總結(jié)是一種自我反省的過程，可以幫助我們擺正心態(tài)，找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
專職教師個人簡歷篇一
所學(xué)專業(yè)一：漢語言所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細(xì)個人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機(jī)：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
專職教師個人簡歷篇二
應(yīng)聘崗位。
幼兒教師求職信寫作。
人員類型。
性別。
籍貫。
民族。
政治面貌。
健康狀況。
婚姻狀況。
學(xué)歷。
本科是否958院校。
是否海外留學(xué)。
畢業(yè)院校。
專業(yè)。
家庭住址。
身份證號碼。
聯(lián)系電話。
e-mail。
社會在職人員戶籍所在地。
應(yīng)屆畢業(yè)生生源地。
教育背景。
起止時間。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
所獲學(xué)位。
主修課程。
工作經(jīng)歷。
起止時間。
工作單位及職務(wù)。
崗位職責(zé)及業(yè)績表現(xiàn)。
論文情況。
獎懲情況。
英語水平。
計算機(jī)水平。
所獲證書。
興趣及愛好。
其他相關(guān)信息。
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專職教師個人簡歷篇三
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細(xì)致個人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團(tuán)隊協(xié)做精神，務(wù)實工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練，有了一定認(rèn)識及了解。
工做上。
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上。
我對本人嚴(yán)格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
專職教師個人簡歷篇四
戶籍地：潮州。
婚姻狀況：未婚。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應(yīng)聘職位：/信用調(diào)查/分析人員：
工作年限：0。
求職類型：全職。
實習(xí)及社會經(jīng)驗xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。
xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周。
xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對工作經(jīng)歷：象：4歲小男孩）。
xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職。
xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
xx年6月25日全國計算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。
語言能力。
工作能力及其他專長。
專職教師個人簡歷篇五
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶井：浙江省杭州市。
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)。
職位類別：教師—幼教。
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)咀級二等。
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級。
20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專。
20xx年3月–20xx年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)。
20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)。
20xx年6月–20xx年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教。
專職教師個人簡歷篇六
1、熱愛心理輔導(dǎo)工作，在分管處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認(rèn)真地負(fù)責(zé)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的工作。
2、對師生輔導(dǎo)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。
3、心理教師要按時到崗接受學(xué)生來訪、來信、電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢，認(rèn)真、及時進(jìn)行記錄。
4、心理教師要認(rèn)真做好新生的入學(xué)心理篩查工作，填寫心理檔案，及時記錄和處理發(fā)現(xiàn)的問題。
4、保持心理輔導(dǎo)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，定期更新環(huán)境陳設(shè)，營造溫馨的空間。
5、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
6、愛護(hù)室內(nèi)各項設(shè)備，定期進(jìn)行檢查，保持正常使用。
7、危機(jī)干預(yù)：在心理輔導(dǎo)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理教師有責(zé)任立即采取必要的措施，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
8、心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。
9、充分利用課內(nèi)、外時間對師生全面開放，提高“心理輔導(dǎo)室”的開放率和使用率。
10、進(jìn)行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。
11、制定我校每學(xué)期的心理健康教育工作計劃，并及時做好工作總結(jié)。
12、完成教科院心理健康教育發(fā)展中心交給的各項工作任務(wù)。
13、參加各級教科研部門組織的心理健康教育教研活動。
14、及時撰文總結(jié)我校心理健康教育工作進(jìn)展，并向教科院心理健康教育發(fā)展中心的《工作動態(tài)》投稿。
15、負(fù)責(zé)騰訊、新浪微博的日常更行維護(hù)。
16、學(xué)生心理閱覽室日常管理，包括圖書購買、圖書編碼、圖書維護(hù)、圖書借閱等。
17、及時向班主任反饋學(xué)生心理問題，提供矯正方案。
18、建立學(xué)校的心理預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與各班心理委員、班主任、學(xué)生工作部門的.定期聯(lián)系制度，及時提示與預(yù)測可能產(chǎn)生的不良后果，果斷采取防范措施。
19、向家長提供心理健康的知識，提供家庭指導(dǎo)。
20、以心理健康教育課、團(tuán)體活動、講座的形式，向我校師生普及心理健康知識，提高師生的心理健康水平。
21、建立和完善學(xué)校心理健康教育的工作制度。
22、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
專職教師個人簡歷篇七
真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風(fēng).我相信機(jī)遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關(guān)系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時間內(nèi)融進(jìn)一個新的領(lǐng)域適應(yīng)。
20xx教育教師。
1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實可行的個性化輔導(dǎo)方案;。
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;。
4、完成校方安排的其它工作。
專職教師個人簡歷篇八
在求職中，一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見，求職不單單是你有能力，有才華就能橫行霸道的地方。往往，那些能力那么好，才華沒那么出眾，但在簡歷上下了不少功夫的人機(jī)會更大。
目前所在：花都區(qū)年齡：26。
戶口所在：山東國籍：中國。
婚姻狀況：已婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：178cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：公關(guān)/媒介：，職業(yè)技術(shù)教師：，行政/后勤：
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：花都區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
博雅學(xué)院起止年月：-01～-08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：教師。
工作描述：負(fù)責(zé)服裝設(shè)計與營銷專業(yè)的教學(xué)工作，所帶專業(yè)課程有(色彩，服裝設(shè)計，服裝結(jié)構(gòu)制圖，紙樣，服裝cad，商務(wù)禮儀，服裝陳列及管理)。
負(fù)責(zé)班主任的工作。帶領(lǐng)著三個班級，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，并能提高本班學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情度。在學(xué)校的各項評比中都處于前茅。
離職原因：個人原因。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體。
擔(dān)任職位：助理經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)公司經(jīng)理的日常安排，根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需求制作并實施;。
負(fù)責(zé)公司所接業(yè)務(wù)的人員安排以及外出進(jìn)行拍攝或策劃;。
負(fù)責(zé)公司人事安排等工作。
離職原因：尋找離家近的企業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
專業(yè)一：服裝設(shè)計與工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受過良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在服裝專業(yè)領(lǐng)域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的研究分析能力。
熟練使用word,excel,powerpoint等，軟件及其它辦公設(shè)備。
熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw。
服裝電腦打版cad。
個人自我評價。
我是個性格開朗、大方，自信、勇于挑戰(zhàn)自我，能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當(dāng)代知識女性。
有很強(qiáng)的事業(yè)心及責(zé)任感，有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強(qiáng)的自學(xué)能力，具有開拓和創(chuàng)新精神，有良好的團(tuán)隊意識及人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
專職教師個人簡歷篇九
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業(yè)學(xué)校:。
學(xué)歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
職位性質(zhì):特崗教師。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
本人系本科畢業(yè)生，已工作xx年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
專職教師個人簡歷篇十
專業(yè)舞蹈。
學(xué)歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。
專職教師個人簡歷篇十一
姓名：張xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：xx年齡：28。
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20xx.11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家！
專職教師個人簡歷篇十二
姓名：xx。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：湖北。
身材：1xxcm。
體重：xxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
專職教師個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)。
年齡：20。
戶口所在：番禺區(qū)。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：160cm。
誠信徽章：未申請。
體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：教師，醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理：心理咨詢師，行政/后勤：行政助理。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：兼職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。
教育背景畢業(yè)院校：廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位：
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—05—廣東外語外貿(mào)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)。
語言能力外語：英語優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：一般。
自我評價。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生，主修應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，對教育工作充滿熱情，有豐富的家教經(jīng)驗熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流。在校期間，多次擔(dān)任活動主要負(fù)責(zé)人，有社會實踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參與各項活動，獲得多個獎項。
詳細(xì)個人自傳工作期望。
期待的行業(yè)。
1、教育類。
2、心理輔導(dǎo)。
3、行政類。
專職教師個人簡歷篇十四
年齡：22歲。
學(xué)歷：大專。
工作年限：2—3年。
期望薪資：3000—5000元。
工作地點：廣州—白云—不限。
求職意向：家教/教師。
誠信正直責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗。
工作經(jīng)驗（工作了2年8個月，做了2份工作）。
從化市世紀(jì)星小學(xué)。
工作時間：20xx年9月至7月[10個月]。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：擔(dān)任四年級的語文老師兼任班主任1年。
荔灣區(qū)江洲小學(xué)。
工作時間：9月至7月[1年10個月]。
職位名稱：語文教師。
工作內(nèi)容：20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。
語言技能。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：教師證。
頒發(fā)時間：20xx年6月。
頒發(fā)機(jī)構(gòu)：湛江遂溪教育局。
自我描述。
夢想成為一個優(yōu)秀的教師！
專職教師個人簡歷篇十五
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
身體：160cm45kg。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀(jì)：27歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教學(xué)/講師：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：低級。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪請求：20xx--3500。
盼望工作地域：廣州佛山深圳。
公司名稱：南海xx中學(xué)起止年月：20xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：深圳市xx高等中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師。
工作描寫：
離職原因：
公司名稱：福建省xx中學(xué)起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)負(fù)職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市xx中學(xué)起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
取得學(xué)位:學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育)。
所學(xué)專業(yè)二：盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。
受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號。
外語：英語優(yōu)良。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：個別。
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機(jī)的濃重興致，大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能十分純熟制作課件，存在較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學(xué)生聲譽(yù)名稱，一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當(dāng)公然課，曾在多次教學(xué)競賽中獲獎;較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親跟力比擬強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習(xí)，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造，已積聚了豐盛的.教學(xué)教訓(xùn)，構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。
專職教師個人簡歷篇十六
姓名：
性別：女。
年齡：21。
籍貫：廣東省云浮市。
民族：漢。
健康狀況：良好。
最高學(xué)歷：大專。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：中小學(xué)語文教師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
期望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：語文教育專業(yè)。
1、掌握計算機(jī)基本能力（計算機(jī)操作，20xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書）。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint，曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。
2、掌握一些基本的簡筆畫。
1、英語：20xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書；
2，國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的'課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
教學(xué)經(jīng)驗：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用?；蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃?。
專職教師個人簡歷篇十七
目前住地：湛江民族：漢族。
戶籍地：湛江身材：155cm kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx-3500希望工作地區(qū)：湛江。
實習(xí)經(jīng)歷。
公司名稱：xx技校起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：實習(xí)教師。
工作描述：在學(xué)校擔(dān)任實習(xí)教師，教網(wǎng)頁設(shè)計。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
自我評價。
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不豐富，但努力工作的信息和學(xué)習(xí)實踐的熱情。在大學(xué)四年學(xué)了幾種基本的編程語言，所以有計算機(jī)編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學(xué)習(xí)上是個積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生，對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論，項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人，能接受困難并想方設(shè)法去解決?？梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
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