸了摸屁股后嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”
可我并不放棄，一直在練習(xí)。終于，在他們倆精心指導(dǎo)之下，在我的刻苦學(xué)習(xí)、鉆研還有嘗試之下，在經(jīng)歷了三個小時的學(xué)習(xí)、練習(xí)之后，我終于會玩滑板了！
“學(xué)習(xí)了新的事物后，一定要靈活運(yùn)用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物。”這句話說的真是沒錯，到現(xiàn)在，只要天氣好，我都會使用滑板去學(xué)校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術(shù)越來越棒了。而且我也會經(jīng)常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。
從那一次學(xué)習(xí)，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！?/p>
描寫玩滑板動作描寫篇四
昨天上午我和我的朋友劉漢文和潮佳杰一起再玩滑板，我的滑板不是普通的滑板，他是藍(lán)色的，不用先平衡，再用腳扭，而是直接用腳扭的滑板。
我們先玩兒《滑板戰(zhàn)斗》，被撞倒的每次都是潮佳杰，我只撞到過五次，劉漢文撞倒過三次，我們一直玩，終于可以玩下一個項(xiàng)目了。
第二個項(xiàng)目是《滑板比賽》，一共有四局，第一局是我贏，第二局是潮佳杰贏，第三局是劉漢文贏，第四局也是劉漢文贏，你知道我們滑了多少米嗎？我們應(yīng)該滑了五十三米。
第三個項(xiàng)目是《滑板持久戰(zhàn)》，這個比賽很有意思，就是看誰堅持的久，我堅持的是第二就久的，潮佳杰堅持的是第一久的，劉漢文堅持的是第三久的，我們再玩最后一個項(xiàng)目就得中場休息了。
最后一個項(xiàng)目是《滑板沖坡》，也是比賽，我得了第一，劉漢文得了第三，潮佳杰得了第二，我就說："中場休息了"大家就說："哦，知道了"。
我們休息了十分鐘，再繼續(xù)比賽，我又看到了另一個朋友欒子睿，他也帶了滑板，我們就一起玩滑板了。
我明明想說一個項(xiàng)目，突然，欒子睿打斷了我的話說："《滑板沖擊破》"，我就說，怎么玩兒？欒子睿連忙說："去沖坡"，我又說："怎么沖"？"站著沖，"我就說："哦，知道了"。
這個項(xiàng)目玩完后，我就看看時間，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我就說："我該回家了"。欒子睿就說："我去你家玩"，我就和欒子睿就到我家去了。
描寫玩滑板動作描寫篇五
最近，我們小區(qū)很流行玩滑板，是那種兩輪的?？粗锇閭冊诨迳陷p松自如地擺動著身子，時而快，時而慢，時而轉(zhuǎn)彎，時而轉(zhuǎn)圈，我滿是羨慕。便下定決心，一定要學(xué)會滑板。
我把想法告訴爸爸，他立刻給我買了一塊滑板。滑板正面是粉色的，上面鑲嵌著白色的花紋，反面呈黑色，漂亮極了！
吃過晚飯，我沖下了樓，爸爸也緊跟在后。首先要學(xué)習(xí)上板。看小伙伴們玩了這么久，我早就知道怎樣做了。先右腳踩在滑板上，左腳在地上一蹬，然后迅速把腳放在滑板上，身體保持平衡……我開始練習(xí)，但每次我的左腳都仿佛有千斤重，怎么都不敢上板。我心里像有十五個吊桶打水——七上八下。如果我沒踩好，不小心摔跤了怎么辦？最終我鼓起勇氣，左腳蹬地，迅速地放在滑板上。?。∥易龅搅?，只見我的雙腳都踩在滑板上?；逶谙蚝笃伊⒖烫掳?。
咦？為什么我一上板，滑板就會向前或向后偏，而伙伴們卻能輕松自如地滑行呢？我不明白，便靜下心來仔細(xì)觀察伙伴們是怎樣做的。哦！原來他們在滑行時都不停地擺動著雙腿，保持平衡。我欣喜若狂，又繼續(xù)練起來。
練了不久，我便可以滑行一小會兒了，這使我飄飄然起來。一不留神，我摔了個四腳朝天。爸爸趕緊把我扶到椅子上。休息了一會兒，我又練習(xí)起來，但心里已有點(diǎn)害怕了。爸爸鼓勵我：“加油！世上無難事，相信自已，你可以的?！薄班牛夷苄?！”我小心翼翼地上板，擺動著雙腿，眼睛看著路，高度集中。這次，我竟然滑了十分鐘。耶！我成功了！
這件事讓我真正體會到“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
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