最新有關(guān)贊美老師的名言(七篇)

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最新有關(guān)贊美老師的名言(七篇)
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有關(guān)贊美老師的名言篇一

2) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱 ——贊美老師的詩句

3) 太陽底下最光輝的職業(yè) ;人類靈魂的工程師。

4) 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

5) 捧著一顆心,不帶半根草去 ——陶行知

6) 師也者,教之以事而喻諸德也。 ——《禮記》

7) 博學(xué),耐心,寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

8) 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

9) 一日為師,終身為父。 ——佚名

10) 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

11) 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

12) 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

13) 學(xué)高為師,身正為范。

14) 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

15) 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

有關(guān)贊美老師的名言篇二

1、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

2、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

3、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

4、十年樹木,百年樹人。

5、因為有您我們的夢想高飛,因為有您我們的生命多姿,因為有您我們的世界精彩,因為有您我們的力量無限!

6、天荒地老,教師的童心不泯。

7、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

8、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

9、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。

10、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

11、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

12、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

13、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

14、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

15、學(xué)高為師,身正為范。

16、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

17、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

18、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

19、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

20、你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。

21、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

22、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

23、你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。

24、循善誘,誨人不倦的是老師。

25、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

26、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

28、給學(xué)生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。

29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

30、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

31、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

32、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

33、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

34、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

35、老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

36、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

37、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

38、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

39、您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

40、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

41、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

42、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

43、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

44、您像蠟燭一樣,照亮了別人,毀滅了自己。

45、為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

46、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

47、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

48、你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。

49、一位好老師,勝過萬卷書。

50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

51、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

52、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

53、多少個日日夜夜您無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。

54、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

55、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

56、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

57、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

58、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

59、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

60、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

61、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

62、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

63、學(xué)貴得師,亦貴得友。

64、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!

65、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

66、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

67、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

68、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

69、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

70、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

71、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

72、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

73、您博學(xué)多識,像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。

74、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

有關(guān)贊美老師的名言篇三

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

園?。绺叩姆Q號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――老師您。

您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

有關(guān)贊美老師的名言篇四

一、 知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

二、 仰之彌高,鉆之彌堅?!墩撜Z子罕》

三、 善之本在教,教之本在師。 李覯

四、 老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

五、 愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

六、 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子

七、 谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

八、 如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

九、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

十、 太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

十一、 園丁崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

十二、 身為世范,為人師表。

十三、 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

十四、 據(jù)我考證,英語26個字母什么用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!

十五、 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

十六、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

十七、 您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

十八、 兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》

十九、 教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

二十、 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

二十一、 孫子說投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的,一力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對事業(yè)的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻干,最后苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。

二十二、 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。 歐陽修

二十三、 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

二十四、 鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的`傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

二十五、 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

二十六、 老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

二十七、 教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

二十八、 興學(xué)之本,惟有師范。 張謇

二十九、 疾學(xué)在于尊師。 《呂氏春秋勸學(xué)》

三十、 在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

三十一、 當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻。

三十二、 同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗的,大學(xué)時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。

三十三、 戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

三十四、 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

三十五、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

三十六、 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

三十七、 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 布魯納

三十八、 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

三十九、 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。 歌德

四十、 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

四十一、 你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應(yīng)過自然的召喚后,你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,但但是我每次路過某某大廈,看到那里買印度甩餅的隊排得那么長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個手是甩不起來的。

四十二、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

四十三、 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

四十四、 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

四十五、 教誨如春風(fēng),師恩似海深。

四十六、 教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

四十七、 一位好老師,勝過萬卷書。

四十八、 尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

四十九、 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

五十、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

五十一、 教師是人類的靈魂工程師。

五十二、 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

有關(guān)贊美老師的名言篇五

1、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

2、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

3、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。

4、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

5、心靈塑造的最佳工程師。

6、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

7、教師的春風(fēng),日日沐我心。

8、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

9、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

10、在必須好處上,學(xué)生是老師的影子,兒女是父母的影子?!獏敲?/p>

11、對一個尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索

12、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

13、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

14、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

15、一日為師,終身為父。

16、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

17、一位好老師,勝過萬卷書。

18、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

19、三人行,必有我?guī)?/p>

20、師范啟其塞,小學(xué)導(dǎo)其源,中學(xué)正其流,專門別其派,大學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟其歸。——張謇

有關(guān)贊美老師的名言篇六

1) 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

2) 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

3) 教師的春風(fēng),日日沐我心。

4) 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

5) 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

6) 教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

7) 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

8) 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

9) 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

10) 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!櫜?/p>

11) 人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度?!飕|

12) 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!蟹颉ね袪査固?/p>

13) 身為世范,為人師表。

14) 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

15) 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

有關(guān)贊美老師的名言篇七

1) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

2) 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

3) 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4) 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

5) 學(xué)貴得師,亦貴得友。

6) 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

7) 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

8) 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

9) 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

10) 天荒地老,教師的童心不泯。

11) 老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

12) 園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

13) 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

14) 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>

15) 教師的春風(fēng),日日沐我心。

16) 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

17) 一日為師,終身為父。

18) 十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

19) 您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

20) 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

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