和諧中原演講稿范文(18篇)

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和諧中原演講稿范文(18篇)
時間:2023-12-07 05:28:10     小編:紫衣夢

演講稿還可以通過運用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強效果和互動。在演講的開頭,可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。請大家認真閱讀這些演講稿的范文,并思考如何將其應用到實際寫作中。

和諧中原演講稿篇一

老師們,同學們,大家:。

下午好!

今天,我們想來說一說和諧班級的問題。當今社會,很多同學都能在報紙,電視,廣播上聽到“和諧社會”‘這個詞,和諧社會,就是指的你我在同一個環(huán)境里,創(chuàng)造和諧,互幫互助,創(chuàng)造美好。而所謂“和諧班級”又是什么呢?我想,要弄明白這個問題,我們首先要弄懂和諧二字。

和諧,說它遠,它在天涯邊上,說它近,它就在我們身邊,友愛,共創(chuàng),美好,創(chuàng)造出了和諧,沒有以上三者,也就沒有和諧的存在。

首先,我們要減少同學們之間的隔閡。我們從一年級就說,班級是我們的大家庭,那么,到底何為大家庭呢?就是每個小家里的成員走到一起,變成了大家庭。從某種意義上來說,大家庭有的時候比小家庭還要溫馨,還要團結。我們處在一個大家庭里,首先就要把班級真正當做自己的家,想明白這一點,以后的事情就很好辦了。既然我們都是一家子,為什么要產生如此之大的隔閡呢?想一想,在你的家里,爸爸媽媽還有自己,肯定都是沒有隔閡的,因為我們都是親人?。‘吘?,我們在這個大家庭里生活了六年了,難道六年還不足以讓我們形成和諧么?打斷隔閡這堵墻,讓我們從心里走到一起。其實,上學期,班里面流行“八卦謠言”這個起因,也可能就是因為某男生和某女生經常說說笑笑,大家彼此就這樣傳出去了,這,就是典型的隔閡墻,想一想,既然我們互相是家人,就應該人人對人人都有好感,都有付出才行。大家傳八卦,看似是成熟的較量,但它只不過就是幼稚的游戲罷了。只要大家打開隔閡的墻,班級才能稱得上是“和諧”。

再一個,很多同學都認為,某某班干部或是對某某同學偏心,或是管的太嚴厲,很是不服。這一點,我們是充分理解的。因為,每個人畢竟對每個人的看法不一樣,某天因為某班干部管教自己,便會疏遠他(她)。但是,在理解的同事,我們也請大家慢慢消融掉這種不滿,遇事,顯示想想自己的不對,當然,我也不是說班干部就是對的,如果認為班干部做的不對,可以及時提出來,只要人人能學會這點,和諧也就不難追求。怕的就是有人不領悟,這樣大家就慢慢又恢復到了原來的境界。很多同學把班干部當敵人,其實,班干部也是這個家庭的一個成員罷了,有必要學會去慢慢理解,和班干部成為朋友,在心里當做是大家庭中的一員,沒有規(guī)矩,不成方圓,一個大家庭沒有領導者,就會分散,就會混亂。今后,請同學們看待班干部的時候,多去想一想“和諧”二字。

我們知道,一個家庭要和諧,首先就要人人都有一顆坦誠的心,去對待每一位家庭成員,如果家庭成員之間不互相來往,還能稱得上和諧么?有的時候,大家被“八卦”搞得失去了理念,肯定許多人都想過,是誰傳八卦?真討厭!其實,自己也多多少少穿過,但是,從今天開始,只要徹徹底底的,不光從嘴上,從心里消除八卦二字,男女生才能恢復原本和諧正常的關系,在一個家庭里,總不能是男成員不和女成員溝通吧!其實,每個男生女生身上,都有自己的閃光點,只要我們多去交流,就不難學習到啊。我相信,從心底上消除八卦二字,就會與之迎來和諧二字。

以上是我們的觀點,只要打破隔閡,人人坦誠相待,消除所謂八卦,同學們記住以上三點,班級在不久的將來,也許就是今天,明天,一定會變得和諧,變成真正一個和諧的大家庭。

和諧中原演講稿篇二

和諧首先是一種生活方式,一種生活習慣,一種幸福生活的需要。

社會也是一樣:如果人口太多,以至于我們的城市不堪重負;如果生產過剩,以至于不得不浪費;如果排放的污染物過多,以至于大自然無法容忍??這些都會造成重大的社會問題,甚至是人類的災難,因為缺少了和諧。

我們需要和諧,和諧是一種健康向上、良性循環(huán)的生活方式,它正在并且已經潛移默化地融進了我們的生活、寫入了我們的意識,就好像綠葉配紅花,而不是白葉配紅花;我們看到的是魚游在水里,而不是一只貓游游在水里;汽車行駛在公路上,而不是在人行道上亂闖??因為我們已經習慣了,因為前者才是我們需要的,那才是和諧。

和諧社會要求校園在內的一切社會元素的整體。

和諧,而和諧校園又從本質上決定著一個社會的和諧。

勿庸置疑,和諧社會當然是包括校園在內的一切社會構成元素的整體和諧,少了其中任何一個,整個社會都會像一臺丟了某個螺絲釘的機器,隨時都有可能失控和癱瘓。但是,在這里我要強調的是:校園的和諧與否,又直接影響和決定著社會的和諧。

而和諧發(fā)展的我們就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果學子們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅人性,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。

師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳"。一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛的意識,所以,一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

其次,還要擁有良好校園人際關系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園。

那么,構建和諧校園所需要的和諧人際關系,我們應該把握哪些基本原則呢?

尊重原則。古人說“敬人者,人恒敬之”。尊重包括自尊和尊重他人兩個方面。自尊就是要自重自愛,維護自己的人格;尊重他人就是重視他人的人格和價值。大學生們在人際交往中只有尊重他人才能得到他人的尊重。

真誠原則。真誠待人是人際交往中最有價值、最重要的原則。以誠待人是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。古人說:“以誠感人者,人亦誠而應?!痹诮煌兄挥斜舜吮е恼\意善的動機和態(tài)度,才能相互理解、接納、信任,感情上引起共鳴,使交往關系鞏固和發(fā)展。

寬容原則。寬容表現(xiàn)在對非原則問題不斤斤計較,能夠以德報怨。蘇軾說得好:“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而出,此不足為大勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也?!贝髮W生在人際交往中心胸要寬,氣量要大,切不可斤斤計較,苛求他人、固執(zhí)己見,要盡量團結那些與自己有分歧見解的人,營造寬松的交往環(huán)境。

謙遜原則。謙遜是一種美德。謙虛好學者,人們總樂于與之交往,而狂妄自大的人,人們往往避而遠之。在人際交往中,謙虛謹慎,虛心學習他人之長,常常會有親和力。

理解原則。相互理解是人際溝通、促進交往的條件。你不僅要細心了解他人的處境、心情、好惡、需求等,還要根據彼此的情況,主動調整或約束自己的行為,盡量給他人以關心、幫助和方便,多為他人著想,處處體恤別人。古人說:“己欲立而立人,己欲達而達人,己所不欲勿施于人?!碑斈阍诮煌猩平馊艘?,處處理解和關心他人是,相信別人也不會虧待你。

信用原則。人際交往要講究一個“信”字。信用有兩層含義:一是言必信,即說真話,不說假話。如果一個人滿嘴假話,到頭來恐怕連真話都不能使人相信了。二是行必果,即說到做到,遵守諾言,實踐諾言。無信不立?!把远鵁o信非君子”。大學生在交往中要取信于人,就要守信,言行一致,說到做到。

和諧社會是我們的理想,和諧校園是我們的追求,而要建立其和諧社會和諧的校園,就得從最基本的人際和諧做起。人與人和諧了,才有安穩(wěn),才有安靜,才有安祥,才有安全;才能拓展出各施才華的空間,才能張揚起同心協(xié)力的活力。

“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的`手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個和諧社會,和諧的校園和諧的人際關系吧!

和諧中原演講稿篇三

尊敬的各位朋友們:

大家好!

一場成功的奧林匹克運動會,不僅是運動場上體育健兒激情的表演,更是一場動人心魄的大合唱!如果把北京奧運比作一張畫,我們每個人手中都有一支筆,不僅僅要創(chuàng)造色彩的亮麗,更應該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。如果把北京奧運當作一支曲,需要每名樂手用自己的樂器將相同的旋律演奏出不同的音色,才能匯聚成和諧的交響!只有整體和諧,才能完美演繹奧運精神的盛世華章!

作為中華民族的一員,我們不是每個人都能走上奧運的賽場,在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運舞臺,用我們一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領獎臺上,我們照樣能成為奉獻奧運的英雄!

奧運來了,我們理當倡導“我參與,我奉獻,我快樂”

奧運近了,我們應當提倡“講文明,迎奧運,促和諧”

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社曾經報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

雖然,我們不能像劉翔、王軍霞那樣馳騁賽場,在跑道上邁出跨越歷史的一大步,但是我們可以在賽場外學習文明禮儀,要用平等的眼光看待來自各國的奧運健兒及外國友人,用得體的舉止展現(xiàn)炎黃子孫的文明古風,體現(xiàn)中國人的高素質以及良好的內在氣質。

“同一個世界,同一個夢想!”讓我們以行動見文明,以文明迎奧運!讓我們將民族的信念融合,放進激情的奧運熔爐,歷煉出時代的“真金”。在2008年北京奧運會上向世界展示“和諧中國”的嶄新形象!讓我們用愛播撒中國,讓和諧促進奧運成功!

和諧中原演講稿篇四

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《健康和諧自信》。

珍珠粒粒,能呈現(xiàn)出它剔透的晶瑩;寶石閃閃,能放射出它耀眼的光輝。翡翠欲滴,能展現(xiàn)出它如水的碧綠;瑪瑙雅致,能點綴出它艷麗的色彩和優(yōu)美而樸實的條紋。它們高貴的氣質和典雅,人們皆可擁有和享受。但是世間有一樣東西,唯有那些懂得珍惜它的人才會真正擁有。這就是——青春。青春,一個永恒而不褪色的話題,卻又是那么的短促。一旦它從你身邊悄然地溜走了,那便是如水流逝,奔流到海不復回。當你想再度擁有它時,它卻拒絕了你,因為——青春無價。青春是生命中最美麗的年華——因為青春是健康和諧的創(chuàng)造時期;青春是生命中最留戀的年華——因為青春是活潑自信的耕耘時期;青春是生命中最珍貴的年華——因為青春是無價生命的貯存時期。所以,我想告訴我們每個同學——青春無價!珍惜青春,珍愛生命!“安全健康活潑,團結刻苦自信”,是學校從青春、生命的角度對同學們所提出的學校生活要求。生命是人的價值的主體,生命的本能和本性是健康、和諧、平衡。健康以安全、活潑、刻苦、自信為載體而作用于生命,進而表達生命的價值。所以說:健康是生命的最強音符,人生最大的財富是健康。在健康財富的創(chuàng)造過程中,每個人既是健康財富的創(chuàng)造者,又是自身健康財富的唯一擁有者。健康財富可以分享,分享后的健康財富不但絲毫不減,相反還會增加。健康財富可以繼承、傳遞和光大,但獲得這財富精髓者,真正受益的是健康理念和健康思想。健康智慧是人類最寶貴的財富,因為它既是完美人生的保證,又是人類健康社會的健康源泉。人類社會和自然界是一個整體,僅僅強調個體的權利,不符合自然規(guī)律和共同生存發(fā)展的法則。因此,不健康的行為就是傷害健康的行為,不健康的思想就是健康的殺手,不健康的環(huán)境就是健康的大敵。

健康的實現(xiàn),有賴于我們每個人、點點滴滴共同的努力和實踐?!皩崿F(xiàn)自我安康,務念他人健康”。顯然,只有人人都將關心他人的健康成為自覺行動和普遍行為時,人類的健康才得到真正的保證。健康作為人類所有活動的核心內容和追求目標,健康包容安全、活潑、和諧、刻苦、自信。只有安全、活潑、和諧、刻苦、自信的健康,才是真正意義上的健康。同學們,但愿你能亮出生命中的閃光點,感悟昨天,珍惜今天,向往明天!謝謝大家!

和諧中原演講稿篇五

尊敬的各位領導、親愛的朋友、還有圣程的親人們:

大家下午好!

非常感謝大家對圣程教育的關注,作為一名圣程的家人,我感到特別的幸福和驕傲!

我叫劉?,來自太白樓運河南岸的儒家茶業(yè);剛開始選擇來濟寧做茶時,就是因為濟寧是儒家文化的源頭,并且還有著深厚的運河文化,素來是人神共享的福地。當時秉承的理念就是:以茶為平臺,傳播儒、釋、道三家的文化。

愛是人類最基本的情感。在我的認知中,愛是偉大的、是神圣的、是不可褻瀆的;也許你會說:人人都會愛,都懂愛,都知道如何去施予自己的愛。在此 ,我想把我對愛的理解分享給大家。

我覺得

首先:我們要愛自己----要愛的正確!

一個人只有正確的愛自己,才有可能把他的愛延及他人,延及社會繼而兼善天下。而當今社會,大多數人認為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛自己。并美其名曰:“人不為己天誅地滅!”所以,為了票子、車子、房子、面子等等等等,而去拼命的折騰自己。一頓飯有時趕n個場;一個胃被啤酒、紅酒、白酒….混合成了萬花筒;一雙明亮的眼睛因為整宿整宿的搓麻而黯淡無光。從此,一個健康的體魄百病叢生;從此,一顆寧靜的心靈疲憊不堪;從此不知道今夕是何夕?《孝經》上說“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也。”若以犧牲身心的健康來換取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談!

所以,我們一定要正確的愛自己!

其次:我們還要愛我們的家庭---要愛的包容。

家庭是社會組成中最小的單位,無數個家庭形成了我們這個五彩繽紛的世界。家庭關系的和諧與否,直接影響到社會的長治久安。

托爾斯泰說過:“幸福的家庭都一個樣,不幸的家庭各有各的不幸?!奔彝リP系處理的是否得當,體現(xiàn)了家庭成員是否有愛的能力!

為什么這么說呢?

給大家講一則故事:有個女性朋友,長的很美,很溫柔,在朋友圈里絕對是眾人矚目的焦點??墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水 ,結婚7年,和老公卻分房而居長達6年之多,每每提及于此,都是一聲長嘆!仔細分析下來不難得出了結果:她喜歡安靜、性情孤傲、清高、有高處不勝寒的冷寂;而他的老公好動、喜歡熱鬧、音響經常開到最大的分貝來表達對生活的熱愛。她的話:“因為不了解而走到一起,因為了解而產生距離”, 兩個人固守著自己的世界,誰也不肯主動向對方邁進一步。這個如同驛站的家,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣。我嚴肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,但卻沒有愛的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,一臉的愕然!

同樣,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,瘋瘋癲癲,很符合現(xiàn)在的流行語“2的可以”,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質彬彬,知書達理,滿身透著一股儒雅之氣。對她更是百般寵愛,大有:“呼之即來揮之即去”的順從。私下里忍不住問她經營幸福家庭的秘訣是什么?她說:努力了解對方,最大限度的寬容和支持;若暫時不能接受的,也要保持最基本的尊重!我從心里著實佩服這個看似粗枝大葉,實則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風,得個“理”字,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,為爭辯是非對錯,在糾纏不休中傷痕累累。我認為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,對小事兒不較真兒,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂。

最后我們還要愛我們的社會---要愛的無私!

我想大家還沒有忘記汶川地震中,那個拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎樣的一個場景:他凌亂的白發(fā),襤褸的衣衫,蹣跚的步伐,將一毛毛的零錢投進捐款箱的那雙粗糙的大手。但這一切都絲毫掩不住他的偉大!世界在這一刻都為之寧靜,所有贊美的言辭都顯得那樣的蒼白無力。這,難道不是最無私的愛嗎?!

讓我們手牽手,肩并肩,把涓涓細流匯成愛的海洋,共同奏響這一曲愛與和諧的樂章?。?!

最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福、一切圓滿吉祥!

和諧中原演講稿篇六

走在街上,時常見到一個人和另一個人相撞了,其實只是擦破了一點皮而已,雙方便各不相讓,互相指責、謾罵,無一例外地打電話找交警?;蛘哂械暮涟l(fā)無損,但就是賴在地上不起來,心里換算著該和對方要多少錢,恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友來打架。其實難有贏的一方,去交警三番五次處理不好,永遠是因為錢多錢少的問題,最后再告上法庭,討要什么精神損害費,因為大家的精神都受傷了,但律師說法律不承認這類精神損害,于是覺得法律不公,這不是向著另一方嗎?不行,再告。沒有年年半載就打不完官司,浪費精力物力,所有當事人疲勞不堪,精神真的受到極大損害。其實相互諒解一下,都是行路的,都是開車的,都不容易的,該修車修車,該干什么干什么多好。正因為相互糾纏不休,所以有的肇事者就選擇了逃跑,怕沒完沒了的官司,怕賠不起。當然是要堅決譴責懲罰肇事逃逸者。

有一個朋友經歷了這樣的事,一年多了,還沒有處理好。法院判了,但對方就是不拿錢,老是躲,讓人上了巨火。天天想著,真的不快樂,又沒有辦法。

如果說路上遇見的刮擦碰是特殊的事情,那么平日遇見的煩躁不快更多??匆妱e人加薪上火,看見別人升職上火,看見別人賺大錢上火,看見別人嫁有錢人上火,看見別人孩子學習好,上火。總之,讓人上火的事多了去了。但別人加薪,別人升職,別人賺錢,別人嫁了有錢人,別人孩子學習好,是別人付出的多。這世上沒有無緣無故地加薪升職,你的付出沒有別人多,又不肯出力出錢出人,又沒才學,憑什么給你加薪升職?偶爾上火也是人之常情,但不能天天裝在腦子里,壞情緒會影響人的身心健康,久而久之,易生疾病。

想一想你一定有比別人幸運的地方,你沒有錢或者你比別人健康;你沒有升職你就沒有這個職位應該擔當的責任,職位也是有風險的;你嫁了個沒權沒錢的,或許你就是嫁給了安寧。沒有錢沒有權的,他想紅杏出墻也難,單說我愛你,很難勾搭上人,畢竟純粹為了愛情的女人幾乎成了珍藏版。別人嫁了有權有錢的,心里也是時常不安,翻看男人手機了,找人跟蹤男人,天天在家想象男人回家晚的原因,是不是和那個秘書有點事,誰規(guī)定秘書都要年輕的,且都要是女的呀?或者和那個新來的有點關系,那個新來的真年輕,唉,我年輕時也是頗有姿色的,照照鏡子,恨不得砸了那面鏡子。翻來覆去,睡不好覺,去醫(yī)院檢查,說是憂郁癥。

當然,有誰不喜歡嫁個有錢有勢的,這不是不容易嫁嗎,才說了這許多。既然這樣了,就不要整天唉聲嘆氣,知足常樂是硬道理,內心和諧有利于身心健康。

說自己沒有錢,你想想西部貧困省那些吃不飽飯讀不起書的大山里的孩子,你比他們窮嗎?別人天天吃魚肉海參,你天天吃蔬菜,身體好。嫌沒有升職的,你看看那些教師吧,他們都是知識分子,學識淵博,但教了一輩子書,他們的學生很多是這里那里的頭了,但他們依然走在校園路上,做著默默無聞的教書匠?;蛘吣闳タ纯崔r民,他們大多都是只解決了溫飽,而不是像電視上宣傳的那樣又發(fā)財了,又在笑咪咪地數錢,那些鏡頭都是記者一遍遍地示范教給他們做的,人家一遍遍地教,不忍心就按要求做了。實際是他們在地里辛勤地勞作、耕種,但收入甚微,病了不看病,因為看不起病,至多拿個止痛藥吞了,仍然硬撐著去地里干活,去打工。問問有幾個可以把靠打工賣苦力賺的那幾個血汗錢順利拿到手?但他們是快樂的,過年時一定要掛掛歷、貼門對,不怕把墻釘出洞來,反正墻上的洞多了,只是再多個洞而已。然后,把那些紅紅的廉價的小鞭放得山一樣地響,希望來年有一個好收成。而我們不掛掛歷,怕墻多出一個洞來。連鞭也懶得放了,不是因為政府限制,是因為幾乎沒有什么事可以使我們激動高興的了,老是覺得這也不如意,那也不順心,有的只是抱怨,煩躁,焦慮。

一位哲人說過:“唯有內心真正達到和諧,才能靜心,也有深情;才能相守,又有自由。”保持內心的和諧安寧吧,珍惜自己擁有的一切,不媚俗,不執(zhí)著。得之不喜,失之不憂;寵辱不驚,去留無意。只要自己愛的人和愛自己的人在身邊,就好。或者不在身邊,但仍感受得到他們穿越時空的注視,就好。

能坐在電腦前,隨意敲打這些文字,真好!當然,有朋友讀一遍,就是給我的獎賞了。即使有人說好,有人說差,亦好。

和諧中原演講稿篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒的主題。

一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向“理想,團結,自強,成才”。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的`班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。

在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!

和諧中原演講稿篇八

一個無風的下午,我去小區(qū)門口買東西,看見一位小朋友買糖葫蘆。

小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開了。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串,便想回去退給老爺爺。這時他身邊的朋友說:“哎呀,不要回去啦,這可是天上掉餡餅的事,吃了吧?!?/p>

小男孩說:“不行呀,做人要誠實。別人知道了會不好的?!?/p>

他的朋友說:“那位爺爺年紀大了,也許記不清了,你不好意思吃,就給我吃吧?!?/p>

小男孩說:“不行,不行。你吃不就等于我吃……”

小男孩快速的回到爺爺的小攤邊,誠懇的說:“爺爺,你剛才多給了我一串糖葫蘆,給您?!闭f完,小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺。爺爺一聽這事,高興的說:“你真是懂事的孩子,爺爺把這糖葫蘆獎給你。”“不要,謝謝爺爺?!毙∧泻⒄f完就小跑著離開了。小男孩回到了他的朋友身邊,臉上綻開了幸福的笑容。雖然少吃了一串糖葫蘆,可心里比吃三串還要甜。

這時一股微風吹過,就如母親的手撫摸著小男孩的臉,輕輕的說:“孩子,你真棒!你是一個誠實的孩子,你用你一顆誠實的心影響并感動著你身邊的每一個人?!?/p>

和諧中原演講稿篇九

各位老師、同學們:

大家好!

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,它就是——和諧文明之美——無時無刻與我們同在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。藍天與白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師與父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進校園這一個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這一個知識的海洋,與老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧文明校園的歡快樂章。

和諧文明是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧文明,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

朋友,若想演奏和諧文明的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。

“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒”。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠。它會讓你置身于另個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

同學們、老師們,構建和諧文明校園需要我們大家共同的`努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

謝謝大家!

和諧中原演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的.語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象,當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強調,情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。謝謝大家,我的演講結束了。

和諧中原演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們九年(1)班是一個有30位同學組成的大家庭,這是一個和諧快樂、昂揚進取的班級。盡管我們是經過三次重組的班級,但每次都能很快的融為一體,同學們有著勇于拼搏的精神,時刻牢記自己是班級的一員,盡自己最大努力為班級爭光。班級形成了團結互助、健康活潑、勤奮創(chuàng)新的班風。

俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,我們九(1)班有一支能干的.班干部隊伍。他們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。在班長謝雨欣的帶領下,宣傳委員把班級文化建設辦的有聲有色,在學校評比中屢次取得非常優(yōu)秀的成績;紀律委員把班上的紀律管的井井有條;學習委員和各科課代表把我們班的成績一步一步往上提。所有班干部的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發(fā)展。

我們班的學生在學習上基礎較差,但他們相信,勤能補拙。經過我們鍥而不舍的努力,盡管我們的成績不是最好的,但是,在優(yōu)秀的課任老師的幫助和我們自己的勤奮努力下,我們的進步是最大的。我們的特色是用沉穩(wěn)的心態(tài)和性格迎接人生的挑戰(zhàn)。我們九(1)班的同學團結一心,穩(wěn)中求進,我們現(xiàn)在追求的是:讓結局不留遺憾,讓過程更加完美!相信在這最后的一學期中,我們一定會不斷超越自己,贏得最后的勝利!謝謝!

和諧中原演講稿篇十二

尊敬的領導、老師:

下午好!

我演講的題目是《春暖花開,我們與和諧共舞》。

朗朗書聲,諄諄教誨;殷殷希冀,拳拳求索;千載文化傳承,百年學風濡染,構筑了我們的校園,我們放飛理想,放歌青春的地方。

春暖花開的日子,我們要用愛的音符去譜寫校園的和諧樂章。

和諧是一種愿望,是事物存在的較佳狀態(tài),美好事物的共性。

和諧是一個理想,是人一生受用不盡的精神財富。

和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。

和諧是一面鏡子,他折射出人與人之間心靈的美與丑,道德的良與莠。

和諧是一種平凡,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。

和諧是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。

和諧是一粒種子,播撒的是寬容,是真誠,是奉獻,收獲的是尊重,是快樂,是友情。

和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領悟;他是領導能力與人格魅力相依相融的較佳契合;他是同事之間誠信友愛、團結互助的收獲。

和諧是對領導多講一點服從,多看一點大局,多盡一份力量。

和諧是對學生多一點尊重,多一點關愛,多一點賞識,多一點激勵。

和諧是對自己多一點自律,多一點自信,多一點修養(yǎng)。

在四中這片沃土上,每個人都在用執(zhí)著詮釋著和諧的內涵。在這里:

和諧是一支粉筆兩袖清風三尺講臺四季晴雨的誨人不倦。

和諧是一心二雅三字四書五經六藝七緯地理八索文思九章勾股十卷詩賦的教必有方。

和諧是直面物欲橫流的鎮(zhèn)定自若,淡泊名利的超然物外。

和諧是顧全大局、愛崗敬業(yè),立足本職、真抓實干。是真心關愛,真誠付出。是危難時的挺身而出,困境中的鼎力相助。

和諧是無數個不眠夜孤燈下的苦思,無數次伏案桌前的筆耕不輟。是心甘情愿做人梯,鞠躬盡瘁育英才。

和諧是課堂上的教學相長、合作探究,課下的真誠交流、暢訴衷腸。是迎檢時的群策群力,招生時的和衷共濟。是整體實施成功教育,讓每一位學生盡享教育的幸福。是凝聚人心促發(fā)展,關注學困生,實現(xiàn)教育的公平。

和諧是用微薄的工資構筑的陽光基金,是用滿腹的愛心熔鑄的優(yōu)質課堂,是默默無聞,不為名不為利的義務門診。

和諧是家校合作,內外團結,共興共榮。

和諧是窗明幾凈,綠樹成蔭,是綠茵場上白鴿的悠閑覓食、花叢中的姹紫嫣紅,蜂蝶起舞。

和諧更是為鐵北教育撐起的’那一方晴空。

一千多個日日夜夜,四中的領導與員工同甘共苦,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡。三年連續(xù)獲得的高考質量評估一等獎,幾十項刷新歷史紀錄的殊榮,那是和諧的較好見證。校園的每一個角落都寫滿了和諧,每個人的身上都傾注了和諧。在這里,和諧的樂章已然奏響!

有了和諧,那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是教師唯一的形象。

有了和諧,那一盞清燈,伏案深夜,將不再是教師單調的寫照。

有了和諧,教師將成為幸福的符號。

較后,讓我用一首小詩結束今天的演講:春暖花開的日子,讓我們與和諧共舞,在坎坷中不屈不撓,在逆境中不歇不停,在順暢時不驕不燥,在成功時不緩不松,象草原上奔馳的駿馬,象藍天中翱翔的雄鷹,向著鐵北名校攜手同行!

謝謝!

和諧中原演講稿篇十三

尊敬的各位xx:

大家好!

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的.現(xiàn)象,當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強調,情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結束了。

和諧中原演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天演講的主題的是:和諧。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象,當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的.孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強調,情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結束了。

和諧中原演講稿篇十五

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我是四(1)班的xx。我演講的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構建和諧社會?!?/p>

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的'根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻?!?/p>

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生?!?/p>

禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

和諧中原演講稿篇十六

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好,我是xx鎮(zhèn)黨委參賽選手王xx,xx二中教師,今天我演講的題目是《揚正氣,建和諧》。

何謂正氣?正氣乃充塞天地之間的至大至剛之氣。一千多年前文天祥在《正氣歌》中寫道:“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥?!爆F(xiàn)在我們讀起來仍然覺得字里行間透著一股凜然之氣。正是這股凜然之氣凝聚成華夏大國的泱泱氣象,支撐起東方巨龍的堅強脊梁。無數仁人志士拋頭顱、灑熱血,前仆后繼譜寫了一章章的正氣之歌。比如“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原;被困虜地十九年,矢志不逾的蘇武;兵敗被執(zhí),罵賊而死的顏杲卿以及精忠報國的民族英雄岳飛?還有無數在革命戰(zhàn)爭中英勇獻身的先烈們。

那么,在改革開放新的歷史時期,是否還需要弘揚正氣,繼承中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)呢?答案是肯定的。我們不但要繼承,還要將這種精神發(fā)揚光大。因為在我們打開門窗,輸入新鮮空氣的同時,不可避免地也引來些蒼蠅、蚊子。隨著改革開放的不斷深入,許多人在利益和誘惑面前動搖了思想,喪失了原則,拜金主義、享樂主義、官僚主義等歪風邪氣在一些領域不僅依然存在,而且還有上升的趨勢。這些不良風氣,嚴重影響了我們建設有中國特色的社會主義、創(chuàng)建和諧社會的宏偉目標。要遏制邪氣,就要弘揚正氣,我們還有什么理由放棄優(yōu)良傳統(tǒng)?江澤民同志曾說過:“一個人必須樹立正氣,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進,才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業(yè)?!敝袊伯a黨代表著中國最廣大人民的根本利益,擔負著中華民族偉大復興的歷史責任,作為黨的每一分子,我們理應盡已所能為之奮斗。多少年來,有許許多多的共產黨人在各自的崗位上展現(xiàn)出蓬勃朝氣和浩然正氣,為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。比如:有雷厲風行工作,果斷切除隊伍毒瘤,狠狠打擊黑惡勢力,終因積勞成疾倒在工作崗位上,只留下擲地有聲的一句話語:“怕死就不當紀委書記”的福州市公安局黨委副書記、紀委書記、督察長蓋起章;有體弱多病卻憑著對黨的無限忠誠、對人民的無限熱愛,深入全縣48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、64個縣級部門和26家企業(yè)調研,創(chuàng)造性提出了紀檢監(jiān)察工作服務經濟社會發(fā)展的“五個零”工作方法,又先后探索建立了村督察員監(jiān)督機制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察室垂直管理模式,最終用生命譜寫人生壯美的華章的中共南江縣委常委、紀委書記王瑛;有整整與白血病病魔抗爭了9個年頭,用32歲的短暫人生詮釋了怎樣的人生才是真正的人生,什么樣的法官才是真正的法官的福建省xx縣法院法官江華椿;有二十余年如一日,執(zhí)著于基層工作,剛正不阿,冒著生命危險制服身藏炸藥歹人,想人民所想,急人民所急,真正成為群眾的貼心人,被譽為“百姓警察”的福建省xx縣xx鎮(zhèn)派出所沈在敏警務室干警沈在敏;還有焦裕祿、孔繁森等等,這樣的光輝形象不勝枚舉。他們雖然職位不同,分工不同,但都無愧于共產黨員的光榮稱號。他們弘揚了正氣,在創(chuàng)建和諧社會上做出了應有的貢獻。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!彼麄冎械挠行┤穗m已逝去,但他們的浩然正氣將永存人間。

雖然事物通常隨著時代的變遷而發(fā)生變化,但是浩然正氣在新期,它的含義不會發(fā)生改變。但是否僅限于“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁?不是的,當前我們弘揚的正氣應該是一種胸懷祖國、放眼世界的寬闊胸襟,是一種憂患天下、匡時濟世的崇高精神,是一種嫉惡如仇、愛憎分明的剛毅品質,是一種強烈的責任感和正義感,是一種正直而善良的心。這些都表達了我們民族對堅貞氣節(jié)的追求。有了這種理想信念,我們身上就有一種百邪不不侵的正氣,就有一種強大的感召力和凝聚力,就能無所畏懼、不屈不撓地前進,就能腳踏實地、盡職盡責地為國家、社會和人民建功立業(yè)。

我,一位普通的人民教師,一個年輕的共產黨員。我敬佩有浩然正氣的人,我也在努力培養(yǎng)浩然正氣這種精神。去年的這個時候,我毅然主動請纓赴寧夏支教。西部條件惡劣、生活艱苦,不言而喻,可我認為支教可以給我一個平臺,讓我撒播愛心傳遞快樂,還可以磨煉意志,增長見識,豐富閱歷,鍛煉才干。此刻,我站在舞臺上,心潮澎湃:是支教堅定了我的思想信念,磨礪了我的堅強毅力。盡管一年的時間是那么的短暫,但“用一年的時間去做一輩子難忘的事”,是多么有意義的事情??!

兩千多年前的孟子說過“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”。作為新時代的我們,尤其是共產黨員,更要加強黨性修養(yǎng),筑牢思想道德防線,時時刻刻自警自省,自覺抵制各種誘惑,明是非、講正氣,知榮辱、分廉恥,堅持清廉自守,干凈做事,清白做人。在工作中認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高服務理念,做到不讓政策在我手中截留,不讓差錯在我手中發(fā)生,不讓時機在我手中耽誤,不讓業(yè)主在我這里受到冷落。忠誠履責、盡心盡責、勇于負責、敢于問責,努力為創(chuàng)建和諧社會做貢獻,努力為創(chuàng)海峽西岸經濟區(qū)發(fā)展做貢獻,努力為創(chuàng)建閩西北城市最美、產業(yè)最優(yōu)、旅游最旺、環(huán)境最好的生態(tài)經濟強縣做貢獻。

只有弘揚正氣,社會才能順氣,人間才會充滿真愛,只有弘揚正氣,社會才能真正是溫暖的幸福的和諧的。

我的演講到此結束,謝謝大家!

和諧中原演講稿篇十七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象,當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的'基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強調,情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結束了。

和諧中原演講稿篇十八

親愛的老師、同學們:

大家好!我是10級國際物流一班的xxx,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會》。

和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應也?!稜栄拧方忉專褐C,和也。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現(xiàn)已成為當前國內政治主題詞之一。對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以,構建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的應盡職責,更是新時期農業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔當的光榮義務。

“和諧社會,從我做起”,團結也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經說過:團結就是力量??梢赃@么說,社會和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業(yè)系統(tǒng)的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關系,如何讓團結精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現(xiàn)自然災害,在賑災義演會場上,短短數小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,共建和諧社會”最有力的行動!

理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎,是體現(xiàn)和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障?,F(xiàn)代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題?!安换既酥灰阎疾恢??!比绻覀兇蠹艺嬲I會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

大自然與人類休戚與共、息息相關,可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農業(yè)系統(tǒng)的每一個成員在保護自然資源、推進環(huán)保農業(yè)等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。

如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。

我的演講完畢,謝謝大家!

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