圖書館全民讀書月活動(dòng)方案范文(18篇)

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圖書館全民讀書月活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:22:17     小編:筆舞

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圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)內(nèi)容:舉辦集郵知識(shí)講座,展出紅船精神相關(guān)郵票。

合作單位:中國郵政集團(tuán)公司_市分公司。

展出時(shí)間:4月19日—4月24日。

展出地點(diǎn):圖書館_分館大廳。

2、紅色光影?經(jīng)典紅色電影展播。

活動(dòng)內(nèi)容:播放經(jīng)典紅色電影,并征集電影觀后感。將電影觀后感發(fā)送至有機(jī)會(huì)獲得圖書館精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日—5月20日每周四下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):_體育館研討間。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、紅色聲音?尋找嘉院最美朗讀者。

活動(dòng)內(nèi)容:征集紅色經(jīng)典文學(xué)作品朗讀錄音,評(píng)選出“_最美朗讀者”,用您的聲音,感動(dòng)自己,感染別人?;顒?dòng)期間,圖書館將在_分館大廳設(shè)置朗讀亭,參賽者可使用朗讀亭進(jìn)行錄制。

參賽要求:1.朗讀者使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,朗讀人數(shù)不限,朗讀時(shí)長5分鐘以內(nèi),作品的音頻格式為mp3、wma、wav等;2.朗讀作品為紅色經(jīng)典篇目,體裁不限;3.錄音作品發(fā)送至郵箱_,并注明作品的標(biāo)題、作者以及朗讀者的姓名、學(xué)院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征集時(shí)間:4月16日—5月9日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、紅色研究?“紅船精神研究”專題圖片展。

活動(dòng)內(nèi)容:展出紅船精神研究的發(fā)展歷程及部分研究成果。

活動(dòng)時(shí)間:5月15日—5月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館_分館大廳。

系列二人間四月讀書天——讀書賞景悟情。

1、借還有喜。

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)在4月23日所還的超期圖書免除超期滯納金,并對(duì)當(dāng)天進(jìn)入各館區(qū)辦理借書手續(xù)的前10名讀者發(fā)放紀(jì)念品。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館各館區(qū)借還書處(包括_分館)。

2、“武俠宗師?我讀金庸”征文。

活動(dòng)內(nèi)容:感恩金庸先生情系家鄉(xiāng)教育事業(yè),彰顯_地方名人文化,面向全校師生開展以“武俠宗師?我讀金庸”為主題的征文活動(dòng)。

投稿要求:文章內(nèi)容圍繞讀金庸之書、金庸之人、金庸之事體會(huì)展開,要求原創(chuàng),體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。作品發(fā)送至:_。

征稿時(shí)間:4月20日—5月20日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、《谷雨》社刊征文。

活動(dòng)內(nèi)容:面向全校師生征集讀書體會(huì)文章,獲獎(jiǎng)文章收入《谷雨》社刊。

作品要求:體裁不限,小說、詩歌、散文、雜文等均可;字?jǐn)?shù)不限;注明作者的姓名、學(xué)院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征稿方式:電子作品發(fā)送至,紙質(zhì)作品投至_分館或_4號(hào)樓分館咨詢臺(tái)。

征稿時(shí)間:4月16日—4月22日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、“最美_”?校園攝影作品征集大賽。

活動(dòng)時(shí)間:即日起—4月30日。

作品要求:1.原創(chuàng)作品,不得抄襲;2.不得人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水印及修飾性邊框;3.僅接受數(shù)碼照片,格式為jpg、png、jpeg,作品大小不超過2m;4.每幅作品須附有50字以內(nèi)的作品說明,并寫明題目、作者姓名及所在學(xué)院、班級(jí)和聯(lián)系方式。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

5、“丹青潑墨彩赤子沐書香”?第七屆師生書畫展。

活動(dòng)內(nèi)容:展出我校師生、離退休職工、校友的優(yōu)秀書畫藝術(shù)作品,為我校書法繪畫愛好者提供交流平臺(tái),向師生展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。

作品要求:1、類型:書法、篆刻、國畫、油畫、水粉、素描、水彩;2、格式:繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜。作品背面右下角注明作品題目、作者姓名及所在學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系電話;3、參展作品須是20以來原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)代筆作品,一律取消入展資格。

截稿時(shí)間:即日起—4月28日。

收稿地點(diǎn)。

收稿人:

展出時(shí)間:5月5日—5月31日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分書法類、繪畫類兩組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)咭暈槿脒x南湖書畫院會(huì)員的條件之一。

系列三最是春光好讀書——名家讀書漫談。

1、書之愛?巴金與書圖片文獻(xiàn)展、巴金主題書展。

展出時(shí)間:4月12日—4月30日。

展出地點(diǎn):圖書館_分館大廳。

2、“明星與書”圖片展。

展出內(nèi)容:明星閱讀的故事。

展出時(shí)間:4月20日—5月25日。

展出地點(diǎn):圖書館_9號(hào)樓分館323室。

3、文學(xué)沙龍?童年記憶與陌生化寫作。

開講嘉賓:我校校友、80后女作家_。

活動(dòng)時(shí)間:4月27日晚6:30。

活動(dòng)地點(diǎn):_體育館研討間。

4、名家講壇?文學(xué)史是什么。

開講嘉賓:_大學(xué)中文系博士生導(dǎo)師教授。

活動(dòng)時(shí)間:5月10日下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):_校區(qū)教二a125教室。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇二

今年4月23日是第1x個(gè)"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應(yīng)溫"多讀書"的號(hào)召,在第十四個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

"知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近"

1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2.大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的.能力。

比賽時(shí)間:4月23日下午16:00

比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫

3.校園"讀書之星"排行榜。

4.圖書漂流。

時(shí)間:4月25日-26日

主題:"漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任"

地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室

迎接4?23讓我們一起讀書吧!

閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。

交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師(高爾基)

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步宣傳落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,推廣全民閱讀,推進(jìn)濰坊“四個(gè)城市”建設(shè),全面營造濰坊市、奎文區(qū)“全民讀書月”系列活動(dòng)氛圍,引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚,現(xiàn)將20奎文區(qū)全民閱讀讀書月活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)意義。

書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的`階梯。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,也是文化傳承的通道。為弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)的理念,大興讀書學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍,提升市民的綜合素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的奎文文化。

二、活動(dòng)主題。

閱讀,與城市同行。

三、活動(dòng)時(shí)間。

年12月1日-31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.慶祝改革開放四十年成果巡回展。

內(nèi)容:展現(xiàn)改革開放的輝煌成就,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。

時(shí)間:市圖書館統(tǒng)一安排時(shí)間。

地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。

內(nèi)容:我閱讀我快樂、體會(huì)城市閱讀幸福感。

時(shí)間:2018年12月。

地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。

3.“品讀經(jīng)典”中國優(yōu)秀紀(jì)錄片欣賞。

內(nèi)容:每周播放優(yōu)秀經(jīng)典影片。

時(shí)間:2018年12月。

地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。

4.“慶元旦”燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)信息。

內(nèi)容:包括字謎、詞謎、成語、書籍、動(dòng)物、腦筋急轉(zhuǎn)彎等1000余條謎語。

時(shí)間:2018年12月底。

地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。

5.特別還書日。

確定12月22日,圖書館過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金。

奎文區(qū)圖書館。

2018年12月1日。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇四

二、主辦單位。

圖書館。

三、協(xié)辦單位。

中國電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司。

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20-年4月1日至20-年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月10日下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

2.“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。

征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生。

圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì),也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等,可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,20-字左右,20-年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上,并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書。

二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品(品牌mp4,價(jià)值300元左右)和證書。

三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈,價(jià)值100元左右)和證書。

(征文詳細(xì)要求見海報(bào))。

3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞。

為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間,每周五(20-年4月-日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。

4.專題講座。

主題1:讀書與人生(主講人:戎林,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月19日下午3:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

主題2:“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。

活動(dòng)時(shí)間:20-年5月8日下午3:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

5.精品圖書展:“你選書,我買單”讀者薦書活動(dòng)。

為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對(duì)性和實(shí)用性,確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求,加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng),特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書,圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月23日-24日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳。

6.特別還書日。

為保護(hù)圖書館資源,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng),凡持有20-年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館各書庫。

7.謎語競(jìng)猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月26日下午2:00-5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳。

8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。文化的.傳承,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng),共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓贰1敬嗡芯钑藛T名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。

活動(dòng)時(shí)間:20-年4月10日—5月9日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓采編室。

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。

活動(dòng)時(shí)間:20-年5月10日下午4:00。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇五

根據(jù)20xx年我市全民閱讀工作方案的總體部署及市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,特制定《xx市20xx年“4.23世界讀書日全民讀書月全民讀書季”活動(dòng)方案》如下:

一、指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”,以及聯(lián)合國教科文組織關(guān)于“走向閱讀社會(huì)”的`號(hào)召,大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展。

二、活動(dòng)主題。

倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4―6月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)世界讀書日活動(dòng)(時(shí)間:4月23日)。

地點(diǎn):南門河游園。

責(zé)任單位:市全閱辦、市文體旅新局。

2.各地、各部門在4月23日世界讀書日這一天,結(jié)合理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織干部職工開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合實(shí)際,組織開展讀書交流、演講等活動(dòng)。

3.圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等公共閱讀場(chǎng)所在保證正常開放的基礎(chǔ)上,4月23日全天開放,并組織開展《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》宣傳學(xué)習(xí)。

4.市新華書店等圖書發(fā)行單位設(shè)立全民閱讀圖書專柜,做好暢銷圖書推薦,針對(duì)讀者群體做好《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》宣傳工作。

1.全民閱讀主題。

征文活動(dòng)。

時(shí)間:4―5月。

責(zé)任單位:市直機(jī)關(guān)工委。

2.“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”競(jìng)賽活動(dòng)。

責(zé)任單位:市直機(jī)關(guān)工委。

時(shí)間:4―6月。

責(zé)任單位:市總工會(huì)。

4.“職工書屋”示范點(diǎn)評(píng)選活動(dòng)。

責(zé)任單位:市總工會(huì)。

5.清明詩會(huì)暨朝讀經(jīng)典活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

時(shí)間:4月15日。

責(zé)任單位:市教育局。

責(zé)任單位:市教育局。

時(shí)間:5-6月。

責(zé)任單位:市教育局。

8.第三屆青年人才讀書班。

時(shí)間:4-12月。

責(zé)任單位:團(tuán)市委。

9.“童之趣”杯主題征文活動(dòng)。

責(zé)任單位:市圖書館。

10.“書香家庭分享我的讀書。

故事。

責(zé)任單位:市婦聯(lián)。

責(zé)任單位:市婦聯(lián)。

12.“彩虹行動(dòng)”暨暑期留守兒童陪伴活動(dòng)。

責(zé)任單位:市婦聯(lián)。

13.殘疾人盲人盲文專項(xiàng)讀書活動(dòng)。

時(shí)間:4月11日―25日。

責(zé)任單位:市殘聯(lián)。

時(shí)間:5-6月。

責(zé)任單位:市殘聯(lián)。

1.市內(nèi)媒體:結(jié)合各自實(shí)際,策劃全民閱讀專題宣傳。xx日?qǐng)?bào)、xx周刊、xx新聞網(wǎng)刊登《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》全文,以及全民閱讀公益廣告、“4.23世界讀書日”等相關(guān)內(nèi)容。xx電視臺(tái)播發(fā)關(guān)于全民閱讀的訪談內(nèi)容。

2.各地各部門:利用標(biāo)語、橫幅、微信、手機(jī)短信、微博、電子顯示屏等群眾喜聞樂見的形式宣傳全民閱讀活動(dòng)。

3.公共場(chǎng)所:各中小學(xué)校、社區(qū)以及車站、廣場(chǎng)、公園、賓館等公共場(chǎng)所利用標(biāo)語、橫幅等形式宣傳《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》。

五、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展全民閱讀的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,要結(jié)合本地本部門實(shí)際,制定具體專項(xiàng)活動(dòng)方案,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)及時(shí)報(bào)送信息?;顒?dòng)結(jié)束后,各單位要及時(shí)向市全閱辦報(bào)送活動(dòng)相關(guān)情況?;顒?dòng)開展情況將作為年終宣傳思想文化考核全民閱讀項(xiàng)目的打分依據(jù)。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇六

"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",又譯"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的`活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx年4月23日

景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館

活動(dòng)1:宣傳海報(bào):

在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:"今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂"。

在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:"讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

標(biāo)語:1.讀書有得,樂在其中!

2.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

3.好書啟智怡情,閱讀助你前行

展覽板:圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

活動(dòng)2、圖書館溫馨提示語征集

活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集"文明借閱、文明學(xué)習(xí)"溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化.

活動(dòng)3、景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽(logo)設(shè)計(jì)大賽

設(shè)計(jì)要求:

1.主題鮮明,個(gè)性突出,易于識(shí)別,適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。

2.蘊(yùn)含圖書館的文化定位,展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。

3.圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意,并具視覺美感,符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。

4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必須以電腦完稿,作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。

2.設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明,填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

(一)前期活動(dòng)宣傳

制作活動(dòng)宣傳品,展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。

(二)活動(dòng)組織

在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳,組織讀者參加活動(dòng)。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇七

全院教職工及學(xué)生。

4月23日—5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書日)。

“讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

1、讀者簽名活動(dòng):

開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓。

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定x年5月23日。

與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽怼?/p>

使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。

學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間:x年4月23日—5月3日。

6、“你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)。

開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購書活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間:x年4月23日—5月27日。

7、“最美圖書館”攝影比賽。

活動(dòng)主題:最美圖書館。

活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

活動(dòng)要求:

1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:x年4月23日—x年5月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書館。

8、“書庫尋寶”比賽。

活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:2014年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:x年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)。

活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書館。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí),營造良好的讀書氛圍,擬開展第十四屆“讀書月”活動(dòng),努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。

指導(dǎo)思想:以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo),全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。

活動(dòng)目標(biāo):閱讀是一個(gè)人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:書香為伴快樂一生。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月1日—11月30日。

四、活動(dòng)對(duì)象:各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)。

地點(diǎn):街道會(huì)堂,時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而讀書。

(二)舉辦讀書講座。

邀請(qǐng)學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、教育局)。

(三)舉辦讀書交流會(huì)。

利用“讀書月”活動(dòng),組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。

(四)開展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)。

邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(責(zé)任單位:宣傳部)。

(五)舉辦讀書演講比賽。

在學(xué)校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)校)。

六、工作要求。

(一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。

各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。

(二)加大宣傳,充分動(dòng)員。

利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展,擴(kuò)大影響。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

“讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇九

1、通過“4、23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。

3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

“我讀書,我快樂”

1、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放。

詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

2、讀者問卷調(diào)查。

為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。

3、文化信息資源共享工程視頻講座(20**年4月23日上午9:30)。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4、23日當(dāng)天為讀者播放。

在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂”的理念。

4、奧運(yùn)書目推介。

隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。

5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20**年4月26日上午9:00—10:00)。

為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。

6、外語口語交流活動(dòng)(20**年4月25日上午9:00—11:00)。

在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20**年4月26日上午10:00)。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十

4月23日是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”,也是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”,倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。20xx年4月23日是第22個(gè)世界讀書日。

推動(dòng)xx全民閱讀活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,營造和諧的圖書館氛圍,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”。

“全民閱讀,文化傳承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借閱服務(wù)除外)。

1、免押金借閱服務(wù)辦理。

2、公益講座。

(3)講座題目:《人人健康健康中國》。

(4)主講人:xxx。

(5)參與方式:免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約,聯(lián)系方式:xx。

3、松鶴園、??祱@養(yǎng)老院送書活動(dòng)。

20xx年4月24日(周一)上午,根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、??祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人文化需求為他們各送雜志100冊(cè),生活健康信息200余條,豐富老人們文化生活。

4、親子活動(dòng)。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者,配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容,為到館小讀者講故事,故事內(nèi)容健康、活潑。

(4)報(bào)名方式:前往xx區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記。

5、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)”活動(dòng)。

(4)報(bào)名方式:撥打電話:xx(報(bào)名截止時(shí)間:20xx年4月21日17:00,名額有限)。

6、名人傳記推介書展。

(1)時(shí)間:20xx年4月23日至30日。

(2)地點(diǎn):二樓青少年借閱室。

(3)內(nèi)容:推介圖書以文學(xué)作家生平傳記為主,推薦書籍80余種,200冊(cè)。

7、圖片展。

(1)時(shí)間:20xx年4月23日至30日。

(3)內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十一

1、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

2、閱讀,讓我們的世界更精彩!

3、與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。

4、書香飄萬家,陶冶你我他。

5、做充滿書卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書香的校園。

6、人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

7、共建書香校園,打造人文九州。

8、知人知理知事,讀人讀理讀書。

9、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

10、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

11、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。

12、愛讀書,多讀書,讀好書。

13、牽手好書,親近美文,塑美好人生。

14、讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

15、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。

16、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

17、與書本為友,與大師對(duì)話。

18、書香伴我成長,知識(shí)伴我同行。

19、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

20、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十二

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng),特制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

二、活動(dòng)主題。

傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

(一)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。

開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

(三)舉辦讀書征文大賽。

開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。

一、活動(dòng)主題:“我與書”

二、參賽對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生,每班3人。

三、時(shí)間安排:20xx年4月25日——20xx年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、征文內(nèi)容:

1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))。

2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。

3、題目自擬。

五、征文要求。

1文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語言通順流暢,有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。

2學(xué)生完成草稿好,統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。

3每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學(xué)前。

(四)重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。

誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十三

甲方:_________。

乙方:_________。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,應(yīng)甲方要求乙方提供以下服務(wù):

1.協(xié)助甲方進(jìn)行圖書館系統(tǒng)維護(hù)并且建立系統(tǒng)維護(hù)記錄。

2.上門進(jìn)行軟件的維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

3.根據(jù)甲方的`需要,修改系統(tǒng)的配置文件、帳戶、打印輸出格式、統(tǒng)計(jì)報(bào)表輸出格式等。

4.根據(jù)甲方軟件使用情況及設(shè)備情況制定科學(xué)的數(shù)據(jù)備份方案和方法,并協(xié)助甲方進(jìn)行日常數(shù)據(jù)備份。

5.協(xié)助同一版本軟件的升級(jí)工作。

6.根據(jù)甲方的要求,制作圖書館的主頁。

7.乙方負(fù)責(zé)甲方操作員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

8.甲方免費(fèi)參加乙方在_________或_________組織的操作員培訓(xùn)。

其一年技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)用為所購軟件的_________%。

上門及電。話服務(wù),二十四小時(shí)內(nèi)響應(yīng)。

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,有效期為_________年。

1.自簽約之日起,甲方向乙方支付技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)。

2.乙方收到用戶支付的技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)后,即開始為甲方提供服務(wù)。

按經(jīng)濟(jì)法,合同雙方友好協(xié)商解決。

甲方(蓋章):_________。

乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________。

代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

簽訂地點(diǎn):_________。

簽訂地點(diǎn):_________。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十四

以黨的十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月至12月。

1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng),把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組,組長為各科室負(fù)責(zé)人。

(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。

(3)開展讀書評(píng)比活動(dòng),把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。

(三)活動(dòng)步驟。

1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動(dòng)方案及購書。

2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì),迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

3、評(píng)選階段(12月),由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報(bào)相關(guān)單位。

(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),全面動(dòng)員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅(jiān)持不懈,力求實(shí)效,切實(shí)做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個(gè)人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措,每個(gè)人都引起高度重視,積極參與,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟,機(jī)關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場(chǎng)。

(二)統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,協(xié)調(diào)動(dòng)作,整體推進(jìn)。把開展讀書活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來,與開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合,同本部門推動(dòng)發(fā)展、改善民生重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施,達(dá)到學(xué)以致用的目的,用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。

(三)扎實(shí)開展,確保實(shí)效。為保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效,要人人撲下身子,潛心學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成,全面提升素質(zhì)的目的,為做好糧食工作提供智力支持,規(guī)劃方案《全民讀書活動(dòng)方案》。在學(xué)習(xí)過程中,做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機(jī)性地檢查各小組的讀書活動(dòng)情況,展示讀書筆記,講評(píng)讀書活動(dòng)情況。

為全面提高全縣各族群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,經(jīng)政府研究,決定在全縣開展“全民讀書活動(dòng)”。為了確?;顒?dòng)順利開展,特制定如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),通過讀書活動(dòng)的開展,在全社會(huì)努力營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,以讀書增長知識(shí),以讀書凝聚力量,以讀書推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)和諧美好家園提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

和書香為伴?與文明同行。

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣教育局、團(tuán)委。

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:新華書店、縣直各中小學(xué)校。

1、開展青少年讀書誦讀比賽活動(dòng)。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動(dòng)的深入開展,每年在全縣青少年學(xué)生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、以“我愛讀書”為主題,每年在全縣各族青少年中開展1-2次讀書征文活動(dòng),并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各學(xué)校要認(rèn)真組織,開展不同形式的讀書活動(dòng)。利用校園廣播,增設(shè)“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀圖書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。各班級(jí)設(shè)有圖書角。閱讀書籍內(nèi)容要求貼近學(xué)生實(shí)際,對(duì)成長健康有益。要定期開展關(guān)于讀書的手抄報(bào)比賽,每天開放校圖書館時(shí)間不少于3小時(shí),每周定出讀書主題,組織學(xué)生誦讀。每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長心語”,及時(shí)記錄讀書心得和體會(huì)。

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣文化館、工青婦。

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:拜城鎮(zhèn)七個(gè)社區(qū)。

1、以社區(qū)為單位,組織社區(qū)所轄內(nèi)的縣直各企事業(yè)單位,開展職工藏書展示暨書香家庭評(píng)選活動(dòng)。社區(qū)各單位把藏書愛好者儲(chǔ)藏的優(yōu)秀圖書拿出來,每年舉辦一次個(gè)人藏書優(yōu)秀作品展,倡導(dǎo)干部職工積極藏書,提高文化品位。并通過開展書香家庭評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)家庭讀書形成良好的風(fēng)氣。

2、邀請(qǐng)自治區(qū)、地區(qū)的專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)講座,努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會(huì)活動(dòng),以書會(huì)友,交流讀書心得。

3、每年結(jié)合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動(dòng),開展好書推薦活動(dòng).大力開展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn),設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄,由縣文化館負(fù)責(zé)每天或每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新。并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動(dòng),為開展“全民讀書活動(dòng)”提供良好服務(wù)。

4、每年不定期組織舉辦讀書有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問答等活動(dòng)。結(jié)合讀書活動(dòng)主題,利用每年的雙百日文體活動(dòng)平臺(tái),印發(fā)百科知識(shí)問答題,舉行有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

5、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn),為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

6、通過開展讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),每年每名機(jī)關(guān)干部職工要讀5本以上圖書,每個(gè)單位開展一次以上主題讀書活動(dòng),上報(bào)兩篇以上讀書征文,在全縣每年樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等),以使干部職工素質(zhì)得到提高,機(jī)關(guān)文化建設(shè)得到加強(qiáng),機(jī)關(guān)文明程度得到提升。

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣文體廣電局。

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:縣文化館、新華書店、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直各對(duì)農(nóng)扶貧單位。

1、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間推出一批農(nóng)牧業(yè)種植、養(yǎng)殖科技讀物和健康知識(shí)等讀者喜愛的優(yōu)秀圖書,開展優(yōu)惠借書和有獎(jiǎng)購書活動(dòng)。

2、每年結(jié)合為農(nóng)扶貧幫困活動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè),由縣農(nóng)辦牽頭,發(fā)動(dòng)縣直各黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、學(xué)校等單位的人員和學(xué)生開展“為農(nóng)捐書助增收”活動(dòng)。

3、開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。每年由縣文化館負(fù)責(zé)組織,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))配合,充分利用全縣各村文化室、農(nóng)家書屋,組織開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。同時(shí)在組織農(nóng)牧民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書演講等多種活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)的順利開展。

(四)開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施落實(shí)單位:老齡委、老干局。

1、開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志,免費(fèi)辦理借閱證,贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書。

2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所。

3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康,個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“全民讀書活動(dòng)”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要社會(huì)各界支持和參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保有專人負(fù)責(zé),將全民讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動(dòng)中注重引導(dǎo)讀者讀好書,培養(yǎng)大家的讀書。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)內(nèi)容:

1、親子互動(dòng)繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》;

2、繪本講讀《安的`種子》;

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日上午1;00。

活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。

活動(dòng)內(nèi)容:為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù),由市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午1:0。

主講人:市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):四樓報(bào)告廳。

活動(dòng)內(nèi)容:卡紙秀手工。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午10:00。

活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十六

"一張紙獻(xiàn)愛心"工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報(bào)》,贈(zèng)給我國"老、少、邊、窮"地區(qū)的小學(xué)生。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十七

全面貫徹落實(shí)黨的精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

二、活動(dòng)時(shí)間。

201x年4月29日—7月31日。

三、活動(dòng)主題。

文化市北,從閱讀開始。

四、主辦及承辦單位。

1、主辦單位。

區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局。

2、承辦單位。

五、主要活動(dòng)項(xiàng)目。

1、流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場(chǎng)所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位:文新局)。

2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場(chǎng)舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)。

3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。

4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計(jì)算機(jī)知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。

5、精品書畫展。邀請(qǐng)島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái),給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)。

6、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng),每人捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈(zèng)不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈(zèng)圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。

7、書香社區(qū)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)。

8、基層群眾性讀書活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地開展基層群眾性讀書活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)。

9、召開總結(jié)表彰大會(huì)。總結(jié)201x區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況,對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)。

各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

圖書館全民讀書月活動(dòng)方案篇十八

“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

5、積極營造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

與書為友,快樂讀書。

(一)制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。

(1)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:《成語故事》。

(2)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)。

(3)推薦學(xué)生閱讀書目:

1、《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社,xx年版。

2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國少兒出版社,1999年版。

3、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司,1992年版。

4、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社,xx年版。

5、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社,1990年月版。

6、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社。

7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社,xx年版。

8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社,xx年版。

9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社,xx年版。

10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社,xx年版。

11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上??萍冀逃?,1996年。

12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社,xx年4月出版。

13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社,xx年版。

14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社,1997年版。

(二)營造一個(gè)書香班級(jí)。

(1)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

(2)記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

(三)開展“故事會(huì)”:

(1)要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。

(2)每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

(四)發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀。

利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

1、保證學(xué)生有書讀。

書源:

(1)圖書館借閱。

(2)學(xué)生自由購買。

(3)學(xué)生之間相互借閱。

(4)節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等。

(5)老師推薦。

2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。

(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

(3)周六、周日。要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

3、家長需要配合的工作。

(1)保證孩子的閱讀書源。

(2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

(3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。

推薦家長閱讀書目:

一類是和孩子閱讀相同的書。

一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做的家長》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

為了保障我們的讀書活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開展,家長和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表。

1、評(píng)比“讀書好兒童”

(1)能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章。

(2)自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”。被評(píng)為“讀書好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、評(píng)選“書香家庭”

積極參與閱讀的家長或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書的情況,評(píng)選“書香家庭”,在班級(jí)內(nèi)表揚(yáng),號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

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