總結(jié)不僅僅是為了回顧過(guò)去，更是為了指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，并提出自己的不足和改進(jìn)方向。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒，防止病毒的侵入。同時(shí)，孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的手指操、兒歌，還學(xué)習(xí)了好多新知識(shí)。
本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天來(lái)了》培養(yǎng)了孩子對(duì)季節(jié)的認(rèn)知以及對(duì)自然變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)，健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢(shì)好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，社會(huì)我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的情懷，數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹(shù)》培養(yǎng)孩子們計(jì)算能力并熟練十以內(nèi)的加減法，音樂(lè)我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí)，并用動(dòng)作表演的方式表達(dá)自己對(duì)親人朋友的愛(ài)。
特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高。本周里，表現(xiàn)好的孩子有：
金暖欣，?？绍埃瑥堣鬈?，王爍然。希望孩子們繼續(xù)努力!
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇二
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育，下午放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門(mén)口出發(fā)，一直走出校門(mén)口。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過(guò)了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)該時(shí)刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，總是沒(méi)有意識(shí)到要向老師和保安叔叔問(wèn)聲好。不過(guò)相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得非常不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、春天來(lái)了，校園里的花兒都開(kāi)了，形成了一道美麗的風(fēng)景，但是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線?；▋菏怯脕?lái)欣賞的，不是用來(lái)采摘的，摘下來(lái)的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園壞境。
4、在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說(shuō)一聲謝謝，老師甚至還看到過(guò)有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說(shuō)出不好聽(tīng)的話，不僅沒(méi)有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒(méi)有禮貌。親愛(ài)的同學(xué)們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開(kāi)始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“謝謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學(xué)，文明用餐，愛(ài)護(hù)學(xué)校的物品。
上周是本學(xué)期的第八周，我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的。
工作計(jì)劃。
做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
1、開(kāi)學(xué)工作方面。本周一上午召開(kāi)行政會(huì)議，籌備本期開(kāi)學(xué)工作，具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù)，如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議，具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，分窗口分年級(jí)進(jìn)行，并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律，一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開(kāi)了全體教工會(huì)，布置并解釋了開(kāi)學(xué)方面的有關(guān)工作，并提出本期各部門(mén)的工作設(shè)想，重點(diǎn)就開(kāi)學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三，恢復(fù)正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，所有教師均能按時(shí)進(jìn)班，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。
2、教師上課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課，沒(méi)有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況，根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo)，部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看，部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué)，有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象，可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。
3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開(kāi)學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效，學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好，特別是課間時(shí)間，班主任大部分均能進(jìn)班管理，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。
4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班，充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀，鞏固提高課堂教學(xué)的效果，但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、后勤保障方面?？倓?wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放，基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢，各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開(kāi)學(xué)當(dāng)天進(jìn)行，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想，主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
6、教師考勤方面。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看，仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個(gè)教師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。
7、行政職能部門(mén)工作基本正常，但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求，安排好每周的具體工作事務(wù)，確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇三
1、參加了行政會(huì)、校干會(huì)。明確了整體工作要求：認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)工作。布置了出國(guó)教學(xué)工作：七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對(duì)幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的改進(jìn)；二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時(shí)間的規(guī)范。進(jìn)一步召開(kāi)幼兒園工作會(huì)，積極改進(jìn)。
3、積極參加去進(jìn)修學(xué)院開(kāi)展的“小學(xué)語(yǔ)文主體式對(duì)話教學(xué)批讀文的專(zhuān)題研究”教研活動(dòng)。
a、活動(dòng)中明確了目前語(yǔ)文教學(xué)的一些大方向問(wèn)題。
一是語(yǔ)文教學(xué)要處理好言語(yǔ)內(nèi)容語(yǔ)言與形式的關(guān)系。教改出國(guó)學(xué)生言語(yǔ)的智慧（即表達(dá)的能力）。關(guān)鍵是表達(dá)。二是語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。關(guān)注的.是語(yǔ)言。
b、同時(shí)語(yǔ)文教學(xué)要努力做到三個(gè)一：
確立一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。做到一課一得。
圍繞目標(biāo)努力把握一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)（表達(dá)點(diǎn)、批讀點(diǎn)，要有所取舍）。
努力找準(zhǔn)策略點(diǎn)。給學(xué)生留足學(xué)習(xí)的時(shí)空。如：學(xué)習(xí)卡。
1、對(duì)所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項(xiàng)目，積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。
并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。
2、積極理清工會(huì)工作。校務(wù)公開(kāi)，五必訪，活動(dòng)資料的手收集等。
3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案，小學(xué)生基本信息表，小學(xué)畢業(yè)生志愿表，朝陽(yáng)地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協(xié)調(diào)六年級(jí)教師的課程安排。
5、完成了六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)測(cè)試，完成了英語(yǔ)結(jié)構(gòu)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。
6、童心路資料的補(bǔ)訂。111份。
7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。
8、推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇四
新年新氣象，鼠年不一樣。一開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就與中層以上行政人員約談，提前召開(kāi)教師會(huì)，行政人員早早的在做開(kāi)學(xué)前的種種準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)呈現(xiàn)的面貌滿是春的氣息：
校園里，衛(wèi)生面貌是潔凈的，報(bào)名是有序的，發(fā)書(shū)是高效率的，老師們領(lǐng)書(shū)、領(lǐng)教材、領(lǐng)教具是忙碌的，相互之間的配合也是默契的。周一老師們集體備課研讀教材，周二教研活動(dòng)進(jìn)行了集中研修，周一的升旗講話和學(xué)生的演講都為新開(kāi)學(xué)奠定了良好的開(kāi)端，從值周情況看，各班的入學(xué)教育比較到位，校園里沒(méi)有過(guò)度的狂奔亂跑，沒(méi)有過(guò)分的亂丟亂扔，沒(méi)有過(guò)多的遲到早退，有的是自覺(jué)地?cái)v扶，相互的幫助，親切的稱(chēng)謂。路隊(duì)中，一年級(jí)始終是師生一同斗志昂揚(yáng)，或誦讀或唱歌走出校門(mén);四年級(jí)路隊(duì)總是步調(diào)一致，整齊有序很向上;六年級(jí)五班誦讀三字經(jīng)放松整晌的學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)上，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備，德育處感恩月系列活動(dòng)的啟動(dòng)，豐富了三八節(jié)及植樹(shù)節(jié)，開(kāi)學(xué)第一周向每位上第一節(jié)課的老師“道一聲辛苦，問(wèn)一聲新年好”用心良苦;開(kāi)學(xué)典禮的積極籌備為今天的開(kāi)學(xué)典禮成功舉辦描寫(xiě)了重重一筆。植樹(shù)任務(wù)的落實(shí)李校長(zhǎng)親自帶動(dòng)，特別是少隊(duì)部有王校長(zhǎng)、王大隊(duì)的精心策劃，部分教師的積極付出和配合，以活動(dòng)課形式呈現(xiàn)在望江樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，反響良好，得到了上級(jí)部門(mén)、家長(zhǎng)和省會(huì)各界的好評(píng)，感謝大家!
業(yè)精于勤，荒于嬉。盡管努力有好結(jié)果，考慮不周就會(huì)事與愿違。為了入學(xué)教育的治理，盡管各班響應(yīng)配合。如，“道一聲新年好”活動(dòng)，一年級(jí)暨二年級(jí)部分班級(jí)均能提前培訓(xùn)。帶零食進(jìn)校園，各班升旗結(jié)束后的晨會(huì)作為主題進(jìn)行教育，值周中隊(duì)門(mén)口檢查，課間督查，值周領(lǐng)導(dǎo)時(shí)不時(shí)巡查，教室、操場(chǎng)看不到痕跡，但樓道有個(gè)別糖果皮出現(xiàn);路隊(duì)在靜齊上還要下功夫;課間上下樓梯，上有秩序，下就亂了;整體校園環(huán)境咋一看干凈，細(xì)一看，個(gè)別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不干凈，由于工作上的疊加，王大隊(duì)安排的檢查只能下一周落實(shí);教師與家長(zhǎng)甚或?qū)W生的交流不夠，導(dǎo)致家長(zhǎng)上訪事件。這些，有待今后同志們加強(qiáng)合作，達(dá)成共識(shí)，協(xié)同作戰(zhàn)，將各方面工作做得更好。
謝謝大家!
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇五
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，美麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺(jué)中，孩子們度過(guò)了愉快的暑假時(shí)光。帶著希望，帶著憧憬，孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期，小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時(shí)光為孩子們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕！在這里，豐樂(lè)幼兒園所有老師對(duì)小朋友們即將開(kāi)始的學(xué)期生活表示祝愿：愿小朋友快快樂(lè)樂(lè)，在愛(ài)中沐浴成長(zhǎng)！
伴著暖暖的陽(yáng)光，踏著歡快的歌曲，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣開(kāi)始了。下面就跟著鏡頭一起去看看吧！
鏡頭一：幼兒園全體教職工熱情滿滿，早早地來(lái)到幼兒園，教室內(nèi)的老師對(duì)幼兒進(jìn)行二次體溫監(jiān)測(cè)和晨檢。走進(jìn)熟悉的教室，旁邊還有親切的老師，身邊的每一個(gè)小朋友，都是自己心心念念的好朋友！當(dāng)然也有新朋友到來(lái)，我們要互相介紹，不要害羞哦！
鏡頭二：開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，小朋友已經(jīng)快速融入幼兒園的生活，大家積極和老師互動(dòng)，與大家分享自己的見(jiàn)聞和想法。豐富的戶外器材和老師精心為大家準(zhǔn)備的戶外游戲讓孩子們活力滿滿、不亦樂(lè)乎。寶貝們跳啊、鬧啊、笑啊，將整個(gè)幼兒園染得絢爛無(wú)比。
鏡頭三：一陣香味飄來(lái)，原來(lái)是食堂叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備的豐富美味、營(yíng)養(yǎng)搭配的午餐來(lái)啦。好久沒(méi)吃到幼兒園可口的飯菜了，來(lái)看看今天我們吃的什么把：有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯！保育老師為小朋友盛飯，一切有序而自然。寶貝們一大口，再一大口，我們每天都要好好吃飯喲，期待這一顆顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)的一天！
鏡頭五：這里真熱鬧呀，在開(kāi)展什么有趣的活動(dòng)呢？原來(lái)是老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物寶寶學(xué)本領(lǐng)》。動(dòng)物們有好多神奇的本領(lǐng)，小朋友們都知道嗎？看看各個(gè)舉起手的小朋友就知道他們多喜歡這次活動(dòng)了。
陽(yáng)光柔柔，微風(fēng)習(xí)習(xí)，幼兒園一天的生活也將要結(jié)束，小朋友們收獲滿滿，帶著來(lái)自幼兒園的幸福準(zhǔn)備回家啦。照顧他們，溫暖他們，讓他們感到溫暖與愛(ài)是我們的責(zé)任！不僅是今天，在今后的每一天，我們都會(huì)用心對(duì)待，細(xì)心聆聽(tīng)，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是我們眼中的珍寶。愿溫暖和故事流淌在幼兒園的每一天！新的學(xué)期已幸福起航，我們堅(jiān)信通過(guò)全體教師、家長(zhǎng)攜手，一定會(huì)給孩子創(chuàng)造更加和諧美好的明天！
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇六
第一周各項(xiàng)繁雜事務(wù)比較多，所以博客更新的有點(diǎn)兒晚，希望各位家長(zhǎng)多包涵。接手新的班級(jí)，對(duì)師生來(lái)說(shuō)都是陌生的，需要一個(gè)快速且有效的適應(yīng)過(guò)程。沒(méi)有比王娟老師更了解咱們班學(xué)生，為了盡快摸透孩子們學(xué)習(xí)性格情況，這一個(gè)周在學(xué)?？梢哉f(shuō)是基本上與學(xué)生形影不離，有問(wèn)題是也會(huì)及時(shí)與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子確實(shí)都很優(yōu)秀，但仍有個(gè)別同學(xué)不太樂(lè)于表現(xiàn)自己，回答問(wèn)題不積極。我建議咱班的家長(zhǎng)在今后與孩子溝通的時(shí)候能夠多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子們，少一些斥責(zé)，以此來(lái)增加他們的自信心。
開(kāi)學(xué)第一周總體來(lái)說(shuō)大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，希望咱們班的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的共同配合下能夠越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任，我會(huì)努力工作，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常與我聯(lián)系，有問(wèn)題大家一起解決!
一、校園一周要聞。
1、周一順利舉行__區(qū)小“傳承中華文明，爭(zhēng)做儒雅少年”20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長(zhǎng)，文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，爭(zhēng)做儒雅少年，為新學(xué)期創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、周一班級(jí)開(kāi)展“傳承中華美德，爭(zhēng)做儒雅少年”主題班隊(duì)會(huì)。規(guī)范學(xué)生的上課習(xí)慣、課間習(xí)慣、就餐以及路隊(duì)習(xí)慣等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
二、班級(jí)一周快訊。
本周是好習(xí)慣養(yǎng)成周，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)有效的前提和保障，需要家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合相互補(bǔ)充，提高學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、本周好習(xí)慣之星：劉瑜斐。
2、衛(wèi)生方面：高_(dá)_同學(xué)被評(píng)為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生，下周請(qǐng)每位同學(xué)都帶一塊抹布。
3、紀(jì)律方面：本周課堂紀(jì)律一般，個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話，會(huì)根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位，希望同學(xué)們注意。
4、路隊(duì)方面：路隊(duì)個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據(jù)身高、視力、成績(jī)以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個(gè)周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整，成熟的座位安排將在第一次單元測(cè)試結(jié)束后在博客上掛出來(lái)。
學(xué)習(xí)情況。
上課回答問(wèn)題比較積極的同學(xué)有萬(wàn)、苗、劉、林、蘇、王、于、董、劉。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會(huì)，希望在以后的時(shí)候，咱班的同學(xué)都可以活躍起來(lái)，這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣才能夠提起來(lái)。
在本周班級(jí)日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有，劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。
三、班務(wù)一周回顧。
1、班級(jí)已經(jīng)整理學(xué)生信息表，以及特殊學(xué)生，社團(tuán)等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長(zhǎng)學(xué)生名單。
2、周二通過(guò)博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
4、王、王《開(kāi)學(xué)第一課觀后感》被評(píng)為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃，并著手組織申報(bào)本學(xué)期家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂名單及課題。
6、周五班級(jí)已統(tǒng)計(jì)吃飯人數(shù)，并收取飯費(fèi)。
7、周五完成走班制課程報(bào)名。
8、周五已上交全班學(xué)生成長(zhǎng)足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗和劉《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)觀后感》被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀觀后感。
10、鄭、王被提名為大隊(duì)委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評(píng)選。
四、溫馨小提示。
1、每位同學(xué)都帶上抹布，自己的地方隨時(shí)清理。
2、新學(xué)期伊始，堅(jiān)持養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，提升語(yǔ)文的素養(yǎng)。
3、如有任何事情及時(shí)與班主任或其他任課教師聯(lián)系。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇七
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)文明，路隊(duì)整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。
五、制定了各類(lèi)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語(yǔ)。
下周的主要工作有：
1、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。
2、升旗儀式下周開(kāi)始，并作全校總動(dòng)員。
3、板報(bào)更新。
4、召開(kāi)班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。
5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。
一年之計(jì)在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光，努力把工作做得更好！希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績(jī)！
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇八
近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí)，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護(hù)自我很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個(gè)別的孩子帶藥了，教師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。
4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇九
1、完成辦公用品和新生住校用品的發(fā)放工作。進(jìn)行了全面的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，確保師生安全。
2、順利完成接待軍訓(xùn)教官的任務(wù)。
3、制定了在校住宿教職工的有關(guān)規(guī)定并進(jìn)行了調(diào)查，下周進(jìn)行調(diào)整。
第二周工作計(jì)劃。
1、聯(lián)系級(jí)部學(xué)生處，要求各班主任對(duì)本班教室、宿舍公物的完好損壞情況，在使用前期做出書(shū)面反饋、做到破壞公物者有案可查。
2、為美術(shù)教室的搬遷做好相關(guān)工作。
3、中秋節(jié)返校后對(duì)餐具進(jìn)行全面消毒，接受食品藥品安全監(jiān)督局和教體局安全科的聯(lián)合檢查。
4、有條不紊的進(jìn)行北大門(mén)的規(guī)劃和建設(shè)。
安全辦：
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十
開(kāi)學(xué)一周過(guò)去啦，不知道我們的大朋友和小朋友們有怎樣的心得體會(huì)呢?來(lái)看下面：
我的幼兒園生活就這樣開(kāi)始了，8月23日，星期一。
早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園，環(huán)境還不錯(cuò)，還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友。
正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候，他們卻和我再見(jiàn)了。
我開(kāi)始還沒(méi)有搞太清楚，等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò)，但我很不爽，一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的，也一直在找爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候來(lái)接我呀!
好不容易盼來(lái)了4：50，爸爸媽媽笑著接我來(lái)，我卻哇哇大哭，實(shí)在不想上幼兒園。
不過(guò)爸爸媽媽給我買(mǎi)冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。
進(jìn)了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。
我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時(shí)候，和老師嘀咕了半天，估計(jì)是在說(shuō)我的脾氣，反正總算能暫時(shí)逃脫了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情，唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(zhǎng)大了就要去幼兒園，我才兩歲9個(gè)月，很大嗎?不過(guò)爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點(diǎn)發(fā)燒，為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過(guò)去。
不過(guò)和老師千叮萬(wàn)囑的說(shuō)了我的情況，保育的韓老師對(duì)我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒(méi)有力氣鬧了，總之比較安靜的過(guò)了一天，可下午接的時(shí)候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應(yīng)一些了，還得了一個(gè)紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。
爸爸為此還專(zhuān)門(mén)查了相關(guān)資料說(shuō)我是分離焦慮和過(guò)不好集體生活的問(wèn)題全有，并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈，只能是慢慢適應(yīng)了。
截止到今天，我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了，在這一周的時(shí)間里，我們?cè)诜€(wěn)定每個(gè)寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時(shí)，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的'習(xí)慣，比如早上主動(dòng)和老師問(wèn)好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。
在這七天里，通過(guò)寶寶和老師的共同努力，所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步，但具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?請(qǐng)看以下詳細(xì)介紹：
李盈希：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤(pán)，但不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
路廣瑋：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不是很喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。
魏子杰：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
宮林蔚：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動(dòng)，自己玩。
黃歆然：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
吳昊晨：能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，依賴性強(qiáng)，睡后易醒后哭，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
張偉銘：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動(dòng)。
孫嘉陽(yáng)：能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。
牛一婕：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
王翔宇：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤(pán)，但不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，但有時(shí)會(huì)搶別人玩具。
王藝楠：喜歡洗手，但不自己擼袖子，能自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。
賈雯函：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，并能自己收餐盤(pán)，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
杜宜蔓：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃，但偶爾需要老師喂，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
呂安皓：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃，但偶爾需要老師喂，不是很容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，沉浸在自己的童話故事與歌曲中。
汪家旭：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，喜歡玩水，吃飯時(shí)一般需要老師喂，偶爾自己吃，能自己收餐盤(pán)，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
解郅程：中午飯能自己吃，并能咕嚕嘴，能自己收餐盤(pán)，不是很喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。
孫仔鷂：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤(pán)，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。
寶寶們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)，就能做到以上這些，真的是很了不起!可明后天是周末，我們其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，下周一寶寶來(lái)幼兒園時(shí)會(huì)不會(huì)又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長(zhǎng)幫忙了，希望在家時(shí)也讓寶寶有正確的作息規(guī)律，剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣能夠保持，期待寶寶們一天比一天更棒!
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十一
1.純羽，你是個(gè)善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事耐心細(xì)心，在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)懂事的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期珠心算有了很大的進(jìn)步，上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手響亮地回答問(wèn)題。希望譚琳小朋友以后再接再厲，更上一層樓。加油!
3.你是個(gè)聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。你做事耐心細(xì)心，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成。如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
5.懂禮貌有愛(ài)心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎?你畫(huà)畫(huà)很棒，唱歌也很好聽(tīng)，加油吧，你一定會(huì)更棒。
6.你是個(gè)有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，更有主見(jiàn)些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
7.時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開(kāi)幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng)，上課專(zhuān)心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫(huà)畫(huà)手工寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速，對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)聰明能干的好孩子。
8.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)更加努力，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛(ài)同伴，能主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學(xué)會(huì)自己梳辮子，真棒!不過(guò)老師希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習(xí)上能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。老師相信你會(huì)更棒的!
10.你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè)意幫助集體做事情，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道……愿意和老師親近，交談，交往能力較強(qiáng)，和小朋友相處都非常好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。
11.你活潑天真，對(duì)老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師教的知識(shí)大部分都掌握了，真棒!這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.守紀(jì)律又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你真棒!你文靜聽(tīng)話尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎!
13.菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力表達(dá)能力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。
14.在“娃娃家”，你是個(gè)能干的媽媽?zhuān)瑤秃⒆酉匆路鲲?當(dāng)小朋友遇到困難時(shí)，你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí)，你會(huì)安慰他好孩子不哭?？吹侥阋惶焯扉L(zhǎng)大，老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué)，你肯定會(huì)更聰明。
15.蓉蓉，你是一個(gè)大方自信的女孩。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，能講各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強(qiáng)。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十二
開(kāi)學(xué)第一周，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙崆榻哟拢o張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。
中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂(lè)和老師們的愛(ài)護(hù)，小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》，引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。
音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂(lè)曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣，享受在集體中歌唱的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十三
1、初步理解故事的內(nèi)容，了解“小尾巴”的真正含義。
2、通過(guò)表演及學(xué)做不同的事情，理解幫助爸爸做事情是一件快樂(lè)的事情。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，感受做事情的快樂(lè)，樂(lè)意參與各種勞動(dòng)。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程。
一、與幼兒共同建構(gòu)故事內(nèi)容。
教師和幼兒共同閱讀幼兒用書(shū)，共同建構(gòu)故事。
2、教師講故事至：“用長(zhǎng)刷子刷起墻來(lái)”時(shí)問(wèn)：你們猜小豬會(huì)做什么呢？
3、教師講故事至：“修修枝葉”時(shí)問(wèn)：你們猜猜小豬會(huì)做什么呢？
4、教師講至：“想在院子里歇一歇”時(shí)問(wèn)：你們猜小豬會(huì)做些什么呢？
5、教師繼續(xù)講故事到結(jié)束。
二、幼兒理解“小尾巴”的含義。
1、你知道小尾巴是什么意思嗎？
2、你們?cè)敢庾鲂∥舶蛦幔?/p>
3、你們?cè)诩依飼?huì)幫爸爸媽媽做什么樣的事情呢？
三、教師與幼兒邊講述邊表演動(dòng)作。
1、教師與幼兒共同講述故事，邊用動(dòng)作學(xué)做不同的事情。
2、幼兒學(xué)做不同的事情。
3、玩游戲：說(shuō)說(shuō)做做。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十四
1、開(kāi)學(xué)工作方面。
本周一上午召開(kāi)行政會(huì)議，籌備本期開(kāi)學(xué)工作，具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù)，如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等；下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議，具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，分窗口分年級(jí)進(jìn)行，并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律，一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束；下午召開(kāi)了全體教工會(huì)，布置并解釋了開(kāi)學(xué)方面的有關(guān)工作，并提出本期各部門(mén)的工作設(shè)想，重點(diǎn)就開(kāi)學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三，恢復(fù)正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，所有教師均能按時(shí)進(jìn)班，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。
2、教師上課情況。
大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課，沒(méi)有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況，根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo)，部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看，部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué)，有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象，可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。
3、學(xué)生紀(jì)律管理。
本周開(kāi)學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效，學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好，特別是課間時(shí)間，班主任大部分均能進(jìn)班管理，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。
4、課前讀方面。
大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班，充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀，鞏固提高課堂教學(xué)的效果，但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、后勤保障方面。
總務(wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放，基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢，各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開(kāi)學(xué)當(dāng)天進(jìn)行，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想，主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
6、教師考勤方面。
本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看，仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個(gè)教師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。
7、行政職能部門(mén)工作基本正常，但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求，安排好每周的具體工作事務(wù)，確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。
幼兒園新生開(kāi)學(xué)第一周工作的總結(jié)篇十五
9月1日，我鎮(zhèn)師幼如期開(kāi)學(xué)，教師到崗按時(shí)，沒(méi)有拖拉遲到的現(xiàn)象，幼兒高興入園，到班情緒好，各班教師認(rèn)真科學(xué)合理安排開(kāi)展活動(dòng)。第一天就按正常作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)：進(jìn)餐、鍛煉、集體活動(dòng)、午休、分區(qū)活動(dòng)、離園、家長(zhǎng)交流等，教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開(kāi)始，是我鎮(zhèn)規(guī)范辦園的`體現(xiàn)。
一、常規(guī)管理到位。
（1）衛(wèi)生消毒徹底。
幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒床上用品（棉絮、床單等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無(wú)異?，F(xiàn)象。
（2）計(jì)劃制定及時(shí)。
各園根據(jù)幼兒園xxxx年秋季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計(jì)劃：xxxx年秋季保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、辦公室計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，家長(zhǎng)工作計(jì)劃、宣傳工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等等，計(jì)劃的相繼制定，為各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展提供了方向和目標(biāo)。
（3）教學(xué)秩序井然。9月1日起，已按課表、作息時(shí)間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌；為了加大對(duì)幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級(jí)任課，任主課，與教師一同深入課堂。
（4）校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理，特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新，門(mén)、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍，并在墻壁上畫(huà)上了色彩鮮艷的圖畫(huà)，為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。
二、典型事例。
由于平明鎮(zhèn)地處農(nóng)村，絕大部分家長(zhǎng)教育觀念落后，而私人幼兒園為了迎合家長(zhǎng)，違背了幼兒的發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展小學(xué)化的教育活動(dòng)，嚴(yán)重阻礙了孩子的發(fā)展。面對(duì)困難，王愛(ài)玲園長(zhǎng)迎難而上，帶領(lǐng)老師挨家挨戶宣傳優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教養(yǎng)觀，收到了非常好的效果，現(xiàn)已招收學(xué)生300多名。平明鎮(zhèn)第二中心幼兒園剛剛建成，所有的啟動(dòng)工作都要從零開(kāi)始，李樹(shù)花園長(zhǎng)帶領(lǐng)所有教師頂著酷暑，整理校園環(huán)境，還要利用中午和晚上的時(shí)間去各村招生，有幾個(gè)老師累得生病了也沒(méi)有請(qǐng)假。在所有教師的共同努力下，第二中心園現(xiàn)已招收適齡幼兒240多名，為二園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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