優(yōu)秀的教案能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)知識的掌握和應(yīng)用。教案編寫需要教師仔細(xì)思考每一個環(huán)節(jié),合理安排教學(xué)順序。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教案范例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
國家安全教育日教育教案篇一
根據(jù)xx市國安辦《關(guān)于開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領(lǐng)辦〔2018〕2號)要求和學(xué)校保衛(wèi)處的傳達(dá)的精神,結(jié)合工商管理學(xué)院的實際情況,經(jīng)工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的討論研究決定,在全院開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責(zé)任務(wù),以總體國家安全觀為指導(dǎo)思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標(biāo),認(rèn)真做好相關(guān)宣傳工作。
認(rèn)真貫徹落實上級和學(xué)校的`工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī),充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學(xué)習(xí)、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
工商管理學(xué)院全體師生,要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
增強防范意識維護(hù)國家安全。
啟動階段:4月日。
宣傳階段:4月日—4月1日。
總結(jié)階段:4月1日。
64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。
國家安全教育日教育教案篇二
1、能辨別放鞭炮時哪些行為是危險的,哪些是安全的。
2、掌握遇到危險時的簡單自護(hù)和求救的方法。
課件、放爆竹圖片。
一、圖片導(dǎo)入。
1、出示圖片,提問:圖片里有誰?在做什么?這樣做對嗎?
2、請幼兒結(jié)合自己搜集的圖片談?wù)効捶ā?/p>
師:把鞭炮對準(zhǔn)小朋友或者扔到森林里,會發(fā)生什么危險?
3、引導(dǎo)幼兒對圖片進(jìn)行簡單的介紹講解,請其他幼兒判斷是安全的做法還是危險的做法,提問:“如果是你,你會怎么做?”
二、觀看關(guān)于安全方面的視頻課件。
1、提問:給你印象最深的情景是什么?為什么?
2、逐一觀看片段,判斷分析其危險原因。
師:這樣做對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?
3、鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法。
2、選出每日安全員,確定職責(zé)。
3、安全員負(fù)責(zé)觀察、搜集日常生活中的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)危險及時勸導(dǎo)阻止。
可開辟安全新聞角,將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進(jìn)行展示。
國家安全教育日教育教案篇三
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
3、加強幼兒的安全意識。
4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
收集各種防暑用品。
你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?
這些用品有幾種?
你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?
重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)。
如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
國家安全教育日教育教案篇四
握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。內(nèi)容方面:一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,
但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)。
四.交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
國家安全教育日教育教案篇五
教學(xué)內(nèi)容:
積極交往和諧相處。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義;。
2、懂得如何建立良好的人際關(guān)系。
教學(xué)重點:
學(xué)會如何建立良好的人際關(guān)系。
教學(xué)過程:
【前堂知識回顧】。
1、假如有人引誘你吸毒,你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?
2、為了遠(yuǎn)離毒品,青少年應(yīng)做到哪幾點?
一、積極交往和諧相處。
(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題。
1、中學(xué)生交往的主要對象。
同學(xué)、老師和父母。
2、和諧的人際關(guān)系的意義。
能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。
解釋:中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關(guān)系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多?!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖?,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。
(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系。
1、正視問題。
2、多溝通、多交流。
人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當(dāng)對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認(rèn)識,更重要的是對自己也會有新的認(rèn)識和體驗。
3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。
每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。
4、真誠地對待他人。
人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
5、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人。
6、敢于說“不”。
補充:消除依賴感。
在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正。
所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學(xué)生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關(guān)系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學(xué)習(xí)、生活。
【活動天地】。
反思一下,你自己在學(xué)校中與同學(xué)、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進(jìn)?
【布置作業(yè)】。
1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?
2、中學(xué)生怎樣建立良好的人際關(guān)系?
國家安全教育日教育教案篇六
教學(xué)目的:
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
學(xué)生回答,教師補充指點。
(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水。
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
(四)交通安全。
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論。
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌。
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
三、師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
國家安全教育日教育教案篇七
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護(hù)意識。
2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
教學(xué)重難點:讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。
教學(xué)過程:
第一課時游泳安全。
1、了解游泳時需要注意的安全常識。
2、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。
(一)游泳安全須知。
1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。
2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。
3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨游泳。
4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。
5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。
(二)問題及處理。
1、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,容易引起抽筋。
這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。
2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。
3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。
4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。
游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。
第二課時骨折的急救。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解什么是骨折,骨折的危害。
2、懂得骨折的急救方法。
教學(xué)過程:
1.談話:什么是骨折。
骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。
發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。
2、認(rèn)識:骨折的危害。
(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。
(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負(fù)重。
(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。
3、學(xué)習(xí):急救方法。
(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。
(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進(jìn)行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。
4、總結(jié)。
第三課時燒燙傷的處理。
教學(xué)目標(biāo):掌握燒燙傷的處理方法。
教學(xué)過程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。
(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。
(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉?、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。
(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。
第四課時中毒。
教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生了解中毒的原因。
2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。
教學(xué)過程。
發(fā)生意外后的急救常識。
預(yù)防食物中毒,
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不清潔食物。
3、不吃變質(zhì)剩飯菜。
4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
5、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
6、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。
1.家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯.
2.使用煤氣灶時,一定要及時關(guān)好.
3.拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.
4、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時間過長。
一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。
煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。3、給予中毒者充分的氧氣。4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。
國家安全教育日教育教案篇八
1、知道哪些是危險的'事,懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護(hù)的意識。
安全flash、圖片、記錄表格。
1、討論導(dǎo)入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險?;顒又?,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。
(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。
(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。
四、活動結(jié)束。
國家安全教育日教育教案篇九
讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識。
2、什么是安全教育日
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
3、觀看視頻《湖北襄陽》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護(hù)措施。
4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?
(1)如何正確過馬路。
(2)認(rèn)識交通標(biāo)示。
在校園中有意外受傷的原因及防護(hù)措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù)。
(1)路邊小吃危害大揭密。
(2)生活中的好習(xí)慣。
7、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些?
陌生人敲門怎么辦?
8、觀看視頻《小學(xué)生民防知識》并學(xué)習(xí)常用的安全防護(hù)知識。
9、學(xué)唱安全知識歌。
10、學(xué)唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。
國家安全教育日教育教案篇十
教育重點:
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的.悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是??!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱颍鋫€終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號。
5、看圖識標(biāo)志。
引導(dǎo)討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
國家安全教育日教育教案篇十一
1、認(rèn)識學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、學(xué)校隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)堅持必須距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
團(tuán)體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下頭的課程。
2、活動的'強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:
1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,堅持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、堅持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三經(jīng)過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
五、其他學(xué)校安全的注意事項:
1、如何正確對待教師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2、如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、當(dāng)自己感到身體不適時,怎樣辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
6、安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警。
“110”——報警。
“120”——急救。
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關(guān)情景、顯著特征。
六、小結(jié)。
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!
國家安全教育日教育教案篇十二
通過對用電、玩耍、做家務(wù)等知識的了解,提高學(xué)生的家庭生活安全意識。
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務(wù)、獨自在家時的`安全。
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記:介紹各種基本的用電常識。
3、學(xué)一學(xué)
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風(fēng)扇。
b、安全使用電視機。
c、安全使用電冰箱。
d、安全使用微波爐。
4、做一做
認(rèn)識絕緣體、電閘、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
講牛牛和冉冉的,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?
2、記一記
講解玩耍時的安全常識。
3、學(xué)一學(xué)
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務(wù)
1、想一想
講解小華的故事,思考:我們在做家務(wù)的時候,還有哪些問題需要注意?
2、記一記
做家務(wù)的常識。
3、學(xué)一學(xué)
介紹緊急救助辦法。
4、做一做
在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。
(四)獨自在家時的安全
1、想一想
2、記一記
了解如何應(yīng)對陌生人。
3、學(xué)一學(xué)
了解獨自在家的。
4、做一做
表演,當(dāng)你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,你該怎么辦?
(五)模擬練習(xí)
1、認(rèn)識電閘,切斷電源。
2、練習(xí)清洗傷口。
3、練習(xí)包扎傷口。
國家安全教育日教育教案篇十三
教學(xué)重點:自覺履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。
教學(xué)難點:如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。
一、導(dǎo)入新課
(多媒體展示材料)水葫蘆原產(chǎn)于南美,大約是20世紀(jì)初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長,滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元,光是打撈費用就高達(dá)5至10億元。
水葫蘆破壞生態(tài)安全,對我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?/p>
教師過渡:作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學(xué)習(xí)第九課第2課時:維護(hù)國家安全。
二、新課講授
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:人人都是維護(hù)國家安全的主角
(一)國家安全需要我們的行動
設(shè)計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種生存事例,意在激發(fā)學(xué)生探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生懂得日常生活應(yīng)避免類似行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全。
活動一:生活思考——生態(tài)安全急需保護(hù)(多媒體展示一組圖片)
1.展示教材p99“運用你的經(jīng)驗”
2.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全?(學(xué)生討論回答)
教師總結(jié):生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此,維護(hù)國家安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。
(二)維護(hù)國家安全,人人可為
活動二:情境再現(xiàn)——“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”
設(shè)計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護(hù)國家安全的行為,使學(xué)生懂得“維護(hù)國家安全人人可為”的道理,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究日常生活中維護(hù)國家安全的方法。
1.閱讀教材p100“探究與分享”
2.你如何評價該漁民的行為?
提示:漁民的行為是維護(hù)國家安全的行為。
3.如果遇到類似的事情,我們應(yīng)該怎么做?
教師總結(jié):我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)
(一)認(rèn)識違法行為
活動一:情境再現(xiàn)
設(shè)計意圖:教材以兩個鏡頭為引領(lǐng),讓學(xué)生認(rèn)識我國當(dāng)前面臨的危害國家安全的行為,引導(dǎo)學(xué)生思考如何制止這些行為,讓學(xué)生了解維護(hù)國家安全的法律法規(guī),自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù),,進(jìn)而增強維護(hù)國家安全的法律意識。
1.閱讀教材p101“探究與分享”
2.遇到以上情況時,我們應(yīng)該怎么做?
提示:維護(hù)國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述:我國法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設(shè)施保護(hù)法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進(jìn)入禁區(qū),禁止對禁區(qū)進(jìn)行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關(guān)批準(zhǔn)的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應(yīng)經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關(guān)審查同意?!?/p>
活動二:感悟法律的尊嚴(yán)(多媒體展示圖片)
1.閱讀教材p102“閱讀感悟”
2.思考常某為什么會被批捕?
提示:《國家安全法》規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助??梢钥闯?,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。
教師總結(jié):每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
(二)維護(hù)國家安全,我行動
活動三:小小討論會
(1)以“維護(hù)國家安全,我們應(yīng)該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關(guān)案例,分析破壞國家安全的危害性。
(2)活動要求:學(xué)生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。
提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。
危害:威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康。(試結(jié)合具體材料分析)
三、課堂總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護(hù)國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
本節(jié)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不易理解,也不能用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。為了讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用所學(xué)知識,我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,讓學(xué)生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應(yīng)盡量多給學(xué)生呈現(xiàn)相關(guān)知識和資料。今后教學(xué)中一定注意在這方面的功夫要下足。
國家安全教育日教育教案篇十四
據(jù)2015年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護(hù)國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。
二、內(nèi)容。
法律明確,“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面,公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
三、意義。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實習(xí)近平總書記的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
四、總結(jié)。
對我們學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
《中華人民共和國國家安全法》及其《實施細(xì)則》所稱危害國家安全的行為,是指境外機構(gòu)、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境內(nèi)組織、個人與境外機構(gòu)、組織、個人相勾結(jié)實施的下列危害中華人民共和國國家安全的行為:
l、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的;
2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù);
3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的。
4、策劃、勾引、收買國家工作人員叛變的;
5、進(jìn)行危害國家安全的其它破壞活動的。
二、公民有哪些維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利。
1、義務(wù)。由法律規(guī)定的公民和組織的義務(wù),是國家運用法的強制力保障實施的,是不能放棄而又必須履行的。違者,就可能要負(fù)法律責(zé)任。《國家安全法》對公民和組織維護(hù)國家安全作如下七個方面的義務(wù)規(guī)定,內(nèi)容包括:
(1)教育和防范、制止的義務(wù);
(2)提供便利條件和協(xié)助的義務(wù);
(3)及時報告的義務(wù);
(4)如實提供情況和協(xié)助的義務(wù);
(5)保守秘密的義務(wù);
(6)不得非法持有屬于國家秘密的文件、資料和其他物品的義務(wù);
(7)不得非法持有。使用竊聽、竊照等專用間諜器材的義務(wù)。
2、權(quán)利。一切法律權(quán)利都會受國家的保護(hù),一旦受到侵害,享有者有權(quán)向有關(guān)部門申訴和請求保護(hù),情節(jié)惡劣者,可要求追究其刑事責(zé)任。
《國家安全法》規(guī)定"任何公民和組織對國家安全機關(guān)及其工作人員超越職權(quán)、現(xiàn)用職權(quán)和其他違法行為,都有權(quán)向上級國家安全機關(guān)或者有關(guān)部門檢舉、控告"。"對協(xié)助國家安全機關(guān)工作或者依法檢舉、控告的公民和組織,任何人不得壓制和打擊報復(fù)"。
權(quán)利是法律賦予的,只有依法行使,才能受到保護(hù),如果故意捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害的,要依法懲處,構(gòu)成犯罪的還會被追究刑事責(zé)任。
三、學(xué)生怎樣維護(hù)國家安全。
有國家就有國家安全工作.古今中外,概莫例外。無論處于什么社會形態(tài),或者實行怎樣的社會制度.都會視國家利益為最高、最根本的利益,將維護(hù)國家安全列為首要任務(wù)。所以,每位學(xué)生都應(yīng)當(dāng)成為國家安全和利益的自覺維護(hù)者。
1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。鄧小平同志指出:"國家的主權(quán)、國家的安全要始終放在第一位"。一位已故的政治家也說過:"沒有永久不變的國家友誼,只有永久不變的國家利益"。國家安全涉及的國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障。科學(xué)技術(shù)是沒有國界的,但知識分子不能沒有自己的祖國。所以,把國家安全放在高于一切的地位,是國家利益的需要,又是個人安全的需要,也是世界各國的一致要求。
2、要努力熟悉有關(guān)國家安全的活動、法規(guī)。有人統(tǒng)計,涉及有關(guān)國家安全和保密工作的法律、法規(guī)、規(guī)章制度有一百多種,我們都應(yīng)該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么。其中,特別應(yīng)當(dāng)熟悉以下一些法律、法規(guī):憲法、國家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定、出國留學(xué)人員守則等等,對遇到的法律界線不清的問題.要肯學(xué)、勤問、慎行。
3、要善于識到各種偽裝。從理論上講,有關(guān)國家安全的常識、規(guī)定都比較完善了,依規(guī)行事不會出什么大問題,但是,實際生活比我們想象的要復(fù)雜得多。比如,有的間諜情報人員采用五花八門的手段,套取國家秘密、科技政治情報和內(nèi)部情況。如果喪失警惕,就可能上當(dāng)受騙,甚至違法犯罪。因此,在對外交往中,既要熱情友好,又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既可爭取各種幫助、資助,又不失國格、人格。識別偽裝既難又易,關(guān)鍵就在淡泊名利情a對發(fā)現(xiàn)的別有用心者.要依法及時舉報,進(jìn)行斗爭,決不準(zhǔn)其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。任何國家都有自己的安全與利益自不待言,也有別人沒有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源和秘密,還有獨具特色的傳統(tǒng)工藝等等。也就是說,再富有的國家不可能應(yīng)有盡有,再貧窮的國家也不可能一點沒有別國羨慕的東西。中國是發(fā)展中的國家,但又是不可小視的國家。所以,作為中國人要挺直腰板,決不妄自菲薄、悲觀失望。要看到我們也有許多世界第一和"中國特色",有一系列國家秘密和單位秘密。對這一切,如果沒有正確的認(rèn)識,就可能在許多問題上產(chǎn)生錯誤的看法.乃至做出親痛仇快的事情來。個別誤入歧途的青年學(xué)生的教訓(xùn),已成前車之鑒,千萬別再重蹈覆轍。
5、要積極配合國家安全機關(guān)的工作。國家安全機關(guān)是國家安全工作的主管機關(guān),是與公安機關(guān)同等性質(zhì)的司法機關(guān),分工負(fù)責(zé)間諜案件的偵查、拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕。當(dāng)國家安全機關(guān)需要大家配合工作的時候,在工作人員表明身份和來意之后,每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)按照(國家安全法)賦予的七條義務(wù)的要求,認(rèn)真履行職責(zé)。盡力提供便利條件或其他協(xié)助,如實提供情況和證據(jù),做到不推、不拒,更不以暴力、威脅方法阻礙執(zhí)行。
國家安全教育日教育教案篇十五
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
國家安全教育日教育教案篇十六
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
國家安全教育日教育教案篇十七
當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中,在經(jīng)濟(jì)政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時代變革更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟:一個人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,可能會是一個很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國防和軍隊建設(shè)知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻,憂患意識就會越強烈。而惟獨強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光,才干使我們避開在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益以集團(tuán)利益超越國家利益,才干以更大的胸襟更遠(yuǎn)的眼光去實現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
國家安全教育日教育教案篇十八
讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識。
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、觀看視頻《湖北襄陽--》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護(hù)措施。
1、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?
(1)如何正確過馬路。
(2)認(rèn)識交通標(biāo)示。
(1)在校園中有意外受傷的原因及防護(hù)措施。
3、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù)。
(1)路邊小吃危害大揭密。
(2)生活中的好習(xí)慣。
4、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些?
(1)陌生人敲門怎么辦?
5、觀看視頻《小學(xué)生民防知識》并學(xué)習(xí)常用的安全防護(hù)知識。
6、學(xué)唱安全知識歌。
7、學(xué)唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。
國家安全教育日教育教案篇十九
安全這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?!昂⒆?,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學(xué)時身后的叮嚀。
我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時時處處注意安全,盡量避免不必要的危險。
在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢?很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點回家,不要再成群結(jié)隊地出去玩,有的很晚才回家?;丶視r,應(yīng)靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的.車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的后悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時時處處注意安全。
在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。
安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。
國家安全教育日教育教案篇二十
1、通過教師的講授、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
國家安全教育日教育教案篇二十一
xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天,我們不僅要重溫國家安全教育的重要性,更要深入思考如何加強我們自身的安全意識和能力,為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
國家安全教育是國家安全體系建設(shè)的重要組成部分,是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中,我們要時刻關(guān)注國家安全形勢,了解國家安全政策,增強自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)技能。同時,我們也要積極參與國家安全宣傳教育,傳遞正能量,弘揚愛國主義精神,形成全社會共同維護(hù)國家安全的良好氛圍。
國家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過程。在學(xué)校里,教育部門要通過開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式,讓學(xué)生掌握安全知識和技能,提高安全意識和能力。家長也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育,教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求,從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。
國家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與,形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成合力,共同維護(hù)國家安全。我們也要積極參與志愿者活動、公益事業(yè)等社會活動,增強社會責(zé)任感和使命感,為構(gòu)建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,國家安全教育是一項重要的社會責(zé)任,我們要認(rèn)真履行自己的安全教育職責(zé),積極宣傳安全知識,提高安全意識,增強自我保護(hù)能力,共同維護(hù)國家安全穩(wěn)定。
國家安全教育日教育教案篇二十二
一、教學(xué)目標(biāo):
1、介紹國家安全教育日的由來,讓學(xué)生了解中國特色的國家安全道路。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全知識,學(xué)生樹立提高對國家安全重要性迫切性的認(rèn)識在任何時候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。。
二、教學(xué)內(nèi)容:
三、教學(xué)過程:
據(jù)去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護(hù)國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。
(2)內(nèi)容。
新《國家安全法》共七章,對維護(hù)國家安全的任務(wù)與職責(zé),國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進(jìn)行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面,公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
(3)意義。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
總結(jié):
對我們學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家安全教育日教育教案篇二十三
1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護(hù)意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動重點:
了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的.自我保護(hù)意識。
各種安全圖片。
一、導(dǎo)入活動。
二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。
1、防溺水。
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
2、防雷電。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?
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