方案的制定需要深入了解問題的本質(zhì)和背景，才能找到最佳的解決方案。制定方案時，需要合理分配資源，并建立評估機制，及時調(diào)整方案。隨后，我們將介紹一些建立在不同領(lǐng)域的方案，希望能為大家?guī)硇碌乃悸泛拖敕ā?/p>
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進的職業(yè)道德意識和觀念，自覺克服理想信念不堅定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認真履行職責(zé)，堅持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強、人民滿意的公務(wù)員隊伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識培訓(xùn)是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要舉措，是進一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進服務(wù)型政府建設(shè)，推動“兩強一堡”戰(zhàn)略實施的現(xiàn)實需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊伍的知識結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊伍，促進會澤經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅定。擁護服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動上和黨中央保持高度一致，具有遠大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進思想和科學(xué)理論的忠實追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
(二)精神追求高尚。品行端正，情趣健康，追求積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度和生活方式，勵志圖強，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時刻保持清醒頭腦。勤儉樸實，不奢侈浪費，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵。
(三)職業(yè)操守良好。有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實地，勇挑重擔(dān)，嚴格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡能力幫助群眾解決實際困難和問題，盡一切努力維護和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對象和重點。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
四、培訓(xùn)方式。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級實施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識培訓(xùn)。局政治部負責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對象可登錄，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課件》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個人自學(xué)不少于100學(xué)時。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對全系統(tǒng)公務(wù)員進行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實踐活動：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動、政法干警核心價值觀教育實踐活動，深入實際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點學(xué)習(xí)好胡錦濤在慶祝建黨--周年大會上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會、報告會、參觀革命圣地等多種方式進行培訓(xùn)，同時，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動的效果。
(五)健全長效機制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進行理論考試，安排在11月份(具體時間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績合格者，其成績記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實踐活動以及考試、考核成績不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
六、培訓(xùn)要求。
(一)精心組織實施。開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)是全面提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)和作風(fēng)養(yǎng)成的一項重要舉措，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門高度要重視，精心組織。市公務(wù)員局負責(zé)對全市培訓(xùn)的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，并對市政府有關(guān)部門公務(wù)員調(diào)訓(xùn)和考試。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))負責(zé)組織實施本地區(qū)的培訓(xùn)及考試考核工作。
(二)確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)要堅持理論與實踐相結(jié)合，加強職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo)，逐步提高和完善公務(wù)員的職業(yè)道德素養(yǎng)，把職業(yè)道德精神滲透到公務(wù)員日常工作中的一點一滴，鼓勵激發(fā)公務(wù)員在各自的工作崗位上發(fā)揚職業(yè)道德精神，嚴格要求自己，規(guī)范自己。要充分利用先進模范典型加以啟發(fā)、感染和激勵，通過大力宣傳先進典型、廣泛開展向先進學(xué)習(xí)活動，讓公務(wù)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，不斷激發(fā)追求高尚的品格和人格，追求卓越的職業(yè)表現(xiàn)。
(三)做好培訓(xùn)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要對培訓(xùn)情況進行全面總結(jié)，職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)要在底前報市公務(wù)員局任免培訓(xùn)處。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇二
室文件。
二七辦〔2011〕112號。
區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室。
關(guān)于印發(fā)《二七區(qū)評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位，駐區(qū)各垂直單位，各人民團體：
現(xiàn)將《二七區(qū)評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實施方案》印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。
中共二七區(qū)委辦公室。
二七區(qū)人民政府辦公室。
2011年7月21日。
二七區(qū)評選推薦鄭州市。
“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實施方。
案
根據(jù)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”的通知》（鄭辦網(wǎng)〔2011〕81號）精神和要求，為做好我區(qū)評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅持“民主、公開、群眾參與”的評選原則，通過評選活動的開展，在全區(qū)范圍內(nèi)形成“比服務(wù)、比效率、比貢獻、比發(fā)展”的氛圍，推動我區(qū)爭創(chuàng)人民滿意公務(wù)員活動開展得更加深入，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好我區(qū)評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動，成立二七區(qū)評選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
張軍區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書記、監(jiān)察局局長。
侯宛林區(qū)委組織部副部長。
肖鋒區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長。
潘麗霞區(qū)人力資源和社會保障局局長。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人力資源和社會保障局，潘麗霞兼任辦公室主任。
三、
評選范圍和推薦名額。
（一）評選范圍。
1、全區(qū)各公務(wù)員機關(guān)、公務(wù)員；
2、全區(qū)參照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的工作人員。
（二）推薦名額：
我區(qū)推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”候選人6名（其中科級公務(wù)員不超過2名），“人民滿意的公務(wù)員集體”候選單位3個。
四、評選條件。
（一）符合“人民滿意的公務(wù)員”的條件。
7、在其他方面成績顯著。
（二）符合“人民滿意的公務(wù)員集體”的條件。
7、在政風(fēng)行風(fēng)評議和績效考核中，綜合考核名次排名靠前。
五、評選程序。
評選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”，采取自下而上的方法，由單位推薦，同時要廣泛聽取群眾意見，確保推薦對象的先進性、典型性和代表性。評選程序分為五個階段：
1、宣傳階段（2011年7月31日前）。
大力宣傳評選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”活動的重要意義，評選條件、評選程序、評選指標(biāo)在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機關(guān)信息網(wǎng)上公布，接受群眾和社會各界評議和監(jiān)督。各單位要及時召開動員大會，安排部署本單位的評選活動，積極營造民主、公開、群眾參與的評選氛圍。
2、推薦階段（2011年8月10日前）。
各單位嚴格按照評選條件推薦候選對象，每個單位可推薦1名候選人、1個候選單位，推薦的候選對象必須是本單位、本系統(tǒng)的先進典型。
各單位認真組織好評選推薦活動，推薦材料（附電子版）于2011年8月10日前報區(qū)人力資源和社會保障局312房間。逾期不報者，視為自動放棄。
3、初審階段（2011年8月17前）。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各單位報送的推薦材料進行匯總，初步審核推薦對象的資格條件、事跡材料，征求有關(guān)部門意見后，確定考察對象。
4、考察階段（2011年8月31日前）。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取民主評議、問卷調(diào)查、實地考察等形式對考察對象的政治表現(xiàn)、工作實績、群眾評價、遵紀(jì)守法等方面進行評價，提出意見報評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、確定推薦候選對象（2011年9月20日前）。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組對考察對象進行審議，差額確定擬推薦候選對象，在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機關(guān)信息網(wǎng)上公示，接收社會各界評議，時間為一周。公示無異議后，報區(qū)委、區(qū)政府研究確定推薦候選對象。
六、相關(guān)要求。
1、提高認識，加強組織。
各單位領(lǐng)導(dǎo)要提高認識，加強對本次評選推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞“為人民服務(wù)，讓人民滿意”這個主題，切實將那些能在全區(qū)、全市乃至全省叫得響、立得住、過得硬的模范典型評選出來，真正體現(xiàn)出“人民滿意”。
2、嚴格條件，突出基層。
各單位要嚴格把握評選條件，不搞照顧，不搞簡單平衡，更不能湊數(shù)，堅持優(yōu)中選優(yōu)，寧缺毋濫，確保推薦對象的先進性、代表性和導(dǎo)向型。推薦要面向工作一線，面向窗口單位，切實把長期在基層一線任勞任怨、默默無聞、勤奮工作、樂于奉獻、業(yè)績突出的公務(wù)員和公務(wù)員集體評選出來。已被省、市評為“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”的單位和個人以及縣（處）級公務(wù)員原則上不參加評選。
3、推薦材料要求。
1、“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”申報審批表一式3份（從鄭州市公務(wù)員局網(wǎng)http：//下載）。
2、先進事跡材料1份。事跡材料要內(nèi)容真實、事跡突出、生動感人，不少于2000字。
3、簡要事跡材料1份。簡要事跡200字左右，推薦對象為“人民滿意的公務(wù)員”的，要填寫清楚姓名、單位、職務(wù)及參加工作年限和突出事跡。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇三
根據(jù)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》規(guī)定，我市擬對20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進行初任培訓(xùn)，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)實施方案：
一、培訓(xùn)對象。
20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公務(wù)員。
二、培訓(xùn)目的。
通過培訓(xùn)，使新錄用公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業(yè)道德觀，增強公仆意識、責(zé)任意識和依法行政意識，了解機關(guān)工作的性質(zhì)、特點，初步掌握即將從事工作所需的通用基礎(chǔ)知識與基本技能、工作程序和工作方法，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，為其成為一名合格的公務(wù)員奠定扎實基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)以提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機關(guān)工作能力為目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容突出適應(yīng)性和實用性，主要包括：拓展訓(xùn)練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、心理調(diào)適能力、職業(yè)道德教育、行為規(guī)范、突發(fā)事件處理等，培訓(xùn)結(jié)束舉行公務(wù)員宣誓儀式。
同時組織學(xué)員到××集團、廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。
四、師資安排。
公共課程邀請市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科長，市委黨校、市直有關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)專家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共計××人前來授課。拓展訓(xùn)練聘請專業(yè)拓展訓(xùn)練公司組織。培訓(xùn)教材統(tǒng)一使用《公務(wù)員初任培訓(xùn)》、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》、《公務(wù)員公文寫作》等教材。
五、培訓(xùn)安排。
(一)培訓(xùn)時間。
6月7日—6月18日，共計12天(含兩天拓展訓(xùn)練)。
(二)培訓(xùn)地點。
公共課程在市人社局西院5樓西教室，拓展訓(xùn)練在市技師學(xué)院。
(三)培訓(xùn)方式。
全脫產(chǎn)集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由學(xué)員自行登錄××市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)。
(四)報到時間及地點。
20xx年6月6日下午4：00，全體培訓(xùn)學(xué)員到市人社局人才市場大廳集合，發(fā)放拓展訓(xùn)練服裝，簽訂培訓(xùn)期間的紀(jì)律承諾。
本次培訓(xùn)班的日常組織管理工作，委托市人社局勞動就業(yè)培訓(xùn)中。
(一)成立班委會。每班確定一名班長，負責(zé)組織班級學(xué)習(xí)活動、黨團活動、主題研討，開展實踐活動和思想政治工作等。同時，以縣區(qū)為單位，成立10個小組，12人為一組，進行團隊學(xué)習(xí)。
(二)設(shè)置專職班主任。為確保各項培訓(xùn)工作的有序開展，配備專職班主任。專職班主任作為班級管理的第一責(zé)任人，全程跟班提供培訓(xùn)服務(wù)，監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量，做好學(xué)員思想工作和培訓(xùn)管理服務(wù)工作。
(三)嚴格執(zhí)行考勤制度。培訓(xùn)期間對無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學(xué)員，取消培訓(xùn)資格，并通報到各縣區(qū)公務(wù)員主管部門及所在單位;培訓(xùn)期間嚴禁飲酒、打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本期培訓(xùn)資格;培訓(xùn)時保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境，不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩，經(jīng)工作人員勸阻未改正者，取消本期培訓(xùn)資格。凡取消培訓(xùn)資格者，培訓(xùn)成績確定為不合格，視情節(jié)輕重，取消錄用或延長試用期，不予任職定級。
五、培訓(xùn)費用。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，公務(wù)員初任培訓(xùn)所需培訓(xùn)費用由同級財政負擔(dān)，從公務(wù)員培訓(xùn)專項經(jīng)費中列支。學(xué)員食宿自理，不統(tǒng)一安排食宿，費用由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責(zé)。
六、培訓(xùn)課程。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇四
“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十八大提出的“全面推進依法治國”的基本方略，堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則，認真落實“六五”普法規(guī)劃，大力加強全區(qū)公務(wù)員的法制教育培訓(xùn)，全面提高廣大公務(wù)員法律素質(zhì)和依法執(zhí)政、依法行政、依法決策、依法管理的能力，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員隊伍，為建設(shè)南部新城和發(fā)展高新區(qū)提供堅強保證。
“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，以“培育法治理念，提高法治水平”為核心，以普及公務(wù)員基本法律法規(guī)為重點內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、自學(xué)、知識競賽、法律服務(wù)等形式，積極開展各項活動。活動的主要內(nèi)容和形式是：
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容包括：憲法和國家基本法律制度、社會主義法治理念、社會主義市場經(jīng)濟和公共行政管理方面的法律法規(guī)以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)（見附件
1
2
），于。
2013。
年
8
月
20。
日前分別報區(qū)委組織部干部科和區(qū)人社局人力資源科。
省結(jié)合法治理念主題教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)大綱，編印了《全省法治理念主題教育培訓(xùn)“每日一題”》，全區(qū)公務(wù)員在加強法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)的同時，要精讀《每日一題》，主動完成“每日一題”學(xué)習(xí)任務(wù)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！睹咳找活}》電子版可從海州區(qū)黨建網(wǎng)（
）和海州區(qū)人力資源和社會保障網(wǎng)（。
）下載。
“每日一題”》為主要參考，開展多種形式的法律法規(guī)知識競賽活動，區(qū)公務(wù)員主管部門將適時舉辦全區(qū)公務(wù)員法律法規(guī)知識競賽活動。具體實施方案另行通知。
為檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效，將于
2013。
年
11。
月舉辦公務(wù)員法律知識考試活動，由市統(tǒng)一命題，區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局共同負責(zé)組織全區(qū)公務(wù)員法律知識考試。
堅持法治理念主題教育培訓(xùn)與公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合、與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與公民意識教育相結(jié)合。各單位要采取組織公務(wù)員開展學(xué)法用法筆談、利用機關(guān)內(nèi)網(wǎng)舉辦法治理念論壇、編演法治文藝節(jié)目、舉辦法律法規(guī)社會咨詢宣傳活動、開辟機關(guān)法治園地等形式，加強法治文化載體建設(shè)，營造機關(guān)法治文化氛圍。區(qū)里將與市聯(lián)動舉辦大型法律法規(guī)廣場咨詢宣傳活動，具體實施方案另行通知。
2013。
年
7
2014。
年
4
月結(jié)束，分三個階段實施。
2013。
年
8
月
15。
日前分別報區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位按照方案組織實施各項活動。區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局將適時對活動開展情況進行督查。
各單位要對活動開展情況進行認真總結(jié)，檢查存在的問題和不足，有針對性地研究制定整改方案?；顒咏Y(jié)束后，各單位要形成總結(jié)材料，于
2014。
年
4
月中旬前報分別報區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)活動作為重要工作列入議事日程。要提高認識，明確開展法治理念主題教育培訓(xùn)活動的目的、意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)時間、培訓(xùn)經(jīng)費上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保教育培訓(xùn)工作的正常開展。
各單位要充分發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)不同層次和不同工作崗位的實際需要和特點，緊密結(jié)合
“六五”普法工作抓好全員輪訓(xùn)。公務(wù)員參加法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間不少于。
40。
學(xué)時，其中，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間不少于。
24。
學(xué)時。要做好人員參訓(xùn)登記工作，利用《公務(wù)員培訓(xùn)證書》抓好學(xué)時登記，并建立工作臺帳，確保“人員、內(nèi)容、時間、效果”四落實。區(qū)有關(guān)部門將結(jié)合“六五”普法中期考核，適時對各單位活動開展情況進行檢查督促，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗，促進教育培訓(xùn)活動有序、有效開展。
各單位要認真做好階段性工作總結(jié)和自查自糾，總結(jié)教育培訓(xùn)活動經(jīng)驗，并及時宣傳和推廣；梳理存在的問題和不足，提出解決問題的對策措施，明確下一步工作重點，不斷提高公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。
（一）區(qū)委組織部干部科聯(lián)系人：王欣，聯(lián)系電話：
85219633。
電子信箱：
hzqzzbgbk@;。
（二）區(qū)人社局人力資源科聯(lián)系人：陳星煜，聯(lián)系電話：
85812780。
電子信箱：
hzqlrj@;。
（三）區(qū)司法局法制宣傳科聯(lián)系人：顏金燕，聯(lián)系電話：
80775339。
電子信箱：
80943919@。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇五
公務(wù)員的績效評價是整個公務(wù)員管理制度鏈條中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。下面是有20xx公務(wù)員培訓(xùn)實施方案，歡迎參閱。
為認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和省政府轉(zhuǎn)發(fā)《20xx—20xx年湖北省行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》精神，依法開展在職公務(wù)員更新知識培訓(xùn)，落實20xx年度公務(wù)員更新知識培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將今年市直行政機關(guān)公務(wù)員更新知識培訓(xùn)工作的具體安排通知如下：
一、培訓(xùn)對象。
市直行政機關(guān)科級以下(含科級)公務(wù)員和參照公務(wù)員管理單位的工作人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)國家及上級有關(guān)部門的要求，結(jié)宜昌實際，今年主要開設(shè)：公務(wù)員職業(yè)道德、人文修養(yǎng)、宜昌跨越式發(fā)展和宜昌旅游文化等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)組織形式及時間和地點。
培訓(xùn)形式分為脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)。1、脫產(chǎn)培訓(xùn)于20xx年4～7月在宜昌市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號414)教室進行，共舉辦4期(見附表3)，每期培訓(xùn)時間為4天，每期培訓(xùn)班結(jié)束后將進行考核或測試;2、網(wǎng)上培訓(xùn)于20xx年4～8月在宜昌市干部培訓(xùn)中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺進行，學(xué)完2門(《公務(wù)員職業(yè)道德》必修;任選1門)規(guī)定課程并通過網(wǎng)上測試合格者為完成當(dāng)年學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、培訓(xùn)費用。
公務(wù)員更新知識培訓(xùn)免收培訓(xùn)費，收取教材資料費每人50元(由學(xué)員部門承擔(dān)學(xué)員教材資料費)。
五、有關(guān)要求。
1、市直各單位要切實加強對公務(wù)員更新知識培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，統(tǒng)籌安排，保證參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)時間和教材資料費的落實。
2、培訓(xùn)形式、時間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由單位和學(xué)員根據(jù)工作情況決定。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)時(32學(xué)時)，將在《公務(wù)員培訓(xùn)證書》上登記，作為公務(wù)員年度考核、評優(yōu)、任職、晉升的依據(jù)之一。
3、市直各有關(guān)單位要根據(jù)培訓(xùn)時間做好工作安排，及時組織好報名工作，于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務(wù)員更新知識培訓(xùn)報名表》(見附件1、2)和教材資料費一并報送到市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號，原勞動局辦公大樓338室)辦理報名登記手續(xù)，其中電子版發(fā)送到郵箱或加入公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系群qq群148962282上傳。
為全面加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，促進公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號)文件精神，繼續(xù)以知識更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識更新。
制定如下：
一、培訓(xùn)對象。
全區(qū)機關(guān)部門股級以下公務(wù)員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)相結(jié)合的方式進行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時間不少于40學(xué)時。同時各單位按照本單位培訓(xùn)計劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時間不少于30學(xué)時。
個人自學(xué)：公務(wù)員知識更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識為主，包括政治理論、專業(yè)知識、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識，公務(wù)員每月自學(xué)時間不少于20學(xué)時。
三、培訓(xùn)時間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會場，分類集中輔導(dǎo)地點設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)內(nèi)容，達到規(guī)定學(xué)時。年底將個人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報批評教育。
為貫徹落實《會澤縣人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市人力資源和社會保障局關(guān)于在全市行政機關(guān)公務(wù)員中開展更新知識培訓(xùn)的通知》(會人社發(fā)〔20xx〕59號)精神，進一步加強全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，規(guī)范公務(wù)員職業(yè)行為，全面提高全局公務(wù)員隊伍的綜合素質(zhì)和能力，決定在全縣司法行政系統(tǒng)中開展公務(wù)員更新知識培訓(xùn)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進的職業(yè)道德意識和觀念，自覺克服理想信念不堅定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認真履行職責(zé)，堅持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強、人民滿意的公務(wù)員隊伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識培訓(xùn)是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要舉措，是進一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進服務(wù)型政府建設(shè)，推動“兩強一堡”戰(zhàn)略實施的現(xiàn)實需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊伍的知識結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊伍，促進會澤經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅定。擁護服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動上和黨中央保持高度一致，具有遠大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進思想和科學(xué)理論的忠實追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
勵志。
圖強，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時刻保持清醒頭腦。勤儉樸實，不奢侈浪費，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵。
(三)職業(yè)操守良好。有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實地，勇挑重擔(dān)，嚴格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡最大能力幫助群眾解決實際困難和問題，盡一切努力維護和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對象和重點。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級實施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識培訓(xùn)。局政治部負責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對象可登錄云南人才培訓(xùn)網(wǎng)，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。
課件。
》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個人自學(xué)不少于100學(xué)時。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對全系統(tǒng)公務(wù)員進行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實踐活動：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動、政法干警核心價值觀教育實踐活動，深入實際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點學(xué)習(xí)好在慶祝建黨xx周年大會上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會、報告會、參觀革命圣地等多種方式進行培訓(xùn)，同時，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動的效果。
(五)健全長效機制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進行理論考試，安排在11月份(具體時間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績合格者，其成績記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實踐活動以及考試、考核成績不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇六
根據(jù)******精神，按照《****開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實施方案》的要求，結(jié)合我局工作實際，制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，著力加強公務(wù)員職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大公務(wù)員樹立良好的職業(yè)道德意識和觀念，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊伍。
二、總體目標(biāo)。
通過開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，大力弘揚“熱愛祖國、忠于人民，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公”的精神，引導(dǎo)全局參公干部堅定理想信念，強化宗旨觀念，自覺克服依法行政能力不強、工作作風(fēng)漂浮、廉政意識淡薄等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認真履行職責(zé)，堅持依法行政，提高工作效率，努力創(chuàng)建“五型機關(guān)”，為實現(xiàn)****事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供堅強保障。
三、培訓(xùn)對象。
培訓(xùn)對象主要為：局機關(guān)除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業(yè)單位工作人員，可結(jié)合崗位實際，參照執(zhí)行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
此次培訓(xùn)以“忠于祖國、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內(nèi)容。
培訓(xùn)教材：《加強公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》(中國人事出版社出版)、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》(中央文獻出版社出版)以及《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》(新華出版社出版)。
四、培訓(xùn)方法步驟。
按照***統(tǒng)一安排，培訓(xùn)活動自發(fā)文之日起至2013年10月31日，分三個階段進行。
（一）第一階段：組織動員（2012年5月底-2012年6月底）。制定印發(fā)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實施方案》，做好動員部署，將此項活動傳達到每一個處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發(fā)動，切實使每個干部充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強參加教育活動的主動性和自覺性。
（二）第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2012年7月1日－2013年9月30日）。采取理論培訓(xùn)與實踐活動相結(jié)合的方式，重點抓好骨干培訓(xùn)，實現(xiàn)以點帶面，有計劃、有步驟、分層次地深入推進培訓(xùn)工作。其中：2012年重點開展“忠于祖國”、“服務(wù)人民”專題培訓(xùn)；2013年重點開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓(xùn)。
1、理論培訓(xùn)。
按照《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的總體要求，深入學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)推薦系列讀本，以個人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。集中培訓(xùn)由局人事教育處組織，參加廳統(tǒng)一培訓(xùn)，并邀請專家對公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相關(guān)知識進行專題輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員每個專題的集中學(xué)習(xí)時間不少于6個學(xué)時。個人自學(xué)要做到有針對性和選擇性，不斷陶冶情操，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。
2、實踐活動。
在開展理論培訓(xùn)的同時，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富活動載體，以開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題活動為契機，不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。重點抓好以下實踐活動：
（1）開展公務(wù)員宣誓活動。以處室、站所為單位，組織干部職工到愛國主義教育基地開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈，牢記使命，增強干部隊伍責(zé)任感、使命感。
（2）開展讀書活動，組織優(yōu)秀讀書心得評選活動。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)示范點”為契機，按照“五個一”要求，深入開展讀書活動。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍中選擇學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，撰寫。
心得體會。
（3）開展“爭當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員”活動。引導(dǎo)廣大干部職工立足本職，爭創(chuàng)新業(yè)績，爭當(dāng)“優(yōu)秀公務(wù)員”。通過開展崗位練兵、技能競賽，提高黨員干部工作能力；通過開展優(yōu)秀公務(wù)員示范崗位創(chuàng)建、優(yōu)秀公務(wù)員評選、先進事跡報告等活動，選樹先進典型，形成學(xué)先進、比業(yè)績、重實干的氛圍。
（三）第三階段：考核驗收（2013年10月10日-2013年10月31日）。重點抓好2個環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，參加由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題的考試，考試成績將作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
2、各單位要做好總結(jié)工作，查找出本次培訓(xùn)活動中存在的不足，研究解決的方法，并制定相應(yīng)的措施。
四、具體要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。局機關(guān)各處室、局屬各單位要充分認識此次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教育活動作為提高干部隊伍自身素質(zhì)、提升工作能力的重要工作來對待，精心組織，認認真真地開展好培訓(xùn)教育。廣大干部職工要認真做好筆記、寫好心得體會，在培訓(xùn)教育活動增長知識，提升能力素質(zhì)。
（二）精心組織，統(tǒng)籌兼顧。要堅持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把培訓(xùn)教育活動與推動當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，與“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動結(jié)合起來，與推動黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來，把培訓(xùn)教育活動的實效落實到各項工作中，轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。
（三）認真總結(jié)，建章立制。要著眼建立長效機制，注重系統(tǒng)性，在抓好集中教育培訓(xùn)的同時，協(xié)調(diào)推動實踐活動、制度建設(shè)等各項工作扎實開展；要注重靈活性，大膽創(chuàng)新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓(xùn)平臺，把培訓(xùn)寓于豐富的特色活動中；要注重長效性，把公務(wù)員職業(yè)道德評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來，落實到位。同時，將公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)列入初任、任職和在職培訓(xùn)的必修內(nèi)容。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇七
關(guān)于印發(fā)《2009年佳木斯市各級機關(guān)考試錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作。
各縣（市）、區(qū)委組織部，縣（市）、區(qū)人事局，市直各有關(guān)。
單位：
現(xiàn)將《2009年佳木斯市各級機關(guān)考試錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真執(zhí)行。
中共佳木斯市委組織部。
佳木斯市人事局2008年10月15日。
本方案。
一、總體要求。
本次招考工作的總體要求是，嚴格執(zhí)行《公務(wù)員法》和公務(wù)員考試錄用的有關(guān)規(guī)定，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，進一步完善和創(chuàng)新筆試、面試考試內(nèi)容，改進和提高考務(wù)管理，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，增強工作的透明度，努力使我市考試錄用工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
二、招考計劃。
2009年度全市各級機關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位招考計劃共計41名。其中，市直屬機關(guān)招考計劃16名，縣（市）直屬機關(guān)招考計劃13名，各級法院系統(tǒng)招考計劃12名。
三、招考單位和對象。
（一）招考單位。
待。（二）招考對象。
畢業(yè)生。
2．符合職位要求的其他社會在職和非在職人員。
四、方法步驟。
本次招考工作，分為制定錄用計劃、發(fā)布招考公告、報名與資格審查、筆試、面試人選資格確認、面試、體檢和考察、公示和錄用審批等9個步驟。
（一）制定錄用計劃。
試等，并隨招考公告同時公布。一經(jīng)公布，不得變更。
（二）發(fā)布招考公告。
市委組織部、市人事局將于9月上旬在有關(guān)媒體發(fā)布招考公告和招考計劃，廣泛宣傳公務(wù)員招考工作。根據(jù)錄用計劃制定招考簡章，在本地媒體公開發(fā)布。
（三）報名與資格審查1．報考者應(yīng)當(dāng)具備的條件：（1）具有中華人民共和國國籍；
（2）擁護中華人民共和國憲法；
（4）具有良好的品行；
（5）具有正常履行職責(zé)的身體條件；
（6）具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能。
力；
（7）具備擬報考職位所需資格條件；（8）公務(wù)員主管部門規(guī)定的其他條件；
（9）考生與招考單位在職人員有《中華人民共和國公務(wù)員法》第六十八條所列親屬關(guān)系（即：夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系）的，并構(gòu)成回避對象的，不能報考該招考單位。
可視為具有基層工作經(jīng)歷。
下列人員不得報名：
（4）法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員的其他情形人員。
2．報名時間和方式。
報名時間擬定于2008年9月10日-9月20日。報名全部采用網(wǎng)絡(luò)報名方式進行。報名網(wǎng)站統(tǒng)一為黑龍江省人事編制信息網(wǎng)（ba），考生通過登陸黑龍江省人事編制信息網(wǎng)進行報名，并按要求上傳本人的電子照片，逾期不再受理報名事宜。報名方法和注意事項可登陸黑龍江省人事編制信息網(wǎng)查詢。市招考辦將在市人才大廈設(shè)立2009年佳木斯市各級機關(guān)考試錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員報考工作咨詢服務(wù)處。
3．資格審查及查詢審查結(jié)果。
資格審查及查詢審查結(jié)果的時間擬定于9月10日-9月20日。資格審查工作由市委組織部、市人事局負責(zé)，根據(jù)本方案規(guī)定的報考資格條件和擬任職位所要求的資格條件及時對報考申請進行審查，并在報考者報名后的第2日內(nèi)將資格審查結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)通知考生。對符合報考資格條件的，不得拒絕報名；對未通過審查的，應(yīng)說明理由，考生可改報其他職位；對填報材料不全的，應(yīng)注明缺失的內(nèi)容，并退報考者補充。對考生和招考單位在資格條件方面存在爭議的，由省市組織、人事部門商招考單位進行最后仲裁，并在第2日內(nèi)通知考生。對通過審查的人員，市委組織部、市人事局留存報考者的報名信息，供資格復(fù)審時參考。報名期間，市委組織部、市人事局公布咨詢電話，并安排專人值班，回答報考者的咨詢，高度重視報考資格審查工作，對所有報考者一視同仁。資格審查應(yīng)客觀、公正、及時。
4．繳費確認和準(zhǔn)考證打印。
結(jié)束。
考生登陸黑龍江省人事編制信息網(wǎng)下載打印準(zhǔn)考證。
5．相關(guān)事項。
取消該職位的錄用計劃。特殊情況經(jīng)省委組織部、省人事廳。
批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬比例。
對特困大學(xué)生和城市低保人員在筆試考試結(jié)束后憑相關(guān)證明材料和交費憑證辦理免除考試費用事宜。
（四）筆試。
筆試包括公共科目和專業(yè)科目。
1．公共科目筆試。
發(fā)布成績。
綱》為依據(jù)。
2．專業(yè)科目考試。
公共科目筆試時間擬定于2008年11月1日。具體考試時間、地點和有關(guān)事宜以《準(zhǔn)考證》確定的時間、地點為準(zhǔn)。
筆試考務(wù)工作嚴格按省委組織部、省人事廳下發(fā)的《關(guān)于做好2009年黑龍江省各級機關(guān)考試錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員筆試考務(wù)工作的通知》要求進行。
（五）面試1．面試人選的確定。
省委組織部、省人事廳原則上將按照各市委組織部、市人事局申報的計劃錄用人數(shù)3倍比例的原則，按照公共科目筆試成績、專業(yè)科目筆試成績累加成筆試總成績從高到低的順序，確定各職位參加面試的人選，并在網(wǎng)站上統(tǒng)一公示。若公共科目筆試總成績出現(xiàn)并列，則相應(yīng)擴大進入面試人選數(shù)量。法院系統(tǒng)職類報名取得面試資格的考生面試前按筆試成績從高分到低分順序進行職位報名。
資格條件進行審核。
3．面試的組織。
面試由省委組織部和省人事廳統(tǒng)一命制試題。面試工作采取全省統(tǒng)一的模式由市委組織部、市人事局負責(zé)組織，并在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下具體實施。面試原則上以結(jié)構(gòu)化面談為主。面試以百分計。面試成績低于60分者不予錄用。
面試結(jié)束后，報考公安職位的考生，按1：1比例在指定的時間和地點參加體能測試和警務(wù)技能測試。若測試不合格者，原則上不遞補，根據(jù)實際情況用人單位也可提出遞補意見，經(jīng)公務(wù)員錄用主管機關(guān)批準(zhǔn)可依次進行遞補。測試的標(biāo)準(zhǔn)將另行公布。
（六）體檢和考察。
補。
（七）公示和錄用審批。
用人單位對確定的擬錄用人選。由市委組織部、市人事局進行錄用前公示，公示期為7個工作日。無異議者由各市委組織部、市人事局按歸口管理的原則，分別向省委組織部、省人事廳報送擬錄用人員名單。
招聘合同。
新錄用的公務(wù)員實行一年試用期，試用期滿合格的正式任職，并辦理公務(wù)員登記手續(xù)，不合格的取消錄用資格。
公務(wù)員的錄用手續(xù)和公務(wù)員登記手續(xù)作為公務(wù)員身份的合法憑證。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，保證招考工作的順利實施，成立佳木斯市市公務(wù)員招考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：市委常委、市委組織部部長馬國鈞；副組長：市委組織部副部長、市人事局局長、市編委辦主任王學(xué)忠；成員：市委組織部副部長費德純、市人事局副局長王春英。
六、監(jiān)督檢查。
市委組織部、市人事局要堅持原則，嚴格程序，照章辦事。要加強保密觀念，要與有關(guān)人員簽訂保密協(xié)議，嚴格按照考試保密的有關(guān)要求和規(guī)定執(zhí)行。要建立健全考試錄用保密工作的責(zé)任追究制度，確?？荚嚥怀鲂姑艿热魏螁栴}。要嚴肅考風(fēng)考紀(jì)，堅決防止和查處作弊行為，特別是替考行為。要加強錄用監(jiān)督工作，自覺接受社會各界的監(jiān)督，進一步增強考試錄用工作的公開性和透明度。
給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
魚我所欲也。
[先秦]《孟子》。
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇八
以市教育局“三萬工程”、“131工程”、“國培計劃”、《學(xué)校精細化管理實施意見》《新課程改革實施意見》《綠盛實驗學(xué)校課堂模式改革實施方案》為指導(dǎo)，以提高教師新課程理念為出發(fā)點，以課堂模式改革為核心內(nèi)容，以教師參與課堂模式研究與實踐主要形式。通過專家引領(lǐng)、校本研訓(xùn)、隊伍建設(shè)等教師專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師新課程能力，促進教師專業(yè)發(fā)展與提高，推動學(xué)校課堂模式改革，構(gòu)建高效課堂。把學(xué)校課堂模式改革教師培訓(xùn)工作作為教師繼續(xù)教育的重點，最終提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
組長：
副組長：
成員：各教研組長、備課組長。
1.國家新一輪課程改革實施意見。
2.各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.自貢市教育局關(guān)于課程改革的實施意見、課程改革效果評價意見。
4.蜀光綠盛實驗學(xué)校課堂模式改革實施意見。
5.教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
學(xué)校通過課堂模式改革教師培訓(xùn)工作，幫助教師把握課程改革的方向時代意義，明確市教育局、學(xué)校開展課程改革的具體要求，掌握學(xué)校課堂模式改革的整體框架，有效開展課堂模式改革實踐與研究，形成學(xué)校課堂模式教學(xué)特點，提高教師教育教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）校本研訓(xùn)。
1.開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)與解讀培訓(xùn)。
各教研組、備課組充分利用教研活動和集體備課活動時間，針對年級、學(xué)科教材內(nèi)容，認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，解讀課標(biāo)主要和重點變化，把握課程改革的內(nèi)容和方向。各教研組要落實課標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、主講教師，開展學(xué)習(xí)活動。提高教師專業(yè)理論水平。
2.開展課堂模式改革教學(xué)研討活動。
3.開展學(xué)科主題課型構(gòu)建活動。
各教研組要針對學(xué)科主題課型特點，在學(xué)校課堂模式構(gòu)建的整體框架下，積極探索學(xué)科主題課型（如拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語教學(xué)、計算教學(xué)、概念教學(xué)、實驗教學(xué)等）的教學(xué)方式，形成可操作、高效益、可推廣，相對成型的主題課型教學(xué)方式，提高教師課程能力。
4.組織教師開展課堂模式改革心得體會交流活動。
學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、假期培訓(xùn)時間，組織教師進行課堂模式改革心得體會交流，分享課改經(jīng)驗與得失，取長補短，共同提高。
（二）專家引領(lǐng)。
1.邀請名師、專家到校指導(dǎo)。
學(xué)校結(jié)合課堂模式改革的實際，適時邀請教學(xué)名師、課改專家、教育名家、管理專家等到校為教師開展專題講座、課改診斷、課程示范等培訓(xùn)活動，提高教師理論與實踐能力。
2.選送教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)。
學(xué)校為教師外出培訓(xùn)提供外出培訓(xùn)機會和保障，積極選派教師參加國家、省級教育教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，開展外出培訓(xùn)教師心得交流、培訓(xùn)匯報展示課、專題講座、指導(dǎo)教師等活動，實現(xiàn)培訓(xùn)資源共同分享、專業(yè)技能共同提升目標(biāo)。
3.開展名校聯(lián)姻活動。
積極組織教師參加四川省中小學(xué)共同體活動，開展名校零距離接觸活動，讓教師與名校教育教學(xué)理念和實踐對接，促進教師教學(xué)觀念和方式的快速轉(zhuǎn)變。
（三）隊伍建設(shè)。
1.實施藍青工程。
學(xué)校開展綠青椒工作室、青年教師結(jié)對、影子培訓(xùn)等藍青工程工作，通過活動載體，引導(dǎo)青年教師樹立正確的職業(yè)觀、良好的師德；指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)專業(yè)技能，快速適應(yīng)教育教學(xué)工作；鼓勵青年教師積極投身課程改革，快速掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。
2.實施名師工程。
學(xué)校以名師工作室為載體，開展名師培養(yǎng)、教學(xué)示范、專業(yè)引領(lǐng)等主題工作，使名師工作室成員名師化成長，為學(xué)校教師提高專業(yè)指導(dǎo)和診斷，促進學(xué)校教師不斷進步和提高，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)示范作用。
3.教師梯級團隊建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，組建梯級教師團隊，制定梯級團隊工作任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)、管理形式、考核標(biāo)準(zhǔn)，讓各梯級團隊教師在相應(yīng)團隊內(nèi)開展必要的專業(yè)學(xué)習(xí)、研討、總結(jié)、提升活動，達到規(guī)定的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提升。利用梯級教師團隊動態(tài)管理模式激發(fā)教師專業(yè)學(xué)習(xí)與提高的自覺性。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇九
通過會議的形式，利用客戶資源，采取現(xiàn)場講演與引導(dǎo)，達到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式，是實現(xiàn)雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者（創(chuàng)業(yè)者）群體進行有效溝通，逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認知度，最終促進業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的優(yōu)勢。
節(jié)約性：成本低，費用可以控制。
單一性：流程較簡單，可控性強。
高產(chǎn)性：投入比較低，產(chǎn)出比較大。
靈活性：可隨時根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時展開。
針對性：鎖定目標(biāo)客戶，集中溝通。
感染性：會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會組織流程。
前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練。
后部分——會后總結(jié)/客戶回訪。
會議的成功關(guān)鍵點在于“重視”，重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。
確定會議推廣產(chǎn)品思路、會議主題、邀請函（邀約思路）、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場、外控場、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準(zhǔn)備、布場人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫附件8：相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀。
在整個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會過程中，崗位責(zé)任與禮儀的運用關(guān)系著會議成功與否，十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。
內(nèi)控場人員應(yīng)確保會場內(nèi)的秩序，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現(xiàn)場及時上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>
如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時間內(nèi)采取維護及解決的措施，在會議前應(yīng)檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。
外控場人員負責(zé)在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會議將要結(jié)束時及時組織商務(wù)同事進場次序及鼓勵商務(wù)進場尋找客戶。
會場崗位。
崗位。
人數(shù)。
崗位職責(zé)。
崗位要求。
會場總負責(zé)。
1
預(yù)防突發(fā)事件,現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。
協(xié)調(diào)能力強,應(yīng)變能力強。
主持人。
1
把握會議進程,調(diào)動參會者興趣。
善于營造會場氣氛。
專家或參會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策。
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性。
服務(wù)人員。
重點維持會場秩序，引導(dǎo)參會者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品。
親情服務(wù)深度溝通。
簽到。
熱情服務(wù)。
細致熱情。
貨管開票。
2人。
保管征訂單/貨品財務(wù)資料。
細致熱情。
總負責(zé)。
總負責(zé)人應(yīng)在會前擔(dān)負起組織策劃相關(guān)工作，包括會議的籌備、媒體的邀請、現(xiàn)場的應(yīng)酬、善后的事宜等四個主要方面的內(nèi)容，并且在會前應(yīng)做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項具體工作。
在會中應(yīng)在全場發(fā)揮維護會議正常進行的核心作用，監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時處理突發(fā)事件，總協(xié)調(diào)應(yīng)有對會議全局的把控能力，安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務(wù)人員。
會議結(jié)束后要及時統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，并對會議效果進行評估。
以下數(shù)據(jù)需要重點關(guān)注，并對統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)做認真的總結(jié)分析：
到會人員與預(yù)計數(shù)量比。
廣告客戶對雜志認同比。
產(chǎn)品銷售收入率。
雜志征訂率。
參會者滿意度調(diào)查表。
到會顧客簽單率。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十
圍繞基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的時代精神,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展為本,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和自主培訓(xùn)為模式,針對課程改革和學(xué)校實際、教學(xué)實際、個人實際,促進廣大教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長,在研究中提高,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,大面積提高教育教學(xué)效益,營造濃厚的校本研修文化,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
為了貫徹落實《溫州市灣龍區(qū)教育局關(guān)于推進中小學(xué)校本研訓(xùn)工作的意見》、《灣龍區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動實施意見》、《灣龍區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)管理細則(試行)》等文件精神,以深化課程改革為核心,扎實開展各項工作,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。抓住課程改革這條主線,與時俱進,努力構(gòu)建“學(xué)生主體,學(xué)習(xí)本位,學(xué)教合一”的學(xué)本課堂理念。
研訓(xùn)重點:。
1.在全校范圍內(nèi)鋪開針對“診學(xué)單、導(dǎo)學(xué)單、拓學(xué)單”的深入研究,通過備單——說單——試單——議單——磨單五個個人行為,立足學(xué)科特點,將三單落實到教學(xué)實際中去。
2.在教研組層面推行三單·五環(huán)教研活動,利用相對應(yīng)的備單——辨單——觀單——調(diào)單——建單活動展開目的性更強的研修活動,使得對作業(yè)單的研究和應(yīng)用更系統(tǒng)化和實效化。
3.在三單·五環(huán)教研的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,幫助教師運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促使學(xué)生的自主發(fā)展。
4.通過搭建多種平臺,提升教師教學(xué)與研究能力,培養(yǎng)一支自我反思意識強、項目研究能力高、能起引領(lǐng)作用的骨干教師隊伍。
6.改變評價方式,利用教師團隊考核和個人考核,激發(fā)老師們參與教學(xué)研究活動的熱度,最大限度地激發(fā)我校教師參加研究活動的內(nèi)驅(qū)力,變“自上而下”的校本研修活動為“自下而上”的校本研修活動。
主要內(nèi)容:。
1.主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(1)做好三單·五環(huán)教研活動相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),更新教師教學(xué)理念。
(2)在學(xué)?！皹?gòu)建基于作業(yè)的自主課堂”的項目引領(lǐng)下,組織語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等各學(xué)科教研(備課)組組長圍繞“學(xué)前、學(xué)中、學(xué)后”作業(yè)的設(shè)計或應(yīng)用確定組本研究主題,特別是綜合學(xué)科,這學(xué)期做重點發(fā)展。
(3)學(xué)科教師根據(jù)教研組層面研究主題,結(jié)合自身教學(xué)問題展開實踐研究。
2.網(wǎng)絡(luò)專題研修。
以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作,通過對原來網(wǎng)站的改版和完善,給予教研組長更多權(quán)限,將網(wǎng)站建設(shè)和交互博客結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,并為一線教師提供內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀課程資源,促進研修活動的設(shè)計者、研究者與參與者的多元對話。
3.小學(xué)語文、數(shù)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。
以浙江省項目區(qū)縣教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)為平臺,通過網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)時間與校本研修等多種方式,幫助教師運用信息技術(shù)設(shè)計教學(xué)、實施教學(xué)、反思教學(xué),開展校本研修活動,推薦本校優(yōu)秀課堂應(yīng)用案例,完善本校校本研修模式。
4.組織悅享講壇活動。
(1)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》自主學(xué)習(xí)反思活動。
(2)信息技術(shù)培訓(xùn)之視頻制作。
(3)中段語文組骨干教師交流活動。
(4)音樂組教研理論分享活動。
(5)科學(xué)組團隊賽課經(jīng)驗分享活動。
(6)學(xué)校團隊考核活動經(jīng)驗介紹。
5.開展閱讀漂流活動,進行“涂書筆記”分享,跟進讀書心得與教育博客評比。
保障措施。
(一)加強研訓(xùn)管理。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)灣龍區(qū)教育局和教師發(fā)展中心素質(zhì)提升工程有關(guān)文件的精神和《灣龍區(qū)實驗小學(xué)校本研訓(xùn)工作制度》成立由校長任組長的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對此次培訓(xùn)成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定實施方案和考核方案。落實到人,保證實效。
灣龍區(qū)實驗小學(xué)校本研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:z副組長:z。
組員:z。
考核組組長:z副組長:z。
考核組成員:張俊娜章新若管映雪張曉燕宋靜林蓉艷張海容。
2.將校本研訓(xùn)活動列入重要議事日程之中,制定好學(xué)校的校本培訓(xùn)計劃以及校本培訓(xùn)的組織、實施、檢查。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十一
根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神，為進一步推進我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)改革，強化管理全程監(jiān)測和教師常態(tài)化研訓(xùn)制度建設(shè)，增強教師全員培訓(xùn)實效，提升教師素質(zhì)能力，結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍實際情況，特制訂20xx年暑期校本培訓(xùn)實施方案。工作具體安排如下：
組長：
副組長:。
成員：中心學(xué)校其他成員和全鎮(zhèn)小學(xué)校長園長。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強中國特色社會主義理論體系教育，全面落實中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強化重德養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展，切實提高教師的理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進教育公平，提高教育質(zhì)量。
全鎮(zhèn)所有在崗教師。
中心校統(tǒng)一組織，各單位分別實施，集中和分散相結(jié)合的研訓(xùn)形式。
7月30日—8月12日?？傆?40學(xué)時，其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(三天)每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00。分散自學(xué)研修110學(xué)時。
師德教育、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修等。
一)師德教育與法律法規(guī)學(xué)習(xí)(集中5學(xué)時、自學(xué)20學(xué)時)。
主要形式：學(xué)習(xí)李芳同志的先進事跡，并展開師德師風(fēng)建設(shè)的大討論。
二)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中15學(xué)時，自學(xué)60學(xué)時)。
1.中心學(xué)校成員和小學(xué)校長學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
2.中心學(xué)校成員和幼兒園園長學(xué)習(xí)《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
3.中心學(xué)校成員、小學(xué)校長和教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
4.中心學(xué)校成員、幼兒園園長和教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
三)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中10學(xué)時，自學(xué)30學(xué)時)。
1小學(xué)校長和教師以研讀課標(biāo)、課例研討、觀課議課等形式開展活動。
2幼兒園園長和教師以研讀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題活動設(shè)計。
培訓(xùn)結(jié)束，每位校長、園長應(yīng)有：一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一份學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)。
每位老師應(yīng)有：一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)。
中心學(xué)校將進行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和優(yōu)秀案例的評選活動。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十二
為提高農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,推動我市農(nóng)機化事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳《20xx年全省農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)大行動實施方案》的要求，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高農(nóng)業(yè)機械化水平、推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進農(nóng)民增收為目標(biāo),在全市大規(guī)模開展農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)大行動工作,全面提高全市農(nóng)機人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)能力的農(nóng)機管理人才、技術(shù)人才、農(nóng)機作業(yè)服務(wù)人才隊伍,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進農(nóng)業(yè)機械化事業(yè)又好又快發(fā)展提供人才支撐。
在培訓(xùn)人員上以農(nóng)機手為重點，加強農(nóng)機化管理人才、科技人才和實用人才三支隊伍培訓(xùn)；在培訓(xùn)內(nèi)容上以主要農(nóng)作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)農(nóng)機化新技術(shù)為重點，突出培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、適用性、時效性，突出農(nóng)機農(nóng)藝融合；在培訓(xùn)層次上以基層為重點，加強示范性培訓(xùn)引導(dǎo)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，廣泛開展多種形式培訓(xùn)和技能競賽活動；在組織培訓(xùn)力量上以農(nóng)機化主管部門、機電提灌、農(nóng)機培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機技術(shù)推廣、鑒定、監(jiān)理機構(gòu)為主體，整合教育培訓(xùn)資源，優(yōu)化教育培訓(xùn)隊伍，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。同時要充分利用陽光工程培訓(xùn)政策，積極爭取財政支持；充分調(diào)動農(nóng)機生產(chǎn)、流通企業(yè)開展農(nóng)機培訓(xùn)工作的積極性，發(fā)揮農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)合作組織的作用，加大培訓(xùn)投入力度，加強培訓(xùn)公共服務(wù)能力建設(shè)，為農(nóng)機化教育培訓(xùn)大行動的實施提供保障。
20xx年培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)：計劃培訓(xùn)農(nóng)機管理、科技人才和實用人才18000人次。其中：培訓(xùn)農(nóng)機管理人才500人次，培訓(xùn)農(nóng)機科技人才1000人次，農(nóng)機操作人員16500人次。（任務(wù)分解用進度見附表）。
1、農(nóng)機管理和科技人員培訓(xùn)。培訓(xùn)各級農(nóng)機化管理、安全監(jiān)理、技術(shù)推廣、教育培訓(xùn)工作的科技人員，重點加強基層農(nóng)機管理、機電提灌和技術(shù)推廣人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容重點是黨的十七屆五中全會精神和中央“三農(nóng)”工作方針政策、農(nóng)機化法律法規(guī)、“十二五”農(nóng)機化發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)機購置補貼管理辦法、制度、先進適用的農(nóng)機化技術(shù)，特別是薄弱環(huán)節(jié)農(nóng)機農(nóng)藝技術(shù)等。
2、新購機農(nóng)民培訓(xùn)。對新購機農(nóng)民進行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高他們對農(nóng)業(yè)機械的使用水平和對農(nóng)機新技術(shù)的接受能力，使他們不僅會使用新機具，還要獲得效益，促進農(nóng)機化新技術(shù)的推廣應(yīng)用和增收致富。
3、農(nóng)業(yè)機械操作人員培訓(xùn)。加強對拖拉機、聯(lián)合收割機、耕整機、插秧機等農(nóng)業(yè)機械操作人員的培訓(xùn)，提高農(nóng)機手的駕駛操作技能，嚴格要求農(nóng)機操作人員取得法定證件，努力提高農(nóng)機安全管理水平，保障農(nóng)機安全生產(chǎn)。
4、主要農(nóng)時重點技術(shù)專項培訓(xùn)。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要農(nóng)時季節(jié)，采取電視講座、專題培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放明白紙等靈活多樣的形式組織開展專項培訓(xùn)活動，以提高農(nóng)機手的專項技術(shù)水平。
針對不同培訓(xùn)對象以及培訓(xùn)基地現(xiàn)狀,分層次、分類別，采取以會代訓(xùn)、集中辦班和現(xiàn)場實訓(xùn)、技能大賽、電視講座、專題培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放資料等方式開展培訓(xùn)工作。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十三
為了推進教師素養(yǎng)提升工程實施，并加快建設(shè)名師群體，建設(shè)有效、有序、相對公平的外出學(xué)習(xí)機制，特制訂本制度。
機會均等，總額包干。
1、以2個學(xué)年時間為界限，從上一年的9月1日至下一年的8月31日；第一個時間段為20xx年9月1日至20xx年8月31日；之后再以2學(xué)年為時間段。
2、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)：
（3）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員，如果經(jīng)費超過包干額的，超出部分酌情給予報銷；但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的，不再安排經(jīng)費。
3、包干經(jīng)費用可用于有學(xué)分的培訓(xùn)，也可用于沒有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會、學(xué)術(shù)報告。
4、教師外出學(xué)習(xí)后，憑規(guī)定發(fā)票填寫差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財務(wù)人員處報銷，按上級規(guī)定的要求，在規(guī)定總額內(nèi)的按實報銷，超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級要求的項目經(jīng)費由教師自負；若報銷時總量超額，在2個學(xué)年結(jié)束時由財務(wù)主管統(tǒng)計報銷額，超過部分在該教師的績效工資中扣回。
5、在2個學(xué)年的時間段內(nèi)，如果經(jīng)費使用不了，屆時將清零，不轉(zhuǎn)入下個時間段使用。
6、參加90學(xué)時培訓(xùn)經(jīng)費報銷另行商議。
1、上級指派，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
2、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息，由各組報名，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
3、教師自己了解信息要求外出，經(jīng)學(xué)校研究同意；
4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要，指派教師外出；
5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)（非培訓(xùn)項目類不能報銷）。
1、需要調(diào)課3天（不含3天）以上者；
2、自行調(diào)課有困難，經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者；
3、外出培訓(xùn)不對口或經(jīng)學(xué)校研究對該教師成長無多大作用者；
4、申請當(dāng)日上溯一年時間，該教師因各種原因請假已達2周以上者；或者有曠課記錄者；或者對培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真造成不良影響者。
1、學(xué)校委派教師外出程序：
（2）向?qū)W校校長請假并經(jīng)校長批準(zhǔn)。
2、自選申請外出培訓(xùn)程序：
（1）提供學(xué)習(xí)文件、通知，報校長審批；
（2）辦理請假手續(xù)，自行調(diào)課將調(diào)課清單交予教導(dǎo)處，并安排好相關(guān)工作。
2、與學(xué)校榮譽相關(guān)，經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽、公開課、會議講座等，相關(guān)經(jīng)費由學(xué)校另外支付，不算入包干經(jīng)費；凡上級行政部門和教科研部門組織的各類會議我校必須派人參加，經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動的人員，不算入包干經(jīng)費。這些經(jīng)費報銷，填寫非包干培訓(xùn)經(jīng)費申請表，由派出科室負責(zé)人簽名，由財務(wù)人員審核票據(jù)，報校長簽字后辦理報銷手續(xù)。
3、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況，按學(xué)校請假制度實施。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十四
為深入推進基層組織建設(shè)年活動，扎實有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高基層黨員隊伍的整體素質(zhì)，結(jié)合xx社區(qū)工作實際和黨員隊伍的自身需求，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個代表”要求，保障每個基層支部黨員接受黨支部教育培訓(xùn)的權(quán)利，增強黨員隊伍的生機和活力，全面提高黨員隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
二、教育培訓(xùn)的目標(biāo)、范圍。
教育培訓(xùn)工作要覆蓋到每個支部的每個黨員，同時，要吸收入黨積極分子和黨外業(yè)務(wù)骨干參加教育培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
1、開展學(xué)習(xí)《黨章》主題實踐活動和黨的基本知識教育，使廣大黨員加深對黨的認識，牢固樹立黨員意識，增強組織觀念，正確行使黨員權(quán)利，自覺履行黨員義務(wù)，在建設(shè)社會主義和諧社會進程中，模范實踐黨的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員先進性。同時，加強對黨員進行黨史、共產(chǎn)主義運動史教育。對入黨積極分子、發(fā)展對象和新黨員，尤其要加強《黨章》和黨的基本知識的系統(tǒng)教育。
2、開展社會主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學(xué)習(xí)《憲法》等法律知識，教育黨員增強法律意識和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內(nèi)活動，真正成為學(xué)法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會主義榮辱觀教育，按照社會主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導(dǎo)和規(guī)范社會道德活動，帶動全鎮(zhèn)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
3、開展職業(yè)技能教育。對黨員進行愛崗敬業(yè)和相關(guān)技能教育和培訓(xùn)，增強黨員立足本職，圍繞規(guī)劃局中心工作，提高服務(wù)大局意識，增強建設(shè)小康社會的能力，使黨員能夠在生產(chǎn)、生活中起到模范作用。
4、開展基層組織建設(shè)年活動教育。組織黨員學(xué)習(xí)基層組織建設(shè)活動精神，使每個支部每個黨員知曉相關(guān)精神。
五、主要措施。
不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重實際效果，堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。
1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動室，不斷健全黨員教育網(wǎng)絡(luò)，推動黨員教育上質(zhì)量、上水平。對不能參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的黨員，要送學(xué)上門。
2、健全各種制度，保證黨員教育工作規(guī)范有序。要繼續(xù)堅持和完善黨員“三會一課”、黨員活動日、民主生活會、黨員目標(biāo)管理等制度，并根據(jù)新的形勢，建立和完善黨員教育長遠規(guī)劃。
3、改進黨員教育的方式方法，根據(jù)新的情況和變化，適時調(diào)整工作思路，改進工作措施，增強黨員教育的適用性和針對性。在各支部注意培養(yǎng)和樹立先進典型。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十五
依據(jù)包河區(qū)教育局《關(guān)于進一步做好20xx年暑期培訓(xùn)工作的通知》，為進一步提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，加快教師專業(yè)化發(fā)展進程，結(jié)合我校教師整體能力水平的實際情況，制定我校暑期校本培訓(xùn)方案。
隨著新課程改革的深入，我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，力求提高教師隊伍素質(zhì)。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標(biāo)，立足于學(xué)校實際及教師自身水平，服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展，有針對性地開展內(nèi)涵豐富、貼近教師、講求實效的專題培訓(xùn)，達成教育教學(xué)的特色化，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
全體教師。
本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向，注重“德”和“技”的全面提高。通過這次培訓(xùn)，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的、充滿生機活力的教師隊伍。
1.集中培訓(xùn)：新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進行思想政治學(xué)習(xí)，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，班主任工作經(jīng)驗介紹，教科研經(jīng)驗交流及觀看名師觀摩課錄像。
2.分散自學(xué)：
(1)每位教師制定下學(xué)期個人讀書計劃。
(2)教材簡析：對下學(xué)期所教教材進行教材簡析，提前備出一周的課。
(3)課題實驗組教師閱讀《何選》，進一步做好學(xué)?！白杂詫W(xué)”課題實驗工作。
公務(wù)員培訓(xùn)實施方案篇十六
為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，切實提高我校教師師德水平、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)生行為習(xí)慣和班級管理水平，學(xué)校定于開展20xx年暑假假期校本培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)方案如下：
不斷深化學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教師實施新課程能力，更新教育觀念和專業(yè)知識，以提高教師師德和班級管理為重點，加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不斷增強校本培訓(xùn)的針對性和實效性。
1、加強師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高教師的師德水平。
2、通過培訓(xùn)，幫助教師深入理解新課程理念，掌握綜合素質(zhì)評價的意義和評價方式。
3、加強班主任工作培訓(xùn)，提高班主任管理能力。
4、加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5、通過外出學(xué)習(xí)匯報，更新教師觀念，提高教育教學(xué)效果。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：高應(yīng)忠。
副組長：潘自忠邢素剛。
成員：姚帆、楊仕華、莊娟、鄧鴻勛。
全體教師。
1、師德師風(fēng)。
2、外出學(xué)習(xí)匯報。
3、班級管理。
4、學(xué)生行為習(xí)慣。
1、專題講座。
2、小組研討。
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