科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，我們要善于利用科技資源。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文，供大家參考。
兩只青蛙四年級(jí)篇一
在這個(gè)星期天的時(shí)候，我和媽媽一起到市場(chǎng)去買菜，在菜場(chǎng)里看到有許多人都在賣青蛙。
我看到許許多多的青蛙都被裝在一個(gè)網(wǎng)兜里，有的青蛙在呱呱的叫，就好像在說(shuō)：快放我們出去吧，我們要到田地里去捉害蟲(chóng)！還有的青蛙在網(wǎng)兜里跳來(lái)跳去，就好像要把網(wǎng)兜給頂破，但是不管它們?cè)鯓禹?，那網(wǎng)都頂不破，它們只能等死了。
那些賣青蛙的人們都扯開(kāi)嗓門大喊道：賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙，價(jià)格可便宜嘍……，還有的人蹲在地上，手上拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的頭砍掉了，然后再拉著青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，這只青蛙還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就死于非命了。
看著這血淋淋的場(chǎng)面，我的心就感到非常的痛心。
親愛(ài)的朋友們，青蛙是益蟲(chóng)，是我們的農(nóng)田衛(wèi)士，讓我們來(lái)一起保護(hù)青蛙吧！
兩只青蛙四年級(jí)篇二
一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，看到了青蛙青蛙一家，小青蛙躺在荷花瓣上，青蛙媽媽給他們講故事，突然蜻蜓打斷了青蛙媽媽的故事，說(shuō)“為什么你的家庭那么幸福，而我卻一個(gè)子女都不在身邊？”青蛙說(shuō)：“你回去買個(gè)電腦，上網(wǎng)查一查就知道了?！彬唑鸦丶屹I了電腦聯(lián)了絡(luò)網(wǎng)，它查了半天，終于查到了，網(wǎng)上寫：蜻蜓產(chǎn)卵在水里產(chǎn)卵，產(chǎn)完后就飛走了。蜻蜓這才明白，說(shuō)“以后我一定看好我孩子呀！不然它就可能給魚(yú)當(dāng)午飯了?！边^(guò)了幾天蜻蜓帶著幾只小蜻蜓去給青蛙道謝，說(shuō)：謝謝你，你讓我也有了一個(gè)幸?？鞓?lè)的家！”青蛙看蜻蜓如此快樂(lè)自己也咯咯的笑了。
兩只青蛙四年級(jí)篇三
我看到許多人捉青蛙，使許多青蛙死于非命，我感到特別痛心。
青蛙不但長(zhǎng)相活潑可愛(ài)，還是“捕蟲(chóng)能手”呢，它可以把人們最討厭的蒼蠅，蚊子和水里的孑孓，還有田地里的害蟲(chóng)吃掉，因此，使農(nóng)民伯伯獲得了大豐收?？墒?，人們明明知道青蛙是人類的好朋友，卻經(jīng)常捕殺青蛙，有些人甚至還把青蛙剪去頭，撕去皮、剖開(kāi)肚，拿到市場(chǎng)上去賣，真殘忍呀！
我想不通，為什么要捕殺青蛙，它有那么大的功勞，值得我們?nèi)ゲ稓⑺捎行┤?，卻因?yàn)榭梢再嶞c(diǎn)錢，因?yàn)樗牢?，而把一個(gè)活生生的生命給捕殺了，多么凄慘呀！
我一定要奉勸人們，千萬(wàn)不要捕殺青蛙，它不只是一個(gè)生命，更是有很大的功勞在身。
在此，我要大聲疾呼，請(qǐng)保護(hù)我們的“捕蟲(chóng)能手”——青蛙吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
兩只青蛙四年級(jí)篇四
天下起了煙霧一樣的雨，不一會(huì)兒，我家門前的小坑里就堆滿了雨，好像一個(gè)小型游泳池。
咦，那團(tuán)綠綠的東西是什么呀?哦，原來(lái)是一只青蛙。這時(shí)，爸爸也看見(jiàn)了，指著坑對(duì)我說(shuō)：“文慧，我去捉那只青蛙?！比缓笙蛐】优苋?。我急忙說(shuō)：“不要！”可是那時(shí)爸爸已跑出家門。才過(guò)幾秒鐘，爸爸就捉來(lái)了青蛙，這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“青蛙不僅是昆蟲(chóng)界的'除害專家，而且還是莊稼的保護(hù)神——一只青蛙在莊稼里一年就可以吃掉一萬(wàn)多條害蟲(chóng)，這是一件多么大的功勞??！所以我們要保護(hù)青蛙，而不要傷害青蛙?！边@時(shí)，爸爸的臉一陣發(fā)紅，很不好意思地說(shuō)：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果沒(méi)有了青蛙莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉，那我們不就餓死了。”“那我們?nèi)シ徘嗤馨?？”我說(shuō)?！昂谩！卑职炙斓幕卮?。接著，我們就到坑里放青蛙了。
這時(shí)的我心里美滋滋的，可開(kāi)心了！
兩只青蛙四年級(jí)篇五
一個(gè)村莊里，有一口枯井，在井底有兩只青蛙，它們?cè)诰走^(guò)著無(wú)聊的生活，多年來(lái)它們都非常渴望能見(jiàn)到井外的世界。一次突降的暴雨，井水漲滿了井口，兩只青蛙躍出井面，它們終于離開(kāi)了井底。離開(kāi)井底的青蛙一只向東一只向西去看外面的世界。
向東的那只青蛙走了一會(huì)，就感覺(jué)很累了，忙在一塊空地上停下了，這時(shí)候，一只巨大的東西向他身上壓來(lái)，幸虧它躲得快，不然他就被壓扁了。他嚇的邊跑邊叫：這個(gè)世界怎么這么危險(xiǎn)呀！就在這時(shí)，一條蛇沖了出來(lái)，向這只青蛙撲去，青蛙飛快地往回跑，蛇在后面飛快地追，青蛙很快回到了井邊，這時(shí)蛇追上了青蛙，準(zhǔn)備攻擊青蛙時(shí)，青蛙一跳，跳進(jìn)了枯井里面，蛇沒(méi)辦法，在井口徘徊了一陣就走開(kāi)了。青蛙見(jiàn)蛇離去了，拍了拍了胸口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：外面的世界太危險(xiǎn)了，還是這里最安全！這口井才是我最安全最幸福的家。
向西走的這只青蛙邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，那美麗的田野深深吸引著它。他在一處田里看到了很多它的同類，小青蛙以為同類們會(huì)熱烈的歡迎他，可是他沒(méi)想到的是同類們一看見(jiàn)它，就要它走，小青蛙不明白為什么，就問(wèn)：你們?yōu)槭裁匆易吣?？大家在一起不好嗎？一只領(lǐng)頭的青蛙說(shuō)：不是我們不要你留下，而是這里有一只青蛇，他一天來(lái)吃一只青蛙，我們的同類逃的逃，死的死，我們實(shí)在不想再看見(jiàn)一個(gè)同類死去了，你還是走吧。小青蛙說(shuō)：我不走，我相信只要我們團(tuán)結(jié)，我們就能戰(zhàn)勝青蛇。領(lǐng)頭的說(shuō)：沒(méi)有用的，你還是走吧。說(shuō)完，青蛙們都離去了。小青蛙想：我一定要想辦法，消滅青蛇。小青蛙在草叢中想辦法，可是怎么想都沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)一只老鷹在它的頭上飛，小青蛙突然想到了一條妙計(jì)。他對(duì)著頭頂大聲喊：鷹大哥，鷹大哥，幫我個(gè)忙好嗎？鷹說(shuō)：什么忙？小青蛙說(shuō)：田里出現(xiàn)了一條青蛇，專門吃我們，害得我們不能好好的.生活，你能幫我們把他趕走嗎？鷹聽(tīng)了，說(shuō)：好啊，沒(méi)問(wèn)題。小青蛙說(shuō)了聲謝謝，帶著鷹跑進(jìn)田里，將自己的計(jì)劃說(shuō)給了眾青蛙聽(tīng)，青蛙們聽(tīng)后連連叫好。晚上，小青蛙跑到青蛇的洞口大罵青蛇，青蛇起來(lái)一看是一只青蛙，真是又氣又喜，氣的是吵了它的美夢(mèng)，喜的是又有一頓美餐了。只見(jiàn)青蛇兩只眼睛閃著綠光，向小青蛙撲去。小青蛙早有準(zhǔn)備，飛快閃過(guò)，向前跑去。青蛇在后面緊追不放，跑到一個(gè)懸崖邊，大家早就靜靜等在懸崖邊上。青蛇看著小青蛙，它慢慢地移動(dòng)著身體，正準(zhǔn)備撲向小青蛙時(shí)，鷹大哥從天而降，趁它不注意一鷹抓瞎了蛇的眼睛，青蛙們拿著石頭瘋狂的向青蛇扔去，青蛇眼睛痛得大叫，又看不見(jiàn)，只能亂抓一通。這時(shí)鷹大哥兩只爪子捏住青蛇的頸部，把蛇死死的掐住，并扔到了懸崖下面。青蛇被消滅了，所有的青蛙都出來(lái)了，歡呼著，領(lǐng)頭的青蛙非常高興，將一枚徽章戴在了小青蛙頭上，說(shuō)：你是最勇敢、最聰明的青蛙，我們要向你學(xué)習(xí)，我們這里歡迎你。
從此小青蛙在田里安了家，每天和小伙伴們?cè)谔锢镒胶οx(chóng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。而那只在枯井里生存的井底之蛙因枯井被人們拆了，他也被埋在里面了。
兩只青蛙四年級(jí)篇六
在一條清澈見(jiàn)底的小河里生活著一群群可愛(ài)的小青蛙。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)的時(shí)候，成群的青蛙在朝陽(yáng)的照射下嬉戲著﹑捕食著﹑悠閑著，生活的快了極了，但是有一天，一個(gè)加工廠徹底改變了它們的生活。
加工廠將大量的污水排放到小河中，清清的河水頓時(shí)變得渾濁起來(lái)了而且還散發(fā)出令人難聞的氣味。一只只體弱的青蛙抵御不了污水那難聞的氣味而被熏死了，生存下來(lái)的青蛙都含著眼淚離開(kāi)了它們時(shí)代居住的家鄉(xiāng)—小河。
從此以后，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，再也聽(tīng)不到青蛙的呱呱聲了如果我是一只青蛙，我會(huì)輕輕地流淚，無(wú)聲的流淚，向大自然傾訴這里的一切，讓大自然懲罰人類，讓他們知道這樣做的后果。
人類??！你們什么時(shí)候才能停止這種無(wú)知的行為，愛(ài)護(hù)我們的地球，營(yíng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，，創(chuàng)造我們的綠色家園！為我們留下一條條清澈見(jiàn)底的小河。讓我們的明天，山更青﹑水更凈﹑天更藍(lán)，讓明天的地球更加美麗﹑青春﹑可愛(ài)，人類更加的過(guò)上幸福完美的生活。
兩只青蛙四年級(jí)篇七
夏天來(lái)了，動(dòng)物們都出來(lái)了，晚上的時(shí)候，家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲，聽(tīng)的我心里癢癢的，于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。
我們手里拿著手電筒，來(lái)到了小河邊，我們順著蛙叫聲尋找青蛙，這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我前面有一只小青蛙，我趕緊喊著同伴們過(guò)來(lái)，我們把手電筒照在它的身上，青蛙感覺(jué)的有人過(guò)來(lái)了就趕快跳了起來(lái)，我們幾個(gè)也都趕緊動(dòng)了起來(lái)，終于把它捉住了，我們把青蛙放進(jìn)一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶子里候又開(kāi)始尋找我們的下一個(gè)青蛙，經(jīng)過(guò)一陣的搜索，我們總共逮到了五只小青蛙，我們開(kāi)開(kāi)心心的拿著瓶子回家了，這時(shí)路上碰到幾個(gè)大人，他們看到我們手里的青蛙后嚴(yán)厲的批評(píng)了我們說(shuō)”青蛙是我們的好朋友，你們?cè)趺茨馨亚嗤茏搅似饋?lái)”我們這時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們又趕快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我們的好朋友，以后我們不能捉青蛙玩了。
兩只青蛙四年級(jí)篇八
小貓咪咪和小貓麗麗是同桌。
一天，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)小學(xué)的考試卷子發(fā)下來(lái)了“。尖子生”咪咪得了一百分，她高興地手舞足蹈；“差生”麗麗只考得了五十分，她難過(guò)地流下了眼淚。
太陽(yáng)落山了，動(dòng)物們?cè)谠鹤永锍藳觯慃惾栽诩依飳憯?shù)學(xué)作業(yè)?！斑?，這道題要怎么做呢？”雖然，已經(jīng)有豆大的汗珠在麗麗身上，可是，她仍然堅(jiān)持在寫……“??！算出來(lái)啦！”屋子里立刻充滿了她的笑聲。
咦，動(dòng)物游樂(lè)園哪個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)呢？對(duì)啦！她就是咪咪！
時(shí)間過(guò)得真快，期末考試舉行了。這天改好的試卷終于發(fā)下來(lái)了。令動(dòng)物們驚訝的是：麗麗考得了一百分，咪咪只考得五十分。一百分和五十分的主人轉(zhuǎn)換了！
“大家要向小貓麗麗學(xué)習(xí)呀！”白兔老師說(shuō)。
這時(shí)，咪咪和麗麗都低下了頭，咪咪是由于慚愧，麗麗卻是因?yàn)楹π摺?/p>
兩只青蛙四年級(jí)篇九
我外婆家門口的商店前有兩只小貓。
一只小貓的毛是白色的的底，黃色的小圓圈。另一只也是這樣。它們有一雙亮晶晶的眼睛，一對(duì)三角形的.耳朵。只要有人一走過(guò)，它們就會(huì)睜開(kāi)眼睛。它們還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我喜歡這兩只小貓。
兩只青蛙四年級(jí)篇十
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只貓，一只叫萌萌，一只叫大帥。
萌萌和大帥的性格完全不同，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。萌萌聰明乖巧，大帥讓人討厭。
先說(shuō)萌萌吧，萌萌很聰明，我和媽媽一叫它貓，它就會(huì)跳上沙發(fā)到我們的腿上，乖乖的臥在上面。讓我們盡情撫摸它。要是我們沒(méi)摸它了，它就會(huì)看著我們手的方向然后用它軟軟的'貓爪拍拍我們的手，示意讓我們摸它。
一年中秋節(jié)，我和媽媽在吃好吃的冰淇淋月餅。那個(gè)月餅冰爽可口，怎么吃都不膩。這時(shí)，我們想到了萌萌，之后我們叫了聲萌萌，萌萌飛快的跳上了大圓桌，我們把吃剩的一點(diǎn)點(diǎn)月餅推到了萌萌眼前，萌萌聞了聞，讓后大口大口的吃了起來(lái)，就這樣，我們和萌萌度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
接下來(lái)，就到大帥了。大帥很胖也很能吃，每次給它倒的貓糧，它一下就吃完了，不夠，還得繼續(xù)添，所以養(yǎng)它比養(yǎng)萌萌更費(fèi)勁。即使這樣，它還是一點(diǎn)也不聽(tīng)話。因?yàn)樗坏桨l(fā)情期就會(huì)在床上拉尿!而且它拉的每床被子都是蠶絲被，可要知道，一個(gè)蠶絲被至少需要幾千塊錢啊!據(jù)我統(tǒng)計(jì)，它在我們床上一共拉了七次尿，每床都是蠶絲被啊。打了它七次，它永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)記性，真是太讓人操心了。
萌萌是母貓，大帥是公貓，事實(shí)證明，養(yǎng)貓最好養(yǎng)母貓。
兩只青蛙四年級(jí)篇十一
從前，在茂密的大森林里，有一口枯井。里面住著兩只青蛙，一只叫貝貝，一只叫東東。它們兩個(gè)都想跳出枯井。
它們每天都盼望著出去。一天，兩天，一年，兩年……終于有一天，有一位過(guò)路的天使發(fā)現(xiàn)了它們。天使的美麗讓兩只青蛙目瞪口呆。天使用清泉流水般的聲音說(shuō)：“兩只青蛙，你們是不是想跳出這座枯井啊——”“是的！是的！——”青蛙們異口同聲的回答著。天使又開(kāi)口了：“我給你們兩個(gè)選擇，第一種：變成小鳥(niǎo)馬上飛出井外，但要不停地飛。第二種：自己練習(xí)跳高，兩個(gè)月后就能跳出井外！”結(jié)果，貝貝選擇了第二種，東東選擇了第一種方法。東東馬上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，變成了小鳥(niǎo)飛出了井外。兩個(gè)月很快過(guò)去了，貝貝經(jīng)過(guò)苦練終于一躍而起跳出了深井，碰巧差點(diǎn)和一只小鳥(niǎo)相撞。原來(lái)這正是累的精疲力盡的東東。貝貝非常同情它。東東忽閃著翅膀嘩嘩的流著淚水，傷心地對(duì)貝貝說(shuō)：“貝貝，通過(guò)這件事，我懂了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事，都要自己付出努力，才有更好的結(jié)局！”。
是的，誰(shuí)付出的勞動(dòng)越多，誰(shuí)就有更大的收獲！‘。
兩只青蛙四年級(jí)篇十二
我們的小區(qū)壞境優(yōu)美，吸引來(lái)了眾多野貓，它們有的在身上長(zhǎng)著一條條老虎的.斑紋、有的像油漆染過(guò)一樣整個(gè)身子一片漆黑、還有的留著黑黑白白的條紋，它們有時(shí)會(huì)互相嬉戲，有時(shí)會(huì)互相搶奪小區(qū)居民留給它們的美食，當(dāng)然它們還會(huì)發(fā)生地盤戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，我正坐在桌子旁寫作業(yè)，忽然，廚房里的媽媽對(duì)我大叫：“柯逸驍，你看，兩只貓正在那里虎視眈眈地盯著對(duì)方呢！”我立馬跑到窗邊，只見(jiàn)一只虎斑貓?jiān)谂_(tái)階下張牙舞爪，另一只黑貓?jiān)谂_(tái)階上歇斯底里地大吼大叫，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，虎斑貓一躍而起，猛地在黑貓頭上抓了一爪，黑貓似乎感到了刀絞般的疼痛，于是它連忙竄進(jìn)了臺(tái)階旁茂密的灌木叢，虎斑貓一看，以為乘勝追擊是個(gè)不錯(cuò)的辦法，也快速地沖進(jìn)了灌木叢，誰(shuí)知，這其實(shí)是黑貓的一個(gè)詭計(jì)，黑貓重重地把虎斑貓這個(gè)“入侵者”轟出了樹(shù)叢，虎斑貓似乎也不甘心就這樣喪失奪取地盤的機(jī)會(huì)，它又從樹(shù)叢的另一端把頭伸了進(jìn)去，左看右看，好像沒(méi)什么動(dòng)靜，于是便大模大樣地跳進(jìn)樹(shù)叢，這一切，都被躲在角落里的黑貓看在眼里，只見(jiàn)這只黑貓，用盡全力大吼一聲，可憐的虎斑貓?jiān)僖淮伪晦Z出了樹(shù)叢?；哓?jiān)跇?shù)叢外停留片刻，想進(jìn)去，又害怕，最后它耷拉著頭，灰溜溜地走開(kāi)了，但還會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭張望一下那片樹(shù)叢，等虎斑貓走后不久，黑貓也從樹(shù)叢里鉆了出來(lái)，大搖大擺地走路的另一邊去了。
一場(chǎng)貓與貓的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，看得我心驚膽戰(zhàn)，看來(lái)生物界里到處都是弱肉強(qiáng)食啊！
兩只青蛙四年級(jí)篇十三
我是一只可愛(ài)的小青蛙，名字叫青青。今天我又在田里幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)了。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“哎喲，青青啊，這么早就來(lái)捉害蟲(chóng)啦?我對(duì)這些害蟲(chóng)一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，多虧有你啊!”“我不也是為了填飽肚子嗎!今天我捉了15只呢!”我邊回答邊一蹦一跳地跳回池塘的荷葉上乘涼去了。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鬼鬼祟祟地男子在池塘邊徘徊，看樣子似乎在等什么人。果然不一會(huì)兒，來(lái)了一位美麗的小姑娘，大大的眼睛，穿著漂亮的衣裳，聲音脆生生的。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女孩說(shuō)：
“……爸爸，爸爸，我要那只，就是那只!”順著她手指的方向一看，糟了，是我弟弟豆豆。這淘氣包怎么跑到這兒來(lái)睡覺(jué)了?只見(jiàn)那個(gè)被稱為爸爸的人拿了根1米長(zhǎng)的棍子，棍子的一端系著一個(gè)網(wǎng)，然后悄悄地把棍子伸向豆豆，貪睡的豆豆給網(wǎng)住了。我來(lái)不及細(xì)想，毫不猶豫地三步并著兩步地跳進(jìn)網(wǎng)里?！巴坂?，一箭雙雕劍爸爸果然厲害!”那個(gè)女孩說(shuō)，“快用袋子裝!”只見(jiàn)眼前一黑，我暈了過(guò)去。
醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大大的金魚(yú)缸里了。在這以后的日子里，我們很難過(guò)，常常想起爸爸媽媽和伙伴們，想起以往自由自在的生活。雖然我們吃得很好，但這不是我們想要的。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!
我偶然聽(tīng)到他們要出去旅游，我和豆豆商量后，在好友蜻蜓姑娘和麻雀哥哥的幫助下，成功地逃離了地獄。
這件事后，我常想：為什么我們辛辛苦苦為人們捉害蟲(chóng)，而人類卻把我們捉來(lái)當(dāng)寵物，當(dāng)食品呢?我們可是人類的好朋友啊!
兩只青蛙四年級(jí)篇十四
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看它們。
一天清晨，我在莊稼地邊上看見(jiàn)一只小青蛙。它身體胖胖的，足有七八厘米長(zhǎng)，披著一件黃綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形，頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每次雨后，如果有一只青蛙叫，附近的青蛙也都會(huì)跟著叫起來(lái)，有時(shí)幾十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫個(gè)不停，真像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，它捉害蟲(chóng)時(shí)全靠它那又長(zhǎng)又寬的大舌頭。它的舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液。我對(duì)它捕食的過(guò)程充滿了好奇。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細(xì)心地觀察著。突然，我看見(jiàn)一只青蛙弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，仰著臉緊緊地搜索捕捉的對(duì)象。這時(shí)，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)了，當(dāng)飛到青蛙的`攻擊范圍時(shí)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一躍，嘴里吐出一條飛叉似的長(zhǎng)舌頭，閃電般地粘住一只小蟲(chóng)。眨眼間，小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著下一個(gè)獵物。
青蛙的視線是直的，它只能看到飛起來(lái)的獵物，它愛(ài)吃害蟲(chóng)，一只青蛙一天大約要吃掉100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲(chóng)呢，它可真是田間的“捕蟲(chóng)能手”！
兩只青蛙四年級(jí)篇十五
小青蛙哆哆連續(xù)在幾年青蛙部落歌唱大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。就認(rèn)為全森林里除了評(píng)委百靈鳥(niǎo)先生就數(shù)自己的歌唱得最好。
小黃鶯盈盈是一只謙虛好學(xué)的小鳥(niǎo)。它聽(tīng)說(shuō)小青蛙哆哆的歌唱得不錯(cuò)，連續(xù)幾年都獲得了一等獎(jiǎng)。于是就上門請(qǐng)教。
哆哆見(jiàn)有人上門來(lái)請(qǐng)教，得意極了。它高傲地對(duì)盈盈說(shuō)：“唱歌可不是那么好學(xué)的，你根本不配做我的學(xué)生?！庇\(chéng)懇地說(shuō)道：“哆哆老師，我特別喜歡唱歌，請(qǐng)您無(wú)論如何都要收下我這個(gè)學(xué)生！”
“不行！”哆哆說(shuō)道，“收下你，唱得不好，會(huì)被人恥笑的?！庇f(shuō)：“哆哆老師，請(qǐng)您聽(tīng)我唱一段，好嗎？”哆哆不耐煩地說(shuō)道：“唱吧！唱吧！唱完給我馬上走人。”當(dāng)盈盈的歌聲唱出來(lái)的時(shí)候，哆哆驚呆了?！岸嗝赖母杪暟?！自己有盈盈唱得好嗎？”聽(tīng)到盈盈歌聲的百靈鳥(niǎo)先生也飛過(guò)來(lái)了，它邀請(qǐng)盈盈和它合作在森林里舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)。哆哆這時(shí)傻了。從此它也變得謙虛起來(lái)了。
兩只青蛙四年級(jí)篇十六
這時(shí)，一位文質(zhì)彬彬的.青年人走了過(guò)去，大聲問(wèn)道：“這青蛙肉挺肥的，咋賣??？”“不多不少，三十塊，全是野生的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，向您這樣的，興許還能補(bǔ)一補(bǔ)大腦，讓您更聰明！”老爺爺使盡了阿諛?lè)畛兄哒?，在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽(tīng)到這些贊美，臉上笑成了一朵花，二話不說(shuō)，從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣，拎起三只青蛙，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我從青蛙的眼神中，看到了絕望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是莊稼的保護(hù)神，是害蟲(chóng)們的天敵，是我們?nèi)祟惖呐笥?，它在捕食蚊子虱子等害蟲(chóng)時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，就捕到了。
這時(shí)，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我們的好朋友，為我們捕害蟲(chóng)，我們感謝你，我們不傷害你……“這首兒歌。
”保護(hù)我們的青蛙吧！"
“讓青蛙在我們身邊快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！畢竟，青蛙為我們捕食害蟲(chóng)，我們一定不能傷害它！”
兩只青蛙四年級(jí)篇十七
饞得小兔拍肚肚，
小鹿拔蘿卜，
送給小白兔，
小兔吃蘿卜，
忘了采蘑菇。
其它繞口令：
1、老婆婆。
王大伯家老婆婆，
今年年末八十多。
背不駝，腿不跛，
為曬太陽(yáng)爬坡坡。
愛(ài)吃菠蘿、菠菜、胡蘿卜，
白天饃蘸芥末，
晚上芥末夾餑餑。
捧著笸籮簸一簸，
簸出茶葉剩下末兒。
2、小小酒盅。
一只極小極小酒盅，
小小酒盅裝小小酒瓶細(xì)花花雕酒，
小小酒瓶倒小小細(xì)花酒盅，
小小花雕倒不滿小酒盅，
算算幾個(gè)小小酒盅裝幾瓶小小酒瓶的細(xì)花小酒盅。
3、虱子與獅子。
四只箱子，藏著四粒虱子，
四粒虱子，嚇退四只獅子。
4、八座屋。
八只小白兔，
住在八棱八角八座屋。
八個(gè)小孩要逮八只小白兔，
嚇得小白兔，
不敢再住八棱八角八座屋。
5、上海話繞口令。
墻浪一根藤，藤浪掛銅鈴。
風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴響，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?/p>
劉寧六月離南寧溜到湖南醴陵。
劉寧六月離南寧，
溜到湖南醴陵看梧桐。
醴陵梧桐枝葉濃，
南寧醴陵桐不同。
6、妞妞和牛牛。
東頭有個(gè)李家妞，
西頭有頭劉家牛，
劉家牛要吃李家豆，
李家妞趕走劉家牛。
7、畫鳳。
粉皮墻上三只鳳，
畫完黃鳳畫粉紅鳳，
畫完紅鳳畫黃鳳，
紅鳳、黃鳳、粉紅鳳，
三只鳳凰好威風(fēng)。
8、沒(méi)風(fēng)要扇扇子。
沒(méi)風(fēng)要扇扇子，
有風(fēng)不扇扇子。
不扇扇子沒(méi)風(fēng)，
扇扇子時(shí)有風(fēng)。()。
不扇扇子有風(fēng)，
扇扇子也有風(fēng)。
兩只青蛙四年級(jí)篇十八
忽然一抬頭，看見(jiàn)另一只在黑夜中晃來(lái)晃去的名貓。第一只，高三（六）的穆玲瓏，雖然是個(gè)女性名字，卻的的確確是個(gè)男孩子。因?yàn)槟请p時(shí)刻轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛，和某次校運(yùn)會(huì)上讓人目瞪口呆創(chuàng)省記錄的跳高成績(jī)，被大家取了象貓一樣的綽號(hào)------喵喵。
得到這樣的綽號(hào)，其實(shí)并不僅僅因?yàn)樯厦嫠f(shuō)的理由，他讓人忍不住想緊緊摟在懷里的可愛(ài)模樣，才是成為“喵喵”的真正原因。
經(jīng)過(guò)數(shù)次反對(duì)後，終於知道自己的'綽號(hào)已經(jīng)被全校所公認(rèn)的少年，也只好屈服於學(xué)校這個(gè)黑暗的小社會(huì)，把“喵喵”當(dāng)成自己在永安中學(xué)的名字。
莫名其妙地喜歡用譏諷語(yǔ)氣吐出喵喵的綽號(hào)，然後想盡辦法引起喵喵注意的學(xué)弟---永安中學(xué)里另一只名貓，高二（三）的樊正。他優(yōu)雅的舉止和漂亮的臉蛋，也吸引不少仰慕者，使他成為喵喵之外的另一只“名貓”。
看著喵喵又低頭開(kāi)始吃飯，再次悄悄移近。無(wú)聲無(wú)息的舉動(dòng)，依然在即將碰到喵喵的時(shí)候被發(fā)覺(jué)了。
不要忘記，另一只也是感覺(jué)敏銳的貓。
在附近吃飯的永安學(xué)生，羨慕地瞧著這幸福的一對(duì)。開(kāi)始的堅(jiān)決抵抗在花心咪的鍥而不舍下演變成玩耍。兩人咯咯笑著，爭(zhēng)著把對(duì)方撲倒，如果可以附加一個(gè)親密的吻，更是莫大的勝利。
反反復(fù)復(fù)玩了半晌，再輕盈的身體都會(huì)有點(diǎn)疲累。兩人在床上肩并肩地躺著喘氣，傻呵呵地手牽著手。
花心咪失望地站了一會(huì)，終於打開(kāi)了房門。聽(tīng)著花心咪與媽媽告別的聲音，喵喵煩躁地翻身。沒(méi)有心情溫習(xí)，他爬起來(lái)下樓。在家外轉(zhuǎn)了好幾圈，還是沒(méi)有回去的意思。心頭酸酸，喵喵掉頭就走。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17771919.html】
