中心校校長(zhǎng)講話(模板19篇)

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中心校校長(zhǎng)講話(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:40:25     小編:翰墨

社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個(gè)幸福的人生。

中心校校長(zhǎng)講話篇一

大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行趙橋中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過;童年時(shí)光就像一段潺潺流淌的河流,在父母老師的關(guān)注下,就這樣從我們的腳下流走。在中心學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

本學(xué)期,我們針對(duì)畢業(yè)班開展的活動(dòng)有:主題隊(duì)會(huì)《謝謝您,老師;感謝您,母?!方虝?huì)你們感恩;赴蕪湖方特歡樂城游玩,讓你們豐富了見識(shí),增長(zhǎng)了眼界;開展了“我為母校添光彩活動(dòng)”,同學(xué)們向母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力量,圓滿的完成了這項(xiàng)活動(dòng);為每位畢業(yè)生體檢了一次,關(guān)注你們的身體健康;開展了“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)”,讓你們渡完人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。你們無憾,學(xué)校無憾,老師無憾!這就是我們的追求。

同學(xué)們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:。

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,中心學(xué)校成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你常回家看看!看看校長(zhǎng)老師,給他們辛勤的勞動(dòng)以慰藉;看看學(xué)弟學(xué)妹,給他們的成長(zhǎng)指引方向。

今天,在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校與你說再見,給你道一聲:平安!祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

中心校校長(zhǎng)講話篇二

各位同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng),也是危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、小溪等場(chǎng)所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會(huì)發(fā)生。溺水者中,有的不會(huì)游泳,有的會(huì)游泳,水質(zhì)好。這些事故大多發(fā)生在校外,脫離了家長(zhǎng)的監(jiān)督和學(xué)校老師的管理。為了防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,讓我們學(xué)習(xí)一下預(yù)防溺水的安全知識(shí)。

1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。游泳一定要家長(zhǎng)帶領(lǐng),游泳要去正規(guī)的地方,比如游泳池,健身房。

2、游泳前,下水前做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、不舒服的時(shí)候不要去游泳。

4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳入水中游泳,尤其是出汗發(fā)熱的情況下,否則容易引起抽筋和感冒。

5、被污染的河流和水庫(kù),有急流的地方,兩河交匯的地方,落差較大的河流湖泊,都不適合游泳和玩水。

6、惡劣天氣如雷雨、大風(fēng)、天氣突變等。也不應(yīng)該游泳。

7、在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

暑假期間,很多孩子喜歡一起旅行,尤其是因?yàn)樘鞖鉄幔總€(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。當(dāng)我們營(yíng)救一個(gè)溺水的人時(shí),我們應(yīng)該做什么?當(dāng)有人落水時(shí),救援人員不要急于救人,因?yàn)橐坏┍宦渌藛T抓住,將會(huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果孩子發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目搶救。他們應(yīng)該立即打電話求助,向成年人求助,或者打110和120求助。

我擅長(zhǎng)防溺水,大人第一個(gè)陪我。

私下游泳很危險(xiǎn)。重要的是不要深入。

我擅長(zhǎng)防溺水,擅長(zhǎng)游泳前熱身。

伸、踢、彎、彎,預(yù)防動(dòng)作缺一不可。

我有一個(gè)防止溺水的好辦法,第三個(gè)緩解抽筋的辦法。

趕緊上岸很重要。喝糖補(bǔ)充水分,緩解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

中心校校長(zhǎng)講話篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。回顧上學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,在上學(xué)期期末閉學(xué)式會(huì)議上,潘校長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們進(jìn)行了一一表彰,這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我們牙城中心小學(xué)的驕傲!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們牙城人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)平時(shí)的養(yǎng)成常規(guī)外,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)們的禮儀教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和生命教育等系列活動(dòng),目的是為了讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及五星班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品,上課不遲到等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,做好兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持良好心態(tài)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“書香校園”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,珍愛生命,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《牙城中心小學(xué)日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍馬精神,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

中心校校長(zhǎng)講話篇四

作為一名中心學(xué)校的校長(zhǎng),開學(xué)在即,你的開學(xué)致辭準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于中心校校長(zhǎng)的開學(xué)講話稿范文,歡迎閱讀參考。

我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,相遇了這群有情懷的老師,這是具有包容情懷、反思意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、合作精神,有職業(yè)幸福感和專業(yè)知識(shí)技能的研究型教師;我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,相遇到這些有特質(zhì)的伙伴,這是有“自信、自理、自主”能力和“愛心、責(zé)任、合作”素養(yǎng),有全球胸懷和獨(dú)立人格的世界公民。

童年,有如春雨入泥,自由的浸潤(rùn)心田的渴望,若為大樹,莫與草爭(zhēng),我們的成長(zhǎng),要有靜待花開的信念,“面向世界,博采眾長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,奠基人生”;童年,有如云雀啼鳴,歡快的歌唱心中的夢(mèng)想,集韻增廣,觀今鑒古,要有樂看花開的踐行,“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心”;童年,如同紅楓轉(zhuǎn)色,瀟灑的追尋未來的美好,樹立目標(biāo),向陽(yáng)成長(zhǎng),我們的未來,要有花開綻放的堅(jiān)守,牢記“做豪邁的中國(guó)人”的誓詞。

《最好的未來》告訴我們,每種色彩都應(yīng)該盛開,每一個(gè)人都有權(quán)利期待,每朵浪花都一樣澎湃,每個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌。

你,將是最棒的!

同學(xué)們,我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,讓人向往,引人遐思?/p>

我們憧憬,在這書香校園能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、在這實(shí)踐學(xué)園能提高能力、在這成長(zhǎng)樂園能茁壯成長(zhǎng)、在這幸福家園能樂享童年。

讓我們一起,在麓山xx小學(xué)這秀美的校園,樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、敏學(xué)、博學(xué),去迎接花開成景的明天。

學(xué)校秉承“根深葉茂,花開有時(shí)”的核心理念,以“向陽(yáng)生長(zhǎng)”為校訓(xùn),以“自在花開”為校風(fēng),以“成人之美”為教風(fēng),以“發(fā)現(xiàn)美好,成就精彩”為學(xué)風(fēng),希望每一位老師,每一個(gè)孩子在這里,都能做更好的自己!

借今天的機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:首先,要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

安全無小事,人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。

因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。

在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁進(jìn)入施工地點(diǎn)玩耍,嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩危險(xiǎn)的游戲。

其次,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1.形成勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同保持學(xué)校來之不易的`整潔、美觀的環(huán)境。

3.擁有相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

那么新學(xué)年里,我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?

第一、請(qǐng)你做到:相信自己!李白曰“天生我材必有用”。

孩子,請(qǐng)相信,你都是上蒼派來的揮著翅膀的天使。

你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的優(yōu)勢(shì),你有你的特長(zhǎng),你有你與眾不同的地方。

你完全有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

我們德小的logo是葵花笑臉,向日葵的花語是陽(yáng)光、溫暖、愛慕、正義,所以,親愛的葵花寶寶們,當(dāng)你們面對(duì)任何學(xué)習(xí)上、生活上的困難時(shí),請(qǐng)不要害怕、不要退縮,揚(yáng)起風(fēng)帆,開足馬力,給自己一個(gè)披荊斬浪的機(jī)會(huì),去嘗試,去為之努力,你一定會(huì)尋找到屬于你的那一片海洋。

第二、請(qǐng)你做到:責(zé)任在肩!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹早在一千多年前就寫下了如此大氣磅礴的豪言壯志。

你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任,在這人生的黃金時(shí)代,你們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代接班人。

誠(chéng)信友善、文明守禮、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生……當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中努力踐行這些美好品質(zhì),努力爭(zhēng)做聰明好學(xué)、文明守禮、心理健康、體魄強(qiáng)健的學(xué)生時(shí),我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。

第三、請(qǐng)你做到:學(xué)會(huì)合作!俗語云:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。

在班級(jí)中,在校園里,在我們的生活中,我們都不是獨(dú)立的個(gè)體,我們有很多的同伴。

不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要同伴的相互幫扶,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

所以,我們需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。

如果你能在與人相處時(shí)做到自律謙讓、換位思考、通情達(dá)理,就一

定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí)、提高能力,感受到共同相處的快樂,從而也更好地成就自我。

中心校校長(zhǎng)講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這金秋送爽、稻花飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第28個(gè)教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校向?qū)W校全體教職員工和已退休的老教師們致以節(jié)日的問候!向關(guān)心支持介莊學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

一年來,我們沿著石井教育均衡發(fā)展之路,克難攻堅(jiān)。一步一個(gè)腳印走下去。硬件設(shè)施建設(shè)方面,今年投資159萬元的介莊小學(xué)教學(xué)樓投入使用,新學(xué)年學(xué)生已搬入新教學(xué)樓上課,基本具備介莊小學(xué)布點(diǎn)條件。投資70萬元的石井初中食堂改造工程已交付使用,投資140萬元的中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓主體工程已經(jīng)竣工。投資160萬元的中心幼兒園教學(xué)樓已經(jīng)建成,有望明年實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃。在教育教學(xué)方面,以師德師風(fēng)建設(shè)、星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和教育質(zhì)量大提升為抓手,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化教育改革,打造科學(xué)高效課堂,教學(xué)質(zhì)量得到跨越式提升。今年中招高質(zhì)量完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),97名同學(xué)上線,92名同學(xué)精神飽滿的跨入了縣一、二、三高的大門,為石井父老鄉(xiāng)親遞交了一份滿意的答卷。全鄉(xiāng)小學(xué)加快了布局調(diào)整的步伐,工作中加強(qiáng)常規(guī)管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,全面深化和推進(jìn)課堂教學(xué)改革,形成了“導(dǎo)、練、考”三字教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量得到了根本性的大提升。

在過去的一年中,介莊小學(xué)全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流,取得了不菲的成績(jī)。質(zhì)量檢測(cè)位居全鎮(zhèn)第四名,跨入先進(jìn)行列。在中心學(xué)校組織的誦讀比賽、書畫比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、跳繩比賽中都取得了較好的成績(jī)。究其原因得益于學(xué)校提出的“以德育促智育,以活動(dòng)促教學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)理念,他們的做法值得肯定和推廣。今年六年級(jí)的回歸使介莊小學(xué)成為名符其實(shí)的一所完小,壯大了介莊小學(xué)的隊(duì)伍,迎合了介莊社區(qū)建設(shè)的需求。明年布點(diǎn)工作完成后介莊小學(xué)將是鎮(zhèn)北唯一的一所六年一貫制小學(xué),更需大家的共同呵護(hù)與關(guān)愛。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),介莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)?!靶聦W(xué)年,新舉措,新希望,新面貌”,是介莊小學(xué)提出的新口號(hào),只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此我給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)希望,希望學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓各項(xiàng)制度落實(shí),講細(xì)節(jié)、重效果。希望各位老師堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的.教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新觀念,深化課堂改革,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的期望,切實(shí)提高教育教學(xué)效果,讓介莊小學(xué)的明天更加輝煌。

最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、與會(huì)的全體人員身體健康,工作順利,萬事如意。謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行春季開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。回顧上學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,在上學(xué)期期末閉學(xué)式會(huì)議上,潘校長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們進(jìn)行了一一表彰,這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我們牙城中心小學(xué)的驕傲!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們牙城人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)平時(shí)的養(yǎng)成常規(guī)外,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)們的禮儀教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和生命教育等系列活動(dòng),目的是為了讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及五星班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品,上課不遲到等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,做好兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持良好心態(tài)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“書香校園”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,珍愛生命,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《牙城中心小學(xué)日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍馬精神,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

中心校校長(zhǎng)講話篇七

溺水一般指溺水。溺水,又稱溺水,是指人被水或其他液體介質(zhì)浸沒而受傷的情況。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或戲水。

在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,xx市xx縣xx附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

正如,20xx年x月x日,xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。

當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“?!钡娜?。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng):

各位家長(zhǎng)朋友下午好!

非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來參加--學(xué)校舉行的安全教育家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。

兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R簿褪钦f,全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。

下面請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)。

除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。

首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;

其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。

最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲?。?/p>

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì)你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。

讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20__年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命·預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

3、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。

當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,xx市xx縣xx附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮?,淹死?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

正如,20xx年x月x日,xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。

當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“?!钡娜?。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢!謝謝大家!

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,xx市xx縣xx附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

正如,20xx年x月x日,xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。

當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“?!钡娜恕>湍梦易约簛碚f,還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的。同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù)。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢!謝謝大家!

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有?shī)人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思危!”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說:我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字!

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇八

各位校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任:

宣讀一個(gè)通報(bào):過去的一年,xx鎮(zhèn)教育成績(jī)斐然。

過去的一年,課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校主抓的重點(diǎn)工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下,全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題為主線,以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),以提升質(zhì)量為核心,深化課課題研究,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化常規(guī)管理,為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績(jī),現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的課改意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),用科研興校,用科研強(qiáng)校已成為很多學(xué)校的自覺行動(dòng)。如:胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等,教學(xué)常規(guī)管理常抓長(zhǎng)新,校本培訓(xùn)豐富多彩。如:胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈,參與面廣,獲獎(jiǎng)比例大。同時(shí),也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師,他們肯寫肯鉆,只要有教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),他們從不放過。

一分耕耘,一分收獲,在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點(diǎn)高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升,在六年級(jí)期末水平測(cè)試中實(shí)驗(yàn)小學(xué)成績(jī)名列前茅,鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。

強(qiáng)調(diào)一個(gè)重點(diǎn):“一”評(píng)估,“兩”活動(dòng),工作亟待落實(shí)。

“一評(píng)估”是指小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估和驗(yàn)收,“兩活動(dòng)”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動(dòng),這是我們本次會(huì)議的重點(diǎn)。關(guān)于小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估,要求我們的校長(zhǎng)、主任回去后要仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的這兩份文件,盡快、盡力做好這個(gè)工作。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為至少兩個(gè)方面的工作要做,一是對(duì)這項(xiàng)工作的查漏補(bǔ)缺,工作的補(bǔ)缺,資料的補(bǔ)缺。二是要對(duì)照考評(píng)細(xì)則嚴(yán)格的做好自評(píng)。工作、資料的補(bǔ)缺是對(duì)我們學(xué)校的各種檢查都有好處,嚴(yán)格自評(píng)要上交。“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作,在第一個(gè)校長(zhǎng)會(huì)上我們就要求過,要求我們校長(zhǎng)親自抓,這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開會(huì)時(shí),聶局長(zhǎng)親自強(qiáng)調(diào)了這項(xiàng)工作,要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo),到學(xué)校檢查工作都要檢查這個(gè)工作,要求教育戰(zhàn)線上上下下形成,全體教師人人說(說課),全體教師人人講(講課)(包括校長(zhǎng))全體教師人人評(píng)(評(píng)課)的大好局面。開展這項(xiàng)活動(dòng)的背景是,很多教育專家在調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)這么一個(gè)嚴(yán)重問題:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)教育的期望值越來越高,社會(huì)對(duì)教育的不滿意率也隨之增長(zhǎng),而教師的職業(yè)倦怠越來越普片,這個(gè)問題到了不抓不可的地步了,故此,省教育廳下大氣力要抓這個(gè)事,并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此,這個(gè)事已經(jīng)成了政府行為,我相信我們的校長(zhǎng)、主任都有這個(gè)悟性,都能識(shí)大體、明大勢(shì)、知大理、把這項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做出成效。僅就這項(xiàng)工作我想提一下建議:一是要營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,二是要擬定切實(shí)可行的方案。三是要召開動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)方案,方案的知曉率要達(dá)到100%。四是嚴(yán)格落實(shí)方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動(dòng)來踐行方案。我認(rèn)為方案的落實(shí)離不開形式多樣的活動(dòng),如:說課培訓(xùn)活動(dòng),說課競(jìng)賽活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課賽講,評(píng)課培訓(xùn),評(píng)課競(jìng)賽等,又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,告誡訪萬家的內(nèi)容,訪萬家的目的,訪萬家的硬要求,還有學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選,訪萬家活動(dòng)的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報(bào)告會(huì)等等,說實(shí)話,倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費(fèi)的話,我估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)認(rèn)為你有獨(dú)特的見解,還會(huì)認(rèn)為抓這項(xiàng)工作你抓在點(diǎn)子上,再說了我們的校長(zhǎng)都知道,搞活動(dòng)舍不得投入,活動(dòng)是搞不好的,我也可以這么說,春上我們有很多的學(xué)校為了那個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢,都花了,叫我說我們還有點(diǎn)不劃算,課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動(dòng)這是促進(jìn)我們“主業(yè)”的,叫我認(rèn)為在這方面多花點(diǎn)錢,我覺得合算。

建立一種視導(dǎo):在教學(xué)視導(dǎo)中,變“給我沖”為“跟我上”。

教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員,針對(duì)教師之教學(xué)措施進(jìn)行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長(zhǎng)及教學(xué)研究人員,也可以是教師。

這些天,很多電視臺(tái)都在播放和較量的電視劇,結(jié)果都是以勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)和軍官的一個(gè)區(qū)別,在作戰(zhàn)的過程中,軍官,拿著手槍站在隊(duì)伍后面喊“給我沖”,軍官總是站在隊(duì)伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看,“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多,這使我想到了,在教學(xué)視導(dǎo)中,根據(jù)當(dāng)前的教育形式,結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長(zhǎng)講的要求各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都要上一線代課的要求,我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說課、講課、評(píng)課等方面為全體教師提供一個(gè)模式,特別是我們的教導(dǎo)主任,我們是教學(xué)活動(dòng)中的最高執(zhí)行長(zhǎng)官,我們要善于在教學(xué)的各個(gè)活動(dòng)中為全體教師提供模式,提供藍(lán)本。包括我們常規(guī)落實(shí)和課的研究,根據(jù)我們教研員們的調(diào)研,到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準(zhǔn)確;我認(rèn)為,這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們?cè)u(píng)價(jià)教師的絕對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),必須要這樣做,不這樣做就不行。還有,到現(xiàn)在,還有放大對(duì)課題研究的理解的,還認(rèn)為課題研究是高深的,神秘的,深不可測(cè),高不可攀。這都是做教師的不該有的認(rèn)識(shí),其實(shí)課題研究就是針對(duì)課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題,通過研討,廣為納諫,形成一些具有實(shí)效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說包括我們自己,要求在教學(xué)視導(dǎo)的過程中,要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)中小學(xué)提供一些“跟我來”的幫助?;蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?dòng)。我對(duì)我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺,也只有知道各種“水”的深淺,才能使自己的工作真正達(dá)到專業(yè)化。

淺談一個(gè)體會(huì):提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路。

在我們農(nóng)村中小學(xué),因受到學(xué)校的辦學(xué)條件,教師的綜合素質(zhì),學(xué)生的認(rèn)知水平的制約,不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路:

一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過,學(xué)生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利,怎樣才能使他們?cè)敢饴犞v、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個(gè)課題,這就要求我們走近學(xué)生,滲入學(xué)生心中,知道學(xué)生在想什么,要什么,按需執(zhí)教,只有這樣,學(xué)生才能接受我們的老師,接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作,讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道,要打造高效課堂,教師是關(guān)鍵,提高教師教學(xué)藝術(shù),從而提高課堂效益,如何提高教師的教學(xué)藝術(shù),我們認(rèn)為要采取多角度,多渠道,多樣化的手段予以實(shí)施的,其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說,一定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。二各個(gè)學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題,并按時(shí)、按要求開展課題研究。三每學(xué)期每個(gè)教師在教學(xué)活動(dòng)中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如:按教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)上的要求:1、每個(gè)教師每學(xué)期必須講公開課2節(jié)以上,必須聽課10節(jié)以上,評(píng)課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評(píng)選、一次優(yōu)秀論文評(píng)選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如:如何說課、課堂的有效性研究講座、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。

三是時(shí)間+汗水之路,也就是我們常說的補(bǔ)輔的路,那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制讓教師樂于補(bǔ)輔,善于補(bǔ)輔,大興補(bǔ)輔之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們?cè)谝陨先齻€(gè)方面得到真正落實(shí),學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如:教師坐班制度;教師的每周三個(gè)一活動(dòng)(周初的備課組例會(huì)、周中的教師聽、評(píng)課活動(dòng)、周末的教師集體備課活動(dòng));教師補(bǔ)輔制度等,制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個(gè)一活動(dòng),教師補(bǔ)輔時(shí)的具體要求,并建立與之相關(guān)的表冊(cè)量化考核才行。

提出一個(gè)建議:用多活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”的愿望。

當(dāng)前,教育專家口中說得最多的一句話是:學(xué)校的管理要解決一個(gè)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)的問題。這句話說起來容易做起來很難。當(dāng)前,也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個(gè)問題---如何使單位職工樂做,也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明,70%以上的教師職業(yè)倦怠,大大降低了社會(huì)對(duì)教育的滿意度,暑期校長(zhǎng)的培訓(xùn)會(huì)上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個(gè)問題,那就是如何把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教育科研上,讓教師遠(yuǎn)離陋習(xí),告別倦怠。我聽了,記了,都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了建立健全制度的問題,建立機(jī)制的問題等,會(huì)后,結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實(shí)際,對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了思考,我認(rèn)為,學(xué)校的管理其實(shí)質(zhì)是由一些“活動(dòng)串”組成的,這些“活動(dòng)串”的對(duì)象是教師和學(xué)生兩類人,就教師來說,這里面有教育教學(xué)方面的活動(dòng);黨建方面的五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng);教職工之家活動(dòng)等等;就學(xué)生方面來說有課堂教學(xué)活動(dòng);德育方面的活動(dòng);各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等。我們把這些活動(dòng)其目的和意義大體可以分成這么兩類,第一類是常規(guī)活動(dòng);第二類是針對(duì)性活動(dòng)。我們做校長(zhǎng)的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動(dòng)開展好,讓其目的達(dá)到,意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個(gè)定義:快樂是一種感受,快樂不是擁有的多,而是計(jì)較得少。最近,我在想一個(gè)問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞,其原因是什么,通過思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激,杠有錢,再杠錢更多,不像原來的258只有胡了才有錢。那我們?cè)趯W(xué)校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動(dòng),反復(fù)刺激,給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機(jī)會(huì),讓師生通過活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力,使其計(jì)較得少,從而獲得這種感受。,尤其是教師的課余活動(dòng)和學(xué)生的德育活動(dòng),它是能達(dá)到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過:“真正的教育不在于口訓(xùn),也不在于說教,而在于實(shí)行。讓師生在活動(dòng)的實(shí)行中體驗(yàn)到樂教、和樂學(xué)。

中心校校長(zhǎng)講話篇九

教師節(jié)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這金秋送爽、稻花飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第28個(gè)教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校向?qū)W校全體教職員工和已退休的老教師們致以節(jié)日的問候!向關(guān)心支持介莊學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

一年來,我們沿著石井教育均衡發(fā)展之路,克難攻堅(jiān)。一步一個(gè)腳印走下去。硬件設(shè)施建設(shè)方面,今年投資159萬元的介莊小學(xué)教學(xué)樓投入使用,新學(xué)年學(xué)生已搬入新教學(xué)樓上課,基本具備介莊小學(xué)布點(diǎn)條件。投資70萬元的石井初中食堂改造工程已交付使用,投資140萬元的中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓主體工程已經(jīng)竣工。投資160萬元的中心幼兒園教學(xué)樓已經(jīng)建成,有望明年實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃。在教育教學(xué)方面,以師德師風(fēng)建設(shè)、星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和教育質(zhì)量大提升為抓手,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化教育改革,打造科學(xué)高效課堂,教學(xué)質(zhì)量得到跨越式提升。今年中招高質(zhì)量完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),97名同學(xué)上線,92名同學(xué)精神飽滿的跨入了縣一、二、三高的大門,為石井父老鄉(xiāng)親遞交了一份滿意的答卷。全鄉(xiāng)小學(xué)加快了布局調(diào)整的步伐,工作中加強(qiáng)常規(guī)管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,全面深化和推進(jìn)課堂教學(xué)改革,形成了“導(dǎo)、練、考”三字教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量得到了根本性的大提升。

在過去的一年中,介莊小學(xué)全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流,取得了不菲的成績(jī)。質(zhì)量檢測(cè)位居全鎮(zhèn)第四名,跨入先進(jìn)行列。在中心學(xué)校組織的誦讀比賽、書畫比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、跳繩比賽中都取得了較好的成績(jī)。究其原因得益于學(xué)校提出的“以德育促智育,以活動(dòng)促教學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)理念,他們的做法值得肯定和推廣。今年六年級(jí)的回歸使介莊小學(xué)成為名符其實(shí)的一所完小,壯大了介莊小學(xué)的隊(duì)伍,迎合了介莊社區(qū)建設(shè)的需求。明年布點(diǎn)工作完成后介莊小學(xué)將是鎮(zhèn)北唯一的一所六年一貫制小學(xué),更需大家的共同呵護(hù)與關(guān)愛。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),介莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。“新學(xué)年,新舉措,新希望,新面貌”,是介莊小學(xué)提出的新口號(hào),只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此我給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)希望,希望學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓各項(xiàng)制度落實(shí),講細(xì)節(jié)、重效果。希望各位老師堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新觀念,深化課堂改革,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的`期望,切實(shí)提高教育教學(xué)效果,讓介莊小學(xué)的明天更加輝煌。

最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、與會(huì)的全體人員身體健康,工作順利,萬事如意。謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇十

老師們,同學(xué)們,大家下午好!

經(jīng)過一個(gè)愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),首先,我代表學(xué)校對(duì)辛勤工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新年的問候與良好的祝愿:祝大家豬年吉祥如意,健康平安。

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。教書先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然而影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身先垂范,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)、去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。學(xué)知識(shí)先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過,認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同學(xué)們你們就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。只要你們努力學(xué)習(xí)與生活。最后,希望每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放。希望每一位老師用勤勞和汗水去澆灌每一朵向陽(yáng)之花。我的致詞完畢!謝謝。

中心校校長(zhǎng)講話篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

x年某某市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式今天在我院隆重舉行,充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)教育的重視,對(duì)學(xué)院的厚愛、信任與支持。在此,我代表學(xué)院全體師生員工向蒞臨啟動(dòng)儀式并一直關(guān)心支持學(xué)院發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近日,教育部和人力資源社會(huì)保障部下發(fā)通知,確定開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”。活動(dòng)周的設(shè)立,是國(guó)家弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的又一重大舉措?;顒?dòng)周將有力促進(jìn)社會(huì)各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感。

業(yè)教育的認(rèn)同感。一是抓好組織落實(shí)。學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,全力做好開放校園、為民服務(wù)、職業(yè)教育宣傳、辦學(xué)成果展示等豐富多彩的職業(yè)教育展示活動(dòng)。二是做好宣傳工作。學(xué)院將圍繞活動(dòng)周主題,充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信、微博等各類媒體,報(bào)道活動(dòng)周情況,大力宣傳職業(yè)教育政策和發(fā)展成果。三是完善長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)院將以活動(dòng)周為契機(jī),加大工作力度,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的開展。

學(xué)院多年來的辦學(xué)實(shí)踐證明,職業(yè)教育要發(fā)展,必須主動(dòng)融入社會(huì),自覺服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)校企合作,學(xué)院才能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。當(dāng)前,職業(yè)教育發(fā)展受到了前所未有的重視,學(xué)院正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇和良好的發(fā)展環(huán)境,我們將抓住機(jī)遇,改革創(chuàng)新,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)依法治校,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平,為我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才和智力支撐。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持學(xué)院的發(fā)展,預(yù)?!奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”取得圓滿成功!

謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇十二

聽說學(xué)生處今天要召開案例分析會(huì),我自告奮勇來參加,盡管作為董事長(zhǎng),我不具體負(fù)責(zé)這一塊的工作,但可能因?yàn)槲疑頌閺V廈學(xué)院的校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生工作有些思考,我今天就分享一點(diǎn)我的想法吧。

我曾和中層干部們說,一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年,特別愛在校園里散步,校園如果沒有了學(xué)生,就如一潭死水,失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了,今年秋季入學(xué)迎新期間,我在xx學(xué)院為20xx級(jí)新生搟面條的抖音視頻,在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點(diǎn)關(guān)注,兩天內(nèi)就有660多萬的瀏覽量,連續(xù)兩天在當(dāng)?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進(jìn)行了報(bào)道。

大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子,我是真的會(huì)搟面條,我女兒就特別愛吃我做的面條,當(dāng)時(shí)我是真的在搟面條,因?yàn)樽鲞@件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的,我喜歡和學(xué)生們?cè)谝黄?。我在哈爾濱廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間,每次我回去的時(shí)候,在學(xué)校里遇到的學(xué)生有好多都會(huì)微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會(huì)說,陳校長(zhǎng)你行呀,學(xué)生們都認(rèn)識(shí)你。我說我每天都和學(xué)生們一起吃飯,彼此熟悉了,自然得打個(gè)招呼。我自己十分喜歡做學(xué)生工作,高校輔導(dǎo)員就是專門做學(xué)生工作的教師群體,所以我今天就圍繞立達(dá)校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對(duì)我有所觸動(dòng)的事情,和大家一起說一說。

我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)特點(diǎn)形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多,相信大家無論是在生活中還是從影視劇中對(duì)于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。

通常情況下,女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時(shí)會(huì)很拘謹(jǐn),尤其是與婆婆,婆媳關(guān)系自古以來就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系,也可以夸張地說是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究,婆婆對(duì)于兒媳婦的到來,心理和生活上都不適應(yīng),尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心,讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感,甚至怨恨,所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負(fù)面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家,女兒不會(huì)像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們?cè)谀锛铱隙〞?huì)更放松,甚至可以說是放肆。這就是角色不同帶來的文化不同。假如我們用婆家的文化標(biāo)準(zhǔn)去要求娘家,或者反過來,結(jié)果一定慘不忍睹,不是打架就是離婚。

由此推知,每一個(gè)角色都有其文化和具體要求,輔導(dǎo)員也不例外。大家從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個(gè)角色,中間也會(huì)有文化轉(zhuǎn)變的過程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化,我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

輔導(dǎo)員的工作,內(nèi)核就是處理好與學(xué)生的關(guān)系,我用這三種關(guān)系進(jìn)行一個(gè)類比。

第一種關(guān)系,輔導(dǎo)員要做學(xué)生的閨蜜——無話不談。在座各位都是年輕人,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時(shí)髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當(dāng)然今天我們僅僅是基于這個(gè)詞的基本語義進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的類比,不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語義,否則就是師風(fēng)師德問題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢?我聽到有人點(diǎn)到了,就是無話不談。那么無話不說的前提又是什么呢?是信任,是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)做真正要好的朋友,這是問題的核心。

今年3月我剛來立達(dá)的時(shí)候,就碰到了一件事情。某學(xué)院的一位畢業(yè)生與學(xué)校發(fā)生了一些誤會(huì),過程不是十分愉快。然而這件事真正觸動(dòng)我的是學(xué)生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當(dāng)時(shí)我問了三句話,哪一位老師認(rèn)識(shí)他,哪一位輔導(dǎo)員熟悉他,哪一位同學(xué)了解他。我是想可以通過老師同學(xué)進(jìn)一步了解一下這位同學(xué),然而三句話的回答都對(duì)問題的解決沒有任何幫助。我當(dāng)時(shí)覺得心里挺難受,他在校三年的時(shí)間里都沒有老師或者同學(xué)跟他成為知心的朋友,這就是我們的學(xué)生工作沒有做好。

今天的會(huì)議還有案例分析的議程。當(dāng)然,萬人學(xué)校學(xué)生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思,為什么我們的輔導(dǎo)員沒能夠在問題發(fā)酵前及時(shí)有效解決呢?我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任,沒能做到像閨蜜之間那樣無話不說。

我之前曾和大家談到過同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人,彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁,互相欣賞,志同道合。比方說我現(xiàn)在一個(gè)半月左右回一趟家,每次回去都會(huì)被幾個(gè)人拉去一起聚餐,幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事,我們?cè)谝黄鹣嗵幰廊挥H切自在。第三種是路人,各行其道,互不侵犯,雖說道不同不相為謀,但也是相安無事。第四種是仇人,互相怨恨。

對(duì)于輔導(dǎo)員來說,如果不能成為學(xué)生的.親人、閨蜜一樣的人,輔導(dǎo)員工作就沒有做到最好。也有同志會(huì)說:“這個(gè)目標(biāo)過于理想化,沒辦法實(shí)現(xiàn),我只是暫時(shí)就業(yè),找到更好的就會(huì)離開。”學(xué)校當(dāng)然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺(tái)發(fā)展,這樣學(xué)校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達(dá)的輔導(dǎo)員,我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起輔導(dǎo)員的責(zé)任,將學(xué)生帶好,把工作做好。我以前在一所很普通的本科學(xué)校工作過,但在我的任期內(nèi),有三個(gè)人被破格提拔為教授,一位是天津美術(shù)學(xué)院書法系主任呂鐵元,一位是中國(guó)藝術(shù)研究院書法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟,還有一位是中國(guó)國(guó)家畫院畫師劉樹允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好,有一次他們跟我講:“陳書記,只要你在這里一天,我就不調(diào)走。”我當(dāng)即說,錯(cuò)了,你只要有機(jī)會(huì)就要把握住,從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方,是我們學(xué)校的光榮,也是我的光榮,我真誠(chéng)希望你們將來成就一番大事業(yè)。

輔導(dǎo)員這個(gè)崗位,要從內(nèi)心去熱愛它,才能夠?qū)W(xué)生真正當(dāng)做閨蜜去看待,而不是把工作僅僅當(dāng)成一種謀生手段。這是我說的第一種關(guān)系,跟學(xué)生要成為閨蜜,但也不能夠模糊了師生之間的界限。

輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學(xué)生的媽媽——無微不至。要真心地疼愛學(xué)生,就像媽媽對(duì)待自己那樣,視他們?yōu)樽约旱暮⒆?,關(guān)心學(xué)生的生活起居,噓寒問暖。

世界上只有兩種愛是無私的,一種是父母對(duì)于孩子的愛。另一種是老師對(duì)于學(xué)生的愛。這兩種愛沒有嫉妒,不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對(duì)學(xué)生像媽媽對(duì)孩子一樣的心情,不僅僅是媽媽般無微不至的關(guān)懷,還有媽媽不厭其煩的嘮叨。

孩子在青春期尤其叛逆,對(duì)于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒有耐心。但即便是這樣,媽媽仍然會(huì)一遍一遍地嘮叨、叮囑,她給予孩子最真切的愛正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對(duì)學(xué)生的不理解,所以輔導(dǎo)員要包容學(xué)生們沒有惡意的不成熟,在他們遇到困難急需幫助時(shí)施以援手,帶著真切的愛心真正幫助到他們。

最近中央教育電視臺(tái)對(duì)廣廈學(xué)院的兩件事情進(jìn)行了報(bào)道,一件是快樂晚自習(xí),一件是課程思政。針對(duì)這兩項(xiàng)工作,我當(dāng)時(shí)提出了16個(gè)字的工作要求,第一條就是“情感鏈接”。一個(gè)人做事情如果不帶感情,只是單純作為一個(gè)職業(yè)去對(duì)待,為了完成任務(wù)而完成任務(wù),那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此,它要求教師要有對(duì)于學(xué)生的大愛。今年教師節(jié)的時(shí)候,我在廣廈學(xué)院提議辦了一個(gè)感恩教師的活動(dòng)?;顒?dòng)中有一位學(xué)生分享到,她在上學(xué)期間家庭遭遇變故,但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開導(dǎo)她、關(guān)心她,幫助她走出了那段灰暗的時(shí)期。后來一直到她出國(guó)學(xué)習(xí),生活上遇到困難仍然會(huì)再找這位輔導(dǎo)員談心?,F(xiàn)在這個(gè)輔導(dǎo)員,林茹楠,做了通識(shí)學(xué)院的書記,學(xué)生依然叫她“楠姐”。我當(dāng)時(shí)在臺(tái)下聽到這件事后特別感動(dòng),只有當(dāng)輔導(dǎo)員無限去接近“媽媽”的這個(gè)角色,以心換心,學(xué)生才能真心感激,學(xué)生工作才有了做好的基礎(chǔ)。

第三種關(guān)系,是輔導(dǎo)員要做學(xué)生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛溫柔似水,但也容易變成溺愛。過分溺愛學(xué)生,對(duì)于他們的成長(zhǎng)是一種更深層的傷害。學(xué)生明明犯了錯(cuò)誤,一味地包容就會(huì)演變?yōu)榭v容,我們應(yīng)該如何做呢?我們要把規(guī)章制度、政策法律,包括學(xué)校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學(xué)生,要提前講好規(guī)矩,對(duì)他們的嚴(yán)格要求就是對(duì)他們的一種真正的愛。我最早的時(shí)候是想用父子關(guān)系來類比,但是我認(rèn)為“公公”這個(gè)角色要更有距離感,更能體現(xiàn)出一種威嚴(yán)。

當(dāng)然了,這三種類比是我對(duì)于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個(gè)初步想法,大家有不同意見和建議我們可以再討論,希望大家暢所欲言,各抒己見,不要因?yàn)槊鎸?duì)領(lǐng)導(dǎo)而說違心話,做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持,把工作做好了才是最大的支持,工作的出色完成,受益的是所有人。比方說咱們學(xué)校中秋游園會(huì)活動(dòng)辦得很好,宣傳也做得很漂亮,工作做好了,從學(xué)生到老師都很高興。

今天早晨7點(diǎn)多,我在白鷺湖邊拍了一個(gè)抖音視頻,配文“xx學(xué)院之快樂的早晨”。發(fā)布之后收到很多評(píng)論,其中有一位評(píng)論者是我以前在學(xué)校做書記時(shí)的一個(gè)學(xué)生,他評(píng)論說“能在抖音上看到陳書記發(fā)的小視頻真的很高興?!蔽覀冇衷斄牧艘粫?huì)兒,這個(gè)學(xué)生回憶起他當(dāng)年考研復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了找一個(gè)安靜的環(huán)境,寒冬臘月在沒有暖氣的走廊里看書。我當(dāng)時(shí)正好在學(xué)校值班,于是就開了一間辦公室地門讓他復(fù)習(xí)用,并且說,今后你們要是找不到合適的地方學(xué)習(xí)就來這里,我就不鎖門了,離開的時(shí)候記得關(guān)燈。我退休離開學(xué)校至今已有兩年的時(shí)間,就是這樣一件小事,要不是他提起來我早就忘記了,但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),能夠做到像媽媽一樣,無微不至地關(guān)心他們,還要把學(xué)生當(dāng)成無話不說的閨蜜,在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對(duì)學(xué)生的大愛,形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對(duì)于我們學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍文化建設(shè),我用三個(gè)詞對(duì)大家提出要求:

第一個(gè)詞是信任。這當(dāng)中既包含了學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的信任,也包含了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語,“爺兒們街上走,帶著娘兒們兩只手?!贝笠馐钦f從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過來類比一下的話,學(xué)生就像是學(xué)校的一面鏡子,輔導(dǎo)員的工作連接起了學(xué)校與學(xué)生。學(xué)生的精神面貌可以體現(xiàn)出學(xué)校的教育成果,同時(shí)也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績(jī)。學(xué)校對(duì)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍的能力都是非??隙ǖ模嘈糯蠹叶寄軌虬压ぷ髯龊?。

第二個(gè)詞是擔(dān)當(dāng)。每位輔導(dǎo)員大約負(fù)責(zé)管理上百名學(xué)生,要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校育人的中堅(jiān)力量。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題比如穿著得體、文明習(xí)慣等處理方式與態(tài)度,能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無擔(dān)當(dāng)。

第三個(gè)詞是責(zé)任。學(xué)校基于信任,將學(xué)生托付給了大家。在自覺擔(dān)當(dāng)責(zé)任的前提下,如何保證學(xué)生工作能夠做好,我認(rèn)為量化考核的制度必不可少。這樣一來,學(xué)生工作成果就有了一個(gè)相對(duì)清晰的標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會(huì)有明確的對(duì)應(yīng)措施。比方說對(duì)學(xué)院書記、輔導(dǎo)員的工作細(xì)目進(jìn)行量化考核,將學(xué)院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等因素按照相對(duì)公平的算法考慮進(jìn)去,逐月公布考核結(jié)果??己私Y(jié)果要能清晰反映出切實(shí)的指標(biāo),如學(xué)生文明禮貌程度、公共測(cè)試如大學(xué)生英語四六級(jí)的達(dá)標(biāo)率、課業(yè)成績(jī)合格率等等。凡是學(xué)生為學(xué)校贏得了聲譽(yù)、做出了貢獻(xiàn),這些榮譽(yù)也會(huì)計(jì)入輔導(dǎo)員考核的加分項(xiàng)中。要讓得分項(xiàng)與失分項(xiàng)一目了然,使學(xué)工隊(duì)伍的工作讓人口服心服。

對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,我們也要進(jìn)行分類、整理完善常規(guī)解決方案,同樣進(jìn)行逐月公布。大家都知道,我始終堅(jiān)持不能讓老實(shí)人吃虧,不能讓流汗的人心里流淚。對(duì)于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯,讓大家對(duì)學(xué)校各學(xué)院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認(rèn)真討論,拿出切實(shí)的考核方案細(xì)則,并且要得到接受考核的所有教職員工的認(rèn)同與支持。

今天我了解到,學(xué)生之間發(fā)生的一些小糾紛有時(shí)候連派出所民警都會(huì)被驚動(dòng)。當(dāng)然,學(xué)生運(yùn)用法律武器是沒有錯(cuò)的,但是學(xué)生遇到問題需要幫助時(shí),沒有首先求助輔導(dǎo)員,這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思的一點(diǎn)。我是一個(gè)喜歡看細(xì)節(jié)的人,大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙,這些應(yīng)該都是學(xué)生舉辦活動(dòng)時(shí)沒有清理干凈的,以小見大,諸如此類事情,其實(shí)可以很直觀地反映出我們對(duì)于學(xué)生的教育還不到位。再比如我們多次強(qiáng)調(diào)的會(huì)議紀(jì)律,要求大家開會(huì)做筆記,這些基本要求仍然沒有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。

我今天來參加學(xué)校的輔導(dǎo)員大會(huì),道理上來說是有點(diǎn)越界了,因?yàn)檫@不是學(xué)校董事長(zhǎng)的職責(zé)范圍。但是我之所以特別強(qiáng)調(diào)這些小事,就是因?yàn)槲移惹械叵胱屃⑦_(dá)好起來,并且是更快地好起來,讓立達(dá)各方面的發(fā)展都能在集團(tuán)步入先進(jìn)行列,正如張偉總要求的,“沒有污點(diǎn),干出亮點(diǎn)”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看,而是要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的,即使有一天大家要離開這里另謀高就,也會(huì)問心無愧地說:一,我對(duì)得起立達(dá),二,我對(duì)得起學(xué)生,三,我對(duì)得起自己。

今天就先講這么多,謝謝大家。

中心校校長(zhǎng)講話篇十三

尊敬的各位老師、全體少先隊(duì)員們:

今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50多人次。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)?;▔镉痔碇昧嗣利悐Z目的花草樹木,如今整個(gè)校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,深受上級(jí)部門的肯定。

廣大少先隊(duì)員們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

最后,祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了xx-x余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好局面。10年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際,我 向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說:“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,

這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

親愛的同學(xué)們、老師們:

早上好!

雖然春寒料峭,但我們已能嗅出春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開學(xué)典禮,共同開啟充滿春天活力的新學(xué)期、新里程。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們雙桂初中成績(jī)更加輝煌,前景更加燦爛!

“天道酬勤,厚德載物”。2015年是雙桂中學(xué)教育教學(xué)卓有成效的一年,我校的初一、初二年級(jí)在全縣綜合考核中分別取得了第3名和第7名的好成績(jī),得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。在此,向我們辛勤耕耘的老師們和刻苦努力的同學(xué)們表示感謝,是大家共同的努力,才有我們雙桂初中今天的成績(jī)。

在新的一年里,我們雙桂初轉(zhuǎn)變教育價(jià)值觀,更加注重學(xué)生的健康成長(zhǎng);轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀,更加關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升;轉(zhuǎn)變學(xué)生培養(yǎng)模式,更加注重個(gè)性化多樣化發(fā)展;轉(zhuǎn)變教師業(yè)績(jī)導(dǎo)向,從注重上好每堂課轉(zhuǎn)向注重教好每個(gè)人。我們要繼續(xù)以德育為先,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。 老師們,雙桂初中是培養(yǎng)人才的沃土,我們是并肩作戰(zhàn)的伙伴。作為校長(zhǎng),我希望我們的老師有健康、有個(gè)性、有能力,對(duì)工作充滿熱情也不乏理性,不斷挑戰(zhàn)自我,追求創(chuàng)新和卓越;我希望我們的老師多鼓勵(lì)支持學(xué)生自主管理、自我教育,在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己;希望老師們?cè)谙硎芙逃鞓返耐瑫r(shí),以微笑面對(duì)學(xué)生,用愛心去溫暖學(xué)生,用魅力感染學(xué)生,用靈魂凈化學(xué)生,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的育人目標(biāo),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

同學(xué)們,作為雙桂初中的學(xué)子,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么美這么好的校園作你們自由成長(zhǎng)、才能展示的大舞臺(tái),有那么多優(yōu)秀的老師在你們?nèi)松砷L(zhǎng)最關(guān)鍵的階段給你以最適時(shí)的教誨、最精心的培養(yǎng)。我希望同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)寒假的休整、重回熟悉的校園后,能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來。我希望同學(xué)們努力成長(zhǎng)為心態(tài)陽(yáng)光、舉止文明、談吐得體的現(xiàn)代公民。我希望雙中學(xué)子收獲的不只是厚博的知識(shí),還應(yīng)該是和諧的身心、高尚的`品質(zhì)、開闊的視野,而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們?nèi)松男腋!?老師們,同學(xué)們,春天已經(jīng)到來,新旅程已經(jīng)開啟。讓我們共同攜手,以嶄新的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力! 謝謝大家!

2015年3月3日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!“九月金秋結(jié)碩果,十年寒暑盡風(fēng)華”。在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的美好季節(jié),在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,商丘師范學(xué)院迎來了來自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)的7000余名新成員,迎來了一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)!今天,我們隆重集會(huì),舉行2012級(jí)新生開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人名義向新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們成才的家長(zhǎng)和學(xué)校老師表示衷心的感謝!也向?yàn)閷W(xué)校的改革發(fā)展付出心血和汗水的所有教師致以節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,商丘師范學(xué)院有著悠久的歷史,其辦學(xué)傳統(tǒng)淵源于“應(yīng)天書院”,其前身可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂” 歷盡滄桑,幾經(jīng)分合,2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為商丘師范學(xué)院。

學(xué)校目前擁有平原路和文化路兩個(gè)校區(qū),占地2000余畝,建筑面積近60萬余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值約1.1億元,館藏圖書168萬冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)有普通全日制在校生23000余人,1200余名專任教師中教授、副教授387人,博士、碩士757人。100余人次被授予全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀專家等榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)校還聘有客座教授和外籍教師近200人。

學(xué)?,F(xiàn)有59個(gè)本科專業(yè),26個(gè)??茖I(yè),其中雙學(xué)位授予專業(yè)8個(gè),涵蓋文、理、工、法、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)等10大學(xué)科門類。學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、以教學(xué)為中心的辦學(xué)理念,在人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究中均取得了特別突出的成績(jī)。目前,我校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省級(jí)精品課程11門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)高校工程技術(shù)研究中心1個(gè)。近年來,我校科研水平明顯提升,2011年,我校獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目項(xiàng),在全省同類院校中排名第一;2012年我校獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目項(xiàng),其中1項(xiàng)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,在全省所有高校中居第五位,超越了同類院校。

學(xué)校牢固樹立為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的思想,大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、校園建設(shè)和制度建設(shè),學(xué)校面貌發(fā)生了的巨大而深刻的變化,內(nèi)在凝聚力和創(chuàng)造力不斷增強(qiáng),外在影響力和競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提升。先后榮獲“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)校標(biāo)兵”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等幾十項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào);2015年被評(píng)為2003年以來123所“中國(guó)發(fā)展最快的大學(xué)”之一;2015年被評(píng)為“河南公眾最滿意的十佳本科院?!?;2015年被評(píng)為“河南最具影響力的十大教育品牌(本科)”;2015年被評(píng)為“河南考生心目中最理想的高校”;2011年榮獲“河南本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)高?!狈Q號(hào),2012年被評(píng)為“河南省最具就業(yè)影響力示范院?!?。全國(guó)人大外事委員會(huì)主任委員、前外交李肇星,全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員石宗源,教育部副部長(zhǎng)張保慶、吳啟迪、張?zhí)毂?,在視察學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī)都給予充分肯定和贊賞。

目前,學(xué)校正以“內(nèi)涵建設(shè)有特色,學(xué)校發(fā)展上水平”的為主線,在“改革人才培養(yǎng)體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”等方面取得了較好的成績(jī)。

首先,圍繞“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”科學(xué)謀劃、精心設(shè)計(jì),提出并建立了“師資型”、“應(yīng)用型”、“學(xué)術(shù)型”人才分類培養(yǎng)新體系。

學(xué)校以打造“博雅名師”工程為核心,全力培養(yǎng)“師資型”優(yōu)秀人才;近三年來,在全省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能競(jìng)賽中,我校成績(jī)優(yōu)異,師范畢業(yè)生深受用人單位歡迎。在團(tuán)中央2012年“奮斗的青春最美麗”西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者來河南做事跡報(bào)告會(huì)的7名成員中,兩名是我校的畢業(yè)生。

各位老師、親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日喔——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。請(qǐng)讓我代表大家修文學(xué)校及全體教師向我校全體同學(xué)、少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人說:千里之行,始于足下。這對(duì)于你們來說,具有非同尋常的意義,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人?。〗裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,因你們而自豪!

同學(xué)們,今年的“六一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長(zhǎng)。今年的“六一”是六年級(jí)同學(xué)在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié),希望你們記住母校,記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望,升到初中后要更加努力做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!

在今天快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存懷念,我們不要忘記我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的,我們要懂得好好珍惜。

在今天快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存感激,我們要感謝黨和人民政府,以及所有為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(zhǎng)、我們的老師,他們都為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

在今天快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該重溫理想,我們是21世紀(jì)的接班人和建設(shè)者,先輩們開創(chuàng)的事業(yè)需要我們?nèi)ダ^承,小康社會(huì)的建設(shè)需要我們?nèi)^斗,共產(chǎn)主義的火炬需要我們?nèi)鬟f。

我們一定不能辜負(fù)先輩們對(duì)我們的期望,不能辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望,我們要接過先輩們的火炬,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),練好身體,長(zhǎng)大了,為把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。

再次祝小朋友們節(jié)日快樂!謝謝

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重舉行漢沽八中新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!

過去的一學(xué)年,我校秉承“全面發(fā)展,發(fā)展個(gè)性,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo),強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了輝煌的成績(jī),中考一中公費(fèi)生突破百人,繼去年王卓涵同學(xué)以全市第三名的優(yōu)異成績(jī)考入南開中學(xué)后,今年鄒雅詩(shī)同學(xué)以583.27分勇奪天津市中考狀元,譜寫了八中發(fā)展史上的新篇章。這些成績(jī)的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。

過去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家,團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭,八中的面貌必定會(huì)日新月異。

老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們八中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們,你們承載著祖國(guó)的未來,祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立公共意識(shí)、文明意識(shí)。我希望八中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。八中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,八中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,早日成才!

謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇十四

職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。下面就是本站小編給大家整理的職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)講話,僅供參考。

同學(xué)們:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《岱岳區(qū)二0一四高中年職業(yè)中專招生工作意見》,按照岱岳區(qū)教育局工作安排,今天,區(qū)職教中心到我們學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,這是全區(qū)中考工作的重要組成部分,更是為同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),謀求專業(yè)發(fā)展,尋求人生重要出路提供的良好時(shí)機(jī)。

同學(xué)們,初三的你們即將完成九年義務(wù)教育,告別朝夕相處四年的老師和同學(xué),告別親愛的母校。站在人生的重要轉(zhuǎn)折路口,我們應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎樣走,這是需要大家深入思考的重大問題,因?yàn)槲覀兊倪x擇恰當(dāng)與否,關(guān)系每個(gè)人一生的發(fā)展,關(guān)系一個(gè)家庭幾十年的幸福。所以,站在人生命運(yùn)轉(zhuǎn)折的十字路口,我們要清醒,我們要果斷,要勇于為自己負(fù)責(zé),要勇于為家庭擔(dān)當(dāng)。

足,上普通高中不容易考上大學(xué),并且,有一定特長(zhǎng)和動(dòng)手能力,愿意盡快一點(diǎn)掌握一門技術(shù),那么我建議你們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召、跟上時(shí)代的步伐上職業(yè)技術(shù)學(xué)校。既可以升學(xué)又可以就業(yè),通過一技之長(zhǎng)來贏得自己的未來?,F(xiàn)在好多單位都用多種手段高薪聘請(qǐng)技術(shù)人才,用他們的話說“現(xiàn)在找一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才比找一個(gè)研究生都難”。例如:咱們山東青島碼頭的全國(guó)勞動(dòng)模范“金牌工人許振超”,天津港高級(jí)工人技師孔祥瑞,全國(guó)道德模范郭明義,都是工人技師出身,沒有很高的學(xué)歷和學(xué)問,也不是什么研究生,但為什么他們都成為人才,甚至最后干到全國(guó)總工會(huì)副主席,一方面是自己堅(jiān)持不懈的努力,更多的是國(guó)家對(duì)于技術(shù)人員的傾斜和重視,從這一點(diǎn)上可以看出國(guó)家政策對(duì)職業(yè)教育的特別厚愛。

我們看幾組數(shù)字:去年全區(qū)參加中考10000多人,高中招生5500人,職業(yè)中專招生20xx多人,還有2500多不能上高中,去年全市統(tǒng)一劃線600分以下普通高中堅(jiān)決不予錄取,最終第一志愿沒報(bào)職業(yè)中專的七八百分同樣沒有學(xué)上;今年考生增加到10300人,招生數(shù)5200人,職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃2280人,還有2820人沒有學(xué)上,這是今年中考的活生生是現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,千軍萬馬過獨(dú)木橋的形式仍然沒變,老百姓和家長(zhǎng)就是相信不管孩子學(xué)習(xí)好孬就要上高中,考大學(xué),事實(shí)上很多考上一般大學(xué)的孩子不能找到好工作。在這里我要告訴同學(xué)們,你們已經(jīng)懂事明白事理,應(yīng)該有自己的認(rèn)識(shí)和主見,而有的家長(zhǎng)本身素質(zhì)比較低,又不與外界打交道,聽到的多,見識(shí)的少,主觀武斷,咱們應(yīng)該向他們廣泛宣傳升學(xué)政策,做好他們的思想工作。

近年來,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育高度重視,特別是以來,提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的號(hào)召更加響亮,也在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議中部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的工作。通過上職業(yè)中??几呗毶龑W(xué)或者就業(yè),然后再招聘的路子,在當(dāng)前是唯一明智的選擇,因?yàn)楦呗毱瘘c(diǎn)較低,又是全日制高校,國(guó)家有政策允許參加招聘。我解釋的意思,就是說人不能一棵樹上吊死,基礎(chǔ)好的當(dāng)然上高中上大學(xué),基礎(chǔ)較差,短時(shí)間內(nèi)又不好趕的,可以走個(gè)捷徑!

其次,要正確權(quán)衡上高中和上職專的經(jīng)濟(jì)成本和前途保障。假如你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好、偏科、或?qū)W(xué)習(xí)不趕興趣,一看到教材就頭疼,特別是英語和數(shù)理化偏科嚴(yán)重,成績(jī)不高,家長(zhǎng)硬逼著上高中,最終結(jié)果怎么樣呢?更何況從去年開始市里劃定了高中最低錄取線,就是600分。高中知識(shí)又難又深,并且三年的課程兩年學(xué)完,學(xué)不進(jìn)去了,就會(huì)產(chǎn)生苦悶、煩惱,個(gè)性壓抑,形成憂郁不自信的性格,對(duì)以后生活、工作存有極大的隱患,并且每年都有中途退學(xué)的學(xué)生,就是不能適應(yīng)高難度、高強(qiáng)度、高壓力的高中生活。再退一步講,考高中目的就是上大學(xué),考大學(xué)就要爭(zhēng)取考本科,因本科生社會(huì)重視,有出路,但通過統(tǒng)計(jì),近幾年考上本科的學(xué)生占高中生的40%左右,也是在班內(nèi)出類拔萃者才可能考上本科,其他的大部分考上了???,而現(xiàn)在的??普猩?jì)劃統(tǒng)一為高等職業(yè)學(xué)校。所以說,即使勉強(qiáng)上了高中,最大可能仍會(huì)走職業(yè)教育這條路。

目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)未達(dá)到專業(yè)人才過剩的程度,而是專業(yè)人才短缺,尤其是隨著關(guān)貿(mào)總協(xié)定程序的啟動(dòng),專業(yè)人才短缺問題更為突出,有文憑無技術(shù)仍然不是社會(huì)需要的人才,專業(yè)化、技術(shù)化人才在今后的社會(huì)中會(huì)越來越受重視,高級(jí)技工、有技能的人才將得到越來越高的回報(bào)。

我區(qū)的職教中心是由區(qū)政府投資2.78億元而新建成的高標(biāo)準(zhǔn)高層次的職業(yè)技術(shù)院校,初期設(shè)備投資就已經(jīng)達(dá)到了3000萬元。職業(yè)教育學(xué)校,是政府辦學(xué),區(qū)別于一般技校,學(xué)校的特點(diǎn)是(1)根據(jù)社會(huì)的需要開設(shè)專業(yè),培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,特別是現(xiàn)在比較缺乏的幼師隊(duì)伍。(2)可以取得中專文憑和多項(xiàng)職業(yè)資格證書。這是求職的必備條件和勝任工作。

崗位職責(zé)。

的標(biāo)志,是增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的法寶。

(3)工作創(chuàng)業(yè)有保障。(4)花費(fèi)較低,投入和回報(bào)比例較好,每個(gè)中職學(xué)校學(xué)生每年補(bǔ)助1500元,真正實(shí)現(xiàn)了中職生的義務(wù)教育。(5)上職專同樣可以上大學(xué),推出兩種高考模式。魯政發(fā)【20xx】49號(hào)文件規(guī)定,中等職業(yè)教育肩負(fù)著向生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才和為高等學(xué)校提供具有一定專業(yè)技能基礎(chǔ)的合格生源兩項(xiàng)任務(wù),這就把春季高考和夏季高考放在了同等重要的地位。而春季高考相比較普通高中的語數(shù)外、理化生難度小,升入本科大學(xué)的幾率大。通過春季高考升入大學(xué)的學(xué)生入學(xué)、上學(xué)、畢業(yè)學(xué)歷、就業(yè)等與通過夏季高考升入大學(xué)的學(xué)生享受同等待遇,而且機(jī)會(huì)相對(duì)要好,也能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。(6)高級(jí)技工和職業(yè)院校的畢業(yè)生同樣可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員(上個(gè)月山東電視臺(tái)早間新聞)。(7)管理好。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理,“藍(lán)領(lǐng)泰山”特色德育工程既是國(guó)家示范校的特色項(xiàng)目也是職專的育人亮點(diǎn)。在學(xué)校里,老師和學(xué)生同吃同住,24小時(shí)無空崗。文體活動(dòng),各項(xiàng)技能比賽、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)豐富多彩。近年來學(xué)校有300名學(xué)生被山東科技大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、石油大學(xué)、臨沂大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)等院校錄取,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)。

在這里我想和同學(xué)們介紹一下今年的招生政策:招生人數(shù)高中5200,職業(yè)中專2280,按照國(guó)家高中和職專比例應(yīng)該是1:1,但是現(xiàn)在我們沒有達(dá)到;按市里要求,今年不管是高中招生還是職專招生都必須參加6月11日的中考,但考慮到個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)差,分?jǐn)?shù)低,個(gè)別家庭又很困難,通過中考可能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠進(jìn)不了職業(yè)中專,為照顧這部分學(xué)生,區(qū)政府專門出臺(tái)政策,同意今年報(bào)考職業(yè)中??梢蕴崆耙粋€(gè)批次錄取,就是說在中考前報(bào)職專的可以提前錄取,不受分?jǐn)?shù)限制,但是受人數(shù)限制,因?yàn)槁殞U猩笜?biāo)及時(shí)2280人,招滿為止;還可能有的同學(xué)抱有僥幸心理,先考考高中試一試,不行的話再報(bào)職專,這個(gè)想法理論上是可以的,但是一旦通過中考,職專錄取的方法就改變了,必須是按志愿從高分到低分依次錄取,也就是說,很可能有一部分同學(xué)到時(shí)候想上都去不了,這個(gè)要有思想準(zhǔn)備。

同學(xué)們,處在初中即將畢業(yè),新的人生道路即將開始的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)真分析、謹(jǐn)慎對(duì)待,客觀分析自己的現(xiàn)狀,作出正確合理的選擇,為將來的發(fā)展走好人生的第一步。如果自己定不下來,晚上回家和家長(zhǎng)商量,也可征求班主任和科任教師的意見。

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開學(xué)時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對(duì)20xx級(jí)的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?*學(xué)校的大家庭,開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時(shí)光,利用這個(gè)機(jī)會(huì)首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校:我校創(chuàng)辦于20xx年,是唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年,學(xué)校通過了江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,是江蘇省乃至全國(guó)一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境,更為在座的各位同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

近年來,國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:

第一:要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽課、勤于思考,不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

第二,要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣,才能使自己在將來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

第四,要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會(huì)做事,首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”,就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿意的合格人才!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

x年某某市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式今天在我院隆重舉行,充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)教育的重視,對(duì)學(xué)院的厚愛、信任與支持。在此,我代表學(xué)院全體師生員工向蒞臨啟動(dòng)儀式并一直關(guān)心支持學(xué)院發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近日,教育部和人力資源社會(huì)保障部下發(fā)通知,確定開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”?;顒?dòng)周的設(shè)立,是國(guó)家弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的又一重大舉措?;顒?dòng)周將有力促進(jìn)社會(huì)各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感。

業(yè)教育的認(rèn)同感。一是抓好組織落實(shí)。學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)。

活動(dòng)方案。

全力做好開放校園、為民服務(wù)、職業(yè)教育宣傳、辦學(xué)成果展示等豐富多彩的職業(yè)教育展示活動(dòng)。二是做好宣傳工作。學(xué)院將圍繞活動(dòng)周主題充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信、微博等各類媒體報(bào)道活動(dòng)周情況大力宣傳職業(yè)教育政策和發(fā)展成果。三是完善長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)院將以活動(dòng)周為契機(jī)加大工作力度不斷開拓創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的開展。

學(xué)院多年來的辦學(xué)實(shí)踐證明,職業(yè)教育要發(fā)展,必須主動(dòng)融入社會(huì),自覺服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)校企合作,學(xué)院才能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。當(dāng)前,職業(yè)教育發(fā)展受到了前所未有的重視,學(xué)院正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇和良好的發(fā)展環(huán)境,我們將抓住機(jī)遇,改革創(chuàng)新,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)依法治校,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平,為我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才和智力支撐。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持學(xué)院的發(fā)展,預(yù)?!奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”取得圓滿成功!

謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓:

今天是我校的第xx屆“開放日”,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友和各位來賓表示熱烈的歡迎,對(duì)朋友們?cè)诎倜χ谐榭丈W臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!

2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)的圣火將在北京燃起,奧林匹克運(yùn)動(dòng)史將翻開新的一頁(yè)。屆時(shí),全球矚目北京,世界聚焦北京,這是全國(guó)人民的共同心愿,也是中華民族的百年期盼。在這海內(nèi)外中華兒女期盼已久的體育盛會(huì)和文化慶典即將到來的時(shí)刻,我校舉行“快樂大課間,環(huán)保迎奧運(yùn)”主題活動(dòng),為北京加油,為奧運(yùn)加油。我校的大課間活動(dòng)堅(jiān)持了多年,孩子們積極參與,大膽體驗(yàn),享受藝術(shù)與體育的快樂,做到人人有特長(zhǎng),班班有特色,去年曾獲得東莞市大課間活動(dòng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我校的大課間活動(dòng)項(xiàng)目花樣多,水平高,球、帕、圈、車,應(yīng)有盡有,各種玩法,精彩紛呈,將讓家長(zhǎng)來賓,目不暇接,將秀出陽(yáng)光體育的魅力,秀出師生的綜合素質(zhì),秀出師生的精神風(fēng)貌。

在鳴鳳,培養(yǎng)個(gè)性化的學(xué)生,不是一句空洞的話語,而是一個(gè)個(gè)的特色創(chuàng)意,一個(gè)個(gè)的新穎活動(dòng),是學(xué)生們一陣陣動(dòng)聽的歌聲。正如謝健怡同學(xué)的家長(zhǎng)謝柏華所說的:“鳴鳳學(xué)校不單是靠一本教材、一本教參、一本練習(xí)本打天下,而是實(shí)施全方位的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性。一滴水可折射出太陽(yáng)的光輝,從我女兒身上可見學(xué)校教師的雄才素質(zhì)?!?/p>

正如家長(zhǎng)所言,在鳴鳳,素質(zhì)教育被實(shí)實(shí)在在地落實(shí)在了學(xué)校各項(xiàng)工作之中,濃厚的校園文化氛圍,蘊(yùn)涵無盡的智育因素;形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),巧妙地滲透著豐富的德育內(nèi)容;多姿多彩的文體活動(dòng),讓學(xué)生的生活充滿陽(yáng)光;獨(dú)具風(fēng)格的特色培養(yǎng),使各類學(xué)生都有了成功的機(jī)會(huì)??在鳴鳳,孩子是真正地享受教育,而不是簡(jiǎn)單地被教育。

各位朋友,讓我們積極投身于“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng),我們堅(jiān)信,2008年北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠辦成一屆“有特色、高水平”的體育盛會(huì),給全世界人民留下美好而深刻的印象,北京奧運(yùn)會(huì)必將在奧運(yùn)史上留下絢麗輝煌的新篇章!

再次感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)的光臨,對(duì)你們的到來表示最誠(chéng)摯的謝意!

中心校校長(zhǎng)講話篇十六

大家早上好!

今天,距離xx省xx中學(xué)的第一個(gè)開學(xué)典禮,整整過去了24個(gè)年頭。在這個(gè)建校24周年的紀(jì)念日,我們歡聚在一起,共同慶賀國(guó)興的發(fā)展進(jìn)步,共同展望國(guó)興的美好未來!

臨近校慶,來自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫紀(jì)念文章、制作慶生視頻等方式,表達(dá)對(duì)老師教育恩情的感激,對(duì)校友學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)注,對(duì)母校未來發(fā)展的祝福!這讓我真正感受到,11月18日這一天,不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日,她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體國(guó)興人共同的節(jié)日,是屬于所有關(guān)心支持國(guó)興中學(xué)建設(shè)發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)和各界朋友共同的節(jié)日!

24年風(fēng)雨兼程,24年奮發(fā)圖強(qiáng)。國(guó)興人擔(dān)負(fù)著xx省委、省政府發(fā)展少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的重任,在白水塘畔的這塊土地上艱苦創(chuàng)業(yè)。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹成蔭、幽雅宜人的全國(guó)綠色學(xué)校;從最初的1棟科學(xué)館加1棟學(xué)生食堂,到現(xiàn)在建筑面積達(dá)9萬平方米的校舍樓群;從最初的7個(gè)班300多名學(xué)生到現(xiàn)在的46個(gè)班2500多名學(xué)生,國(guó)興中學(xué)發(fā)生了巨大的變化。特別是最近幾年,學(xué)校推動(dòng)“二次創(chuàng)業(yè)”,利用財(cái)政資金6000多萬元,完成了高中擴(kuò)建項(xiàng)目工程和校安一期工程,啟動(dòng)了校安二期工程,更新補(bǔ)充了各類教育教學(xué)裝備,極大的完善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

24年辛勤耕耘,24年碩果累累。國(guó)興人秉承“快樂成長(zhǎng)”的教育理念,努力建設(shè)一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學(xué)校,一個(gè)師生快樂成長(zhǎng)的精神家園。24年間,6000多名初中學(xué)生、11000多名高中學(xué)生在這里接受了良好的教育,為日后發(fā)展和終身幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一批又一批學(xué)生在省級(jí)國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽和各類大考中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),高考錄取率和學(xué)科平均成績(jī)一直居全省先進(jìn)行列。老師當(dāng)中有特級(jí)教師3人,省級(jí)學(xué)科帶頭人8人,省級(jí)骨干39人。老師們靜心教書,潛心育人,專心鉆研,用心陪伴,多人被評(píng)為省級(jí)國(guó)家級(jí)先進(jìn)個(gè)人或在專業(yè)比賽中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),充分展示出個(gè)人的專業(yè)才華,在省內(nèi)發(fā)揮著越來越重要的輻射引領(lǐng)作用。在大家成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)校也在不斷發(fā)展進(jìn)步,先后獲得了25項(xiàng)國(guó)家級(jí)表彰和30項(xiàng)省級(jí)表彰,在海南省基礎(chǔ)教育和民族教育的發(fā)展史上濃墨重彩書寫國(guó)興華章,被譽(yù)為“海南民族教育的一面旗幟”。

在這里,我很樂意和老師同學(xué)們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業(yè)的陳婉琪校友不久前給老師發(fā)來了一篇題為《亙古的思念,不變的情懷》的文章。婉琪校友在文章中寫道:

“漫步在大學(xué)校園的湖邊,我突然就想起了你――國(guó)興,我無法抑制住對(duì)你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容納著我們所有的記憶,或喜或悲,交織于一起,形成最美的水紋。這樣的你,這樣包容著我們無數(shù)小小錯(cuò)誤的你,這樣給了我們無數(shù)快樂的你,實(shí)在令我無法忘懷?!?/p>

“還記得,剛踏入校園的我,一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國(guó)興的美麗之后說:“這樣美麗的你,也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里,知道了很多,懂得了很多,也成長(zhǎng)了很多?!?“我從來就沒有離開過你,你不過是藏進(jìn)了我的記憶深處,陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切,思及你,我會(huì)陶醉,提起你,我會(huì)興奮,我所擁有的所有關(guān)于你的記憶,是那么的鮮活多彩。美麗的你,書香四溢的你,陪伴我的你,是這樣可親可愛可敬,而我,在你三年的呵護(hù)中成長(zhǎng)了,成熟了,堅(jiān)強(qiáng)自信了?!?/p>

“感謝你啊,國(guó)興,我的母校。你讓我遇見了我終生難忘的老師們”,在敘述許多師生共同生活的小故事后,文章寫到:“她們恍若我們?cè)韵碌幕睒渖鲜㈤_的槐花,淡雅美麗,芬芳沁肺,她們或許不夠年輕,但她們總是充滿著對(duì)事業(yè)、對(duì)我們?nèi)缁鸬臒崆?。在高中,我們不時(shí)抱怨老師的催促和嘮叨,但到了大學(xué),當(dāng)一個(gè)月還見不到班導(dǎo)一面時(shí),這種抱怨,早已化為對(duì)昔日恩師的思念,隨著時(shí)間的流逝,非但不會(huì)減弱一絲一毫,只會(huì)越來越濃郁?!?/p>

“國(guó)興呵,我的母校,你也許不會(huì)記得,有這么一個(gè)不起眼的我曾經(jīng)在你懷抱中待過,我只是你滿天下桃李之一,可這又何妨呢?我是這樣的想念著你,我是這樣的愛著你,那是亙古的思念,不變的情懷??!請(qǐng)讓我,讓我這樣不夠優(yōu)秀的學(xué)生,向你送去你的誕辰祝福,你是這樣年輕――24歲的你,一定會(huì)在今后,綻放出更耀眼的光芒!”

老師們,同學(xué)們,我之所以和大家做這一大段的分享,不僅僅是因?yàn)檫@篇文章寫的確實(shí)很美,不僅僅是因?yàn)楦袆?dòng)于婉琪校友對(duì)母校對(duì)老師的思念和情意,我是想借此機(jī)會(huì)和大家共勉:如果國(guó)興教育能夠讓每一個(gè)正在這里生活的孩子和每一個(gè)已經(jīng)走出了校門的校友,都有這樣一種感受,這樣一種思念,這樣一種情懷,那么,我們距離國(guó)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就不遠(yuǎn)了!

老師們,同學(xué)們!在追尋創(chuàng)業(yè)足跡盤點(diǎn)辦學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們的心中充滿了感激之情。我們感激關(guān)懷國(guó)興發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo),是你們的熱情關(guān)愛和大力支持,為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力!我們感激曾經(jīng)和正在國(guó)興默默耕耘的每一位教職工,是你們用辛勤的工作推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,用誠(chéng)摯的愛心幫助學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)!我們感激曾經(jīng)和正在國(guó)興激揚(yáng)青春的每一名學(xué)子,是你們勤奮刻苦、勇于進(jìn)取,用出色的學(xué)習(xí)和工作的成果,為學(xué)校增添了美麗和榮光!

輝煌的業(yè)績(jī)已匯入流金歲月,美好的未來依靠我們共同創(chuàng)造。24年校慶是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們?cè)俅纹鹋艹霭l(fā)。今天,我們的任務(wù)依然艱巨而光榮,一年之后,在建校25周年紀(jì)念日來臨的時(shí)候,我們將完成對(duì)學(xué)生住宿條件的全面改造,完成學(xué)校校道網(wǎng)管的重新鋪設(shè),完成學(xué)校文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì)和一期施工,完成對(duì)校園環(huán)境的全面美化,完成教育裝備設(shè)施的整體優(yōu)化和數(shù)字化校園的基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí),要推動(dòng)陳志榮副省長(zhǎng)調(diào)研項(xiàng)目的落實(shí),實(shí)現(xiàn)校外交通環(huán)境和治安環(huán)境的改善。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)“辦好人民滿意的教育”的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持“以人為本,立德樹人”“建設(shè)師生快樂成長(zhǎng)精神家園”的辦學(xué)理念,加大學(xué)校改進(jìn)力度,深化教育教學(xué)改革,積極借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦學(xué)整體水平,促進(jìn)學(xué)校的式特色化發(fā)展,努力建設(shè)“示范性、有特色、高質(zhì)量”的省內(nèi)一流、全國(guó)知名中學(xué),為建設(shè)和諧幸福社會(huì),為發(fā)展我省基礎(chǔ)教育和民族教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力、共同奮斗,我們的美好愿景一定能夠?qū)崿F(xiàn)!校史將會(huì)記錄著我們的不懈追求與進(jìn)取,銘刻著我們的光榮和夢(mèng)想!

中心校校長(zhǎng)講話篇十七

尊敬的各位專家、來自全國(guó)各地的老師們,大家好!

我是來自太原長(zhǎng)江藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的劉海紅,是太原市舞蹈家協(xié)會(huì)副主席,市政協(xié)委員,也是山西省和中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員。非常感謝組委會(huì)為我們提供這次向大家學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!我今天要交流的題目是“關(guān)于兒童舞蹈教學(xué)中的美與愛”。

今天,我和大家要分享的是我在創(chuàng)辦長(zhǎng)江藝校過程中的實(shí)踐和思考,是兒童舞蹈教學(xué)中關(guān)于“美”和“愛”的問題。毫無疑問,兒童舞蹈屬于美育的范疇,“美”一定是兒童舞蹈教學(xué)中的重要內(nèi)容,舉手投足、伸臂彎腰,一招一式處處都講究個(gè)美字。我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)舞蹈當(dāng)作素質(zhì)教育,當(dāng)然還不單單是舞蹈,音樂、美術(shù),現(xiàn)在還有體育類的、科技類的等等,國(guó)家重視、家長(zhǎng)支持,可以說是空前繁榮??墒?,我常常在想,是不是一個(gè)人學(xué)習(xí)了舞蹈或者說藝術(shù),個(gè)人素質(zhì)就高了?從一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家講,是不是我們開展了藝術(shù)教育,這個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)就高了,就有了創(chuàng)新人才,就有了美好未來?帶著這個(gè)問題我陷入了久久的思考。

我的思考沒有就此而止,因?yàn)槲疫€想起了圣女貞德,想起了拉貝日記,想起了二戰(zhàn)期間中國(guó)為猶太人提供的庇護(hù),想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,善良的東北人養(yǎng)育了多少日本孤兒……。

我還想起了一部電影,名字叫《可愛的你》,劇中女主人公,為堅(jiān)持自己的教育信念放棄優(yōu)越的工作,選擇了山村破舊的幼兒園,盡管經(jīng)費(fèi)緊張,但她依然堅(jiān)持把教育辦成教育,不去鼓噪孩子們學(xué)習(xí)無用的東西,不去用教育手段謀求豐厚的利益。她堅(jiān)守著自己的教育理念“陪伴、呵護(hù)、成長(zhǎng)”。

其實(shí),就藝術(shù)教育而言,只是內(nèi)容不同,實(shí)質(zhì)都是一樣的。藝術(shù)也是有社會(huì)屬性的,如果忽視了這種屬性,將藝術(shù)教育變成單純的技術(shù)技巧訓(xùn)練,這種教育培養(yǎng)出的孩子無論基本功有多好,動(dòng)作有多漂亮,但她傳遞的就一定不是美了。

1997年,我開始創(chuàng)辦太原長(zhǎng)江藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,起初,我也只是懂得舞蹈而已。慢慢地我發(fā)現(xiàn)兒童舞蹈和我懂得的舞蹈還是有區(qū)別的,我的孩子有胖有廋、有高有矮、有大有小,作為一個(gè)接受了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的我,不知道應(yīng)該如何給她們這些從舞蹈專業(yè)方面講,天資、條件差異如此之大的孩子們上課,我開始關(guān)注和研究?jī)和璧附虒W(xué)的專業(yè)化、成人化、技巧化問題。兒童舞蹈教學(xué)不是專業(yè)舞蹈教學(xué)的簡(jiǎn)化版,不是踢腿、下腰舞蹈動(dòng)作的基本訓(xùn)練,應(yīng)該是符合兒童身體、心理發(fā)育的科學(xué)訓(xùn)練和美感培養(yǎng),更重要的是一種對(duì)兒童成長(zhǎng)起到滋養(yǎng)作用的美的教育。后來,我的學(xué)校也經(jīng)過了盲目擴(kuò)張、謀求利益最大化等等瘋狂的發(fā)展期,到20xx年,我開始做減法,撤銷辦學(xué)點(diǎn),消減專業(yè),認(rèn)真地提出“科學(xué)健康美育”,讓孩子們通過舞蹈學(xué)習(xí),有一個(gè)“快樂童年”和“美好未來”。我開始改變教學(xué)方式和內(nèi)容,將舞蹈教學(xué)的身體訓(xùn)練變成一種美感體驗(yàn),讓孩子們?cè)谝徽幸皇街姓业娇鞓泛妥孕?,進(jìn)而成為一種心靈滋養(yǎng),讓舞蹈的美、藝術(shù)的愛和心靈的慈伴隨她的成長(zhǎng),受用她的終生。

到現(xiàn)在,走出長(zhǎng)江藝校的孩子有幾千人了,她們有的從事了專業(yè)舞蹈工作,比如我早期的一個(gè)孩子現(xiàn)在是國(guó)家舞臺(tái)精品劇目——舞劇“一把酸棗”“粉末春秋”的主演。還有很多只是把舞蹈作為業(yè)余愛好,但無論如何,她們每一個(gè)都會(huì)在長(zhǎng)江藝校的舞蹈學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)帶給她們的自信、平和、關(guān)愛,都會(huì)成為一個(gè)對(duì)家人、朋友、社會(huì)充滿愛心的人。

零零總總說了這么多,其實(shí)我想說的就一句話,不要讓太多的功利侵害了我們的兒童舞蹈教學(xué)。因?yàn)槲铱吹浇┠?,很多兒童舞蹈教學(xué)機(jī)構(gòu)引入了商業(yè)模式,把教育變成一種產(chǎn)業(yè),充斥了太多的銅臭味,嚴(yán)重地影響了舞蹈教學(xué)給孩子們的精神滋養(yǎng)。就像注水的豬肉,就像撒了農(nóng)藥的水果、蔬菜,舞蹈教學(xué)如果有了這些影響的卻是孩子們的身心健康。

由于我堅(jiān)決地抵制商業(yè)模式進(jìn)入我的長(zhǎng)江藝校,現(xiàn)在也感受到了很多壓力。我的學(xué)校收入僅僅依靠孩子們的培訓(xùn)費(fèi),不做任何商業(yè)類活動(dòng),而培訓(xùn)費(fèi)大部分都用在了孩子們的身上,面對(duì)一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)大商業(yè)化運(yùn)作就顯得捉襟見肘了。但我依然堅(jiān)持!

今天,我也通過這個(gè)機(jī)會(huì)向大家呼吁:兒童舞蹈教育是神圣的,是關(guān)乎孩子們未來的大事,我們共同堅(jiān)守教育的本質(zhì),讓美育更為“科學(xué)、健康”,還孩子們“快樂童年”,給孩子們“美好未來”!

中心校校長(zhǎng)講話篇十八

大家好!

今天,各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦,風(fēng)塵仆仆地趕來出席xx職校成人在職學(xué)歷教育開學(xué)典禮暨揭牌儀式。在此,我代表xx職校全體師生員工向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝,向俏天下家居用品有限公司的新學(xué)員們表示熱烈的歡迎。

我校從xx年獲得自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來,發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學(xué)校。目前開設(shè)有8個(gè)專業(yè)共40多個(gè)教學(xué)班,在校生達(dá)2400多人。今年,我校還獲得自治區(qū)立項(xiàng)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校,電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬專項(xiàng)建設(shè)資金,這些必將進(jìn)一步提升我校辦學(xué)實(shí)力。

我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動(dòng),是貫徹執(zhí)行《xx縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅(jiān)方案》等有關(guān)文件精神,推動(dòng)中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和技能、為勞動(dòng)者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識(shí)和技能服務(wù)、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧xx的全面發(fā)展步伐。

今后xx職校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的方針,加大力度搞好“送教入企”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)xx職校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)和能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧xx貢獻(xiàn)力量。把xx職校打造成為支持xx地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地,為進(jìn)一步提升xx的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。

學(xué)員們,從現(xiàn)在開始,你們就是xx職校的學(xué)生了!希望你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

我校這次“送教入企”活動(dòng)得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在這里讓我代表xx職校再一次表示最衷心的感謝,祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆,祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!

謝謝大家!

中心校校長(zhǎng)講話篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家朋友們:

大家好!

金秋九月,是一個(gè)豐收的季節(jié)。xxx濟(jì)困助學(xué)公益活動(dòng)儀式在這時(shí)隆重舉行,這充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大企業(yè)家關(guān)心、關(guān)注貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的深情厚誼,展現(xiàn)了企業(yè)家們解貧困家庭之急、幫貧困學(xué)生之難的良好時(shí)代風(fēng)尚。在此,我代表受助學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心貧困學(xué)生教育事業(yè)和社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)家朋友,表示誠(chéng)摯的謝意!

今天在座的企業(yè)家都是我市企業(yè)家的優(yōu)秀代表,為我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都作出了積極的貢獻(xiàn)。尤為可貴的是,企業(yè)家們致富思源,在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí)又熱心于社會(huì)公益事業(yè),捐資助學(xué),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),這一義舉體現(xiàn)了你們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的精神境界,也表明了企業(yè)家們對(duì)科學(xué)知識(shí)的尊重,對(duì)人才培養(yǎng)的重視。你們積極參與社會(huì)公益事業(yè),捐資助學(xué)的義舉,也進(jìn)一步倡導(dǎo)了中華民族扶貧幫困、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)生資助工作是德政工程、民心工程和民生工程,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)成才。我們學(xué)校始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,學(xué)校的資困助學(xué)工作已經(jīng)逐步走向制度化、規(guī)范化。本次資助活動(dòng),我們學(xué)校根據(jù)文件精神,認(rèn)真組織評(píng)審,共有19名學(xué)生符合條件,8名同學(xué)特等困難,15名同學(xué)一般困難,受助金額共計(jì)50800元。例如:xxx班xxx同學(xué),母親右手殘疾,父親盲人,一家人寄居在別人家中,全家生活主要依靠低保補(bǔ)助,生活極其困難。xx班xx同學(xué)、xx班xxx同學(xué),都是單親家庭,母親體弱多病,基本喪失了勞動(dòng)能力。xxx班xx同學(xué)的母親患有嚴(yán)重疾病,自己還身嚴(yán)重胃病,父親以打短工為生,家里早已債臺(tái)高筑,生活難以維持。這次濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)就如春風(fēng)化雨,解決了這些貧困學(xué)生的燃眉之急,增強(qiáng)了他們生活的信心,給予了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

愛因無私而珍貴,生命因希望而永恒。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤后世的崇高事業(yè)。今天的這項(xiàng)活動(dòng)意義非常深遠(yuǎn)。它不僅資助了家庭貧困的學(xué)生上學(xué),更加堅(jiān)定了他們的學(xué)習(xí)意志,幫助他們?cè)缛粘刹?,回?bào)社會(huì)。在此,讓我們對(duì)捐資助學(xué)的所有愛心企業(yè)、企業(yè)家朋友們?cè)俅伪硎靖兄x!而作為一名學(xué)校的管理者的我,也要勤奮工作,更加關(guān)注這些貧困貧困學(xué)生的成長(zhǎng),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家朋友們對(duì)我們學(xué)校的厚望,帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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