生活是充滿(mǎn)了各種經(jīng)歷和感悟，總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。以下是我為大家整理的一份參考資料，請(qǐng)大家參考。
比賽策劃稿篇一
xx年6月10日。
1.按部門(mén)組成四只代表隊(duì)（外聯(lián)部、綜管部分別組一支隊(duì)，宣傳部與策劃部組一支隊(duì)，文藝部與辦公室組一支隊(duì)，每隊(duì)確定一位隊(duì)長(zhǎng)，要有隊(duì)名和口號(hào)，確定兩名拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)），并提前告知活動(dòng)具體情況和相關(guān)題目，各隊(duì)確定參與各環(huán)節(jié)比賽的隊(duì)員，為比賽做好充分準(zhǔn)備。
2.綜觀部備好活動(dòng)所需物品。
3.確定一男一女兩名主持人并督導(dǎo)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5.綜管部確定三名男生為活動(dòng)秩序維護(hù)員，屆時(shí)維持活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的秩序。
6.提前在比賽地點(diǎn)規(guī)劃好各代表隊(duì)、拉拉隊(duì)、評(píng)委席等應(yīng)處的合適位置。
7.宣傳部做好海報(bào)宣傳。
1.綜管部、宣傳部提前到場(chǎng)布置教室，吹氣球等。
2.安排各代表隊(duì)、拉拉隊(duì)、評(píng)委等活動(dòng)對(duì)象在預(yù)定位置入座。
3多媒體調(diào)試。
4.每隊(duì)發(fā)5個(gè)吹好的氣球（作為其基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張。
5.社長(zhǎng)致辭，活動(dòng)開(kāi)始。
說(shuō)明a.以綜藝節(jié)目的形式設(shè)立三個(gè)環(huán)節(jié)，即三關(guān)，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯場(chǎng)、自戀秀秀秀。
b.比賽期間各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要分別維持好本隊(duì)隊(duì)員及啦啦隊(duì)的秩序，認(rèn)真遵守比賽各項(xiàng)規(guī)則，對(duì)于各隊(duì)或其拉拉隊(duì)在比賽期間各種違規(guī)行為，主持人有權(quán)隨時(shí)對(duì)該隊(duì)亮黃牌警告，累計(jì)兩次警告則刺破該隊(duì)的一只自戀氣球以示懲罰。
c.活動(dòng)秩序維護(hù)員注意維持秩序。
主持人登臺(tái)，開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)后介紹各環(huán)節(jié)內(nèi)容和規(guī)則后開(kāi)始比賽。
由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓鬮決定次序。
各隊(duì)依次以其特有的方式展示其隊(duì)名、口號(hào)，然后由其一名隊(duì)員用較為“自戀”的語(yǔ)言表達(dá)自己的“心聲”（提前告知其準(zhǔn)備），評(píng)委會(huì)根據(jù)其“自戀”表現(xiàn)由高至低依次給其4至1只自戀球。
主持人引導(dǎo)各隊(duì)隊(duì)員及其拉拉隊(duì)高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數(shù)，指數(shù)最高的和次之的分別獎(jiǎng)勵(lì)其1只和2只氣球。
1．自戀大會(huì)第一關(guān)：自戀讓生活更美好。每隊(duì)五人參與本環(huán)節(jié)比賽）。
本關(guān)以答題的形式進(jìn)行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分。
（1）搶答（---道題，共兩大類(lèi)題型）a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當(dāng)代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過(guò)三句）的提示（提示不要過(guò)于明顯），期間各隊(duì)可以隨時(shí)以用用手掐破或捏破黃色氣球的方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的隊(duì)答題。如果三句提示完畢仍無(wú)隊(duì)搶答或一隊(duì)搶答但答錯(cuò)則答題機(jī)會(huì)交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。b由主持人或評(píng)委對(duì)有自戀”傾向的歷史名人、當(dāng)代名人、明星、卡通形象等進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作或聲音（不要太過(guò)明顯）的模仿，各隊(duì)以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無(wú)隊(duì)搶答或一隊(duì)搶答但答錯(cuò)則答題機(jī)會(huì)交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。答對(duì)一題獲得一只積分氣球。
（2）共答題。
每隊(duì)盡可能多的唱出自認(rèn)為其很自戀的歌曲名，時(shí)間為兩分鐘。每首歌都要唱出來(lái)至少五句，由主持人根據(jù)其唱歌的質(zhì)量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。
2．廣告休息時(shí)間：抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾并作個(gè)心理測(cè)試小游戲。
3.自戀大會(huì)第二關(guān)：自戀大辯場(chǎng)。（每隊(duì)四人參與本環(huán)節(jié)比賽，辯題提前告知）。
本關(guān)為四隊(duì)兩兩一組進(jìn)行5分鐘的.趣味辯論賽。每組先由一位辯手進(jìn)行不超過(guò)30秒的論點(diǎn)陳述，然后進(jìn)行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進(jìn)行不超過(guò)30秒的論點(diǎn)總結(jié)。
題目一：孫悟空與豬八戒誰(shuí)更自戀正方:孫悟空反方：豬八戒。
題目二：古代人跟現(xiàn)代人誰(shuí)更自戀？正方：古代人反方：現(xiàn)代人。
各評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表演的精彩、搞笑程度評(píng)判獲勝隊(duì)，所得評(píng)為支持多的一隊(duì)獲勝，輸?shù)年?duì)扣3只自戀球，由贏方的隊(duì)員過(guò)去掐破。
4.廣告休息時(shí)間：
王駿劉登表演節(jié)目。
抽取名三名幸運(yùn)觀眾為二等獎(jiǎng)獲得者，請(qǐng)其上臺(tái)為其頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5.自戀大會(huì)第三關(guān)：自戀秀秀秀。（每隊(duì)不少于3人參與本環(huán)節(jié)比賽，內(nèi)容及要求提前告知）。
講述希臘水仙花的傳說(shuō)。（多媒體音樂(lè)烘托）。
各隊(duì)依次將改編后的傳說(shuō)表演出來(lái)，或者表演一個(gè)完全與此傳說(shuō)無(wú)關(guān)的短劇，時(shí)間為三至五分鐘。（由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓鬮決定比賽次序）。
各評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度給其打分，滿(mǎn)分為10分，根據(jù)每隊(duì)所得分?jǐn)?shù)有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。
說(shuō)明：為求表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度，傳說(shuō)的角色、內(nèi)容等各方面改編都無(wú)限制，隨心所欲。
6根據(jù)三關(guān)過(guò)后各隊(duì)擁有自戀球的多少確定本次自戀大會(huì)的冠、亞軍。
7.廣告休息時(shí)間：
評(píng)委會(huì)商量評(píng)定出本次自戀大會(huì)的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據(jù)觀眾對(duì)每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會(huì)的人氣王和自戀王各一人。
抽出一名幸運(yùn)觀眾為一等獎(jiǎng)獲得者。
比賽策劃稿篇二
開(kāi)啟學(xué)生心智、促進(jìn)大學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，營(yíng)造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，使大學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自身的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。
4月24日-5月23日，12號(hào)教學(xué)樓411、413、415室及藝術(shù)中心多功能廳。
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位參賽，可在活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或短信報(bào)名：發(fā)送“姓名（隊(duì)長(zhǎng)姓名）+電話(huà)+學(xué)院專(zhuān)業(yè)”至xxx。
報(bào)名截止時(shí)間：5月10日。
活動(dòng)具體細(xì)節(jié)咨詢(xún)：xxxx。
本活動(dòng)采用個(gè)人或團(tuán)隊(duì)合作的.方式，作品緊扣“呵護(hù)心靈·體驗(yàn)成長(zhǎng)”的主題，初賽為現(xiàn)場(chǎng)展示ppt（不加才藝展示），經(jīng)初選后進(jìn)入決賽并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展示。決賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)：短語(yǔ)ppt展示（文字、圖片等，可配音樂(lè)、視頻等，時(shí)間5分鐘左右）、寓意闡釋?zhuān)▍①惓蓡T上臺(tái)解釋所做ppt的相關(guān)寓意，時(shí)間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂(lè)器等，本環(huán)節(jié)為自愿參與）。評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，并參與互動(dòng)。
進(jìn)入決賽者需提交：
1、短語(yǔ)ppt一份。
2、寓意闡釋文稿（電子版）。
3、才藝展示名稱(chēng)。
4、隊(duì)名。以上內(nèi)容統(tǒng)一以“隊(duì)長(zhǎng)姓名+電話(huà)”命名發(fā)送。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組，二等獎(jiǎng)3組，三等獎(jiǎng)5組，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組，并頒發(fā)校級(jí)證書(shū)。
比賽策劃稿篇三
以紙牌游戲?yàn)榍?，豐富同學(xué)們的晚自習(xí)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的互相了解，增添校園歡樂(lè)氛圍，讓同學(xué)們感受合作的快樂(lè)，宣揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣與活力。
1、參賽對(duì)象：xx全體學(xué)生
2、比賽時(shí)間：每周一和周三晚自習(xí)
3、比賽地點(diǎn)：8號(hào)樓414教室
4、報(bào)名方法：組織部發(fā)動(dòng)報(bào)名，以?xún)扇藶閱挝粓?bào)名。
5、比賽規(guī)則：抽簽分組比賽，學(xué)生會(huì)(紀(jì)檢部)每桌派一個(gè)人做評(píng)委，做好記錄。
6、比賽實(shí)行淘汰制，進(jìn)行3局兩勝淘汰賽！即一輪結(jié)束后獲勝者進(jìn)入下一周的比賽。同上將評(píng)出周冠軍，月冠軍以及最后的總冠軍。另外還評(píng)出最佳搭檔以及給力搭檔若干名。
頒發(fā)xx雙扣王證書(shū)以及禮品一份
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
xx年3月5號(hào)
備注：總冠軍爭(zhēng)霸賽需要了解游戲相關(guān)的課外知識(shí)與信息，通過(guò)最后問(wèn)答環(huán)節(jié)才可獲得總冠軍的稱(chēng)號(hào)！實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶答制。（知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，找出與游戲相關(guān)的問(wèn)答知識(shí)，并做好問(wèn)答卷。）
xx雙扣大賽由宣傳部做好宣傳工作，統(tǒng)計(jì)好比賽選手名單，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
xx雙扣大賽裁判，評(píng)審由紀(jì)檢部成員擔(dān)任。學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任監(jiān)督工作，做到公平公正原則。場(chǎng)內(nèi)不得有人圍觀，喧嘩。
xx雙扣大賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，拍照，由外聯(lián)部擔(dān)任。后期可向其他學(xué)院發(fā)起挑戰(zhàn)。
xx雙扣大賽后勤工作（如現(xiàn)場(chǎng)布置，打掃等）由生活部負(fù)責(zé)。
xx雙扣大賽總冠軍頒獎(jiǎng)儀式由文藝部策劃（包括助興演出，頒獎(jiǎng)人員安排）。
活動(dòng)最后由辦公室主任總結(jié)活動(dòng)，報(bào)告上級(jí)。
比賽策劃稿篇四
豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對(duì)母校的熱愛(ài)、祝福和期望。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以更好地宣傳書(shū)法協(xié)會(huì)，擴(kuò)大書(shū)法協(xié)會(huì)的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書(shū)法協(xié)會(huì).
（一）.前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳部寫(xiě)好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳
單，宣傳我們的活動(dòng)
2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫(xiě)通知。
3. 提前制作宣傳單與海報(bào)。
4. 提前批好活動(dòng)場(chǎng)地和條幅。在活動(dòng)當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準(zhǔn)備時(shí)間：四月10日
借用物品：音響、麥、調(diào)音器
注意事項(xiàng)：（1）音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂(lè)團(tuán)借，借用是態(tài)度一定要誠(chéng)懇，和對(duì)方說(shuō)明用途，討論好借用時(shí)間，簽寫(xiě)借條。
本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫(xiě)在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)作品，右邊由鋼筆書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)作品（內(nèi)容要一樣），并從中對(duì)折。
交作品時(shí)間：4月11日——4月18日
交作品地點(diǎn)：男生交到書(shū)法協(xié)會(huì)活動(dòng)室桃二b209（開(kāi)門(mén)時(shí)間晚上7：00-9：00）
女生交到 （聯(lián)系人： 電話(huà)： ）
在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。
（三）.活動(dòng)后期：
1．整理收拾現(xiàn)場(chǎng)，將桌椅等放回原處。
2．宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。
3．進(jìn)行活動(dòng)資料匯總，做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。
1. 提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時(shí)到常
2. 活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。
3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。
4. 確保人員的到位，各司其職。
比賽策劃稿篇五
書(shū)畫(huà)乃中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢(shì)來(lái)看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚(yáng)民族文化之精髓，為了豐富我系學(xué)生的課余生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書(shū)畫(huà)藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書(shū)畫(huà)大賽，為廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓大家秀出自我，超越自我，書(shū)寫(xiě)人生，畫(huà)出智慧。最終將祖國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
二、主辦單位：生物工程系團(tuán)總支。
承辦單位：生物工程系學(xué)生會(huì)宣傳部。
三、獲獎(jiǎng)作品展出時(shí)間:20xx年10月19日(星期三)。
活動(dòng)參與對(duì)象：生物工程系全體書(shū)畫(huà)藝術(shù)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類(lèi)別：
書(shū)法類(lèi)：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫(huà)類(lèi)：國(guó)畫(huà)、素描、水粉、漫畫(huà)、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國(guó)畫(huà)、作品不超過(guò)4尺。
水粉、漫畫(huà)、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)證書(shū)。
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：書(shū)法組，繪畫(huà)組(一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，三等獎(jiǎng)各三名)。
(3)對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品：
書(shū)法組：一等獎(jiǎng)1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎(jiǎng)2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎(jiǎng)3名。(筆記本一本)。
繪畫(huà)組：一等獎(jiǎng)1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎(jiǎng)2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎(jiǎng)3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學(xué)院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號(hào)召，特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書(shū)畫(huà)比賽。
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學(xué)們提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，以便于促進(jìn)在書(shū)法、繪畫(huà)方面有愛(ài)好的同學(xué)和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。
時(shí)間：20xx年10月27日下午1點(diǎn)整。
地點(diǎn)：移動(dòng)大廳右側(cè)。
形式：以書(shū)法、繪畫(huà)形式比賽，之后展出獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品。
本次活動(dòng)面向全院師生，主要針對(duì)09級(jí)老生和10級(jí)新生。
報(bào)名時(shí)間：20xx年10月20日。
報(bào)名地點(diǎn)：食堂對(duì)面。
報(bào)名方式：1、在食堂門(mén)口擺桌設(shè)專(zhuān)門(mén)的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
2、印制報(bào)名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報(bào)名。
3、設(shè)專(zhuān)門(mén)的報(bào)名電話(huà)進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)整。
2、海報(bào)展板的制作：由策劃組負(fù)責(zé)海報(bào)和展板的內(nèi)容，于18號(hào)晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報(bào)和展板于19號(hào)晚由海報(bào)組制作。20號(hào)早上進(jìn)行展出。其中海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)通知一份，活動(dòng)宣傳展板一份。
3、通知、策劃書(shū)、邀請(qǐng)函、報(bào)名表等活動(dòng)所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場(chǎng)地的申請(qǐng)已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請(qǐng)。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進(jìn)行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動(dòng)期間所需工作之后進(jìn)行分配，并擬定詳細(xì)的工作分配表，于籌備總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行布置。
7、評(píng)委的確定及邀請(qǐng)：邀請(qǐng)學(xué)院部分老教授及書(shū)法協(xié)會(huì)骨干，邀請(qǐng)函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報(bào)名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報(bào)名表見(jiàn)附表)。
2、工作人員于27日中午12點(diǎn)半之前到達(dá)比賽場(chǎng)地，并于12點(diǎn)45之前布置好比賽場(chǎng)地。
3、活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘參賽人員入場(chǎng)簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘評(píng)委嘉賓入場(chǎng)，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓。
6、由主席致開(kāi)幕詞。
7、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表講話(huà)。
8、由評(píng)委宣布比賽規(guī)則，并請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員保持場(chǎng)地秩序。
9、比賽開(kāi)始，選手進(jìn)行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動(dòng)的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說(shuō)明獲獎(jiǎng)名單于30號(hào)公布。
12、參賽選手、評(píng)委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場(chǎng)地，清理并歸還比賽場(chǎng)地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時(shí)間、地點(diǎn)及方式：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時(shí)間：20xx年10月30日。
展出時(shí)間：20xx年11月1日。
地點(diǎn)：回民餐廳大廳。
方式：以畫(huà)廊的形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎(jiǎng)證書(shū)的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎(jiǎng)選手發(fā)放證書(shū)。
16、由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人做本次活動(dòng)的總結(jié)，并在全體會(huì)議上講評(píng)此次活動(dòng)的得失。
硬筆書(shū)法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
軟筆書(shū)法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
繪畫(huà)作品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
如選手在兩點(diǎn)半前不到場(chǎng)比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序，防止出現(xiàn)會(huì)場(chǎng)混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動(dòng)設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭?chǎng)地不能如常使用，應(yīng)提前申請(qǐng)第二備用場(chǎng)地。
5、作品展覽期間由部長(zhǎng)和部長(zhǎng)助理輪流值班負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)并備案，并提交一份活動(dòng)概況1。
寧夏理工學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年10月17日。
比賽策劃稿篇六
現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為不可或缺的工具，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時(shí)尚、新風(fēng)貌，同時(shí)也為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情，拓展其計(jì)算機(jī)知識(shí)面，本協(xié)會(huì)特舉辦此次計(jì)算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，本協(xié)會(huì)特舉辦此次打字比賽。此項(xiàng)活動(dòng)為我協(xié)會(huì)電腦培訓(xùn)系列活動(dòng)之一，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過(guò)規(guī)范打字和速度測(cè)試以展示我學(xué)院使用計(jì)算機(jī)的基本技能，展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤(pán)我做主，我的鍵盤(pán)我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
（一）、前期準(zhǔn)備階段。
（1）x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（2）x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報(bào)與ps展報(bào)。
（3）x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
（二）、宣傳與報(bào)名階段。
x月x日—x月x日展板、海報(bào)和廣播宣傳。期間，由計(jì)協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報(bào)名工作。
（三）比賽前得準(zhǔn)備階段。
（1）進(jìn)行編號(hào)。
（2）組建評(píng)分小組。
（3）比賽前一天，飛信通知各個(gè)參加比賽選手。
（四）、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號(hào)，然后將每組的成員編號(hào)，選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，每人一臺(tái)電腦；
3、當(dāng)選手完成比賽時(shí)，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后由負(fù)責(zé)人將其成績(jī)記錄下來(lái)。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績(jī)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)鍵盤(pán)+榮譽(yù)證書(shū)一份。
二等獎(jiǎng)鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書(shū)一份。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書(shū)一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)一份。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開(kāi)始前10分鐘入機(jī)房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。
2.比賽過(guò)程中不允許大聲喧嘩走動(dòng)，交投接耳，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號(hào)，依次入座。
4.本次比賽時(shí)間為15分鐘，不管有沒(méi)有完成。
5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報(bào)名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)會(huì)員負(fù)責(zé)，在比賽之前方可向其詢(xún)問(wèn)自己的疑問(wèn)。
8.打字內(nèi)容完成或時(shí)間到，參賽選手自動(dòng)離開(kāi)機(jī)房，如提前關(guān)閉打字系統(tǒng)，成績(jī)作零分處理。
9.結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打字成績(jī)的記錄并交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
11.未盡事項(xiàng)由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人孫道偉說(shuō)明。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
xx年xx月xx日。
比賽策劃稿篇七
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開(kāi)展的一項(xiàng)的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
本活動(dòng)將采?。?/p>
參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。
中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)，那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì)，我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案。
活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。
本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開(kāi)?；顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。
活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容）。
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段。
初賽：時(shí)間：四月下旬。
征集范圍：有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生。
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。
參賽者要求：熱愛(ài)朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。
培訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬。
指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
排練：時(shí)間：四月二十五日。
地點(diǎn)：xx。
形式：按活動(dòng)流程排練。
決賽：時(shí)間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。
三、活動(dòng)企劃書(shū)。
活動(dòng)名稱(chēng)：紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)。
內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分。
初選：
時(shí)間：四月下旬。
具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以?xún)?nèi)。）。
培訓(xùn)：
時(shí)間：四月二十二日。
地點(diǎn)：xx。
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
彩排：
時(shí)間：四月二十四日。
地點(diǎn)：xx。
決賽：
時(shí)間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。
四、決賽活動(dòng)流程。
1、《沁園春·長(zhǎng)沙》。
第一章：五四時(shí)期的代表作品。
2、xx《爐中煤》。
3、xx《太陽(yáng)吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》。
第二章：現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
6、xx《我驕傲，我是中國(guó)人》。
7。xx《孩子，快抓緊媽媽的手》。
8。xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩(shī)篇。
9。xx《我為少男少女們歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花會(huì)開(kāi)》。
12、合：《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》。
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比賽策劃稿篇八
1.讓在校學(xué)生增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2.通過(guò)參與比賽增加集體榮譽(yù)感。
（實(shí)驗(yàn)）、（信息）、（統(tǒng)計(jì)）。
理學(xué)院20xx級(jí)各班全體學(xué)生。
以單詞游戲的方式比賽。
以班為單位，每班參與成員分成兩組進(jìn)行比賽。
以最后獲勝組所在班級(jí)為獲勝者。
單詞比賽。
1.單詞接龍：形式——主持人給出第一個(gè)單詞，參與者接本次的最后一個(gè)字母。（規(guī)則—參與者在10秒內(nèi)連接不上直接淘汰）。
2.記憶單詞：形式——參與者瀏覽20個(gè)單詞，在1分鐘內(nèi)寫(xiě)出所有單詞。（規(guī)則—寫(xiě)出最多的組獲勝）。
3.單詞猜猜猜：形式——在一定時(shí)間內(nèi)盡可能說(shuō)出某一類(lèi)英文單詞。例：體育：游泳-swimming足球-football(規(guī)則—說(shuō)出最多的.獲勝)4.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲進(jìn)行比賽。（規(guī)則—說(shuō)出多的組獲勝）。
（標(biāo)哥，我們可以進(jìn)行幾個(gè)小比賽？臨時(shí)就這么多，你看看行不）。
1.準(zhǔn)備：
（1）道具準(zhǔn)備從簡(jiǎn)。
（2）注意比賽細(xì)節(jié)，處理好突發(fā)事件。
2.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)開(kāi)始。
（2）介紹比賽規(guī)則。
（3）開(kāi)始比賽。
（4）評(píng)委做出打分及評(píng)價(jià)。
（5）總結(jié)比賽比賽成果，宣布比賽結(jié)果。
（6）活動(dòng)結(jié)束。
九年級(jí)英語(yǔ)單詞接龍競(jìng)賽。
cla________name_________score___________規(guī)則：以上一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母作為下一個(gè)單詞的第一個(gè)字母接龍單詞，一定要注意寫(xiě)出的單詞必須是正確的，寫(xiě)越多越好，但不能重復(fù)。計(jì)分結(jié)束在第一個(gè)錯(cuò)誤單詞處。如：and-dog-good…如果拼寫(xiě)第四個(gè)單詞錯(cuò)誤，只能算前三個(gè)單詞分?jǐn)?shù)。
理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
20xx.10.5。
比賽策劃稿篇九
為了響應(yīng)楚雄師范學(xué)院的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式，范文，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)廣播體操比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使同學(xué)們體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學(xué)
新校區(qū)食堂對(duì)面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問(wèn)題，另行通知）。
1、以班級(jí)為單位參賽
2、比賽開(kāi)始前，各班在指定位置站立，等待比賽開(kāi)始
3、各班按指定位置有序的進(jìn)退場(chǎng)
1、比賽開(kāi)始前，班級(jí)要以四隊(duì)隊(duì)型排列。
2、比賽評(píng)分細(xì)則，動(dòng)作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊(duì)員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達(dá)10人（含10人）算該班級(jí)自動(dòng)棄權(quán)。
4、評(píng)分方法：所有評(píng)委的評(píng)分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，比賽班級(jí)需提前30分鐘到達(dá)場(chǎng)地，排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽，共13個(gè)班級(jí)，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學(xué)作為領(lǐng)操員，時(shí)間由每班班長(zhǎng)或體育委員賽前（4月20日晚上七點(diǎn)在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴(yán)禁穿拖鞋。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)班級(jí)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)班級(jí)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)班級(jí)）、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”班級(jí)各一個(gè)。
5、獲獎(jiǎng)班級(jí)除頒發(fā)獎(jiǎng)狀意外還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學(xué)生代表三名。
比賽策劃稿篇十
為了促進(jìn)校園文化的發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的思維能力，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)粹運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，兼具選拔象棋社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員。靖邊學(xué)院象棋社團(tuán)舉辦第二屆校園中國(guó)象棋賽。
主辦單位：靖邊學(xué)院藝體中心。
策劃承辦單位：靖邊學(xué)院象棋社。
裁判長(zhǎng)：趙愛(ài)斌。
裁判員：象棋社學(xué)生6人。
靖邊學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：第八周。
報(bào)名地點(diǎn)：科教樓四樓趙愛(ài)斌老師處。
：第9周星期一至星期三下午時(shí)間（17：40—18：40）。
比賽為電腦積分編排制，共六輪。
1、參賽運(yùn)動(dòng)員編號(hào)按報(bào)名時(shí)間決定。
2、最終成績(jī)由積分決定，勝一場(chǎng)記2分，平一場(chǎng)記1分，輸一場(chǎng)記0分，依據(jù)積分進(jìn)行排名。如遇同分，按對(duì)手分、勝局?jǐn)?shù)、后手?jǐn)?shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績(jī)遞推。
1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國(guó)象棋20xx年規(guī)則。
2、比賽用時(shí)每局15分包干，時(shí)間用完者判負(fù)。
3、在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判對(duì)手，干擾對(duì)方思考者，判技術(shù)犯規(guī)一次。
6、勝負(fù)判定：對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對(duì)方勝：
（1）帥（將）被對(duì)方將死；
（2）同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次；
（3）自己認(rèn)輸。
7、對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋。
（1）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì)；
（2）提議作和。
（3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定。
（4）40回合沒(méi)有吃子。
1、比賽在開(kāi)始之前，進(jìn)行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；
2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結(jié)果；
3、選手?jǐn)y帶學(xué)生證或相關(guān)證件提起前5分鐘到場(chǎng)，經(jīng)工作人員確認(rèn)后可入場(chǎng)；
4、賽場(chǎng)安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進(jìn)場(chǎng)找到自己的位置；
5、選手比賽入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，不可大聲喧嘩；
6、過(guò)程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；
競(jìng)賽部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
后勤部：比賽用具擺放、整理。
宣傳部：宣傳工作。
裁判員由象棋社團(tuán)成員兼職。
1、活動(dòng)中要求所有人員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、在場(chǎng)全體人員注意保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
比賽策劃稿篇十一
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的.校園文化氛圍，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“唱?jiǎng)?lì)志之歌，揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)要求：班班有歌聲，人人唱祖國(guó)，班班上臺(tái)演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級(jí)）為單位，每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目：一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國(guó)歌》，一個(gè)自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
4、 計(jì)分辦法：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，取平均分為最后得分。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、 時(shí)間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時(shí)間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮，由音樂(lè)老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書(shū)到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時(shí)上交伴奏光盤(pán)。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名
2、 全校評(píng)選出 “最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員
1、評(píng)委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會(huì)文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、組織部
6、舞臺(tái)監(jiān)督：校學(xué)生會(huì)宣傳部
7、場(chǎng)下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。 （10分）
3. 演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（10分）
南x(chóng)xx政教處
20xx-5-7
比賽策劃稿篇十二
我們每一個(gè)人的心里都有著一份美好的'藝術(shù)情感向往，渴望表達(dá)、詮釋。而藝術(shù)又是無(wú)處不在的，生活中的一花一石都有著藝術(shù)的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術(shù)情感的表達(dá)方式，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會(huì)特舉辦此次“藝術(shù)之心”石頭畫(huà)比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿(mǎn)情趣！
讓每一個(gè)參與者都能盡情的表達(dá)美好的多彩的藝術(shù)的心。
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會(huì)準(zhǔn)備比賽所需石頭、顏料、畫(huà)筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)活動(dòng)站點(diǎn)。
2、參與者可自帶石頭、顏料、畫(huà)筆等工具，但須現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
3、作畫(huà)主題、風(fēng)格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書(shū)寫(xiě)形式表現(xiàn)。
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品拍照及評(píng)比，評(píng)委由藝術(shù)學(xué)院心協(xié)干部和指導(dǎo)老師擔(dān)任。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院正門(mén)廣場(chǎng)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大一大二學(xué)生。
各班5人名額，特殊情況可適當(dāng)調(diào)配。
以班級(jí)為單位報(bào)名，心理委員為第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)輔助報(bào)名工作交至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
聯(lián)系人：藝術(shù)學(xué)院心協(xié)會(huì)長(zhǎng)徐永超(64862800000)。
報(bào)名截止日期：4月30日
比賽前做好比賽的宣傳工作(海報(bào)及解說(shuō)宣傳)和場(chǎng)地申請(qǐng)，邀請(qǐng)主持人、嘉賓，安排好評(píng)委，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)者和維持現(xiàn)場(chǎng)次序者。評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則比較進(jìn)行打分，當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)比賽后進(jìn)行總結(jié)，并打掃好場(chǎng)地。
創(chuàng)意占50%；畫(huà)面質(zhì)量占50%。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名。
各形狀各異石頭、顏料、畫(huà)筆若干。
顏料若干(60元)畫(huà)筆若干(20元)。
比賽策劃稿篇十三
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)。
網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：朱克龍王鋒。
網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級(jí)所有會(huì)員。
20xx年11月20日至xx年12月20日。
20xx年12月18日上午八點(diǎn)。
各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長(zhǎng)王鋒處報(bào)名。
校本部網(wǎng)球場(chǎng)。
1、單打淘汰賽，若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2、根據(jù)報(bào)名人數(shù)，分為男隊(duì)和女隊(duì)，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒?，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤(pán)）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤(pán)。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。
4、每局開(kāi)始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過(guò)，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周?chē)木€上。球飛出了底線或邊線，但還沒(méi)有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒(méi)有失誤，該分繼續(xù)。
5、雙方應(yīng)在每盤(pán)的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。
比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報(bào)名宣傳（以教學(xué)部部長(zhǎng)為主）；
中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主）；
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報(bào)的形式貼出）；
裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
裁判要求：每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場(chǎng)地配置：由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，借記分板、哨子等，并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無(wú)損。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名；發(fā)放校級(jí)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)（向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)）。
比賽策劃稿篇十四
四樓電工室(學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)制作),三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(承重比賽)
某大學(xué)物理系學(xué)生會(huì)
全系大學(xué)生
秒表,天平,砝碼,哨子等.
3人
a,任務(wù)
參賽隊(duì)由三名隊(duì)員組成.要求隊(duì)員自己現(xiàn)場(chǎng)自行設(shè)計(jì)制作一個(gè)木梁結(jié)構(gòu),使這個(gè)木梁結(jié)構(gòu)承受盡可能多的質(zhì)量.
b,要求
4,桐木條不能用化學(xué)方法處理,不能使用任何其它材料如玻璃纖維等進(jìn)行加強(qiáng);
5,只能使用膠水粘接,任何型號(hào)的膠水都可以使用.
c,制作
2,只允許正式參賽隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地制作,其他人員(包括領(lǐng)隊(duì),輔導(dǎo)教師)不得進(jìn)入賽場(chǎng);
3,制作結(jié)構(gòu)時(shí)只可使用規(guī)定的原木料,任何形式的半成品不得帶入制作賽場(chǎng);
5,參賽隊(duì)員要自備墊板以便保護(hù)桌面不受損壞;
6,制作時(shí)間不得超過(guò)4小時(shí),提前完成可以退場(chǎng);
7,制作完成后經(jīng)由裁判員檢測(cè)合格后裝入自備的保管箱內(nèi),加貼封簽后由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一保管.
d,比賽
1,按抽簽順序進(jìn)行比賽,比賽時(shí)輔導(dǎo)教師不得進(jìn)入賽場(chǎng);
2,在比賽開(kāi)始前,隊(duì)員方可領(lǐng)取結(jié)構(gòu),領(lǐng)取后不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng);
3,準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘,比賽時(shí)間6分鐘;
5,測(cè)試立柱相隔50cm.立柱的.頂面放置待測(cè)試的木梁結(jié)構(gòu).承重測(cè)試裝置如圖;
10,對(duì)放置砝碼的速度和順序不作限制.每一個(gè)砝碼必須保持3秒鐘以上成績(jī)方可有效;
12,在比賽的任何時(shí)間,由一名或幾名隊(duì)員進(jìn)行題意解說(shuō);
13,放置砝碼時(shí),遇到下列情況時(shí)將終止比賽:
(1)結(jié)構(gòu)損壞(承壓板碰到任何一個(gè)邊角支撐體,可認(rèn)為結(jié)構(gòu)已損壞)
(2)最后一個(gè)砝碼超出了安全管(包括延伸管)
(3)砝碼和安全管接觸;
(4)放置的時(shí)間超過(guò)6分鐘.
e,計(jì)分
1,隊(duì)籍標(biāo)志牌創(chuàng)意得5—10分;
2,題意解說(shuō)得分:
(1)解說(shuō)自然5-10分;
(2)發(fā)音準(zhǔn)確5-10分;
(3)主題表達(dá)明確5-10分;
3,木梁結(jié)構(gòu)承重得分:
4,總得分=承重得分+題意解說(shuō)得分+隊(duì)籍標(biāo)志牌創(chuàng)意得分.
f,扣分
(1),違反比賽精神(每次)扣10—100分;
(2),對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行人為的加強(qiáng)扣5—100分;
(3),結(jié)構(gòu)的木條超過(guò)尺寸扣:25分/條,
5條或5條以上的結(jié)構(gòu)承重分為0分;
(4),長(zhǎng)度小于49厘米承重分為0分;
(5),嚴(yán)重犯規(guī)的取消承重結(jié)構(gòu)得分.
g,賽后
1,比賽結(jié)束后按順序退場(chǎng);
2,退場(chǎng)后要保持場(chǎng)地清潔;
3,計(jì)算得分并回答裁判的詢(xún)問(wèn),驗(yàn)證成績(jī)表后并簽字.
h,其它要求
1,參賽時(shí),必須制作一塊有創(chuàng)意的標(biāo)志牌.標(biāo)志牌上要有參賽項(xiàng)目,學(xué)校名稱(chēng)等.
2,所有隊(duì)員需穿著自制的服飾上場(chǎng)比賽.
3,標(biāo)志牌和服飾的設(shè)計(jì)制作要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,具有一定的審美情趣.
要求:1,服從裁判員指揮.
2,不準(zhǔn)在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩,跑跳瘋鬧等.
3,比賽后立即退出場(chǎng)地.
4,有何問(wèn)題由帶隊(duì)老師直接與裁判員溝通.
比賽策劃稿篇十五
舉動(dòng)主辦：xx師范年夜學(xué)xx籃球社。
舉動(dòng)承辦：xx籃球社。
舉動(dòng)參加：xx籃球社成員。
舉動(dòng)主題：xxxx籃球社投籃角逐。
舉動(dòng)方針：
（1）顛末歷程本次舉動(dòng)，讓新加進(jìn)學(xué)社聯(lián)的成員盡快融進(jìn)整體。
（2）加強(qiáng)部分間的互換，為此后部分間更好地合做挨下根本。
（3）汲引社團(tuán)的合做從命，以便更好地為社團(tuán)供給服務(wù)。
（4）在舉動(dòng)中進(jìn)一步汲引社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)此后的舉動(dòng)供給典型。
舉動(dòng)詳細(xì)形式：本次角逐可以以小我形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
小我賽造：
規(guī)定例矩：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)端計(jì)時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄劃守時(shí)候內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為劣勝者。
（3）若是出現(xiàn)最下投中個(gè)數(shù)不同時(shí)，將會(huì)進(jìn)止加賽，直至決出劣勝者。
男生:。
1、一分鐘內(nèi)三分球。
2、繞障礙上籃。
3、機(jī)動(dòng)跳投。
三分投籃：
設(shè)置勾當(dāng)?shù)?投籃點(diǎn)，沿三分線設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在劃守時(shí)候內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為劣勝者。
機(jī)動(dòng)跳投：
在劃守時(shí)候內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需一向的跑動(dòng)）。
女生:。
1、獎(jiǎng)球線正里投球。
2、繞繞障礙上籃。
3、三步上籃。
比賽策劃稿篇十六
：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)。
網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級(jí)所有會(huì)員。
xx年12月18日上午八點(diǎn)。
：各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長(zhǎng)王鋒處報(bào)名。
：校本部網(wǎng)球場(chǎng)。
1單打淘汰賽，若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2根據(jù)報(bào)名人數(shù)，分為男隊(duì)和女隊(duì)，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒?，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤(pán)）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤(pán)。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。
4每局開(kāi)始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過(guò)，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周?chē)木€上。球飛出了底線或邊線，但還沒(méi)有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒(méi)有失誤，該分繼續(xù)。
5雙方應(yīng)在每盤(pán)的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。
：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報(bào)名宣傳（以教學(xué)部部長(zhǎng)為主）;。
中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報(bào)的形式貼出）;。
：由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
：每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名裁判及球童兩名。
由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，借記分板、哨子等，并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無(wú)損。
：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級(jí)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。（向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)）。
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