我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生范文(17篇)

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我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:12:28     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧,是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇一

我啄開一看,?。∈且粭l肥肥胖胖的蟲子,“壞家伙,原來(lái)是你們?cè)诟愎??!蔽乙豢诰屯塘讼氯?,然后又帶了幾條飛回去給寶寶們吃,寶寶們嘰嘰喳喳的說(shuō):“這東西比谷粒好吃多了”我便天天給它們捉蟲吃,小楊樹們也越來(lái)越精神了。

;;;有一天,我在給寶寶們喂食的時(shí)候,突然來(lái)了兩個(gè)小男孩兒,一個(gè)往上爬,另一個(gè)在喊:“我要玩兒小鳥,我要玩兒小鳥。”我驚慌的大叫了起來(lái)。這時(shí),來(lái)了一位老師,他喊道:“小淘氣,你干什么?”那個(gè)叫小淘氣的一聽,便“哧溜”一聲滑下來(lái)了。老師對(duì)小淘氣嚴(yán)肅的說(shuō):“鳥類是人類的朋友,你知道嗎?一只小鳥每天能吃10多只害蟲,一年就能吃3650多只害蟲,它為人類做出了多大的貢獻(xiàn),你卻這樣傷害他,這樣做對(duì)嗎?!”那兩個(gè)小淘氣一聽,低下了頭:“老師,我們以后再也不這樣做了?!?/p>

;;;我想:如果人類都像這個(gè)老師一樣愛護(hù)我們,那該多好啊

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇二

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員,

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請(qǐng)不要隨意傷害我,

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,是大家的職責(zé),

只有得到人類的呵護(hù),我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

這是一首描寫我是一只小鳥的小詩(shī),語(yǔ)言生動(dòng),如“我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員,人類看見我低飛就知道要下雨了”,形象的寫出了小鳥對(duì)人類的作用。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

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我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇三

每當(dāng)我抬起頭來(lái),仰望這飄著幾片白云的天空時(shí),總覺得沒(méi)有什么能夠比這更美麗,更廣闊的了。深吸一口氣,啊,真爽,涼涼的飛在我的臉頰吹過(guò),啊,好舒服哇!我似乎已經(jīng)依賴于這種生活,無(wú)憂無(wú)慮。

不知何時(shí),我隱隱聽到有人在跟我說(shuō)話,他對(duì)我說(shuō):“你自由嗎?”“自由!”我很快的回答了他,語(yǔ)氣中帶有幾分神氣。“你錯(cuò)了。”“為什么,請(qǐng)回答我?!彼穆曇綦S著一陣風(fēng)飄走了,我聽不到他的回答,也不知道此時(shí)應(yīng)該怎么做。我只是坐在臺(tái)階上望著天空發(fā)呆,發(fā)呆中,我看見小麻雀在樹梢唱歌,兩只小麻雀在天空飛翔著,他們落在電線上,有落在了遠(yuǎn)處的屋頂上,漸漸的,離我遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飛翔,我要飛!”我大聲喊叫著,似乎已經(jīng)嘶聲竭力了,可我就是飛不起來(lái),怎么也飛不起來(lái),我傷心的低下了頭任眼淚流淌,淚水落在了地上,聚集起來(lái)成了一面鏡子,我在那兒看到了自己,我明白了,我要努力。

為了能夠自由飛翔,我經(jīng)歷著各種困難,盡管身體受傷,可我還是向前走著。通往成功和喜悅的路上布滿了荊棘,就如西天取經(jīng)一般,要經(jīng)過(guò)九九八十一道難關(guān),才會(huì)取到真經(jīng)。我不怕,我勇敢的來(lái)面對(duì)著一切,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的向前走著。流了汗,拂袖而揮,流了血,用手捂住繼續(xù)向前走。努力,加油,我給自己不斷地鼓勁,為了那美麗廣闊的天空!想到這里,我心中有了更大的動(dòng)力,這些動(dòng)力將化成力量,促使我快點(diǎn)向前走,連我自己都迫不及待了。

一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,時(shí)間過(guò)得真快,連我自己都忘記了自己還在努力地向前走。不知什么時(shí)候,我聽到有人對(duì)我說(shuō):“你飛的真高!”“什么,飛?”我感到疑惑。扭頭一看,我的翅膀在不停地扇動(dòng)著,向下望去,大樹,屋頂,一切都是那么渺小。我的心里充滿了激情與歡樂(lè)。抬起頭來(lái),向上看,雖然天空里我還是很遠(yuǎn),但我一直都會(huì)努力的,努力向上飛!

我,一直渴望飛翔的鳥,一直想要飛的更高的鳥。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇四

我飛在天空中,看著下面的孩子們?cè)谙旅娴目鞓?lè)的'玩耍著,小孩子在下面玩捉迷藏,在鮮花中玩著,我還看到孩子們?cè)趯W(xué)校讀書,那歡快的讀書聲夢(mèng)想是百靈鳥在教室里朗讀課文,那歌聲真青翠,他們太活潑可愛了,我要為他們制造很多書,讓他們多看一些書,讓全世界們的孩子讀起,我飛啊飛啊來(lái)到了北京,很多孩子們都不窮,所以我沒(méi)有為他們捐書,沒(méi)給錢。

我所能為人類做的一切就這些了,我一次一次地飛了,一次一次的獻(xiàn)愛心,我高興極了,能幫助別人,真快樂(lè),我來(lái)到天安門,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我喳喳的叫著,心里很高新,我想為人類做了一件有意義的事情,我飛了家里。

第三天,我來(lái)到了天津那兒特別號(hào),我落在了桿子上,唱起歌來(lái),那歌聲非常美妙動(dòng)聽,我唱了又唱,真到累了才停了下來(lái)。我飛累了。

這就是小鳥的命運(yùn)。

和林格爾縣第四小學(xué)四年級(jí)3班劉陽(yáng)。

指導(dǎo)老師:田改娥。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇五

我是一只小小鳥,怎么飛也飛不出媽媽的眼睛,我一邊哼著小調(diào)一邊做作業(yè)。

哼著哼著,我覺得自己的歌也挺有道理的,難道不是嗎?我就像一只小鳥,被關(guān)在“籠子”里,你看,每當(dāng)雙休日,我做好作業(yè),想看一會(huì)兒電視,媽媽一見,就大聲嚷嚷:“把電視關(guān)掉”。難道看一會(huì)兒電視都不行嗎?哼,我只得關(guān)上電視機(jī),乖乖地去畫畫了。曾記得,有一次,我剛拿好短繩要下樓玩,就被媽媽叫住了:“站住,干什么去?”“我想下樓玩一會(huì)兒?!薄安粶?zhǔn)去,單詞默寫好了嗎?”“這個(gè)嗎....還有一點(diǎn)點(diǎn)?!北巢怀鰜?lái),也算復(fù)習(xí)?快去,還站在這干嗎?快去啊!

嗨!現(xiàn)在我門家的電視機(jī)等于裝飾品,想下樓玩的話,簡(jiǎn)直比登天還難。你說(shuō),我像不像一只小小鳥,你只關(guān)在籠子里的小小鳥,飛也飛不高,我多想飛出這一層層包圍圈,去闖蕩我的世界。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇六

今天,我在書上看見這樣的一個(gè)故事:在英國(guó)的一個(gè)城市里,天空中根本很少能看見鳥的行蹤。而這一天,一只小鳥卻在天空飛翔,人們覺得這只鳥非常美麗,而且在城市里很少有漂亮的鳥兒在天空飛翔,人們看見它都死死地盯著小鳥;而小鳥卻在天空中自由自在的飛翔,小鳥媽媽在是生小鳥的時(shí)候而死。

小鳥并沒(méi)有居喪,而他每天的心情都是開心的,就像是人,我們都應(yīng)該開心的面對(duì)每一天。人們都在說(shuō):這是什么鳥?有一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民說(shuō):“這在我們村里面很多,這叫水鳥!”人們因?yàn)闆](méi)有見過(guò)這鳥,所以就把這鳥當(dāng)做水鳥,過(guò)了幾天,有一個(gè)專業(yè)人士研究了這只鳥,終于知道了是叫做翠鳥,這一只鳥一般城市很少見到,都在河邊常常會(huì)見到一兩只。這一只小鳥在天空中很自在,讓人覺得很快樂(lè)的感覺。這一只小鳥就好象我們,我們要用開心的面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中。

我是一只小鳥,我是快樂(lè)、開心的。在自己的天空里自由自在的奔跑著,享受著大地給我們帶來(lái)的溫暖。小鳥覺得每一天都是需要它去認(rèn)真看待的,人們就和小鳥一樣,要開心的做每一件事情??鞓?lè)是生活中往往不可缺少的東西,快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們會(huì)熱心的觀察著生活,那就會(huì)有著許多讓你開心的事情;有時(shí)候,你想起一件事情總會(huì)開懷大笑,這就是生活中最快樂(lè)的事情,不管今天有多么不開心,但是,你在面對(duì)每一個(gè)人時(shí),總是需要你用笑容來(lái)使自己開心。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇七

我可以在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛翔。

還可以不用交通工具去各地旅游。

就可以四海為家。

去海邊聽濤聲,去山頂吹山風(fēng)。

就可以和同伴們?cè)趶V闊的原野上自由自在的。

嬉戲玩耍追逐打鬧。

我就銜來(lái)奇花異草的種子。

藍(lán)天白云綠樹花香就是我的家。

快樂(lè)誠(chéng)實(shí)自信熱愛生活的小鳥。

指導(dǎo)教師:李俊。

簡(jiǎn)評(píng):這就是孩子,真實(shí)的童心。

投稿:20xx-6-150:03:20。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇八

山東省煙臺(tái)市南通路小學(xué)三年級(jí)五班毛藝潼。

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員,

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請(qǐng)不要隨意傷害我,

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,是大家的職責(zé),

只有得到人類的呵護(hù),我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

山東省煙臺(tái)市南通路小學(xué)。

毛藝潼。

20xx/6/6。

投稿:20xx-6-618:51:08。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇九

假如我是一只翠鳥,我要飛遍祖國(guó)的大好河山,飛遍世界各地,讓人們感受到我的美麗。

你看,我身上的顏色是那么鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。我小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴。

善良的人們啊!你們可不要捕捉我們,我們有超強(qiáng)的捕魚能力,要是看見有魚在水面游過(guò),我會(huì)像風(fēng)兒一樣又快又輕地飛過(guò)去,趁它不注意,我就用我那又尖又長(zhǎng)的嘴把它給叨住,高高興興地吃起來(lái)。

我,翠鳥,一個(gè)多么好聽的名字,你們一定喜歡上美麗的翠鳥了。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十

“嗄嗄嗄”哈哈!我們?yōu)貘f起床了,剛迷迷糊糊的醒過(guò)來(lái),我們的家園迎來(lái)了第一位“善意”的訪客——人類,唉!又要搬家了,實(shí)話告訴你們,因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)我們心存偏見,所以才讓我們“強(qiáng)行”搬家,我們家族原本融洽的生活在一起,可是由于人類的侵?jǐn)_,我們變得流離失所,今天,我們就要糾正人類的看法。在很久以前,人類就認(rèn)為我們是災(zāi)難的預(yù)兆,我很不解,有人說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)矶际呛谏遣患榈腵,而且,你們的叫聲非常難聽?!?/p>

我聽了差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去,毛色不是我們說(shuō)換就換的,聲音是難聽,但那時(shí)我們祖先一輩一輩傳一來(lái)的。而且,我們?yōu)貘f還比你們聰明呢!如果你想知道,就請(qǐng)心平氣和聽我說(shuō)。這件事發(fā)生在我們祖先還在野外打獵的時(shí)代。那天,正值初夏,天氣熱的不得了,我們祖先沒(méi)有辦法,只好親自出去找干凈的水源。他飛了很久還沒(méi)找到水,累得自己骨頭架子都要散了,他認(rèn)為自己的這趟旅程肯定會(huì)無(wú)功而返,正準(zhǔn)備返航,他在天上往地面眺望,發(fā)現(xiàn)了一口很小的湖里面有他們迫切需要的水,于是,他便飛落洞旁,但是太小了,怎么辦呢,他急中生智,把找來(lái)的石子慢慢壘了起來(lái),使洞口在石子的輔助下慢慢擴(kuò)大,我們終于獲得看寶貴的水源。

可是,現(xiàn)在你們?nèi)祟惔竺娣e驅(qū)趕,捕殺我們,我在這里提醒你們:大自然中萬(wàn)物都是相互依存,相互作用的。保護(hù)我們,就是大自然留給我們的遺產(chǎn)。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十一

我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披著一黃黑相同,合身的外衣,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,身后還有一個(gè)哲人的武器----刺。

我們飛呀飛,終于飛到了森林的另一邊,這里有飛流直下三千尺的大瀑布,有許多許多的蝴蝶姐姐在翩翩起舞;還有各種各樣的花兒,我來(lái)到了花兒們跟前,準(zhǔn)備采蜜??晌覅s不知道先采誰(shuí)的好。因?yàn)樗鼈兌己軣崆榈卣泻粑摇!皝?lái)我這吧?!薄斑€是來(lái)我這吧。”“不,來(lái)我這好?!拔彝蝗豢匆娢易钕矚g的牡丹花姐姐在那里招呼我,我毫不猶豫地飛了過(guò)去,去那里采蜜了。我們都在采著蜜,干累了,就休息一會(huì)兒,侍會(huì)繼續(xù)干。

一眨眼,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,天空布滿了紅色的云霞。我們結(jié)束了一天的.工作,也回家了。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十二

現(xiàn)代社會(huì)流行寵物熱,大家都喜歡養(yǎng)寵物,無(wú)論在何時(shí)何地,總會(huì)和朋友或者同事談一談平日生活中一些養(yǎng)寵物的常識(shí)和技巧。我最喜歡狗,因?yàn)楣穼?duì)主人忠心耿耿,性格溫順,比較容易親近。如果把它馴養(yǎng)好的話,說(shuō)不定還能當(dāng)上光榮的看家狗呢!

近日,我的一個(gè)好朋友家里養(yǎng)了一只銀狐犬。這只狠狐犬既可愛又美麗,三角形的小耳朵不停地扇著;銀白色的毛不長(zhǎng)也不短,跑起來(lái)就像一道銀色的閃電一樣飛馳而過(guò);那雙又圓又亮似黑珠子似的.大眼骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,好奇地打量著整個(gè)世界;粉嫩粉嫩的腳掌顯得玲瓏可愛,讓人忍不住想要跟它握一握?;氐郊液螅野炎约合腽B(yǎng)狗的想法跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,然后又保證以后養(yǎng)狗的責(zé)任全由我自己來(lái)負(fù)責(zé),可爸爸媽媽卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,用各種理由來(lái)打發(fā)我,我只好失望地回房睡覺去了。

甜點(diǎn),甜點(diǎn),你聽見沒(méi)有?我在夢(mèng)中等著你。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十三

我有一只小黃狗,它每天都會(huì)很早起床,走到我們家的后花園休閑地“散步”,有時(shí)還回到我們睡覺的房間“上廁所”呢!它的后背、耳朵、四肢是橘黃色的,而它的爪子、臉蛋、尾巴卻是乳白色的,一雙寶石似的大眼睛下有一張小嘴巴,可愛極了,不過(guò)就是太小了,它簡(jiǎn)直比剛出生的小貓還小,所以我給它取名為“小小”。

我告訴你們吧!我們家“小小”還是一只調(diào)皮的狗狗喲!有一次是星期二因?yàn)橛畜w育課,所以要穿白襪子和黑球鞋。在我穿襪子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只襪子不見了,就勉強(qiáng)的換了一雙紅襪子,去了學(xué)校學(xué)習(xí)。中午我回到家時(shí),看見“小小”叼著襪子到處跑,我傻眼了:這不是我的襪子嗎?怎么在這里?我一把從它“手”里奪過(guò)襪子,一看襪子已經(jīng)破了一個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)氣得我叉起腰,直起身,用兇巴巴的眼神望著它,它就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子似的垂下頭,看它可憐巴巴的樣子,讓我都不舍得打它了。

這就是我們家的“小小”,你們覺得它可愛還是淘氣呢?

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十四

我是一只小鳥,在藍(lán)天白云下盤旋。夏天到了,我的四個(gè)小寶寶出世了,小寶寶們一生下來(lái)就張開大嘴嚷著要吃東西,從哪里尋找食物呢?我飛呀飛,飛到了一片金黃的谷地,我下去一看,哇!谷子不僅成熟了,而且還散發(fā)出誘人的香味兒!我把一些谷粒吞進(jìn)我的嗉囊,我剛要走,卻聽到有人在說(shuō):“沒(méi)羞,沒(méi)羞,偷人家的糧食真沒(méi)羞?!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)拿著扇子的稻草人朝著我扇風(fēng)。我的臉一下子紅了,急忙羞愧的飛回了我的“家”,把谷子分給了我的小寶寶們,可他們還是很餓,我只好再次出去找吃的。

我掠過(guò)一條小河,飛到了一片茂密的楊樹林,我飛累了,落在一根樹枝上,一聲呻吟輕輕的傳了出來(lái),“誰(shuí)呀?”我奇怪的問(wèn),“我是小楊樹。這幾天,我剛發(fā)出的嫩葉總是莫名其妙地枯萎了,你能幫助我嗎?”透過(guò)茂密的枝葉,我看到幾片枯黃的樹葉奇怪地卷在一起。我啄開一看,啊!是一條肥肥胖胖的蟲子,“壞家伙,原來(lái)是你們?cè)诟愎?。”我一口就吞了下去,然后又帶了幾條飛回去給寶寶們吃,寶寶們嘰嘰喳喳的說(shuō):“這東西比谷粒好吃多了”我便天天給它們捉蟲吃,小楊樹們也越來(lái)越精神了。

有一天,我在給寶寶們喂食的時(shí)候,突然來(lái)了兩個(gè)小男孩兒,一個(gè)往上爬,另一個(gè)在喊:“我要玩兒小鳥,我要玩兒小鳥?!蔽殷@慌的大叫了起來(lái)。這時(shí),來(lái)了一位老師,他喊道:“小淘氣,你干什么?”那個(gè)叫小淘氣的一聽,便“哧溜”一聲滑下來(lái)了。老師對(duì)小淘氣嚴(yán)肅的說(shuō):“鳥類是人類的朋友,你知道嗎?一只小鳥每天能吃10多只害蟲,一年就能吃3650多只害蟲,它為人類做出了多大的貢獻(xiàn),你卻這樣傷害他,這樣做對(duì)嗎?!”那兩個(gè)小淘氣一聽,低下了頭:“老師,我們以后再也不這樣做了。”

我想:如果人類都像這個(gè)老師一樣愛護(hù)我們,那該多好啊!

“我是一只小鳥,在藍(lán)天白云下盤旋?!敝苯尤腩},簡(jiǎn)潔明快?!拔蚁耄喝绻祟惗枷襁@個(gè)老師一樣愛護(hù)我們,那該多好啊!”小鳥直抒胸臆,發(fā)出了希望人類愛護(hù)動(dòng)物的呼聲,這樣的呼聲振聾發(fā)聵,發(fā)人深省。

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我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十五

當(dāng)那清晨的太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了,周圍的小鳥都開始在枝頭上歌唱,我這只小蜜蜂也開始嗡嗡地提醒著大家:“開工了,開工了!”

假如我是一只蜜蜂,新的一天來(lái)到了,我要梳洗一下我的面頰,抖抖美麗的頭發(fā),煽動(dòng)美麗的翅膀,肚子開始咕嚕咕嚕作響?!鞍?,蜜蜂姑娘們,我們?nèi)ゲ擅?,大家?dòng)作快一點(diǎn)!”我們揮動(dòng)著翅膀,在天空中快樂(lè)的飛著。我們飛過(guò)森林,看見小動(dòng)物在歡樂(lè)地做著各種各樣的游戲。越過(guò)清澈見底的小河,看見魚兒在水里歡快的有著。魚兒露出水面,和我們打招呼,但是,我們沒(méi)有停下腳步,繼續(xù)向前飛著?;锇閭?cè)斤w越餓,肚子還在咕咕作響,眼看就要飛不動(dòng)了,忽然,我們看見一片美麗的花叢,清晨的花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G?;锇閭儦g快的采著花粉,大家忘記了饑餓,在花叢中跳起舞蹈,我們肩并著肩,手牽著手,不一會(huì)兒就采了很多的花粉,盡管我們已經(jīng)筋疲力盡,但是誰(shuí)也不喊苦,誰(shuí)也不覺得累,一路上撒下了我們快樂(lè)的歌聲。

假如我是一只蜜蜂。雖然我不是,但是以后的我也要學(xué)習(xí)蜜蜂的勤勞,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十六

我想做一只普普通通,自由自在的狗。

我在窗前寫著許多的作業(yè),媽媽在做著繁忙的家務(wù),爸爸在準(zhǔn)備著今天要上的課,爺爺呢,也在照顧著頑皮的弟弟。大家都各自忙著自己的事情。這時(shí),我看見了我家的兩只狗,它們躺在被太陽(yáng)曬得暖暖的草坪上,時(shí)不時(shí)的打一個(gè)哈欠,顯得無(wú)比的悠閑。我突然想,我要是做一只狗,一只自由自在的狗該多好?。?/p>

我想做一只狗,不管是草坪還是水泥路都可以隨意的躺下來(lái),讓溫暖的陽(yáng)光照射在我的小肚皮上,或者在草坪上打個(gè)滾,用小鼻子聞聞這綠草的清香,時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)拂過(guò)我的皮毛,或是有一兩只蝴蝶在跟我玩耍。不會(huì)有許多的作業(yè),不會(huì)有繁重的'課程,也不會(huì)每天不停地思考。因?yàn)槲抑皇且恢粺o(wú)憂無(wú)慮的狗。

如果我跑到馬路上,會(huì)看見許許多多步履匆匆、滿面愁容的人,只有我是快樂(lè)的,我想對(duì)這些整天都忙忙碌碌的人說(shuō):“放慢腳步,慢慢感受,其實(shí)普普通通,快快樂(lè)樂(lè)也未嘗不是最美的時(shí)刻?!?/p>

我想做一只狗,一只普普通通,自由自在,快樂(lè)而單純的狗。

我是一只夢(mèng)想鳥小學(xué)生篇十七

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員,

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請(qǐng)不要隨意傷害我,

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,是大家的職責(zé),

只有得到人類的呵護(hù),我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

這是一首描寫我是一只小鳥的小詩(shī),語(yǔ)言生動(dòng),如“我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員,人類看見我低飛就知道要下雨了”,形象的寫出了小鳥對(duì)人類的作用。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

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