讀后感是對閱讀完成后的感受和思考進行總結(jié)和概括的一種文字形式,它可以幫助我們深入思考書中的內(nèi)容,加深對書中主題和意義的理解,讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是對讀書體驗和心情的總結(jié),也是對作者觀點和思想的呈現(xiàn),通過寫讀后感可以更好地整理和表達自己的思緒,對自己的閱讀收獲進行總結(jié)和回顧。讀后感是一種對自己進行反思的過程,可以讓自己更好地體驗和感悟書中的故事和情節(jié),也可以幫助自己更好地理解書中的主題和意義。讀后感是一種對心靈的拷問和思考,可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。如何寫一篇能夠準確把握原文主旨并且結(jié)合個人見解的讀后感是我們需要提升的能力。以下是小編為大家匯總的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。這些范文從不同角度出發(fā),對不同類型的書進行了精彩的總結(jié)和思考。閱讀這些范文,可以借鑒它們的寫作思路和表達方式,同時也能夠豐富自己的閱讀和寫作經(jīng)驗。希望大家喜歡并從中受到啟發(fā)!
高一讀后感草房子篇一
桑桑跟許多的小孩子一樣,都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉,玻璃砸掉,還叫阿恕去家里偷幾塊木板,把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里,這已經(jīng)是一個殘廢碗柜了),以至于后來被挨了結(jié)結(jié)實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來,用剪刀改成一張大網(wǎng)子,去撈河里的小魚小蝦。晚上,媽媽懲罰他,把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來,后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包,左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩,只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。
還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發(fā)笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現(xiàn),所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風頭,桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。
快上初中的時候,桑桑脖子上有一個隆起的腫塊,針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院,找了無數(shù)種偏方,一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天,就在快氣餒的時候,終于功夫不負有心人,找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥,慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親,正是因為他們不懈的努力,不放棄一絲生的希望,才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣,恐怕他早就魂歸西天了吧!
高一讀后感草房子篇二
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒――突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶??!而如今,唯一的心愛――丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出――她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的.孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁――那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長,他非??粗貥s譽,每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽。
桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。
紙月是一個女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后,他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩,變成了一個講究衛(wèi)生、愛干凈的小孩。他和紙月經(jīng)常用心靈說話。
桑桑還有一個朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因為他爸爸經(jīng)商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學校門口做生意,當沒人買他的東西時,桑桑又是第一個去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記,桑桑生病的時候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。
《草房子》帶給我的是永遠的感動,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!
高一讀后感草房子篇三
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
高一讀后感草房子篇四
每個人都有自己的童年,童年最難忘!今天,我要向大家介紹一本叫《草房子》的書,它是著名作家曹文軒的長篇小說,主要講了主人公桑桑的童年故事,好看極了!
桑桑一向和他的同學杜小康不和,因為他覺得杜小康很傲氣,因此常常和他發(fā)生爭執(zhí),杜小康卻把自己的自行車借給桑桑騎,桑桑總是在心里默默地感激他,他們慢慢地成了一對好朋友!
桑桑的老師蔣一輪和長得最水靈的白雀談戀愛了,但是白雀的爸爸卻看不中將一輪,桑桑就幫著他的老師互相通信,幫助他們聯(lián)系,他們每次都會給桑桑一點零食作獎勵,其他老師都說桑桑是他們收購的同學,很有趣!
秦大奶奶是住在油麻地小學一個角落里的老住戶,這片土地原來是他們買的,可是后來政府辦了小學,小學校長桑喬——桑桑的爸爸想盡了各種辦法,但都不能趕走秦大奶奶,秦大奶奶為了報復他,讓牲口全都去學校搗亂,擾亂同學們的注意力,誰都叫她“孤老婆子”,只有桑桑卻總親切地叫她奶奶,所以她非常喜歡桑桑!經(jīng)過一番周折之后,他們終于和好了。有一次,秦大奶奶為了救一個小朋友而掉入了水中得了重病,所有人都很傷心。最后秦大奶奶卻為了撈上油麻地小學的一只南瓜,而被小河淹死了……看到這里,我被深深地感動了!
書中最讓我難忘的故事是有一次,桑桑得了重病——鼠瘡,許多醫(yī)院都治不好,都說桑?;畈涣硕嗑?。紙月是桑桑曾經(jīng)救過的一個同學,她非常傷心,她四處尋找能治好桑桑鼠瘡的辦法,功夫不負有心人,終于,她找到了一位醫(yī)生治好了桑桑的病,桑桑非常感激她!
對桑桑來說,這些都是童年生活中永遠忘不了的事情,讓他開心,讓他感動,讓他憂傷!
一座座金色的草房子坐落在油麻地,故事便從這里開始……。
從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!保裁词恰吧啤?,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
《草房子》是一部文筆很優(yōu)美的小說,講述了發(fā)生在60年代初一個水鄉(xiāng)小學生動有趣的事,人物有眉目清秀的紙月、調(diào)皮可愛的桑桑,還有個性十足的禿鶴……故事情節(jié)使人回味無窮。
作者把每一個故事敘述的活靈活現(xiàn);人物刻畫的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫的優(yōu)美迷人,使我感到如臨其境,不由自主地鉆了進去。作者還寫出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情寫得引人入勝,耐人尋味。以聰明頑皮桑桑的所見所聞為線索,描寫了九個悲喜交加的動人故事,讓生活在舒適環(huán)境的我們,體驗到六十年代兒童是怎樣的生活和成長,體會到他們艱苦的生活環(huán)境。警示我們即使在優(yōu)越的生活環(huán)境下也要刻苦努力,不然,就會荒廢學業(yè)和人生。故事展現(xiàn)了真誠團結(jié)、不畏艱難、奮發(fā)進取的時代精神,也與人類自強不息、開創(chuàng)未來的文化精神息息相通,讓當今的少年兒童知道,時刻都要堅強刻苦,最終才會成功。
我想對大家說:“逆境出人才,只要努力就能成功,成為國家的棟梁!”
教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯?!蔽膶W家說:“書是人類的營養(yǎng)品?!泵糟哒f:“書是心中的啟明星?!眾^斗者說:“書是人生的向?qū)А!薄恫莘孔印肪褪沁@樣的書,它像一道心靈雞湯,滋潤著每一個讀者的心。
這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心、終生難忘的小學生活。在這里有機智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩(wěn)定的細馬,心地善良的紙月,自尊心強的陸鶴,個性鮮明的秦大奶奶……個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙月按時上學,不再被劉一水欺負,桑桑與比自己強壯許多的劉一水一伙打了起來,鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護紙月;細馬,一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活,桑桑義無反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨難,衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng),手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學校門前擺一個雜貨攤而沒錢時,桑桑毫不猶豫地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時,紙月將媽媽生前為自己縫制的書包送給桑桑并送上最美好的祝?!c點滴滴融入了每一個字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流,是人間最美好的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無奈,只有搬回家修理,但我的腿有傷,無法搬重物。與我同學五年的張子蒙得知后,立馬趕來幫助我。放學時,張子蒙幫我一起收拾完文具后,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫杠,費力地抱了起來,居然一口氣下了四樓??粗鴼獯跤醯膹堊用?,我不好意思地說:“我來搬會兒,你歇歇吧?!睆堊用晒首鬏p松地說道:“沒事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應該互相幫助,再說了,你的腿傷了,我就更應該幫助你了!”就這樣邊走邊聊,我們好一會兒才走到電焊鋪,誰知,電焊工叔叔居然沒在,留給我們的是無盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走,遇到了迎面而來的沙碧瑩,看我倆一副沒精打采的樣子,她急忙詢問怎么回事。我將事情的來龍去脈告訴了她,聽完我的訴說,沙碧瑩二話沒說,直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了??粗磉叺膹堊用珊瓦h去的沙碧瑩,我的心里暖暖的。
像這樣的故事,在我們的身邊無時無刻不在發(fā)生,裝點著童年的記憶。再過兩三個月,我們就要告別溫馨的小學校園,各奔東西,但“友誼地久天長”,相信這份純潔的友誼會永駐心間。
“父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道……”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。
《草房子》主要講男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。調(diào)皮的桑桑、樂觀的陸鶴、堅強的杜小康、清純的紙月、孝順的細馬……無疑是本書的焦點。
其中《藥寮》一章深深地打動了我。得知桑桑得了絕癥,桑喬一次又一次地撫摸著熟睡中兒子的小腳;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領著桑桑滿世界地尋醫(yī)問藥,在幾天時間里面,就踏破一雙鞋底。在一切努力都白費后,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的欲望,他不再在乎人們知道他從前是一個低賤的獵人,毅然取下獵槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當他看到兒子抓著打下的野雞,高興得幾乎發(fā)狂的樣子,兩眼頓時濕潤了……一個動作,一句問候,一滴眼淚……都是父親對兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。
有一次,媽媽因單位臨時有事不能回家,于是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎么回來得這么晚?我都等了多長時間了?你看看現(xiàn)在都幾點了?”這些爸爸似乎早已預料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈!我的寶貝兒子一定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的?!蔽覛夂艉舻亍昂摺绷艘宦?,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什么,埋頭默默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親忙碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉淀下來,晶瑩閃爍,照亮我的人生。
古有黃香溫習、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父……作為備受呵護的新一代,我們應該怎么做呢?珍惜擁有,好好學習,懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再憂傷地哼唱起那首《時間都去哪兒了》。
高一讀后感草房子篇五
這本書令我印象最深的就是為油麻地小學的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盤被油地麻的人占據(jù)了,說是要去建學校,在別處為她砌好了平房,她不肯離開,就被人關在小屋里。秦大奶奶不服,于是弄壞了窗欞,跳出窗戶,開始了長達一年的告狀,后來,政府作出讓步,給秦大奶奶一棟房子以及一塊地,秦大奶奶在這塊地上種下了艾,養(yǎng)上一群雞鴨鵝。桑喬(桑桑的爸爸)發(fā)動師生拔掉艾,將這一片地改成苗圃,于是秦大奶奶就發(fā)動她的“戰(zhàn)士那群雞鴨鵝趕到油麻地小學的教室與辦公室,直鬧得個雞飛狗跳,天下大亂,學校成了雞鴨飼養(yǎng)場。這以后的很多天里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走”中度過。過幾天,她撿木棍,去搭窩棚。人們倦了,除了善良的桑桑,秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。
《草房子》是一本值得我永遠珍藏的書。
高一讀后感草房子篇六
當我走進曹文軒的《草房子》,當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守;紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭;細馬那頑強的品質(zhì)是麻油地的新作風;秦大奶奶那堅決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來對生存或死亡的坦然……時,這本小說的每一行字、每一句話、每一章故事,已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章,紙月時,我覺得紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认槟棠?。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心,每當板倉小學的男生們欺負她時,她并沒有告訴奶奶,怕奶奶會生氣,只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學的男生們打跑后,默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是紙月的一個缺點,有時,默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。
“真人、真實、真情”是這本小說給我最強烈的感受。同時在快速的閱讀中,我還感受到了,作者另一個很大的妙處就是在環(huán)境描寫、細節(jié)描寫,把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁中的“雨根本沒有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽已經(jīng)永遠地飄逝,從此,天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時,仿佛天河漏底,厚厚實實的雨幕,遮擋住了一切:樹木、村莊……就只剩下了這厚不見底的雨幕。若是風起,這雨飄飄灑灑,猶如巨瀑??諝庖惶煲惶炀o張起來?!?/p>
讀完本小說,紙月、細馬、杜小康這幾個農(nóng)村的孩子留給我的是永久的回憶,我為他們那小小的年紀就承擔那么大的挫折、壓力,替他們不平,也許這就是人生的命運,是你無法改變的命運,只有與他抗爭,你才能生存下來,這幾個孩子的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的同齡人一個很大的榜樣,值得學生們讀一讀,看看農(nóng)村的孩子是怎樣生活的,《草房子》是學生們成長過程中值得細細地品讀的一本好小說。
高一讀后感草房子篇七
本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。
高一讀后感草房子篇八
今天,我讀完了《草房子》這本書。這本書講的是:主人公桑桑六年的小學生活。他在六年中,親眼看見了、參與了一連串的似乎尋常卻又催人淚下的故事。
在其中我認識了禿頭的陸鶴,文弱、恬靜、清純而柔和的紙月,亭亭玉立的白雀,完美、英俊的蔣一輪……在這些朋友中,總有一個美麗的故事發(fā)生在他們身上。
這本書是我最喜歡的一本書,它能讓讀者們在神不知鬼不覺中情不自禁地落下淚來。當然,我也不例外。當我在讀到序語時就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,就好像我就是桑桑一樣,馬上就要告別與我朝夕相伴的草房子。其實,每個孩子的心里是非常舍不得這好幾年的小學生活、朋友和一切所經(jīng)過的事的。但最后,還是要忍痛割愛,離開這有著許多幻念的美麗的金色的草房子。
這本書,是完全按照小孩子的心理來寫的,就連每一個孩子的調(diào)皮可愛,都充分的在書中展現(xiàn)出來。生死離別、困境中的相助、彼此的信賴……都能成為孩子們心中的永恒。來吧,讓我們珍惜這美好生活吧!感受人世間所有的美好的瞬間。
其實,我們誰也無法走出自己的童年……。
高一讀后感草房子篇九
我沒有接觸過曹文軒的作品,所以拿到這本書時,便帶著一種挑剔的目光翻開了它,《草房子》看起來是一部很平庸的書,這只是我的第一感覺。
主人公桑桑天真浪漫,但卻性格古怪,總是做一些你做夢也想不到的怪事。比如那次,他把蚊帳剪了,做成漁網(wǎng)捕了好多小魚小蝦,結(jié)果差點沒被媽媽打。那種天真童趣,讓他成為了我心目中最偏愛的那個人物。
不過最讓我感到疑惑和好奇的那個人不是桑桑,而是杜小康。他讓我感到既敬佩又厭惡。敬佩,是因為他總是做些了不起的好事,例如班上那次缺鐮刀割麥子,他帶去了好多,于是就解決了這個難題,而且他學習也很棒。但最讓我佩服的還是杜小康在家境破落之后,所表現(xiàn)出的那種異乎尋常的毅力,或許優(yōu)秀對他來講,已經(jīng)深入骨髓了吧。而讓我不喜歡的是他那種無所謂、淡漠的性格。不能完全說那是趾高氣昂,因為趾高氣昂的人是會在乎別人的眼光的。也許,用目中無人更合適些。還是比如那次,沒有鐮刀的同學們看到杜小康拿來的鐮刀后,很感激地看著他,而杜小康,無所謂,仿佛沒看見似的,沒有任何表示。要是我的話,怎么也會高興地微笑一下,助人為樂的快樂一定會在我臉上表現(xiàn)出來一部分,就算不表現(xiàn),心里也一定美滋滋的。而他,是真正的無所謂。我想,是他的無視別人讓我產(chǎn)生了反感吧。
最讓我感動的人是秦大奶奶。但寫秦大奶奶的那一章,我只是最初讀過一次,之后就再也沒讀過?!恫莘孔印防锼形蚁矚g的章節(jié),我都會一遍遍地讀,但唯獨這一章,我再也不讀了。因為每當我看到或是想到描寫秦大奶奶的這章時,我心里都會涌出無限的悲傷。秦大奶奶和丈夫用汗水、淚水和鮮血換了這片美麗肥沃的土地,他們將自己的青春與生命全部獻給了這片土地。奶奶與學校之間的土地爭奪最終平息了,奶奶喜歡上了油麻地小學,喜歡那里的孩子。而最終,秦大奶奶為了去撿撈油麻地小學的一個南瓜,而落水犧牲。真是一波未落,一波又起。
要說的實在太多了,對這本書的喜歡更是不可言說,如果想自己體會一下,那就快來閱讀吧!
高一讀后感草房子篇十
《草房子》是一本很厚的書,這本書是曹文軒寫的,人們都說:“看曹文軒的書,要靜下心來讀,不然,就別想讀懂這本書?!蔽乙仓缓渺o下心來,慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都可以靜下心來弄了,比如說去畫畫,盡管教室里那么吵,我也只是畫我的畫,和沒聽見一樣。
這本書里的人物主要是桑桑、紙月、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生動,讓人看了這些文字,就像真的見到了那幅畫面了一樣,我一口氣就看了書的一半,讓我不明白的是,為什么這本書是這樣的生動,我以前也看過這本書,那一次我卻是什么也沒看進去,這也太奇怪了吧,最后我終于找到到了原因,是因為那一次我沒有靜下心來看,我終于明白了,干什么都要靜下心來弄,這樣你才會越弄越好,要是不靜下心來弄,那么你只會越弄越差的,就像畫畫,你靜下心來,和不靜下心來的效果就不一樣,靜下心里的就很細致,也畫的栩栩如生,而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個道理,之后,我不管讀什么書,我都靜下來慢慢的品,讓自己把這一章的每一個,每一個字都弄懂,才開始讀第二章。
這本書還讓我學到了很多知識,我每讀一章,就有一章的收獲,有時,我在這章學到了做人要大方,有時我在那一章里學到了做人不可以太自私了,這些很小的知識關系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點,不可以忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書里就學到了這么多的知識,真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因為我再讀一遍的話,我也許可以學到更多的知識。
我也推薦你看一看這本書,我也希望你喜歡這本書,反正我很喜歡這本書。
高一讀后感草房子篇十一
在那種最深處,那有個飄渺的云霧,云霧中有個小房子,小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情作文親情、友情等等。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
高一讀后感草房子篇十二
在假期,我讀了一本曹文軒先生的名著——草房子。這本書反映了中國五、六十年代的農(nóng)村生活。我被生動的人物形象、感人的故事情節(jié)深深地打動了。
還有一個讓我記憶猶新的人物就是細馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領養(yǎng)回來的孩子。可是他們的房子被沖走了,養(yǎng)父也不幸地患癌去世了,他明明有逃避這個選擇,但他卻艱苦奮斗,努力賺錢,給養(yǎng)母蓋了一座房子。杜小康也是如此,他放棄讀書,去和父親放鴨子。我想,這都是因為這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。這讓現(xiàn)世紀嬌生慣養(yǎng)的我重新反省了一下我自己。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。讀完了以后,我懂得了一些道理:其實每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,這些仍浮現(xiàn)在我的腦海中。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。再次回味書中的人物,我越來越覺得羞愧。我想我應該像紙月一樣擁有純凈的美、像陸鶴一樣擁有執(zhí)著、倔強的美、像杜小康一樣擁有勇于承擔,堅韌無比的美……在生活中,面對挫折不退縮、微笑著面對生活。
每個人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每一顆沙粒,每一個場景,每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里,在一個近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活?,F(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風吹過會有金屬的聲響:油麻地樸實的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫,杜小康如詩,細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢,桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠,向自己的人生。最后,那一艘大船載著他們遠去。我想那一定是個很遠,很遠的地方吧。但,但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時光,記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進了一批好貨??删驮诨貋淼耐局凶泊?,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續(xù)上學,家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當這些鴨子即將下蛋時,鴨群鉆進了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進了一些貨,在學校門口做起了生意,生意非常好。
經(jīng)過磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,并透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折,已經(jīng)沒有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今后生活的種.種打算和計劃。當他在學校門口泰然地做著生意時,老師們感嘆著說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”
教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W家說:“書是進步的階梯?!蔽膶W家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)?。”《草房子》就是這樣的書,它像一道心靈雞湯,滋潤著每一個讀者的心。
這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心、終生難忘的小學生活。在這里有機智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩(wěn)定的細馬,心地善良的紙月,自尊心強的陸鶴,個性鮮明的秦大奶奶……個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙月按時上學,不再被劉一水欺負,桑桑與比自己強壯許多的劉一水一伙打了起來,鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護紙月;細馬,一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活,桑桑義無反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨難,衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng),手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學校門前擺一個雜貨攤而沒錢時,桑桑毫不猶豫地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時,紙月將媽媽生前為自己縫制的書包送給桑桑并送上最美好的祝?!c點滴滴融入了每一個字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流,是人間最美好的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無奈,只有搬回家修理,但我的腿有傷,無法搬重物。與我同學五年的張子蒙得知后,立馬趕來幫助我。放學時,張子蒙幫我一起收拾完文具后,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫杠,費力地抱了起來,居然一口氣下了四樓??粗鴼獯跤醯膹堊用桑也缓靡馑嫉卣f:“我來搬會兒,你歇歇吧。”張子蒙故作輕松地說道:“沒事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應該互相幫助,再說了,你的腿傷了,我就更應該幫助你了!”就這樣邊走邊聊,我們好一會兒才走到電焊鋪,誰知,電焊工叔叔居然沒在,留給我們的是無盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走,遇到了迎面而來的沙碧瑩,看我倆一副沒精打采的樣子,她急忙詢問怎么回事。我將事情的來龍去脈告訴了她,聽完我的訴說,沙碧瑩二話沒說,直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了??粗磉叺膹堊用珊瓦h去的沙碧瑩,我的心里暖暖的。
像這樣的故事,在我們的身邊無時無刻不在發(fā)生,裝點著童年的記憶。再過兩三個月,我們就要告別溫馨的高中校園,各奔東西,但“友誼地久天長”,相信這份純潔的友誼會永駐心間。
暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>
還有陸鶴、細馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航?!爸挥谐缘命S連苦,才能品到蜜糖甜?!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。
高一讀后感草房子篇十三
當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學,那里有一群可愛、堅強的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學,回家照顧生病的父親,但是他想學習的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學。可是這次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔起了養(yǎng)家糊口的重擔,于是杜小康就到學校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學習卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學或者老師。學校讓我們學跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因為家庭情況不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學習呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點一滴,珍惜可以讀書的機會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。
高一讀后感草房子篇十四
這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。
故事中秦大奶奶是油麻地小學的“釘子戶”,這所學校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學校無奈就在學校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學的一個學生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。
但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。
讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。
秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。
真誠對待你身邊的人,關心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。
行動起來同學們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。
高一讀后感草房子篇十五
草房子這本書是在我暑假的時候看得第一本書。當這本書來到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看這本書了。因為,在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。
當我翻開這本書時,我并不感覺很好看。因為,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個叫“桑?!钡娜说念B皮。后來,故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個很有文采的作家,因為他每個章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來,有或者是白雀、細馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
我看著這本書時,完全進入了這本書,因為曹文軒好像真的把我?guī)У搅四莻€地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極,但是她卻為了學校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。
這本書是我收益匪淺,因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗,一定不會失?。≡谑?、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅持下去,那樣你一定會成功!
高一讀后感草房子篇十六
不知道有多少人像我一樣因為書籍歸類是兒童文學作品,而遲遲沒有翻看這本書,以及《青銅葵花》、《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62歲的中國兒童文學作家曹文軒獲得20xx年國際安徒生獎的報道出來,我耐不住對這位得到世界公認的作家的好奇翻開了這本《草房子》。
一口氣看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海風、金光閃閃的茅草屋頂和船槳在水面劃出的扇形波紋里,童年時在鄉(xiāng)下老家度過的快樂時光,小學時瘋丫頭的自己,還有那些忘記了名字的小伙伴兒鋪天蓋地浮現(xiàn)在腦海里??粗慌耘軄砼苋?,翻東倒西的一歲多的兒子,我深深覺得,以后一定要陪他好好讀一讀這本《草房子》,曹文軒其他書,好好跟他講一講農(nóng)村的那一片天地,一定要告訴他,人之于大地、田野、河流、天空、飛鳥,人之于父母、朋友、過往人事,要始終懷抱一顆純真、珍重之心。
很多的時刻定格在我的腦海里,栩栩如生。我覺得作者有一種很神奇的能力——用純美的文字繪畫的能力。那些畫面,沒有大紅大紫,卻濃淡相宜,仿佛清新的海風、成熟的稻香、青青的草香撲面而來,自然而肆意地宣泄著一種震撼人心的美,滲入人心里,然后開始野蠻生長。搖醒你的記憶與感動,不知不覺流下淚來。
正如作者所言,”孩子——這些未長大成人的人,首先一點依舊:他們是能夠被感動的。其次:能感動他們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……“。其實,對于每一個人來說,莫不是如此呢?感動我們的從來都是那些對人性的堅守和執(zhí)著。如果說,今天的孩子們在一味地接受快樂教育,不斷感知被肯定被愛護的情感的同時,是不是也應該感知委屈、孤獨、哀傷?就像禾苗不應只是接受陽光照耀也需細雨滋潤。如果說,今天的我們在一味地追尋勵志、心靈雞湯、方法論實操、職場秘笈的同時,是不是也應該反身回頭,看看那些曾經(jīng)蹲著地上獨自哭泣的自我和他人,溫習溫習曾經(jīng)感受到的人與人之間的信賴和真情?就像皴裂的土地不應只知道一個勁地長出作物也需要在開春時重新翻耕一下板結(jié)的泥土。因為“所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?!?/p>
“一樹黃梅個個青,
打雷落雨滿天星。
三個和尚四方坐,
不言不語口念經(jīng)?!?。
作者就是這樣在不言不語、不動聲色中,恰到好處地給孩子們以及我們,講述著有關真、善、美的一切。
高一讀后感草房子篇十七
油麻地小學的草房子是桑桑的家,也是禿鶴、紙月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校長桑喬。
桑桑這個班有個同學叫陸鶴,綽號:禿鶴。他的頭沒有一根頭發(fā),在一、二年級的時候,他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候,你要摸他的頭,就要付出點代價,比如一支鉛筆、一把尺子等等,等到了五年級,禿鶴的頭就不讓別人摸了。
一天,禿鶴帶著帽子上學,被同學們瞧見了,就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。
有一次,學校舉行文藝晚會,有一個壞蛋沒人演,所以禿鶴就演了那個壞蛋,禿鶴演的很好,同學們都鼓掌了,卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了,他們再小河邊找到了禿鶴,卻發(fā)現(xiàn)他放聲大哭。
草房子這本書。讓我體會到的農(nóng)村小學生的快樂和困難。
高一讀后感草房子篇十八
我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
多么美的畫面?。∥矣肋h也不能忘卻,桑桑也是,我們都學會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認自己是個禿子,但學校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
我也珍惜杜小康的樂觀好學與堅強。她的家境十分富裕,個子很高,學習也很好。可最后家敗了,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學習。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑模且粋€真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后,秦大奶奶一直和學校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學的關系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學做對,還開始幫助與關愛這里的小學生了,維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學會珍惜,追隨永恒。
高一讀后感草房子篇十九
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔當,坦然地面對困難;禿鶴自尊心極強;紙月既清純又善良......在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學,油麻地的紅門永遠關上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢?在漫長的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨,時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地攤來維持生計,他把這個想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的?!?/p>
人生難免會有大起大落,當災難降臨時我們不能放棄,只要堅持,一定會戰(zhàn)勝困難,當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。
高一讀后感草房子篇二十
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
高一讀后感草房子篇二十一
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當我再次拿起《草房子》仔細閱讀,卻有了不同的認識和感受。
《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經(jīng)歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學們的嘲笑。為了報復,他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學校輸?shù)靡凰俊?/p>
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學校里搗亂,影響上課,對學校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人??上У氖牵谷粸榱巳ネ炀葘W校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。
這本書的情節(jié)精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。
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