做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇一
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇二
自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個(gè)面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對(duì)考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進(jìn)行追問(wèn)的依據(jù)，如果考生精心設(shè)計(jì)自己的自我介紹，詳略得當(dāng)，設(shè)置懸念，很有可能面試官會(huì)問(wèn)到考生提前準(zhǔn)備好的問(wèn)題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問(wèn)題考生只能任由考官提問(wèn)，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們?cè)撊绾螠?zhǔn)備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語(yǔ)速，對(duì)英文版自我介紹進(jìn)行精簡(jiǎn)，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個(gè)部分。一方面可以讓整個(gè)自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號(hào)，你的上一點(diǎn)講完了，下一點(diǎn)要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，一定要老師幫助自己修改。修改時(shí)，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說(shuō)什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，需要注意自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào)，避免一直都是一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，老師聽走神，抓不到重點(diǎn)。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對(duì)著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺(jué)得考生在自信地和考官交流。
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考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇三
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長(zhǎng)。
我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿熱情，業(yè)余愛(ài)好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，2008年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇xxx 的理由：
大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國(guó)最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長(zhǎng)提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實(shí)創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。xxx學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為我國(guó)頂尖的xxx系。
2.我對(duì)xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴(kuò)散一些) 3.我渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語(yǔ)，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作精神。 我相信，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。 謝謝各位老師!
我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點(diǎn)評(píng)： 如果面試官是個(gè)矮小的男子， 這個(gè)身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂(lè)建立在人家的痛苦之上嘍!)2000年我從蘭州鐵道學(xué)院畢業(yè)， 所學(xué)的`專業(yè)叫火車頭， 但實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用計(jì)算機(jī)軟件來(lái)設(shè)計(jì)火車頭。(點(diǎn)評(píng)： 申請(qǐng)技術(shù)類崗位的申請(qǐng)人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會(huì)和別的候選人拉開檔次。)
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計(jì)工作， 然后從2002年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從2002到2004年， 我在徐州天潤(rùn)軟件公司工作近兩年。估計(jì)您沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這家公司， 天潤(rùn)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的公司， 是在幾年以前由幾個(gè)博士后創(chuàng)辦起來(lái)的， 我們主要服務(wù)的對(duì)象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔(dān)任的是c++程序員， 在工作了三個(gè)月之后被升職為項(xiàng)目經(jīng)理， 主要負(fù)責(zé)到客戶所在單位進(jìn)行駐點(diǎn)式軟件實(shí)施。由于我?guī)У男〗M實(shí)施速度比較快， 我?guī)ш?duì)負(fù)責(zé)了公司三個(gè)合同額最大的項(xiàng)目， 總計(jì)合同額約占公司全年?duì)I業(yè)額的30%。(點(diǎn)評(píng)： 以數(shù)字來(lái)說(shuō)明自己的能力永遠(yuǎn)是最上乘的自夸技巧。)
2004年8月， 我被一個(gè)朋友推薦到廣東藍(lán)天軟件公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。在藍(lán)天工作的兩年時(shí)間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個(gè)已經(jīng)實(shí)施了一年半之久的爛尾項(xiàng)目。其中一個(gè)已經(jīng)驗(yàn)收完畢， 給公司收回了15萬(wàn)元的軟件款。我個(gè)人的體會(huì)是， 軟件實(shí)施人員， 一定要“以柔克剛”， 對(duì)待客戶的態(tài)度要“柔”， 但是對(duì)一些不合理的客戶化要求要“剛”， 否則項(xiàng)目實(shí)施起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了， 公司根本就賺不到錢了。(點(diǎn)評(píng)： 實(shí)施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強(qiáng)調(diào)了自己在這方面的優(yōu)勢(shì)一定會(huì)引起用人單位的興趣。)
我有幾個(gè)很好的朋友在神州數(shù)碼工作， 他們都很鼓勵(lì)我過(guò)來(lái)， 所以我今天來(lái)到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點(diǎn)評(píng)： 提到自己的朋友， 會(huì)令招聘方產(chǎn)生一種“自己人”的親切感。)
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇四
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語(yǔ)速，對(duì)英文版自我介紹進(jìn)行精簡(jiǎn)，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個(gè)部分。一方面可以讓整個(gè)自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號(hào)，你的上一點(diǎn)講完了，下一點(diǎn)要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，一定要老師幫助自己修改。修改時(shí)，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說(shuō)什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，需要注意自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào)，避免一直都是一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，老師聽走神，抓不到重點(diǎn)。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對(duì)著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺(jué)得考生在自信地和考官交流。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇五
自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個(gè)面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對(duì)考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進(jìn)行追問(wèn)的依據(jù)，如果考生精心設(shè)計(jì)自己的自我介紹，詳略得當(dāng)，設(shè)置懸念，很有可能面試官會(huì)問(wèn)到考生提前準(zhǔn)備好的問(wèn)題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問(wèn)題考生只能任由考官提問(wèn)，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們?cè)撊绾螠?zhǔn)備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語(yǔ)速，對(duì)英文版自我介紹進(jìn)行精簡(jiǎn)，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個(gè)部分。一方面可以讓整個(gè)自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號(hào)，你的上一點(diǎn)講完了，下一點(diǎn)要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，一定要老師幫助自己修改。修改時(shí)，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說(shuō)什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，需要注意自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào)，避免一直都是一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，老師聽走神，抓不到重點(diǎn)。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對(duì)著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺(jué)得考生在自信地和考官交流。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇六
隨著復(fù)試時(shí)間越來(lái)越近，相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么，在考研復(fù)試口語(yǔ)面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來(lái)，助大家順利通過(guò)口語(yǔ)復(fù)試。
首先，大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個(gè)三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語(yǔ)功底呢？這就需要你充分設(shè)計(jì)自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對(duì)你所說(shuō)的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說(shuō)，與眾不同的實(shí)踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點(diǎn)。假如自己真的沒(méi)有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例，展現(xiàn)自己堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學(xué)校都會(huì)根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn)，那么，在回答問(wèn)題的時(shí)候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說(shuō)，在回答問(wèn)題之前，你要不斷提醒自己，說(shuō)話要注意邏輯性及條理性，凡事要說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，就最合適不過(guò)了。也就是說(shuō)，在回答隨機(jī)問(wèn)答的題目時(shí)，一定要注意說(shuō)話的順序性，先總體說(shuō)一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強(qiáng)得多。最后，由于疫情反復(fù)，為了做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，大家一定要不斷練習(xí)，甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試，那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時(shí)候，就可以即興說(shuō)一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問(wèn)題。這樣，通過(guò)不斷地練習(xí)，眼神飄忽不定、說(shuō)話聲音顫抖緊張的情況就會(huì)改善很多，真正口語(yǔ)復(fù)試的時(shí)候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇七
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考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇八
復(fù)試英語(yǔ)包括口語(yǔ)、聽力和筆試。主要部分是口語(yǔ)，部分學(xué)校會(huì)加入聽力部分，極個(gè)別學(xué)校會(huì)把筆試也納入?yún)⒖汲煽?jī)。因此，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們無(wú)需在筆試上投入過(guò)多時(shí)間和精力。一般來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的學(xué)校也會(huì)參考聽力成績(jī)。綜上而言，復(fù)試英語(yǔ)重點(diǎn)還在于口語(yǔ)部分。
對(duì)于初試成績(jī)已經(jīng)揭曉的同學(xué)，應(yīng)利用復(fù)試前這段時(shí)間加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)。考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)是從如下三個(gè)角度進(jìn)行考察：
1、口語(yǔ)發(fā)音
口語(yǔ)發(fā)音是易被忽略的方面，但也要脫離一個(gè)誤區(qū)即夸大口語(yǔ)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度對(duì)口語(yǔ)表達(dá)成績(jī)的影響。對(duì)于一些專業(yè)，如對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)這類日后工作和英語(yǔ)息息相關(guān)的，則需要謹(jǐn)慎對(duì)待，力求談吐流利，方式地道。而對(duì)于那些工科類專業(yè)如機(jī)械或者醫(yī)藥臨床類的，英語(yǔ)是入學(xué)敲門磚，則要求沒(méi)有那么高。
口語(yǔ)的鍛煉方法：熟讀《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)》二十篇課文;熟悉日常交流語(yǔ)境;大膽練習(xí)，做到見(jiàn)到導(dǎo)師有張口說(shuō)英語(yǔ)的沖動(dòng)。
2、一些?？荚掝}的積累
英語(yǔ)復(fù)試是各個(gè)院校獨(dú)自命題，每個(gè)院校的重點(diǎn)都不一樣。口語(yǔ)考試無(wú)須可以關(guān)注語(yǔ)法，只要做到有內(nèi)容可說(shuō)，簡(jiǎn)單連貫表達(dá)即可。素材積累方面仍舊是熟讀《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)》。
3、專業(yè)英語(yǔ)詞匯積累
專業(yè)英語(yǔ)詞匯每個(gè)專業(yè)準(zhǔn)備的內(nèi)容不一樣，注重積累。相關(guān)的單詞都要背誦。傳播學(xué)、管理學(xué)、金融、法學(xué)等熱門專業(yè)尤其需注意專業(yè)詞匯的識(shí)記。
1、考試形式
考試形式大體有三種。分別是問(wèn)答式、抽簽式、小組答辯式。
2、考試內(nèi)容
口語(yǔ)考試一般是在自我介紹這一項(xiàng)，有些學(xué)校采用整個(gè)復(fù)試過(guò)程中都用英語(yǔ)回答的'形式，大部分學(xué)校還是停留在自我介紹這項(xiàng)。自我介紹的內(nèi)容包括如下五項(xiàng)：
(1)介紹基本情況：姓名、來(lái)自哪里、畢業(yè)于哪所院校、將來(lái)的研究方向;
(3)選擇目標(biāo)院校的原因;
(4)研究生階段的規(guī)劃，根據(jù)理科工科管理類等不同的性質(zhì)作相應(yīng)的恰當(dāng)?shù)幕卮?
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇九
在準(zhǔn)備2017年考研復(fù)試的過(guò)程中，英語(yǔ)這塊是很多考生糾結(jié)犯難的科目之一。你知道考研復(fù)試英語(yǔ)考什么內(nèi)容嗎?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
復(fù)試英語(yǔ)聽力主要考察學(xué)生是否能聽懂英語(yǔ)?？谡Z(yǔ)是考察能否交流。主要內(nèi)容不同院校是不一樣的，不同年也是不一樣的，需要同學(xué)們積極作準(zhǔn)備。
因?qū)W校而定，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注你報(bào)考的院校出臺(tái)的考試復(fù)試細(xì)則，里面會(huì)有復(fù)試時(shí)的各項(xiàng)安排，對(duì)于英語(yǔ)大多數(shù)院校是考察的，考查形式有筆試、面試，筆試階段個(gè)別高校會(huì)考查聽力，面試階段通常以口語(yǔ)的形式考查。
復(fù)試英語(yǔ)聽力難度是因?qū)W校而定的，越好的學(xué)校英語(yǔ)的難度是越高的，一般院校都是四六級(jí)水平，好一點(diǎn)的院校也是考簡(jiǎn)單的托福、雅思。前提你不是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生難度肯定不低的。
建議先聽四六級(jí)，再選擇聽專業(yè)四級(jí)，voa慢速;標(biāo)準(zhǔn)，以及bbc。一步步一個(gè)難度一個(gè)難度的提高上來(lái)。其次，多看英美劇和電影也是個(gè)提高聽力的方法。練習(xí)推薦精聽+泛聽的模式：每天精聽一篇文章，練習(xí)聽5遍，默寫出文中的句子。泛聽30分鐘英語(yǔ)。內(nèi)容不限。
口語(yǔ)的時(shí)間沒(méi)有特別的規(guī)定一定是多長(zhǎng)時(shí)間，都是因現(xiàn)場(chǎng)情況而定。希望同學(xué)們多做準(zhǔn)備，對(duì)于非英語(yǔ)類的同學(xué)口語(yǔ)也不會(huì)很難。而英語(yǔ)類的考生在復(fù)試中的口語(yǔ)有的院校會(huì)單獨(dú)設(shè)置一個(gè)模塊來(lái)考，但不是必須?？荚囆问交蛞杂懻摓橹?，或以問(wèn)答為主,以討論為主的時(shí)候，一般來(lái)說(shuō)是給定一個(gè)限定的題目，同學(xué)們圍成一個(gè)圈進(jìn)行討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也稱為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)演練，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們需要積極表現(xiàn)，認(rèn)真聽取他人的發(fā)言之后也表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是切勿回答的極端，也切勿與同學(xué)過(guò)于激烈的爭(zhēng)吵，肯定別人的一些觀點(diǎn)，虛心接受表示贊成后必須要有邏輯性的表達(dá)自己的想法，切勿說(shuō)大白話，或者反反復(fù)復(fù)就那幾句。以問(wèn)答為主的理所當(dāng)然就是采用一問(wèn)一答的形式，看是否有嚴(yán)重性的表達(dá)錯(cuò)誤，除英語(yǔ)等特定專業(yè)外，一般對(duì)發(fā)音沒(méi)有要求，但不要帶有濃郁的家鄉(xiāng)口音?？谡Z(yǔ)考試一般說(shuō)來(lái)20分鐘左右，所以把我好時(shí)間，每個(gè)問(wèn)題控制在3-4分鐘回答時(shí)間，就算是簡(jiǎn)單問(wèn)題，自己熟悉的也不要長(zhǎng)篇大論。
英語(yǔ)考查分為筆試、聽力、對(duì)話三種考查方式，一般院校是三種方式都存在，而有的個(gè)別院校是筆試、對(duì)話考查，還有的院校是完全的對(duì)話考查，當(dāng)然難度也是非常難的。
自我介紹的英語(yǔ)肯定是要準(zhǔn)備的，但除此之外相關(guān)專業(yè)知識(shí)也是要準(zhǔn)備一些英語(yǔ)的，因?yàn)槔蠋熢谔釂?wèn)的時(shí)候有可能會(huì)用英語(yǔ)提問(wèn)專業(yè)課的'相關(guān)問(wèn)題，所以起碼與你專業(yè)相關(guān)的一些英文詞匯，你是需要熟知的，尤其是一些前沿方向的相關(guān)詞匯。導(dǎo)師也會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)一些個(gè)人自身的問(wèn)題，所以還是需要同學(xué)們多多準(zhǔn)備。
筆試的時(shí)候基本上是再做一張卷子，正如初試專業(yè)課也是做一張卷子一樣，復(fù)習(xí)的時(shí)候看院校指定的復(fù)試參考書，沒(méi)有指定的話可以問(wèn)一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，實(shí)在不知道可以按照初試參考書復(fù)習(xí)，不會(huì)考到太難的題目。文科的話并非都是寫一篇作文，也有可能會(huì)問(wèn)道一些名詞解釋，簡(jiǎn)答題之類的。復(fù)試專業(yè)課的試卷形式不是固定的，建議還是提前做好準(zhǔn)備。
英語(yǔ)的筆試和聽力以及口試各個(gè)學(xué)校的難易程度是不一樣的。建議你先找下上屆學(xué)長(zhǎng)咨詢一下你所報(bào)院校專業(yè)的考察形式。確定有無(wú)聽力。英語(yǔ)口試是否考自我介紹，考不考即興話題，要不要翻譯專業(yè)文章。關(guān)于口試，不管考察形式如何，建議最近多聽英語(yǔ)，比如voa，空中英語(yǔ)教室，四六級(jí)的聽力也可以重新聽以提高英語(yǔ)語(yǔ)感。建議多收集你所報(bào)考專業(yè)的英語(yǔ)詞匯。準(zhǔn)備?？荚掝}，用英語(yǔ)回為什么會(huì)選擇我們學(xué)校?為什么選擇這個(gè)專業(yè)?你的職業(yè)規(guī)劃和近五年規(guī)劃如何?？梢詫憘€(gè)稿好好背誦。同時(shí)多讀英語(yǔ)報(bào)紙，豐富詞匯。
注意7點(diǎn)。一是姓名(南方學(xué)生尤其要注意發(fā)音，注意l,n等)。2.年齡及家鄉(xiāng)：若家鄉(xiāng)有特色可以突出強(qiáng)調(diào)(導(dǎo)師比較感興趣)。3.原來(lái)的院校和專業(yè)(跨?？鐚I(yè)的學(xué)校尤其要注意，以及畢業(yè)與否，注意時(shí)態(tài))。4，你的性格和能力：重點(diǎn)突出你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考專業(yè)的積極作用。如報(bào)的學(xué)術(shù)類，那就說(shuō)自己條理分明(logical),踏實(shí)(steady).細(xì)心(detail-oriented)，5.愛(ài)好(千萬(wàn)不要寫自己愛(ài)玩游戲看電視，老師會(huì)覺(jué)得太散漫;也不能說(shuō)自己只喜歡學(xué)習(xí)沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好，這樣老師就會(huì)認(rèn)為你是“書呆子”。一定需要提到你的愛(ài)好對(duì)你的積極意義，比如relax myself, build my body ，open my mind 。。等)6.你對(duì)所報(bào)考的專業(yè)的興趣。(可以舉例子比如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書籍，論文，文章和新聞等。)在職考試可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響。7。結(jié)束語(yǔ)。(一定要有的很多同學(xué)忽略了)比如：that’s all about me. thank you for your attention.
可以委婉的把話題引開?？梢哉f(shuō)謝謝老師的提問(wèn)，這是一個(gè)很好的問(wèn)題，這也是一個(gè)很重要的問(wèn)題。這也是我們這們學(xué)科所探討的問(wèn)題。正是因?yàn)橛羞@些比較有趣的問(wèn)題，我才決心報(bào)考這個(gè)專業(yè)。話題就轉(zhuǎn)為專業(yè)對(duì)你的吸引了，就不會(huì)有太多專業(yè)課的知識(shí)。
不同學(xué)校的對(duì)口語(yǔ)的考察形式是不太一樣的。但是基本上都會(huì)有2-3分鐘自我介紹。有的學(xué)校會(huì)讓大家抽即興話題也有的學(xué)校會(huì)讓大家翻譯一段專業(yè)文章。建議你聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生。問(wèn)問(wèn)前幾年的考察形式。自我介紹背熟，練習(xí)好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，多收集專業(yè)詞匯，這樣才能有的放矢，提高備考效率。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十
聽力和口語(yǔ)是考研復(fù)試的必考內(nèi)容，這兩項(xiàng)在復(fù)試中占20%的成績(jī)，其中口語(yǔ)在這20%中占主要部分。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研復(fù)試英語(yǔ)聽力、口試內(nèi)容及備考方向，供參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
對(duì)于這部分內(nèi)容，許多考生都有畏懼心理，覺(jué)得聽力和口語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單。在此給大家吃一顆定心丸，這種擔(dān)心是沒(méi)必要的，因?yàn)榇蟛糠值目忌际欠菍Ｓ⒄Z(yǔ)專業(yè)的，而且試題都是各高校自己制定的，由本校老師主觀打分，因此分?jǐn)?shù)不會(huì)有太大的差距。
但話雖如此，并不代表不需要準(zhǔn)備，相反，充足的準(zhǔn)備會(huì)讓你信心十足，正常發(fā)揮，取得一個(gè)滿意的成績(jī)。今天再單獨(dú)來(lái)談一談，關(guān)于復(fù)試中的聽力和口語(yǔ)，我們需要了解哪些。
(1)不單獨(dú)考聽力，即和口試歸為一起。
(2)接近原來(lái)的考研筆試聽力。
從2002年到2004年聽力部分在筆試?yán)锩婵迹?005年后才移到復(fù)試去考，很多學(xué)校出題時(shí)會(huì)在很大程度上參考原來(lái)的聽力考試。
(3)接近四六級(jí)聽力。
考研考生非英語(yǔ)專業(yè)的占大部分，大部分學(xué)校出于這方面的考慮，聽力的'考試不會(huì)太難，會(huì)以四六級(jí)考試的聽力作為參考依據(jù)，因此考生可以關(guān)注下四六級(jí)聽力考試。
根據(jù)不同學(xué)校的情況，口試一般有2到3個(gè)考官和1到四個(gè)考生，考官一般是本校外語(yǔ)系的老師或研究生，或是本系英語(yǔ)好的老師。考試的具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
(1)自我介紹：?jiǎn)柎鸹蚴亲约宏愂龅姆绞健?/p>
(2)深入對(duì)話：考官進(jìn)一步問(wèn)你關(guān)于一些基本話題的看法。
(3)個(gè)人長(zhǎng)談：考官讓考生抽一個(gè)話題，給1到2分鐘準(zhǔn)備，然后說(shuō)1到3分鐘的獨(dú)白。各部分有點(diǎn)難度，較為接近雅思口語(yǔ)考試的第二部分。
(4)朗讀文章：考官給出一篇文章讓考生讀，然后進(jìn)行翻譯或回答相關(guān)問(wèn)題。不過(guò)這種考試形式較少出現(xiàn)。
(5)考生對(duì)話：兩人或多人一組，考官給定一個(gè)話題，然后進(jìn)行對(duì)話討論。
(6)圖片描繪：給定一幅圖片，考生加以描述。
以上是各學(xué)校口試形式的匯總，不同的學(xué)校會(huì)有不同的考試形式，考生要根據(jù)所報(bào)考學(xué)校的?？夹问郊右詼?zhǔn)備練習(xí)。
每天花二十到三十分鐘的時(shí)間進(jìn)行聽力練習(xí)，聽力材料的選取要慎重，如歷年的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試聽力真題，歷年的考研聽力真題，或是其他的美文材料。
根據(jù)口試題型有針對(duì)性的練習(xí)。比如提前準(zhǔn)備下自我的介紹，內(nèi)容包括來(lái)自何地、專業(yè)、畢業(yè)院校、興趣、特長(zhǎng)等，形式活潑，有新意更好。自我介紹是絕大多數(shù)院校的必考內(nèi)容，所以考生一定要提前把這部分內(nèi)容準(zhǔn)備好。另外，考生可以找些短小的美文閱讀，復(fù)試時(shí)就不會(huì)那么緊張或是到時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十一
從大綱要求上看，考研英語(yǔ)口試的測(cè)試點(diǎn)是口語(yǔ)交際能力，考研英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試的形式。先了解口語(yǔ)考試的一般形式，以便考生能有效地協(xié)調(diào)好聽力與口語(yǔ)的練習(xí)。
外語(yǔ)口試一般旨在考查考生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。從大綱要求上看，考研英語(yǔ)口試的測(cè)試點(diǎn)恰恰是口語(yǔ)交際能力。什么是口語(yǔ)交際能力呢？具體地講，考研英語(yǔ)的考生應(yīng)該有能力參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的`信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論，詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)過(guò)程或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述?？忌鷳?yīng)該能夠做到下列方面：
（2）積極地與對(duì)話伙伴進(jìn)行交流，并能夠使用有效的交流補(bǔ)救措施來(lái)彌補(bǔ)自己在談話中的過(guò)失，考研熱訊《考研英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試的形式》。
每次口試采取兩名口試教師（interlocutors）和兩名考生（candidates）的形式。一名口試教師不參與交流，專門進(jìn)行評(píng)分；另一名口試教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專門評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。
a節(jié)：考查考生作自我介紹的能力。此節(jié)中兩考生不需要互相交流（如果需要，也可以交流）。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。
b節(jié)：考查考生就信息卡上的圖片討論并解決相關(guān)問(wèn)題的能力。本節(jié)的形式有解決問(wèn)題排序、討論、決策、或兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)闡述自己的觀點(diǎn)等。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。
c節(jié)：考查考生針對(duì)信息卡上的圖片進(jìn)行連續(xù)表達(dá)及簡(jiǎn)短討論的能力。該節(jié)約需7分鐘時(shí)間。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十二
各位教授：
下午好！很高興有機(jī)會(huì)能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡(jiǎn)潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來(lái)自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)，其次，我想談一下我四年大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多實(shí)踐讓我從從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)方法，還讓我看到了實(shí)踐重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)”。在20xx年中“張江杯”設(shè)計(jì)大賽中工業(yè)設(shè)計(jì)類中設(shè)計(jì)筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在大學(xué)中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我能力提高和成長(zhǎng)起了很大作用。
再次，我來(lái)介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時(shí)間，第一年是在福建迪特工業(yè)設(shè)計(jì)公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計(jì)師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，曾在設(shè)計(jì)總監(jiān)帶領(lǐng)下為參加多個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目—泉州佳樂(lè)集團(tuán)開發(fā)可視門鈴設(shè)計(jì)和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評(píng)。第二年是在福建文創(chuàng)太陽(yáng)能有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計(jì)師，主要工作為太陽(yáng)能燈具和音響產(chǎn)品設(shè)計(jì)，公司畫冊(cè)設(shè)計(jì)；為公司設(shè)計(jì)多款太陽(yáng)能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評(píng)，在工業(yè)設(shè)計(jì)小組共同努力下設(shè)計(jì)太陽(yáng)能音響已進(jìn)入了產(chǎn)品測(cè)試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，多次到廣交會(huì)順德工業(yè)設(shè)計(jì)博覽會(huì)了解市場(chǎng)產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設(shè)計(jì)，當(dāng)看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認(rèn)可時(shí)候是一件無(wú)比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到我專業(yè)知識(shí)局限，感覺(jué)在設(shè)計(jì)方面還有很多東西要學(xué)，自己知識(shí)和能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展今天，更需要通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)來(lái)提高自己能力，來(lái)最大化地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，想通過(guò)3年學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)有個(gè)更加深入了解，我很喜歡學(xué)校感覺(jué)和體現(xiàn)出來(lái)學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機(jī)會(huì)讓你去實(shí)踐和嘗試，讓人可以深入思考和進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。如果我有機(jī)會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計(jì)劃把自己研究方向定為工業(yè)設(shè)計(jì)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了越來(lái)越重要作用，特別在國(guó)家由制造業(yè)大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國(guó)家時(shí)候更是如此，雖然現(xiàn)在中國(guó)整個(gè)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)認(rèn)可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展過(guò)程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計(jì)將會(huì)在社會(huì)發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂(lè)于助人，副有責(zé)任心，是我優(yōu)點(diǎn)，有著廣泛愛(ài)好，在空閑時(shí)間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來(lái)使我更加健康，如要有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為將來(lái)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，好，我期待著我研究生學(xué)習(xí)和生活開始。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十三
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個(gè)大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得學(xué)歷和（工學(xué)？理學(xué)？經(jīng)濟(jì)學(xué)？管理學(xué)？）學(xué)士學(xué)位。（往屆生可改為取得了什么學(xué)歷和什么學(xué)位，于哪一年畢業(yè)于哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)專業(yè)）。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)（比如，班長(zhǎng)？團(tuán)支書？學(xué)習(xí)委員？學(xué)生會(huì)主席？根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說(shuō)清楚兩三個(gè)即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨（若有童鞋不習(xí)慣這句話可直接忽略）。獲得的。各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個(gè)一兩次，也不要弄個(gè)二三十次以上），主要有：(國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金？助學(xué)金？多少次學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金？二等獎(jiǎng)學(xué)金？三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎(jiǎng)？征文二等獎(jiǎng)？學(xué)?！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)？體育特長(zhǎng)？藝術(shù)特長(zhǎng)？)；有沒(méi)有考過(guò)雅思？托福？gre?成績(jī)?nèi)绾危螘r(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，成績(jī)?nèi)绾?？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個(gè)比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的）。另外，有無(wú)輔修專業(yè)？幾次重要實(shí)習(xí)？四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄？畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的、到實(shí)用性較強(qiáng)的、等。由于對(duì)學(xué)的熱愛(ài)，還選修了、等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力；在大幾時(shí)，參與了哪個(gè)級(jí)別（國(guó)家級(jí)？省級(jí)？校級(jí)？）科創(chuàng)項(xiàng)目“”；即將在大四期間完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對(duì)專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)。今年以總分分（政治，英語(yǔ)，專業(yè)課1，專業(yè)課2）的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十四
一般來(lái)說(shuō)，自我介紹需要做到以下幾點(diǎn):。
1、不要面面俱到，沒(méi)有特點(diǎn)。
2、流利自然。口齒要清晰，語(yǔ)速不要過(guò)快，適當(dāng)連讀。
3、找到自己的特點(diǎn)深入挖掘。
4、不要過(guò)分夸耀自己，過(guò)多地羅列自己所獲成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)等等。
5、不易過(guò)長(zhǎng)、1-2分鐘即可。
建議先找一個(gè)自我介紹的模板，結(jié)合自己的情況，寫一篇稿子背熟，然后自己對(duì)著鏡子模擬幾遍，盡量顯得自然，不要讓人一看就知道你在背書。
機(jī)會(huì)是留給每一個(gè)有準(zhǔn)備的人的，相信各位參加考研復(fù)試的小伙伴們只要平時(shí)下足功夫，復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)一定可以把自己最自信的一面展示給面試?yán)蠋?，將自信傳遞給每一位老師。
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹內(nèi)容篇十五
選取正確的聽力材料英語(yǔ)聽力部分，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成熟考試為參考。大家在準(zhǔn)備聽力復(fù)試的過(guò)程中，對(duì)于現(xiàn)有的成熟英語(yǔ)考試的聽力部分一定要重視。要做到在考研復(fù)試中對(duì)英語(yǔ)聽力有針對(duì)性的準(zhǔn)備，選取正確的聽力材料是重中之重。要做到從自己的實(shí)際能力出發(fā)來(lái)選取聽力材料，太難或者太簡(jiǎn)單都不利于考生正確地對(duì)自己的聽力能力進(jìn)行評(píng)估，正常速度的聽力材料即可。如：六級(jí)聽力、托福聽力和雅思聽力，在準(zhǔn)備的過(guò)程中可以有針對(duì)性地練習(xí)這部分的真題，聽力難度可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行由易到難的選擇，做到有步驟，有階段的聽力準(zhǔn)備。
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