方案的執(zhí)行需要協(xié)調(diào)各方資源和利益，因此溝通和協(xié)作能力非常重要。制定方案前，我們需要明確問(wèn)題的背景和目標(biāo)，以確定解決方向。如果你正在尋找一份完善的方案，那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇一
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。
4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
（一）教師讀書(shū)活動(dòng)
1、“書(shū)海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書(shū)目。
2、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專(zhuān)著或文學(xué)作品，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3、“暢游書(shū)海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū)，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。
2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣?？砷_(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。
3、“智慧芳園，一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。
4、“智慧碰撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書(shū)架”，與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”，包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。
1、做好讀書(shū)登記簿
（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。
（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
（3）學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽：
各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報(bào)：
（1）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等。
（2）每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
（1）讀書(shū)活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝等。
（2）積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
（1）學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下，建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
（2）學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
6、分別開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇二
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。
3.工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!
4.馬上開(kāi)始我們的游戲環(huán)節(jié)，但游戲開(kāi)始之前，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家知道“六一兒童節(jié)”的由來(lái)嗎?給大家講個(gè)小故事，說(shuō)說(shuō)兒童節(jié)的由來(lái)!
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每個(gè)家庭為1對(duì)，每組比賽3-4對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：30米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)3
跳繩(每個(gè)家庭一大一小)
家長(zhǎng)部分： 單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè)，如未完成，則算為一次失敗，時(shí)間一分鐘。
規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
小孩部分：規(guī)則相同，時(shí)間為30秒。
活動(dòng)4
吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球，由小孩吹氣球，家長(zhǎng)綁氣球，相互合作，直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好。看誰(shuí)的氣球吹得最大，并且沒(méi)有爆，用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)5
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，報(bào)紙不能損壞，先跑完的隊(duì)伍為勝。
由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌?電子版)以及精美小禮品。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。
活動(dòng)過(guò)程：
19~22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣，他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn)，在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識(shí)。
1、指導(dǎo)人員示范：兩人分別推彩球，讓幼兒和家長(zhǎng)之間推動(dòng)球。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō)：彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。
注意事項(xiàng)：
1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看，還必須與家長(zhǎng)同時(shí)提起毛毯。
2、開(kāi)始時(shí)輕輕顛球，以免太高。
建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。
目的'：鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下。
1、鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶的袖管卷起來(lái)，讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;。
抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓，手背搓一搓;打開(kāi)水龍頭;。
再來(lái)沖一沖;我的小手真干凈。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛(ài)、安全的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽(yáng)社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽(yáng)社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。
1．成立“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.將開(kāi)展“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20xx年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
_區(qū)_幼兒園音體室。
二、活動(dòng)對(duì)象：
早教組成員、周?chē)鐓^(qū)的0——3歲幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知該年齡段孩子及家長(zhǎng)，準(zhǔn)備前來(lái)參加活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表。
3、家長(zhǎng)簽到表。
4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。
四、活動(dòng)流程：
9：00——9：30自主活動(dòng)。
教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來(lái)園，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。
9：30——9：45活動(dòng)一《和成人碰一碰》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能聽(tīng)指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。
2.能積極愉快參與游戲活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.、教師對(duì)家長(zhǎng)和孩子說(shuō)：“我們來(lái)做‘碰一碰’的游戲，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好。我說(shuō)碰哪兒，你們就碰哪兒?！苯又议L(zhǎng)帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作，教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作：大手碰小手、大腳碰小腳，鼻子碰鼻子，頭碰頭等。
2.、教師問(wèn)家長(zhǎng)和孩子：“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。
3、教師說(shuō)：“小朋友們，你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長(zhǎng)可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。
9：45——10：00活動(dòng)二《拖拉玩具》。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.能拉著玩具慢慢走。
2.能初步知道玩過(guò)以后應(yīng)把玩具還給成人。
活動(dòng)材料：每人一個(gè)拖拉玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
教師拿出一個(gè)拖拉玩具，邊拖拉邊說(shuō)：“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰(shuí)想玩，就到老師這里來(lái)拿?！卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。
孩子拿到玩具后，家長(zhǎng)和孩子一起拖拉玩具朝前走，并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)幫助扶正。孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拖著玩具慢慢走。
玩過(guò)片刻，孩子坐下休息時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起觀看玩具，告知玩具的名稱。休息后，可繼續(xù)讓孩子玩。
游戲結(jié)束，請(qǐng)孩子將玩具交給老師。
10：00——10：10盥洗，休息。
活動(dòng)三《快樂(lè)的圈寶寶》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。
2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。
3、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候?qū)氊悅儭?/p>
1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓王，寶寶們可以叫我“王老師!”
2、今天就由王老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你好，你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
二、好玩的圈圈。
師：今天，王老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái)，對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推，“咕嚕咕?！焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
師：寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在我們就來(lái)比比賽，看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。
師：現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來(lái)，滾給你們的寶寶，寶寶們要接?jì)寢対L過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!
三、結(jié)束活動(dòng)，放松休息。
師：寶寶們累了沒(méi)有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇六
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于2011年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
負(fù)責(zé)教師：馬**張**。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。
負(fù)責(zé)教師：李xx陳xx阮xx。
負(fù)責(zé)教師：謝xx林xxx王xx劉xx。
活動(dòng)一：拔蘿卜（王世娥）。
活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動(dòng)二：大腳和小腳（高銘佳）活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
上。
活動(dòng)三：套圈（劉綠葉）。
活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶。
活動(dòng)四：小籃接泡泡（謝佳佳林梅生）。
活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個(gè)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
前期準(zhǔn)備工作。
12月13日前完成）。
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭”社區(qū)開(kāi)放活動(dòng)方案。
上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心。
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計(jì)生委。
青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園。
報(bào)名電話：59746723，27717998，54653082，54892550。
聯(lián)系人：張老師。
使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于xx年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費(fèi)的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇七
目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
地點(diǎn)：____路社區(qū)。
對(duì)象：0～18歲少年兒童。
時(shí)間：20____年6月1日(星期五)下午16：00—18：00。
主題：尋__別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌。
活動(dòng)一：尋__童年親子游樂(lè)園。
1、搬運(yùn)專(zhuān)家(0—3歲)。
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋__成長(zhǎng)智力大比拼。
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)。
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm__40cm)20個(gè)。
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人。
2、泡泡糖(5—7歲)。
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人。
3、氣球炸彈(7—9歲)。
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10—18歲)。
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋__記憶。
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇八
一、1、主持人致歡迎詞：
2、注意事項(xiàng)：
1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1。
運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。?。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2。
帶你走（每個(gè)家庭一大一?。?。
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙。
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3。
運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一?。?。
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4。
踩氣球（每個(gè)家庭一大一?。?。
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1、今天你快樂(lè)嗎？為什么？
2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣？
3、下次你想玩什么游戲？為什么？
五、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)名稱：親子被動(dòng)操1（1——6個(gè)月）。
活動(dòng)價(jià)值：
通過(guò)幫助寶寶被動(dòng)地改變身體姿勢(shì)，完成有節(jié)拍的肌肉和關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)嬰兒動(dòng)作的發(fā)展，為爬行、站立和行走打下基礎(chǔ)，增強(qiáng)母嬰間交流，建立良好的親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：輕音樂(lè)、娃娃、柔軟的墊子。
玩法：
1、播放輕柔有節(jié)奏的音樂(lè)，將寶寶放在軟硬適中的地方，鋪上床單或毛毯，隨著音樂(lè)節(jié)奏與寶寶邊做邊交流。
2、兩手胸前交叉、伸屈肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、伸展上肢運(yùn)動(dòng)、伸屈踝關(guān)節(jié)、兩腿輪流伸展、下肢伸直上舉、轉(zhuǎn)身翻身。
指導(dǎo)提示：
1、每天可做1—2次，在寶寶睡醒或洗完澡，心情愉快的`狀態(tài)下進(jìn)行。
2、家長(zhǎng)邊做邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)稱贊寶寶，或與寶寶進(jìn)行交流，告訴寶寶所做的每個(gè)動(dòng)作來(lái)調(diào)動(dòng)情緒，若遇到寶寶情緒反應(yīng)激烈，應(yīng)暫停運(yùn)動(dòng)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)時(shí)間：6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場(chǎng))。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心。
聯(lián)系方式：
參加對(duì)象：會(huì)員、非會(huì)員。
報(bào)名方式：會(huì)員電話確認(rèn)，非會(huì)員建議現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
活動(dòng):。
1、我愛(ài)爸爸(夸爸爸、畫(huà)爸爸)。
2、爸爸給我換尿片(游戲)。
3、找爸爸(游戲―分年齡)。
4、海中尋寶(游戲―全家)。
活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)人員較多，請(qǐng)務(wù)必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。
3、游戲3和4環(huán)節(jié)中爸爸要在指定位置進(jìn)行，否則成績(jī)無(wú)效。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
參加活動(dòng)的所有家庭均有小禮品贈(zèng)送，在活動(dòng)2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎(jiǎng)狀和禮品獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品有贊助商提供，包括攝影卡、孕嬰產(chǎn)品組合等)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十一
簡(jiǎn)報(bào)一：
近日，金山社區(qū)開(kāi)展了“健康寶寶我快樂(lè)”早教活動(dòng)，邀請(qǐng)了十多戶社區(qū)的家庭參加活動(dòng)。
社區(qū)邀請(qǐng)的早教中心的老師是一位有著多年親子指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師。她通過(guò)“親親熱熱、做做玩玩”等環(huán)節(jié)加深了與寶寶的情感交流，組織的語(yǔ)言游戲《放鞭炮》是通過(guò)有趣的語(yǔ)言、夸張形象的肢體動(dòng)作，給寶寶和家長(zhǎng)們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。最后，“說(shuō)說(shuō)唱唱、開(kāi)開(kāi)心心”互動(dòng)式的活動(dòng)使寶寶和媽媽們體會(huì)到了親子游戲的快樂(lè)。早教課堂使用的零點(diǎn)起步課程，針對(duì)寶寶發(fā)展規(guī)律與個(gè)體差異，開(kāi)蒙養(yǎng)正，促進(jìn)寶寶全面而富有個(gè)性地成長(zhǎng)。
社區(qū)工作人員介紹，通過(guò)這種寓教于樂(lè)的親子活動(dòng)，不但讓家長(zhǎng)們了解了早教的重要性，也加強(qiáng)了社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)家庭、社區(qū)豐富資源的相互利用。
簡(jiǎn)報(bào)二：
9月10日上午，凈月高新區(qū)凈月街道力旺社區(qū)迎來(lái)了全年八場(chǎng)早教活動(dòng)的最后一場(chǎng)，由美吉姆早教機(jī)構(gòu)為大家?guī)?lái)“全家總動(dòng)員”親子互動(dòng)活動(dòng)。
隨著歡快的音樂(lè)響起，美吉姆早教中心的老師帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和寶貝們開(kāi)始了早教課。通過(guò)親親熱熱寶貝歡迎你環(huán)節(jié)，讓每一個(gè)寶貝盡可能的喊出自己的名字，并盡快融入這個(gè)歡樂(lè)的氣氛中來(lái)。在小手小手跳舞游戲中，能夠培養(yǎng)寶貝的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。接下來(lái)做的響鈴游戲，有益于培養(yǎng)寶貝們的動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力。在游戲過(guò)程中，不僅體驗(yàn)了快樂(lè)的親子時(shí)光，更給予家長(zhǎng)正確科學(xué)的育兒方法。
全年八場(chǎng)早教活動(dòng)，在專(zhuān)家和家長(zhǎng)們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，這已經(jīng)是力旺社區(qū)承接長(zhǎng)春市早教公益服務(wù)項(xiàng)目的第二個(gè)年頭，早教活動(dòng)的開(kāi)展得到轄區(qū)廣大居民的支持和認(rèn)可?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)于親子互動(dòng)親子教育的思考和實(shí)踐仍然在前行。接下來(lái)社區(qū)還會(huì)以更多的形式開(kāi)展活動(dòng)，為居民提供良好的平臺(tái)，努力構(gòu)建和諧幸福社區(qū)。
簡(jiǎn)報(bào)三：
為不斷滿足家庭和社會(huì)需求，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念，近日，吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)胥江社區(qū)開(kāi)展科學(xué)育兒知識(shí)入戶宣傳服務(wù)活動(dòng)，使轄區(qū)每位0-3歲嬰幼兒及家長(zhǎng)能夠得到及時(shí)優(yōu)質(zhì)的早教指導(dǎo)免費(fèi)服務(wù)。
期間，社區(qū)計(jì)生工作人員深入轄區(qū)走進(jìn)居民家中發(fā)放科學(xué)育兒指導(dǎo)中心的免費(fèi)體驗(yàn)券及宣傳單，提供優(yōu)生優(yōu)育等方面的咨詢服務(wù)。
據(jù)介紹，此次計(jì)劃生育宣傳服務(wù)入戶活動(dòng)，讓社區(qū)廣大育齡婦女在家中就能享受到科學(xué)育兒知識(shí)宣傳服務(wù)，拉近了居民與社區(qū)之間的'距離，增進(jìn)了彼此之間的感情，為今后的計(jì)劃生育服務(wù)和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)報(bào)四：
為更好發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育中的輻射作用，給0至3歲幼兒帶去更全面、更生動(dòng)的游戲體驗(yàn)，5月21日，杭州市丁蘭第五(六)幼兒園開(kāi)展了社區(qū)早教活動(dòng)。來(lái)自八個(gè)社區(qū)的一百多名學(xué)齡前幼兒在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下共同參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們化身為游戲達(dá)人，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)趣味十足的小游戲，快樂(lè)彩虹傘、有趣的小火車(chē)、抬轎運(yùn)西瓜......孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)回穿梭于各個(gè)游戲間，體驗(yàn)著別樣的快樂(lè)。絢麗的彩虹傘“跳起了”波浪舞，起伏搖擺，孩子們時(shí)而變成小魚(yú)游來(lái)游去，時(shí)而變成蝴蝶，飛舞旋轉(zhuǎn);“質(zhì)樸”的扁擔(dān)配上小皮球搖身一變成為趣味十足的“小花轎”;圓圓的呼啦圈宛若一片片小荷葉，“小青蛙”們高興地踩著荷葉跳來(lái)跳去。就這樣，孩子們帶著媽媽?zhuān)瑡寢寧е⒆?，彼此在跳跳、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、抱抱中感受到了游戲的快樂(lè)，體驗(yàn)了濃濃的親情。
1.幼兒園開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
2.小學(xué)、幼兒園開(kāi)展迎國(guó)慶主題教育簡(jiǎn)報(bào)。
3.幼兒園“世界糧食日”主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
4.幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
5.幼兒園師德師風(fēng)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
6.幼兒園開(kāi)學(xué)親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十二
9月10日上午，凈月高新區(qū)凈月街道力旺社區(qū)迎來(lái)了全年八場(chǎng)早教活動(dòng)的最后一場(chǎng)，由美吉姆早教機(jī)構(gòu)為大家?guī)?lái)“全家總動(dòng)員”親子互動(dòng)活動(dòng)。
隨著歡快的音樂(lè)響起，美吉姆早教中心的老師帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和寶貝們開(kāi)始了早教課。通過(guò)親親熱熱寶貝歡迎你環(huán)節(jié)，讓每一個(gè)寶貝盡可能的喊出自己的.名字，并盡快融入這個(gè)歡樂(lè)的氣氛中來(lái)。在小手小手跳舞游戲中，能夠培養(yǎng)寶貝的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。接下來(lái)做的響鈴游戲，有益于培養(yǎng)寶貝們的動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力。在游戲過(guò)程中，不僅體驗(yàn)了快樂(lè)的親子時(shí)光，更給予家長(zhǎng)正確科學(xué)的育兒方法。
全年八場(chǎng)早教活動(dòng)，在專(zhuān)家和家長(zhǎng)們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，這已經(jīng)是力旺社區(qū)承接長(zhǎng)春市早教公益服務(wù)項(xiàng)目的第二個(gè)年頭，早教活動(dòng)的開(kāi)展得到轄區(qū)廣大居民的支持和認(rèn)可。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)于親子互動(dòng)親子教育的思考和實(shí)踐仍然在前行。接下來(lái)社區(qū)還會(huì)以更多的形式開(kāi)展活動(dòng)，為居民提供良好的平臺(tái)，努力構(gòu)建和諧幸福社區(qū)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十三
為了更好的將科學(xué)早教向0—3歲延伸，豐富散居?jì)胗變旱挠H子活動(dòng)內(nèi)容及提高家長(zhǎng)親職教育能力，營(yíng)造親子間溝通的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)對(duì)嬰幼兒的早期開(kāi)發(fā)達(dá)成共識(shí)，我園特別聯(lián)合鄰近社區(qū)，開(kāi)展了“快樂(lè)早教進(jìn)社區(qū)”親子游戲及現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
6月1日下午，寶華海濱莊園門(mén)口一改往日的寧?kù)o，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，許多鄰近社區(qū)的寶寶和家長(zhǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)參加了早教親子活動(dòng)。
瞧！給毛毛蟲(chóng)穿新衣服、以及親子閱讀、毛毛蟲(chóng)散步等豐富多彩的親子游戲活動(dòng)，隨時(shí)讓家長(zhǎng)和寶寶參與其中，和“小海螺”親子園的老師們一起游戲，使孩子和家長(zhǎng)們不僅充分體驗(yàn)了親子活動(dòng)的樂(lè)趣，還提高了家長(zhǎng)的教育能力。同時(shí)親子園的'高級(jí)育嬰師為社區(qū)家長(zhǎng)朋友們現(xiàn)場(chǎng)解答育兒疑問(wèn)。
通過(guò)這次早教活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)更加深入的了解到親子活動(dòng)的內(nèi)容與孩子快樂(lè)的生活，更加拉近了幼兒園與社區(qū)的關(guān)系，建立了重要的紐帶。
在今后的日子里我們會(huì)不斷組織多種活動(dòng)，讓科學(xué)的早教走進(jìn)千家萬(wàn)戶！在此也歡迎更多的小朋友來(lái)園參加我們的活動(dòng)！
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十四
本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)指南》的精神，以“促進(jìn)嬰幼兒家長(zhǎng)的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實(shí)施為契機(jī)，主動(dòng)有效地開(kāi)展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動(dòng)。
xx幼兒園大操場(chǎng)。
早教區(qū)域展示場(chǎng)地、展板、嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)、宣傳單、禮品。
(一)組織人員：xx幼兒園全體教師。
(二)參加對(duì)象：xx鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長(zhǎng)。
(三)拍攝人員：陳垂俊。
(一)活動(dòng)開(kāi)幕儀式。
(1)致開(kāi)幕詞主持人：蔡美婷。
(2)請(qǐng)吳秀婷園長(zhǎng)講話。
(1)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)。
(2)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》咨詢醫(yī)生：蔡明峰。
(3)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示。
(4)開(kāi)放大器械讓幼兒自由玩耍。
為了滿足社區(qū)家庭開(kāi)展早期教育的多元化需求，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力，提升家長(zhǎng)的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù)，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長(zhǎng)或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量，啟稚早教中心開(kāi)展了向社區(qū)開(kāi)放的一系列活動(dòng)具體如下：
(一)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)。
咨詢育嬰師：黃明媚、施旋旋。
(二)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》。
咨詢醫(yī)生：蔡明峰。
(三)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示。
(1)套圈圈。
指導(dǎo)老師：王玲鳳。
配班：張丹丹。
準(zhǔn)備：五彩套圈若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。
益處：發(fā)展幼兒手部肌肉通過(guò)操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規(guī)律。
(2)對(duì)孔投幣。
指導(dǎo)老師：何萍萍。
配班：林雅云。
準(zhǔn)備：儲(chǔ)錢(qián)罐、錢(qián)幣若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當(dāng)?shù)挠枰詭椭?/p>
益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨(dú)立性格打下良好基礎(chǔ)。
(1)小球入孔。
指導(dǎo)老師：王雅靜。
配班：莊育婷。
準(zhǔn)備：球、圓形紙筒若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。
益處：鍛煉幼兒三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)拿起、投入的動(dòng)作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。
(2)寶寶找家。
指導(dǎo)老師：王美金。
配班：楊萍萍。
準(zhǔn)備：圖形投放盒若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對(duì)相同的圖形投放。
益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)操作讓幼兒感知圖形的形狀不同，激發(fā)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦筋，勇于探索的良好性格，為今后學(xué)習(xí)的獨(dú)立性打下基礎(chǔ)。
(1)套碗。
指導(dǎo)老師：郭月霞。
配班：賴婉寶。
準(zhǔn)備：四個(gè)顏色的套碗若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。
益處：發(fā)展幼兒的手部肌肉，區(qū)分顏色的異同，通過(guò)操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對(duì)物體有序排列的規(guī)律性。
(2)圖形寶寶找家。
指導(dǎo)老師：李美玲。
配班：林燕珍。
準(zhǔn)備：圖形鑲嵌板若干。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同，并找到相同的家。
益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過(guò)操作讓幼兒感知圖形的形狀特點(diǎn)，在活動(dòng)中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。
(四)開(kāi)放大器械讓幼兒自由玩耍。
指導(dǎo)老師：許思敏、吳綿綿、薛燕、曾少英。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂(lè)游戲。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十五
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的.情感。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4．介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5．幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十六
2．安全展覽區(qū)。
以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽。
“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展。
全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹。
3．交通宣傳區(qū)。
交通安全小游戲。
學(xué)做安全操。
交通安全展覽。
4．血糖檢測(cè)區(qū)。
專(zhuān)家咨詢站。
免費(fèi)血糖檢測(cè)。
糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽。
5．醫(yī)藥護(hù)理區(qū)。
專(zhuān)家咨詢站。
傷口護(hù)理知識(shí)介紹。
醫(yī)藥知識(shí)展覽。
熊寶寶飛行棋游戲。
6．運(yùn)動(dòng)健康區(qū)。
肯德基餐廳小游戲（暫定）。
運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹。
7．學(xué)習(xí)用具展示區(qū)。
各種學(xué)習(xí)文具用品展示。
各種文具用品功能和使用介紹。
8．其它主題展示宣傳區(qū)。
9．各類(lèi)咨詢區(qū)。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十七
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的.一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
20xx年xx月xx日。
：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)。
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
（1）踩氣球。
（2）乒乓球拍托球快步走。
（3）套圈圈。
（4）運(yùn)球。
（5）貼鼻子。
（6）跳圈圈。
（7）拼圖。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十八
秋季，是傳染病高發(fā)季節(jié)，幼兒又是各類(lèi)傳染病的易感人群，針對(duì)這些情況，為進(jìn)一步增強(qiáng)0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)傳染疾病的防控意識(shí)，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，我園特邀金山區(qū)婦幼保健所醫(yī)生為大家開(kāi)展了0-3歲嬰幼兒傳染病預(yù)防早教公益講座。本次活動(dòng)共邀轄區(qū)內(nèi)40余組家庭參加，保健老師們作為早教志愿者服務(wù)于本次活動(dòng)。
講座從相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)起，介紹了傳染病的種類(lèi)及兒童常見(jiàn)的傳染病類(lèi)型。又用數(shù)據(jù)闡述近幾年我區(qū)托幼機(jī)構(gòu)傳染病發(fā)病情況及發(fā)病數(shù)前五位排名。醫(yī)生針對(duì)發(fā)病數(shù)較高的手足口病、感染性腹瀉（諾如）、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱做重點(diǎn)講解，提高嬰幼兒家長(zhǎng)的相關(guān)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生針對(duì)“兒童怎樣預(yù)防傳染病”與家長(zhǎng)積極互動(dòng)，并指導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成良好習(xí)慣以預(yù)防傳染病的發(fā)生，如勤洗手、科學(xué)洗手、文明咳嗽、充足睡眠、增強(qiáng)體質(zhì)、居家保健康（開(kāi)窗通風(fēng)、生熟分開(kāi)、環(huán)境整潔、遠(yuǎn)離活禽）等。
講座最后，醫(yī)生聯(lián)系實(shí)際談如何配合學(xué)校做好傳染病防治工作，為即將入園的嬰幼兒及家長(zhǎng)做出科學(xué)指引。講座一小時(shí)，但全場(chǎng)家長(zhǎng)收獲滿滿，相信在接下來(lái)的養(yǎng)育道路上，更能科學(xué)教養(yǎng)，即便面對(duì)猝不及防的傳染病，也處變不驚、科學(xué)防治。
社區(qū)早教親子活動(dòng)方案篇十九
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域，在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè)，宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩，自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。
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