班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 04:37:20
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:37:20     小編:GZ才子

工作是我們每個(gè)人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇一

20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長、團(tuán)支書及學(xué)委。

本次動(dòng)員大會(huì)的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì)議期間,各班班長、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽講,積極提問,領(lǐng)會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇二

為落實(shí)學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日,我校召開了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。

啟動(dòng)會(huì)議結(jié)束后,各二級學(xué)院紛紛響應(yīng),通過開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),努力營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,為學(xué)生發(fā)展、成長成才營造良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,教書育人;進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

黨委宣傳部將各二級學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇三

未來深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月對學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的要求,為使我班同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層,20xx年11月28日,我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習(xí)“一幫一”主題班會(huì)。

班會(huì)在班長蔣亞淼同學(xué)的對班級凝聚力和學(xué)習(xí)的演講中正式開始。班會(huì)的主題是“一幫一”,班會(huì)由組織委員李官倌的主持下開始的一幫一的具體事項(xiàng),先由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法和對這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)考試方法的精彩演講;之后又由學(xué)習(xí)成績較差的.同學(xué)具體說明自己在那里不懂,在那里感到困難,在那里感到疑惑。最后班級里由學(xué)習(xí)成績較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組,幫扶者與被幫扶者都在幫扶責(zé)任書上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會(huì)在和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

班級同學(xué)通過本次活動(dòng)增強(qiáng)了班級凝聚力,氛圍更加活躍融洽;增強(qiáng)了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我想我班里的臥龍終會(huì)騰飛。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇四

為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月xx日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開。

啟動(dòng)儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設(shè)的`總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。

隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張耀贈(zèng)老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開始?,F(xiàn)場舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會(huì)暨全國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮。主持人對獲獎(jiǎng)同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進(jìn)行解答。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇五

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午,文旅院召開了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員和布署大會(huì)。在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)小組組長沙潤教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神,強(qiáng)調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的原則要求。

王芳副院長將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知精神相結(jié)合,在院務(wù)會(huì)討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動(dòng)的實(shí)施方案。方案主要內(nèi)容包括:

1、4月26日:結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)精神,召開期中教學(xué)檢查部署會(huì),在全院師生中展開動(dòng)員,明確檢查要求和目標(biāo)。

2、4月26日―5月8日:各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助,對本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。

2、4月26日―5月8日:教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關(guān)注是否及時(shí)補(bǔ)課等。

3、4月26日―5月9日:院長、教學(xué)副院長、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計(jì)劃地安排聽課,對本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查,每個(gè)系至少聽課2門(填寫聽課記錄表)。同時(shí)了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的.執(zhí)行情況,了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料,了解教師教書育人及管理課堂的情況。

4、4月27日―5月9日:各系主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)(尤其是各班兩周集中實(shí)踐)課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負(fù)責(zé),對實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè),對實(shí)驗(yàn)室開放情況、實(shí)驗(yàn)室利用率及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程資料進(jìn)行檢查。

5、5月3日-5月8日:由教學(xué)副院長和教學(xué)秘書安排,對上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時(shí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)和記錄,學(xué)生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。

6、5月3日-5月8日:教學(xué)副院長負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動(dòng)的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計(jì)劃及教研室活動(dòng)記錄。

7、4月21日:參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會(huì);4月29日-5月8日:各系有針對性、有重點(diǎn)地召開本校學(xué)生和教師座談會(huì),虛心聽取師生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,著力提高管理水平。通過座談會(huì)了解開學(xué)至今教學(xué)的整體情況,對發(fā)現(xiàn)的問題要查明原因,及時(shí)組織整改。

8.5月3日-5月8日,全院展開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)P?、樣品、調(diào)研報(bào)告、論文初稿等;學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導(dǎo)等情況;教師的過程指導(dǎo)情況,如時(shí)間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問題等;有無擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問題;課題完成中存在的困難、問題和解決方法等。

月28日-5月8日,對去年申報(bào)立項(xiàng)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查,關(guān)注教師教改項(xiàng)目的進(jìn)展。

方案列出的各項(xiàng)任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí),學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應(yīng)對專業(yè)人才市場的需求變化趨勢,調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。

為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學(xué)生參與各類比賽也比往年更多,有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽(南京賽區(qū))。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè),組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開展黨史教育,院內(nèi)組織開展品茗會(huì)、紅酒鑒賞會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。

建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的,需要分階段推進(jìn),持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,全院師生齊心協(xié)力,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)勢必對我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇六

4月7日下午,管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話,他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,建議同學(xué)們多讀書,讀好書,積極參加有意義的校園活動(dòng),鼓勵(lì)大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起,醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。

接著全場同學(xué)有秩序地走上臺(tái)前在主題橫幅上簽上了自己的名字,表明了決心。此次活動(dòng)響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,同時(shí)也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開端。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇七

為持續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、蘊(yùn)育清正考風(fēng),體育與健康學(xué)院以本為本,凝聚全員力量,自開學(xué)一月以來對119門本研課堂持續(xù)常態(tài)化開展正風(fēng)督查行動(dòng),分別就可優(yōu)化情況進(jìn)行日反饋,精準(zhǔn)對點(diǎn)到人。

首月督查以來,學(xué)院總體學(xué)風(fēng)秩序井然、積極穩(wěn)步向好,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些不和諧音。學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍定期整體梳理意見,對應(yīng)反應(yīng)到有關(guān)科室、班主任、任課老師、分管領(lǐng)導(dǎo)等,力求集結(jié)全院之力,摸排學(xué)生特點(diǎn)數(shù)據(jù)提交分析,促進(jìn)提升基于學(xué)生特點(diǎn)的課程管理、課堂設(shè)計(jì)的匹配度,依托科學(xué)的方法為學(xué)風(fēng)建設(shè)護(hù)航,全面落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為中心的理念到學(xué)生教育管理的各環(huán)節(jié)。

學(xué)風(fēng)是校院發(fā)展的生命線,更是能為學(xué)生發(fā)展做的最大的'“實(shí)事”。今年起,學(xué)院將全面啟動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作,后續(xù)將出臺(tái)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)施意見,聚焦體育本科生教育管理難痛點(diǎn)、拔高體育研究生卓越培養(yǎng)新目標(biāo),推進(jìn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化學(xué)風(fēng)體系建設(shè),為學(xué)院建設(shè)發(fā)展支撐護(hù)航,以扎實(shí)奮進(jìn)的姿態(tài),向建黨百年獻(xiàn)禮。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的競爭實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于2014年11月5日至今開展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”,已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果?,F(xiàn)將我院各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng),對2014級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的,為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析?;顒?dòng)進(jìn)行過程中大家積極配合,順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會(huì)又對結(jié)果進(jìn)行了分析,得出下面總體結(jié)論:我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫,沒有對于未來的計(jì)劃與目標(biāo),或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力,需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí),同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過程,提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識(shí)。

為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此,2014級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。會(huì)議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題,交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法,反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑,明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會(huì)的最后,班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會(huì)的順利進(jìn)行,起到了良好的帶頭作用,也為以后的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光,而老師,是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月中,2014級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè),對任課老師進(jìn)行了采訪,通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題,同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動(dòng)過程中,班干部搜集了同學(xué)們提出的問題,并對其進(jìn)行了歸納總結(jié);代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答,班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動(dòng)加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系,同時(shí)提高了老師教,與學(xué)生學(xué)的效率。

結(jié)合小班會(huì)和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在2014級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會(huì)。此次會(huì)議上,各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計(jì)劃分享交流,在此之間,大家更加清晰地分析了問題所在,也反省了措施,解決了一些阻力,完善了未來的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識(shí),有的班級也計(jì)劃聯(lián)合起來,合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會(huì)議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決,制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。

為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì),以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了2014級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛,大四學(xué)姐吳香利,大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級全體同學(xué)參加了此次大會(huì)。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法,并談及了如何制定自己的`大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題,并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué),如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí),并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),找對方向,努力堅(jiān)持。此次大會(huì)使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情,使大家端正了思想,擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)方法,為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向,讓參會(huì)同學(xué)都受益匪淺。

通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展,我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變,取得了不少可喜的進(jìn)步。使2014級新生減少了拘束感,加強(qiáng)了班級凝聚力,更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成,讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了很大成效,但這僅僅是開始,在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們將會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇九

為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)同學(xué)們投入了極大的熱情,利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈,在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們熱情高漲,干勁十足,班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動(dòng)同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到從我做起,從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十

為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過的`同學(xué),在新學(xué)期的補(bǔ)考考試中順利通過,我院學(xué)習(xí)部開展了“補(bǔ)考幫扶小組”活動(dòng),于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補(bǔ)考科目成績優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補(bǔ)考同學(xué)的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學(xué)對考試的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,傳授在學(xué)習(xí)和考試過程中的答題技巧。

開展活動(dòng)前,我院學(xué)習(xí)部與社會(huì)實(shí)踐部積極開展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。

活動(dòng)開展時(shí),我部門工作人員每天晚上都會(huì)到現(xiàn)場組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補(bǔ)考人員每人補(bǔ)考的科目以及每人情況不同,我們采取一對一或一對多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里,參加補(bǔ)考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,努力查漏補(bǔ)缺,志愿者們也在認(rèn)真積極的為補(bǔ)考同學(xué)解答疑問。

最后,感謝志愿者們和補(bǔ)考的同學(xué)積極參加此次補(bǔ)考幫扶活動(dòng)。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅幫助了需要補(bǔ)考的同學(xué)們,而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)?;顒?dòng)接近尾聲,建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補(bǔ)考的同學(xué)都可以順利通過補(bǔ)考!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十一

2022年12月06日,華南理工大學(xué)環(huán)境與能源學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程類1班在a4503舉行了誠實(shí)守信教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì),本次班會(huì)由副班長曾梓萌和文娛委員譚清煜準(zhǔn)備,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場,班會(huì)過程中認(rèn)真投入,使得本次班會(huì)順利開展。

學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),也是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,而誠實(shí)亦體現(xiàn)了同學(xué)們的價(jià)值觀。此次班會(huì)旨在提倡同學(xué)們樹立誠信的良好品質(zhì)、形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在生活中堅(jiān)持“誠信為本”,養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),可以做到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。在接下來的四級考試以及期末考試中,誠信尤為重要。副班長曾梓萌分別從誠實(shí)、守信、學(xué)風(fēng)三方面和同學(xué)們介紹,最后還展示了學(xué)生手冊中第101頁的華南理工大學(xué)全日制本科學(xué)生考試違紀(jì)作弊處理方法,告訴了同學(xué)們誠實(shí)考試的重要性。

相信此次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們將會(huì)保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的考試紀(jì)律,杜絕一切考試作弊行為,用誠實(shí)的考場作風(fēng)來證明自己的實(shí)力,用誠信的態(tài)度來證明自己的風(fēng)尚。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十二

9月1日,新學(xué)期開學(xué)第一天,黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領(lǐng)我院學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)督察第一組在1號教學(xué)樓東、西兩側(cè)對學(xué)生上課遲到情況進(jìn)行督查,并與學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生返校后的情況。

新學(xué)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)的'開展,學(xué)工系統(tǒng)共35人分成5個(gè)小組,在院大學(xué)生自律委員會(huì)配合下,每天早上7點(diǎn)40分、下午14點(diǎn)40分進(jìn)行。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,將進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、成長成才,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、平安和諧校園環(huán)境,提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十三

班委開展了班委會(huì),結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細(xì)則與班級細(xì)則的初步擬定以及后期完善工作。

班長在結(jié)合了我班特色,撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項(xiàng)內(nèi)容,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項(xiàng)內(nèi)容。最后,全班同學(xué)意見達(dá)成一致,在倡議書上完成了簽字。

班長與團(tuán)支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會(huì)。

學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實(shí)踐活動(dòng),分別為魅力朗誦、排列單車。

宣傳委員在微信公眾平臺(tái)發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動(dòng)的新聞稿。

學(xué)委嚴(yán)格考勤,檢查遲到與曠課情況。

班長與團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗(yàn)館。

總結(jié)完畢,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里,同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù),并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十四

為進(jìn)一步嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)化管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),3月15日,機(jī)電工程學(xué)院黨團(tuán)先鋒工作站、指南針工作室、學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部聯(lián)合對18級、19級、20級的班級展開了第二周課堂督查活動(dòng)。

在上課前十分鐘,各檢查組對上課班級進(jìn)行了隨機(jī)抽查考勤,考勤結(jié)果顯示,同學(xué)們整體表現(xiàn)良好,能夠以高昂的精神和飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,但是工業(yè)191、工業(yè)192、機(jī)電卓越191、機(jī)械類207等班級有個(gè)別同學(xué)未按要求提前十分鐘到課堂,檢查人員認(rèn)真地進(jìn)行了登記,并將督查情況及時(shí)上報(bào)給各年級相關(guān)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員對遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,要求以后按時(shí)到教室上課并保持良好的'課堂秩序。

通過此次課堂督查活動(dòng),讓我們看到了同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,較高的學(xué)習(xí)熱情,也促使同學(xué)們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力學(xué)習(xí),減少了遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,為學(xué)院營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用。

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