演講稿的發(fā)音、語速、聲音的高低變化等要合理控制,以保持良好的口才表達效果。演講稿需要與聽眾建立良好的溝通,可以適當(dāng)運用問答、反問等方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。
演講稿比賽篇一
大家好!
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時光,是充滿活力的回憶。
年輕的時候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負(fù)責(zé)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個知識點,我們的奮斗也會迎來成功。
奮斗,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識,都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。
謝謝。
演講稿比賽篇二
電視春晚舞美歌甜。
億萬勤勞一年的人們啊,
期盼享受難得的休閑;。
合家團聚的笑聲,
回蕩在溫暖的家園。
然而,可惡的新冠肺炎,
正在湖北武漢肆虐的蔓延!
楚天三鎮(zhèn)的醫(yī)護戰(zhàn)士啊,
奮戰(zhàn)在抗擊病魔的第一線!
你們超負(fù)荷的頑強精神,
激起人們敬佩的波瀾!
史無前例的“封城”決策啊,
把病毒擴散的渠道切斷!
感謝武漢,
武漢加油!
你們不是孤軍作戰(zhàn),
全國都是你們的靠山。
武漢加急,
舉國備戰(zhàn)。
全國全軍的醫(yī)護人員啊,
時刻聽從祖國的召喚,前去支援!
北國江南的每一所醫(yī)院啊,
都籠罩著備戰(zhàn)的勇敢:
一篇篇請戰(zhàn)書的豪言,
激動著每一個人的心坎。
我是共產(chǎn)黨員,
奔赴前線理所當(dāng)然!
我是軍人,
永遠(yuǎn)沖鋒在最前沿!
“我是技術(shù)標(biāo)兵,
應(yīng)該優(yōu)先地到疫區(qū)接受檢驗!”
“我當(dāng)年曾經(jīng)參加非典的救治,
有難以忘懷的經(jīng)驗!”
“從報考醫(yī)學(xué)院的時候,
我就準(zhǔn)備隨時。
奔向任何的疫區(qū)前線!”
“我年輕,沒有后顧之憂,
就是倒下,也死而無憾!”
除夕之夜啊,
白衣戰(zhàn)士即將奔赴武漢:
“媽媽,您帶好我的小海,
不要忘了他早晨喝奶的習(xí)慣?!?/p>
“嬌兒啊,媽媽從來沒有離開過你呀,
今天,就把你的玩具帶在媽媽的身邊?!?/p>
“爸爸,不要擔(dān)心,
注意保重身體,
一定會迎接女兒安全凱旋?!?/p>
可敬的白衣天使啊,
你們是抗擊新冠肺炎的勇士!
在危險的疫情面前,
你們是那么的坦然。
是那么的果斷!
“我們知道疫區(qū)的危險,
我們依然奔赴前線!”
“救死扶傷是我們的天職,
就是倒下,也是甘心情愿!”
專機在除夕起航,
目標(biāo)就是疫區(qū)的前線-----武漢。
此刻啊,每個人都是激情澎湃,
英雄主義精神是多么的豪邁:
強度大渡河的勇氣猶在;。
塔山阻擊戰(zhàn)的精神不減;。
上甘嶺的頑強是戰(zhàn)勝病魔的利劍!
讓肆虐的新冠肺炎徹底消亡、永不復(fù)返!
除夕奔赴前線的白衣天使啊,
你們無私無畏,披肝瀝膽!
你們是用自己的生命。
營救他人的生命!
你們高尚的行動,
將描繪出中華民族團結(jié)的畫卷!
除夕奔赴前線的白衣天使啊,
你們是名副其實的戰(zhàn)士!
你們是當(dāng)之無愧的英雄!
你們的壯舉必將世代流傳!
演講稿比賽篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會尊重或許會帶來好運,給他人,給自己。
尊重是綠色的,就像春天里萌發(fā)的嫩芽,令人滿懷希望。
在溫和的`春風(fēng)里,我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時的綠燈,這是尊重生命;尊重是綠色垃圾桶,這是尊重環(huán)境;尊重是綠芽,這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
我們要學(xué)會尊重?!案髅榔涿溃廊酥溃烂琅c共,天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
每一個溫暖的行動,每一個生活的角落,甚至是每一個微笑都有著尊重的色彩。學(xué)會尊重自己或他人就會使世界更加五彩繽紛。
謝謝。
演講稿比賽篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下,在_x各部門領(lǐng)導(dǎo)及__的積極籌備下,經(jīng)過參賽_x的刻苦操練,我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強身健體和消除職業(yè)倦怠,它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們增強集體意識,培養(yǎng)團體協(xié)作的能力,舉辦此次廣播操比賽,是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進__又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們,這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽感和個人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結(jié)的精神迎接這一考驗,用實際行動來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動豐富自己的生活,提高自己的素質(zhì),做一個不斷追求進步的合格人才!
最后,我代表__向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝,并預(yù)祝各參賽隊賽出風(fēng)格,賽出水平!預(yù)祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!
演講稿比賽篇五
尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我要感謝大家對我的信任和支持。
今天站在這里,覺得自己沒什么東西可以拿來炫耀的?;仡欁约簭慕?8年,沒做過什么轟轟烈烈的大事,也沒有過突出的成就,只是平平凡凡的18年,我也只是一個平平凡凡的人,做著平平凡凡的事。正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過困惑和壓力,但更多的是對特殊教育事業(yè)的堅守,對工作的執(zhí)著,對學(xué)生的關(guān)愛,對同事的真誠。
很多前輩和同事們的為人處世,以及平時自己對生活的感悟,讓我明白越是眼界開闊、越是心胸寬廣,人越是在一些事情上能夠超然處之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人為,有付出,就總會有收獲。多年來,我不在乎要有個什么樣的位置就做什么樣的事情,而是主動地去做自己想做的,自己認(rèn)為有意義的事。從聾教育到智障教育再到孤獨癥的康復(fù)訓(xùn)練,從第一個把多媒體課件引入課堂到嘗試綜合教學(xué)再到個別化教學(xué),從策劃活動到主持節(jié)目再到為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,自己敢于嘗試和挑戰(zhàn)新的事物,也始終把自己當(dāng)成學(xué)校這個團隊中的重要一員。每件事你用心去做了,你真誠地對待你的同事,你真心地去愛你的學(xué)生,那么你收獲的將是驚喜和感動,你在學(xué)生和同事中的魅力指數(shù)也將不斷攀升。
我一直慶幸自己是一名特校教師,因為這是一份最具愛心的事業(yè),也因為我能隨時傾聽到花開的聲音,花開的聲音是殘疾孩子點滴進步、茁壯成長所綻放的樂章,也是自己生命流淌的旋律。
人生是一個過程;生命是一種體驗;生命的意義就在于,我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間,找到我們熱愛的事業(yè),然后放手去做,在奮斗中擁有靈感和激情;在合作中擁有開心和快樂;在平實中感覺到價值和幸福。
謝謝大家!
20xx1115。
演講稿比賽篇六
說個笑話輕松一下:一個方言土音很重的旅游者,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的女同志走過來,便迎上去客氣地問:“兔子,親吻一下……”(文外注釋:河南口應(yīng))話還沒說完,女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實是說:“同志,請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的語言才會進一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者,在工作深切地體會到,與學(xué)生的溝通更需要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話為基礎(chǔ)。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當(dāng)前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多,甚至?xí)[出許多笑話。
朋友們,為了你,為了我,為了他,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。
演講稿比賽篇七
神州萬里肺炎虐,武漢孤城生計辛。
幾問事由無定斷,但知人性是成因。
何由罪首歸蝙蝠?其實禍端從口唇。
病毒莫能分善惡,貪嗔未已害純?nèi)省?/p>
幽魂那處申冤債?病骨何時復(fù)健身?
但哭病摧無老少,可憐命去失疏親。
恨多妄子良心沒,記未當(dāng)年非典湮。
美味從來為美害,常人由此悖常倫!
悠悠鐵筆刑名錄,竊竊私聲野鬼鄰。
唯有斑斑青史淚,至今痕在白冠巾!
演講稿比賽篇八
尊敬的各位老師,同學(xué):
大家好!
人的`生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!
演講稿比賽篇九
老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“xx”。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。
演講稿比賽篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:
大家好!
首先請允許我借大家的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次機會,在這里和大家共同暢談“百安”的話題。今天我演講的題目是:《心存安全警鐘長鳴》。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“高高興興上班,平平安安回家”?!钡拇_,平安就是構(gòu)筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時刻掛在嘴邊的詞,成為了大家共同關(guān)注的大問題。而安全知識涉及方方面面,安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。警惕與安全共存,麻痹與事故相連!我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個崗位、可以說每時、每分都存在著安全隱患,之所以我們每個人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,遵守各種規(guī)章制度,時刻提醒自己“安全這根弦不能松”,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障。
如果你問100個人“幸福是什么”,答案可能是120個,戀人們會說,能與相愛的人牽手一生是永遠(yuǎn)的幸福;孩子說,父母的呵護關(guān)愛是溫暖的幸福;母親說,孩子健康快樂的成長是踏實的幸福;意氣風(fēng)發(fā)的年輕人會說,鼓動理想的風(fēng)帆,努力實現(xiàn)人生價值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說,我的快樂你負(fù)責(zé)”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對于幸福的理解不同,經(jīng)歷不同,立場不同,每個人都有自己的幸福觀,在這里,我想說的是,沒有安全為前提,以上種種幸福都將是秋風(fēng)中搖曳的樹葉,隨時可能飄落下來。
我們無法忘記“”,我們更無法忘記“”,仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們,安全問題容不下半點的大意和馬虎,需要大家時刻繃緊安全這根弦。如果沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索,而是保障我們平安、幸福的盾牌。
安全,雖然只是簡單的兩個字,千言萬語暫留心中,以表肺腑:
見證了太多的悲哀,一個個美滿家庭的衰??;
事故發(fā)生后,現(xiàn)實永遠(yuǎn)不可能更改;
事故帶給他們的傷害,會成為一輩子還不完的債;
生命無可替代,健康才是價值的存在;
所以,安全帽一定要戴,上崗更要系好安全帶;
不要追求速度有多快,安全和產(chǎn)量理應(yīng)相同對待;
安全文化的蒼天松柏,需要上下一心,共同灌溉;
讓我們把生命握在自己手中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城,積極防范,確保安全,為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境,為建設(shè)“百日安全”,實現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護航。
前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆激勵我們理性!
親愛的朋友們,最后,我想用最真摯的語言結(jié)束今天的演講:讓健康不再有遺憾,讓生命不再有悔恨,讓親人不再有眼淚!愿陽光映射到每個人的笑臉!
愿安全生產(chǎn)意識深入到每位職工的心靈!
愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!forever!forever??
演講稿比賽篇十一
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我是四年級的xxx人,今天演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,我津津有味地聽著,被書上生動有趣的童話迷住了。后來慢慢看。最常去的地方是書店。最常見的說法是“不讀書睡不著?!蔽覌屩牢覑劭磿K龔漠?dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一大盒書。沈的動物小說有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實驗王》,《三國演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
演講稿比賽篇十二
大家好!
我是19號選手——王雪嬌,來自20xx級34班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。
著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說過這樣一句話:“什么是教育,簡單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣往往看起來是一些不起眼的小事,但它卻蘊含了足以改變命運的巨大能量。
人類第一個登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時只有他脫下了自己的鞋子,因為他有一個愛護的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個普通的蘋果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因為他有一個思考的習(xí)慣。那我國的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因為他們有面對困難挫折,永不放棄,與之斗爭的習(xí)慣。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。大家熟知的瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽老師,每天堅持五點半起床晨跑,六點開始讀英語,直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語就寢食難安,他說:“我養(yǎng)成了一個‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個‘壞’習(xí)慣讓我達到了成功的彼岸!”
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!
演講稿比賽篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
眾所周知大學(xué)是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學(xué)校園。在那里,我們吸納著前人的智慧精華,理解著全面的素質(zhì)教育,我們能夠在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的`標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,應(yīng)對著途中難以預(yù)料的危險她坦然應(yīng)對,她說:“我一點也不擔(dān)心,因為我明白我能夠找到一個理由大笑,個性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?!睆倪@個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個目標(biāo)不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。
但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
同學(xué)們,好好反思一下吧!我們在那里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福完美,為了將來有個適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿比賽篇十四
人與人之間的接觸往來,是一門很大的學(xué)問。尤其在職場中,與人相處貴在相知,尤其“勿以己之長,而顯人之短”,彼此要能互相尊重,互相成就,要懂得欣賞他人的優(yōu)點;能夠“觀德莫觀失”,才能結(jié)交朋友。下面是小編為大家收集關(guān)于職場為人處事的技巧,歡迎借鑒參考。
面對賢能的人,我們不可以用權(quán)勢、金錢、名位來取悅他,而是要以良好的品性、德行與之交往,就如荀子所云:“君子易知,而難狎?!币驗橘t能的人雖然易于親近,但是如果你的態(tài)度輕浮、邪佞,則難以令賢者看重你,所以對賢能的人,要服之以德。
而對一些生性囂張、猖狂、傲慢的人,要如何與他相處呢?要馭之以術(shù)!也就是要有“方便”的方法。就如同馴馬師要調(diào)服頑劣的馬,一定要先懂得他的性情,再依他的特性來調(diào)御。有時候順著他的心意,有時候要適時地控制它的方向。待人也是如此,不能一味地打罵責(zé)備,而是要先讓他感受到你對他的尊重,并且要傾聽他的聲音,適時給予勸告;能有一些對話的方法,才能讓他稱服。
面對生性比較遲鈍、樸實,甚至笨拙的人,我們要怎么辦呢?《三國志》云:“貴其所長,忘其所短?!本褪钦f明用人要“知人善任”,對于他的缺點要包容,而善于利用他的長處,并且給他因緣好好發(fā)揮。也就是說,對于能力較差的人,應(yīng)視其能力,交代給他能完成的事,再從旁教導(dǎo)他做事的方法,讓他有信心獨立完成。因此我們對待樸拙者,要賦之以專,以融其心境。
對頑劣、不受教、剛強、下劣者,我們不能把它開除,也不能不用他,但是要有方法讓他接受你。例如:用佛的慈愛憐憫他,讓他因受到關(guān)心而軟化彼此的對立;用鼓勵待他,讓他因受到贊美而對自己產(chǎn)生信心;或者用威力來降服他,讓他受到威迫而跟隨你,所以對頑劣者,要教之以方。
人際相處,要善觀因緣,佛也是如此的慈悲為懷,隨順因緣,珍惜因緣。尤其彼此能相互給他人留有一半的空間,則不但不會有沖突磨擦,也可以保持適當(dāng)?shù)慕涣?,發(fā)生互補的作用。
所以人與人相處,有因緣因果。
演講稿比賽篇十五
各位評委,老師,家長,大家好!我是中四班樊柯妤的媽媽樊思麟,很高興今天能和大家在這兒探討育兒經(jīng),終于可以暢所欲言啦。
今天我演講的題目是“愛的家,夢的園”。
魚寶寶是今年三月入的園,到現(xiàn)在也有半年了。在寶寶入園前,我一直過著偽單身的生活,孩子由爸爸媽媽帶,我每周末回去陪她兩天。因為給她的時間少,總覺得虧欠多,所以,對她的要求總是盡量滿足,對她的任性一笑了之。直到她入園,我才把孩子接到身邊,每天接送,每天面對。
忽然和寶寶長時間的相處讓我很茫然,一方面,我享受著她的柔曼可人,另一方面,又為她不好的習(xí)慣憂心忡忡。父輩帶大的孩子,相信大家也都知道,大都會有一些自私,有一些內(nèi)向,還有一些依賴。
當(dāng)看見她對公公婆婆大吼大叫的.時候,看見她不愿意和小朋友玩的時候,看見她不肯自己吃飯非要喂的時候,心里五味雜陳,有內(nèi)疚,有痛心,有后悔,還有無奈,更多更多的是焦慮。
我知道,我必須為我放任寶寶三年,為自己不負(fù)責(zé)任的三年時間埋單,可是我,甚至不知道應(yīng)該從哪里入手,來改變這個讓人糾結(jié)的寶貝。
老師,是我的第一位軍師。我開始積極和老師溝通,了解寶寶在幼兒園的情況,和老師達到一致目標(biāo),并且在家里堅持不妥協(xié)。當(dāng)她沒禮貌亂發(fā)脾氣,哪怕重復(fù)十次也要告訴她正確的做法;當(dāng)她拒絕和小朋友玩耍,嘗試陪著她慢慢融入小朋友的游戲;當(dāng)她不肯自己吃飯,給她一定的時間,如果不能自己吃完,就不再給她吃任何東西。
有學(xué)者指出,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣要21天,而毀了它,卻只需要兩天。其實小孩子很聰明,如果你稍微態(tài)度不夠堅定,并且言出而不行,那么,你的任何指令,只會變成一句耳邊風(fēng)。
當(dāng)然,做這些事情的時候,自己的內(nèi)心卻備受煎熬。看著她因為我的強硬而流出的眼淚,因為不能吃東西而無辜的眼神,心里的痛苦也讓自己頻臨崩潰。
然而,羅馬豈是一日就能造成的?呵呵,所以,只有堅持!
在塑造好習(xí)慣方面,我很嚴(yán)格,但我卻毫不吝嗇表達內(nèi)心的愛及贊賞。我會在她取得點滴進步的時候表揚她,在她猶豫不決的時候鼓勵她,在每個夜晚入睡前對她說“我愛你”。
這一切的努力沒有白費。媽媽常說,對孩子的教育來說,你付出多少,必定會有相對的回報。這半年來,我放棄了大部份的朋友聚會,大部份的休閑充電,大部份的購物樂趣,全身心的做好媽媽。我承認(rèn),這個過程顛覆了我從前的人生,有時也讓我懊惱,但當(dāng)看見現(xiàn)在,和小朋友快樂嬉戲的小魚,見面主動問好的小魚,乖乖吃飯的小魚,自己收拾玩具的小魚,很欣慰,很甜。她回報給我的,是滿滿的信任,滿滿的愛。
看著家園聯(lián)系手冊上,老師中肯的話語,專業(yè)的建議,我想借這個機會,謝謝柯妤的老師們,是你們的努力,讓我們見證了孩子的成長與蛻變,謝謝地球村,是你們這個夢想的家園,讓我們的寶寶幸??鞓?!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿比賽篇十六
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說它不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握??!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
謝謝。
演講稿比賽篇十七
忘不了,六十七年前,在祖國苦難深重的歷史頁面上,是誰站在天安門城樓,向全世界莊嚴(yán)宣布,中國人民站起來了!從此,將嶄新的歷史惟幕拉開。
忘不了,轉(zhuǎn)折時期,是誰制定了改革開放的政策,將經(jīng)濟騰飛的藍圖描繪。
忘不了,當(dāng)奧運圣火在鳥巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺,高揚起手臂,將中國的強大向世界展示。
忘不了,忘不了,伴隨著這許許多多忘不了的歷史,我們終于在祖國母親的土地上,走到新中國成立六十七年后的今天。
今天我們感慨萬千,熱淚盈眶。今天我們激情澎湃,興奮不已,今天我們揚眉吐氣,意氣風(fēng)發(fā)。
此時,站在這960萬平方公里的土地上,我看見這黃色的,黑色的,紅色的土地上,滿是勞作者,生活者,奮斗者。
我看見土地上,無數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死,無數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻。
艾青先生說為什么我的眼里常含著淚水,是因為我對這土地愛的深沉。
五千年前,傳說舜帝乘木筏溯瀟水而上,曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶,耢耜,開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會的先河,還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂,教化瑤民。五千年后樂天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng),舜源峰下,自費創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院,從此,點燃了新中國民辦教育的第一把“星星之火。
那是1980年,當(dāng)時,九疑山?jīng)]有通電,沒有通車,辦學(xué)條件異常艱苦。沒有?!吧?,就借用舜帝陵廟簡陋的廂房,甚至把將軍樹的樹蔭當(dāng)作校舍。沒有課桌,就用土墩,石塊當(dāng)桌椅。
沒有正常經(jīng)費來源,樂天宇把“文革”后國家補發(fā)的5萬元全部拿了出來。后來,他還把每個月的350元離休工資,也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。
“木板墻壁紙糊窗,風(fēng)雨樓上一斗室?!?/p>
1984年,樂天宇篳路藍縷的4年后,把最后一絲光,一份熱獻給了家鄉(xiāng),為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。
偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說過,愛國就是我無論做什么,始終在想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國服務(wù),為人民服務(wù)。愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!祖國,親愛的祖國,就在今天,在這偉大而又神圣的時刻,我們十三億中華兒女要為您歌唱。
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府,律詩與散曲;以京劇與秦腔,梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史,壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣,不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。
親愛的朋友們,如今的中國是一個除舊立新的中國,是一個沸騰上升的中國;是一個如日中天的中國。此刻我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是我最想說的一句,便是——騰飛吧祖國,祖國吉祥,吉祥祖國。
演講稿比賽篇十八
每一個人都有屬于自己的一片天空,在這里,你可以盡情描繪你遠(yuǎn)大的藍圖,在這里,你可以肆意揮灑你勤奮的汗水,在這里,你可以找到屬于你的人生坐標(biāo),在這里,你會找到快樂的源泉。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
經(jīng)過重重選拔,我順利拿到通關(guān)的綠卡,成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺,但是擇崗之后的我,對于自己的“第一個孩子”期待了整整一個夏天,日日夜夜幻想孩子的模樣。同時,我也感受到了“任重而道遠(yuǎn)”這一句話的真正含義,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
初為人師,半年相處,顯然孩子的模樣這個答案已經(jīng)揭曉。然而,我的孩子們,對于正處于如花年紀(jì)的你們來說,這三年的道路如何走,以后的以后怎么走,這完全取決于我這把教鞭,歲月的洗禮會讓我們一起成長,年齡的積淀會讓你我一起進步。
同學(xué)少年年華正茂,書生意氣揮斥方遒。師者,指點江山,激揚文字。在這里,我開始我的師者生涯。
初為人師,一切都是一條河,我摸著石頭過河。哪里荊棘叢生,哪里坎坷不平,我都小心翼翼,時刻謹(jǐn)記著責(zé)任兩個字的分量。短短一個學(xué)期的相處相知、互動家訪,讓我明白了為人師者不能誤人子弟,為人師者,須經(jīng)受得起學(xué)生的拷問和家長的評價。這是一群敏感的孩子,因為一個眼神就能讓他們明白他們做錯了事情;這是一群嗷嗷待哺的孩子,因為他們的祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的老黃牛,他們期待著用自己辛勤的汗水換來明天激動的淚水;同時這也是一群失意不自信的孩子,畢竟來到這里,不是他們所想的,他們迷惘,他們惆悵,他們?nèi)狈Φ氖且环N對人生的自信。
愛源自感同身受,愛源自將心比心,愛源自最初的動力,所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口,所有的一切都不是我們自欺欺人的說辭。我們要做的,我們該做的,都有很多。他們的家境舉步維艱,我改變不了,但是我可以幫助他們重新點燃生活的勇氣;他們從小缺乏母親的照顧,我取代不了,但是我可以盡我所能地給他以愛的力量;他們或許從未品嘗過成功的喜悅,我不敢打包票,但至少我可以幫助他們提起學(xué)習(xí)的動力,因為我們的孩子不比別人差,我們其實也有很多獨特的想法,我們其實也可以擁有做夢的權(quán)力和自由,我們其實也可以活出自己的七彩人生。
普天之下,所有的老師都會恨鐵不成鋼,初為人師的我也不例外,但是,每次當(dāng)我借著責(zé)任的名義揚起那根教鞭的時候,我的理智和愛心阻攔了我,我們其實缺乏的是隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲的耐心與細(xì)致,我們應(yīng)該時刻提醒自己,這是我的孩子。
教學(xué)本不是一件輕松的事情。世紀(jì)老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛就有一切”。在這片天地里,初為人師的我,要做的就是比別人多一份努力,多用一點心,多吃一點苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈,用善良去傾聽孩子最深處的想法,用責(zé)任去反思自我的每一天。初為人師,只能踏踏實實地,一步一腳印地走好每一步。我的天空,我們一起飛翔;你的藍圖,我們一起設(shè)計規(guī)劃。
演講稿比賽篇十九
我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。
從無機到有機,從臭氧到乙醚,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問底,任大自然變幻迷離,我向?qū)W生展示,大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應(yīng)手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向?qū)W生展示的,大自然的無限瑰麗。
從春到夏,從秋到冬,哪管風(fēng)風(fēng)雨雨,我奔波在教室和實驗室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪,我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。
是的,我是一個普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里××多年的耕耘中,我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者,成為學(xué)生潛能的喚醒者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會生存》一書中,提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念,它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動,浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此,我堅持“活到老,學(xué)到老”的精神,永不停息地學(xué)習(xí)。
××年我退休時,對電腦是怎樣開機、關(guān)機都不懂,是一點一滴地學(xué),從開機到關(guān)機,從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
可以說,是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實而快樂,讓我的人生價值得到充分展示。××年評為高級教師,××年評為特級教師。這次又被學(xué)校評為學(xué)科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵,師德不再是一個抽象的政治說教,而是深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學(xué)習(xí),才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì),才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好,學(xué)問做得好,自然具有人格的魅力,自然受學(xué)生群體的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得學(xué)生的心,學(xué)生便會產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的`教育。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸福》,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行大字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
演講稿比賽篇二十
各位老師各位同學(xué):
大家中午好!
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢。
每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠(yuǎn)行。每個遙遠(yuǎn)的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說,大學(xué)就是那個遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說,挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,感受文學(xué)的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂園,大學(xué)是夢怒放的國度。
我有一個大學(xué)夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載,大學(xué)生演講稿范文,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時,我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,大學(xué)生社會實踐論文,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。let'sgo.
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講稿比賽篇二十一
夢是什么?夢是愿望、是期盼,是幻象,更是一種意念、一種執(zhí)著。夢是兒時播灑下的種子,夢是暢想的序曲,夢是追尋者的航線。夢更是在成長歲月里迷失、卻又苦苦追尋的方向。夢想的重要性自然無需我贅述,大家或多或少都有所體會——夢想是我們通往成功的地圖。有了夢,我們才知道,執(zhí)著的眼神該望向哪里;我們才知道,面對每一個清晨,我們起床我們醒來,真正的動力在哪里;我們才知道,我們用心努力地對待每一分每一秒,拒絕虛度的真正意義是什么;我們也才會找到,在這世上走一回,作為一個獨立的能呼吸有脈搏的人而存在的價值,在哪里。
幾百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不盡黃河水的洶涌浩瀚;幾百年的花開花落,情生情滅,抹不掉中華人的脈脈長情。五千年悠悠的歷史長河留下了多少浩淼的漢宮秋月,五千載濃濃的民族情懷鑄就多少“金戈鐵馬”,這深入骨髓的情懷賦予了中華無與倫比的凝聚力,也是所有炎黃子孫的民族心。這是一種情,剪不斷,隔不開,變不了的中華情。它是五千年血脈相通的堅強,是炎黃子孫情意相連的溫情重現(xiàn)。澳門回歸,香港回歸,《七子之歌》傳遍九州,一句句歌詞,道盡了心酸,蕩漾著悲切。風(fēng)風(fēng)雨雨中,等了多少年,盼了多少年,終究等到了團圓。
如今,中國的國力強盛了,中華兒女的'民族心重又凝聚在了一起,實現(xiàn)了團圓夢的我們,又該將目光望向哪里?一個沒有夢想的民族是可悲的民族,是將消亡的民族。悠久的文化需要我們延續(xù),中華的未來正握于我們手心。
北宋著名理學(xué)家張載曾說過:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!边@是他的夢。而正是有了這樣的夢想的實現(xiàn),才會有20xx年,姚明在退役的時候的感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?!币苍S,我們未必都像姚明那樣盡情綻放了夢想,獲得了舉世矚目的光芒。但再渺小再普通的人,也有實現(xiàn)夢想的權(quán)利。任何時候,我們,都不能丟了自己的夢。
當(dāng)最初的夢想都在不斷的開花結(jié)果時,當(dāng)一個個小小的夢想?yún)R聚起來,就會凝結(jié)成一個偉大的美麗夢想,那就是中國夢?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依。“有夢想誰都了不起”,平凡的我們追逐自己的夢,本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。而“中國夢”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
——稚嫩的我們渴求富強、民主、文明、和諧,追逐自由、平等、公正、法治,我們同樣愛國、敬業(yè)、誠信、友善,我們更夢想著早日看到國家經(jīng)濟騰飛、社會穩(wěn)固、文化繁榮、生態(tài)恢復(fù)的時代畫卷,在祖國大地上鋪展,呈現(xiàn)的那一天。
“空談?wù)`國,實干興邦?!痹趬裘乱郧蟮倪^程中、中國跨越了幾十年,幾百年。父輩和兄長們,已經(jīng)率先垂范,用枕戈待旦的奮斗精神,換來了令世界驚嘆的中國奇跡。時代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當(dāng)代青年人的身上,國家的命運也是青年的命運,擔(dān)負(fù)起這一使命,青年人責(zé)無旁貸。
青春絕不是趁著年輕而虛度光陰,更不能沉溺于年華流逝的傷春悲秋,我們還有很多事要為之奮斗。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對我們的期待,更有“中國夢”的召喚。這個讓祖祖輩輩魂牽夢縈了多少年多少代的家國夢,它時時都在激勵我們青年一代,發(fā)憤圖強、銳意進取、勇于創(chuàng)新;為開創(chuàng)一個嶄新的美好未來,竭盡所能。
讓我們把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,勇敢地接過重?fù)?dān),踏上新的征程;讓我們撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂絢爛的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,用夢想照亮前行的路。讓我們用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;假如行動沒有激情,人生將一無所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17756911.html】