通過總結,我們可以總結出成功的經驗和方法,為今后的工作或學習提供指導。4.合理安排總結的結構,清楚地列出重點,避免信息過多或過少。這些范文還包括了一些寫總結的注意事項和常見問題,可以幫助我們在寫作時避免一些常見的錯誤和困惑。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇一
在"五一"勞動節(jié)來臨之際,幼兒園開展了"xx"主題活動,通過一系列活動,全園幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進一步的認識,初步理解了"五一勞動節(jié)"的含義,感受到辛勤勞動者的光榮。
各班教師搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,x月xx日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”。瞧!寶貝們穿上了統(tǒng)一的園服,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅紛紛登臺,他們以飽滿的情緒合唱了《xx》等關于勞動的歌曲。伴著歡快的旋律,孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容。通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。
x月xx日上午,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是小小的光榮勞動者"之大掃除活動活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提著小桶、拿著抹布,干勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯,嘗試著自己力所能及的勞動。通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識。
xx月xx日下午開展了“xx”制作點心活動。小班做飯團;中班包餃子;大班做壽司?;顒娱_始前,大家都洗干凈了手,而老師們準備好了各種制作食材?;顒右婚_始,在老師和保育員阿姨的幫助下,小朋友們紛紛動手開始制作。大班的小朋友開始用壽司卷制作壽司,加點黃瓜、撒點肉松、加點香腸、涂點沙司,卷一卷,再用刀切成一小塊一小塊,親手制作的壽司“出爐”了。中班的小朋友先在餃皮里面放一點陷,再在餃皮周圍抹一點水,然后捏一捏,讓餃子的肚子鼓起來,這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯,把各種餡料捏在飯團里面,一個飯團就完成了。大家互相品嘗著各自制作的點心,在制作的過程中體驗到了親自動手勞動后的快樂,鍛煉了小朋友的動手能力。
借助這一系列活動的開展,既增添了豐富的教育內涵,更培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做一個愛勞動的好孩子。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇二
xx縣xx鎮(zhèn)工會慶五一國際勞動節(jié)系列活動總結為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,xx鎮(zhèn)工會根據(jù)縣總工會《xx》的文件要求,結合我鎮(zhèn)工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮(zhèn)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鎮(zhèn)干部職工的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶五一系列活動擺在鎮(zhèn)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
在鎮(zhèn)黨委、政府的大力領導下,鎮(zhèn)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確保活動在全鎮(zhèn)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鎮(zhèn)工會在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鎮(zhèn)的活動氛圍。
一是xx月xx日,鎮(zhèn)工會在機關會議室隆重舉辦以歌唱祖國、歡慶五一為主題的大合唱比賽,鎮(zhèn)機關、站所共xx人x支合唱隊參加了比賽。
二是為響應縣總工會關于五一前夕走訪困難職工的號召,鎮(zhèn)工會主席于4月30日前往我鎮(zhèn)2戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鎮(zhèn)工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鎮(zhèn)工會利用五一、五四節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等xx項活動,全鎮(zhèn)機關、站所共xx名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。
通過開展此次活動,既為五一國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鎮(zhèn)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇三
為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際,--實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模范等多項主題活動。
在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術展為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,--實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展我是勞動小能手比賽活動4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇四
為慶祝國際五一勞動節(jié),迎接即將到來的五四青年節(jié),落實民族團結,青年工作,通過組織基層活動切實達到聯(lián)系群眾、凝聚人心的目的,自治區(qū)質監(jiān)局住xx村工作組和村委會組織舉行了一系列慶五一迎五四活動。
清晨,xx村住村工作組成員,村干部,黨員,團員,村民共聚村委會,共同舉行了升國旗儀式。莊嚴的國旗下,村民們齊聲唱起了激昂的國歌,以自己的方式表達了xx村人民對節(jié)日的祝賀。
當日下午,為進一步加強各村之間的交流與聯(lián)系,在xx村團支部的組織下,邀請來自鄰村的xx村籃球隊與xx村籃球隊進行籃球友誼賽。比賽中,雙方隊員秉承“友誼第一、比賽第二”競技原則,各自發(fā)揮出色,不但配合默契,更攻守靈活,使得比賽始終處于緊張的膠著狀態(tài)。而整場籃球友誼賽不僅讓人們看到了兩村村民敢打敢拼的團結奮斗精神,更贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣的喝彩之聲,比賽結束后為參加友誼賽的隊員們發(fā)放了紀念品。
此次xx村慶五一迎五四系列活動,xx村村民們紛紛表示,該活動不但增強了xx村村民與鄰村之間的相互友誼,豐富了xx村村民的業(yè)余文化生活,更在xx村青年中營建出了積極向上、健康團結的民族氣氛。
為認真貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚?各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
今年的五一勞動節(jié),我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,xx實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術展。
為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密。
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座。
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
為隆重慶祝第xx個五一國際勞動節(jié),貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚勞動光榮,勞模偉大精神,展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把xx建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。xx區(qū)總工會在4月已經下發(fā)《xx區(qū)總工會20xx年慶五一系列。
活動方案。
》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據(jù)活動方案總體部署,在五一前后,精心籌備廣泛宣傳發(fā)動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動,受到基層職工的一致好評。現(xiàn)將活動總結如下:
一、活動主題。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以新工人、新市民和推動xx文化大發(fā)展大繁榮為主線,以面對面、心貼心、實打實服務職工在基層為重點,在全區(qū)范圍內開展以勞動光榮,共建共享,快樂xx,幸福xx為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者建功立業(yè)的工作熱情,為把xx建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。
二、亮點活動情況。
區(qū)慶五一暨第六屆勞模表彰大會。以勞動光榮,共建共享為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表xx產業(yè)特色的職工方陣參與的互動方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區(qū)委區(qū)政府對職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。
4月26日下午,20xx年xx區(qū)慶五一和三年一度的勞模表彰大會在xx會堂隆重舉行。xx區(qū)五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區(qū)20xx年市、區(qū)勞動模范和先進工作者以及市、區(qū)先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插xx區(qū)總工會精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福xx的楷?!?,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現(xiàn)新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名xx特色產業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區(qū)領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區(qū)勞模和廣大職工以實際行動建功立業(yè)的決心和信心。
2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦關愛職工的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業(yè)病及預防職業(yè)病的方法等內容,讓職工了解職業(yè)病等相關知識和預防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會氛圍。
3.慶五一趣味運動會。以五一勞動節(jié)為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進一步推動基層工會建設。
4.慶五一迎五四企業(yè)聯(lián)歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業(yè)文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業(yè)的時代風貌。
5.活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動?;顒影ǖ巧奖荣?、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業(yè)間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進xx德育、經濟全面發(fā)展作貢獻。
6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區(qū)工會權益保障工作。
8.送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區(qū)和諧氛圍。由xx街道總工會安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會陸續(xù)送進xx社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、xx社區(qū)鶴圍廣場和xx社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。
(一)高度重視,密切合作。
此次慶祝五一活動系列,活動主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶?;顒?。既面向一線職工群眾,結合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。
各級工會在今年的慶祝五一活動中突出了以勞動光榮,共建共享,快樂xx,幸福xx為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳尊重勞動,尊重創(chuàng)造和職工為本,基層為重的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。
各級工會在舉辦慶祝五一系列活動前,及時、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動之后也認真總結做好后續(xù)宣傳報道工作。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇五
為了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,并完成《五一感恩調查表》。
活動現(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調查小組的訪問:“羅叔叔好!在上學、放學時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責任就是守護同學們的安全??吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W、放學,我感覺很幸福!”“黃阿姨,我們八點鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點鐘就來學校開始忙碌了呢?”“學校就餐的同學多,為了讓同學們準時開餐,我們要提前做好準備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,完成這些工作也快八點了。雖然辛苦,但看到同學們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當我干活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不為之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”
同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學校向全校同學發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇六
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富學校的校園文化生活,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的.綜合素質。讓學生明白勞動最光榮,勞動最快樂,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日,__小學舉行了“我勞動我快樂”以迎“五一”為主題的班會活動。
該校結合學生的實際開展了內容豐富,形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫”等,每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發(fā)生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的父母、老師,和那些為祖國建設付出汗水的領導者。要多幫助父母做一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
該校此次活動不僅鍛煉了學生創(chuàng)作能力,提高了學生學習興趣,豐富了課余生活,還增強了勞動觀念,培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣,激發(fā)了學生熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇七
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在20__年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習"楊愛軍事跡"活動,加強教師師德培養(yǎng)。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習"楊愛軍事跡"活動。教師們觀看了"楊愛軍事跡"的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育筆,進行了演講比賽。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
我校此次在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
可以說,以上活動依據(jù)"教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效"來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇八
4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇九
20xx年五一勞動節(jié)的時候,學校單位舉辦了慶?;顒?,活動后的總結怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的20xx五一勞動節(jié)慶祝。
相關資料,歡迎閱讀。
為認真貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)。
黑板報。
和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十
喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,本公司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發(fā)生。根據(jù)“五一”勞動節(jié)的特殊性,結合公司的實際情況制定了安全生產檢查實施方案,通過全體職工的共同努力,確保了節(jié)日以良好的安全生產環(huán)境平安度過。
一、進一步提高公司全體員工安全生產責任意識。
提高全體員工安全生產工作的認識,將人民群眾的生命財產安全放在首位,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步細化責任,明確任務,嚴格落實安全生產責任制和各項安全措施,堅決遏制各類事故的發(fā)生,確保五一期間安全生產和穩(wěn)定供應工作。節(jié)日期間安全領導小組對充裝作業(yè)人員進行加強安全意識的宣傳,按章操作,杜絕違章。有效的消除了充裝作業(yè)人員自身的安全隱患,同時對員工的生活體現(xiàn)了關心和幫助,保證了節(jié)日期間良好的安全生產氣氛。
二、積極做好五一期間安全隱患排查和整改工作。
安全領導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合公司實際情況,突出重點查找問題,排除隱患,落實整改。安全領導小組有效采取齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,認真排查,及時整改。重點對汽車加氣站進行了安全隱患排查,情況如下:
2、對站區(qū)用電安全,防火安全進行檢查和隱患排除,經檢查,站內配電柜工作正常,電腦等用電器運行正常,供電線路,信號電纜完好無損;站區(qū)范圍內防火安全標牌是否完好,滅火器擺放是否到位,滅火器是否懸掛消防器材檢查卡,干粉滅火器壓力是否在綠色警戒線以內,是否需重新充裝等。
3、對站內加氣人員進行安全再教育,強化員工的安全意識,嚴格按照操作規(guī)程進行操作,操作過程中一定要做好安全防護工作。
4、對辦公場所的消防器材及消防通道進行檢查和實地查看,對消防器材的配置情況器材的擺放位置,對消防通道是否暢通,如有意外發(fā)生,能否迅速逃離事故現(xiàn)場等方面都進行了認真檢查。
5、對各辦公室進行了一次全面的隱患排查,重點查看了空調、電腦、飲水機等家用電器的使用情況,以及電源開關、插座、線路等供電器材的完好狀況,經檢查所有用電器正常工作,輸電線路無異常。
三、全面做好安全生產應急管理工作。
二是落實通知精神,結合公司實際,節(jié)前公司開展了一次天然氣泄漏的演練,基本達到了預期的'目的。
四、嚴格五一期間值班制度和重大事故報告制度。
今年5.1節(jié)公司沒有放假,正常上班,為加強節(jié)日安全,夜間值班由1人增加到2人,并堅持了領導帶班制度。
五、總結經驗,節(jié)日過后思隱患。
“五一”勞動節(jié)已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我們在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等著我們去做,還有各種事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們去探究,去發(fā)現(xiàn),去整改,使得安全工作警鐘長鳴,安全工作不能節(jié)日化而應常態(tài)化。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十一
五一”國際勞動節(jié)是廣大勞動者的節(jié)日,為營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,區(qū)總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質,服務發(fā)展”為主題的系列慶?;顒?。引導和激勵全區(qū)廣大職工為“實現(xiàn)三個率先”做貢獻。
全區(qū)“五一”系列活動要以“提升素質,服務發(fā)展”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大職工為實現(xiàn)南崗區(qū)“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。
“五一”前夕,要采取多種形式大力宣傳我區(qū)的勞動模范和優(yōu)秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報、板報、專欄等,進行廣泛的宣傳活動,營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農民工,切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘咨詢活動,為困難職工、困難勞模提供就業(yè)招聘、技能培訓、擇業(yè)指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策咨詢活動。
3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。
為配合全市道路改造工程,各級工會組織要緊密結合行業(yè)特點,在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即:“開展一次宣傳教育;發(fā)出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務交通疏導員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區(qū)交通環(huán)境”感言征集活動。
4、開展職工技能水平提升活動。
圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線,引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(qū)(行業(yè))中開展“展現(xiàn)職工風采,愛我魅力南崗”崗位技能競賽,通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業(yè)技能水平,實現(xiàn)職工素質全面提升。
各級工會要合本地區(qū)、本行業(yè)的實際,開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動,充分展示全區(qū)職工昂揚奮進的時代精神,營造勞動者歡慶節(jié)日的氛圍。
xx月xx日——xx月xx日。
1、各基層工會按照區(qū)總工會的總體要求,結合本單位、本行業(yè)的實際,制定具體的慶“五一”活動方案。
2、慶“五一”活動要以“提升素質,服務發(fā)展”為主題,創(chuàng)新活動形式和載體,提高活動質量,內容要熱烈、隆重、和諧,進一步營造出歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
3、要加大對慶“五一”活動的宣傳力度,并在本單位門前懸掛宣傳標語,以擴大工會組織的影響力。
4、各單位要及時上報“五一”活動信息。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十二
各縣市區(qū)、屈原管理區(qū)總工會,xx經濟技術開發(fā)區(qū)、南湖新區(qū)工會,市直系統(tǒng)(產業(yè))工會,中央、省屬駐岳和市屬企事業(yè)單位工會:
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為大力弘揚勞模和“工匠”精神,在我市積極營造“勞動光榮、工人偉大”的良好氛圍,進一步團結動員廣大職工群眾為建設“一極三宜”江湖名城建功立業(yè)。市總工會決定,在“五一”期間開展系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間。
4月22日至5月31日。
二、活動內容。
1.開展建功立業(yè)活動。各級工會組織要緊緊圍繞xx著力打造“大門戶、大引擎、大名片、大基地”的戰(zhàn)略目標,以“三爭三賽”活動為引領,結合本地實際,在重大項目建設領域、高能耗高排放企業(yè)、窗口服務行業(yè)、工業(yè)園區(qū)和非公企業(yè),深入開展勞動競賽活動,為我市“十三五”開好局、起好步作出積極貢獻。要積極開展“我為‘一極三宜’江湖名城建設建言獻策”活動,組織廣大勞模和職工群眾為我市改革發(fā)展獻計獻策、匯智聚力。
2.開展走訪慰問勞?;顒印8骷壒M織要深入開展以“慶祝五一、學習先進、關愛勞?!睘橹黝}的走訪慰問活動,采取召開座談會、走訪慰問、組織療休養(yǎng)等形式,及時了解勞模的思想和生活狀況,充分聽取對工會工作的建議和意見,切實幫助困難勞模解決生產生活、子女上學、醫(yī)療等方面的困難,讓他們真正感受到“娘家人”的`溫暖。
3.開展關愛活動。各級工會組織要認真踐行“兩個信賴”工作要求,進一步改進工作作風,深入生產一線、街道社區(qū),全面了解和掌握職工群眾需求,創(chuàng)新形式、整合資源,積極幫助困難職工排憂解難。要以“人文服務、溫馨關愛”為主題,不斷加強“愛心驛站”“母嬰關愛室”“心理咨詢室”建設,更好地為廣大職工和農民工提供溫馨服務。
4.開展勞動者風采展示活動。各級工會要以“工人階級宣傳月”為契機,以“弘揚‘工匠’精神,展示時代風采”為主題,在報刊電視、工會網、微信公眾號等媒體開設“勞動最美麗”專欄,大力弘揚“工人偉大、勞模光榮”的時代精神。要組建勞模事跡宣講團、舉辦勞模事跡報告會,傳播社會正能量。要舉辦職工攝影展、球類比賽、文藝演出等主題鮮明、內容豐富、形式多樣的慶“五一”文體活動,不斷豐富職工文化生活。
三、活動要求。
1.加強領導,精心組織。各級工會要提高認識,按照市總工會的統(tǒng)一部署,加強對“五一”系列活動的組織領導,結合實際,制定切實可行的活動方案,精心組織開展慶祝“五一”系列活動。
2.注重宣傳,營造氛圍。各級工會要主動與黨委宣傳部門協(xié)同,充分發(fā)揮新聞媒體的平臺作用,大力宣傳活動開展情況。要在戶外醒目位置懸掛、張貼慶?!拔逡弧焙秃霌P工人階級偉大品格的橫幅、標語,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3.激發(fā)活力,務求實效。各級工會要緊貼職工需求,創(chuàng)造性地開展活動,進一步激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)新活力。要把開展系列活動與推進日常工作有機結合,不斷增強活動的針對性、實效性。
各單位應及時上報活動相關情況(文字、視頻、圖片等),并于6月5日前,將本單位活動情況總結報送市總工會辦公室郵箱(xx)。本次活動的開展和信息上報情況,將納入工會主要工作考核內容。
xx市總工會。
204月22日。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十三
為慶祝國際五一勞動節(jié),迎接即將到來的五四青年節(jié),落實民族團結,青年工作,通過組織基層活動切實達到聯(lián)系群眾、凝聚人心的目的,自治區(qū)質監(jiān)局住xx村工作組和村委會組織舉行了一系列慶五一迎五四活動。
清晨,xx村住村工作組成員,村干部,黨員,團員,村民共聚村委會,共同舉行了升國旗儀式。莊嚴的國旗下,村民們齊聲唱起了激昂的國歌,以自己的方式表達了xx村人民對節(jié)日的祝賀。
當日下午,為進一步加強各村之間的交流與聯(lián)系,在xx村團支部的組織下,邀請來自鄰村的xx村籃球隊與xx村籃球隊進行籃球友誼賽。比賽中,雙方隊員秉承“友誼第一、比賽第二”競技原則,各自發(fā)揮出色,不但配合默契,更攻守靈活,使得比賽始終處于緊張的膠著狀態(tài)。而整場籃球友誼賽不僅讓人們看到了兩村村民敢打敢拼的團結奮斗精神,更贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣的喝彩之聲,比賽結束后為參加友誼賽的隊員們發(fā)放了紀念品。
此次xx村慶五一迎五四系列活動,xx村村民們紛紛表示,該活動不但增強了xx村村民與鄰村之間的相互友誼,豐富了xx村村民的業(yè)余文化生活,更在xx村青年中營建出了積極向上、健康團結的民族氣氛。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十四
勞動光榮的主旋律,xx社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y如下:
一、社區(qū)工會主席向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。
表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。
4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
此次慶五一節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的'工作中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。
此次活動的開展也為xx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創(chuàng)建和諧xx創(chuàng)造了積極的作用。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十五
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日——5月31日。
活動主要負責:
各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家勞動實踐篇。
(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結果,評選各種勞動之星。
三、我能行活動展示篇。
小班:穿衣服比賽。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十六
通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
一、勞動衛(wèi)生習慣強化。
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二、今天我當家——當家小能手評比。
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
三、各級段活動準備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:。
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶五一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶五一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:。
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶五一”為主題的作品。
(五)活動時間:5.1前夕。
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十七
為貫徹落實《關于開展__區(qū)“五一”期間安全生產大檢查的通知》的精神,確?!拔逡弧鼻昂笪覅^(qū)公共文化娛樂場所的平安穩(wěn)定,區(qū)宣教局認真履行“一崗雙責”職責,積極開展全區(qū)文化娛樂場所消防安全大排查,嚴厲打擊文化市場各類違反安全生產法律法規(guī)生產經營行為,及時糾正和整改安全隱患,有效預防和堅決遏制非法違規(guī)行為導致的重大安全事故,確保人民群眾生命和財產安全。4月18日至30日,我局在全區(qū)范圍組織開展公共文化娛樂場所安全生產大檢查,現(xiàn)就我區(qū)文化娛樂消防安全大檢查行動情況總結如下:
一、落實通知精神,制定專項檢查方案。
我局領導高度重視“五一”期間安全生產大檢查工作,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,切實加強“五一”期間安全生產大檢查工作的領導,成立了以局長涂文子為組長,副局長劉玉琦為副組長,文廣新科全體工作人員為成員的安全生產大檢查工作領導小組,并制定《__區(qū)宣教局開展“五一”期間文化娛樂場所安全生產大檢查工作方案》,明確檢查責任、檢查部位和內容、組織領導及工作分工、檢查要求等。區(qū)宣教局文廣新系統(tǒng)結合自身實際情況,迅速開展專項檢查行動。通過開展大檢查行動,進一步健全安全生產責任制度,細化了安全生產各項舉措,形成了系統(tǒng)上下“強化安全責任、落實安全措施”的濃厚氛圍。
二、加強文化市場監(jiān)管確保文化市場安全有序。
從4月18日至30日,我局文化稽查隊在全區(qū)開展了文化娛樂場所消防安全專項檢查行動,累計出動22人次,檢查網吧、ktv娛樂場所、電影院等文化經營單位62家次,檢查中發(fā)現(xiàn)個別網吧存在安全隱患:一是未配置安全出口疏散指示標志,安全指示燈不亮或擺放位置不合理;二是在消防通道堆放雜物,影響安全疏散;三是滅火器過期或失效。我隊對存在安全隱患的3家企業(yè)下達了消防安全責令整改意見,要求存在安全生產隱患的經營單位在規(guī)定時間內盡快完成整改。同時,對2家涉嫌無證經營的歌舞娛樂場所下達《責令整改通知書》,收集了違規(guī)經營的證據(jù),將按有關程序對這2家違規(guī)經營的場所予以立案調查。重點加大重點區(qū)域、重點場所的檢查力度,對大型網吧和歌舞娛樂等人員密集場所認真抓,反復查,使經營者及時重視起來。通過此次安全生產大檢查,對轄區(qū)內的.相關文化經營場所進行了全面排摸和檢查,有利于場所內安全隱患的及時消除和控制,取得了一定的成效,形成管理部門和經營單位齊抓共管的良好局面。
三、做好文化系統(tǒng)內場館安全檢查,確保一方平安。
我局文廣新系統(tǒng)在對文化市場經營單位進行安全生產大檢查的同時,積極對文化活動中心、農家書屋等公共文化場所開展安全生產大檢查行動,在檢查中指導相關單位排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題后立即責令該場所迅速整改并健全安全生產制度,強化責任落實,督促各單位警鐘長鳴,查漏補缺,不放過任何隱患,確保文化系統(tǒng)公共場館安全無事故。
四、增強安全生產意識,建立長效管理機制。
在安全生產大檢查行動工作基礎上,我局將進一步落實責任,認真按照“安全第一、預防為主”方針以及“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,建立長效管理機制,落實好防范措施,做好各項安全生產工作,抓好檢查督促,確保各項工作安全有序,確保全區(qū)文化經營單位安全生產,堅決杜絕重特大事故的發(fā)生。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十八
在五一勞動節(jié)節(jié)的時候,很多單位學校都有開展相關慶祝的活動,活動后的總結怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的五一勞動節(jié)慶祝。
相關資料,歡迎閱讀。
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)。
黑板報。
和打掃衛(wèi)生?;顒又校覀儽局丈鐣?、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
慶祝勞動節(jié)活動總結篇十九
為了迎接五一國際勞動節(jié)的到來,讓幼兒更好的了解到“五一勞動節(jié)”的真正含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動成果,xx市第二幼兒園的老師們抓住了勞動節(jié)中的寶貴教育資源,本周以“我勞動我快樂”為主題,各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。
孩子們通過親自動手,體驗到了勞動帶來的快樂;每個孩子都從中得到了鍛煉,受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做個愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應和配合,并對這次主題活動做出了肯定和認可,紛紛表示很有教育意義。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,xx社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)xx區(qū)總工會《關于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我社區(qū)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區(qū)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動。
在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐紅菱構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
xx社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
xx社區(qū)聯(lián)合工會在xx市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍!
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結如下:
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質,從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
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