心得體會是對過去一段時間經(jīng)歷的總結，也是對未來的思考和計劃?？偨Y應注重主題思想，突出重點，提煉核心，避免內(nèi)容過于冗雜。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會，感受他們帶給我們的啟示和思考。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇一
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。下面是本站帶來的臨床護理實習心得，希望可以幫到大家。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)。
實習總結。
護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質化基礎護理靈活化愛心活動經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以”愛心細心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做了總結。
以上是我的實習總結。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
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臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇二
在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。以及助學金。更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇三
第一段：引言（約200字）。
我曾聽過很多人講述護理臨床實習的艱辛，但直到我親身經(jīng)歷，才真正明白其中的不易。在護理臨床實習的幾個月里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也獲得了成長和收獲。通過這篇文章，我希望能夠分享我在實習過程中的心得和體會，以便幫助其他實習生更好地應對各種情況，踏入護理這個偉大職業(yè)。
第二段：感悟與適應（約300字）。
剛開始實習的時候，我感到非常緊張和不安。在醫(yī)院環(huán)境中，我時常遇到各種陌生和繁忙的情況，無法輕松應對。然而，我逐漸意識到，這是成為一名合格護士的必經(jīng)之路。我開始主動向老師和同事請教，積極參與各項任務，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。逐漸地，我適應了醫(yī)院的工作節(jié)奏，并且理解了護士在醫(yī)療保健中的重要性。
第三段：困難與反思（約300字）。
護理臨床實習并非一帆風順，我在其中也遇到了很多困難。有時候，我不知道該如何應對高強度的工作壓力，也不確定如何在緊急情況下做出正確的決策。然而，這些挑戰(zhàn)讓我深刻反思自己的不足之處。我嘗試著更加系統(tǒng)地學習相關知識，提高自己的臨床技能。此外，我也嚴格要求自己的責任心和專業(yè)態(tài)度，相信這些努力會幫助我更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：成長與收獲（約300字）。
隨著時間的推移，我逐漸從護理臨床實習中獲得了成長和收獲。每一次安慰和幫助患者的經(jīng)歷，都讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我學會了與患者建立有效的溝通和信任，提供溫暖和關懷的護理服務。實習期間，我也培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調能力，能夠與醫(yī)生、護士和其他實習生有效地合作。這些經(jīng)驗和技能不僅對我的個人發(fā)展有益，也為我未來的護理事業(yè)打下了堅實的基礎。
第五段：展望與感謝（約200字）。
通過護理臨床實習，我對護理職業(yè)充滿了信心和熱情。我希望能夠繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識和技能，為患者的健康貢獻自己的力量。同時，我也要感謝所有在實習期間給予我?guī)椭椭С值睦蠋煛⑼潞突颊?。沒有他們的鼓勵和指導，我無法取得如此寶貴的經(jīng)驗和收獲。我期待著未來的護理職業(yè)生涯，希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
通過以上五段式的組織結構，我在1200字篇幅內(nèi)介紹了我的護理臨床實習心得和體會。這樣的結構可以使文章連貫有序，吸引讀者，并有效地傳達我的思想和觀點。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇四
護理臨床實習是護理教學的十分主要組成相當一部分，是學校教育的深化和延續(xù)，協(xié)助護生將學校所學的基本理論知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結)和相關操縱與臨床實際護理工作相聯(lián)合，為護生提供把基礎基本理論知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結)轉出到以患者為中心的高質量護理中的可行方法[1]。臨床護理帶教中環(huán)節(jié)眾多，做好帶教工作相比提升護生專業(yè)技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)，順利適應臨床護理工作成為達標護理工作工作人員具有十分主要的作用。我的主要工作體會如下。
1.入科教育是順利完成護理帶教的理論基礎。
為了協(xié)助實習護生順利完成實習工作，盡早適應臨床工作環(huán)境和進入護士角色，帶教教師第一要求做到對護生進行系統(tǒng)的入科教育[2]。
詳細做法：(1)熱情接待學生，第一帶護生了解科室：包括區(qū)域分布、主要工作工作人員、工作流程、常用藥物和器械的存放地點，和科室規(guī)章體制;(2)提出本科實習的目的和要求;(3)報告醫(yī)德醫(yī)風要求、常用護理禮儀及與患者家屬打交道的本領;(4)進行無菌操縱和院內(nèi)感染相關知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結)的宣教，讓護生時刻做好自我保護，預防和控制院內(nèi)感染。
2.關心和愛護學生。
這些年以來的護生多是獨生子女，缺少吃苦耐勞的熬煉，實習中缺少工作主動性，對繁重的處于有關服務角色的護理工作常常不太適應。帶教教師要拿出更多的耐心和愛心關心和協(xié)助他們，亦師亦友，學習上和生活上要主動關心學生，多與學生談心，了解學生學習上、生活和心理上出現(xiàn)的難題，準時協(xié)助她們處理難題，這樣有利于護生盡快適應實習生活[3]。
3.協(xié)助學生克服的心理屏障。
因為不了解工作環(huán)境、護理操縱技術和醫(yī)患關系，和患者對護生的不信任，護生的部分護理操縱有的時候會遭到患者的拒絕，許多護生在臨床實習的時候會有挫敗感，帶教教師要協(xié)助學生克服心理屏障，創(chuàng)建信心[4]。應激發(fā)勉勵護生快速了解科室的狀況與患者的病情及心理狀態(tài)，與患者創(chuàng)建良好信任的護患關系，并且賜與護生如有需要的心理和技術指導，讓雙方處于輕松和-諧的環(huán)境。為了創(chuàng)建護生的信心，帶教教師可適當挑選修養(yǎng)好、理解工作、條件允許佳的患者作為護生首次操縱的對象，增強護生自信心。帶教教師要在學生取得進步時準時表彰激發(fā)勉勵，工作中有不妥的地方提出批評時，注意方法方式，防止傷害學生的自尊，變更學生的主觀能動性。
4.以身作則教導學生，教育學生的職業(yè)素養(yǎng)(修習涵養(yǎng)，形容一個人的行為道德)。
帶教教師是實習護生最直接的榜樣，其帶教整個過程中表現(xiàn)的職業(yè)行為會對護生的實踐####和學習態(tài)度起到感染和帶領作用。帶教教師應提升自已本身思想覺悟、責任心、上進心、愛崗敬業(yè)的精神和業(yè)務水平[5]。在日常工作中表現(xiàn)出對患者的熱情和關心，忘我的工作作風，對工作精益求精和一絲不茍的精神，這樣一些都將極大地感染護生，強化他們的專業(yè)信念。護生在臨床實習中，不一樣程度地存在怕臟、怕累、怕苦、缺少與患者溝通和交流等現(xiàn)象，對這種情況在臨床實習整個過程中，先讓他們在護理患者的時候，體會患者的痛苦，了解患者及家屬的心理活動及需求，培養(yǎng)他們對患者有責任心和同情心，和獻身護理事業(yè)的精神。
5.對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進地培養(yǎng)護生的操縱本領。
帶教教師教育學生的操縱本領應對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進[6]。第一要了解每個護生已掌握的護理操縱技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)和未掌握的薄弱環(huán)節(jié)，而后依照每個護生實際狀況，賜與關鍵點指導。帶領遇到不懂的或不會處理的難題，要多看、多問、多思考。在進行護理操縱前，帶教教師要先示范，邊做邊講，講解操縱要點、操縱步調、用物準備及注意事項。要讓護生數(shù)次跟隨本身了解操縱的每個細節(jié)，帶教教師做任何護理技術操縱時一定標準化、規(guī)范化(在經(jīng)濟、技術、科學及管理等社會實踐中，對重復####物和概念，通過制定、發(fā)布和實施標準(規(guī)范、規(guī)程、制度等)達到統(tǒng)一，以獲得最佳秩序和社會效益)，邊操縱邊講解，并一再強調此中關鍵性的難題和步調，再讓護生操縱示范。在護生操縱整個過程中，帶教教師應在一旁督促指導，嚴格檢查。檢查護生在操縱整個過程中是否細致，操縱是否規(guī)范，查對體制是否認真執(zhí)行，等等。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇五
實習，是一種期待，是對自我成長的期待，是對自我主角開始轉換的期待，更是對自我夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教教師罵，害怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教教師是__教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應本事差，又不會與教師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望!
此刻對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
在此，我了以下幾點：
一、理論知識的問題。
以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
應對病人，異常是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務。
在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。
20__年在院領導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下，我在思想和工作上取得了很大提高?，F(xiàn)手術室護士實習心得資料如下：
一、在思想政治方面。
進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、進取學習各項新技術、新業(yè)務。
作為一名手術室護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質服務，與手術醫(yī)生進取密切配合，團結協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術順利完成。
三、進取參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作，工作中團結同事，進取進取，嚴格查對，嚴謹細致，杜絕差錯事故的發(fā)生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自我的操作水平，進取參加各項新業(yè)務的開展。參加工作一年來，我在科室同志們指導下刻苦學習進取進取，掌握了各科手術配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等，加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術室的第一天，教師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自我的心態(tài)，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔著重大的職責與壓力。
在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇六
隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們健康意識的增強，護理專業(yè)的需求越來越大。在大學的學習中，護理臨床實習是一項重要的環(huán)節(jié)，對于護理學生來說，這是一個獲得寶貴經(jīng)驗和鍛煉專業(yè)技能的機會。在實習的過程中，我積累到了許多寶貴的心得體會，這不僅是對自己成長的感悟，也是對護理事業(yè)的熱愛和貢獻的思考。
首先，護理臨床實習教會了我什么是真正的耐心。在實習中，與病患打交道是家常便飯。有些患者不僅身體疾病需要被照料，更重要的是他們需要被關心和理解。有時候，病患會因為情緒低落或疼痛而焦躁不安，這時候需要護士給予患者足夠的耐心和關懷，幫助他們渡過難關。通過實習，我學會了在枯燥且重復的護理工作中保持耐心，并且培養(yǎng)了對患者的體諒和關心。
其次，護理臨床實習讓我體驗到團隊合作的重要性。作為一名護士，與醫(yī)生、其他護理人員以及臨床實習的同學之間的合作是非常緊密的。只有通過緊密合作，我們才能更好地為患者提供安全且高效的護理服務。在實習過程中，我意識到每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)都需要大家的共同努力，只有團結一心，才能提供給患者最優(yōu)質的醫(yī)療護理。
第三，護理臨床實習教會了我如何面對壓力和挑戰(zhàn)。護理工作常常是高強度且高壓力的，尤其是當工作面臨突發(fā)狀況時。通過實習，我學會了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜，并迅速采取行動。只有保持冷靜，才能做出準確判斷和正確的護理措施，確?；颊叩陌踩徒】?。實習中的實踐讓我更加意識到，只有不斷面對挑戰(zhàn)和超越自我，才能成為一名優(yōu)秀的護士。
第四，護理臨床實習喚醒了我對自己的責任感。在實習中，每當看到病患的康復和臉上洋溢的笑容，我都會有一種成就感和滿足感。作為護士，我們肩負著他人生命健康的重任，所以我們需要時刻保持自身責任感的擔當。無論是做一次簡單的導尿，還是面對一個病情復雜的患者，我們都必須全力以赴，盡力做到最好，維護患者的最大利益。
最后，護理臨床實習讓我對護理事業(yè)充滿熱愛。在實習中，我親眼見證了患者的康復過程，也感受到了他們對護士的感激和依賴。這讓我更加堅定了繼續(xù)從事護理工作的決心。護理事業(yè)不僅是一份職業(yè)，更是一種責任和奉獻，通過實習，我深深地明白了這一點，并賦予了我對護理事業(yè)的無限熱愛。
在我的護理臨床實習中，我獲益良多。我在實習中學到了真正的耐心、團隊合作、應對挑戰(zhàn)的能力、責任感以及對護理事業(yè)的熱愛。這些體會和心得將伴隨著我成長為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康作出應有的貢獻。我相信，通過實踐和積累經(jīng)驗，我會在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的護理行業(yè)中，不斷成長和進步。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
臨床護理實習是護理專業(yè)學生的一次重要實踐機會，它能夠讓我們將課堂上學到的理論知識應用到實踐中，提高自己的護理技能和專業(yè)素養(yǎng)。在這次實習中，我在不同的臨床科室中有幸跟隨專業(yè)護士們進行了一段時間的工作，在實踐中逐漸明確了自己的職業(yè)定位，提升了自己的實踐能力。在此分享我實習的感受和體會。
第二段：認識到實踐與理論的差距（250字）。
在實習中，我逐漸認識到實踐與理論之間的差距。課堂上我們學習了大量的護理知識，但實踐中的實際操作和臨床處理往往是復雜而具體的。例如，一次簡單的換藥過程在實踐中可能面臨不同的患者情況和處理方式。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)理論只是指導實踐的基礎，只有將學到的理論知識與實際操作相結合，才能更好地為患者提供護理服務。
第三段：提高護理技能的過程（300字）。
實習中，我有幸觀摩和學習了許多優(yōu)秀的護士，他們不僅操作熟練，而且在與患者的接觸中表現(xiàn)出專業(yè)的技巧和溫暖的態(tài)度。通過跟隨他們的工作，我也有機會提高我的護理技能。在實習中，我主動向專業(yè)護士請教，學習他們的操作技巧和注意事項，并快速掌握了一些常見疾病或操作的護理要點。通過不斷實踐和反思，我的護理技能得到了極大的提高，并漸漸有了些許獨立操作的能力。
第四段：加強溝通與關懷意識（300字）。
在實習中，我逐漸認識到溝通與關懷在醫(yī)護工作中的重要性。理解患者的需求并與他們進行積極的溝通能夠增加他們對護理工作的接受度。我注意到一些病人在病情嚴重或情緒低落時，需要護士的關懷和安慰，這時候護士的情感溝通技巧就顯得尤為重要。通過與患者的交流，我學會了傾聽和表達，學會了尊重和理解患者的權益。這不僅有助于提高患者的治療效果，還能夠增加他們對醫(yī)護人員的信任。
第五段：反思與展望（200字）。
通過這次臨床護理實習，我對護理工作有了更深刻的認識。我明白了護理工作并不是簡單的提供照顧和處理病情，還需要有扎實的專業(yè)知識和技能，并能夠與患者進行有效的溝通。實習中的收獲使我對自己未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)能力，并希望將來能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供更好的護理服務。
總結（200字）。
通過這次臨床護理實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也體驗到了護士的工作和責任。實踐中的點滴積累讓我對自己的未來有了更深入的認識和規(guī)劃。在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的護理技能，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇八
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。可能盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的`書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇九
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不釋懷”的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
所有操作都嚴格遵照無菌準則嚴格實行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術室、急診針灸門診等各個科室里我們都是認真細心的做好各項工作按照無菌原則履行查對軌制培養(yǎng)著良好的工作方式這應當算的上是第四個收成吧雖不能說很大卻也是無比主要不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
我是xx級護理系普護0班學生孫。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
8月初，我們踏進了曲靖市第一人民醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。至20xx年5月份，實習結束了，原來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫(yī)院給我們提供了這樣的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏進崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習十隊理論知識學習階段的鞏固與加強，從而使理論與實踐相結合，也是對護理技能操作的鍛煉和培養(yǎng)，使我們的理論更扎實。同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管時間很短，但對我們每個人都很重要。我們都很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師這段難得的師徒之情。
我實習的第一個科室是康復科，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài)，也對于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無奈，沒有一點關系，很榮幸的是，我的帶教老師為我介紹了病房的結構，介紹各班工作及病區(qū)的環(huán)境，科室的基本環(huán)境及結構，在康復科實習幾周，是我真正接觸臨床的開始，開始實習的幾天，剛開始實習時擔心有些不適應，也不知從何下手，而且對干康復的知識一點也不了解，甚至對康復的印象很模糊，但是幾天后，我對康復科的工作有所了解，之前的擔心便慢慢的消失，隨后幾天，在老師的教導下，開始了臨床護理工作，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放，加深了對配制藥液，靜脈注射，肌肉注射，擺放藥品和發(fā)放藥品嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和嚴格的無菌操作技術;能獨立完成生命體征的描繪、記錄等。
這是一周理論與實踐的結合，在現(xiàn)實理論向實踐轉化的同時，還要不斷提高各項護理操作技術，在操作過程中偶爾有一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)并給予糾正，可見在操作中的規(guī)范不可忽視，帶教老師的嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功，使我們在操作過程中更規(guī)范自己的每一個動作，使我們在實習期間打下良好的基礎，這是實習階段的第一個收獲，學會適應，學會在心的環(huán)境中成長和生存。
護理的工作是非常繁重，雜亂的，盡管在未入臨床之前就有所感悟，但是真正進入病房后，感觸更深了。的確，護士額工作很零碎，很雜亂，還可以說很低微，可是很多人不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的，誰也離不開誰，缺一不可，臨床實習使我對護理工作又有了更深的了解，在工作中要樹立正確的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的人是——病人，了解更深的是各種疾病，掌握各項基礎護理操作，實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、尿道口護理、皮膚護理、靜脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富了臨床理論知識，積極主動思考問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
老師都及時幫助解答，第一人民醫(yī)院實習的科室都是整體病房，我們所跟的多是主管護師、護師跟隨老師分管病人的同時，我們加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時積極向病人問好，使病人早日康復回歸社會，實現(xiàn)自我價值，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能使我們所學的知識在病人能很好的應用，充分發(fā)揮自己所學的知識，使理論與實際相結合。實習期間使我們的護理操作技能提高了，對疾病有所了解，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，勤于思考。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”在康復科、供應室、手術室、急診室、輸液室、icu等各個科室里，我們認真細心地做好各項工作，遵守無菌原則，嚴格執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式。
在這段短暫的實習期間里，我們的收獲很多很多，使我們受益匪淺。甚至更多，在實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，在今后的工作中不斷學習進步，不斷提高自己?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理工作盡心盡責!在實習期間使我懂得了許多道理，不斷學到很多護理操作技術，而且學會了許多做人的道理。
在工作中，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從科室的管理，認真履行護士職責，關心病人，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點。工作期間始終以“愛心、細心、耐心、關系”為基礎，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務。
我更嚴格執(zhí)行無菌操作，遵守科室規(guī)章制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行“三查七對”制度。
從進入醫(yī)院實習至今，我從沒有放棄學習理論知識和專業(yè)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進去的求職信念，在提高專業(yè)知識的同時也再不斷提高自己的道德修養(yǎng)。加強了自己的社會實踐能力，和積累一定的社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我們已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。在實習過程中，我們掌握了各種護理技巧，為今后在護理工作中展示自己之所長的平臺。收獲很大，讓人受益匪淺。
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臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十
作為一名護理專業(yè)的學生，臨床護理實習是我大學期間重要的一項任務。在開始實習前，我進行了充分的準備工作。首先，我對臨床護理的基本知識進行了系統(tǒng)性的學習，以便能夠更好地應對實習過程中的各種情況。其次，我了解了所在醫(yī)院的護理規(guī)范和操作流程，熟悉了常用的護理設備和器材。以上的準備工作為我踏入臨床實習打下了堅實的基礎。
第二段：實習中的感悟與收獲。
實習開始后，我迅速適應了工作環(huán)境，并與老師和同事建立了良好的合作關系。在實習過程中，我主要負責病房護理工作。通過實際操作和觀察，我深刻地認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。每天面對各種疾病和病情的患者，我意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和提高。
在實習期間，我學會了如何正確使用各種護理設備，如血壓計、吸痰機等，并能夠熟練地給患者進行常規(guī)護理，包括擦身、測量體溫、更換床單等。同時，我也學習到了如何正確地與患者溝通，給予他們關懷和安慰，并協(xié)助醫(yī)生進行一些簡單的醫(yī)療操作。這些實踐中的收獲使我對自己的護理能力充滿信心。
第三段：實習中的挑戰(zhàn)與困惑。
在實習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，繁忙的工作任務對我的身體和心理都是一種考驗，特別是面對急重癥患者時，我常常感到束手無策。此外，有時患者的家屬情緒波動較大，需要我們耐心傾聽和安撫。這些困難讓我明白，作為一名護士，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還需要有良好的溝通和應對能力。
第四段：實習中的成長與進步。
通過實習，我逐漸克服了遇到的困難和挑戰(zhàn)，并在工作中取得了一些小的成績和進步。我能夠更加理解和支持患者，愿意花更多的時間與他們交流，幫助他們面對疾病。我學會了保持冷靜和理性，并能夠在緊急情況下迅速行動。我意識到自己在護理工作中的重要性，這激發(fā)了我對護理事業(yè)的熱愛和責任感。
第五段：實習后的思考與展望。
實習結束后，我對自己的臨床護理能力有了更清晰的認識，并明確了未來發(fā)展的方向。我決心繼續(xù)深入學習護理專業(yè)知識，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠在臨床護理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望能在科研和教育方面有所突破，為推動護理學科的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：通過臨床護理實習，我不僅對護理工作有了更深刻的認識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應對能力。實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)使我成長為一名更加成熟和專業(yè)的護理人員。實習結束后，我對護理事業(yè)的熱愛更加深沉，對自己未來的發(fā)展充滿信心。我堅信，只要不斷學習和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十一
護理臨床實習是護理專業(yè)女生面臨的一個重要環(huán)節(jié)，它是將護理理論知識運用到實際護理工作中的重要過渡。在開始實習前，我首先充分了解了所實習醫(yī)院的科室情況和臨床實習的要求。我仔細研讀了相關護理技術，積極參與實踐技能訓練，提高自身實踐能力。同時，我認真查找了相關護理經(jīng)驗的文獻資料，以便更好地應對實習中遇到的各種問題。這些準備工作為我順利進行臨床實習打下了良好的基礎。
第二段：實習過程中的感悟與收獲。
在逐漸適應了臨床實習的環(huán)境后，我開始了緊張而充實的實習生活。在實習過程中，我收獲頗多。首先，我意識到理論與實踐之間的差距和銜接。臨床實踐讓我更加深入地理解了護理理論的應用方式，同時也明白了臨床實際情況與理論可能存在的差異。其次，我學會了與患者和醫(yī)療團隊有效溝通的重要性。只有通過良好的溝通，才能更好地了解患者的需求，并與團隊協(xié)作配合，提供優(yōu)質的護理服務。最后，我也體驗到了實習中的壓力和挑戰(zhàn)，但這些都是我成長的機會。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我逐漸提升了自我管理和問題解決的能力。
第三段：實習中的困惑與解決。
雖然實習過程中有許多愉快和收獲，但我也遇到了一些困惑和問題。一方面，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的護理工作遇到的問題往往要復雜得多，難度要大得多，需要依據(jù)具體情況做出合理的護理決策。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和扎實的護理知識儲備。另一方面，在執(zhí)行某些護理操作的時候，我遇到了技巧不純熟的問題。這需要我密切關注導師和經(jīng)驗豐富的護士的操作，學習他們的技巧，盡快提升自己的技能水平?？偟膩碚f，通過及時反思和向導師請教，我逐漸解決了實習中的困惑，提高了護理質量。
第四段：實習中的感動與思考。
在實習過程中，我遇到了許多感動的瞬間。有一次，一位老人在我在病房里坐了很長時間沒有說話，我主動和他交談，詢問他的情況和需求。我們聊了很多，他為此很高興，也沉默地流淚。這個經(jīng)歷讓我明白，作為一名護士，我們需要關心患者的身體和心理狀況，給予他們溫暖和關愛。同時，我還意識到，為了提高我的專業(yè)技能，我需要不斷學習，通過不斷提升自己的技能和知識，為患者提供更好的護理服務。
第五段：實習結束的總結與展望。
隨著時間的推移，我的實習也即將結束?；仡欉@段實習的經(jīng)歷，我深感自己從中受益匪淺。實習給我提供了一個重要的契機，讓我深入了解護理工作的本質，培養(yǎng)了問題解決和團隊協(xié)作的能力。同時，實習也使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將畢業(yè)后繼續(xù)磨煉自己的專業(yè)技能，不斷深化自己對護理工作的認識，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
通過臨床實習，我深刻認識到理論與實踐的差距，學習到了與患者及團隊有效溝通的重要性，解決了實習中遇到的各種困惑，感受到了護理工作中的感動和思考，總結實習經(jīng)驗并展望未來，這次實習讓我更加堅定了從事護理工作的信心和決心，為將來的職業(yè)做好充分準備。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十二
第一段：
作為護理專業(yè)的學生，在大學期間，臨床護理實習是不可或缺的部分，它為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境，讓我們親身感受護理工作的重要性和責任。在進入臨床實習之前，我心中充滿了期待和興奮，但同時也有些緊張。然而，在實習的過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗，也感受到了做一名合格的臨床護士的責任和使命。
第二段：
在實習的過程中，我學到了很多理論知識并將其應用到實踐中。在課堂上，我們學習了許多護理技能和知識，如靜脈穿刺、藥物注射、病情觀察等，但這些知識只是抽象的概念。只有在實際操作中，才能真正感受到它們的重要性和復雜性。通過親自參與患者的護理工作，我了解到了護理工作的細節(jié)和步驟，這讓我更加深入地理解了所學的理論知識。同時，實習也提醒了我，理論知識只是基礎，真正的護理工作需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累。
第三段：
在臨床實習中，我還意識到了護理工作的責任與使命。作為一名臨床護士，我們的責任不僅是提供基本的護理服務，更是要保護患者的安全和健康。在實習中，我親眼目睹了生死關頭的抉擇和負責的態(tài)度?；颊邆兊纳耆蕾囉谖覀兊淖o理，而我們的每一個決策和每一個操作都有可能對患者的生命產(chǎn)生重大的影響。因此，我要時刻保持專注和細心，不斷提高自身的專業(yè)水平和職業(yè)道德。
第四段：
除了技術和責任，臨床實習還教會了我與患者和其他醫(yī)護人員有效溝通的重要性。作為一名護士，我們經(jīng)常需要與患者和家屬交流，了解他們的需求和關切，并提供相應的幫助和安慰。與此同時，我們也需要與其他醫(yī)護人員密切合作，確?；颊叩玫饺娴淖o理。通過實習，我學會了如何與不同的人溝通，并尊重他們的意見和權益。這些溝通技巧在我的個人和職業(yè)生活中都起到了重要的作用。
第五段：
通過臨床實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的思考能力和問題解決能力。在實習的過程中，我常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要迅速作出決策并解決問題。這不僅考驗了我的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我冷靜應對的能力。通過實習，我變得更加自信和獨立，能夠在困難和壓力下保持冷靜并找到解決問題的方法。
總結：
在這次臨床護理實習中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還感受到了作為一名護士的責任和使命。我將用這次實習的經(jīng)歷作為自己未來職業(yè)生涯的基礎，不斷學習和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。同時，我也將始終保持對患者的關愛和尊重，以及對護理工作的熱愛和執(zhí)著，做一名合格的臨床護士。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十三
校園四年是我一生的重要階段，也是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展服務的重要階段。從跨入校園的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在這四年里，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。
德，即思想道德。校園四年我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用先進的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，樹立集體主義為核心的人生價值觀。認真參加學校及學院組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織*攏。
智，即科學文化知識。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。校園四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論知識，每學年成績排名比較*前，并順利通過了英語四級考試，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論與實踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其它方面的能力，通過了計算機一級考試。
體，包括身體和心理兩個方面。校園四年里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，身體健康，體育合格達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
這四年的校園生活，塑造了一個健康，充滿自信的我。但同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十四
回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護士的成長歷程展現(xiàn)給各位領導。
1、工作態(tài)度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經(jīng)理，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當?shù)耐卣?，講解一些?？浦R，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態(tài)度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業(yè)務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。
護士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護士借調至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一個月內(nèi)，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重!所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。
今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當于一年內(nèi)，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出!今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十五
2019年_月_日。
二、實習地點。
__醫(yī)院。
三、實習過程。
護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。
實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告訴我們，手術室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名實習生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應、去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院實習的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。
五、實習總結。
這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十六
隨著大學生活即將結束，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的學生，我們不得不面對畢業(yè)實習，這是我們成為合格臨床醫(yī)生的重要一步。在這段時間的實習中，我經(jīng)歷了很多，學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。下面我將以五段式的結構，分享我在臨床醫(yī)學畢業(yè)實習中的體會和心得。
自我成長：在臨床醫(yī)學畢業(yè)實習中，我經(jīng)歷了從實習生到成長為一名合格臨床醫(yī)生的轉變。在實習的第一天，我感覺到了臨床醫(yī)學工作的壓力和責任感。與此同時，我也充分意識到自己的知識和技能還有很大的不足之處。于是我開始不斷學習、鉆研疾病的診斷和治療，加強與患者的溝通能力，并且通過觀察、實踐和反思，不斷提高自己的臨床技能和判斷能力。經(jīng)過一段時間的努力，我逐漸成長為一名能夠獨立開展臨床工作的醫(yī)生，我深刻地感受到了自己在這段時間里的成長和進步。
醫(yī)患關系：在實習過程中，我深刻認識到醫(yī)患關系的重要性。作為醫(yī)生，我們的首要任務是給予患者最高質量的醫(yī)療服務，同時也應該給予他們太平顛倒在身處醫(yī)院這個陌生環(huán)境中傳遞溫暖和關懷。所以我會積極傾聽患者的訴求，認真詢問和辨識病情，耐心解答患者提出的問題，盡力減輕他們的病痛和痛苦。每當看到患者信任和感激的眼神，我感到非常滿足和幸福。
團隊合作：醫(yī)生的工作離不開團隊合作，在實習中我深刻領悟到團隊合作的重要性。在實習過程中，我與其他實習生和導師緊密合作，互相學習和幫助。我通過與其他實習生和導師的交流和合作，不僅學到了許多臨床上的技巧和知識，還學會了如何與團隊成員進行有效溝通和協(xié)作，我認識到只有一個團結合作的團隊，才能夠順利開展工作，提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
責任與壓力：臨床醫(yī)學畢業(yè)實習是一個比較緊張和繁忙的階段，工作壓力也比較大。在實習期間，我一方面要承擔起實習醫(yī)生的責任，確?；颊叩玫阶詈玫尼t(yī)療服務，另一方面還要面對實習生涯即將結束，將要步入社會的壓力。對于這些壓力，我意識到我不能被壓倒，而是要適應和應對，不斷調整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的情緒，找到放松和釋放壓力的方法，比如參加運動、與朋友聚餐等。通過這些方式，我能夠更好地面對和應對壓力，更好地投入到臨床實踐中。
回顧與展望：在臨床醫(yī)學畢業(yè)實習中，我收獲了很多，不僅提升了臨床技能和知識水平，還學會了如何與患者和團隊成員進行有效溝通和協(xié)作。同時，我也深刻認識到作為一名醫(yī)生，責任和壓力是隨之而來的，而我需要不斷調整心態(tài)，適應和應對這些挑戰(zhàn)。回顧這段實習經(jīng)歷，我感到非常珍惜和感激。我相信，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力學習和成長，成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生。
通過本文的五段式結構，我分享了在臨床醫(yī)學畢業(yè)實習中的心得和體會。這段實習是我醫(yī)學生涯中非常重要的經(jīng)歷，它不僅讓我提升了臨床技能和知識水平，還讓我深刻認識到醫(yī)患關系的重要性，團隊合作的重要性，以及作為一名醫(yī)生所面臨的責任和壓力?；仡欉@段實習經(jīng)歷，我感到自豪和滿足。我相信這段經(jīng)歷將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極且深遠的影響。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十七
護理學科的核心競爭力在于護理專業(yè)地位與服務品質。下面是本站小編為大家整理的護理畢業(yè)。
供你參考!
一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業(yè)務指導下，在各質控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的x年，圓滿完成了年初，現(xiàn)將我科x年的工作情況匯報總結如下：
回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護士的成長歷程展現(xiàn)給各位領導。
1、工作態(tài)度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本在20xx年，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經(jīng)理，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當?shù)耐卣?，講解一些專科知識，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態(tài)度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業(yè)務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。
護士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護士借調至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一個月內(nèi)，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重!所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。
今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當于一年內(nèi)，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出!今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。
剛開始實習時，我總有一種茫然的感覺，對于護理工作比較陌生，慶幸的是我們老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作職責，加上老師們經(jīng)驗豐富，可以使我們較快地熟悉工作環(huán)境。實習已經(jīng)一個多月了，我感觸頗深的是一位肺心病伴腎衰的病人，全身浮腫，每次給他數(shù)脈搏、量血壓時皮膚都會凹陷，特別是為他推速尿時看到他痛苦地呻吟，我真的好心痛，多么希望我們能為他分擔一些痛苦，我經(jīng)常去看他，安慰他、鼓勵他，希望能幫助他戰(zhàn)勝疾病。在實習期間，我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機會，已掌握了基礎護理操作，并且對護理工作更進一步認清了，以后我們將做到更加謹慎、細心、認真……，并且會勤奮學習，不懂就問，將理論與實踐相結合，努力做一名合格的護理工作者。
終于習慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時，漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘，你真是一個好護士，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時會和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時，由于自己學過保健按摩的相關知識，也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進血液循環(huán)。實習生活，樂在其中，適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹慎，謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。
當然也會有累的時候，當你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會隱。
約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時，當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時，真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉，但并不會一蹶不振，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣。如此循環(huán)，如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累，需要自己經(jīng)常調整狀態(tài)來適應實習。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來學習。
細數(shù)，幾個月的進步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會說，我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室，十多天的實習是一個熟悉科室工作，也是適應科室工作的過程，依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。確實，十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程，其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手，也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理，岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真，她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進步，介入科是一個很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關護理，還有很多護理操作的機會，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語，“本以為學了護理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當然，這句玩笑話真的道出護理人員內(nèi)心的強悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶，此刻的我們，細數(shù)成長，依然前行。
時間過得真快，轉眼我即將結束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的。
規(guī)章制度。
認真履行護士指責嚴格要求自己尊敬老師團結同學踏實工作全心全意為患者著想同時要理解家屬正確處理好護患關系能做好理解與安慰工作。在老師指導下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗能善于觀察患者的病情從而及時掌握病情的變化做出準確的判斷?？傊谶@段實習的日子里我學到了很多包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生也許我的能力有限但是我會用我的努力來充實我的知識和技能爭做一名合格的實習護士。
臨床護理畢業(yè)實習心得體會篇十八
有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上xx年，就是一件偉業(yè)！我也記得xx老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得！這是對我們的要求?！钡拇_，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里，曾經(jīng)有病人從床上摔下，盡管沒有受到太大的傷害，但給我們帶來的是反省，我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止這類事故的再次發(fā)生。
我國首屆南丁格爾獎獲得者xx說：“病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助?！?/p>
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币苍Sxx老人的這段話，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
一天下午，帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓，這可是再簡單不過的事情了。但是，一個人單獨給病人測量血壓，這還是第一次。測量過程還比較順利，病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測，而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時，她告訴我，人工測量的結果是應該比心電監(jiān)測的高一些，并告訴我應該自信一些。的確，作為一名醫(yī)生，將來如果連自己都不敢相信，那就還怎么去診斷疾病，怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我：自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質，不管在將來的實習還是工作中，我定將更加自信。
有了帶教老師的指導與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)學生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢？當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了！為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。
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