演講稿是演講者在講臺(tái)上依據(jù)某個(gè)主題進(jìn)行的一種口頭表達(dá)。搜集相關(guān)的資料和信息，進(jìn)行深入研究，確保演講稿的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，歡迎大家一起欣賞。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇一
各位教職工：
晚上好!
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇二
各位教職工，晚上好!
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，20____年至20____年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，20____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委、各位同仁，大家好!
非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，與各位交流和匯報(bào)自己對(duì)教育的理解。老人說(shuō)：“教育要面向現(xiàn)代，要面向世界，要面向未來(lái)?！焙?jiǎn)單的我為教育做了些什么呢?我，李勇智，32歲，中學(xué)地理一級(jí)教師，從莎車(chē)縣到尉犁縣，從教師到班主任，再到教研員，9年來(lái)一直認(rèn)真地對(duì)待這份職業(yè)、這份工作，因?yàn)槲覐幕鶎觼?lái)，所以感受著欣慰、快樂(lè)和過(guò)程中的真實(shí)，并跟隨著教師這份永恒一起成長(zhǎng)。
此次參加校長(zhǎng)競(jìng)聘，現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通：
校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理。因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開(kāi)展工作，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力、活力與魅力。
下面我從四個(gè)層面來(lái)闡述我的立校理念。
第一、發(fā)展班子，打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
在不斷完善自身的基礎(chǔ)上，建立完善科學(xué)決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅(jiān)持民主集中制，健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，落實(shí)安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化，不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。
第二、成功教師，打造團(tuán)隊(duì)，搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)氛圍，建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊(duì)伍。
第三、幸福學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長(zhǎng)。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級(jí)文化。
第四、聯(lián)通家長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道，構(gòu)建心手同牽、家校共育的和諧環(huán)境。
競(jìng)聘成功后的打算。
如果我能勝選，我將用一千小時(shí)傾聽(tīng)，用一千小時(shí)學(xué)習(xí)，用一千小時(shí)觀(guān)察，用一千小時(shí)總結(jié)，再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng)新，盡力做好以下幾個(gè)方面的工作：
我從基層來(lái)，不管能否勝選，我都堅(jiān)持老實(shí)做人，踏實(shí)干事。你們沒(méi)有理由會(huì)拒絕真誠(chéng)，沒(méi)有理由會(huì)拒絕實(shí)干，相信我，選擇我，你們不會(huì)錯(cuò)!
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競(jìng)聘演說(shuō)的應(yīng)對(duì)技巧。
競(jìng)聘演說(shuō)一般是在競(jìng)聘者考試成績(jī)合格后，在一定范圍內(nèi)(考評(píng)組主體成員、或加之適量有選擇的公眾)進(jìn)行演講，主要是介紹自己的工作經(jīng)歷、德才狀況和競(jìng)爭(zhēng)職位設(shè)想(或預(yù)案)，有時(shí)還兼有答辯。
競(jìng)聘演說(shuō)是在一定時(shí)間、空間和情境中進(jìn)行，有時(shí)決定著成敗。因此，競(jìng)聘者對(duì)其演說(shuō)應(yīng)予以足夠的重視。
競(jìng)聘演說(shuō)一般包括演說(shuō)的準(zhǔn)備、演說(shuō)、答辯三個(gè)部分，本節(jié)就演說(shuō)準(zhǔn)備(演說(shuō)詞、心理準(zhǔn)備)和演說(shuō)兩部分進(jìn)行論述。
1.怎樣準(zhǔn)備競(jìng)聘演說(shuō)詞。
競(jìng)聘演說(shuō)詞，是我國(guó)人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種?，F(xiàn)在，許多機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過(guò)改革人事制度，公開(kāi)向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才。為了真正選到優(yōu)秀人才，他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則，采取考試、考核和發(fā)表演說(shuō)等方法，綜合評(píng)分，擇優(yōu)錄取。所以，參加應(yīng)聘的對(duì)象，除了經(jīng)過(guò)考試、考核外，在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)(競(jìng)崗或競(jìng)聘)是不可缺少的。
正因?yàn)槿绱?，?jìng)崗或競(jìng)聘的演說(shuō)詞非常重要，它涉及總分組合。如果在考試、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下，演說(shuō)水平的高低便成為競(jìng)爭(zhēng)能否成功的決定因素。而對(duì)于演說(shuō)水平與質(zhì)量，除口頭表達(dá)的好壞之外，演說(shuō)詞就是體現(xiàn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
2.競(jìng)聘演說(shuō)詞的一般結(jié)構(gòu)。
怎樣才能寫(xiě)好“競(jìng)崗或競(jìng)聘”的演說(shuō)詞呢?競(jìng)聘演說(shuō)詞的結(jié)構(gòu)，一般可分為四個(gè)部分或者說(shuō)四個(gè)段落：
(1)競(jìng)聘目的與態(tài)度。
寫(xiě)明自己為什么要參加競(jìng)崗或競(jìng)聘，以及競(jìng)爭(zhēng)成功與否的態(tài)度。首先，要從為國(guó)家、為社會(huì)、為單位作貢獻(xiàn)的高度，說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的目的;其次，要說(shuō)明自己可以在競(jìng)爭(zhēng)的職位上施展才華，發(fā)揮長(zhǎng)處，實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值;最后，應(yīng)該表明參加競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，既要說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和信心，又要說(shuō)明如果競(jìng)爭(zhēng)不上的正確態(tài)度。
這部分不能長(zhǎng)，三百字左右，也不能用“官”話(huà)，要給人以誠(chéng)實(shí)感、信任感。
(2)介紹簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)述自己的年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、工作經(jīng)歷、特長(zhǎng)以及擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容，是實(shí)實(shí)在在的東西，不宜發(fā)表議論。
這部分也不能長(zhǎng)，簡(jiǎn)要地介紹，不要過(guò)細(xì)，二三百字即可。使人聽(tīng)了知道你的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主要業(yè)績(jī)?nèi)绾?，從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù)，或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選。
(3)應(yīng)聘后的工作思路。
提出競(jìng)聘成功后的打算。著重寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)成功后，在任職期間，怎樣開(kāi)展工作和開(kāi)創(chuàng)新的局面，其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo)。開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門(mén)的情況，抓住主要特點(diǎn)，然后再提出完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明、條理清楚。
這部分是重點(diǎn)，可適當(dāng)展開(kāi)一些，但不能嗦。內(nèi)容既要實(shí)在，又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，使人聽(tīng)了覺(jué)得你有決心，有能力勝任這份工作，并將開(kāi)拓出新的局面。
(4)應(yīng)聘后的工作方法和措施。
寫(xiě)明工作方法和措施，是第三部分的延伸。此部分可以概括成幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，突出主要的幾條，不要寫(xiě)得太多太散。特別是措施要有可行性，辦不到的事情不要亂寫(xiě)。
這部分雖重要但不宜過(guò)長(zhǎng)。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊密的聯(lián)系，前后呼應(yīng)。使聽(tīng)眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo)是可以完成的，是不會(huì)落空的。
四部分構(gòu)成一個(gè)整體。但也可以將一、二部分合并寫(xiě)，將三、四部分合并寫(xiě)。不管怎樣，要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去，這樣才能算為一篇完整的競(jìng)崗演說(shuō)詞。
3.競(jìng)聘演說(shuō)詞的準(zhǔn)備。
競(jìng)崗或競(jìng)聘演說(shuō)詞等于“競(jìng)選演說(shuō)”，發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此，如何把它寫(xiě)好，得到大家的好評(píng)，并非易事。通過(guò)競(jìng)聘演說(shuō)，起碼要顯露出自己的文才和口才，體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛(ài)，熟悉情況，精通業(yè)務(wù)，以及干好工作、辦好事業(yè)的辦法和決心，使評(píng)委和聽(tīng)眾感到你很有能力，可以勝任此項(xiàng)工作。所以，在撰寫(xiě)演說(shuō)詞之前，應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過(guò)程。
(1)了解競(jìng)聘職位。
要對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位的基本情況有所了解，包括職能、職權(quán)、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等，還應(yīng)知道它的特點(diǎn)。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想，做到知己知彼、有的放矢。
(2)要有創(chuàng)新意識(shí)。
要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這非常重要。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是一個(gè)人，別人也在思考自己的演說(shuō)詞，如果你的演說(shuō)詞同別人的大同小異，那就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，所以競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞一定要有新意。
(3)文風(fēng)樸實(shí)。
要使用大眾化的語(yǔ)言，不說(shuō)大話(huà)、空話(huà)，不漏說(shuō)、錯(cuò)說(shuō)，不能說(shuō)外行話(huà)，不要有錯(cuò)別字。要使你的競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞既新穎獨(dú)到，又字字珠璣，爭(zhēng)取獲得評(píng)委和聽(tīng)眾的贊揚(yáng)。
4.撰寫(xiě)演說(shuō)詞應(yīng)注意的問(wèn)題。
(1)篇幅。
競(jìng)聘演說(shuō)詞不宜太長(zhǎng)，應(yīng)簡(jiǎn)短有力，句句實(shí)在，一般不超過(guò)三千字，演說(shuō)五至十分鐘時(shí)間;文字冗長(zhǎng)，聽(tīng)眾厭煩，反而收不到好的效果。
(2)做好演講準(zhǔn)備。
演說(shuō)詞寫(xiě)得好，還要講得好，應(yīng)該講得流暢，有聲有色，講出感情和意志，不宜照著稿子念，甚至念得結(jié)結(jié)巴巴，使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人代筆的。稿子寫(xiě)得好，加上演講表達(dá)好，相得益彰，會(huì)收到更好的效果。
(3)既要征求他人意見(jiàn)又要注意保密。
撰寫(xiě)好演說(shuō)詞后，應(yīng)該請(qǐng)與自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己的競(jìng)聘者參閱，注意采納有建設(shè)性的修改意見(jiàn)，同時(shí)，撰寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞時(shí)，應(yīng)在一定時(shí)間內(nèi)保密，防止泄露出去。否則，讓其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象知道后，研究出更好的內(nèi)容超過(guò)你，不利于你的競(jìng)爭(zhēng)。這如同項(xiàng)目的招標(biāo)，事前千萬(wàn)不能讓他人知道標(biāo)底，否則將會(huì)導(dǎo)致招標(biāo)的失敗。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇四
大家好，現(xiàn)在我既緊張又激動(dòng)，我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師，能有機(jī)會(huì)來(lái)這里參加競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)，真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真想過(guò)，我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我只當(dāng)過(guò)班主任，我憑什么來(lái)競(jìng)聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好，我要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我競(jìng)聘的是教導(dǎo)處主任，假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任，我將開(kāi)展以下工作：
第一、首先我將認(rèn)真履行教導(dǎo)處各項(xiàng)工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，更科學(xué)，更人性化的規(guī)章制度。做好校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況，以學(xué)生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)。
第二、明確目標(biāo)，理清思路。樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作，我會(huì)建議“一周一課”教研模式，還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭(zhēng)讓老師們多參加市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課，練功課，說(shuō)課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評(píng)先，多給普通老師們機(jī)會(huì)，不要總是老面孔，應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級(jí)省級(jí)的名教師，專(zhuān)家教師。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽(tīng)課，進(jìn)一步總結(jié)課改的經(jīng)驗(yàn)。
第四、爭(zhēng)取信任，搞好團(tuán)結(jié)，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功的同時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團(tuán)結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的，因此，搞好團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大家擰成一股繩，才能使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力，才能完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話(huà)。完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)博客寫(xiě)日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。以上是我對(duì)教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)保持一顆平常心，坦然地面對(duì)。如果成功，對(duì)我來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)來(lái)的是一份信任，一副重?fù)?dān)，在以后的日子里，我會(huì)增添一份拼搏向上的信心，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階，共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇五
各位教職工，晚上好！
（2）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二。
（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”，演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競(jìng)職演講稿》?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇六
各位教職工，晚上好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于19____年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，____年至____年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，提高素質(zhì)的宗旨站在這里，參加鎮(zhèn)中層干部競(jìng)聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。無(wú)論這次競(jìng)選成功與否，我都認(rèn)為這已經(jīng)超出了競(jìng)選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機(jī)會(huì)。
去年，我從遵義師范學(xué)院畢業(yè)，經(jīng)過(guò)考試選拔，有幸進(jìn)入了選調(diào)生隊(duì)伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作，自參加工作以來(lái)，我勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事。這次我競(jìng)爭(zhēng)的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細(xì)微繁瑣，是于細(xì)微之處見(jiàn)不平凡的工作，也是事關(guān)全局，不容有失的一項(xiàng)工作，權(quán)衡自已，我有幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。一是熱愛(ài)崗位，踏實(shí)敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項(xiàng)十分磨人的工作，我從事工作以來(lái)，服從組織安排，無(wú)論是什么工作，我都盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待每一項(xiàng)工作都充滿(mǎn)熱情。
二是年齡上的優(yōu)勢(shì)。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時(shí)期。
三是能熟練操作計(jì)算機(jī)和各類(lèi)辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使黨政辦的工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個(gè)方面：
四是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無(wú)論本次競(jìng)選能否如愿，我都將始終緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的周?chē)?，竭盡所能地完成好組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇八
尊敬的總經(jīng)理：
您好!非常感謝您能在百忙之中來(lái)翻看我的自薦信。
我是生產(chǎn)管理部主銷(xiāo)車(chē)間員工xx，想競(jìng)爭(zhēng)的崗位是車(chē)間副主任或者主任助理，以下是我的能力特長(zhǎng)以及在崗位上的工作設(shè)想：
我畢業(yè)于浙江大學(xué)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，熟練掌握機(jī)械原理，機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計(jì)等課程;畢業(yè)后在比亞迪股份公司工作，從事產(chǎn)品品質(zhì)管理和項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)等工作，能實(shí)際應(yīng)運(yùn)相關(guān)質(zhì)量管理工具，熟悉項(xiàng)目從開(kāi)發(fā)到量產(chǎn)的全過(guò)程;從今年6月開(kāi)始進(jìn)入索密克汽車(chē)配件公司在車(chē)間輪訓(xùn)，到9月定崗進(jìn)入生產(chǎn)管理部主銷(xiāo)車(chē)間，我都在車(chē)間一線(xiàn)工作、學(xué)習(xí)，在各位車(chē)間主任和班組長(zhǎng)的熏陶下，我對(duì)車(chē)間管理工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
如果我能如愿得到該崗位，我將完成如下工作內(nèi)容：
此致
敬禮!
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇九
尊敬的院長(zhǎng)，尊敬的書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：
大家好！
我是外科醫(yī)生xxx，今年36歲，在外科xxx病區(qū)從事主治醫(yī)生工作。20xx年經(jīng)人事考試來(lái)到我們醫(yī)院，20xx年通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試單獨(dú)值班，20xx年通過(guò)主治醫(yī)生考試，是我們醫(yī)院自己培養(yǎng)出來(lái)的外科主治醫(yī)生。
很感謝醫(yī)院和各位老師給了我這個(gè)站在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信今天的學(xué)習(xí)過(guò)程，將會(huì)成為我從醫(yī)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。我參加競(jìng)聘的幾大優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn)：
第一，我勤奮好學(xué)，能?chē)?yán)格要求自己恪守醫(yī)德，把全心全意為病人服務(wù)作為自己的立業(yè)之本。明白做一個(gè)好醫(yī)生的先決條件是醫(yī)德要好，其二要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基本技能和手術(shù)能力，第三，要具備溝通的技能和服務(wù)的技巧。上通下達(dá)，團(tuán)結(jié)同事，在規(guī)章制度許可的范圍內(nèi)合情合理，合法合規(guī)的滿(mǎn)足病人的要求，為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
第二，我具備較強(qiáng)的執(zhí)行力，特別對(duì)三級(jí)醫(yī)療制度和手術(shù)分級(jí)制度有較深刻的理解與認(rèn)識(shí)。對(duì)于上級(jí)安排、科室管理的各種指令、指示、任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止，能在第一時(shí)間有效動(dòng)作，忠誠(chéng)執(zhí)行。對(duì)于執(zhí)行力，我的理解是要及時(shí)遵囑執(zhí)行，不折不扣執(zhí)行，同時(shí)注意執(zhí)行的方式和方法。
第三，從醫(yī)11年，已經(jīng)積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，為任職后的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具備獨(dú)立、全程接診患者的能力。例如：前列腺增生癥反復(fù)尿潴留的患者，從門(mén)診首診導(dǎo)尿留置尿管開(kāi)始，到患者收住院，交流治療方式，決定手術(shù)，圍手術(shù)期診療管理，并能夠獨(dú)立完成經(jīng)尿道前列腺等離子切除術(shù)或者積極配合x(chóng)xx老師行恥骨后前列腺切除術(shù)。對(duì)患者整個(gè)住院過(guò)程負(fù)全部責(zé)任。
第四，自知者明，知人者智，請(qǐng)師用師，有所為有所不為。能夠干好的工作全力以赴的干好，不會(huì)做的手術(shù)或者疑難情況第一時(shí)間請(qǐng)示匯報(bào)，請(qǐng)求指導(dǎo)，日常工作中能夠及時(shí)聯(lián)系xxx老師，及時(shí)匯報(bào)，交流信息。與我們xxx主任及上級(jí)協(xié)作醫(yī)院專(zhuān)家老師保持聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，并征得xxx老師的同意請(qǐng)專(zhuān)家老師到xxx為我們成功實(shí)施經(jīng)皮腎穿碎石取石術(shù)，經(jīng)尿道膀胱腫瘤等離子電切術(shù)等手術(shù)。
第五，我能夠團(tuán)結(jié)同事，做好會(huì)診，值班期間的會(huì)診都是第一時(shí)間察看病人，及時(shí)提出可執(zhí)行的診療方案與意見(jiàn)。盡可能多的與同事分擔(dān)責(zé)任，為同道建言獻(xiàn)策，解決實(shí)際問(wèn)題。
如果競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
第一，在黨組織院領(lǐng)導(dǎo)各位老師的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，堅(jiān)決服從科室主任領(lǐng)導(dǎo)，全力配合科主任工作，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，明確權(quán)利為公的思想，由原來(lái)的全心全意辦事的轉(zhuǎn)變?yōu)榧垂芾碛洲k事的醫(yī)生，逐步培養(yǎng)自己成為：上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為同事和病人服務(wù)的中層干部。
第二，上通下達(dá)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的指令與任務(wù)，落實(shí)既往已有的首診負(fù)責(zé)制，主管負(fù)責(zé)制，主刀負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)、完善三級(jí)醫(yī)療制度。三級(jí)醫(yī)療制度是以個(gè)人負(fù)責(zé)制為核心的集體協(xié)作制度，每一級(jí)醫(yī)師都有明確的職權(quán)責(zé)。特別協(xié)助好科主任與三級(jí)醫(yī)師維護(hù)好規(guī)范的臨床秩序。下級(jí)醫(yī)師（不得越級(jí)行事）與手術(shù)，上級(jí)醫(yī)生也應(yīng)該積極的傳幫帶教，為我們科培養(yǎng)出更多成熟的外科醫(yī)生。確保執(zhí)行力度的關(guān)鍵其實(shí)就是一個(gè)字，一個(gè)并字，要把遵囑執(zhí)行變成遵囑并執(zhí)行：每當(dāng)實(shí)際工作中出現(xiàn)情況，下級(jí)醫(yī)師一經(jīng)請(qǐng)示后必須執(zhí)行上級(jí)醫(yī)師的醫(yī)囑，允許保留意見(jiàn)，但必須第一時(shí)間親自確保上級(jí)醫(yī)師的醫(yī)囑忠實(shí)執(zhí)行。要形成并養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，即確立這件事此時(shí)此刻只能有一種聲音，（科主任或者上級(jí)醫(yī)師的意見(jiàn)就是權(quán)威，就是唯一的聲音），為了臨床安全，必須維護(hù)權(quán)威。
第三，中層干部要從德才學(xué)識(shí)體等各個(gè)方面提高自身的綜合素質(zhì)，臨床醫(yī)師，顧名思義，既是醫(yī)生也是老師，為人師表德為先。我會(huì)設(shè)身處地的為病人著想，時(shí)時(shí)刻刻，事事處處以醫(yī)院科室的利益為先，不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人，鼓勵(lì)人，知人善用。做一個(gè)有情有義，遵章守紀(jì)，明理守法的臨床醫(yī)生。
我也有夢(mèng)想，就是八個(gè)字：人盡其才，物盡其用。以身作則，積極學(xué)習(xí)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，固定學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。顧大局、識(shí)大體，把科室建設(shè)融入醫(yī)院的大發(fā)展中來(lái)，學(xué)會(huì)在合時(shí)的時(shí)間合適的場(chǎng)合說(shuō)合適的話(huà)做合適的事情。
第四，堅(jiān)持專(zhuān)科門(mén)診，雙門(mén)診，雙保險(xiǎn)，除了專(zhuān)家專(zhuān)科專(zhuān)病門(mén)診，建議設(shè)立普通門(mén)診，讓住院部輪班的醫(yī)生有機(jī)會(huì)出門(mén)診鍛煉，貌似有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是有利于收住患者，有利于診療關(guān)系的連續(xù)性，也有利于明確臨床責(zé)任。強(qiáng)調(diào)收住率與門(mén)診手術(shù)率并重，這樣做的好處是：有利于門(mén)診患者就地解決問(wèn)題；也有利于有效整合資源，根據(jù)實(shí)際情況收治患者住院。
第五，持續(xù)關(guān)注科室年輕人才的培養(yǎng)?？评锏哪贻p人從畢業(yè)就到醫(yī)院，我們對(duì)醫(yī)院是有感情的，也比較有歸屬感。培養(yǎng)的關(guān)鍵還是夢(mèng)想的八個(gè)字：人盡其才，物盡其用。在這里，要特別感謝院長(zhǎng)、書(shū)記和各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持，我們科有佳樂(lè)等離子電切鏡，國(guó)產(chǎn)膀胱鏡兩套，狼牌輸尿管鏡、經(jīng)皮腎鏡，腹腔鏡，ems三超聲氣壓彈道碎石系統(tǒng)，尿動(dòng)力儀，床旁b超2臺(tái)，等等眾多硬件設(shè)備，有的設(shè)備在當(dāng)前依然屬于是頂尖配置。進(jìn)一步用好這些設(shè)備。
怎么樣用好這些設(shè)備，我們外科真的是大有可為，怎樣抓好硬件使用，可以從兩方面入手，以主管問(wèn)責(zé)制與專(zhuān)業(yè)分組制相結(jié)合，把設(shè)備充分利用起來(lái)，并逐步克服有的技術(shù)所謂的拿獨(dú)門(mén)現(xiàn)象，堅(jiān)決反對(duì)某一項(xiàng)技術(shù)非某人不可、非某人不能的怪現(xiàn)象。
第六，帶頭學(xué)好中醫(yī)，搞好臨床科研，可以開(kāi)展圍手術(shù)期湯藥使用系列課題研究。至少可以進(jìn)行一些臨床觀(guān)察。
以上這些，就是我在科主任領(lǐng)導(dǎo)下想進(jìn)一步做好的工作。如果競(jìng)聘不成功，我也有一套方案：
第一，一如既往的做好主治醫(yī)生的本職工作，服從管理，服從安排，繼續(xù)全心全意地為病人服務(wù)。在黨組織、院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、上級(jí)醫(yī)師的關(guān)懷和指導(dǎo)下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)好醫(yī)生，為下一次競(jìng)聘做更充分的準(zhǔn)備。
第二，始終如一地執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)醫(yī)療制度，忠實(shí)地遵囑并執(zhí)行，盡心盡力地做好各種上級(jí)下達(dá)的指令與任務(wù)。
第三，終生不變的正直誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，忠誠(chéng)于神圣的臨床事業(yè)，以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)謙虛以獲得更大進(jìn)步，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人犯錯(cuò)，既要知錯(cuò)能改，也要少犯錯(cuò)誤，爭(zhēng)取做好同志。
謝謝各位老師，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十
大家好！
我叫王__，現(xiàn)為車(chē)間普通工人。我競(jìng)聘的職務(wù)是加工車(chē)間副主任。首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠(chǎng)為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，競(jìng)聘這一職務(wù)我沒(méi)有太大的把握，主要是就此機(jī)會(huì)鍛煉自己，成功當(dāng)選固然可喜，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我將不辜負(fù)大家的重托，做好份內(nèi)的工作；沒(méi)有競(jìng)聘成功，我也不會(huì)餒，必竟我曾經(jīng)拼搏過(guò)，增加了人生的閱歷，我將一如既往地加倍努力，勤奮工作。
下面，我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)。
其次是因?yàn)槲覀冇袗?ài)心，知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分，珍惜緣分，注重感情，時(shí)刻為兄弟著想。
第三是因?yàn)槲覀冇心托?，懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)，善于協(xié)調(diào)配合，是作為副職的人選。
除了具備上述女人共有的優(yōu)勢(shì)外，我還具有一些特有的優(yōu)勢(shì)：我比年輕的朋友多了點(diǎn)生活閱歷，想得多些，考慮問(wèn)題全面些、周到些；比年長(zhǎng)的同事多了些朝氣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠快速地接受新鮮事物，盡快地掌握工作要領(lǐng)；比男人是少了些豪邁，但是多了些細(xì)心，事無(wú)巨細(xì)不耐煩，越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手；比一般的女同事又身體強(qiáng)壯了些，能夠擔(dān)的起重?fù)?dān)，負(fù)得起責(zé)任?？梢哉f(shuō)，正是因?yàn)榫邆淞诉@些客觀(guān)條件，才使我有了競(jìng)聘的信心和勇氣。
當(dāng)然競(jìng)聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功，當(dāng)選為加工車(chē)間副主任，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，努力配合主任開(kāi)展工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下三個(gè)方面努力：
第一個(gè)方面、是要勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等等，不懂的問(wèn)題馬上就問(wèn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，使自己盡快成長(zhǎng)為生產(chǎn)上的骨干和行家里手；其次是要學(xué)會(huì)管理，我認(rèn)為_(kāi)_步要當(dāng)好“傳聲筒”，勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo)。在自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，配合好車(chē)間主任抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在這里我建議廠(chǎng)子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊(cè)子，使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù)，盡快地提高素質(zhì)，盡快地進(jìn)入工作角色，完成廠(chǎng)子交給的工作任務(wù)。
第二個(gè)方面、是要勇于負(fù)責(zé)。主要是對(duì)三個(gè)方面負(fù)責(zé)，一是對(duì)廠(chǎng)子負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)地完成廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是日常生產(chǎn)，還是設(shè)備管理，還是制度建設(shè)，都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，確保廠(chǎng)各項(xiàng)目標(biāo)順利完成。二是對(duì)車(chē)間主任負(fù)責(zé)，當(dāng)好車(chē)間主任的參謀與助手，推功攬過(guò)，多做補(bǔ)臺(tái)方面的工作，不做拆臺(tái)的事情，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力地抓好車(chē)間管理及各項(xiàng)工作任務(wù)。三是對(duì)朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負(fù)責(zé)，將同事們正確的合理的要求和工作建議，及時(shí)向廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)反饋，作同事們的貼心代表，做領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)代言人，在兄弟姐妹和廠(chǎng)子之間架起一座信任的橋梁，形成工作的合力和隊(duì)伍的凝聚力。
第三個(gè)方面、是要培養(yǎng)生產(chǎn)骨干。如果我當(dāng)選，在廠(chǎng)子的支持下，配合好車(chē)間主任，搭建起車(chē)間的組織機(jī)構(gòu)，確定好班組長(zhǎng)等生產(chǎn)骨干的人選。要象廠(chǎng)子一樣，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，公開(kāi)招聘班組長(zhǎng)，選賢任能，在職工中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，打造一支有能力、有作為、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的高效率職工隊(duì)伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各們同事們：我用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)參加這次競(jìng)聘演講，用言語(yǔ)表達(dá)自己的思想，用思想去支配行動(dòng)，請(qǐng)相信我，我說(shuō)到就能做到。當(dāng)然，企業(yè)的管理千頭萬(wàn)緒，不僅僅是我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn)，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的聰明才智為大家做點(diǎn)事情，為廠(chǎng)子的發(fā)展做做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，我一定虛心受教。
最后，祝大家，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好!
我叫xx，35歲，中共黨員，本科，小教一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們xx市一小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺(tái)。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘原因有兩點(diǎn)：
1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長(zhǎng)，為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2、真誠(chéng)感謝、大愛(ài)傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽(tīng)課，我站在講臺(tái)上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語(yǔ)無(wú)倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來(lái)有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把，在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進(jìn)步，每一分的收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，此時(shí)此刻，我只想對(duì)大家真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。
競(jìng)聘這一職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。有時(shí)為了能把工作做得更好，為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術(shù)縫了8針，下午依然站在了講臺(tái)上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱(chēng)不上披星戴月，但風(fēng)雨無(wú)阻，從不因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)遲到早退。
優(yōu)勢(shì)二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任等工作，積累了豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)，練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢(shì)三、我具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
“xx市文明班級(jí)”。
優(yōu)勢(shì)四是我的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排，所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我有童心，有愛(ài)心，喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友，樂(lè)于傾聽(tīng)他們的聲音，和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復(fù)雜，小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查，一根筆的好人好事，大到一個(gè)學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設(shè)想。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時(shí)常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢我認(rèn)為這需要一個(gè)幫助——開(kāi)展班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng);一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體。
2、養(yǎng)成教育要見(jiàn)實(shí)效。
養(yǎng)成教育可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。期末，年級(jí)通過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，如果您對(duì)我充滿(mǎn)信心，就請(qǐng)助我一臂(筆)之力，我定不負(fù)眾望!如若落聘，說(shuō)明我還需努力，希望大家能繼續(xù)幫助我，讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)!我的演講到此結(jié)束，再次謝謝大家對(duì)我的支持和幫助!
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同志們：
大家好！
我叫xx，今年39歲，20xx年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，20xx年獲博士學(xué)位?，F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導(dǎo)師。
醫(yī)院副科室主任的競(jìng)聘，我有以下優(yōu)勢(shì)：
一是政治素質(zhì)高。
二是組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
三是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。
四是教學(xué)能力強(qiáng)。
五是科研能力強(qiáng)。
如果大家信任、支持我，讓我擔(dān)任副科室主任的話(huà)，我將做好如下工作：
一是端正態(tài)度，擺正位置。
二是用創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn)發(fā)展科室。
三是用科學(xué)的方法管理科室。
總之，我愿意為骨創(chuàng)傷外科的`發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果我不能擔(dān)任科主任，說(shuō)明我還有很多不足（你們好！
如果我競(jìng)聘成功，我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平。
5、在任職期間，將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上，保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
如果我競(jìng)聘成功，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)任務(wù)。
我的競(jìng)聘演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十三
大家好!
我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，年至年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的'基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!以上就是我的競(jìng)聘演講稿，謝謝大家!
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