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幼教中心工會工作總結(jié)篇一
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20xx年，采購中心工會在縣總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣財政局工會及中心行政的安排部署，著力加強組織建設(shè)，認真學(xué)習(xí)《工會法》及黨的各項方針政策，服從領(lǐng)導(dǎo)、開拓創(chuàng)新、銳意進取，積極履行職能職責(zé)，充分調(diào)動和發(fā)揮工會會員的積極性和創(chuàng)造性，為中心工作獻計納策，通過大家團結(jié)協(xié)作，辛勤努力，全面完成了工會工作各項目標(biāo)任務(wù)。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實班子，為工會工作的開展提供強有力的保障，中心調(diào)整充實了工會領(lǐng)導(dǎo)班子，選舉了新的工會主席及經(jīng)審委主任，并由一名中心副主任分管。
二是堅持依法治會，規(guī)范自身行為。中心工會按照《工會法》的要求，積極開展好各項工會活動，提高職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是強化工會宣傳工作，收、管、用好工會經(jīng)費，使工會組織的作用得到盡可能發(fā)揮，更好地為中心工作大局服務(wù)。
一是每月組織一次集中學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)《工會法》及相關(guān)法律法規(guī)外，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動及機關(guān)作風(fēng)整頓活動，認真開展了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)王英做樸實吃苦、感恩的巴中人。
三是在工會會員中深入開展學(xué)習(xí)交流活動,互幫互助，共同進步。在學(xué)習(xí)交流活動中，認真作好筆記，寫好交流學(xué)習(xí)心得,通過系列的學(xué)習(xí)與交流,大大地提高了會員的互助意識和團隊意識。
一是開展職工結(jié)對幫扶活動。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，會員間相互結(jié)對幫扶，增進會員間的認知和了解，提高彼此之間的.協(xié)商綜合能力。
二是幫扶介牌鄉(xiāng)金雞村，發(fā)動會員積極捐款捐物，利用幫扶機會幫助村民發(fā)展經(jīng)濟脫貧致富。一年來，共捐物逾5000余元。
三是做好女工委工作，組織開展女職工進行身體檢查，關(guān)心女職工身心健康;四是在“六一”兒童節(jié)開展慶?；顒?，給予每位兒童發(fā)放200元節(jié)日慰問金，讓兒童在活動中健康成長。
組織開展了豐富多彩的文體活動，豐富職工文化生活。一是利用“三八”節(jié)組織開展慶祝活動，并在活動中評選了優(yōu)秀選手，增強了會員的榮譽感，二是添置了羽毛球、藍球等體育活動用品，并組織了羽毛球和藍球賽，達到了既鍛煉身體、又促進工作的目的;三是利用各項活動，廣泛宣傳政府采購，全面推動了中心工作向前發(fā)展。
20xx年，中心工會將更好地圍繞中心工作履行盡職盡責(zé)，認真學(xué)習(xí)《工會法》，積極組織開展有利于身心健康的各類活動，充分發(fā)揮工會組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮會員間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為全面完成中心各項工作目標(biāo)任務(wù)而努力。
幼教中心工會工作總結(jié)篇二
2009年度，我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)、堅定不移地貫徹“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以法治會，以《教師法》、《教育法》、《工會法》為契機和突破口，突顯維權(quán)職能和學(xué)校的民主管理，加強自身建設(shè)，組織全校教職工開展團結(jié)互助、新穎活潑、開拓創(chuàng)新的各類活動，教工的合法權(quán)益得到了保護，主力軍作用得到了發(fā)揮，主人翁的地位得到了提高，工會組織的橋梁作用得到了體現(xiàn)。
一.努力提高教師的思想素質(zhì)。
和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
教學(xué)。
要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍今年工會配合學(xué)校行政開展了一系列活動切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨總支堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、江澤民文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
育法》《工會法》等一系列的法律法規(guī)，用科學(xué)的思想指導(dǎo)自己的行動，用法律的知識維護自己的權(quán)利。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助人事制定了《規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與教工勞動競賽結(jié)合起來，配合學(xué)校總支行政開展教學(xué)比武和課堂等級達標(biāo)。今年上半年，工會配合總支開展了黨員“創(chuàng)建和諧課堂”教學(xué)比武。在今年縣總工會組織的崗位練兵技能比武活動中，東正街小學(xué)的史志媛被評為全縣十佳技術(shù)能手。今年我校選派近十人參加省市教學(xué)比武，南岳路小學(xué)的劉永波、周偉霞獲省級一等獎;南岳路小學(xué)的代維維，西竺山中學(xué)的李志斌，東正街小學(xué)的周嵐、劉克勤、史志媛獲市級一等獎。
二.堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)。
文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實施民主管理。
今年五月份我們召開了一屆二次教職工代表大會。會前由學(xué)校黨總支及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校布局調(diào)整，師德師風(fēng)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，教師福利待遇等二十多條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2.堅持校務(wù)公開。
還在教代會上報告了去年學(xué)校行政賬目的清理情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校行政骨干提出述職的要求，并在教代會上對他們進行民主評議。
終縣目標(biāo)管理檢查我們有十多項工作被評為先進。
幼教中心工會工作總結(jié)篇三
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我校利用每周教師例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校20的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名)，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性，正因為如此，教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家，學(xué)校的各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查，一月一檢查，并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。
2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
3、積極開展教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開展推門聽課、聽課評課、課內(nèi)比教學(xué)等活動，全面打造快樂課堂，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，開闊眼見，提升課堂教學(xué)技能。去年冬季，我校開展了為期一個月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動?；顒又?，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入xx、xx、xx和xx等xx小學(xué)，共計送去語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。最近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展，提高了全教師素質(zhì)，促進了教師專業(yè)成長。
三、
抓班級管理，強化安全衛(wèi)生。
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。開學(xué)初，學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式，分步實施，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。班主任從進校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2、以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3、利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實，安全防范措施落到實處，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事件。
四、抓活動開展，豐富校園文化。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：愛國主義讀書教育活動。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛校、愛國感情，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。在愛國主義讀書教育活動中，學(xué)校制訂了切實可行的教育方案，并扎實做好讀書的指導(dǎo)工作，為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。
2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點的空竹操。
“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項目。自xx年開展這項特色活動至今已八年了。八年來，我們的抖空竹活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注，也得到了廣大家長的支持。由于我們的這項活動開展的有聲有色，得到了社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，xx年10月我校被xx省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)?！薄１緦W(xué)期，由于我校只剩下14年級學(xué)生，這對我們以往的空竹特技表演帶來了不便，因此，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞，這樣適合低、中年級學(xué)生參與活動，使他們學(xué)起來容易，玩起來得手。我們今后將繼續(xù)努力，把這項抖空竹活動項目傳承下去。
3、創(chuàng)新文體活動，潤物無聲地開展藝術(shù)教育。本學(xué)期，我們自編了一套完整的課間操古詩韻律操。師生在音樂中一邊誦讀古詩，一邊做出健身動作，形式別具一格。30分鐘的課間操時間，學(xué)生不但鍛煉了身體，還同時誦讀了16首古詩，這種寓教于樂的形式，深受師生喜愛。這套古詩韻律操，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合，不僅讓學(xué)生進一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重，而且還夯實了學(xué)生的文化底蘊，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、書香溢校園，經(jīng)典伴成長。學(xué)校開設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動，讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。前不久，我校順利通過縣教育局“書香校園”達標(biāo)活動檢查驗收。
五、家校共建，提高辦學(xué)效果。
我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展，要求教師將關(guān)愛學(xué)生，特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護人，使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一至四年級家長會，通過家長會，學(xué)校向家長提出了學(xué)校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)。活動的開展，促使學(xué)校、家庭、社會的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。
六、存在的困難和問題。
一學(xué)期以來，我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在一些困難與問題，需要引起上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。
2、學(xué)生乘坐社會車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。
3、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強，教師、功能室、教師辦公室緊缺。
一學(xué)期的工作已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇努力，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會更好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2一年來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實踐“xxxx”為宗旨，全面貫徹落實了黨和國家的教育方針;落實了上級教育工作會議精神;認真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級黨政和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，堅持依法治校，以德樹校，貫徹“三全打基礎(chǔ)、創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)理念，深入開展素質(zhì)教育活動，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開拓創(chuàng)新,與時俱進,取得了可喜的成績，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。
一、強化隊伍建設(shè)，狠抓再學(xué)習(xí)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(一)加強政治學(xué)習(xí)，教師政治素養(yǎng)提高。
一是人人學(xué)。從校長做起，黨員帶頭，堅持學(xué)習(xí)“黨的xx大精神”，堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并有。
心得體會。
有專欄有簡報。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時間提高政治理論水平堅持了兩周一次集體性的政治學(xué)習(xí)確保了教師過硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專題學(xué)。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級主管部門開展了“學(xué)王瑛樹三正”的政治學(xué)習(xí)活動。
通過學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師業(yè)務(wù)水平提高。
1、抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，為此，我們進一步加強了對私立幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒教師的業(yè)務(wù)技能，促進了我校幼兒教育的進一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
2、抓普教理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的繼續(xù)教育。
3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評課，堅持在聽中學(xué)，在評中改，對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律，實踐先進的教學(xué)手段起到了積極的作用。
4、積極配合上級主部門的教研活動，積極參與縣級以上的課堂展示、技能展示競賽和聽評課活動。
(三)教學(xué)研究加強，教師科研水平提高。
1、抓新課程改革實驗。學(xué)校開展了“課改實驗”活動，保證了每月一次集體教研活動。
2、光盤教學(xué)的應(yīng)用、實驗開出率納入了月查和考核。
3、落實教研獎勵制度，實施了《文章發(fā)表及各類競賽活動獲獎獎勵辦法》。
4、落實了《教研考勤制度》、《教研工作考核評分細則》，進一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺。
5、落實了教研月報制。堅持每月出一期教研簡報，及時對學(xué)校教研工作進行經(jīng)驗總結(jié)，推動了教研工作發(fā)展。
(四)活用課堂展示，校本培訓(xùn)效率提高。
一是凡新進教師必須上“匯報課”，通過考評之后還要上“合格課”，學(xué)校利用課堂展示來檢驗教師能力和成績的尺度。二是同年級組或同一村小的教師，每月有“觀摩課”，教師之間還要互相聽評課，學(xué)校把教師聽評課活動納入了月查的必查項目。三是學(xué)校針對村小，每期搞一次“弱班現(xiàn)場整治研討活動”，并由各個學(xué)科帶頭人有的放矢的“送課下鄉(xiāng)”。四是學(xué)校本著教學(xué)資源共享，落實村小中小一體化的目的，按月派專業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻課”。五是聽評課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅持聽隨堂課(校級不少于20節(jié)，中層不少于40節(jié)),加強了教師的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，促進了教師業(yè)務(wù)提升。
(五)注重了“留守兒童”教育，教師更加專業(yè)。
(1)辦起了“留守兒童之家”;(2)堅持為“留守兒童”上心理健康課、法制課;(3)加強了對“留守兒童”的模范教育和理想成才教育;(4)為“留守兒童”進行了安全培訓(xùn)，加強了安全演練;(5)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系加強，保證了留守學(xué)生的身體健康。
通過這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評中取得了一次又一次的優(yōu)異成績。在學(xué)校教(xx年初三語文教學(xué)工作總結(jié))學(xué)中，教師思路開闊、教法靈活，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升。
二、狠抓制度建設(shè)，堅持依法治校，營造了和諧的制度化氛圍。
1、充分發(fā)揮教代會職能，完善制度建設(shè)，充實《學(xué)校規(guī)章》，形成了比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。常規(guī)管理、教師評價、學(xué)生評價、教學(xué)質(zhì)量評價制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
2、堅持值周制度。落實了《值周細則》，落實了《星級班主任評選標(biāo)準(zhǔn)》，明確了值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和班主任的職責(zé)，進一步強化了日常管理，對班主任日常工作進行了量化考核，確保了校內(nèi)大小事務(wù)有人處理，保證了問題處理的及時性。
3、落實了目標(biāo)管理。一是落實了班子成員崗位目標(biāo)管理。二是教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。三是實施了《畢業(yè)班工作管理意見》。
4、強化了過程管理。實行了《“六認真”教學(xué)考評細則》，要求教師必須掌握《大綱》及《新課標(biāo)》，認真鉆研教材，堅持不懈地按教學(xué)“六認真”的要求開展教學(xué)工作。堅持了教研組長“周查制”和學(xué)校行政“月查制”，實行了“一月一查一考一分析”的方案，并及時地將檢查結(jié)果公開，及時地對問題進行整改。
5、加大了村小管理力度。落實了縣人民政府《村級小學(xué)管理實施意見》，實行了行政領(lǐng)導(dǎo)包村，嚴(yán)格按《通江縣村級小學(xué)建設(shè)與管理情況檢查評分表》加強了對村小工作的督查。
6、落實了校務(wù)公開制度。一是財務(wù)公開。實行了“一單四簽制”，做到了開支及時通報，事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會解決。如評職晉級、評優(yōu)選模堅持了教師投票制;村小教師輪換到中小，學(xué)校堅持了公開招聘制，并特聘了家長教育委員會成員參與評課。
7、堅持課程設(shè)置科學(xué)化。一是嚴(yán)格執(zhí)行了國家課程計劃，開足開齊課程，綜合實踐、社會實踐、興趣小組等活動的開展納入了月查和考核。二是堅持“一體化管理”，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)各校的課表、作息，統(tǒng)一了教學(xué)進度。三是合理安排作息時間，注重了學(xué)生健康和成長。四是減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價進行了改革。
三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無空檔，確保了責(zé)任事故為“0”。
(一)責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了一名副校長為安全管理常務(wù)負責(zé)人，設(shè)立了安全管理辦公室。落實了首問責(zé)任制，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時，層層簽訂安全責(zé)任書，即村主任教師與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽。學(xué)生家長與學(xué)校簽定了《安全協(xié)議》。學(xué)校實行了安全責(zé)任事故一票否決制，學(xué)校安全事故的政治責(zé)任、經(jīng)濟責(zé)任落實到了人頭。
(二)細節(jié)抓起，事事不漏。
1、堅持了每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全巡查，做到了防患于未然。
2、每班都成立了安全檢查小組，以防火、防暴、防毒、防盜為目的，實行了一周一次檢查。
3、加強了學(xué)生安全演練，預(yù)防事故發(fā)生。
4、開展并落實了創(chuàng)建“平安學(xué)校”、“平安班級”的活動。
5、學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細節(jié)。
6、落實了“路長制”和《家長接送制度》。
7、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。
8、實行了24小時值班制、樓道值班制、短程巡查制。
(三)提高意識，安全“六進”。進入會議議程，大會小會逢會講安全;進入教案，班主任必有安全教育課教案;進入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課;進入檢測，每期必須對師生進行安全知識檢測;進入考核，將安全工作與教師績效掛鉤，并實行“一票否決制”;進入家校聯(lián)防機制，定期召開家長安全知識培訓(xùn)會。
(四)加強學(xué)校愛國衛(wèi)生工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛(wèi)生防疫制度》，開展了“安全知識講座”和“衛(wèi)生知識講座”，遇學(xué)生患病及時通知家長。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。
由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當(dāng)，我校安全責(zé)任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。
(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長會，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動了家長教育委員會的作用，學(xué)?！凹倚Ｂ?lián)防”經(jīng)驗在全縣推廣。
(二)學(xué)生個人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人習(xí)慣。
(三)樹立了文明校園形像，道德文明禮貌建設(shè)進一步加強。
1、開展豐富多彩的少隊活動，對學(xué)生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。
2、緊密結(jié)合鄉(xiāng)土歷史，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生產(chǎn)生自豪感，從而繼承革命傳統(tǒng)，弘揚紅軍精神。
3、堅持每周升旗，堅持國旗下講話，堅持唱好三支歌(校歌、隊歌、國歌)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。
4、建立、健全各種興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生良好的興趣和愛好。
5、上好四課--法制教育課、安全教育課、路長示范課、安全衛(wèi)生演練課。
6、班級陣地規(guī)范，教室美化，表、冊、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報、墻報內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。
7、利用自身條件搞好教育宣傳、辦好了文化墻，樹立了良好的學(xué)校形象。
(四)落實了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價細則》，實施了新的學(xué)生評價方案，兼顧了學(xué)生品行，推動了學(xué)生的評價體系改革，推進了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。
五、學(xué)校各項工作成績喜人，內(nèi)外環(huán)境不斷改善。
1、科室建設(shè)基本成型：學(xué)校投入30000元，購置辦公設(shè)備設(shè)施，新設(shè)置了校長辦公室、工會辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導(dǎo)處等5個辦公室。
2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測中，五年級列全縣第七名。
3、校園建設(shè)面貌一新：學(xué)校投入xx0元，制作了永久性展版、警示牌、標(biāo)示牌，規(guī)范了班級陣地建設(shè)。
5、學(xué)校工作上級認可：在省教育教學(xué)水平評估中，學(xué)校各項工作分別得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
本期，我們團結(jié)一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩(wěn)定，求質(zhì)量，求發(fā)展。力求狠抓內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內(nèi)校外關(guān)系;保證主管部門和各級政府的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù)，樹立了良好的社會形象。我們有理由相信，風(fēng)勁正是揚帆時，我們一定會在今后的工作中，在今后更長的歷史時期，以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點教育事業(yè)燦爛的明天!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)3自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作。
1、我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長李杰擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長，由學(xué)校副校長尹世成負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動實施，由教務(wù)處、德育處和少先大隊部負責(zé)活動項目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募，由總務(wù)處、門衛(wèi)人員負責(zé)后勤保障，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。
2、在少年宮組長的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、泥塑、古箏、國際象棋、中國象棋、籃球、足球、乒乓球、十字繡等共計十七個活動項目。做到了定人，定活動時間，確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作，我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動，我校加大宣傳力度，鼓勵有特長的學(xué)生根據(jù)自身情況報名參加少年宮的相關(guān)活動。
5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用晨會、周會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?/p>
7、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
二、取得的成績。
一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。學(xué)?；@球隊、足球隊等在區(qū)級比賽獲得歷史性突破。
三、存在的問題。
資金的缺乏，場地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算與規(guī)劃。
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。
1、高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
3、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
幼教中心工會工作總結(jié)篇四
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：下午好!
受學(xué)校第三屆工會委員會全體委員委托，由我向大會作20____年度學(xué)校工會工作報告。
20____年，上海杉達學(xué)院工會在校黨委和市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十八大和一系列重要講話精神以及工會xx大提出的工作任務(wù)，在促進學(xué)校教學(xué)科研和轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項工作中，積極發(fā)揮工會組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，深入推進以教代會為基本制度和基本形式的校務(wù)公開民主管理工作，認真履行工會職責(zé)，切實依法維護廣大教職工的合法權(quán)益，基本完成了本年度的工作。
一、加強教職工主人翁意識，努力推進學(xué)校民主管理。
1.工會認真履行職責(zé)，積極推進以“雙代會”為主要渠道的校務(wù)公開民主管理工作。
20____年5月20日27日期間學(xué)校召開的三屆三次教代會暨工代會上，與會代表聽取并審議了學(xué)校工作報告、學(xué)校財務(wù)預(yù)決算情況通報、工會工作報告和工會經(jīng)費審查委員會報告。會議期間，各代表以高度的政治責(zé)任感和使命感認真參加分組討論，大家對學(xué)校的教學(xué)改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了許多中肯的意見和建議，充分體現(xiàn)了教代會代表參政議政的較高積極性。教代會職權(quán)的落實，進一步推進了民主管理進程，促進了校務(wù)公開制度的貫徹執(zhí)行。
會議期間，全體代表共提出提案和建議11件，共有52名代表人次參與提案人和附議人的行列。提案工作委員會在三屆三次“雙代會”后，根據(jù)上述提案和建議涉及的內(nèi)容分發(fā)給各相關(guān)的職能部門辦理，在休會期間提案人與提案工作委員會一起對提案辦理進行督查，確保在下屆“雙代會”召開前各職能部門向提案人反饋落實情況。
2.民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教職工行使監(jiān)督權(quán)力。
在三屆三次教代會暨工代會上，李進校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了工作述職，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員當(dāng)場接受了全體教職工代表的民主測評，經(jīng)統(tǒng)計好評率達到%。
3.校務(wù)公開民主管理工作顯成效。
1月22日，由上海市總工會民主管理部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的市校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組來我校實地考察，檢查工作，聽取了學(xué)校落實校務(wù)公開民主管理及構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的工作匯報，并通過教職工座談、查閱相關(guān)制度建設(shè)材料等形式進一步了解情況。市校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組表示，杉達學(xué)院對民主管理的思考有底氣，民主實踐有干勁和實力;學(xué)校民主管理意識日趨增強，“雙代會”代表廣泛，作用明顯，提案制度落實得好，尤其是教職工代表進董事會;校務(wù)公開的平臺廣、機制健全，這對社會而言也是一筆財富。市總工會民主管理部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還對學(xué)校提出了一些建議和希望，比如要進一步將校務(wù)公開能與人事管理結(jié)合起來等。
在4月14日召開的20____年上海市廠務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組(擴大)會議暨《上海市職工代表大會條例》監(jiān)督調(diào)研部署會上，我校榮獲“________年度上海市廠務(wù)公開民主管理工作十佳單位”。5月7日下午，上海市總工會副主席楊永平蒞臨我校頒獎，校長李進代表學(xué)校受領(lǐng)“上海市五一勞動獎狀”。
二、健全婦女組織機構(gòu)，保障女教職工權(quán)益。
1.學(xué)校婦女之家成立以來，為女教職工的特色活動開展搭建了一個很好的平臺。20____年1月上海市教育系統(tǒng)婦工委檢查小組對我校“婦女之家”創(chuàng)建工作進行實地驗收檢查時，充分肯定了“婦女之家”的創(chuàng)建成果。檢查組認為，婦女之家創(chuàng)建工作有成效，領(lǐng)導(dǎo)重視，婦女組織健全，載體充實，經(jīng)費到位，工作豐富多彩，具有民辦高校婦女工作特色。
20____年1月學(xué)校還創(chuàng)建了“媽咪小屋”。依托醫(yī)技學(xué)院母嬰護理實驗室建立的媽咪小屋特色鮮明，有嬰兒床、兒童玩具、書柜、沙發(fā)、冰箱等設(shè)施，為準(zhǔn)媽媽們和哺乳期的媽媽們提供了一個學(xué)習(xí)交流的場所和一個哺乳的私密場所。
2.20____年“三八婦女節(jié)”期間，校工會、婦委會組織開展了媽咪交流會、包餃子手藝展示、保利影院免費觀看電影等豐富多彩的系列活動。包餃子手藝展示是其中最具特色的一項活動，活動現(xiàn)場來自全國各地的教職工們各顯身手，揉面團、搟面皮、包餃子，大家忙得不亦樂乎。一些年輕女教師還向手藝巧的老師學(xué)會了包餃子。這次活動也吸引了一些男老師的積極參與。
六一兒童節(jié)期間，除了為每位教職工14周歲以下的子女發(fā)放小禮物之外，還聯(lián)合必勝客搞了一次親子活動，活動現(xiàn)場還讓小朋友們親自動手做了披薩，讓小朋友感受到節(jié)日的快樂。
3.20____年1月成立了旗袍秀社團，受到很多女老師的歡迎，旗袍秀社團的第一次亮相是在春節(jié)團拜會的現(xiàn)場，16位女老師穿著風(fēng)格各異的旗袍，端莊大方，步履優(yōu)雅，驚艷全場。
20____年10月，在旗袍秀社團的基礎(chǔ)上，挑選12位女教職工組成參賽隊參加了“教苑群芳——上海女教師服飾展示活動”，有時尚學(xué)院費雯儷老師的悉心指導(dǎo)和蔣雯老師為大家的精心妝扮，讓這支隊伍在全市教育系統(tǒng)的舞臺上充分展現(xiàn)了杉達女教師的風(fēng)采，給在場的評委和觀眾都留下了深刻印象，最終獲得了最佳表演獎。
4.11月25日，工會、婦委會邀請賈巧萍副校長為全校教師做育兒講座——孩子成長過程中行為習(xí)慣的養(yǎng)成。賈老師結(jié)合自己養(yǎng)育雙胞胎女兒的成功經(jīng)驗，通過許多案例，向大家傳遞孩子教育始于家長教育的理念，講述孩子的習(xí)慣養(yǎng)成需要父母本身自律的重要性。她的育兒經(jīng)讓很多教職工深受啟發(fā)。
5.根據(jù)上海市教育系統(tǒng)婦女工作委員會、上海市教育工會女教職工委員會的有關(guān)文件精神，以“巾幗夢——巾幗在行動、巾幗在學(xué)習(xí)”為主題，推薦勝祥商學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易系、管理學(xué)院旅游管理系和黨委宣傳部參評上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗。在20____年3月的表彰大會上，國際經(jīng)濟與貿(mào)易系榮獲20____年度上海市教育巾幗文明崗。
6.上海市優(yōu)秀青年女教師聯(lián)誼會是上海市教育系統(tǒng)婦工委搭建的一個在教學(xué)、科研、管理等方面可以相互交流的良好平臺。20____年是換屆之年，學(xué)校推薦唐秀麗副教授為第三屆上海市優(yōu)秀青年女教師聯(lián)誼會會員。(上一屆是王燁)。
7.游昀之老師被評為____—____年度上海市教育系統(tǒng)“三八”紅旗手，于20____年3月在上海市教育系統(tǒng)紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)105周年暨先進表彰大會上受獎。
8.校工會、婦委會認真做好女教職工生育慰問工作，20____年共慰問20余人。
三、構(gòu)建多層保障體系，深化工會服務(wù)內(nèi)涵。
1.學(xué)校黨政高度重視廣大教職工的醫(yī)療保障工作，除了按照規(guī)定繳納社會保險金外，還參加各級補充醫(yī)療保障計劃。主要的補充醫(yī)療保障有“上海市職工保障互助會的各項保障計劃”及天安人壽保險股份有限公司承保的“上海教師補充醫(yī)療保障計劃”(門診、住院、重病和意外)。
20____為全校所有在職在編教職工參保上海市職工互助保障會的綜合保障計劃，內(nèi)含在職住院、女職工重病、在職重病和意外傷害四項保障內(nèi)容。保障金男性為95元/人，女性為110元/人，費用全部由學(xué)校支付。20____年共為18位教職工辦理了在職職工住院保障給付，給付金元;為1位生重病的教職工辦理了在職職工重病保障給付，給付金1萬元;還有1位教職工因為意外傷害得到了給付。
20____年繼續(xù)以自愿為原則，以個人自付80元，學(xué)校補貼180元的方式參加天安保險公司承保的教師補充醫(yī)療專項保障計劃。20____年參保人數(shù)為304人。
2.上海工會會員服務(wù)卡作為上海市總工會20____年服務(wù)職工的一個實事項目在全市開展辦理工作。工會會員服務(wù)卡，此卡除了具有金融功能和可以享受一些會員專屬的優(yōu)惠團購?fù)?，對教職工最有利的就是具有一份專享基本保障——會員患四類重大疾病或遇到意外傷害導(dǎo)致全殘或死亡時，可以得到工會組織提供的一次性1萬元或3萬元的現(xiàn)金資助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，20____年上半年首批為全校297名教職工辦理了工會會員服務(wù)卡，下半年又為符合要求的新進的25名教職工辦理了此卡，累計辦卡數(shù)為322人。
3.學(xué)校每年堅持組織教職工開展“一日捐”送溫暖活動，將捐款作為校內(nèi)幫困基金，用于重、大病教職工的困難補助。20____年全校共有509位教職工參加“獻愛心、送溫暖”活動，目前該活動款項已結(jié)余元。工會同時做好對困難教職工建檔立卡工作，切實解決教職工的實際困難。20____年，數(shù)次探望了患重病的一位困難教職工和一位長期病假生活發(fā)生困難的老職工，并分別送上幫困金10000元和3000元，讓全校教職工的愛心和溫暖送至他們的手中。
4.20____年繼續(xù)加大體檢力度，在去年基礎(chǔ)上又有所增加，平均每人增加200元體檢項目，體檢單位為仁濟醫(yī)院西院體檢中心，按不同性別不同年齡層設(shè)計不同的體檢套餐，體檢范圍覆蓋到全校每名教職工，包括后勤工人。在體檢結(jié)束后，還請到仁濟醫(yī)院的一位主任醫(yī)生來校為各位老師作體檢報告的解讀。
6.12月，連續(xù)三次請上海東瑞口腔門診部的醫(yī)生來校，為全體教職員工進行免費的口腔檢查，得到大家的好評。
四.開展宣教文體活動，展現(xiàn)教工別樣風(fēng)采。
1.學(xué)校重視開展教職工的文體活動，組建了各類文體社團。20____年3月在去年成立瑜伽社團的基礎(chǔ)上，又成立了羽毛球社團和乒乓球社團，每周固定時間的活動，受到教職工的歡迎。校教工合唱團作為學(xué)校比較成熟的教工文體團體，根據(jù)需要安排時間排練。
2.上海市第八屆教工運動會在20____年全面開展，學(xué)校克服人員少，訓(xùn)練時間短等各種困難，組團報名參加了上半年在華師大舉行的羽毛球和下半年在上大舉行的東北片乒乓球團體比賽。雖然沒有獲得名次，但是體現(xiàn)了我們教師積極參加體育活動的熱情。我校的教工足球隊還代表學(xué)校參加了上海后勤協(xié)會組織的足球比賽。
3.春節(jié)團拜會是每年教職工歡聚一堂，辭舊迎新的歡樂時刻。教職工利用自己的休息時間，充分挖掘自身的才華，自編自演，使得節(jié)目形式豐富多彩。匯演自娛自樂，熱鬧非凡，組成了一臺十分精彩的文藝節(jié)目，部分“杉二代”首次亮相，各種表演迎來了陣陣喝采。春節(jié)團拜會的迎春聯(lián)歡演出為學(xué)校營造了和諧歡樂的氣氛。
4.5月18日，逄曉蘇老師代表學(xué)校參加了由上海市教育工會組織的在徐匯區(qū)青少年活動中心舉行的“讀經(jīng)典誦美德”社會主義核心價值觀經(jīng)典品讀活動。逄老師朗誦《致橡樹》，獲得了優(yōu)秀獎。
5.為提高廣大教師的教學(xué)素養(yǎng)，加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，9月22日，由上海市教育工會主辦、上海教工書畫協(xié)會承辦、上海市大學(xué)書法教育協(xié)會協(xié)辦的20____年上海教師板書大賽在第二工業(yè)大學(xué)舉行，來自全市28所高校、18個區(qū)縣，共計46個單位的104名教師，當(dāng)場手執(zhí)六角粉筆競技，我校20____年9月剛?cè)肼毜膫髅綄W(xué)院青年教師沈周，小試鋒芒，展示了“老師一手好字”的板書藝術(shù)風(fēng)采，獲得高校青年組的優(yōu)勝獎，為杉達學(xué)院爭得一份榮光。
6.校工會常務(wù)副主席張惠君申報并完成了20____年上海市教育系統(tǒng)工會理論研究會課題《上海市民辦高校民主管理的現(xiàn)狀及改進對策的研究》，并以研究報告形式順利結(jié)項。
7.與入駐曹路的上海眾材工程檢測有限公司簽訂為期兩年(20____年5月____年5月)的校企工會組織結(jié)對共建協(xié)議，在聯(lián)手開展健康有益的職工文體活動，工會生活“互相開放”等方面進行共建。
五、發(fā)揮工會工作職能，提升工會人文關(guān)懷。
1.作為20____年上海市總工會服務(wù)職工的實事項目的其中一項內(nèi)容，在全市開展凡獲得晉升技師、高級技師證書的能獲得獎勵。這是一項推動教職工提升技能、強化素質(zhì)的工作，校工會在全校范圍內(nèi)及時發(fā)出通知，啟動獎勵的申報工作，我校醫(yī)技學(xué)院胡菁老師取得國家二級心理咨詢師(技師)，獲得了上海市總工會1000元獎勵金。
2.精心組織安排教工療休養(yǎng)活動。20____年暑期組織了一次長白山休養(yǎng)活動，共有16名教職工參加，大部分獲得了療休養(yǎng)補貼。
3.積極做好各項送溫暖、送清涼工作。20____年就教職工新婚、生病住院、直系親屬過世等事項累計慰問25人次;20____年共為84名教職工送上生日祝福，為逢五逢十生日的教職工送上生日蛋糕券;暑期為招生、后勤等崗位教職工送清涼;為教職工發(fā)放福利，其中包括：五一勞動節(jié)電影卡、教師節(jié)蛋糕、重陽節(jié)重陽糕、跨年迎新水果、新春慰問品等。
4.每年固定兩次組織開展榮譽教工活動：春節(jié)團拜會邀請榮譽教工參加學(xué)校集體聯(lián)歡活動，為慶祝重陽節(jié)專門安排聯(lián)誼聚餐活動。榮譽教工們感受到了學(xué)校對他們這批老同志的關(guān)心與感恩，同時也讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和所取得的成績感到由衷高興。
5.在中秋節(jié)之前，校工會組織外地單身教工在教師活動中心聯(lián)誼，校黨委副書記王馥明參加了聯(lián)誼活動并代表學(xué)校向各位老師送上了節(jié)日的慰問。
6.教工之家——咖啡廳每天中午向全體教職工開放，免費提供現(xiàn)磨的咖啡。每天安排勤工助學(xué)的同學(xué)為前來喝咖啡的教職工服務(wù)，咖啡廳的接待量也在日益增加，20____年累計接待2500余人次。
第二部分20____年工作要點。
深入學(xué)習(xí)深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃和綜合改革方案的實施，按照中央和市委關(guān)于加強黨的群團工作改革要求，發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，團結(jié)引領(lǐng)廣大教職員工，服務(wù)于學(xué)校的中心工作，切實依法維護好教職工的合法權(quán)益，凝聚正能量，重點做好以下幾方面的工作：
一、發(fā)揮教代會制度在推進學(xué)校民主政治建設(shè)中的作用。
1.討論通過《上海杉達學(xué)院教職工代表大會實施細則(試行)》，推動教代會制度的各項職權(quán)全面履行、深入落實，進一步提高教代會的質(zhì)量和水平。
2.認真開好三屆四次教代會暨工代會，充分發(fā)揮各專門委員會的作用，引導(dǎo)教職工代表主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展提建議、建方案，努力提高提案工作的質(zhì)量。
3.在教代會休會期間，積極在有關(guān)職能部門與撰寫提案和建議的代表之間做好溝通與協(xié)調(diào)工作，認真做好提案和建議的情況反饋。
4.推進和深化校務(wù)公開民主管理工作，積極引導(dǎo)教職工代表參與學(xué)校深化改革制度建設(shè)。認真組織教代會代表民主測評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及校領(lǐng)導(dǎo)成員。
5.廣泛征求廣大教職員工意見，起草《上海杉達學(xué)院集體協(xié)商暫行辦法》和《上海杉達學(xué)院集體合同》，并認真組織教職員工充分討論，為啟動學(xué)校集體合同的簽訂作好準(zhǔn)備。
二、不斷完善保障機制，繼續(xù)關(guān)注民生工程。
1.繼續(xù)做好市總工會的四項保障以及補充醫(yī)療保障，聯(lián)系有關(guān)保險公司，認真做好理賠的服務(wù)工作。繼續(xù)做好工會會員服務(wù)卡的辦理和發(fā)放工作。
2.加大經(jīng)費投入，適當(dāng)調(diào)整或增加體檢項目，組織好每年一次的教職工體檢工作。繼續(xù)與仁濟醫(yī)院體檢中心聯(lián)系，合理安排體檢時間，方便教職工生活和工作安排。
3.本著安全第一，還教職工療休養(yǎng)本來面目，按照上海市教育工會的文件精神，繼續(xù)做好教職工暑期療休養(yǎng)的組織工作。
4.開展幫困、“一日捐”等活動，做好教職工的幫困解難工作。對生育女教工、生病教職工進行慰問;繼續(xù)開展為單身青年搭建交友平臺，對新婚教工致以祝賀道喜等活動。
5.按照市教育工會有關(guān)部署，搭建一個心理健康咨詢平臺，為教職工提供心理援助服務(wù)。將工會的關(guān)心落到實處，更好發(fā)揮教職工和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
三、弘揚愛崗敬業(yè)精神，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
1.工會參與組織并認真做好服務(wù)保障工作，與教務(wù)處、人力管理處、教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦上海杉達學(xué)院20____年青年教師教學(xué)競賽暨第二屆上海高校青年教師教學(xué)競賽選拔賽。通過競賽活動的組織，提升廣大青年教師的業(yè)務(wù)水平，助力青年教師成長和發(fā)展。
2.組織教職工積極參加市教育工會組織的為人、為師、為學(xué)的教職工素質(zhì)工程有關(guān)主題活動，上海教工“三筆字”大賽、紅色經(jīng)典誦讀等活動。
3.讀書使人明智、讀書使人高尚、讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。為提升教職工素質(zhì)的全面發(fā)展，在全校教職工范圍內(nèi)開展“悅讀好書”讀書征文活動。
四、開展豐富多彩的文體活動，為創(chuàng)造校園文化添磚加瓦。
1.繼續(xù)組織好校瑜伽班、旗袍秀、合唱團等社團活動，開展好每周一次的羽毛球、乒乓球等體育鍛煉健身活動，落實部分活動經(jīng)費，以保障活動正常進行。
2.積極組織教職員工參加第八屆上海教工運動會乒乓球、球、棋類等項目比賽及上海市教育工會組織的其他文體活動，以達到既愉悅心情、強身健體，又能擴大交流為校爭光的目的。
五、發(fā)揮婦工委作用，辦好“婦女之家”和“媽咪小屋”
1.開設(shè)“怎樣讓自己更美麗”等講座，關(guān)心婦女身心健康，提倡科學(xué)的生活方式和積極的生活態(tài)度。
2.組織召開女教授女干部座談會，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，為學(xué)校培養(yǎng)青年業(yè)務(wù)骨干和后備干部傾心出力。
3.組織開展好“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)活動，關(guān)心女教工(女大學(xué)生)的成長成才。鼓勵女教工創(chuàng)建和諧家庭、關(guān)注子女教育培養(yǎng)，努力做到工作家庭兩不誤。
4.注重維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。根據(jù)學(xué)校青年教師的日益增多，為方便準(zhǔn)媽媽、新媽媽的育兒交流，在繼續(xù)辦好“婦女之家”的同時，花精力建設(shè)好“媽咪小屋”。通過豐富多彩活動的開展，營造健康、和諧、幸福的校園氛圍。
幼教中心工會工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班的教學(xué)工作，為此我針對英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點，確立了蘇漢金為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的重點放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進步。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。我經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每交單元考談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進步的信心。
在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并加以記錄。
（1）課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
（2）上課環(huán)節(jié)
告訴該生應(yīng)該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學(xué)習(xí)成果。
（3）練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的`接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的。取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
幼教中心工會工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任初一（4）班的教學(xué)工作，為此我針對英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點，確立了蘇漢金為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的.重點放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進步。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。我經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每交單元考談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進步的信心。
在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并加以記錄。
（1）課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
（2）上課環(huán)節(jié)
告訴該生應(yīng)該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學(xué)習(xí)成果。
（3）練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的。取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
幼教中心工會工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，組織全校教職工開展各類活動，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極開創(chuàng)工會工作的新局面，現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平我校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，利用教工大會組織全校教師認真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“科學(xué)發(fā)展觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務(wù)實，加強學(xué)校民主管理。
學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1、“三八”婦女節(jié)上召開了女職工座談會，給她們發(fā)放了慰問禮品，使女職工感受到了學(xué)校的溫暖，并激勵她們繼續(xù)為東川教育事業(yè)貢獻力量。
2、關(guān)心青年教師的成長。五四青年節(jié)，學(xué)校在經(jīng)費不夠?qū)捰嗟那闆r下，還擠出經(jīng)費組織全體青年教師，進行聯(lián)誼活動，鼓勵他們刻苦鉆研，努力工作，早日成為教學(xué)骨干。
3、根據(jù)計劃，“六一”兒童節(jié)來臨之際，中心學(xué)校在希望小學(xué)進行文藝匯演，共有十八個節(jié)目進行了演出，演出結(jié)束后對獲獎的節(jié)目和學(xué)校進行頒獎。
4、在第26個教師節(jié)來之際，9月8日在希望小學(xué)召開教師節(jié)表彰大會，大會為7名優(yōu)秀教師、6名優(yōu)秀班主任和六年級全縣畢業(yè)考試進入前20名的教師進行頒獎。聽取了馬校長和王鎮(zhèn)長的講話。師生代表作了精彩的發(fā)言。會后對離退休教師進行慰問，對他們表示節(jié)日的祝福。
5名教師分獲一二三等獎。這次活動不僅加強了教師基本功，也為教育教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過組織豐富多彩的業(yè)余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系，增進了同事之間的情感，又增強了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3、慶賀婚嫁：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4、關(guān)心生活困難的教師：教職工中凡有生活困難的教師，工會都會積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
5、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。
五、強化制度建設(shè)，規(guī)范財務(wù)收費行為。
1、規(guī)范收費行為，嚴(yán)肅收費紀(jì)律。認真執(zhí)行收費的有關(guān)要求，堅決按上級收費規(guī)范要求嚴(yán)格執(zhí)行，收費都出具票據(jù)，期末做好結(jié)算工作。
2、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。規(guī)范財務(wù)結(jié)報程序，嚴(yán)格票據(jù)管理。認真執(zhí)行政府采購的有關(guān)要求。
3、加強制度建設(shè)。每學(xué)期學(xué)校都能結(jié)合考核工作對相應(yīng)的考核條例進行修訂完善，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求，適合學(xué)校的實際情況。
總之，我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)和諧的東川中心學(xué)校做出更大的貢獻。
幼教中心工會工作總結(jié)篇八
本年度，我們新區(qū)幼教中心工會在教育工會的正確指導(dǎo)下，圍繞著新區(qū)幼教中心的工作總目標(biāo)，深入貫徹黨的教育方針，找準(zhǔn)工會位置，積極發(fā)揮作用，以抓師德建設(shè)為重點，以建溫馨家園為己任，齊心協(xié)力，真抓實干，促進了幼教中心的整體發(fā)展。
一．抓師德建設(shè)，揚奉獻精神。
教師的職業(yè)道德是教師工作的指南針，也是孩子人格培養(yǎng)的風(fēng)向標(biāo)。良好的師德不但要求教師要熱愛教育工作，要竭盡全力，更要求教師要懂得奉獻，愿意吃虧。因此本年度，我們工會與幼教中心黨政一起把教師的師德建設(shè)作為頭等大事來抓。
1．學(xué)習(xí)第一關(guān)。
首先，我們規(guī)范了政治學(xué)習(xí)。中心下屬兩所幼兒園在期初分別制定出了政治學(xué)習(xí)計劃，堅持兩周一次，內(nèi)容涉及教師職業(yè)道德規(guī)范、師德建設(shè)五項制度、新區(qū)幼教中心教師工作手冊、爭優(yōu)創(chuàng)先相關(guān)宣傳、國家中長期教育改革和發(fā)展綱要等等，讓教師們在不斷的學(xué)習(xí)中了解形勢、認識自我、逐步提高。同時，更注重理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園本研修培訓(xùn)。中心下屬兩所幼兒園結(jié)合各園特色開辟了“書香博覽”、“婁幼書苑”兩個學(xué)習(xí)專欄；成立了“小荷團隊”“婁幼師壇”“香幼學(xué)苑”三個技能技巧培訓(xùn)陣地。教師們結(jié)合自身所需，在各類活動中努力提高自我，分享并收獲著。
2．榜樣更有力。
夸夸我的同事――在一個夕陽西下的傍晚，婁江和香花的老師們分別在各自的幼兒園里，圍坐在一起“夸夸我們的同事”，勤學(xué)苦練的'小年輕教師、干勁十足的中青年教師、默默奉獻的代課老師，一個個鮮活可愛的形象，在大家樸實的話語中娓娓道出。老師們相互夸獎著、相互學(xué)習(xí)著。
我眼中的姐妹――繼“夸夸我的同事”后，我們又號召配班之間，相互發(fā)現(xiàn)亮點和長處，并把她寫出來，在全體教師面前說出來，讓老師們進一步相互了解。這個活動，我們運用了抽一抽、猜一猜的形式進行，把教育活動娛樂化。讓教師們在輕輕松松中了解了姐妹，樹立榜樣。
3．行動來見證。
三月里，我們發(fā)出“愛心媽媽在行動”的倡議，中心下屬兩所幼兒園的全體教師們投入到了“愛心媽媽”活動中。老師們走進了孩子家中，手把手教家長如何指導(dǎo)孩子看書，與家長促膝談心，梳理育兒的有效經(jīng)驗；也有的老師拿出自己孩子衣服的或自己掏錢買了新衣、新書、給那些家庭比較困難的孩子送去。從家長的感謝聲里，我們讀到了“愛”的真正意義。
幼教中心工會工作總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)是解放思想的先導(dǎo)，也是搞好工會工作的前提，也是與時俱進的內(nèi)在要求。2004年就工會干部主要抓好工會法、勞動法的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)列入制度化，通過學(xué)習(xí)，一是提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，二是要廣大工會干部明確肩負的歷史使命和責(zé)任，進一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，更好地為一地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，更好地明確當(dāng)前工會工作新的要求，來做好我們工會工作。
（二）明確目標(biāo)、明確責(zé)任。
20xx年總體工會工作要圍繞全局，但必須要有一個工作目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)全年工會工作要求，制訂了工作責(zé)任制，上半年，新組建工會4家，工會人數(shù)超300人，從而加大組建力度，加強黨的階級基礎(chǔ)的地位。使工會工作組建加強深入和多元化。在平時加強工會工作列會制度，做到正確互通情況，信息交流。
（三）努力做好再就業(yè)工作。
近幾年來，我鎮(zhèn)隨著市政動遷及舊鎮(zhèn)改造，先后10多家企業(yè)實行關(guān)、轉(zhuǎn)、并近3000多人職工造成下崗，作為我具體再就業(yè)工作來抓如何著手，一方面問查摸底；一方面對確有困難的職工，實行行政分流；另一方面加強綠化養(yǎng)護、家政服務(wù)方面的培訓(xùn)，盡快讓這些下崗職工重返工作崗位，幫助他們解決生活后顧之憂。其次加強新企業(yè)的走訪，實行服務(wù)上門，并且今年以來，先后召開了村、各大公司、各外資企業(yè)、規(guī)模型個體企業(yè)的人事干部會議，進一步動員他們，要為我鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定，確確實實地為地方政府排憂解難、多作奉獻，努力爭取崗位，今年以來，共完成勞動就業(yè)崗位350多人走上了就業(yè)崗位。
（四）積極完成黨政交辦的各項任務(wù)。
隨著我鎮(zhèn)的經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展，確確實實把實惠給了廣大職工，根據(jù)黨政工作要求，把建鎮(zhèn)以來的傷殘實行有償賠償，這個決定對廣大職工來說是件好事，而這是確實是一件面廣量大，而且要公證性，我就制訂了處理傷殘賠償?shù)娜舾梢?guī)定，以及必需的幾個證明材料，對全鎮(zhèn)79年以來300多位傷殘賠償，多按市府104號文件得到了賠償，而且協(xié)助各村對170多位傷殘進行協(xié)助處理。
另外，積極做好市政動遷當(dāng)中的職工補償和安置，20xx年根據(jù)黨政總體工作安排，上半年共有3家企業(yè)實行市級動遷，共250多人，我多根據(jù)黨政的要求，一方面做好調(diào)查研究，另一方面，需要處理公證性和合理性，并且針對不同企業(yè)制訂相關(guān)政策，較好地完成市級動遷工作。
以上是鎮(zhèn)工會的上半年的工作小結(jié)，總覺得很忙，特別傷殘賠償，市政動遷、職工安置和補償，是鎮(zhèn)工會大部份精力花在此工作，還有來信來訪及各種勞資糾紛。無論如何，這些工作多是民心工作，維護一方穩(wěn)定，發(fā)展經(jīng)濟和服務(wù)于經(jīng)濟，是工會工作義不容辭的責(zé)任。通過上半年的工作，我個人在工作上還存在著不少差距，例如：工會工作、勞動就業(yè)、各種勞資糾紛等，還需要進一步的加強。因此，總結(jié)上半年一是對本人及鎮(zhèn)工會工作的回顧，還可以看到自己所負的工作責(zé)任，作一次深刻的反思，引起高度重視。我決心在下半年當(dāng)中，根據(jù)上半年工作，發(fā)揚成績、求真務(wù)實、努力完成區(qū)總的十二項考核指標(biāo)，積極完成黨政交辦的各項任務(wù)。
幼教中心工會工作總結(jié)篇十
20xx年上半年，以市教育工會20xx年工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園，不斷推進工會自身建設(shè)，努力增強學(xué)校工會的工作活力。
1.加強教師隊伍建設(shè)，配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學(xué)生”的主題教育，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評比表彰活動。
主動配合學(xué)校行政，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動，通過教學(xué)比武，促進教師不斷學(xué)習(xí)新的只是，努力掌握廣博厚實的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實教職工民主權(quán)利。
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評議者。由學(xué)校行政人員逐一述職，講自己一學(xué)期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如xx等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。
3.開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進教職工身心健康。
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員工發(fā)放了福利，在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療，學(xué)校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
幼教中心工會工作總結(jié)篇十一
在市、縣委、政府的關(guān)心和支持下，在市、縣殘聯(lián)的直接指導(dǎo)下，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)不斷拓寬康復(fù)工作的領(lǐng)域，為康復(fù)工作做了大量艱苦細致的工作，我院康復(fù)中心按照市殘疾人聯(lián)合中心的要求，本著以殘疾兒童的切身利益為根本，克服康復(fù)工作人員不足、康復(fù)工作經(jīng)費短缺等困難，本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復(fù)服務(wù)的理念，積極進取，扎實工作，較好的完成了康復(fù)工作任務(wù)?？祻?fù)工作取得新進步，既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復(fù)服務(wù)，同時在社會上也產(chǎn)生了良好反響?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
1、殘疾兒童的康復(fù)工作我們首先完善了機構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾兒童康復(fù)工作制度化，康復(fù)訓(xùn)練個性化，并著力構(gòu)建殘疾兒童康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
2、通過作業(yè)療法，物理療法，個別化訓(xùn)練，音樂療法，感覺統(tǒng)合療法，肢體運動訓(xùn)練，針灸等療法積極開展殘疾兒童康復(fù)工作，為殘疾兒童的康復(fù)提供了更好的幫助。
3、開展殘疾兒童康復(fù)工作宣傳，把握契機，向每位家長，向廣大社區(qū)居民宣傳殘疾殘疾康復(fù)的重要性及意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
4、多次評估，進一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復(fù)訓(xùn)練計劃及個別化訓(xùn)練計劃，為殘疾兒童及家長做好家長培訓(xùn)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)與督促工作。
5、開展了家長培訓(xùn)，家庭康復(fù)指導(dǎo)，讓家長更好的了解早期干預(yù)，早期教育，腦癱，智障等殘疾兒童綜合康復(fù)訓(xùn)練的重要性，更好的掌握并執(zhí)行家庭康復(fù)訓(xùn)練;予以親子同訓(xùn)，戶外活動等以促進親子感情，提高殘疾兒童的社會適應(yīng)能力。
6、省兒童醫(yī)院康復(fù)中心覃榮主任等;市、縣殘聯(lián)沈理事長，周科長等領(lǐng)導(dǎo)均于康復(fù)中期親臨我康復(fù)中心義診、調(diào)研、指導(dǎo)工作，指出了我們工作中存在的不足，我們立即整改。后期我院領(lǐng)導(dǎo)將更進一步重視康復(fù)工作的軟件及硬件配備，以更好的為殘疾兒童服務(wù)，完成好項目康復(fù)任務(wù)的同時，確保殘疾兒童康復(fù)任務(wù)指標(biāo)按計劃實施，圓滿完成。
現(xiàn)我院整個康復(fù)工作進展順利，圓滿結(jié)束。
二、康復(fù)任務(wù)完成情況：
1、我康復(fù)中心接受9名“0—6歲”市殘疾兒童搶救性康復(fù)項目殘疾兒童，經(jīng)過仔細觀察，初步訓(xùn)練兩周后予以初期評估，并制定了康復(fù)訓(xùn)練月計劃，周計劃，日計劃及個別化訓(xùn)練計劃，開展工作期間，康復(fù)工作進展順利。
2、通過市、縣兩級殘聯(lián)及我康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)的共同努力，康復(fù)中心很好的完成了項目工作的各項綜合康復(fù)訓(xùn)練;已進行家長培訓(xùn)40次，組織戶外活動12次;現(xiàn)2014年康復(fù)工作已順利結(jié)束，康復(fù)項目在訓(xùn)腦癱兒童9名，通過查看訓(xùn)練記錄、評估訓(xùn)練報告及現(xiàn)場檢驗，經(jīng)過初期，末期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。
3、工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復(fù)治療兒童600余名，治療期間予以綜合評估制定個別化訓(xùn)練計劃，能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，言語治療，手功能訓(xùn)練，頭針、體針等針灸治療，水療，高壓氧治療，引導(dǎo)式教育等等綜合康復(fù)治療。能適時轉(zhuǎn)診，無一醫(yī)療意外、醫(yī)療糾紛及其醫(yī)療差錯。與每一位家長建立良好的醫(yī)際關(guān)系，我康復(fù)中心全體工作人員均能視患兒如親人，工作期間熱情、耐心、細致，能急病人之所急，想病人之所想，做好每一位患兒家長的家庭康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)指導(dǎo)，對每一位康復(fù)治療后的兒童都進行電話追蹤、隨訪。
幼教中心工會工作總結(jié)篇十二
~知識與文件，并先后兩次組織了法律法規(guī)、民族團結(jié)的考試，從而提高教職工的法律意識，增強了各民族教職工間的團結(jié)。
三、關(guān)心教職工的生活，依法維護教職工的切身利益。工會及時了解掌握教職員工的真實情況，建立健全困難教職工的檔案，切實關(guān)心和幫助困難教職工，盡最大努力解決他們的實際困難。積極關(guān)心教職工的生活和活動，對學(xué)校教職工生活中的婚、喪、病、產(chǎn)都能及時去看望，將組織的溫暖帶給廣大教職工，增強了學(xué)校的凝聚力。這學(xué)期先后兩次為李新民教師捐款治病，送去了師生的一片愛心和關(guān)心。
四、加大參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的力度。工會主動配合校辦全面推進校務(wù)公開工作，確保校務(wù)公開的真實性、實效性，通過校務(wù)公開欄、意見箱等形式，對學(xué)校工作實行全面公開，對學(xué)校的重大改革方案，各項重大開支等問題進行公開，增強了學(xué)校工作的透明度。嚴(yán)格按照工會財務(wù)管理制度，收好，管好、用好工會會費。工會在每年11月召開的教代會上向全校教職工公布會費使用情況。
五、組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活。工會堅持開展豐富多彩的活動，豐富了教職工的業(yè)余生活。本學(xué)期組織了教職工去物流園的健身活動，使教職工在緊張工作之余得到了放松，豐富了教職工的生活。在六一期間，組織部分教師排練了文藝節(jié)目，通過表演，展示了教師的藝術(shù)風(fēng)采、團隊精神和集體協(xié)作精神。本學(xué)期新一屆工會組織的工作逐步走向完善、成熟，也得到了更多教職工的信任與支持。當(dāng)然煩雜的工會工作，再怎樣也不能十全十美，在工作中不免出現(xiàn)這樣那樣的問題，如：
識和奉獻精神，堅持全心全意為教職工服務(wù)，使我校的工會工作邁上一個新臺階。烏市知識與文件，并先后兩次組織了法律法規(guī)、民族團結(jié)的考試，從而提高教職工的法律意識，增強了各民族教職工間的團結(jié)。
三、關(guān)心教職工的生活，依法維護教職工的切身利益。工會及時了解掌握教職員工的真實情況，建立健全困難教職工的檔案，切實關(guān)心和幫助困難教職工，盡最大努力解決他們的實際困難。積極關(guān)心教職工的生活和活動，對學(xué)校教職工生活中的婚、喪、病、產(chǎn)都能及時去看望，將組織的溫暖帶給廣大教職工，增強了學(xué)校的凝聚力。這學(xué)期先后兩次為李新民教師捐款治病，送去了師生的一片愛心和關(guān)心。
四、加大參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的力度。工會主動配合校辦全面推進校務(wù)公開工作，確保校務(wù)公開的真實性、實效性，通過校務(wù)公開欄、意見箱等形式，對學(xué)校工作實行全面公開，對學(xué)校的重大改革方案，各項重大開支等問題進行公開，增強了學(xué)校工作的透明度。嚴(yán)格按照工會財務(wù)管理制度，收好，管好、用好工會會費。工會在每年11月召開的教代會上向全校教職工公布會費使用情況。
五、組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活。工會堅持開展豐富多彩的活動，豐富了教職工的業(yè)余生活。本學(xué)期組織了教職工去物流園的健身活動，使教職工在緊張工作之余得到了放松，豐富了教職工的生活。在六一期間，組織部分教師排練了文藝節(jié)目，通過表演，展示了教師的藝術(shù)風(fēng)采、團隊精神和集體協(xié)作精神。本學(xué)期新一屆工會組織的工作逐步走向完善、成熟，也得到了更多教職工的信任與支持。當(dāng)然煩雜的工會工作，再怎樣也不能十全十美，在工作中不免出現(xiàn)這樣那樣的問題，如：
識和奉獻精神，堅持全心全意為教職工服務(wù)，使我校的工會工作邁上一個新臺階。烏市4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。四、主要工作：
（一）做好教師隊伍的思想建設(shè)深入學(xué)習(xí)“新工會法”，認真領(lǐng)會“新工會法”的精神實質(zhì)，使廣大教職工明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法維護自身的合法權(quán)益，當(dāng)好學(xué)校的主人翁。狠抓師德建設(shè)，進一步提高廣大教師職業(yè)道德素質(zhì)，樹立良好教師形象，樹立“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”理念，推進教育教學(xué)工作的開展。主動配合學(xué)校積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進教育教學(xué)改革實施的進程，培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人，幫助青年教師增強愛崗敬業(yè)、積極奉獻的意識，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻力量。
（二）做好學(xué)校民主管理工作學(xué)校工會在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，著力加強學(xué)校民主管理工作和民主建設(shè)，深化教育改革，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，采取有力措施，不斷提高學(xué)校民主管理的水平，使教代會的制度化、法治化、規(guī)范化、民主化逐步走上正規(guī)化，使教代會的組織制度、報告制度、例會制度、規(guī)范程序、職權(quán)落實、民主審議、決議通過等管理制度進一步規(guī)范。逐步將民主評議、考評干部納入到學(xué)校工作的總體評估考核中去，真正落實職代會的各項智能。
工作，維護好教職工的切身利益。關(guān)心教職繼續(xù)關(guān)心教職工生活，加大實施“送溫暖工程”的力度，關(guān)心退休老同志，關(guān)心困難教職工家庭，關(guān)心生病教職工，關(guān)心青年教師。關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，組織開展球類、棋牌等豐富多彩、喜聞樂見的文體活動，通過各種文體協(xié)會的活動，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
（四）積極參與，大力推進校務(wù)公開工作校務(wù)公開工作是新形式下黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，是全面依靠廣大教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的進一步落實，是廣大教職工在學(xué)校主人翁地位和民主權(quán)利的實現(xiàn)形式。在推進校務(wù)公開的過程中，我們努力把握校務(wù)公開的原則性，目的性和實效性，對學(xué)校運作的收費，大型采購，基建招標(biāo)等，工會參與全過程的監(jiān)督，使學(xué)校的經(jīng)濟活動增加了透明度，取信于廣大教職工，確保了監(jiān)督的可行性，使學(xué)校的經(jīng)濟行為更加規(guī)范，始終保持在廣大教職員的監(jiān)督之下，把有限的財力物力全部投入到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中。
（五）切實加強工會自身建設(shè)，使整體工作再上新臺階隨著教育改革的不斷深化，工會組織的維權(quán)作用也越來越突出，對工會的要求也越來越高。因此，加強工會組織的自身建設(shè)顯得十分重要，我們將定期召開工會委員會，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實新《工會法》，要求全體委員們樹立為廣大教職工服務(wù)的觀念，熱愛工會工作，積極開展活動，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好分管的工作為廣大教職工服務(wù)，工作中分工不分家，互相配合、互相支持，全力以赴完成本學(xué)期工會各項工作。
（六）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。同時，認真做好女工委工作，積極關(guān)心、支持她們的工作，認真做好計劃生育工作，積極熱情地做好育齡婦女的各項服務(wù)和咨詢工作，為她們排憂解難，解決她們的后顧之憂，充分調(diào)動女教工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教工在自己的工作崗位上作出更大貢獻。二月份：
1、參加學(xué)校學(xué)期開學(xué)工作例會；2、制定本學(xué)期工會工作計劃；3、做好校務(wù)公開相關(guān)工作；三月份：
1、召開校工委會三屆十次全委（擴大）會議，明確工作目標(biāo)。2、慶祝“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。3、完善《教工之家》建設(shè)方案并組織實施。4、組織開展教職工“讀書月”活動。四月份：
3、棋牌協(xié)會舉辦教職工“棋牌賽”活動。五月份：1、配合學(xué)校中心工作，體育協(xié)會舉辦全校教職工運動會。2、開展“五一”勞動節(jié)和“端午節(jié)”慰問活動。
3、垂鉤協(xié)會組織教職工業(yè)余“垂鉤比賽”活動。六月份：1、組織學(xué)校教職工參加師（市）體育局、工會組織的各項文體活動。
2、戶外運動協(xié)會組織教職工開展戶外徙步活動。3、組織開展校工會委員參加工會業(yè)務(wù)培訓(xùn)七月份：
1、組織教職工參加師（市）體育局、工會開展的各項文體活動；2、完善工會臺帳；
附送：
·演講稿。
·演講稿。
資料請訪問的青春年華邊的那么單調(diào)呢？是?。∪松喽?，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢？但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的，壓濾機濾布苦澀的毫無意義的青春嗎？原創(chuàng)：
幼教中心工會工作總結(jié)篇十三
為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo)；以德育為首、教學(xué)為中心，在加強學(xué)校管理、完善學(xué)?！败浖焙汀坝布苯ㄔO(shè)等方面都取得的了一定成績。我們根據(jù)市政府及縣教育局的相關(guān)文件精神，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認真、細致、客觀的自評工作，總結(jié)如下：
一、基本情況。
黃泥塘鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整及教學(xué)資源整合后，現(xiàn)有8所小學(xué)（其中完全小學(xué)6所），教學(xué)班61個，在校學(xué)生2475人。教師130名，80%以上的教師取得大專學(xué)歷，有13名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結(jié)向上的教師隊伍。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等教材進行教學(xué)，音樂、體育、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語均有專兼職教師。
7月。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢，充分利用現(xiàn)有資源，成功地申報創(chuàng)辦了由中國福利彩票、中國體育彩票支持建設(shè)的項目--**地區(qū)第一批“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，2010月開始基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，3月正式開展活動。現(xiàn)在少年宮有管理人員及輔導(dǎo)教師51人，參加活動學(xué)員1121人，有較完善的各類管理制度，現(xiàn)配有德育活動類、藝術(shù)活動類、科技制作活動類、體育活動類等器材。室內(nèi)外活動場地9間（個）。已開展音樂、舞蹈、美術(shù)、球類、書法、棋類等9項活動。為全面實施素質(zhì)教育提供了有利的條件。
二、工作措施。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高班子素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭燕，班子的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校實施素質(zhì)教育的成敗。我們大膽構(gòu)想，確定了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，對校園進行規(guī)劃，能積極參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能嚴(yán)格履行自身的職責(zé)，能按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針，并組織全體教師認真全面地學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》精神，制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年都制定學(xué)校工作計劃，目標(biāo)明確，突出重點，抓好落實。班子成員在學(xué)校教育發(fā)展中起表率作用，有較強的開拓創(chuàng)新精神和依法治教的意識，按章辦事，勤政廉政，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚民主作風(fēng)，密切聯(lián)系教師，扎實開展工作，加強學(xué)習(xí)研討，廣泛推廣先進的工作經(jīng)驗：一是有明確的制度職責(zé)，落實到人，分工合作，有較強的工作積極性和主動性；二是以教學(xué)工作中心，領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任教學(xué)工作，深入課堂第一線，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；三是教導(dǎo)處在學(xué)校課程改革實驗工作中起指導(dǎo)作用，引領(lǐng)教研組負責(zé)課題研究，開展公開課教學(xué)的備課、聽課、議課和教師集體備課等工作；四是建立并實施教學(xué)管理的有關(guān)制度，每周召開校務(wù)會議和教師例會，注重解決學(xué)校發(fā)展工作中存在的問題；五是教代會、教育工會發(fā)揮職能作用，民主評議，民主監(jiān)督，校務(wù)公開參與學(xué)校管理相結(jié)合。
（二）以人為本，加強隊伍建設(shè)。
江澤民同志說過“高素質(zhì)的教師隊伍，是高質(zhì)量教育的一個基本條件。”建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，專兼結(jié)合，相對穩(wěn)定的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們圍繞這一目標(biāo)，結(jié)合我校實際確立了“科學(xué)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念。主要做法有：
1、制度建設(shè)。學(xué)校建立健全各項制度，提出細則要求，把師德要求具體化。制訂制度時教師全程參與，充分尊重他們的意見和建議，得到他們的理解和認同。然后在教師的教育教學(xué)過程中予以跟蹤評估。
2、師德建設(shè)。一是組成精干有力的德育隊伍，成立以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立教師“人人是德育工作者”的`觀念，與社會、家庭三結(jié)合形成德育網(wǎng)絡(luò)；二是以思品課和法制課為主渠道對各年段進行具體內(nèi)容的教育；三是核撥德育專項經(jīng)費，成立德育激勵機制，定期對師生進行德育表彰，評選優(yōu)秀的德育工作者與優(yōu)秀學(xué)生，調(diào)動教師“三育人”的積極性；四是學(xué)校加強師德教育，廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以公民道德規(guī)范要求注重自己的言行，通過會議制度、年度評估、教師節(jié)活動等途徑，定期開展師德教育活動，樹立先進，推廣典型，學(xué)習(xí)榜樣，促進師德教育經(jīng)?；?、制度化；五是通過期中、期末、學(xué)年末對教師思想道德與教學(xué)情況進行全面檢查，給予量化考核評優(yōu)，對優(yōu)秀教師予以精神和物質(zhì)上的獎勵以調(diào)動教師的工作積極性，每年都涌現(xiàn)了不少愛崗敬業(yè)的教師。
3、培訓(xùn)工作。學(xué)校制訂提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)計劃，并努力實施。主要有：第一，我們珍惜每一次培訓(xùn)的機會，組織部分教師去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織青年教師參加各學(xué)科教學(xué)觀摩課、聽課，積極組織開展校本培訓(xùn)等。第二，我校每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。第三，在實施基礎(chǔ)教育課程改革工作中，組織教師開發(fā)課程資源、整合教師資源，通過撰寫符合當(dāng)?shù)亟逃Y源的校本課程，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式更趨靈活多樣。每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對自己的教學(xué)行為都能進行反思，提出改進的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動上交流研討，大大提高了培訓(xùn)的實效性。
（三）加大力度，提高普及水準(zhǔn)。
按照省普及九年義務(wù)教育驗收辦法和標(biāo)準(zhǔn)，認真做好“兩基”檔案資料建設(shè)工作，按縣局要求特別對在外地就讀的學(xué)生進行摸底造冊，完善文化戶口冊以及其它資料，保證各種資料的連續(xù)性和完整性；確保學(xué)額鞏固，采取切實有效的措施防止學(xué)生流失，積極做好“兩免一補”的落實工作。
（四）深化改革，實施素質(zhì)教育。
深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育，是社會進步的必然要求，也是教育發(fā)展的必然趨勢。我們以課程改革為契機，積極、穩(wěn)步、扎實推行課程改革。我們充分認識到課程改革是當(dāng)前乃至今后一段時期的重點工作，因此學(xué)校能密切配合上級部門盡心盡力投入到課改中。在實施素質(zhì)教育方面進行了有益的探索和實踐。主要做了以下幾項工作：
首先，學(xué)校按省頒課程計劃開齊各類課程，開足課時，按規(guī)定選用教科書。學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)工作計劃系統(tǒng)完整，各科任教師均能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和校歷編排學(xué)期教學(xué)計劃與進度，學(xué)校廣泛發(fā)動教師轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)校的課程資源得到廣泛的利用，電腦室、圖書閱覽室和多媒體電教室，教學(xué)器材使用率高。
其二，積極開展校本教研活動。幾年來，我校調(diào)整教研機構(gòu)，認真做好“六個一”的研究工作。具體做法為：一是在學(xué)校網(wǎng)站上建立了教研網(wǎng)絡(luò)，交流信息，共同研究；二是骨干教師能認真做好教研引領(lǐng)工作的同時上好每節(jié)示范課；三是部分教師能利用教育網(wǎng)絡(luò)查閱資料為教育教學(xué)服務(wù)，建立了自已的博客且能認真經(jīng)營；四是教導(dǎo)處根據(jù)課題內(nèi)容，制定實施方案，組織全體教師積極參與到課題研究當(dāng)中，以講座、說課、授課、評課、談教后反思、主評為教研內(nèi)容，每位教師輪流坐莊，初步形成我校教研特色。這樣有針對性的教研活動使教師的觀念得到轉(zhuǎn)變，教法得到更新，專業(yè)水平得到明顯提高。在教學(xué)中，教師充分應(yīng)用多媒體教學(xué)，利用科學(xué)、先進、直觀的課件讓所教知識深入淺出，同時注重培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦等方面的能力。
其三，認真組織好語文、數(shù)學(xué)及課外實踐活動。為了進一步落實新課標(biāo)精神，提高學(xué)生綜合實踐能力。積級主動開展語文實踐活動。如：舉辦學(xué)生背誦古詩、朗誦、書畫比賽；開展讀課外書、摘抄好詞妙語、寫日記、撰寫廣播稿、自編手抄報、舉行讀書匯報會等活動，極大地調(diào)動了學(xué)生的實踐活動積極性。高年級學(xué)生自發(fā)組織開展班級聯(lián)歡晚會，自編自演節(jié)目，充分體現(xiàn)了小學(xué)生素質(zhì)的提高。課外興趣小組活動在大多數(shù)學(xué)校開展得較好，學(xué)生個性、特長得到充分發(fā)揮。
其四，認真開發(fā)校本課程。幾年來，我校以“樂學(xué)、文明、自立、健體”為內(nèi)容進行開發(fā)校本課程，結(jié)合本校實際自己進行開發(fā)。各位任課教師都能認真安排好校本課程的周活動計劃表，設(shè)計好教學(xué)方案，積極開展校本課程的教研活動。大家積極交流探討，充分肯定優(yōu)點，誠懇提出不足。通過教研活動，老師們對開發(fā)、實施、管理好校本課程信心更足。
其五，學(xué)校把《小學(xué)生守則》（修訂）和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂）的貫徹實施作為德育工作的重中之重抓緊抓好，不僅加大宣傳力度，而且更注重通過學(xué)生的實踐體驗予以落實，制訂了《守則》和《規(guī)范》的具體實施細則，以中隊活動為主要載體把《守則》、《規(guī)范》落實在學(xué)生的日常行為習(xí)慣中，收到了良好的效果。通過各個班級的流動紅旗評選，我校各班開展“創(chuàng)文明班級，做四有新人”活動，文明行為落實到具體細則中，每天，各班都進行早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、佩戴紅領(lǐng)巾等全面的評比，并形成了制度。各班廣泛成立興趣小組，有鼓號隊、文藝、體育、繪畫、英語、信息等多項興趣小組，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合，促進了學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校組織學(xué)生參加各級各類文體活動，拓寬學(xué)生展示的舞臺，讓學(xué)生通過活動激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了個性，發(fā)展了特長，在廣大群眾中得到好評。每學(xué)年“六一”節(jié)，學(xué)校表彰品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，實行德育“百人獎”，營造出濃厚的校園文化氛圍；學(xué)校堅持國旗下的講話，開展向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動，弘揚愛國主義旋律；突出班隊主題活動，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣；打造書香校園，利用好圖書，組織學(xué)生借閱，利用電腦建成校園鈴聲系統(tǒng)；組織觀看愛國主義教育影片，對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育；在紀(jì)念日、重大節(jié)日開展形勢和時事教育；與派出所、司法人員開展聯(lián)建文明學(xué)?；顒拥?，通過系列德育活動培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。
其六，能按體育教學(xué)大綱上好體育課，保證“二操”--早操和眼保健操和每天1小時的體育活動；體育場地基本符合要求，學(xué)校每年增添體育器材，實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每生的體育成績和身體素質(zhì)均有考核。學(xué)校衛(wèi)生保健制度健全，與鎮(zhèn)衛(wèi)生院隨時保持緊密聯(lián)系，能及時處理一些小問題；學(xué)校重視健康教育，按上級要求開足課時，上好健康教育課，做好健康教育的有關(guān)資料，重視師生的心理健康教育，定期對學(xué)生體檢，在日常則培養(yǎng)人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、存在問題。
1、由于教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，必要的教育設(shè)備不能及時添置和更新，制約著學(xué)校的發(fā)展，有待進一步投入資金，改善辦學(xué)條件。
2、教師的整體素質(zhì)還不夠高，高素質(zhì)教育的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。
3、由于外來學(xué)生流動性強，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強；從安全角度考慮，很多活動不敢開展。
4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。
四、努力方向。
（一）加強教師隊伍建設(shè)。
1、樹立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識，提高教學(xué)研究水平，通過多種途徑促進教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)基本功，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師隊伍建設(shè)。建立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。
3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的評價指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，采用適當(dāng)?shù)脑u價手段，按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進行評價，()充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學(xué)校管理科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。
（二）開展德育工作研究。
在實施素質(zhì)教育過程中，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點，打造書香校園，加強校園文化建設(shè)，堅持對學(xué)生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）爭取資金改善辦學(xué)條件。
1、重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營造學(xué)?？傮w結(jié)構(gòu)美、布局美。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進學(xué)校形成良好的文化氣氛，使教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
2、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強文化設(shè)施建設(shè)。對學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進行相應(yīng)新建、添置、改造等。
幼教中心工會工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在即將過去的一學(xué)期里，小學(xué)在東港鎮(zhèn)教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的計劃、制度，全體教職員工團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。這學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實進行、順順利利開展、平平安安完成?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周一例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表。以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我校多位老師帶雙主課，校長深入教學(xué)第一線，任一、六年級道德與法制課。教導(dǎo)主任任三年級語文兼多個年級的美術(shù)課。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè)，下午經(jīng)常要遲下班一二小時。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事。例如：垃圾池里的有廢紙教師主動去燒掉，操場有垃圾，教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，去打掃。有學(xué)生追逐玩耍只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動及時處理，確保安全。可以說，我校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們嚴(yán)格抓好教學(xué)工作。本學(xué)期，在教育組的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學(xué)常規(guī)管理，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、作業(yè)布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點，多次得到鎮(zhèn)教研檢查組的肯定和認可。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”――寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出上課老師課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，取長補短，有力提高各自的業(yè)務(wù)水平。鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我校任教語文楊佳宜老師、方澤宜老師，任教英語張玉梅老師，任教數(shù)學(xué)黃明華老師、黃木淮老師，開展本校公開課，及時進行評課，教師們在評課過程中對自身教學(xué)起到取長補短的作用。此外，校長許錦揚認真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書？如何育人？”的問題，最終都能出現(xiàn)比較滿意的結(jié)果。
3、抓好單元測驗，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有不認真教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。特別是根據(jù)鎮(zhèn)教育組期初教研工作計劃，制訂好各年級各學(xué)科參加鎮(zhèn)教育組統(tǒng)考的成績進行獎懲制度，本學(xué)期二年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，數(shù)學(xué)平均分榮獲全鎮(zhèn)第一名，語文榮獲全鎮(zhèn)第二名。許培恩同學(xué)榮獲語文二等獎，數(shù)學(xué)三等獎，許嘉晴同學(xué)榮獲語文、數(shù)學(xué)三等獎，陳思彤同學(xué)榮獲數(shù)學(xué)三等獎。六年級學(xué)生參加?xùn)|港鎮(zhèn)教研組舉辦的統(tǒng)考中，語文平均分榮獲全鎮(zhèn)第二名，數(shù)學(xué)第五名。洪佳樂同學(xué)榮獲語文三等獎的好成績。各年級在期中、期末質(zhì)檢中，平均分在全鎮(zhèn)都名列榜首。
三、大力營造文化氛圍。
本學(xué)期我校借助入學(xué)教育，國慶、元旦的契機，舉辦了手抄報、國慶書畫展，元旦猜謎活動。活躍了校園文化，營造了文化氛圍。這樣的活動增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊了學(xué)生的視野。
四、安全日日抓，時時講。
根據(jù)上級的指示，制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全應(yīng)急預(yù)案》，實行“層層落實，級級把關(guān)。”杜絕安全事故的發(fā)生。確保師生的生命安全，學(xué)校的財產(chǎn)安全。
總的來說，我校全體教職員工本著“真心育人、認真做事”的宗旨。在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委的'關(guān)心和支持下，在全校教職員工同心合作努力下，朝著“和諧、美麗、友愛、奮進”為目標(biāo)而前進。
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