小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)(精選21篇)

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小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-12-07 03:58:28     小編:紫薇兒

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練明了,不要使用過多的行話和術(shù)語??偨Y(jié)范文的分享旨在激發(fā)大家的寫作靈感,希望能為大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,我校于6月9日開展了環(huán)保系列主題活動,讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環(huán)保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:

首先,學(xué)校開展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次,每個班充分利用班級黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,讓學(xué)生們動手去做。

師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,還通過展板、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識,讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環(huán)保不是一句空口號,而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學(xué)校良苦用心,更加明白環(huán)保的重要意義!

這一系列環(huán)保主題活動使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共享綠色生活”而努力!

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)雙陽團(tuán)區(qū)委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神,為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,并配合“創(chuàng)城”活動,學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,三年級的環(huán)?;顒佑珠_展了一學(xué)期。在這一學(xué)期中,我們?nèi)昙壍娜w師生不光得到了很多特別的體驗(yàn),同時也學(xué)到了很多實(shí)用的環(huán)保方面的科學(xué)知識,因此,我們懷著對過去的回憶和對將來的憧憬開始總結(jié)20xx到20xx第二學(xué)期環(huán)抱活動的計(jì)劃,開展,實(shí)施情況,以便為將來的進(jìn)一步成長打下堅(jiān)固懂得基礎(chǔ)。

回首這一學(xué)期,我們緊緊圍繞環(huán)保的主題,本著以人為本的宗旨,在三個月的時間里開展了三次系列性的活動,取得了一定程度的成功,很有效地使三年級的大多數(shù)學(xué)生積極投入到活動中來,用他們濃厚的興趣,去開啟環(huán)保知識中科學(xué)的寶庫。許多同學(xué)都說,這學(xué)期的活動使他明白了很多自己身邊可以值得做的事情,明白怎樣樹立自己的環(huán)保意識,切實(shí)從身邊做起,成為一名合格的環(huán)保小公民。

首先,這一系列活動的成功離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和幫助,使我們得到了比較良好的一個實(shí)施條件的環(huán)境。

其次,活動開展過程中并不是那么一帆風(fēng)順的,每次面對問題,都是級部中的老師積極思考新的方法,新的出路,反復(fù)討論,深入研究,才能取得這樣的效果。

當(dāng)然,本學(xué)期的活動情況也存在許多需要改進(jìn)的地方,有缺點(diǎn),就是我們前進(jìn)的動力,比如我們在活動的過程中與社會外界的聯(lián)系不夠密切,致使學(xué)生在學(xué)校外探索的時候出先了一些問題;少部分學(xué)生在活動中缺乏合作意識也令我們感覺到組織活動的設(shè)想仍然不夠嚴(yán)密。另外,在活動完成以后的總結(jié)工作不夠完善,很多學(xué)生對本學(xué)期的活動并沒有一個總結(jié)式的認(rèn)識,或者是認(rèn)識不夠深入,這些都值得我們深思。

在此,期待在連年的工作中我們能夠繼續(xù)發(fā)揮今年優(yōu)秀的傳統(tǒng),也努力避免問題的一再出現(xiàn),希望明年的工作能在全體師生的努力下更上一層樓!

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇四

根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,營造“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動,提高學(xué)生對環(huán)保知識的更深入了解,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。

1、主題會:使學(xué)生了解本次活動的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

2、環(huán)保知識講座:使學(xué)生了解如何做好環(huán)保知識的'學(xué)習(xí)、宣傳活動,懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。

3、開展一次社會調(diào)查:讓學(xué)生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會的、有學(xué)校的等等。

1、主題班會:就幾十條不利因素進(jìn)行一次大討論,想辦法、出點(diǎn)子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學(xué)生去解決這些問題,當(dāng)然因?yàn)闂l件有限,現(xiàn)在只能從自身做起,從身邊做起。

2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時指出并糾正。

3、開展一次社會調(diào)查:讓學(xué)生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會的、有學(xué)校的等等。

3、舉行一次環(huán)保知識競賽活動。

4、進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動,學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些原汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識,并對論文進(jìn)行展示,激勵其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇五

花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據(jù)江陰市教育局下發(fā)《關(guān)于開展xxx年全國節(jié)能宣傳周活動的意見》的通知,并結(jié)合本校特點(diǎn)和xxxx年全國節(jié)能宣傳周活動主題“保護(hù)環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動”,進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動情況簡結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊(duì)會和以“紅領(lǐng)巾在行動”為主題的.墻報(bào)展覽,豐富多彩的內(nèi)容介紹、形式多樣的圖片說明,同學(xué)們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對節(jié)能的認(rèn)識,表達(dá)了自己主動積極參與節(jié)能活動的決心。同時,還充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳手段對環(huán)保、節(jié)能活動進(jìn)行宣傳,開展以此為主題的班隊(duì)會檢查。

二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過紅領(lǐng)巾電視臺現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。

三、開展了一次向全體師生、全體學(xué)生家長的倡議活動和千人簽字活動。學(xué)校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學(xué)生簽名宣誓。

四、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

五、開展一次主題班會——各班充分利用班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識講座,并組織開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛生命”主題班會。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇六

在全國節(jié)能宣傳周以及全國低碳日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動。

利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。

召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會,舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。

每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。

以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識,讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇七

為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)保知曉率,20xx年5月7月我校開展“環(huán)保知識宣傳進(jìn)校園活動”,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,學(xué)校制定了《開展環(huán)保知識宣傳進(jìn)校園活動方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識;印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對此次活動的開展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動的順利開展。

師生參與是推動學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會力

量。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強(qiáng)。學(xué)校“環(huán)保知識宣傳進(jìn)校園活動”是按照學(xué)校活動方案,根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,提高師生對環(huán)保知識的學(xué)習(xí)興趣。我?!碍h(huán)保知識宣傳進(jìn)校園活動”共組織了10多名志愿服者深入校園各個角落參加環(huán)保知識宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識,倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。

通過“環(huán)保知識宣傳進(jìn)校園活動”,向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識,倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會效益。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇八

我低碳,我環(huán)?!尛h(huán)保節(jié)能之花盡情綻放花,盡情綻放在x月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。為了營造良好的社會氛圍,進(jìn)一步推動節(jié)約型學(xué)校建設(shè),深入開展節(jié)能宣傳教育,提高廣大師生員工的憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,我區(qū)定于x月xx日至xx日開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。結(jié)合我校特點(diǎn)以及這次活動的主題節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率,為了進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,我們開展了一系列環(huán)保、節(jié)能活動,特將活動總結(jié)如下:

一、創(chuàng)辦綠色小記者,意在以倡導(dǎo)節(jié)能的'生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展校園低碳行動,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動。制訂綠色小記者站計(jì)劃,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。結(jié)合本次的主題性教育活動和我校的實(shí)際情況,開展理論學(xué)習(xí)1次、校園采風(fēng)1次、校外活動1次,以及各種走進(jìn)社會體驗(yàn)性的實(shí)踐活動并加強(qiáng)綠色小記者站的對外宣傳工作,積極地向外投稿。

二、通過電子屏幕懸掛節(jié)能降耗宣傳標(biāo)語養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣,低碳生活我先行,利用紅領(lǐng)巾廣播站開展了一次環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。為同學(xué)們營造濃厚的節(jié)能減排氛圍,使此次宣傳活動深入到每個學(xué)生。

三、學(xué)校在周一升國旗儀式上面向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)注人類的能源問題,樹立正正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀,意在培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家,用實(shí)際的行動來證明。

四、認(rèn)真地組織了我低碳,我環(huán)保的主題中隊(duì)活動,豐富多彩的內(nèi)容介紹,同學(xué)們用自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對低碳節(jié)能的認(rèn)識,表達(dá)了自己主動參與節(jié)能活動的決心。

同學(xué)們在活動中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,開展此次低碳節(jié)能活動,在同學(xué)們幼小的心靈里,播下了保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能、從我做起、建議花園式學(xué)校的種子。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識,營造“節(jié)能有我,綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。

學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標(biāo),創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。

學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動,使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。

通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來,讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,能夠及時給予指正,把監(jiān)督工作做到家里,營造良好的低碳生活氛圍。

結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施,加強(qiáng)校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十

7月20日我院組織6名醫(yī)生和2名護(hù)士,在院長的帶領(lǐng)下,冒雨到劉平村衛(wèi)生室展開義診活動,把黨和政府的暖和送人群眾家中,現(xiàn)把活動情況總結(jié)以下:

我院積極響應(yīng)太和縣衛(wèi)生局“深進(jìn)展開衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動”的號召,組織了此次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動。選派內(nèi)科、外科、兒科、婦科、骨科、五官科等6名醫(yī)生和2名護(hù)士到衛(wèi)生室展開義診活動。為保障活動獲得實(shí)效,村干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生走村串戶在劉平行政村進(jìn)行了廣泛宣傳動員。當(dāng)天參加救治的群眾300多人,免費(fèi)發(fā)放藥品1000元,防病宣傳手冊500多份。

此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動深受廣大村民的歡迎,不但消除了村民疾病的隱患,減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生保健意識,使廣大村民積極主動參與疾病檢查,才能預(yù)防疾病,健康的體格才能全心的投進(jìn)到生產(chǎn)中,更好的為社會主義建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)全面小康社會。群眾反響熱烈,獲得良好的社會效益。

鑒于此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動的成功舉行,院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全鎮(zhèn)剩余5個行政村繼續(xù)展開,并且把每一年的7月份作為高廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)活動月”,抽調(diào)骨干職員下鄉(xiāng)義診。

總之,這次“送醫(yī)下鄉(xiāng)”義診活動受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎和贊美,得到了農(nóng)民群眾的認(rèn)可,為保障人民群眾健康、創(chuàng)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十一

根據(jù)上級通知精神,我校在—。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報(bào)如下:

一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。

xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

職責(zé)分工。

1、節(jié)水工作組:

經(jīng)過多位老師的維護(hù)和修理,對學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。

2、節(jié)能工作組:

隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長時間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

3、節(jié)約使用辦公用品工作組:

以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí),節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動。

二是加強(qiáng)監(jiān)管后,能耗明顯降低。

總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。

第三,激勵性評價營造了氛圍。

一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會、廣播、黑板報(bào)等方式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會議,明確節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)能意識。

第四,存在問題。

節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十二

活動目標(biāo):

通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。

活動準(zhǔn)備:

兩位主持人、小品、倡議書。

活動內(nèi)容與過程:

師:首先想請同學(xué)們一起來觀看一組圖片。

教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)。

教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?那就是……。

生齊答:環(huán)境問題。

解說:對,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識環(huán)保的重要性!

師:今天,有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會,大家想認(rèn)識它們嗎?

生齊答:想!

師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

(五位同學(xué)上)。

蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的.果實(shí)。

柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

師:原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美??扇缃瘢谖覀兊闹車?,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

同學(xué)們,看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫(yī)》。

(一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)。

“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)。

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)。

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃瘛?不斷地?fù)u頭作無奈狀)。

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

師:看了剛才的小品,我想同學(xué)們一定會有很多的感觸吧。

那哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會)。

師:剛才同學(xué)講出了我們每個人的心聲。是啊,保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f實(shí)在太重要了。

師:那么,在今后的生活中我們應(yīng)該如何去做,來保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢?

(學(xué)生分小組討論,準(zhǔn)備后推薦代表發(fā)言)。

師:剛才,同學(xué)們踴躍發(fā)言,把自己所知道的,全都搬上了臺。心動不如行動。現(xiàn)在,老師想請同學(xué)用實(shí)際行動來證明自己。那就是如何變廢為寶。下面請胡琦琦同學(xué)為為我們做變廢為寶的手工制作。

(學(xué)生拿出準(zhǔn)備材料現(xiàn)場表演,制作后并說明用途、創(chuàng)意)。

班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,經(jīng)過大家的共同努力,今天我們的這節(jié)班會課開得非常成功,通過這次班會我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十三

為深入貫徹《省公共機(jī)構(gòu)勤儉能源資源“十三五”籌劃》鼓吹綠色成長理念,遍及生態(tài)文明和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識。依據(jù)國家成長革新委等14部門《關(guān)于年全國節(jié)能鼓吹周和全國低碳日運(yùn)動支配的看護(hù)》(發(fā)改環(huán)資〔〕828號)的要求,xx縣景象局積極行動,以節(jié)能鼓吹周為契機(jī),盡力營造濃厚的節(jié)能氣氛,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為確保鼓吹周運(yùn)動的順利開展,xx縣景象局積極行動,成立了以局長駱園為組長,分管副局長汪才軍為副組長,伏傳宏、武英嬌、陶俊杰等人員為成員的鼓吹運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王景權(quán)擔(dān)負(fù)辦公室主任,陶俊杰為聯(lián)結(jié)員,負(fù)責(zé)節(jié)能鼓吹周日常事務(wù),增強(qiáng)對鼓吹周運(yùn)動的.監(jiān)督、指導(dǎo),為鼓吹運(yùn)動提供強(qiáng)有力的組織保障。

(一)高度看重,兼顧支配節(jié)能運(yùn)動。

xx縣景象局高度看重此次節(jié)能鼓吹運(yùn)動,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了全體職工節(jié)能動員會。會上對節(jié)能鼓吹運(yùn)動進(jìn)行了詳細(xì)的支配安排,并要求各部門要以節(jié)能鼓吹周運(yùn)動為契機(jī),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能鼓吹運(yùn)動。將節(jié)能工作體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“勤儉每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“削減照明、勤儉用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

(二)鼎力鼓吹,加強(qiáng)節(jié)能減排意識。

一是通過開大會鼓吹、播放節(jié)能視頻學(xué)習(xí)等方法,在干部職工中掀起學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)方針政策的熱潮,讓干部職工能為節(jié)能減排做更多供獻(xiàn)。

二是通過開展戶外主題鼓吹運(yùn)動、懸掛節(jié)能降耗鼓吹牌等方法,賡續(xù)進(jìn)步群眾的環(huán)保意識,讓廣大市民養(yǎng)成優(yōu)越的節(jié)能習(xí)慣。

三是通過手機(jī)短信宣布鼓吹標(biāo)語,拓寬節(jié)能鼓吹的渠道,讓節(jié)能知識在每位公民心中生根抽芽。

(三)采取步伐,落實(shí)節(jié)能減排行動。

為進(jìn)一步推動勤儉型單位扶植,進(jìn)步單位員工憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,依照節(jié)能鼓吹周運(yùn)動支配,以實(shí)際行動踐行節(jié)能鼓吹周運(yùn)動。一是開展能源緊缺體驗(yàn)運(yùn)動。6月13日為“全國低碳日”,鼓吹運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組號召全體干部職工提倡低碳出行,一起乘坐公共交通對象、騎自行車或者步碾兒上班。二是采取步伐,低落能源耗損。從勤儉一度電、一滴水、一張紙,加強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。

本次節(jié)能鼓吹周運(yùn)動順利進(jìn)行,達(dá)到鼓吹周運(yùn)動的目標(biāo),加強(qiáng)了"大眾的能源憂患意識和勤儉意識,在我局形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,“勤儉光榮、揮霍可恥”的濃厚氣氛,有效地匆匆進(jìn)xx縣全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。往后,xx縣景象局將進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、勤儉能源工作,形成全局節(jié)能的優(yōu)越風(fēng)俗,營造了一個“綠色成長節(jié)能低碳”的優(yōu)越氣氛。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十四

xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",20xx年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥專款20萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?;顒?,普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動中獲中學(xué)組二等獎。

1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

2、縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。

1、家長會增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動家長積極投入到環(huán)?;顒又衼?,積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。

2、不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識。

3、布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)環(huán)保行為。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十五

按照焦鑫珠字20xx68號《鑫珠春公司20xx年20xx年“環(huán)保節(jié)能宣傳月”活動方案》的文件要求,在全區(qū)深入開展了環(huán)保節(jié)能教育活動,營造了環(huán)保節(jié)能的良好氛圍。我區(qū)結(jié)合區(qū)隊(duì)情況,認(rèn)真組織,積極行動,精心制定活動實(shí)施方案,切實(shí)宣傳履行環(huán)保節(jié)能責(zé)任,在全區(qū)上下掀起了環(huán)保節(jié)能活動熱潮,并建立起長效機(jī)制,使“循環(huán)低碳,綠色和諧”理念深入人心,有效增強(qiáng)了全區(qū)干部職工工作生活中的環(huán)保節(jié)能意識?,F(xiàn)將開展了環(huán)保節(jié)能教育活動情況小結(jié)如下:

精心制定了《掘二區(qū)開展20xx年環(huán)保節(jié)能宣傳活動月活動實(shí)施方案》,并倡導(dǎo)全區(qū)干部職工積極宣傳,并從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節(jié)能環(huán)保意識深入人心。

一是將環(huán)保節(jié)能倡議書張貼在區(qū)隊(duì)會議室;6月17日(低碳日)倡導(dǎo)低碳出行,倡導(dǎo)職工出行乘坐班車或步行,活動期間也鼓勵大家綠色出行。要求停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約用水,珍惜水資源”活動,要求職工綜合合理用水,增強(qiáng)節(jié)水意識。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用板報(bào)、班前班后會等各種方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。

在節(jié)能活動宣傳周活動中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動,切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)實(shí)踐綠色出行,低碳節(jié)能我貢獻(xiàn)

(二)6月17日為本次活動的`“低碳體驗(yàn)日”。我們的宣傳語為:您的碳足跡減少了一點(diǎn),我們的地球就會涼一點(diǎn),感謝您為節(jié)能減碳做出的貢獻(xiàn)!當(dāng)日,區(qū)隊(duì)全部停開空調(diào)一天;辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。

職工當(dāng)日、步行或者拼車上下班。而且離單位近的很多同志都是步行到單位,大家交流著綠色出行、健身減排的切身感受,討論著環(huán)保節(jié)能的必要性,以實(shí)際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。

在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品:降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動待機(jī)或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印。

全區(qū)上下緊緊圍繞“循環(huán)低碳,綠色和諧”為主題,營造了環(huán)保節(jié)能的濃厚氛圍。為使環(huán)保節(jié)能意識更加深入人心,持久長效,我區(qū)決心通過加強(qiáng)日常管理,建立長效機(jī)制,進(jìn)一步把環(huán)保節(jié)能工作落到實(shí)處,并以此作為作風(fēng)建設(shè)考評內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造天藍(lán)、水凈、地綠的生態(tài)區(qū)隊(duì)。

一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管線,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?;ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水,鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水,禁止使用高壓自來水沖洗車輛。

二是突出抓好節(jié)約用電??照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,堅(jiān)決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時,要盡量減少待機(jī)消耗,不使用時,要關(guān)閉電源。

三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。

四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè),盡量在電子版面上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量。

通過環(huán)保節(jié)能宣傳月活動的開展,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,把環(huán)保節(jié)能,我做表率”變成每一個人的自覺行動,為環(huán)保節(jié)能而不懈努力!

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十六

我隊(duì)開展的20xx年節(jié)能宣傳周活動,于6月10日至xxxx日進(jìn)行,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《"十二五"節(jié)能減排綜合性工作方案》及《"十二五"節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》,認(rèn)真執(zhí)行《節(jié)約能源法》以及公司技術(shù)科有關(guān)能源管理的文件,結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)節(jié)能管理工作,減少能源浪費(fèi),努力開展節(jié)能降耗措施,圓滿地完成了各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。我們主要做了以下幾方面的工(學(xué)年度黨支部工作總結(jié))作:

我隊(duì)建立健全節(jié)能機(jī)構(gòu)和崗位,完善與節(jié)能工作職能相適應(yīng)的管理體系,明確節(jié)能主管領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé),把節(jié)能工作放到生產(chǎn)經(jīng)營的重要位置,同時抓好節(jié)能的基礎(chǔ)管理工作,使節(jié)能管理工作始終處于有組織有領(lǐng)導(dǎo),有秩序的良性循環(huán)之中,切實(shí)深入開展節(jié)能工作。

踐行低碳,從我做起。在6月13日的'"低碳體驗(yàn)日"里,不論遠(yuǎn)近,大家都放棄了乘坐公務(wù)車、私家車,步行上下班;白天辦公室充分利用自然光照,夜晚關(guān)閉了景觀用燈。大家還從節(jié)約一張紙、一度電、一滴油做起,主張并實(shí)行開短會;多用電郵、qq等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī);少用紙巾,雙面打印,使用環(huán)保袋,不用一次性筷,保護(hù)森林,盡量減少碳排放。號召職工少買一件衣服,少進(jìn)餐館食堂,盡量減少碳排放,通過消費(fèi)方式的改變?yōu)榉乐谷蜃兣鲐暙I(xiàn)。全體職工積極學(xué)習(xí)低碳生活技巧,踐行低碳生產(chǎn)生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、綠色的生活方式。

1、加強(qiáng)成品油管理,嚴(yán)格執(zhí)行兩表、兩定管理辦法,建立了約束機(jī)制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪費(fèi)和外流現(xiàn)象發(fā)生,對油料消耗實(shí)行"一卡制",采取"單車核算"。嚴(yán)把車輛百公里耗油標(biāo)準(zhǔn),定點(diǎn)加油,集中管理,專人負(fù)責(zé)。實(shí)行"獎懲"制度,計(jì)算油料節(jié)超額,生產(chǎn)車輛的燃油實(shí)際消耗量與計(jì)劃所反映的里程燃油消耗量進(jìn)行核算,如果超出計(jì)劃用油,進(jìn)行罰款;節(jié)約用油,進(jìn)行獎勵的措施,有效地杜絕了浪費(fèi)。

2、節(jié)約能源與資源綜合運(yùn)用是企業(yè)降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑20xx年節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)20xx年節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)。進(jìn)入冬季,開展冬防保溫工作。首先對各種車輛進(jìn)行檢查,停封車輛必須入庫停放;對現(xiàn)在出勤的車輛及時加上防凍液并檢驗(yàn),收車后必須入庫,不得私自動用。對修保車輛,要求回收舊機(jī)油統(tǒng)一保管節(jié)約油料,保證車輛的修保質(zhì)量。

3、從浪費(fèi)的源頭抓起,提出了"節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一顆螺絲釘"的口號,對用水、用電管理加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,對長明燈、長流水現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督,并落實(shí)到人頭。辦公室及后勤人員要做到人走燈滅,杜絕長流水、長明燈的浪費(fèi)現(xiàn)象,把節(jié)約指標(biāo)控制在計(jì)劃之內(nèi)。

1、職工對節(jié)能工作重視得不夠深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、執(zhí)行節(jié)能規(guī)章制度的認(rèn)真程度不夠,嚴(yán)格的程度還欠缺。

3、宣傳工作還要加大力度,節(jié)能意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、認(rèn)真貫徹油田和公司的各項(xiàng)節(jié)能要求和精神,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),制定具體實(shí)施方案,確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。

2、加大節(jié)能工作的宣傳教育力度,提高職工節(jié)能降耗的意識。

3、加強(qiáng)成品油管理,嚴(yán)格執(zhí)行"單車核算"。

通過以上節(jié)能工作的管理,增強(qiáng)了全體職工的節(jié)能意識,資源意識和環(huán)境意識,充分調(diào)動了職工節(jié)約能源的積極性和創(chuàng)造性,形成節(jié)能降耗,挖潛增效的良好氛圍,引導(dǎo)職工立足崗位,牢固樹立"成本可控、能耗可降"的理念,結(jié)合"比學(xué)趕幫超"活動,開展"三比兩降"(比管理創(chuàng)新、比技術(shù)進(jìn)步、比職工行動,降能耗、降排放)活動,為促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

民工食堂壘置的爐灶,省煤節(jié)能,安全環(huán)保。進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)效,使用節(jié)能爐灶,推廣民工施工的爐灶和今年在五池壘的爐灶(圓筒)。

合理控制燒鍋爐時間、取暖的時間,應(yīng)該在早上4點(diǎn)-8點(diǎn),下午的4點(diǎn)-10點(diǎn),其他時間應(yīng)該封住,但必須保持少量熱量循環(huán),保持各個房間的合適溫度。

實(shí)行燒水鍋爐,規(guī)定時間限制,燒水時間控制在早上5點(diǎn)-7點(diǎn),中午11點(diǎn)-1點(diǎn),下午控制在4點(diǎn)-10點(diǎn)。

給每臺車輛油箱口加鎖,下面的螺絲用焊死封住。

對駕駛員進(jìn)行績效考核,從車輛維修、保養(yǎng)、油量消耗、安全、平時工作等情況進(jìn)行考核,半個月進(jìn)行一次公布,按考核成績多少進(jìn)行測評,對成績較好的給與獎勵。

裝電暖氣的宿舍、辦公室都要統(tǒng)一控制,統(tǒng)一管理,特別是民工住的宿舍,房子大,電暖氣用量較大,給他們設(shè)置了一個總開關(guān),有值班人員定時開關(guān)。

將高成本材料,能長時間利用的,交給個人,息工后交回,例如硬盤、u盤等。

抓好周轉(zhuǎn)材料的回收、廢料的綜合利用,杜絕浪費(fèi)。

實(shí)行材料二次或多次利用,對一些可以重新利用材料息工后收集起來,統(tǒng)一管理,下個工期還可以重新利用。

定期開展全面或?qū)n}成本分析會,公布成本數(shù)據(jù),搞好生產(chǎn)分析、指標(biāo)分析、投入產(chǎn)出分析。分析會采用多種形式:按日分析、定期分析(短距離分析)、專題分析(典型分析)、綜合分析(全面分析)20xx年節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)工作總結(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教訓(xùn),提出改進(jìn)的具體措施。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十七

環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系著人民的健康。在本年度官渡區(qū)環(huán)保教育工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題,環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中。

學(xué)校成立了以校長為組長,校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由共青團(tuán)直接分管該項(xiàng)工作,積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,把環(huán)境教育納入教育和工作計(jì)劃之中,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度,切實(shí)做到平時有檢查、有督促、有整改措施、有總結(jié),促進(jìn)全校師生積極參與,把環(huán)境教育工作開展得有聲有色。

我校一直著力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生反映良好。學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動及其他社會活動都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容;每學(xué)期,學(xué)校還積極組織環(huán)保班隊(duì)會,德育部門專項(xiàng)負(fù)責(zé),切實(shí)做到課內(nèi)教育有計(jì)劃、有安排、有課時、有教案、有成效。

為提高學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,為了把環(huán)保教育貫穿到各個教學(xué)環(huán)節(jié)及活動當(dāng)中,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,主要通過課堂教學(xué)和課外活動兩種途徑進(jìn)行環(huán)境教育。

1、課堂教學(xué)。

進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的滲透。在小學(xué)各門學(xué)科中,環(huán)境知識的內(nèi)容都有不同程度的體現(xiàn),教師們在挖掘現(xiàn)有的環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)?!碍h(huán)境教育課題”活動,把環(huán)境教育滲透到各個學(xué)科教學(xué)中。在常識教學(xué)中,環(huán)境知識的內(nèi)容最多,老師們在常識教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行綠色理念教育,始終能結(jié)合我國資源豐富,但流失嚴(yán)重,保護(hù)不利等因素,進(jìn)行環(huán)境知識教學(xué)和環(huán)保技能的培養(yǎng),使學(xué)生能帶著問題去思考、去學(xué)習(xí),通過實(shí)踐使學(xué)生自覺樹立起環(huán)保意識,規(guī)范自身環(huán)保行為。在語文教學(xué)中,許多教師能抓住學(xué)校中開展的豐富多彩的環(huán)?;顒?,以環(huán)保為切入口來引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感,把作文教學(xué)與環(huán)?;顒咏Y(jié)合起來;在數(shù)學(xué)教學(xué)中,老師們把環(huán)境保護(hù)中的實(shí)際問題引進(jìn)課堂,利用環(huán)保數(shù)據(jù)編寫應(yīng)用題和數(shù)學(xué)趣味故事;在思想品德學(xué)科中,有專門講到環(huán)境保護(hù)的問題,老師們結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生,保護(hù)環(huán)境要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,如不亂扔紙屑,愛護(hù)花草樹木,不浪費(fèi)水電等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自然環(huán)境的意識;在科學(xué)教學(xué)中中,我校老師緊扣教材,聯(lián)系實(shí)際,充分利用自然學(xué)科與環(huán)境教育緊密相聯(lián)的特點(diǎn),適時向?qū)W生傳授了自然知識,同時進(jìn)行了環(huán)保教育。老師倡導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式告訴大家該怎么做,怎樣才能保護(hù)地球。

學(xué)校在三生課、科學(xué)課、品德和社會課中分單雙周增開了環(huán)境保護(hù)課,和各學(xué)科都融合在了一起,以下是本校各班的環(huán)境保護(hù)課程安排時間:

2、課外活動。

為了把環(huán)保教育貫穿到各個教學(xué)環(huán)節(jié)及活動當(dāng)中,我校將這個四月定為環(huán)保月。

(1)、校園文化建設(shè)。

學(xué)校專門開辟了環(huán)境保護(hù)宣傳欄,定期舉行環(huán)境教育報(bào)刊展閱;很多班級自發(fā)辦起手抄報(bào)宣傳保護(hù)環(huán)境,把手抄報(bào)張貼在教室的墻壁上,張貼在學(xué)校的宣傳欄里。還有些班級的學(xué)生自制環(huán)保宣傳小標(biāo)語牌,樹立在教室里或者校園的綠化區(qū),這些小標(biāo)語充滿童心和愛心,精心組織策劃,各項(xiàng)活動收效良好。

(2)、環(huán)保班級活動在學(xué)校進(jìn)行過若干次,各班還制作了墻報(bào)、黑板報(bào)。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十八

根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展縣20xx年年節(jié)能宣傳周活動的通知》要求,我局認(rèn)真開展活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開展主題宣傳。

根據(jù)縣節(jié)能辦的要求,結(jié)合實(shí)際,我局選擇如下三項(xiàng)主題開展宣傳:

一是利用電子顯示屏滾動播放今年宣傳周活動的主題:節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天。

二是在辦公樓電梯口、衛(wèi)生間通道、辦公樓走道等顯眼地方張貼節(jié)能減排宣傳畫三幅。

三是利用“縣安監(jiān)局qq工作群”發(fā)送宣傳周活動主題、宣傳標(biāo)語和活動情況通報(bào)。

二、扎實(shí)開展主題活動。

由辦公室負(fù)責(zé),在局機(jī)關(guān)開展低碳辦公活動,要求各辦公室在溫度達(dá)到30度時才允許打開空調(diào),溫度不低于26度,離開辦公室時,空調(diào)插頭必須取掉。局辦公室對上述活動要求進(jìn)行抽查,凡是不符合要求的在局qq工作群通報(bào)提醒。

三、科學(xué)開展主題項(xiàng)目。

我局機(jī)關(guān)辦公樓建設(shè)之初給每個辦公室安裝了直飲水設(shè)備,使用幾年來,干部職工普遍認(rèn)為該設(shè)備節(jié)能效果不太好,耗電量大。為此,在活動周期間,我們把辦公室安裝的.直飲水設(shè)備全部拆除,在衛(wèi)生間公共走道安裝了一臺熱水器,并按裝了自動控制設(shè)備,上班期間自動打開設(shè)備,下班時自動關(guān)閉,更加節(jié)能。

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小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇十九

保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點(diǎn)一滴入手,從身邊的小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識。大隊(duì)部開展了一系列的活動:

一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵學(xué)生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實(shí)行垃圾分類等等。而且通過活動,孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了,大部分也能落實(shí)到行動上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動真正起到作用。

二、通過板報(bào)、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)?!睂谛麄鳌?/p>

三、校園、家鄉(xiāng)變美活動

我校把校園的'綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學(xué)校的每個角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)??梢钥吹揭恍┐髦鴺?biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動”,各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”,利用每周五午讀時間,由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評選出本周文明之星,首先在每個小組投票評選一名文明之星,然后再次投票評選出每周的中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個月當(dāng)中,中隊(duì)評選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級文明之星的評選。

三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)

4月10日下午,平山小學(xué)三個校區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時間走出校門、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)與象山區(qū)城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識”的大清掃活動。少先隊(duì)員分頭在學(xué)校周邊巷道、社區(qū)、居民區(qū)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”——非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉(xiāng),增強(qiáng)環(huán)保意識的同時以自身的文明行為感染市民,號召成年人一起行動起來保護(hù)好生活環(huán)境。

四、學(xué)校修補(bǔ)、添加環(huán)保設(shè)施。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇二十

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊(duì)部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話,組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào),舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起”的主題隊(duì)會,讓全體隊(duì)員深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊(duì)具體的。

2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)?;顒樱堪噙x派兩名保潔小衛(wèi)士,對各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動,并時刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。

3、利用小星星電視臺開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。

4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動。

小學(xué)環(huán)保節(jié)能活動總結(jié)篇二十一

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動。

開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、文體藝術(shù)節(jié)主題:

創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人。

三、活動時間:

5月31日----6月13日。

四、活動地點(diǎn):

xx區(qū)第六小學(xué)。

五、組織工作:

成立文體藝術(shù)節(jié)組委會。

1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員:

主任:

副主任:

成員:

六、活動內(nèi)容:

時間:5月31日。

地點(diǎn):教學(xué)樓前。

負(fù)責(zé)人:

議程:

1.介紹領(lǐng)導(dǎo);

2.致開幕詞;

3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕;

4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式;

5.愛心捐助儀式;

6.六一表彰;

7.現(xiàn)場書畫、集體展示。

七、活動要求。

1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時組織開展活動;

3.活動注意安全。

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