科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn)，以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇一
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);。
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;。
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇二
男：親愛的xxx屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：你曾對(duì)我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了x大學(xué)。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合："xx屆xx"畢業(yè)晚會(huì)”正式開始。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇三
開場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
孫：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);。
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;。
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》。
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的??四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》。
孫:如果你游歷過祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》。
5、歌曲聯(lián)唱。
劉:從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》。
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟??。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》。
集體舞謝幕《放心去飛》。
a：大學(xué),我哭著到來時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了??真的不想說再見,但是,我們真的畢業(yè)了!我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??。
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇四
女：青春，會(huì)有許多夢(mèng)，五光十色，華光流彩。
男：青春會(huì)有溫馨的夢(mèng)，迎新舞臺(tái)上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠(chéng)!
女：青春會(huì)有豪放的夢(mèng)，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。
男：青春會(huì)有成熟的夢(mèng)，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方!
女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!
男：在路上，我們的夢(mèng)想交織，我們的青春在這里相匯!
合：在路上，我們的夢(mèng)成熟了，我們的青春成熟了!
祝福篇。
女：六月，這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。
男：六月，這個(gè)匆匆的夏天，有太多抉擇和無(wú)奈。
女：圖書館的路上，留下了你匆匆的腳步;教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。
男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影;林蔭路邊，青竹聆聽著你的歡聲笑語(yǔ)。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”!
男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說：“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”!
女：有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?！本驮改悖禾ど蠆^發(fā)的征程，一路走好!
男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽(yáng)光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!
感恩篇。
男：時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。
男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺醒，情感的燃燒，道不盡說不明，倍感沉重。
女：感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭鳥語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!
男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來的思考。
女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。
女：默默地致謝，致謝我的母校，
男：我的恩師，
合：我的朋友們!
在路上篇。
男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業(yè)是新的開始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男：每一個(gè)人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問候，道聲最美的珍重。
女：我們彼此問候著無(wú)處安放的青春，我們信任著詩(shī)意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕!
男：在這揮手作別時(shí)，看那生命的舞蹈，看那知識(shí)的扁舟、愛情的風(fēng)帆。
女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢(mèng)里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云;。
女：在路上，揚(yáng)帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪;。
男：在路上，憧憬未來的幸福，我們信心滿懷;。
合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。
閉幕篇。
男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。
男2：望征程，思緒萬(wàn)千。
女2：看前途，豪情萬(wàn)丈!
男3：昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依!
女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活，心中又燃起多少希望!
男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。
女1：生命的大地，因愛而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。
男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。
女2：夕陽(yáng)艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽沙沙翻書聲，惺惺相惜。
女3：花前月下，與愛人對(duì)面，兩手相牽，心心相印;。
男1：原來，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是“聚散兩依依”。
女1：一千多個(gè)日夜，當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情，才真心體會(huì)，什么是“相聚難預(yù)期”
男2：收拾行裝，聚首一堂，我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。
女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅(jiān)信，
合：三千英才揚(yáng)帆出吉大，九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：各位來賓男：親愛的老師、同學(xué)們女：大家，晚上好!
女：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男：500百次的幕霞，帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。
女：在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里，有我們成功時(shí)的喜悅，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男：今天，我們歡聚一堂共同訴說和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;。
男：今天，我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。
您辛苦了”!
男：下面我宣布，寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)，現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞：
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;。
女：流年似水，歲月如光，青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn);。
男：春春又來，七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;。
女：此時(shí)此刻，默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛，那么溫馨;。
男：哦，要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫聚散兩依依，什么叫相見時(shí)難別亦難;。
女：千頭萬(wàn)緒，千絲萬(wàn)縷又豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)的;。
男：但無(wú)論如何，心中毅然最清晰最難忘的是四年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。
女：那不是相思，也不是哀婉的別離，那是我們青春的印跡;。
男：畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了，開始懂得了珍惜;。
女：畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春;。
男：明年的七月，我們將遠(yuǎn)航，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的憧憬，告別母校;。
女：昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn);。
合：讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
男：寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)音樂學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)到這里就要跟大家說再見了!
衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!
女：同時(shí)，我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂會(huì)的老師、同學(xué)們!
合：謝謝你們!再見!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
孫：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,。
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》。
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》。
孫:如果你游歷過祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。
不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),。
5、歌曲聯(lián)唱。
劉:從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》。
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟??。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》。
鳳凰花開了，空氣里開始彌漫離別的味道??。
集體舞謝幕《放心去飛》。
a：大學(xué),我哭著到來時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了??真的不想說再見,但是,我們真的畢業(yè)了!
我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);。
望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??。
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!
讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);。
感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);。
感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，
再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花??。
d：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!
祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!
祝愿我們07級(jí)音樂系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來!常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!
朋友們,再見!期待我們二十年后再相會(huì)!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇七
畢業(yè)音樂會(huì)主持詞，離別之際，畢業(yè)音樂會(huì)主持詞怎么寫呢?以下是小編帶來的畢業(yè)音樂會(huì)主持詞，希望對(duì)你有幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)的主持人楊森!
在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。
離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。
在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。
今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!
音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!
1、千古絕唱：魏冠明 詞，王超 曲。
人生自古誰(shuí)無(wú)情 ，情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱，有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。
這首歌旋律明快，富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。
歌詞中云南特色方言的運(yùn)用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠(yuǎn)情：易茗 詞，王詠梅 曲
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒，韶華易逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。
4.美麗家園：石順義 詞，趙季平 曲
祖國(guó)蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)，人民同心同德;祖國(guó)家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國(guó)，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長(zhǎng)相知：石夫 曲
它是一首漢代樂府歌曲。
它是堅(jiān)貞愛情的誓言，它是純潔愛情的贊歌。
不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長(zhǎng)相廝守，地久天長(zhǎng)，不離不棄。
祝愿有情人終成眷屬，長(zhǎng)相知，長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相守，長(zhǎng)相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。
隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。
請(qǐng)欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉 詞，雷遠(yuǎn)生 曲
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首，也是最有影響的一首。
大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。
清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報(bào)國(guó)終身求。
這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語(yǔ)言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。
歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。
樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。
故事大意是:宋代，兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。
次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機(jī)悔婚。
李彥貴生活無(wú)著，賣水為生。
黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭(zhēng)吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。
丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì)，名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花，并報(bào)以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì)，私下商量?jī)扇说慕K身大事。
《賣水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻 肅 賀東久 詞，王祖皆 張卓婭 曲
選自歌劇《黨的女兒》。
上世紀(jì) 90年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。
此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。
這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲，而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實(shí) 詞，王酩 曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。
知音如不賞，歸臥故山丘等等。
知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅 詞，張卓婭 王祖皆 曲
虞姬自刎已身亡，激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅(jiān)貞愛情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語(yǔ)詞來形容母校的培育，沒有華美的語(yǔ)言來抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。
三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。
祝愿母校欣欣向榮，祝愿老師工作順利，祝愿朋友幸福安康。
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。
王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》
開場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿。
孫:在春天的.花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……
四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》
孫:如果你游歷過祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞。
那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。
不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯(lián)唱
劉:從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)
解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟……
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿。
這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長(zhǎng)海因里希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。
露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時(shí)的瘋狂場(chǎng)景。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶
祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿文章畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，
我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表
性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。
瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有
氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表
著勇敢與希望畢業(yè)音樂會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、節(jié)目串詞及畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞。
下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07
級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗(yàn)》《鳳凰花開的路口》
徐:畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;
想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預(yù)想的到，一切
又走的太過無(wú)奈。
那些沒來得及兌現(xiàn)的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰
流轉(zhuǎn)中，終究都要云淡風(fēng)輕。
可是，很多年后，當(dāng)青春的底片漸漸泛黃，在某
個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后驀然回首，心弦上仍會(huì)掠過驚鴻般的悸動(dòng)，那是鐫刻在靈魂
里關(guān)于青春不滅的記憶。
不管是關(guān)于愛情,或是友誼……
鳳凰花開了，空氣里開始彌漫離別的味道……
集體舞謝幕《放心去飛》
a：大學(xué),我哭著到來時(shí),大家都笑了,我微笑著離開時(shí),大家卻都哭了……
真的不想說再見,但是,我們真的畢業(yè)了!
我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);
望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)……
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!
讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);
感謝親愛的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);
感謝親愛的同學(xué),陪伴我度過人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，
再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的四年，盛開過
的花……
d：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!
祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!
祝愿我們07級(jí)音樂系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來!
常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!
朋友們,再見!期待我們二十年后再相會(huì)!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們、同學(xué)們，大家晚上好。
這里是王恩、劉婷的畢業(yè)音樂會(huì)，歡迎各位的到來。
“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”
濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
明天，我們即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地。
今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
1、《假如我愛你》。
下面請(qǐng)欣賞由帕戈萊西作曲，胡曉曦伴奏，王恩延長(zhǎng)的歌曲《假如我愛你》斯卡拉蒂。
2、3《紫羅蘭》《心上人像達(dá)瑪花》。
由斯卡拉蒂作曲的《紫羅蘭》通過描寫紫羅蘭含露帶珠、亭亭玉立、半遮半羞的形態(tài)來表現(xiàn)女性柔美、莊重、謙遜、含蓄的品格，而由李剛夫作詞，楊青、薛明作曲的《心上人像達(dá)瑪花》則生動(dòng)細(xì)膩地表達(dá)了藏族青年男女純真的愛情。表現(xiàn)出藏族地區(qū)的弦子等民族素材。接下來有請(qǐng)劉婷為我們帶來《紫羅蘭》和《心上人像達(dá)瑪花》鋼琴伴奏：白婧。
4、《飛出這苦難的牢籠》。
5、《美妙的時(shí)刻將來臨》。
6、《牧笛》。
《牧笛》是一首帶有自由、舒展引子的哈薩克族音樂風(fēng)格的抒情花腔女高音歌曲，作品的主體部分節(jié)奏明快、旋律方正、富有動(dòng)感，民族風(fēng)格鮮明。下面有請(qǐng)劉婷為我們帶來歌曲《牧笛》鋼琴伴奏：胡曉曦。
友情出演。
琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》。
7、《鞭打我吧!》(采琳娜的詠嘆調(diào)歌劇《唐璜》選曲)。
8、《藍(lán)色愛情?！?。
9、《薇莉婭之歌》(罕娜的詠嘆調(diào)選自歌劇《風(fēng)流寡婦》)。
10、《火焰在燃燒》(阿祖切娜詠嘆調(diào)選自《游吟詩(shī)人》。
歌劇《游吟詩(shī)人》，以其優(yōu)美的旋律，將意大利歌劇的特征表露無(wú)遺。此作品劇情處理優(yōu)異，人物刻畫入微。更是威爾第中期期的三大杰作之一。接下來，劉婷就將帶來阿祖切娜的詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》鋼琴伴奏：胡曉曦。
11、《梧桐樹》。
12、《七月的草原》。
13、《節(jié)日歡歌》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去。我們從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。最后，讓我們?cè)谶@首《節(jié)日歡歌》里共同感恩共同祝福。有請(qǐng)王恩、劉婷、豆天乾。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的'日子，在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓！今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十
各位女士們、先生們：
晚上好！
花燈齊照，琴聲悠悠，在這美好的夜晚，我們相聚一堂，為xx街小學(xué)20xx級(jí)xx同學(xué)舉辦一場(chǎng)畢業(yè)獨(dú)奏音樂會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表xx街小學(xué)，對(duì)各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎和中心的感謝！
兩江春潮涌，景色濃，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，離不開園丁的辛勤培育；一個(gè)孩子的成功，離不開校園文化的滋潤(rùn)和浸透。今年，正值學(xué)校建校70周年之際，在70年歷史文化的傳承過程中，我們注重每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求；在70年的思想引領(lǐng)下，我們關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)機(jī)遇。敬知同學(xué)正是在這千百個(gè)孩子中涌現(xiàn)出來的好少年。
今天的晚會(huì)，是一個(gè)孩子童年的回憶；今天的晚會(huì)，是一朵藝術(shù)之花的盛開；今天的晚會(huì)，是我們享受“海納百川和衷共濟(jì)和而不同”的教育成果。
讓我們祝愿敬知同學(xué)的畢業(yè)獨(dú)奏音樂會(huì)取得圓滿成功！祝各位女士們、先生們、同學(xué)們隨著琴聲度過一個(gè)難忘的夜晚！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十一
（齊）大家晚上好！
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院——級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽(yáng)。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航，
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我—親愛的朋友！
……。
……。
c在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里—后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友—美好的祝福！
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中—美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：（領(lǐng)導(dǎo)介紹）。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十二
男：500百次的幕霞，帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;。
男：今天，我們歡聚一堂共同訴說和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;。
男：今天，我們向敬愛的母校和敬愛的老師匯報(bào)我們四年來學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;。
您辛苦了”!
男：下面我宣布，寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)，現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞：
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;。
女：流年似水，歲月如光，青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn);。
男：春春又來，七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;。
女：此時(shí)此刻，默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛，那么溫馨;。
男：畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了，開始懂得了珍惜;。
女：畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春;。
男：明年的七月，我們將遠(yuǎn)航，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的憧憬，告別母校;。
女：昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn);。
合：讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
男：寧夏師范學(xué)院音樂舞蹈系07級(jí)音樂學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)到這里就要跟大家說再見了!
衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!
女：同時(shí)，我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂會(huì)的老師、同學(xué)們!合：謝謝你們!再見!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們：
在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!
音樂會(huì)現(xiàn)在開始!!
1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。
人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱，有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快，富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的`氣息，同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠(yuǎn)情：易茗詞，王詠梅曲。
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。
4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲。
祖國(guó)蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)，人民同心同德;祖國(guó)家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國(guó)，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長(zhǎng)相知：石夫曲。
它是一首漢代樂府歌曲。它是堅(jiān)貞愛情的誓言，它是純潔愛情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長(zhǎng)相廝守，地久天長(zhǎng)，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長(zhǎng)相知，長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相守，長(zhǎng)相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌。
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠(yuǎn)生曲。
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報(bào)國(guó)終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語(yǔ)言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長(zhǎng)子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無(wú)著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭(zhēng)吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì)，名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花，并報(bào)以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì)，私下商量?jī)扇说慕K身大事?！顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲。
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì)90年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲，而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實(shí)詞，王酩曲。
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲。
虞姬自刎已身亡，激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅(jiān)貞愛情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了。
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語(yǔ)詞來形容母校的培育，沒有華美的語(yǔ)言來抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿老師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
(主持人)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺(tái)合影留念，謝謝。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十四
(合)：晚上好!
(男)：今晚，我們選擇紀(jì)念的方式，用歌聲揭示紀(jì)念的主題
(女)：今晚，我們?cè)诿褡逦幕瘜m舉辦當(dāng)代著名作曲家、總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)印青作品演唱會(huì)。
(男)：對(duì)中央和軍委總部各位首長(zhǎng)、各位來賓及朋友們蒞臨現(xiàn)場(chǎng)表示熱烈歡迎!
(女)：對(duì)參加本場(chǎng)演唱會(huì)的歌唱家們的再度創(chuàng)作表示衷心感謝!
(女)：傾聽《天路》、《望月》、《在和平年代》、《西部放歌》，
(男)：傾聽他精湛美好的藝術(shù)詮釋。
(女)：當(dāng)兵的歷史，是他藝術(shù)之海最深的積淀。
(男)：當(dāng)兵的經(jīng)歷和職責(zé)，是藝術(shù)家創(chuàng)作前后最牢固的精神依托;
(女)：是他靈感的源，旋律的河，生命里永遠(yuǎn)的軍歌!
(男)：這些美好的歌聲，是對(duì)祖國(guó)、人民、大地，
(女)：對(duì)當(dāng)代中國(guó)軍人最真切的祝福!
(合)：當(dāng)代著名作曲家印青作品音樂會(huì)，現(xiàn)在開始!
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十五
a：絲竹長(zhǎng)鳴，譜寫交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行。
b：管弦齊奏，演繹交大師生忠恕任事的華彩樂章。
b：我是主持人，很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。
a：在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
b：各位老師的光臨為我們?cè)錾簧?，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。
b：十年磨一劍，歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂團(tuán)，現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例，更對(duì)推動(dòng)民族音樂的發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。
a：在校內(nèi)，樂團(tuán)每學(xué)期都舉辦民樂專場(chǎng)音樂會(huì)，并經(jīng)常應(yīng)邀參與社會(huì)公益演出，曾赴美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)交流演出，在校園文化建設(shè)和對(duì)海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用。
b：當(dāng)然，我們還要隆重為您介紹民族樂團(tuán)的指揮：張延武先生。
a：張先生畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。
b：他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多年來努力探索“長(zhǎng)安樂派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn)，經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
a：他演奏和創(chuàng)作的笛子曲多次在國(guó)內(nèi)舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并在出國(guó)訪問及一系列重要演出中，受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下，我們的民族樂團(tuán)一定能夠讓我們?yōu)橹炔?
b：下面就讓我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨，在篝火晚宴中一同感受《阿細(xì)跳月》。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十六
合：大家晚上好！
女：xx月，是xx飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：xx月，是花潮如歌，春潮如海的'季節(jié)。
女：xx月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：xx月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：xx月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十七
合：大家下午好！
男1：我是主持人xx
女1：我是主持人xx
男2：我是主持人xx
女2：我是主持人xx
男1：三月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：三月，我們無(wú)比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，xx音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十八
合：大家——晚上好！
夏：首先，我謹(jǐn)代表xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會(huì)的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來！
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來說遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí)；因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量；因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單！
孫：是的，今天我們xx級(jí)音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)最后一次音樂會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧！
徐：理工學(xué)院音樂系xx級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——合：現(xiàn)在開始！
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇十九
開始：女士們、先生們，大家晚上好!歡迎來到周圍博士獨(dú)唱音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚音樂會(huì)的主持人張利峰。在此我十分榮幸能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!
今晚我們不僅會(huì)欣賞到周圍博士帶來的中外經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會(huì)欣賞到。首先向大家介紹今晚音樂會(huì)的主角——周圍博士周圍是我國(guó)著名歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院最高聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者，意大利帕維亞國(guó)際聲樂比賽金獎(jiǎng)獲得者。同時(shí)周圍是在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺(tái)表演藝術(shù)等科目的華人。
他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的技巧、風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語(yǔ)駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂打動(dòng)人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會(huì)到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)。回國(guó)后，周圍在北京及全國(guó)各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)和聲樂講學(xué)活動(dòng)，受到了國(guó)內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。
接下來向您介紹本場(chǎng)音樂會(huì)的另一位重要人物——鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂學(xué)院，曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊(duì)。
近年來多次受邀擔(dān)任中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)聲樂比賽、意大利貝利尼國(guó)際聲樂比賽中國(guó)選拔賽、香港國(guó)際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對(duì)于德奧、法國(guó)及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長(zhǎng)意大利歌劇，對(duì)于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂會(huì)給您帶來美妙的音樂感受。(3)。
a：用精神去感受，傳統(tǒng)與西洋的韻味在這方舞臺(tái)激情碰撞。
b：用心靈來傾聽，民樂與交響的節(jié)拍在這片土地交融回響。
a：絲竹長(zhǎng)鳴，譜寫交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行。
b：管弦齊奏，演繹交大師生忠恕任事的華彩樂章。
b：我是主持人xxx，很高興能與大家相約在這音樂的殿堂。
a：在演出開始之前讓我們用熱烈的'掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
b：各位老師的光臨為我們?cè)錾簧?，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。
b：十年磨一劍，歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂團(tuán)，現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民族管弦樂團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例，更對(duì)推動(dòng)民族音樂的發(fā)展帶來了深遠(yuǎn)的影響。
a：在校內(nèi)，樂團(tuán)每學(xué)期都舉辦民樂專場(chǎng)音樂會(huì)，并經(jīng)常應(yīng)邀參與社會(huì)公益演出，曾赴美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)交流演出，在校園文化建設(shè)和對(duì)海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用。
b：當(dāng)然，我們還要隆重為您介紹民族樂團(tuán)的指揮：張延武先生。
a：張先生畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。
b：他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多年來努力探索“長(zhǎng)安樂派”笛子的演奏技法及風(fēng)格特點(diǎn)，經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲，既有粗獷、豪放、激越之情，又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
a：他演奏和創(chuàng)作的笛子曲多次在國(guó)內(nèi)舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并在出國(guó)訪問及一系列重要演出中，受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下，我們的民族樂團(tuán)一定能夠讓我們?yōu)橹炔?
b：下面就讓我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨，在篝火晚宴中一同感受《阿細(xì)跳月》。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇二十
合：晚上好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆校園音樂會(huì)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂會(huì)即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
畢業(yè)音樂會(huì)開場(chǎng)主持詞篇二十一
楊：敬愛的老師！
毛：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
毛：時(shí)間如白駒過隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步。
楊：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來打拼。我們離開父母，懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
毛：下面讓我們開始下午的音樂會(huì)吧。相信今天的音樂會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂殿堂。那么就讓我們一起來欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧！首先請(qǐng)大家欣賞由徐瑞俊、蔡宇航，為我們帶來歌曲《殺手》。
毛：唱的真好。下面讓我們一起欣賞由胡田歌為我們演唱《帶我到山頂》。
楊：謝謝田歌的演唱。相聲講究的是說學(xué)逗唱，下面請(qǐng)欣賞毛子晨、陳中為我們帶來的相聲，大家掌聲歡迎！
楊：快樂的游戲就先告以段落，接下來讓我們一起欣賞由我們班的搞笑大王胡永霆為我們講的笑話。
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