電腦技能大賽策劃書(shū)（精選19篇）

總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇一

通過(guò)此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。

a、豐富學(xué)生課余生活；

b、為院校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)相關(guān)人才；

c、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)；

d、激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的積極性；

（具體時(shí)間由學(xué)校校安排）

實(shí)習(xí)樓４樓機(jī)房c-401（具體地點(diǎn)由學(xué)校校安排）

全校學(xué)生

計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)

1．競(jìng)賽內(nèi)容競(jìng)賽內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)軟硬件的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)整機(jī)組裝等幾部分，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下比賽流程：

本次競(jìng)賽采取選手個(gè)人自愿報(bào)名，按規(guī)則參賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行。

1.將提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件，完整地組裝到主機(jī)箱中，以用時(shí)長(zhǎng)短劃分比賽名次，用時(shí)最短者為勝。 2.在比賽過(guò)程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。

3.選手在比賽前到達(dá)比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗(yàn)賽臺(tái)上自己位置的比賽器材是否能正常工作。

4.選手進(jìn)入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺(tái)上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗(yàn)機(jī)規(guī)則。

5.由工作人員發(fā)出指令“開(kāi)始”后，比賽才正式開(kāi)始，開(kāi)始記時(shí)。

6.主機(jī)安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤(pán)、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進(jìn)行安裝，并對(duì)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線、電源線進(jìn)行連線；裝機(jī)完成后應(yīng)及時(shí)向裁判示意。停止所有與裝機(jī)工作有關(guān)的工作，裁判員停止計(jì)時(shí)并進(jìn)行驗(yàn)機(jī)。

7．當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時(shí)，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。

8．比賽過(guò)程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時(shí)，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時(shí)間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。

9．參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。

10．每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場(chǎng)清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開(kāi)。

4.機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān)接線及其它相關(guān)線接到主板相應(yīng)的聯(lián)接處；

5.啟動(dòng)，裁判員按選手所組裝機(jī)器的機(jī)箱面板上的電源開(kāi)關(guān)，能成功進(jìn)入系統(tǒng)，并正常運(yùn)行。

（一）、初賽

具體要求比賽形式：采用筆試的方法進(jìn)行；

比賽定時(shí)：60分鐘；

題型：判斷、單選、多選；

命題范圍：

計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；

pc機(jī)組成部件概述、pc機(jī)主要性能指標(biāo)；

主機(jī)板的基本原理與結(jié)構(gòu)；

cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；

bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；

內(nèi)存的種類、結(jié)構(gòu)及其工作原理；

軟驅(qū)硬盤(pán)的工作原理、使用和日常維護(hù)；

crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護(hù)；

光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的工作原理、使用和日常維護(hù)；

常用外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼像機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護(hù)；

pc機(jī)維修與檢測(cè)常用的工具儀器的使用方法；

硬件的維修思路、方法與原則；

筆記本電腦的組成與維修。

操作系統(tǒng)的概念、基本操作；

現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)技能比賽評(píng)分方式: 1、采用基分扣和加分制，滿分100分。

裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：（1）少安裝一樣硬件扣5分。

（2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5分。（3）裝機(jī)期間對(duì)硬件不得粗魯對(duì)待，如若亂丟亂棄，扣5分。（4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。

（5）工作臺(tái)不整潔扣3分。

（6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機(jī)，如有違規(guī)者罰3分。（7）缺少螺絲每個(gè)扣2分。（8）螺絲松動(dòng)每個(gè)扣2分。（9）比賽裝機(jī)干擾別人者罰5分（10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動(dòng)每處罰時(shí)3分。

（11）數(shù)據(jù)線、電源線接反，有松動(dòng)或漏插每條罰時(shí)3分。

（12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

配件安裝評(píng)分細(xì)則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）

cpu和散熱器

已安裝，嚴(yán)禁拆除，違者倒扣5分。

硬盤(pán)

兩側(cè)卡口

光驅(qū)

兩側(cè)卡口

主板

6個(gè)螺絲

顯卡卡口安裝，背檔板不能有空位。

電源4個(gè)螺絲

機(jī)箱

指示燈連接

usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒(méi)接或接反都全扣。

裝機(jī)習(xí)慣

最終得分

（三）場(chǎng)地規(guī)劃比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場(chǎng)區(qū)外，還將設(shè)計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)。

賽場(chǎng)區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場(chǎng)地；

計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)為有故障電腦的同學(xué)提供免費(fèi)維修服務(wù)；

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名；另設(shè)最佳參賽獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)

電腦技能大賽策劃書(shū)篇二

為實(shí)現(xiàn)高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)舉辦第四屆“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽。具體方案如下：

一、活動(dòng)名稱：“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽。

二、活動(dòng)目的：點(diǎn)鈔是財(cái)會(huì)人員必備的一項(xiàng)基本技能，為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生點(diǎn)鈔的速度與準(zhǔn)度，同時(shí)夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，我院將以班級(jí)為單位組織本次的點(diǎn)鈔及會(huì)計(jì)專業(yè)水平技能大賽。在豐富課余生活的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力，也為學(xué)生增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)和興趣。

三、活動(dòng)對(duì)象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日至12月1日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。

六、活動(dòng)說(shuō)明：

1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位，3人一組。每班不限組數(shù)，報(bào)名時(shí)間截止到11月xx日晚上8點(diǎn)前，各班學(xué)委于截止期將報(bào)名表交至級(jí)輔導(dǎo)員辦公室。

3、初賽以考試形式進(jìn)行，按照成績(jī)的高低選前6組進(jìn)入決賽。

4、決賽每支隊(duì)伍有100分的基礎(chǔ)分，每個(gè)環(huán)節(jié)均以加減分值計(jì)算結(jié)果，最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、比賽涉及到點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)的，只能采用單指單張法進(jìn)行點(diǎn)鈔，不得采用其他點(diǎn)鈔方法，違者視為犯規(guī)，將取消比賽資格。

七、活動(dòng)流程策劃：

（一）點(diǎn)鈔培訓(xùn)：

本次比賽主要使用的是手持式單指單張點(diǎn)鈔法，為了讓參賽人員掌握基礎(chǔ)的點(diǎn)鈔技巧，在本次比賽中應(yīng)付自如，我們會(huì)在比賽之前安排銀行的專業(yè)人員教給大家正確的點(diǎn)鈔方法，培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（二）初賽階段：

1、規(guī)則：給每組發(fā)一個(gè)密封信封，里面裝有難中易三道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，三人分工協(xié)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)題目，并按照題目要求寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄并準(zhǔn)確點(diǎn)出所要求會(huì)計(jì)科目的鈔票數(shù)目。

2、評(píng)分：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，分錄錯(cuò)一個(gè)減5分，最后點(diǎn)出的鈔票數(shù)目誤差不大于3張的，加20分，誤差大于3張的，不加分。最后前六名進(jìn)入決賽。分?jǐn)?shù)相同的'，以誤差小的為獲勝隊(duì)。

（三）決賽階段：

1、點(diǎn)鈔比拼（此環(huán)節(jié)共設(shè)有“點(diǎn)鈔達(dá)人”和“手忙腦亂”兩個(gè)項(xiàng)目）。

（1）點(diǎn)鈔達(dá)人：在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)點(diǎn)鈔，不需捆鈔，最后根據(jù)數(shù)量由多到少，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分；點(diǎn)500張練習(xí)券并以100張為標(biāo)準(zhǔn)捆鈔，最后根據(jù)時(shí)間由快到慢，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分，捆鈔以不散落為標(biāo)準(zhǔn)，散落的每捆倒扣5分。

（2）手忙腦亂：在一分鐘內(nèi)，選手在點(diǎn)鈔的同時(shí)必須用“是”或“不是”回答主持人提出的干擾問(wèn)題。計(jì)時(shí)結(jié)束后，報(bào)出所點(diǎn)鈔券的準(zhǔn)確數(shù)目，點(diǎn)1張加1分，實(shí)際點(diǎn)鈔數(shù)與所報(bào)數(shù)目差1張倒扣2分?；卮饐?wèn)題少于10道的（包括10道），不計(jì)對(duì)錯(cuò)，扣除20分，在10道以上的，按照每答對(duì)1道題加5分。

注：點(diǎn)鈔達(dá)人環(huán)節(jié)要求每隊(duì)派兩位同學(xué)分別參與兩個(gè)項(xiàng)目。

2、齊心協(xié)力。

此環(huán)節(jié)由三人共同計(jì)時(shí)完成。每隊(duì)由第一個(gè)同學(xué)先做一道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，做完后將答案寫(xiě)在紙上交給下一個(gè)同學(xué)，由第二個(gè)同學(xué)根據(jù)第一個(gè)同學(xué)做出的數(shù)字和題目要求，選擇填制相應(yīng)的票據(jù)，填制完畢后再交由最后一名同學(xué)點(diǎn)出相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)鈔券。結(jié)束后，首先按時(shí)間的快慢分別加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作對(duì)一項(xiàng)，再另加10分，每錯(cuò)一項(xiàng)，扣20分。即每隊(duì)在除速度分外，累計(jì)最多可加30分，可扣60分。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1名）。

二等獎(jiǎng)（2名）。

三等獎(jiǎng)（3名）。

優(yōu)秀獎(jiǎng)（1名）。

個(gè)人獎(jiǎng)：以點(diǎn)鈔比拼環(huán)節(jié)個(gè)人為團(tuán)體加分的多少進(jìn)行評(píng)定。

點(diǎn)鈔達(dá)人（4名）。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

會(huì)計(jì)學(xué)院。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇三

相信大家都了解吉尼斯紀(jì)錄，信息系第二學(xué)委會(huì)秉承吉尼斯精神，將借鑒其形式舉辦屬于我們的活動(dòng)——技尼斯。同學(xué)們報(bào)名參加的項(xiàng)目，我們會(huì)登記下來(lái)并在信息系的博客公布。下一年如果有人在已記錄的項(xiàng)目打破記錄，我們就會(huì)登記最新的記錄，而新的項(xiàng)目同樣也會(huì)被記錄下來(lái)，以次類推地每年進(jìn)行。

challengeyourself——showwhatyouwanttoshow.

注重個(gè)性發(fā)展，已成為大學(xué)校園中出現(xiàn)頻率最高的詞語(yǔ)之一。在青春最洋溢的時(shí)段，我們有熱情、有激情、有無(wú)限的可能。此外，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與興趣，每個(gè)人都想有一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)人魅力?；谝陨系那闆r，信息系第二學(xué)委會(huì)舉辦這次活動(dòng)，希望能為同學(xué)們提供一個(gè)展示絕活、展現(xiàn)個(gè)人魅力的平臺(tái)。

本次活動(dòng)的主要目的.是刺激想象力、豐富生活、與人共樂(lè)。將以最自由、最靈活形式來(lái)刺激同學(xué)們的想象力,豐富同學(xué)們的課余生活。在本次活動(dòng)中，只要你有想法,無(wú)論是誰(shuí)，都有可能成為主角。

（一）規(guī)定項(xiàng)目：詳情見(jiàn)附件二.

（二）自由項(xiàng)目：詳情見(jiàn)附件三.

（一）規(guī)定項(xiàng)目：在規(guī)定的時(shí)間里現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽評(píng)選。

（二）自由項(xiàng)目：

1、初選：由指導(dǎo)老師和級(jí)委統(tǒng)計(jì)評(píng)選出20份作品。

2、終選：以晚會(huì)的形式進(jìn)行，結(jié)合大眾評(píng)委和老師的票數(shù)確定最終結(jié)果。

3、成果展:本次活動(dòng)在最終晚會(huì)后將在宣傳欄展出活動(dòng)的成果。

略

1.宣傳：宣傳部長(zhǎng)黃赟及各班宣傳委員。

2.咨詢會(huì)：級(jí)委全體干部及各班宣傳委員。

3.報(bào)名事宜負(fù)責(zé)人：組織部長(zhǎng)及各班組織委員。

4.規(guī)定項(xiàng)目試題負(fù)責(zé)人：主任朱麗平，信息科技部長(zhǎng)岑杰鵬。

5.自由項(xiàng)目評(píng)選：指導(dǎo)老師及級(jí)委全體干部。

6.最終晚會(huì)負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)老師、級(jí)委全體干部及各班班委。

略

電腦技能大賽策劃書(shū)篇四

一、活動(dòng)背景：

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

二、活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)。

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、活動(dòng)對(duì)象：以xx級(jí)新生為主。

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月底。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。

(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))。

(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;。

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)。

(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))。

(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的`人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。

(9)提前布置好場(chǎng)地。

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

(11)成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要服從小組的調(diào)配。

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))。

(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv。

3.活動(dòng)后期。

(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。

5.注意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。

(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。

(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

(8)主持人的選擇。

七、附錄：

附錄一：邀請(qǐng)人員。

附錄二：工作分配。

1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部。

2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)。

4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開(kāi)展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)。

5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)。

6、活動(dòng)籌備期的(5)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

附錄三：主持人。

主持人：

附錄四：流程：

a.播放dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))(3-5分鐘)。

b.主持人講開(kāi)場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)，

c、介紹嘉賓。

d.嘉賓宣布活動(dòng)開(kāi)始。

e請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長(zhǎng)講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得。

g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)。

h嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題作解答。

h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(5分鐘)。

i.主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)。

(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。

附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等xx年級(jí)委。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇五

為了豐富同學(xué)們的課余生活，鞏固實(shí)踐操作技能，便于我們護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求。同時(shí)也為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們護(hù)理學(xué)院特在國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨的4—5月舉辦一場(chǎng)以培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力、豐富大學(xué)生課余生活為主的護(hù)理操作技能大賽活動(dòng)。

各班自行組織隊(duì)伍參與，要求每支隊(duì)伍成員為4人。如有需要每班可根據(jù)情況邀請(qǐng)1名外援參與。07級(jí)、08級(jí)護(hù)專班從強(qiáng)化訓(xùn)練成績(jī)中選取排名前四的代表本班參加比賽。08級(jí)本科班、09級(jí)本班自行組織初賽，選取4人代表本班參加復(fù)賽。除參加過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練的班級(jí)直接進(jìn)入決賽外，其他班級(jí)代表隊(duì)統(tǒng)一參加復(fù)賽，復(fù)賽之后選出8支隊(duì)伍經(jīng)過(guò)5天強(qiáng)化訓(xùn)練之后再參加最終決賽。

初賽4月19日—4月21日（各班自行組織）復(fù)賽4月22日—4月23日（待定）。

決賽4月28日—4月29日（待定）。

前期準(zhǔn)備：

1、4月19日之前，宣傳部制做一張大型海報(bào)，分別貼于食堂門(mén)口的宣傳欄上，制作五張小型海報(bào)貼于教學(xué)樓和宿舍前的宣傳欄上。將此次活動(dòng)的大概流程和活動(dòng)內(nèi)容傳到護(hù)理學(xué)院網(wǎng)站上，另外，傳于校內(nèi)q群中，以達(dá)到更好的宣傳效果（注意：學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員各自也在自己所在的qq群上作宣傳，另外可請(qǐng)求所有的護(hù)理學(xué)專業(yè)老師在課上幫忙宣傳）。

2、4月20日開(kāi)會(huì)協(xié)商，明確各部分活動(dòng)時(shí)間，并分配各部門(mén)任務(wù)。

3、時(shí)間確定后，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在外聯(lián)系活動(dòng)贊助者。

4、由學(xué)習(xí)部整體統(tǒng)籌并負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室老師，協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽操作的實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地。

5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫(xiě)。

6、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)屆時(shí)各部門(mén)工作的監(jiān)督與落實(shí)。

7、辦公室負(fù)責(zé)比賽的相關(guān)記錄。

8、女生部負(fù)責(zé)比賽期間所有的禮儀工作。

9、組織部負(fù)責(zé)所有比賽的人員組織和安排。

10、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需物資的'采購(gòu)以及保管。

活動(dòng)實(shí)施：

1、四月二十日前完成前期宣傳工作。

2、同期學(xué)習(xí)部聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對(duì)比賽內(nèi)容及形式作詳細(xì)的說(shuō)明以及咨詢。

3、四月二十三日至二十八日培訓(xùn)階段。

4、四月二十八日—四月二十九晚決賽。

5、五月十二日晚會(huì)操作表演頒獎(jiǎng)。

1、比賽內(nèi)容：

（1）、07級(jí)（08級(jí)?？瓢啵膫溆貌僮黜?xiàng)目（見(jiàn)附件）中選擇一項(xiàng)比賽。

（3）、09級(jí)的比賽項(xiàng)目為徒手心肺復(fù)蘇。

2、比賽形式：

（1）、07級(jí)（08級(jí)?？瓢啵﹨①愱?duì)伍每位隊(duì)員抽取一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行操作。

（2）、08級(jí)本科班每位隊(duì)員從選定的項(xiàng)目中抽取一項(xiàng)進(jìn)行操作。

（3）、09級(jí)全部進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4名隊(duì)員成績(jī)中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分則為該隊(duì)最后得分。

3、比賽地點(diǎn)：護(hù)理實(shí)驗(yàn)室。

4、評(píng)委老師：3名學(xué)生科老師。

具體操作比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件。

1、一等獎(jiǎng)一支隊(duì)伍。

二等獎(jiǎng)兩支隊(duì)伍。

三等獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。

優(yōu)勝獎(jiǎng)兩支隊(duì)伍。

2、技能操作能手3名。

3、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

整理文字資料配以照片資料匯報(bào)結(jié)果并留存。

1、榮譽(yù)證書(shū)32本。

2、做號(hào)碼牌：白紙、膠布、雙面膠、記號(hào)筆、海報(bào)等。

1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、各部門(mén)及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實(shí)實(shí)驗(yàn)室方面的工作。

3、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，注意比賽的連接持續(xù)性。

4、比賽中應(yīng)對(duì)選手對(duì)得分提出質(zhì)疑的情況，請(qǐng)?jiān)u委予以解答。

5、提前演練頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以保證當(dāng)天良好秩序。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇六

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從開(kāi)始面向全國(guó)招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。。

職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書(shū)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書(shū)學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見(jiàn)面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

二活動(dòng)主題。

樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、時(shí)間：6月10日——6月20日。

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組。

(二)實(shí)施階段。

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用。

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單。

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見(jiàn)。

4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳。

四商家贊助計(jì)劃。

冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)。

橫幅宣傳：在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳：現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。

五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)三名。

職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書(shū)策劃書(shū)策劃方案2、二等獎(jiǎng)七名。

3、三等獎(jiǎng)十名。

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名。

六經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

評(píng)委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元其它費(fèi)用200元。

總計(jì)：3250元。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇七

相信大家都了解吉尼斯紀(jì)錄，信息系第二學(xué)委會(huì)秉承吉尼斯精神，將借鑒其形式舉辦屬于我們的活動(dòng)——技尼斯。同學(xué)們報(bào)名參加的項(xiàng)目，我們會(huì)登記下來(lái)并在信息系的博客http：//公布。下一年如果有人在已記錄的項(xiàng)目打破記錄，我們就會(huì)登記最新的記錄，而新的項(xiàng)目同樣也會(huì)被記錄下來(lái)，以次類推地每年進(jìn)行。

challengeyourself——showwhatyouwanttoshow。

注重個(gè)性發(fā)展，已成為大學(xué)校園中出現(xiàn)頻率最高的.詞語(yǔ)之一。在青春最洋溢的時(shí)段，我們有熱情、有激情、有無(wú)限的可能。此外，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與興趣，每個(gè)人都想有一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)人魅力?；谝陨系那闆r，信息系第二學(xué)委會(huì)舉辦這次活動(dòng)，希望能為同學(xué)們提供一個(gè)展示絕活、展現(xiàn)個(gè)人魅力的平臺(tái)。

本次活動(dòng)的主要目的是刺激想象力、豐富生活、與人共樂(lè)。將以最自由、最靈活形式來(lái)刺激同學(xué)們的想象力，豐富同學(xué)們的課余生活。在本次活動(dòng)中，只要你有想法，無(wú)論是誰(shuí)，都有可能成為主角。

（活動(dòng)包括規(guī)定項(xiàng)目和自由項(xiàng)目）。

（一）規(guī)定項(xiàng)目：詳情見(jiàn)附件二。

（二）自由項(xiàng)目：詳情見(jiàn)附件三。

（一）規(guī)定項(xiàng)目：

在規(guī)定的時(shí)間里現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽評(píng)選。

（二）自由項(xiàng)目：

1．初選：由指導(dǎo)老師和級(jí)委統(tǒng)計(jì)評(píng)選出20份作品。

2．終選：以晚會(huì)的形式進(jìn)行，結(jié)合大眾評(píng)委和老師的票數(shù)確定最終結(jié)果。

3。成果展：本次活動(dòng)在最終晚會(huì)后將在宣傳欄展出活動(dòng)的成果。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容數(shù)量花費(fèi)（元）備注宣傳全開(kāi)白紙3535黑白紙質(zhì)81。6雙面膠55沖洗照片未知50控制在50元內(nèi)晚會(huì)布置彩帶未知20氣球未知20包裝繩未知20打印資料宣傳單之類未知20獎(jiǎng)品+禮品+獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書(shū)獎(jiǎng)品+禮品20+1121020份小禮品（控制在5元以內(nèi)）。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇八

策劃書(shū)。

是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，那么秘書(shū)技能大賽的策劃書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書(shū)技能大賽策劃書(shū)的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、目的。

展現(xiàn)學(xué)生對(duì)秘書(shū)專業(yè)知識(shí)的理解、掌握、展示個(gè)人風(fēng)采，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活。也為進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行秘書(shū)職業(yè)基本技能訓(xùn)練，適應(yīng)社會(huì)對(duì)秘書(shū)專業(yè)人才的需求。

主題：揚(yáng)職業(yè)之風(fēng)范，啟夢(mèng)想之航程。

活動(dòng)對(duì)象：

09涉外文秘、09法律文秘、09行政管理。

二、評(píng)委。

管理系文秘教研室老師。

管理系合作公司領(lǐng)導(dǎo)數(shù)名。

三、人員安排。

主持人兩男兩女(由學(xué)生擔(dān)任)。

1、總策劃：(1—3人)總體負(fù)責(zé)活動(dòng)的一切事物，包括邀請(qǐng)和接待嘉賓等。

2、總顧問(wèn)：(一人)一般是領(lǐng)導(dǎo)或老師。

3、流動(dòng)人員(8—10人)核心任務(wù)是在賽事期間分布在賽場(chǎng)的各個(gè)角落，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況等，保證賽事取得圓滿成功。

4、催場(chǎng)人員：(1—3人)負(fù)責(zé)演員節(jié)目的進(jìn)行和主持人的聯(lián)絡(luò)工作，保證節(jié)目的惡連貫，如果有節(jié)目部能正常進(jìn)行，應(yīng)該立即向總策劃和主持人報(bào)告，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

5、接待員：(1—8人)負(fù)責(zé)簽到、接待入會(huì)滾看同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)以及發(fā)水等。

6、場(chǎng)務(wù)員：(4—6人)主要是在活動(dòng)過(guò)程中幫助演員搬道具，為會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和贊助商提供服務(wù)。

7、設(shè)控人員：(2—3人)負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試和活動(dòng)中的設(shè)備控制。

四、時(shí)間。

20xx年9月20日下午兩點(diǎn)。

五、地點(diǎn)。

疏香樓4區(qū)104。

六、比賽流程。

1、前期宣傳：制作兩三張比賽海報(bào)(介紹賽事的具體安排和活動(dòng)規(guī)則)。

2、第一環(huán)節(jié)理論知識(shí)測(cè)試。

題型為單選題、多選題，測(cè)試時(shí)間為30分鐘左右。

3、第二環(huán)節(jié)辦公軟件應(yīng)用操作技能。

主要內(nèi)容：公文寫(xiě)作、文檔處理、數(shù)據(jù)表格處理等，采用上機(jī)操作，上機(jī)時(shí)間為60分鐘左右。

4、第三環(huán)節(jié)由內(nèi)到外：展示班級(jí)風(fēng)采(ppt、視頻、朗誦)，每組兩三個(gè)人參加，在旁邊用外語(yǔ)介紹班級(jí)情況，并在賽前把所有要講的中英文打印成稿交給評(píng)委。

5、第二環(huán)節(jié)青春活力展示：小組才藝展示(舞蹈、歌唱、小品、歌舞劇等，由各組制定，并自備音樂(lè)等道具)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，潘婷洗發(fā)用品一套，榮譽(yù)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)一名，潘婷洗發(fā)一瓶，精美小本子兩本，榮譽(yù)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)一名，日常用品一套，精美卡片，榮譽(yù)證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，日常用品一套，榮譽(yù)證書(shū)。

單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、舞臺(tái)風(fēng)采、媒體展示)各一名，潘婷洗發(fā)一瓶，榮譽(yù)證書(shū)。

2、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，每人精美筆記本一本以及精美卡片一張。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、舞臺(tái)布置：

場(chǎng)地費(fèi)用：20xx元。

氣球一袋：15元。

繩子一袋：15元。

雙面膠一袋：20元。

亮膠以袋：25元。

2、水(供評(píng)委)：一箱20元。

3、打印費(fèi)：

節(jié)目單5元。

宣傳海報(bào)100元。

分工費(fèi)：2元。

4、獎(jiǎng)品：500元。

5、工作證：20元。

6、特殊情況預(yù)備費(fèi)：300元。

共計(jì)：3012元。

十一、突發(fā)情況處理。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂，座位不足，安排工作人員維持秩序，安排參賽者在門(mén)外等候。

2、麥克風(fēng)發(fā)生故障，工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。

3、比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶或無(wú)法正常播放的情況，由工作人員對(duì)出場(chǎng)順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。

4、參賽者已經(jīng)遷簽到但無(wú)法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)，主持人對(duì)順序小、進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

一、比賽報(bào)名時(shí)間：xx年11月9日——13日，具體比賽時(shí)間見(jiàn)后面方案。

二、主要項(xiàng)目：

本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是。

打字比賽：負(fù)責(zé)人甘巧(生活部)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作：負(fù)責(zé)人余偉(學(xué)習(xí)部)。

flash設(shè)計(jì)比賽：負(fù)責(zé)人王葉(辦公室)。

課件。

制作：負(fù)責(zé)人蘭新崴(實(shí)踐部)。

各項(xiàng)目具體細(xì)則。

1、打字比賽(生活部承辦)。

活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。

報(bào)名時(shí)間：

xx年11月9日---13日。

報(bào)名方式：

到各班生活委員處報(bào)名(填寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào))，每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。

參賽對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)。

比賽內(nèi)容：

此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽一篇，即比賽文章。

比賽時(shí)間：

xx年11月21日(即周六)下午3：00。

比賽地點(diǎn)：

五教北503(若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變，就另行通知)。

比賽流程：

1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。

3、比賽開(kāi)始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽文章。

4、進(jìn)入金山打字xx，找到比賽題目。

5、當(dāng)宣布比賽開(kāi)始后才能開(kāi)始比賽。

6、請(qǐng)注意比賽的時(shí)間(20分鐘之內(nèi)完成，超時(shí)直接淘汰)。

7、打字完成之后請(qǐng)舉手示意，將有工作人員為你記錄成績(jī)。

8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽(tīng)從工作人員的指揮有秩序的離開(kāi)賽場(chǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度(排名由分?jǐn)?shù)高到低)得分，分高者勝。

比賽規(guī)則：

1：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。

2：比賽過(guò)程中不能交頭接耳，保證賽場(chǎng)安靜，禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。

3：無(wú)特殊情況，中途不得退出賽場(chǎng)，否則視為棄權(quán)。

4：若比賽過(guò)程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請(qǐng)舉手向工作人員反映，我們將為你更換計(jì)算機(jī)，重新比賽。

5：離比賽結(jié)束15秒時(shí)，工作人員給予提醒，請(qǐng)參賽者注意提交。

6：比賽時(shí)間到時(shí)，請(qǐng)全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。

7：在成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后，會(huì)將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名。

二等獎(jiǎng)：3名。

三等獎(jiǎng)：5名。

比賽所需物品：

抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。

2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(學(xué)習(xí)部承辦)。

活動(dòng)背景：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。

一學(xué)校簡(jiǎn)介。

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。20xx年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從20xx年開(kāi)始面向全國(guó)招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，20xx年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;20xx年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。。

策劃方案。

--策劃書(shū)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書(shū)學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見(jiàn)面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

二活動(dòng)主題。

樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、時(shí)間：6月10日——6月20日。

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組。

(二)實(shí)施階段。

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用。

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單。

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見(jiàn)。

4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳。

四商家贊助計(jì)劃。

冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)。

橫幅宣傳：在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳：現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。

五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)三名。

職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書(shū)策劃書(shū)策劃方案2、二等獎(jiǎng)七名。

3、三等獎(jiǎng)十名。

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名。

六經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

評(píng)委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元其它費(fèi)用200元。

總計(jì)：3250元。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇九

喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。

三.獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分。

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)。

五.活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)。

六.正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始。

七.有工作人員進(jìn)行拍照。

八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)。

九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序。

十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)。

十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回。

十二.

航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)。

港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程。

船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作。

外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)。

電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝。

人文系：朗誦話劇。

1、橫幅三條----150元。

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元。

3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元。

4、獎(jiǎng)品+證書(shū)---500元。

5、流動(dòng)資金---500元。

總計(jì)：1400元。

1、密切合作相互聯(lián)系。

2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試。

3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序。

4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂。

5、聯(lián)系方式:xxx-xxx。

1、總指揮(團(tuán)總支)。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))。

3、宣傳人員(宣傳部)。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十

樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光，提高大學(xué)生的公關(guān)職業(yè)技能水平。

本次比賽意在提高我院學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師職業(yè)技能的提高，營(yíng)造良好的校園文化氣息。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能讓同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)達(dá)到一定的了解程度，并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力，充分鍛煉展示自我。

人文社科系、工商系、國(guó)貿(mào)系、物流系、外語(yǔ)系全體在校生。

（一）前期準(zhǔn)備：

（1）時(shí)間：3月11日——3月20日。

（2）籌劃人員：各系秘書(shū)及人文社科系賽事工作組。

（二）實(shí)施階段。

（1）內(nèi)部宣傳：發(fā)放書(shū)面通知到各院系的各班級(jí)。

（2）外部宣傳：橫幅宣傳（3月15日起）。

（3）海報(bào)宣傳（按活動(dòng)時(shí)間制定）。

（三）活動(dòng)報(bào)名：以各系為單位，團(tuán)隊(duì)報(bào)名（每團(tuán)隊(duì)5~6人）為主，報(bào)名表統(tǒng)一收齊交到各院系秘書(shū)手中。

（4）具體活動(dòng)：

前期準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年3月13日——3月20日。

報(bào)名時(shí)間：20xx年3月21日——3月31日。

比賽時(shí)間：初賽：20xx年4月1日——4月15日。

（由各系自行組織比賽，并由各系的第一名參加決賽）。

決賽：20xx年4月16日——4月30日。

決賽形式：由評(píng)委提供一道公關(guān)危機(jī)處理方面的綜合性題目，各比賽團(tuán)隊(duì)以模擬表演的形式表現(xiàn)危機(jī)處理的公關(guān)技巧和能力。

1、一等獎(jiǎng)（1名）。

2、二等獎(jiǎng)（1名）。

3、三等獎(jiǎng)（1名）。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)（2名）。

1000元。

宣傳資料制作：院宣傳部。

班級(jí)宣傳：各系輔導(dǎo)員。

試題準(zhǔn)備：人文社科系賽事工作組。

現(xiàn)場(chǎng)影像文件準(zhǔn)備：各系秘書(shū)。

邀請(qǐng)?jiān)u委：

預(yù)賽——各系秘書(shū)組織本系相關(guān)老師擋擔(dān)評(píng)委。

決賽——各系秘書(shū)及人文社科系賽事工作組。

機(jī)動(dòng)人員（維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）：20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書(shū)。

聯(lián)系評(píng)委：20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書(shū)。

計(jì)時(shí)人員：20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書(shū)。

作品統(tǒng)分：20xx商務(wù)文秘班的見(jiàn)習(xí)秘書(shū)。

活動(dòng)拍攝：人文社科系秘書(shū)小練。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十一

合：大家上午好！

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。

女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十二

為了推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生

學(xué)習(xí)

關(guān)于

魅力化學(xué)，多彩

生活

主任：邱平副校長(zhǎng)

副主任：石化院及學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

委員：專家組成員

1、專家講壇：邀請(qǐng)省內(nèi)高校相關(guān)專家或校友就“低碳經(jīng)濟(jì)”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、“化學(xué)化工的可持續(xù)發(fā)展”等議題進(jìn)行專題講座。

2、綠色風(fēng)-----化學(xué)作品征集活動(dòng)

作品內(nèi)容形式：動(dòng)漫畫(huà)作品，美術(shù)作品(書(shū)畫(huà)、海報(bào)、廣告)，文學(xué)作品(詩(shī)歌、散文、隨想)，攝影作品(數(shù)碼作品)、手工藝作品(環(huán)保創(chuàng)意發(fā)明)

要求作品思想內(nèi)容健康，表現(xiàn)手法藝術(shù)性，創(chuàng)意獨(dú)特有趣，體現(xiàn)“魅力化學(xué)，多彩生活”的主題。

1近化學(xué)化工類筆試的范圍：以無(wú)機(jī)化學(xué)理論、綠色化學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)前沿和日常生活密切相關(guān)的常見(jiàn)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用為主。

2普化類筆試范圍以工程化學(xué)理論、綠色化學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)前沿和日常生活密切相關(guān)的.常見(jiàn)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用為主。

實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無(wú)機(jī)化學(xué)(近化學(xué)化工類)和工程化學(xué)(普化類)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。

1dv展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)(包括創(chuàng)意作品)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。

2必答題階段：各隊(duì)的選手選出一名代表抽取題目并答題，每組3道題，每題限時(shí)20秒，最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題10分。

3選答題階段：各隊(duì)出一名選手(非第一環(huán)節(jié)答題者)答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。各隊(duì)根據(jù)第一輪

成績(jī)

4搶答題階段各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分，一共15道題目。答錯(cuò)題目由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。

5視頻改錯(cuò) 每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻(限兩分鐘)，由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得10分，改錯(cuò)不扣分。

6在比賽最后統(tǒng)分階段，抽取現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，并給于獎(jiǎng)品(公布綠色風(fēng)-----化學(xué)作品征集活動(dòng)、復(fù)賽階段獲獎(jiǎng)名單)。

在23環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。

1、大賽分為近化學(xué)化工類(化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、食品科學(xué)、生物工程、制藥工程、冶金工程、高分子材料、無(wú)機(jī)非金屬材料)和普化(全校

其他

專業(yè)

2、各參賽單位按專業(yè)學(xué)院混合組隊(duì)(每組四人，包括1名隊(duì)長(zhǎng))。

3、初賽、復(fù)賽成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī)和團(tuán)隊(duì)總成績(jī)，分別錄取個(gè)人名次和團(tuán)隊(duì)名次。

4、決賽由前兩階段優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)和在蘭高校共同參加(共6-10隊(duì))。

在校全日制本科生。

報(bào)名時(shí)間：2009年4月10日前。

報(bào)名地點(diǎn)：西校區(qū)石油化工學(xué)院學(xué)生工作辦公室宋偉老師處，也可由化學(xué)課任課教師或本院學(xué)生辦公室老師收集后轉(zhuǎn)交。

綠色風(fēng)——化學(xué)作品請(qǐng)由本院學(xué)生辦公室老師收集后轉(zhuǎn)交

報(bào)名要求：以學(xué)院為單位組織參加比賽，每院至少二隊(duì)。

大賽地點(diǎn)：另行通知。

2、初賽成績(jī)由競(jìng)賽組委會(huì)組織統(tǒng)一閱卷，按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)平均成績(jī)成績(jī)順序確定參加第二輪名單。復(fù)賽成績(jī)由競(jìng)賽組委會(huì)組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，并按前兩階段成績(jī)之和順序確定個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)勝團(tuán)隊(duì)。優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)參加決賽。

初賽設(shè)：一等獎(jiǎng)：5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)20名。

復(fù)賽設(shè)：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作一等獎(jiǎng)1隊(duì) 最佳組織獎(jiǎng)1名(學(xué)院)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作二等獎(jiǎng)2隊(duì) 團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1隊(duì)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作三等獎(jiǎng)3隊(duì) 最佳制作獎(jiǎng)1隊(duì)

決賽獎(jiǎng)項(xiàng)另行通知。

3月20日—4月10日 大賽前宣傳動(dòng)員;

4月10日—4月15日 競(jìng)賽報(bào)名、專家講座、化學(xué)作品提交;

初賽(筆試)、復(fù)賽(實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽)(開(kāi)幕式)、決賽(頒獎(jiǎng)及閉幕式)時(shí)間另行通知。

12000元。

竟賽組委會(huì)對(duì)竟賽作品享有所有權(quán)和完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

石油化工學(xué)院

2010.3.9

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十三

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月，。2004年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從2005年開(kāi)始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者

學(xué)習(xí)

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的.可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，2008年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、

商務(wù)英語(yǔ)

資料共享平臺(tái)

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;2007年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。。

學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見(jiàn)面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

二 活動(dòng)主題

樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實(shí)施階段

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見(jiàn)

4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

四 商家贊助計(jì)劃

冠名權(quán)： 本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳： 在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳： 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng) 三名

2、二等獎(jiǎng) 七名

3、三等獎(jiǎng) 十名

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

評(píng)委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元 其它費(fèi)用 200元

總計(jì)：3250元

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十四

為全面深刻地闡釋我校師范院校的人文特色，在更好地服務(wù)于這一目標(biāo)的同時(shí)達(dá)到培養(yǎng)我校學(xué)生從教技能，并全面提高其專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的目的，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，現(xiàn)舉辦第七屆教師技能大賽。

大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽以切實(shí)提高大學(xué)生的自身素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)大學(xué)生自身的實(shí)際狀況開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。教師技能大賽針對(duì)我院大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們的能力進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練，以切實(shí)促進(jìn)同學(xué)們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。綜合素質(zhì)大賽是由數(shù)學(xué)教育系主辦，旨在提高全系學(xué)生綜合素質(zhì)而搭建的平臺(tái)。教師技能大賽是其中之一，為了提高全系學(xué)生的教師綜合素質(zhì)，包括說(shuō)課技能、講課技能、教案組織、情景應(yīng)答與處理問(wèn)題等教師技能，特舉辦此項(xiàng)教師技能大賽。

數(shù)學(xué)教育系全體學(xué)生。

信息技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育系。

20xx年04月。

一、初賽階段：

1、比賽形式：以班級(jí)為單位自主獨(dú)立進(jìn)行，各班初賽比賽具體形式由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部確定，要求每位同學(xué)都能積極主動(dòng)參與。

2、比賽內(nèi)容：每位選手準(zhǔn)備5-10分鐘的比賽內(nèi)容。所講內(nèi)容為：中學(xué)數(shù)學(xué)。

3、評(píng)委組成：數(shù)學(xué)教育系學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)。

4、評(píng)分細(xì)則：詳細(xì)評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件一（僅供參考）。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各班依據(jù)評(píng)分細(xì)則選取三名優(yōu)秀選手參加由學(xué)院舉辦的決賽。

二、決賽階段：

（一）、決賽形式：決賽分6個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，內(nèi)容包括：一路走來(lái)、教案評(píng)比、說(shuō)課風(fēng)采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。

（二）、決賽內(nèi)容：

（1）由學(xué)生會(huì)收取大一、二、大三決賽入圍名單信息表。

（2）大賽系級(jí)組委會(huì)會(huì)將通過(guò)海報(bào)及校內(nèi)外相關(guān)媒體對(duì)本次比賽進(jìn)行全方位宣傳。

（3）比賽形式：講課時(shí)長(zhǎng)12分鐘，依舊保持板書(shū)教學(xué)方式，同時(shí)增加（即興）演講環(huán)節(jié)。

（三）、評(píng)審階段：

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件二。

2、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委老師首先對(duì)每位選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以提高選手的教師技能和素養(yǎng)，并對(duì)實(shí)習(xí)與從教過(guò)程中大家應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明，以實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的與價(jià)值。其次，評(píng)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)與評(píng)價(jià)，為今后此類活動(dòng)的召開(kāi)做鋪墊。

23、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；

二等獎(jiǎng)2名；

三等獎(jiǎng)3名；

魅力之星1名。

4、嘉賓頒獎(jiǎng)：公布選手成績(jī)以及獲獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)?jiān)u委嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十五

展現(xiàn)學(xué)生對(duì)秘書(shū)專業(yè)知識(shí)的理解、掌握、展示個(gè)人風(fēng)采，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活。也為進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行秘書(shū)職業(yè)基本技能訓(xùn)練，適應(yīng)社會(huì)對(duì)秘書(shū)專業(yè)人才的需求。

主題：揚(yáng)職業(yè)之風(fēng)范，啟夢(mèng)想之航程。

活動(dòng)對(duì)象：

09涉外文秘、09法律文秘、09行政管理。

二、評(píng)委。

管理系文秘教研室老師。

管理系合作公司領(lǐng)導(dǎo)數(shù)名。

三、人員安排。

主持人兩男兩女(由學(xué)生擔(dān)任)。

1、總策劃：(1—3人)總體負(fù)責(zé)活動(dòng)的一切事物，包括邀請(qǐng)和接待嘉賓等。

2、總顧問(wèn)：(一人)一般是領(lǐng)導(dǎo)或老師。

3、流動(dòng)人員(8—10人)核心任務(wù)是在賽事期間分布在賽場(chǎng)的各個(gè)角落，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況等，保證賽事取得圓滿成功。

4、催場(chǎng)人員：(1—3人)負(fù)責(zé)演員節(jié)目的進(jìn)行和主持人的聯(lián)絡(luò)工作，保證節(jié)目的惡連貫，如果有節(jié)目部能正常進(jìn)行，應(yīng)該立即向總策劃和主持人報(bào)告，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

5、接待員：(1—8人)負(fù)責(zé)簽到、接待入會(huì)滾看同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)以及發(fā)水等。

6、場(chǎng)務(wù)員：(4—6人)主要是在活動(dòng)過(guò)程中幫助演員搬道具，為會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和贊助商提供服務(wù)。

7、設(shè)控人員：(2—3人)負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試和活動(dòng)中的設(shè)備控制。

四、時(shí)間。

9月20日下午兩點(diǎn)。

五、地點(diǎn)。

疏香樓4區(qū)104。

六、比賽流程。

1、前期宣傳：制作兩三張比賽海報(bào)(介紹賽事的具體安排和活動(dòng)規(guī)則)。

2、第一環(huán)節(jié)理論知識(shí)測(cè)試。

題型為單選題、多選題，測(cè)試時(shí)間為30分鐘左右。

3、第二環(huán)節(jié)辦公軟件應(yīng)用操作技能。

主要內(nèi)容：公文寫(xiě)作、文檔處理、數(shù)據(jù)表格處理等，采用上機(jī)操作，上機(jī)時(shí)間為60分鐘左右。

4、第三環(huán)節(jié)由內(nèi)到外：展示班級(jí)風(fēng)采(ppt、視頻、朗誦)，每組兩三個(gè)人參加，在旁邊用外語(yǔ)介紹班級(jí)情況，并在賽前把所有要講的中英文打印成稿交給評(píng)委。

5、第二環(huán)節(jié)青春活力展示：小組才藝展示(舞蹈、歌唱、小品、歌舞劇等，由各組制定，并自備音樂(lè)等道具)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，潘婷洗發(fā)用品一套，榮譽(yù)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)一名，潘婷洗發(fā)一瓶，精美小本子兩本，榮譽(yù)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)一名，日常用品一套，精美卡片，榮譽(yù)證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，日常用品一套，榮譽(yù)證書(shū)。

單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、舞臺(tái)風(fēng)采、媒體展示)各一名，潘婷洗發(fā)一瓶，榮譽(yù)證書(shū)。

2、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，每人精美筆記本一本以及精美卡片一張。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、舞臺(tái)布置：

場(chǎng)地費(fèi)用：元。

氣球一袋：15元。

繩子一袋：15元。

雙面膠一袋：20元。

亮膠以袋：25元。

2、水(供評(píng)委)：一箱20元。

3、打印費(fèi)：

節(jié)目單5元。

宣傳海報(bào)100元。

分工費(fèi)：2元。

4、獎(jiǎng)品：500元。

5、工作證：20元。

6、特殊情況預(yù)備費(fèi)：300元。

共計(jì)：3012元。

十一、突發(fā)情況處理。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂，座位不足，安排工作人員維持秩序，安排參賽者在門(mén)外等候。

2、麥克風(fēng)發(fā)生故障，工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。

3、比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶或無(wú)法正常播放的情況，由工作人員對(duì)出場(chǎng)順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。

4、參賽者已經(jīng)遷簽到但無(wú)法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)，主持人對(duì)順序小、進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十六

一、比賽報(bào)名時(shí)間：__年11月9日——13日，具體比賽時(shí)間見(jiàn)后面方案。

二、主要項(xiàng)目：

本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是。

打字比賽：負(fù)責(zé)人甘巧15828845277(生活部)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作：負(fù)責(zé)人余偉15828845236(學(xué)習(xí)部)。

flash設(shè)計(jì)比賽：負(fù)責(zé)人王葉13890475263(辦公室)。

課件制作：負(fù)責(zé)人蘭新崴13568009991(實(shí)踐部)。

各項(xiàng)目具體細(xì)則。

1、打字比賽(生活部承辦)。

活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。

報(bào)名時(shí)間：

__年11月9日---13日。

報(bào)名方式：

到各班生活委員處報(bào)名(填寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào))，每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。

參賽對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)。

比賽內(nèi)容：

此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽一篇，即比賽文章。

比賽時(shí)間：

__年11月21日(即周六)下午3：00。

比賽地點(diǎn)：

五教北503(若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變，就另行通知)。

比賽流程：

1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。

3、比賽開(kāi)始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽文章。

4、進(jìn)入金山打字__，找到比賽題目。

5、當(dāng)宣布比賽開(kāi)始后才能開(kāi)始比賽。

6、請(qǐng)注意比賽的時(shí)間(20分鐘之內(nèi)完成，超時(shí)直接淘汰)。

7、打字完成之后請(qǐng)舉手示意，將有工作人員為你記錄成績(jī)。

8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽(tīng)從工作人員的指揮有秩序的離開(kāi)賽場(chǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度(排名由分?jǐn)?shù)高到低)得分，分高者勝。

比賽規(guī)則：

1：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。

2：比賽過(guò)程中不能交頭接耳，保證賽場(chǎng)安靜，禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。

3：無(wú)特殊情況，中途不得退出賽場(chǎng)，否則視為棄權(quán)。

4：若比賽過(guò)程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請(qǐng)舉手向工作人員反映，我們將為你更換計(jì)算機(jī)，重新比賽。

5：離比賽結(jié)束15秒時(shí)，工作人員給予提醒，請(qǐng)參賽者注意提交。

6：比賽時(shí)間到時(shí)，請(qǐng)全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。

7：在成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后，會(huì)將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名。

二等獎(jiǎng)：3名。

三等獎(jiǎng)：5名。

比賽所需物品：

抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。

2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(學(xué)習(xí)部承辦)。

活動(dòng)背景：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十七

、活動(dòng)背景：

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

二、活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

四、活動(dòng)對(duì)象：以2010級(jí)新生為主

五、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月底

六、活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2) 對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3) 擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))

(6) 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)

(7) 召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的`問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))

(8) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(9) 提前布置好場(chǎng)地

(10) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11) 成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv

3.活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

七、附錄：

附錄一：邀請(qǐng)人員

附錄二：工作分配

1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)

4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開(kāi)展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

附錄三：主持人

主持人：

附錄四：流程：

a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)

b.主持人講開(kāi)場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)，

c、介紹嘉賓

d. 嘉賓宣布活動(dòng)開(kāi)始

e 請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長(zhǎng)講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得

g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)

h 嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題作解答

h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(5分鐘)

i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)

(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)

附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等10年級(jí)委

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20010、10、16

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十八

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)。

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

以20xx級(jí)新生為主。

20xx年10月底。

老圖書(shū)館報(bào)告廳。

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。

(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的`同學(xué))。

(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;。

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)。

(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))。

(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。

(9)提前布置好場(chǎng)地。

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

(11)成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

c.小組成員要服從小組的調(diào)配。

2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))。

(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv。

3.活動(dòng)后期。

(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。

5.注意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。

(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)。

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。

(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

(8)主持人的選擇。

電腦技能大賽策劃書(shū)篇十九

喜迎六十校慶，展現(xiàn)風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。

一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳（宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等），要保證參賽選手人數(shù)。

二、設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。

三、獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分

四、安排觀眾人員（各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排）

五、活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位（這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放）

六、正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始

七、有工作人員進(jìn)行拍照

八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛（比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等）

九、現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

十、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⑦@次活動(dòng)

十一、觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

十二、

航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用進(jìn)行交流（以小品的形式）展現(xiàn)能力

信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝

人文系：朗誦話劇

1、橫幅三條————150元

2、宣傳材料（筆白紙復(fù)印海報(bào)等）————200元

3、會(huì)場(chǎng)飲用水———50元

4、獎(jiǎng)品+證書(shū)———500元

5、流動(dòng)資金———500元

總計(jì)：1400元

1、密切合作相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試

3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式：xxx—xxx

1、總指揮（團(tuán)總支）

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員（學(xué)生會(huì)）

3、宣傳人員（宣傳部）

以上是《校園技能大賽策劃書(shū)》的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到活動(dòng)、進(jìn)行、技能、工作人員、宣傳、通過(guò)、舞臺(tái)、觀眾等。

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