情感體驗是人類情感體驗的重要組成部分，對我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。總結(jié)要結(jié)合實際情況，針對性地提出問題和解決方案?？梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。
感恩初中初二篇一
七八月的驕陽霸道地橫在天上，知了趴在樹上沒完沒了的叫著夏天，空氣分子似乎不再躍動，燥熱地有些壓抑。更壓抑的還有院子里翻炸炒菜、鍋碗瓢盆的聲音。我埋頭寫作業(yè)，可總是掩蓋不了傳來的媽媽喜悅而激動的聲音。她跟串門的老鄰居說：“是啊，孩子她正學(xué)習(xí)呢！可認學(xué)了……考的也不錯呢……”我終于忍無可忍，走過去大叫：“你怎么這么煩人??？”最討厭她總是跟別人炫耀我的學(xué)習(xí)了，好像我的學(xué)習(xí)通過他們的評論指指點點都變得必須要好了！埋怨的瞪了她一眼，頭也不回地走開。
討厭她跟別人說話總是扯上我，討厭她輕而易舉便能激動萬分的樣子，甚至感覺有時她的話，有些粗魯。
媽媽目瞪口呆地望著被我摔得巨響的門，原來開懷的笑容僵在了臉上，滿頭的淋漓大汗忘了擦，機械地翻炒著鍋里的菜，每一個動作都顯得那么滯重。
驕陽褪了色，夏天過去了。抱著一大包換下的衣服準備去洗。秋天容易疲乏，邁著沉重的腳步慵懶地走著。媽媽抬起頭，放下手里的活向我走來，念叨著：“你學(xué)業(yè)重，快去學(xué)習(xí)吧，我?guī)湍阆?。”媽媽的微笑總會讓我很安心。我“哦”了一聲，準備轉(zhuǎn)身走?？删驮谀撬查g，我竟從媽媽頭上看到了幾根白發(fā)，是從媽媽頭上?。]心沒肺的我一直沒有注意，歲月不饒人，媽媽老了。
媽媽抬起頭：“傻站在這里干什么呢？”一陣陣秋風(fēng)掠過，幾根白發(fā)在眾黑發(fā)之間跳舞，格外刺眼。我心里很不是滋味，說：“想看媽媽洗衣服?！眿寢屝α?，笑得很舒暢。
“還記得你小時候總愛看我洗衣服呢，還總是吹著洗衣粉泡泡玩，玩得多開心……”媽媽沉浸在記憶的快樂中，像個孩子。
好像，從小到大，媽媽一刻都沒有停止愛我，為我操心，為我著想，而我卻一直以學(xué)業(yè)重為借口，把媽媽對我的愛當成了理所應(yīng)當，接受得心安理得！
我漸漸變老的媽媽呀，對不起！
燕子歸來，又一季開花的時節(jié)到了。漆黑的晚上，晚自習(xí)下課回家后已經(jīng)十點多了。卸下沉重的書包，無力地倚在臥室的沙發(fā)上。鐘表滴滴答答的響著，告別著過去的分分秒秒，也暗示我繼續(xù)寫那無窮無盡的作業(yè)。
一件溫厚的大衣突然披在我身上，趴在桌上睡著的我被驚醒了。還有一股六神花露水的味道。
我抬頭，看見媽媽單薄衣服外也披了件大衣，手里端著兩個雞蛋，冒著熱氣。我站起來問：“嗎，你不睡覺起來干什么？不怕著涼??？還……抹了六神，沒有蚊子??？”媽媽笑了：“提提神，給你煮了倆雞蛋，在學(xué)校一定沒吃飽吧？來，趁熱吃吧！”媽媽把雞蛋遞給我，我摸了摸餓得咕咕叫的肚子，接了手里。暖暖的，就連心也不冷了。看著媽媽依然的笑容，想著媽媽半夜起來給我煮雞蛋，怕犯困而抹了六神來提神，給我披的衣服，為我做的一切……數(shù)也數(shù)不清，心就像暖的化成了水般感動。
“媽！”我撲進了媽媽懷里，好想媽媽再抱我一次，像小時候把我從搖籃里抱到懷里一樣。
媽媽的懷抱依舊溫暖，似小時候那般。
“媽媽，謝謝你！”
感恩初中初二篇二
至遠方的朋友：
親愛的朋友，上次你和我說，你厭煩媽媽的嘮叨，厭煩爸爸的嚴格，可是你知道嗎？這一切的一切錯不在父母，而是你。
你或許會說，作為朋友，我不懂你的感受，但是，我知道，那是因為你沒有學(xué)會感恩！
今天，網(wǎng)上一直關(guān)注一件事：大學(xué)生宅死家中。我也刻意看了一下：這名大學(xué)生叫王小林，是所在村子的第一個大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后宅家十四年，最后居然活活餓死。
朋友啊，看看吧，這名大學(xué)生一定不懂得感恩，因為如果他懂得感恩，他就會感恩生他養(yǎng)他的父母，努力的工作，讓父母安度晚年；感恩辛苦教育他的老師，在職場上打拼，創(chuàng)造出一塊屬于自己的天地，讓老師知道自己的心血沒有白費，汗水沒有白流；感恩那些幫助過他的人，應(yīng)該因他們的施舍而更好的活下去……可是，你看到了嗎？他還是死了，他還是讓所有的人都傷透了心。
朋友，你還記得嗎？你問過我，我為什么會這么快樂，現(xiàn)在，我可以明確的告訴你：因為我會感恩。
每天早上起來，我會感恩太陽，因為它給了我第一縷陽光；感恩媽媽，因為她為我做好了早飯；感恩老師，因為老師授予了我知識；感恩農(nóng)民，因為他們讓我吃到了香甜的米飯；感恩樹木，因為它們賜予我們新鮮的空氣；感恩花草，因為它們美化了我們的生存環(huán)境……我會感恩一切的一切，因為我清楚地知道，當一個人學(xué)會感恩時，他是多么的快樂。
朋友，在我看來，學(xué)會感恩就是快樂的秘訣，我會繼續(xù)感恩身邊的一切，讓自己更加快樂！我相信，在不久的將來，你也會和我一樣快樂的！
祝
學(xué)習(xí)進步，快樂生活每一天！
你的朋友xx。
20xx年3月24日。
感恩初中初二篇三
前幾天一個夜晚，我放學(xué)回家聽到一陣悠揚的笛聲，出于好奇，我并未進入家門，而是向前走了幾步，看見了一幕讓我麻木卻又習(xí)以為常的畫面。
仔細一問，原來是在幾個月前，老人出去賣菜回來被一輛車給撞了，右腿就算廢了，而左腿又有風(fēng)濕病，那車主不僅不管，還開著車跑了。我不得不想，現(xiàn)在這世道真如此炎涼，人心不古了嗎？我將自己身上的一部分錢給了老者，并且把買給我弟弟的芒果也拿了出來，老人口中千恩萬謝，還說他們已經(jīng)好幾天在乞討了，我是第一個給他們東西的。并且那位老爺爺還堅持要給我吹一首曲子作為答謝，我連說不用?？墒?，婦人說：“我們這是在感謝你的，小姑娘，我們不能白拿別人東西。并且要不是我們老了，我們肯定會幫你忙的！”聽著這江湖風(fēng)頗重的話，我無可奈何地苦笑了一下，并且聽完了演奏，那笛聲悠揚純樸，就好像這個世界的一股清流一般，也像這兩個質(zhì)樸的老人。
可是回到家后，我不由得心慌起來。細細回想，我發(fā)現(xiàn)，我傷了這兩個老人的自尊心！因為我當時只是想把錢趕緊給他們，然后就走，并沒有認為他們和別的乞討者有什么不一樣。我細思極恐，是為自己的猜忌？還是自己對他們?nèi)烁竦馁|(zhì)疑的慚愧？我心中五味雜陳。
這個世界有太多的虛假，“假摔”“假疫苗”等，只有揭開一層層虛偽的面具，才會發(fā)現(xiàn)久違的“人心如古”。
感恩初中初二篇四
在我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔著照顧我們的義務(wù)。那個時候，你不會記得發(fā)生了什么事情，可他們無怨無悔的照顧著你，直到你茁壯成長。
可我們長大后又做了什么，有的離家出走，離開自己的父母親，只因和父母置氣；有的恨父母，因為父母親的訓(xùn)斥；有的不愛回家，覺得家沒有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個時候，你有想過他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會感恩吧~！是時候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四?，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長了皺紋。快點吧！快學(xué)會感恩啊！別再晚了。
大家好！
同學(xué)們，當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車里時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
感恩初中初二篇五
潘軍鵬好朋友：
你好！
你還記得我嗎？我是你的好朋友陳進一，你以前都叫我“旦旦”的。有很長時間沒看到你了，你是去哪里了呢？你還記得嗎？在去年暑假里，你常常到我家玩。你每次到我家里都充滿好奇：我房間書柜上堆滿了我媽媽買給我的書，地上角落里都堆放著很多的玩具，衣柜里也塞滿了各色各樣的衣服；我家里還有三臺電視兩臺電腦……有一次你來我家玩時，我奶奶正在燒飯，餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜，可是你卻問我奶奶是誰過生日，當時我還笑話你呢。我也很想到你家玩。有一天，和你一起去，我才發(fā)現(xiàn)你根本沒有家！你只是住在陰暗的橋洞下，那其實是地下過道，四面通風(fēng)，哪有一樣家具??！你的床根本就不像床，腳踏三輪車里鋪張破舊草席就當床，我真不知道你是怎樣睡的！冬天怎么過的呀？那口鍋，我真不知道該如何形容了，我以前從來沒有見過這樣的鍋，用石塊搭成鍋架，上面放著黑不溜秋的舊舊的鍋，很臟的樣子?！凹摇崩镆矝]有書，沒有玩具，更不用說電視電腦了。你偷偷地告訴我，你沒有媽媽，爸爸是撿垃圾的。難怪你穿的那么破舊那么臟，因為你沒有衣服可以換，沒有媽媽幫你洗。我很同情你，就回家找了很多件漂亮的衣服還有鞋子送給你。我們成了好朋友，天天一起玩：跑到山上找青蛙，到江邊去撿石子，早上一起去跑步，晚上打打羽毛球……我好懷念那個暑假??！可是開學(xué)了，我要去讀書了，我多想你能和我一起去讀書??！可是從那天起，我就再也沒見到你的蹤影。你是到哪里去了？去讀書了，還是搬“家”了呢?我很想對你說，希望你能再一次回來和我一起玩，我還會送你衣服、鞋子、書的，我好想幫助你。我希望你也去讀書了，希望有一個穩(wěn)定的家，更希望你能過上快樂幸福的日子，健康長大！祝你幸福快樂！
你的好朋友：陳進一。
20xx.10.21。
名師點評：這篇作文的字里行間中充滿了對這位好朋友的思念之情.盡管你和這位朋友的生活環(huán)境差別很大,但你沒有對他的嫌棄,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一個非常善良的好孩子."你每次到我家里都充滿好奇”“餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜，可是你卻問我奶奶是誰過生日”，作者在這里制造了懸念，為下文的敘述做好了鋪墊。這篇作文的突出特點是寫得生動，曲折。通過“我”家和好朋友“家”的對比，把小作者對這位好朋友的同情盡述筆端。
感恩初中初二篇六
雙休日是一個多么愉快的日子。記得有一次周日下午我與我的朋友在家中看鬼片。我吧，是一個膽子很大的人，看鬼片這種東西簡直像是在看動畫片一樣，一點感覺都沒有。
我，我的妞仔和我的肖仔，我們?nèi)俗谏嘲l(fā)上看鬼片，我們?nèi)齻€人你嚇我，我嚇你，比看鬼片中的精彩畫面還要好玩，我說：“好了，我們這樣玩都看不好電影了?！蔽覀冏聛砜措娪?，看著看著突然有一只手拍了拍我的肩說：“拿命來！”我拿開妞仔的手，很配合來了一句：“啊~我好怕哦！”我們都笑了?？粗娪袄锕淼哪樱覀兙谷蛔h論起這個鬼的相貌和衣品怎么樣。
晚上吃好飯，我們?nèi)齻€都想出去走走。因為我們家住的是老小區(qū)，所以有很多燈都不會亮，妞仔和肖仔因為害怕所以讓我走在最前面。走到二樓時，本來照著的燈忽然閃了幾下，我也有點害怕了，心想：世界上不會真的有阿飄這種東西存在吧！不！不！不！一定不會的，世界上怎么可能有這種東西存在呢。哪怕我再怎么安慰自己，也還是有種毛骨悚然的感覺，后面?zhèn)z人看我不走了，他們又害怕起來，肖仔拍拍我說道：“怎么不走了？”我被這一拍，嚇了一跳，跳起來，以最快的速度沖出一樓大門，她們倆也跑出來，看見我那一副像是被嚇傻了的樣子，不禁大笑起來。
我們走在小街上，小街上人很少，又有點黑。我總覺得有東西跟著我們，一轉(zhuǎn)頭卻沒有東西，再走，再回頭，似乎看見一個黑影穿過。我便自我安慰道：世界上沒有阿飄，一定沒有......假裝淡定地和妞仔和肖仔聊起天來。慢慢的，慢慢的心中的念想消失了，可是剛剛克服了一點，我們就來到一條小巷子口上，那小巷子里黑黝黝的，看不見光。又像無數(shù)個黑影子在那里聚集，我不敢去看那條巷子只瞇著眼走路，眼睛能不看到巷子就不看它。這時候妞仔和肖仔說：“你怕這個？”我故作堅強的說：“怎么可能，我怎么可能怕這個！你們倆就別開玩笑了?！蔽易焐鲜沁@么說，可是眼睛還是不敢看那條小巷，她倆一人一邊拉著我的手說：“走吧！我們護著你?！本瓦@樣我才稍微有了一點安全感，我們?nèi)丝焖俚淖咧?，希望能快點走出這個人少，又有點黑，而又有點陰森的地方。終于我們來到了人比較多而又亮的大街上。我們?nèi)送瑫r松了一口氣。
那一次，我真是害怕極了。但也讓我明白了世界上沒有阿飄這種東西，都是自己的心理恐懼產(chǎn)生了幻覺，像鬼片這種玩意兒也還是不要看為好，如果你沒有強大的內(nèi)心，就要“打敗心中黑暗，”“戰(zhàn)勝心中恐懼，”讓自己的內(nèi)心變得更強大，更勇敢。
感恩初中初二篇七
陽光在空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第37個屬于誰的節(jié)日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘，用粉筆播種，用汗水灌溉，用心血滋潤?——是老師。
新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕，迎來了一個秋高氣爽，果實累累的時分。教師佳節(jié)，日麗風(fēng)清，陽光明媚，白云朵朵，暖意透心，釋放情懷，送上贊歌。
老師永遠站立在班中最神圣的地方，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手布滿粉末，揮著手中緊握的指揮棒，用溫聲細語感染著每一位孩子的心靈。
老師，她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起，她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師，您們是可敬的。
古人云：“古之學(xué)，者必有師?！被ㄩ_花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師嘔心瀝血，默默無聞地奉獻著自己的青春年華。老師守職敬業(yè)，爭做社會的排頭兵，任勞任怨，含辛茹苦。不計較眼前的一切，一心愛著自己的學(xué)生們。老師，您們是無私的。
老師以自己的知識和人格力量培育學(xué)生，既傳授我們知識，又教會我們做人的道理。老師，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師，您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師，您們是偉大的。
清風(fēng)在耳邊不停的悄悄細語，在這金色的秋天，我愛上了一群可敬可愛的人，她們的名字叫老師。
老師，祝您們教師節(jié)快樂，您們辛苦了!
陽光普照，園丁心暖意滿地;兩露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。風(fēng)，快吹吧，將我們的情意快快送去，快把我們所有的祝福送去。
我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
感恩初中初二篇八
青春是一條路，而感恩便是開在路上的鮮艷的花。
青春如同十字路口，當你走到這個路口時，你會感到迷惘！為什么？因為你要選擇！或者你會乘車而去不勞而獲，或許你會在猶豫不決時被壞人誤入歧途，從此一發(fā)不可收拾；也許你會看到一路景色都非常迷人，從此一去不復(fù)返。這時，你需要什么？你需要的是一顆能辨別是非好壞的心！感恩就是一劑定心藥。在你躁動的心上加一顆定心藥，讓你的心冷靜下來，好好看一下世間冷暖，從而使你能辨別是非。
青春如同一片田野，里面有莊稼，雜草，害蟲……這時候你就得用一雙火眼金睛來洞察田野，看看莊稼在哪兒，雜草在哪兒，害蟲在哪兒，從而使你的田野生機勃勃，而感恩則是“莎普愛思”，讓你昔日眼睛的污穢被徹徹底底清除。
青春是一個學(xué)生，感恩則是一名教師；青春是雛鷹，感恩是一只雄鷹；青春是天空，感恩是白云；青春是畫板，感恩是畫筆；青春是高山，感恩是流水；青春是本子，感恩是一支筆；青春是鉛筆，感恩是橡皮擦；青春是手腳，感恩是大腦；青春是桌子，感恩是椅子……兩者相輔相成，缺一不可！
何為感恩？大到建設(shè)祖國，愛國愛民，小到孝敬父母，努力學(xué)習(xí)！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。感恩并不在于有多么偉大，有多么了不起，只要你心存感恩，并付諸行動，那就足矣！
想想那些為社會做貢獻，還不圖回報的人吧！他們的行為不僅造福了社會，也是對社會對祖國的一種感恩！
就讓你，我，他一起努力，共同讓感恩的花盛開在我們的青春路上吧！
感恩初中初二篇九
學(xué)會感恩生活，不論是好的還是壞的，因為他們教會了你成長。
面對別人淺淺的微笑，那就感激對方的那份真誠的善意，在這善意里讓快樂渲染自己，沉浸自己，鼓勵自己，也美好自己。
面對在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人，不要去責怪絆倒你的人，此時的你應(yīng)該感激他們給了你一個提示，你的這個站立不穩(wěn)，是因為你需強化雙腿的訓(xùn)練。
面對別人特別是來自愛人和朋友給你深深的傷害，不要恨，不要怨，不要痛，不要傷，此時的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練，令你在痛苦中堅強起來，微笑著給他們一份真誠的祝福吧。
投之以桃，報之以李。感恩圖報，也許在心靈接受到愛的訊息時才產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于傳人，武子岳父結(jié)草銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。真誠甘泉淌心間，誠意火把暖兩人。勢利的感恩只是另有所圖。感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應(yīng)，快樂和幸福會同時飛向兩個人：他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著、溫暖著，默默守望，相映成輝。
感恩，是那陣溫柔的春風(fēng)，賦予心靈富有活力的色彩；是那股柔和的香氣，賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活，它像一片海，哺育了萬物，它指引我們步入多姿多彩的世界，脫離單調(diào)的自我空間。學(xué)會感恩學(xué)會用更美好更包容的心態(tài)去認識這個世界，世界以痛吻我，我要回報以歌。
感恩初中初二篇十
孩提時代，第一次懂得感恩是從第一聲謝謝開始。
那時還未從有過自己獨立的意識，只知要遵循媽媽的話。一次在面對陌生人的友好相待時，媽媽耳邊的低語，便使得第一聲“謝謝”降臨世間。再到后來，從親人到朋友，老師，再到陌生人，“謝謝”已成為溝通的橋梁，已不是無意識的聽從，而轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲饬x上自我的感謝。
直到一次，學(xué)校開展運動會，我頗有自信的報了我最擅長的項目---50米短跑，然而在決賽中，我卻眼睜睜地看著冠軍被他人搶去，沖刺到終點后，鮮花與掌聲都涌向了他，而我卻一個踉蹌頹廢地摔倒在地，我不禁把頭埋進雙腿之中，凄冷的秋風(fēng)一次次刺穿我的身體。突然，我感覺一只強有力的大手，將我扶了起來，我一臉感激的看去，卻是那位可恨的“冠軍”，他抹了抹珍珠般的汗水，而我嘴邊的“謝謝”也支支吾吾地說了出來，他笑了笑，便走開了?？粗x去的背影，我心中的倔強使我有一百個不情愿，然而隨即，我又便釋然了。
我漸漸明白感恩無限，無論是敵是友，無論是強是弱；無論是腳下的塵土，還是聳入云端的高峰；無論是身邊的青草，還是一望無際的草原；無論是手捧的露珠，還是浩瀚博大的海洋都值得感恩，感恩不是一種束縛，而是一種理解。
直到如今，感恩依舊陪伴在我的身邊，然而感恩已不是僅僅空洞的二字，更是心靈上的觸碰與感悟。面對實習(xí)老師的離別，歡送班會成為一個感恩的平臺，而我也送給了老師一段話，雖寥寥數(shù)語，但無不包含著感恩之情，每每說出一個字，曾經(jīng)的一幅幅畫面便躍然腦中，心中的感激之情也涌入淚中，不經(jīng)意間，便悄然落下。
窗外，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩；浪花在大海中翻騰歌唱，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是浪花在對大海母親的頌揚。因為感恩，真情才降臨人間；因為感恩，才有了世間百態(tài)。
當感恩從心底萌芽，宛若春天的到來，溫暖的陽光如母親的手撫摸著我的內(nèi)心。
當感恩成為一種理解，宛若大地披上了青紗，在我的心底形成一處最美的風(fēng)景。
當感恩成為一種境界，世間萬物都變得如此美好，處處彌漫著愛的芬芳。
回首來路，竟才發(fā)現(xiàn)自己在感恩中早已邂逅成長。
感恩初中初二篇十一
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有許多關(guān)于感恩的名言，“受人滴水之恩，必當涌泉相報”“沒有感恩就沒有真正的美德?！痹诟卸鞯穆飞?，有你有我。
感恩父母。父愛如山，母愛如水。正是因為這座山讓我們有所依托，正是因為有這些水滋潤著我們的喉嚨。是啊，我們每個人都是在父母的保護傘下茁壯成長?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！笔澜缟献顭o私的人莫過于母親了。當你做作業(yè)做累的時候，她總是給你端來一杯水，當你考試失利的時候，她總是鼓勵你不要灰心，當你生病難受的時候，她總是比你還要焦急。所以，我們應(yīng)該要懂得感恩我們的母親。父愛不總是那么顯而易見。只是他不那么善于表達。有時那輕輕的幾聲叮嚀，偶爾在街頭轉(zhuǎn)角處的一個回頭，都無不體現(xiàn)他對你的關(guān)心。只是你缺少善于觀察的一雙眼睛。所以，讓我們攜起手來，感恩父母！
感恩老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币f世界上最神圣的職業(yè)，莫過于老師了?？墒?，現(xiàn)在有許多學(xué)生甚至開始怨恨老師。他們總是找許多理由，“老師布置的作業(yè)太多了！”“我就犯了一點小錯誤，老師就批評我?！薄拔也痪褪欠噶藥状五e誤，就要請家長?！薄啊蓖瑢W(xué)們的這些抱怨都很常見，可是，你是否換個角度來想，老師布置作業(yè)是為了讓你掌握當天的知識，犯錯誤批評你是想讓你做的更好，請家長是為了讓你糾正錯誤，少走彎路。其實，老師完全可以不這么做。但是老師卻這么做了。所以，讓我們攜起手來，感恩老師！
感恩自然。大千世界無奇不有，是大自然這位老師教會了我們許多許多。有時，它能給你一個靈感，讓你寫下筆走龍蛇；有時，它能給你一個教訓(xùn)，讓你終身難忘；有時，它能給你一個道理，讓你懂得生命的真諦。它傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方??！難道我們認為這是理所當然的嗎？，不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，我們應(yīng)該珍惜、應(yīng)該愛護、應(yīng)該感恩。所以，讓我們攜起手來，感恩自然！
感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校。在感恩的路上，有你有我。
感恩初中初二篇十二
明天就是母親節(jié)了吧。嗯，就準備這個吧！我想為媽媽準備點驚喜。
深夜，蟋蟀清脆的歌聲給寂靜的夜晚增添了一種韻味。我望向躺在床上熟睡的那個人——母親。
母親，這個稱呼被人們歌頌了千千萬萬年，她愛的精神是偉大的，她的愛是不求回報的，她的愛是無私的。是誰一次又一次原諒我們犯下的種種錯誤。是誰無論春夏秋冬，身體是否舒服早起為我們做飯。是誰千叮嚀萬囑咐保佑我們一天平安歸來。是她——我們的母親。
都說滴水之恩，必將涌泉相報。可母親對子女的愛何止滴水。母親節(jié)了，一直有感恩之心不知如何表達。
咬咬筆頭，要不就送母親一封信吧。
親愛的媽媽，母親節(jié)到了，我祝福您節(jié)日快樂！多年來，您為我的付出是無法用言語表達的，您不惜勞累辛苦，每天都在想著我，我感謝您為我付出的一切，這封信表述我對您深深的祝福和無限的感恩。在寫這封信時，我一直在想：我想母親為我煎中藥時，為了達到最好藥效，一次次地看時間，生怕自己看錯時間減少藥效。我想母親在我做作業(yè)時，無論多晚，她都默默地陪伴著我。我想母親，為了讓我健康成長，每天的餐桌上為我變換不同菜樣……母親，我愛您，我一定努力長大，成為你驕傲的兒子。
愛是一個天平，當兩邊份量一樣時就會持平，在我心中的那個天平上，愛在左感恩在右，這座天平，整齊如一。
感恩初中初二篇十三
9月9日的晚上，我走在街上，想起沒帶語文書，來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我打開門縫一看，原來是王先生在做作業(yè)。為什么王先生這么晚還在做作業(yè)？汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了，就跑回家，躺在床上，想在長大后報答老師。老師不厭其煩地為我們批作業(yè)。
想想，想想，想想明天是教師節(jié)。教師節(jié)給老師什么？
教師節(jié)早上，我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服，走到后面，摘了幾朵野菊花，跑去學(xué)校。路上想起有一次和同學(xué)玩，不小心摔倒了，胳膊骨折了，血流不止。老師看到了，跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關(guān)懷和溫暖。當我跑步的時候，我來到了學(xué)校。我把一束美麗的野菊花捧在手里，放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是；筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺歷，哪一個不為我們說明老師們?nèi)找岳^夜的辛苦？桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。
老師，你白天忙著給同學(xué)上課，晚上忙著備課，忙著批改作業(yè)到深夜。因為長期疲勞，眼睛疲憊，但沒有白活。你教過的學(xué)生有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔任著重要的工作。
老師，你對自己的教育那么熱情，對工作那么負責，對同學(xué)那么關(guān)心。
老師，祝您教師節(jié)快樂，身體健康。你的學(xué)生從心底深深的愛著你。
感恩初中初二篇十四
人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。未來的你，一定會感恩現(xiàn)在的自己。
感恩現(xiàn)在的自己，能勇敢承認自己的平凡。我們都是普通人，哪里有那么多驚天動地的時刻可以參與？哪里有那么多千鈞一發(fā)的關(guān)頭正好讓我們遇到？所以我們羨慕英雄，所以我們要承認自己的平凡。勇敢地承認自己的平凡，是需要膽量的。然而只有這種承認，才能使我們擺正位置，無牽無掛地享受幸福。真正做到不求后果不遺余力地投入，倒真的有可能做出一點不平凡的事情來。
感恩現(xiàn)在的自己，能做一個不完美的人。如果你從不出錯，這是一個悲劇。一是你自己太累，二是你周圍的人會視你為怪物。讓自己在無傷大雅的時候出一點小差錯，不會突顯你的無能，只會彰顯出你的可愛。做一個不完美的人是有樂趣的，因為，世界本來就是不完美的，我們不過是順勢而為。
感恩現(xiàn)在的自己，頑強卻又懂得適當放棄。人對自己的生活，肯定是要有規(guī)劃的，但當新的事件發(fā)生的時候，你要有改變自己計劃的能力。成功的路上，頑強比堅強更重要。“堅”的意思是摧不垮的，但頑強呢，出了硬度這一條，還特別強調(diào)了千百次的概念。“頑”是什么意思？冥頑不化啊。相信自己，認定的事絕不改變。但在人的一生，不能不放棄。一次都不放棄的人生，是不現(xiàn)實的。你越早學(xué)會放棄，越受益無窮。因為放棄有時并不是失敗，它只是一個更好的階段、更好的起點。
感恩現(xiàn)在的自己，能在恰當時機抓住機遇。先錘煉你的人格和目標，當它們光彩照人的時候，機遇就在不知不覺中降臨了。這沒什么可神秘的，只要你像雛鷹，無數(shù)次張開翅膀，又一次正好刮過來了風(fēng)，那是一股上升的氣流。如果你蜷曲在巢中，無論刮過怎樣的風(fēng)，對你都只是寒冷。
過你想過的生活，成為你想成為的人，讓未來的你，感恩現(xiàn)在正在努力的自己！
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