幼兒園三月月總結(熱門16篇)

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幼兒園三月月總結(熱門16篇)
時間:2023-12-07 03:42:14     小編:BW筆俠

總結是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)驗和收獲的挖掘和總結,幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫總結時,我們應該注重事實和數(shù)據(jù)的支撐??纯催@些總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總結的寫作特點和要領。

幼兒園三月月總結篇一

轉(zhuǎn)眼來到立民幼兒園已經(jīng)三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結:

一、思想方面。

人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

二、教育方面。

在教育方面,根據(jù)小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據(jù)靈活多樣的教學設計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。

剛開始的.時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。

三、家長工作方面。

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據(jù)我觀察前輩老師實踐經(jīng)驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康?!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。

四、自身的反思。

在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!

幼兒園三月月總結篇二

月銷售工作總結,時間比較短,這一個月的時間里,不可能有太大的變化、發(fā)展,因此,在寫月銷售工作總結時,更注重于銷售工作狀況的體悟與理解。

1、工作狀況概述2、工作中的成績和缺點3、工作中的經(jīng)驗和教訓4、下步工作計劃月銷售工作總結注意事項:

1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。

3、條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

銷售員如何做一個有深度、有價值的月銷售工作總結報告?一般情況下,一個完善的月銷售工作總結報告應當包括如下內(nèi)容:

1、銷售情況總結:銷售業(yè)績和銷售目標達成情況,要求既有詳細數(shù)據(jù),又有情況分析。

2、行動報告:當月都干了什么工作,都去了什么地方、工作時間怎樣安排的,要求簡單明了。

3、市場情況總結分析,包括:

(1)市場價格現(xiàn)狀:各級經(jīng)銷商的具體價格、促銷、返利、利潤都是多少;(2)產(chǎn)品庫存現(xiàn)狀:各級經(jīng)銷商的產(chǎn)品庫存情況:數(shù)量、品種、日期;(3)經(jīng)銷商評價:各級主要經(jīng)銷商的心態(tài)、能力、銷售業(yè)績情況怎樣;(4)競爭對手評價:主要競爭對手當月的銷售業(yè)績、價格走勢、產(chǎn)品結構變化、重要的宣傳促銷活動、發(fā)展趨勢等情況分析;(5)市場評價:市場情況是好是壞,發(fā)展前景如何,存在什么問題,有什么機會/。

(6)市場問題匯報:當月市場上存在什么需要公司協(xié)助解決的問題:積壓破損產(chǎn)品的調(diào)換,促銷返利的兌現(xiàn),市場費用的申請,其他需要公司支持的事項。

4、下個月工作打算和安排:針對上個月的工作情況安排下一個月的工作。

5、工作自我評價:自己工作的得與失、對與錯。

作為銷售員的導師、顧問與教練,銷售經(jīng)理要指導、管理好銷售人員的工作總結與匯報工作。

1、重視。銷售經(jīng)理對銷售人員工作總結與匯報的重視,就會促使銷售人員認真看待工作總結與匯報。

2、要求銷售人員匯報工作之前,認真做好準備。

3、到講臺上去講?,F(xiàn)在許多企業(yè)銷售人員在匯報工作時就是在座位上站起來,說兩句就坐下。在一家公司,我們提議銷售人員到主席臺上講,結果一個銷售人員頭一天晚上準備到兩點鐘。在日本松下公司,每一季度銷售經(jīng)理匯報工作時,4、獎勵與懲罰。獎勵與懲罰永遠是一對好的領導手段。銷售經(jīng)理要發(fā)揮獎勵與懲罰的作用。

4、銷售駐外人員遠離總部在全國各地開展公司銷售工作,工作周報、月報(月工作總結、月工作計劃)是駐外人員具體工作內(nèi)容和安排計劃的體現(xiàn)。為了讓總部對駐外的工作計劃做一定的合理性指導,每一位駐外人員應該高度重視,認真、負責地填寫工作周報或月報。并要求銷售業(yè)務員每周六前以郵件或傳真的方式將周報上報給區(qū)域經(jīng)理審核,再由銷售計劃部復審。區(qū)域經(jīng)理于每月28日前將月報傳真或發(fā)送電子郵件到銷售計劃部。

5、區(qū)域經(jīng)理每月工作報告主要內(nèi)容要求(1)銷售量(2)回款情況(3)對客戶拜訪情況(4)銷售費用(含個人差旅費用報表)(5)廣告和促銷活動效果(6)重點客戶情況(7)新客戶情況(8)異??蛻艋蛐抛u不佳客戶(9)待開發(fā)客戶及其情況(10)競爭對手動態(tài)(11)當?shù)嘏c本公司銷售工作相關的政策變動(如城市環(huán)保、道路限行)(12)問題與合理化建議(13)下個月的客戶開發(fā)計劃注:每月向公司銷售計劃部交書面報告一份,報告應在每月30日前發(fā)傳真或發(fā)郵件到公司銷售計劃部。

幼兒園三月月總結篇三

快樂而充實的結束了x月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起。總的來說,x月份是我進入小班后新工作的開始,在x月份的工作中,我在以前的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過x月份的工作鍛煉,使我又進步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下:

這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。

再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的教學任務,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌ξ业慕贪傅呐母刮业玫搅撕艽蟮膯l(fā),在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們?,F(xiàn)在我的.教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。

幼兒園三月月總結篇四

(南京市鼓樓幼兒園崔利玲)。

關于體育活動的組織。

進入10月,孩子們將迎來最愜意的運動時期,幼兒園也通常將體育活動常規(guī)檢查放在此階段。在多年的檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題,如場地安排不合理、材料的利用率不足導致浪費現(xiàn)象嚴重、活動時間自由度較大、與家長的交流干擾了教師的指導等?,F(xiàn)將我們針對此類問題的管理心得略舉幾例,與大家分享。

1.保證各班場地面積。我園是一所老園,校園綠化很好,但在一定程度上減少了體育鍛煉的場地。如何在有效的面積中保證各班的體育活動場地,保證每個孩子有充分的活動空間,保障孩子活動中的安全呢?在分配場地時,我們探索出這樣幾種分配方式:共享場地(適用于兩個班共用一塊大場地)、輪換場地(適用于兩個班共用一塊小場地)、主場地+輔場地(適用于場地靠草坪、喬木區(qū)的班級)。這樣嘗試下來,不僅每天的戶外體育活動時間能夠得到保證,老師們還探索出充分利用自然環(huán)境開展體育鍛煉的經(jīng)驗,如在樟樹上懸掛吊飾開展“撲蝴蝶”縱跳觸物鍛煉、利用斜坡開展“趕小豬”平衡游戲、利用墻面開展“喂老虎”投擲游戲等。

再過一個月二班替換下來又可以供三班選擇,自制的器械材料可以在四個班輪換使用,節(jié)約了成本,提高了使用效率。

3.保證鍛煉的有效時間。因為園舍大、班級多,到了體育活動的時間,有的班級已經(jīng)開始鍛煉了,有的班級還在擺材料,有的班級正在下樓……各班級之間有效鍛煉的時間就產(chǎn)生了差異,加上有些家遠的孩子入園時間較遲,有效鍛煉的時間更加少。為了解決這一問題,我們修改了人員分工的內(nèi)容,將8:10分老師與孩子一起擺放運動器材改為8點鐘保育員領著值日生一起擺放。因為保育老師這個時間段正好有個時間差,老師只要提前與其溝通,告知材料擺放的要求,保育老師完全能夠勝任,等8:10分老師和孩子們出來,直接就可以活動了。

4.避免家長的交談干擾。我們規(guī)定在戶外體育鍛煉時間,主班老師只能與家長簡短式應答,不做交流。如果家長想交流,可以和主班老師另約時間,或與下午班老師、保育員交流。為了幫助家長了解這一時間段主班老師崗位的主要職責和重要性,我們在《家長手冊》中專門告知,并在新生家長會上專門說明,求得家長的理解和支持。我們還將家園溝通的渠道多元化,如《我的成長檔案》《家長手冊》、網(wǎng)絡交流(詳見以后的專題介紹)等,讓老師在上午的.晨間體育鍛煉時間全身心地照顧、指導孩子?,F(xiàn)在早上入園時,如果有必須交代的問題,家長能夠與保育老師或下午班的老師溝通交流了,上網(wǎng)交流的頻率也增加了。

附2:晨間體育活動組織參考要項。

內(nèi)容。

1.有目的、有計劃地組織幼兒開展小型多樣的體育鍛煉活動,活動的內(nèi)容與本班幼兒的實際發(fā)展水平相符。每兩周根據(jù)幼兒的發(fā)展情況更換三分之一的內(nèi)容。

2.小型多樣的體育活動內(nèi)容充分考慮幼兒基本動作發(fā)展的需要(上肢、下肢、大肌肉、小肌肉)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)(爆發(fā)力、速度、耐力、靈敏、柔韌、平衡、協(xié)調(diào)),合理開展和綜合組織走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬、攀登等活動內(nèi)容。

3.每天提供8種(大班)、6種(中班)、4種(小班)不同種類的小型多樣的體育活動內(nèi)容供幼兒選擇。(注:循環(huán)游戲為一種)。

4.根據(jù)幼兒的年齡特點編排模仿操(小班)、輕器械操(中班)、徒手操(大班),操節(jié)編排合理,音樂選擇恰當。

時間。

1.除準備、整理時間外,晨間保證25分鐘以上的時間開展小型多樣的體育活動。保證10分鐘(大班)、8分鐘(中班)、6分鐘(小班)的早操時間。

2。遇雨雪天,保證晨間10分鐘以上的室內(nèi)體育活動和5分鐘以上的早操。

材料。

1.活動器械安全、牢固,幼兒在使用過程中不易損壞。

2.活動材料外型美觀,能吸引幼兒活動的興趣。擺放位置利于幼兒取放。

3.活動材料種類豐富,數(shù)量充足。充分利用廢舊材料自制體育器械,小型多樣的體育活動自制器械占當天提供器械的二分之一以上。

教師指導。

1.根據(jù)幼兒的年齡特點和季節(jié)特點,充分利用現(xiàn)有場地和自然環(huán)境開展活動。

2.注意幼兒正確動作姿態(tài)、規(guī)則意識、獨立性、主動性的培養(yǎng)。

3.正確處理好集體指導和個別指導的關系。照顧有特殊需(體弱兒、病兒)的幼兒,及時覺察身心和情緒反常的幼兒,給予必要的安慰和幫助。

4.小型多樣的體育活動中提―醒幼兒更換3種以上的活動內(nèi)容與器械,做到張弛有度。注意活動的強度與密度,不松散,不拖拉。

6.積極、主動地與每一位幼兒進行語言和非語言的交往,對幼兒發(fā)出的信息及時反饋。

幼兒行為。

1.樂于參加體育鍛煉,情緒愉快、穩(wěn)定。

2.有自我保護的意識和規(guī)則意識。

3.能有意識地運用多種方式操作器械,嘗試鍛煉方法。

4.在早操和已有活動經(jīng)驗的體育活動中,動作規(guī)范、正確、到位。

來源:《早期教育》2007.10。

幼兒園三月月總結篇五

我家陽臺上種了一棵桂花樹,它雖然長得不是很高,但和其它花草比起來,可稱得上是“大王”了。桂花樹的樹干不規(guī)則地長著一些樹杈,摸起來比其它植物顯得粗糙一些,桂花樹的葉子比較硬,邊緣有一些鋸齒狀的小刺。葉子是檸檬狀的,葉子剛長出來時的顏色是嫩綠的,經(jīng)過一段時間,慢慢地變成深綠色。一陣風拂過,葉子會馬上搖擺起來,發(fā)出沙沙的響聲。我家的桂花是月月桂,每個月都開一次花?;ê苄?,只有米粒那么大。顏色是淡淡的米黃色,看上去沒有什么顯眼的'地方,但是它卻有淡淡的甜香,讓人陶醉,讓人迷念。每天,我在房間里做作業(yè)時,都能聞到它的一絲絲香氣呢!世界上,有那么多萬紫千紅的花兒,有的鮮艷奪目,有的濃香四溢。但我卻喜歡平凡,樸實而又散發(fā)著清香的桂花樹。"月月桂花香"作文300字。

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

幼兒園三月月總結篇六

本月我們開展了《我和朋友在一起》以及《快快慢慢》這兩個主題活動,通過認識新朋友,新班級,讓幼兒體驗到與朋友在一起的快樂,懂得互相關心、互相幫助;學習交朋友的一些基本方法,也有了同伴合作意識,知道有事要商量、謙讓;另外利用談話的時間對幼兒進行安全教育,如上下樓梯、入廁、搬放椅子的安全,孩子們有了一定的安全意識。

生活常規(guī)方面:孩子們能夠適應幼兒園的生活,還能主動的和老師阿姨問好,和小朋友友好相處;并且幼兒的生活自理能力都有所提高,學會自己吃飯,自己洗手,并知道有事情告訴老師和阿姨。原本愛哭鼻子的孩子也變的勇敢了,不哭鼻子了;但是有部分幼兒回答問題時不舉手回答,喜歡插嘴,我們通過評比的方式,鼓勵孩子舉手回答問題,情況有了很大改善。另外根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,我們還請幼兒自己整理被子,在疊被子方面,教師還要加強指導。為了加強孩子的管理意識,我們安排了每日值日生,讓每個孩子都有管理的機會,孩子們非常喜歡,也很主動。

環(huán)境方面:我們創(chuàng)設了“我和朋友在一起”“快快慢慢”的`主題墻,在墻上張貼了幼兒的一些作品;在家長的支持和配合下,完善了自然角環(huán)境,豐富了自然角內(nèi)容;對于區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲長廊,我們也不斷地完善、增添物品。

家長方面:通過家訪、電訪、面談等形式初步掌握了幼兒的情況;通過家校路路通、班級網(wǎng)站等形式及時的與家長交流;還在月底召開了家長會,著重介紹了班級情況,幼兒在園表現(xiàn)和家長需配合的內(nèi)容,通過與家長面對面的交流,實現(xiàn)家園共育。

其他:本月開展了開學典禮,“方特主題樂園進幼兒園”活動,還開展了動手技能“夾豆豆”比賽和“祖國媽媽生日”慶?;顒樱@些活動豐富了幼兒的知識,也激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。正值換季,部分幼兒都出現(xiàn)了咳嗽、感冒等現(xiàn)象,所以在下月還將繼續(xù)關注孩子的身體健康,鼓勵孩子不遲到,做到按時來園。

幼兒園三月月總結篇七

總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。下面小編整理了幼兒園三月教學總結,供大家參考!

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結如下:

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。

經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、 在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響

別人的工作。

3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性

地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、 幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的'生活學習環(huán)境。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園三月月總結篇八

1.你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

3.你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

6.你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

7.你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

8.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

9.你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。

12.你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習慣較好,現(xiàn)在你能與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真。但你會經(jīng)常生病缺課較多,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。

14.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

幼兒園三月月總結篇九

陽春四月,草長鶯飛,在這春光勃發(fā)的季節(jié)里,我們迎來了新的一個學期。經(jīng)過了一學期的鍛煉和自我總結,宣傳部的每個成員在新學期都表現(xiàn)了欣欣向榮的精神風貌,對工作的熱忱之心高漲。在四月份,我部成員繼續(xù)本著對工作認真負責、不怕勞累的態(tài)度,出色完成每一件工作。下面是我們宣傳部四月份的工作總結:

常規(guī)工作。

會議:本月我部門成員按時參加了部門會議,認真聽取會議精神,并進行了會議記錄,對本部門進行了相應的分工和具體的分析總結經(jīng)驗教訓,為以后的工作打下了良好的基礎。

策劃:按照領導的指示寫了有關雷鋒活動的策劃書。

畫報:板報一直是宣傳部的活動重點我們認真聽取各方意見,借鑒其他院系的經(jīng)驗總結教訓不斷提高本部門的工作能力,爭取在以后的工作中更加優(yōu)秀。

活動。

四月份是每年一度的雷鋒月,在這一個月內(nèi)我部組織了“學習雷鋒好榜樣”活動。組織全校師生學習發(fā)揚雷鋒精神。在這次活動中宣傳部全體成員認真團結的完成了這次活動。使全校師生體會到了雷鋒精神,并用一系列活動發(fā)揚了雷鋒精神。這次活動我不進行了大力宣傳使得這次活動圓滿成功。

總結。

四月份宣傳部認真完成了各項工作,使各項工作順利展開,但工作中仍有許多不足,在今后的工作中我部門將盡力調(diào)整,找出不足加以完善,為各兄弟部門提供優(yōu)質(zhì)的宣傳活動。

幼兒園三月月總結篇十

苑海娜 三月春暖花開,陽光明媚。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,基本能有條理地收拾餐具,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。 語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié): 部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

三、 活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的戶外活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒相互幫助,結合學會的知識解決問題。

四、環(huán)境布置;

老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

2、照顧好幼兒的一日生活,同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

六 、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的`教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

樂樂一班教師 苑海娜

3月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.

一. 教育教學:

本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

二. 常規(guī)方面:

通過我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

三 安全與保健方面:

天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天

四. 家長工作:

為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,這次家長會開了接近一個小時,非常順利地完成了預期的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。

越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家

長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

王艷

小龍人幼兒園

幼兒園三月月總結篇十一

3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。

本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛(wèi)生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著?,F(xiàn)將本月工作進行簡單總結:

本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。

a.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

b、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。

2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。

3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書??赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。

4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。

5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。

6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。

本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。

本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。

切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。

及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。

2.衛(wèi)生工作周周達標。

3.每周美術作品按時完成。

1.搞好家長開放日及春游活動;。

2.加強春季傳染病的預防工作;。

3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);。

4.提高幼兒的生活自理能力;。

5.更換主題墻。

6.開好家長會。

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幼兒園三月月總結篇十二

一、教學活動:

2、通過玩游戲,知道簡單的自我保護方法

3、了解輪子是圓的,會滾動,給人們生活帶來方便

4、能夠在點數(shù)的基礎上說出總數(shù)

5、體驗并分享玩滾動帶來的快樂

二、生活活動

1、在散步活動中,引導幼兒尋找會滾動、轉(zhuǎn)動的物體

3、和幼兒一起玩小風車,觀察風車在風的幫助下能轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象

4、知道愛惜玩具,保持玩具的整潔

三、家園聯(lián)系

1、請家長帶幼兒到馬路邊觀察來來往往的車,感受各種不同的車給人們生活帶來的方便

2、和幼兒在家中自制各種彩色紙球,用幾種不同的方法玩紙球

3月1日:國際海暴日

3月5日:學雷鋒紀念日

3月8日:婦女節(jié)

3月12日:植樹節(jié) 孫中山逝世紀念日

3月21:世界森林日

3月15日:消費權益日

5月25日:全國中小學生安全教育日

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學、分享閱讀、安全教育四大主題教學活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的`像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學中,幼兒學會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。

本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的28日我參加了省機關創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫-衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

陳翠云

2012年3月22日

幼兒園三月月總結篇十三

今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,二月份的工作已結束。下面我將二月的各項工作總結如下:

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活。

開學第一周,老師們精心準備環(huán)境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒油嫠???闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序。

良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習慣。老師們在較短的時間內(nèi),通過示范,形象化指導,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發(fā)展。

幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內(nèi),需要重視和加強的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄@蠋焸兲撔膶W習,不懂就問。

四、衛(wèi)生保健安全方面。

1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

五、把安全工作放在首位。

1)開展安全排查工作。本學期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規(guī)范各項規(guī)章制度。繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

六、家長工作方面。

1.開學時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。

七、1月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支持。

八、存在問題:

1、專業(yè)學習要加強。

加強自學能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的`內(nèi)涵,促進自身的發(fā)展。把促進孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發(fā)展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區(qū)域材料的投放,習慣培養(yǎng)等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒)保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發(fā)生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。

2、服務意識更需加強。

多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯(lián)系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作、教學與家長工作,有待于加強交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

幼兒園三月月總結篇十四

我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個小朋友。為了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

針對幼兒的特點,為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導家長做好幼兒的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。

根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們還選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

二、衛(wèi)生保健

由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

三、教育教學

1、老師深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

正是由于各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

在此,也衷心的感謝個位領導,給予我們的關懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!

一、班級情況分析:

我班共有33名幼兒,其中20名為女生、13名為男生。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析:

身體發(fā)展方面 :

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主動漱口、擦嘴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。

大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調(diào)地攀登、平衡,喜歡用多種方法玩球,部分孩子能左右手拍球。

小肌肉動作:初步學習了正確的握筆姿勢,孩子們喜歡使用剪刀,但 15%的孩子運用得不是很好,有待提高。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。

認知發(fā)展:

智力能力:會比較兩個以上物體的差異,學會了按用途、材料分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化,會按音樂編簡單動作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

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幼兒園三月月總結篇十五

1.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

2.你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!

4.如果你活動時能積極舉手大膽發(fā)言,我想你會更棒的,對嗎?加油吧!

5.你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

6.你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

9.你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

10.你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

11.你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

12.你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的'表現(xiàn)自己,那就更好了。

13.你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

14.你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

15.你是一個漂亮的小女孩,文靜秀氣,和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛,還特別的懂事,從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩,從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)。如果你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長,各方面努力地鍛煉自己,使自己更加大膽積極。

16.你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

17.你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

19.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。

20.瑩瑩活潑可愛,是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌,喜歡跳舞,能與老師愉快地交流。自理能力特別強,你還是老師的小幫手,神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!

幼兒園三月月總結篇十六

在慶三八節(jié)日中,我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學活動:媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。

在環(huán)境布置方面,我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。

通過這一系列活動的開展,孩子們更加感受到有媽媽的幸福,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的基礎上,萌發(fā)向媽媽表達自己愛意的愿望,并設想出語言、表情、動作等多種表達方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時,也學會了關愛他人,懂得只有互相關愛世界才會更美好。

二、抓好一日生活常規(guī)

三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。經(jīng)常開窗通風,每天消毒,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。在日常生活中我們還指導幼兒通過獨立練習、互相督促等提高幼兒自我服務的能力:能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。做到主動飲水,自己整理衣服等良好習慣?,F(xiàn)在,我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的提高,個別的姿勢不夠正確,需個別提醒。幼兒的進餐速度有了明顯的提高,幼兒的飯量一直保持,大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進餐的常規(guī)經(jīng)過老師整頓,幼兒有珍惜糧食的好習慣,桌面、地面都保持沒有飯粒的好習慣。

三、做好教育教學工作。

(一)每周上好示范課。我們嚴格按照園里要求,認真?zhèn)湔n,充分準備,讓幼兒在游戲中學習,快樂中成長。

(二)堅持每周聽兩節(jié)課,不斷總結、吸取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗,充實自己,提高教育教學質(zhì)量。

(三)積極參加志愿者服務活動,深入社區(qū)打掃衛(wèi)生。 三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不紊。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。但在具體工作中仍然存在一些問題,部分幼兒排隊時總是拖拖拉拉、走走停停,而且隨意說話的較多,這需在下個月中加強教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的排隊常規(guī)??傊?,在下月工作中,我將始終保持積極的工作態(tài)度,全面做好幼兒教育各項工作。

在慶三八節(jié)日中,我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學活動:媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。

在環(huán)境布置方面,我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。

通過這一系列活動的開展,孩子們更加感受到有媽媽的幸福,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的.基礎上,萌發(fā)向媽媽表達自己愛意的愿望,并設想出語言、表情、動作等多種表達方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時,也學會了關愛他人,懂得只有互相關愛世界才會更美好。

二、抓好一日生活常規(guī)

有了很大的提高,個別的姿勢不夠正確,需個別提醒。幼兒的進餐速度有了明顯的提高,幼兒的飯量一直保持,大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進餐的常規(guī)經(jīng)過老師整頓,幼兒有珍惜糧食的好習慣,桌面、地面都保持沒有飯粒的好習慣。

三、做好教育教學工作。

(一)每周上好示范課。我們嚴格按照園里要求,認真?zhèn)湔n,充分準備,讓幼兒在游戲中學習,快樂中成長。

(二)堅持每周聽兩節(jié)課,不斷總結、吸取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗,充實自己,提高教育教學質(zhì)量。

(三)積極參加志愿者服務活動,深入社區(qū)打掃衛(wèi)生。 三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不紊。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。但在具體工作中仍然存在一些問題,部分幼兒排隊時總是拖拖拉拉、走走停停,而且隨意說話的較多,這需在下個月中加強教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的排隊常規(guī)??傊?,在下月工作中,我將始終保持積極的工作態(tài)度,全面做好幼兒教育各項工作。

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