方案方案的完美需要我們考慮風險和不確定性，并作出相應的預防和解決措施。方案的成功實施需要依靠團隊的協(xié)作和配合。
疫情防控復課復學工作方案篇一
1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：xxx副組長：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁xxxxxx。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、xxxxxx。
7、積極做好消毒物品（消毒液、醫(yī)用酒精等）xxxxxx。
（二）建立信息臺賬。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
（三）做好教學安排。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
（四）開展愛國衛(wèi)生運動。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
二、開學后具體工作。
（一）嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
（二）及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
（三）建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
（四）加強教育教學秩序管理。
xxxxxx。
（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
xxxxxx。
疫情防控復課復學工作方案篇二
根據學校《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實際，制定本應急預案。
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：xx。
成員：xx。
聯(lián)絡員：xxx。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規(guī)科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;。
提示不得前往湖北等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);。
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)。
1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在2020年元旦后去過或經停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控。
加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作。
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設施保障。
在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送。
與學?？傊蛋嗍摇⑿ａt(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
疫情防控復課復學工作方案篇三
為切實做好學校新冠肺炎防控工作，確保全市各級各類學校開學安全、平穩(wěn)、有序，確保全市廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發(fā)事件應對條例》、《河北省省突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》等法律法規(guī)和國家、省市有關新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求，結合我市實際，制定本預案。
做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內發(fā)現病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。
堅持“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風險評估，科學、規(guī)范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應急處置工作。
本預案適用全市中小學校、幼兒園出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續(xù)傳播的情形。
(一)各校要建立了場所獨立、設施齊備的隔離觀察室，按照完全滿足全體師生“14乘2”的配備標準配備口罩，測溫儀平均每班至少一個，消毒液、防護服、洗手液等其他防護物資備足兩周以上使用，并能做到持續(xù)供應。
(二)調整高三教室和任課教師，調度全校資源，優(yōu)先保證高三開學需要。按照疫情期間每班不超過40人的標準，實行小班化教學。學生用餐按班級措峰就餐，排隊打飯間隔一米以上，單人單桌同向間隔一米就坐。高三學生宿舍按每間4人安排。
(三)大力開展愛國衛(wèi)生運動。開學前一周前，對校內外環(huán)境進行了全面整治，完成對學校公共場所、公共物品、公共接觸物品等進行全面消殺。
(四)要按照分級管理原則對學校等相關人員培訓指導，提高應對突發(fā)衛(wèi)生公共事件的業(yè)務能力。
嚴格人員摸排管控,落實好晨午檢“日報”制度，精準掌握教職工、學生的健康狀況和動態(tài)信息。根據有關規(guī)定，對返校師生實行分類管理：
(1)來自湖北省外的疫情較高風險地區(qū)外地師生員工，憑健康碼或健康證明，經體溫監(jiān)測合格后進校學習、工作。
(2)從湖北返滄的師生及學校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續(xù)傳播地區(qū)和湖北湖北等疫情重點地區(qū)旅居史人員等)必須報當地衛(wèi)健部門全部做兩次核酸檢測、一次血清檢測，結果為陰性的合格者方能進校。
(3)境外師生在接到通知前，一律不準返滄進校。
(4)所有師生返滄進校，必須提前三天向學校提供十四天以上體溫監(jiān)測正常記錄，填寫《師生個人健康登記卡》和《師生個人健康承諾書》。
疫情防控復課復學工作方案篇四
為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據《關于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小學課程實施建議》要求，結合本校實際，現對本學期教育教學工作計劃如下。
圍繞學校“提高教學質量，增強辦學實力”這一總體目標，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構、精備精講、分層教學等方式，最大限度實現優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質量的目的，確保高質量完成各項教學任務，最大化降低疫情對學業(yè)質量的影響。
1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
2、扎實開展開學第一課。
3、制定線上線下教學銜接計劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。
1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導處。
2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關注相關通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課；各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導等為主題的開學第一課，及時收集整理過程資料。
3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復課后的第一時間，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測，認真分析測試結果，統(tǒng)計出詳細數據，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎。
4、盡快落實備課任務。本學期因受疫情影響，開學后防控任務較重，結合學校防控工作實際將教師任課情況進行調整。根據局里要求，本學期雖然開學晚，但前期上網課時仍堅持停課不停學，所以備課仍按十七周備。開學后根據學生網課掌握情況再進行整合調整。一、二年級由于沒有上網課，所以按《xxxx中小學課程實施建議》重構學程，開學后從第一課扎實開展教學任務。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點，全面重新教學或重難點、知識點復習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(以《xxxxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內容，依據測試結果盡快制定，四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交，三年級在開學第一周周五放學之前提交。
6、高質量完成微課錄制任務。本學年微課錄制數量教育局以學校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內容，精心設計，高質量錄制，按時上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭；前期摸排全校學生都能正常上網課，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學生上網課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網課學生，根據摸排情況由教導處安排各年級各科老師，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據此制定詳細補課計劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結題工作。
9、推進民族團結示范校申報工作。以民族團結示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結進步教育，努力構建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結工作，在教學樓西側樓梯間打造民族團結文化陣地，進一步豐富學校原有民族團結書屋，更新書屋書籍。
疫情防控復課復學工作方案篇五
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定2019—2020學年春季學期延期開學工作房案。
根據我院具體情況，學院暫定2019—2020學年春季學期開學時間由2020年2月17日延遲至2020年3月2日，學生返校報到時間為2020年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為2020年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為2020年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。
為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統(tǒng)”及“教學系統(tǒng)”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡”、“工作有著落”，通過各類網絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確?！?，即確保“開學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”。確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生（特別是湖北；武漢；籍學生）的學業(yè)安排工作。確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統(tǒng)運行通暢。
（一）理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數及時間不低于學院原既定課表次數及時間。
（二）實踐教學部分適當推遲或調整。20xx、20xx級各專業(yè)開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動。
（三）各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協(xié)調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。
（四）任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式。
（五）針對湖北籍疫區(qū)學生開展學業(yè)指導。
（六）2019—2020秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。
（一）分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學生出入數據庫。
（二）學生處、院團委聯(lián)動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協(xié)助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作。
（三）組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。
（一）成立院系兩級延期開學工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作。
（二）全體學生須在規(guī)定的時間內返校，按照學院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學習活動。
（三）自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室（楊麗娜）。各系部教學工作方案報送教務處（趙樹敏）。各黨團工作由黨總支（副）書記統(tǒng)籌，黨務工作方案報送院組織部（易湘澤）。團委、學工工作同時報送學生處、院團委（王強）。
（四）已列入防疫常規(guī)工作和默認程序的工作按要求正常執(zhí)行。
（一）2020屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間，具體安排另行通知。
（二）本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰(zhàn)疫”必勝，中國必勝！
疫情防控復課復學工作方案篇六
成立幼兒園防疫指揮領導小組，建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
1、園長
（值班要求和表格見附錄1—附錄6）。
（1）制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案（見附錄7）等，明確制度，責任到人，并進行培訓。
（2）每天了解教職員工及幼兒健康情況，實行“日報告”與“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門匯報具體情況。
（3）做好防控工作的相關物資儲備，準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
（4）設立臨時隔離場所，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
2、幼兒園員工
（1）衛(wèi)生保健人員：
做好衛(wèi)生保健工作，配合相關機構完成開學前防疫知識培訓，尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監(jiān)測，確保人員健康方可上崗，建立員工健康監(jiān)測檔案。
（2）教師
1）做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，做到“日報告”與“零報告”。
2）與幼兒及家長密切溝通，指導做好居家防疫，做好幼兒心理關懷，提醒做好開學前準備。
3）做好開學保教工作準備。
（3）保安
1）掌握疫情防護要點，做好自身防護。
2）執(zhí)行幼兒園安全管理要求，做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等（表1）。外來人員原則上不得進入，對于來園檢查工作的相關部門人員，保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后，再準入。
（4）后勤人員
1）做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。
2）做好食堂備餐準備。
嚴格規(guī)范食堂人員的相關操作，做到認真洗手，按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
3）做好開學前消毒培訓，對公共環(huán)境進行全面消毒（表2），嚴格進行垃圾分類處理，做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理，日產日清。
3、幼兒家長
（1）記錄幼兒14天體溫，開學提交幼兒園保健室。
（2）家長根據表格內容判斷幼兒可否入園（表3）。
1、保健室/衛(wèi)生室
設有流動水洗手設施，配備晨檢和日間健康檢查的器械，包括體溫計、兒童觀察床、手電筒等；消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械；貯備口罩、醫(yī)用手套、防護服等防護用品。
2、臨時隔離場所
設置相對獨立的隔離空間，并遠離教室、食堂以及兒童活動區(qū)，保持采光、通風良好，配有兒童觀察床、流動水洗手設施等，最好有單獨使用的衛(wèi)生間，要設立提醒標識，避免其他人員誤入。
3、園內公共場所
做好園內公共場所的預防性消毒工作，每天對公共場所進行消毒，保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒，其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位，用含氯消毒液進行擦拭清潔消毒，作用30分鐘后用清水擦凈（見附錄8）。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學前一天，幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學準備。
4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室
（1）提前做好殺菌消毒和通風換氣等工作。
（2）使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對室內家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒，采用清一消一清的程序進行，即第一遍用清水擦拭，第二遍消毒，作用30分鐘后，第三遍再用清水擦拭。
（3）幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/l的`消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗1次，放在通風處晾干；班級圖書陽光下暴曬4小時消毒（圖5）
（4）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進行擦拭消毒。
5、衛(wèi)生間
（1）要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數量，確保滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確的洗手方法。
（2）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進行擦拭消毒。
（3）小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進行衛(wèi)生消毒，并保持盥洗室無污垢、無臭味，保持地面整潔干燥。
6、食堂
（1）做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。
（2）做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒，為開學做準備。
疫情防控復課復學工作方案篇七
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的`教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
疫情防控復課復學工作方案篇八
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為了做好學校衛(wèi)生防疫工作，預防和控制傳染病發(fā)生和流行，保障師生健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定，結合學校實際，制定本預案。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx各班班主任。
1：全面負責預防控制傳染病的管理指揮工作。
2：具體負責學生傳染病預防控制工作的落實，做好班主任、學生、家長的宣傳教育工作。做好學生日常的健康管理教育，保證教育教學秩序正常開展。負責四年級師生的傳染病防控工作。
3：負責五年級師生的傳染病防控工作。
4：負責一年級師生的傳染病防控工作。
5：負責三年級師生的傳染病防控工作。
6：負責師生傳染病防控工作常用藥品的準備；負責二年級師生的傳染病防控工作。
7：負責六年級師生的傳染病防控工作。
8：具體負責學校傳染病防控知識宣傳教育，利用廣播、板報、加大宣傳力度。
9：負責東涪村的師生的防傳工作。
班主任：具體負責本班學生的防傳工作。
在學校“防傳”小組的領導下，各相關部門分工協(xié)作，共同配合做好學校防傳工作。
1、班主任或任課教師發(fā)現各類傳染病疑似病人，應立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應急隔離室設在衛(wèi)生室。
2、向衛(wèi)生室老師匯報，并向傳染病工作領導小組成員匯報。
3、通知學生家長，立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。
4、由傳染病工作領導小組組長上報衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。
5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
6、教師要加強宣傳教育，安定學生情緒，穩(wěn)定學校秩序。
7、如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，對病人到過的地方進行消毒。
8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經學校同意方可回學校繼續(xù)學習。
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學校領導高度重視，為配合學校工作正常運轉，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學校正常的教學秩序，制定本工作方案，具體內容如下：
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的，做好登記。
2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓。
省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫(yī)學觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村（社區(qū)）等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
設施設備清洗消毒及環(huán)境清掃。
1、全面檢查檢修食堂設施設備（包括用電線路），對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
食品原料采購。
1、對供貨商加強監(jiān)督，明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質的供應商（有效期內的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經營許可證），鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應商，實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨（上市）憑證》，如供應商無法出具《供貨（上市）憑證》，必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內容的供貨憑證；生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
為全面落實上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設學校疫情防控長效機制，有序推進學校開學復課，維護學校正常教育教學秩序，結合學校實際，特制訂《學校開學復課師生返校方案》。
學校對師生返校工作應高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實，確保學習教育教學工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
切實加強領導，責任層層落實，各部門在學校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責的疫情常態(tài)化防控工作機制和應急保障機制，學校黨組織書記、校長任指揮，學校領導分工負責，成立應急處置、物資保障等工作組，責任到人。
1.嚴抓防控日常規(guī)范。
2.健康返校。
3.錯峰返校。
1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細化工作要求，責任層層落實，強化防疫指導，嚴格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
校門開啟準備全，錯峰上學早初檢。
學生進班再復驗，師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴，午間錯時宜分散。
應急發(fā)現有預案，錯時接送有點線。
進校統(tǒng)計及時傳，全面消殺有重點。
2.全員摸排師生員工。開學復課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學復課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學檢測鑒定為陰性，方可返校。
3.做好外地返回師生相關工作。從外地返回的師生，應嚴守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學檢測鑒定為陰性，方可返校。
4.嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時，啟動本校應急處置機制后：一律由學校第一時間進行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內進行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內進行3次核酸檢測。
5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時，第一時間向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。因其他疾病導致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點人員記錄報告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
6.實行分批錯峰返校，并實行錯峰上下學。進校時間擬定為：執(zhí)勤領導、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時課后服務后按照實際實行錯峰離校。
7.返校離校時，應注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談論、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網絡教育教學，確保離校期間停課不停學。
8.校園實行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經學校主要領導批準，嚴格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴格執(zhí)行領導班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，落實“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
9.落實好全員核算檢測。設置核酸檢測采集點，地點放在校內空曠、通風良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學生，全體學生5天內完成1次全員核酸檢測。
10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應急處置物品需求清單，與屬地政府有關部門對接，隨用隨補。確保水龍頭數量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設置位置、數量按要求規(guī)范管理。
11.加強家校社政協(xié)調溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機制，建立疫情報告制度，責任具體到人，明確報送途徑、流程。建立輿情應對制度，安排專人應對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點。
12.加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應急預案，提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設施設備隱患排查，確保符合標準化、規(guī)范化。對基礎設施、視頻監(jiān)控、消防器材、實驗設備、?；锲贰踩ǖ赖冗M行全方位排查。清理學校周邊流動攤點，加強學校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設施的清潔、消毒，對水嘴要進行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
13.切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息，相關人員會進行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護科學、規(guī)范。
14.做好教學準備工作。制定線上教學和復課后的教學銜接計劃，建立健康教育制度，籌備好“復學第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15.加強心理健康教育工作。學校設置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓。負責疫情發(fā)生后引導輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學觀察師生進行心理輔導，引導師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
在黨中央的英明領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學習生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質保量完成教學計劃，特制訂本工作方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關分工，班主任，教師，門衛(wèi)責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風，對學校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下，有計劃開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學任務。
確保全校師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
（一）建立疫情防控機構，落實強化工作責任。
學校成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，副組長由分管安全副校長承擔，全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天講好安全第一課，學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案；學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當地村衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
（二）做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門之外。
開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
（三）堅持，例會制度、日報告、零報告制度。
建立例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
（四）做好校園疫情發(fā)生預案，發(fā)現疫情及時上報，做好科學應對。
對出現的校園疫情，要第一時間啟動應急預案，科學處置，并及時上報上級部門。決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
（五）加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全。
課堂教學是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，每個學生進行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學校實際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
（六）增強時間觀念，科學把握教學進度。
由于受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學后，各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排，并根據教學內容，設計一定針對性的測試，對學生學習效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內容替代已經算講授過內容，要按照教材，有計劃的重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
針對延遲其間，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學生負擔的情況下，不失去的時間補回來。
（七）加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質量。
1、進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質量。
2、強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質量調研工作，加強對教學質量監(jiān)控和管理。本期學校將根據上級精神，科學組織期中、期末質量調研和月清工作。認真組織六年級期末質量評估，穩(wěn)步提高我校教學質量。
（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質量。
1、扎實開展小學中心學區(qū)片教研活動。本學期，認真組織小學學區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學片教研組，發(fā)揮中心小學教研工作輻射和引領作用，提高小學教研活動的質量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內容，提高周教研日活動的質量。本學期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經典誦讀、聽評課、專家講座等內容。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
3、發(fā)揚專業(yè)引領功能，建立學習型教師專業(yè)群。各校要以打造學習型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質量。
（九）開展書香校園活動。
教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學期，學校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經典和反映中國共產黨革命及建設歷程內容的書籍作為閱讀內容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學生高尚的靈魂，培養(yǎng)學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學生閱讀面，同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經典誦讀》國學啟蒙讀本內容，考察學生背誦和閱讀情況。
（十）加強畢業(yè)班工作的領導和指導，突出重點，抓好畢業(yè)復習備考工作，提高畢業(yè)班教學質量。
加強畢業(yè)班領導，強調畢業(yè)班復習必須做到八個到位：
一是畢業(yè)班以教學為中心的思想觀念必須到位；
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關卷必須落實到位；
四是教師之間相互聽評課必須落實到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
六是開好班級教導會，明確目標任務，培優(yōu)補差必須落實到位；
七是后勤保障，教學資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實到位；
八是領導深入教學第一線，以教導教，包班包科，必須落實到位。
總之，在新的學期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進取，務實拼搏，以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動，凝聚新活力，合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段，分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復學復課萬無一失。
結合學校實際，通過召開網絡會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓，開展開學全流程演練，做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
各學校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬，實現排查全覆蓋，對省外、國（境）外返回的要按有關規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理，認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
開學前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現發(fā)熱等癥狀，立即進行隔離。切實做好安全管理，組織開展開學前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資，確?？谡帧y溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數量充足。強化校車配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風、消毒。
嚴把校門關，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可安排專用車輛接站，要在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況，按規(guī)定做好相關人員隔離工作，嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度，確保開學后一個也不“掉隊”。
暫停聚集性校園活動，減少線下會議數量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合，線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學生做好防護，發(fā)現異常立即報告。必須做好課堂管理，實行單人單桌。必須做好日常防護，在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
為貫徹落實教育部、省委省政府關于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，依據《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神，結合學校實際，特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。
深入學習貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關懷，回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。
2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學研判形勢，密切關注疫情動態(tài)，根據形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案，確保學校安全穩(wěn)定、運行有序。
3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯(lián)系，齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學校各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學校20xx年目標任務。
20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學校疫情防控工作領導小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調，各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責，根據學校總體要求和相關專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
(一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。
要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。
1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續(xù)做好教職員工和學生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學校領導帶班，1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在?？傊蛋?，保衛(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發(fā)事件，要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據工作需要，合理確定暑期在校工作人數，如有校內工程項目或其他工作項目的部門(二級學院)，需提前向人事處報送加班人員名單，并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度，盡量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的，均須向學校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門：學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓、活動，確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院)，需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預案，報分管院領導審批，并報學校疫情防控領導小組辦公室備案后方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責的原則，細化防控措施，抓好責任落實。(牽頭部門：辦公室)。
4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學期開學前要進行全面消殺，并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門：資產處、后勤公司)。
(二)加強師生防疫安全指導。
各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則，盡量減少不必要外出，切實做好自我防護。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學安排期末考試、學生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導服務和幫扶，努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門：教務處、招生就業(yè)處)。
2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門：學工部(保衛(wèi)處))。
3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門：人事處、學工部(保衛(wèi)處))。
4、指導做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系，向學生、家長發(fā)送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學習、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進學生全面發(fā)展。(牽頭部門：學工部(保衛(wèi)處))。
(三)認真謀劃秋季開學工作。
要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署，應各地疫情變化，統(tǒng)籌設計教育教學計劃，努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務。
1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài)，繼續(xù)做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學工部(保衛(wèi)處))。
2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學期開學報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內從業(yè)人員)在8月20日之前返杭，重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測，并做好醫(yī)學觀察，提前做好開學準備。對留學生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門：學工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)。
3、合理安排教育教學。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業(yè)警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續(xù)教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續(xù)教育和培訓業(yè)務。做好留學生授課計劃的設計與實施。(牽頭部門：教務處、繼續(xù)教育學院、國際交流中心)。
4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學校運行的壓力挑戰(zhàn)，科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內通行，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構，協(xié)同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產處)。
5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區(qū)科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防范過程中出現的突發(fā)事件。(牽頭部門：宣傳部、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
6、持續(xù)加強督查指導。重點監(jiān)督學校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況，以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(牽頭部門：紀檢監(jiān)察室)。
疫情防控復課復學工作方案篇九
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實***總書記關于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話以及中央、省、市有關會議精神做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅持人物環(huán)境同防、多病共防，主動防范校園新冠肺炎疫情與其他傳染病疊加風險，做到常見傳染病聚集性疫情早發(fā)現、早報告、早處置。積極穩(wěn)妥做好疫苗接種工作，構建與疫情防控相適應的教育教學秩序，持續(xù)鞏固教育領域疫情防控成果，防范新冠肺炎病例流入校園，筑牢校園免疫屏障，實現全市校園不發(fā)生一起疫情，更好保障師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩(wěn)定。
(一)堅持嚴陣以待，落實四方責任。
各地各校要進一步提高政治站位，高度重視疫情形勢研判，深刻認識疫情防控是做好其他一切工作的基本前提，嚴陣以待、嚴防死守，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，以對師生健康高度負責的態(tài)度，切實履行屬地責任和主體責任，把校園疫情防控作為重大政治任務抓實抓好，切實提升校園疫情防控風險意識，筑牢教育系統(tǒng)疫情防線，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
(二)堅持預防為主，科學精準防疫。
堅持預防為主，充分認識疫情形勢的復雜性和不確定性，時刻繃緊疫情防控這根弦，深刻認識做好疫情防控工作的重要性和艱巨性，嚴格落實“外防輸入、內防反彈”等具體工作部署，堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，嚴格落實屬地疫情防控政策要求，細化完善秋季學期疫情防控方案和應急預案，依法依規(guī)、科學精準、全面細致落實學校常態(tài)化疫情防控各項措施，落實落細“四早”要求。
(三)堅持聯(lián)防聯(lián)控，加強應急處置。
新冠肺炎疫情防控必須堅持關口前移、分工協(xié)作的原則，切實建立完備的四方聯(lián)動機制，確保各項工作在各級黨委政府的`統(tǒng)一指揮下高效開展，各項防控措施在各級黨委政府的統(tǒng)一高度下有力推進。各地各校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得防疫部門的技術支持和指導，學校、居住地屬地、師生家庭、師生本人要積極落實聯(lián)防聯(lián)控職責。
(一)開學前。
1.及早謀劃，周密部署。各地各校要高度關注國內外疫情風險變化信息動態(tài)，根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別，在當地應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)指導下，提早謀劃2022年秋季學期開學工作，及時發(fā)布開學通知，明確返校要求，分類有序做好學生返校安排。要按照常態(tài)化疫情管控要求，“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”合理安排秋季學期開學方案，因時因地因校細化防控方案，周密部署開學工作，做到有疫情防控方案、指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備等。
2.動態(tài)精準，分類摸排。各學校在暑假期間要持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況和行程軌跡，做到去向清，底數準，情況明，確保行程可追溯，健康可監(jiān)測。實時根據中高風險地區(qū)名單，統(tǒng)籌學校所在地和學生生源地(或家庭實際居住地)疫情防控政策要求，于返校前14天做好返校人員的信息登記，全面摸排本校師生員工及共同生活者的身體健康狀況、個人旅居史、活動史和接觸史等信息，所有外出師生員工必須在返校前7天返黔，嚴格落實境外、中高風險地區(qū)、陽性感染者報告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔人員分級分類管理，妥善做好防控政策精準對接。
(1)14天內有中高風險地區(qū)來(返)黔師生員工，須嚴格按照貴州省疫情防控政策從嚴管控，按照“14天集中隔離+14天居家健康監(jiān)測+5次核酸檢測”的原則實施健康管控。在完成上述管控措施后，持相關證明方可返校。
(2)14天內有陽性感染者報告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔師生員工，須立即主動向所在社區(qū)報備，并進行1次核酸檢測。即日起，從有陽性感染者報告地及疫情傳播地所在市(州)來(返)黔師生員工，須持48小時之內核酸檢測陰性證明，或在抵黔首站地進行1次核酸檢測，結果為陰性，在做好個人防護的前提下方可返校。
對達不到要求的人員不得返崗返校，對達到返校條件的師生員工，要簽訂返校承諾書，并對申報事項的真實性做出承諾。
3.細化措施，儲備到位。各地各校要細化完善秋季學期疫情防控方案和應急預案，依法依規(guī)、科學精準、全面細致落實學校常態(tài)化疫情防控各項措施。要結合學校師生員工數量、班級數量、規(guī)模、消毒面積等綜合因素，做好疫情防控物資儲備，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式體溫計、洗手液等?？谡职磳W校師生總數一周的量，消毒液按一個月的量，并做好訂單儲備，為順利開學提前做好準備。同時做好校園環(huán)境維護、人員物資儲備、教學安排等各項工作準備，確保校園疫情防控和各項教育教學活動的正常開展。
4.培訓演練，宣傳引導。各地各校要切實引導師生和家長落實疫情防控要求，切實增強個人防護意識，返校途中有效做好個人防護，隨身攜帶足量防護用品，主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防護措施，乘坐交通工具時全程佩戴口罩、保持安全距離。堅持精準防控和局部應急處置有機結合，密切跟蹤疫情發(fā)展變化，加強與當地衛(wèi)生健康、疾控等部門協(xié)作，確保各項防控措施有序推進。開學前，分類進行防控工作流程和各項制度的培訓，精準開展多場景疫情防控應急處置演練，提高應急處突能力，確保出現突發(fā)狀況能夠及時有效應對處置。
5.愛國衛(wèi)生，環(huán)境整治。各學校要深入開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除衛(wèi)生死角，完善基礎設施，開展學校無害化衛(wèi)生廁所的建設，提供充足的洗手設施，落實垃圾分類。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所環(huán)境監(jiān)測和消殺。排查食堂庫存物資，及時清理過期無用物資、設備。加強教室通風換氣，做好記錄。
6.屬地統(tǒng)籌，開學驗收。各學校達到開學要求后，按照屬地原則，由各地按照驗收標準組織驗收，合格后方可開學。
(二)開學后。
1.入校排查，登記管理。開學后，學校實行封閉管理，全面梳理所有進校通道，實施入校排查。安排師生有序返校，校外無關人員一律不準進校，嚴格落實進入校門登記制度。全校師生員工要主動配合校門管理措施，進入校門時主動出示一卡通、學生證等有效證件或通過人臉識別系統(tǒng)入校，并配合工作人員進行體溫檢測和身份核驗。
2.組織接種，構筑屏障。各地各校要高度重視我市20**年下半年新冠病毒疫苗接種工作，周密部署安排學校應接必接人群的數據摸排，多渠道廣泛宣傳新冠病毒疫苗接種科普知識，根據目標任務和接種進度，按照“兩類人群、各分兩步”精心組織安排適齡無禁忌人群的新冠病毒疫苗接種工作，提早謀劃，按時、按量完成12歲及以上學生群體接種任務。利用小手拉大手等有利措施促進學生家長積極、主動、自愿接種疫苗，千方百計提高接種覆蓋率，全力構筑阻斷疫情擴散蔓延的免疫屏障。
3.健康監(jiān)測，閉環(huán)管理。學生返校后，學校要堅持預防為主，嚴格實行“日報告”“零報告”制度，開展每日健康監(jiān)測。加強對教職員工和學生的晨午(晚)檢，主動防范新冠肺炎疫情和其他常見傳染病的疊加風險。加強秋季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置，對因病缺勤的教職員工和學生要密切跟蹤其就診結果和病情進展，嚴格落實“四早”防控措施，實行閉環(huán)管理。
4.常態(tài)防疫，人物同防。各級各類學校要將疫情防控作為學校日常管理的重要內容，加強場所、活動、師生等管理，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進出宿舍等環(huán)節(jié)加強組織，所有可能引起人員排隊聚集的場所均應設置1米線，保持人與人之間安全距離，引導學生不追逐打鬧、不握手、不擁抱，學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。做好校園環(huán)境清潔，堅持每日對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室、實驗室等重點場所進行通風、保潔及消毒，落實“人物同防”要求，做好防控措施日常檢查和風險排查工作。
5.嚴控聚集，科學研判。各地各校要嚴格控制聚集性活動，堅持非必要不召開、不舉辦大規(guī)模聚集性會議和活動，盡可能實施最小單元群體管理，確需線下召開、舉辦的，要按照“誰組織、誰負責，誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格控制參會人數及規(guī)模，盡量縮短時間。50人以上涉及跨校間的會議和活動，要科學制定詳細規(guī)范的疫情防控方案，提前了解掌握參會人員情況，原則上禁止14天內有中高風險地區(qū)、境外旅居史及正處居家健康監(jiān)測期內的人員參會，分級分類適時調整不同風險地區(qū)參會人員核酸檢測要求，嚴格落實各項防控措施。
6.食堂管理，飲水安全。加強對學校食堂的精細化管理，嚴把食材質量關，不采購來源不明的冷鏈食材，認真落實學校食堂索證索票制度;嚴格做好食品采購人員防護，強化技術培訓，規(guī)范操作行為，做好食堂從業(yè)人員每日健康監(jiān)測和記錄;要求食堂工作人員在上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩;每日定時對備餐間、食品加工間和就餐區(qū)域進行全面消毒。加強飲用水供應管理，向學生提供免費、充足、符合衛(wèi)生標準的飲用水，每天對飲水設施進行認真清潔檢查，保障校園飲用水安全。
7.健康教育，衛(wèi)生防護。加強健康教育，教育引導師生落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施，保持勤洗手、常通風、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動物、科學就醫(yī)用藥等健康行為和習慣，在日常生活中做好自我防護。保持充足睡眠、規(guī)律作息和身體活動。健康足量飲水，減少飲料攝入。踐行綠色環(huán)保理念，減少污染和浪費。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，堅持每天對食堂、圖書館、廁所以及教學科研辦公樓宇和宿舍的公共場所進行消毒并保持清潔衛(wèi)生。對公共區(qū)域接觸頻次高的物體表面(如電梯、門把手等)及時進行消毒。嚴格落實垃圾收運消殺，做到“日產日清”。
8.多病共防，應急處置。在校期間，教職員工或學生如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校疫情防控工作領導小組，第一時間采取隔離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。達到傳染病癥狀預警指標時，及時報告屬地教育行政部門和疾病預防控制機構，如出現傳染病報告病例時，學校應配合疾病預防控制機構等部門做好病例隔離、流行病學調查、密切接觸者追蹤管理、應急接種、消毒等防控處置。如出現新冠肺炎疑似病例或確認病例，學校應立即啟動應急處置機制，在專業(yè)機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(一)壓實責任，組織保障。
各地教育行政部門要堅持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，認真履行防控責任，確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。要加強區(qū)域統(tǒng)籌，加強政策部署、服務引導、技術指導和督導檢查，加大對條件薄弱學校改善衛(wèi)生基礎設施和防疫物資配備支持力度。
(二)加強宣傳，營造氛圍。
各地各校要通過家長微信群，qq群、致家長的一封信等方式，堅持面上廣泛宣傳和點上精準動員相結合，利用標語、橫幅、群發(fā)短信等多種手段，全方位、多角度、高頻次推送宣傳引導信息，普及新冠肺炎防護知識，加強群體科普宣傳，樹立健康防疫意識，讓廣大師生、家長充分認識接種疫苗對保護個人生命健康安全和防止疫情擴散蔓延的重要作用，積極推廣通過教育學生動員家長的“小手拉大手”的做法，動員引導學生及家長積極接種、主動接種、及早接種，為疫苗接種營造良好社會氛圍。
(三)嚴肅紀律，強化督查。
各地各校要高度重視校園疫情防控工作，切實履行工作職責，落實工作措施，嚴格執(zhí)行校領導帶班和24小時值班備勤制度，嚴格落實疫情重要信息報告制度，實現信息報告處置全閉環(huán)管理，確保信息報送的及時性和準確性。堅持常態(tài)化督查機制，通過明察暗訪、駐點指導等方式，按時區(qū)域全覆蓋、環(huán)節(jié)全覆蓋的要求，全面加強疫情風險隱患排查。對疫情防控不重視、責任落實不到位、導致校園內發(fā)生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控風險的，要堅決追責問責。
疫情防控復課復學工作方案篇十
為進一步貫徹落實黨中央、國務院、省和市委、市政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導意見，結合我校實際情況，特制定本方案。
牢固樹立“健康第一”教育理念，堅持以人為本，充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為師生營造一個健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。
成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長室，負責處理防控工作事務，辦公室負責人由校長兼任，成立若干工作組，部門負責人擔任組長，組員包括級長、教研組長，在領導小組領導下開展防控工作，壓實責任。防控工作領導小組制定工作方案，制訂各項工作制度，進一步落實責任，加強對防控工作的領導。
1、防控組：xxx擔任組長。建立疫情通報機制，按時上傳下達。提出疫情控制措施。組織開展應急預案的培訓和演練。落實防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領導小組交辦的工作任務。
2、保障組：xxx擔任組長。制定防控物資保障及應急方案。防控物資的采購、儲備、供應和調節(jié)。防控物資的資金申請。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領導小組交辦的工作任務。
3、教學組：xxx擔任組長。開學前，制定網絡教學方案。落實分工責任，組織學生進行在線學習。開學后，根據情勢科學合理調整課程計劃、教學方式。做好學生心理的疏導和輔導。完成領導小組交辦的工作任務。
4、宣傳組：xxx擔任組長。做好防控工作的宣傳報道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識。跟蹤網絡和上級要求，做好輿論引導。完成領導小組交辦的工作任務。
5、維穩(wěn)組：xxx擔任組長。做好學生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言。及時通過晨檢等手段發(fā)現病患者，及時檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領導小組交辦的工作任務。
6、督查組：xxx擔任組長。檢查防控工作進度和措施落實情況。發(fā)現防控工作的存在的問題。及時上報、處理防控工作難題。檢查督導防控工作人員的作風和態(tài)度，做到令行禁止。完成領導小組交辦的工作任務。
1、積極開展防疫宣傳。
學校要通過學校網站、公眾號、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息，引導師生理性認識疫情、科學做好防護。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手，如有不適，及時就診。開學前1周，組織全體教職員工再次認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，做好本校應急預案演練等工作。
2、開展愛國衛(wèi)生行動。
全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
3、全面掌握師生假期動向。
嚴格按照上級教育部門要求開展師生動向全面大排查，掌握師生假期動向，并做好排查登記。重點摸排學校湖北籍教職員工、學生的數量以及近期進出湖北的師生情況，做好臺賬。對返校師生通過短信、微信等途徑，做好點對點的提示提醒。對滯留防疫重點地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經返回的，安排專人做好登記，井上報疾控中心和教育中心，采取隔離措施。
4、建立師生健康登記制度。
安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內居住的其他人員）和學生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報教育主管部門o如發(fā)現學校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關癥狀，根據《學校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應急處理方案》，引導其隔離就診直至康復后再返回學校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時報告上級教育主管部門。
疫情防控復課復學工作方案篇十一
嚴格貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展復學工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實，確保復學后師生員工身體健康和生命安全。為保障復學管控實效，現將有關事項明確如下：
為更好地將復學各項落到實處，落到細處，特成立以下小組，并具體落實好所負責的各項工作。
組長：
副組長：
組員：
職責：全面負責學校新冠肺炎復學后的相關工作，健全防控工作領導小組、組織結構;重點檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實情況，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)。
2、體溫晨測午檢組。
組長：
副組長：
組員：
職責：根據上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現體溫異常者(體溫達到或超過37、3攝氏度)，禁止其進校，并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現體溫異常者，當即啟動暫時隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進入校內臨時隔離觀察點進行留觀，學校及時通知學生家長(教職工家屬)，同時報給xx，一旦發(fā)現新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調查，并根據情況，采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
3、安全時空重置組。
組長：
副組長：
組員：
職責：充分利用學校所有教室、功能室、活動場地，將學生以班級為單位，實現最大化疏散。各班學生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應期間，學校圖書館、體育館等室內場館一律關閉。學生報到，實行分年級錯時報到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時調整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。
1、上放學(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風，并及時進行消毒殺菌。放學(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。
2、學生在?；顒臃揽?。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬烂芨采w口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
3、教師教學辦公防控。教師教學、辦公時必須佩戴口罩，盡量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內空間每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，通風時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認真洗手，并及時打開窗戶進行室內通風。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應及時報告社區(qū)和學校。
5、后勤人員工作防控。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。
從即日起直至疫情宣布結束止。
1、堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴從實從細落實，統(tǒng)籌協(xié)調，各負其責，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導下進行，要根據疫情的變化對相關工作做出調整，并與上級主管部門口徑保持一致。
2、堅持群防群治原則。該項工作，黨員干部要沖在最前面，同時也要調動每一個人的積極性，共同監(jiān)督，嚴防死守，眾志成城，共保平安。
3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，發(fā)現問題及時向校領導匯報，嚴格執(zhí)行隔離制度，學校暫停集體密集型活動，。
4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內分工，各自履責，分工不分家，精誠合作，樹立團隊意識。
避免學生返校后在教學場所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘學院現有教學資源，調整教學任務地點，安排錯時錯峰上下課。學院充分考慮實際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學生返校復學教學工作安排實施細則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級學生完成后續(xù)教學任務。
1、學生中心原則。把學生健康、生命全放在第一位，考慮全體學生完成教學任務，特別要關注因疫情滯留無法返校學生教師要利用互聯(lián)網優(yōu)勢，對其開展學業(yè)指導，進行個性化教學和學習輔導，達成教學目標要求，確保不落一人。
2、錯時錯峰原則。按學生對學院進行分類，調整不同的上節(jié)次時間，實行錯時錯峰上下課，對教師和學生進行分流，盡量減少聚集時間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時分組進出教室、機房、校內實習實訓場所。學生無課期間，在宿舍進行自主學習。
3、加強防控原則。嚴格執(zhí)行學校疫情防控辦公室要求，面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進出教學樓、機房、實訓場所等教學場所，保持一定間距。參與線下教學活動的師生要全程帶口罩，學生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應變，隨時報告和處理教學中的突發(fā)事件。
4、有效銜接原則。學生返校后，全面總結網絡教學進度和效果，適調整優(yōu)化教學計劃，統(tǒng)籌安排理論教學和實踐教學，實現網絡教學和線下教學的有效銜接，有序推進考試等教學任務，補足補齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對地做好學業(yè)指導和畢業(yè)審核工作，做好遠程指導、線上答辯等工作預案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
(一)返校前教學安排。
1、返校后教學任務變更。各學院將本學院專業(yè)課的上課地點從原有的公共教室預調整到本學院提供的教室內。調整周教學任務，公共課由教務處統(tǒng)一進行重新安排，按學生所在學院進行上課地點調整。所有重新排課均在學校綜合教務系統(tǒng)中進行，生成新的課表。
2、完成授課計劃填報。本學期第1周從開始計算。根據生成的新課表，所有任課教師在學校實踐教學管理平臺中完成本學期所授課程的授課計劃填報，以便進行后續(xù)實驗課程排課和年底教學任務量的核算。
3、實踐課程排課。根據課程授課計劃，在教務處統(tǒng)一安排下，由課程所在學院在學校實踐教學管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課。學生返校后，根據課程實際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進行授課，將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結合開展教學活動。
4、考試工作安排。根據：學生返校時間，逐步分年級安排前期結課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進行線上考試，期中結課課程由課程所在學院安排確定考試時間和地點，期末結課課程考試由學校統(tǒng)一安排。
(二)學生返校至暑假前教學安排。
1、班級分組。根據班級名稱分為奇數和偶數組。
2、錯時錯峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據授課班級學生所在組別錯時錯峰上課。奇數組有課學生分成a和b兩組，學生人數平均，a組在教室上課，b組在機房進行實訓。偶數組在宿舍安排網上教學。上下午上課時間不變，在機房實訓的學生提前15分鐘下課，宿舍的學生提前30分中下課;晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程，學校認定在原課時基礎上增加1個課時。
3、繼續(xù)開展網絡教學，逐步開展線下教學。各年級學生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學生溝通之后進行補課。返校日所在當周課程繼續(xù)網絡教學，返校后的14天以后根據學生健康情況逐步安排進行線下教學。
4、不返校學生個性輔導。根據學校學生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網優(yōu)勢，加強遠程指導，做好因疫情或個人原因無法返校學生的個性化輔導和學習指導，確保教學任務的學習的順利開展。
5、開展實習實訓。按照學生返校時間，通過增加當天班次，調整教學內容，暑假前有序完成校內實訓等，暫停安排校外實習實訓。對確需開展的畢業(yè)生實習等，可以利用校內實習實訓基地，或聘請校外實習指導教師入校指導，或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習實訓方式進行。
疫情防控復課復學工作方案篇十二
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組，黨支部書記、園長xxx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
組長：園長xxx
副組長：副園長xxx教務主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、生活老師
6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
開園前應當對園內環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
疫情防控復課復學工作方案篇十三
為指導高等學校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實高等學校防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術方案。
（一）學校的準備。
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規(guī)定，學校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校報到，有序推進秋季開學工作。
2、嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、學校提前熟悉掌握當地醫(yī)療服務預案，根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。學校開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，開展防控應急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學校內設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
8、做好新生入學防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
（二）學生和教職員工的準備。
9、做好自我健康監(jiān)測，開學前進行連續(xù)14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實上報學校。
10、及時掌握學校的各項防控制度和本地及學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。來自中高風險地區(qū)的學生和教職員工返校時須向學校出示一周內的核酸檢測報告。境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
（三）如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告學校。
（一）學校管理要求。
1、嚴格日常管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。
2、聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。
3、進出校登記制度。把好校門關，教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發(fā)點。
4、教室衛(wèi)生管理。加強室內通風換氣，保持教室內衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。
6、宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內。安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
（二）學生管理要求。
1、學生到校時，應當按照學校相關規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。
2、在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
3、嚴格遵守學校進出管理規(guī)定，盡量減少出校，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。
（一）學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應當按照當地疫情防控要求執(zhí)行。
（二）學生和教職員工如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫(yī)院。學校及時安排臨時隔離室進行觀察，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。未設置校醫(yī)院（醫(yī)務室）的學校，應當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構進行相應處置。
（三）如發(fā)現新冠肺炎疑似病例，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（四）學校對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
疫情防控復課復學工作方案篇十四
為深入貫徹落實關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要精神，按照國務院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于學?！缎鹿诜窝追揽丶夹g方案》指導意見和省委、省政府關于進一步加強學校疫情防控的整體部署，切實保障師生身體健康和生命安全，確保全市學校平穩(wěn)有序復學，特制定如下方案：
堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實做好學校復學前和復學后兩個關鍵時間節(jié)點的防控和教學工作，加強專班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學校復學，扎實推進校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學質量。
(一)落實防控責任。
1、成立領導小組。市教育局成立以局黨組書記、局長劉xx任組長，各黨組成員任副組長，局機關相關科室和局直單位主要負責人為成員的全市復學工作領導小組，制訂全市復學工作方案，指導各地各校開展疫情防控和復學工作。
2、強化主體責任。各學校(幼兒園)主要負責人為校園防控第一責任人，分管負責人為直接責任人，各班子成員分工負責，切實擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測、后勤保障、應急處置和教學管理等工作組，明確責任分工，工作細化到時段、環(huán)節(jié)，任務明確到人。
3、完善制度建設。各學校(幼兒園)一校一策制訂復學工作方案和防控應急預案，建立學生因病缺課登記、追蹤制度和復課證明制度。建立教師、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動的校園公共衛(wèi)生事件應急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。
(二)嚴格排查管控。
1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時、有序”的原則，組織滯留市外教師、學生返回。所有返回人員，主動向社區(qū)(村)和學校報備。從中風險和高風險地區(qū)返回的，嚴格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進校園。
2、開展師生流行病學調查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對全市師生開展流行病學調查。學校對外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴格落實防控措施，認真做好登記，上報疾控部門開展流行病學調查。
(三)強化防控舉措。
1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求，認真落實校園全封閉管理，做到學校師生無必須不出校園，嚴禁校外人員進校園，嚴把校門第一道關口。做好教工小區(qū)與學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作，嚴格管控人員流動，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。
2、做好學校復學防控物資儲備。根據學校復學防控實際需要，精準測算校園疫情防控和全面復學后學校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設備、消毒藥品和師生防護設備，做好學校全面復學后各類防控物資的儲備。
3、完善學校防控配套設施。開展洗手設施排查，按生比50：1的達標比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學校洗手設施滿足學生需要。選擇相對獨立和安全的場所，設立學校隔離室，開辟專用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關設施，切實保障校園應急防控之需。
4、全面開展校園環(huán)境消殺。認真落實國務院應對新冠肺炎。
疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于中小學、托幼機構、大專院?！缎鹿诜窝追揽丶夹g方案》指導意見，扎實做好開學前、開學后兩個關鍵時間節(jié)點防控工作，進行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進行擦拭。學校各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，課間盡量開窗通風。
5、做好錯時錯峰開學。根據教育部關于復學“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求，全市學校復學按照高中和初中畢業(yè)年級，高中和初中非畢業(yè)年級，小學、幼兒園和天門職業(yè)學院等三個批次復學，每批次間隔一周。學校開學前，校外培訓機構一律不得開展線下培訓。
6、嚴格開展師生體溫檢測。嚴把校門口體溫檢測第一關，堅決杜絕發(fā)熱人員進入校園。加強對學生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學生健康情況。如發(fā)現師生出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時送診。
7、加強重點人員管控。加強對學校食堂、宿舍等重點場所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者，必須立即停止其工作。
8、規(guī)范學生進餐管理。食堂餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級、分時段進餐或送餐制，減少學生聚集和流動。
9、加強防控知識宣傳教育。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導師生在全校范圍內佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動，嚴禁串門、串班走動。停止開學典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。
10、適當調整教學計劃。做好假期在線教學與學校教學的有效銜接，適當調整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時間，合理調整教學時間和教學計劃。
11、加強學生心理疏導和干預。加強家校聯(lián)系，深入做好復學前學生和家長心理咨詢、疏導，消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學生、留守兒童和有親人患病的學生的關愛。通過微信公眾號、qq群和微信群等有效載體，普及科學防控知識，大力宣傳當前防控取得的成果，提高認識，增強信心，確保學生以良好心態(tài)順利返校。
(一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復學作為當前首要的工作任務，從保障師生健康和維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識學校防控工作的重要性和必要性。領導班子要靠前指揮，統(tǒng)籌謀劃好本地本校復學工作，細化校園防控舉措，切實保障師生身體健康。
(二)加強指導督導。市教育局采取黨組成員包片、機關干部掛點和責任區(qū)督學的方式，成立督導工作專班，對各地各校疫情防控和學校復學準備工作進行督查指導，發(fā)現問題及時通報，督促整改。
(三)嚴肅追責問責。凡在工作中出現瀆職失職，造成工作失誤，導致疫情反彈或者蔓延的，將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問責。
疫情防控復課復學工作方案篇十五
根據教育部20xx年第xx次全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調度會議精神，按照東區(qū)教育和體育局關于轄區(qū)內學校返校復學相關安排，結合學校實際，分校區(qū)、分學段、錯峰有序恢復組織返校復學，現將相關工作安排如下：
xx高新校區(qū)。
學園路校區(qū)。
（一）分學段錯峰返校時間安排。
（二）返校復學要求。
1、風險排查。
各年級嚴格按照以下情況對返校學生及共同居?。ㄉ睿┤藛T開展風險排查：
（1）學生及共同居?。ㄉ睿┤藛T近七天內有市外中高風險區(qū)旅居史的暫緩返校。
（2）被賦予黃碼、紅碼的學生或其共同居住（生活）人員被賦予黃碼、紅碼的學生暫緩返校。
（3）居住地為市外的學生不能達到返校要求的，暫緩返校。
（4）各科室對職工按學生風險排查要求執(zhí)行。
2、資料查驗。
各年級20xx年xx月xx日上午12點前，核驗返校師生本人及共同居?。ㄉ睿┤藛T相關資料。
市內師生及市外留校學生：
紙質材料：返校后紙質材料交班級、年級匯總無誤后交醫(yī)務室存檔：
（1）學生家長與學校簽訂的《市三中學生返校疫情防控承諾書》。
（2）教職員工提供《市三中教職員工返校疫情防控承諾書》。
市外來(返)x學生：
市外來(返)x學生除提供市內學生所有資料外，還需按照入x即檢要求，向社區(qū)報備，同時提供返x后“三天三檢”核酸檢測陰性證明（手機截圖），方能返校。提醒：“三天三檢”若不滿足48小時內要求，還需同時提供48小時內核酸陰性證明（手機截圖）。
（3）所有教職員工及學生均須下載打印并簽訂返校疫情防控承諾書（附件二、附件三）。
3、返校復學審核：
上述材料由班主任預審、年級主任復審、報學校疫情防控領導小組終審備案，經研判符合返校條件方可返校。
4、進校管理：
全體干部和班主任到指定位置迎接學生并協(xié)助管理。
復學后的常態(tài)化防疫要求。
（1）每日三檢：學生每天進行三檢，凡體溫超過37.3℃含37.3℃的學生，或出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅（味）覺減退等不適癥狀，請不要自行服藥，佩戴口罩及時前往發(fā)熱門診就診。
（2）走讀生入校流程：佩戴好口罩（書包中常備2個口罩），拿好學生卡，在校門口刷學生卡，經檢測體溫正常方可進入校園。排隊保持1m距離。
（3）減少接觸：盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車等交通工具上學。學生及共同居?。ㄉ睿┘胰吮M量不聚餐、不走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動。
（4）校園防控：疫情防控期間學校實行封閉式管理，家長配合做到非必要不進校園。
（5）信息摸排：根據防疫要求，學校每一次節(jié)假日后返校，均要對全校教職工、學生及共同居?。ㄉ睿┤藛T的旅居情況進行摸排，請積極配合班主任完成信息摸排，做到信息摸排準確及時。
（一）校園消殺。
按照工作安排和疫情防控工作要求，在學生返校前全面進行校園消殺，做好復學準備工作，我校于xx月xx日開展全校范圍內消殺。
（二）核酸檢測。
返校后一周內，學校組織師生員工全員開展一次核酸檢測。
若xx月xx日東區(qū)轄區(qū)中高風險區(qū)徹底解除，則按此通知落實；若解除時間延后，則另行通知或時間順延。
附件：
“五審、四查、三問、二檢、一提醒”
根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版）》《xx省新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版）》防控要求，歸納總結工作內容如下。
五審：班主任在班級群內通過在線填報的方式，預審學生及共同居住（生活）人員的健康碼、行程卡、核酸檢測報告、風險城市旅居史、承諾書。
四查：學校領導、年級主任協(xié)查。查看班主任預審的合格名單，學生資料是否完善；查看是否完成班級所有學生的資料收集，做到無遺漏；查看不符合返校條件的學生暫不返校；查看班主任在校門帶走的學生是否與提供名單合格人數相同。
三問：班主任詢問是否離x，詢問是否去過或途經中高風險地區(qū)；詢問近期家中是否有外地返x人員。
二檢（三檢）：寄宿制學校落實“晨午晚三檢”；非寄宿制學校落實“晨午兩檢”。
一提醒：提醒師生員工保持良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、戴口罩，多通風、少聚集，在人員密集場所注意保持一米以上社交距離。
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疫情防控復課復學工作方案篇十六
為切實做好全鄉(xiāng)各級各類學校疫情防控期間開學工作，有效阻斷疫情傳播，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護鄉(xiāng)轄各級各類學校正常教育教學秩序，根據疫情防控工作要求，結合我鄉(xiāng)學校實際，制定本方案。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委決策部署，慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復課復學，分批恢復學校正常教育教學秩序，堅持依法、科學、精準、有效管控學校開學聚集性疫情風險，確保師生安全和身體健康。
(一)細化開學工作方案。鄉(xiāng)教管中心加強工作統(tǒng)籌，各級各類學校結合《涪陵區(qū)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》《涪陵區(qū)新冠病毒肺炎疫情防控期間開學工作指南(試行)》，按照本方案和《涪陵區(qū)各級各類學校新冠肺炎疫情應急處置預案(試行)》要求(見附件)，進一步細化開學工作方案和疫情應急處置預案。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強專業(yè)指導和技術支持。各級各類學校開學工作方案和疫情應急處置預案報區(qū)教委審核后，報鄉(xiāng)黨委政府備案。
》。未到開學時間的年級，各級各類學校進一步做好線上教學工作。
(三)嚴格實行校園封閉管理。各級各類學校要加強校園門崗管理，統(tǒng)一進出通道，預留應急通道;行課期間校園一律實行封閉管控，校外無關人員一律禁止進入校園;師生入校一律核驗身份、檢測體溫，并按要求佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入各級各類學校。教管中心、派出所、黨政辦、平安辦、應急辦、執(zhí)法大隊、市場監(jiān)管所、社事辦、衛(wèi)生院等部門要加強校園周邊環(huán)境綜合治理，開展校舍設施、在建工程、消防、交通、食品藥品、環(huán)境地災等隱患排查整治，保證校園安全和周邊良好秩序。有條件的各級各類學?？稍陂T前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學。
(四)加強師生員工健康監(jiān)測。鄉(xiāng)黨政辦要及時將社區(qū)排查掌握的境外、湖北省特別是武漢市返涪人員、無癥狀感染者、密切接觸者情況及時推送給鄉(xiāng)教管中心進行篩選比對。教管中心要加強師生軌跡和健康狀況收集統(tǒng)計，督促各級各類學校按照“全覆蓋、無盲點”要求，持續(xù)開展疫情防控精準核查、滾動篩查，完善可追溯14天的師生健康檔案，將境外和湖北、武漢返涪師生信息推送給鄉(xiāng)黨政辦、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院按規(guī)定組織專業(yè)技術人員開展采樣核酸檢測，檢測結果作為師生復課復學依據;加強確診病例等重點人群的管理，涉及師生的相關信息及時與教管中心互通。各級各類學校要嚴格落實晨午檢制度，衛(wèi)生院加強技術指導，會同教管中心加強監(jiān)督檢查;對其他省市返涪師生，按照全區(qū)統(tǒng)一部署，落實分級分類疫情防控措施。
(五)加強疫情防控應急處置。教管中心督促各級各類學校開展疫情防控知識普及教育、應急處置培訓，開展各級各類學校聚集性突發(fā)疫情應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置流程，衛(wèi)生院強化技術指導。師生員工出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，各級各類學校應當及時隔離并安排就近就醫(yī)。各級各類學校在做好新冠肺炎疫情防控的同時，加強流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及結核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作，堅決遏制傳染病在各級各類學校流行。
(六)做好物資保障和隔離場所準備。疫情防控領導小組醫(yī)療物資保障組根據教管中心提出的需求，統(tǒng)籌調配防疫物資。各級各類學校統(tǒng)籌利用學生宿舍、閑置場所等資源，準備相對獨立的通風良好的臨時隔離區(qū)和隔離觀察場所;儲備符合規(guī)定數量和質量要求的測溫儀、口罩、消毒藥品及器械、手清潔用品等物資設備;做好學習用品、食堂超市物資采購，全力保障和落實后勤服務，確保教育教學正常運轉。
(七)開展校園愛國衛(wèi)生運動。各級各類學校做實做細校園環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、病媒生物防治工作。具體實施衛(wèi)生設施改造行動，改善各級各類學校衛(wèi)生基礎條件;實施環(huán)境保潔行動，整治校園衛(wèi)生環(huán)境;實施校園消毒行動，切斷疾病傳播途徑;實施衛(wèi)生科普行動，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。指導師生不參加聚集性活動，分時分區(qū)開展課余活動、體育鍛煉，教育引導學生不扎堆、不串門，戴口罩、勤洗手，防范病毒感染風險。
(八)加強校園食品安全管理。市場監(jiān)管所會同教管中心在開學前后全覆蓋開展各級各類學校食品安全檢查。各級各類學校認真落實食品安全主體責任，實行各級各類學校食品安全校(園)長負責制，嚴格落實食品安全有關管理制度，重點加強食品處理區(qū)清潔消毒、庫存食品原輔材料清理和查驗、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢;按照《涪陵區(qū)各級各類學校食品安全管理與操作規(guī)范》操作，嚴格管理食堂加工制作過程，防止交叉污染，確保食品燒熟煮透，防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生;全面加強生活飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全。
(九)強化學生宿舍管理。各級各類學校根據疫情發(fā)展態(tài)勢調整管理機制，鼓勵有條件的學生盡量走讀，減少宿舍人員聚集;實行24小時校領導帶班值班值守，確保每晚有1名校醫(yī)(保健教師)、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班;嚴格限制宿舍與宿舍之間人員流動，不得隨意進出其他寢室;周末返校的住校生必須嚴格監(jiān)測進校。
(十)保障交通運輸安全。各級各類學校上下學時段，黨政辦落實客運公司要增開上(放)學客運班次，駕乘人員全程佩戴口罩，嚴格清洗消毒和通風。各級各類學校要教育引導師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次，提醒學生乘車時務必全程佩戴口罩，盡量減少與公共物品接觸，留意周圍人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。派出所、執(zhí)法大隊要加派公安干警、交通管理執(zhí)法人員配合各級各類學校做好上下學時段的校門值守，發(fā)現違規(guī)違法營運車輛及時制止和處罰。
(十一)做好線上教學和開學后的教學工作銜接。各級各類學校要加強學情分析，全面摸清學生居家線上學習情況，診斷評估學習質量和效果，查漏補缺教學內容;對個別線上學習困難學生、不能按時返校學生，積極采取教學補救措施，在返校后實施個別輔導，不讓一個學生掉隊;科學合理統(tǒng)籌全年以至全學段教學計劃，完成好基本教學任務，同時不得加重學生課業(yè)負擔。
(十二)加強師生心理輔導。各級各類學校加強師生心理健康教育，廣泛提供心理輔導和咨詢服務，衛(wèi)生院要利用專業(yè)機構提供技術支持。各級各類學校要將心理健康教育有機融入學科教學，引導師生盡量消除緊張、恐慌、焦慮情緒;重視家校共育，增強師生由居家到校園學習生活轉變的適應性;加強師生心理危機干預，堅決防范各類極端事件發(fā)生。
(十三)開展防控知識教育。結合教職工崗位特點，加強對校醫(yī)(保健教師)、宿管人員、食堂超市從業(yè)人員、校園保安等進行疫情防控知識、突發(fā)事件應急處置演練和技能培訓，提升應急處置能力。各級各類學校通過開學第一課、升旗儀式、班(隊)會、健康教育課、健康知識測試等方式向學生宣傳和普及疫情防控知識，提高學生防范意識。衛(wèi)生院做好技術指導。
(十四)防范境外和湖北來涪返涪疫情風險。加強境外和湖北來羅云返羅云的疫情風險研判，落實各項防控措施，對所有從境外和湖北返回羅云師生，一律進行核酸檢測，并按規(guī)定實施隔離醫(yī)學觀察，全力阻斷因境外和湖北人員流動帶來的疫情風險。
(一)加強組織領導。在鄉(xiāng)疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，各部門主要負責人要親自研究、親自部署、親自督促、狠抓落實，對學校開學工作實行包片包校網格化管理，層層壓實責任、層層傳導壓力、形成聯(lián)防聯(lián)控合力。衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排，開學前為每所中小學配備1名醫(yī)生兼任學校衛(wèi)生副校長，為各級各類學校衛(wèi)生防疫工作提供專業(yè)指導。開學前后，教管中心、派出所、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所抽調人員，聯(lián)合成立指導組進駐每1所中小學校，對各級各類學校防疫及開學工作進行全程指導。鄉(xiāng)級有關部門要加強統(tǒng)籌、各負其責、協(xié)同配合，推動開學防疫各項工作平穩(wěn)有序開展。
(二)強化經費保障。鄉(xiāng)財政所要加強資金統(tǒng)籌、優(yōu)化支出結構、盤活存量資金等方式，全力保障各級各類學校疫情防控需求。各級各類學校要統(tǒng)籌利用好資金，落實好疫情防控物資采購、在校學生和教職工后勤保障等所需資金，優(yōu)先保障疫情防控經費。
(三)加強宣傳引導。鄉(xiāng)轄各部門、各村(居)要做好有關開學的宣傳教育引導工作，引導廣大家長加強家校共育意識，積極配合各級各類學校做好疫情防控和教育教學管理工作。加強開學網絡輿情引導，及時發(fā)布權威信息，回應社會關切，依法打擊涉疫涉教網絡謠言。建立信息互通機制，及時通報涉及各級各類學校安全穩(wěn)定特別是政治安全的有關情況，重大突發(fā)情況務必第一時間通報，確保及時掌握動態(tài)、有效聯(lián)動處置。
(四)加強工作督導。教管中心、衛(wèi)生院、派出所、市場監(jiān)管所等部門，要對開學工作加強督促檢查，確保各項工作任務落實。要加強監(jiān)督問責，對不履行職責、措施落實不力，導致校園內發(fā)生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風險、影響各級各類學校正常開學的，依法依紀依規(guī)嚴肅追究責任。
疫情防控復課復學工作方案篇十七
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
疫情防控復課復學工作方案篇十八
為全面做好全區(qū)各級各類學校20xx年秋季學期開學疫情防控工作，參照《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號），結合當前我區(qū)疫情防控形勢和教育系統(tǒng)實際，特制定本工作方案。
貫徹黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求，充分落實市、區(qū)關于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學的工作要求，切實提高政治站位，進一步增強做好學校復學復課和疫情防控工作的使命感和責任感，統(tǒng)籌推進秋季學期開學工作。
始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實省委領導小組（指揮部）最新防控要求，按照“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則，本著對師生生命安全和身心健康極端負責的態(tài)度，慎重如始抓緊抓實抓細常態(tài)化防控措施，著力保障全區(qū)各級各類學校秋季學期安全平穩(wěn)有序開學，全面恢復正常教育教學秩序。
普通中小學（含民辦）開學時間嚴格按照《關于20xx-20xx學年度全市普通中小學教學時間及寒暑假期安排的通知》（淄教基字〔20xx〕26號）執(zhí)行。
托幼機構（幼兒園）開學（園）時間，因今年疫情特殊情況，由幼兒園自主確定。
（一）暑期內未離開山東省或曾有過省外低風險地區(qū)旅居史，返淄后身體無任何異常的可正常返校。
（二）暑期內曾有過中高風險地區(qū)或重點疫情地區(qū)旅居史、接觸史的，返淄后未滿有效隔離期的暫不返校，有效隔離期滿后持核酸檢測證明返校。
（三）本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者，暫不返校報到。已經出院的確診病例、無癥狀感染者及有效隔離期滿的密切接觸者按照疫情防治與專家組做出是否復學復課的決定執(zhí)行。
（四）開學前，本人有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報經學校批準后，持核酸檢測陰性證明返校報到。
（五）外籍師生按有關規(guī)定開學返校，暑期在境內的來華留學生與國內學生同步返校;境外返回未滿有效隔離期的暫不返校。外籍專家和教師因教學科研需要確需返校的，按照規(guī)定辦理審批手續(xù)、進行核酸檢測，實行閉環(huán)管理。
（六）對沒有返校的師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。
（一）制定開學工作方案。各學校要對照《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號）要求，細化完善秋季學期疫情防控工作方案，全鏈條落實落細機制優(yōu)化、預案完善、監(jiān)測預警、救治準備、環(huán)境消毒、物資儲備等各環(huán)節(jié)工作，做好開學條件準備。要進一步細化完善突發(fā)疫情應急預案，針對本地可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區(qū)調整及零星病例等情況，按照班級、年級等范圍，分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施，并明確啟動條件、程序等，確保一旦出現疫情能夠及時發(fā)現、快速處置、精準管控、有效救治。完善后的.《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長簽字，要于8月26日前報區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科審核、備案。同時，區(qū)教育教育和體育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門對春季學期未組織開學條件核驗的學校（幼兒園）進行開學條件核驗，達標后方可開學。
（二）進一步完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校要積極與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
（三）認真開展師生健康及出行摸排。繼續(xù)執(zhí)行“日報告、零報告”制度，全面動態(tài)掌握師生開學返校前14天旅居史、與境外或中高風險等級區(qū)域人員接觸史和身體健康情況。師生開學當天要提交《暑期學校師生健康管理及出行情況摸排表》，學校必須組織專人（或專班）篩查評估，對摸排的4類重點人群（a.有發(fā)熱等可疑癥狀的；b.本人或家庭成員為密切接觸者的；c.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；d.21天內所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的）嚴格落實“應檢盡檢”要求，檢測結果為陰性的方可返校。各學校摸排和檢測情況通過原渠道于每天上午10點前上報區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科。
（四）強化應急處置演練。健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，開學前各學校要聯(lián)合公安、疾控機構、定點醫(yī)院等，至少組織師生員工開展3次以上突發(fā)疫情應急處置模擬演習。重點對體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理、應急處置等所有環(huán)節(jié)進行模擬實戰(zhàn)演練，確保各個環(huán)節(jié)無縫對接，確保所有崗位各項流程應知應會，熟知熟會，當校園內一旦出現突發(fā)疫情時，能夠按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（五）深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。充分利用暑假期間，全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場所進行徹底消殺，經常開窗通風，持續(xù)做好日常清潔和消毒消殺工作。
（六）強化防疫物資保障。根據學校規(guī)模、師生數量，對照《學校疫情防控日常物品配備目錄》《學校突發(fā)疫情應急處置物品配備目錄》，精準測算統(tǒng)計日常防控物資和應急處置物資需求，在開學前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，并擬定分期、分批儲備計劃和采購方案，對各類防控物資建立臺賬，動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況，做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。
（七）做好風險提醒和開展防疫宣傳教育。各學校要及時提醒師生開學前盡量不離開居住地，并減少不必要的聚會和到人員相對復雜的場所活動，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī)，并及時報告學校，嚴禁帶病入校。開學前，各學校要通過線上教學方式，集中進行一次疫情防護知識和開學后疫情防控要求培訓，進一步增強防護意識，明確防護要求。
（一）嚴格校園管理。認真按照春季復學復課時執(zhí)行的各項疫情防控措施和工作經驗，完善具體舉措，鞏固防控工作成效。嚴格實行校園相對封閉管理，校外無關人員一律不準進校，確需進校的要核驗身份、實名登記，并落實“測溫+健康綠碼”要求，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施，完善發(fā)熱師生送醫(yī)診治綠色通道。倡導師生員工盡量相對固定學習、生活空間，鼓勵學校通過“場地碼”“座位碼”等技術手段實現師生活動軌跡全過程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會交往，做好個人防護。
(二)加強師生日常健康管理。開學后繼續(xù)嚴格落實“一日三檢兩報告”制度，加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測，發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員，要按應急預案規(guī)定程序及時處置，加強學校與定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動，細化救治工作流程，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實因病缺課追蹤制度，對因病缺勤的教職員工和學生密切追蹤其就診結果和病情進展，并嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，堅決杜絕帶病入校。
（三）認真上好“開學第一課”。各學校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，面向師生員工進行一次全員性宣傳教育，講清楚疫情防控的復雜性、長期性，提高師生防疫意識和自我防護能力，堅決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國疫情防控成果，加強師生思想政治教育，強化制度認同。開學第一周不得組織文化課考試，要開展豐富多彩的文體活動和集體活動，幫助學生盡快適應學校生活。
（四）優(yōu)化教育教學管理。各學校要認真總結春季學期教育教學工作情況，統(tǒng)籌做好春季學期與秋季學期教育教學工作銜接，在8月26日前完成教育教學設施設備檢修和開學后教學計劃制定，統(tǒng)籌做好教育教學各項準備工作。開學后，依據課程方案、課程標準和學生實際狀況，有序安排教育教學各項活動，義務段學校還要繼續(xù)加強控輟保學管理，認真核對學生報到情況，對于未到校的學生要落實原因，履行好請假手續(xù)，確保義務段學校無失學輟學現象。同時，各學校要系統(tǒng)總結春季學期線上教學的經驗，加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。
(五)合理安排實習實踐活動和軍訓。職業(yè)學校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓，原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動，要根據實際制定合理計劃，落實疫情防控要求。各相關學校要根據疫情防控形勢變化，對開展新生軍事訓練工作進行綜合研判，提早謀劃、科學統(tǒng)籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理，圍繞訓練內容設置、時間批次、活動組織形式和應急安全防范等方面，制定具體學生軍事訓練工作方案。
（六）確保校園食品安全。各學校要定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。學校要徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把學校食品采購關，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向學校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員應每14天進行一次核酸檢測。
（七）關注師生員工身心健康。各學校要強化學生體質健康監(jiān)測，加強體育鍛煉，確保每天校園體育鍛煉不少于一小時。中小學校要組織學生每天開展兩次視力保健活動，每學期至少開展兩次學生視力檢測，按照國家標準改善教室照明條件，降低學生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導，開展心理健康普查，做好心理預警人員干預工作，嚴防“疫后綜合征”，有效預防和減少極端行為發(fā)生。對家庭經濟困難學生和外籍師生等群體，既要嚴格落實常態(tài)化防控要求，又要加強人文關懷和心理疏導，注意做好學習生活服務保障。
各學校要與區(qū)疾控部門密切配合，加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的分析、處置，鼓勵引導師生主動接種流感、肺炎等疫苗，防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。
（一）壓緊壓實責任。各學校要壓實學校主體責任和書記、校長第一責任人責任，進一步完善學校疫情常態(tài)化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作，真正筑牢學校疫情防控的堅強屏障，確保師生安全健康。
（二）加強家校聯(lián)防聯(lián)動。學校要通過發(fā)放一封信、倡議書，召開網上家長會等多種形式，爭取家長理解和支持，切實履行保護學生生命安全和身體健康的責任，配合學校做好疫情防控各項工作。
（三）強化督導檢查。市、區(qū)巡診巡查組將定期不定期組織對各學校開學工作進行專項督導檢查，對落實工作麻痹大意、敷衍塞責，搞形式主義、官僚主義，工作落實不力、造成嚴重后果的，嚴肅追責問責，依法依規(guī)做出處理。
（四）營造良好輿論氛圍。著力加大宣傳力度，通過平臺、網絡等全面宣傳有關政策措施，重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳和采取措施的正面解讀，打消家長及社會顧慮和緊張情緒，將推廣好的經驗做法，形成全社會關心支持復學復課的強大合力。
疫情防控復課復學工作方案篇十九
為統(tǒng)籌做好中小學校（含中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園、校外培訓機構，下同）新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發(fā)生，確保全縣中小學x季學期后續(xù)返校復課安全順利，根據《關于印發(fā)xx市20xx年中小學x季學期后續(xù)返校復課工作實施方案的通知》（x疫指〔20xx〕63號）精神，結合我縣疫情防控工作實際，特制定本方案。
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，落實各級教育主管部門的工作要求，全面進入迎接學生返校備戰(zhàn)狀態(tài)，強化憂患意識，強化措施落實，全方位做好學生返校各項疫情防控和教育教學工作，確保師生生命安全和身體健康，確保返校工作平穩(wěn)有序，確保學校教育教學活動順利開展。
（一）堅持健康第一原則。返校復課工作家長關心、社會關注。要認識到返校復課工作的重要性，決不能有絲毫猶豫。要堅守底線思維，堅持精準施策，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”?？茖W做好學校疫情防控工作，嚴防疫情侵入校園。
（二）堅持分段錯峰原則。各中小學要根據不同返校復課時間，分年級、分批次合理有序安排學生返校報到。要嚴格實行學生上下學出入分時、先后就餐分時，統(tǒng)籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進出、就餐等時間，最大限度降低交叉聚集的頻率。
（三）堅持分級負責原則。落實屬地黨委政府全面領導責任、教育部門業(yè)務主管責任、相關部門聯(lián)合監(jiān)管責任、學校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長自我防護責任。層層壓實責任，共同做好疫情防控和返校復課工作。各學校要認真履行主體責任，構建校長統(tǒng)籌抓、分管校長直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條，建立健全學校、班級、學生、家庭四級防控網絡，確保各項防控措施得到不折不扣全面落實。
全縣中職學校（含技工學校）畢業(yè)年級xx月xx日返校復課；高二年級，初二年級，小學四、五、六年級xx月xx日返校復課；高一年級，初一年級，中職學校一、二年級，小學一、二、三年級xx月xx日前做好返校復課準備；幼兒園、特教學校xx月xx日前做好返校復課準備，高考補習類校外培訓機構和非高考補習類校外培訓機構xx月xx日前做好開展線下培訓工作準備。嚴禁任何學校提前返校復課，嚴禁高考補習類校外培訓機構和非高考補習類校外培訓機構提前組織線下培訓。
各相關單位、各校在前期高三初三學生返校復課工作的基礎上，重點做好以下工作。
（一）嚴格落實返校前各項準備工作。
1、工作方案到位。各相關單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應急指揮部統(tǒng)一領導下，按照《xx省各級各類學校學生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南（x）》《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，在校園疫情防控指導員的指導下，結合實際，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學校突發(fā)疫情應急處置預案、學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度），要認真總結前期高三、初三復學經驗，緊密結合實際，按照“科學防治、依法管理、分類指導、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進行全環(huán)節(jié)推演、實景式演練，報學校屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核并實地驗收合格后方可組織實施。
校外培訓機構要按照《xx省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南（二）》要求，制定線下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家，開展線下培訓一家”的原則，經培訓機構屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復線下培訓。
2、健康排查到位。根據《xx省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》以及我縣疫情防控工作規(guī)定，堅決落實規(guī)定動作。要深入摸排市外返回師生信息，硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務措施。各校要在返校前對所有學生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書必須有監(jiān)護人簽字，學校要告知監(jiān)護人如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進行血清學抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校，并將有關信息及時報屬地防控部門，待其完成隔離并經兩次核酸檢測合格后方可返校。
3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備?？h教育局負責各類學校所需物資數量的統(tǒng)計上報。學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩。可通過家校共建的方式妥善解決學生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護人應該履行監(jiān)護責任，為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學生返校前學校至少準備可供一周使用的防控物資，要為學生提供校園內的備用口罩，并保障持續(xù)配備，尤其關注困難家庭的學生。學校要確保每一個孩子在校園內佩戴口罩，不得強制學生家長準備口罩。學校要按照《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，設置相對獨立的臨時隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時隔離校內發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離（原則上大于500米）。
4、職責措施到位?？h教育、衛(wèi)生健康、經信、公安、應急、交通運輸、城管執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門按照《xx省各級各類學校返校新冠肺炎防控方案》（x疫指秘〔20xx〕xx號）要求落實各自職責。學校建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區(qū)”的責任體系，認真落實學生返校各項工作措施。嚴格落實校園“封閉式”管理，堅決做到“五個一律”，即學生未經學校批準一律不準返校，校外人員一律不準進校，凡進入校園一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。學校要在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內通風換氣，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時增設充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學生使用。
5、培訓演練到位?？h衛(wèi)健委按照就近安排的原則，派駐校園防疫指導員，1000名學生以下規(guī)模學校派駐1名，1000名學生及以上規(guī)模學校至少派駐2名，并進行專業(yè)培訓，確保上崗人員對校園疫情防控工作內容和技能應知全知、應會全會，指導、協(xié)助學校開展校園疫情防控工作。防控指導員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會關于明確學校及校園疫情防控指導員工作職責的通知》要求，到崗到位，履職盡責。各相關單位、各校要根據“兩案八制”內容和疫情防控要求，對教職員工進行全覆蓋培訓，特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關鍵崗位的培訓。各校要及時通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生、家長發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學生、家長知曉學校相關開學工作安排和疫情防控基本知識，引導學生理性認識疫情，做好科學防護，返校復課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
6、教育教學準備到位。根據各級各類學校學生返校時間安排，學校及時完成辦公用品、教學用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學物品的采購、入庫和調配工作。統(tǒng)籌做好師資調配，及時評估延遲開學期間線上教學效果，科學制定教學計劃，完善教學方案，有效銜接學生返校后的教育教學工作。
（二）嚴格落實返校后各項管理工作。
1、上好開學第一課。各校要在中小學x季開學后，第一時間開展“復學第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，大力開展愛國主義教育。通過課堂教學、課外活動、校園文化、社團活動、主題班會、事跡報告、國旗下講話、社會實踐等多種形式，開展愛國主義主題教育，利用防疫抗疫中涌現出來的英雄模范人物，對學生進行理想信念教育，團結一心、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現的生動事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。要對學生進行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，使學生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進學生全面發(fā)展。
2、嚴格落實晨、午(晚)檢制度。各學校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài)，每日安排行政人員、校醫(yī)、班主任落實晨檢、午(晚)工作，認真把好進校門、進班門、進舍門“三關”，落實體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現可疑癥狀者后，按應急處置預案處理并上報。嚴格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
各中心學校、縣直學校（含民辦）要落實“日報告”“零報告”制度。要把本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點前報縣教育局疫情防控辦公室。
3、落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以班級為單元，做到學習生活活動空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動一切資源和力量，提前協(xié)調解決好相關難題。要根據學校各自實際情況，認真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學充分利用學校各類功能教室組建臨時教學班，若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
4、做好線上教學與返校后教學工作銜接。學生返校后，各學校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學的效果，掌握其學習情況，“一人一案”，有針對性地開展學習輔導。要加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學生等特殊群體的關愛、幫扶。針對暫時無法到校學習的學生，學校要安排專人通過遠程教學方式做好教學輔導和關心關愛工作。
5、加強聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學活動，減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術等活動，暫停如跑操、研學旅行、社會實踐等聚集性活動，減少校內聚集性教研活動及各類會議。暫停校際交流和對外教學等聚集性活動，如因特殊情況必須開展的，須報縣教育局批準，在屬地衛(wèi)生健康部門指導下進行。停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學校體育場所對外開放，學校體育課盡量安排在戶外場地進行。學校校園按照“網格化”要求實行劃片管理，以班為基本單位，做到學習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
6、加強師生心理健康教育。加強心理疏導。各校要落實《xx市教育局關于進一步加強疫情期間學生心理健康教育的通知》《xx市中小學新冠肺炎疫情防控心理危機干預方案》，進一步加強家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導廣大青少年學生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進行自我心理保健。對曾經出現過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進一步加強信息收集，及時了解本地本校學生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應對疫情引發(fā)的心理問題，規(guī)范有序開展心理援助服務，實施心理危機干預，預防和減輕因疫情導致的心理困頓，防范因心理壓力產生極端事件。
7、加強食堂和用餐管理。學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴格落實餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用，專人引導、監(jiān)督學生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據實際情況，錯峰分散就餐，要實行分年級、分班級、錯時間、分區(qū)域就餐，避免現金購買餐票，排隊取餐區(qū)域要設置隔離線，學生取餐、就餐時要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。
8、加強住宿管理。寄宿制學校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平，科學制定早晚自習管理辦法和學生宿舍管理辦法，按照《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，做好日常通風消毒工作。學生宿舍要實行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進入必須測量體溫，篩查正常且無其他不適癥狀后方可進入宿舍；學生必須一人一床，不得出現“并床”現象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉。寄宿學生課后原則上不得外出校園。
9、嚴格做好衛(wèi)生消毒和通風工作。各學校應在食堂、衛(wèi)生間設置洗手設施和消毒用品，安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面、下水道等進行2次消毒，加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所門窗通風，及時拆除冬季保溫簾等影響通風設施，全面開啟門窗，切實做到“規(guī)定動作一個不少，硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類管理，設置廢棄口罩專用垃圾桶（標識明顯），及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實加強學校傳染病的防控工作，維護廣大師生健康。
10、加強校園安全管理。在疫情結束前，各學校要實行封閉式管理，校領導帶班24小時值班值守。錯峰上學入校時段，學校要安排工作人員對教職工、學生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學上崗。要避免學生在校門聚集等候，避免家長在學校門口停留。謝絕一切與學校教學活動、衛(wèi)生防疫等工作無關的外來人員和車輛進入校園。
11、加強應急處置。學生返校后，發(fā)現學生、教職員工出現各種與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀（發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，學校按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，立即啟動應急預案，按照規(guī)定要求安排專人專車送往醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并通知家長（家屬），同時按規(guī)定報告縣教育局和學校所在地衛(wèi)生健康部門，在衛(wèi)生健康部門指導下做好處置工作。學校晨午（晚）檢中或在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學生、教職員工均要開展核酸檢測，檢測結果呈陰性的且治愈后，方可復學復工。
（一）深化思想認識，加強組織領導。各相關單位、各學校要增強大局意識和全局觀念，要外防輸入、內防反彈，久久為功。堅決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。要成立領導組織，建立工作專班，明確工作責任，細化工作任務，措施到位、責任到人，統(tǒng)籌抓好疫情防控和返校復課各項工作。
（二）明確部門職責，壓實工作責任。各有關部門要加強協(xié)調聯(lián)控，落實群防群控，共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經開區(qū)管委會：要認真全面履行領導責任，從方案制定、物資儲備等前期準備，到開學后各項疫情防控措施落實等，都要靠前指揮，抓實抓細抓到位各項防控措施，切實做到擔當作為，守土有責、守土擔責、守土盡責，加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。
縣教育局：履行主管責任，積極協(xié)調衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導各學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。
縣衛(wèi)健委：指導學校開展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓工作；加強學校生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查；指導、協(xié)助學校開展校園疫情防控工作；對在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學生及教職員工開展核酸檢測；做好學校疫情應急處置工作；指導學校開展疫情防控應急演練。
縣市場監(jiān)管局：加強對學校食堂及超市、學生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛(wèi)生安全的檢查；協(xié)助學校開展校園食品衛(wèi)生安全知識培訓；支持解決師生返校復課后所需的防疫物資；指導學校開展疫情防控應急演練。
縣公安局：配合開展學校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作，對利用師生返校工作煽動鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴肅處理；安排交警部門做好學校門前交通疏導，保障師生進出校園有序暢通；指導學校開展疫情防控應急演練。配合加強對校車的監(jiān)管，開展校車安全、校車司機健康情況及車輛疫情防控措施的專項檢查，嚴查接送學生的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規(guī)車輛上路運營。
縣城管執(zhí)法局：配合開展學校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作，做好校園周邊200米內食品流動攤販的治理工作。
縣委宣傳部：加強輿論引領，積極營造全社會關心支持返校復課工作的良好氛圍，全力掌控涉校涉教輿情，聚焦正向教育教學秩序。
中小學校：要落實疫情防控主體責任，學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系，緊盯“開學前、開學時、開學后”三個重點時段和“家庭、途中、學校、班級”四個重點環(huán)節(jié)，落細落實各項防控措施，切實做到責任落實到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設施到位、環(huán)境整治到位、培訓演練到位、校園管控到位、教學銜接到位、宣傳引導到位、核查驗收到位，確保全縣中小學校20xx年x季學期開學工作安全順利。
家長：要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
（三）強化督導檢查，嚴肅監(jiān)督問責。縣學生返校和校園疫情防控工作督查組繼續(xù)履行好工作職責，持續(xù)開展全面督查。縣紀委監(jiān)委將成立專項督查組，專題督導各部門履行返校復課和校園疫情防控責任落實情況，對因認識不到位、行動遲緩、作風漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴肅追責問責?？h教育局要切實履行主管責任，督促指導各校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經開區(qū)管委會要按照屬地管理原則，逐級成立工作專班，落實包保責任，加強督促檢查，堅持問題導向、結果導向，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，及時通報，及時整改，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。各部門要加強對疫情防控和學校返校復課工作的指導，加大督查督辦力度。
（四）加大宣傳引導，做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。加大涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道，通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息，配合學校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護社會和諧穩(wěn)定。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
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