演講稿是一種用口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論，使整個(gè)演講有條理、有邏輯。以下是一些針對(duì)演講稿的編輯和修改建議和技巧，可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。
自我反省的演講稿篇一
那個(gè)對(duì)你自己總是充滿信心的你，不管受到多大的挫折，你都會(huì)微笑著面對(duì)，還會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己，要勇敢的向前沖！而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的你，變化怎么那么大，現(xiàn)在的你，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就會(huì)哭鼻子，就會(huì)想著退縮，而不是想著怎么勇往直前，克服困難！
那個(gè)每天都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，定在每天要完成的目標(biāo)，而且每天都會(huì)完成給自己定的`目標(biāo)。而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的你，每天給自己定個(gè)高目標(biāo)，都沒(méi)完成，最后還懶得定目標(biāo)！
那個(gè)每天都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“嘿嘿，你是最棒的！”的你，跑哪去了？
現(xiàn)在的你每天都漫無(wú)目的的活著！
嘿嘿，你真棒！
純，回去吧！醒醒吧！別這樣盲目的活著了！
自我反省的演講稿篇二
老師同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會(huì)自省!雜者，眼雜心不雜，亂者，實(shí)亂境不亂。自省是一種能力，更是一種習(xí)慣!
無(wú)論是哪一種情況你都可能失誤，在這個(gè)物競(jìng)天擇的時(shí)代，失敗是在所難免的。失敗是一座警鐘，令人回首自省，在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。失敗是很好的教育，如果善加反省思考，就能在失敗中獲得和成功一樣珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會(huì)自省的人，猶如在大沙漠中聽(tīng)到駝鈴，在大海中看見(jiàn)燈塔，使我們看清方向，不再迷茫。學(xué)會(huì)自省，才能自己解剖自己。把身上的灰塵抖落在地。學(xué)會(huì)自省，才能超越自我，完善自我。學(xué)會(huì)自省才能去偽存真，化塹為智，使自己思想升華，情操凈化。
也許你恍然大悟，也許你嗤之以鼻，但是你能聽(tīng)到這，證明你心里也有“自省”這十五畫(huà)的兩個(gè)字，你在數(shù)筆畫(huà)么?我的目的已經(jīng)達(dá)到了。謝謝大家。
自我反省的演講稿篇三
期末考試我考得非常不好，沒(méi)有一個(gè)考了90分以上，這是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有好好聽(tīng)講，老做小動(dòng)作，不聽(tīng)課所以才得了這么不好的成績(jī)。
以前，老師一批評(píng)我，我就跟老師耍脾氣，就像老師說(shuō)的一樣：“四年級(jí)了，說(shuō)話做事應(yīng)該有個(gè)大孩子樣了，可你卻還像長(zhǎng)不大的小姑娘，活潑好動(dòng)，愛(ài)熱鬧愛(ài)玩笑愛(ài)哭也愛(ài)笑，誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足，老師最喜歡你上課轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可也擔(dān)心你的浮躁會(huì)把聰明埋沒(méi)，期待你能意識(shí)到自己的不足，樹(shù)立目標(biāo)，努力進(jìn)取?！彼?，我應(yīng)該向老師說(shuō)的那樣做不管干什么事都要有一個(gè)大孩子樣，不要再耍小孩子脾氣，不可以不思進(jìn)取，要改掉浮躁的缺點(diǎn)，還要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取。
在家里，我也經(jīng)常的爸爸媽媽們鬧脾氣，不聽(tīng)話，他們讓我往東，我偏往西，他們讓我往北，我非往南，老師和他們反著來(lái)，媽媽爸爸也經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁，所以我以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)招人喜歡，不討人厭的大孩子。
我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！
自我反省的演講稿篇四
通過(guò)近一段時(shí)間對(duì)自身在工作當(dāng)中的不足和缺點(diǎn)進(jìn)行反省發(fā)現(xiàn)自己在工作中確實(shí)存在不同程度的缺點(diǎn)。下面就從現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中自身存在的問(wèn)題以及下一步改進(jìn)措施兩個(gè)方面簡(jiǎn)要敘述。
一、工作中的不足以及造成原因。
1工作上滿足于正?；?，缺乏創(chuàng)新。
造成原因:在工作當(dāng)中遇到事情，有時(shí)心浮氣躁、急于求成、平穩(wěn)有余;處理問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單化、想得不周到、不全面，沒(méi)有主觀能動(dòng)性，沒(méi)有創(chuàng)新的概念，自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不夠高，重大事件的應(yīng)急處理能力不夠強(qiáng)。
2工作當(dāng)中服務(wù)意識(shí)淡薄，過(guò)于懶散。
造成原因:作為一名共產(chǎn)黨員，工作當(dāng)中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)性較差，以自我為中心，自認(rèn)為高高在上，總覺(jué)得是群眾有求于我，自身官僚主義較濃厚沒(méi)有服務(wù)意識(shí)。其次，為基層服務(wù)、為基層排憂解難方面總是說(shuō)得多做得少，為群眾服務(wù)缺乏主觀能動(dòng)性，仍需在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。
3全局意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏組織能力，能動(dòng)性較差。
造成原因:在工作中服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)樹(shù)立的還不夠牢固，現(xiàn)實(shí)工作中不能好好團(tuán)結(jié)同事，只是埋頭單干，沒(méi)有全局意識(shí)。
二、下一步改進(jìn)措施。
1繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中遇到問(wèn)題多思考、多考證，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題能力;深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，用新理論武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
2.時(shí)刻牢記黨的綱領(lǐng)，遵紀(jì)守法，把全心全意為人民服務(wù)宗旨放在首要位置，主動(dòng)大民排憂解難，放下身段，去掉官僚主義，做好人民公仆。
3在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，并聽(tīng)取同事的意見(jiàn)。通過(guò)多問(wèn)、多聽(tīng)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力，在工作過(guò)程當(dāng)中不斷摸索、探索，創(chuàng)新工作方式、方法，提高工作效率。
自我反省的演講稿篇五
老師昨天您情不自禁地罵了我們，是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)人把您掉落的傘撿起來(lái)。我看到，它倒下去的時(shí)候，我以為是旁邊同學(xué)的傘。我把傘撿了起來(lái)，不知道什么時(shí)候又倒下去了。
您上課的時(shí)候，跟我們說(shuō)：“這把傘我放在那里幾天了，我忘了，但是沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)，把傘送到我的辦公室去?！碑?dāng)您說(shuō)完這些話時(shí)，我才知道這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學(xué)生的'愛(ài)心。可是我們都讓您失望了。
我們大家都感到很慚愧。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有做到助人為樂(lè)的愛(ài)心。您說(shuō)話的聲音很大，我就知道您很怒火，很失望。
我很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做一個(gè)有愛(ài)心，幫助別人。無(wú)論那把傘是老師您的，還是同學(xué)們的，放學(xué)我看到就應(yīng)該提醒，不要落下。我面部沒(méi)有變化，但我心里更愧疚。我以后一定按您的教導(dǎo)做事的。
老師，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
自我反省的演講稿篇六
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好，表?yè)P(yáng)的嘛太多了我就挑了一個(gè)鮮例來(lái)寫(xiě)，至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個(gè)，望大家認(rèn)真聽(tīng)。
先說(shuō)一說(shuō)表?yè)P(yáng)的：
這周是我當(dāng)記分員，當(dāng)周一的第二節(jié)課剛下課的時(shí)候就有兩個(gè)活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(lái)（李金洋，張亞俊杰），“李炫漪，快一點(diǎn)給我加分！我在xxx節(jié)課發(fā)言了xxx次還有xxx給我加的因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好！”我的座位旁也變得異常熱鬧，“快加！快加！”兩個(gè)活寶想我爭(zhēng)先恐后的搶著加分，據(jù)他們倆的可靠情報(bào)透露他們是要跟他們想做的同桌坐，難怪在課上總能看到他倆在舉手，最近老師也表?yè)P(yáng)他倆有些進(jìn)步；在早讀訂正語(yǔ)冊(cè)的時(shí)候總能他倆在回答問(wèn)題；小練筆也認(rèn)真了因?yàn)樾【毠P上可以加不少分；上各種副課也不在搗亂了因?yàn)楸慌u(píng)將會(huì)被扣1000分的操行分這樣一來(lái)努力就白費(fèi)了，總之這周他們倆相當(dāng)努力，用心，所以特此表?yè)P(yáng)一下，也望那兩位“活寶”再接再厲，不要掉以輕心！
再說(shuō)一說(shuō)批評(píng)的：
no.1。
那是在英語(yǔ)早讀的時(shí)候我的視角慢慢從領(lǐng)英語(yǔ)早讀的同學(xué)身上往下移就看到了這樣奇怪的一幕：同學(xué)們都在用心的早讀但是小昂同學(xué)卻與大家截然不同他正拿著他的同桌——小杜同學(xué)的改正帶玩，好像還把這個(gè)修正帶當(dāng)成了，時(shí)而嘴巴里發(fā)出“嘟嘟”的聲音像他前排同學(xué)莊某射去嘴里還念叨著什么可能有時(shí)碰到了莊某的頭發(fā)莊某便會(huì)摸一摸頭發(fā)，直到莊某在摸頭發(fā)時(shí)他才停止了“射擊”，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒他會(huì)繼續(xù)的，或是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一位同學(xué)……愿這位同學(xué)（小昂同學(xué)）注意力集中一些啦！
no.2。
那是在周五的時(shí)候在班會(huì)課上我走上了講臺(tái)去推薦好書(shū)就看到了這樣一幕：小白同學(xué)正在用左只胳膊壓著教材全解右手寫(xiě)著卷子（看樣子很熟練），坐在第一排的她可能看到了我站到講臺(tái)上，便停止了寫(xiě)卷子——這項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng)，不知她到底是在干什么她抬起頭望著我嘴里還不時(shí)的發(fā)出“嘖嘖”的聲音（拜托我可不是海鷗）據(jù)我的分析她肯定是看到我來(lái)了害怕我告發(fā)她吧！因?yàn)樗难劬锍錆M了期望，腳還不時(shí)的伸向講臺(tái)可能是在威脅我：如果你告發(fā)我我就讓你在講臺(tái)上摔倒出丑，好在我機(jī)智地逃過(guò)了她對(duì)我的威脅，好險(xiǎn)。
在這里我也希望小白同學(xué)記住顧老師常說(shuō)的一句話：該做什么，就做什么，做好什么。呦！
自我反省的演講稿篇七
最近不知怎么的，總覺(jué)得我在恨一個(gè)人。儀經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，我看得很不順眼，常常自己一人獨(dú)自望著天空發(fā)呆。我暗自想道：為什麼她的成績(jī)和作文會(huì)突飛猛進(jìn)？我一直都想不明白。
終於有一天，我得到了答案。
那是星期五的一天，下午第一節(jié)下課時(shí)，老師要我到辦公室一趟。
到了辦公室，老師拿出我第三單元的試卷，說(shuō)：“這次比上一次退步。”我看了看卷子，只考了88分，排列順序差不多全扣分了，作文還扣了4分。老師說(shuō)我的作文太老土，沒(méi)有新意；放學(xué)后她要給我一些排列順序的習(xí)題給我做。
放學(xué)后，差不多出校門口的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，排列順序的習(xí)題是現(xiàn)在拿還是星期一再拿。
我想快點(diǎn)提高自己的成績(jī)，果斷地說(shuō)：“現(xiàn)在拿！”
“那你要等我送完隊(duì)回來(lái)。你去傳達(dá)室打電話，告訴爺爺遲點(diǎn)回去?！蔽掖蛄穗娫?，站在花機(jī)旁等老師回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，我跟著她上樓梯。在樓梯間，她對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)不覺(jué)得儀的成績(jī)和作文進(jìn)步的很快?！?/p>
我回答了一聲：“嗯?！?/p>
“那你知不知道她為什麼會(huì)進(jìn)步的那麼快？”
我搖了搖頭。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是她比你聰明，而是她很認(rèn)真。等一下我給你看一些東西，你就會(huì)明白，她為什麼會(huì)進(jìn)步得那麼快?！?/p>
進(jìn)了辦公室，老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫(xiě)清楚，老師還讓我把這個(gè)給石老師看。石老師說(shuō)：“哇！好工整的字，也寫(xiě)得很認(rèn)真。你也要努力，相信我們的學(xué)習(xí)之星會(huì)越來(lái)越棒！”
我怎么覺(jué)得兩位老師在演戲似的，好像故意引起我的思維，讓我努力百倍。不管怎么說(shuō)，她們也是為了我好。
石老師走了以后，老師給了我一本書(shū)《小學(xué)教案優(yōu)化設(shè)計(jì)》，并說(shuō)：“這本書(shū)里有很多習(xí)題，你做排列順序，先用鉛筆做，想一想，覺(jué)得對(duì)了，再用圓珠筆寫(xiě)?！?/p>
今天這一幕給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)我也知道了老師很關(guān)心我和儀的認(rèn)真。不過(guò)，即使老師不說(shuō)，我也會(huì)努力的，因?yàn)榭吹轿业膶W(xué)習(xí)之星的位子白白被人搶了，我怎么能甘心呢？我要用實(shí)力搶回來(lái)啊！我想慢慢地進(jìn)步，這樣會(huì)比較好，如果像儀那樣一下子進(jìn)步的那麼快，中途可能會(huì)失敗，還是慢慢來(lái)好。相信我一定會(huì)比儀棒！
自我反省的演講稿篇八
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)習(xí)，等我們來(lái)消化，去理解.
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過(guò)，現(xiàn)在又是新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得。
珍惜時(shí)間。
所以我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚下課后我要馬上跑去問(wèn)老師直到弄懂為止。
上課時(shí)，要專心聽(tīng)講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)。回到家里，把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上，確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師。
我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。
自我反省的演講稿篇九
上天給予我們一雙眼睛，不僅是讓我們看到眼前的陽(yáng)光，還要我們發(fā)現(xiàn)身后的影子。敞開(kāi)你的心扉，別再自欺欺人，用自省洗禮你的心靈，洗去屈原不屑的世之溫蠖，留下一個(gè)懷瑾握瑜的你，輕裝上陣!
曾子早有了吾日三省吾身的智慧，正是這種智慧讓他從千年之前走到我們身旁還要走到千年之后。我想他的世界一定陽(yáng)光燦爛，閃爍著仁義禮智信的人生準(zhǔn)則，流動(dòng)著溫良恭儉讓的和潤(rùn)爾雅。古代的君子之風(fēng)大概就是要時(shí)常反省吧!“省”是圣人的智慧也植根于民間。省面，一道簡(jiǎn)單的工序，省的不僅是面還有人，火候、力度、手法，無(wú)數(shù)次嘗試，一次次反省，歷代相傳的技藝臻至完美，省出古老的中國(guó)味道。
中國(guó)的“反省”到了西方搖身一變成了“懺悔”。最常見(jiàn)的形式是到教堂去隔著簾子對(duì)著牧師痛心懺悔，雖披上宗教的外衣，但其本質(zhì)與中國(guó)的“靜坐思已過(guò)”去審視內(nèi)心還是一致的。最有名的應(yīng)是盧梭的《懺悔錄》，“我熱愛(ài)自由，我憎惡窘迫、苦惱和依附別人”，他向世界痛訴過(guò)錯(cuò)，世界卻不因罪而拋棄他，于是他的懺悔留在十八世紀(jì)，他的思想?yún)s永遠(yuǎn)流傳。破碎的花瓶無(wú)法復(fù)原，傷口會(huì)留下疤痕，人生的畫(huà)卷，精彩或拙劣都無(wú)法抹去重來(lái)，可自省給人時(shí)間去修補(bǔ)人生的漏洞，拾一塊五彩石，把你的生命修復(fù)如初、純潔如嬰。
個(gè)人進(jìn)步需要反省，民族進(jìn)步更需反省。從中國(guó)的百家爭(zhēng)鳴到西方希臘先哲的覺(jué)醒，你拋卻宗法分封，吟誦民貴君輕，還要兼愛(ài)非攻;我卻打破神話，愛(ài)上泰勒斯的水世界，并堅(jiān)信蘇格拉底沒(méi)有底。從文藝復(fù)興到宋明理學(xué)，你說(shuō)教皇是個(gè)騙子，你只愛(ài)聽(tīng)但丁唱出神曲，看蒙娜麗莎一笑傾天下;我卻融合佛道，格物致知，去感悟王陽(yáng)明的內(nèi)心世界。東西文明殊途同歸，或許會(huì)走彎路甚至停滯不前，但一顆自省的心會(huì)成為迷失民族黑暗中的北極星，指引民族的未來(lái)。
中華文明圣火千古未絕，原因就在于我們的民族善于反省，能以廣闊的胸懷熔鑄百家，包容萬(wàn)象。今天，從廢除勞教到開(kāi)通大鼻子校車，我們享受民主與幸福;從習(xí)近平主席反腐倡廉到感動(dòng)中國(guó)溫暖社會(huì)，我們的政治愈加清明;從“遼寧號(hào)”揚(yáng)我國(guó)威到主導(dǎo)亞投行，我們中國(guó)走向世界!中國(guó)夢(mèng)在自省中開(kāi)花結(jié)果。
反省是穹頂?shù)膯⒚餍牵敢腋５谋税?反省是優(yōu)雅的馬蹄蓮，綻放最美的人生;反省是亞歷山大的燈塔，照亮古今文明。自省自悟，洗盡塵埃，你的人生最亮麗。
自我反省的演講稿篇十
我看到同學(xué)被全校每一班的老師罵時(shí)，我的心里會(huì)想為什么這一位同學(xué)會(huì)被罵，是因?yàn)闆](méi)帶東西、做錯(cuò)事……。
也許那一位同學(xué)做錯(cuò)的是我也做過(guò)，所以我會(huì)想一想那件是我哪里做錯(cuò)了，把它改一下這樣以后就不會(huì)在做一樣把老師給惹，有時(shí)上課完之后，我可能會(huì)回想以前有什么事是錯(cuò)的什么事是對(duì)的，再想一想當(dāng)時(shí)如果怎么做才是對(duì)的`，也很后悔當(dāng)時(shí)如果把這件事做好當(dāng)時(shí)這樣做可能不會(huì)把事情用的，那么大條，也有可能失去一位非常好的好朋友或同學(xué)也有可能更可怕。
晚上回家后，我也可能會(huì)再想一想當(dāng)天發(fā)生這么多是有幾樣事情是對(duì)的幾樣事是錯(cuò)的，這樣算一算對(duì)的比較多晚上就比較好睡，錯(cuò)的比較多我會(huì)對(duì)自己說(shuō)下次再加油一定可以做的比以前好，也有可能睡不著去想明天發(fā)生事，例如被老師罵、被老師加分……，所以每一天的運(yùn)氣都有改變有時(shí)好，有時(shí)壞都不一定，所以一定要有堅(jiān)忍不拔的心情去看每一天的開(kāi)始。
自從寫(xiě)了這一篇自我反省一則以后，我才發(fā)現(xiàn)“反省”是一種非常好的一件事，可以把今天發(fā)生的所有事情整理到非常的好，整理不好只好明天再加油把你做的每一件事都記好、再經(jīng)過(guò)整理就會(huì)非常的好。
自我反省的演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
如果是一只鳥(niǎo)，為什么不反省自己，讓自己飛得更高?
如果是一尾魚(yú)，為什么不反省自己，讓自己游得更深?
如果是一個(gè)人，為什么不反省自己，讓自己變得更好?
曾經(jīng)有一位擊劍手問(wèn)自己老師:“師傅，根據(jù)我的天資，要多少年才能成為一位優(yōu)秀的擊劍手呢?”師傅答道:“至少十年吧!”學(xué)生說(shuō):“那我每天加倍訓(xùn)練呢?”師傅答道:“那就要二十年。”學(xué)生不解，于是問(wèn):“那如果我廢寢忘食，日以繼夜地訓(xùn)練呢?”師傅索性答道:“那你將必死無(wú)疑?！睂W(xué)生很是驚訝，問(wèn)道:“師傅，我不能理解，為何我愈加瘋狂地努力而情況卻越糟呢?”師傅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要成為一位優(yōu)秀的擊劍手，就必須留一抹目光給自己，那才能不斷地提高劍術(shù)。你如果沒(méi)有目的地盲目練習(xí)，又怎么能對(duì)自己的行為進(jìn)行反省呢?”學(xué)生恍然大悟，從此在訓(xùn)練的同時(shí)定時(shí)反省自己，終于成為了一代一流的擊劍手。
的確，正如故事中的那位師傅所說(shuō)，一個(gè)不會(huì)自我反省的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功?，F(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的奠基人魯迅曾在自己的小說(shuō)《一件小事》中說(shuō):“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是無(wú)情面地解剖我自己。”我國(guó)古代的先賢也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身，則智明而行無(wú)過(guò)也?！绷挚显趽?dān)任總統(tǒng)前曾遭遇過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，然而每一次的失敗過(guò)后，他都會(huì)深刻地反省自己，終于成為了一代偉大的政治家。孔子周游列國(guó)，在遭到一次次的冷遇以后開(kāi)始反省自己，于是著書(shū)立說(shuō)，教書(shū)育人，成為了萬(wàn)世師表。諸葛亮在街亭失守以后更是自降三級(jí)，以反省作為最好的武器，最終反敗為勝。原來(lái)，自省不僅是一種修養(yǎng)、一種美德，更是人類靈魂賴以進(jìn)步的階梯。觀遍古今歷史，我們竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，如果說(shuō)努力是一艘船，那么反省則是一張帆，只有揚(yáng)起這張帆，我們才能不偏不倚，在波濤洶涌的大海里泰然自若，才能乘風(fēng)破浪，向著理想的燈塔所向披靡。觀遍古今歷史，我們竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，唯有善于自省與反思者，方能打破平庸的枷鎖，騎上奔騰的駿馬，超越自我的山峰，最終迎來(lái)人格與智慧的絢麗升華與璀璨怒放!
回到現(xiàn)實(shí)，正心而修身兮，自省而克己;待魁星點(diǎn)斗日，獨(dú)占鰲頭。每日閑暇時(shí)，靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，方能寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
作為新世紀(jì)的南山學(xué)子，我們中有許多同學(xué)是來(lái)自外地，不遠(yuǎn)千里前來(lái)求學(xué);也有許多同學(xué)為了考進(jìn)南山而焚香繼晷，寒窗苦讀，才終于夢(mèng)想成真;更有許多同學(xué)的父母，為了自己的孩子能夠進(jìn)入南山，在我們的身后不辭艱辛地付出。因此，花費(fèi)了如此代價(jià)才來(lái)到這里的我們，又有什么理由不志向遠(yuǎn)大、追求卓越呢?這就要求我們要學(xué)會(huì)自省。定期的自我反省不僅能夠幫助我們系統(tǒng)地對(duì)自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)與反思，找到自己的不足，從而有針對(duì)性地對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行彌補(bǔ)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，也有助于我們對(duì)自己的思想狀況和生活的方方面面進(jìn)行請(qǐng)楚的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)，從而不斷地提升自我、完善自我，為自己搭建起成功的立交橋。在此，我想向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
每日三次反省自己:我到南山做什么?今天我做得怎么樣?明天我將做什么?
自我反省的演講稿篇十二
高中拉！這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么.....曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現(xiàn)在還小不可能把社會(huì)實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好...仔細(xì)想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈！俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)！慢慢來(lái)...時(shí)間還長(zhǎng)。
這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺(jué)到了，確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎......我現(xiàn)在才搞懂能否堅(jiān)持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的學(xué)習(xí)又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那！呵呵我想很多人應(yīng)該都會(huì)有這種想法。在我接觸的人當(dāng)中，他們很愛(ài)學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉。可是有沒(méi)有想過(guò)你現(xiàn)在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著急，是希望還是失望啊？我想大家都知道答案吧！追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔(dān)家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習(xí)，什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì)讓父母欣慰一下嗎？呵呵.....不要說(shuō)自己不能辦到，因?yàn)檫€沒(méi)有到終點(diǎn)，現(xiàn)在盡自己最大努力，就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)！現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！
這個(gè)暑假看了部電視劇〈我的青春誰(shuí)做主〉相信大家都看過(guò)。里面小樣的媽媽說(shuō)過(guò)一句話！那就是：這些年輕人談戀愛(ài)眼里只有愛(ài)情他們就不知道為自己以后著想，他們現(xiàn)在在一起很幸福很快樂(lè)，可是感覺(jué)不能維持現(xiàn)在社會(huì)的生活，到最后終究因生活......至于談戀愛(ài)的觀點(diǎn)我就不多說(shuō)了，若看到了這篇日志，那請(qǐng)你再回頭看我那篇名字是〈哎好感人啊〉真的讓你受益匪淺的！
別人都說(shuō)我總是充滿信心，說(shuō)實(shí)話我也不知道哪來(lái)的信心，我不是聰明，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件、所以沒(méi)有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信：失敗是成功之母！不經(jīng)歷彩虹怎能見(jiàn)風(fēng)雨！曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)：讓自己犯過(guò)的錯(cuò)產(chǎn)生價(jià)值的最好方法，不是哭不是郁悶，而是冷靜的分析它錯(cuò)的原因然后吸取教訓(xùn)并努力改正。這句說(shuō)的很對(duì)吧！所以我們應(yīng)該感謝錯(cuò)誤它可以讓我們更完美不是嗎？就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我們不怕...就算斗不過(guò)，只要笑一笑沒(méi)什么大不了，大不了重新再來(lái)嗎？生活充滿激情充滿刺激不是很充實(shí)嗎？平平淡淡好象白開(kāi)水一樣沒(méi)滋沒(méi)味的，好沒(méi)意思哈！所以對(duì)生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那？又不會(huì)損失什么。我真搞不懂為什么那么多高中生和大學(xué)生要跳樓自殺那，有什么想不開(kāi)的，人生嗎就是這樣充滿挑戰(zhàn)。也不為愛(ài)你的人，包括家人朋友想想。哎可憐可悲...
總之一句話所有正在為自己理想奮斗的同胞們，沒(méi)有什么坎兒我們過(guò)不去的，因?yàn)槲覀兪侨耸菆?jiān)強(qiáng)勇敢的，而不是懦弱無(wú)能的。一步兩步.....嘿到終點(diǎn)了，這不成功就那么幾步嗎？只不過(guò)漫長(zhǎng)一點(diǎn)哈！紺芭得！
自我反省的演講稿篇十三
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)，敷衍了事，卻沒(méi)去躬行實(shí)踐，那反省又有什用呢所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢我們能夠從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)……等。如果能夠做的到，那就要繼續(xù)持續(xù)，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改善自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒(méi)有十全十美，至少也有十全九美吧！
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什就做什，總是抱著「只要我喜歡，有什不能夠」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的`小錢，還有偷竊，吸毒，車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來(lái)出了監(jiān)獄之后，難道真的能夠保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬(wàn)不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
自我反省的演講稿篇十四
期中考試結(jié)束了，我剩下的初中生活隨著一次又一次的考試而逐漸縮短。這次考試比上次有點(diǎn)落后。我想得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我仔細(xì)分析了原因：
1.考試前我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，而是讀了一本書(shū)。
2.磨快你的槍，攻擊英語(yǔ)。平時(shí)你不善于積累。
3.審查沒(méi)有重點(diǎn)。主要分?jǐn)?shù)是英語(yǔ)。事實(shí)上，在這五門學(xué)科中，英語(yǔ)一直是我夢(mèng)寐以求的一門學(xué)科。我也很著急，所以我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
自我反省的演講稿篇十五
反省，可以讓失敗者重新站起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn);反省，可以讓品行差的人成為一代偉人;反省，也可以使墮落的年輕人重新振作，攀上成功的高峰。
在德國(guó)，有個(gè)少年無(wú)惡不作，逃課、打架、搗亂……全世界的壞事他差不多都做盡了。但他的作文寫(xiě)得特別棒，讓人幾乎看不出是個(gè)頑劣的孩子寫(xiě)的。
當(dāng)人人認(rèn)為他已不可救藥時(shí)，他遇到了一位新老師。新老師看了他的作文，說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)像歌德一樣偉大的詩(shī)人。少年不信，于是老師告訴他歌德對(duì)待別人的做法。少年聽(tīng)后若有所思，反省了自己的所作所為，并認(rèn)真的加以改正，最終成為了德國(guó)歷史上第一個(gè)像歌德一樣偉大的人。他，就是海涅。
反省的力量是多么強(qiáng)大，下面再來(lái)看一下不反省的后果。
項(xiàng)羽，拔山蓋世之雄，可最后還是輸給了昔日的手下敗將——?jiǎng)?。因?yàn)樗男靥^(guò)狹窄，只想憑一己之能經(jīng)營(yíng)天下，從不反省自己的過(guò)失，丟了韓信等許多能人，有一個(gè)范增還不好好利用，最后連范增也負(fù)氣而走、一死了之，這是多么大的過(guò)失??！而劉邦恰恰相反，韓信走后及時(shí)反省了自己的過(guò)失，追回韓信后又封為大將，最終打敗了項(xiàng)羽，統(tǒng)一了中國(guó)。
反省是水，人生是茶，只有多泡幾遍，茶才會(huì)香濃。
自我反省的演講稿篇十六
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己。其實(shí)不如靜下心來(lái)，好好反省下自己，使自己的人生之路更完美一些。
但是當(dāng)我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，往往會(huì)因各種不如意而變得失落、消極。但是通過(guò)反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切的原因，都是因?yàn)樽约旱哪撤矫鏇](méi)做好而造成的。
有時(shí)候，在考完試的時(shí)候，看成績(jī)時(shí)總是怨天尤人，抱怨著。其實(shí)，細(xì)細(xì)的反省之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不還是自己沒(méi)有掌握好知識(shí)點(diǎn)造成的么。如果考試前把這些知識(shí)點(diǎn)都掌握了的話，考完試也就不會(huì)再這般浮躁了。
有時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都期望能夠快一點(diǎn)寫(xiě)完，而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫(xiě)字的速度，保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫(xiě)作業(yè)方法與此刻的在用時(shí)上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘，但是比較作業(yè)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡(jiǎn)直是天壤之別。
有些人，想要改變世界，卻發(fā)現(xiàn)很難；于是決定開(kāi)始改變自己的國(guó)家，但依舊很難；又小到只改變自己周圍的人，但是還是很難；最后他靜下心來(lái)反省時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變了自己時(shí)，自己周圍的人也會(huì)有受到影響受到改變，繼而影響國(guó)家，影響世界。
其實(shí)這一切，都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)反省，對(duì)自己查缺補(bǔ)漏，改正缺點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的。在生活中，我們要經(jīng)常反省自己，使自己的人生之路更加完美，更加充實(shí)。
自我反省的演講稿篇十七
生活中最需要自我反省，倘若你在一點(diǎn)自我反省一下，你將更多的，自我反省是不容易的。
了，我此時(shí)手中拿著單，腦子里，回的差呢?我呆呆的望著單回以前。
初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁，坐了初三的把交椅。
后來(lái)又樣了呢，俗話說(shuō)的好“打江山容易，守江山難?！蔽夷谴危险n不聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶?，老師們?jiàn)我怕我退步找我談話，當(dāng)耳旁風(fēng)，還老師和我過(guò)不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。
終于又的考試來(lái)臨了，我本可以松松的，我錯(cuò)了，道題都似曾相識(shí)，老師們的話，我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上聽(tīng)講，題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我，再想想的我，我真是變的太快了，我又很慶幸讓我失敗了，使我反省了，能改過(guò)，努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事，我了道理：“你若想做，你就經(jīng)常反省，不要一點(diǎn)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省！
我最需要快樂(lè)。
自我反省的演講稿篇十八
反省自我時(shí)總要從兩方面反?。阂环矫鎻暮玫姆矫娣词?；另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做的好、哪里還可以進(jìn)步；反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪里做錯(cuò)了，反省后加以改正，從而提升一個(gè)新的自我。
日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正，總會(huì)有收獲：比如今天我因?yàn)樾l(wèi)生沒(méi)有搞干凈被登記了名單，那我就要反省這件事我為什么沒(méi)做好？我下次該怎么做好？反省結(jié)果就是沒(méi)做好的原因是自己不夠細(xì)心，邊邊角角沒(méi)有注意到，下一次要仔細(xì)搞衛(wèi)生。于是后來(lái)自己在這方面會(huì)很注意，漸漸地也不會(huì)因?yàn)檫@些原因被舍長(zhǎng)登記名單。例子太多了，可見(jiàn)反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了，最近發(fā)生了一件事，蠻值得我反省反?。憾慰?。
段考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)一段時(shí)間了，這件事有好有壞。
好的方面在年級(jí)排名有所進(jìn)步。語(yǔ)文、地理有一定程度上的進(jìn)步，甚至突破最好的一次排名。歷史、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)與上個(gè)學(xué)期比也有進(jìn)步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進(jìn)步，這寫(xiě)是值得我繼續(xù)保持的方面。
不好的方面在理科：數(shù)學(xué)、物理、生物，這三科成績(jī)都不理想。數(shù)學(xué)雖然有進(jìn)步但是進(jìn)步不大；物理、生物成績(jī)很不理想。以及政治也不夠好，排名也算偏后。年級(jí)排名雖有進(jìn)步，但仍舊處于中下游。這些都是這次段考不好的方面。
對(duì)于這次段考通過(guò)查看錯(cuò)題、試卷和翻閱課本的知識(shí)點(diǎn)，得出了一些結(jié)論：這次段考過(guò)去了，就不去糾結(jié)。為了第二次段考，自己必須知道有幾個(gè)方面是我必須注意的。一是考試認(rèn)真、仔細(xì)，數(shù)學(xué)有六分因?yàn)榇中膩G了；二是知識(shí)點(diǎn)都要好好掌握，不能只背老師提出的重點(diǎn)，政治就因?yàn)橹槐沉舜箢}會(huì)考的內(nèi)容，小知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有注意，導(dǎo)致選擇題失分過(guò)多；最后一個(gè)就是平時(shí)要勤奮一些，在文科上花多點(diǎn)時(shí)間背誦，在理科上多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這些就是我的反思。
自我反省的演講稿篇十九
“……！”老媽兇狠的樣子可以比得上一個(gè)日本鬼子被一個(gè)紅軍戰(zhàn)士氣瘋了的樣子。我卻一語(yǔ)不發(fā)，脖子顯得非常粗，像一下子囫圇吞下了幾十個(gè)雞蛋。
這是“解放”（期末考試）前的幾個(gè)月的一個(gè)早晨，我在“作案”（偷懶不讀書(shū)）時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我被媽媽緝拿歸案，捉進(jìn)了她們班，我怎么努力都逃不出她的`手心，只好乖乖受罰。
我雖然沒(méi)法逃，但還是絞盡腦汁想往外跑。你猜我怎么著，我當(dāng)時(shí)害怕自己被認(rèn)為是六（四）班的人而扣分，導(dǎo)致我在六（四）班的形象受損，另一方面我認(rèn)為媽媽會(huì)就此作罷?？上ЫY(jié)果大出我的意外，媽媽一看我走出門外，立即“沖”了出來(lái)，大喝一聲：“你干嘛去呀?。。。俊蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“我沒(méi)紅領(lǐng)巾，我去我們班借，免得你們班扣分呢！——媽媽一聽(tīng)，又好氣又好笑，只好給我一塊紅領(lǐng)巾。唉！這招失敗了，我還要再想一招逃出“監(jiān)獄”！
我又開(kāi)始動(dòng)壞主意了，我眉頭一皺眼珠兒一轉(zhuǎn)，又一計(jì)上了我的心頭，我看看時(shí)間，有七點(diǎn)四十多分了，于是我大搖大擺地走上了回班級(jí)的路。果然不出我所料，老媽一下子從教室前門蹦了出來(lái)，嘴不停地咒罵著：“你又要干嘛?。。?？”我故作委屈地說(shuō)：“我們老師要來(lái)的，黑板上背的，你不讓我去我就背不起來(lái)了！”“胡說(shuō)！”媽媽一臉三昧真火，頭上冒出的煙散出一股股令人發(fā)毛的火藥味，手指關(guān)節(jié)發(fā)出“咔嚓”的聲音，“25分鐘你還不夠背？就那么兩句話，哪里要那么多時(shí)間的……！”沒(méi)等她說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“我在交作業(yè)！”媽媽一愣，但馬上又滔滔不絕地罵開(kāi)了，雖然我有心理準(zhǔn)備，但也被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，讓一切難受的記憶化成淚水排出體外。
終于，我回到教室，先是把剛才一切痛苦的記憶化為淚水，然后又笑開(kāi)了。
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