麻雀不唱讀后感(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 04:34:32
麻雀不唱讀后感(精選17篇)
時間:2023-12-07 04:34:32     小編:翰墨

讀后感可以培養(yǎng)我們的文字表達能力,提升寫作水平。寫讀后感時,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和觀察,從而與書中的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。以下是對一本自助成長類書籍的讀后感,希望對大家的成長和發(fā)展有所幫助。

麻雀不唱讀后感篇一

一直覺得,我就是我,一個平平凡凡的我,不可能有什么夢想,即使有,實現(xiàn)的幾率也很小,根本沒有想過追求夢想。

去年6月,經(jīng)過書店,看見一本叫麻雀要革命的書,心中很疑惑,哪有言情小說叫這種名字的?后來才知道,那是一本青春立志小說。

后來,在圖書館辦了張卡,發(fā)現(xiàn)了麻雀要革命1,立刻迫不及待的借了下來,回到家后,認真的看了起來,發(fā)現(xiàn)有一個很有趣的人,叫蒙太一,連上錯廁所都還理直氣壯,當秋秋受欺負時,我哭了,第一次,我為看書而哭了。

看完麻1,我深深的被它吸引了,就去買了麻2,那天,我又哭了,蒙太一不管何時都守護在秋秋的身邊,特別是那首人世間最遙遠的距離,真的很感人??赐曷?,開始支持小一,(蒙太一)。并開始等待麻3。

5年級,又一個新的學(xué)期,我不知道為什么我開始拼命的讀書,可能是受了秋秋的影響。4月,麻4出了,又大哭特哭,驚動全班,仙人掌的綠色淚珠,那章最感人,小一送了棵仙人掌給秋秋。小一就想那仙人掌,因為內(nèi)心太柔弱,所以才需要刺來保護自己。

看完麻雀要革命花了1年多的時間,我明白了很多道理,每個平凡的女孩都有自己的夢想,不管如何,都要努力的去追求——夢想一定會實現(xiàn)——遇到困難,不能逃避,要勇敢的站起來去面對?。∏锴锖苄疫\,遇到了明和小一,一起陪伴她走過革命的道路。我沒有,可我卻有兩個最好的朋友,相信她們也會永遠的支持我,陪伴我,鼓勵我。

麻雀不唱讀后感篇二

牟平和劉長風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。當班里的頭號人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍首指向他們時,膽小的劉長風(fēng)和口吃的牟平都沒有說出人所以然,更沒辦法向老師說明,粘口香糖的是劉瑩。但在劉瑩滑雪摔傷時,送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長風(fēng)。為了表示感謝,當劉瑩想為牟平和劉長風(fēng)澄清口香糖的事時,兩人卻寬容地表示,此事就不再提了。

牟平和劉長風(fēng)并不特別,他們只是兩只平凡的麻雀。麻雀不同于候鳥,必須待在溫暖的地方。即使在寒冷的冬天,我們也能看見麻雀們成群在冷清的城市上空穿梭。也正是在這種艱苦的環(huán)境下,瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長,得以生存。

麻雀總是默默無聞,它們很少唱歌,也不輕易唱歌。牟平和劉長風(fēng)就是麻雀。在受委屈時,兩人誰都沒有解釋,任由老師說教。在面對欺負他倆的人受傷時,兩人卻又同時毫不猶豫地送那個人去了醫(yī)院。在有人要澄清錯誤時,他們又寬容地不再提起。他們倆平時不大說話,但關(guān)鍵時刻,總能說出大家都佩服的話。

我們也應(yīng)該向麻雀一樣,平時少些多嘴多舌和計較,多磨練自己,使自己在不知不覺中成長。

我們都要成為麻雀。()。

麻雀不唱讀后感篇三

這是著名作家白樺先生的一篇小說《紅麻雀》,更像是對文革歷史的回顧。白樺的一位學(xué)生叫夏華死在了獄中,離奇的是他即不是自殺,也不是他殺??斐霆z的前夕,他卻死了。張教官告訴他:"你明天可以出獄了。"夏華沒有歡欣鼓舞,竟發(fā)出一聲慘叫,臉白得比獄墻還要白。

在我們現(xiàn)在看來,這是一種很反常的行為。他沒有任何的遺言或者遺書,只有一篇《紅麻雀》一文。白樺作為他的前任老師,想要從這部作品里尋找他的死因的蛛絲馬跡,于是就有了本篇文章。

當我們仔細地讀《紅麻雀》,它似乎不只是一個麻雀,更像是他自己的人格化的一個產(chǎn)物。他在很小的時候捉住了一個麻雀,設(shè)計一個天羅地網(wǎng),捉住了麻雀,然后用小剪刀割去了它的喉嚨,讓它失去自由的言論的權(quán)力,然后囫圇吞棗般把它吃掉。

我們都知道文革對我們的歷史來說是一場浩劫,很多知識青年因為看不到任何的希望,紛紛自殺。在那個年代,你的無心的話被別人聽到,很容易被告發(fā),成為反動分子。從這個角度來看,夏華可能是受害者之一。

他的死不是自殺,也不是什么法律制裁的結(jié)果,而是在他的人生的最后,始終看不到希望。他的父親很早地被抓,進了監(jiān)獄。如今,他也被抓了。從他的論文來敘述李煜的一百種可能,我們能想象他是一個很有想法的人。如果他生活在現(xiàn)代,也許是一位浪漫的詩人,也許是一位嚴謹?shù)氖穼W(xué)家,但是文革的浩劫打破了一切的可能。

從他之后寫的《紅麻雀》,他特意強調(diào)了一個細節(jié),就是給麻雀的羽毛染上了革命的紅色,他原以為麻雀會奮力地逃脫,沒想到它安之若素,就好像什么事都沒發(fā)生。他告訴他的好友這只紅麻雀的故事。他的好友的反映說,這個麻雀不就像你父親嗎?永遠關(guān)在"山"上。

夏華出獄前填的社會關(guān)系一欄,又刺激了他脆弱的神經(jīng)。他最至親的父親被關(guān),他也莫名其妙獲罪,這一些莫須有的罪狀使他的人生感到痛苦,失去了人生的希望,最后他被自己的意念殺死了。

我們都知道,一個國家的一段彎路可能葬送一個人美好的一生。在看不見任何希望的時候,我們能選擇的只有死亡。在默默無望的世界里,我們能守住的莫非是自己虔誠的初心。一個人的命運對歷史來說,無非是車輪可以隨意碾壓的草芥,根本不足為提。但是一個國家倘若走了一段彎路,那么就可能給千千萬萬的家的命運發(fā)生根本的改變,也許就不會出現(xiàn)你和我了。

麻雀不唱讀后感篇四

母愛是偉大的,它能保護弱小的身軀,它能鼓舞脆弱的心靈,它給人勇氣,給人力量,讓我們順利地走上人生道路。

我們今天學(xué)了《麻雀》這一課,課文向我們講述了一只小麻雀被風(fēng)吹下鳥窩,遇到兇殘的獵狗,在千鈞一發(fā)之時,一只老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,準備和獵狗進行決斗,獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了,它連連后退,乖乖地跟著主人回家了。

我合上書本,陷入了沉思:老麻雀的身軀那么弱小,而獵狗是那么龐大,它明明知道,自己根本無法與獵狗抗衡,這就像是雞蛋碰石頭,而且自己很有可能成為獵狗的盤中之餐,但是有一股力量驅(qū)使自己飛下高高的沒有危險的樹枝,這股力量就是偉大的母愛。

在我們的身邊,這樣的故事幾乎天天在上演。

我在電視新聞上還看到過這樣一個畫面:地震過后,當搜救人員扒開廢墟,看到一位母親蜷著身子,緊緊抱著一個小寶寶,寶寶臉上帶著甜甜的笑,睡得正香,而他的媽媽已經(jīng)停止了呼吸。

這樣的例子,舉不勝舉,這就是偉大的母愛,它是那么無私,那么感人,那么強大,有了這份愛,我們才不會無助,我們才不會孤單,我們才能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝一個又一個困難。

麻雀不唱讀后感篇五

我喜歡這篇文章的原因是因為老舍先生把動物的神態(tài)、動作描寫得非常細致、生動。文中使用擬人的手法,通過小麻雀那雙“小黑豆眼”,描寫出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的善良。

例如文中“小黑豆眼帶出點要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進退為難的神情”,寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被貓抓住的小麻雀“那個預(yù)知生命危險的那個眼神。那個眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”。“那兩個黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情,也寫出作者對它的同情。

從貓口脫險的小麻雀“那兩個黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后,在等待生或死。

文章的結(jié)尾也深深吸引著我,也讓我產(chǎn)生疑問,究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。

麻雀不唱讀后感篇六

米爾曾說“母愛是世間最偉大的氣力?!笔堑?,《麻雀》這篇課文就讓我感到了母愛的偉大!

讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《麻雀》-----。

獵人打獵回來,帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來,用自己的身軀保護著小麻雀。獵狗沒想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開了。

我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛真?zhèn)ゴ?,就動物也有深深的感情?。?/p>

在我們的生活中也存有這樣的母愛!那是一個清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說:“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!

母愛真?zhèn)ゴ蟀?

麻雀不唱讀后感篇七

這幾天我讀了《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

有一天,獵人打獵回來,走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的'小麻雀從鳥巢上掉了下來,獵狗嗅了嗅,張開大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹上飛了下來,像石頭似的落在獵狗前面。可能因為自己和這么龐大的怪物比實在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護這小麻雀,而且還準備與獵狗搏斗。老麻雀強大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個體型龐大的怪物?。】墒抢下槿高€是不顧自己的生命安全去和獵狗進行搏斗,它還用自己的身軀掩護小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛的力量吧。

動物之間都有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險地時候,也一定會向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛愛護自己的兒女。讀了這個故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個故事:一個男孩被一輛大卡車壓在了下面,臉小男孩都覺的自己沒有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車。要知道這輛大卡車可是有兩三噸重的呀!母愛的力量真是神奇了。

母愛是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來歌頌我們偉大的母親吧!

獵回來,走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的小麻雀從鳥巢上掉了下來,獵狗嗅了嗅,張開大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹上飛了下來,像石頭似的落在獵狗前面??赡芤驗樽约汉瓦@么龐大的怪物比實在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護這小麻雀,而且還準備與獵狗搏斗。老麻雀強大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個體型龐大的怪物?。】墒抢下槿高€是不顧自己的生命安全去和獵狗進行搏斗,它還用自己的身軀掩護小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛的力量吧。

動物之間都有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險地時候,也一定會向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛愛護自己的兒女。讀了這個故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個故事:一個男孩被一輛大卡車壓在了下面,臉小男孩都覺的自己沒有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車。要知道這輛大卡車可是有兩三噸重的呀!母愛的力量真是神奇了。

母愛是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來歌頌我們偉大的母親吧!

麻雀不唱讀后感篇八

文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀,獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時,一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護著自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢,非常驚訝!同時被它的勇敢氣勢嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來,不忍心讓它去傷害這對母子。

看了這個故事讓我非常感動!讓我不禁想起羅曼羅蘭說的:“母愛是一種巨大的火焰。它照亮我們前進的道路,樹立我們對人生的信心?!痹谖覀冇龅嚼щy的.時候,是媽媽幫助我們;時時刻刻保護我們的,是媽媽。

記得我這次生病沒有媽媽的精心照料著我,我不會這么快回到學(xué)校里作在教室里上課。是她日夜呵護著我,給我量體溫。做可口的飯菜,喂我吃藥。一連好幾夜晚上都沒睡好覺。這都讓我體會到母愛的無私奉獻,我們在母愛的關(guān)懷下歡樂健康成長!

高爾基也曾說過“世界上的一切光榮和驕傲都來自母愛。”她不僅給予我們了生命,還教會我們做人的道理!讀了這篇文章更讓我體會到不僅人類有保護自己的后代能力,就連動物它們也會體現(xiàn)出母愛的偉大!

麻雀不唱讀后感篇九

??!我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文,讀后,我被里面的故事深深的.感動了?!堵槿浮愤@篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險,保護自己剛出生不久的小麻雀,讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無私的勇氣,恐懼得一直往后退。我讀了這篇課文后,我感受到了家人的愛是多么無比的偉大,它就像一杯著熱乎乎,甜甜的奶茶,它給我們帶來鼓勵和溫馨。

麻雀不唱讀后感篇十

今天,我一口氣讀完了《麻雀》,鼻子酸酸地,被書中老麻雀的母愛深深地感動了。

然后講了獵狗慢慢地后退,也許它被這偉大的母愛給嚇壞了,獵狗的主人——作者也愣住了,他趕快拉走獵狗,帶著它走開了。這會,老麻雀才松了一口氣,緊緊地抱住小麻雀,流下了溫暖的眼淚,?。∧笎壅鎻姶蟆?/p>

讀完這篇文章,我感受到母愛的力量很強大,無論遇到多強大的敵人也都會讓對方害怕。

麻雀不唱讀后感篇十一

星期天,我在家閑來無事,我便找出曾經(jīng)的語文書,津津樂道的讀了起來。當我看到《麻雀》一課時,我的心顫動了。

《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹上飛下來一只老麻雀,面臨獵狗這個龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,我被震懾了。

是什么力氣使老麻雀寧可獻身自己,也要維護小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛———母愛。

這篇文章是我非常感動,經(jīng)過這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對我的愛。

有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠?,看到一個個“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個個潤滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開了一個餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃。”爸爸和媽媽都笑了,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說。當我毫不客氣地吃飽時媽媽才把剩余的餃子吃完。這時我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時才感到母愛的巨大。

母愛是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

麻雀不唱讀后感篇十二

《麻雀和老鷹》講的是這么一個故事:有一天,一只小麻雀飛過羊圈,看見一只強壯的老鷹飛過羊圈,它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力,綿羊還是紋絲不動。那只綿羊在地上打了個滾,糞便弄濕了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。

故事短小精悍,卻蘊含著大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特點,不能一味地羨慕他人,模仿他人,結(jié)果卻是一個可悲的'下場。自己做不到的事情不要勉強,別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評估自己的能力,要做一個有自知之明的人。

麻雀不唱讀后感篇十三

今天,我們學(xué)了《麻雀》這篇課文,我感悟很深。

這篇課文講了一個關(guān)于麻雀的故事,“我”打獵回來,獵狗發(fā)現(xiàn)了一只毛茸茸的小麻雀,當獵狗張開大口要吃掉小麻雀時,一只老麻雀從樹上飛了下來,落在獵狗面前,它扎煞起全身的羽毛,絕望的尖叫著,把獵狗嚇退了。

這是一個多么感人的故事,多么偉大的母親!這篇課文讓我感悟道:母愛是多么偉大。老麻雀不是站在高高的沒有危險的樹枝上,而是奮不顧身的.拯救著它的孩子,這要是別人的孩子,它可能會猶豫,但是,快被吃掉的是自己的孩子,它必須毫不猶豫的去拯救自己的孩子,哪怕死了,也要和孩子一起死。

母愛是多么偉大,讓我們?yōu)槔下槿傅倪@種做法感到驕傲!

麻雀不唱讀后感篇十四

里面的內(nèi)容是:從前在一個偏僻的小山村里,住著一位老爺爺和一位老奶奶。

有一次,老爺爺在山上砍柴,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀被老鷹捉住了。眼看小麻雀危在旦夕,老爺爺急中生智,撿起一塊石頭朝老鷹扔去。老鷹一聲慘叫,丟下小麻雀逃命去了。老爺爺抱起小麻雀回家了,小心的為它清理傷口,還喂它吃谷子。在老爺爺?shù)?精心照顧下,小麻雀的傷口漸漸痊愈了。但老奶奶很討厭小麻雀,看見小麻雀不是打就是罵,總是躲著老奶奶。

有一天,老爺爺去趕集,回來的路上,洪水把橋淹沒了。老爺爺很擔(dān)心小麻雀會餓肚子。而小麻雀確實很餓,整整一天,老爺爺都沒來喂它。饑餓難耐的小麻雀冒險飛進老奶奶的廚房,將一碗米糊吃了個精光。過了一會兒,老奶奶走進廚房來取米糊,發(fā)現(xiàn)碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的,一下就明白了。老奶奶拿起剪刀,把小麻雀的舌頭剪掉了??蓱z的小麻雀一聲慘叫,帶著滿嘴的鮮血飛走了。洪水退了,老爺爺回來了。“我的小麻雀你去哪了?”老爺爺焦急地說?!皠e提那個貪吃鬼了!它偷吃了我的米糊,被我舌頭見后飛走了!”老奶奶余怒未消。

老爺爺來到一條河邊,看見河邊有一個正在用木桶里的水刷洗一匹高大馬?!澳阒?,我的小麻雀飛去哪?”“你喝了這七桶臟水,我就告訴你?!崩蠣斠矠榱诵÷槿甘裁词露荚敢庾?。

麻雀不唱讀后感篇十五

麻雀和獵狗相比,獵狗是個龐大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的沒有危險的樹枝上,它要用自己的身軀掩護小麻雀,想拯救自己的幼兒,這就是母愛的力量!

動物之間尚有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔g呢?我們的母親在自己的兒女遇到危險時,也一定會像老麻雀那樣,用自己的身軀保護兒女,用偉大的母愛守衛(wèi)兒女。想起了老師曾講過的一個故事:在四川汶川地震的時候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當救助人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)走了,但在她的.懷中,還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來??上攵?,是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。

母愛是多么神圣,多么偉大??!讓我們一起拍起手唱起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了····”

麻雀不唱讀后感篇十六

今天,我讀了《麻雀》。他主要講,作者去打獵回來,從巢里掉下來的小麻雀。作者的獵狗準備把小麻雀吃掉時,在樹枝上的老麻雀飛了下來,保護著小麻雀,因為緊張,它渾身發(fā)抖,但它呆立不動。作者的獵狗慢慢地、慢慢地向后退,作者就帶著獵狗走了。

文章寫的一種強大的.力量使老麻雀從安全的地方飛下來。是什么力量呢?我想了一會兒,想到了,是愛,具體的說是父母對子女的愛。我不禁想到一句名言“可憐天下父母心”。

麻雀不唱讀后感篇十七

上個星期,我讀了《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。講的是,獵人打獵回來,走在林陰路上,獵狗跑在獵人的前面。一只剛出生不久的小麻雀從鳥巢里掉下來了,獵狗慢慢的走近小麻雀,聞了聞,張開那饅頭大小的嘴。

突然,一只麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。也許是因為緊張的'緣故吧,那只麻雀渾身發(fā)抖,發(fā)出難聽的聲音??伤源蚱鹁?,準備和獵狗進行搏殺。麻雀那種強大的力量讓獵狗感到害怕,它慢慢的向后退。獵人急忙喚回獵狗,帶著它走開了。麻雀和獵狗相比,獵狗是個龐然大物,而麻雀呢?麻雀不能安然的站在高高的沒有危險的樹枝上,它要用自己的身軀保護小麻雀,想挽救自己的孩子,這就是母愛的力量!

人與人之間,有著偉大的母愛,動物也是一樣。我們的母親在自己的兒女遇到危險時,也一定會像麻雀那樣,用自己的身軀保護兒女,用偉大的母愛守候著兒女。

讀完這本書,我想起了《世上只有媽媽好》……。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17756758.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔